การป้องกันคำพูด เรียนรู้ที่จะจัดการกับความก้าวร้าว
หัวข้อ: การเรียนรู้ที่จะโต้แย้งและพิสูจน์
เป้าหมาย:
ทำซ้ำกฎมารยาทในการพูดที่เด็ก ๆ รู้จักอยู่แล้ว
แนะนำกฎเกณฑ์พฤติกรรมในระหว่างการโต้แย้งหรือการอภิปราย
เรียนรู้ที่จะถกเถียง
ออกแบบ:
การโต้เถียงไม่ใช่การทะเลาะวิวาท
ระวังความกระตือรือร้นที่ผิดพลาด!
(สุภาษิต)
ผู้ที่ชนะการโต้แย้งไม่ใช่ผู้ที่ชนะ
ใครจะรู้สึกตื่นเต้น
และผู้ที่คิด
(ภูมิปัญญาชาวบ้าน)
ความคืบหน้าของบทเรียน
กล่าวเปิดงานของอาจารย์.
ในบทนี้ เราจะเรียนรู้ว่าการโต้แย้งตามกฎหมายความว่าอย่างไร คุณอาจจะแปลกใจเพราะคุณมักจะพบว่าตัวเองตกอยู่ในสถานการณ์ที่มีข้อพิพาทและคุณไม่คิดว่าจะมีกฎมารยาทบางประการสำหรับพฤติกรรมในสถานการณ์ดังกล่าว
ความคุ้นเคยกับกฎเกณฑ์การปฏิบัติในระหว่างการโต้เถียงหรือการอภิปราย
- คุณเข้าใจความหมายของคำว่า ARGUMENT, DISCUSSION ได้อย่างไร? ลองหาดูในพจนานุกรมสิ (การอภิปรายด้วยวาจาในประเด็นใด ๆ ที่ทุกคนปกป้องความคิดเห็นของตนเอง)
-ทำไมคุณถึงคิดว่าผู้คนโต้เถียงและถกเถียงกัน? อาจจะทะเลาะกัน?
- อะไรคือความแตกต่างระหว่างการทะเลาะวิวาทและการอภิปรายการโต้แย้ง? ลองหาดูในพจนานุกรมสิ (การทะเลาะวิวาท - สถานะของความเป็นศัตรูกันการทะเลาะวิวาท)
ออกกำลังกาย:อ่านข้อความ คู่สนทนาคนไหนที่ทะเลาะกันและทะเลาะกันเรื่องไหน? ทำไมคุณถึงตัดสินใจเรื่องนี้?
เด็กชายที่เดินผ่านไปเอาไหล่ของเขาชนกับอีกคนหนึ่ง
อย่ายึด!
ใครกำลังติด?
คุณกำลังเกาะติด!
ฉันไม่ยึดติด! คุณกำลังยึดติดกับตัวเอง!
ฉันติดเหรอ?
ใช่รู้...รู้มั้ยใคร? - ผลักเขา
ใช่ เธอเอง... - และยังผลักดันด้วย
เด็กผู้หญิงที่ยืนอยู่ข้างๆเธอพูดเสียงดัง:
Natalia Borisovna และพวกเด็ก ๆ ทะเลาะกัน!
ครู. พวกคุณประโยคที่เป็นทั้งอัศเจรีย์และคำถามได้ไหม?
โคลยา. ฉันคิดว่าไม่ และนี่คือเหตุผล ประโยคคำถามใช้เมื่อเราถามเพื่อให้ได้คำตอบ และเครื่องหมายอัศเจรีย์จะใช้เมื่อเราต้องการแสดงความรู้สึกบางอย่าง เช่น ความยินดี ความประหลาดใจ ความชื่นชม ความกลัว
ทันย่า. ประเด็นของคุณน่าสนใจ แต่ฉันไม่เห็นด้วย ท้ายที่สุดแล้วเราสามารถถามและชื่นชมยินดีถามและกลัวได้ ในเทพนิยาย แพะน้อยถามหมาป่าด้วยความกลัวอย่างยิ่งว่า “นั่นใคร!” ซึ่งหมายความว่าคำพูดของคุณ Kolya ไม่ถูกต้อง และประโยคสามารถเป็นเครื่องหมายอัศเจรีย์และคำถามได้ในเวลาเดียวกัน
กำหนดประเภทของข้อพิพาท ข้อพิพาทนี้สามารถเรียกว่าสาธารณะได้หรือไม่? หากเป็นเช่นนั้น จะสอดคล้องกับรูปแบบการจัดข้อพิพาทสาธารณะอย่างไร? ชี้แจงคำตอบของคุณ
บทสรุป:
ดำเนินการโต้แย้งอย่างมีศักดิ์ศรี ใจเย็น สุภาพ เคารพความคิดเห็นของผู้อื่น คนที่สุภาพในระหว่างการโต้เถียงจะไม่ทำให้ขุ่นเคือง ขุ่นเคืองน้อยกว่ามาก
เพื่อแสดงมุมมองของคุณและไม่รุกรานคู่สนทนาของคุณ
ใช้คำและรูปแบบคำพูดพิเศษ
ออกกำลังกาย:คำพูดใดที่ไม่ควรใช้ในการอภิปราย? จะคัดค้านโดยไม่รุกรานหรือรุกรานคู่สนทนาของคุณได้อย่างไร? พิจารณาคอลัมน์ด้านซ้ายและกำหนดคำพูดซ้ำซากที่มีความหมายตรงกันข้ามสำหรับคอลัมน์ด้านขวา โปรดจำไว้ว่าการแสดงออกที่ไม่เห็นด้วยจะต้องสุภาพ
คำพูดของข้อตกลงและความขัดแย้ง
ข้อตกลงที่ไม่เห็นด้วย
ขวา
มันไปโดยไม่บอก
ไม่อาจปฏิเสธได้
ฉันเห็นด้วยกับ...
ฉันสามารถตกลง
ฉันแน่ใจว่ามันเป็นเรื่องจริง
ฉันแบ่งปันความคิดเห็นของคุณ
ฉันมีความคิดเห็นแบบเดียวกัน
ฉันไม่สนใจเรื่องนั้น
3. ความคุ้นเคยกับหลักเกณฑ์การจัดการข้อพิพาท
มาทำความรู้จักกับความลับของการโต้แย้งที่มีพรสวรรค์กันดีกว่า
โสกราตีส นักปรัชญาผู้มีชื่อเสียงเป็นหนึ่งในผู้ก่อตั้ง School of Rhetorical
การรู้หนังสือ - แนะนำบทเรียนพิเศษสำหรับนักเรียนซึ่งเขาเรียกว่า "บทเรียน Eristic" เช่น บทเรียนของข้อพิพาทที่ "ชอบธรรม" และตรงไปตรงมา ซึ่งสร้างขึ้นเพื่อเป็นบทสนทนา - ด้วยความเคารพและอิงหลักฐาน
กฎพื้นฐานสำหรับการดำเนินการโต้แย้งการเจรจาดังกล่าวก็ถูกกำหนดเช่นกัน นี่คือบางส่วน (กฎจะโพสต์บนกระดานตามลำดับ)
อย่าโต้แย้งเกี่ยวกับเรื่องมโนสาเร่เช่น โดยไม่มีเหตุผล
จำไว้เสมอว่าคุณกำลังโต้แย้งเรื่องอะไร เช่น เกี่ยวกับเรื่องของข้อพิพาท
มีตัวอย่างและหลักฐานในข้อพิพาทของคุณเสมอ
ดำเนินการโต้แย้งอย่างคุ้มค่า: ใจเย็น สุภาพ เคารพความคิดเห็นของผู้อื่น
4. การฝึกปฏิบัติในการอภิปราย
เข้าร่วมการอภิปรายในหัวข้อ “มนุษย์เป็นมิตรหรือศัตรูของธรรมชาติ?” โดยใช้รูปแบบคำพูดที่ยอมรับได้ในแต่ละขั้นตอนในการอภิปราย
ในการทำเช่นนี้ชั้นเรียนแบ่งออกเป็น 4 กลุ่มแต่ละกลุ่มจะได้รับงานเดี่ยว - เตรียมข้อความของคำแถลงสำหรับส่วนหนึ่งของการสนทนา (คำนำบทสรุปตำแหน่ง "เพื่อน - เพื่อน" ตำแหน่ง "บุคคล - ศัตรู" ). ถัดไปคือการอภิปรายร่วมกันภายในการอภิปรายด้านการศึกษา
5. สรุปบทเรียน
เหตุใดจึงจำเป็นต้องรู้รูปแบบการพูดในการอภิปราย? พวกเขาช่วยได้อย่างไร
พวกเขากำหนดความคิดของตนหรือไม่?
กลุ่มของคุณเตรียมการอภิปรายอย่างไร เท่าไร
ผู้เข้าร่วมมีกระบวนการพูดคุยอย่างกระตือรือร้น สุภาพ เอาใจใส่ซึ่งกันและกัน
คุณสนใจที่จะเข้าร่วมการสนทนาหรือไม่? ทำไม
6. การบ้าน.
- เขียนบทสนทนาสั้น ๆ - การโต้แย้งระหว่างตัวละครใด ๆ ข้อพิพาทควร
สุภาพ. จดบทสนทนาลงในสมุดบันทึกของคุณโดยจัดรูปแบบให้ถูกต้อง
กลับไปข้างหน้า
ความสนใจ! การแสดงตัวอย่างสไลด์มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ข้อมูลเท่านั้น และอาจไม่ได้แสดงถึงคุณลักษณะทั้งหมดของการนำเสนอ หากสนใจงานนี้กรุณาดาวน์โหลดฉบับเต็ม
งาน:
- พัฒนาทักษะการพูดในที่สาธารณะ สอนวิธีแสดงความคิดเห็นอย่างชาญฉลาดและมีเหตุผล ปกป้องความคิดเห็น อภิปรายในที่สาธารณะ
- พัฒนาความพร้อมและความสามารถของนักเรียนในการโต้ตอบทางวาจาและความเข้าใจซึ่งกันและกัน ความจำเป็นในการพัฒนาตนเองทางวาจา
เป้าหมาย:
- พิจารณาด้านจิตวิทยาและจริยธรรมของข้อพิพาท
- แนะนำนักเรียนให้รู้จักกฎของพฤติกรรมระหว่างการโต้เถียง การอภิปราย
- เติมเต็มคำศัพท์ของเด็กและพัฒนาขอบเขตอันไกลโพ้นของพวกเขา
ความคืบหน้าการจัดงาน
I. ข้อโต้แย้ง “ชุดนักเรียนจำเป็นหรือไม่”
(สไลด์ที่ 2: นักเรียนคนหนึ่งพูดถึงอีกคนหนึ่งเกี่ยวกับรูปร่างหน้าตาของเธอ พยายามโน้มน้าวเธอว่าเธอควรมาโรงเรียนในชุดสไตล์ธุรกิจ คนที่สองเชื่อว่าไม่จำเป็นต้องใช้ชุดนักเรียน เธอทำให้ทุกคนดูเหมือนกัน แทน ของวิดีโอคุณสามารถเตรียมบทสนทนาระหว่างนักเรียนสองคนล่วงหน้า มีทัศนคติต่อปัญหาชุดนักเรียนที่แตกต่างกัน)
– สาวๆ คุยกันด้วยโทนเสียงแบบไหน?
– บทสนทนาของพวกเขาเป็นอย่างไร: การโต้เถียงหรือการทะเลาะวิวาท? พวกเขาสามารถโต้แย้งได้หรือไม่?
– คุณคิดว่าการสนทนานี้จบลงอย่างไร?
– แท้จริงแล้ว ข้อพิพาทมักกลายเป็นการทะเลาะวิวาท และบางครั้งก็กลายเป็นการทะเลาะกัน แม้ว่าผู้คนจะพยายามบอกความจริงให้กันและกันก็ตาม มีข้อสังเกตอีกประการหนึ่งเกี่ยวกับเรื่องนี้:
ครั้งที่สอง การโต้แย้งจำเป็นหรือไม่?
– เราแต่ละคนเคยมีส่วนร่วมในการโต้เถียงกันอย่างน้อยหนึ่งครั้งในชีวิต ซึ่งหมายความว่าทุกคนสามารถแสดงความคิดเห็นในเรื่องนี้ได้
วันนี้เราจะพูดถึงศิลปะแห่งการโต้แย้งและทำความคุ้นเคยกับกฎแห่งพฤติกรรมในระหว่างนั้น ขั้นแรก เรามาดูกันว่าพจนานุกรมอธิบายตีความคำว่า "ข้อพิพาท" และ "การสนทนา" อย่างไร (สไลด์ที่ 3)
- ข้อพิพาทคืออะไร? การอภิปราย? แล้วเรื่องทะเลาะกันล่ะ? (ข้อพิพาทคือการอภิปรายด้วยวาจาในประเด็นหนึ่งซึ่งทุกคนปกป้องความคิดเห็นของตน การอภิปรายก็เหมือนกับการโต้แย้ง การทะเลาะวิวาทคือสถานะของความเป็นศัตรูกัน การทะเลาะกัน การทะเลาะวิวาท)
III. กฎข้อพิพาท.
– ดังนั้น เนื่องจากเรากำลังเข้าสู่การโต้แย้ง จึงจำเป็นต้องรู้กฎพื้นฐานของบุคคลที่มีวัฒนธรรมที่เป็นผู้นำในการโต้แย้ง ปราชญ์โบราณแย้งว่า ควรหลีกทางให้สุนัข ดีกว่าให้โอกาสมันกัดคุณ โดยยืนกรานในสิทธิของคุณ เพราะแม้ว่าคุณจะฆ่าสุนัข การกัดก็จะยังคงเป็นการกัดอยู่ โสกราตีส นักปรัชญาผู้โด่งดังได้แนะนำบทเรียนพิเศษสำหรับนักเรียนของเขา ซึ่งเขาเรียกว่า "บทเรียนแห่ง Eristics" นั่นคือการอภิปรายที่ชอบธรรมและตรงไปตรงมา โดยมีกฎข้อหนึ่งคือ:
อย่าโต้เถียงเรื่องมโนสาเร่ (สไลด์ที่ 4)
– ปัญหาเดียวคือเป็นไปไม่ได้เสมอไปและไม่จำเป็นต้องหลีกเลี่ยงการโต้แย้งเสมอไป จะทำอย่างไรถ้าข้อพิพาทหลีกเลี่ยงไม่ได้? ให้ความสนใจกับรูปถ่าย (สไลด์ที่ 5) อะไรดึงดูดสายตาของคุณ? (คนทะเลาะกันดูน่าเกลียดขนาดไหน)
– มากำหนดกฎข้อที่ 2 ของข้อพิพาท:
ดำเนินการโต้แย้งอย่างมีศักดิ์ศรี ใจเย็น สุภาพ เคารพความคิดเห็นของผู้อื่น
คนที่สุภาพและมีวัฒนธรรมในระหว่างการโต้แย้งจะไม่ทำให้ขุ่นเคือง แต่จะขุ่นเคืองน้อยลงมาก
อื่น. (สไลด์ที่ 6)
กฎข้อที่สาม:
อย่าดูถูกคู่ต่อสู้ของคุณ ไม่ว่าเขาจะปกป้องความคิดใดก็ตาม (สไลด์ที่ 7)
M. Matusovsky พูดเรื่องนี้ได้ดีมาก (สไลด์ที่ 8):
(นักเรียนที่ผ่านการฝึกอบรมอ่านบทกวีแล้ว)
มีคำพูดที่น่ากลัวยิ่งกว่าดินปืน
ยิ่งกว่าเปลือกหุ้มเหนือคูน้ำ
ฉันแนะนำคนที่ทะเลาะกัน
ระวังคำพูดของคุณ
โลกถูกสร้างขึ้นบนพื้นฐานนี้
และโดยทั่วไปค่อนข้างจริงจัง:
เกี่ยวกับคำหยาบคายใด ๆ
คุณจะเสียใจไม่ช้าก็เร็ว
– เพื่อแสดงมุมมองโดยไม่ทำให้คู่สนทนาขุ่นเคือง พวกเขาใช้คำพูดและอุปมาพิเศษ (สไลด์ที่ 9)
ลบวลีเหล่านั้นที่บุคคลผู้มีวัฒนธรรมไม่สามารถใช้ระหว่างการโต้เถียงหรือการอภิปราย:
ฉันคิดว่า , คุณพูดถูก (ผิด )… คุณกำลังพูดเรื่องไร้สาระ … ฉันคิดว่า , สิ่งที่คุณ … คุณคิดว่า , เมื่อคุณพูด ? คุณกำลังพูดอะไรอยู่ ? ฉันยอมรับว่าคุณผิด (ฉันไม่เห็นด้วย ) กับคุณ … คุณคืออะไร , ด้วยความนับถือ … ขอโทษ , ฉันไม่สามารถเห็นด้วยกับคุณได้ … มาคิดด้วยกัน … คนโง่ทุกคนรู้เรื่องนี้ …
(เด็กนักเรียนโทรมา.: คุณกำลังพูดเรื่องไร้สาระ … คุณคิดว่า , เมื่อคุณพูด ? คุณกำลังพูดอะไรอยู่ ? คุณคืออะไร , ด้วยความนับถือ … คนโง่ทุกคนรู้เรื่องนี้ …)
– เมื่อคนสุภาพโต้เถียงหรือพิสูจน์บางสิ่งบางอย่าง เขามักจะใช้คำว่า “ฉันคิดว่า” “ดูเหมือนฉัน” “ในความคิดของฉัน” ทำไม (เพื่อแสดงมุมมองของคุณโดยไม่ยัดเยียดให้กับคู่สนทนาของคุณโดยไม่ทำให้เขาขุ่นเคือง)
แบบแผนคำพูดของการคัดค้านจะช่วยคุณได้ (สไลด์ที่ 10):
| หมวดหมู่ (หยาบคาย) | สุภาพมากขึ้น (นุ่มนวล) |
| ฉันไม่เห็นด้วยกับคุณโดยสิ้นเชิง (กับคุณ) | ฉันไม่สามารถเห็นด้วยกับคุณ (กับคุณ) |
| ฉันไม่แบ่งปันมุมมองของคุณ (ของคุณ) | ฉันไม่คิดอย่างนั้น |
| ฉันคัดค้าน | ฉันอยากจะแสดงความไม่เห็นด้วยของฉัน |
| ฉันคิดแตกต่างออกไป | ฉันมีมุมมองที่แตกต่าง |
| ฉันมีความคิดเห็นที่แตกต่าง | ฉันขอแตกต่างกับคุณ (กับคุณ) |
| นี่เป็นสิ่งที่ผิด | มุมมองของฉันก็แตกต่างออกไป |
| นี่ยังห่างไกลจากความจริง | ฉันคิดว่าคุณผิดที่นี่ |
| ไม่ นี่เป็นสิ่งที่ผิดอย่างแน่นอน | ขออภัย นี่คือจุดที่คุณ (คุณ) เข้าใจผิด |
กฎข้อที่สี่ของข้อพิพาท (สไลด์ที่ 11):
มีตัวอย่างและหลักฐานเสมอเมื่อโต้แย้ง
– เพื่อให้ข้อพิพาทกลายเป็นจริง จำเป็นต้องสร้างข้อโต้แย้ง โครงสร้างที่สามารถนำเสนอในรูปแบบของแผนภาพ (สไลด์ 12):
- วิทยานิพนธ์
- ข้อโต้แย้ง:
- ข้อเท็จจริง (วิทยาศาสตร์ จากชีวิต จากวรรณคดี จากประวัติศาสตร์)
- การอ้างอิงถึงเจ้าหน้าที่ การตัดสินที่แท้จริงอย่างชัดเจน (สุภาษิต กฎหมาย บทกลอน กฎเกณฑ์)
- บทสรุป.
IV. กฎข้อโต้แย้งใดถูกละเมิด?
– วีรบุรุษในบทกวีและคำอุปมาเหล่านี้เตือนคุณถึงบุคคลประเภทใด พวกเขาละเมิดกฎข้อใดในการโต้แย้ง? (ดำเนินการโดยนักเรียนที่เตรียมตัวมาก่อนหน้านี้)
1. Sergey Mikhalkov “แกะ” (สไลด์ที่ 13)
ตามเส้นทางภูเขาสูงชัน
ลูกแกะดำกำลังเดินกลับบ้าน
และบนสะพานคนหลังค่อม
ได้พบกับพี่ชายสีขาว
และลูกแกะขาวก็พูดว่า:
“พี่ชาย นี่คือสิ่งที่:
คุณไม่สามารถเดินที่นี่คนเดียวได้
คุณกำลังยืนขวางทางฉันอยู่”
พี่ดำตอบว่า: "Meh,
คุณเสียสติไปแล้วเหรอราม?
ปล่อยให้เท้าของฉันแห้ง
ถ้าฉันออกไปนอกถนน!”
คนหนึ่งสั่นเขาของเขา
เขาพักเท้าอีกข้างหนึ่ง...
ไม่ว่าคุณจะบิดเขาของคุณอย่างไร
แต่คนสองคนไม่สามารถผ่านได้
พระอาทิตย์ส่องแสงจากเบื้องบน
และมีแม่น้ำไหลอยู่ด้านล่าง
ยามเช้าในแม่น้ำสายนี้
แกะสองตัวจมน้ำตาย
2. คำอุปมาเรื่องช้างกับคนตาบอด (สไลด์ที่ 14-15)
ผู้เขียนหนังสือสำหรับเด็ก "The Blind Men and the Elephant" ลิเลียน ควิกลีย์ เล่าเรื่องอุปมาอินเดียโบราณเกี่ยวกับชายตาบอดหกคนที่เข้ามาในวังของราชาและที่นั่นเป็นครั้งแรกในชีวิตที่พวกเขาได้พบกับช้าง แต่ละคนสัมผัสสัตว์ด้วยมือของเขาและพูดถึงความประทับใจของเขา:
“คนตาบอดคนแรกเอื้อมมือไปแตะข้างช้างว่า “เนียนจริงๆ นะ!” ช้างก็เหมือนกำแพง" ชายตาบอดคนที่สองเอื้อมมือไปแตะงวงช้างว่า “กลมขนาดไหน! ช้างก็เหมือนงู” ชายตาบอดคนที่สามเอื้อมมือไปแตะงาช้างว่า “คมจริงๆ! ช้างก็เหมือนหอก” ชายตาบอดคนที่สี่เอื้อมมือไปแตะขาช้างว่า “สูงแค่ไหน!” ช้างก็เหมือนต้นไม้" ชายตาบอดคนที่ห้าเอื้อมมือไปจับใบหูช้างว่า “กว้างแค่ไหน!” ช้างก็เหมือนพัด” ชายตาบอดคนที่หกเอื้อมมือไปจับหางช้าง: “ผอมจริงๆ! ช้างก็เหมือนเชือก”
เกิดการโต้เถียงกันขึ้น เนื่องจากคนตาบอดแต่ละคนเชื่อว่าคำอธิบายช้างของเขานั้นถูกต้อง ราชาตื่นเพราะเสียงนั้นจึงออกไปที่ระเบียง “ช้างเป็นสัตว์ใหญ่” เขากล่าว - “พวกคุณแต่ละคนแตะมันเพียงส่วนเดียวเท่านั้น คุณต้องประกอบชิ้นส่วนทั้งหมดเข้าด้วยกันเพื่อดูว่าช้างมีหน้าตาเป็นอย่างไร”
เมื่อรู้แจ้งด้วยปัญญาของราชา คนตาบอดจึงตกลงกันว่า “เราแต่ละคนรู้ความจริงเพียงบางส่วนเท่านั้น เพื่อค้นหาความจริงทั้งหมด เราต้องรวบรวมชิ้นส่วนทั้งหมดเข้าด้วยกัน"
3. นิทานของ Sergei Mikhalkov เรื่อง The Frog and the Stork (สไลด์ที่ 17) นักเรียนที่เตรียมไว้ล่วงหน้าอ่านตามบทบาท
กบโต้เถียงกับนกกระสา:
- ใครสวยกว่ากัน?
- ฉัน! - นกกระสาพูดอย่างมั่นใจ - ดูสิว่าขาของฉันสวยแค่ไหน!
- แต่ฉันมีสี่อันและคุณมีแค่สองเท่านั้น! - คัดค้านกบ
“ใช่ ฉันมีเพียงสองขา” นกกระสาพูด “แต่พวกมันยาว!”
- ฉันบ่นได้ แต่คุณทำไม่ได้!
- และฉันก็บินได้และคุณก็กระโดด!
- คุณบินได้ แต่ดำน้ำไม่ได้!
- และฉันก็มีจะงอยปาก!
- แค่คิดจะงอยปาก! มันจำเป็นเพื่ออะไร!
- นั่นคือสิ่งที่! - นกกระสาโกรธและ... กลืนกบ
ไม่ใช่เพื่ออะไรที่พวกเขาบอกว่านกกระสากลืนกบเพื่อที่จะไม่โต้เถียงกับพวกมันอย่างไร้ประโยชน์
4. เทพนิยายของกฤวินเรื่อง "พลังแห่งการโน้มน้าวใจ" (สไลด์ที่ 18-19)
“ห้องต้องเปิดอยู่” มือจับประตูพูดอย่างครุ่นคิดเมื่อเปิดประตู
“ห้องควรปิด” เธอสรุปในเชิงปรัชญาเมื่อประตูปิด
การโน้มน้าวใจของลูกบิดประตูนั้นขึ้นอยู่กับว่าใครเป็นคนกดมัน
นิทานกฤวิน เรื่อง "ข้อโต้แย้งที่เข้มแข็ง"
ชอล์กทำงานหนัก เขาเขียนอะไรบางอย่าง วาด คำนวณ และเมื่อเขาเต็มกระดาน เขาก็ก้าวออกไป และถามว่า:
- ตอนนี้ชัดเจนแล้วหรือยัง?
แร็กไม่เข้าใจ เธอจึงอยากจะโต้แย้ง และเนื่องจากเธอไม่พบข้อโต้แย้งอื่นใด เธอจึงลบทุกอย่างที่เขียนออกจากกระดาน เป็นการยากที่จะคัดค้านข้อโต้แย้งดังกล่าว: Rag ใช้ตำแหน่งอย่างเป็นทางการของเธออย่างชัดเจน แต่ชัลกี้ไม่คิดจะยอมแพ้ด้วยซ้ำ เขาเริ่มพิสูจน์ทุกอย่างตั้งแต่เริ่มต้น - โดยละเอียดและละเอียดไปจนถึงทั้งกระดาน ความคิดของเขาค่อนข้างน่าเชื่อถือ แต่ - คุณทำอะไรได้! – ผ้าขี้ริ้วอีกครั้งไม่เข้าใจอะไรเลย และเมื่อชอล์กเขียนเสร็จ เธอก็ลบทุกอย่างที่เขียนออกจากกระดานอย่างเกียจคร้านและไม่ระมัดระวังอีกครั้ง
ทุกสิ่งที่ชอล์กพิสูจน์อย่างกระตือรือร้น ซึ่งเขาอุทิศตนอย่างเต็มที่...
V. เราโต้เถียงตามกฎ
– ชุดนักเรียนจำเป็นไหม?
ผู้เข้าร่วมข้อพิพาทจะเป็น 2 กลุ่มละ 3 คน ส่วนที่เหลือเป็นผู้เชี่ยวชาญ: พวกเขาตรวจสอบให้แน่ใจว่าไม่มีการละเมิดกฎ (กลุ่มหนึ่งเลือกข้อโต้แย้งสำหรับวิทยานิพนธ์ "จำเป็นต้องมีชุดนักเรียน" กลุ่มที่สอง - สำหรับวิทยานิพนธ์ " ไม่จำเป็นต้องมีชุดนักเรียน”) อย่าลืมทัศนคติแบบเหมารวมในการพูด ใช้มันในการโต้แย้ง (สไลด์ที่ 20)
วี. จะป้องกันการทะเลาะวิวาทได้อย่างไร?
นักจิตวิทยาชาวอเมริกันผู้โด่งดัง เดล คาร์เนกี้ ในส่วนที่สามของหนังสือ "วิธีชนะมิตรและจูงใจผู้คน" เสนอความคิดเห็นที่น่าสนใจมากเกี่ยวกับสถานการณ์ที่มีการโต้เถียง “คุณไม่สามารถชนะในการโต้แย้งได้ มันเป็นไปไม่ได้ เพราะถ้าคุณแพ้ในการโต้เถียง นั่นหมายความว่าคุณแพ้ แต่ถ้าคุณชนะ คุณก็แพ้เช่นกัน ทำไม สมมติว่าคุณได้เอาชนะคู่สนทนาของคุณและทำลายข้อโต้แย้งของเขาจนพังทลาย แล้วไงล่ะ? คุณจะรู้สึกดีมาก แล้วเขาล่ะ? คุณทำร้ายความภาคภูมิใจของเขา เขาจะเสียใจกับชัยชนะของคุณ คุณสามารถทำให้คนเข้าใจได้ชัดเจนว่าเขาผิดด้วยหน้าตา น้ำเสียง หรือท่าทางไม่น้อยไปกว่าคำพูด แต่ถ้าคุณบอกเขาว่าเขาผิด เป็นไปได้ไหมที่จะบังคับให้เขาเห็นด้วยกับคุณ? ไม่เคย เพราะเมื่อนั้นคุณจะโจมตีสติปัญญา สามัญสำนึก ความหยิ่งยโส และความภาคภูมิใจในตนเองของเขาโดยตรง และนี่มีแต่จะทำให้เขาอยากโต้กลับและไม่เปลี่ยนใจเลย อย่าเริ่มต้นด้วยข้อความเช่น: “ฉันจะพิสูจน์สิ่งนี้และสิ่งนั้นให้คุณ” นี่มันแย่นะ มันเหมือนกับการพูดว่า: “ฉันฉลาดกว่าคุณ ฉันจะบอกคุณบางอย่างและทำให้คุณเปลี่ยนใจ” นี่คือความท้าทาย สิ่งนี้ทำให้เกิดการต่อต้านภายในคู่สนทนาของคุณและความปรารถนาที่จะต่อสู้กับคุณก่อนที่คุณจะเริ่มโต้เถียง “เป็นเรื่องยากที่จะโน้มน้าวใจผู้คนแม้จะอยู่ภายใต้สภาวะที่ดีที่สุด” คาร์เนกีกล่าว “แล้วเหตุใดจึงต้องสร้างปัญหาที่ไม่จำเป็นให้ตัวเองด้วย? ทำไมต้องเอาตัวเองเป็นฝ่ายเสียเปรียบ? หากคุณตั้งใจจะพิสูจน์อะไรบางอย่างอย่าให้ใครรู้เรื่องนี้ ทำอย่างละเอียดและชำนาญจนไม่มีใครรู้สึกได้”
ปกเกล้าเจ้าอยู่หัว เกมเล่นตามบทบาท คอมพิวเตอร์เป็นพรหรือคำสาปในศตวรรษที่ 21?
– ทีนี้ ลองจินตนาการถึงสถานการณ์ที่เรามักเผชิญที่บ้าน: พ่อแม่ของคุณโกรธเคืองที่คุณนั่งอยู่หน้าคอมพิวเตอร์ทั้งวัน และอีกครั้งที่คุณพูดคุยกับพ่อแม่: คอมพิวเตอร์เป็นพรหรือคำสาปในศตวรรษที่ 21 หรือไม่? กลุ่มหนึ่ง: พ่อแม่ กลุ่มที่สองคือลูก เตรียมข้อโต้แย้งของคุณภายใน 3 นาที แล้วคนที่กล้าหาญที่สุดจะพูดกับทุกคน
8. การฝึกอบรม: แบบฝึกหัดการสื่อสาร.
มีแบบฝึกหัดการสื่อสารพิเศษเพื่อฝึกทักษะในการขจัดข้อขัดแย้งในข้อพิพาท พัฒนาคำพูดที่โน้มน้าวใจ พัฒนาสัญชาตญาณในการสื่อสาร พัฒนาทัศนคติต่อความเข้าใจซึ่งกันและกัน และเพื่อปรับปรุงวัฒนธรรมการสื่อสาร
"ของขวัญแห่งการโน้มน้าวใจ" (วัตถุประสงค์ของแบบฝึกหัด: เพื่อช่วยให้ผู้เข้าร่วมเข้าใจว่าคำพูดโน้มน้าวใจคืออะไร เพื่อพัฒนาทักษะการพูดโน้มน้าวใจ)
ผู้เข้าร่วมสองคนถูกเรียก แต่ละคนจะได้รับกล่องหนึ่งในนั้นมีริบบิ้นสีแดง ผู้เข้าร่วมทั้งสองมองเข้าไปในกล่องของตนเอง มีเพียงคนเดียวเท่านั้นที่เห็นริบบิ้น แต่คนอื่นๆ ไม่รู้ว่าใครถือริบบิ้นไว้ หน้าที่ของผู้เข้าร่วมคือการพิสูจน์ให้ "สาธารณชน" เห็นว่าเป็นผู้ที่มีริบบิ้นอยู่ในกล่อง และประชาชนจะต้องตัดสินใจว่าใครได้ริบบิ้นกันแน่ ในระหว่างการสนทนา สิ่งสำคัญคือต้องวิเคราะห์กรณีเหล่านั้นเมื่อ "สาธารณชน" เข้าใจผิด - องค์ประกอบทางวาจาและอวัจนภาษาใดที่ทำให้พวกเขาเชื่อคำโกหก
“พูดผ่านกระจก”
– ลองนึกภาพว่าคุณคนหนึ่งอยู่ในร้านค้าขนาดใหญ่ และอีกคนกำลังรอเขาอยู่ที่ถนน แต่คุณลืมตกลงว่าจะซื้ออะไร และทางออกอยู่อีกด้านหนึ่งของร้าน ลองเจรจาต่อรองการซื้อผ่านกระจกหน้าต่างร้านค้า แต่จำไว้ว่ากระจกที่กั้นระหว่างคุณนั้นหนามากจนการพยายามตะโกนนั้นไร้ประโยชน์ ยังไงซะคุณก็จะไม่ได้ยินกันและกัน
ทรงเครื่อง บรรทัดล่าง การสะท้อนกลับ
(สไลด์ที่ 21)
ฉันอยากจะเตือนคุณถึงคำพูดที่ยอดเยี่ยมของพีทาโกรัสนักคณิตศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่ซึ่งอาศัยอยู่ในกรีกโบราณ พระองค์ตรัสว่า “จงอยู่ร่วมกับผู้คน เพื่อว่าเพื่อนของคุณจะไม่เป็นศัตรู และศัตรูของคุณจะกลายเป็นมิตร” อย่าให้มีข้อพิพาทใดขัดขวางไม่ให้คุณทำเช่นนี้
ลองนึกภาพว่าคุณออกไปในทุ่งโล่ง หญ้าที่นั่นเขียวขจีและนุ่มลื่น วาดมันลงบนใบไม้ที่คุณได้รับ นี่คือข้อมูลที่คุณได้รับจากการอภิปรายในวันนี้ และถ้าคุณได้ยินสิ่งใหม่ ๆ ที่มีประโยชน์มากมายสำหรับตัวคุณเอง ให้วาดดอกไม้บนพื้นหญ้า ยิ่งคุณได้รับข้อมูลใหม่ ๆ สำหรับตัวคุณเองในวันนี้ คุณก็จะยิ่งมีดอกไม้บนพื้นหญ้ามากขึ้น
อ้างอิง:
- อเล็กเซเยฟ เอ.พี. การโต้แย้ง ความรู้ความเข้าใจ การสื่อสาร. – ม., 1991.
- Badliev B.Ts., Malyshev A.A. จิตวิทยาการสอนทักษะการพูด –ม., 1999.
- เดล คาร์เนกี. รวบรวมผลงานเป็นสามเล่ม เล่มที่ 1 – เอบีซี พ.ศ. 2541
- วาทศิลป์ของโรงเรียน เอ็ด ที.เอ. เลดี้เจิ้นสกายา – ม., 1998.
- Ozhegov I.S. , Shvedova N.Yu. พจนานุกรมอธิบายภาษารัสเซีย – ม., 1994.
- โพวาร์นิน เอส. ข้อพิพาท. ว่าด้วยทฤษฎีและการปฏิบัติโต้แย้ง // คำถามเชิงปรัชญา พ.ศ. 2533 ลำดับที่ 3.
เซอร์เกย์ อิวานอฟ. “โต้เถียงเรื่องความสุภาพ”
หลังจากน้ำชายามบ่าย เราก็คุยกันเรื่องความสุภาพ:
– เช่น ถ้าฉันนั่งอยู่บนรถบัสแล้วมีหญิงชราเข้ามา ฉันจะสละที่นั่งให้เธอทันที!
- คนโง่ทุกคนรู้เรื่องนี้! และคุณต้องพูดว่า: "เชิญนั่งลง!" เข้าใจไหมอีกา?
- อะไรสวัสดี? เราต้องพูดกับหญิงชราคนนี้: “เชิญนั่งลง!” มันชัดเจน? ไม่เช่นนั้นเธอจะไม่อยากนั่งเก้าอี้โง่ ๆ ของคุณ!
- ใช่ ขณะที่คุณกำลังพูดสุนทรพจน์ยาวๆ ของคุณ หญิงชราอาจจะลงจากรถบัสด้วยซ้ำ!
- ไม่ต้องกังวล! หญิงชราไม่ใช่คนจัมเปอร์... เธอกระโดดตัวเองแล้วทิ้งมันใส่คนอื่น
พวกเขาโต้เถียง โต้เถียง และดำเนินบทสนทนาไม่รู้จบ ตอนนี้เป็นลา ตอนนี้เป็นแพะ ตอนนี้เป็นอีกา และแกะผู้
คำถามและงาน
1. พวกเขาโต้เถียงกันเรื่องอะไร? พวกเขาคุยกันยังไงบ้าง? พิสูจน์ (พร้อมตัวอย่างจากข้อความ) ว่าคำพูดของพวกเขาไม่สุภาพและหยาบคาย
2. คุณเข้าใจความหมายของสำนวนต่อไปนี้: "ปล่อยลิ้น", "ไปไกลเกินไป", "หุบปาก" ได้อย่างไร? สำนวนเหล่านี้เกี่ยวข้องกับตัวละครในเรื่องอย่างไร?
3. การสนทนาระหว่างผู้ชายเรียกว่าทะเลาะกันได้ไหม? ทำไม
4. วาดภาพประกอบเรื่องสั้นเรื่องนี้ คุณแสดงให้เห็นอย่างไรในภาพวาดว่า “การโต้แย้งเรื่องความสุภาพ” แท้จริงแล้วเป็นการสนทนาที่น่ารังเกียจ เป็นการทะเลาะวิวาท?
5. “แก้ไข” คำพูดของเด็กโดยกำจัดคำหยาบคายและแทนที่ด้วยคำพูดที่สุภาพ อ่าน (ฟัง) และบรรยายบทสนทนาที่เกิดขึ้น
6. เติมวลีให้สมบูรณ์
การพูดจาสุภาพหมายถึง...
คนที่สุภาพไม่ควร...
ความสุภาพไม่เพียงแต่...แต่ยัง...
คนหยาบคายไม่สามารถ...
7. เลือกคำที่มีความหมายใกล้เคียงกัน (คำพ้องความหมาย) กับคำว่า “สุภาพ” จงแต่งประโยคด้วยคำเหล่านี้
8. เขียนและจัดรูปแบบบันทึก “กฎข้อพิพาท”
♦ สำหรับภารกิจที่ 4บรรยากาศของการสื่อสารที่ไม่เหมาะสมและการทะเลาะวิวาทสามารถถ่ายทอดออกมาเป็นภาพวาดโดยใช้ท่าทาง (โบกแขน เขย่าหมัด ฯลฯ) และการแสดงออกทางสีหน้าของผู้ชาย (โกรธ หงุดหงิด หัวเราะเยาะใส่กัน)
เพื่อภารกิจ5. เป้าหมายของงานนี้ คือ การสอนให้เด็กๆ ใช้รูปแบบถ้อยคำที่สละสลวยและมารยาทในการแสดงความไม่เห็นด้วยในการพูด (ดูส่วนที่ 2)
ตัวเลือกที่เป็นไปได้สำหรับการทดแทนคำสละสลวยในข้อความนี้: “คนโง่ทุกคนรู้เรื่องนี้” = ทุกคนรู้เรื่องนี้ แต่เราต้องไม่ลืม...; ฉันรู้เรื่องนี้แล้วและฉันก็อยากเตือนคุณด้วย...; เห็นด้วยกับคุณครับแต่ต้องเสริม...; “คุณกำลังพูดว่าสวัสดี?” = ใช่ แต่คุณลืมไปแล้วจริงๆเหรอ...; แต่จำไม่ได้เหรอ...; “talk your long ass talk” = วลีนี้ฟังดูยาวเกินไป ถูกต้องแต่คำเยอะ ฯลฯ
วิธีแสดงความไม่เห็นด้วยที่เป็นไปได้: ขออภัย ฉันไม่สามารถเห็นด้วยกับคุณได้ โปรดยกโทษให้ฉันด้วย แต่ฉันคิดแตกต่างออกไป (ฉันมีความคิดเห็นที่แตกต่างเกี่ยวกับเรื่องนี้); ฉันเกรงว่าจะไม่ถูกต้องทั้งหมด ยังต้องชี้แจงอีก...; ให้ฉันตอบคุณ ...
สำหรับภารกิจที่ 6ตัวอย่างการทำภารกิจให้สำเร็จ คนหยาบคายไม่มีวัน...บรรลุเป้าหมาย...ถือว่ามีน้ำใจจริง...มีเพื่อนมากมาย.... ได้รับความเคารพ ฯลฯ
สำหรับภารกิจที่ 7สุภาพ - ปฏิบัติตามกฎแห่งความเหมาะสมมีมารยาทดีมีอัธยาศัยดี สุภาพ - สุภาพด้วยความเคารพ; ถูกต้อง – 1) สุภาพและมีไหวพริบ สุภาพ 2) ถูกต้อง ถูกต้อง; มีประโยชน์ - พร้อมเสมอที่จะให้บริการ (ในความหมายหนึ่ง) เอาใจใส่ใจดี; สุภาพ - สุภาพและเป็นมิตร น่ารัก - สุภาพ, ช่วยเหลือดี, สุภาพ; กล้าหาญ - สุภาพประณีตน่ารัก; มีมารยาทดี - โดดเด่นด้วยการเลี้ยงดูที่ดีสามารถประพฤติตนได้ดี วัฒนธรรม - ตั้งอยู่ในวัฒนธรรมระดับสูงซึ่งสอดคล้องกับวัฒนธรรมนั้น (ในความหมายใดความหมายหนึ่ง)
สำหรับภารกิจที่ 8ตัวเลือกบันทึก
1. ตั้งใจฟังคู่สนทนาอย่าขัดจังหวะเขา
2. มีมารยาท ไม่เปลี่ยนการทะเลาะวิวาทเป็นการทะเลาะวิวาท
3. มองหาสิ่งที่คุณเห็นด้วยในคำพูดของคู่สนทนา
4. เตรียมหลักฐานที่น่าเชื่อถือ
5. สังเกตท่าทาง การแสดงออกทางสีหน้า และน้ำเสียงของคุณ
อย่าเริ่มโต้เถียงจนกว่าคุณจะได้
รู้ตำแหน่งของคู่ต่อสู้ของคุณ
กฎแห่งข้อพิพาทในกรุงโรมโบราณและกรีกโบราณ
ศิลปะแห่งการโต้แย้งมีต้นกำเนิดในสมัยโบราณ ทุกคนรู้ถึงความขัดแย้งระหว่างนักปรัชญาของกรีกโบราณ: เพลโตและอริสโตเติล แล้วถ้าไม่มีข้อโต้แย้งล่ะ? ที่จริง เพื่อคำกล่าวแม้แต่ของโคเปอร์นิคัสผู้ยิ่งใหญ่จะได้รับการยอมรับว่าเป็นความจริง ความเข้มแข็งของข้อความนั้นจะต้องได้รับการทดสอบในการถกเถียงอย่างดุเดือด
โชคดีที่ทุกวันนี้เราไม่จำเป็นต้องสร้างกฎแห่งจักรวาลขึ้นมา ขอบคุณนักวิทยาศาสตร์โบราณ! แต่ความขัดแย้งเกิดขึ้นทุกวันในศตวรรษที่ 21 ไม่สามารถหลีกเลี่ยงการสนทนาได้เนื่องจากแต่ละคนมีมุมมองของตัวเองในทุกสิ่งซึ่งบางครั้งก็ตรงกันข้ามกับมุมมองของคนอื่นอย่างสิ้นเชิง และคุณต้องปกป้องความเชื่อมั่นของคุณ นี่คือจุดที่ความขัดแย้งเกิดขึ้น
อย่างไรก็ตาม ในโลกที่เจริญรุ่งเรืองสมัยใหม่ ลำดับความสำคัญของศิลปะการโต้เถียงเปลี่ยนไปเล็กน้อย หากในสมัยโบราณ ศิลปะแห่งการโต้แย้งประกอบด้วยทักษะในการปกป้องทัศนะของตนเอง ในปัจจุบัน กฎแห่งการโต้แย้งก็มุ่งเป้าไปที่การรับประกันว่าในการโต้วาทีที่ดุเดือดจะไม่พลาดความจริง และเพื่อรักษาความสัมพันธ์ของผู้โต้แย้งภายใน ขอบเขตแห่งความเหมาะสม
ศิลปะแห่งการโต้เถียงนั้นมีพื้นฐานมาจากศีลง่ายๆ 3 ประการ:
- ตั้งคำถามกับคู่ต่อสู้ของคุณ
- พูดคุยกับเขา
- จงตั้งใจฟังข้อโต้แย้งของเขา
บุคคลที่โต้แย้งต้องรู้ว่าความเชื่อของเขาอาจผิดพลาดได้ ดังนั้น ในระหว่างการอภิปราย สิ่งที่สำคัญที่สุดคือไม่ต้องพิสูจน์ว่าคุณพูดถูก แต่ต้องรับฟังและวิเคราะห์ข้อโต้แย้งของคู่ต่อสู้อย่างรอบคอบ
หากในระหว่างการพูดคนเดียวของคู่สนทนาของคุณเขาถามคำถามซึ่งคุณจำเป็นต้องชี้แจงบางสิ่งอย่างเร่งด่วนคุณสามารถขัดจังหวะคำพูดของเขาได้ แต่ต้องขอโทษเท่านั้น จากนั้นคุณสามารถเขียนข้อโต้แย้งของคุณสั้นๆ ในหัวข้อที่ฝ่ายตรงข้ามหยิบยกขึ้นมาหรือขอให้เขาอธิบายบางอย่างให้คุณทราบโดยละเอียดยิ่งขึ้น แน่นอนว่าการขัดจังหวะเป็นสิ่งที่น่าเกลียด แต่ดังที่โสกราตีสกล่าวไว้ “ความจริงมีค่ามากกว่า” คู่สนทนาของคุณจะให้อภัยคุณสำหรับความไม่สุภาพเล็กน้อยหากเขาเห็นความเคารพของคุณต่อเขาและความปรารถนาอย่างจริงใจที่จะสร้างความจริง หลังจากที่คุณพูด คุณควรเตือนคู่ต่อสู้ของคุณถึงสิ่งที่เขากำลังพูดถึงก่อนที่คุณจะขัดจังหวะเขา
ศิลปะของการโต้เถียงยังอยู่ที่ความสามารถในการเลือกน้ำเสียงของการสนทนาที่เหมาะสม น้ำเสียงของคุณในระหว่างการอภิปรายอาจแตกต่างกันมาก: เด็ดขาด อ่อนโยน มั่นใจ และนุ่มนวล แต่ในขณะเดียวกัน เธอไม่ควรทำให้คู่ต่อสู้ของคุณขุ่นเคืองหรือทำให้เขาอับอายไม่ว่าในกรณีใด มันไม่สุภาพที่จะขึ้นเสียง และการตะโกนเป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้
กฎการโต้แย้ง:
ก่อนจะเข้าสู่ความขัดแย้ง
- ก่อนที่จะเกิดข้อพิพาท จำเป็นต้องกำหนดหัวข้อของข้อโต้แย้ง ความหมาย และวัตถุประสงค์ของข้อโต้แย้งให้ถูกต้อง หากคุณละเลยกฎนี้ คุณจะเสียเวลา: คุณจะโต้เถียงเรื่องอะไรและจะไม่ได้ข้อสรุปใด ๆ
- ก่อนที่คุณจะเริ่มโต้เถียงในหัวข้อทางวิทยาศาสตร์ คุณต้องค้นหาความหมายของคำศัพท์ทั้งหมดที่อาจนำไปใช้ในสุนทรพจน์ของฝ่ายตรงข้ามได้ นอกจากนี้ยังจะเป็นประโยชน์ในการชี้แจงแนวคิดที่จะกล่าวถึงในการอภิปราย การปฏิบัติตามกฎนี้ช่วยให้คุณหลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่ไร้สาระเมื่อมีข้อพิพาทเกิดขึ้นเนื่องจากคนสองคนมีความเข้าใจที่แตกต่างกันในความหมายของคำเดียวกัน
ในระหว่างการโต้เถียง
เมื่อสิ้นสุดข้อพิพาท
- หากในระหว่างการโต้แย้งได้รับการพิสูจน์แล้วว่าความคิดเห็นของคุณผิด คุณจะต้องแสดงตัวว่าเป็นคนที่มีความเป็นธรรมและยอมรับความผิดพลาดของคุณเกี่ยวกับประเด็นข้อพิพาท
- หากในระหว่างการโต้เถียงคุณได้รับการพิสูจน์ว่าถูกต้อง คุณจะต้องประพฤติตนอย่างมีศักดิ์ศรี และไม่แสดงความภาคภูมิใจและความสุขในชัยชนะ ไม่ว่าในสถานการณ์ใดก็ตาม คุณไม่ควรพูดวลีดังต่อไปนี้: “ฉันบอกคุณแล้วว่าคุณคิดผิด!” อย่าลดความภาคภูมิใจในตนเองของคู่ต่อสู้หรือทำให้เขาโกรธหรือไม่พอใจ
- ในตอนท้ายของการอภิปราย ให้สรุปและประกาศข้อสรุปที่คุณและคู่สนทนามาถึง
- คงจะดีไม่น้อยหากคู่ต่อสู้ทั้งสองฝ่ายจับมือกันและแสดงความขอบคุณต่อกันหลังจากการสนทนาจบลง คงจะดีไม่น้อย
แน่นอนว่าอินเทอร์เน็ตมีผลกระทบอย่างมากต่อทุกด้านในชีวิตของเรา ซึ่งอาจมีทั้งเชิงบวกและเชิงลบ ด้วยการใช้ทรัพยากรอินเทอร์เน็ตอย่างถูกต้อง คุณสามารถขยายขอบเขตการเรียนรู้มากมายและยกระดับความฉลาดของคุณไปสู่ระดับใหม่ แต่ในขณะเดียวกันอินเทอร์เน็ตก็ใช้เวลาว่างของเรามากและเครือข่ายโซเชียลก็ลากเราเข้าสู่เว็บของพวกเขาเหมือนแมงมุม ด้านล่างนี้คุณจะพบกับ 30 สิ่งต่างๆ ที่ถูกอินเทอร์เน็ตฆ่าตาย ตั้งแต่ผลิตภัณฑ์และโมเดลธุรกิจ ไปจนถึงประสบการณ์ชีวิตและนิสัย
โต้แย้งอย่างสุภาพ
การไม่เปิดเผยตัวตนของผู้ใช้อินเทอร์เน็ตเป็นสิ่งที่แย่มาก ต้องขอบคุณเธอ ระดับของข้อพิพาทในฟอรัมในการแชทและความคิดเห็นไม่ได้ต่ำกว่าระดับที่ผู้คนสามารถสรุปได้ว่าบุคคลที่ไม่เห็นด้วยกับคุณสามารถมีชีวิตอยู่ได้
การฟังอัลบั้มเพลงตั้งแต่ต้นจนจบ
เหตุใดจึงต้องฟังเพลง 11 เพลงที่น่าเบื่อในอัลบั้มเพียงเพื่อให้ได้เพลงฮิตที่ 12 คุณสามารถดาวน์โหลดเพลงฮิตได้ทันที!
ชื่อเสียงและอนาคตทางการเมือง
หากนักการเมืองมีความไม่รอบคอบที่จะโพล่งเรื่องโง่ๆ ออกไป เขาก็ไม่มีทางซ่อนมันไว้ได้ ตัวอย่างเช่น Sarah Palin พูดประโยคที่ไม่ระมัดระวังหลายประโยคและยุติอาชีพการงานของเธอ
ความตรงต่อเวลา
มาถึงที่ประชุมตรงเวลา? ทำไมคุณสามารถส่งข้อความว่าคุณมาสายได้ตลอดเวลา
ประสบการณ์ที่น่าตื่นเต้นในการซื้อนิตยสารสำหรับผู้ใหญ่เป็นครั้งแรก
ตอนนี้ เพื่อที่จะร่วมไขความลับของชีวิตในวัยผู้ใหญ่ วัยรุ่นไม่จำเป็นต้องขี้อายเมื่ออยู่หน้าคีออสก์อีกต่อไป ด้านหนึ่งก็ดี แต่อีกด้านหนึ่งไม่มีอะไรให้จดจำ
สมุดโทรศัพท์
คุณจำเป็นต้องรู้วิธีโทรไปที่สำนักงานหนังสือเดินทางหรือไม่? ยานเดกซ์และ Google ได้ฝังหนังสือหนาๆ ที่มีตัวเลขซึ่งล้าสมัยอย่างรวดเร็วมาเป็นเวลานาน
ตำนานความฉลาดของแมว
สัตว์ที่น่าภาคภูมิใจกลายเป็นเป้าหมาย มีรูปภาพมากมายบนอินเทอร์เน็ตพร้อมคำบรรยายที่น่าเสื่อมเสีย
ดู
ตอนนี้นาฬิกาจำเป็นสำหรับผู้ที่ต้องการอวดความมั่งคั่งเท่านั้น ส่วนที่เหลือจะค้นหาเวลาโดยใช้คอมพิวเตอร์ โทรศัพท์มือถือ และอุปกรณ์อื่นๆ อีกกว่าร้อยเครื่องพร้อมตัวจับเวลา
ร้านเครื่องดนตรี
ให้ 1,000 รูเบิลสำหรับอัลบั้มใหม่ของวงดนตรีที่คุณชื่นชอบหรือดาวน์โหลดได้ฟรีจากโจรสลัดทางอินเทอร์เน็ต? ทางเลือกดูเหมือนชัดเจนใช่ไหม?
จดหมายกระดาษ
อีกเพียงเล็กน้อยเท่านั้น ในที่สุดอีเมลก็จะยุติการส่งจดหมายแบบเดิมๆ แม้ว่าจะอยู่ในมุมที่ห่างไกลที่สุดของรัสเซียก็ตาม บุรุษไปรษณีย์จะกลายเป็นคนส่งเงินบำนาญในที่สุด
ความจำดี
ด้วยการถือกำเนิดของวิกิพีเดีย การจดจำวันที่และคำสั่งของประธานาธิบดีและกษัตริย์จึงกลายเป็นคุณธรรมที่ชัดเจน ดูคอมพิวเตอร์สักครู่แล้วคุณจะรู้เกี่ยวกับ Battle of Borodino มากกว่าผู้เข้าร่วม
เวลาว่าง
เวลาว่างกลายเป็นสัญลักษณ์ของการใช้เวลาบนอินเทอร์เน็ต แล้วจะใช้จ่ายที่ไหนอีกล่ะ? มองออกไปนอกหน้าต่าง?
อัลบั้มภาพและสไลด์
Facebook และ VKontakte ได้เข้ามาแทนที่อัลบั้มครอบครัวมานานแล้ว ช่วยให้แสดงรูปภาพจากอียิปต์ให้เพื่อนๆ ดูได้ง่ายขึ้น และรูปภาพเหล่านั้นไม่กินพื้นที่ในบ้าน
ดูรายการทีวีด้วยกัน
เวลาที่ถนนว่างเปล่าในระหว่างการฉายตอนต่อไปของ “Meeting Places Can not Be Changed” จะไม่มีวันกลับมาอีก ทุกวันนี้คุณสามารถรับชมรายการทีวีทางอินเทอร์เน็ตได้ตลอดเวลา
สารานุกรม
ฝังอยู่ข้างสมุดโทรศัพท์
ข่าวล่าสุดเกี่ยวกับการแข่งขันฟุตบอล
การออกอากาศออนไลน์ขัดแย้งกับโทรทัศน์โดยสิ้นเชิง ไม่เพียงแต่คะแนนเท่านั้น แต่ยังสามารถดูความคืบหน้าของการแข่งขันได้ตลอดเวลาอีกด้วย
ข่าวลือ
“เหมือนแมลงวันที่นี่และที่นั่น” ข่าวลือไม่เดินทางจากบ้านหนึ่งไปอีกบ้านหนึ่งอีกต่อไป มีการสร้างเว็บไซต์พิเศษสำหรับพวกเขา โดยมีการรวบรวม ขยายวง และบางครั้งก็ถูกหักล้างข่าวลือ
ความเคารพต่อแพทย์และผู้เชี่ยวชาญอื่น ๆ
แน่นอนว่าผู้คนยังคงไปพบแพทย์เพื่อนัดหมาย แต่ก่อนหน้านั้นพวกเขามักจะพิจารณาคำปรึกษาออนไลน์ ฟอรัมทางการแพทย์ และเอกสารสำคัญของเว็บไซต์ด้านสุขภาพ และพวกเขาก็มาโรงพยาบาลพร้อมกับการวินิจฉัยและความสงสัยในคุณสมบัติของแพทย์
ภาษาต่างประเทศลึกลับ
ข้อความในภาษาที่ไม่รู้จักไม่ทำให้ใครกลัวอีกต่อไป แม้ว่านักแปลออนไลน์จะยังไม่ได้จัดทำข้อความพุชกินอย่างสมบูรณ์ แต่พวกเขาก็ตีความความหมายได้ค่อนข้างชัดเจน
ความลับของชีวิตส่วนตัว
ชื่อเสียงของชัค นอร์ริส
รายการเรื่องตลกเกี่ยวกับ Chuck Norris มีมากกว่าพันรายการแล้ว เห็นได้ชัดว่าไม่มีอะไรเช่นนี้เกิดขึ้นกับเขา แต่เราจะเชื่ออย่างจริงจังได้อย่างไร?
เกมที่มีดินสอและกระดาษ
การต่อสู้ทางทะเล เกมโอเอกซ์ ตะแลงแกง และความบันเทิงน่ารักอื่นๆ ระหว่างบทเรียนในโรงเรียนที่น่าเบื่อได้ย้ายไปยังอินเทอร์เน็ตและโทรศัพท์เช่นกัน ถ้าคุณต้องการก็สู้ด้วยคอมพิวเตอร์ถ้าคุณต้องการก็สู้กับคนที่อยู่อีกซีกโลกหนึ่ง
สื่อแบบดั้งเดิม
ปัจจุบันหนังสือพิมพ์ที่เคารพตนเองมีฉบับออนไลน์ และหนังสือพิมพ์ที่ดีมากบนเว็บไซต์สามารถค้นหาสิ่งที่น่าสนใจมากมายที่ไม่เหมาะกับฉบับกระดาษ
ความเข้มข้น
เป็นไปได้ไหมที่จะอ่านให้จบโดยไม่ต้องไปที่เว็บไซต์ข่าวหรือเช็คอีเมลเลย? นั่นคือปัญหาในการทำงานบนอินเทอร์เน็ตและไม่ถูกรบกวน - คุณต้องมีเจตจำนงของ Gadfly ในตำนาน
ความรู้ทางภูมิศาสตร์
ด้วย GPS ซึ่งแพร่หลายในทุกสิ่งตั้งแต่รถยนต์ไปจนถึงสมาร์ทโฟน เพื่อช่วยให้คุณเดินทางจากจุด A ไปจุด B การรู้ภูมิศาสตร์ไม่ใช่ทักษะอันมีค่าอีกต่อไป
ความสามารถที่ยังไม่ถูกค้นพบ
“เขามาจากชนบทห่างไกล ล่องแก่งเป็นเวลานาน สิบปีต่อมาเขาก็สังเกตเห็น แต่ก็สายเกินไป” ปัจจุบันเส้นทางของอัจฉริยะไปสู่จุดสูงสุดนั้นสั้นกว่ามาก สิ่งที่คุณต้องทำคือโพสต์เพลงของคุณบน Youtube แล้ววันรุ่งขึ้นคุณจะโด่งดัง ตัวอย่างของ Peter Nalich ยืนยันเรื่องนี้ได้ร้อยเปอร์เซ็นต์
ความตื่นเต้นก่อนพบกันใหม่
จุดประสงค์ของการเตรียมตัวสำหรับการพบกันใหม่ของผู้สำเร็จการศึกษาและแม้แต่การไปที่นั่นคืออะไรหากคุณพบทุกคนที่คุณต้องการใน Odnoklassniki ดื่มหลายครั้งกับบางคนและฟื้นคืนอารมณ์ของความรักในโรงเรียนกับผู้อื่นสองสามครั้ง
คลอนไดค์โซลิแทร์
ใช่ ก่อนหน้านี้ เพราะฉันไม่มีอะไรทำดีไปกว่านี้แล้ว ฉันเลยต้องวางไพ่โง่ๆ พวกนี้ ตอนนี้ใครๆ ก็จำพวกเขาได้ถ้าอินเทอร์เน็ตปิดอยู่ เพราะมีเกมอีกมากมายบนอินเทอร์เน็ต
ฝูงชนที่เจ้ามือรับแทงในระหว่างการแข่งขันที่สำคัญ
ในการวางเดิมพันการแข่งขันเชลซี - อาร์เซนอล คุณไม่จำเป็นต้องไปไหนอีกต่อไป คลิกสามครั้งบนเว็บไซต์พิเศษ - และไม่ว่าอพาร์ทเมนต์ของคุณจะยังคงเป็นทรัพย์สินของคุณอยู่หรือไม่นั้นขึ้นอยู่กับผลการแข่งขัน
อาหารเช้า กลางวัน และเย็นของคุณ
การกินแซนด์วิชของคุณน่าสนใจกว่ามากในขณะที่ท่องเว็บไซต์ที่มีเรื่องตลกใช่ไหม?
สมการลอการิทึม
เทคนิคการแก้สมการลอการิทึม
การวิเคราะห์ตนเองของครูนักบำบัดการพูด