ตารางเรียนภาษาฝรั่งเศสพร้อมคำแปล การปรับโครงสร้างตารางเรียน

บทเรียนนี้ดำเนินการระหว่างเนื้อเรื่องของ Unite 2 “Bonne rentree!” หนังสือเรียน "นกสีฟ้า -6" โดย N.A. Selivanova และ A.Yu. ชาชูรีน่า. นักเรียนมีความรู้ในหัวข้อนี้อยู่แล้ว (ชื่อวิชาของโรงเรียน รูปแบบการพูดในหัวข้อ) ดังนั้นเป้าหมายหลักของบทเรียนคือการทำให้ความรู้และทักษะที่มีอยู่เป็นไปโดยอัตโนมัติ การใช้สื่อจริงในบทเรียน ICT - วิดีโอคลิปเกี่ยวกับการเริ่มต้นปีการศึกษาในวิทยาลัยฝรั่งเศส - ช่วยให้นักเรียนได้สัมผัสกับบรรยากาศของงานนี้ในฝรั่งเศส, กระตุ้นความสนใจ, ช่วยให้คุณเปรียบเทียบสิ่งที่พวกเขาเห็นกับวิธีการ ไปโรงเรียนวันแรกในประเทศของเรา นอกจากนี้ยังมีส่วนช่วยในการพัฒนาความสามารถในการรับรู้คำพูดภาษาฝรั่งเศส "สด" ด้วยหู การใช้การ์ดต่างๆ ในบทเรียนช่วยสร้างความแตกต่างให้กับกระบวนการเรียนรู้ในบทเรียน เพื่อให้นักเรียนทุกคนมีความกระตือรือร้นโดยไม่คำนึงถึงระดับการเตรียมตัว

ดาวน์โหลด:

ดูตัวอย่าง:

EMPLOI DU TEMPS DE JULIE BERTRAND

	ลุนดิ	มาร์ดิ	Mercredi	ยิว	Vendredi	เสม็ด
8h00	Anglais ou Allemand		Francais	Francais	Anglais ou Allemand
9h00	Francais	การศึกษาร่างกายและการกีฬา	Francais	ข้อมูล	Francais
10.00 น.	เทคโนโลยี	Anglais ou Allemand	Science et vie de la Terre	คณิตศาสตร์	การศึกษา ร่างกายและสปอร์ต
11.00 น.	เทคโนโลยี	francais	เอช.จี.อี.	Science et vie de la Terre	การศึกษา ร่างกายและสปอร์ต
12.00 น.	แกรนด์ รีครีเอชั่น
13.30 น.	ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ พลเมืองการศึกษา	พลาสติกอาร์ต		วีเดอคลาส	Francais
14h30	ดนตรี	เอช.จี.อี. francais		Anglais ou Allemand	คณิตศาสตร์
15h30	ข้อมูล	คณิตศาสตร์		H.G.H	ข้อมูล
16h30

ลุนดิ จูลี่ เอ..................................

ดูตัวอย่าง:

เปิดบทเรียนภาษาฝรั่งเศสในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5B

ส่วน: โรงเรียน.

กระทู้: “La rentree en France”

วัตถุประสงค์ของบทเรียน: สอนนักเรียนให้ดำเนินการสนทนาในหัวข้อ "โรงเรียน": พูดคนเดียวในหัวข้อแยกข้อมูลที่จำเป็นจากคำพูดของคู่สนทนาดำเนินการซักถามในหัวข้อ

งาน:

1) ทำซ้ำ LE และ MF ในหัวข้อ;

2) เพื่อทำให้ LU และ MF ใหม่เป็นไปโดยอัตโนมัติในสถานการณ์การสื่อสาร

ระหว่างเรียน:

1. การทักทาย

2. ช่วงเวลาขององค์กร

3. การทำซ้ำของ LE "ชื่อวิชาของโรงเรียน":le russe, la วรรณกรรม, les Mathematiques, l'histoire, la biologie, le dessin, la musique, l'informatique, le travail manuel, le francais, l'anglais, la danse, le projet, la gymnastique, le sport, l 'การศึกษาพลเรือน.

4. ทำซ้ำ MF: “ฉันชอบมัน; ฉันไม่ชอบ; ฉันรักจริงๆ; ฉันเกลียด; ฉันแข็งแกร่งในเรื่อง….”

คำถามของครู:

Tu aimes le russe, ชีววิทยา, le francais?

Quelles matieres tu adores?

qulles matieres tu detestes?

En quelle matiere es-tu fort(e) ?

5. ทำงานกับตารางเวลาของบทเรียนของเด็กนักเรียนฝรั่งเศส (สไลด์ "ตารางของ Julie Bertrand" ปรากฏบนกระดาน ดูภาคผนวก 1)

การระบุวิชาที่เด็กนักเรียนรัสเซียไม่มี

ระบบอัตโนมัติของ MF “Lundi Julie a ………”, “Les class beginningnt à ….., Les class finissent à …….”

6. สรุปเนื้อหา: รวบรวมข้อความสั้น ๆ ในหัวข้อ "โรงเรียนในฝรั่งเศส" ตามแผนภาพสำหรับนักเรียนที่อ่อนแอ

7. การนำเสนอเรื่องราวที่ได้รับ (1-2 คน)

8. หยุดทางกายภาพ เครื่องชาร์จ

9. การพัฒนาทักษะการฟัง: ดูวิดีโอ "ต้นปีการศึกษาที่วิทยาลัยฝรั่งเศส"

http://www.youtube.com/watch?v=lpNUPb4I30o - L "entree en 6ème

10. การควบคุมความเข้าใจ : งานทดสอบ

11. การทำซ้ำของโครงสร้างคำถาม

นักเรียนที่แข็งแกร่งที่สุดสองคนจะได้รับข้อความที่มี "ตำนาน" เช่น พวกเขาจะต้องนำเสนอนักเรียนตามที่อธิบายไว้ในการ์ดตามข้อความ ขณะที่พวกเขากำลังอ่านข้อความ นักเรียนที่เหลือกำลังเตรียมคำถามเพื่อ "ทำความคุ้นเคย" กับนักเรียนใหม่

คำถามตัวอย่าง:

1) Tu t'appelles ความคิดเห็น?

2) Quel อายุ as-tu?

3) Ou นิสัย-tu?

4) En quelle classe es-tu?

5) Est-ce que tu เป็น beaucoup de matieres?

6) En quelle matiere es-tu fort?

7) Quelle matiere ชอบ-tu? เป็นต้น

"ตำนาน":

Je m'appelle Eric Dubois. J'habite a Paris. Je suis au วิทยาลัย en 5อี . วิทยาลัยมอญ c'est un vieux batiment a trois etages La cour de นันทนาการ est tres petite. J'ai beaucoup de cours และ de profs. Je suis fort en maths และ en sciences naturelles. Je n'aime pas le francais. Je fais toujours โบคูป เดอ โฟเต J'ai des amis dans la classe

เฌ m'appelle Lea Forestier. J'habite a Marseille. Je suis au วิทยาลัย en 4อี . วิทยาลัยมอญ c'est un nouveau batiment a deux etages La cour de Recreation est tres grande. J'ai beaucoup de cours และ de profs. เฌ ซุย ฟอร์เต ออง ฟรองเคส์, เฌ ซัว เปอ เดอ โฟเต Je deteste les คณิตศาสตร์, je les trouve ennuyeux J'aime beaucoup le sport, j'adore bouger et jouer au foot Mes copines et moi, nous sommes และ la meme classe

12. สรุป. การให้คะแนน

13. การบ้าน.

โรงเรียนรัฐบาลฝรั่งเศส

การศึกษาในฝรั่งเศสเป็นภาคบังคับตั้งแต่ 6 ถึง 16 ปี ฆราวาส (ไม่ใช่คริสตจักร) แบบผสม (เด็กชายและเด็กหญิงเรียนด้วยกัน) และฟรีในโรงเรียนของรัฐ

หลักสูตรการศึกษาระดับมัธยมศึกษาเต็มรูปแบบในโรงเรียนของรัฐมี 12 ชั้นเรียน โดยมีการนับถอยหลัง: เช่น น้องคนสุดท้องไปชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 และผู้สำเร็จการศึกษาจะสำเร็จชั้นสองชั้นแรกและชั้นสุดท้าย

นอกจากนี้ยังมีโรงเรียนเอกชนทั้งที่ทำงานภายใต้สัญญากับรัฐ ได้แก่ ผูกพันที่จะปฏิบัติตามหลักสูตรและโปรแกรมอย่างเป็นทางการของกระทรวงศึกษาธิการของฝรั่งเศสและดำเนินการฝึกอบรมตามโปรแกรมของตนเอง

ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับการศึกษาเอกชนในฝรั่งเศสในหน้าของเรา .

ประถมศึกษา

ขั้นเริ่มต้นของการศึกษารวมถึงโรงเรียนอนุบาล ( Ecole maternelle ) และโรงเรียนประถม ( ecole elementaire ).
โรงเรียนอนุบาลรับเด็กอายุ 3 ถึง 6 ปี (ภายใต้เงื่อนไขบางประการ เด็กอายุตั้งแต่ 2.5 ปีสามารถเข้าพักได้) โปรแกรมอนุบาลเป็นทางเลือก

การศึกษาระดับประถมศึกษาเป็นภาคบังคับสำหรับเด็กอายุระหว่าง 6 ถึง 11 ปี ทั้งเด็กชาวฝรั่งเศสและชาวต่างประเทศที่พำนักถาวรในฝรั่งเศส หลักสูตรระดับประถมศึกษาใช้เวลา 5 ปีและรวมถึงตั้งแต่เกรด 11 ถึง 5: โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ( หลักสูตรเตรียมความพร้อม CP ) สองคลาสเริ่มต้น ( หลักสูตรประถม CE1-CE2 ) และชนชั้นกลางสองคน ( คอร์สมอยส์ CM1-CM2 ).

มัธยมศึกษา
โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น ( วิทยาลัย ) มีไว้สำหรับเด็กอายุ 11 ถึง 15 ปีและรวมถึงตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยมีหลักสูตรทั่วไปสำหรับเด็กทุกคนโดยไม่มีความเชี่ยวชาญพิเศษ ในตอนท้ายของโรงเรียนมัธยมจะออกใบรับรองการศึกษาระดับมัธยมศึกษาที่ไม่สมบูรณ์ ( Brevet ).

ในโรงเรียนมัธยม ( lycee ) รับวัยรุ่นอายุ 15 ถึง 18 ปี ในครั้งที่สองครั้งแรกและการสำเร็จการศึกษา ( เทอร์มินอล ) ชั้นเรียนให้นักเรียนเลือกวิชาเฉพาะทางที่ค่อนข้างหลากหลาย สถานศึกษามีสองประเภท: สถานศึกษาระดับมัธยมศึกษาทั่วไปที่มีความเชี่ยวชาญเฉพาะทางต่างๆ หลังจากนั้นนักเรียนจะได้รับใบรับรองการศึกษาระดับมัธยมศึกษาที่สมบูรณ์เทียบเท่าปริญญาตรี ( บัณฑิต ) และสถานศึกษาอาชีวศึกษาเมื่อสำเร็จการศึกษาซึ่งนักเรียนได้รับใบรับรองการฝึกอบรมวิชาชีพ ( ใบรับรอง d "ความถนัดทางวิชาชีพnelle, CAP ) ใบรับรองคุณวุฒิวิชาชีพ ( brevet d "etudes อาชีพเนลส์, BEP ) หรือใบรับรองการศึกษาพิเศษที่สมบูรณ์เทียบเท่าปริญญาตรี ( อาชีพบัณฑิต ).

ปริญญาตรีเป็นตัวบ่งชี้ความสำเร็จของหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลายเต็มรูปแบบและความพร้อมสำหรับการศึกษาระดับอุดมศึกษา

อุดมศึกษา
การศึกษาระดับอุดมศึกษาในฝรั่งเศสนั้นเปิดสอนฟรีและมีหลายองศา: ใบอนุญาต ผู้พิพากษา ปริญญาเอก และปริญญาด้านเทคนิค

เป็นไปได้ที่จะได้รับการศึกษาสองปีด้วยปริญญาทางเทคนิคของมหาวิทยาลัย ( Diplôme universitaire de technologie, DUT ) หลังจากสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยเทคนิค ( institut universitaire de technologie, IUT ) หรือประกาศนียบัตรช่างที่มีคุณวุฒิสูงสุด ( brevet de technicien superieur, บีทีเอส )
มหาวิทยาลัยรับผู้สมัครส่วนใหญ่ (ประมาณ 1.5 ล้านคนต่อปี โดย 10% เป็นนักเรียนต่างชาติ) บนพื้นฐานของใบรับรองการศึกษาระดับมัธยมศึกษาที่สมบูรณ์ของฝรั่งเศส เทียบเท่าระดับปริญญาตรี หรือประกาศนียบัตรต่างประเทศที่ให้สิทธิ์ในการศึกษาระดับมหาวิทยาลัย ในประเทศต้นกำเนิด มหาวิทยาลัยมีทางเลือกการศึกษาที่หลากหลาย: ใบอนุญาต 3 ปี ( ใบอนุญาต ), 4 ขวบ ( Masters 1 ) หรือ 5 ขวบ ( Masters 2 ) ผู้พิพากษาหรือการศึกษาระดับปริญญาเอก 8 ปี ( ปริญญาเอก ).
โรงเรียนมัธยม ( กรันเดส อีโคเลส ) เป็นมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงที่สุดในฝรั่งเศสพร้อมการรับเข้าเรียนแบบแข่งขัน เช่น National Higher School of Management ( École nationale d "การบริหาร ENA ), โรงเรียนสารพัดช่างชั้นสูง ( วิทยาลัยสารพัดช่าง Ecole ) หรือบัณฑิตวิทยาลัยพาณิชยศาสตร์ ( Hautes études commerciales, HEC ). สำหรับการเข้าศึกษาในมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงเหล่านี้ ผู้สมัครทำงานหนักเป็นเวลาสองปีในหลักสูตรเตรียมความพร้อม ( ชั้นเรียนเตรียมการ ).

ปีการศึกษา
ปีการศึกษาเริ่มต้นในต้นเดือนกันยายน วันที่เริ่มเรียนขึ้นอยู่กับภูมิภาค (อันที่จริง โรงเรียนเอกชนกำหนด "ต้นเดือนกันยายน") และสิ้นสุดในเดือนกรกฎาคมเมื่อโรงเรียนปิดทำการในช่วงวันหยุดฤดูร้อนที่ยาวนาน ตามธรรมเนียม โรงเรียนประถมหลายแห่งในฝรั่งเศสไม่เปิดสอนในวันพุธ เชื่อกันว่าชั่วโมงการสอนจะถูกชดเชยด้วยชั้นเรียนในเช้าวันเสาร์ ตั้งแต่เดือนกันยายน 2551 โรงเรียนอนุบาลในเช้าวันเสาร์ถูกยกเลิก ( Ecole maternelle ) และเด็กในวัยประถม ( ecole elementaire ).

ระยะเวลาของสัปดาห์ที่โรงเรียนคือ 24 ชั่วโมง โรงเรียนบางแห่งชอบเรียนสัปดาห์ที่ 4 วันโดยมีชั้นเรียน 6 ชั่วโมงในวันจันทร์ วันอังคาร วันพฤหัสบดี และวันศุกร์ ในขณะที่บางโรงเรียนอาจใช้เวลาเรียน 5 วันต่อสัปดาห์ (ตั้งแต่วันจันทร์ถึงวันศุกร์)
ชั่วโมงเรียนอาจแตกต่างกันไปตามภูมิภาค แต่โดยปกตินักเรียนจะเรียนตั้งแต่ 08:30 ถึง 16:30 น. โดยมีช่วงพักใหญ่สองครั้ง

เวลาพักกลางวันจะแตกต่างกันไปในแต่ละโรงเรียน แต่โดยทั่วไปแล้วจะมีตั้งแต่หนึ่งถึงครึ่งถึงสองชั่วโมง เด็กสามารถอยู่ที่โรงเรียนและรับประทานอาหารในโรงอาหาร หรือกลับบ้านเพื่อรับประทานอาหารกลางวัน ราคาในโรงอาหารของโรงเรียนแตกต่างกันไปในแต่ละโรงเรียน และขึ้นอยู่กับเทศบาลท้องถิ่นที่อุดหนุนค่าอาหารของโรงเรียน ในโรงเรียนอนุบาลบางแห่ง ( Ecole maternelle ) เด็กของผู้ปกครองที่ไม่ทำงานไม่ได้รับอนุญาตให้รับประทานอาหารในโรงอาหารของโรงเรียนอนุบาล - ในการออกใบอนุญาตดังกล่าว สำนักงานนายกเทศมนตรีท้องถิ่นต้องการการยืนยันว่าผู้ปกครองทั้งสองกำลังทำงานอยู่ (สลิปเงินเดือนหรือสัญญาจ้างงาน)

ไม่มีค่าใช้จ่ายสำหรับการศึกษาของรัฐและตำราเรียน อย่างไรก็ตาม ผู้ปกครองต้องจัดหาเครื่องเขียนและจ่ายค่าทัศนศึกษา

นอกจากนี้ ตามกฎแล้ว ผู้ปกครองจะต้องประกันเด็กให้ครอบคลุมความเสี่ยงทั้งหมดขณะเรียนที่โรงเรียนและในการทัศนศึกษา เด็กทุกคนต้องเข้ารับการตรวจสุขภาพประจำปีโดยแพทย์ประจำโรงเรียน

ปิดเทอม
เพื่อหลีกเลี่ยงการจราจรติดขัดและความแออัดเมื่อมีการเคลื่อนย้ายผู้คนจำนวนมากในช่วงเริ่มต้นและสิ้นสุดวันหยุด ฝรั่งเศสทั้งหมดถูกแบ่งออกเป็นสามโซน - A, B และ C - ตามภูมิภาค โดยมีวันหยุดที่แตกต่างกัน

ความสนใจ: Alpes-Maritimes (Côte d'Azur) และ Var อยู่ในโซน B ตามปฏิทินโรงเรียนรัฐบาล

โดยรวมแล้ว นักเรียนและเด็กนักเรียนชาวฝรั่งเศสมีวันหยุดห้าวันต่อปี: หนึ่งสัปดาห์ในปลายเดือนตุลาคมสำหรับงานเลี้ยงของ All Saints, สองสัปดาห์ในเดือนธันวาคม-มกราคมสำหรับคริสต์มาส, สองสัปดาห์ในเดือนกุมภาพันธ์, สองสัปดาห์ในเดือนเมษายนสำหรับเทศกาลอีสเตอร์ และ วันหยุดฤดูร้อนสองเดือนในเดือนกรกฎาคมและสิงหาคม

ความสนใจ:นอกจากวันหยุดโรงเรียนแล้ว โรงเรียนภาษาฝรั่งเศสก็ปิดทำการในวันหยุดนักขัตฤกษ์ด้วย

ข้อมูลเพิ่มเติมในภาษาฝรั่งเศสเกี่ยวกับการปิดเทอมในด้านอื่นๆ:

ความสนใจ:วันหยุดโรงเรียนในโรงเรียนเอกชนอาจแตกต่างไปจากโรงเรียนประจำชาติ โปรดติดต่อโรงเรียนที่เกี่ยวข้องเพื่อขอรายละเอียด

วันหยุดโรงเรียนสำหรับ Alpes-Maritimes และ Department of Var

ความสนใจ: วันที่แสดงวันสุดท้ายของการเรียนและวันแรกของการเปิดเทอม

โซน B: ปีการศึกษา 2555-2556

เริ่มต้นปีการศึกษา *(ลาเรนทรี)*	วันอังคารที่ 4 กันยายน 2555
*วันหยุดฤดูใบไม้ร่วง ( นักบุญ)*
	วันเสาร์ที่ 22 ธันวาคม 2555 วันจันทร์ที่ 7 มกราคม 2556
วันหยุดฤดูหนาว (Hiver)	วันเสาร์ที่ 16 กุมภาพันธ์ 2556 วันจันทร์ที่ 4 มีนาคม 2556
วันหยุดอีสเตอร์ (Pâques)	วันเสาร์ที่ 13 เมษายน 2556 วันจันทร์ที่ 29 เมษายน 2556
เริ่มวันหยุดฤดูร้อน	วันเสาร์ที่ 6 กรกฎาคม 2556

โซน B ปีการศึกษา 2556-2557

เริ่มต้นปีการศึกษา (ลาเรนทรี)	วันอังคารที่ 3 กันยายน 2556
วันหยุดฤดูใบไม้ร่วง (Toussaint)	วันเสาร์ที่ 19 ตุลาคม 2556 วันจันทร์ที่ 4 พฤศจิกายน 2556
วันหยุดคริสต์มาส (โนเอล)	วันเสาร์ที่ 21 ธันวาคม 2556 วันจันทร์ที่ 6 มกราคม 2557
วันหยุดฤดูหนาว (Hiver)	วันเสาร์ที่ 22 กุมภาพันธ์ 2557 วันจันทร์ที่ 10 มีนาคม 2557
วันหยุดอีสเตอร์ (Pâques)	วันเสาร์ที่ 19 เมษายน 2557 วันจันทร์ที่ 5 พฤษภาคม 2557
เริ่มวันหยุดฤดูร้อน	วันเสาร์ที่ 5 กรกฎาคม 2557

ประเพณีของโรงเรียน

เริ่มต้นปีการศึกษา(ลาเรนทรี )
เมื่อสิ้นสุดปีการศึกษาในเดือนมิถุนายน ครูประจำชั้นให้รายชื่ออุปกรณ์การเรียนที่เด็กต้องการสำหรับปีการศึกษาหน้าแก่ผู้ปกครอง ช่วงปลายเดือนกรกฎาคมถึงเดือนสิงหาคม ซูเปอร์มาร์เก็ตในฝรั่งเศสได้จำหน่ายเครื่องเขียนโรงเรียน กระเป๋าเอกสาร และสิ่งจำเป็นอื่นๆ เพื่อเริ่มปีการศึกษา ( ลาเรนทรี ). ที่ร้านหนังสือท้องถิ่น หนังสือพิมพ์ ) คุณยังสามารถค้นหาทุกสิ่งที่คุณต้องการ รวมทั้งไดอารี่สำหรับเขียนการบ้าน ( Cahier de texte ). ครอบครัวที่มีรายได้น้อยที่มีบุตรมากกว่าหนึ่งคนจะได้รับเงินช่วยเหลือพิเศษในเดือนสิงหาคมสำหรับการซื้ออุปกรณ์การเรียน ( ผู้ช่วย a la rentrée scolaire ) จากองค์กรช่วยเหลือสังคม ( CAF ). หากครัวเรือนยื่นแบบแสดงรายการภาษีเงินได้สำหรับปีที่แล้วและรายได้ต่ำกว่าระดับขั้นต่ำ (barème) เงินช่วยเหลือจะถูกส่งไปยังที่อยู่ของครอบครัวโดยอัตโนมัติ

รายงานความคืบหน้า
ทุกไตรมาส โรงเรียนอนุบาลฝรั่งเศส ( มารดา ) และโรงเรียนประถมศึกษา ( ecole elementaire ) ส่งบัตรรายงานพิเศษพร้อมรายงานความคืบหน้าของเด็กให้ผู้ปกครอง เพื่อยืนยันว่าได้อ่านรายงานแล้ว ผู้ปกครองต้องลงนามในบัตรรายงานและส่งกลับไปที่โรงเรียน โดยจะเก็บไว้จนกว่าจะสิ้นสุดภาคการศึกษาถัดไป

ตามหลักปฏิบัติทั่วไป (มีข้อยกเว้นน้อยมาก) ผู้ปกครองของนักเรียนมัธยมต้น ( วิทยาลัย ) ยังได้รับรายงานความคืบหน้าทุกไตรมาส รายงานให้ข้อมูลโดยละเอียดไม่เพียง แต่เกี่ยวกับความคืบหน้าของเด็ก แต่ยังเกี่ยวกับงานของทั้งชั้นเรียน รวมถึงค่าเฉลี่ยของชั้นเรียน ( moyen ) สำหรับแต่ละวิชา พฤติกรรมของเด็กแต่ละคนและทั้งชั้นเรียน ให้คะแนนในระดับ 20 คะแนน ระบบยังรวมถึงการเตือนสำหรับการศึกษาที่ไม่ดีหรือพฤติกรรมและรางวัลสำหรับผลลัพธ์ที่ดี ( อนุโมทนา ) สำหรับนักเรียนที่มีคะแนนเกิน 15 คะแนนเต็ม 20 คะแนน โดยเกณฑ์คะแนนเฉลี่ยผ่านเฉลี่ยอยู่ที่ประมาณ 10-11 คะแนน

งานเลี้ยงส่งท้ายปีการศึกษา (Kermesse)
ในช่วงปลายปีการศึกษา จะมีการจัดงานเฉลิมฉลองตามประเพณีทั่วทั้งโรงเรียน โดยมีการจับสลาก ของที่ระลึก ร้านขายขนม และความบันเทิงอื่นๆ สำหรับเด็กและผู้ปกครอง Kermesse แตกต่างกันไปในแต่ละโรงเรียนและอาจรวมถึงเกม การแข่งขัน การแสดง และอาหารกลางวันร่วมกันสำหรับเด็กกับผู้ปกครองและครู

ข้อมูลเพิ่มเติมในภาษาฝรั่งเศสบนพอร์ทัลข้อมูลของรัฐบาล บริการสาธารณะ

ข้อมูลเพิ่มเติมเป็นภาษาฝรั่งเศสใน French Educational Portal: การศึกษา.fr

การศึกษาที่บ้านในฝรั่งเศส
การศึกษาที่บ้านได้รับการรับรองในฝรั่งเศสในเดือนธันวาคม พ.ศ. 2541 โดยมีการจดทะเบียนประจำปีบังคับที่ศาลากลางจังหวัด ( Mairie ) ณ สถานที่อยู่อาศัยและในสำนักงานตรวจการศึกษา ( ผู้ตรวจการ d "สถาบันการศึกษาหรืออธิการบดี ).

เมื่อเรียนที่บ้านสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 6 ถึง 16 ปี จำเป็นต้องไปเยี่ยมผู้ตรวจการโรงเรียนเป็นประจำทุกปี (สารวัตร d "สถาบันการศึกษา) และอย่างน้อยทุกๆ สองปี ผู้แทนศาลากลาง ในกรณีของการวิจารณ์เชิงลบสองครั้งจากผู้ตรวจการ ผู้ปกครองจำเป็นต้องส่งเด็กไปโรงเรียน ในกรณีที่มีการเปลี่ยนที่อยู่ จะต้องยื่นคำร้องสำหรับโฮมสคูลไปยังสำนักงานของนายกเทศมนตรีของถิ่นที่อยู่ภายใน 8 วันหลังจากการย้าย

มีหลายวิธีในการสอนเด็กที่บ้าน เช่น การเรียนทางไกลหรือวิธีมอนเตสซอรี่ ไม่ว่าในกรณีใด กฎหมายกำหนดให้ระดับความรู้ของเด็กในโฮมสคูลสอดคล้องกับระดับการศึกษาทั่วไปมาตรฐานของโรงเรียนมัธยมศึกษา กล่าวคือ:

ระดับการเขียนและการพูดภาษาฝรั่งเศสที่ดี
วรรณคดีฝรั่งเศส
พื้นฐานของคณิตศาสตร์
ภาษาต่างประเทศหนึ่งภาษา
พื้นฐานของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
พื้นฐานของประวัติศาสตร์และภูมิศาสตร์ของฝรั่งเศส ยุโรป และส่วนอื่นๆ ของโลก
ศิลปะ ดนตรี
การฝึกร่างกาย

สำหรับการเข้าศึกษาในมหาวิทยาลัย เด็กที่เรียนที่บ้านมีสิทธิ์สอบในระดับโรงเรียนของรัฐหลังจากลงทะเบียนกับผู้ตรวจการศึกษา ( อธิการบดี ).

ข้อมูลเพิ่มเติมในภาษาฝรั่งเศสกระทรวงศึกษาธิการของฝรั่งเศส

สมาคมโฮมสคูลครอบครัวฝรั่งเศส สิ่งที่ดีที่สุดสำหรับเด็ก (Les Enfants d'Abord )

La journee d'un etudiant

วันนักเรียนทั่วไป

Chaque jour je me reveille de bonne heure. Je me lève, je fais de la gymnastique และ je vais dans la salle de bain où je me lave à l'eau froide. Je me brosse les dents avec une brosse a dents et de la pâte ยาสีฟัน Je fais vite ma Toilette. ห้องน้ำในตัว, je reviens dans ma chambre, je m'habille: je mets mes souliers, ma chemise, le veston, le pantalon et je me peigne devant la glace. การบำรุงรักษา je suis prêt.

Il est temps de déjeuner. A mon petit déjeuner, je prends du café au lait, je mange du pain beurré avec du saucisson, du fromage Je mange parfois des oeufs et de la crème Je ปรึกษา ma montre. Il est sept heures moins cinq. วันที่ Il faut me dépêcher pour arrival à temps à l'université. เท aller à l'université, je prends le trolleybus. Parfois, je vais à l'institut à pied. A huit heures moins le quart je suis déjà à l'université Je viens a temps.

Je suis étudiant à la faculté de pédagogie. Je suis en première annee. Après avoir reçu mon brevet d'études Secondaires, je suis entré à l'institut pédagogique de notre ville และ j'y poursuis mes études J'aime beaucoup les enfants, c'est pourquoi j'ai choisi la อาชีพ d'instituteur

A l'université je suivis les cours d'histoire, de philosophie, de psychologie, de pédagogie. จี้ les cours je prends des note Entre les cours il y a des หยุดชั่วคราว J'en profite pour aller au Buffet และ y casser la croûte. Apres les cours je me repose un peu et je vais au ร้านอาหารมหาวิทยาลัย ร้านอาหาร Dans notre c'est le self-service Il n'y pas de serveuses. บน choisit les plats, puis on paye à la caisse. Les repas sont bon Marché. Nous prenons d'habitude comme hors-d'oeuvre du hareng ou une Salade, comme พรีเมียร์ plat-une soupe ou une soupe aux choux, comme ที่สอง plat, une côtelette ou du poisson Et comme dessert nous prenons du คาเฟ่.

Après les cours je m'occupe du travail social, je suis le responsable de notre groupe. Ensuite je vais travailler avec mon ami Serge dans la salle de Lecture qui se trouve pres de la bibliothèque de l'université. Nous avons là à notre จำหน่าย tous les manuels, journaux, revues, livres, dictionnaires dont nous pouvons avoir besoin. Les devoirs finis, nous sortons pour faire un tour. Nous rentrons à 7 heures du soir. Chez moi, je forgete à la télé les émissions politiques ou parfois un film. Je me couche à 11 heures du soir.

การแปล

ทุกวันฉันตื่นเช้า ฉันตื่นนอน ออกกำลังกาย และเข้าห้องน้ำที่ฉันอาบน้ำเย็น ฉันแปรงฟันด้วยแปรงสีฟันและยาสีฟัน ฉันทำห้องน้ำอย่างรวดเร็ว จากนั้น ฉันก็กลับไปที่ห้อง แต่งตัว แต่งตัว ใส่รองเท้า ใส่เสื้อเชิ้ต แจ็กเก็ต กางเกง และหวีผมหน้ากระจก ตอนนี้ฉันพร้อมแล้ว

ได้เวลาอาหารเช้าแล้ว สำหรับอาหารเช้า ฉันดื่มกาแฟกับนม ฉันกินขนมปังกับเนยกับไส้กรอกและชีส บางครั้งฉันกินไข่และครีม ฉันมองไปที่นาฬิกา ห้านาทีถึงเจ็ด เราต้องรีบไปมหาวิทยาลัยให้ตรงเวลา ไปมหาวิทยาลัย ฉันไปโดยรถราง บางครั้งฉันไปสถาบันด้วยการเดินเท้า เวลา 8.00 น. ฉันอยู่ที่มหาวิทยาลัยแล้ว ฉันมาถึงตรงเวลา

ฉันเป็นนักศึกษาคณะครุศาสตร์ ฉันอยู่ปีแรก หลังจากได้รับใบรับรองการศึกษาระดับมัธยมศึกษาแล้ว ฉันจึงเข้าสู่สถาบันการสอนในเมืองของเราและเรียนต่อที่นั่น ฉันรักเด็กมาก ฉันจึงเลือกอาชีพครู

ที่มหาวิทยาลัย ฉันมีบรรยายเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ ปรัชญา จิตวิทยา และการสอน ระหว่างเรียน/เรียน ฉันจดบันทึก มีช่วงพักระหว่างชั้นเรียน ถือโอกาสไปกินบุฟเฟ่ หลังเลิกเรียน ฉันพักผ่อนเล็กน้อยและไปที่โรงอาหารของมหาวิทยาลัย ในร้านกาแฟนักเรียนของเรา - บริการตนเอง ไม่มีพนักงานเสิร์ฟ เราเลือกอาหารแล้วชำระเงินที่แคชเชียร์ อาหารกลางวันราคาถูก เรามักจะใช้ปลาเฮอริ่งหรือสลัดเป็นอาหารเรียกน้ำย่อย ซุปหรือซุปกะหล่ำปลีเป็นอาหารจานแรก หั่นเป็นชิ้น หรือปลาเป็นอาหารจานที่สอง และกาแฟสำหรับของหวาน

หลังเลิกเรียนฉันทำงานสังคมสงเคราะห์ฉันเป็นผู้รับผิดชอบกลุ่มของเรา จากนั้นฉันก็ทำงานร่วมกับเพื่อนเสิร์จในห้องอ่านหนังสือซึ่งตั้งอยู่ใกล้กับห้องสมุดของมหาวิทยาลัย เรามีหนังสือเรียน หนังสือพิมพ์ นิตยสาร หนังสือ พจนานุกรมทั้งหมดที่เราต้องการ ทำการบ้านเสร็จก็ไปเดินเล่นกัน เรากลับตอน 7 โมง ที่บ้านฉันดูรายการการเมืองหรือบางครั้งก็ดูหนังทางทีวี ฉันเข้านอนตอน 11 โมง

ปัจจุบัน วันเรียนที่เด็กฝรั่งเศสใช้เวลาเรียนเกือบเท่าวันทำงานของผู้ใหญ่ แต่พวกเขามีวันหยุดและวันหยุดมากมาย นักเรียนฝรั่งเศสเรียนเพียง 144 วันต่อปี ซึ่งน้อยกว่าเด็กในประเทศอื่นๆ ในยุโรป 40 วัน
เมื่อสองปีที่แล้ว โรงเรียนส่วนใหญ่ในฝรั่งเศสเปลี่ยนจากสัปดาห์ที่เรียนห้าวันเป็นสัปดาห์ที่เรียนสี่วัน ตอนนี้เด็กๆ ไปโรงเรียนในวันจันทร์ อังคาร พฤหัสบดี และศุกร์เท่านั้น ชั้นเรียนที่จัดขึ้นก่อนหน้านี้ในวันเสาร์ได้ย้ายไปเป็นวันที่เหลือ และภาระงานในแต่ละวันของโรงเรียนก็เพิ่มมากขึ้น
เด็กชาวฝรั่งเศสซึ่งแตกต่างจากเด็กในประเทศอื่น ๆ ในยุโรปต้องชินกับภาระดังกล่าวตั้งแต่อายุยังน้อย พวกเขาเข้าเรียนที่ "maternelle" ตั้งแต่อายุสามถึงหกขวบ - โรงเรียนอนุบาลที่มีองค์ประกอบของการศึกษา พวกเขาใช้เวลาทั้งวันที่นั่น ประการหนึ่ง เรื่องนี้ทำให้หญิงชาวฝรั่งเศสสามารถปลดปล่อยตัวเองได้ แม้จะยังเป็นเด็กเล็กๆ เธอก็สามารถกลับไปทำงานได้ อาจเป็นเพราะเหตุนี้เองที่ฝรั่งเศสเป็นแชมป์ด้านภาวะเจริญพันธุ์ในยุโรป แต่ในทางกลับกัน เด็กเล็กมีปัญหาในการปรับตัวให้เข้ากับโรงเรียนทั้งวันและเหนื่อยเร็ว
แพทย์และผู้เชี่ยวชาญด้าน biorhythm กำลังแนะนำให้นักเรียนเปลี่ยนชีวิตโดยลดวันหยุดและแนะนำสัปดาห์เรียนห้าวันเพื่อกระจายภาระงานให้เท่าเทียมกันมากขึ้น ผู้เชี่ยวชาญเชื่อว่าการทำงานหนักเกินไปเป็นอันตรายต่อสุขภาพของเด็ก และการใช้ประโยชน์จากบางช่วงเวลาในระหว่างวันจะได้ผลมากกว่า โดยที่นักเรียนจะปรับตัวให้เข้ากับการรับรู้ข้อมูลใหม่ได้ดีที่สุดเนื่องจาก biorhythms วิชาที่ต้องการความสนใจสูง เช่น คณิตศาสตร์หรือประวัติศาสตร์ ควรสอนในช่วงเช้า และอุทิศช่วงบ่ายให้กับกีฬา ดนตรี การทำสวน หรือโรงละคร
ลุค ชาเตล รัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการระบุว่า วันหยุดยาวของเด็กนักเรียนฝรั่งเศสเป็นประเพณีที่ย้อนกลับไปในอดีต เมื่อเด็กชาวนาไม่ได้ไปโรงเรียนตลอดฤดูร้อน แต่กลับช่วยพ่อแม่ทำนาแทน
นี่คือสิ่งที่ Luc Chatel พูดเกี่ยวกับการเริ่มต้นของการอภิปรายทั่วประเทศ อันเป็นผลมาจากการวางแผนปรับโครงสร้างหลักสูตรของโรงเรียน:
“เราจะหารือทุกอย่าง เราจะพูดถึงกำหนดการของวันสำหรับเด็กนักเรียน เช่นเดียวกับปัญหาเรื่องน้ำหนักเกิน: เนื่องจากในหนึ่งปีมีวันเรียนไม่มากนัก ภาระงานในแต่ละวันจึงใหญ่เกินไป เด็กนักเรียนมาโรงเรียนแต่เช้า พวกเขามีช่วงพักกลางวันสั้น ๆ ดังนั้นพวกเขาจึงเหนื่อยมาก เราจะหารือเกี่ยวกับตัวเลือกสำหรับการจัดสัปดาห์ของโรงเรียน - ในสี่วัน สี่วันครึ่ง ห้าวัน - เราจะพูดถึงแผนการทั้งหมดโดยไม่มีข้อห้ามใดๆ และแน่นอน เราจะหารือเกี่ยวกับการแบ่งวันเรียนตลอดทั้งปีปฏิทิน ดังนั้นฉันจะไม่เริ่มการสนทนาทั่วประเทศด้วยความคิดของฉันเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงที่เฉพาะเจาะจง ไม่ ก่อนอื่นเราจะถามคำถามที่จำเป็นทั้งหมด ดูว่าสิ่งต่าง ๆ ในต่างประเทศเป็นอย่างไร ปรึกษากับผู้เชี่ยวชาญด้าน biorhythm และตัวแทนของบริษัทเอกชน และฟังครูและผู้ปกครองของนักเรียนด้วย
การเปลี่ยนแปลงที่จะเกิดขึ้นในกำหนดการซึ่งจะมีผลใช้บังคับเฉพาะตั้งแต่ปี 2013 จะมีผลไม่เพียงแต่ในวันหยุดของเด็กเท่านั้น แต่ยังรวมถึงวันหยุดของผู้ปกครองด้วย การเปลี่ยนแปลงระยะเวลาและตารางวันหยุดจะส่งผลต่ออุตสาหกรรมการท่องเที่ยวทั้งหมด

บทเรียนของเราในวันนี้จะเป็นที่สนใจของผู้ที่ต้องการสร้างระบอบการปกครองหรือกิจวัตรประจำวันเป็นภาษาฝรั่งเศส

เราจะแนะนำคำศัพท์ที่จำเป็นและวิธีการพูดคุยเกี่ยวกับวันของคุณในภาษาฝรั่งเศส ถ้าพร้อมแล้วเรามาเริ่มกันเลย!

วันหนึ่งจะเป็นอะไรได้

ก่อนอื่น มาคิดกันก่อนว่าวันหนึ่งจะเป็นอย่างไร วันหนึ่งอาจเป็น:

Une journée habituelle - วันธรรมดา
Une journée de la semaine - วันของสัปดาห์
Une journée de week-end - วันหยุด
Une journée de vacances - วันแห่งการพักผ่อน

และวันนี้อาจเป็น:

Une journée intéressante - วันที่น่าสนใจ
Une journée fatiguante - วันที่เหน็ดเหนื่อย
Une journée bien remplie - วันที่วุ่นวาย
Une journée facile - วันง่าย ๆ
Une journée de plaisir - วันแสนสนุก
Une journée de nouvelles personnes - วันของคนรู้จักใหม่
Une journée complète d'événements - วันที่เต็มไปด้วยกิจกรรม
Une mauvaise journée - วันที่แย่
Une bonne journee - วันที่ดี

คำศัพท์พื้นฐานตามกิจวัตรประจำวัน

ตอนนี้ ไปที่คำศัพท์โดยตรงที่จะช่วยเราสร้างกิจวัตรประจำวันหรือพูดคุยเกี่ยวกับวันของเรา:

L'emploi de temps - กิจวัตรประจำวัน (ตารางเวลา โหมด) ของวัน
le début de la journée - การเริ่มต้นของวัน
Beginr le jour - เริ่มต้นวันใหม่
le matin - ตอนเช้า
se reveiller - ตื่นขึ้น
se lever - เพิ่มขึ้น
prendre un bain - อาบน้ำ
preparer le petit déjeuner - เตรียมอาหารเช้า
se doucher - อาบน้ำ
se préparer - เตรียมตัว, จัดระเบียบตัวเอง
s'habiller - แต่งตัว
les repas - อาหาร, อาหาร
prendre le repas - กิน
prendre le petit déjeuner - รับประทานอาหารเช้า
déjeuner - รับประทานอาหารกลางวัน
dîner - ทานอาหารเย็น, อาหารเย็น
sortir de la maison - ออกจากบ้าน
aller à l'université - เข้ามหาวิทยาลัย
aller au collège - ไปวิทยาลัย
aller au bureau - ไปที่สำนักงาน
aller au travail - ไปทำงาน
curir - วิ่ง
prendre le bus - เพื่อขึ้นรถบัส
emmener les enfants à l'école - พาลูกไปโรงเรียน
aller chercher/reprendre les enfants à l'école - ตามเด็กไปโรงเรียน
rencontrer des gens - พบปะผู้คน
phoner - โทร
รางหญ้า - ใช่

วันของฉัน

utiliser un ordinateur - ใช้คอมพิวเตอร์
travailler sur l'ordinateur - ทำงานที่คอมพิวเตอร์
rester au lit - อยู่บนเตียง
faire les tâches ménagères - ทำงานบ้าน
หลักสูตร faire les - ช็อปปิ้ง
faire le ménage - ทำงานบ้าน ทำความสะอาด
laver la vaissele - ล้างจาน
ranger - ทำความสะอาด
le soir - ตอนเย็น
aller au cinema - ไปโรงหนัง
rencontrer les amis - พบปะเพื่อนฝูง
Reger la tele - ดูทีวี
lire - อ่าน
parler au téléphone - คุยโทรศัพท์
la fin de la journée - สิ้นสุดวัน
finir la journée - สิ้นสุดวัน
se reposer - เพื่อพักผ่อน
se coucher - เข้านอน
s'endormir - หลับไป
dormir - นอน

หากคุณต้องการตั้งชื่อเวลาของการกระทำของคุณ ให้ใช้คำบุพบท à:

à sept heures - เจ็ดโมง
à neuf heures et demie - เก้าโมงครึ่ง (เวลา 9:30 น.)

วิธีพูดเกี่ยวกับกิจวัตรประจำวันของคุณในภาษาฝรั่งเศส

เพื่อน ๆ เรามีคำศัพท์พื้นฐานมากมาย ตอนนี้เรามาลองเล่าเป็นภาษาฝรั่งเศสว่าวันธรรมดาของเราเป็นอย่างไรบ้าง:

Je me réveille a sept heures, je me lève et je me douche dans la salle de bain Là-bas je me peigne et je brosse les dents. พุยส์ เจ มาฮาบีล. ฉันตื่นนอนตอนเจ็ดโมงเช้า ตื่นมาอาบน้ำอาบน้ ที่นั่นฉันหวีผมและแปรงฟัน
a sept heures et quinze minutes je prepare mon petit déjeuner. ช่วงเวลาสั้นๆ เวลาเจ็ดโมงสิบห้านาที ฉันทำอาหารเช้า
หนึ่ง sept heures et demie je prends mon petit déjeuner: je bois du thé et je mange les tartines ฉันทานอาหารเช้าตอนเจ็ดโมงครึ่ง ฉันดื่มชาและกินแซนวิช
A huit heures je sors de la maison et je vais à l'université. แปดโมงเช้าฉันออกจากบ้านและไปมหาวิทยาลัย
Après les lecons je vais à la maison. ร้านอาหาร Je suis à la maison à trois heures. Je me repose un peu et puis je fais mes devoirs. เฌอมีนอนพักผ่อน - หลังจากการบรรยาย ฉันจะกลับบ้าน ฉันอยู่บ้านตอนสามทุ่ม ฉันพักและทำการบ้าน
Après les devoirs jé sors avec mes amis Nous allons au cinema ou au โรงละคร หลังจากการบ้าน ฉันไปกับเพื่อน เราไปโรงหนังหรือไปโรงละคร
เฌ reviens à la maison à neuf ou parfois à dix heures Je lis ou je travaille sur l'ordur. ฉันกลับบ้านตอนเก้าโมงหรือสิบโมง ฉันอ่านหรือทำงานที่คอมพิวเตอร์
Je me couche a onze heures. - ฉันเข้านอนตอนสิบเอ็ดโมง

คุณสามารถเสริมกิจวัตรประจำวันในภาษาฝรั่งเศสด้วยข้อมูลของคุณหรือเปลี่ยนแปลงได้ เราเพิ่งแสดงตัวอย่างให้คุณดู เราขอให้คุณโชคดี!