Schwann และ Schleiden ปีแห่งชีวิต Theodor Schwann มีส่วนร่วมในชีววิทยา

Schwann Theodor Schwann Theodor

(ชวานน์) (1810-1882) นักชีววิทยาชาวเยอรมัน ผู้ก่อตั้งทฤษฎีเซลล์ จากการวิจัยของเขาเอง เช่นเดียวกับงานของ M. Schleiden และนักวิทยาศาสตร์คนอื่นๆ ในงานคลาสสิก "การศึกษาด้วยกล้องจุลทรรศน์เกี่ยวกับการติดต่อในโครงสร้างและการเจริญเติบโตของสัตว์และพืช" (1839) เขาได้กำหนดบทบัญญัติพื้นฐานเกี่ยวกับ การก่อตัวของเซลล์และโครงสร้างเซลล์ของสิ่งมีชีวิตทั้งหมด การดำเนินการเกี่ยวกับสรีรวิทยาของการย่อยอาหาร จุลกายวิภาค กายวิภาคของระบบประสาท เขาค้นพบเปปซินในน้ำย่อย (1836)

ชวานน์ ธีโอดอร์

ชวานน์ (ชวานน์) ธีโอดอร์ (7 ธันวาคม พ.ศ. 2353 นอยส์ ใกล้ดึสเซลดอร์ฟ - 11 มกราคม พ.ศ. 2425 เมืองโคโลญ) นักชีววิทยาชาวเยอรมัน ผู้ก่อตั้งทฤษฎีเซลล์ (ซม.ทฤษฎีเซลล์).
หลังจากสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยบอนน์ (1833) และหลังจากเรียนที่เมืองโคโลญจน์และเวิร์ซบวร์ก เขาได้รับการยอมรับให้เป็นผู้ช่วยที่สถาบันกายวิภาคเบอร์ลิน ในปี ค.ศ. 1838 เขาได้รับการแต่งตั้งเป็นศาสตราจารย์ด้านกายวิภาคศาสตร์ในลูแว็ง (เบลเยียม) ในปี ค.ศ. 1848 เขาย้ายไปที่ลีแอช ซึ่งในปี พ.ศ. 2401 เขาเป็นหัวหน้าภาควิชาสรีรวิทยาที่มหาวิทยาลัยลีแอช Pepsin ถูกค้นพบในปี 1836 (ซม.เป๊ปซิน)และเป็นที่ยอมรับว่าเป็นเอ็นไซม์ที่จำเป็นสำหรับการย่อยโปรตีน Schwann เริ่มให้ความสนใจกับการกำเนิดชีวิตที่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติและได้ทำการทดลองหลายครั้งในพื้นที่นี้ จากการศึกษากระบวนการเน่าเปื่อยและการหมัก เขาแสดงให้เห็นว่าปรากฏการณ์เหล่านี้เกิดจากเชื้อราชั้นต่ำบางชนิด
ในปี พ.ศ. 2382 นักวิทยาศาสตร์ได้ตีพิมพ์ผลงานคลาสสิกเรื่อง "การศึกษาด้วยกล้องจุลทรรศน์เกี่ยวกับการโต้ตอบในโครงสร้างและการเจริญเติบโตของสัตว์และพืช" ซึ่งก่อให้เกิดการปฏิวัติทางชีววิทยา ในงานนี้ ได้มีการพัฒนาทฤษฎีทางชีววิทยาที่สำคัญที่สุดอย่างหนึ่งที่เรียกว่าทฤษฎีเซลล์ Schwann ได้ข้อสรุปว่าพืชและสัตว์พัฒนาบนพื้นฐานเดียวกัน และกฎของโครงสร้างเซลล์ก็เหมือนกันสำหรับพวกมัน เขาได้กำหนดบทบัญญัติหลักของทฤษฎีเซลล์ของเขา: ความเป็นเอกภาพของโครงสร้างเป็นลักษณะของทั้งพืชและสัตว์ พื้นฐานของโครงสร้างของสิ่งมีชีวิตทั้งหมดคือเซลล์ การก่อตัวของเซลล์ใหม่มากขึ้นเรื่อย ๆ - หลักการของการเจริญเติบโตและการพัฒนาอินทรีย์ของพืชและสัตว์ เซลล์เป็นหน่วยทางชีววิทยาเบื้องต้น สิ่งมีชีวิตโดยรวมเป็นผลรวมของเซลล์ที่ก่อตัวขึ้น
นอกจากนี้ เขายังได้สร้างโครงสร้างเซลล์ของคอร์ดหลัง ผนังหลอดเลือด กล้ามเนื้อ กระดูกอ่อน ฯลฯ และให้คำอธิบายเกี่ยวกับปลอกหุ้มบางๆ ที่ล้อมรอบเส้นใยประสาทส่วนปลาย เรียกว่า "ปลอกชวาน" ตามทฤษฎีเซลล์ เป็นที่ชัดเจนว่าเยื่อหุ้มผลไม้เติบโตและพับเป็นชิ้นโดยค่อยๆ เพิ่มจำนวนเซลล์ที่จัดเรียงในลักษณะใดลักษณะหนึ่ง หลังจากที่ไข่และสเปิร์มซึ่งเป็นเซลล์สืบพันธุ์ที่แยกจากกัน รวมตัวกัน เซลล์ใหม่ที่แยกจากกันเริ่มเกิดขึ้น จากนั้นตัวอ่อน (ตัวอ่อน) ของสิ่งมีชีวิตที่เกี่ยวข้องก็เกิดขึ้น
Schwann เป็นสมาชิกของ Royal Society of London (ตั้งแต่ปี 1879), Paris Academy of Sciences (ตั้งแต่ 1879) และ Royal Belgian Academy of Sciences of Literature and Fine Arts (ตั้งแต่ปี 1841)

พจนานุกรมสารานุกรม. 2009 .

ดูว่า "ชวาน ธีโอดอร์" ในพจนานุกรมอื่นๆ คืออะไร:

Theodor Schwann ธีโอดอร์ ชวานน์ ... Wikipedia

ชวาน, ธีโอดอร์ Theodor Schwann Schwann (Schwann) Theodor วันเกิด: 7 ธันวาคม พ.ศ. 2353 (18101207) สถานที่เกิด: นอยส์ ... Wikipedia

ชวาน, ธีโอดอร์- ธีโอดอร์ ชวานน์ Schwann (Schwann) Theodor (1810 1882) นักชีววิทยาชาวเยอรมัน ผู้ก่อตั้งทฤษฎีเซลล์ จากการวิจัยของเราเองรวมถึงผลงานของนักพฤกษศาสตร์ชาวเยอรมัน M. Schleiden และคนอื่น ๆ ในงานคลาสสิก "การศึกษาด้วยกล้องจุลทรรศน์ของ ... ... พจนานุกรมสารานุกรมภาพประกอบ

Schwann Theodor (7 ธันวาคม พ.ศ. 2353 นอยส์ - 14 มกราคม พ.ศ. 2425 โคโลญ) นักสรีรวิทยาและนักเนื้อเยื่อวิทยาชาวเยอรมันผู้สร้างทฤษฎีเซลล์ หลังจากสำเร็จการศึกษาจากคณะแพทย์ของมหาวิทยาลัยบอนน์ (1833) เขาทำงาน (1834‒39) ในพิพิธภัณฑ์กายวิภาคแห่งเบอร์ลิน ... ... สารานุกรมแห่งสหภาพโซเวียตผู้ยิ่งใหญ่

- (Schwann, Theodor) (1810 1882) นักจุลกายวิภาคศาสตร์และนักสรีรวิทยาชาวเยอรมัน หนึ่งในผู้สร้างทฤษฎีเซลล์ เกิดเมื่อวันที่ 7 ธันวาคม พ.ศ. 2353 ในเมืองนอยส์ใกล้เมืองดุสเซลดอร์ฟ เขาสำเร็จการศึกษาจากวิทยาลัยเยซูอิตในโคโลญ จากนั้นศึกษาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติและการแพทย์ในเมืองบอนน์ ... ... สารานุกรมถ่านหิน

- (ชวานน์) นักกายวิภาคศาสตร์ นักสรีรวิทยา และนักจุลกายวิภาคชาวเยอรมันที่โดดเด่น (ค.ศ. 1810 2425) ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2372 ถึง พ.ศ. 2377 เขาศึกษาด้านการแพทย์และวิทยาศาสตร์ธรรมชาติในเมืองบอนน์ เวิร์ซบวร์ก และเบอร์ลิน ซึ่งเขาได้รับปริญญาแพทย์และแพทยศาสตร์บัณฑิตสำหรับวิทยานิพนธ์ De necessitate aëris ... ... พจนานุกรมสารานุกรมเอฟเอ Brockhaus และ I.A. เอฟรอน

ชวาน, ธีโอดอร์ ชวานน์, ธีโอดอร์ เยอรมัน. Theodor Schwann Schwann (Schwann) Theodor วันเดือนปีเกิด ... Wikipedia

ชวาน- Theodor (Theodor Schwann; 1810 1882) หนึ่งในนักจุลกายวิภาคศาสตร์และนักสรีรวิทยาที่ใหญ่ที่สุดในช่วงครึ่งแรกของศตวรรษที่ 19 เขาศึกษาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติและการแพทย์ในเมืองบอนน์ เวิร์ซบวร์ก และเบอร์ลิน เขาเป็นนักเรียนและเป็นหนึ่งในผู้ทำงานร่วมกันที่ใกล้เคียงที่สุดของนักสรีรวิทยาชื่อดัง Johannes ... สารานุกรมทางการแพทย์ขนาดใหญ่

- (1810 82) นักชีววิทยาชาวเยอรมัน ผู้ก่อตั้งทฤษฎีเซลล์ จากการวิจัยของฉันเองรวมถึงผลงานของ M. Schleiden และนักวิทยาศาสตร์คนอื่น ๆ ในงานคลาสสิก การศึกษาด้วยกล้องจุลทรรศน์เกี่ยวกับการติดต่อในโครงสร้างและการเจริญเติบโตของสัตว์และพืช ... พจนานุกรมสารานุกรมขนาดใหญ่

หนังสือ

• จากเฮราคลิตุสถึงดาร์วิน ใกล้จะถึงสองยุคแล้ว เกี่ยวกับแนวทางของลัทธิดาร์วิน Lunkevich V.V. บทความเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของชีววิทยาซึ่งผู้เขียนพยายามเชื่อมโยงการพัฒนาหลักคำสอนทางชีววิทยาและ ...

ในขณะที่ในอังกฤษและฝรั่งเศสเศษซากของระบบศักดินาสุดท้ายหายไปในศตวรรษที่ 17 และ 18 ในเยอรมนีจุดเปลี่ยนในความสัมพันธ์ทางสังคมนี้เกิดขึ้นในภายหลัง

เศษเสี้ยวของความสัมพันธ์เกี่ยวกับระบบศักดินา การกระจายตัวทางการเมืองของประเทศคงอยู่นานขึ้นที่นี่ ในช่วงปลายศตวรรษที่ 18 และต้นศตวรรษที่ 19 ระบบศักดินายังคงดำรงอยู่ในชีวิตทางเศรษฐกิจของเยอรมนี สงครามสามสิบปีที่เยอรมนีประสบมา นำมาซึ่งความสำเร็จในการพัฒนาชีวิตทางเศรษฐกิจที่เป็นเครื่องหมายของศตวรรษที่ 15 และ 16 อย่างไร้ค่า พื้นฐานของระบบเศรษฐกิจของเยอรมนีใน XVIII และต้นศตวรรษที่ XIX คือการเกษตร อุตสาหกรรมยังอยู่ในช่วงเริ่มต้นและเป็นตัวแทนของงานฝีมือในเมืองเป็นหลัก ระดับของการพัฒนาสังคมที่อังกฤษและฝรั่งเศสประสบความสำเร็จในขณะนั้นเป็นเพียงอนาคตของเยอรมนีเท่านั้น “ชาวเยอรมันคิดในการเมืองเกี่ยวกับสิ่งที่ประเทศอื่นๆ กำลังทำ” เค. มาร์กซ์กล่าว ภาวะชะงักงันทางเศรษฐกิจยังสะท้อนให้เห็นในชีวิตทางวัฒนธรรมของเยอรมนี โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ในการพัฒนาวิทยาศาสตร์ของเยอรมัน

ตรงกันข้ามกับลัทธิประจักษ์นิยมของอังกฤษและวัตถุนิยมของฝรั่งเศสในศตวรรษที่สิบแปด ปรัชญาในเยอรมนีพัฒนาไปตามเส้นทางของอุดมคตินิยม ความเพ้อฝันเชิงอัตวิสัยของฟิชเต (Fichte, 1762-1814) ปรัชญาธรรมชาติของเชลลิงและผู้ติดตามจำนวนมากของเขาครอบงำวิทยาศาสตร์ของเยอรมันในช่วงปลายศตวรรษที่ 18 และต้นศตวรรษที่ 19 จากมุมมองของนักปรัชญาธรรมชาติ กฎของธรรมชาติสะท้อนถึงความคิดสร้างสรรค์ของจิตวิญญาณโลกเท่านั้น ดังนั้น สำหรับความรู้เกี่ยวกับกฎเหล่านี้ ดูเหมือนไม่จำเป็นที่จะศึกษาการปรากฎตัวของธรรมชาติอย่างเป็นรูปธรรมในความหลากหลายทั้งหมด เนื่องจากหลักการทั่วไปของความสร้างสรรค์ของจิตวิญญาณแห่งจักรวาลได้รับการกำหนดขึ้นแล้ว จึงเป็นไปได้ที่จะอนุมานจากหลักการทั่วไปนี้โดยพิจารณาถึงความสม่ำเสมอของธรรมชาติทั้งหมด และไม่จำเป็นต้องสร้างปัญหาให้ตัวเองด้วยการสังเกตหรือการทดลองโดยตรง ความเป็นเจ้าโลกของปรัชญาธรรมชาติทำให้เกิดรอยประทับลักษณะเฉพาะในการพัฒนาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติในประเทศเยอรมนี ในช่วงระยะเวลาหนึ่ง ปรัชญาธรรมชาติกลายเป็นปรัชญาทางวิทยาศาสตร์ที่เป็นทางการ และความซบเซาที่เห็นได้ชัดเจนปรากฏขึ้นในการพัฒนาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติในเยอรมนีในช่วงเวลาที่อยู่ระหว่างการพิจารณา

อย่างไรก็ตาม แนวโน้มของการปฏิวัติฝรั่งเศสและสงครามนโปเลียนได้สั่นคลอนวิถีชีวิตทางเศรษฐกิจในเยอรมนีที่ซบเซา ระบบเศรษฐกิจศักดินากำลังถูกทำลาย ชนชั้นนายทุนกำลังถือกำเนิดขึ้น มุ่งมั่นที่จะไล่ตามคู่แข่งของอังกฤษและฝรั่งเศสที่ก้าวไปข้างหน้า แม้ว่าการชำระบัญชีขั้นสุดท้ายของระบบศักดินาที่หลงเหลืออยู่เป็นเพียงผลจากการปฏิวัติในปี ค.ศ. 1848 แต่ทั้งไตรมาสที่สองของศตวรรษที่ผ่านมาก็ผ่านไปภายใต้ร่มธงของการล่มสลายของความสัมพันธ์ทางสังคมแบบเก่าและการเพิ่มขึ้นของชีวิตทางวัฒนธรรมของประเทศที่เกี่ยวข้อง ด้วยสิ่งนี้.

สิ่งนี้สะท้อนให้เห็นอย่างชัดเจนในวิทยาศาสตร์ของเยอรมัน ปรัชญาธรรมชาติหยุดกระตุ้นความกระตือรือร้นของนักวิทยาศาสตร์ การสะท้อนของเก้าอี้นวมเป็นหนทางไปสู่การวิจัยเชิงทดลอง วิทยาศาสตร์ที่แน่นอนพัฒนาขึ้น วิทยาศาสตร์ธรรมชาติดึงดูดความสนใจของทุกคน เนื่องจากหากไม่มีความก้าวหน้าทางเทคนิคก็เป็นเรื่องที่คิดไม่ถึง ซึ่งชนชั้นนายทุนเยอรมันที่เพิ่มสูงขึ้นได้ให้ "ระเบียบทางสังคม" ขณะนี้มีเพียงศูนย์วิทยาศาสตร์ขนาดใหญ่เท่านั้นที่ถูกสร้างขึ้นในเยอรมนี โรงเรียนวิทยาศาสตร์กำลังเกิดขึ้น

Liebig (Justus v. Liebig, 1803-1873) สร้างโรงเรียนสอนเคมีที่มีชื่อเสียงใน Giessen

“ แน่นอน” K. A. Timiryazev (1907) เขียน“ ก่อนหน้านี้นักวิทยาศาสตร์มีนักเรียนเป็นรายบุคคล แต่ Liebig ใน Giessen ได้สร้างโรงเรียนวิทยาศาสตร์แห่งแรกขึ้นในความหมายที่แท้จริงของการแสดงออกนั่นคือสถานรับเลี้ยงเด็กที่กว้างขวางของนักวิทยาศาสตร์ที่มารวมตัวกันที่นั่น ทั่วโลกสิ้นโลกอารยะและกลับบ้านในฐานะผู้ให้บริการของระบบการศึกษาทางวิทยาศาสตร์” (Soch., vol. VIII, p. 149)

ศูนย์เคมีอีกแห่งปรากฏในเบอร์ลิน - โรงเรียน Mitscherlich (Eilhard Mitscherlich, 1794-1863)

ฟิสิกส์เริ่มพัฒนาควบคู่ไปกับเคมี Wilhelm Eduard Weber (1804-1891), Georg Simon Ohm (1787-1854), Neumann (Franz Neumann, 1798-1895), Poggendorff (Johann Christian Poggendorff, 1796-1877) เป็นตัวแทนของฟิสิกส์เยอรมันในเวลานั้นอย่างเพียงพอ .

การเปลี่ยนแปลงครั้งสำคัญกำลังเกิดขึ้นในสาขาชีววิทยา Ernst Weber (Ernst Heinrich Weber, 1795-1878) สร้างโรงเรียนสรีรวิทยาในเมืองไลพ์ซิก Purkynė ใน Breslau รวบรวมกลุ่มคนหนุ่มสาวสำคัญรอบตัวเขา และสร้างโรงเรียนเนื้อเยื่อวิทยาแห่งแรกขึ้น ในที่สุด ในเบอร์ลิน บริเวณรอบๆ โยฮันเนส มุลเลอร์ อาจเป็นโรงเรียนวิทยาศาสตร์ที่เก่งที่สุดในประวัติศาสตร์ของการพัฒนาทางชีววิทยา

การสร้างศูนย์วิทยาศาสตร์ดังกล่าวมีอิทธิพลอย่างมากต่อการพัฒนาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ โดยเฉพาะด้านชีววิทยา มีการสร้างการแข่งขันที่ดีต่อสุขภาพ การแลกเปลี่ยนประสบการณ์ร่วมกัน ทัศนคติที่สำคัญต่องานของตน น้ำเสียงทั่วไปของกิจกรรมการวิจัยเพิ่มขึ้น ซึ่งปลุกความคิดและนำไปสู่การค้นพบใหม่ กลางศตวรรษที่ 19 เป็นช่วงเวลาของการพัฒนาวิทยาศาสตร์เยอรมันที่ทรงพลังราวกับว่ากำลังชำระหนี้ในยุคที่ซบเซาในช่วงเวลาของการครอบงำของปรัชญาธรรมชาติ

ตัวอย่างเช่น ชไลเดน (1862) กล่าวอย่างตรงไปตรงมาว่า “ข้าพเจ้าละเว้นจากการพูดพล่อยๆ ทางปรัชญาตามธรรมชาติของเชลลิงเจียนตามความเชื่อของข้าพเจ้า จากการปรุงแต่งที่น่าอัศจรรย์ใดๆ และฉันเชื่อมั่นอย่างแน่วแน่ว่าวิทยาศาสตร์ไม่ต้องการเครื่องแต่งกายที่ตลกขบขันนี้เพื่อให้ปรากฏ แม้กระทั่งกับคนที่ไม่มีวิทยาศาสตร์ จากด้านที่น่าสนใจและน่าดึงดูดใจ

นี่คือภูมิหลังทั่วไปที่กิจกรรมของ Theodor Schwann ผู้สร้างทฤษฎีเซลล์ นักเรียนของโรงเรียน Johannes Müller พัฒนาขึ้น การเพิ่มขึ้นโดยทั่วไปที่ครองชีวิตทางวัฒนธรรมของเยอรมนีและสะท้อนให้เห็นโดยตรงในวิทยาศาสตร์ของเยอรมันสนับสนุนโทนเสียงสูงเป็นพิเศษซึ่งห้องปฏิบัติการของมุลเลอร์อาศัยอยู่ในเบอร์ลิน ขอบฟ้าขยายกว้างขึ้นก่อนที่นักวิจัยชาวเยอรมันจะได้รับความแข็งแกร่ง พวกเขารู้สึกว่าพวกเขากำลังทำวิทยาศาสตร์ มีเพียงการเพิ่มขึ้นดังกล่าวเท่านั้นจึงเป็นไปได้ที่จะทำงานขนาดมหึมาในด้านชีววิทยาและการแพทย์ที่หลากหลายซึ่งเป็นผลงานของโยฮันเนสมุลเลอร์ ในสภาพแวดล้อมเช่นนี้เท่านั้น นักเรียนที่มีความสามารถของอาจารย์ชื่อดัง Theodor Schwann ได้จัดการทำการค้นพบที่โดดเด่นจำนวนมากในห้าปีกับ Muller ในเบอร์ลิน ซึ่งก็คือทฤษฎีเซลล์ ซึ่งเป็นหนึ่งในลักษณะทั่วไปที่สำคัญที่สุดในประวัติศาสตร์ของ การพัฒนาทางชีววิทยา

ชีวประวัติของ Schwann เป็นต้นฉบับและให้ความรู้ ข้อดีของ Schwann ในสาขาชีววิทยาไม่ได้จำกัดอยู่แค่การสร้างทฤษฎีเซลล์เท่านั้น Schwann ได้ทำการค้นพบทางสรีรวิทยาและเนื้อเยื่อวิทยาหลายครั้ง ซึ่งแต่ละข้อสามารถให้ชื่อเสียงกิตติมศักดิ์แก่นักวิทยาศาสตร์ได้ สิ่งเหล่านี้ถูกสร้างขึ้นโดย Schwann ในช่วงห้าปีในขณะที่กิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และการสอนของเขากินเวลาประมาณห้าสิบปี ในช่วงห้าปีของการทำงานในกรุงเบอร์ลิน Schwann แสดงให้เห็นว่าตนเองเป็นอัจฉริยะทางวิทยาศาสตร์ ในช่วงกว่าสี่สิบปีของการดำรงตำแหน่งศาสตราจารย์ที่ตามมา เขาเป็นศาสตราจารย์เจียมเนื้อเจียมตัวในมหาวิทยาลัยประจำจังหวัด

Theodor Schwann เกิดเมื่อวันที่ 7 ธันวาคม พ.ศ. 2353 ในเมืองดึสเซลดอร์ฟ ปู่และพ่อของเขาเป็นช่างอัญมณี ต่อมาพ่อของชวานเปิดโรงพิมพ์ เจ็ดสิบปีต่อมา โรงพิมพ์แห่งนี้พิมพ์คอลเล็กชันกาญจนาภิเษกที่อุทิศให้กับการครบรอบ 40 ปีของศาสตราจารย์ธีโอดอร์ ชวานน์

ในตอนท้ายของชั้นประถมศึกษาตอนอายุ 10 ขวบ Schwann เข้าสู่โรงยิมโปรใน Neuss และเมื่ออายุสิบหกเขาก็ไปที่โรงยิม Jesuit ในเมืองโคโลญจน์ ครอบครัวชวานน์มีความโดดเด่นในด้านศาสนามาโดยตลอด ร่วมกับการเลี้ยงดูในโรงเรียนเยซูอิต ทิ้งร่องรอยไว้บนทีโอดอร์ ชวานน์ ซึ่งต่อมายังคงเป็นคาทอลิกที่กระตือรือร้น ที่โรงยิม Schwann แสดงความสนใจอย่างมากในวิชาคณิตศาสตร์และฟิสิกส์ หลังจากจบการศึกษาจากโรงเรียนมัธยม เขาเข้าเรียนคณะปรัชญาที่มหาวิทยาลัยบอนน์ เพื่อเตรียมพร้อมสำหรับอาชีพทางจิตวิญญาณ อย่างไรก็ตาม แนวโน้มสำหรับวิทยาศาสตร์ธรรมชาติชนะ และชวานน์ย้ายไปคณะแพทย์ของมหาวิทยาลัยเดียวกัน ทางเลือกนี้และโดยทั่วไปแล้วในช่วงชีวิตบั้นปลายของเขาได้รับอิทธิพลจากการพบปะกับโยฮันเนส มุลเลอร์ ซึ่งต่อมาได้รับตำแหน่งศาสตราจารย์ที่มหาวิทยาลัยบอนน์ Schwann กลายเป็นผู้ชื่นชอบ Muller อย่างกระตือรือร้น เข้าร่วมการบรรยายและช่วยเขาในการตั้งค่าการทดลอง ดังนั้นโรงเรียนMüllerianจึงเริ่มต้นสำหรับ Schwann ในขณะที่ยังเป็นนักเรียนอยู่

ในฤดูใบไม้ร่วงปี 1831 ชวานน์ย้ายไปที่มหาวิทยาลัยเวิร์ซบวร์กซึ่งมีคลินิกอยู่ที่ดีขึ้น ในเดือนเมษายน ค.ศ. 1833 เขาย้ายไปเบอร์ลินซึ่งคราวนี้มุลเลอร์ได้รับเก้าอี้ ในปี ค.ศ. 1833 ชวานน์สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยและตามคำแนะนำของมุลเลอร์ หัวข้อสำหรับวิทยานิพนธ์ของเขาคือการศึกษาความสำคัญของออกซิเจนในการพัฒนาตัวอ่อนของไก่ Schwann พบว่าร่องรอยของการพัฒนาสามารถเกิดขึ้นได้ในสภาพแวดล้อมที่ไม่เป็นพิษ แต่หากไม่มีออกซิเจน การพัฒนาจะหยุดลงในระยะเริ่มต้น

หลังจากปกป้องวิทยานิพนธ์ของเขาในปี พ.ศ. 2377 ชวานน์ก็เข้ามาแทนที่พนักงานของพิพิธภัณฑ์กายวิภาคศาสตร์กับมุลเลอร์ ชวานยังคงอยู่ในตำแหน่งนี้เป็นเวลาห้าปี ทำงานหนักภายใต้การแนะนำของครูของเขา และต่อมาก็ทำงานอย่างอิสระ ห้าปีที่ผ่านมาทำให้ Schwann มีชื่อเสียงไปทั่วโลก ในช่วงเวลานี้ เขายังทำการศึกษาด้วยกล้องจุลทรรศน์ที่น่าทึ่งด้วย

Henle เพื่อนร่วมห้องทดลองอาวุโสของ Schwann ในข่าวมรณกรรมที่อุทิศให้กับเพื่อน แบ่งปันความทรงจำของเขาเกี่ยวกับ Schwann ในช่วงชีวิตที่เบอร์ลินของเขา “ข้าพเจ้าเห็นเขาอยู่ข้างหน้าข้าพเจ้า เป็นชายร่างสูงปานกลาง หน้าเกลี้ยงเกลา เกือบจะไร้เดียงสาและชัดเจนอยู่เสมอ เป็นคนเรียบๆ แต่หวีผมเป็นสีน้ำตาลเข้ม ในชุดคลุมด้วยขนที่ขนาบข้าง แคบและมืดมนบ้าง ห้องด้านหลังบนชั้นสองของร้านอาหาร (น้อยกว่าอันดับสอง) ที่มุมของ Friedrich และ Morenstrasse ในห้องที่เขาไม่ได้ทิ้งไว้หลายวันติดต่อกันล้อมรอบด้วยหนังสือสองสามเล่ม แต่มีขวดขวดนับไม่ถ้วน ขวดที่มีรีเอเจนต์และอุปกรณ์ดั้งเดิมแบบโฮมเมด” (Henle, 1882, pp. I-II) .

ร่วมกับMüller Schwann จัดการกับสรีรวิทยาของการย่อยอาหารในช่วงเวลานี้ ในปี ค.ศ. 1836 การทำงานร่วมกันของพวกเขาเกี่ยวกับการย่อยอาหารเทียมปรากฏขึ้นครั้งแรกและต่อมา - งานของ Schwann เรื่อง "On the Essence of the Digestive Process" ในการศึกษานี้ Schwann ได้ค้นพบการค้นพบทางสรีรวิทยาที่โดดเด่น: เขาพิสูจน์ว่า "หลักการแสดง" ของน้ำย่อยเป็นสารเคมีพิเศษ ซึ่งเขาตั้งชื่อว่า "เปปซิน"

Schwann สืบสวนเพิ่มเติมถึงความเป็นไปได้ของการเกิดขึ้นเองโดยพลการ ประการแรกเขาไม่อนุญาตให้เป็นไปได้ แต่ชุดการทดลองที่เขาตั้งไว้ไม่ได้ให้คำตอบที่ชัดเจนและการระงับข้อพิพาทระยะยาวในภายหลังตกเป็นของปาสเตอร์ (Louis Pasteur, 1822-1895) การวิจัยเกี่ยวกับการเกิดขึ้นเองตามธรรมชาติทำให้ Schwann ศึกษาการเน่าเปื่อย การก่อตัวของเชื้อรา และการหมัก Schwann ค้นพบเชื้อราจากยีสต์และพิสูจน์การมีส่วนร่วมในกระบวนการหมัก ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2376 โยคี Müller เริ่มพิมพ์คู่มือสรีรวิทยาที่มีชื่อเสียงของเขา โดยคิดว่าเป็นบทสรุปของข้อเท็จจริงที่ตรวจสอบวิเคราะห์และประมวลผลด้วยตนเอง Schwann ร่วมกับผู้ช่วยคนอื่นๆ ของ Muller มีส่วนร่วมในงานนี้ เห็นได้ชัดว่าสิ่งนี้ใกล้เคียงกับการเริ่มต้นการศึกษาของ Schwann ในการศึกษาด้วยกล้องจุลทรรศน์ เขาศึกษาโครงสร้างของกล้ามเนื้อลาย สร้างองค์ประกอบจากเส้นใย และแยกเส้นใยกล้ามเนื้อหลัก ในเวลาเดียวกัน Schwann ศึกษาสรีรวิทยาของการหดตัวของกล้ามเนื้อโดยใช้ "เครื่องชั่งน้ำหนักกล้ามเนื้อ" ที่เขาออกแบบ Dubois-Reymond เขียนว่านี่เป็นงานแรกที่ศึกษากำลังสำคัญจากมุมมองทางกายภาพล้วนๆ และพบนิพจน์ทางคณิตศาสตร์ “ในสภาพแวดล้อมที่ปรัชญาและทฤษฎีในอุดมคติของมาดามของฟิชเตและเฮเกลครอบงำ สิ่งนี้ตามที่เรียกกันว่า "ประสบการณ์พื้นฐาน" ของชวานน์เป็นการเปิดเผยและกลายเป็นจุดเริ่มต้นของสรีรวิทยาใหม่” (M. Florkin, 1960, p . 40).

Schwann ศึกษาระบบประสาทส่วนปลาย ค้นพบการแบ่งตัวของเส้นใยประสาทปฐมภูมิ และเปิดเปลือกออก ภายหลังเรียกว่า "ปลอก Schwann"

ทุกสิ่งทุกอย่าง Schwann ชอบการวิจัยทางเนื้อเยื่อมากกว่า ในลูกอ๊อดกบ เขาพบวัตถุที่สะดวกสำหรับการแก้ปัญหาข้อขัดแย้งมากมายของจุลชีววิทยา เขายังคงศึกษาเนื้อเยื่อของโนโตคอร์ดและกระดูกอ่อนต่อไป ซึ่งเริ่มโดยมุลเลอร์บนไซโคลสโตมส์ เซลล์ของโนโตคอร์ดและกระดูกอ่อนมีความโดดเด่นด้วย vacuolization, turgor, เซลล์พืชที่คล้ายคลึงกัน ในบรรดาเนื้อเยื่อของสัตว์ ไม่มีตัวอย่างที่สะดวกไปกว่าการเปรียบเทียบเซลล์พืชกับเซลล์สัตว์

การประชุมกับ Schleiden ผู้ซึ่งบอก Schwann เกี่ยวกับการสังเกตของเขาเกี่ยวกับบทบาทของนิวเคลียสในการก่อตัวของเซลล์พืช ความคิดของ Schwann ไปในทิศทางที่แน่นอน: Schwann รู้สึกประทับใจกับความคล้ายคลึงกันของการสังเกตเนื้อเยื่อสัตว์กับสิ่งที่ได้รับไปแล้ว จัดตั้งขึ้นสำหรับเนื้อเยื่อพืช นี่คือที่มาของความคิดพื้นฐาน ซึ่งเป็นพื้นฐานของงานหลักของ Theodor Schwann ผู้ปฏิวัติทางชีววิทยา จากมุมมองนี้ เขาได้ทบทวนเนื้อหาที่เป็นข้อเท็จจริงทั้งหมดอีกครั้ง และในเดือนมกราคม-เมษายน ค.ศ. 1838 ได้ตีพิมพ์ข้อความสามฉบับ ซึ่งเป็นพื้นฐานของหนังสือลงวันที่ 1839 การวิเคราะห์ผลงานคลาสสิกนี้ ซึ่งทำให้ชื่อของธีโอดอร์ ชวานเป็นอมตะตลอดกาล จะทำต่อไป

ในปี ค.ศ. 1839 Schwann ได้ตอบรับคำเชิญให้เข้ารับตำแหน่งศาสตราจารย์วิชากายวิภาคศาสตร์ที่มหาวิทยาลัย Louvain หลังจากย้ายไปเบลเยี่ยมแล้ว Schwann ไม่ได้ทำงานด้านจุลวิทยาอีกต่อไป ใน Louvain เขาตีพิมพ์การศึกษาทางสรีรวิทยาอื่นเกี่ยวกับบทบาทของน้ำดี (1844); นี่เป็นงานทดลองชิ้นสุดท้ายที่ตีพิมพ์โดยชวานน์

ในปีพ. ศ. 2391 ชวานน์ย้ายไปที่แผนกในลีแอช แต่ถึงกระนั้นที่นี่เขาก็ทำงานด้านการสอนเป็นหลักและถึงแม้จะเห็นได้ชัดว่าเขาไม่ได้หยุดการวิจัยในห้องปฏิบัติการเลย หลังจากตีพิมพ์หนังสือที่ยอดเยี่ยมของเขาซึ่งให้โปรแกรมการทำงานมาหลายชั่วอายุคน Schwann ก็หมดความสนใจในหลักคำสอนของเซลล์อย่างน่าประหลาดและในการบรรยายของเขาแม้ในปี 1860 เขาได้อธิบายแนวคิดที่เขาพัฒนาขึ้นในเบอร์ลิน

ในปี 1878 มหาวิทยาลัย Liege ได้ฉลองครบรอบ 40 ปีของศาสตราจารย์ Schwann ด้วยการประชุมอันเคร่งขรึมและการตีพิมพ์ของสะสม และอีกสองปีต่อมา Schwann ออกจากแผนก วันที่ 11 มกราคม พ.ศ. 2425 เขาเสียชีวิตด้วยโรคลมชัก

เราสามารถเดาได้มากมายเกี่ยวกับสาเหตุของการหยุดชะงักหลังจากย้ายไปเบลเยียมจากกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ที่ดุเดือดและมีผลของ Schwann เป็นไปได้มากว่า Schwann เป็นของคนจำนวนมากที่ต้องการใช้ความสามารถจากภายนอก ในห้องทดลองของ Johannes Müller Schwann ถูกรายล้อมไปด้วยผลงานอันแข็งแกร่งของทั้งทีมที่สร้างวิทยาศาสตร์ สภาพแวดล้อมนี้จุดประกายนักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ ปลุกความคิดอันยอดเยี่ยมในตัวเขา ให้พลังงานแก่เขาเพื่อนำไปปฏิบัติ เมื่อไม่ได้พบกับสถานการณ์เช่นนี้ใน Louvain ชวานน์ก็ "ใจเย็น" ก่อนที่ความสามารถในการสร้างสรรค์ของเขาจะหมดลง และพอใจกับ "ค่าเช่า" ที่ชื่อเสียงในการทำงานห้าปีของเขากับมุลเลอร์ในเบอร์ลินทำให้เขา

Florcan ผู้เขียนเอกสารใหม่เกี่ยวกับ Schwann ซึ่งใช้เนื้อหาที่ยังไม่ได้ตีพิมพ์ก่อนหน้านี้และตีพิมพ์จดหมายของเขา เชื่อว่าชีวิตของ Schwann จะต้องมีความโดดเด่น 3 ช่วงเวลา ได้แก่ อดทน วิทยาศาสตร์ และความลึกลับ หลังจากวิกฤตการณ์ทางศีลธรรมซึ่งตามรายงานของ Florken ชวานน์ประสบในปี 1838 เขาแสดงสัญญาณของโรคประสาทและความกล้าหาญทางวิทยาศาสตร์ของเขาหายไปในความพยายามที่จะรวมโลกทัศน์ทางวิทยาศาสตร์กับเวทย์มนต์ทางศาสนา อย่างไรก็ตาม สุนทรพจน์ของ Schwann ในวันครบรอบ 2 ปีก่อนที่เขาจะเสียชีวิตนั้นเป็นคำพูดของนักวิทยาศาสตร์ที่ปกป้อง "ทางกายภาพ" อย่างกระตือรือร้น นั่นคือ ความเข้าใจเชิงวัตถุของชีวิต รู้สึกว่าบรรยากาศของกาญจนาภิเษกซึ่งโลกวิทยาศาสตร์ทั้งโลกเข้าร่วมได้จุดไฟคบเพลิงที่ดับแล้วของอัจฉริยะทางวิทยาศาสตร์ของเขาในนักวิทยาศาสตร์สูงอายุ

เราอาจเสียใจ แต่ไม่มีใครปฏิเสธได้ว่าสิ่งที่ชวานน์ทำนั้นเพียงพอที่จะทำให้ชื่อของเขาเป็นอมตะ และหนังสือคลาสสิกของชวานน์จะทำเครื่องหมายเหตุการณ์สำคัญที่สุดแห่งหนึ่งในประวัติศาสตร์ของชีววิทยาเสมอ

หากคุณพบข้อผิดพลาด โปรดเน้นข้อความและคลิก Ctrl+Enter.

นักสรีรวิทยาชาวรัสเซีย Ivan Pavlov ได้เปรียบเทียบวิทยาศาสตร์กับการก่อสร้าง โดยที่ความรู้ เช่น อิฐ สร้างรากฐานของระบบ ดังนั้นทฤษฎีเซลล์กับผู้ก่อตั้ง - Schleiden และ Schwann - ถูกแบ่งปันโดยนักธรรมชาติวิทยาและนักวิทยาศาสตร์หลายคน ผู้ติดตามของพวกเขา หนึ่งในผู้สร้างทฤษฎีโครงสร้างเซลล์ของสิ่งมีชีวิต R. Virchow เคยกล่าวไว้ว่า: "Schwann ยืนอยู่บนไหล่ของ Schleiden" เป็นเรื่องเกี่ยวกับการทำงานร่วมกันของนักวิทยาศาสตร์ทั้งสองที่จะกล่าวถึงในบทความ เกี่ยวกับทฤษฎีเซลล์ของ Schleiden และ Schwann

Matthias Jacob Schleiden

เมื่ออายุได้ยี่สิบหกปี ทนายความหนุ่ม Matthias Schleiden (1804-1881) ตัดสินใจที่จะเปลี่ยนชีวิตของเขาซึ่งไม่ได้ทำให้ครอบครัวของเขาพอใจเลย หลังจากออกจากงานด้านกฎหมาย เขาย้ายไปคณะแพทย์ของมหาวิทยาลัยไฮเดลเบิร์ก และเมื่ออายุได้ 35 ปี เขาก็ได้เป็นศาสตราจารย์ที่ภาควิชาพฤกษศาสตร์และสรีรวิทยาของพืชที่มหาวิทยาลัยจีนา Schleiden เห็นงานของเขาในการไขกลไกการสืบพันธุ์ของเซลล์ ในงานของเขาเขาแยกแยะความเป็นอันดับหนึ่งของนิวเคลียสในกระบวนการสืบพันธุ์ได้อย่างถูกต้อง แต่ไม่เห็นความคล้ายคลึงกันในโครงสร้างของเซลล์พืชและสัตว์

ในบทความเรื่อง "On the Question of Plants" (ค.ศ. 1844) เขาพิสูจน์ให้เห็นถึงความธรรมดาในโครงสร้างของทุกคน โดยไม่คำนึงถึงตำแหน่งของพวกมัน บทวิจารณ์บทความของเขาเขียนโดยนักสรีรวิทยาชาวเยอรมัน Johann Müller ซึ่งผู้ช่วยในขณะนั้นคือ Theodor Schwann

นักบวชล้มเหลว

Theodor Schwann (1810-1882) ศึกษาที่คณะปรัชญาที่มหาวิทยาลัยบอนน์ในขณะที่เขาคิดว่าทิศทางนี้ใกล้เคียงกับความฝันของเขามากที่สุด - ที่จะเป็นนักบวช อย่างไรก็ตาม ความสนใจในวิทยาศาสตร์ธรรมชาติมีมากจนจบการศึกษาจากมหาวิทยาลัยธีโอดอร์จากคณะแพทยศาสตร์ กล่าวถึง I. Muller ในห้าปีเขาได้ค้นพบมากมายที่จะเพียงพอสำหรับนักวิทยาศาสตร์หลายคน นี่คือการตรวจหาสารเปปซินในน้ำย่อยและเปลือกของเส้นใยประสาท เขาเป็นคนที่พิสูจน์การมีส่วนร่วมโดยตรงของเชื้อรายีสต์ในกระบวนการหมัก

สหาย

ชุมชนวิทยาศาสตร์ในเยอรมนีนั้นมีขนาดไม่ใหญ่มากนัก ดังนั้น การประชุมของนักวิทยาศาสตร์ชาวเยอรมัน ชไลเดน และชวานน์ จึงเป็นข้อสรุปที่มองข้ามไป เหตุการณ์นี้เกิดขึ้นในร้านกาแฟในช่วงพักกลางวันแห่งหนึ่งในปี พ.ศ. 2381 เพื่อนร่วมงานในอนาคตได้พูดคุยถึงงานของพวกเขา Matthias Schleiden ร่วมกับ Theodor Schwann การค้นพบการจดจำเซลล์ด้วยนิวเคลียสของเขา ซ้ำการทดลองของ Schleiden Schwann ศึกษาเซลล์สัตว์ พวกเขาพูดคุยกันมากและกลายเป็นเพื่อนกัน และอีกหนึ่งปีต่อมางานร่วมกัน "การศึกษาด้วยกล้องจุลทรรศน์เกี่ยวกับความคล้ายคลึงกันในโครงสร้างและการพัฒนาหน่วยพื้นฐานของสัตว์และพืชต้นกำเนิด" ปรากฏขึ้นซึ่งทำให้ Schleiden และ Schwann เป็นผู้ก่อตั้งทฤษฎีของเซลล์โครงสร้างและชีวิต

ทฤษฎีเกี่ยวกับโครงสร้างเซลล์

สมมุติฐานหลักซึ่งสะท้อนถึงงานของชวานน์และชไลเดนคือชีวิตนั้นพบได้ในเซลล์ของสิ่งมีชีวิตทั้งหมด ผลงานของชาวเยอรมันอีกคนหนึ่ง - นักพยาธิวิทยา Rudolf Virchow - ในปี 1858 ทำให้เกิดความกระจ่างขึ้น เขาเป็นคนที่เสริมงานของ Schleiden และ Schwann ด้วยสมมติฐานใหม่ "ทุกเซลล์มาจากเซลล์" เขายุติปัญหาเรื่องการสร้างชีวิตโดยธรรมชาติ หลายคนพิจารณาผู้เขียนร่วม และบางแหล่งใช้ข้อความว่า "ทฤษฎีเซลลูลาร์ของชวานน์ ชไลเดน และวิร์โชว์"

ทฤษฎีสมัยใหม่ของเซลล์

หนึ่งร้อยแปดสิบปีที่ผ่านไปนับตั้งแต่ช่วงเวลานั้นได้เพิ่มความรู้เชิงทดลองและทฤษฎีเกี่ยวกับสิ่งมีชีวิต แต่ทฤษฎีเซลล์ของ Schleiden และ Schwann ยังคงเป็นพื้นฐาน โดยมีสมมติฐานหลักดังต่อไปนี้:

จุดหักเห

ทฤษฎีของนักวิทยาศาสตร์ชาวเยอรมัน Matthias Schleiden และ Theodor Schwann เป็นจุดเปลี่ยนในการพัฒนาวิทยาศาสตร์ ความรู้ทุกสาขา - จุลชีววิทยา เซลล์วิทยา อณูชีววิทยา กายวิภาคของพยาธิวิทยา สรีรวิทยา ชีวเคมี เอ็มบริโอ หลักคำสอนวิวัฒนาการและอื่น ๆ อีกมากมาย - ได้รับแรงผลักดันอันทรงพลังสำหรับการพัฒนา ทฤษฎีซึ่งให้ข้อมูลเชิงลึกใหม่เกี่ยวกับปฏิสัมพันธ์ภายในระบบที่มีชีวิตได้เปิดโลกทัศน์ใหม่สำหรับนักวิทยาศาสตร์ที่ใช้ประโยชน์จากพวกเขาในทันที Russian I. Chistyakov (1874) และนักชีววิทยาชาวโปแลนด์ - เยอรมัน E. Strasburger (1875) เปิดเผยกลไกของการแบ่งเซลล์แบบไมโทติค (ไม่อาศัยเพศ) การค้นพบโครโมโซมในนิวเคลียสและบทบาทของโครโมโซมในพันธุกรรมและความแปรปรวนของสิ่งมีชีวิต การถอดรหัสกระบวนการการจำลองและการแปล DNA และบทบาทในการสังเคราะห์โปรตีน พลังงานและเมแทบอลิซึมของพลาสติกในไรโบโซม การสร้างเซลล์สืบพันธุ์และไซโกต

การค้นพบทั้งหมดนี้เป็นส่วนหนึ่งของการสร้างวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับเซลล์ในฐานะหน่วยโครงสร้างและเป็นพื้นฐานของสิ่งมีชีวิตทั้งหมดบนโลก สาขาวิชาความรู้ ซึ่งเป็นรากฐานของการค้นพบเพื่อนและผู้ร่วมงาน เช่น นักวิทยาศาสตร์ชาวเยอรมัน Schleiden และ Schwann ทุกวันนี้ นักชีววิทยาติดอาวุธด้วยกล้องจุลทรรศน์อิเล็กตรอนที่มีความละเอียดนับสิบและหลายร้อยครั้ง และเครื่องมือที่ซับซ้อนที่สุด วิธีการทำเครื่องหมายรังสีและการฉายรังสีไอโซโทป เทคโนโลยีการสร้างแบบจำลองยีนและตัวอ่อนเทียม แต่เซลล์ยังคงเป็นโครงสร้างที่ลึกลับที่สุดในชีวิต การค้นพบโครงสร้างและชีวิตของอาคารมากขึ้นเรื่อยๆ ทำให้โลกวิทยาศาสตร์เข้ามาใกล้หลังคาของอาคารนี้มากขึ้นเรื่อยๆ แต่ไม่มีใครสามารถคาดเดาได้ว่าการก่อสร้างจะสิ้นสุดและเมื่อใด ในระหว่างนี้ อาคารยังไม่แล้วเสร็จ และเราทุกคนกำลังรอการค้นพบใหม่

รายงานของ Theodor Schwann จะบอกคุณสั้น ๆ เกี่ยวกับนักชีววิทยาชาวเยอรมันและผู้ก่อตั้งทฤษฎีเซลล์ ชีวประวัติสั้น ๆ ของ Theodor Schwann จะบอกคุณเกี่ยวกับที่ที่ Theodor Schwann อาศัยอยู่ และเขาเป็นคนแบบไหน

Theodor Schwann ชีวประวัติสั้น

Theodor Schwann (ปีแห่งชีวิต 1810-1882) เกิดที่เมือง Neuss ใน 1,833 เขาสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยบอนน์. และหลังจากเรียนที่เมืองเวิร์ซบวร์กและโคโลญในปี พ.ศ. 2377-2481 เขาเริ่มทำงานเป็นผู้ช่วยของโยฮันน์ มุลเลอร์ นักสรีรวิทยาที่มีชื่อเสียง ธีโอดอร์ทำงานหนักและมีจุดมุ่งหมาย บางครั้งก็แปลกใจแม้กระทั่งนักวิจัยที่ฉลาดที่สุด ในเวลาเพียง 5 ปี เขาได้ค้นพบสิ่งต่างๆ มากมายที่นักวิทยาศาสตร์คนอื่นๆ จะต้องใช้เวลาชั่วชีวิต นักวิทยาศาสตร์ชีววิทยา Theodor Schwann มีส่วนร่วมในการศึกษาต่างๆ ขณะศึกษาสรีรวิทยาของการย่อยอาหาร เขาได้ค้นพบสารพิเศษในน้ำย่อย ช่วยในการย่อยอาหาร นักวิทยาศาสตร์ตั้งชื่อสารนี้ว่า เปปซิน. Schwann ค้นพบสิ่งที่ยิ่งใหญ่นี้เมื่ออายุ 26 ปี อีกหนึ่งปีต่อมา ผู้วิจัยได้ค้นพบยีสต์และความลับของการหมักอีกครั้ง เมื่อ Theodor Schwann ตรวจสอบยีสต์ภายใต้กล้องจุลทรรศน์ เขาได้ค้นพบสิ่งต่อไปนี้ - ยีสต์เป็นสิ่งมีชีวิต เขานำของเหลวที่หมักไปไว้ที่อุณหภูมิสูง จากนั้นกระบวนการหมักก็หยุดลง และเชื้อราก็เปลี่ยนน้ำตาลเป็นแอลกอฮอล์ ในเวลาเดียวกัน ก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ก็ถูกปล่อยออกมา มันไร้สาระจริงๆ

ในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2381 Schwann ได้พบกับ M. Schleiden ซึ่งพวกเขากลายเป็นเพื่อนกันและเริ่มสนใจแนวคิดเกี่ยวกับโครงสร้างเซลล์ พวกเขาแลกเปลี่ยนความคิดเห็นเกี่ยวกับความแตกต่างในโครงสร้างของเซลล์พืชและเซลล์สัตว์ ดังนั้น ในเวลาเพียงปีเดียว นักวิทยาศาสตร์ก็ทำงานไททานิคให้เสร็จ - "การศึกษาด้วยกล้องจุลทรรศน์" (1839) แนวคิดหลักของหนังสือเล่มนี้คือชีวิตมีความเข้มข้นในเซลล์ ตำแหน่งผู้วิจัยนี้เข้าสู่วิชาชีววิทยาภายใต้ชื่อ ทฤษฎีเซลล์ชไลเดน-ชวานน์. Theodor Schwann เชื่อว่าเซลล์ใหม่เกิดจากเนื้องอกจากสารหลักที่ไม่ใช่เซลล์ อย่างไรก็ตาม ภายหลังสมมติฐานของเขาจะถูกหักล้างโดย Rudolf Virchow นักวิทยาศาสตร์ชาวเยอรมัน

ในปี ค.ศ. 1839 เขาได้รับตำแหน่งศาสตราจารย์วิชากายวิภาคศาสตร์ที่มหาวิทยาลัย Louvain แห่งเบลเยียม ในปี ค.ศ. 1841 นักวิจัยได้เข้าเป็นสมาชิกของ Academy of Sciences ในกรุงบรัสเซลส์ ต่อมานักวิทยาศาสตร์ย้ายไปที่ Liege และจากปี 1858 ก็กลายเป็นหัวหน้าภาควิชาสรีรวิทยา ในอนาคต Schwann ทำงานเฉพาะในกิจกรรมการสอนเท่านั้น ในปี 1879 เขาเข้ารับการรักษาใน French Academy of Sciences และ Royal Society of London

Theodor Schwann ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจ

Schwann มักถูกเรียกว่าเป็นผู้ก่อตั้ง histology สมัยใหม่

พ่อของชวานเป็นช่างอัญมณีและต่อมาทำงานในโรงพิมพ์

เมื่ออายุได้ 69 ปี สามปีก่อนที่เขาจะเสียชีวิต เขาออกจากงานและค้นคว้า ในปีต่อมา ชวานแสดงความสนใจในปัญหาทางเทววิทยา

Schwann ได้สร้างหลักการพื้นฐานของตัวอ่อนโดยสังเกตว่าไข่เป็นเซลล์เดียวที่พัฒนาเป็นสิ่งมีชีวิตที่สมบูรณ์ในที่สุด

ธีโอดอร์ ชวานน์เป็นคนง่ายๆ ที่ยังคงห่างไกลจากข้อพิพาททางวิทยาศาสตร์และการแข่งขันเล็กๆ น้อยๆ ที่เกิดขึ้นในภราดรภาพทางวิทยาศาสตร์ เขาเป็นที่รักและเคารพอย่างมากจากนักเรียนของเขา เขาไม่เคยแต่งงาน

เราหวังว่าข้อความเกี่ยวกับธีโอดอร์ ชวานน์จะช่วยคุณเตรียมบทเรียน และคุณได้เรียนรู้ข้อมูลที่เป็นประโยชน์มากมายเกี่ยวกับชีวิตของนักชีววิทยาชาวเยอรมันผู้ยิ่งใหญ่ และคุณสามารถเพิ่มเรื่องสั้นเกี่ยวกับ Theodor Schwann ผ่านแบบฟอร์มความคิดเห็นด้านล่าง

Theodor Schwann (Schann) - นักกายวิภาคศาสตร์นักสรีรวิทยาและนักเนื้อเยื่อวิทยาชาวเยอรมันที่โดดเด่น (ค.ศ. 1810-1882) จากปีพ. ศ. 2372 ถึง พ.ศ. 2377 เขาศึกษาด้านการแพทย์และวิทยาศาสตร์ธรรมชาติในเมืองบอนน์เวิร์ซบูร์กและเบอร์ลินซึ่งเขาได้รับปริญญาแพทย์และแพทยศาสตร์วิทยานิพนธ์ " ไม่จำเป็นต้องใช้ aeris atmosphaerici ad evolutionemn polli ใน ovo iucubato". ในปี ค.ศ. 1834 เขาได้รับแต่งตั้งให้เป็นผู้ช่วยที่พิพิธภัณฑ์กายวิภาคศาสตร์ในกรุงเบอร์ลิน ในปี ค.ศ. 1839 เขาได้รับเชิญให้เป็นศาสตราจารย์ด้านกายวิภาคศาสตร์ในเมืองลูแว็ง ในปี ค.ศ. 1848 ในตำแหน่งศาสตราจารย์ด้านกายวิภาคทั่วไปและพิเศษในเมืองลึตทิช ซึ่งในปี พ.ศ. 2401 เขาได้ดำรงตำแหน่งประธานด้านสรีรวิทยาและการเปรียบเทียบ กายวิภาคศาสตร์ ในปี พ.ศ. 2421 เขาเกษียณ Schwann ซึ่งยังเป็นนักเรียนอยู่ ได้รับความสนใจจากครูของเขา Johannes Müller ผู้ซึ่งจัดให้เขาได้รับมอบหมายให้ไปเบอร์ลิน ซึ่ง Schwann ได้เข้าร่วมในการศึกษาด้วยกล้องจุลทรรศน์ของครูของเขา งานทางวิทยาศาสตร์ครั้งแรกของ Schwann จัดการกับปัญหาของเคมีทางสรีรวิทยาซึ่งส่วนใหญ่เป็นการย่อยอาหารเทียมและเขาได้พิสูจน์เป็นครั้งแรกว่าปัจจัยที่ออกฤทธิ์ในการย่อยอาหารไม่ใช่เมือกที่หลั่งออกมาจากเยื่อบุกระเพาะอาหาร แต่เป็นสารที่ไม่รู้จักมาก่อน - เปปซิน ในเวลาเดียวกัน ครั้งแรกที่เขาพบความคล้ายคลึงกันระหว่างกระบวนการย่อยอาหารและการหมักแอลกอฮอล์ ในเวลานั้น Schwann ไม่สามารถนำตัวเองไปบวกกับกระบวนการทั้งสองนี้ในกระบวนการเน่าเปื่อยซึ่งเขาพิจารณาในจิตวิญญาณของเวลาจากมุมมองของความมีชีวิตชีวา ภายหลังเขาได้หักล้างความเป็นไปได้ของกระบวนการโดยพลการในธรรมชาติ และสิ่งนี้เป็นการปูทางสำหรับมุมมองสมัยใหม่ในด้านชีววิทยา หลังจากทดลองพิสูจน์ธรรมชาติอินทรีย์ของเอนไซม์ของการเน่าเปื่อยและการหมัก (ค้นพบในเวลาเดียวกันโดย Latour ชาวฝรั่งเศส) Schwann อุทิศตนอย่างเต็มที่เพื่อการวิจัยในสาขาจุลซึ่งสร้างชื่อเสียงไปทั่วโลกของเขา ก่อนเริ่มงานเหล่านี้ เราควรพูดถึงการค้นพบกฎการหดตัวของกล้ามเนื้อของ Schwann ซึ่งแสดงให้เห็นว่าความแข็งแรงของกล้ามเนื้อเพิ่มขึ้นในสัดส่วนเดียวกับการหดตัวของกล้ามเนื้อ จากผลงานทางเนื้อเยื่อวิทยาของ Schwann ประการแรกการศึกษาของเขาเกี่ยวกับโครงสร้างที่ดีที่สุดของหลอดเลือดสมควรได้รับความสนใจและ Schwann ได้ทดลองพิสูจน์การหดตัวของหลอดเลือดแดงเส้นใยกล้ามเนื้อ striated การสร้างใหม่และการยกเลิกเส้นใยประสาท ฯลฯ งานเหล่านี้แสดงให้เห็นแล้วว่าความสามารถอันยอดเยี่ยมของ Schwann ในการแก้ปัญหาที่ซับซ้อนที่สุดเกี่ยวกับโครงสร้างที่ดีที่สุดขององค์ประกอบเนื้อเยื่อ ซึ่งได้รับการเปิดเผยอย่างยอดเยี่ยมเมื่องานทุนของเขาปรากฏขึ้น: "Mikroskopische Untersuchungen uber die Uebereinstimmung in der Structur und dem Wachsthum der Thiere und Pflanzen" ( ข., 1839, 4 แท็บ.) ในงานนี้ Schwann ได้พิสูจน์ความคล้ายคลึงกันระหว่างเซลล์เนื้อเยื่อสัตว์กับเซลล์พืช และเป็นครั้งแรกที่แสดงความคิดว่าเนื้อเยื่อและอวัยวะของสัตว์ทั้งหมดประกอบด้วยเซลล์และมาจากเซลล์เหล่านี้ เพื่อให้สามารถเรียกผู้ริเริ่มสัณฐานวิทยาสมัยใหม่ได้อย่างปลอดภัย Schwann ด้วยการศึกษาเหล่านี้ซึ่งเป็นพื้นฐานของงานที่มีชื่อ Schwann สามารถค้นพบจำนวนมากในด้านจุลพยาธิวิทยาเช่นองค์ประกอบของเล็บจากจาน, นิวเคลียสที่ยืดออกในเส้นใยกล้ามเนื้อเรียบ, องค์ประกอบของ ปลอกเส้นใยประสาทที่ไม่มีโครงสร้างซึ่งตั้งชื่อตามเขาว่า "ปลอกของชวาน" จากเปลือกเซลล์แต่ละเซลล์ ฯลฯ การศึกษาทั้งหมดที่กล่าวถึงข้างต้นดำเนินการโดยชวานน์ในช่วงห้าปีแรกของกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ของเขา (ตั้งแต่ พ.ศ. 2377 ถึง พ.ศ. 2382) ตำแหน่งศาสตราจารย์ในต่างประเทศ ในภาษาที่ชวานน์ไม่ค่อยคุ้นเคย และรังเกียจต่อการโต้เถียงที่ปรากฏเกี่ยวกับคำสอนของเขา ส่วนใหญ่ในวารสารทางวิทยาศาสตร์ของเยอรมัน บังคับให้เขาอุทิศกิจกรรมเกือบทั้งหมดเพื่อการสอน ผลงานหลักของ Schwann นอกเหนือจากข้างต้น ได้แก่ "Versuche uber die kunstliche Verdauung des geronnenen Eiweissos" (ร่วมกับ J. Müller "Muller's Archiv", 1836); "Ueber das Wesen des Verdauungsprocesses" (ibid. ); "Beitrage zur Anatomit der Nervenfaser" (ibid.); "Anatomic du corps humain" (Brussels, 1855); "Versuche um auszumitteln, ob die Galle im Organismus eine fur das Leben wesentliche Rolle spielt" ("Muller's Arch" , 1844) และอื่น ๆ นอกจากนี้ Theodor Schwann ยังเขียนบทสำหรับตำราวิชาสรีรวิทยาโดย I. Müller