ระดับ: 8

การนำเสนอสำหรับบทเรียน

ย้อนกลับ

ความสนใจ! การแสดงตัวอย่างสไลด์มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ข้อมูลเท่านั้น และอาจไม่ได้แสดงถึงขอบเขตทั้งหมดของงานนำเสนอ หากคุณสนใจงานนี้ โปรดดาวน์โหลดเวอร์ชันเต็ม

• การศึกษา - การก่อตัวของทักษะสำหรับการใช้คำศัพท์และไวยากรณ์ในการพูดที่ศึกษาในระดับการนำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับเสื้อผ้าและแฟชั่น: การฝึกทักษะการออกเสียงและน้ำเสียง, การฝึกทักษะทางไวยากรณ์ - กรรมวาจก, อดีตกาล; การฝึกทักษะการพูดคนเดียว
• กำลังพัฒนา:
การพัฒนาความสนใจทางปัญญา, การคิด, ความสนใจและจินตนาการ, การพัฒนาความสามารถในการพูด (ความสามารถในการรับรู้คำพูดด้วยหู, ความสามารถในการเดา), การพัฒนาแรงจูงใจ - กระตุ้นความสนใจของนักเรียนในการเรียนภาษาอังกฤษ
• เกี่ยวกับการศึกษา:
บทเรียนนี้มีส่วนช่วยในการพัฒนาวัฒนธรรมทั่วไปของนักเรียน กระตุ้นความสนใจทางปัญญา และเป็นวิธีการศึกษาเกี่ยวกับสุนทรียศาสตร์

ชั้นเรียนสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 มีความยาว 45 นาที

• อัปเดตเนื้อหาที่ศึกษาในหัวข้อ "แฟชั่น";
• การใช้ทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในห้องเรียนการพัฒนาศักยภาพด้านสุนทรียศาสตร์

อุปกรณ์ในห้อง: กระดานไวท์บอร์ดโต้ตอบ คอมพิวเตอร์ ซองจดหมายพร้อมการบ้าน เทปบันทึกเสียง เอกสารประกอบคำบรรยาย

ประเภทบทเรียน: บทเรียนทั่วไป

บทเรียนนี้เปิดสอนสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 หลังจากศึกษาหัวข้อ “การซื้อของ”

1. แฟชั่นคืออะไร? ( แฟชั่นคือคำทั่วไปสำหรับสไตล์ที่เป็นที่นิยม – โดยเฉพาะอย่างยิ่งใน เสื้อผ้า รองเท้า เครื่องประดับ เครื่องสำอาง เจาะร่างกาย หรือเฟอร์นิเจอร์).
2. อุตสาหกรรมแฟชั่น
เป็นผลิตภัณฑ์แห่งยุคสมัย มีความคิดใด ๆ ในใจของคุณเมื่อคุณได้ยินคำนี้หรือไม่? ( จักรเย็บผ้า, ของทำมือ, ช่างตัดเสื้อ, ช่างตัดเสื้อ, สตรีทสไตล์, เครื่องหนัง, ขนสัตว์, เสื้อผ้าผ้า, ห้างสรรพสินค้า, การผลิตสินค้าแฟชั่นและวัสดุหายาก, การขาย, การโฆษณา, การส่งเสริมการขาย).
3. สไตล์สตรีทคืออะไร? ( สตรีทแฟชั่นคือความหมายที่แท้จริง. เป็นแฟชั่นที่พัฒนามาจากท้องถนน ไม่ใช่จากการแสดงบนรันเวย์หรือดีไซเนอร์ มันมีรากเหง้าในวัฒนธรรมเยาวชนในทศวรรษที่ผ่านมา. สตรีทแฟชั่นไม่เหมือนแฟชั่นอื่นตรงที่ไม่ได้ครอบคลุมการแต่งตัวเพียงสไตล์เดียวแต่ครอบคลุมทุกสไตล์)

สไตล์เหล่านี้ล้วนมีเอกลักษณ์เฉพาะตัวและสร้างสรรค์ขึ้นโดยกลุ่มวัยรุ่นที่ชื่นชอบการแต่งตัวสไตล์นี้

4. ไคร เหยื่อแฟชั่น? (เหยื่อแฟชั่น เป็นคำคืออะไร ใช้เพื่อระบุบุคคลที่ไม่สามารถระบุขอบเขตของสไตล์ที่รู้จักโดยทั่วไปได้).
5. อธิบายสิ่งที่จะเป็นแฟชั่น? (แฟชั่นไม่ใช่สิ่งที่มีอยู่ในชุดเดรสเท่านั้น แฟชั่นอยู่บนท้องฟ้า ในท้องถนน แฟชั่นเกี่ยวข้องกับความคิด วิธีที่เราใช้ชีวิต สิ่งที่เกิดขึ้น. – (โคโค่ ชาแนล).

T: เด็กๆ วันนี้เราจะมาคุยกัน เกี่ยวกับแฟชั่น. จะมีแฟชั่น คุณต้องมีเสื้อผ้าก่อน แฟชั่นเริ่มต้นเมื่อไหร่?

P1:พูดยาก… ตั้งแต่มนุษย์เริ่มเอาใบไม้มาคลุม

P2:ประวัติเล็กน้อย ไม่มีใครรู้ว่าใครเป็นคนแรกที่ประดิษฐ์เสื้อผ้า หลายปีมาแล้วที่ผู้คนลอกผิวหนังออกจากสัตว์ ในตอนแรกพวกเขากินแต่เนื้อของพวกเขา แต่แล้วพวกเขาก็ เริ่มใช้ผิวหนังเป็นเครื่องนุ่งห่ม.

P3:คุณลืมบอกว่าผู้ชายคนหนึ่งเริ่มปลูกฝังผิวนี้ให้นุ่มขึ้น

P4:ใครรู้บ้างว่าเข็มแรกถูกประดิษฐ์ขึ้นเมื่อใด?

P5:พวกเขาพูดอย่างนั้น เมื่อ 15,000 ปีที่แล้วบรรพบุรุษของเรา ประดิษฐ์เข็มและ เริ่มเย็บหนัง ด้วยกัน. นี่เป็นภาพเสื้อผ้าชุดแรกของเรา

P6: ใช่ ฉันอ่านมาบ้างแล้ว เมื่อ 10,000 ปีที่แล้วเดอะ ชาวอียิปต์ทำเนื้อเยื่อชิ้นแรก เป็นผ้าฝ้าย ผ้าขนสัตว์ และผ้าลินิน ภายหลัง ในประเทศจีนผ้าไหมถูกประดิษฐ์ขึ้น (สไลด์ #2) .

P8:ชาวจีนไม่ได้บอกความลับในการทำผ้าไหมให้ใครฟัง เป็นเวลากว่า 4,500 ปีที่ไม่มีใครรู้วิธีสร้างมันขึ้นมา ในศตวรรษที่ 5จากประเทศจีน ถึง ไบแซนเทียมสองพระที่เป็นของเซนต์ คำสั่งของบาซิลกลับมา พวกเขาไม่ถูกตรวจค้นที่ด่านศุลกากรและที่โจรปล้นพวกเขา ได้นำหนอนไหมมา. ดังนั้นผ้าไหมจึงปรากฏขึ้นในยุโรป

P9:ทั้งหมดนี้น่าสนใจมาก คุณรู้ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจอะไรอีกบ้างจากประวัติศาสตร์แฟชั่น (สไลด์ ##3-4).

P10:ในศตวรรษที่ 12 พวกแซ็กซอน เสด็จกลับยุโรปนำพวกเขาไปด้วย เสื้อผ้าที่แปลกตาและหรูหราจากภาคตะวันออก พวกเขาก่อให้เกิด การใช้กระเป๋าเงินทั่วไปซึ่งห้อยไว้กับเข็มขัดด้วยเชือกไหมหรือฝ้าย และบางครั้งก็ใช้โซ่โลหะ

P7:และ ในศตวรรษที่ 13ปรากฏขึ้น เดรสรัดรูป. รัดแน่นได้ด้วยการผูกเชือกหรือกระดุม

P8:และชายเสื้อลินินสวมติดกับผิวหนัง สวมทับเสื้อคู่ จากรอบๆ กลางศตวรรษที่ 15มาก คู่ที่กระชับแน่นคาดเข็มขัดหรือตัดเย็บให้รัดเอว ให้กระโปรงสั้นด้านล่างเป็นแฟชั่น กางเกงมีสีบางส่วน(แต่ละขามีสีต่างกันหรือแบ่งตามแนวตั้ง)

P9:ในช่วงเวลานี้ผ้าที่ดีที่สุดและทันสมัยที่สุดคือกำมะหยี่

P11:ในศตวรรษที่ 17สีทึบ ผ้าซาตินเป็นที่นิยม

P3:ทิชชู่แบบไหนที่นิยมกัน ในศตวรรษที่ 20และตอนนี้?

P4:ไนลอน. แม่บอกว่าตอนเด็กๆ ชุดและเสื้อเชิ้ตไนลอนสำหรับผู้ชายที่ทำจากไนลอนก็เป็นที่นิยมมากเช่นกัน

P10:หนัง. ตอนนี้เราสวมใส่ กางเกงหนัง เสื้อหนัง เสื้อหนังเป็นต้น

P12:ยีนส์. เป็นที่นิยมในหมู่คนหนุ่มสาว

P10:และ Coco Chanel ผู้แนะนำชุดกระโปรงผ้าทวีต เดรสสีดำตัวเล็กๆ กระเป๋าถือสายโซ่.

P11:เสื้อ. เธอสร้างแฟชั่นที่ทันสมัยและสะดวกสบายซึ่งยังคงเป็นที่นิยม ผู้หญิงชอบชุดเดรสสีดำตัวเล็กของ Chanel ซึ่งยังคงเป็นที่นิยมตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา

ที:และเป็นเรื่องดีที่ ชุดนักเรียนและชุดธุรกิจมักจะถูกสร้างขึ้นให้มีความสะดวกสบาย ทันสมัย ​​ทันสมัย ​​ใช้งานได้จริงและสวมใส่ได้ ทำให้เราดูมีระดับในที่ทำงานและที่โรงเรียน

P9:มีบ้านแฟชั่นมากมาย การสร้างสรรค์ของพวกเขายอดเยี่ยมจริงๆ! (สไลด์ ##5-8).

P1:อยู่อย่างเรียบง่าย คิดบวก อย่าคัดลอก มากเกินไปของคนอื่น “แฟชั่นคือสิ่งที่คุณซื้อ สไตล์คือสิ่งที่คุณทำกับมัน”. (อัซเกรเบบลี โจสลันด์).

ที:บางคนชอบพูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาสวมใส่และปัญหาเกี่ยวกับเครื่องแต่งกายของพวกเขา คุณสามารถหาคำและสำนวนมาจับคู่ได้กี่คำ:

เข้ารูป เข้ารูป เข้าชุด เข้าชุด เข้ากับชุด ใส่ได้พอดีตัว

คีย์: เพื่อให้พอดี - เป็นขนาดที่เหมาะสม แต่งตัว - ใส่; เพื่อให้ตรงกับ - ไปกับ; สวมใส่ - สวมเสื้อผ้า; เพื่อให้พอดี - เพื่อให้เหมาะสม

นักเรียนเขียนคำตอบลงในสมุดบันทึก

ครูแจกการ์ดที่มีประโยคที่ยังไม่จบให้นักเรียน

ที:ดูไพ่ของคุณ เลือกคำที่ถูกต้องจากแบบฝึกหัดก่อนหน้าเพื่อเติมลงในช่องว่าง:

1. คุณคิดว่ากระโปรงนี้มีขนาดที่เหมาะสมหรือไม่? – ใช่ มัน … สมบูรณ์แบบ
2. นี่คือชุดใหม่สำหรับคุณ ทำไมไม่ลองสวมดูว่า… คุณล่ะ? – ฉันคิดว่ามัน … และทันสมัยมาก
3. ฉันคิดว่าคุณจะพบชุดที่เหมาะกับ … ฉัน ฉันเป็นคนไซส์มาตรฐาน- แต่สิ่งที่ยากที่สุดคือการซื้อสร้อยคอ…กับมัน
4. ทำไมคุณไม่สวมหมวกใบนั้น – คุณคิดว่าสีนี้ … ฉัน? ใช่ มันดูดีมากสำหรับคุณ
5. คุณจะใส่อะไรอีกไหม? มันไม่ใช่ … คุณเลย มันแน่นเกินไป - ฉันคิดว่าคุณถูก. ฉันขอเปลี่ยนชุดนี้เป็นชุดอื่นดีกว่า
6. ทำไมเขาถึงสวมผ้าพันคอสีแดงนี้? มันไม่ใช่...เขาเลย - ใช่. ไม่มีใครใส่อะไรแบบนี้
7. ฉันใส่รองเท้าสีเขียวกับกระโปรงสีดำไม่ได้ พวกเขาไม่ … - คุณพูดถูก คุณมีรสนิยมที่ดี

คีย์: (พอดี);(พอดี ขนาดที่เหมาะสม);(พอดี เข้ากับคนได้);(เข้าชุดกัน);(พอดี);(เหมาะกับ);(เข้าชุดกัน).(สไลด์ #9)

ที:ในโอกาสต่าง ๆ ผู้คนจะต้องแต่งกายด้วยสไตล์เฉพาะ คุณจะใส่ชุดอะไรถ้าคุณต้องการเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มที่คุณไปด้วย (ไปเล่นกีฬาหรือไปเที่ยวพักผ่อน ไปปาร์ตี้หรือไปโรงเรียน ฯลฯ)? ดูไพ่บนโต๊ะของคุณและสร้างประโยคตามแบบจำลอง

นางแบบ: ถ้าสาวๆ ใส่ชุดหรูหรา ฉันจะใส่ชุดวันหยุดที่ดีที่สุดของฉันด้วย

T: พูดว่าเพื่อนร่วมชั้นของคุณใส่ชุดอะไรในสถานการณ์ต่างๆ ใช้ประโยค:

1. มักจะ…สวมใส่….
2. b) ในโอกาสพิเศษ … ใส่….
3. ค) เมื่ออยู่ที่บ้าน…สวม….
4. ง) ถ้า...อยากเล่นฟุตบอล...ใส่....
5. e) สาวๆ… ใส่….
6. ฉ) เด็กผู้ชาย … ชอบ … สำหรับสวมใส่ทุกวัน

ที:ดูไพ่บนโต๊ะของคุณ กรอกข้อมูลให้ครบถ้วนเกี่ยวกับยีนส์ที่โด่งดังไปทั่วโลก การใช้คำกริยาในรูปแบบที่เหมาะสมให้ไว้ก่อนข้อความ (เป็น, ออกแบบ, ทำ, สวมใส่, ผลิต):

กางเกงยีนส์ลีวายส์ … โดยผู้คนทั่วโลก พวกเขา … ทันสมัยและแข็งแรง และคุณสามารถ … ใช้งานได้นาน กางเกงยีนส์ Levi ตัวแรก… ในซานฟรานซิสโกในศตวรรษที่ 19 พวกเขา… สำหรับคนงานที่ต้องการกางเกงราคาถูกและแข็งแรง กางเกงยีนส์ … ของกางเกงยีนส์ลีวายส์ผ้าฝ้ายเนื้อแข็งชนิดพิเศษ… มักจะเป็นสีน้ำเงิน แต่บริษัทยัง... มีสีดำ สีขาว และสีอื่นๆ อีกมาก มี... การออกแบบที่แตกต่างกันมากมาย ปัจจุบันลีวายส์…บริษัทข้ามชาติและยีนส์ของพวกเขา…ในโรงงานทั่วโลก

คีย์: สวมใส่; เป็น; สวมใส่; ถูกผลิต/ทำ/ออกแบบ; ถูกผลิต/ผลิต/ออกแบบ;

ทำ; ได้รับการออกแบบ เป็น; เป็น; มีการผลิต/ทำ.

ตอบคำถามของฉัน:

คุณชอบที่จะใส่กางเกงยีนส์? การออกแบบที่คุณชื่นชอบคืออะไร? คุณมีพวกเขานานแค่ไหน? พวกเขาทำที่ไหน ? (สไลด์ ## 10-12).

ที:และตอนนี้งานอื่น คุณสามารถเดาคำศัพท์ตามคำอธิบายได้หรือไม่? จะได้รับตัวอักษร 2 ตัวแรกหรือพยางค์เดียว

ผม… แบบที่คุณชอบมีผม

เสื้อชั้นใน…เครื่องประดับชิ้นหนึ่ง

ซาน... สิ่งสำหรับสวมใส่ในชีวิตประจำวันของผู้หญิง

ทำให้… สิ่งที่เราตกแต่งใบหน้าด้วย

รถ… เสื้อขนสัตว์สั้นมีกระดุม

ซู… รองเท้าฤดูร้อน

คีย์: ทรงผม; สร้อยข้อมือ; รองเท้าแตะ; แต่งหน้า; คาร์ดิแกน; ชุดสูท (สไลด์หมายเลข 13).

คุณมีมันนานเท่าไหร่แล้ว?

ที:ตอนนี้ นามประกอบจากคำที่ขีดเส้นใต้

• รองเท้าสำหรับการเล่น เทนนิส;
• ชุดสูท
ที่จะเข้าไปเพื่อ ติดตามและสนาม;
• แสง เสื้อแจ็กเกตสำหรับ ฤดูร้อน;
• ชุดสูท
สำหรับ การว่ายน้ำ;
• เสื้อโค้ท
สำหรับ ฝน;
• ที่มีขนาดเล็ก ถุงในผู้หญิง มือ.

คีย์: กระเป๋าถือ; วอร์ม; แจ็คเก็ตฤดูร้อน ชุดว่ายน้ำ; เสื้อกันฝน; รองเท้าเทนนิส (สไลด์หมายเลข 14)

T: และตอนนี้ข้อมูลบางส่วนจากประวัติศาสตร์แฟชั่น เราได้พูดคุยกับคุณเกี่ยวกับประวัติของยีนส์ และคุณบอกได้ไหมว่าอะไรเป็นแฟชั่นในช่วงต่างๆ ของศตวรรษที่ XX? (สไลด์หมายเลข 15)

ตัวอย่างคำตอบของนักเรียน:

P1: ในชุด Roaring Twenties และผมสั้นลง- ผู้คนเห็นหัวเข่าของผู้หญิงเป็นครั้งแรก สำหรับผู้ชาย กางเกงขายาวที่มีขากว้างมากกลายเป็นแฟชั่น. พวกเขาถูกเรียก กระเป๋าออกซ์ฟอร์ด.
P2: ปลายปี 2483-2503 ในรัสเซียปรากฏวัฒนธรรมย่อยของเยาวชน "styliagi" (E. "สำรวย, fop") เช่น เลียนแบบวิถีชีวิตของชาวอเมริกัน(เสื้อผ้าสีสันสดใส คำแสลง ความสนใจในดนตรีและการเต้นรำจากต่างประเทศ)
P3 : ในปี 1950 สำหรับผู้ชายนี่คืออายุของเด็กเท็ดดี้ (R. "เพื่อน") ที่สวมยาว แจ็คเก็ต ในโทนสีสว่างมาก - ชมพู ส้ม หรือเหลือง - และกางเกงรัดรูป. สำหรับผู้หญิง จัมเปอร์และเสื้อเบลาส์กับกระโปรงกว้างและถุงเท้าสั้นเป็นแฟชั่น. ทั้งชายและหญิงสวมรองเท้าหัวแหลมยาว รองเท้าผู้หญิงมีส้นกริชสูง.
P4: ทศวรรษที่ 1960เห็นการปฏิวัติเสื้อผ้า ทุกอย่างเปลี่ยนไป นี่เป็นช่วงเวลาของ มินิสเกิร์ตและรองเท้าบูทยาว. ผู้ชายมีผมยาว ตัดผมของ Beatles ที่มีชื่อเสียง.
P5: ในช่วงปลายทศวรรษที่ 1960 และต้นทศวรรษที่ 70 สไตล์ "พลังแห่งดอกไม้"อยู่ใน ผู้หญิงสวมกระโปรงแม็กซี่หลวม ผู้ชายสวมกางเกงยีนส์และเสื้อเชิ้ตหรือเสื้อยืดสีสันสดใส เสื้อผ้าสดใสมาก ผมยาวมากเป็นแฟชั่นสำหรับผู้ชายและผู้หญิง และหนวดเครากลายเป็นเรื่องปกติมากขึ้น
P6: ยุค 80 นำวัยรุ่นที่มีผมทรงพังค์ด้วยสีแดง น้ำเงิน ม่วงและเขียวและ แต่งหน้าสีสันสดใส
T. ขอบคุณสำหรับข้อมูลที่เป็นประโยชน์นี้ และตอนนี้ฟังเกี่ยวกับ ประวัติของชุดสูทธุรกิจซึ่งเป็นรูปแบบที่เป็นทางการในโรงเรียนรัสเซียทุกแห่ง ดูเด็กนักเรียนของเรา!
P7: ในปี 1870 เสื้อผ้าแฟชั่นของผู้ชายจากบริเตนใหญ่มาถึงตู้เสื้อผ้าของผู้หญิง มันเป็นชุดสูท ใช้งานได้จริงและมั่นคง (แจ็คเก็ตกับกางเกง แจ็คเก็ตกับกระโปรง

P8: เสื้อผ้าเหล่านี้ใส่สบายและเคลื่อนไหวได้ง่าย พวกเขาแสดงระเบียบวินัยความเข้มงวดและเสรีภาพของเจ้าของ. เส้นสงบ สีและการพิมพ์มีความสำคัญอย่างยิ่ง ชุดทำงานต้องไม่น่าเบื่อ. (สไลด์หมายเลข 16)

P9: สะอาด เบา และใช้งานได้จริง

T: อะไรคือแฟชั่นในศตวรรษที่ 21?

P2: อย่างแรกคือเสื้อผ้าที่ใส่สบายและใช้งานได้จริง

ในบทความคุณจะพบเคล็ดลับในการจัดระเบียบและรวบรวมบทเรียนภาษาอังกฤษในหัวข้อ "เสื้อผ้า"

คำศัพท์ภาษาอังกฤษที่จำเป็นในหัวข้อ "เสื้อผ้า" สำหรับผู้เริ่มต้น เด็ก: รายการพร้อมการถอดความและการแปล

หัวข้อ "เสื้อผ้า" เป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับผู้ที่เรียนภาษาอังกฤษ คุณจะไม่สามารถอธิบายลักษณะที่ปรากฏ บอกผู้ขายในร้านว่าคุณต้องการอะไร หรือค้นหาสิ่งที่ถูกต้องที่บ้านโดยไม่ทราบคำศัพท์ของหัวข้อนี้

หัวข้อสามารถแบ่งออกเป็นหลายหัวข้อย่อย:

• แจ๊กเก็ต
• เสื้อผ้า
• รองเท้า
• เครื่องประดับ

คำศัพท์ของหัวข้อควรบันทึกไว้ในพจนานุกรม จากนั้นฝึกการออกเสียงที่ถูกต้องของแต่ละคำ จากนั้นจึงสร้างประโยคและบทสนทนากับพวกเขาเท่านั้น จำนวนคำขึ้นอยู่กับอายุของเด็ก (สำหรับเด็กเล็ก เลือกคำหลักที่จะเรียนรู้)

สำคัญ: ในการใช้คำของหัวข้อ "เสื้อผ้า" ในการพูด ก่อนอื่นคุณต้องมีคำศัพท์ในส่วน "สี" ที่ดีเพื่อให้สามารถอธิบายเสื้อผ้าได้: ถุงเท้าสีแดง กางเกงยีนส์สีน้ำเงิน หมวกสีดำ

คำศัพท์:

แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษสำหรับเด็กในหัวข้อ "เสื้อผ้า"

หัวข้อ "เสื้อผ้า" มีขนาดใหญ่มาก เนื่องจากมีรายการตู้เสื้อผ้าจำนวนมากและแต่ละรายการก็มีชื่อของตัวเอง การพูดและเขียนคำศัพท์ใหม่ ๆ นั้นไม่เพียงพอ แต่จำเป็นต้องรวบรวมความรู้ที่ได้รับด้วยความช่วยเหลือของแบบฝึกหัดที่เป็นลายลักษณ์อักษรและปากเปล่า

ตัวเลือกการออกกำลังกาย:

• : ในงานคุณควรแจกจ่ายชื่อเสื้อผ้าและภาพของพวกเขา
• : จำเป็นต้องกรอกคำไขว้ด้วยคำที่ตรงกับชื่อเสื้อผ้า
• : เติมคำและประโยคด้วยตัวอักษรที่หายไป (คำศัพท์ "เสื้อผ้า")
• : ทำภารกิจให้สำเร็จสิ่งสำคัญคือการเขียนชื่อรายการตู้เสื้อผ้า

บทสนทนาภาษาอังกฤษสำหรับเด็กในหัวข้อ "เสื้อผ้า" พร้อมคำแปล

วิธีที่ดีที่สุดในการเสริมคำศัพท์ใหม่คือการใช้คำศัพท์นั้นอย่างแข็งขันในการจัดองค์ประกอบและฝึกฝนบทสนทนาปากเปล่า มีประโยชน์มากในการสร้างบทสนทนาที่ "สมจริง" เมื่อคุณจินตนาการถึงสถานการณ์ "สด" และดำเนินการสนทนาในบุคคลที่หนึ่ง

สามารถใช้บทสนทนาอะไรได้บ้าง:

• บทสนทนา #1 (งาน):อ่านบทสนทนาก่อน แล้วจึงสร้างบทสนทนาของคุณเองโดยใช้ตัวอย่างนี้ การใช้คำศัพท์ (บอกเราว่าเสื้อผ้าที่คุณชอบมากที่สุด)
• บทสนทนา #2 (งาน):อ่านบทสนทนาและเติมคำศัพท์ในหัวข้อที่ขาดหายไป (จากนั้นลงมือทำ)
• บทสนทนา #3 (งาน):อ่าน ทำบทสนทนาให้สมบูรณ์ แปลและลงมือทำ

วลีภาษาอังกฤษสำหรับเด็กในหัวข้อ "เสื้อผ้า" พร้อมคำแปล

ในการเขียนบทสนทนาในหัวข้อนั้น การรู้คำศัพท์เพียงอย่างเดียวนั้นไม่เพียงพอ คุณยังต้องรู้คำศัพท์บางคำที่จะช่วยคุณในการถามและตอบคำถามอีกด้วย

คำศัพท์ในหัวข้อ:

เพลงสำหรับเด็กเป็นภาษาอังกฤษในหัวข้อ "เสื้อผ้า" พร้อมคำแปล

มีเพลงประกอบสำหรับทุกหัวข้อในการเรียนภาษาอังกฤษ พวกเขาได้รับการออกแบบโดยเจตนาเพื่อจุดประกายความสนใจให้กับผู้เรียนภาษาและทำให้กระบวนการเรียนรู้สนุกและเป็นบวก

ครูแต่ละคนควรเตรียมตัวล่วงหน้าสำหรับชั้นเรียน เตรียมภาพ สื่อการทำงาน และไฟล์มัลติมีเดียทั้งหมด เพลงอาจเป็นเพียงแทร็กเสียง แต่การใส่วิดีโอเพลงสำหรับเด็กจะสนุกกว่ามาก

น่าสนใจ: ด้วยเสียงเพลง การเรียนรู้ภาษาอังกฤษจะมีประสิทธิภาพมากขึ้น เนื่องจากไม่เพียงแค่การได้ยินเท่านั้น แต่ยังรวมถึงหน่วยความจำภาพด้วย

เพลง:

วิดีโอ: เพลงเพื่อการศึกษาเกี่ยวกับเสื้อผ้า: ภาษาอังกฤษ

การ์ดเป็นภาษาอังกฤษในหัวข้อ "เสื้อผ้า" พร้อมคำแปล

การ์ดสำหรับงานเดี่ยวและงานกลุ่มจะมีประโยชน์ในการเรียนรู้ภาษาอย่างแน่นอน สามารถใช้ในการเขียนบทสนทนาสร้างประโยค ในทางกลับกัน การ์ดใจความคือการแสดงภาพที่ใช้ความจำภาพของเด็ก ซึ่งหมายความว่าจะช่วยให้เขาจดจำเนื้อหาใหม่ได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น

สำคัญ: มีการ์ดสองประเภท - ขนาดเล็กและขนาดใหญ่ กระดานขนาดใหญ่ติดกับกระดานและเด็ก ๆ ดูตลอดบทเรียน และกระดานเล็ก ๆ สามารถแจกจ่ายหรือวางไว้บนเดสก์ท็อป

ดังที่คุณทราบ เสื้อผ้าเกิดขึ้นเกือบพร้อมกับรูปลักษณ์ของมนุษย์ ตอนนี้มันเป็นส่วนสำคัญในชีวิตของเรา บทเรียนภาษาอังกฤษของเราวันนี้เกี่ยวกับเสื้อผ้าหรือ เสื้อผ้าเป็นภาษาอังกฤษ. หัวข้อนี้มีความสำคัญเนื่องจากเสื้อผ้าเป็นคุณลักษณะประจำวันของเรา ดังนั้นจึงมักพบในคำพูด

ภาษาอังกฤษมีคำศัพท์เกี่ยวกับเสื้อผ้าค่อนข้างมาก เป็นประโยชน์ในการทำความคุ้นเคยกับบทความนี้สำหรับเด็กเพื่อสร้างคำศัพท์พื้นฐานเกี่ยวกับเสื้อผ้าในภาษานี้ เครื่องแต่งกายสำหรับเด็กเป็นหัวข้อที่ใช้บ่อยในบทเรียนภาษาอังกฤษที่โรงเรียน ในทุกชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น

ในบทเรียนภาษาอังกฤษสำหรับเด็ก จะเป็นประโยชน์ในการแยกแยะระหว่างเสื้อผ้าของผู้ชายและผู้หญิง และดูว่าเด็กผู้ชายและเด็กผู้หญิงใส่อะไร

ดังนั้น เสื้อผ้าสำหรับเด็กผู้ชายเป็นภาษาอังกฤษ:

• เสื้อ - เสื้อ
• กางเกง - กางเกงกางเกงขายาว
• ผูกเน็คไท
• แจ็คเก็ต - แจ็คเก็ต
• สูท-สูท
• เสื้อกันหนาว - เสื้อกันหนาว
• เสื้อกั๊ก - เสื้อกั๊ก
• เสื้อยืด - เสื้อยืดเสื้อยืด
• จัมเปอร์ - จัมเปอร์
• ถุงเท้า-ถุงเท้า
• หมวก - หมวก, หมวก

ให้ความสนใจกับตัวอย่างประโยคที่มีคำเหล่านี้:

• ที่โรงเรียนเด็กผู้ชายสวมชุดสีขาว เสื้อและสีดำ กางเกงขายาว. — ที่โรงเรียน เด็กผู้ชายสวมชุดสีขาว เสื้อและสีดำ กางเกง.
• วันนี้อากาศเย็นสบาย ใส่ของคุณ เสื้อแจ็กเกต. ข้างนอกมันหนาว ใส่เถอะ เสื้อสูทแฟชั่น.
• เมื่อวานแม่ซื้อใหม่ สูทสำหรับฉัน. เมื่อวานแม่ซื้อใหม่ให้ฉัน ชุดแต่งกาย.

และตอนนี้พจนานุกรมเสื้อผ้าขนาดเล็กสำหรับเด็กผู้หญิงเป็นภาษาอังกฤษ:

• แต่งตัว - แต่งตัว
• กระโปรง - กระโปรง
• เสื้อเบลาส์ - เสื้อเบลาส์
• กางเกงรัดรูป
• ถุงน่อง-ถุงน่อง
• หมวก

ตัวอย่างประโยคที่มีคำเหล่านี้:

• ใหม่ของฉัน ชุดมีความสวยงามมาก - ใหม่ของฉัน ชุดสวยมาก.
• ฉันขอลองสีน้ำเงินนั่นได้ไหม กระโปรง? — ฉันขอลองสีน้ำเงินนั่นได้ไหม กระโปรง?
• สีแดงนี้ เสื้อผู้หญิงเหมาะกับคุณมาก - สีแดงนี้ เสื้อผู้หญิงเหมาะกับคุณมาก

ชื่อรองเท้าสำหรับเด็กเป็นภาษาอังกฤษ

และตอนนี้รองเท้าหรือรองเท้าสำหรับเด็กเป็นภาษาอังกฤษ:

• รองเท้าบูท - รองเท้าบูท, รองเท้าบูท
• รองเท้าผ้าใบ - รองเท้าผ้าใบ
• รองเท้าผ้าใบ - รองเท้าผ้าใบ
• รองเท้าแตะ - รองเท้าแตะ
• รองเท้าแตะ - รองเท้าแตะ
• รองเท้า - รองเท้า, รองเท้าโดยทั่วไป

ตัวอย่างเช่น:

• เวลาไปเล่นเทนนิสก็ใส่ รองเท้าผ้าใบหรือ ผู้ฝึกสอน. — เวลาไปเล่นเทนนิส ฉันจะใส่ รองเท้าผ้าใบหรือ รองเท้าผ้าใบ.
• รองเท้าแตะเหมาะมากสำหรับฤดูร้อน — รองเท้าแตะดีมากสำหรับฤดูร้อน
• ในฤดูหนาวเราสวมใส่ รองเท้าบูท. - ในฤดูหนาวเราสวมใส่ รองเท้าบูท (รองเท้าบูท).

หัวข้อของเรายังเกี่ยวข้องกับคำที่เกี่ยวข้องกับเสื้อผ้า ขั้นตอนการแต่งตัว การสวมใส่ การซื้อเสื้อผ้า การลอง ฯลฯ โปรดทราบ:

• สวมใส่ - สวมใส่
• ใส่ / ถอด - ใส่ / ถอด
• ลอง - วัด
• ซื้อ - ซื้อ
• ขนาด - ขนาด
• สี - สี
• เหมาะสม - เพื่อเข้าใกล้

แทนที่จะใช้ประโยคตัวอย่าง เราขอแนะนำให้คุณติดตามบทสนทนาสั้นๆ ในหัวข้อ "ในร้านขายเสื้อผ้า" เพื่อให้คุณเห็นว่าคำเหล่านี้ทำงานอย่างไรในสุนทรพจน์:

- สวัสดีตอนเช้า!
- สวัสดีตอนเช้า! อะไรที่ฉันสามารถช่วยคุณได้?
- ฉันอยากจะ ซื้อเสื้อและเสื้อกันหนาวสำหรับลูกชายของฉัน สวมใส่ที่โรงเรียน. คุณมีอะไรหรือเปล่า
- แน่นอน! อะไร ขนาดและอะไร สีคุณชอบ?
— ขนาด 38 สีขาว น้ำเงินหรือฟ้าอ่อน เช่นเดียวกับเสื้อกันหนาว
— ตกลง เรามีบางรุ่น ลองพวกเขา บน.
- โอ้ นี่ สีและนี่ ชุดขนาดเขาได้เป็นอย่างดี เราจะเอาเสื้อตัวนี้กับสเวตเตอร์ตัวนี้ พวกเขาเท่าไหร่?
รวมเป็นเงิน 50 เหรียญ

- สวัสดีตอนเช้า!
- สวัสดีตอนเช้า! ฉันจะช่วยคุณได้อย่างไร?
- ฉันอยากจะ ซื้อเสื้อและเสื้อกันหนาวสำหรับลูกชายของฉันเพื่อให้ฉันสามารถ สวมใส่ไปโรงเรียน คุณมีอะไรหรือเปล่า
- แน่นอน! อย่างไหน ขนาดและ สีคุณชอบไหม
—ขนาด 38 สีขาว น้ำเงินหรือฟ้าอ่อน เช่นเดียวกับเสื้อกันหนาว
— โอเค เรามีหลายรุ่น ลองพวกเขา.
- โอ้ นี่ สีและอันนี้ ขนาดเข้ากับเขาได้เป็นอย่างดี เราจะเอาเสื้อตัวนี้กับสเวตเตอร์ตัวนี้ ราคาเท่าไหร่?
รวมๆ 50 เหรียญครับ

ฝึกสร้างบทสนทนาที่คล้ายกันกับลูกของคุณโดยใช้คำที่เกี่ยวข้องกับเสื้อผ้าให้ได้มากที่สุด

เสื้อผ้าสำหรับทุกฤดูกาล

ตอนนี้เรามาพูดถึงเสื้อผ้าสำหรับฤดูกาลต่างๆ เราจะไม่ลงรายการเสื้อผ้าสำหรับแต่ละฤดูกาล เราจะแบ่งเป็นฤดูหนาว (ฤดูหนาว ฤดูใบไม้ร่วง) และฤดูร้อน (ฤดูร้อน ฤดูใบไม้ผลิ)

ดังนั้น เสื้อผ้าสำหรับอากาศหนาวหรือฤดูหนาว (เสื้อผ้าฤดูหนาว / ฤดูใบไม้ร่วง):

• เสื้อโค้ท - เสื้อโค้ท
• แจ็คเก็ตอโนรักษ์
• จัมเปอร์ - จัมเปอร์, เสื้อกันหนาว
• ยีนส์-ยีนส์
• เสื้อกันฝน - เสื้อกันฝน เสื้อกันฝน
• ถุงมือ
• ผ้าพันคอ - ผ้าพันคอ
• เสื้อโค้ทขนสัตว์ - เสื้อโค้ทขนสัตว์

เสื้อผ้าสำหรับฤดูร้อน (เสื้อผ้าฤดูร้อน/ฤดูใบไม้ผลิ):

• กางเกงขาสั้น-กางเกงขาสั้น
• เสื้อยืด - เสื้อยืดเสื้อยืด
• บิกินี่ - บิกินี่
• ชุดว่ายน้ำ - ชุดว่ายน้ำ
• ด้านบน - ด้านบน

อย่างที่คุณเห็น ภาษาอังกฤษเต็มไปด้วยคำศัพท์เกี่ยวกับเสื้อผ้า เหลือเพียงการจำคำเหล่านี้ ในบทเรียนของคุณกับลูก ๆ ของคุณ สร้างประโยค วลี จัดเรียงตามคำบอกสำหรับเด็ก ๆ เกี่ยวกับคำเหล่านี้ ในไม่ช้าพวกเขาจะจำมันได้และจะใช้มันในการพูด