สัญญาณและคุณสมบัติของเทพนิยาย คุณสมบัติหลักของเทพนิยาย

มีคำจำกัดความหลายอย่างที่อธิบายลักษณะของเทพนิยาย ย้อนกลับไปในศตวรรษที่ 18 นักวิจัยเกี่ยวกับเทพนิยายที่ไม่รู้จักได้ให้คำจำกัดความของประเภทนี้ไว้ดังนี้: "เทพนิยายคือการเล่าเรื่องของเหตุการณ์สมมติ" ในบางแหล่งเราสามารถหาคำจำกัดความของเทพนิยายว่าเป็นประเภทได้: "เทพนิยายเป็นประเภทของเรื่องเล่าซึ่งส่วนใหญ่เป็นร้อยแก้วคติชนวิทยาซึ่งรวมถึงงานประเภทต่าง ๆ เนื้อหาจากมุมมอง ของผู้ขนส่งคติชนขาดความน่าเชื่อถือที่เข้มงวด” คุณยังสามารถให้คำนิยามต่อไปนี้: "เทพนิยายเป็นร้อยแก้วที่เด่นกว่า เรื่องราวปากเปล่าเชิงศิลปะเกี่ยวกับธรรมชาติที่น่าอัศจรรย์ การผจญภัย หรือในชีวิตประจำวัน" คำจำกัดความนี้เพิ่มองค์ประกอบของการจัดหมวดหมู่เทพนิยายทั่วไป แต่ไม่มีเนื้อหาเทพนิยายทั้งหมด มีคำจำกัดความอื่น ๆ ที่เน้นช่วงเวลานี้หรือช่วงเวลานั้น แต่สำหรับเราแล้วที่สำคัญที่สุด สมบูรณ์ และสมเหตุสมผลคือคำจำกัดความที่นักวิจัยชาวรัสเซียและนักสะสมเทพนิยายรัสเซีย A.I. นิกิฟอรอฟ. เขาเข้าใจเทพนิยายดังนี้: "เทพนิยายเป็นเรื่องปากเปล่าที่มีอยู่ในหมู่ผู้คนเพื่อความบันเทิงโดยมีเหตุการณ์ที่ผิดปกติในชีวิตประจำวัน (น่าอัศจรรย์มหัศจรรย์หรือทางโลก) และโดดเด่นด้วยการประพันธ์และโวหารพิเศษ การก่อสร้าง" . คำจำกัดความนี้แสดงความเข้าใจทางวิทยาศาสตร์ของเทพนิยายอย่างเต็มที่และให้คุณสมบัติหลักทั้งหมดที่แสดงลักษณะเฉพาะ

นอกเหนือจากคำจำกัดความมากมายของเทพนิยายแล้วยังมีการแบ่งประเภทเป็นจำนวนมาก เทพนิยายประเภทต่าง ๆ แตกต่างกันในลักษณะภายนอก ลักษณะของโครงเรื่อง ตัวละคร บทกวี อุดมการณ์ กำเนิด ประวัติศาสตร์ และต้องการวิธีการศึกษาที่แตกต่างกัน นั่นคือเหตุผลที่การจำแนกเทพนิยายที่ถูกต้องมีความสำคัญมาก

การจำแนกประเภทของนิทานที่แม่นยำที่สุดนั้นได้รับจากนักวิจัยในประเทศอีกคนหนึ่ง A.N. Afanasiev ซึ่งเป็นหนึ่งในคลาสสิกของมนุษยศาสตร์แห่งศตวรรษที่ 20, V.Ya พรพรวบรวมหมวดทั่วไปรวมหมวดใหญ่ได้แก่

1) นิทานเกี่ยวกับสัตว์

2) นิทานเกี่ยวกับผู้คน:

ก) เรื่องสั้น (รวมถึงเกร็ดเล็กเกร็ดน้อย)

ข) มีมนต์ขลัง

แม้จะมีความแตกต่างของประเภท แต่เทพนิยายแต่ละกลุ่มก็เชื่อมโยงกันอย่างต่อเนื่อง นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมจึงเป็นเรื่องยากที่จะวาดเส้นแบ่งที่ชัดเจนระหว่างพวกเขาและระบุข้อความเฉพาะเจาะจงกับนิทานกลุ่มหนึ่งหรือกลุ่มอื่น

ตอนนี้เมื่อมีความคิดทั่วไปเกี่ยวกับเทพนิยายเราสามารถเริ่มพิจารณาคุณสมบัติของเทพนิยายซึ่งถือเป็นร้อยแก้วศิลปะพื้นบ้านที่สวยงามที่สุดซึ่งโดดเด่นด้วยอุดมคติสูงและความทะเยอทะยานสำหรับสิ่งที่ประเสริฐ . เทพนิยายมีตัวละครที่เด่นชัดและแตกต่างจากเทพนิยายประเภทอื่นทั้งหมด

เทพนิยายคือข้อความนิทานพื้นบ้านที่เกี่ยวข้องกับแนวคิดของ "เทพนิยาย" มากที่สุด พวกเขาเรียกอีกอย่างว่าเทพนิยาย

ก่อนอื่นควรสังเกตว่าเทพนิยายจะต้องถูกกำหนดโดยใช้แนวคิดเรื่องเวทมนตร์ที่คลุมเครือ แต่กฎที่มีอยู่ในนั้น ความสม่ำเสมอปรากฏขึ้นเมื่อมีการทำซ้ำ และเทพนิยายมีการทำซ้ำที่เฉพาะเจาะจงจริงๆ

เทพนิยายมีพื้นฐานมาจากองค์ประกอบที่ซับซ้อน ซึ่งมีคำอธิบาย โครงเรื่อง การพัฒนาโครงเรื่อง จุดไคลแมกซ์ และบทสรุป

เนื้อเรื่องของเทพนิยายมีพื้นฐานมาจากเรื่องราวเกี่ยวกับการเอาชนะการสูญเสียหรือการขาดแคลนด้วยความช่วยเหลือจากวิธีการอัศจรรย์หรือผู้ช่วยเหลือที่มีมนต์ขลัง คำอธิบายของนิทานบอกเกี่ยวกับเหตุผลทั้งหมดที่ก่อให้เกิดโครงเรื่อง: ข้อห้ามและการละเมิดข้อห้ามในการกระทำบางอย่าง เนื้อเรื่องของเรื่องคือตัวละครหลักหรือนางเอกค้นพบการสูญเสียหรือการขาดแคลน

การพัฒนาพล็อตคือการค้นหาสิ่งที่หายไปหรือขาดหายไป

ไคลแม็กซ์ของเทพนิยายคือตัวเอกหรือนางเอกต่อสู้กับกองกำลังฝ่ายตรงข้ามและเอาชนะมันได้เสมอ (การต่อสู้ที่เทียบเท่าคือการแก้ปัญหายาก ๆ ที่แก้ไขได้เสมอ)

ข้อไขเค้าความคือการเอาชนะการสูญเสียหรือการขาด โดยปกติแล้วพระเอก (นางเอก) ในตอนท้ายจะ "ครองราชย์" นั่นคือได้รับสถานะทางสังคมที่สูงกว่าในตอนแรก

นี่คือลักษณะทั่วไปของเทพนิยาย

เทพนิยาย คุณสมบัติ; ภาพที่ยอดเยี่ยม

นิทานพื้นบ้านรัสเซียเกี่ยวกับสัตว์ คุณสมบัติของประเภทนี้ ตัวอย่างผลงาน

เด็กเล็กมักชอบโลกของสัตว์ ดังนั้นพวกเขาจึงชอบนิทานที่สัตว์และนกแสดงท่าทาง ในเทพนิยาย สัตว์ต่าง ๆ ได้รับคุณลักษณะของมนุษย์ - พวกมันคิด พูด และกระทำ โดยพื้นฐานแล้วภาพดังกล่าวทำให้เด็ก ๆ มีความรู้เกี่ยวกับโลกของผู้คนไม่ใช่สัตว์

ในเทพนิยายประเภทนี้ มักจะไม่มีการแบ่งตัวละครออกเป็นบวกและลบ แต่ละคนมีลักษณะอย่างใดอย่างหนึ่งซึ่งเป็นคุณลักษณะโดยธรรมชาติของตัวละครของเขาซึ่งแสดงออกมาในโครงเรื่อง ดังนั้น ตามเนื้อผ้า คุณสมบัติหลักของสุนัขจิ้งจอกคือ เจ้าเล่ห์ หมาป่าโลภและโง่เขลา หมีมีภาพลักษณ์ที่ไม่คลุมเครือหมีสามารถชั่วร้ายได้ แต่ก็สามารถใจดีได้ แต่ในขณะเดียวกันก็ยังคงเป็น klutz เสมอ หากมีคนปรากฏในเทพนิยายเช่นนั้นเขาก็จะฉลาดกว่าสุนัขจิ้งจอกหมาป่าและหมีอยู่เสมอ สัตว์ในเทพนิยายปฏิบัติตามหลักการของลำดับชั้น: ทุกคนรู้จักสัตว์ที่แข็งแกร่งที่สุดและเป็นตัวหลัก มันเป็นสิงโตหรือหมี พวกเขามักจะอยู่ด้านบนสุดของบันไดทางสังคม สิ่งนี้ทำให้นิทานสัตว์เข้าใกล้นิทานมากขึ้นโดยเฉพาะอย่างยิ่งเห็นได้ชัดจากการมีข้อสรุปทางศีลธรรมที่คล้ายคลึงกันในทั้งสองเรื่อง - สังคมและสากล เรื่องราวเหล่านี้มีคติสอนใจ องค์ประกอบเชิงเส้น (1 โครงเรื่อง) จุดเริ่มต้น ไคลแมกซ์ ข้อไขเค้าความ การกระทำ อารมณ์ขัน อารมณ์ เพลงมากมาย

มีนิทานเกี่ยวกับสัตว์และน่ากลัวอยู่หลายเรื่อง หมีกินชายชราและหญิงชราเพราะพวกเขาตัดอุ้งเท้าของเขา แน่นอนว่าสัตว์ร้ายที่โกรธด้วยขาไม้นั้นดูน่ากลัวสำหรับเด็ก ๆ แต่ในความเป็นจริงแล้วมันเป็นผู้ถือผลกรรม เรื่องนี้เปิดโอกาสให้เด็กเข้าใจสถานการณ์ที่ยากลำบาก

เด็กต้องเชื่อในปาฏิหาริย์ - เพ้อฝันจินตนาการ เทพนิยายเป็นหนึ่งในประเภทที่ผู้คนชื่นชอบ ซึ่งเกิดขึ้นจากตำนาน ตำนาน และการสังเกตของชีวิตจริง เทพนิยายบรรยายแง่มุมที่หลากหลายที่สุดในชีวิต บอกเล่าเกี่ยวกับผู้คนที่หลากหลายที่สุด พูดคุยเกี่ยวกับสัตว์ และเป็นเทพนิยายที่ตอบสนองความต้องการของเด็กได้ดีที่สุด ซึ่งสอดคล้องกับจิตวิทยาเด็ก

ศรัทธาในปาฏิหาริย์ ปรารถนาความดี ศรัทธาในเวทมนตร์ที่เปลี่ยนโลก เทพนิยายแสดงเส้นทางที่ถูกต้องของบุคคลแสดงความสุขและความทุกข์ซึ่งอาจเกิดขึ้นได้จากความผิดพลาดที่สมบูรณ์แบบ แต่อย่างไรก็ตาม หลังจากเกิดความผิดพลาด ตัวละครหลักได้รับโอกาสครั้งที่สอง สิทธิ์ที่จะโชคดี ลักษณะสำคัญของเรื่องคือความเชื่อในความยุติธรรม เด็กเปรียบเทียบโลกแห่งความจริงกับโลกแห่งจินตนาการแยกความคิดความคิดที่เทพนิยายมีอยู่

คุณสมบัติของประเภทเทพนิยาย

ไม่สำคัญว่าใครเป็นฮีโร่ สำคัญว่าเขาคือใคร

· บ่อยครั้งที่ฮีโร่มีลักษณะตรงไปตรงมา (บวกและลบ) สุนัขจิ้งจอกเจ้าเล่ห์หมาป่าชั่วร้ายหรือใจแคบ - เทพนิยายสอนให้ประเมินคุณสมบัติหลัก

· ความแตกต่างของอักขระบวกและลบนั้นแยกแยะได้ง่าย

องค์ประกอบเชิงเส้น (ซ้ำสาม)

· เพลง, เรื่องตลกซ้ำ, รวมอยู่ในเทพนิยาย

ภาษาของเทพนิยายกระชับแสดงออกเป็นจังหวะ

·โลกแห่งเทพนิยาย: ทุกอย่างมีขนาดใหญ่ (ไม่มีรายละเอียดเล็ก ๆ น้อย ๆ ภาพวาด) ทุกอย่างจะถูกจดจำในทันทีและเป็นเวลานาน

บ่อยครั้งที่สีสว่างไม่มี halftones (caftan เป็นสีแดง, ห้องเป็นหินสีขาว)

ฮีโร่ในเทพนิยายเป็นคนในอุดมคติ (ใจดี ขี้สงสาร เชื่อเขาเถอะ)

โลกพิเศษถูกสร้างขึ้นในเทพนิยายซึ่งทุกอย่างผิดปกติ (แม้แต่ชื่อ) มีวัตถุวิเศษ การแปลงร่าง สัตว์พูดได้ เด็กสนใจทั้งหมดนี้ - พัฒนาจินตนาการ

· การต่อสู้ของพลังมืดและแสง อันตรายดูเหมือนจะน่ากลัวที่สุดเมื่อมีวิญญาณชั่วร้าย - Baba Yaga, Serpent Gorynych

การกระทำมักเกิดขึ้นในครอบครัว

แรงจูงใจด้านจริยธรรม: ความอยุติธรรมเป็นสาเหตุของความทุกข์และความโชคร้าย

ไม่มีสถานการณ์ที่แก้ไขไม่ได้

เทพนิยายสอนให้ประเมินการกระทำและการกระทำของผู้คน

องค์ประกอบเชิงเส้น

ฮีโร่ยังคงซื่อสัตย์ต่อตัวละครของพวกเขา (อย่าเปลี่ยนจนกว่าจะจบเรื่อง)

・ความพร้อมในการเดินทาง

การปรากฏตัวของการแบน (จะเกิดอะไรขึ้นหลังจากการละเมิดการแบน, ข้อผิดพลาด)

ในช่วงเวลาที่ยากลำบาก ผู้ช่วยเหลือมา แต่เริ่มแรกพวกเขาตรวจสอบฮีโร่

ตัวละครอาจรวมถึงเด็ก

· มีสูตรที่มั่นคงเหลือเชื่อ (กาลครั้งหนึ่งนานมาแล้วในอาณาจักรแห่งหนึ่ง อีกไม่นานเทพนิยายจะเล่า) เช่นเดียวกับสุภาษิต คำคุณศัพท์ คำอติพจน์

ในเทพนิยายโลกลึกลับที่แตกต่างและพิเศษปรากฏขึ้นต่อหน้าผู้ฟังมากกว่าในเทพนิยายเกี่ยวกับสัตว์ ฮีโร่ที่น่าอัศจรรย์ที่ไม่ธรรมดาแสดงอยู่ในนั้น ความดีและความจริงเอาชนะความมืด ความชั่วร้าย และการโกหก

"นี่คือโลกที่ Ivan Tsarevich วิ่งผ่านป่าอันมืดมิดบนหมาป่าสีเทาที่ซึ่ง Alyonushka ที่ถูกหลอกต้องทนทุกข์ทรมานซึ่ง Vasilisa the Beautiful นำไฟที่แผดเผาจาก Baba Yaga ซึ่งฮีโร่ผู้กล้าหาญพบการตายของ Kashchei the Immortal" .. 1

เทพนิยายบางเรื่องมีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับการเป็นตัวแทนในตำนาน ภาพเช่น น้ำแข็ง น้ำ พระอาทิตย์ ลม มีความเกี่ยวข้องกับพลังธาตุของธรรมชาติ นิทานรัสเซียที่ได้รับความนิยมมากที่สุด ได้แก่ "Three Kingdoms", "Magic Ring", "Finist's Feather - Clear Falcon", "The Frog Princess", "Kashchei the Immortal", "Marya Morevna", "The Sea King และ Vasilisa ปราชญ์", " Sivka-Burka", "Morozko" ฯลฯ

ฮีโร่ในเทพนิยายนั้นกล้าหาญและกล้าหาญ เขาเอาชนะอุปสรรคทั้งหมดในเส้นทางของเขา ชนะชัยชนะ ชนะความสุขของเขา และถ้าในตอนต้นของเรื่องเขาสามารถแสดงเป็น Ivan the Fool, Emelya the Fool ในตอนท้ายเขาจำเป็นต้องกลายเป็น Ivan Tsarevich ที่หล่อเหลาและทำได้ดี A.M. ให้ความสนใจกับเรื่องนี้ในครั้งเดียว ขม:

"ฮีโร่ของนิทานพื้นบ้าน -" คนโง่ " ซึ่งถูกดูหมิ่นแม้กระทั่งพ่อและพี่น้องของเขา กลับกลายเป็นคนฉลาดกว่าพวกเขาเสมอ เป็นผู้ชนะความทุกข์ยากทางโลกเสมอ"2

ฮีโร่ในเชิงบวกมักได้รับความช่วยเหลือจากตัวละครในเทพนิยายตัวอื่น ดังนั้นในเทพนิยาย "สามก๊ก" ฮีโร่จึงออกไปสู่โลกกว้างด้วยความช่วยเหลือจากนกวิเศษ ในเทพนิยายอื่น ๆ Sivka-Burka, Grey Wolf และ Elena the Beautiful ช่วยเหลือเหล่าฮีโร่ แม้แต่ตัวละครเช่น Morozko และ Baba Yaga ก็ช่วยเหลือเหล่าฮีโร่ด้วยความขยันขันแข็งและมารยาทที่ดี ทั้งหมดนี้เป็นการแสดงความคิดของผู้คนเกี่ยวกับศีลธรรมและศีลธรรมของมนุษย์

ถัดจากตัวละครหลักในเทพนิยายยังมีผู้ช่วยเหลือที่ยอดเยี่ยมเสมอ: Grey Wolf, Sivka-Burka, Obyedalo, Opivalo, Dubynya และ Usynya เป็นต้น พวกเขามีวิธีการที่ยอดเยี่ยม: พรมบิน, รองเท้าเดิน, ประกอบเอง ผ้าปูโต๊ะ หมวกล่องหน ภาพสารพัดในนิทาน ตัวช่วย และของวิเศษ สื่อถึงความฝันพื้นบ้าน

ภาพของผู้หญิง - วีรสตรีในเทพนิยายในจินตนาการยอดนิยมนั้นสวยงามแปลกตา พวกเขาพูดเกี่ยวกับพวกเขา: "ไม่ว่าในเทพนิยายจะพูดหรืออธิบายด้วยปากกา" พวกเขาฉลาด มีพลังวิเศษ มีสติปัญญาที่โดดเด่นและมีไหวพริบ (Elena the Beautiful, Vasilisa the Wise, Marya Morevna)

ฝ่ายตรงข้ามของสารพัดคือกองกำลังมืดสัตว์ประหลาดที่น่ากลัว (Kashchei the Deathless, Baba Yaga, ตาเดียวที่มีชื่อเสียง, Serpent Gorynych) พวกเขาโหดร้าย ทรยศ และละโมบ นี่คือวิธีแสดงความคิดของผู้คนเกี่ยวกับความรุนแรงและความชั่วร้าย การปรากฏตัวของพวกเขาทำให้ภาพลักษณ์ของวีรบุรุษในแง่บวกเป็นความสำเร็จของเขา นักเล่าเรื่องไม่ได้ใส่สีเพื่อเน้นการต่อสู้ระหว่างจุดเริ่มต้นที่สว่างและมืด ในเนื้อหาและรูปแบบของนิทาน เทพนิยายมีองค์ประกอบของความอัศจรรย์ ความไม่ปกติ องค์ประกอบของนิทานแตกต่างจากองค์ประกอบของนิทานเกี่ยวกับสัตว์ เทพนิยายบางเรื่องเริ่มต้นด้วยคำพูด - เรื่องตลกที่ไม่เกี่ยวข้องกับเนื้อเรื่อง จุดประสงค์ของคำพูดคือเพื่อดึงดูดความสนใจของผู้ฟัง ตามมาด้วยการเปิดเรื่อง นำผู้ฟังไปสู่โลกแห่งเทพนิยาย กำหนดเวลาและสถานที่ในการดำเนินการ สถานการณ์ ตัวละคร เทพนิยายจบลงด้วยตอนจบ การเล่าเรื่องพัฒนาตามลำดับ การกระทำได้รับการเปลี่ยนแปลง สถานการณ์ที่ตึงเครียดอย่างมากถูกสร้างขึ้นซ้ำในโครงสร้างของนิทาน

ในเทพนิยายมีการทำซ้ำสามครั้ง (Ivan Tsarevich ต่อสู้กับงูสามตัวบนสะพาน Kalinov, Ivan ช่วยเจ้าหญิงที่สวยงามสามคนในโลกใต้พิภพ) พวกเขาใช้วิธีการแสดงออกทางศิลปะแบบดั้งเดิม: คำคุณศัพท์ (ม้าดี ม้ากล้าหาญ ทุ่งหญ้าสีเขียว หญ้าไหม ดอกไม้สีฟ้า ทะเลสีคราม ป่าทึบ) การเปรียบเทียบ คำอุปมาอุปไมย คำที่มีคำต่อท้ายจิ๋ว คุณสมบัติเหล่านี้ของเทพนิยายสะท้อนความเป็นมหากาพย์และเน้นความสว่างของการเล่าเรื่อง

ตัวอย่างของเทพนิยายดังกล่าวคือเทพนิยาย "อีวานสองคน - ลูกชายของทหาร"

จุดเริ่มต้นของเรื่องราวเต็มไปด้วยฉากในชีวิตประจำวันและแทบไม่มีความคล้ายคลึงกับสถานการณ์เวทมนตร์ มันบ่งบอกถึงข้อมูลในชีวิตประจำวันตามปกติ: ชาวนาอาศัยอยู่ถึงเวลาแล้ว - เขาไปหาทหารโดยที่ไม่มีเด็กชายฝาแฝดเกิดซึ่งเรียกว่าอีวาน - "ลูกชายของทหาร" ดังนั้นในเรื่องนี้จึงมีตัวละครหลักสองตัวพร้อมกัน ยังไม่มีอะไรอัศจรรย์วิเศษเกิดขึ้นในนั้น มันบอกถึงวิธีการเรียนของเด็ก ๆ วิธีที่พวกเขาเข้าใจการอ่านและการเขียน "ลูกขุนนางและพ่อค้าถูกคาดเข็มขัด" ในการพัฒนาของการกระทำมีการวางแผนเมื่อเพื่อนที่ดีไปในเมืองเพื่อซื้อม้า ฉากนี้เต็มไปด้วยองค์ประกอบของเทพนิยาย: พี่น้องช่วยพ่อม้าให้เชื่อง เช่นเดียวกับฮีโร่ในเทพนิยายที่มีความแข็งแกร่งอย่างกล้าหาญ ด้วย "เสียงนกหวีดอันกล้าหาญ" และด้วยเสียงอันดัง ม้าป่าที่วิ่งหนีเข้าไปในสนามจะกลับมา ม้าเชื่อฟังพวกเขา: "พ่อม้าวิ่งเข้ามาและยืนอยู่กับที่ราวกับว่าหยั่งรากลงที่จุดนั้น" ตัวละครหลักของนิทานล้อมรอบด้วยวัตถุพิเศษที่เน้นความกล้าหาญของพวกเขา (ม้าผู้กล้าหาญ, ดาบสามร้อยปอนด์) เป็นเรื่องที่ยอดเยี่ยมเช่นกันที่พวกเขาได้รับสิ่งของเหล่านี้จากชายชราผมหงอก ผู้ซึ่งนำม้าออกมาให้พวกเขา เปิดประตูเหล็กหล่อด้วยความโศกเศร้า เขายังนำดาบสองคมที่กล้าหาญมาให้พวกเขาด้วย ลูกชาวนาจึงกลายเป็นวีรบุรุษ พวกคนดีก็ขึ้นม้าขี่ออกไป

เทพนิยายรวมถึงภาพของทางแยก, เสาที่มีจารึกที่กำหนดทางเลือกของเส้นทางและชะตากรรมของพี่น้อง สิ่งของที่พี่น้องนำติดตัวมากลายเป็นสิ่งอัศจรรย์ เช่น ผ้าเช็ดหน้าซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของความตายซึ่งพวกเขาแลกเปลี่ยนกัน การเล่าเรื่องถูกล้อมกรอบด้วยสูตรที่ยอดเยี่ยมที่มั่นคง พี่ชายคนหนึ่งมาถึงอาณาจักรอันรุ่งโรจน์แต่งงานกับ Nastasya the Beautiful และกลายเป็นเจ้าชาย “อีวาน ซาเรวิชใช้ชีวิตอย่างมีความสุข ชื่นชมภรรยาของเขา ออกคำสั่งแก่อาณาจักร และสนุกกับการล่าสัตว์”3

และพี่ชายอีกคนหนึ่ง จากนั้นอีวานก็พบว่าตัวเองอยู่ในสภาพที่ไม่คุ้นเคย

ในเมืองเขาเห็นความโศกเศร้าอย่างมาก “บ้านห่มผ้าดำ คนเดินโซซัดโซเซเหมือนง่วงนอน”4. งูสิบสองหัวที่โผล่ขึ้นมาจากทะเลสีฟ้าจากด้านหลังหินสีเทากินคนทีละคน แม้แต่ลูกสาวของกษัตริย์ก็ถูกงูจับไปกิน งูแสดงถึงพลังแห่งความมืดของโลกที่ฮีโร่ต่อสู้ด้วย อีวานรีบไปช่วย เขากล้าหาญ ไม่รู้จักความกลัว และมักจะชนะในสนามรบเสมอ อีวานตัดหัวงูออกทั้งหมด องค์ประกอบเทพนิยายได้รับการปรับปรุงโดยคำอธิบายของธรรมชาติซึ่งงูปรากฏขึ้น: "ทันใดนั้นมีเมฆเคลื่อนเข้ามา, ลมพัด, ทะเลปั่นป่วน - งูออกมาจากสีฟ้าของทะเล, ขึ้นไปบนภูเขา .. ."5. การต่อสู้ของอีวานกับงูนั้นอธิบายอย่างรวบรัด

คำกริยาซ้ำ ๆ กระตุ้นให้เกิดการกระทำ: "อีวานชักกระบี่อันแหลมคมของเขา เหวี่ยง ตีและตัดหัวงูทั้งสิบสองหัว เขายกหินสีเทา วางหัวของเขาไว้ใต้หิน โยนร่างของเขาลงทะเล และเขา กลับบ้านไปนอนสามวัน" .6

ดูเหมือนว่าเทพนิยายควรจะจบลงที่นั่นโครงเรื่องหมดลง แต่ทันใดนั้นสถานการณ์ใหม่ก็ถูกถักทอด้วยการแนะนำตัวละครจากสภาพแวดล้อมของราชวงศ์ - เรือบรรทุกน้ำที่มีความคิดชั่วร้ายและมีฐาน

สถานการณ์เลวร้ายลง จุดสุดยอดกำลังมา เรือบรรทุกน้ำทำหน้าที่เป็น "ผู้กอบกู้" ของเจ้าหญิง ภายใต้ความเจ็บปวดแห่งความตาย บังคับให้เธอจำพระองค์ในฐานะผู้กอบกู้ เหตุการณ์ซ้ำอีกสองครั้งกับลูกสาวอีกสองคนของกษัตริย์ ซาร์ได้มอบเรือบรรทุกน้ำให้กับเหล่าพันเอก จากนั้นจึงมอบให้แก่นายพล และในที่สุด เขาก็ได้แต่งงานกับลูกสาวคนสุดท้องของเขา

และอีวานต่อสู้กับสัตว์ประหลาดสามครั้งสามครั้งเรือบรรทุกน้ำขู่ว่าจะฆ่าลูกสาวของกษัตริย์ อย่างไรก็ตามเรื่องราวจบลงด้วยชัยชนะของฮีโร่ ความชั่วร้ายถูกลงโทษ คนส่งน้ำถูกแขวนคอ ความจริงคือชัยชนะ ลูกสาวคนสุดท้องแต่งงานกับอีวาน เทพนิยายตอนนี้จบลงด้วยคำพูดที่เป็นที่รู้จักกันดี: "เด็กเริ่มมีชีวิต มีชีวิต และทำให้ดี"

คำบรรยายในนิทานกลับไปที่พี่ชายอีกคน - Ivan Tsarevich ว่ากันว่าเขาหลงทางได้อย่างไรขณะออกล่าสัตว์และได้พบกับสัตว์ประหลาดที่น่าเกลียด - หญิงสาวสีแดงน้องสาวของงูสิบสองหัวซึ่งกลายเป็นสิงโตตัวเมียที่น่ากลัว เธอเปิดปากของเธอและกลืนเจ้าชายเข้าไปทั้งตัว เรื่องราวมีองค์ประกอบของการเกิดใหม่ พระเอกมาช่วยวัตถุวิเศษ - ผ้าพันคอของพี่ชายของเขาประกาศสิ่งที่เกิดขึ้น การค้นหาพี่ชายเริ่มต้นขึ้น คำอธิบายของการตามล่าและการกระทำของฮีโร่นั้นซ้ำแล้วซ้ำอีกในนิทาน Ivan ลูกชายชาวนาพบว่าตัวเองอยู่ในสถานการณ์เดียวกับ Ivan Tsarevich แต่ยังมีชีวิตอยู่ได้ด้วยผู้ช่วยที่ยอดเยี่ยม - ม้าวิเศษ หญิงสาวสีแดงทำหน้าบึ้งเหมือนสิงโตตัวเมียที่น่ากลัวและต้องการกลืนเพื่อนที่ดี แต่มีม้าวิเศษวิ่งมา "จับเธอด้วยขาที่กล้าหาญ" และอีวานบังคับให้สิงโตตัวเมียโยนอีวานซาเรวิชออกจากตัวโดยขู่ว่าเขาจะสับเธอ เป็นชิ้น

ปาฏิหาริย์ที่ไม่ธรรมดาในเทพนิยายและน้ำมีชีวิตที่ช่วยชีวิตอีวาน ซาเรวิช เรื่องราวจบลงด้วยตอนจบ: Ivan Tsarevich ยังคงอยู่ในสภาพของเขาและ Ivan ลูกชายของทหารไปหาภรรยาของเขาและเริ่มอยู่กับเธอด้วยความรักและความสามัคคี

เทพนิยาย "Two Ivan - Soldier's Sons" รวมองค์ประกอบทั้งหมดของเทพนิยาย: องค์ประกอบ, การทำซ้ำของตอนและการกระทำของฮีโร่สามครั้ง, การพัฒนาโครงเรื่อง, ฮีโร่ในเชิงบวกและการต่อต้านสัตว์ประหลาดเชิงลบต่อพวกเขา, การเปลี่ยนแปลงที่น่าอัศจรรย์และ วัตถุ การใช้วิธีการที่เป็นรูปเป็นร่างและการแสดงออก (คำคุณศัพท์คงที่ สูตรคติชนวิทยาที่มั่นคง) เทพนิยายยืนยันความดีและหักล้างความชั่วร้าย

เทพนิยายเป็นนิทานพื้นบ้านที่ได้รับความนิยมมากที่สุด พวกเขาสร้างโลกศิลปะที่น่าทึ่งซึ่งเผยให้เห็นความเป็นไปได้ทั้งหมดของประเภทนี้อย่างครบถ้วน เมื่อเราพูดว่า “เทพนิยาย” เรามักจะหมายถึงเรื่องราวมหัศจรรย์ที่ดึงดูดใจเด็ก ๆ ตั้งแต่อายุยังน้อย เธอดึงดูดผู้ฟัง/ผู้อ่านได้อย่างไร? ลองทำความเข้าใจกับสิ่งนี้และเน้นคุณสมบัติหลักของเทพนิยาย

นิยายเป็นคุณสมบัติหลัก

คุณลักษณะที่สำคัญที่สุดของเทพนิยายคือโลกและเหตุการณ์ทั้งหมดขึ้นอยู่กับนิยายเท่านั้น เมื่อระบุสัญญาณของเทพนิยายควรเริ่มต้นด้วยความสามารถในการฉีกผู้อ่านออกจากชีวิตประจำวันและย้ายพวกเขาไปยังโลกสมมติที่ไม่คล้ายคลึงกับของจริง เนื่องจากในโลกของเทพนิยายขอบเขตของอวกาศและเวลาถูกลบออกไปและมีตัวอย่างมากมาย: สถานะที่สามสิบซึ่งอยู่ห่างออกไปหรือการนับถอยหลังซึ่งคำนวณในระบบเวทย์มนตร์ด้วยแนวคิดดังกล่าวมากมาย และไม่กี่

เวลาที่ยอดเยี่ยมคือวงกลมที่ปิดตัวเอง เทพนิยายเริ่มต้นขึ้นในโลกแห่งเวทย์มนตร์ซึ่งเป็นพื้นที่ที่กฎของฟิสิกส์ที่เราคุ้นเคยไม่ได้ใช้และเวลาจะถูกคำนวณตามกฎที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิง ยกตัวอย่างเช่นเทคนิคที่ใช้กันทั่วไปและเป็นที่ชื่นชอบมากที่สุดในเทพนิยาย - การทำซ้ำสามเท่า (ซึ่งในแง่ของความสำคัญนั้นเป็นผู้นำในการจำแนกประเภทของ "สัญญาณของเทพนิยาย") มักใช้ในช่วงเริ่มต้นของเหตุการณ์ในเทพนิยายและช่วยให้คุณชะลอการพัฒนาของการกระทำ ในทางกลับกันตอนจบกลับเร่งขึ้นโดยมันมีความสุขเสมอและมักจะจบลงด้วยการแต่งงาน

พล็อตที่น่าสนใจ

สัญญาณอื่นใดของเทพนิยายที่สามารถแยกแยะได้? เนื้อเรื่องของเทพนิยายนั้นน่าสนใจและซับซ้อนมาก ประกอบด้วยตอนที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับตัวละครหลักและงานของเขา ฮีโร่ได้รับงานที่มีความยากระดับสูงซึ่งพวกเขาสัญญาว่าจะอาบน้ำด้วยทองคำแต่งงานกับเจ้าหญิงหรือเติมเต็มความปรารถนา ภารกิจมีตั้งแต่การค้นหาและได้รับไอเท็มแปลกใหม่ไปจนถึงการกำจัดสิ่งมีชีวิตที่แข็งแกร่งและทรงพลัง และที่นี่สิ่งที่น่าสนใจที่สุดเริ่มต้นในเทพนิยาย - การเดินทางซึ่งรวมอยู่ในรายการ "สัญญาณของเทพนิยาย" ตามธรรมเนียม

ถึงเวลาแล้วที่ถนน

ตัวเอกไปยังดินแดนที่ห่างไกลและยังไม่ได้สำรวจและเอาชนะอุปสรรคและความยากลำบากต่าง ๆ ไปพร้อมกัน ในการเดินทางที่ยากลำบาก เขาชนะใจสหายด้วยการทำความดี ซึ่งสัญญาว่าจะช่วยเขาในงานที่ยากลำบาก ด้วยไหวพริบร่วมกันพวกเขาเอาชนะผู้ไม่หวังดีซึ่งมีมากมายระหว่างทางไปสู่เป้าหมายหลัก

โดยวิธีการที่ตัวละครในเทพนิยายแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม ตัวละครหลักเข้ามาพร้อมกับผู้ช่วยของเขาและอีกคนหนึ่งรวมถึงผู้ช่วยของศัตรูหลักและตัวเขาเอง ในขั้นต้น ศัตรูจะแข็งแกร่งกว่าตัวละครหลักมาก และเมื่อเหตุการณ์ต่างๆ คลี่คลาย ความได้เปรียบของเขาก็อาจเพิ่มขึ้นเช่นกัน แต่ตัวละครหลักมักจะเรียนรู้เกี่ยวกับจุดอ่อนของศัตรูและวิธีเอาชนะเขา

ผลแปลกใจ

แต่ด้วยความเป็นไปได้ของตัวเอก สิ่งต่าง ๆ ต่างออกไป: ในตอนแรกพวกเขาประเมินต่ำเกินไป สัญญาณของเทพนิยายรวมถึงการมีอยู่ของตัวละครกลางและรองซึ่งเป็นลักษณะเฉพาะของพวกเขา ชื่อเล่นของตัวเอกสามารถพูดถึงความสามารถทางจิตที่อ่อนแอ บางครั้งสถานะทางสังคมของเขาก็เป็นที่ต้องการเช่นกัน ดังนั้นจึงบรรลุผลของความประหลาดใจ

เมื่อตัวละครข้างเคียงทั้งหมด - แข็งแกร่ง ฉลาด และมีทักษะ - ล้มเหลวในการทำภารกิจที่ยากให้สำเร็จเพื่อรับรางวัล ตัวละครหลักก็ปรากฏตัวขึ้น ซึ่งดูเหมือนว่าจะไม่สามารถรับมือได้อีกต่อไป แต่ก็ยังให้โอกาสเขาไม่เลือกปฏิบัติ เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นนี้สามารถจำแนกได้ว่าเป็น "สัญญาณของนิทานพื้นบ้าน"

ด้วยความกล้าหาญและการทำความดีของเขาในระหว่างการเดินทาง ตัวละครหลักจึงได้รับไอเท็มวิเศษที่ไม่เหมือนใครหรือชนะเพื่อนที่เขาช่วยชีวิตจากความตายที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ พวกเขามักจะกลายเป็นสัตว์พูดได้ซึ่งต่อมาช่วยในการทำงานให้สำเร็จด้วยความคิดหรือมีส่วนร่วมในการกระทำด้วยตนเอง

ปาฏิหาริย์ในเทพนิยายเป็นสิ่งที่จำเป็น ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา สามารถอธิบายปรากฏการณ์ต่าง ๆ ได้ เช่น การแปลงร่างเป็นสิ่งมีชีวิตต่าง ๆ การเคลื่อนไหวในทันทีในระยะทางใด ๆ และชัยชนะของฮีโร่เชิงบวกที่อ่อนแอเหนือฮีโร่เชิงลบที่แข็งแกร่ง ทั้งหมดข้างต้นสามารถอธิบายได้ว่าเป็นสัญญาณของนิทานพื้นบ้าน

หวือหวาทางศีลธรรม

นิทานให้บทเรียนและพัฒนาคุณค่าทางศีลธรรมและจริยธรรมที่ถูกต้อง การกระทำของตัวเอกแสดงให้เห็นว่าคนดีควรเป็นอย่างไร: เขาทำสิ่งที่สูงส่งและไม่หวังผลตอบแทนใด ๆ จากพวกเขาเลย ดังนั้นเทพนิยายจึงแนะนำวิถีชีวิตที่ถูกต้องและเป็นตัวอย่างที่ดีสำหรับผู้อ่านตัวน้อย ความดีต้องเอาชนะความชั่ว ความยุติธรรมต้องชนะ - แนวคิดหลักของเทพนิยาย

ทั้งหมดนี้อธิบายไว้ในเทพนิยายด้วยภาษาที่เรียบง่าย แต่มีสีสันและบทกวี ลักษณะการเล่าเรื่องในนิทานหลายเรื่องคล้ายกันมาก แต่แต่ละเรื่องมีเอกลักษณ์และน่าสนใจ

กวีนิพนธ์แห่งเวทมนตร์

สรุป: เราพบสัญญาณของเทพนิยายอะไรบ้าง? มีองค์ประกอบพิเศษ มันมีเทคนิคเช่นการทำซ้ำสามเท่า เทพนิยายมีแผนการมหัศจรรย์ที่ผิดปกติซึ่งมักเกิดการเปลี่ยนแปลงที่น่าอัศจรรย์ มันยังมีตัวละครด้านลบและด้านบวก และความดีย่อมมีชัยเหนือความชั่วร้ายเสมอ

ไม่ใช่เรื่องยากที่จะแยกแยะสัญญาณของเทพนิยาย - นี่คือการรวมที่จำเป็นในเนื้อหาของฉากนิยายซึ่งจะกำหนดบทกวีของเทพนิยาย ในนั้นมีสองโลกคู่ขนาน - ของจริงและของวิเศษซึ่งฮีโร่เข้ามาจากของจริง ในเทพนิยาย แรงจูงใจของการเดินทางสามารถติดตามได้ในระหว่างที่ตัวละครหลักต้องผ่านการทดลองมากมายและเอาชนะอุปสรรค นอกจากนี้ในเทพนิยายฮีโร่มักได้รับความช่วยเหลือจากผู้ช่วยที่มีมนต์ขลังหรือติดตามเขาไปสู่เป้าหมายที่เขารัก บ่อยครั้งที่ตัวละครหลักได้รับของวิเศษต่าง ๆ เป็นของขวัญสำหรับการทำความดี

4. การกำหนดคุณสมบัติของความแตกต่างระหว่างเทพนิยายกับประเภทอื่นที่คล้ายคลึงกัน

ครูพูดถึงแหล่งข้อมูลต่างๆ ส่วนถัดไปของโปรเจ็กต์จะถูกสร้างขึ้นโดยการประมวลผลการบันทึกเสียง

มีข้อความที่ตัดตอนมาจากมหากาพย์ "Ilya Muromets และ Svyatogor" ซึ่งเป็นเทพนิยายและตำนาน

"นักวิเคราะห์" ตั้งชื่อลักษณะเด่นของประเภทเหล่านี้

"นักวาดภาพประกอบ" แสดงสัญลักษณ์ที่เหมาะสมและวางไว้บนช่องว่างสำหรับส่วนที่สี่

ความแตกต่างระหว่างเทพนิยายกับประเภทอื่นที่คล้ายคลึงกัน

5. การกำหนดคุณลักษณะของภาษาในเทพนิยาย

ครูแจ้งว่าในส่วนนี้ บทสนทนาบนเวทีจะทำหน้าที่เป็นแหล่งข้อมูล ในการทำการบ้าน นักวาดภาพประกอบได้เตรียมการแสดงส่วนหนึ่งของเทพนิยาย งานของ "นักวิเคราะห์" คือการค้นหาคำและสำนวนพิเศษที่ยอดเยี่ยม

"นักวิเคราะห์" ตั้งชื่อคำและสำนวนดังกล่าวหลังดูละคร

ครูวางภาพจำลองของภาพวาด "Ivan Tsarevich and the Grey Wolf" ของ Vasnetsov ในช่องว่างของส่วนที่ห้า

"นักวาดภาพประกอบ" สร้างภาพร่างขนาดเล็กตามภาพประกอบสำหรับเทพนิยายโดยใช้คำและสำนวนในเทพนิยาย

6. การกำหนดคุณสมบัติของการใช้สีในเทพนิยาย

ครูทำการเปลี่ยนแปลงจากส่วนก่อนหน้า

– จากภาพประกอบ เราสามารถตัดสินความเด่นของสีบางสีในเทพนิยายได้ แต่ภาพประกอบ – นี่เป็นเพียงภาพสะท้อนของสีพิเศษของเทพนิยาย ตั้งแต่สมัยโบราณผู้คนให้ความสำคัญกับสีเป็นอย่างมาก จดจำสัญลักษณ์แสดงสีต่างๆ จากเทพนิยายที่คุ้นเคย

เด็กจากกลุ่มใดยกตัวอย่าง

– เปรียบเทียบสถานการณ์ที่มีการกล่าวถึงสีและกำหนดความหมายโดยประมาณของแต่ละสี

งานนี้ดำเนินการโดยนักเรียนจากกลุ่มใดก็ได้

สำหรับการทดสอบด้วยตนเองครูจะแนบการ์ดที่มีสีต่างกันไปที่ "ห้องปฏิบัติการทดลอง": เหลือง, แดง, ขาว ด้านหลังการ์ดแต่ละใบจะเขียนความหมายโดยประมาณของสีนี้ในเทพนิยาย หลังจากที่เด็ก ๆ ตั้งสมมติฐานแล้วครูจะพลิกการ์ดและคำที่เกี่ยวข้องจะปรากฏขึ้น หลังจากทำงานเสร็จแล้ว การ์ดจะถูกวางไว้ในส่วนที่หกของโครงการ

วี.ไอ. ขั้นตอนการทดสอบโครงการ

ครูบอกว่าจากการประมวลผลข้อมูลประเภทต่างๆโดยละเอียดและแก้ไขผลลัพธ์ของการประมวลผลนี้จึงได้ตารางอ้างอิงสำหรับรวบรวมข้อความเกี่ยวกับเทพนิยายเป็นประเภท

การทดสอบโครงการที่สร้างขึ้นจะดำเนินการโดยนักเรียนจากกลุ่ม "ผู้ทดสอบ"

"ผู้ทดสอบ" จะบอกตามตารางที่รวบรวมไว้

ปกเกล้าเจ้าอยู่หัว ผลลัพธ์ของบทเรียน

– เป้าหมายและงานอะไรที่เราตั้งไว้สำหรับตัวเองในตอนต้นของบทเรียน?

– เรียนรู้การใช้และประมวลผลข้อมูลที่ได้รับ สร้างตารางอ้างอิงในระหว่างการพัฒนาโครงการ

– เราสามารถบรรลุเป้าหมายและวัตถุประสงค์ได้หรือไม่? เจอปัญหาอะไรมาบ้าง? อะไรที่น่าสนใจที่สุด?

เด็กตอบตามผลงาน

“ เทพนิยายเป็นเรื่องโกหก แต่มีคำใบ้อยู่ในนั้น
บทเรียนเพื่อนที่ดี "(A. S. Pushkin)
(บทเรียนทั่วไปเกี่ยวกับนิทานพื้นบ้านรัสเซีย)

เป้าหมาย:แนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักกับต้นกำเนิดของวัฒนธรรมรัสเซีย สอนให้ชื่นชมคำพื้นเมืองใช้คำพูดภาษารัสเซียที่สวยงาม สรุปและรวบรวมเนื้อหาที่ศึกษาก่อนหน้านี้เกี่ยวกับนิทานพื้นบ้านรัสเซีย ลักษณะการประพันธ์และศิลปะ

ประเภทของบทเรียน: บทเรียนซ้ำ

ประเภทของบทเรียน: บทเรียนเกม

เทคโนโลยี: องค์ประกอบของเทคโนโลยีเกม

อุปกรณ์: ภาพประกอบนิทานพื้นบ้านรัสเซีย หนังสือนิทาน; ผลงานดนตรี.

ก่อนหน้านี้ชั้นเรียนแบ่งออกเป็นสองทีมซึ่งแต่ละทีมได้รับเลือกเป็นกัปตัน ผู้นำได้รับการแต่งตั้ง แต่ละทีมต้องเตรียมการนำเสนอผลงานของทีม ในการทำการบ้านจำเป็นต้องเตรียมบทละครของข้อความที่ตัดตอนมาจากนิทานพื้นบ้านรัสเซีย

คณะลูกขุนได้รับเชิญให้เข้าร่วมบทเรียน อาจเป็นนักเรียนมัธยมปลายหรือครูก็ได้

ระหว่างเรียน

เสียงเพลงหนึ่งชิ้น (ครูใช้ดุลยพินิจของเขาใช้ดนตรีเพื่อสร้างอารมณ์ทางอารมณ์ของนักเรียนสำหรับบทเรียน) นักเรียนที่แต่งตัวเป็นวีรบุรุษในนิทานพื้นบ้านรัสเซียเข้าชั้นเรียนเพื่อปรบมือนั่งลงในที่ของพวกเขา (ในทีม) .

เจ้าภาพเข้า – เพื่อนที่ดีและ Red Maiden ที่ถือขนมปังในมือของเธอบนผ้าขนหนู

เพื่อนที่ดี คำนับต่ำสำหรับคุณเพื่อนที่ดีใช่ผู้หญิงที่ดี ยินดีต้อนรับสู่ดินแดนมหัศจรรย์แห่งเทพนิยาย – Skazovograd เมืองหลวงอันรุ่งโรจน์

สาวชุดแดง. คำนับคุณแขกที่รัก (นำขนมปังไปให้คณะลูกขุน).

คุณกินขนมปังและเกลือ

ใช่ฟังเรื่องราว

เพื่อนที่ดี ในอาณาจักรหนึ่ง ในสถานะหนึ่ง มีคนอาศัยอยู่ มีคนดีและสาวชุดแดง พวกเขาเติบโตขึ้น อ่านนิทาน เรียนรู้สิ่งดีๆ และพระราชกฤษฎีกาก็มาถึง

ประกาศ (หยิบสกรอลล์ออกมาอ่าน)

พระราชกฤษฎีกา!

ฉันซึ่งเป็นราชาแห่งเทพนิยายสั่งให้เตรียมพร้อมสำหรับการเดินทางปรากฏตัวต่อราชินีปลอบใจด้วยความรู้ขบขันกับเทพนิยาย และถ้ามันจะเป็นความตั้งใจของเธอที่จะค้นหาสิ่งอื่น ราชินีมีหีบแห่งปัญญาซึ่งคุณไม่สามารถนับได้ตลอดศตวรรษ แต่ถ้าคุณเปล่งประกายด้วยความคิดของคุณ คุณจะนำของขวัญติดตัวไปด้วย

พิธีกรคนที่ 1 และเรากำลังมองหาราชินีในอาณาจักร Far Far Away ในรัฐ Far Far Away บนเนินเขาเขียวขจีท่ามกลางทุ่งหญ้าและป่าต้นโอ๊ก แต่เราจะไปถึงที่นั่นได้อย่างไร เราจะไปที่นั่นได้อย่างไร? และที่ที่เทพนิยายเริ่มต้น ปาฏิหาริย์ก็เกิดขึ้นที่นั่น ฉันมีกระเป๋าวิเศษ มันมีส้นวิเศษ ไม่ว่าคุณจะหยิบอะไรออกมาจากกระเป๋า คุณก็จะไปถึงเมืองเทพนิยายในสิ่งนั้น

เขาเข้าหาแต่ละทีมตามลำดับ กัปตันหยิบกระดาษออกมาจากกระเป๋าซึ่งเขียนยานพาหนะที่ยอดเยี่ยม

ตัวเลือก: พรมบิน รองเท้าเดิน เจดีย์ Baba Yaga เตาอบ Emelya

พรีเซนเตอร์คนที่2 (สาวในชุดพื้นบ้าน).ดังนั้น เพื่อนที่ดี สาวชุดแดง เรากำลังเดินทางที่อันตราย แต่น่าตื่นเต้นมาก นี่คือลูกบอลสำหรับแต่ละทีม (มอบลูกบอลให้กับทีม)เพื่อไม่ให้หลงทางในดินแดนเทพนิยาย

และนี่คืองานแรกของคุณ: ทีมต้องแนะนำตัวเอง

ฉันเชิญทีมแรก

ทีมแรกแสดงนามบัตร

ยินดีต้อนรับสู่ทีมที่สอง

ทีมที่สองแสดงนามบัตร

หลังจากการแสดงแต่ละทีมจะแสดงการบ้าน

ผู้นำคนที่ 1 จะยาวจะสั้นแค่ไหนแต่ตอนนี้มาเยี่ยมคนน้ำ

เสียง "Song of the Waterman" จากการ์ตูนเรื่อง "Flying Ship"

ที่นี่สิ่งมหัศจรรย์อันน่าพิศวงรอคุณอยู่: สะพานสัตว์ถูกล่ามโซ่ นกป่าแห่กันมาที่นี่ ผู้อยู่อาศัยในป่าโอ๊กมารวมกัน ปลากระเซ็นอยู่ใต้สะพาน พวกเขารู้คำของผู้เผยพระวจนะ รู้บางอย่างที่พวกเขารู้ แต่ไม่ใช่ทุกคนที่จะเปิดมัน ทุกคนดีใจที่ได้พบคุณ ทุกคนมีคำถามสำรอง

ครูถามคำถามกับทีม การแข่งขันครั้งแรก:

- ตั้งชื่อนิทานพื้นบ้านรัสเซียซึ่งเป็นตัวละครสำหรับทีมที่ 1 – หมีและสำหรับทีมที่ 2 – สุนัขจิ้งจอก

คุณมีเวลาสองนาทีในการเตรียมตัว ทีมตอบกลับตามลำดับ

เพื่อนที่ดี ในขณะที่คณะลูกขุนกำลังประเมินผลงานของทีมและการแข่งขันครั้งแรก เราจะเดินทางต่อไปในแดนสวรรค์และพบกับบาบายากะ

เสียงเพลง "Chatushki Grandmothers Ezhek" จากการ์ตูนเรื่อง "Flying Ship" นักเรียนสามคนแสดงการเต้นรำกับดนตรีชิ้นนี้

บาบายากา. Fu-fu มันมีกลิ่นเหมือนจิตวิญญาณของรัสเซีย ฉันอยู่นี่ แขกที่รัก โอ้คุณอายุเท่าไหร่ และฉันมีเพียงพอสำหรับมื้อกลางวันและมื้อค่ำและแม้แต่เงินสำรองหนึ่งโหลหรือสองแก้วก็จะต้องเหลือไว้ ไม่รู้อยู่บ้านใคร? ฉันล่อคุณมาที่นี่

เพื่อนที่ดี เดี๋ยวก่อนยาย yagulenka สงสารพวกเขาพวกเขายังเล็กอยู่ พวกเขาพร้อมที่จะไขปริศนาทั้งหมดของคุณ

บาบายากา. และถูกต้อง ฉันจะพาคุณไปที่ Curiosity Yard ที่นี่มีวัตถุวิเศษ: นก สัตว์ อัญมณี

ทำไมไม่มีอะไรที่นี่!

และฉันจะบอกคุณว่าอย่าละลาย

แต่ละคนมีความลับของตัวเอง

อาจารย์เป็นผู้ดำเนินการ การแข่งขันครั้งที่สอง. เด็ก ๆ จะได้รับของวิเศษเช่นแอปเปิ้ล, ผ้าปูโต๊ะ, ประกอบเอง, ลูกบอล, หวี

งาน: วัตถุวิเศษเหล่านี้มีบทบาทอย่างไรในเทพนิยาย?

นักเรียนคิดและตอบ

คณะลูกขุนสรุปผลการแข่งขันสองรายการ

พรีเซนเตอร์คนที่ 2 กลางเมืองเทพนิยาย – Cave of the Serpent Gorynych และมีสมบัติซ่อนอยู่ในนั้น ในขุมทรัพย์แห่งทรัพย์นับไม่ถ้วน – คำพูดของรัสเซียมีสีในตัวเอง

คุณรู้ว่าไม่มีเทพนิยายใดที่ไม่มีคำพูด เทพนิยายที่ไม่มีลื่นไถลก็คือเลื่อน

ครูจัดการแข่งขันครั้งที่สาม อ่านคำขึ้นต้นของสุนทรพจน์ และแต่ละทีมผลัดกันจบ

เทพนิยายกำลังจะมาเร็ว ๆ นี้ ... (ใช่ว่าจะเสร็จไม่ทัน).

ไม่ใช่ในเทพนิยาย... (ไม่ต้องบรรยายด้วยปากกา).

นับวันยิ่งเติบโต... (และรายชั่วโมง).

เป็นไงบ้าง สบายดี ไม่ร่าเริง... (ก้มหัวอย่างรุนแรง).

สาวชุดแดง. ดังนั้นเราจึงผ่านสิ่งที่ยากที่สุดมาหมดแล้ว พวกเขาให้กำลังใจราชินี ปลอบใจเธอด้วยความรู้ พวกเขารวบรวมไหวพริบ เล่นด้วยความอยากรู้อยากเห็นมากพอแล้ว

เพื่อนที่ดี ดีหน่อยก็ได้เวลาออกเดินทาง

คณะลูกขุนสรุปเกมให้รางวัลแก่ทีม

ในตอนท้ายของบทเรียน คุณสามารถจัดปาร์ตี้น้ำชาได้

สรุปตามส่วน
"คติชนวิทยา".
การผจญภัยที่ยอดเยี่ยมของ Vitya และ Masha

เป้าหมาย:ทำซ้ำและสรุปความรู้ที่ได้รับในส่วนนี้ เพื่อพัฒนาขอบเขตของนักเรียนต่อไป

ระหว่างเรียน

เพลง "เทพนิยายเดินรอบโลก" ฟัง

เป็นผู้นำ เรื่องนี้เกิดขึ้นในเมืองของเรากับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 Vitya และ Masha หลังเลิกเรียนพวกเขามักจะเดินผ่านสวนสาธารณะกลับบ้าน มันสวยงามมากในช่วงเวลาใดของปี เมื่อเดินไปก็มองดูดอกไม้ที่ปรากฏขึ้น ผีเสื้อกระพือปีกเหนือดอกไม้ ฟังเสียงนกร้อง

แต่ทันใดนั้น - Masha เห็นโพรงขนาดใหญ่ใกล้กับต้นโอ๊ก

มาช่า. Vitya Vitya มานี่เร็วเข้า!

วิทยา. เกิดอะไรขึ้น

มาช่า. ดูสิ เมื่อวานไม่มีโพรงนี้ ใครทำได้บ้าง? มาดูกันว่าข้างในมีอะไรบ้าง

วิทยา. คุณเป็นอะไรมาช่า เกิดอะไรขึ้นถ้ามีคนซ่อนอยู่ที่นั่น?

เป็นผู้นำ แต่ Masha ไม่ฟัง Vitya เธอก้าวเข้าไปในโพรงแล้ว จับมือ Vitya และ... พวกเขาลงเอยที่ทุ่งหญ้าสีเขียว หญ้านุ่มมากเหมือนไหม เมื่อมองไปที่ทุ่งหญ้าซึ่งมีดอกไม้นานาพันธุ์ขึ้น ดูเหมือนว่าคุณกำลังยืนอยู่บนพรม ดวงอาทิตย์ส่องแสง มองเห็นป่าในระยะไกล จากที่ "พัด" ความกลัว

มาช่า. เราอยู่ที่ไหน คุณได้รับที่ไหน

วิทยา. ฉันบอกเธอแล้วว่าอย่าปีนเข้าไปในโพรง ตอนนี้เธอต้องคิดว่าจะออกไปจากที่นี่ยังไง

มาช่า. เราจะคิดอะไรบางอย่างขึ้นมา ดูสิว่ามีใครบ้าง? เขาวิ่ง แผ่นดินสั่นสะเทือน ควันพวยพุ่งออกจากหู เปลวไฟพุ่งออกจากรูจมูกของเขา

เป็นผู้นำ พวกม้าจากเทพนิยายเรื่องไหน? จะโทรหาเขาได้อย่างไร?

Sivka-burka, kaurka ผู้ทำนาย, ยืนอยู่ข้างหน้าฉันเหมือนใบไม้ที่อยู่หน้าหญ้า!

วิทยา. Sivka-burka เราอยู่ที่ไหน เราอยู่ที่ไหน

ซิฟคา-บูร์กา . คุณอยู่ในแดนสวรรค์

มาช่า. ฉันขอดูประเทศของคุณได้ไหม

ซิฟคา-บูร์กา . ใช่ แน่นอน คุณทำได้ ในการทำเช่นนี้ คุณต้องตอบคำถามของฉันและคำถามของทุกคนที่คุณพบ จากนั้นคุณสามารถกลับบ้านได้

1) Ivanushka ไปเยี่ยมเจ้าหญิงกี่ครั้ง? (3 ครั้ง.)

2) Ivanushka นำเห็ดอะไรมา? (แมลงวัน agaric.)

3) คำใดที่จบเทพนิยาย "Sivka-burka"? (“ฉันอยู่ในงานเลี้ยงนั้น ฉันดื่มเบียร์น้ำผึ้ง มันไหลลงมาตามหนวดของฉัน แต่มันไม่เข้าปากฉัน”)

ซิฟคา-บูร์กา . รับกับฉัน

เป็นผู้นำ และพวกเขาควบม้าไปตามทุ่งนา ผ่านทุ่งหญ้า ผ่านอาณาจักรอันน่าพิศวง พวกเขามาถึงทางแยกเป็นสามทาง พวกเขาดูหินก้อนนั้นวางอยู่และเขียนไว้บนนั้น: "ใครจะไปทางขวา – จะรวย ใครจะไปทางซ้าย – จะเสียเพื่อน ใครจะตรงไป – ตัวเขาเองจะหลงทางและจะไม่ช่วยเพื่อนของเขาให้รอด

และ Sivka-burka ก็หายไป

วิทยา. Masha ไปกันเถอะฉันอยากรวย ฉันจะซื้อเค้ก ไอศกรีม และรักษาคุณเอง

มาช่า. น่ากลัวจัง ถ้ามีกับดักล่ะ?

วิทยา. ถ้ามันน่ากลัว เราจะเรียก Sivka-burka

มาช่า. โอเค ไปกันเลย

เป็นผู้นำ พวกเขาไปไปดู: ป่าเปล่งประกายระยิบระยับด้วยสีทองบนต้นไม้แทนที่จะเป็นใบไม้ – เหรียญทอง ดอกไม้ในสำนักหักบัญชีทำด้วยทองคำทั้งหมด Vitya และ Masha เริ่มถอนใบไม้แล้วใส่ไว้ในกระเป๋า (มาช่าหยิบช่อดอกไม้สีทองยื่นให้พวกเขา)ทันใดนั้นท้องฟ้าก็มืดลง พระอาทิตย์ลับขอบฟ้า Koschei the Deathless ก็ปรากฏตัวขึ้น

Koschei ผู้ไม่ตาย ใครอนุญาตให้คุณฉีกดอกไม้ของฉันและเด็ดใบไม้สีทอง? ตอนนี้คุณจะอยู่กับฉันตลอดไปและจะรับใช้ฉันตลอดไปดูแลทองคำของฉัน แต่คุณมีโอกาสเดียว ด้านหลังใบเขียนคำถามไว้ ใครตอบถูก ผมจะปล่อยเขาไป

นักเรียนตอบคำถามและคืนดอกไม้และใบไม้

1. Nightingale the Robber นั่งบนต้นโอ๊กกี่ต้น? (บนสาม.)

2. วีรบุรุษคนใดอยู่ในงานเลี้ยงของเจ้าชายวลาดิเมียร์?

3. Ivanushka จากเทพนิยายเรื่อง "Sister Alyonushka and Brother Ivanushka" กลายเป็นเด็กผู้ชายอีกครั้งได้อย่างไร?

4. Nikita Kozhemyaka เอาชนะงูได้อย่างไร

5. Nikita Kozhemyak และ Zmey แบ่งที่ดินอย่างไร

6. พี่น้องปกป้องอะไรในเทพนิยาย "Sivka-burka"?

7. พี่น้องปกป้องอะไรในเทพนิยาย "Ivan Tsarevich and the Grey Wolf"?

8. อีวานจับใครในเทพนิยาย "Sivka-burka"?

9. Ivan Tsarevich จับใครได้ในเรื่อง Grey Wolf?

10. Dobrynya Nikitich อาศัยอยู่ที่ไหน

11. Ilya Muromets อายุเท่าไหร่

12. ชื่อเล่นของ Dobrynya Nikitich คืออะไร?

เป็นผู้นำ ทันทีที่ใบสุดท้ายถูกส่งกลับไปที่ Koshchei พวกเขาก็อยู่ใกล้หินอีกครั้ง

วิทยา. ใช่คุณไม่สามารถรวยได้

มาช่า. แต่พวกเขายังมีชีวิตอยู่ กลับบ้าน.

วิทยา. ไม่ ไปทางซ้าย มาดูกันว่ามีอะไรบ้าง

เป็นผู้นำ Vitya และ Masha กำลังเดินไปตามทางพวกเขาเห็นกระท่อมบนขาไก่

ต้องพูดอะไรกับกระท่อมเพื่อที่จะหันไปหาพวกเขา?

Masha และ Vitya Hut-hut ยืนหันหลังให้กับป่าและอยู่ข้างหน้าเรา

เป็นผู้นำ Vitya และ Masha เข้าไปในกระท่อมและ Baba Yaga อาศัยอยู่ที่นั่น

บาบายากา. ตอนนี้ฉันรับประทานอาหารกลางวันและอาหารเย็น

มาช่า. เดี๋ยวก่อน บาบายากะ กินเราทำไม ฉันจะทำของอร่อยมากมายให้คุณตอนนี้

และเธอก็เริ่มทำอาหาร

เป็นผู้นำ บาบายากะกินแล้วใจดีขึ้น

บาบายากา. อืม ขอบคุณสำหรับอาหาร สำหรับสิ่งนี้ฉันจะไม่กินคุณ แต่ฉันจะไม่ปล่อยคุณไปเช่นกัน ฉันเบื่ออยู่ที่นี่คนเดียว ไม่มีใครเล่นกับฉัน

วิทยา. มาเล่นเดาเรื่องราวกันเถอะ พวกจะอ่านข้อความและเราจะเดาและในทางกลับกัน

1. "เดิน, เดิน - แดดจัด, บ่อน้ำอยู่ไกล, ความร้อนระอุ, เหงื่อไหลออกมา"

2. “ม้ากำลังวิ่ง แผ่นดินสั่นสะเทือน ควันพวยพุ่งออกจากหู เปลวไฟลุกโชนจากรูจมูก” ("ศิวกา-บุรกา")

3. "และพระราชามีสวนอันงดงาม" ("อีวานซาเรวิชกับหมาป่าสีเทา".)

4. "- ปล่อยฉันนะแม่ ไปที่แม่น้ำ Puchai ว่ายน้ำในน้ำเย็นจัด - ความร้อนในฤดูร้อนทำให้ฉันหมดแรง" (“โดบริญญากับอสรพิษ”)

5. “ - คุณรู้สึกถึงความแข็งแกร่งในตัวเองหรือไม่?

“มากคนแปลกหน้า ถ้าเพียงฉันมีพลั่ว ฉันไถดินทั้งแผ่นดิน (“การรักษาของ Ilya Muromets”)

6. “- คนโง่เขลาประเภทไหนกำลังขับรถผ่านต้นโอ๊กที่สงวนไว้ของฉัน”

7. "แม่มดสั่งให้ก่อไฟสูง ต้มหม้อเหล็กหล่อให้ร้อน ลับมีดสีแดงเข้ม" (“ พี่สาว Alyonushka และพี่ชาย Ivanushka”)

8. “ พี่น้องกลับบ้านและเล่าให้ภรรยาฟังถึงสิ่งที่พวกเขาเห็นในเมือง: - นายหญิงช่างเป็นคนดีที่มาหากษัตริย์! เราไม่เคยเห็นอะไรแบบนี้ ท่อนซุงเพียงสามท่อนไม่ได้พุ่งไปหาเจ้าหญิง ("ศิวกา-บุรกา")

9. “ ลูกชายของนักบวชพูดคำที่ถูกต้อง - ไม่ดีสำหรับฮีโร่ที่จะนั่งในงานเลี้ยงเพื่อให้ท้องโต ให้ฉันไปเจ้าชายไปที่สเตปป์กว้างเพื่อดูว่าศัตรูกำลังเดินด้อม ๆ มอง ๆ ในมาตุภูมิของเขาหรือไม่ถ้ามีโจรอยู่ที่ไหนสักแห่ง (“อิลยา มูโรเมตส์กับโจรไนติงเกล”)

10. “ฉันบอกแล้วไงว่าอย่าขยับกรง! ทำไมไม่ฟังที่ฉันสั่ง

- เอาล่ะนั่งกับฉัน ฉันจับชักเย่ออย่าบอกว่ามันไม่แรง” ("อีวานซาเรวิชกับหมาป่าสีเทา".)

11. “เขาขับรถไปที่แม่น้ำ Oka วางไหล่ของเขาไว้บนภูเขาสูงที่อยู่ริมฝั่ง แล้วทิ้งมันลงในแม่น้ำ Oka ภูเขาปิดกั้นช่องทางแม่น้ำไหลในทางใหม่ (“การรักษาของ Ilya Muromets”)

12. “จากแรงแส้ที่ Burushka เขาเริ่มกระโดดสูงขว้างก้อนหินออกไปหนึ่งไมล์เริ่มสลัดเท้าของงูออกจากพวกมัน เขาทุบตีพวกมันด้วยกีบและฉีกพวกมันด้วยฟัน และกระทืบพวกมันจนหมด (“โดบริญญากับอสรพิษ”)

วิทยา. เราเล่นกับคุณยายตอนนี้กลับบ้านกันเถอะ

บาบายากา. ไม่ ฉันยังต้องการ ฉันต้องการเล่านิทาน แต่ไม่ใช่นิทานที่ฉันเคยได้ยิน แต่เป็นนิทานใหม่ที่คุณคิดค้นขึ้น และจุดเริ่มต้นจะเป็นแบบนี้ ... "ในอาณาจักรหนึ่งในบางสถานะ ... "

นักเรียนใน "ห่วงโซ่" ทีละประโยคมาพร้อมกับเทพนิยาย

บาบายากา. ขอบคุณยินดี ฉันไม่อยากปล่อยคุณไป แต่ฉันรักษาคำพูดแม้ว่า Baba Yaga ไป. ถ้ายังอยู่ก็เข้ามาเล่น เล่านิทานให้กันฟัง

เป็นผู้นำ Masha และ Vitya บอกลา Baba Yaga แล้วไปต่อ เรากลับมาที่หิน

Masha ฉันจะไม่ไปตามทางสายกลางเราจะหายไปด้วยกัน ฉันอยากกลับบ้าน. โทรหา Sivka-burka แล้วเขาจะพาเรากลับบ้าน

วิทยา. แต่ไม่มีอะไรเกิดขึ้นกับเรา ไปดูกันดีกว่าว่ามีอะไรบ้าง และถ้าเราทำไม่ได้ เราจะโทรหา Sivka-burka และเขาจะรีบพาเราไปในทันที

เป็นผู้นำ Vitya และ Masha เดินไปตามทางสายกลาง พวกเขาเดินดูไปรอบ ๆ ไม่ต้องการสูญเสียกันและกัน พวกเขาไปพวกเขาเห็น – บึงและในหนองน้ำ – กระแทกกับวัตถุกระแทกจากเทพนิยาย (คำ). หากคุณเดาว่าวัตถุนั้นมาจากเทพนิยายเรื่องใด คุณสามารถข้ามบึงได้

เป็นผู้นำ พวกเดินผ่านหนองน้ำ พวกเขาไปไกลกว่านั้น ดู – ภูเขา. อย่าข้ามอย่าปีนข้ามมัน การรับชม – คำจารึก: "ถ้าคุณเขียนคำที่ถูกต้อง ก้อนหินจะเปิดออกและคุณจะเห็นทางเดิน หากมีข้อผิดพลาดแม้แต่คำเดียว ก้อนหินจะตกลงมาและท่วมท้นคุณ

แนวตั้ง:

1. ม้าของ Ilya Muromets ชื่ออะไร

2. Dobrynya Nikitich ไปที่แม่น้ำสายใด

4. Vladimir the Red Sun ปกครองเมืองใด

แนวนอน:

2. ลูกธนูของ Ilya Muromets มีน้ำหนักเท่าไหร่?

3. Ivanushka the Fool นำอะไรมาในตะกร้า?

5. Kozhemyaku ชื่ออะไร

6. ใครเปลี่ยน Ivanushka เป็นเด็ก

เป็นผู้นำ เปิดเส้นทางสู่ภูเขา Masha และ Vitya เดินไปตามทางและจบลงด้วยการล้าง และบนนั้นมีหินจารึกอยู่ หากคุณไม่พบคู่สำหรับหินแต่ละก้อน Serpent Gorynych จะบินเข้ามาและกินคุณ

วิทยา. เอาล่ะ พูดคาถา

พวกเขาทั้งหมดเรียก Sivka-burka

ซิฟคา-บูร์กา . อยากกลับบ้าน? แต่ก่อนอื่น เล่านิทานสามเรื่องที่มีม้าด้วย และนิทานสามเรื่องที่มีเวทมนตร์เกิดขึ้น

ดีมาก ขึ้นกับฉันเดี๋ยวนี้ ฉันจะพาคุณกลับบ้าน

เป็นผู้นำ ก่อนที่พวกเขาจะมีเวลาพักหายใจ พวกเขาก็ลงเอยที่สวนสาธารณะ พวกเขาเอาแฟ้มสะสมผลงานกลับบ้าน

ครู. เราได้ทำซ้ำงานศิลปะพื้นบ้านปากเปล่าอะไร

- ตั้งชื่อตัวละครที่คุณชื่นชอบ

การกระทำใดของฮีโร่ที่คุณไม่ชอบ?

เทพนิยายทั้งหมดจบลงอย่างไร? ทำไม

เรื่องของเราจบลงอย่างไร?

นิทาน ทำความรู้จักกับใหม่
ประเภทวรรณกรรม

เป้าหมาย:เพื่อพัฒนาความสามารถในการสร้างสรรค์ของนักเรียนความต้องการในการอ่านความสามารถในการเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ อย่างอิสระตามความรู้ที่มีอยู่

อุปกรณ์: การ์ดที่มีชื่อ "อีสป"; การ์ด "นิทาน", "fabulist"; ภาพเหมือนของ I. A. Krylov; แผ่นที่มีข้อความนิทานอีสปเรื่อง The Fox and the Grapes; พจนานุกรมอธิบาย (Shvetsova, Ozhegov); ตารางอ้างอิงสำหรับการอ่านอิสระ (ดูภาคผนวก); การ์ดที่มีคำศัพท์ที่เด็กคุ้นเคยและไม่คุ้นเคย: ศีลธรรม คำมีปีก ตัวตน อุปมานิทัศน์ (ประตูถูกวาดที่ด้านหลังของการ์ด)

พวกเขาเป็นประเภทนิทานพื้นบ้านที่ได้รับความนิยมมากที่สุดพวกเขาสร้างโลกศิลปะที่น่าทึ่งซึ่งเปิดเผยความเป็นไปได้ทั้งหมดของประเภทนี้อย่างเต็มรูปแบบ เมื่อเราพูดว่า “เทพนิยาย” เรามักจะหมายถึงเรื่องราวมหัศจรรย์ที่ดึงดูดใจเด็ก ๆ ตั้งแต่อายุยังน้อย เธอดึงดูดผู้ฟัง/ผู้อ่านได้อย่างไร? ลองทำความเข้าใจกับสิ่งนี้และเน้นคุณสมบัติหลักของเทพนิยาย

นิยายเป็นคุณสมบัติหลัก

คุณลักษณะที่สำคัญที่สุดของเทพนิยายคือโลกและเหตุการณ์ทั้งหมดขึ้นอยู่กับนิยายเท่านั้น เมื่อระบุสัญญาณของเทพนิยายควรเริ่มต้นด้วยความสามารถในการฉีกผู้อ่านออกจากชีวิตประจำวันและย้ายพวกเขาไปยังโลกสมมติที่ไม่คล้ายคลึงกับของจริง เนื่องจากในโลกของเทพนิยายขอบเขตของอวกาศและเวลาถูกลบออกไปและมีตัวอย่างมากมาย: สถานะที่สามสิบซึ่งอยู่ห่างออกไปหรือการนับถอยหลังซึ่งคำนวณในระบบเวทย์มนตร์ด้วยแนวคิดดังกล่าวมากมาย และไม่กี่

เวลาที่ยอดเยี่ยมคือวงกลมที่ปิดตัวเอง เทพนิยายเริ่มต้นขึ้นในโลกแห่งเวทย์มนตร์ซึ่งเป็นพื้นที่ที่กฎของฟิสิกส์ที่เราคุ้นเคยไม่ได้ใช้และเวลาจะถูกคำนวณตามกฎที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิง ยกตัวอย่างเช่นเทคนิคที่ใช้กันทั่วไปและเป็นที่ชื่นชอบมากที่สุดในเทพนิยาย - การทำซ้ำสามเท่า (ซึ่งในแง่ของความสำคัญนั้นเป็นผู้นำในการจำแนกประเภทของ "สัญญาณของเทพนิยาย") มักใช้ในช่วงเริ่มต้นของเหตุการณ์ในเทพนิยายและช่วยให้คุณชะลอการพัฒนาของการกระทำ ในทางกลับกันตอนจบกลับเร่งขึ้นโดยมันมีความสุขเสมอและมักจะจบลงด้วยการแต่งงาน

พล็อตที่น่าสนใจ

สัญญาณอื่นใดของเทพนิยายที่สามารถแยกแยะได้? เนื้อเรื่องของเทพนิยายนั้นน่าสนใจและซับซ้อนมาก ประกอบด้วยตอนที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับตัวละครหลักและงานของเขา ฮีโร่ได้รับงานที่มีความยากระดับสูงซึ่งพวกเขาสัญญาว่าจะอาบน้ำด้วยทองคำแต่งงานกับเจ้าหญิงหรือเติมเต็มความปรารถนา ภารกิจมีตั้งแต่การค้นหาและได้รับไอเท็มแปลกใหม่ไปจนถึงการกำจัดสิ่งมีชีวิตที่แข็งแกร่งและทรงพลัง และที่นี่สิ่งที่น่าสนใจที่สุดเริ่มต้นในเทพนิยาย - การเดินทางซึ่งรวมอยู่ในรายการ "สัญญาณของเทพนิยาย" ตามธรรมเนียม

ถึงเวลาแล้วที่ถนน

ตัวเอกไปยังดินแดนที่ห่างไกลและยังไม่ได้สำรวจและเอาชนะอุปสรรคและความยากลำบากต่าง ๆ ไปพร้อมกัน ในการเดินทางที่ยากลำบาก เขาชนะใจสหายด้วยการทำความดี ซึ่งสัญญาว่าจะช่วยเขาในงานที่ยากลำบาก ด้วยไหวพริบร่วมกันพวกเขาเอาชนะผู้ไม่หวังดีซึ่งมีมากมายระหว่างทางไปสู่เป้าหมายหลัก

โดยวิธีการที่ตัวละครในเทพนิยายแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม ตัวละครหลักเข้ามาพร้อมกับผู้ช่วยของเขาและอีกคนหนึ่งรวมถึงผู้ช่วยของศัตรูหลักและตัวเขาเอง ในขั้นต้น ศัตรูจะแข็งแกร่งกว่าตัวละครหลักมาก และเมื่อเหตุการณ์ต่างๆ คลี่คลาย ความได้เปรียบของเขาก็อาจเพิ่มขึ้นเช่นกัน แต่ตัวละครหลักมักจะเรียนรู้เกี่ยวกับจุดอ่อนของศัตรูและวิธีเอาชนะเขา

ผลแปลกใจ

แต่ด้วยความเป็นไปได้ของตัวเอก สิ่งต่าง ๆ ต่างออกไป: ในตอนแรกพวกเขาประเมินต่ำเกินไป สัญญาณของเทพนิยายรวมถึงการมีอยู่ของตัวละครกลางและรองซึ่งเป็นลักษณะเฉพาะของพวกเขา ชื่อเล่นของตัวเอกสามารถพูดถึงความสามารถทางจิตที่อ่อนแอบางครั้งเขาก็ต้องการอีกมาก ดังนั้นจึงบรรลุผลของความประหลาดใจ

เมื่อตัวละครข้างเคียงทั้งหมด - แข็งแกร่ง ฉลาด และมีทักษะ - ล้มเหลวในการทำภารกิจที่ยากให้สำเร็จเพื่อรับรางวัล ตัวละครหลักก็ปรากฏตัวขึ้น ซึ่งดูเหมือนว่าจะไม่สามารถรับมือได้อีกต่อไป แต่ก็ยังให้โอกาสเขาไม่เลือกปฏิบัติ เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นนี้สามารถจำแนกได้ว่าเป็น "สัญญาณของนิทานพื้นบ้าน"

ด้วยความกล้าหาญและการทำความดีของเขาในระหว่างการเดินทาง ตัวละครหลักจึงได้รับไอเท็มวิเศษที่ไม่เหมือนใครหรือชนะเพื่อนที่เขาช่วยชีวิตจากความตายที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ พวกเขามักจะกลายเป็นสัตว์พูดได้ซึ่งต่อมาช่วยในการทำงานให้สำเร็จด้วยความคิดหรือมีส่วนร่วมในการกระทำด้วยตนเอง

ปาฏิหาริย์ในเทพนิยายเป็นสิ่งที่จำเป็น ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา สามารถอธิบายปรากฏการณ์ต่าง ๆ ได้ เช่น การแปลงร่างเป็นสิ่งมีชีวิตต่าง ๆ การเคลื่อนไหวในทันทีในระยะทางใด ๆ และชัยชนะของฮีโร่เชิงบวกที่อ่อนแอเหนือฮีโร่เชิงลบที่แข็งแกร่ง ทั้งหมดข้างต้นสามารถอธิบายได้ว่าเป็นสัญญาณของนิทานพื้นบ้าน

หวือหวาทางศีลธรรม

นิทานให้บทเรียนและพัฒนาการกระทำที่ถูกต้องของตัวเอกที่แสดงให้เห็นว่าคนดีควรเป็นอย่างไร: เขาทำสิ่งที่สูงส่งและไม่คาดหวังสิ่งตอบแทนใด ๆ จากพวกเขาเลย ดังนั้นนิทานจึงแนะนำสิ่งที่ถูกต้องและเป็นตัวอย่างที่ดีแก่ผู้อ่านตัวน้อย ความดีต้องเอาชนะความชั่ว ความยุติธรรมต้องชนะ - แนวคิดหลักของเทพนิยาย

ทั้งหมดนี้อธิบายไว้ในเทพนิยายด้วยภาษาที่เรียบง่าย แต่มีสีสันและบทกวี ลักษณะการเล่าเรื่องในนิทานหลายเรื่องคล้ายกันมาก แต่แต่ละเรื่องมีเอกลักษณ์และน่าสนใจ

กวีนิพนธ์แห่งเวทมนตร์

สรุป: เราพบสัญญาณของเทพนิยายอะไรบ้าง? มีองค์ประกอบพิเศษ มันมีเทคนิคเช่นการทำซ้ำสามเท่า เทพนิยายมีแผนการมหัศจรรย์ที่ผิดปกติซึ่งมักเกิดการเปลี่ยนแปลงที่น่าอัศจรรย์ มันยังมีตัวละครด้านลบและด้านบวก และความดีย่อมมีชัยเหนือความชั่วร้ายเสมอ

ไม่ใช่เรื่องยากที่จะแยกแยะสัญญาณของเทพนิยาย - นี่คือการรวมที่จำเป็นในเนื้อหาของฉากนิยายซึ่งจะกำหนดบทกวีของเทพนิยาย ในนั้นมีสองโลกคู่ขนาน - ของจริงและของวิเศษซึ่งฮีโร่เข้ามาจากของจริง ในเทพนิยาย แรงจูงใจของการเดินทางสามารถติดตามได้ ในระหว่างที่ตัวละครหลักต้องผ่านการทดลองมากมาย และในเทพนิยาย ผู้ช่วยที่มีมนต์ขลังมักจะช่วยฮีโร่หรือติดตามเขาไปสู่เป้าหมายที่เขารัก บ่อยครั้งที่ตัวละครหลักได้รับของวิเศษต่าง ๆ เป็นของขวัญสำหรับการทำความดี