มาตรการเพื่อป้องกันความผิดปกติทางทันตกรรม การตรวจทางคลินิกของเด็ก (ระบุและวินิจฉัยความผิดปกติทางทันตกรรม กำจัดปัจจัยโน้มนำในการพัฒนาของพวกเขา) การกำหนดกลุ่มสำหรับการสังเกตทางคลินิกและจัดทำแผนมาตรการป้องกันและการรักษา (สำหรับกุมารแพทย์ในทุกโปรไฟล์ของบริการเฉพาะทาง)

การส่งเด็กที่มีความผิดปกติไปพบแพทย์อย่างทันท่วงทีเพื่อรับการรักษา ติดตามการกำจัดปัจจัยเชิงสาเหตุของความผิดปกติในเด็ก การจัดองค์กรและการดำเนินการฝึกอบรมในกลุ่มเด็กสำหรับเด็ก ผู้ปกครอง การสอน และบุคลากรทางการแพทย์เกี่ยวกับวิธีการวัดสุขอนามัย

ควรสร้างมาตรการป้องกันโดยคำนึงถึง ช่วงอายุพัฒนาการของเด็ก ระยะเวลาที่เหมาะสมที่สุดในการป้องกันความผิดปกติทางทันตกรรมคือช่วงของการเจริญเติบโตของขากรรไกรที่เกี่ยวข้องกับการก่อตัวของการบดเคี้ยวหลักซึ่งเกิดขึ้นพร้อมกับช่วงก่อนวัยเรียนตอนต้นและ อายุก่อนวัยเรียนเด็ก.

ปัจจัยเสี่ยงของมดลูกและหลังคลอด 1. ระยะมดลูก: 1. ระยะมดลูก: สภาพทางพันธุกรรม (adentia ที่สมบูรณ์หรือบางส่วน, ฟันเกิน, micro- หรือ macrodentia ส่วนบุคคล, การละเมิดโครงสร้างของเคลือบฟัน, micro- หรือ macrognathia, pro- หรือ retrognathia, ความผิดปกติของขนาดและสิ่งที่แนบมาของ freulum ของลิ้น, ริมฝีปาก)

กลไก (การบาดเจ็บ รอยช้ำของหญิงตั้งครรภ์) สารเคมี (แอลกอฮอล์และการสูบบุหรี่ของพ่อแม่ในอนาคต) อันตรายจากการทำงาน (การทำงานกับสารเคลือบเงา สี สารเคมี) ทางชีวภาพ (โรคที่เกิดจากหญิงตั้งครรภ์: วัณโรค ซิฟิลิส หัดเยอรมัน คางทูม บางรูปแบบ ไข้หวัดใหญ่ ทอกโซพลาสโมซิส) ทางจิต ( สถานการณ์ที่ตึงเครียดที่บ้านแม่)

ปัจจัยเสี่ยงหลังคลอด การละเมิดการให้นมบุตรอย่างเหมาะสม นิสัยที่ไม่ดี - ดูดจุกนม นิ้ว ลิ้น แก้ม รายการต่างๆ, ท่าทางและท่าทางที่ไม่ถูกต้อง โรคอักเสบในอดีตของเนื้อเยื่ออ่อนและกระดูกของใบหน้า ข้อต่อขากรรไกร การบาดเจ็บที่ฟันและขากรรไกร การเปลี่ยนแปลงของเนื้อเยื่ออ่อนในเนื้อเยื่ออ่อนหลังการเผาไหม้และการกำจัดเนื้องอกในช่องปากและขากรรไกร

โรคฟันผุและผลที่ตามมา การเสียดสีทางสรีรวิทยาไม่เพียงพอของฟันชั่วคราว การสูญเสียฟันน้ำนมก่อนวัยอันควร การสูญเสียฟันแท้ก่อนวัยอันควร ความล่าช้าในการสูญเสียฟันน้ำนม การปะทุของฟันแท้ล่าช้า ไม่มี diastema เมื่ออายุ 5-6 ปี

การบาดเจ็บจากการคลอดบุตร (ระยะปริกำเนิด) - การบังคับดึงทารกในครรภ์ออกโดยกรามล่าง - โซนการเจริญเติบโต - กระบวนการคอนดีลาร์ - ทนทุกข์ทรมาน + โรคก่อนหน้า - โรคกระดูกอ่อน - ซึ่งอาจส่งผลให้เกิดความพิการทั้งด้านบนและด้านล่าง กรามล่าง.

โรคกระดูกอักเสบจากเม็ดเลือดแดง - สาเหตุของโรคนี้ส่วนใหญ่อยู่ในโซนการเจริญเติบโต - บนกรามบน, กระบวนการโหนกแก้มและหน้าผาก, บนกรามล่าง - ในกระบวนการข้อต่อ การหายใจทางปากเนื่องจากการกวาดล้างจมูกออกจากเปลือกโลกไม่เพียงพอหรือเนื่องจาก atresia บางส่วนหรือทั้งหมด

มาตรการป้องกัน: - การให้อาหารตามธรรมชาติ - การดูดเป็นตัวกระตุ้นอันทรงพลังสำหรับการเจริญเติบโตของกระดูก การให้อาหารเทียมอย่างเหมาะสม (หัวนมบนขวดต้องมีรูปร่างตามสรีรวิทยา ยืดหยุ่น ยืดหยุ่น มีรูเล็กๆ หลายรู) เวลาที่เหมาะสมที่สุดในการดูดอาหารส่วนหนึ่งจากขวดที่มีความจุ 200.0 มล. คืออย่างน้อย 15 นาที ระยะเวลาที่สั้นลงจะทำให้กรามล่างด้อยพัฒนา

การใช้จุกนมหลอก - ไม่เกินนาทีหลังรับประทานอาหาร ระหว่างนอนหลับ และขณะตื่นตัว - ไม่แนะนำให้ใช้จุกนมหลอก การใช้จุกนมหลอกในระยะยาว (มากกว่า 1-1.5 ปี) ทำให้เกิดอาการกัดแบบเปิด เวลาที่สำคัญในการใช้จุกนมหลอกคือ 6 ชั่วโมงต่อวัน

ตำแหน่งที่ถูกต้องของเด็กระหว่างการนอนหลับ ทารกแรกเกิดควรนอนโดยไม่มีหมอนบนที่นอนกระดูก นอกจากนี้ยังจำเป็นต้องพลิกเด็กไปทางซ้ายหรือขวาแล้ววางเขาลงบนท้องเพื่อป้องกันการเพิกถอน (ป้องกันการบดเคี้ยวส่วนปลาย) และการเคลื่อนของกรามล่างไปทางขวาหรือซ้าย (ขวาง)

เด็กในปีที่ 2 และ 3 ของชีวิต (ช่วงการก่อตัวของการบดเคี้ยวชั่วคราว): ปัจจัยสาเหตุ: นิสัยที่ไม่ดี (ดูดนิ้ว, จุกนมหลอก, วัตถุต่างๆ, การรับประทานอาหารโดยใช้จุกนมหลอก) โรคกระดูกอ่อน - ขาดวิตามินดี ขาดอาหารแข็ง ในอาหารของเด็ก หายใจลำบากทางจมูก

แผ่นป้องกันขนถ่ายป้องกัน "Stoppi" ออกแบบมาเพื่อการเลิกจุกนมหลอกหรือการดูดนิ้ว ใช้เป็นประจำเป็นเวลา 1-2 ชั่วโมงในระหว่างวันตลอดจนระหว่างการนอนหลับช่วยให้คุณแก้ไขการกัดได้อย่างเป็นธรรมชาติเพราะ การออกแบบแผ่นไม่รบกวนการปิดฟันซี่และป้องกันไม่ให้ลิ้นเข้าไประหว่างฟันบนและฟันล่าง

เด็กอายุ 3-6 ปี (ระยะเวลาของการบดเคี้ยวหลัก) ปัจจัยสาเหตุ: ฟังก์ชั่นการหายใจทางจมูกบกพร่อง - แสดงออกในรูปแบบของการหายใจแบบผสมหรือทางปาก ขึ้นอยู่กับการรวมกันกับปัจจัยอื่น ๆ ก่อให้เกิดการกัดที่ผิดปกติต่างๆ การกลืนผิดปกติ - การกลืนในวัยแรกเกิด ความผิดปกติของการเคี้ยว การละเมิดการเสียดสีทางสรีรวิทยาของฟันชั่วคราว

: มาตรการป้องกัน: การควบคุมการทำงานของระบบทางเดินหายใจ. การป้องกันฟันผุหรือภาวะแทรกซ้อน การบดฟันน้ำนม (โดยเฉพาะเขี้ยว) การทำฟันเทียมเมื่อมีข้อบกพร่องของฟัน การระบุและการถอนฟันส่วนเกินที่ปะทุ

เด็กอายุ 7-13 ปี (ระยะฟันผสม) ปัจจัยสาเหตุ: ความผิดปกติในการทำงาน (การหายใจ การกลืน การเคี้ยว การพูด) การสึกของฟันน้ำนมล่าช้า การรบกวนตามลำดับการเปลี่ยนฟัน การปรากฏตัวของฟันเกิน สิ่งที่แนบมากับ frenulum ต่ำ ริมฝีปากบน,บังเหียนสั้น ริมฝีปากล่างลิ้นและด้นเล็กของช่องปาก การปรากฏตัวของข้อบกพร่องในการทรงตัว, ความโค้งของกระดูกสันหลัง

: มาตรการป้องกัน: การป้องกันฟันผุและภาวะแทรกซ้อน ติดตามการงอกของฟันแท้ (ระยะเวลา ลำดับ จำนวน สมมาตร รูปร่าง ตำแหน่ง ประเภทการปิดฟัน) การถอนฟันส่วนเกินที่งอกออก การบูรณะครอบฟันที่เสียหายของฟันกรามถาวรซี่แรกและ/หรือฟันหน้าซี่แรกด้วยการทำขาเทียม

ระยะเวลาของการบดเคี้ยวถาวร (12-18 ปี) การป้องกัน การป้องกันฟันผุและภาวะแทรกซ้อน การป้องกันโรคปริทันต์ การถอนฟันแต่ละซี่เพื่อบ่งชี้การจัดฟัน การถอนฟันส่วนเกิน ฟันคุด odontomas และซีสต์ที่ขึ้นหรือกระแทกออก ขาเทียมที่มีเหตุผล การทำศัลยกรรมพลาสติกของลิ้น, ริมฝีปาก, ริมฝีปาก, ส่วนหน้าเล็ก ๆ ของช่องปากที่สั้นลงหรือติดไม่ถูกต้อง การรักษาความผิดปกติของใบหน้าขากรรไกรเพื่อลดความรุนแรง

ควรทำอย่างไรเพื่อให้เด็กกัด (ปิดกราม) ได้ถูกต้องและไม่แสดงอาการผิดปกติทางใบหน้าหรือแม้แต่ความพิการเพื่อให้ใบหน้าเด็กสวย? บ่อยครั้งที่ความผิดปกติดังกล่าวในการก่อตัวของขากรรไกรจะปรากฏให้เห็นเฉพาะผู้เชี่ยวชาญทันตแพทย์เท่านั้นและเฉพาะเมื่อพวกเขาแสดงออกมาอย่างเห็นได้ชัดเท่านั้นที่คนรอบข้างและตัวเด็กมองเห็นได้ชัดเจนเท่าที่เขาสามารถเข้าใจได้

เราเห็นหน้าน่าเกลียดเพราะกรามล่างพัฒนามากเกินไป ดันไปข้างหน้าอย่างชัดเจน (หน้าคนแก่) หรือด้อยพัฒนาแล้วจมไปด้านหลัง ทำให้กรามบนดูใหญ่ขึ้น ดูเหมือนจะงอยปากนก ( ใบหน้า). ขากรรไกรบนอาจด้อยพัฒนาจากนั้นฟันของกรามล่างยื่นออกมาข้างหน้าทับซ้อนฟันบนเหมือนบูลด็อก เรามักจะเห็นเด็กอ้าปากอยู่ตลอดเวลา: เขาหายใจตามนั้น เราเห็นกรามเลื่อนไปทางขวาหรือซ้าย ข้างหนึ่งสัมพันธ์กับอีกข้างหนึ่ง (ปากเบ้) และนี่เป็นเพียงการละเมิดหรือความผิดปกติที่พบบ่อยที่สุดเท่านั้น

แล้วการออกเสียงเสียงที่ไม่ถูกต้อง (คำพูดที่น่าเบื่อ) ล่ะ? และไม่ใช่สำหรับเด็กทารกที่ยังทำทุกอย่างไม่ได้ แต่สำหรับเด็กนักเรียน ที่นี่จิตใจเป็นทุกข์แล้วคนรอบข้างหัวเราะเยาะฉัน บ่อยครั้งที่ผู้ปกครองของเด็กเหล่านี้ให้เหตุผลอย่างมั่นใจว่านี่เป็นความบกพร่องทางพันธุกรรมและบางครั้งก็ภาคภูมิใจกับสิ่งนี้ เป็นเช่นนี้กับปู่ของเธอ กับเธอ กับแม่ของเธอ และกับลูกของเธอ นั่นเป็นวิธีที่เราพิเศษ

แน่นอนว่านี่เป็นกรณีที่ยากลำบากทางจิตใจโดยมีเหตุผลจากความไม่รู้ (ไม่รู้) ของพ่อแม่และการขาดการอบรมเลี้ยงดู แต่สาเหตุส่วนใหญ่ของ “เสี้ยน” มักเกิดจากโพรงลิ้นสั้น นี่คือสายกล้ามเนื้อที่มองเห็นได้เมื่อยกลิ้นขึ้น เมื่อสายนี้ (เฟรนลัม) สั้น ลิ้นจะเคลื่อนไหวได้น้อย (มันถูกยึดโดยเฟรนลัม) และเสียงบางอย่างก็ไม่สามารถทำได้ เช่น "R" และในกรณีนี้ทุกอย่างได้รับการแก้ไขอย่างง่ายดาย: ศัลยแพทย์ทันตแพทย์ตัดแต่งลิ้นสั้น (ตัดราคา) ทำให้ได้รับความคล่องตัวที่จำเป็นเด็กสามารถกำจัดข้อบกพร่องในการพูดได้อย่างง่ายดายด้วยตัวเองหรือด้วยความช่วยเหลือของคำพูด นักบำบัด

แต่การออกเสียงที่ไม่ถูกต้องคือสิ่งเล็กน้อยที่สุดที่สามารถหยุดชะงักได้ (เพิ่มเติมในภายหลัง) เมื่อตรวจสอบตั้งแต่อายุยังน้อยในทารกแรกเกิด นอกเหนือจากอาการที่โดดเด่น แต่ไม่เป็นที่พอใจแล้วความผิดปกติของฟันใบหน้า (DFA) ยังรวมถึงการละเมิดจำนวนฟันที่ปะทุ: มีมากหรือน้อยการละเมิดรูปร่างขนาดตำแหน่งและการเปลี่ยนแปลงระยะเวลาของการปะทุ . เหตุใดจึงมีการละเมิดทั้งหมดนี้? มีมากกว่าหนึ่งเหตุผล!

เป็นเรื่องปกติที่จะต้องระบุปัจจัยเสี่ยงภายใน นี่เป็นภาวะทางพันธุกรรม, การละเมิดพัฒนาการของมดลูก, โรคในวัยเด็ก อายุยังน้อย,รบกวนการเผาผลาญแร่ธาตุ,โรคต่อมไร้ท่อ จริงอยู่ที่ผลที่ตามมาจากความผิดปกติเหล่านี้มักเป็นโรคที่รุนแรงกว่า แต่ยังรวมถึงผลที่ตามมาในตอนต้นและปัจจัยเสี่ยงภายนอกด้วย

ที่นี่จำเป็นต้องดึงดูดความสนใจของผู้ปกครองเป็นอันดับแรกถึงวิธีการให้อาหารทารกแรกเกิดทั้งจากธรรมชาติและของเทียม เด็กเกิดมาพร้อมกับขากรรไกรล่างที่ด้อยพัฒนา (ซึ่งเป็นเรื่องปกติ) และจะดูจมลงไปด้านหลัง ธรรมชาติเปิดโอกาสให้เธอพัฒนาต่อไปทันทีหลังคลอดโดยกดดันเธอขณะดูดนมแม่สิ่งนี้ ทำงานหนักและมันเป็นสิ่งจำเป็น ลิ้นกล้ามเนื้อใต้ลิ้น (กล้ามเนื้อพื้นปาก) และกล้ามเนื้อริมฝีปากทำงานที่นี่อย่างแข็งขัน อวัยวะทำงานใด ๆ เติบโตและพัฒนา เมื่อถึงเวลาให้อาหารเสริม 6-8 เดือน กรามล่างก็พัฒนาเพียงพอแล้ว

หากเด็กเกิดมาพร้อมกับลิ้นสั้น มันจะทำให้เขาเจ็บที่จะดูดและหยุด (แต่มีเหตุผลอื่นสำหรับการปฏิเสธนี้) ดังนั้น ก่อนที่จะเปลี่ยนมาใช้การให้อาหารเทียม ให้ตรวจสอบกับทันตแพทย์เพื่อดูว่าสาเหตุของรูขุมขนสั้นหรือไม่ ถ้าเป็นเช่นนั้นแล้ว วิธีแก้ปัญหาอย่างรวดเร็วปัญหานี้จะทำให้เด็กกลับไปกินอาหารตามธรรมชาติและจะไม่มีปัญหา กรามจะพัฒนาทันเวลา ในกรณีที่เด็กยังคงเลี้ยงด้วยจุกนมอยู่ สิ่งสำคัญคือต้องจัดให้มีภาระที่จำเป็นแก่เขาเพื่อไม่ให้อาหารไหลออกมา แต่ถูกดูดออกด้วยความพยายามบางอย่าง จากนั้นการพัฒนากรามก็จะสมบูรณ์ กล่าวคืออย่าทำให้หัวนมเป็นรูขนาดใหญ่

นอกจากนี้การพัฒนาความผิดปกติทางทันตกรรมยังได้รับอิทธิพลจาก นิสัยไม่ดีทารก: การดูดจุกนมหลอก นิ้ว ลิ้น แก้ม ท่าทางที่ไม่ถูกต้อง ตำแหน่งศีรษะขณะนอนหลับ (โยนกลับหรือยกสูง) เป็นเวลานาน วางกำปั้นไว้ใต้แก้ม สิ่งรบกวนเหล่านี้ทำให้เกิดอาการกัดโดยที่ปากเปิดหรือเบี้ยว เมื่อเด็กพยายามอ้าปากอยู่ตลอดเวลา คุณต้องเข้าใจว่า นี่เป็นเพียงนิสัย หรือจมูกไม่แข็งแรงและหายใจลำบาก

คุณสามารถตรวจสอบได้ที่บ้านโดยไม่ต้องพึ่งหมอ: เชิญลูกของคุณตักน้ำเข้าปากแล้วทำอะไรบางอย่าง เช่น วาดภาพ ถ้าเขากลืนและอ้าปากทันที ให้พาไปหาหมอหู คอ จมูก (จมูกของเขาไม่แข็งแรง หายใจไม่ออก) ถ้าเขานั่งและดึงปากโดยปิดปาก ก็แสดงว่าจมูกของเขาไม่มีอะไรผิดปกติ มันเป็นเพียงนิสัยที่จะรักษา ปากของเขาเปิด กำจัดมันออกไปมิฉะนั้นในทั้งสองกรณีจะมีการสร้างใบหน้าที่ยาวและยาวขึ้นพร้อมกับอ้าปากซึ่งทำให้มันดูงี่เง่าและน่าเกลียด

เมื่ออายุ 3-5 ขวบ โปรดขอให้ผู้ปกครองตั้งใจฟังคำพูด เมื่ออายุ 5 ขวบก็ควรจะอิ่ม และหากมีปัญหาใด ๆ ให้จำไว้ว่าลิ้นหรือริมฝีปากสั้น ทั้งหมดนี้สามารถแก้ไขได้ การเจริญเติบโตของกรามปกติเมื่ออายุ 6-7 ปีจะแสดงโดยลักษณะของช่องว่างระหว่างฟัน (พวกมันเริ่มเบาบางลง) พวกเขาไม่เปลี่ยนขนาด แต่กรามโตขึ้นและช่องว่างก็เพิ่มขึ้นตามธรรมชาติ และนี่เป็นสิ่งที่ดีและถูกต้อง แต่ถ้าฟันอยู่ใกล้กันและยังไม่เริ่มเปลี่ยนแสดงว่าเกิดความผิดปกติของการเผาผลาญแคลเซียมอย่างเห็นได้ชัด นี่ไม่ได้เป็นเพียงการเฉยเมยและมีความสำคัญมากต่อการพัฒนาโครงกระดูกโดยรวม

เกมโบราณกับเด็ก ๆ ก็มีประโยชน์เช่นกัน (“ นกกางเขนกำลังทำโจ๊ก ... ”) เนื่องจากการหมุนนิ้วบนฝ่ามือนวดจึงช่วยพัฒนากล้ามเนื้อมือและการฝึกพูดของเด็กยังช่วยพัฒนา: เมื่อเขา "คลิก" กับมัน บรรยายว่า "เขาขี่ม้าขณะเดินได้อย่างไร การกีบกีบการเล่นไปป์ฮาร์โมนิก้า - สิ่งนี้จะพัฒนากล้ามเนื้อของลิ้นและดังนั้นจึงเป็นคำพูด รักลูกของคุณเมื่อทำงานร่วมกับเขาจงใส่ความหมายบางอย่างลงในทุกสิ่ง พูดง่ายๆ ทำทุกอย่างด้วยความรักและสติปัญญา!

1 สไลด์

2 สไลด์

ความผิดปกติด้านทันตกรรมใบหน้า (DFA) คือภาวะที่รวมถึงความผิดปกติทางพันธุกรรมของการพัฒนาระบบทันตกรรมใบหน้าและความผิดปกติที่ได้รับ ซึ่งแสดงออกในความผิดปกติของฟัน กระดูกขากรรไกร และความสัมพันธ์ของฟัน องศาที่แตกต่างกันแรงโน้มถ่วง.

3 สไลด์

มาตรการเพื่อให้แน่ใจว่าการป้องกันความผิดปกติของฟัน: การตรวจทางคลินิกของเด็ก (ระบุและวินิจฉัยความผิดปกติของฟัน, กำจัดปัจจัยโน้มนำในการพัฒนาของพวกเขา, การระบุกลุ่มสำหรับการสังเกตทางคลินิกและจัดทำแผนมาตรการป้องกันและการรักษา (สำหรับกุมารแพทย์ทุกโปรไฟล์ของ บริการพิเศษ);

4 สไลด์

การส่งเด็กที่มีความผิดปกติไปพบแพทย์อย่างทันท่วงทีเพื่อรับการรักษา ควบคุมการกำจัดปัจจัยเชิงสาเหตุของความผิดปกติในเด็ก การจัดและดำเนินการฝึกอบรมกลุ่มเด็กสำหรับเด็ก ผู้ปกครอง การสอน และบุคลากรทางการแพทย์ในเรื่องมาตรการสุขอนามัย

5 สไลด์

ควรมีการสร้างมาตรการป้องกันโดยคำนึงถึงช่วงอายุของพัฒนาการของเด็ก ช่วงเวลาที่เหมาะสมที่สุดในการป้องกันความผิดปกติของช่องปากคือช่วงเวลาของการเจริญเติบโตของกรามที่เกี่ยวข้องกับการก่อตัวของการบดเคี้ยวหลักซึ่งเกิดขึ้นพร้อมกับเด็กก่อนวัยเรียนตอนต้นและก่อนวัยเรียน อายุของเด็ก ในช่วงที่มีการจัดฟันแบบผสม มาตรการป้องกันมีประสิทธิภาพน้อยลง เด็กที่มีฟันปลอมถาวรจะได้รับการวินิจฉัยว่ามีความผิดปกติทางทันตกรรมที่เกิดขึ้นซึ่งจำเป็นต้องได้รับการรักษาที่ต้องใช้แรงงานมาก

6 สไลด์

ปัจจัยเสี่ยงในมดลูกและหลังคลอด 1. ระยะเวลาในมดลูก: ภายนอก: - การปรับสภาพทางพันธุกรรม (การเจริญพันธุ์ที่สมบูรณ์หรือบางส่วน, ฟันส่วนเกิน, ไมโครหรือมาโครเดนเทียส่วนบุคคล, การละเมิดโครงสร้างของเคลือบฟัน, ไมโครหรือมาโครนาเธีย, โปรหรือเรโทรญญาเธีย, ความผิดปกติในขนาดและการติดของ เยื่อบุลิ้น ริมฝีปาก)

7 สไลด์

จากภายนอก: กลไก (การบาดเจ็บ, รอยช้ำของหญิงตั้งครรภ์, เสื้อผ้าคับของสตรีมีครรภ์), สารเคมี (การดื่มแอลกอฮอล์และการสูบบุหรี่ของพ่อแม่ในอนาคต); อันตรายจากการทำงาน (การทำงานกับสารเคลือบเงา, สี, สารเคมี); ทางชีววิทยา (โรคที่เกิดจากหญิงตั้งครรภ์: วัณโรค, ซิฟิลิส, หัดเยอรมัน, คางทูม, ไข้หวัดใหญ่บางรูปแบบ, toxoplasmosis); จิตใจ (สถานการณ์ที่ตึงเครียดในแม่); ปัจจัยการแผ่รังสี

8 สไลด์

ปัจจัยเสี่ยงหลังคลอด การละเมิดการให้นมบุตรอย่างเหมาะสม ความผิดปกติของการทำงานของระบบทันตกรรม - การเคี้ยวการกลืนการหายใจและการพูด นิสัยที่ไม่ดี - ดูดจุก นิ้ว ลิ้น แก้ม วัตถุต่าง ๆ ท่าทางและท่าทางที่ไม่ถูกต้อง โรคอักเสบในอดีตของเนื้อเยื่ออ่อนและกระดูกของใบหน้า, ข้อต่อขากรรไกร; การบาดเจ็บที่ฟันและขากรรไกร การเปลี่ยนแปลงแผลเป็นในเนื้อเยื่ออ่อนหลังการเผาไหม้และการกำจัดเนื้องอกในช่องปากและขากรรไกร

สไลด์ 9

โรคฟันผุและผลที่ตามมา; การเสียดสีทางสรีรวิทยาไม่เพียงพอของฟันชั่วคราว การสูญเสียฟันน้ำนมก่อนวัยอันควร การสูญเสียฟันแท้ก่อนวัยอันควร ความล่าช้าในการสูญเสียฟันชั่วคราว (จุดอ้างอิงคือระยะเวลาของการปะทุของฟันแท้) การปะทุของฟันแท้ล่าช้า (จุดอ้างอิง: ระยะเวลาของการปะทุของฟันแท้) ไม่มี diastema เมื่ออายุ 5-6 ปี

10 สไลด์

กิจกรรมการป้องกันก่อนคลอดดำเนินการในคลินิกฝากครรภ์โดยการปรับปรุงสุขภาพร่างกายของหญิงตั้งครรภ์: การขจัดอันตรายจากการทำงาน การสร้างระบบการปกครองรายวันและโภชนาการที่สมเหตุสมผล การรักษา โรคติดเชื้อ,ต่อสู้กับพิษ สุขาภิบาลช่องปาก ทันตกรรมศึกษา

11 สไลด์

การป้องกันหลังคลอดขึ้นอยู่กับอายุของเด็ก เด็กในปีแรกของชีวิต: ปัจจัยสาเหตุ: การให้อาหารเทียม - สิ่งนี้ไม่จำเป็นต้องใช้ความพยายามของกล้ามเนื้ออย่างมีนัยสำคัญและยังคงรักษาสถานะของการเกิด retrogenia ของทารกไว้ได้ มีแนวโน้มที่จะสร้างการบดเคี้ยวส่วนปลาย กลืนมากกว่า ฟังก์ชั่นการดูดมีอำนาจเหนือกว่า การให้อาหารเทียมที่ไม่เหมาะสม - การใช้หัวนมที่แข็งและยาวซึ่งอาจทำให้เกิดการบาดเจ็บที่เยื่อเมือกในช่องปากหรือจุกนมที่อ่อนมากซึ่งมีรูขนาดใหญ่ที่ปลาย - ไม่ต้องใช้ความพยายามจากเด็กในการให้อาหาร เมื่อเด็กถูกทิ้งให้อยู่ตามลำพังพร้อมกับขวดนม คอของมันจะกดดันกระบวนการถุงลมและทำให้เสียรูป

12 สไลด์

การบาดเจ็บจากการคลอด - การบังคับให้ดึงทารกในครรภ์ออกโดยกรามล่าง - ในกรณีนี้โซนการเจริญเติบโต - กระบวนการ condylar - ทนทุกข์ทรมาน; โรคในอดีต - โรคกระดูกอ่อน - ซึ่งอาจส่งผลให้ขากรรไกรบนและล่างผิดรูปได้

สไลด์ 13

กระดูกอักเสบจากเม็ดเลือดแดง - สาเหตุของโรคนี้ส่วนใหญ่อยู่ในโซนการเจริญเติบโต - บนกรามบน, กระบวนการโหนกแก้มและหน้าผาก, บนกรามล่าง - ในกระบวนการข้อต่อ; โรคตุ่มหนองของผิวหนัง การหายใจทางปากเนื่องจากการทำความสะอาดช่องจมูกจากเปลือกโลกไม่เพียงพอหรือเนื่องจาก atresia บางส่วนหรือทั้งหมด

สไลด์ 14

มาตรการป้องกัน: การให้อาหารตามธรรมชาติ - การดูดเป็นตัวกระตุ้นที่ทรงพลังสำหรับการเจริญเติบโตของกระดูก เมื่อดูด ขากรรไกรล่างจะเปลี่ยนตำแหน่งไปในทิศทางจากหน้าไปหลังเนื่องจากการหดตัวของกล้ามเนื้อ ความดันจะถูกส่งไปยังคานกระดูกและ หลอดเลือดให้อาหารพวกมัน เป็นผลให้โซนการเติบโตได้รับแรงกระตุ้นและ กระบวนการทางสรีรวิทยาการเจริญเติบโต. ในช่วงระยะเวลาของการให้อาหารตามธรรมชาติจะมีแรงกดบนเพดานปากซึ่งช่วยให้มั่นใจได้ถึงการเติบโตและเพิ่มปริมาตรของกรามบน

15 สไลด์

การป้อนนมเทียมอย่างเหมาะสม จุกนมบนขวดควรมีรูปร่างตามหลักสรีรวิทยา ยืดหยุ่น ยืดหยุ่นได้ และมีรูเล็กๆ หลายรู เวลาที่เหมาะสมที่สุดในการดูดอาหารบางส่วนจากขวดขนาด 200.0 มล. คืออย่างน้อย 15 นาที ระยะเวลาที่สั้นลงจะทำให้กรามล่างด้อยพัฒนา เมื่อให้นมคุณจะต้องอุ้มทารกในมุมเหมือนเมื่อก่อน ให้นมบุตร- นอกจากนี้ ขวดยังถูกวางเป็นมุมเพื่อไม่ให้เกิดแรงกดบนกรามล่างของทารก

16 สไลด์

ส่วนที่แบนของจุกนมช่วยให้มั่นใจว่าตำแหน่งลิ้นของทารกอยู่ในตำแหน่งที่ถูกต้อง เช่นเดียวกับธรรมชาติในระหว่างการให้นมบุตร เนื่องจากฐานหัวนมที่กว้าง ทำให้ริมฝีปากของทารกจึงเปิดกว้างเช่นเดียวกับในระหว่างการให้นมตามธรรมชาติ

สไลด์ 17

ตำแหน่งที่ถูกต้องของเด็กระหว่างการนอนหลับ ทารกแรกเกิดควรนอนบนที่นอนออร์โธพีดิกส์โดยไม่ใช้หมอน นอกจากนี้ยังจำเป็นต้องหันเด็กไปทางซ้ายขวาแล้ววางลงบนท้องเพื่อป้องกันการหดตัว (ป้องกันการบดเคี้ยวส่วนปลาย) และการเคลื่อนตัวของกรามล่างไปทางขวา หรือการป้องกันโรคกระดูกอ่อน (ดำเนินการโดยกุมารแพทย์) ด้านซ้าย (ดำเนินการโดยกุมารแพทย์) การป้องกันโรคผิวหนังที่เกิดจากตุ่มหนอง การปฏิบัติตามกฎสุขอนามัยของบริเวณใบหน้าขากรรไกร

18 สไลด์

อายุ 5-6 เดือน จะต้องป้อนอาหารเสริมจากช้อนเพื่อว่าเมื่อหยิบอาหารกรามล่างจะเคลื่อนไปข้างหน้าตลอดจนความตึงเครียดในกล้ามเนื้อบริเวณคาง ขากรรไกรล่าง และบริเวณปากมดลูก ซึ่งจะช่วยเสริมความมั่นใจ ฟังก์ชั่นปกติการกลืน การเคลื่อนไหวของกรามล่าง และการเคลื่อนไหวใน TMJ เริ่มตั้งแต่ 6 เดือน อายุ มีความจำเป็นต้องแนะนำอาหารหยาบ (เนื้อสัตว์ผัก) ลงในอาหารของเด็กซึ่งช่วยให้พวกเขาพัฒนาทักษะการกัดเคี้ยวและกระจายอาหารอย่างสม่ำเสมอทั่วทั้งช่องปาก ในกรณีนี้ควรปิดริมฝีปาก ลิ้นควรอยู่ด้านหลังฟัน และกล้ามเนื้อของช่องท้องไม่ควรตึงขณะกลืน

สไลด์ 19

การยืดความยาวของลิ้นที่สั้นลงทันเวลา; ใช้จุกนมหลอก - ไม่เกิน 15-20 นาทีหลังรับประทานอาหาร, ระหว่างนอนหลับ, ขณะตื่นตัว - ไม่แนะนำให้ใช้จุกนมหลอก การใช้จุกนมหลอกในระยะยาว (มากกว่า 1-1.5 ปี) ทำให้เกิดอาการกัดแบบเปิด เวลาที่สำคัญในการใช้จุกนมหลอกคือ 6 ชั่วโมงต่อวัน จุกนมหลอกป้องกันคอบางที่สุด (1) และหัวแบน (2) รุ่น “Dentistar”

20 สไลด์

เด็กในปีที่ 2 และ 3 ของชีวิต (ระยะเวลาของการก่อตัวของการบดเคี้ยวชั่วคราว) ปัจจัยทางสาเหตุ: นิสัยที่ไม่ดี (ดูดนิ้ว, จุกนมหลอก, วัตถุต่าง ๆ, การรับประทานอาหารด้วยจุกนมหลอก); Rickets - ขาด Vigamin "D"; ขาดอาหารแข็งในอาหารของเด็ก หายใจลำบากทางจมูก

21 สไลด์

มาตรการป้องกัน: กำจัดนิสัยที่ไม่ดี อาหารที่สมดุลใช้เมื่อเคี้ยวอาหารแข็ง แก้ไขโรคกระดูกอ่อน พลาสติกของลิ้นในเด็กเพื่อจุดประสงค์ การก่อตัวที่ถูกต้องฟังก์ชั่นคำพูด การพัฒนาทักษะด้านสุขอนามัยช่องปาก

22 สไลด์

แผ่นป้องกันขนถ่าย “Stoppie” ออกแบบมาเพื่อหย่านมจากการดูดจุกนมหลอกหรือนิ้ว ใช้เป็นประจำ 1-2 ชั่วโมงในระหว่างวันตลอดจนระหว่างนอนหลับช่วยให้คุณแก้ไขการกัดได้อย่างเป็นธรรมชาติเพราะ การออกแบบแผ่นไม่รบกวนการปิดฟันซี่และป้องกันไม่ให้ลิ้นเข้าไประหว่างฟันบนและฟันล่าง บันทึกนี้แนะนำสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 2 ถึง 5 ปี

สไลด์ 23

เด็กอายุ 3-6 ปี (ระยะเวลาของการบดเคี้ยวหลัก) ปัจจัยสาเหตุ: ฟังก์ชั่นการหายใจทางจมูกบกพร่อง - แสดงออกในรูปแบบของการหายใจแบบผสมหรือทางปาก ขึ้นอยู่กับการรวมกันของปัจจัยอื่น ๆ มันก่อให้เกิดความผิดปกติต่าง ๆ - การกัดแบบเปิด, แบบ progenic, แบบลึก, การพยากรณ์โรคและความผิดปกติของฟัน ฟังก์ชั่นการกลืนบกพร่อง - การกลืนในวัยแรกเกิด ฟังก์ชั่นการเคี้ยวบกพร่องเป็นปัจจัยสำคัญในการก่อตัวของการบดเคี้ยวแบบเปิด, แบบข้าม, แบบ progenic และประเภทอื่น ๆ

24 สไลด์

25 สไลด์

การละเมิดการสึกกร่อนทางสรีรวิทยาของฟันหลัก การสึกกร่อนของฟันหลักนั้นเกิดจากภาระการทำงานที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาฟังก์ชั่นการเคี้ยวและการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างและคุณสมบัติของเคลือบฟันของฟันหลักที่เกิดจากการสลายของราก สัญญาณแรกของการถลอกทางสรีรวิทยาปรากฏบนฟันหน้าเมื่ออายุ 3 ปี โดยจะแพร่กระจายไปยังเขี้ยวและฟันกรามภายใน 4-5 ปี ด้วยการเสียดสีของตุ่มฟันชั่วคราวทำให้มั่นใจได้ว่าฟันล่างเลื่อนได้อย่างราบรื่นเมื่อเทียบกับฟันบนจึงสร้างสภาวะที่เหมาะสมที่สุดสำหรับการเคี้ยวแบบเต็มและการก่อตัวของการกัดที่ถูกต้อง

บทที่ 13 พื้นฐานของการป้องกันความผิดปกติทางทันตกรรม ข้อผิดพลาดและภาวะแทรกซ้อนในการจัดฟัน

บทที่ 13 พื้นฐานของการป้องกันความผิดปกติทางทันตกรรม ข้อผิดพลาดและภาวะแทรกซ้อนในการจัดฟัน

13.1. คุณสมบัติของการป้องกันความผิดปกติของฟัน

ความผิดปกติทางทันตกรรมเป็นปัจจัยสำคัญประการหนึ่งในการพัฒนาโรคฟันผุและโรคปริทันต์ ดังนั้นการป้องกัน HFA จึงควรคำนึงถึงดังนี้ ส่วนประกอบการป้องกันโรคทางทันตกรรมอย่างครอบคลุม แต่ก็มีคุณสมบัติหลายประการ

1. ความเป็นไปได้ในการป้องกัน CFA นั้นจำกัดอยู่ที่การจำกัดอายุบางประการ ตามที่นักวิทยาศาสตร์ในประเทศระบุว่า ยานี้มีประสิทธิภาพในเด็กก่อนวัยเรียน (ไม่เกิน 3 ปี) เด็กก่อนวัยเรียน (3 ถึง 7 ปี) และวัยเรียนชั้นต้น (ไม่เกิน 10 ปี) หลังจากผ่านไป 10 ปี ประสิทธิผลของมาตรการป้องกันจะลดลงอย่างมาก

สิ่งนี้อธิบายได้จากข้อเท็จจริงที่ว่าการเติบโตของกรามในบริเวณด้านหน้า (เสี่ยงต่อการก่อตัวของความผิดปกติต่าง ๆ มากที่สุด) ไม่ได้เกิดขึ้นในวัยนี้และ ผลกระทบเชิงลบสาเหตุ

ปัจจัยจีนมีน้อย ที่สำคัญที่สุดคือช่วงก่อนวัยเรียนซึ่งมีการเจริญเติบโตและการพัฒนาของระบบทันตกรรมอย่างเข้มข้นตลอดจนการก่อตัวของหน้าที่หลัก - การกลืนการเคี้ยวการพูด ในวัยนี้ร่างกายของเด็กต้องเผชิญกับปัจจัยที่ไม่พึงประสงค์สูงสุดซึ่งสามารถขัดขวางการก่อตัวตามปกติของระบบทันตกรรมได้ อย่างไรก็ตามความสามารถในการชดเชยที่สูงของร่างกายเด็กในวัยนี้ทำให้เราสามารถวางใจในการเจริญเติบโตและการพัฒนาของระบบทันตกรรมให้เป็นปกติได้ โดยขึ้นอยู่กับการกำจัดปัจจัยเสี่ยงอย่างทันท่วงที

2. เมื่อพิจารณาถึงลักษณะหลายปัจจัยของ PCA การป้องกันควรได้รับความร่วมมืออย่างใกล้ชิดระหว่างทันตแพทย์จัดฟันและผู้เชี่ยวชาญอื่น ๆ - โสตศอนาสิกแพทย์, กุมารแพทย์ (ศัลยแพทย์ทารกแรกเกิด), จักษุแพทย์, นักบำบัดการพูด, แพทย์ต่อมไร้ท่อ ฯลฯ

3. ซึ่งแตกต่างจากโรคฟันผุและโรคปริทันต์ในการป้องกันโรคที่วิธีการประชากรและกลุ่ม (รวม) มีบทบาทอย่างมากวิธีการแต่ละวิธีเป็นวิธีหลักในการป้องกัน CFA หลักการของแต่ละแนวทางคือในแต่ละกรณี ทันตแพทย์จัดฟันจะกำหนดขอบเขตและเนื้อหาของมาตรการป้องกัน โดยคำนึงถึงอายุของผู้ป่วยและการมีอยู่ของปัจจัยเสี่ยงที่มีอยู่

4. ในการป้องกัน HCA เท่านั้น บทบาทที่สำคัญมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาความรู้ทางการแพทย์ของผู้ปกครอง กุมารแพทย์ เจ้าหน้าที่ก่อนวัยเรียน และครู ชั้นเรียนประถมศึกษา- ในความเห็นของเราสิ่งสำคัญคือ นักแสดงชายในการทำงานกับเด็กคือกุมารแพทย์ เขาคือผู้ที่ควรใช้ความคิดริเริ่มในการอธิบายให้ผู้ปกครองทราบถึงปัญหาต่างๆ เช่น การเลือกจุกนมหลอกและวิธีการใช้งานที่ถูกต้อง การระบุพฤติกรรมการดูดที่ไม่ดีอย่างทันท่วงที การศึกษาทักษะการหายใจทางจมูก การควบคุมการปะทุของฟันน้ำนม การพัฒนาการดูแลทันตกรรม ทักษะ วิธีเพิ่มความเข้มข้นของฟังก์ชันการเคี้ยว ฯลฯ .

ประสบการณ์เชิงปฏิบัติแสดงให้เห็นว่าค่าแรงที่ค่อนข้างน้อยเนื่องจากการจัดสรรเวลาสำหรับงานด้านสุขอนามัยและการศึกษาร่วมกับผู้ปกครองและเจ้าหน้าที่ที่ให้บริการเด็กในสถานรับเลี้ยงเด็กทำให้ไม่จำเป็นต้องใช้แรงงานเข้มข้นมากขึ้นและน้อยลง งานที่ประสบความสำเร็จเพื่อกำจัดความผิดปกติแบบถาวรของระบบทันตกรรมในเด็กก่อนวัยเรียน (Razumeeva G. A. et al., 1987)

T. F. Vinogradova et al. (1987) แบ่งปันมุมมองเดียวกัน ซึ่งเชื่อว่าการวินิจฉัยอาการ สาเหตุ และปัจจัยเสี่ยงอย่างทันท่วงทีในการเกิดอาการผิดปกติในช่วงเวลาที่ทั้งเด็กและผู้ปกครองยังไม่ทราบหรือคิดเกี่ยวกับพวกเขา การดำรงอยู่เป็นสิ่งสำคัญมาก เพราะมันให้เหตุผลในการขจัดอาการและปัจจัยเสี่ยงเหล่านี้โดยไม่ต้องหันไปพึ่ง

จำนวนโครงการที่ 2 ทิศทางหลักในการป้องกันความผิดปกติของฟันและถุงลม

ไปจนถึงวิธีการจัดฟันที่ซับซ้อน แนวทางนี้มีความสำคัญอย่างยิ่งในยุคของเรา เนื่องจากผู้ปกครองบางคนอาจไม่มีโอกาสที่จะจัดสรรเงินจำนวนมากจากงบประมาณของครอบครัวเพื่อแก้ไขความผิดปกติด้วยเหล็กดัดฟัน

ในการจัดระบบป้องกัน CFA จำเป็นต้องสามารถกำหนดรายการมาตรการป้องกันที่เกี่ยวข้องกับช่วงอายุที่เฉพาะเจาะจงได้อย่างชัดเจนและคำนึงถึงปัจจัยเสี่ยงที่มีอยู่ ประเด็นหลักของการป้องกันแสดงไว้ในแผนภาพที่ 2

13.2. ข้อผิดพลาดทางการแพทย์ ภาวะแทรกซ้อนในการจัดฟัน

จากข้อมูลของ I. A. Kassirsky (1970) ข้อผิดพลาดเป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้และเป็นต้นทุนอันน่าเศร้าของการปฏิบัติทางการแพทย์ โศกนาฏกรรมของข้อผิดพลาดทางการแพทย์คือมีความเสี่ยงต่อภาวะแทรกซ้อนที่เป็นอันตรายทั้งต่อความสำเร็จของการรักษาและต่อสุขภาพของผู้ป่วย ดังนั้นงานหลักประการหนึ่งของแพทย์เฉพาะทางคือการกำจัดเงื่อนไขและสาเหตุที่ทำให้เกิดข้อผิดพลาด

ในการจัดฟัน ข้อผิดพลาดทางการแพทย์สามารถเกิดขึ้นได้ในทุกขั้นตอนของการจัดการผู้ป่วย รวมถึงระยะเวลาในการคงรักษาไว้ด้วย

ขึ้นอยู่กับสาเหตุที่ทำให้เกิด เราแบ่งภาวะแทรกซ้อนออกเป็นกลุ่มต่อไปนี้:

1. ภาวะแทรกซ้อนที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมการวินิจฉัยและการรักษาทางวิชาชีพของแพทย์และเกิดจาก:

ข้อผิดพลาดในการวินิจฉัย (การตรวจสอบที่ไม่สมบูรณ์ การวินิจฉัยที่ผิดพลาด การตีความผลการวิจัยที่ไม่ถูกต้อง ฯลฯ );

ข้อผิดพลาดในการวางแผนการรักษา (ขาดสุขอนามัยในช่องปาก การระบุข้อบ่งชี้ในการถอนฟันไม่ถูกต้อง รวมงานที่ไม่สมจริงหรือยากต่อการปฏิบัติตามไว้ในแผนการรักษา การเลือกการออกแบบอุปกรณ์ไม่ถูกต้อง ขาดความซับซ้อน ฯลฯ)

ข้อผิดพลาดในการดำเนินการตามแผนการรักษา (การติดตั้งเหล็กจัดฟันไม่ถูกต้อง, การบังคับเคลื่อนฟันโดยใช้แรงมาก, ความสูงของการกัดเพิ่มขึ้นมากเกินไป, การไม่ปฏิบัติตามลำดับขั้นตอนการรักษา, การละเมิดกฎและระยะเวลาในการเปิดใช้งาน, การกำจัดอย่างไม่สมเหตุสมผล ของฟัน ฯลฯ );

การจัดการระยะเวลาการเก็บรักษาที่ไม่ถูกต้อง (การเลือกการออกแบบเครื่องมือการเก็บรักษาที่ไม่ถูกต้อง, การไม่ปฏิบัติตามระยะเวลาของระยะเวลาการเก็บรักษา, การขาดมาตรการเพื่อให้เกิดการสัมผัสรอยแยก - ตุ่มหลาย ๆ ครั้ง, ขาดการตรวจติดตามผลการรักษาทางรังสีวิทยา ฯลฯ );

ข้อผิดพลาดทางเทคนิค (ข้อบกพร่องในการผลิตอุปกรณ์ การใช้วัสดุคุณภาพต่ำและไม่ได้รับการรับรอง ฯลฯ)

2. ภาวะแทรกซ้อนที่เกิดจากทัศนคติที่ไม่ดีต่อการรักษาของผู้ป่วย:

การไม่ปฏิบัติตามกฎอนามัยช่องปากและการดูแลอุปกรณ์

การไม่ปฏิบัติตามกฎการใช้อุปกรณ์และการใช้งานอุปกรณ์อย่างไม่ระมัดระวัง

การละเมิดกำหนดเวลาในการนัดหมายและการไม่ปฏิบัติตามคำแนะนำของแพทย์

การยุติการรักษาอย่างไม่สมเหตุสมผลโดยไม่ได้รับความรู้จากแพทย์

3.ภาวะแทรกซ้อนที่เกิดจาก ลักษณะเฉพาะส่วนบุคคลร่างกาย:

ความเป็นไปไม่ได้ที่จะปรับให้เข้ากับอุปกรณ์ได้อย่างสมบูรณ์เนื่องจากความไม่สมบูรณ์ของกลไกการปรับตัว

ความสามารถในการปรับตัวของผู้ป่วยไม่ดี

แนวโน้มที่จะ อาการแพ้สำหรับพลาสติกและวัสดุอื่นๆ

ข้อผิดพลาดที่ไม่เกี่ยวข้องโดยตรงกับการเกิดภาวะแทรกซ้อน แต่อาจเสี่ยงต่อการสูญเสียความมั่นใจในแพทย์และทำให้เกิดโรคแทรกซ้อนสมควรได้รับความสนใจเป็นพิเศษ สถานการณ์ความขัดแย้ง- ข้อผิดพลาดเหล่านี้เกี่ยวข้องกับเอกสารประกอบโดยเฉพาะ บัตรแพทย์คนไข้ทางทันตกรรม ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยที่สุดที่มีลักษณะคล้ายคลึงกัน

เป็น:

ขาดบันทึกของผู้ป่วยที่ถูกส่งต่อไปเพื่อเอ็กซเรย์หรือการตรวจอื่น ๆ

ขาดคำอธิบายผลลัพธ์ของการเอ็กซ์เรย์และการศึกษาอื่น ๆ

ไม่มีบันทึกการปฏิเสธของผู้ป่วยในการตรวจเพิ่มเติม คำย่อเงื่อนไขพิเศษ

, คำและวลี;

ขาดการวินิจฉัย

สูตรทันตกรรมเปล่า

การมีอยู่ของการแก้ไขและรายการย้อนหลัง การจัดฟันแบบ Propaedeutic:คู่มือการฝึกอบรม

/ Yu. L. Obraztsov, S. N. Larionov - 2550. - 160 น. : ป่วย. ภายใต้ป้องกันความผิดปกติของฟัน

บ่งบอกถึงชุดของมาตรการด้านสุขภาพเพื่อป้องกันและกำจัดสาเหตุของปัจจัยทางพยาธิวิทยาที่ทำให้เกิดการเกิดขึ้นและการพัฒนาของความผิดปกติ การป้องกันความผิดปกติทางทันตกรรมเป็นส่วนสำคัญของการป้องกันโรคทางทันตกรรมโดยรวมอย่างครอบคลุม

• A.I. Betelman ระบุช่วงอายุสี่ช่วงในการป้องกันและการรักษาความผิดปกติของระบบบดเคี้ยวตั้งแต่เนิ่นๆ:
• 1) มดลูก;
• 2) ปีแรกของชีวิต - ให้นมบุตร;
• 3) ตั้งแต่หนึ่งปีจนถึงสิ้นสุดการบดเคี้ยวหลัก

D. A. Kalvelis, Kh. A. Kalamkarov โดดเด่นด้วยการป้องกันความผิดปกติของฟันทั่วไปและทันตกรรม (ท้องถิ่น) A. I. Rybakov สร้างระบบการป้องกันที่ครอบคลุมและ G. N. Pakhomov แยกออกมา ระบบบูรณาการการป้องกัน การป้องกันเบื้องต้น

เพื่อดำเนินงานหลักในการป้องกัน F. Ya. Khoroshilkina ระบุช่วงอายุสิบของการก่อตัวของระบบบดเคี้ยวโดยคำนึงถึงการเปลี่ยนแปลงทางสัณฐานวิทยาสรีรวิทยาและการทำงาน ในขณะเดียวกันก็มีการพัฒนามาตรการป้องกันที่ซับซ้อนในแต่ละช่วงเวลาและมีการระบุผู้รับผิดชอบในการดำเนินการ

ในการทำงานเชิงป้องกันเพื่อการจัดวิถีชีวิตที่เหมาะสม (งาน การศึกษา โภชนาการ การพักผ่อน) การบริหารงานของรัฐวิสาหกิจ สถาบันเด็กและการแพทย์มีส่วนร่วมในการตรวจสุขภาพ (ห้องตรวจ อุปกรณ์ ฯลฯ)

การตรวจทางคลินิกแบบกำหนดเป้าหมายเพื่อป้องกันความผิดปกติจะดำเนินการโดยสูติแพทย์-นรีแพทย์ กุมารแพทย์ ทันตแพทย์ทุกโปรไฟล์ เมื่อ การมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันแพทย์โสตนาสิกลาริงซ์ นักศัลยกรรมกระดูก แพทย์ต่อมไร้ท่อ นักบำบัดการพูด ฯลฯ

มาตรการป้องกันขั้นพื้นฐานสำหรับช่วงการก่อตัวของระบบเคี้ยว: ข้อกำหนด สภาวะปกติแรงงานและชีวิตของสตรีมีครรภ์ การตรวจสุขภาพของหญิงตั้งครรภ์ในคลินิกฝากครรภ์ โภชนาการที่ดี สุขอนามัย และสุขอนามัยของช่องปากของหญิงตั้งครรภ์ หลังคลอดบุตรจำเป็นต้องจัดหาโภชนาการที่สมเหตุสมผลและมีคุณค่าทางโภชนาการสำหรับแม่และเด็กการดูแลสุขอนามัยที่เหมาะสม โหมดที่ถูกต้องกินและนอนอยู่ต่อไป อากาศบริสุทธิ์การให้อาหารอย่างมีเหตุผล และการให้อาหารเทียมอย่างเหมาะสม หากจำเป็น การผ่าเยื่อหุ้มลิ้นที่สั้นลง ในช่วงให้นมบุตร (โดยมีลักษณะเป็นฟันซี่แรก) และจนถึงอายุสามขวบ นอกเหนือจากมาตรการที่ดำเนินการก่อนหน้านี้ นิสัยที่ไม่ดีจะถูกกำจัดโดยใช้ผ้าพันแผลที่ข้อมือและข้อศอก จิตบำบัด การออกกำลังกายเพื่อการบำบัด การปิดปาก การหายใจทางจมูกและท่าทางให้เป็นปกติ พวกเขายังติดตามลำดับการขึ้นของฟันน้ำนมที่ถูกต้อง กระตุ้นการเคี้ยว (เพิ่มอาหารแข็งในอาหาร) และฝึก ข้อต่อที่ถูกต้อง- หากจำเป็น ให้ใช้แผ่นขนถ่ายหรือผ้าพันแผลรูปสลิงที่มีการยึดเกาะเป็นพิเศษเพื่อชะลอการเจริญเติบโตของกระบวนการถุงหรือขากรรไกรอย่างใดอย่างหนึ่ง เด็กที่ระบุในระหว่างการตรวจตามปกติโดยมีความผิดปกติของถุงฟัน การหายใจทางจมูกบกพร่อง และท่าทางที่ไม่ดี จะถูกส่งต่อไปเพื่อรับคำปรึกษาและการรักษากับผู้เชี่ยวชาญ สำหรับเพดานปากแหว่งเพดานโหว่ มีอวัยวะพิการแต่กำเนิดหลายซี่ และการสูญเสียฟัน จะมีการใส่ขาเทียมโดยใช้แผ่นเทียม และใช้อุปกรณ์ป้องกันแบบตายตัว

ในช่วงที่มีการบดเคี้ยวเบื้องต้นจำเป็นต้องรักษาสุขอนามัยในช่องปากและสุขาภิบาลให้ทันเวลา

ในช่วงเวลาของฟันผสม นอกเหนือจากมาตรการที่ระบุไว้แล้ว ลำดับของการปะทุของฟันแท้จะถูกตรวจสอบ ตุ่มของฟันน้ำนมจะถูกกราวด์หรือถอดฟันออกตามข้อบ่งชี้ Macrodentia, การเคลื่อนตัวของฟันด้านข้างและการสบฟันที่ผิดปกติที่เกิดขึ้นจะถูกระบุ, ครอบฟันแท้จะถูกเปิดเผยในระหว่างการรักษา, อุปกรณ์เทียมจะใช้ในกรณีที่สูญเสียฟันน้ำนมตั้งแต่เนิ่นๆ, ครอบฟันของฟันแท้ที่ถูกทำลายจะได้รับการบูรณะ และการสุขาภิบาลตามปกติของ ช่องปากจะดำเนินการ

ในช่วงระยะเวลาของการฟันแท้ในระหว่างการตรวจตามปกติจะตรวจพบโรคของเยื่อเมือกของช่องปากและปริทันต์และผู้ป่วยจะถูกส่งต่อไปยังสำนักงานปริทันต์เพื่อการรักษา ที่นั่นพวกเขาทำการเฝือกฟันสำหรับโรคปริทันต์อักเสบและโรคปริทันต์ กำจัดพาราฟังก์ชัน การเคลื่อนตัวของขากรรไกรล่างจนเป็นนิสัย ตำแหน่งที่ผิดปกติของฟันแต่ละซี่และกลุ่มของฟัน ตามด้วยขาเทียมที่มีเหตุผล

ในการป้องกันความผิดปกติทางทันตกรรม การวางแผนสุขอนามัยช่องปากของเด็กและวัยรุ่นมีบทบาทสำคัญ สถาบันก่อนวัยเรียน, โรงเรียน, มัธยมศึกษาและสูงกว่า สถาบันการศึกษาตลอดจนงานด้านสุขอนามัยและการศึกษาที่กระตือรือร้นในหมู่ประชากร

การป้องกันอย่างทันท่วงทีและถูกต้องมีส่วนช่วยในการกำจัดความผิดปกติของระบบการบดเคี้ยวด้วยตนเอง วัยเด็กโดยไม่ต้องใช้มาตรการจัดฟันที่ซับซ้อนมากขึ้น