เรียบเรียงประโยคในอดีตต่อเนื่อง อดีตต่อเนื่อง - อดีตกาลต่อเนื่อง: ทุกสิ่งที่คุณจำเป็นต้องรู้

ในบทนี้เราจะดูหัวข้อ “ความต่อเนื่องในอดีตในภาษาอังกฤษ” หัวข้อนี้ส่วนใหญ่ทำให้เกิดปัญหาบางอย่าง แต่ถ้าคุณศึกษาอย่างละเอียดปรากฎว่าไม่มีอะไรซับซ้อนเกี่ยวกับเรื่องนี้ คุณเพียงแค่ต้องอ่านเนื้อหาที่นำเสนออย่างละเอียดและเรียนรู้กฎพื้นฐาน ภาษาอังกฤษมีรูปแบบที่ตึงเครียดมากมาย การรู้ไวยากรณ์แต่ละภาษาจึงเป็นสิ่งจำเป็น เราจะพูดถึงหัวข้อต่าง ๆ เช่นความหมายของคำพูดต่อเนื่องในอดีตและกฎพื้นฐานของการก่อตัวรวมถึงความแตกต่างที่สำคัญจากรูปแบบกาลอื่น ๆ ร่วมกับคุณ ดังนั้นเราไปกันเลย

ส่วนของคำพูดนี้เป็นหนึ่งในกาล กลุ่มอย่างต่อเนื่อง- หมายถึงกาลต่อเนื่องในอดีต โดยหลักการแล้วทั้งทางวาจาและ การเขียนไม่ได้ใช้บ่อยนัก มักใช้เป็นคำพูดทางอ้อม , อย่างไรก็ตามคุณควรศึกษามัน แต่ต้องขอบคุณอดีตที่ต่อเนื่อง เรื่องราวหรือคำอธิบายของการกระทำในอดีตจึงลึกซึ้งและมีประสิทธิภาพมากขึ้น

อดีตกาลต่อเนื่องอธิบายถึงการกระทำที่เกิดขึ้นแล้วในอดีต คุณลักษณะที่โดดเด่นของกาลนี้คือการแสดงออกถึงการกระทำที่มีช่วงเวลายาวนานในอดีต กระบวนการที่กินเวลาช่วงระยะเวลาหนึ่งและอาจยังไม่สิ้นสุด

ฉันกำลังอาบน้ำอยู่ก็มีโทรศัพท์ดังขึ้น - ฉันกำลังอาบน้ำอยู่ก็มีโทรศัพท์ดังขึ้น- ในกรณีนี้ฉันกำลังอาบน้ำอยู่เป็นการกระทำที่เกิดขึ้นในอดีตเมื่อมีโทรศัพท์ดังขึ้น (เมื่อโทรศัพท์ดังขึ้น) เราไม่รู้ว่าตัวละครเริ่มอาบน้ำเมื่อไรและอาบน้ำนานแค่ไหน แต่เราได้รับข้อมูลว่าโทรศัพท์ดังขึ้นในขณะที่อาบน้ำ ส่วนแรกของประโยคใช้ใน Past Continuous ส่วนที่สองในรูป Past Simple (อดีตกาลแบบง่าย)

เจ้าของภาษาจำนวนมากใช้รูปแบบ Past Simple

ตัวอย่างเช่น,

• เมื่อฉันกลับมา - เมื่อฉันกลับมา; เมื่อโทรศัพท์ดังขึ้น - เมื่อโทรศัพท์ดังขึ้น

หรือด้วยความช่วยเหลือของคำชี้บอกเวลาที่แน่นอน

ตัวอย่างเช่น,

• เมื่อวานเวลานี้ - เมื่อวานเวลานี้ เมื่อคืนเวลา 20.00 น.

- เย็นที่ผ่านมาเวลา 8.00 น.

จำเป็นต้องตรวจสอบรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับความแตกต่างระหว่างแบบฟอร์มชั่วคราวเหล่านี้

แปลเป็นภาษารัสเซีย ภาษาที่ผ่านมาหมายถึง "อดีต" และแสดงให้เราเห็นว่าการกระทำนั้นได้กระทำไปแล้วในอดีต ความต่อเนื่องแปลว่า "ระยะยาว" ในอดีตกาล บอกเราว่าการกระทำบางอย่างเริ่มขึ้นเมื่อนานมาแล้ว ดำเนินไปในช่วงระยะเวลาหนึ่ง และตอนนี้ได้เสร็จสิ้นแล้ว รูปแบบที่ตึงเครียดนี้มักใช้ในการพูดทางอ้อม

การใช้กาลต่อเนื่องในอดีตจะเน้นถึงระยะเวลาของการกระทำในอดีต เราใช้ Past Simple ในกรณีที่เราควรพูดถึงบางสิ่งที่เป็นข้อเท็จจริงที่เกิดขึ้นในอดีต คุณควรดูตัวอย่างเพื่อทำความเข้าใจเนื้อหาให้ดียิ่งขึ้น

• อดีตต่อเนื่อง: ฉันคุยกับเธอเป็นเวลา 3 ชั่วโมง- ฉันคุยกับเธอสามชั่วโมง
• Past Simple: ฉันคุยกับเธอแล้ว - ฉันคุยกับเธอ.

ในกรณีแรก เราสร้างการก่อสร้างที่พูดถึงกระบวนการที่กินเวลาช่วงระยะเวลาหนึ่ง (ในกรณีนี้คือ 3 ชั่วโมง) กล่าวอีกนัยหนึ่ง เราให้ความสำคัญกับระยะเวลาที่การดำเนินการเกิดขึ้น นอกจากนี้ อารมณ์ยังถูกใส่เข้าไปในโครงสร้างที่เราสร้างขึ้นด้วย ไม่ใช่แค่เพียงเท่านั้น อยู่ระหว่างดำเนินการโอนการกระทำ

ในตัวอย่างที่สอง เราแค่พูดถึงข้อเท็จจริง สามารถใช้เพื่ออธิบายการกระทำอื่นๆ ได้: ฉันกิน ฉันนอน ฉันกินข้าวเช้า ฉันนอน ฉันเรียนภาษาต่างประเทศ และอื่นๆ

อดีตกาลต่อเนื่องเกิดขึ้นได้อย่างไร?

อดีตต่อเนื่องเกิดขึ้นจากคำกริยาหลายคำ สูตร: กริยา to be และกริยาหลักที่ลงท้ายด้วย ing (กริยาปัจจุบัน) ควรสังเกตว่าในกรณีนี้เฉพาะคำกริยาที่จะเปลี่ยนแปลงเท่านั้น อยู่ในรูปอดีตกาลที่เคยเป็นหรือเคยเป็น ตารางด้านล่างแสดงการออกแบบ

สิ่งก่อสร้างที่ถูกสร้างขึ้นโดยใช้ Past Continent:

• เธอทำงานในบทความนี้ตั้งแต่ 8 ถึง 11 โมง - เธอทำงานในบทความนี้ตั้งแต่ 8 ถึง 11 โมง
• ฉันคิดถึงคุณเมื่อคุณเข้ามา - ฉันคิดถึงคุณเมื่อคุณเข้ามา
• เจ้านายของฉันตะโกนใส่ฉันเมื่อเช้านี้ - เจ้านายของฉันตะโกนใส่ฉันเมื่อเช้านี้

การก่อตัวของรูปแบบคำถามในอดีตกาลต่อเนื่อง

เมื่อตั้งคำถามในอดีตต่อเนื่องจะได้รับที่หนึ่ง กริยาช่วย was (were) ตามด้วยประธานและเติมกริยาหลักให้สมบูรณ์ ลองพิจารณาตัวอย่างในตารางด้านล่าง:

ประโยคคำถามบางประโยค รวมถึงคำพูดทางอ้อมที่มีรูปแบบกาลนี้:

• เช้านี้พวกเขาเล่นหมากรุกกันไหม? - เช้านี้พวกเขาเล่นหมากรุกไหม?
• ตอนที่ฉันโทรมาคุณทำอาหารเป็นหรือเปล่า? - คุณกำลังทำอาหาร (อาหาร) ตอนที่ฉันโทรมาหรือเปล่า?

การก่อตัวของรูปแบบเชิงลบในอดีตอย่างต่อเนื่อง

เมื่อสร้างประโยคเชิงลบในอดีตต่อเนื่องและสร้างความก้าวหน้า คำช่วยจะไม่ถูกวางไว้ระหว่างกริยาช่วยและกริยาหลัก

เมื่อใช้เรียกขาน คำพูดคือและสามารถนำมารวมกันได้โดยไม่ทำให้เป็นรูปย่อ

ตัวอย่างเช่น, คุณไม่ได้พูด เธอไม่ได้เขียน

รูปแบบของประโยคเชิงลบที่มีกาลต่อเนื่องในอดีต:

เราไม่ได้พยายามดูถูกคุณ เราแค่พูดคุยความคิดเห็นของคุณ- เราไม่ได้พยายามดูถูกคุณ เราแค่พูดคุยถึงมุมมองของคุณ

อย่ารบกวนฉันเลย ฉันไม่ได้คุยกับคุณ- - อย่าขัดจังหวะฉัน ฉันไม่ได้คุยกับคุณ

คำถามและคำตอบเชิงบวกจะมีลักษณะดังนี้:

คำถามและคำตอบเชิงลบในกลุ่มผลลัพธ์ของรูปแบบก้าวหน้าในอดีตที่ต่อเนื่องจะมีลักษณะดังนี้:

ถ้อยคำที่บ่งบอกถึงความยาวนาน

อดีตกาลต่อเนื่องในภาษาอังกฤษมักใช้กับวลีทั่วไป:

• ตลอดทั้งวัน - ทั้งวัน;
• ตลอดเวลา - ตลอดเวลา;
• ทั้งวันเมื่อวานนี้ - ทั้งวันเมื่อวานนี้;
• ทั้งเช้า - ทั้งเช้า;
• ตั้งแต่ 17.00 น. ถึง 19.00 น. – จาก 5 ถึง 7

มันช่วยให้เราเข้าใจว่าเรามีเวลาอีกยาวไกลรออยู่ข้างหน้า

ตัวอย่างเช่น,

• เมื่อวานฉันวาดภาพทั้งวัน – เมื่อวานฉันทาสีทั้งวัน
• พวกเขาอ่านหนังสือตั้งแต่ 5 ถึง 21.00 น. “พวกเขาอ่านหนังสือตั้งแต่ตีห้าถึงเก้าโมงเย็น
• เขาทำงานทั้งเช้า - เขาทำงานทั้งเช้า

โปรดทราบว่าในทุกตัวอย่าง คำบ่งชี้พิเศษจะอยู่หลังสุด

การใช้คำคำถามพิเศษ

หากเราใช้คำคำถามต่อไปนี้ในคำถาม พวกเขาต้องการให้รูปแบบต่อเนื่องในอดีตเกิดขึ้นหลังจากพวกเขา:

• อะไร - อะไร;
• ที่ไหน - ที่ไหน;
• ใคร-ใคร;
• อันไหน - อันไหน;
• ทำไม - ทำไม

คำเหล่านี้จะต้องอยู่ในลำดับที่แน่นอน จากนั้นลำดับคำจะเหมือนกับคำถามปกติ

โครงการ: คำว่าคำถาม + was/were + บุคคลในคำถาม + กริยา + -ing

ตัวอย่างเช่น:

• พวกเขากำลังอ่านอะไรอยู่? พวกเขากำลังอ่านอะไรอยู่?
• ทำไมเขาถึงเรียนทั้งเช้า? ทำไมเขาถึงเรียนทั้งเช้า?

การใช้เมื่อและในขณะที่

เมื่อใดและในขณะที่แปลเป็นภาษารัสเซียว่า "เมื่อใด" เมื่อเราพูดถึงอดีต เมื่อ ตามด้วยกริยาในรูป Past Simple หลังจากนั้นสักพักก็มีรูปแบบต่อเนื่องในอดีต ในขณะที่ ใช้ในความหมายของ "ในขณะที่", "ในขณะที่"

ตัวอย่างเช่น:

• ขณะที่ฉันกำลังเรียนอยู่เธอก็โทรมา – ขณะที่ฉันกำลังเรียนอยู่เธอก็โทรมา (มันเน้นย้ำถึงสิ่งที่ฉันกำลังทำอยู่)
• ฉันกำลังเรียนอยู่ตอนที่เธอโทรมา “ฉันกำลังเรียนอยู่ตอนที่เธอโทรมา” (เน้นย้ำว่าเธอโทรมา)

กริยาผสม/กริยาไม่ต่อเนื่อง

โปรดจำไว้ว่าคำกริยาที่ไม่ต่อเนื่องจะไม่ถูกใช้ในกาลต่อเนื่อง นอกจากนี้ ความหมายบางคำของคำกริยาจากกลุ่มผสมก็ไม่ได้ถูกนำมาใช้ในกาลยาวเช่นกัน Past Simple ใช้กับพวกมันด้วย

ตัวอย่างเช่น:

ตัวเลือกที่ไม่ถูกต้อง: เจนอยู่ที่บ้านของฉันเมื่อคุณมาถึง

ตัวเลือกที่ถูกต้อง: เจนอยู่ที่บ้านของฉันเมื่อคุณมาถึง“ เจนอยู่ที่บ้านของฉันเมื่อคุณมา”

คำกริยาทั้งหมดที่ไม่ได้ใช้ในรูปแบบกาลนี้

กริยาที่แสดงสถานะ อารมณ์ และ กระบวนการทางจิต, ไม่ได้ใช้เฉพาะในรูปแบบอดีตเท่านั้น แต่ใช้ในกลุ่มต่อเนื่องทุกรูปแบบ ซึ่งรวมถึง:

• รู้ - รู้ (ฉันไม่รู้ - ฉันไม่รู้);
• ให้พอดี - ให้พอดี, ให้พอดี (เสื้อโค้ทเข้ากับเธอได้ดี - เสื้อคลุมนั้นเหมาะกับเธอ);
• ทำให้ประหลาดใจ - ทำให้ประหลาดใจ, ตะลึง;
• ไม่เห็นด้วย - ไม่เห็นด้วยกับคุณไม่เห็นด้วย (ฉันไม่เห็นด้วยกับคุณ = ฉันไม่เห็นด้วยกับคุณ);
• สร้างความประทับใจ - สร้างความประทับใจ;
• สัญญา - สัญญา (ฉันสัญญาว่าฉันจะทำมัน = ฉันสัญญาว่าจะทำมัน);
• เข้าใจ - เข้าใจ;
• ต้องการ - ต้องการ;
• เชื่อ - เชื่อ;
• รัก - รัก;
• ชอบ - ชอบ;
• เกลียด - เกลียด;
• ลืม - ลืม;
• จำ - จำ;
• ครอบครอง - ครอบครอง;
• ดูเหมือน - ดูเหมือน;
• ปรากฏ - ปรากฏ;
• แจ้งให้ทราบ - แจ้งให้ทราบ;
• ปรารถนา - ปรารถนา;
• ปรารถนา - ปรารถนา;
• ชื่นชม - ชื่นชม;
• อิจฉา - อิจฉา;
• กลัว - กลัว;
• ให้อภัย - ให้อภัย;
• ได้ยิน - ได้ยิน;
• เพื่อดู - เพื่อดู;
• เพื่อลิ้มรส - เพื่อลิ้มรส;
• กลิ่น - กลิ่น;
• รู้สึก - รู้สึก;
• ประกอบด้วย - ประกอบด้วย;
• บรรจุ - บรรจุ;
• ต้องการ - ต้องการ;
• ที่จะชอบ - ชอบ;
• เป็นของ - เป็นของ;
• ตระหนัก - ตระหนักเข้าใจ;
• สมมติว่า - เชื่อ, คิด, สมมติ;
• หมายถึง - หมายถึงหมายถึง (คุณหมายถึงอะไร - คุณหมายถึงอะไร?);
• มี - มี;
• คิด - นับเชื่อ;
• รับรู้ - รับรู้ (ด้วยสายตา);
• เห็นด้วย - เห็นด้วย;
• ปฏิเสธ - ปฏิเสธ;
• สงสัย - สงสัย;
• เพื่อตอบสนอง - เพื่อตอบสนอง;
• ปฏิเสธ - ปฏิเสธ;
• มีลักษณะคล้าย - มีความคล้ายคลึง, คล้ายคลึง, คล้ายกัน;
• พึ่งพา - พึ่งพา;
• ที่จะมีส่วนร่วม - รวม (เกี่ยวข้องกับงานมาก - คุณจะต้องทำงานที่นี่);
• รวม - รวม (ราคารวมอาหารเช้า - ราคารวมอาหารเช้า);
• เป็นเจ้าของ - ครอบครอง;
• เป็นหนี้ - เป็นหนี้เป็นหนี้;
• มอง - มอง;
• พลาด - พลาด;
• สำคัญ - สำคัญ (ไม่สำคัญ - ไม่สำคัญ);
• สมควรได้รับ - สมควรได้รับ (เขาสมควรได้รับการตบหลัง - เขาสมควรได้รับการยกย่อง/อนุมัติ);
• เคารพ - เคารพ

คำกริยาบางคำในรายการด้านบนบางครั้งใช้ในกาลต่อเนื่อง อย่างไรก็ตาม คำกริยาเหล่านี้มีความหมายแฝงอยู่บ้าง

เช่น ฉันรักมัน – ฉันรักมัน.เธอจะปรากฏตัวที่สโมสรคืนนี้

— เธอกำลังแสดงที่สโมสรวันนี้

กริยาที่จะมี ความหมายของ "to have" ไม่ได้ใช้ในรูปแบบกาลนี้ แต่จะใช้เพื่อแสดงถึงการกระทำ เช่น ฉันกำลังอาบน้ำ

- ฉันกำลังอาบน้ำ.

กริยาให้คิด. แปลว่า “อยู่ในความคิด” ตัวอย่างเช่น ฉันกำลังคิดกับตัวเอง - ฉันกำลังคิดอยู่

กริยาให้มีกลิ่น. คำว่า Continent แปลว่า "ได้กลิ่น" เท่านั้น ตัวอย่างเช่น ตอนนี้ฉันกำลังดมกลิ่นกุหลาบ - ฉันได้กลิ่นดอกกุหลาบ

กริยาเพื่อลิ้มรส ความหมายต่อเนื่อง “เพื่อลิ้มรส” ตัวอย่างเช่น ฉันกำลังชิมพิซซ่า - ฉันลองพิซซ่า

ตารางสรุปการผันคำกริยาในรูปแบบที่เป็นปัญหา	เพื่อจัดระบบวัสดุ เราขอเสนอตารางสรุปให้กับคุณ	ตัวเลข	ใบหน้า	ฟอร์มเชิงบวก
แบบฟอร์มเชิงลบ	1	แบบฟอร์มคำถาม	สิ่งเดียวเท่านั้น	ฉันกำลังร้องเพลง.
2	ฉันไม่ได้ร้องเพลง	ฉันกำลังร้องเพลงเหรอ?	คุณกำลังร้องเพลง
3	คุณไม่ได้ร้องเพลง คุณกำลังร้องเพลง?	เขากำลังร้องเพลง เธอกำลังร้องเพลง เขาไม่ได้ร้องเพลง	เธอไม่ได้ร้องเพลง มันไม่ได้ร้องเพลง
เขาร้องเพลงเหรอ?	1	เธอร้องเพลงเหรอ?	ฉันกำลังร้องเพลงเหรอ?	คุณกำลังร้องเพลง
2	ฉันไม่ได้ร้องเพลง	พหูพจน์	เรากำลังร้องเพลง
3	เราไม่ได้ร้องเพลง	พวกเราร้องเพลงเหรอ?	พวกเขากำลังร้องเพลง

พวกเขาไม่ได้ร้องเพลง

พวกเขาร้องเพลงเหรอ?

โปรดทราบว่ากฎสำหรับการสร้าง "-ing" - รูปแบบกริยาและการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นเป็นลายลักษณ์อักษรมีการกล่าวถึงในหัวข้อผู้มีส่วนร่วมปัจจุบัน

การใช้กาลต่อเนื่องในอดีต

มาดูกรณีหลักของการใช้อดีตต่อเนื่องกัน บ่อยครั้งที่การก่อสร้างดังกล่าวสามารถพบได้ในคำพูดทางอ้อมของคู่สนทนา

• 1. รูปแบบกาลนี้ใช้เมื่อคู่สนทนาบรรยายถึงการกระทำที่เกิดขึ้นในอดีตและคงอยู่ในช่วงเวลาหนึ่ง เราไม่รู้ว่าเวลาเริ่มต้นของมัน ระยะเวลาของมัน และไม่รู้ว่ามันกำลังเกิดขึ้นในขณะนี้หรือไม่อีกต่อไป ตามกฎแล้วการก่อสร้างดังกล่าวจะมีคำที่บ่งบอกเวลา มี 2 ​​ตัวเลือก::
  โครงสร้างที่สร้างขึ้นจะระบุเวลาที่เหตุการณ์เกิดขึ้นโดยเฉพาะ เพื่อจุดประสงค์นี้พวกเขาใช้
  สำนวนต่อไปนี้
  — เวลา 8.00 น. (เวลา 8.00 น.)
  — เวลา 4 โมงเช้าเมื่อวานนี้ (เมื่อวานเวลา 4 โมงเช้า)
  - ตอนเที่ยง (ตอนเที่ยง) - เช้านี้เวลา 5.10 น. (เช้านี้เวลา 5:10 น.) เป็นต้น– ตอนเที่ยงคืน ฉันกำลังอ่านหนังสือ ในการก่อสร้างนี้ เราบอกว่าเราเริ่มอ่านหนังสือก่อนเที่ยงคืน อาจจะอ่านต่อหลังจากนั้น และกำลังอ่านต่อไป
  เรากำลังอ่านหนังสือพิมพ์ตอน 7 โมง (เมื่อวาน)- เมื่อเจ็ดโมงเช้า (เมื่อวาน) เรากำลังอ่านหนังสือพิมพ์
• การออกแบบระบุระยะเวลาที่เกิดเหตุการณ์ที่อธิบายไว้ ในกรณีนี้ให้ใช้สิ่งต่อไปนี้:
  - ทั้งวัน (ทั้งวัน)
  - บ่ายนี้ (บ่ายนี้)
  - เวลานี้เมื่อเดือนที่แล้ว/ปีที่แล้ว (ณ เวลานี้เมื่อเดือน/ปีที่แล้ว) เป็นต้น
  - ตอนเที่ยง (ตอนเที่ยง) ครั้งนี้เมื่อปีที่แล้วพวกเขาอาศัยอยู่ในอาร์เจนตินา– ครั้งนี้เมื่อปีที่แล้วพวกเขาอาศัยอยู่ในอาร์เจนตินา

2. แบบฟอร์มชั่วคราวที่เป็นปัญหาจะใช้เมื่อการสนทนาเกี่ยวกับสถานการณ์ชั่วคราวในอดีตและการกระทำนั้นเกิดขึ้นได้ไม่นาน การออกแบบระบุช่วงเวลาที่เฉพาะเจาะจง

ตัวอย่างเช่น,

• พวกเขาอาศัยอยู่ที่จีนเป็นเวลา 3 เดือน – พวกเขาอาศัยอยู่ในประเทศจีนเป็นเวลา 3 เดือน

3. อดีตกาลต่อเนื่องในภาษาอังกฤษใช้เมื่อใด เรากำลังพูดถึงการกระทำประมาณ 2 อย่างเกิดขึ้นพร้อมๆ กันในอดีต การกระทำเหล่านี้สามารถนำมารวมกันในการก่อสร้างกับสหภาพแรงงาน ในขณะที่ (ในขณะที่ ในขณะที่) และ และ (และ, a)

ตัวอย่างเช่น,

• ฉันกับแฟนกำลังดูภาพยนตร์ ส่วนน้องสาวของฉันกำลังเล่นกับตุ๊กตาตัวใหม่ของเธอ – แฟนของฉันและฉันกำลังดูภาพยนตร์ และน้องสาวของฉันกำลังเล่นกับตุ๊กตาตัวใหม่ของเธอ

4. มักใช้อดีตกาลที่เรียบง่ายและกาลต่อเนื่องในอดีตร่วมกัน ในการรวมกันนี้ Past Simple มีบทบาทในการแสดงถึงการกระทำเดี่ยวสั้นๆ และ Past Continuous - การกระทำที่ยาวนาน- ในการก่อสร้างเช่นนี้ การกระทำที่ยาวจะถูกขัดจังหวะด้วยการกระทำเพียงครั้งเดียว คำสันธานต่อไปนี้ใช้เพื่อรวมส่วนต่างๆ - หลัง (หลัง) เมื่อ (เมื่อใด) ก่อน (ก่อน) จนถึง (ยัง)

ตัวอย่างเช่น,

• ฉันกำลังอ่านหนังสืออยู่ตอนที่เพื่อนของฉันถูกเคาะประตู ฉันกำลังอ่านหนังสืออยู่ตอนที่เพื่อนของฉันเคาะประตู (การอ่านหนังสือเป็นกิจกรรมที่ยาวนาน เพื่อนของฉันมาเคาะและขัดจังหวะเขา แต่นั่นคืออดีตทั้งหมด)

5. ในภาษาอังกฤษ การต่อเนื่องในอดีตเกิดขึ้นเมื่อคู่สนทนาเล่าเรื่อง ด้วยความช่วยเหลือของมัน คุณสามารถอธิบายบรรยากาศและเวลาได้

ตัวอย่างเช่น,

• เธอมาหาเพื่อนของเธอในวันขอบคุณพระเจ้า แขกกำลังนั่งอยู่บนโซฟา พวกเขาหัวเราะและคุยกัน กลิ่นไก่งวงอบอบอวนไปทั่วห้อง ทุกคนกำลังรออาหารเย็น “เธอมาบ้านเพื่อนเพื่อวันขอบคุณพระเจ้า แขกกำลังนั่งอยู่บนโซฟา พวกเขาพูดคุยและหัวเราะ กลิ่นไก่งวงย่างอบอวลไปทั่วห้อง ทุกคนกำลังรออาหารเย็น
• เด็กผู้หญิงคนหนึ่งกำลังเล่นเปียโนและ (กำลัง) ร้องเพลงกับตัวเองเบาๆ ทันใดนั้นก็มีเสียงเคาะประตู หญิงสาวหยุดเล่น แมวตื่นแล้ว... - เด็กผู้หญิงเล่นเปียโนและฮัมเพลงเบา ๆ ทันใดนั้นก็มีเสียงเคาะประตู หญิงสาวหยุดเล่น แมวตื่นแล้ว...

6. อดีตกาลต่อเนื่อง ใช้ในกรณีที่เรากำลังพูดถึงนิสัยที่เรื่องมีอยู่ในอดีต นิสัย​เช่น​นั้น​อาจ​ทำ​ให้​เรา​ไม่​พอ​ใจ ก่อ​ให้​เกิด​ความ​ขุ่นเคือง​และ​ขุ่นเคือง. ในโครงสร้างดังกล่าว คุณสามารถค้นหาคำวิเศษณ์ได้อย่างต่อเนื่อง (คงที่) บ่อยครั้ง (บ่อยครั้ง) เสมอ (เสมอ ตลอดเวลา)

ตัวอย่างเช่น,

• เรามักจะมาสายเพราะคุณ! – เพราะคุณ เราจึงมักจะมาสาย!

7. นอกจากนี้ ทุกครั้ง รูปแบบที่ตึงเครียดนี้ใช้เพื่อแสดงการกระทำซ้ำ ๆ ซ้ำ ๆ ที่ผู้พูดรู้สึกเบื่อหน่าย

ตัวอย่างเช่น,

• ไม่ได้โทรหาฉันเสมอหลังเลิกงาน เขามักจะโทรหาฉันหลังเลิกงาน (ฉันเหนื่อยกับมันแล้ว.)

สำหรับการเปรียบเทียบ: อย่าจัดอันดับฉันหลังงานของเขาเสมอไปในกรณีนี้ เราใช้ Past Simple เพื่อเปลี่ยนสีทางอารมณ์ ตอนนี้ทัศนคติของผู้พูดต่อสิ่งที่เกิดขึ้นถูกมองว่าเป็นสิ่งที่ดำเนินไปโดยไม่บอกซึ่งเป็นปรากฏการณ์ปกติ การแปล - เขามักจะโทรหาฉันหลังเลิกงาน

8. การใช้อดีตต่อเนื่องในประโยคเงื่อนไขประเภทที่สอง เป็นที่น่าสังเกตว่ามีการใช้บ่อยน้อยกว่า Past Simple มาก อดีตกาลต่อเนื่องถูกใช้เมื่อเราต้องการเน้นความจริงที่ว่าการกระทำในอดีตในสภาวะนั้นต่อเนื่องกัน สถานการณ์ในการก่อสร้างครั้งนี้หมายถึงอนาคตหรือปัจจุบัน

ตัวอย่างเช่น,

• ถ้าลมไม่พัดแรงเราก็ไปล่องเรือยอร์ชกัน – ถ้าลมไม่พัดแรง เราก็คงจะไปล่องเรือยอร์ชกัน

9. แบบฟอร์มเวลาที่อยู่ระหว่างการพิจารณาใช้เพื่อแสดงเหตุการณ์ที่ค่อยๆ พัฒนา ไม่มีการพูดถึงช่วงเวลาของการพัฒนากิจกรรม แต่ทุกอย่างชัดเจนจากบริบท

ตัวอย่างเช่น,

• มันเริ่มมืดแล้ว มันเริ่มมืดแล้ว
  ลมพัดแรงขึ้น ลมพัดแรงขึ้น

10. อดีตกาลแบบต่อเนื่องใช้ในกรณีที่เราอธิบายเหตุการณ์ที่วางแผนไว้แต่ไม่ได้เกิดขึ้น ในการออกแบบที่คุณจะพบ กริยาต่อไปนี้– วางแผน (วางแผน) หมายถึง (รวมตัวกัน ตั้งใจ) คาดหวัง (คาดหวัง) ตั้งใจ (ตั้งใจ)

ตัวอย่างเช่น,

• พวกเขากำลังคิดจะซื้อบ้าน แต่แล้วเขาก็ตกงานและพวกเขาก็ต้องทำ เลื่อนออกไปแผนการของพวกเขา“พวกเขากำลังคิดจะซื้อบ้าน แต่เขาตกงาน และพวกเขาต้องระงับแผนการไว้ชั่วคราว

11. แบบฟอร์มที่เป็นปัญหาจะใช้ในคำถามเมื่อคู่สนทนาสนใจในเวลาที่ใช้ไป นี่เป็นรูปแบบคำตอบหรือคำถามที่สุภาพมากกว่า Past Indefinite

ตัวอย่างเช่น,

• คุณทำอะไรในช่วงวันหยุดฤดูร้อน?คุณทำอะไรในช่วงวันหยุดฤดูร้อน? และสำหรับการเปรียบเทียบ - คุณทำอะไรในช่วงวันหยุดฤดูร้อน?

12. การใช้กริยาเพื่อสงสัย โครงสร้างที่เป็นปัญหาสามารถนำมาใช้เพื่อสร้างรูปแบบที่สุภาพได้

ตัวอย่างเช่น,

• ฉันสงสัยว่าคุณจะให้ที่อยู่อีเมลของคุณกับฉันได้ไหม

นี่คือทั้งหมดที่เราอยากจะพูดในหัวข้อกาลต่อเนื่องในอดีต เรียนรู้ทฤษฎีและสร้างการออกแบบของคุณเองเพื่อเสริมเนื้อหาที่คุณได้เรียนรู้ คุณสามารถทดสอบตัวเองได้โดยทำแบบฝึกหัดต่อเนื่องที่ผ่านมาบนเว็บไซต์ของเรา การรู้อดีตกาลต่อเนื่องเป็นสิ่งจำเป็นในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ระดับสูง- ใช้คำแนะนำที่เราให้ไว้ในรูปแบบของโต๊ะ พิมพ์ออกมาและแขวนไว้ในที่ที่มองเห็นได้

อดีตต่อเนื่องเป็นอดีตกาลที่ใช้เพื่อระบุกิจกรรมที่เกิดขึ้น มันถูกสร้างขึ้นตามรูปร่าง กริยาฟังก์ชัน เป็น+ กริยาปัจจุบัน การปฏิเสธที่ยืดเยื้อในอดีต - ไม่ใช่ / ไม่ใช่, ไม่ได้ / ไม่ได้ก่อนการสนทนา

อดีตต่อเนื่องบอกว่ามีคนกำลังทำอะไรบางอย่างอยู่ในช่วงเวลาหนึ่ง การกระทำ/สถานการณ์นี้ได้เริ่มต้นในขณะนั้นแล้ว แต่ยังไม่สิ้นสุด

ฝนตกทั้งคืน - ทั้งหมดกลางคืนลิโล่

เป็น/เป็น + -ing

กำลังทำสิ่งต่อไปนี้	sb กำลังทำสิ่งต่อไปนี้	sb ไม่ได้ทำอย่างนั้น

การเขียนต่อเนื่องที่ผ่านมา

เพื่อแนบตอนจบ –ไอเอ็นจี

• กริยาที่มีพยัญชนะ + — จทิ้งสระตัวสุดท้าย (ยกเว้น สิ่งมีชีวิต)

หิวโหย - หิวโหย

แกะสลัก - แกะสลัก

• กริยาที่มีสระเน้นเสียง + พยัญชนะควบคู่กับพยัญชนะตัวสุดท้าย

ถู –ถู

หยุด -หยุด

• กริยาใน — เช่นเปลี่ยนเป็น – ย-

โกหก -โกหก

ตาย -กำลังจะตาย

• กริยาสระ + — ลพยัญชนะตัวสุดท้ายเป็นสองเท่า (ในภาษาอังกฤษแบบอังกฤษ)

การเดินทาง - การเดินทาง

ยกเลิก - ยกเลิก

ความหมายอันยาวนาน

• การกระทำในอดีต (มีข้อบ่งชี้ชั่วคราว)

เมื่อวานเวลา 7 โมงเย็น พวกเขากำลังรับประทานอาหารเย็น - เมื่อวานวี19.00 นพวกเขาทานอาหารเย็น

ในเดือนพฤษภาคมปีที่แล้ว เธอกำลังเรียนหนักเพื่อสอบปลายภาค – บีอดีตอาจเธอหัวชนฝากำลังเตรียมตัวถึงการสำเร็จการศึกษาการสอบ

เช้านี้เวลา 6 โมงเช้า ฉันกำลังเดินไปตามชายหาด – บี6 โมงเช้าฉันเดินโดยชายหาด

เมื่อคืนคุณทำอะไรตอน 10 โมง? - อะไรคุณทำวี22.00 น?

• สถานการณ์ชั่วคราว (ประมาณความขัดข้องในอดีตอีกครั้ง)

เขากำลังเดินไปตามถนนและบังเอิญไปเจอเพื่อนเก่าคนหนึ่งชื่อเขาเดินโดยถนน, เมื่อไรข้ามมาบนของเขานานมาแล้วเพื่อน

พวกเขากำลังดูภาพยนตร์เมื่อเรามาถึง - เมื่อไหร่เรามา, พวกเขาเฝ้าดูภาพยนตร์

เธอกำลังศึกษากฎหมายเมื่อสงครามเริ่มต้น – เปิดช่วงเวลาเริ่มสงครามเธอศึกษานิติศาสตร์

ฉันโบกมือให้เธอแต่เธอไม่ได้มอง – ฉันโบกมือถึงเธอ, แต่เธอสม่ำเสมอไม่เฝ้าดู

ฉันคิดคุณคือไม่เคยมา - ฉันคิดว่าคุณจะไม่มา

• กระบวนการพร้อมกัน

เธอเคยเป็นการพูดบนของเธอมือถือโทรศัพท์ในขณะที่เธอเคยเป็นขับรถถึงงาน – เธอกำลังคุยโทรศัพท์มือถือในขณะที่เธอขับรถไปทำงาน

ขณะที่ฉันกำลังขับรถไปตามเช้านี้ ฉันกำลังคิดถึงสิ่งที่คุณพูด – บายฉันเคยเป็นในตอนเช้าสำหรับขับรถ, ฉันคิดเกินของคุณคำ

เขากำลังทำอาหารเย็นขณะที่เธอกำลังคุยกับเขา – บายเธอกับพวกเขาพูดแล้ว, เขาเตรียมไว้อาหารเย็น

• แปลงทิวทัศน์ (คำนำ/ภูมิหลังของเรื่องราว)

บ่ายที่สวยงามวันหนึ่งในฤดูใบไม้ร่วง เบ็นกำลังเดินเล่นไปตามตรอกชนบทอันเงียบสงบ เสียงนกร้องและใบไม้ปลิวไปตามสายลม - อยู่เพียงลำพังมหัศจรรย์ฤดูใบไม้ร่วงในระหว่างวันเบนเดิน

ไปตามเลนอันเงียบสงบ นกร้องและใบไม้พลิ้วไหวตามสายลม

ลมก็พัดฝนก็ตก John Snell ยืนอยู่ที่ป้ายรถเมล์ด้วยอาการตัวสั่น เขากำลังพยายามจินตนาการถึงการนั่งอยู่ที่บ้านข้างกองไฟอันอบอุ่น – ดุลลม, และโขลกฝน- John Snell ยืนตัวสั่นที่ป้ายรถเมล์ เขาพยายามจินตนาการว่านั่งอยู่ที่บ้านข้างกองไฟอันอบอุ่น

คำสั่งสอนชั่วคราว

ในขณะที่, เมื่อ, เช่น

ฉันกำลังเดินกลับบ้านตอนที่ได้พบกับเดฟ – ฉันเรียบร้อยแล้วเดินบ้าน, เมื่อไรพบกันเดฟ

แอนกำลังดูทีวีอยู่ตอนที่โทรศัพท์ดังขึ้น – แอนเฝ้าดูทีวี, เมื่อไรดังขึ้นโทรศัพท์

ทอมมือไหม้เมื่อเขาทำอาหารเย็น – ทอมเผามือ, การทำอาหารอาหารเย็น

• วลีวิเศษณ์

ตลอดเช้า/เย็น/วัน/เมื่อวาน/คืน/สัปดาห์

ฉันกำลังดูทีวีทั้งเย็น - ฉันเฝ้าดูทีวีทั้งหมดตอนเย็น

คุณทำงานตลอดสุดสัปดาห์หรือเปล่า? - คุณทำงานทั้งหมดสุดสัปดาห์?

ครั้งนี้เมื่อปีที่แล้วฉันอาศัยอยู่ในบราซิล – Rivneปีกลับฉันอาศัยอยู่วีบราซิล

โจ๊กภาษาอังกฤษ

เด็กหญิงตัวเล็ก ๆ ในสวนสัตว์โยนขนมปังชิ้นหนึ่งให้นกกระสา ซึ่งกินพวกมันอย่างตะกละตะกลาม และส่ายหัวเข้าหาเธออีก

“มันเป็นนกอะไรครับแม่” เด็กถาม

แม่อ่านป้ายแล้วตอบว่าเป็นนกกระสา

“โอ-โอ-โอ-!” เด็กหญิงตัวเล็ก ๆ ร้องไห้ขณะที่ดวงตากลมโต “แน่นอน มันจำฉันได้!”

กฎ การใช้งานที่ผ่านมาอย่างต่อเนื่อง (ที่ผ่านมา กาลก้าวหน้าหรืออดีตกาลต่อเนื่อง) ดูเหมือนค่อนข้างยากสำหรับหลาย ๆ คน จริงๆแล้วสิ่งนี้ไม่เป็นความจริง บทเรียนวันนี้จะช่วยให้คุณเข้าใจได้ทันทีว่าในกรณีใดบ้างที่เราใช้อดีตกาลต่อเนื่องในภาษาอังกฤษ

รูปแบบต่อเนื่องในอดีตเกิดขึ้นในลักษณะเดียวกับ ปัจจุบันต่อเนื่องข้อแตกต่างเพียงอย่างเดียวคือคำกริยาที่จะเป็นอยู่ในรูปอดีตกาล

การศึกษาที่ผ่านมาก้าวหน้า

รูปแบบการก่อตัวต่อเนื่องในอดีตมีดังนี้:

ลองใช้คำกริยาในการทำงานเป็นตัวอย่างและผันคำกริยาให้กลายเป็น Past Continuous:

การผันคำกริยาใดๆ จะมีลักษณะเหมือนกัน ข้อแตกต่างเพียงอย่างเดียวคือการก่อตัวของ gerund (ing form) ในบางกรณีก็จะแตกต่างออกไป

อดีตกาลต่อเนื่องอธิบายถึงการกระทำหรือเหตุการณ์ที่ยังไม่เสร็จ (ยังไม่เสร็จ) ในอดีต ยังไม่ชัดเจนทั้งหมด ดังนั้นเรามาดูกันดีกว่า

ใช้ อดีตต่อเนื่อง (อดีตก้าวหน้า)

1. การกระทำที่ขัดจังหวะในอดีต

Past Continuous Tense ใช้เพื่อแสดงว่าการกระทำต่อเนื่องบางอย่างในอดีตถูกขัดจังหวะ เนื่องจากการขัดจังหวะเป็นการกระทำที่ค่อนข้างสั้น จึงถ่ายทอดโดยใช้รูปแบบ Past Simple คำว่า “การหยุดชะงัก” ไม่ได้หมายถึงการยุติการกระทำที่เกิดขึ้นจริงเสมอไป บางครั้งนี่หมายถึงเพียงการซ้อนทับของเหตุการณ์หนึ่ง (การกระทำ) ในเวลาหนึ่งกับอีกเหตุการณ์หนึ่ง เมื่อการกระทำสั้น ๆ ที่แสดงในรูปแบบ Past Simple ดูเหมือนจะกลายเป็นการกระทำที่ยังไม่เสร็จสิ้นเป็นเวลานาน

เมื่อโทรศัพท์ดังขึ้น ฉันกำลังเขียนจดหมาย- เมื่อโทรศัพท์ดังขึ้น ฉันกำลังเขียนจดหมาย

ขณะที่เคทกำลังหลับอยู่ มีคนขโมยรถของเธอไป— ในขณะที่เคทกำลังหลับอยู่ มีคนขโมยรถของเธอไป

ฉันกำลังรอเธอเมื่อเธอลงจากเครื่องบิน— ฉันกำลังรอเธอ (ฉันพบเธอ) เมื่อเธอลงจากเครื่องบิน

เมื่อไฟเริ่มลุกลาม ฉันกำลังดูโทรทัศน์— เมื่อไฟเริ่มขึ้น ฉันกำลังดูทีวี

ในกรณีเช่นนี้ ยังสามารถระบุเวลาที่เฉพาะเจาะจงได้:

หกโมงเช้าฉันทำงาน- ฉันทำงานตอนหกโมงเช้า

เมื่อวานเวลา 20.00 น. เรากำลังกินข้าวเย็น— เมื่อวานเวลา 8 โมงเย็นเราทานอาหารเย็น

เที่ยงคืนเรายังดูทีวีอยู่— ตอนเที่ยงคืนเรายังคงดูทีวีอยู่

สำคัญ:

Simple Past ใช้ในการระบุเวลาเฉพาะเพื่อแสดงเวลาที่การกระทำเริ่มต้นหรือสิ้นสุด แต่เมื่อใช้ Past Continue สถานการณ์จะแตกต่างออกไปเล็กน้อย ลองดูตัวอย่าง:

เมื่อคืนเวลา 18.00 น. ฉันกินข้าวเย็น (ฉันเริ่มทานอาหารเย็นเวลา 6 โมงเช้า)
เมื่อคืนเวลา 18.00 น. ฉัน กำลังกินอยู่อาหารเย็น. (ฉันเริ่มทานอาหารเย็นเร็วขึ้นและดำเนินการตอน 6 โมงเช้า)

2. เหตุการณ์คู่ขนาน

เธอกำลังอ่านหนังสือในขณะที่เขากำลังทำอาหารเย็น- - เธออ่านในขณะที่ฉันกำลังเตรียมอาหารเย็น

คุณกำลังทำอะไรในขณะที่คุณกำลังรอ?- คุณทำอะไรในขณะที่คุณกำลังรอ?

เมื่อมีการระบุการกระทำหรือเหตุการณ์สองอย่างในอดีตต่อเนื่องในประโยคเดียว หมายความว่าการกระทำ (เหตุการณ์) เหล่านี้เกิดขึ้นพร้อมกัน (ขนานกัน)

3. เรื่องราวในอดีตกาล

Past Continuous สามารถพบได้ในเรื่องราวที่เขียนในอดีตกาล ในกรณีนี้ เหตุการณ์เบื้องหลังใดๆ จะได้รับการอธิบายโดยใช้เวลานี้ ลองดูตัวอย่าง:

ในตัวอย่าง คุณจะสังเกตเห็นหลายสถานการณ์ที่มีการใช้ Past Continuous อย่างที่คุณเห็น เหตุการณ์เหล่านี้เป็นเหตุการณ์ที่มีระยะเวลาหนึ่ง (ขยายออกไป): ดวงอาทิตย์ส่องแสง นกร้องเพลง เธอกำลังมองหาลูกของเธอ และอื่นๆ หากคุณตัดสินใจที่จะเขียนเรื่องราวของคุณเองเป็นภาษาอังกฤษ บทเรียนนี้จะช่วยคุณได้มาก โปรดทราบว่าในกรณีเช่นนี้ Past Continuous จะใช้ร่วมกับ Past Simple

นอกจากนี้เรายังสามารถพูดได้ว่ากาลต่อเนื่องในอดีตอธิบายถึงสิ่งที่เรียกว่าบรรยากาศที่ครองราชย์ในสถานที่แห่งหนึ่งในช่วงเวลาหนึ่ง

4.นิสัยในอดีต

Past Progressive ยังใช้ในการอธิบายนิสัยใดๆ (ที่มักน่ารำคาญ) ในอดีต ตัวบ่งชี้ของประโยคดังกล่าวอาจเป็นคำได้ ตลอดมา สม่ำเสมอ ตลอดไป ขณะนั้น ในสมัยนั้นใน Present Continent ก็มีกฎเช่นนี้เช่นกัน แต่สำหรับกาลปัจจุบัน

เขาพูดอยู่ตลอดเวลา- เขาพูดอย่างต่อเนื่อง

เธอมักจะมาเรียนสายเสมอ- — เธอไปเรียนสายเสมอ

ฉันไม่ชอบเพื่อนของเขาเพราะเขามักจะบ่น— ฉันไม่ชอบเพื่อนของเขาเพราะเขาบ่นอยู่ตลอดเวลา

5. สุดท้ายนี้ เราใช้อดีตกาลต่อเนื่องเมื่อเราต้องการเน้นย้ำว่าเหตุการณ์หรือการกระทำบางอย่างกินเวลานาน ซึ่งมักแสดงด้วยสำนวนเช่น ทั้งวันทั้งคืนเป็นเวลาหลายชั่วโมงและอื่น ๆ

เราทำงานกันทั้งวัน— เราทำงานทั้งวัน

ฉันกำลังเตรียมตัวสอบตลอดทั้งเย็น— ฉันใช้เวลาทั้งเย็นเพื่อเตรียมตัวสอบ

การใช้ Past Progressive Tense ที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้น

1. เมื่อบุคคลเปลี่ยนใจและเปลี่ยนแผน (อยู่ระหว่างการก่อสร้าง/กำลังจะไป)

ฉันจะใช้เวลาทั้งวันที่ชายหาด แต่ฉันตัดสินใจทำการบ้านแทน— ฉันอยากใช้เวลาทั้งวันบนชายหาด แต่ฉันตัดสินใจทำการบ้านแทน

2. ด้วยคำกริยา ที่จะสงสัยเพื่อสร้างคำขอที่สุภาพ:

ฉันสงสัยว่าคุณจะให้ที่อยู่อีเมลของคุณกับฉันได้ไหม

ในขณะที่และเมื่อใด

เมื่อเราพูดถึงอดีตโดยใช้ when และ while เมื่อใด มักจะตามหลังด้วย Past Simple ในขณะที่ while ตามด้วยรูป Past Continuos เพราะในขณะที่ แปลว่า “ระหว่างเวลาเป็น” “ในขณะที่” กล่าวคือ มันบอกเป็นนัยว่า กระบวนการที่ยาวนาน สองตัวอย่างถัดไปมีคำแปลที่เหมือนกันทุกประการ แต่ให้ความสนใจกับการใช้รูปแบบอดีตกาล - พวกมันต่างกัน

เขาเรียนอยู่ตอนที่แม่โทรมา
ขณะที่เขาเรียนอยู่แม่ของเขาโทรมา.

โปรดจำไว้ว่าคำกริยาบางคำไม่ได้ใช้ในรูปแบบต่อเนื่อง นั่นคือ แทนที่จะใช้ Past Continuous คำกริยาดังกล่าวจะถูกใช้ใน Past Simple:

ฉันอยู่ที่บ้านของฉันเมื่อเธอมา ผิด!
ฉันอยู่ที่บ้านของฉันเมื่อเธอมา ขวา

รูปแบบใช้งานและแบบพาสซีฟ:

สินทรัพย์: พนักงานขายกำลังช่วยเหลือลูกค้าเมื่อโจรเข้ามาในร้าน- ผู้ขายกำลังช่วยเหลือผู้ซื้อเมื่อมีขโมยเข้ามาในร้าน

เฉยๆ: พนักงานขายช่วยเหลือลูกค้าเมื่อโจรเข้ามาในร้าน

แผนภาพโดยย่อของการใช้ Past Progressive:

ทั้งหมดนี้เป็นกฎสำหรับการใช้กาลต่อเนื่องในอดีต อย่าลืมฝึกฝนการใช้กาลภาษาอังกฤษและคิดของคุณเอง ตัวอย่างของตัวเองเพื่อรักษาความปลอดภัยของวัสดุ

คุณคงจะคุ้นเคยกันดีอยู่แล้ว เวลาปัจจุบันต่อเนื่อง ซึ่งช่วยให้เราอธิบายการกระทำ (กระบวนการ) ระยะยาวที่เกิดขึ้นในขณะนี้ แต่ถ้าคุณต้องการพูดคุยเกี่ยวกับกระบวนการที่กินเวลาในอดีตล่ะ?

ในภาษารัสเซีย คำนำหน้าต่างๆ มาช่วยเรา ช่วยแยกแยะคำกริยาที่ตอบคำถาม "คุณทำอะไร?" และ “คุณทำอะไร?” ในภาษาอังกฤษ ในกรณีเช่นนี้ กาลที่เรียกว่า Past Continuous Tense เข้ามาช่วยเรา

อดีตต่อเนื่องคืออะไร

อดีตต่อเนื่อง(หรือเรียกว่า Past Progressive) เป็นอดีตกาลต่อเนื่อง กล่าวอีกนัยหนึ่งคือเวลาที่บ่งบอกถึงกระบวนการที่กินเวลาในช่วงเวลาหนึ่งหรือช่วงระยะเวลาหนึ่งในอดีต

เพื่อความเข้าใจ:ตัวอย่างเช่น หากเมื่อวานคุณวิ่งไปที่ร้านเป็นเวลาห้านาทีเพื่อซื้อของจำเป็น คุณก็จะพูดว่า: “ฉันไปที่ร้านแล้ว” หากคุณมีส่วนร่วมในกระบวนการช็อปปิ้งที่ยาวนานและน่าเบื่อเพื่อหาของขวัญให้กับคุณยายที่คุณรัก วลี "ฉันเดินไปมา" จะช่วยคุณได้ ศูนย์การค้าตลอด 4 ชั่วโมง ในระหว่างนั้นฤดูใบไม้ผลิหลีกทางให้ฤดูร้อนคือหนึ่งปี ปีหน้าฉันแก่แล้ว ลูก ๆ โตขึ้น และมนุษยชาติพิชิตดาวอังคารได้ แต่ฉันก็ยังไม่พบอะไรเลย บางทีฉันอาจจะทำโปสการ์ดด้วยมือของตัวเอง”

ตัวอย่างนี้แสดงให้เห็นความแตกต่างระหว่าง Past Simple และ Past Continuous อย่างชัดเจน

Past Continent เกิดขึ้นได้อย่างไร?

รูปแบบการสร้าง Past Continuous นั้นเรียบง่าย สมเหตุสมผล และคล้ายกับการสร้าง Present Continuous นี้ เรื่อง+ เสริม กริยา เคยเป็น/คือ + ความหมาย กริยาลงท้ายด้วย “- ไอเอ็นจี- เพื่อความชัดเจน เรามาดูกันว่าประโยค การปฏิเสธ และคำถามเกิดขึ้นในกาลนี้อย่างไร

สปอยเลอร์: การก่อตัวของเชิงลบและคำถามไม่มีโครงสร้างแตกต่างจากกาลภาษาอังกฤษอื่น ๆ

อย่าลืมว่าใน คำพูดภาษาพูดการปฏิเสธมีแนวโน้มที่จะหดตัว ดังนั้นจึงไม่ใช่และไม่ได้อยู่ในรูปแบบไม่ใช่และไม่ใช่ตามลำดับ

คำเครื่องหมายต่อเนื่องในอดีต

คำมาร์กเกอร์ต่อไปนี้จะช่วยให้คุณพิจารณาว่าควรใช้ Past Continuous ในประโยคที่กำหนด:

• เวลา 7.00 น.- เวลา 7.00 น. (แทนที่จะเป็น 7.00 น. คุณสามารถทดแทนเวลาอื่นได้ สิ่งสำคัญคือต้องระบุระยะเวลาที่กำหนด)
• ทั้งวัน/คืน(ยาว) - ทั้งวัน/ทั้งคืน (ตลอดทั้งวัน);
• ตลอดเวลา- ตลอดเวลา;
• ในขณะนั้น- ในขณะนั้น;
• ในขณะที่- ในขณะที่;
• เมื่อไร- เมื่อไร.

คำเครื่องหมายต่อเนื่องในอดีต

เครื่องหมาย	ตัวอย่าง	การแปล
เวลา 5 โมงเช้า	เมื่อวานตอนตี 5 ฉันมีนัดกับภรรยาเจ้านาย	เมื่อวานตอนตี 5 ฉันมีนัดกับภรรยาเจ้านาย
ตลอดทั้งคืน	ฉันปาร์ตี้ทั้งคืนเลยนะเพื่อน มันป่าเถื่อน!	ฉันปาร์ตี้ทั้งคืนนะเพื่อน มันน่าทึ่งมาก!
ตลอดเวลา	Rick ประดิษฐ์บางอย่างในห้องทดลองของเขาตลอดเวลา แต่ไม่มีใครรู้ว่ามันคืออะไร	Rick กำลังทำอะไรบางอย่างในห้องทดลองของเขาตลอดเวลา แต่ไม่มีใครรู้ว่ามันคืออะไร
ในขณะนั้น	ฉันกำลังสอนนกพิราบของฉันให้บินในขณะนั้นเมื่อวันก่อนเมื่อวาน	ฉันสอนนกพิราบให้บินเวลาเดิมเมื่อวานซืน
ในขณะที่	ไคลด์กำลังดื่มวิสกี้ที่บาร์ ขณะที่บอนนี่กำลังขโมยรถ	ไคลด์กำลังดื่มวิสกี้ที่บาร์ ขณะที่บอนนี่กำลังขโมยรถ
เมื่อไร	ฉันพยายามขายน้องชายทางอินเทอร์เน็ตตอนที่พ่อแม่กลับมา	ฉันพยายามขายของฉัน น้องชายบนอินเทอร์เน็ตเมื่อพ่อแม่ของฉันกลับมา

กรณีการใช้ Past Continuation

จริงๆ แล้ว ทั้งหมดนี้เริ่มต้นขึ้นเพื่ออะไร: ในกรณีใดบ้างที่เราใช้ Past Continuous กันแน่?

• ที่ง่ายที่สุดและพบบ่อยที่สุดคือ เพื่ออธิบายการกระทำ, ซึ่งคงอยู่ในช่วงเวลาหนึ่งหรือช่วงเวลาใดเวลาหนึ่งในอดีต.

เมื่อคืนเวลา 18.00 น., ฉัน กำลังกินอยู่อาหารเย็น. - เมื่อวานเวลา 18.00 น. ฉันกินข้าวเย็น
เวลาเที่ยงคืน,เรา คือนิ่ง ขับรถผ่านทะเลทราย - ตอนเที่ยงคืนเรายังคงขับรถผ่านทะเลทราย
เมื่อวานเวลานี้, ฉัน กำลังนั่งอยู่ที่โต๊ะทำงานของฉัน - เมื่อวาน ในเวลาเดียวกันนี้ ฉันนั่งอยู่ที่โต๊ะ
เธอ กำลังเดินสุนัขของเธอ ในตอนบ่าย- - เธอกำลังพาสุนัขไปเดินเล่นในระหว่างวัน

สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าหากมีการระบุช่วงเวลา จะต้องครบถ้วน เหล่านั้น. ถ้าเราบอกว่าเธอพาสุนัขไปเดินเล่นตอนกลางวันก็แสดงว่าวันนั้นสิ้นสุดลงแล้ว

• หนึ่งในกรณีการใช้งานทั่วไปที่สุดคือ ขัดขวางการกระทำในอดีต- นี่คือจุดที่สหภาพแรงงานมาช่วยเหลือเรา" เมื่อไร».

ฉัน กำลังดูอยู่ทีวี เมื่อเธอโทรมา- - ฉันกำลังดูทีวีอยู่ตอนที่เธอโทรมา
เมื่อโทรศัพท์มีอันดับ,เธอ กำลังเขียนจดหมาย - เมื่อโทรศัพท์ดังขึ้น เธอกำลังเขียนจดหมาย
ขณะที่เรากำลังปิกนิกกัน, มัน เริ่มมีฝนตก- - ขณะที่เรากำลังปิกนิก ฝนก็เริ่มตก
อะไร คุณกำลังทำอยู่ เมื่อเกิดแผ่นดินไหว- - คุณทำอะไรอยู่เมื่อเกิดแผ่นดินไหว?
ฉันกำลังฟัง iPod ของฉันดังนั้นฉัน ไม่ได้ยินเสียงสัญญาณเตือนไฟไหม้- - ฉันกำลังฟัง iPod อยู่ จึงไม่ได้ยินเสียงสัญญาณเตือนไฟไหม้
คุณ ไม่ได้ฟังกับฉันเมื่อฉัน บอกให้คุณปิดเตาอบ - คุณไม่ฟังฉันเมื่อฉันขอให้คุณปิดเตาอบ
แซมมี่ กำลังรออยู่สำหรับเรา เมื่อเราลงจากเครื่องบิน- - แซมมี่กำลังรอเราอยู่เมื่อเราลงจากเครื่องบิน
ตอบ: อะไร คุณกำลังทำอยู่ เมื่อคุณยากจนขาของคุณ? - คุณทำอะไรอยู่ตอนที่ขาหัก?
บี: ฉัน กำลังเล่นสโนว์บอร์ด- - ฉันไปเล่นสโนว์บอร์ด

• กรณีทั่วไปอีกกรณีหนึ่งคือระยะยาว การกระทำ, ซึ่งเกิดขึ้นพร้อมกันในอดีต- ในกรณีนี้สหภาพก็ช่วยเรา” ในขณะที่"และบางครั้งก็แค่" และ».

ฉัน กำลังศึกษาอยู่ในขณะที่เขากำลังทำอาหารเย็น - ฉันเรียนในขณะที่เขากำลังเตรียมอาหารเย็น
ในขณะที่เอลเลน กำลังอ่านอยู่ทิม กำลังดูอยู่โทรทัศน์ - ขณะที่เฮเลนกำลังอ่านหนังสือ ทิมกำลังดูทีวี
คือคุณ การฟัง ในขณะที่เขากำลังพูดอยู่เหรอ? - คุณฟังในขณะที่เขาพูดไหม?
ฉัน ไม่ได้สนใจ ในขณะที่ฉันกำลังเขียนจดหมายอยู่ ดังนั้นฉันจึงทำผิดพลาดหลายประการ - ฉันเขียนจดหมายโดยไม่ตั้งใจ ดังนั้นฉันจึงทำผิดพลาดหลายประการ
อะไร คือคุณ ทำ ในขณะที่คุณ กำลังรออยู่- - คุณทำอะไรในขณะที่คุณกำลังรอ?
โทมัส ไม่ทำงาน, และฉัน ไม่ทำงานทั้ง. - โทมัสไม่ทำงาน และฉันก็ไม่ได้ทำงานเช่นกัน
พวกเขา กำลังรับประทานอาหาร อาหารเย็น, พูดคุยแผนการของพวกเขา และมีช่วงเวลาที่ดี - พวกเขาทานอาหารเย็น หารือเกี่ยวกับแผนการต่างๆ และเพิ่งมีช่วงเวลาที่ดี

• กรณีที่หายากกว่าเล็กน้อยและเฉพาะเจาะจงมากขึ้นคือการใช้ Past Continuous เพื่อบรรยายบรรยากาศ และฉากในเรื่องราว และเรื่องราวต่างๆ.

พอผมเดินเข้าไปในออฟฟิศก็มีคนหลายคน กำลังยุ่งอยู่กับการพิมพ์, บาง กำลังคุยโทรศัพท์เจ้านาย กำลังออกคำสั่งและลูกค้า กำลังรออยู่ที่จะเสิร์ฟ ลูกค้าท่านหนึ่ง กำลังตะโกนที่เลขานุการและ โบกมือมือของเขา คนอื่น กำลังบ่นกันและกันเกี่ยวกับการบริการที่ไม่ดี - ตอนที่ฉันเข้าไปในออฟฟิศ หลายคนกำลังยุ่งอยู่กับการพิมพ์อะไรบางอย่าง มีคนคุยโทรศัพท์ เจ้านายกำลังให้คำแนะนำ และลูกค้าก็กำลังรอเสิร์ฟ ลูกค้ารายหนึ่งตะโกนใส่เลขานุการและโบกแขน คนอื่นๆ บ่นกันเกี่ยวกับการบริการที่ไม่ดี

• และสุดท้าย - กรณีของขั้นสูง: เราใช้ Past Continuous เพื่ออธิบายการกระทำหรือนิสัยที่ทำซ้ำๆ, ที่ทำให้เรารำคาญใจในอดีต- คล้ายกับการใช้ " ใช้แล้ว ถึง"แต่มีความหมายแฝงในทางลบ นี่คำว่า “ เสมอ" และ " อย่างสม่ำเสมอ».

เธอ เคยเป็น มาเสมอไปเรียนสาย - เธอไปเรียนสายเสมอ
เขา กำลังพูดอยู่ตลอดเวลา- มันทำให้ทุกคนรำคาญ - เขาพูดคุยอย่างต่อเนื่อง สิ่งนี้ทำให้ทุกคนหงุดหงิด
ฉันไม่ชอบพวกเขาเพราะพวกเขา มักจะบ่นอยู่เสมอ- - ฉันไม่ชอบพวกเขาเพราะพวกเขาบ่นอยู่ตลอดเวลา

หมายเหตุ เบเน่: อย่าลืมว่าสิ่งที่เรียกว่า " สถานะ กริยา“(กริยาบอก) เราอยู่ในยุคสมัยของกลุ่มต่อเนื่อง เราไม่ได้ใช้.

การศึกษาที่ผ่านมา ต่อเนื่อง Passive

เช่นเดียวกับกาลอื่นๆ ส่วนใหญ่ Past Continuous สามารถใช้ในนั้นได้ เฉยๆ จำนำ .

คำแถลง: เรื่อง + เคยเป็น/คือ + สิ่งมีชีวิต + V3

ลูกค้า กำลังถูกช่วยเหลือโดยพนักงานขายเมื่อโจรเข้ามาในร้าน - ผู้ขายกำลังช่วยเหลือผู้ซื้อเมื่อโจรเข้าไปในร้าน

การปฏิเสธ: เรื่อง + เคยเป็น/คือ + ไม่ + สิ่งมีชีวิต + V3

ทีวี ไม่ได้ถูกเฝ้าดูเมื่อไฟฟ้าดับ - ไม่มีใครดูทีวีตอนไฟฟ้าดับ

คำถาม: เคยเป็น/คือ + เรื่อง + สิ่งมีชีวิต + V3?

เขากำลังฟังอยู่หรือเปล่า.โดยใครบ้างเมื่อลินดามาถึง? - มีใครฟังเขาบ้างไหมเมื่อลินดามาถึง?

ความแตกต่างจาก Past Simple

เราหวังว่าเมื่ออ่านมาถึงจุดนี้ คุณจะเข้าใจแล้วว่า Past Continuous แตกต่างจาก Past Simple อย่างไร แต่ในกรณีนี้ เราจะมาอธิบายให้ชัดเจนยิ่งขึ้น

อดีตที่เรียบง่ายเป็นการกระทำสั้นๆ ที่เสร็จสิ้นแล้วในอดีตในขณะที่ อดีตต่อเนื่องเป็นกระบวนการซึ่งเป็นการกระทำระยะยาวที่เกิดขึ้นในช่วงเวลาหนึ่งในอดีต

นั่นคือทั้งหมดที่คุณต้องรู้เพื่อแยกแยะระหว่างช่วงเวลาเหล่านี้ เปย์ง่าย.

เขา มากลับบ้านเวลา 19.00 น. - เขา กลับกลับบ้านเวลา 19.00 น.
เขา กำลังมากลับบ้านเวลา 19.00 น. - เขา กำลังจะกลับมากลับบ้านเวลา 19.00 น.
เธอ พูดว่า พูดว่าเมื่อฉันเห็นเธอ
เธอ กำลังพูดบางอย่างเมื่อฉันเห็นเธอ - เธอกำลังทำอะไรบางอย่าง พูดเมื่อฉันเห็นเธอ

การทำงานกับ Past Continuous นั้นเรียบง่ายและน่าพึงพอใจ (เมื่อเทียบกับแบบเดียวกัน ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ, เป็นต้น) และเพื่อที่จะเข้าใจอย่างถ่องแท้และเชี่ยวชาญทุกสิ่งจนถึงรายละเอียดที่เล็กที่สุด เราขอแนะนำให้คุณออกกำลังกายในเครื่องจำลองออนไลน์ของเรา

บทสรุป

ดังนั้น วันนี้เราจึงได้วิเคราะห์ Past Continuous Tense อย่างรอบคอบและละเอียด เราหวังว่าคุณจะพบว่าบทความนี้มีประโยชน์ และคุณจะจัดการกับช่วงเวลานี้ได้อย่างชาญฉลาดเหมือนกับเจ้าของภาษา และสามารถเล่าเรื่องราวยาวๆ เกี่ยวกับช่วงเวลาสนุกสนานของคุณให้ทุกคนฟังในช่วงสุดสัปดาห์ที่ผ่านมาได้

เราขอเชิญชวนให้คุณทำความคุ้นเคยกับกาลอื่นๆ ของภาษาอังกฤษ