ชีวประวัติ ลักษณะเฉพาะ การวิเคราะห์

สมุดบันทึกที่พิมพ์เกี่ยวกับชีววิทยา สมุดงานชีววิทยา

ชีววิทยาชั้นประถมศึกษาปีที่ 9

สมุดงาน

Pasechnik, Shvetsov

ชีววิทยาล้อมรอบบุคคลทุกหนทุกแห่งและตัวเขาเองก็เป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการทางชีววิทยาที่ซับซ้อน นี่คือสิ่งที่วัยรุ่นจะต้องเชี่ยวชาญในช่วงปีการศึกษานี้ การจัดการกับปัญหาที่เกิดขึ้นจะง่ายกว่ามากหากคุณมีวิธีแก้ปัญหาตามตำราเรียนอยู่แล้ว "สมุดงานชีววิทยาชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 Pasechnik, Shvetsov Bustard".

สิ่งที่สามารถพบได้ในคอลเลกชัน

สิ่งพิมพ์นี้มีมากกว่าสองร้อยฉบับซึ่งมาพร้อมกับงานฝึกอบรม เนื่องจากมีคำตอบมากมายสำหรับคำตอบแต่ละข้อ จึงไม่มีปัญหาในการตรวจสอบประวัติเครดิตของคุณ นอกจาก, GDZ ในวิชาชีววิทยา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 Pasechnikสามารถช่วยเสริมสร้างความรู้ของคุณในเรื่องนี้ได้

มันคุ้มค่าที่จะใช้มันหรือไม่?

ความยากลำบากในการเรียนรู้เป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ ดังนั้นนักเรียนจะต้องทำงานหนักเพื่อให้ได้เกรดดีๆ อย่างไรก็ตาม คุณไม่ควรปล่อยให้ช่องว่างทางความรู้ เนื่องจากท้ายที่สุดแล้วอาจนำไปสู่ผลลัพธ์ที่เลวร้ายได้:

  • อัตราการฝึกอบรมในสาขาวิชาต่ำ
  • การทดสอบล้มเหลว
  • ใบรับรองเสียหาย

หนังสือแบบฝึกหัดสามารถช่วยนักเรียนได้หลายวิธี "สมุดงานวิชาชีววิทยา ป.9 เทศกิจ"ซึ่งสามารถใช้ออนไลน์ได้เนื่องจากมีคำอธิบายที่จำเป็นทั้งหมด

คู่มือนี้สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง (รุ่นที่สอง) อย่างครบถ้วน
สมุดงานควรใช้เป็นส่วนหนึ่งของชุดการศึกษาและระเบียบวิธีของชุด "Life Line" สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 แก้ไขโดย V. V. Pasechnik คู่มือนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อให้บรรลุผลการศึกษาตามแผนในด้านชีววิทยาตามข้อกำหนดของมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางสำหรับการศึกษาขั้นพื้นฐานทั่วไป
โครงสร้างของสมุดงานสอดคล้องกับโครงสร้างเฉพาะเรื่องของตำราเรียนเรื่องชีววิทยา เกรด 5-6 เส้นชีวิต” ให้ความสนใจเป็นพิเศษกับงานที่ช่วยนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 5 เตรียมความพร้อมสำหรับ VPR งานเหล่านี้ในสมุดบันทึกจะมีไอคอนพิเศษกำกับไว้ - งาน VLOOKUP มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาทักษะการปฏิบัติของนักเรียนในการจดจำวัตถุทางชีววิทยา ค้นหาความเหมือนและความแตกต่างระหว่างสิ่งเหล่านั้น การวิเคราะห์ข้อมูลทางชีววิทยา การแปลงจากประเภทหนึ่งไปเป็นอีกประเภทหนึ่ง การแก้ปัญหา การสังเกตและงานในห้องปฏิบัติการ และการกำหนดข้อสรุป
สำหรับการทดสอบระดับการได้มาซึ่งความรู้อย่างต่อเนื่อง คู่มือนี้ประกอบด้วยงานทดสอบหลังจากแต่ละหัวข้อ
คู่มือนี้จัดทำขึ้นเพื่อให้นักเรียนทำงานอย่างอิสระในชั้นเรียนและเพื่อจัดระเบียบการบ้าน

แนะนำให้ใช้สมุดบันทึกสำหรับงานในห้องปฏิบัติการและการสังเกตอย่างอิสระสำหรับนักเรียนเป็นส่วนเสริมของหนังสือเรียนของ Sonina N.I., Zakharova V.B. “ชีววิทยา ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต สัตว์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8” หนังสือเรียนนี้สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางสำหรับการศึกษาทั่วไปขั้นพื้นฐาน สมุดบันทึกนี้เป็นส่วนหนึ่งของ "สิ่งมีชีวิต" ที่ซับซ้อนทางการศึกษาและระเบียบวิธี


ดาวน์โหลดและอ่าน Biology, Notebook สำหรับงานในห้องปฏิบัติการและการสังเกตการณ์อิสระสำหรับตำราเรียน Sonina N.I., Zakharova V.B. “ชีววิทยา, ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต, สัตว์, ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8”, Lipatnikova V.A., 2016

สมุดงานได้รับการพัฒนาสำหรับตำราเรียน "ชีววิทยา" สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 (ผู้เขียน: I.N. Ponomareva, O.A. Kornilova, N.M. Chernova) งานที่เสนอในนั้นซึ่งมีลักษณะทางความรู้ความเข้าใจและการศึกษาที่แตกต่างกันนั้นสอดคล้องกับส่วนและย่อหน้าที่มีชื่อในหนังสือเรียน พวกเขาจะช่วยให้ครูจัดระเบียบงานภาคปฏิบัติที่แตกต่างกันสำหรับนักเรียนเกรด 9 และนักเรียนได้รับความรู้คุณภาพสูงในวิชาชีววิทยาทั่วไป
สอดคล้องกับองค์ประกอบของรัฐบาลกลางของมาตรฐานการศึกษาของรัฐสำหรับการศึกษาทั่วไปขั้นพื้นฐาน (2004)


ดาวน์โหลดและอ่าน ชีววิทยา, สมุดงาน, ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9, Kozlova T.A., Kuchmenko V.S., 2013

สมุดงานตรงตามข้อกำหนดของ Federal State Educational Standard LLC และสอดคล้องกับตำราเรียนของ L.N. Sukhorukova, V.S. Kuchmenko, I.Ya. Kolesnikova "ชีววิทยา สิ่งมีชีวิต. เกรด 5-6" (สำนักพิมพ์ "Prosveshcheniye") ประกอบด้วยสองส่วน - สมุดงานและสมุดบันทึกสำหรับงานในห้องปฏิบัติการ
สมุดงานประกอบด้วยงานต่างๆ สำหรับการเรียนรู้และรวบรวมความรู้ รวมถึงในรูปแบบการทดสอบ ซึ่งคล้ายกับงาน GIA ในแต่ละสเปรดจะมีพื้นที่สำหรับงานเพิ่มเติม
สมุดบันทึกสำหรับงานในห้องปฏิบัติการประกอบด้วยอัลกอริธึมสำหรับการปฏิบัติงานที่จัดทำโดยโปรแกรมของผู้เขียน
สมุดบันทึกนี้ส่งถึงนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และครูชีววิทยา


ดาวน์โหลดและอ่าน ชีววิทยา, ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5, สมุดงาน, Zadorozhny K.N., 2016

สมุดบันทึกเป็นภาคผนวกของหนังสือเรียนของ V.V. Latyushin, V.A. สัตว์. ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7*. หนังสือเรียนนี้สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางสำหรับการศึกษาทั่วไปขั้นพื้นฐาน นอกจากสมุดบันทึกแล้ว ศูนย์การศึกษายังมีหนังสือเรียนในรูปแบบอิเล็กทรอนิกส์และอุปกรณ์ช่วยสอนอีกด้วย
สมุดบันทึกประกอบด้วยคำถามและงานด้านการสืบพันธุ์และงานสร้างสรรค์ต่างๆ รวมถึงในรูปแบบของงานด้านความรู้ความเข้าใจ ตาราง แผนภาพ ภาพวาด และปริศนาอักษรไขว้
งานในสมุดบันทึกสอดคล้องกับเนื้อหาของส่วนของหนังสือเรียนและมีไว้สำหรับการทำงานอิสระของนักเรียนเพื่อการดูดซึม จัดระบบ และรวบรวมความรู้ที่ได้รับจากการอ่านหนังสือเรียนได้ดีขึ้น
สมุดบันทึกประกอบด้วยงานทดสอบที่จะช่วยให้นักเรียนเตรียมความพร้อมสำหรับการผ่านการสอบ Unified State และการสอบ Unified State
ป้ายพิเศษทำเครื่องหมายงานที่มุ่งพัฒนาทักษะเมตาดาต้า (กิจกรรมการวางแผน การเปรียบเทียบ การจัดประเภท การจัดหาหลักฐาน ฯลฯ) และคุณสมบัติส่วนบุคคลของนักเรียน