ชีวประวัติ ลักษณะเฉพาะ การวิเคราะห์

หนึ่งในคนกลุ่มแรก ๆ ที่ยืนยันแนวคิดเรื่องความก้าวหน้าทางสังคม การตัดสินใดสะท้อนความสัมพันธ์ระหว่างธรรมชาติกับสังคมได้แม่นยำกว่า b) ก้าวไปข้างหน้า

ชุดที่ 1

ตัวเลือก #1

งานทดสอบ

1. กรอกคำจำกัดความ: “สังคมคือ...”:

- กลุ่มคนที่มารวมตัวกันเพื่อทำงานร่วมกัน

- ขั้นตอนหนึ่งในการพัฒนาประวัติศาสตร์ของมนุษยชาติ

วี- มนุษยชาติโดยรวม

ช.คำจำกัดความทั้งหมดถูกต้อง

2. คำตัดสินใดสะท้อนถึงความสัมพันธ์ระหว่างธรรมชาติกับสังคมได้แม่นยำกว่า?

ก.สังคมเป็นส่วนหนึ่งของธรรมชาติ

ข.ธรรมชาติเป็นส่วนหนึ่งของสังคม

วี.สังคมและธรรมชาติที่สัมพันธ์กันในโลกแห่งความจริงเดียว

ช.สังคมมีการสร้างวัฒนธรรมขาดการติดต่อกับธรรมชาติ

3. ชื่อ ไม่ถูกต้องงบ:

ก.

.ไม่มีบุคคล - ไม่มีสังคม

วี.

ช.

4. ใครคือผู้สร้างหลักคำสอนเรื่อง noosphere?

ก.ไอ. เวอร์นาดสกี้

ข.ซี. ดาร์วิน

วี- แอล. เอ็น. กูมิลิฟ

ช.โอ. คอมเต้

5. เลือกคำจำกัดความที่ถูกต้อง แปลจากภาษากรีกคำว่า "เศรษฐกิจ" คือ:

ก. การจัดระบบเศรษฐกิจตามอาณาเขต

ข. ศิลปะการดูแลบ้าน

วี. การกระจายความมั่งคั่งทางวัตถุอย่างมีเหตุผล

ง. กิจกรรมทางเศรษฐกิจ

6. ข้อความใดเป็นจริง?

ก.สังคมประกอบด้วยคนจึงเพียงพอที่จะศึกษาบุคคลแต่ละคนให้มีความคิดเกี่ยวกับสังคมโดยรวม

ข.สังคมและธรรมชาติมีความเชื่อมโยงกันอย่างแยกไม่ออกและอยู่ภายใต้กฎหมายทั่วไป

วี.สังคมได้แยกตัวเองออกจากธรรมชาติและไม่อยู่ภายใต้การกระทำของธรรมชาติ

7. จับคู่ชื่อขอบเขตของชีวิตสาธารณะและสถาบันต่างๆ:

ก. ขอบเขตจิตวิญญาณของสังคม

ข. ขอบเขตทางสังคมของสังคม

ในขอบเขตเศรษฐกิจของสังคม

ง. ขอบเขตทางการเมืองของสังคม

1) อำนาจ รัฐ สิทธิเลือกตั้ง

2) การผลิตสินค้าวัสดุ การเงิน การค้า

3) ชนชั้น ชาติ กลุ่มปฐมภูมิ

4) การละคร ศาสนา วิทยาศาสตร์ มาตรฐานคุณธรรม การศึกษา

8. กิจกรรมขององค์กรของรัฐและพรรคการเมืองเกี่ยวข้องกับ:

ก.ขอบเขตจิตวิญญาณของชีวิตสาธารณะ

ข.ขอบเขตทางสังคมของชีวิตสาธารณะ

วี.ขอบเขตทางการเมืองของชีวิตสาธารณะ

- ขอบเขตทางเศรษฐกิจของชีวิตสาธารณะ

9. กรอกคำจำกัดความ: “ความก้าวหน้าทางสังคมคือ…”;

ก.

วี.

. การเคลื่อนไหวย้อนกลับ

10. สัญญาณอะไรบ่งบอกถึงปรากฏการณ์ของวัฒนธรรมชนชั้นสูง?

ก.

ข.

วี.

11. ปัญหาอะไรในสมัยของเราที่เรียกว่าเป็นปัญหาระดับโลก?

ก.ปัญหาที่มวลมนุษยชาติเผชิญอยู่ต้องใช้ความพยายามร่วมกันของประชาชนในการแก้ไขปัญหาเหล่านั้น

ข.ปัญหาปฏิสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจระหว่างประเทศต่างๆ

วี.ปัญหาในการขจัดผลที่ตามมาของการระเบิดเชอร์โนบิล

ช.ปัญหาสิ่งแวดล้อม

12.วัฒนธรรมมวลชนได้แก่

ก.ผลิตภัณฑ์ทางวัฒนธรรมประเภทหนึ่งที่ผลิตในปริมาณมากทุกวัน

ข.วัฒนธรรมในชีวิตประจำวันนำเสนอต่อผู้ชมในวงกว้างผ่านช่องทางต่างๆ ทั้งสื่อและการสื่อสาร

วี.มุ่งเน้นไปที่บุคคล

ช.คำจำกัดความ a และ b ถูกต้อง

13.กระบวนการสร้างมนุษยธรรมด้านการศึกษามีขั้นตอนอย่างไร?

ก.ในการเพิ่มพูนความรู้และวินัยด้านมนุษยธรรมในการฝึกอบรม

ข.

วี.

14. มีข้อกำหนดอะไรบ้างที่แสดงถึงลักษณะเด่นของวิทยาศาสตร์สมัยใหม่?

ก.วิทยาศาสตร์เป็นทิศทางสำคัญในกิจกรรมของประเทศที่พัฒนาแล้วภายใต้เงื่อนไขของการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสมัยใหม่

- การลงทุนด้านวิทยาศาสตร์ของรัฐบาลกำลังลดลง

วี- ข้อมูลทางวิทยาศาสตร์กำลังพัฒนา วิทยาศาสตร์กำลังย้ายจากขอบเขตของชีวิตฝ่ายวิญญาณล้วนๆ ไปสู่ขอบเขตของการผลิตวัสดุ

ช.ปฏิเสธที่จะอุดมการณ์การสอน

15. การผลิตคุณค่าทางวัฒนธรรมในสังคมอุตสาหกรรมสมัยใหม่ที่ออกแบบมาเพื่อการบริโภคจำนวนมากคือ:

ก.วัฒนธรรมชั้นสูง

ข.วัฒนธรรมทางวัตถุ

วี.วัฒนธรรมสมัยนิยม

ช.วัฒนธรรมทางจิตวิญญาณ

16. ความหมายดั้งเดิมของคำว่า “วัฒนธรรม” คือ:

ก.

ข.วิธีการเพาะปลูกที่ดิน

วี

ช.การสร้างสินค้าโดยมนุษย์

14. เขียนหนังสือเรื่อง The Decline of Europe:

ก.เอ็น ยา ดานิเลฟสกี้

.เกี่ยวกับ. สเปนเลอร์

วี.ป. โซโรคิน

- เอ็ม. เวเบอร์

17. นำขอบเขตของชีวิตทางสังคมและลักษณะของสังคมดั้งเดิมที่มีลักษณะเฉพาะมารวมกัน:

ก.ทรงกลมทางเศรษฐกิจ

.ทรงกลมทางสังคม

วี.ขอบเขตทางการเมือง

ช.ทรงกลมจิตวิญญาณ

1) มีจินตนาการ การคิดอย่างมีวิจารณญาณ

2) ชนชั้นวรรณะโครงสร้างลำดับชั้นของสังคม

3) การครอบงำรูปแบบการเป็นเจ้าของของรัฐ

4) รัฐเข้าแทรกแซงในทุกด้านของกิจกรรมของสังคม

18. เลือกคำจำกัดความที่ถูกต้อง โครงสร้างของระบบการเมืองประกอบด้วย:

ก.

ข.

วี.

19. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง ระบบมุมมองทั่วไปเกี่ยวกับความเป็นจริงโดยรอบคือ...

- ปรัชญา;

- โลกทัศน์;

วี.ศาสตร์.

ช.การศึกษา

20. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง รัฐธรรมนูญปัจจุบันของสหพันธรัฐรัสเซียถูกนำมาใช้ใน:

ก. 1991

ข. 1992

วี. 1993

ช. 1990

ก.ประสบการณ์และการฝึกฝน

ข.ความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญ

วี.

.การปฏิบัติตามกฎแห่งตรรกะ

ชุดที่ 1.

ทดสอบในสาขาวิชา "สังคมศึกษา"

ตัวเลือก #2

งานทดสอบ

1. เลือกคำตอบที่ถูกต้องวัฒนธรรมทางจิตวิญญาณ ไม่รวม:

ก.ศาสตร์;

ข.ศิลปะ;

วี.เทคนิค.

ช.สิ่งประดิษฐ์

2. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง นำขอบเขตของชีวิตทางสังคมและลักษณะของสังคมดั้งเดิมที่มีลักษณะเฉพาะมารวมกัน:

.ทรงกลมทางสังคม 2) การครอบงำทรัพย์สินส่วนตัว

วี

โครงสร้าง

3. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง บทบัญญัติใดที่แสดงถึงคุณลักษณะของวิทยาศาสตร์สมัยใหม่?

ก.

ข.การลงทุนด้านวิทยาศาสตร์ของรัฐกำลังลดลง

วีข้อมูลทางวิทยาศาสตร์กำลังพัฒนา วิทยาศาสตร์กำลังย้ายจากขอบเขตของชีวิตฝ่ายวิญญาณล้วนๆ ไปสู่ขอบเขตของการผลิตวัตถุ

4. อะไรคือชื่อของความซับซ้อนของปัญหามนุษย์สากลในการแก้ปัญหาซึ่งความอยู่รอดของมนุษยชาติและชะตากรรมของอารยธรรมขึ้นอยู่กับ?

ก.

- การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

วี.

ช.การดูแลสุขภาพ

5. ปัญหาระดับโลกในยุคของเรา ได้แก่ :

ก.ป้องกันภัยคุกคามจากวิกฤติสิ่งแวดล้อม

ข.การป้องกันผลกระทบด้านลบของการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

วี.มอบทรัพยากรที่จำเป็นแก่มนุษยชาติ

ช.ทั้งหมดข้างต้น

6. นักวิจารณ์มองว่าภาพยนตร์ของผู้กำกับชาวรัสเซียคนนี้เป็นปรากฏการณ์ของวัฒนธรรมชั้นสูง:

ก.เอ็น. มิคาลคอฟ

ข.อี. ไรยาซานอฟ

วี.อ. ทาร์คอฟสกี้

7. หน้าที่หลักของวัฒนธรรมคือ:

- ฟังก์ชั่นการกำกับดูแล (การควบคุมพฤติกรรมของมนุษย์ รูปแบบพฤติกรรม และค่านิยม)

ข.ฟังก์ชั่นการศึกษา (ระดับของวัฒนธรรมส่วนบุคคลถูกกำหนดโดยความคุ้นเคยกับมรดกทางวัฒนธรรม)

วี- ฟังก์ชั่นบูรณาการ (วัฒนธรรมรวมผู้คนเข้าด้วยกันรับประกันความสมบูรณ์ของสังคม)

- ทั้งหมดข้างต้น

8. ข้อกำหนดข้อใดไม่ถูกต้อง?

ก.องค์ประกอบทั้งหมดของวัฒนธรรมทางวัตถุและจิตวิญญาณเชื่อมโยงกันอย่างแยกไม่ออก

- วัฒนธรรมแสดงถึงการวัดความเป็นมนุษย์ในบุคคล

วี.แต่ละรุ่นได้คัดเลือกขนบธรรมเนียมประเพณีและคุณค่าทางวัฒนธรรม สะสมและอนุรักษ์ไว้

ช.แต่ละรุ่นสร้างตัวอย่างวัฒนธรรมของตัวเองโดยไม่ต้องอาศัยประสบการณ์ของคนรุ่นก่อน

9 .ความร่วมมือเรียกว่า:

ก.

ข.

วี.ความร่วมมือในการแก้ปัญหาร่วมกัน

ช.

10. กระบวนการที่บุคคลซึมซับสัญลักษณ์ ค่านิยม และบรรทัดฐานในสังคม เรียกว่า:

ก.การปรับตัว

บี . การเข้าสังคม

ข) ด้วย วี. การพัฒนาตนเอง

ช) .บูรณาการ

11. สร้างความสอดคล้องระหว่างประเภทของสังคมและค่านิยมทางสังคมที่สำคัญที่มีลักษณะเฉพาะ:

- สังคมดั้งเดิม 1) เงินและทุน

บีบีสังคมอุตสาหกรรม 2) อำนาจและประเพณี

ใน) ใน

12. อาการหลักของวิกฤตสิ่งแวดล้อม ได้แก่ :

ก.การสูญเสียทรัพยากรธรรมชาติอย่างค่อยเป็นค่อยไป

ข.มลภาวะของชั้นบรรยากาศ ดิน และมหาสมุทร

วี.โรคภัยไข้เจ็บเพิ่มขึ้น

ช.การสูญพันธุ์ของพืชหลายชนิด

13.เลือกข้อความที่ถูกต้อง:

ก.สังคมเป็นส่วนหนึ่งของโลกที่แยกออกจากธรรมชาติ

ข.สังคมเชื่อมโยงกับธรรมชาติอย่างแยกไม่ออก

วี.ไม่มีธรรมชาติ ไม่มีสังคม

14.สถาบันทางสังคมได้แก่

ก.สถาบันทางการเมือง

.สถาบันจิตวิญญาณ

วี.สถาบันครอบครัวและการแต่งงาน

ช.สถาบันทางเศรษฐกิจ

ง.สถาบันทางศาสนา

15.วัฒนธรรมทางวัตถุหมายถึงอะไร:

ก.ความรู้

.อาคาร

วี.ภาษา

- สัญลักษณ์

ง.ของใช้ในครัวเรือน

จ.อุปกรณ์

16. นักวิทยาศาสตร์คนใดใช้คำว่า “บุคคล” เป็นครั้งแรก:

ก.ซิเซโร

ข.เพลโต

วี.โสกราตีส

.อริสโตเติล

1 ชุด

1 ตัวเลือก

7a-4, b-3, c-2, d-1

17a-3, b-2, c-4, d-1

ตัวเลือกที่ 2

2-1-b,2-c,3-d,4-a

11-เอ-2, บี-1, ซี-3

ชุดที่ 2

ทดสอบในสาขาวิชา "สังคมศึกษา"

ตัวเลือก #1

งานทดสอบ

1.เลือกคำตอบที่ถูกต้อง วิทยาศาสตร์ที่ศึกษาชีวิตสังคมชื่ออะไร?

- มนุษยศาสตร์;

.วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ

วี.สังคมศาสตร์

วิทยาศาสตร์เทคนิค

2. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง หนึ่งในคนกลุ่มแรก ๆ ที่ยืนยันแนวคิดเรื่องความก้าวหน้าทางสังคม:

. กวีกรีกโบราณเฮเซียด (VIII -VII ศตวรรษก่อนคริสต์ศักราช);

.ปราชญ์ชาวฝรั่งเศส A. Turgot (ศตวรรษที่ 18);

วี.นักวิทยาศาสตร์ชาวเยอรมัน K. Marx (ศตวรรษที่ XIX)

ช.นักวิทยาศาสตร์ชาวฝรั่งเศส O. Comte

3. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง นักปรัชญากรีกโบราณ เพลโต และอริสโตเติล มองว่าประวัติศาสตร์เป็น:

. การไหลเวียนของวัฏจักร;

ข.ก้าวไปข้างหน้า;

วี- การเคลื่อนที่แบบเกลียว

- เคลื่อนไปข้างหลัง

4. กำลังซื้อเงินที่ลดลง เรียกว่า:

.อัตราเงินเฟ้อ

ข.ภาวะเงินฝืด

วี.การปล่อยมลพิษ

ช.ค่าเริ่มต้น

5 พระองค์ทรงปกป้องแนวคิดเรื่องอธิปไตยของประชาชนหรือหลักประชาธิปไตยในงานของพระองค์:

ก.มาคิอาเวลลี

ฮอบส์

วี.ล็อค

ช.รุสโซ.

6. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง ข้อใดต่อไปนี้ ใช้ไม่ได้ถึงลักษณะสำคัญของชาติ?

ก.สัญชาติร่วมกัน

ข.สัญชาติ;

วี.

ช.ความรับผิดชอบ

7. คำถามหลักที่เศรษฐศาสตร์ต้องแก้:

.จะผลิตอะไร?

ข.วิธีการผลิต?

วี.ผลิตเพื่อใคร?

ช.ทั้งหมดข้างต้น

8. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง เจ้าของบริษัทร่วมทุนคือ:

ก.ผู้ถือหุ้น;

ข.พนักงานบริษัท

วี.กรรมการบริษัท.

ช.ผู้ประกอบการ

9. เลือกคำจำกัดความที่ถูกต้อง ชุมชนทางสังคมคือ...

. ความสัมพันธ์ระหว่างคนในสังคม

ข.ชุดของชนชั้นทางสังคม

วี.คอลเลกชันในชีวิตจริงของผู้คนที่มีลักษณะเหมือนกัน

ช.กลุ่มของกลุ่ม

10. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง ระดับความตระหนักรู้ในตนเองของชาติได้รับการพิสูจน์โดยเฉพาะอย่างยิ่งโดย:

. ความสามารถไม่เพียงแต่ในการพูดเท่านั้น แต่ยังเขียนเป็นภาษาประจำชาติด้วย

ข.ความรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของคนของคุณ

วี.ความรู้สึกถึงศักดิ์ศรีของชาติ

ช.เป็นของประเทศ

11. เลือกคำจำกัดความที่ถูกต้อง จิตใจคือ:

. ชุดทัศนคติและความโน้มเอียงของบุคคลหรือกลุ่มสังคมในการกระทำ คิด รู้สึก และรับรู้โลกในลักษณะใดลักษณะหนึ่ง

ข.สถานะทางสังคมที่ไม่เท่าเทียมกันของผู้คน

วี.การยอมรับจากสังคมหรืออำนาจ สิทธิ และอำนาจส่วนใหญ่ของบุคคล องค์กร หรือองค์กรใดๆ

ช.ความรู้สึกภาคภูมิใจ

12. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง ตำแหน่งที่บุคคลครอบครองในกลุ่มสังคมหลักชื่ออะไรขึ้นอยู่กับคุณสมบัติของมนุษย์:

ก.สถานะส่วนบุคคล

ข.สถานะทางสังคม

วี.ศักดิ์ศรีทางสังคม

ช.ความคล่องตัวทางสังคม

13. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง ชั้นที่มีลักษณะเป็นก้อนคือ:

. ช่างฝีมือ;

ข.ชั้นที่ไม่เป็นความลับ;

วี.แรงงานที่มีทักษะ

- ชั้นบน

14. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง รัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซียประกอบด้วย... บทความ

15. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง การยอมรับจากสังคมหรืออำนาจส่วนใหญ่ที่มีอยู่เป็นลักษณะเฉพาะของสังคม:

. ความถูกต้องตามกฎหมาย;

ข.ความชอบธรรม;

วี.สถิติ

ช.อธิปไตย

16. เลือกคำจำกัดความที่ถูกต้อง สถานะทางกฎหมายของบุคคลคือ...

ก.สถานะทางการเมือง

- บทบาททางการเมือง

วี- สถานะส่วนตัวของเธอ

ช.สังกัดพรรคของเธอ

17. สมาคมทางสังคมที่ยั่งยืนของผู้คนประเภทหนึ่งที่เกิดขึ้นในอดีต ซึ่งมีชนเผ่า สัญชาติ และชาติเป็นตัวแทนคือ:

ก.ชาติพันธุ์

ข.ชุมชน

วี.ระดับ

ช.ชุมชน

18. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง พื้นฐานทางสังคมสำหรับการก่อตัวของรัฐหลักนิติธรรมคือ:

ก.การก่อตัวของภาคประชาสังคม

ข.การนำรัฐธรรมนูญมาใช้

วี.จัดให้มีการลงประชามติเรื่องสิทธิมนุษยชน

ช.การพัฒนาความเป็นเจ้าของในรูปแบบต่างๆ

19. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง ศาสนาที่เก่าแก่ที่สุดในโลกคือ:

.ศาสนาคริสต์;

.อิสลาม;

วี.พุทธศาสนา.

ช.ศาสนาชินโต

20. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง หลักนิติธรรมคืออะไร?

ก.

ข.

วี.

ช.รัฐที่สถาบันอำนาจประธานาธิบดีดำเนินงาน

21. เลือกคำจำกัดความที่ถูกต้อง โครงสร้างของระบบการเมืองประกอบด้วย:

ก.ความสัมพันธ์ทางการเมืองและองค์กรทางการเมือง

ข.ความสัมพันธ์ทางการเมือง องค์กรทางการเมือง และบรรทัดฐานทางการเมือง

วี.ความสัมพันธ์ทางการเมือง องค์กรทางการเมือง บรรทัดฐานทางการเมือง แนวคิดทางการเมือง มุมมอง และวัฒนธรรมทางการเมือง

22. จับคู่ชื่อพรรคการเมืองและการเคลื่อนไหวทางสังคมและการเมืองกับชื่อผู้นำ:

.V.V.Zhirinovsky 1) พรรคคอมมิวนิสต์แห่งรัสเซีย

ข.สหพันธ์ G.A.Zyuganov (CPRF)

วี.จี.เอ. Yavlinsky 2) เสรีนิยม – พรรคประชาธิปัตย์

3) "แอปเปิ้ล"

23. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง ระบบมุมมองทั่วไปเกี่ยวกับความเป็นจริงโดยรอบคือ...

.ปรัชญา;

- โลกทัศน์;

วี.ศาสตร์.

ช.การศึกษา

24. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง ข้อใดต่อไปนี้จัดเป็นเนื้อหาของจิตวิทยาศาสนา

- เทววิทยา (เทววิทยา);

- ความรู้สึกทางศาสนา

วี- ความรู้สึกทางศาสนา

ช.จิตสำนึก

25. ศาสตร์แห่งกฎสังคมทั่วไปและเฉพาะขององค์กร การทำงานและการพัฒนาสังคม คือ

ก.เรื่องราว

ข.สังคมวิทยา

วี.รัฐศาสตร์

ช.ปรัชญา

ชุดที่ 2.

ทดสอบในสาขาวิชา "สังคมศึกษา"

ตัวเลือก #2

งานทดสอบ

1. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง คำจำกัดความของ "ส่วนหนึ่งของโลกวัตถุที่แยกตัวจากธรรมชาติและเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับมัน ซึ่งรวมถึงวิธีปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้คนและรูปแบบการเชื่อมโยงของพวกเขา" มีความหมายถึงแนวคิดใด

- วัฒนธรรม;

ข.สังคม;

วี.อารยธรรม;

ช.ศาสตร์

2. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง ใครเป็นผู้สร้างหลักคำสอนของ noosphere?

. แอล.เอ็น. กูมิเลฟ;

ข.วี.ไอ. เวอร์นาดสกี้;

วี.ซี. ดาร์วิน.

ช.เค. มาร์กซ์

3. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง ความก้าวหน้าทางสังคมคือ...:

- ระดับการพัฒนาสังคม

ข.สถานะของสังคมโดยรวมในช่วงหนึ่งของการพัฒนาประวัติศาสตร์

วี.ทิศทางของการพัฒนาสังคมซึ่งมีการขับเคลื่อนของสังคมที่ก้าวหน้าจากรูปแบบชีวิตทางสังคมที่เรียบง่ายไปสู่รูปแบบที่ซับซ้อนและสูงขึ้น

4. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง แนวคิดเรื่องโลกและสถานที่ของบุคคลในโลกนี้เรียกว่า:

. โลกทัศน์;

- อุดมการณ์;

วีปรัชญา.

ช.ศาสตร์

5. รัฐมีอิทธิพลต่อเศรษฐกิจโดย:

ก.คำสั่งของรัฐบาล

.การเก็บภาษี

วี.ระเบียบการหมุนเวียนเงิน

ช.ทั้งหมดข้างต้น

6. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง เป้าหมายหลักของระบบเศรษฐกิจแบบตลาดคือ:

ก.ในการตอบสนองความต้องการของผู้คน

ข.ในการคุ้มครองสิ่งแวดล้อม

วี.ในการเสริมสร้างความเข้มแข็งของรัฐ

ช.ในการควบคุมความต้องการ

7. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง ปัญหาอะไรในยุคของเราที่เรียกว่าทั่วโลก?

- ปัญหาในการขจัดผลที่ตามมาของการระเบิดเชอร์โนบิล

ข.ปัญหาที่มนุษยชาติทั้งมวลต้องเผชิญ ต้องใช้ความพยายามร่วมกันของประชาชนในการแก้ไขปัญหาเหล่านั้น

วี- ปัญหาปฏิสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจระหว่างประเทศต่างๆ

ช.ปัญหาสุขภาพ

8. เลือกคำจำกัดความที่ถูกต้อง

.

ข.

วี.

ช.รายได้ของประเทศ

9. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง ศาสนาของโลกได้แก่:

ก.ศาสนาฮินดู;

ข.พุทธศาสนา;

วี.ศาสนาคริสต์

ช.อิสลาม

10. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง กระบวนการด้านมนุษยธรรมของการศึกษาเป็นอย่างไร?

ก.ในการเพิ่มพูนความรู้และวินัยด้านมนุษยธรรมในการฝึกอบรม

ข.เพื่อหันกลับมาสู่คุณค่าของมนุษย์สากลในด้านการศึกษา

วี.โดยปฏิเสธอุดมการณ์ในการสอน

- ในการศึกษาประวัติศาสตร์อย่างลึกซึ้ง

11. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง วิธีการแนะนำบุคคลให้รู้จักวิถีชีวิตและวัฒนธรรมของสังคมคือ:

ก.ศาสตร์;

ข.การศึกษา;

วี.โลกทัศน์

ช.ปรัชญา

12. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง ประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียได้รับเลือก:

ก.เป็นเวลาหกปี

ข.เป็นเวลาห้าปี

วี.เป็นเวลาเจ็ดปี

ช.เป็นเวลาสี่ปี

ก. 1991

ข. 1992

วี. 1993

ช. 1990

14. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง ความสามารถและความสามารถในการมีผลกระทบต่อกิจกรรมและพฤติกรรมของผู้คน:

. นโยบาย;

ข.เผด็จการ;

วี- พลัง.

ช.โหมด

15. เลือกคำจำกัดความที่ถูกต้อง สู่องค์ประกอบของสังคม ใช้ไม่ได้:

ก.มหาวิทยาลัย

- ดินแดนอันอุดมสมบูรณ์

วี.ชาติ

ช.ชั้นทางสังคมของประชากร

16. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง การมีส่วนร่วมทางการเมืองของปัจเจกบุคคลสามารถแสดงออกมาได้ในบทบาทของ:

ก.คนในครอบครัว ;

ข.ผู้ซื้อ;

วี.ผู้เข้าร่วมรั้ว

ช.ครู

17. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง

มีการใช้อำนาจนิติบัญญัติในสหพันธรัฐรัสเซีย:

ก.สมัชชาแห่งชาติ;

ข.รัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย;

วี.ประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย .

- ศาลฎีกาแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย

18. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง วัฒนธรรมทางจิตวิญญาณ ไม่รวม:

ก.ศาสตร์;

ข.ศิลปะ;

วี.เทคนิค.

ช.การศึกษา

19. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง นำขอบเขตของชีวิตทางสังคมและลักษณะของสังคมดั้งเดิมที่มีลักษณะเฉพาะมารวมกัน:

.ทรงกลมทางเศรษฐกิจ 1) การคิดอย่างมีจินตนาการและครุ่นคิด

ข.ทรงกลมทางสังคม 2) การครอบงำทรัพย์สินส่วนตัว

วี.ทรงกลมทางการเมือง 3) ชนชั้นวรรณะลำดับชั้น

โครงสร้าง

.ทรงกลมจิตวิญญาณ 4) สถานะทางกฎหมาย

20. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง วันสิทธิมนุษยชนมีการเฉลิมฉลองทั่วโลก:

21. กระทบยอดแนวคิดและคำจำกัดความ:

ก.รัฐทางสังคม 1) รัฐในดินแดน

ซึ่งเป็นบ้านของต่างๆ

กลุ่มชาติพันธุ์ (ชาติ สัญชาติ)

ข.ข้ามชาติ

รัฐ 2) รัฐการเมือง

ซึ่งมีระบอบการปกครองตั้งอยู่บนพื้นฐาน

การปฏิบัติตามกฎระเบียบทางกฎหมายอย่างเคร่งครัด

วี.หลักนิติธรรม 3) รัฐดำเนินการอย่างแข็งขัน

นโยบายทางสังคม

22. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง บทบัญญัติใดที่แสดงถึงคุณลักษณะของวิทยาศาสตร์สมัยใหม่?

ก.วิทยาศาสตร์เป็นทิศทางสำคัญในกิจกรรมของประเทศที่พัฒนาแล้วภายใต้เงื่อนไขของการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสมัยใหม่

.การลงทุนด้านวิทยาศาสตร์ของรัฐกำลังลดลง

วี.ข้อมูลทางวิทยาศาสตร์พัฒนาขึ้น วิทยาศาสตร์ย้ายจากขอบเขตของชีวิตฝ่ายวิญญาณล้วนๆ ไปสู่ขอบเขตของการผลิตวัสดุ

คำตอบ

2 ชุด

1 ตัวเลือก

6-c,ก

10-b,ค

11ก

12ก

13บี

14ก

15ข

16ก

17ก

18ก

19ค

20ข

21ค

22-a-2, b-1, c-3

23บี

24-b,ค

25ข

9-บี,ซี,ดี

10ก

11ข

ตัวเลือกที่ 2

12b

13v

14v

15ข

16v

17ก

18ค

19-1-b,2-c,3-d,4-a

20v

21-เอ-3, บี-1, ซี-2

22-เอ,วี

ชุดที่ 3

ทดสอบในสาขาวิชา "สังคมศึกษา"

ตัวเลือก #1

งานทดสอบ

1.อะไรเป็นแรงจูงใจให้ผู้คนทำกิจกรรม?

ก.ความต้องการ

ข.แรงจูงใจ

วี.เป้า

ช.ผลลัพธ์

2. นำขอบเขตของชีวิตทางสังคมและคุณลักษณะของสังคมอุตสาหกรรมที่มีลักษณะเฉพาะ:

- ทรงกลมทางเศรษฐกิจ

.ทรงกลมทางการเมือง

วี.ทรงกลมทางสังคม

.ทรงกลมจิตวิญญาณ

1) การรวมหลักการความเท่าเทียมกันของพลเมืองภายใต้กฎหมายการก่อตัวของหลักนิติธรรมและภาคประชาสังคม

2) การทำลายขอบเขตทางชนชั้น การเปิดกว้าง และการเคลื่อนย้ายโครงสร้างทางสังคม

3) การหาเหตุผลเข้าข้างตนเองของชีวิตฝ่ายวิญญาณการยอมรับความเป็นอิสระของแต่ละบุคคลจากรัฐเป็นคุณค่าที่สำคัญที่สุด

4) การพัฒนาอย่างรวดเร็วของอุตสาหกรรม การครอบงำทรัพย์สินส่วนตัวและความสัมพันธ์ทางการตลาด

3. แก่นแท้ของมนุษย์ก่อให้เกิดความสามัคคีของทั้งสองฝ่าย:

ก.ระดับ

ข.ทางชีวภาพ

วี.ทางสังคม

ช.ทางเศรษฐกิจ

4.พื้นฐานของการดำรงอยู่ของมนุษย์คือ:

ก.การบริโภค

ข.กิจกรรม

วี.รัก

ช.มิตรภาพ

5. ความรู้ความเข้าใจคือ:

ก.รูปแบบของการพักผ่อน

ข.ภาพสะท้อนของความเป็นจริงในจิตสำนึกของมนุษย์

วี.ความเข้าใจในตัวเราด้วยพลังแห่งธรรมชาติ

.วิถีแห่งการดำรงอยู่ของมนุษย์

6.กิจกรรมประกอบด้วย:

ก.การกระทำ

ข.ความตั้งใจ

วี.การกระทำ

ช.เป้าหมาย

7. เกณฑ์ความจริงคือ:

ก.ประสบการณ์และการฝึกฝน

ข.ความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญ

วี.การปฏิบัติตามคำสอนที่มีอยู่ในสังคม

.การปฏิบัติตามกฎแห่งตรรกะ

๘. กลับคืนสู่รูปเก่าที่ล้าสมัย ความชะงัก ความเสื่อมโทรม คือ

ก.ความก้าวหน้าที่ "ไม่ดี"

ข.ความก้าวหน้าที่ไม่สอดคล้องกัน

วี.การถดถอย

ช.ความคืบหน้า

9 .ในตอนแรกคำว่า “วัฒนธรรม” ถูกใช้เพื่อหมายถึง:

ก.ความเคารพ

. คุณภาพสูงสุด

วี- การเพาะปลูก

ช.กิจกรรม

10. ชื่อ ไม่ถูกต้องงบ:

ก.เสรีภาพของบุคคลขึ้นอยู่กับความสามารถของเขาที่จะใช้ชีวิตนอกสังคม

.ไม่มีบุคคล - ไม่มีสังคม

วี.คนรุ่นใหม่แต่ละคนรวมอยู่ในความสัมพันธ์ทางสังคมที่จัดตั้งขึ้นแล้ว

ช.ชีวิตของสังคมไม่เปลี่ยนแปลง

- ความรู้ ทักษะแรงงาน มาตรฐานคุณธรรม เป็นผลจากการพัฒนาสังคม

11. สัญญาณอะไรบ่งบอกถึงปรากฏการณ์ของวัฒนธรรมชนชั้นสูง?

ก.ชนชั้นสูงแต่ละคนสร้างคุณค่าและอุดมคติทางวัฒนธรรมของตนเอง

ข.ความเจริญรุ่งเรืองของศิลปะเหนือการเมือง วิทยาศาสตร์ คุณธรรม

วี.การเผยแพร่คุณค่าทางจิตวิญญาณในหมู่ผู้คน ความบันเทิง และประชาธิปไตยจำนวนมาก

- ผลงานที่สร้างขึ้นภายใต้กรอบของวัฒนธรรมนี้ได้รับการออกแบบมาสำหรับคนกลุ่มแคบที่มีความเข้าใจด้านศิลปะอย่างลึกซึ้ง

12. พื้นฐานของคำสอนเศรษฐศาสตร์ของเอ. สมิธคือ:

ก.เสรีภาพในการแข่งขัน

- ความต้องการเสรีภาพทางเศรษฐกิจและการเมือง

วี.การแทรกแซงของรัฐบาลที่แข็งขันในด้านเศรษฐกิจ

.พัฒนาการของการผูกขาด

13.ระบอบการเมืองคือ:

ข.บรรยากาศแห่งความลับและความลึกลับที่รายล้อมงานราชการ

วี.วิธีการและวิธีการใช้อำนาจรัฐ

ช.ตารางการทำงานของส่วนราชการ

14.การผลิตคุณค่าทางวัฒนธรรมในสังคมอุตสาหกรรมสมัยใหม่ที่ออกแบบมาเพื่อการบริโภคมวลชนคือ:

ก.วัฒนธรรมชั้นสูง

ข.วัฒนธรรมทางวัตถุ

วี.วัฒนธรรมสมัยนิยม

ช.วัฒนธรรมทางจิตวิญญาณ

15. อะไรคือชื่อของความซับซ้อนของปัญหาสากลของมนุษย์ในการแก้ปัญหาซึ่งความอยู่รอดของมนุษยชาติและชะตากรรมของอารยธรรมขึ้นอยู่กับ?

ก.ป้องกันการคุกคามของสงครามโลกครั้งใหม่

ข.การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

วี.ปัญหาระดับโลกในยุคของเรา

- การดูแลสุขภาพ

16 .สร้างความสอดคล้องระหว่างประเภทของสังคมและค่านิยมทางสังคมที่สำคัญที่มีลักษณะเฉพาะ:

ก.สังคมดั้งเดิม 1) เงินและทุน

บี - สังคมอุตสาหกรรม 2) อำนาจและประเพณี

ใน วี- สังคมสารสนเทศ 3) สารสนเทศและความรู้

17. กระบวนการที่บุคคลซึมซับสัญลักษณ์ ค่านิยม และบรรทัดฐานในสังคมเรียกว่า:

ก. การปรับตัว

ข. การเข้าสังคม

C) ด้วยการพัฒนาตนเอง

d.บูรณาการ

18.มโนธรรมสามารถกำหนดได้ดังนี้:

ก.ค่านิยมและอุดมคติของสังคม

วี.ความสามารถของบุคคลในการแยกแยะระหว่างความดีและความชั่ว

ช.ความตระหนักรู้ของแต่ละบุคคลเกี่ยวกับสิทธิและเสรีภาพของเขา

19. เชื้อชาติคือ:

ก.กลุ่มสังคมใด ๆ

.ชนกลุ่มน้อยแห่งชาติ

วี.กลุ่มคนที่อาศัยอยู่ในดินแดนแห่งหนึ่ง มีลักษณะร่วมกันของวัฒนธรรมและจิตใจ มีจิตสำนึกถึงความสามัคคี

ช.ชุมชนของผู้คน

20. กระบวนการเคลื่อนไหวทางสังคมในประเทศใดที่ยากที่สุด:

- ในอียิปต์โบราณ

- ในอินเดียโบราณ

วี- ในประเทศจีนโบราณ

- ในกรุงโรมโบราณ

ชุดที่ 3

ทดสอบในสาขาวิชา "สังคมศึกษา"

ตัวเลือก #2

งานทดสอบ

1. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง นำขอบเขตของชีวิตทางสังคมและลักษณะของสังคมดั้งเดิมที่มีลักษณะเฉพาะมารวมกัน:

.ทรงกลมทางเศรษฐกิจ 1) การคิดอย่างมีจินตนาการและครุ่นคิด

ข.ทรงกลมทางสังคม 2) การครอบงำทรัพย์สินส่วนตัว

วี.ทรงกลมทางการเมือง 3) ชนชั้นวรรณะลำดับชั้น

โครงสร้าง

.ทรงกลมจิตวิญญาณ 4) หลักนิติธรรม

2 เขาปกป้องความคิดเรื่องอธิปไตยของประชาชนหรือหลักประชาธิปไตยในงานของเขา:

ก.มาคิอาเวลลี

ฮอบส์

วี.ล็อค

ช.รุสโซ.

3. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่ลักษณะสำคัญประการหนึ่งของประเทศ

ก.สัญชาติร่วมกัน

ข.สัญชาติ;

วี.สิทธิและหน้าที่ร่วมกันต่อกัน

ช.ภาษาประจำชาติ

4. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง กระบวนการและผลลัพธ์ของการเรียนรู้และทักษะที่เป็นระบบคือ:

ก.การเลี้ยงดู

ข.การศึกษา

วี.การศึกษา

ช.วัฒนธรรม

5. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง ข้อใดต่อไปนี้จัดเป็นเนื้อหาของจิตวิทยาศาสนา

- เทววิทยา (เทววิทยา);

- ความรู้สึกทางศาสนา

วี- ความรู้สึกทางศาสนา

ช.จิตสำนึก

6.เลือกคำตอบที่ถูกต้อง ระบบมุมมองทั่วไปเกี่ยวกับความเป็นจริงโดยรอบคือ...

.ปรัชญา;

- โลกทัศน์;

วี.ศาสตร์.

ช.การศึกษา

7. จับคู่ชื่อพรรคการเมืองและการเคลื่อนไหวทางสังคมและการเมืองกับชื่อผู้นำ:

ก. V.V. Zhirinovsky 1) พรรคคอมมิวนิสต์แห่งรัสเซีย

ข.สหพันธ์ G.A.Zyuganov (CPRF)

วี.จี.เอ. Yavlinsky 2) เสรีนิยม – พรรคประชาธิปัตย์

3) "แอปเปิ้ล"

8.เลือกคำตอบที่ถูกต้อง หลักนิติธรรมคืออะไร?

ก.รัฐที่มีรัฐธรรมนูญดำรงอยู่และดำเนินการจริง

ข.รัฐที่มีหลักการหลักคือหลักนิติธรรม

วี.รัฐที่มีรูปแบบการปกครองแบบสาธารณรัฐ

9. เลือกคำจำกัดความที่ถูกต้อง สถานะทางกฎหมายของบุคคลคือ...

ก.สถานะทางการเมือง

- บทบาททางการเมือง

วี- สถานะส่วนตัวของเธอ

ช.สังกัดพรรคของเธอ

10. ใครคือผู้สร้างหลักคำสอนเรื่อง noosphere?

. แอล.เอ็น. กูมิเลฟ;

ข.วี.ไอ. เวอร์นาดสกี้;

วี.ซี. ดาร์วิน.

ช.เค. มาร์กซ์

11. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง คุณสมบัติหลักของระบบเศรษฐกิจแบบตลาดคืออะไร?

- สินค้าคุณภาพสูง

- เสรีภาพในการประกอบกิจการและการค้า

วี.ไม่ขาดแคลนสินค้า

- การผลิตจำนวนมาก

12. เลือกคำจำกัดความที่ถูกต้อง

งบประมาณของรัฐคือ...

. จำนวนสินค้าวัสดุที่ผลิตในช่วงเวลาหนึ่ง

ข.ตัวชี้วัดทั่วไปของการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศ

วี.แผนทางการเงินขั้นพื้นฐานของประเทศ

ช.รายได้ของประเทศ

13. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง รัฐธรรมนูญปัจจุบันของสหพันธรัฐรัสเซียถูกนำมาใช้ใน:

ก. 1991

ข. 1992

วี. 1993

ช. 1990

14.ปัจจัยหลักในการกำเนิดของมนุษย์ได้แก่

- การคัดเลือกโดยธรรมชาติและการต่อสู้เพื่อการดำรงอยู่

ข.งาน

วี- ศาสนา

ช.กำลังคิด

จ.ประเพณีการฝังศพผู้ตาย

15. โครงสร้างทางสังคมของสังคมคือ...

ก.โครงสร้างสังคมโดยรวม

.ชุดของชนชั้นที่เชื่อมโยงกันและมีปฏิสัมพันธ์ ชั้นและกลุ่มทางสังคม

วี.การเชื่อมต่อทางสังคม สถาบันทางสังคมที่ให้การเชื่อมต่อทางสังคม

ช.ทั้งหมดข้างต้นเป็นจริง

16. เรียกว่าความร่วมมือ:

ก.มวยปล้ำเดี่ยวหรือกลุ่ม

ข.ชุดของการกระทำที่มีทิศทางเดียวและซ้ำซาก

วี.การทำงานร่วมกันเพื่อแก้ไขปัญหาทั่วไป

ช.กระบวนการพำนักชั่วคราวอันเป็นผลมาจากการที่วัฒนธรรมร่วมกันของกลุ่มเกิดขึ้น

17. แนวคิดหลักของทฤษฎีการแบ่งชั้นทางสังคม - แนวคิดของ "ชั้น" - หมายถึง:

ก.การแบ่งชั้นของสังคม

ข.คนกลุ่มใหญ่ที่มีตำแหน่งแตกต่างกันในโครงสร้างทางสังคม

วี.กระบวนการสร้างความแตกต่างของสังคม

ช.การเคลื่อนไหวของผู้คน

18. การผลิตคุณค่าทางวัฒนธรรมในสังคมอุตสาหกรรมสมัยใหม่ที่ออกแบบมาเพื่อการบริโภคจำนวนมากคือ:

ก.วัฒนธรรมชั้นสูง

ข.วัฒนธรรมทางวัตถุ

วี.วัฒนธรรมสมัยนิยม

ช.วัฒนธรรมทางจิตวิญญาณ

19. ความหมายดั้งเดิมของคำว่า “วัฒนธรรม” คือ:

ก.การสร้างวัสดุประดิษฐ์

ข.วิธีการเพาะปลูกที่ดิน

วี- กฎของพฤติกรรมในสังคม

ช.การสร้างสินค้าโดยมนุษย์

20. กรอกคำจำกัดความ: “ความก้าวหน้าทางสังคมคือ…”;

ก.ระดับ (ระยะ) ของการพัฒนาสังคมวัฒนธรรมของมัน

- สถานะของสังคมโดยรวมในช่วงหนึ่งของการพัฒนาประวัติศาสตร์

วี.ทิศทางการพัฒนาสังคมซึ่งมีการเคลื่อนตัวของสังคมที่ก้าวหน้าจากรูปแบบชีวิตทางสังคมที่เรียบง่ายและต่ำลงไปสู่รูปแบบที่ซับซ้อนและสูงขึ้น

. การเคลื่อนไหวย้อนกลับ

21.เกณฑ์ความจริงคือ

ก.ประสบการณ์และการฝึกฝน

ข.ความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญ

วี.การปฏิบัติตามคำสอนที่มีอยู่ในสังคม

.การปฏิบัติตามกฎแห่งตรรกะ

คำตอบ

3 ชุด

1 ตัวเลือก

2-a-4, b-1, c-2, d-3

3-บี,ค

10-ก.ก

11-ก,ข,ง

12-ก,ข

13v

14v

15v

16-เอ-2, บี-1, ซี-3

17ข

18ข

19ค

20ข

ตัวเลือกที่ 2

1-a-2,b-3,c-4,d-1

3-เอ,ค

5-b,ค

7-เอ-2, บี-1, ซี-3

10ข

11ข

12v

13v

14-ก,ข,ง

15ข

16v

17ข

18ค

19ข

20v

ก) สังคมเป็นส่วนหนึ่งของธรรมชาติ

b) ธรรมชาติเป็นส่วนหนึ่งของสังคม

c) สังคมและธรรมชาติที่มีความสัมพันธ์กันเป็นโลกแห่งความจริงเดียว

ง) สังคมที่สร้างวัฒนธรรม (“ธรรมชาติที่สอง”) ได้สูญเสียการติดต่อกับธรรมชาติ

5. ตั้งชื่อข้อความที่ไม่ถูกต้อง:

ก) เสรีภาพของมนุษย์ประกอบด้วยความสามารถของเขาในการดำรงชีวิตนอกสังคม

b) ไม่มีบุคคล - ไม่มีสังคม

c) คนรุ่นใหม่แต่ละคนรวมอยู่ในความสัมพันธ์ทางสังคมที่จัดตั้งขึ้นแล้ว

d) ชีวิตของสังคมไม่ได้รับการยืนยันจากการเปลี่ยนแปลง

จ) ความรู้ ทักษะการทำงาน มาตรฐานคุณธรรม เป็นผลจากการพัฒนาสังคม

ใครเป็นผู้สร้างหลักคำสอนของ noosphere?

ก) V.I. เวอร์นาดสกี้ ค) ซี. ดาร์วิน

ข) แอล.เอ็น. Gumilev d) O. Comte

ข้อความใดเป็นจริง?

ก) สังคมประกอบด้วยคนจึงเพียงพอที่จะศึกษาบุคคลแต่ละคนให้มีความคิดเกี่ยวกับสังคมโดยรวม

b) สังคมและธรรมชาติเชื่อมโยงกันอย่างแยกไม่ออกและอยู่ภายใต้กฎหมายทั่วไป

c) สังคมถูกแยกออกจากธรรมชาติและไม่อยู่ภายใต้กฎธรรมชาติ

8. “ความเชื่อมโยงที่หลากหลายที่เกิดขึ้นระหว่างกลุ่มทางสังคม ชนชั้น ประเทศชาติ ตลอดจนภายในพวกเขาในกระบวนการของชีวิตและกิจกรรมทางเศรษฐกิจ สังคม การเมือง และวัฒนธรรม...”:

ก) ความสัมพันธ์ระดับชาติ

b) ความสัมพันธ์ทางสังคม

c) ความสัมพันธ์ทางอุตสาหกรรม

9. กรอกคำจำกัดความ: “สังคมคือ …”:

ก) ระบบไดนามิก

b) กลุ่มคนที่รวมกันเป็นหนึ่งเดียวโดยรูปแบบทางประวัติศาสตร์ของความสัมพันธ์และการมีปฏิสัมพันธ์ของพวกเขา

c) “ส่วนรวม” ของกลุ่ม

ง) ทั้งหมดข้างต้น

10. จับคู่ชื่อขอบเขตของชีวิตสาธารณะและสถาบัน:

1) ขอบเขตจิตวิญญาณของชีวิตทางสังคม

3) ขอบเขตเศรษฐกิจของสังคม

4) ขอบเขตทางการเมืองของสังคม

ก) อำนาจ รัฐ สิทธิเลือกตั้ง

b) การผลิตสินค้าวัสดุ การเงิน การค้า

c) ชนชั้น ชาติ กลุ่มปฐมภูมิ

ง) การละคร ศาสนา วิทยาศาสตร์ มาตรฐานคุณธรรม การศึกษา

ศาสตร์ที่ศึกษาชีวิตสังคมเรียกว่าอะไร?

ก) มนุษยศาสตร์

b) วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ

ค) สังคมศาสตร์

12. ขอบเขตทางเศรษฐกิจของชีวิตสาธารณะประกอบด้วย:

ก) ความสัมพันธ์ทั้งหมดระหว่างชนชั้น กลุ่มสังคม

b) ความสัมพันธ์ในกระบวนการผลิตวัสดุ

c) ความสัมพันธ์ที่เกิดขึ้นในเรื่องอำนาจรัฐ

13. กิจกรรมขององค์กรของรัฐและพรรคการเมืองเกี่ยวข้องกับ:

ก) ขอบเขตจิตวิญญาณของชีวิตสาธารณะ

b) ขอบเขตทางสังคมของชีวิตสาธารณะ



c) ขอบเขตทางการเมืองของชีวิตสาธารณะ

14. จับคู่ชื่อสาขาสังคมศาสตร์และสาขาชีวิตสังคมที่ศึกษา:

1) ขอบเขตเศรษฐกิจของสังคม

2) ขอบเขตทางสังคมของสังคม

3) ขอบเขตทางการเมืองของสังคม

4) ขอบเขตจิตวิญญาณของชีวิตทางสังคม

ก) สังคมวิทยา

ข) รัฐศาสตร์

c) นิติศาสตร์

ง) เศรษฐศาสตร์

จ) สุนทรียภาพ

หนึ่งในคนกลุ่มแรก ๆ ที่ยืนยันแนวคิดเรื่องความก้าวหน้าทางสังคม

ก) กวีกรีกโบราณเฮเซียด (VIII - VII ศตวรรษก่อนคริสต์ศักราช)

b) นักปรัชญาชาวฝรั่งเศส A. Turgot (ศตวรรษที่ 18)

c) นักวิทยาศาสตร์ชาวเยอรมัน K. Marx (ศตวรรษที่ XIX)

16. นักปรัชญาชาวเยอรมัน G. Hegel (ครึ่งแรกของศตวรรษที่ 20) แย้งว่า:

ก) การพัฒนาสังคมคือการก้าวไปข้างหน้าจากความไม่สมบูรณ์ไปสู่ความสมบูรณ์แบบยิ่งขึ้น

b) ความก้าวหน้าทางสังคมคือการพัฒนาจิตใจมนุษย์ให้สูงขึ้น

ค) มนุษยชาติกำลังเคลื่อนไปสู่การควบคุมธรรมชาติ การพัฒนาการผลิตและตัวมนุษย์เองมากขึ้น

17. กรอกคำจำกัดความ: “ความก้าวหน้าทางสังคมคือ …”:

ก) ระดับ (ระยะ) ของการพัฒนาสังคมวัฒนธรรมของมัน

b) สถานะของสังคมโดยรวมในช่วงหนึ่งของการพัฒนาประวัติศาสตร์

c) ทิศทางของการพัฒนาสังคมซึ่งมีการเคลื่อนไหวที่ก้าวหน้าของสังคมจากรูปแบบชีวิตทางสังคมที่เรียบง่ายและต่ำลงไปสู่รูปแบบที่ซับซ้อนและสูงขึ้น

18. แนวคิดที่ว่าสังคมกำลังพัฒนาไปตามเส้นทางการถดถอยได้รับการปกป้องโดย:

ก) นักปรัชญากรีกโบราณเพลโตและอริสโตเติล

b) เฮเซียด กวีชาวกรีกโบราณ

c) นักการศึกษาชาวฝรั่งเศส J.A. คอนดอร์เซต

ข้อใดต่อไปนี้สามารถนำมาประกอบกับสาเหตุของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมได้

ก) ปัจจัยภายนอก อิทธิพลของสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ

b) ความขัดแย้งที่เกิดขึ้นระหว่างพลังทางสังคมต่าง ๆ ภายในสังคม

c) ความปรารถนาของผู้คนสำหรับสิ่งใหม่ที่สมบูรณ์แบบยิ่งขึ้น

ง) ทั้งหมดข้างต้น

ปัญหาความก้าวหน้าทางสังคม สังคมศึกษา เกรด 10 โปรไฟล์ 1 ความก้าวหน้าและการถดถอย 2. ความก้าวหน้าที่ขัดแย้งกัน 3. เกณฑ์ความก้าวหน้า 4. ความหลากหลายทางและรูปแบบของการพัฒนาสังคม ทิศทางของการพัฒนาซึ่งมีลักษณะของการเปลี่ยนจากต่ำไปสูง จากสมบูรณ์แบบน้อยลงไปสู่สมบูรณ์แบบมากขึ้น เรียกว่าความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ คำว่า “ความก้าวหน้า” นั้นมาจากคำภาษาละตินว่าความก้าวหน้า ซึ่งแปลว่า “ก้าวไปข้างหน้า” แนวคิดเรื่องความก้าวหน้าตรงกันข้ามกับแนวคิดเรื่องการถดถอย การถดถอยมีลักษณะเฉพาะคือการเคลื่อนไหวจากสูงไปต่ำ กระบวนการย่อยสลาย การกลับไปสู่รูปแบบและโครงสร้างที่ล้าสมัย แบบจำลองการพัฒนาของสังคม สถิติทางสังคม ความก้าวหน้าของวัฏจักร พลวัตทางสังคม เกลียวถดถอยเชิงเส้น ตัวอย่างของเหตุการณ์และการเปลี่ยนแปลงทางสังคมที่ได้รับการยอมรับว่าเป็นแบบก้าวหน้า อาการและผลที่ตามมาเชิงบวก อาการและผลที่ตามมาในเชิงลบ เพิ่มและปรับปรุงกิจกรรมการผลิตวัสดุของผู้คน การเพิ่มปริมาณและคุณภาพของสินค้าวัสดุที่ตั้งใจจะตอบสนอง ความต้องการของผู้คน การทำลายธรรมชาติ ความเสียหายที่แก้ไขไม่ได้ต่อสิ่งแวดล้อมของมนุษย์ บ่อนทำลายรากฐานตามธรรมชาติของการดำรงอยู่ของสังคม การค้นพบในสาขาฟิสิกส์นิวเคลียร์ การสร้างแหล่งพลังงานใหม่ การสร้างอาวุธปรมาณู ภารกิจ: ดำเนินการต่อตารางและวาด a สรุปว่าความไม่สอดคล้องกันของความก้าวหน้าปรากฏในลักษณะใด เกณฑ์คือสถานการณ์ที่กำหนดการดำรงอยู่และการพัฒนาของปรากฏการณ์ เส้นทางของการพัฒนา การปฏิรูป การปฏิวัติ ปัญหาของความก้าวหน้าทางสังคม การทดสอบการควบคุม 1. ความก้าวหน้าเป็นที่เข้าใจกันว่า: ก) ความเสื่อมถอยของวัฒนธรรม; b) ก้าวไปข้างหน้า; c) การพัฒนาแบบวัฏจักร; d) สถานะของความมั่นคง 2. สังคมที่เก่าแก่ที่สุดถูกเรียกว่า "ยุคทอง" โดย: ก) เพลโต; ข) อริสโตเติล; c) ลูเครติอุส คารุส; ง) เฮเซียด 3. นักรู้แจ้งชาวฝรั่งเศสพิจารณาเกณฑ์ความก้าวหน้าดังต่อไปนี้ ก) การพัฒนาเหตุผลและศีลธรรม b) การเพิ่มความซับซ้อนของสถาบันกฎหมาย c) การพัฒนากำลังการผลิต d) พิชิตธรรมชาติ 4. การปฏิวัติคือ: ก) การเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วและมีคุณภาพในชีวิตของสังคม; b) การพัฒนาที่ช้าและค่อยเป็นค่อยไป; c) สถานะของความเมื่อยล้า; d) กลับคืนสู่สภาพเดิม 5. การตัดสินถูกต้องหรือไม่? ก. การพัฒนาที่ก้าวหน้าของสังคมนั้นเป็นการขับเคลื่อนไปข้างหน้าอย่างไม่อาจย้อนกลับได้เสมอ B. ความก้าวหน้าทางสังคมขัดแย้งกันและไม่รวมการเคลื่อนไหวกลับและการถดถอย ก) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง b) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง c) A และ B ถูกต้อง; d) ทั้งสองไม่ถูกต้อง 6. K. Popper เชื่อว่า: ก. กระบวนการทางประวัติศาสตร์มีความก้าวหน้า B. ความก้าวหน้าเป็นไปได้เฉพาะบุคคลเท่านั้น ก) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง b) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง c) ทั้งสองไม่ถูกต้อง d) A และ B เป็นจริง 7. เกณฑ์สำหรับการพัฒนาสังคมไม่ใช่: ก) ระดับการพัฒนาวิทยาศาสตร์: b) ระดับที่บุคคลสนองความต้องการของเขา; c) ความชอบทางศาสนาของสังคม d) สถานะของเศรษฐกิจ 8. นักคิดที่เรียกการพัฒนาคุณธรรมเป็นเกณฑ์หลักของความก้าวหน้า: ก) F. Schelling; b) จี. เฮเกล; c) อ. แซงต์-ซีมง; ง) ค. ฟูริเยร์ 9. การปฏิรูปคือการเปลี่ยนแปลง ก) การเปลี่ยนแปลงโครงสร้างทางการเมืองของสังคม b) กำจัดโครงสร้างทางสังคมเก่า c) การเปลี่ยนแปลงด้านใด ๆ ของชีวิตทางสังคม d) นำไปสู่การถดถอยของสังคม 10. เงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับการตระหนักรู้ในตนเองของมนุษย์คือ: ก) เสรีภาพ; ข) เทคโนโลยี ค) ศีลธรรม; ง) วัฒนธรรม 11. การเปลี่ยนแปลงที่สมบูรณ์ในทุกด้านของชีวิตสังคม รวมถึงรากฐานของระบบที่มีอยู่ คือ: ก) การปฏิรูป; ข) นวัตกรรม; ค) การปฏิวัติ; d) ความก้าวหน้า 12. หนึ่งในคนกลุ่มแรก ๆ ที่ยืนยันแนวคิดเรื่องความก้าวหน้าทางสังคมคือ: ก) เฮเซียดกวีชาวกรีกโบราณ; b) นักปรัชญาชาวฝรั่งเศส A. Turgot; c) นักปรัชญาชาวเยอรมัน G. Hegel; d) ผู้ก่อตั้ง Marxism K. Marx 13. กรอกคำจำกัดความ: “ความก้าวหน้าทางสังคมคือ…”: ก) ระดับ (ระยะ) ของการพัฒนาสังคม วัฒนธรรมของสังคม b) สถานะของสังคมโดยรวมในช่วงหนึ่งของการพัฒนาประวัติศาสตร์ c) ทิศทางของการพัฒนาสังคมซึ่งมีการเคลื่อนไหวที่ก้าวหน้าของสังคมจากรูปแบบชีวิตทางสังคมที่เรียบง่ายและต่ำลงไปสู่รูปแบบที่ซับซ้อนและสูงขึ้น d) การพัฒนาและการเปลี่ยนแปลงของสังคมจากบนลงล่าง 14. Saint-Simon เชื่อว่าความสำเร็จสูงสุดของความก้าวหน้าทางสังคมคือสังคมแห่ง: ก) ความสามัคคีสากล; b) มรดกศักดินา; c) อุตสาหกรรมอุตสาหกรรม ง) สังคม 15. แนวคิดที่ว่าสังคมพัฒนาไปตามเส้นทางของการถดถอยได้รับการปกป้องโดย: ก) นักปรัชญาชาวกรีกโบราณ เพลโต; b) นักปรัชญาชาวกรีกโบราณอริสโตเติล c) เฮเซียด กวีกรีกโบราณ; d) นักการศึกษาชาวฝรั่งเศส J.A. คอนดอร์เซต. 16. เกณฑ์สูงสุดของความก้าวหน้าทางสังคมตามความเห็นของ K. Marx คือ: ก) การพัฒนากำลังการผลิต; ข) สภาพทางศีลธรรม จิตวิญญาณ และจริยธรรมของสังคม c) ระดับการเพิ่มขึ้นของเสรีภาพของมนุษย์ d) การพัฒนาจิตใจมนุษย์ 17. ข้อใดต่อไปนี้สามารถนำมาประกอบกับสาเหตุของการเปลี่ยนแปลงทางสังคม: ก) ปัจจัยภายนอก, อิทธิพลของสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ; b) ความขัดแย้งที่เกิดขึ้นระหว่างพลังทางสังคมต่าง ๆ ภายในสังคม c) ความปรารถนาของผู้คนสำหรับสิ่งใหม่ที่สมบูรณ์แบบยิ่งขึ้น ง) ทั้งหมดข้างต้น 18. อะไรคือเกณฑ์สูงสุดของความก้าวหน้าทางสังคม? ก) ความสนใจในการพัฒนากำลังการผลิต b) สภาพทางศีลธรรมและจิตวิญญาณของสังคม c) บุคคลคุณภาพชีวิตของเขา (สิ่งที่ก่อให้เกิดการเพิ่มขึ้นของมนุษยนิยมนั้นก้าวหน้า); ง) ทั้งหมดข้างต้น 19. นักปรัชญาชาวกรีกโบราณอย่างเพลโตและอริสโตเติลมองว่าประวัติศาสตร์เป็น: ก) วัฏจักรที่เป็นวัฏจักร; b) ก้าวไปข้างหน้า; c) การเคลื่อนที่แบบเกลียว d) การพัฒนาจากซับซ้อนไปสู่ง่าย 20. พิจารณาเกณฑ์ความก้าวหน้าทางสังคม: ก) การพัฒนาจิตใจ; ข) การพัฒนาการผลิต วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ค) การพัฒนาคุณธรรม ง) ทั้งหมดข้างต้น 21. ข้อความต่อไปนี้เป็นจริงหรือไม่? ก. การพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเป็นเกณฑ์สากลของความก้าวหน้าทางสังคม B. การพัฒนามนุษยนิยมเป็นเกณฑ์สากลของความก้าวหน้าทางสังคม ก) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง b) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง c) A และ B ถูกต้อง; d) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง 22. ข้อความต่อไปนี้เป็นจริงหรือไม่? A. ความก้าวหน้ามีลักษณะเฉพาะคือการเปลี่ยนจากสูงไปต่ำ B. ความก้าวหน้ามีลักษณะเป็นกระบวนการย่อยสลาย การกลับไปสู่รูปแบบและโครงสร้างที่ต่ำกว่า ก) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง; b) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง c) A และ B ถูกต้อง; d) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง

การฝึกอบรม
ที่เก็บความก้าวหน้าทางสังคม

1. ความก้าวหน้าหมายถึง:

ก) การลดลงของวัฒนธรรม

b) ก้าวไปข้างหน้า;

c) การพัฒนาแบบวัฏจักร;

d) สถานะของความมั่นคง

2. เขาเรียกสังคมที่เก่าแก่ที่สุดว่า "ยุคทอง":

ก) เพลโต;

ข) อริสโตเติล;

c) ลูเครติอุส คารุส;

ง) เฮเซียด

3. นักรู้แจ้งชาวฝรั่งเศสรวมเกณฑ์ความก้าวหน้าดังต่อไปนี้:

ก) การพัฒนาเหตุผลและศีลธรรม

b) การเพิ่มความซับซ้อนของสถาบันกฎหมาย

c) การพัฒนากำลังการผลิต

d) พิชิตธรรมชาติ

4. การปฏิวัติคือ:

ก) การเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วและมีคุณภาพในชีวิตของสังคม

b) การพัฒนาที่ช้าและค่อยเป็นค่อยไป;

c) สถานะของความเมื่อยล้า;

d) กลับคืนสู่สภาพเดิม

5. การตัดสินถูกต้องหรือไม่?

ก. การพัฒนาที่ก้าวหน้าของสังคมนั้นเป็นการขับเคลื่อนไปข้างหน้าอย่างไม่เปลี่ยนแปลงเสมอ

B. ความก้าวหน้าทางสังคมขัดแย้งกันและไม่รวมการเคลื่อนไหวกลับและการถดถอย

ก) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง

b) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง

c) A และ B ถูกต้อง;

d) ทั้งสองไม่ถูกต้อง

6. เค. ป๊อปเปอร์เชื่อว่า:

ก. กระบวนการทางประวัติศาสตร์มีความก้าวหน้า

B. ความก้าวหน้าเป็นไปได้เฉพาะบุคคลเท่านั้น

ก) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง

b) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง

c) ทั้งสองไม่ถูกต้อง

d) A และ B ถูกต้อง

7. เกณฑ์ในการพัฒนาสังคมไม่ใช่:

ก) ระดับการพัฒนาวิทยาศาสตร์:

b) ระดับที่บุคคลสนองความต้องการของเขา;

c) การตั้งค่าทางศาสนาของสังคม

d) สถานะของเศรษฐกิจ

8. นักคิดที่เรียกการพัฒนาคุณธรรมเป็นเกณฑ์หลักของความก้าวหน้า:

ก) เอฟ. เชลลิง;

b) จี. เฮเกล;

c) อ. แซงต์-ซีมง;

ง) ค. ฟูริเยร์

9. การปฏิรูปคือการเปลี่ยนแปลง:

ก) การเปลี่ยนแปลงโครงสร้างทางการเมืองของสังคม

b) กำจัดโครงสร้างทางสังคมเก่า

c) การเปลี่ยนแปลงด้านใด ๆ ของชีวิตทางสังคม

d) นำไปสู่การถดถอยของสังคม

10. เงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับการตระหนักรู้ในตนเองของบุคคลคือ:

ก) เสรีภาพ;

ข) เทคโนโลยี

ค) ศีลธรรม;

ง) วัฒนธรรม

11. การเปลี่ยนแปลงโดยสิ้นเชิงในชีวิตสังคมทุกด้าน รวมถึงรากฐานของระบบที่มีอยู่ คือ:

ก) การปฏิรูป;

ข) นวัตกรรม;

ค) การปฏิวัติ;

ง) ความก้าวหน้า

12. หนึ่งในคนกลุ่มแรก ๆ ที่ยืนยันแนวคิดเรื่องความก้าวหน้าทางสังคม:

ก) เฮเซียด กวีชาวกรีกโบราณ

b) นักปรัชญาชาวฝรั่งเศส A. Turgot;

c) นักปรัชญาชาวเยอรมัน G. Hegel;

d) ผู้ก่อตั้ง Marxism K. Marx

13. กรอกคำจำกัดความ: “ความก้าวหน้าทางสังคมคือ…”:

ก) ระดับ (ระยะ) ของการพัฒนาสังคมวัฒนธรรมของมัน

b) สถานะของสังคมโดยรวมในช่วงหนึ่งของการพัฒนาประวัติศาสตร์

c) ทิศทางของการพัฒนาสังคมซึ่งมีการเคลื่อนไหวที่ก้าวหน้าของสังคมจากรูปแบบชีวิตทางสังคมที่เรียบง่ายและต่ำลงไปสู่รูปแบบที่ซับซ้อนและสูงขึ้น

d) การพัฒนาและการเปลี่ยนแปลงของสังคมจากบนลงล่าง

14. แซง-ซีมงเชื่อว่าความสำเร็จสูงสุดของความก้าวหน้าทางสังคมคือสังคม:

ก) ความสามัคคีสากล

b) มรดกศักดินา;

c) อุตสาหกรรมอุตสาหกรรม

ง) สังคม

15. แนวคิดที่ว่าสังคมกำลังพัฒนาไปตามเส้นทางการถดถอยได้รับการปกป้องโดย:

ก) เพลโตปราชญ์ชาวกรีกโบราณ

b) นักปรัชญาชาวกรีกโบราณอริสโตเติล

c) เฮเซียด กวีกรีกโบราณ;

d) นักการศึกษาชาวฝรั่งเศส J.A. คอนดอร์เซต.

16. เกณฑ์สูงสุดของความก้าวหน้าทางสังคมตามที่เค. มาร์กซ์กล่าวไว้คือ:

ก) การพัฒนากำลังการผลิต

ข) สภาพทางศีลธรรม จิตวิญญาณ และจริยธรรมของสังคม

c) ระดับการเพิ่มขึ้นของเสรีภาพของมนุษย์

d) การพัฒนาจิตใจมนุษย์

17. ข้อใดต่อไปนี้สามารถนำมาประกอบกับสาเหตุของการเปลี่ยนแปลงทางสังคม:

ก) ปัจจัยภายนอก อิทธิพลของสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ

b) ความขัดแย้งที่เกิดขึ้นระหว่างพลังทางสังคมต่าง ๆ ภายในสังคม

c) ความปรารถนาของผู้คนสำหรับสิ่งใหม่ที่สมบูรณ์แบบยิ่งขึ้น

ง) ทั้งหมดข้างต้น

18. อะไรคือเกณฑ์สูงสุดของความก้าวหน้าทางสังคม?

ก) ความสนใจในการพัฒนากำลังการผลิต

b) สภาพทางศีลธรรมและจิตวิญญาณของสังคม

c) บุคคลคุณภาพชีวิตของเขา (สิ่งที่ก่อให้เกิดการเพิ่มขึ้นของมนุษยนิยมนั้นก้าวหน้า);

ง) ทั้งหมดข้างต้น

19. นักปรัชญาชาวกรีกโบราณอย่างเพลโตและอริสโตเติลมองว่าประวัติศาสตร์เป็น:

ก) การไหลเวียนของวัฏจักร;

b) ก้าวไปข้างหน้า;

c) การเคลื่อนที่แบบเกลียว

d) การพัฒนาจากซับซ้อนไปสู่ง่าย

20. การพิจารณาเกณฑ์ความก้าวหน้าทางสังคม:

ก) การพัฒนาจิตใจ

ข) การพัฒนาการผลิต วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ค) การพัฒนาคุณธรรม

ง) ทั้งหมดข้างต้น

21. ข้อความต่อไปนี้เป็นจริงหรือไม่?

ก. การพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเป็นเกณฑ์สากลของความก้าวหน้าทางสังคม

B. การพัฒนามนุษยนิยมเป็นเกณฑ์สากลของความก้าวหน้าทางสังคม

ก) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง

b) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง

c) A และ B ถูกต้อง;

d) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง

22. ข้อความต่อไปนี้เป็นจริงหรือไม่?

A. ความก้าวหน้ามีลักษณะเฉพาะคือการเปลี่ยนจากสูงไปต่ำ

B. ความก้าวหน้ามีลักษณะเฉพาะคือกระบวนการย่อยสลาย การกลับไปสู่รูปแบบและโครงสร้างที่ต่ำกว่า

ก) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง

b) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง

c) A และ B ถูกต้อง;

d) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง

ทรัพยากรที่ใช้:

1. Sorokina E.N. การพัฒนาบทเรียนทางสังคมศึกษา ระดับโปรไฟล์: เกรด 10 - อ.: VAKO, 2551. - 512 น. - http://books.tr200.ru/v.php?id=228758

คุณธรรม

1. การตัดสินถูกต้องหรือไม่?

ก. งานด้านศีลธรรมคือการประเมินการกระทำของมนุษย์จากมุมมองของความดีและความชั่ว

ข. งานด้านศีลธรรมคือการควบคุมความสัมพันธ์ของมนุษย์

ก) มีเพียง A เท่านั้นที่ถูกต้อง

b) มีเพียง B เท่านั้นที่ถูกต้อง

c) ทั้ง A และ B เป็นจริง

d) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง

2. “กฎทอง” ของศีลธรรมประกาศหลักการ:

ก) การกระทำไม่ใช่เพื่อผลประโยชน์ส่วนตัว แต่เพื่อผลประโยชน์ของสังคม

b) มีชีวิตอยู่ - ให้ผู้อื่นมีชีวิตอยู่

c) ปฏิบัติต่อผู้อื่นในขณะที่พวกเขาปฏิบัติต่อคุณ

d) อย่าทำกับคนอื่นในสิ่งที่คุณไม่ต้องการทำกับตัวเอง

3. ทั้งบรรทัดฐานทางศีลธรรมและบรรทัดฐานทางกฎหมาย

1) แสดงในรูปแบบอย่างเป็นทางการ

2) ถูกสร้างขึ้นโดยรัฐ

3) ควบคุมความสัมพันธ์ทางสังคม

4) จัดทำโดยอำนาจของรัฐ

4.มาตรฐานทางศีลธรรมได้แก่

1) รูปแบบของพฤติกรรมมนุษย์ในสังคมที่เกี่ยวข้องกับความคิดเรื่องความดีและความชั่ว

2) ตัวอย่างแนวคิดเกี่ยวกับความสวยงามและความน่าเกลียดในงานศิลปะ

3) บรรทัดฐานสำหรับการละเมิดซึ่งบุคคลต้องรับผิดชอบตามกฎหมาย

4) กฎเกณฑ์ของพฤติกรรมที่ได้รับการรับรองโดยอำนาจของการบีบบังคับของรัฐ

5. ความสัมพันธ์ระหว่างผู้คนจากมุมมองของความดีและความชั่วถูกควบคุมโดย:

1) ถูกต้อง


2) คุณธรรม

3) วิทยาศาสตร์


4) ศิลปะ

6. คำตัดสินเกี่ยวกับคุณธรรมต่อไปนี้เป็นจริงหรือไม่?

ก. มโนธรรมเป็นรูปแบบสูงสุดของความสามารถของมนุษย์ในการควบคุมตนเองทางศีลธรรม

B. เกียรติยศคือการที่บุคคลตระหนักถึงความสำคัญทางสังคมของตนและสังคมยอมรับถึงความสำคัญนี้

1) A เท่านั้นที่ถูกต้อง 3) ทั้ง A และ B เป็นจริง

2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง 4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง

7. เติมวลีให้สมบูรณ์

ชุดของบรรทัดฐานที่กำหนดพฤติกรรมของมนุษย์ในสังคมและอยู่บนพื้นฐานของความคิดเห็นสาธารณะคือ: _____ ศีลธรรม __________________

8. ด้านล่างนี้คือรายการข้อกำหนด ทั้งหมดยกเว้นสิ่งหนึ่งเกี่ยวข้องกับแนวคิดเรื่อง "ศีลธรรม"

บรรทัดฐานทางสังคม กฎหมาย ความดีและความชั่ว จิตวิญญาณ การลงโทษ

ค้นหาและระบุคำที่เกี่ยวข้องกับแนวคิดอื่น

คำตอบ: ________ขวา_______________

9. แสดงให้เห็นความสามัคคีของศีลธรรมและกฎหมายด้วยตัวอย่าง 3 ตัวอย่าง

คำตอบ:ตัวอย่างที่แสดงให้เห็นถึงความสามัคคีระหว่างศีลธรรมและกฎหมาย ได้แก่ ในระบบบรรทัดฐานทางสังคม ศีลธรรมและกฎหมายเป็นสากลมากที่สุดและขยายไปสู่สังคมทั้งหมด บรรทัดฐานของศีลธรรมและกฎหมายมีวัตถุประสงค์เดียวในการควบคุม - ความสัมพันธ์ทางสังคม ทั้งบรรทัดฐานทางศีลธรรมและบรรทัดฐานทางกฎหมายล้วนมาจากสังคม บรรทัดฐานทางศีลธรรมและกฎหมายเกิดขึ้นจากบรรทัดฐานเดียวของสังคมดึกดำบรรพ์ บรรทัดฐานทางศีลธรรมและกฎหมายมีโครงสร้างคล้ายกัน เป็นต้น

1) กิจกรรมและกิจกรรม

2) กำไรและขาดทุน

3) ความมั่งคั่งและความยากจน

4) เกียรติยศและศักดิ์ศรี

12. บรรทัดฐานทางศีลธรรมซึ่งตรงข้ามกับบรรทัดฐานทางกฎหมาย

1) ควบคุมโดยรัฐ

2) เกี่ยวข้องกับความสัมพันธ์กับคนบางกลุ่มเท่านั้น

3) ควบคุมพฤติกรรมของทุกคน

4) การเปลี่ยนแปลงเนื่องจากการเปลี่ยนแปลงรัฐบาล

1) วิทยาศาสตร์


2) ศิลปะ

3) การศึกษา

4) ศีลธรรม

1) ศิลปะ

2) คุณธรรม

3) การศึกษา

4) ศาสนา

15. มาตรฐานทางศีลธรรมซึ่งตรงข้ามกับมาตรฐานทางกฎหมาย

1) ควบคุมพฤติกรรมของผู้คน

3) จัดทำขึ้นโดยอำนาจของความคิดเห็นสาธารณะเท่านั้น

4) เชี่ยวชาญกระบวนการขัดเกลาทางสังคม

16. บรรทัดฐานทางสังคมที่สะท้อนความคิดเกี่ยวกับความดีและความชั่วคือ

1) ขนบธรรมเนียมและประเพณี

2) มาตรฐานทางศีลธรรม

3) มาตรฐานด้านสุนทรียภาพ

“ความก้าวหน้าทางสังคม” – ความก้าวหน้า ความก้าวหน้าทางสังคม ความก้าวหน้าทางสังคมเป็นไปได้หรือไม่? ความคืบหน้า. การไหลของข้อมูล ประเทศต่างๆ พัฒนาด้วยความเร็วที่แตกต่างกัน ความก้าวหน้าและพัฒนาการทางสังคมของสังคม มีหลายรูปแบบ ทันสมัย เวลา. สังคมคืออะไร? การพัฒนาเครื่องแบบ

"การพัฒนาสังคม" - สงครามมากมาย ระบบชุมชนดั้งเดิม บทบาทถดถอย สงครามมีบทบาทก้าวหน้า สังคมอุตสาหกรรมที่พัฒนาแล้ว การปฎิวัติ. พลเมือง. ระบบดั้งเดิม ส่วนการปฏิบัติ ปฏิรูป. การใช้คอมพิวเตอร์ของโรงเรียน กฎแห่งการเร่งรัดสังคม ความก้าวหน้าทางสังคม ปรากฏการณ์ทางสังคม กฎแห่งการพัฒนาสังคม

"การวิจัยทางสังคมวิทยา" - ระบบสังคม ทฤษฎีสัญญาทางสังคม ผลงานตั้งแต่สมัยสมัยโบราณ ทฤษฎีของอริสโตเติล สังคมวิทยาเป็นวิทยาศาสตร์ องค์กรทางสังคม มนุษย์. ประเภทของการวิจัยทางสังคมวิทยา "สาธารณรัฐ" ของเพลโต สังคมวิทยา. สอบเสร็จแล้ว. การวิเคราะห์เนื้อหา หน้าที่ของสังคมวิทยา แบบสำรวจทางโทรศัพท์และไปรษณีย์

“สังคมและการประชาสัมพันธ์” - สังคมกับธรรมชาติ หน้าที่ของสังคม สังคม. สังคมและการประชาสัมพันธ์ สังคมคืออะไร? ความสัมพันธ์ทางสังคม ขอบเขตของชีวิตสาธารณะ สังคมเป็นระบบที่พลวัต สังคมและธรรมชาติ ทรงกลมของชีวิตสาธารณะ สังคมเป็นระบบที่มีพลวัต

“ความก้าวหน้าทางสังคม” – กระบวนการความไม่สอดคล้องกัน ตัวอย่างจากประวัติศาสตร์รัสเซีย มนุษยชาติ. ความหลากหลายของแนวทางและรูปแบบของการพัฒนาสังคม ความคืบหน้า. จอร์จ เฮเกล. ความก้าวหน้าและการถดถอย การพัฒนาสังคม ทฤษฎีทางสังคมวิทยา สองแนวทางในการแก้ปัญหาทิศทางของประวัติศาสตร์มนุษย์ คาร์ล ป๊อปเปอร์. ความคิดของผู้คนเกี่ยวกับอนาคต

“วินัยทางสังคมวิทยา” - วิธีการวิจัยทางสังคมวิทยา หนังสือเรียนวิชาสังคมวิทยา. สังคมวิทยาไม่สามารถดำรงอยู่ได้หากไม่ได้รับข้อมูลเชิงประจักษ์ ระบบการศึกษาทางสังคมวิทยาในรัสเซีย การทดลอง. ปรากฏการณ์ทางสังคมวิทยา การวิจัยทางสังคมวิทยา ส่วนทฤษฎี ผู้ตอบแบบสอบถาม กำลังศึกษาเอกสาร. ระบบความรู้ทางวิทยาศาสตร์