บทเรียนสมัยใหม่เกี่ยวกับมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง "บทเรียนสมัยใหม่ในบริบทของการดำเนินการตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง"

• คาลิมุลลินา เอลวิรา ริฟอฟนา, นักเรียน
• มหาวิทยาลัยเกษตรกรรมแห่งรัฐบัชคีร์

• การจ้างงาน
• เกษตรกรรม

บทความนี้ตรวจสอบปัญหาการจ้างงานและการสูญพันธุ์ในชนบทในรัสเซีย

• การวิเคราะห์การจ้างงานในภาคเศรษฐกิจรัสเซีย: เกษตรกรรม
• การสนับสนุนข้อมูล - เป็นปัจจัยหลักในการจัดการกิจกรรมทางธุรกิจ
• ทิศทางหลักในการเพิ่มประสิทธิภาพของอุตสาหกรรมการผลิตอาหารสัตว์ในรัสเซีย
• ในประเด็นปัญหาและโอกาสในการปรับปรุงสินทรัพย์ถาวรในภาคเกษตรกรรมในประเทศ

“วิธีเดียวที่จะทำให้รัฐเป็นอิสระจากใครก็ได้คือเกษตรกรรม
แม้ว่าคุณจะมีทรัพย์สมบัติมากมายในโลก แต่ถ้าคุณไม่มีอะไรจะกิน คุณยังต้องพึ่งคนอื่น...
การค้าสร้างความมั่งคั่ง แต่เกษตรกรรมสร้างอิสรภาพ"
ฌอง ฌาค รุสโซ

แนวคิดนี้ยังเกี่ยวข้องกับโลกสมัยใหม่ด้วย แท้จริงแล้วสาขาเกษตรกรรมมีคุณสมบัติมากมายและ คุณสมบัติที่โดดเด่น: ปัจจัยการผลิตหลักที่นี่คือที่ดิน โดยมีสองกิจกรรมหลัก ได้แก่ การผลิตพืชผลและการเลี้ยงปศุสัตว์ การจ้างงานตามฤดูกาล ต้องใช้เครื่องจักรและอุปกรณ์พิเศษ ไม่ดึงดูดนักลงทุน สร้างการแข่งขันในตลาดมากขึ้น เป็นต้น สิ่งนี้สะท้อนถึงสาระสำคัญและความสำคัญ เกษตรกรรม.

รัสเซีย - ตัวอย่างที่ส่องแสงความจริงที่ว่าประเทศสามารถทำได้โดยไม่ต้องมีผลิตภัณฑ์ของตนเองโดยการซื้ออาหารในต่างประเทศ แต่สิ่งนี้มีผลกระทบอย่างมากต่อผู้ที่ตกงาน ใน โลกสมัยใหม่อำนาจทางการเมืองและเศรษฐกิจของรัฐในกิจการระหว่างประเทศไม่ได้ขึ้นอยู่กับมากขึ้นเรื่อยๆ ทรัพยากรธรรมชาติแต่จากความรู้ เนื่องจาก เหตุการณ์ล่าสุดเพื่อตอบสนองต่อมาตรการคว่ำบาตร รัสเซียได้ตัดสินใจเลือกประเทศที่จัดหา: อาเซอร์ไบจาน อุซเบกิสถาน อาร์เมเนีย ทาจิกิสถาน คีร์กีซสถาน ตุรกี เซอร์เบีย อิหร่าน โมร็อกโก อียิปต์ ชิลี อาร์เจนตินา ปารากวัย เอกวาดอร์ และเปรู

ปัญหาการจ้างงานทั้งในภาคส่วนรวมและในภาคเกษตรนั้นรุนแรงมาก ยอดรวมตามข้อมูลปี 2014 ประชากร สหพันธรัฐรัสเซียมีจำนวน 143.7 ล้านคน (37.1 ล้านคน-ประชากรในชนบท) (ภาพที่ 1) ในจำนวนนี้ 18% มีงานทำในภาคค้าส่งและขายปลีก, 15% ทำงานในภาคการผลิต และภาคเกษตรกรรมคิดเป็นเพียง 7% ของประชากรทั้งหมดของประเทศ (รูปที่ 2)

รูปที่ 1 พลวัตของการเปลี่ยนแปลงประชากร ประชากรในชนบทรัสเซียในช่วงปี พ.ศ. 2540-2557

ดังที่เราเห็นจำนวนประชากรในหมู่บ้านมีแนวโน้มลดลงทุกปี มีเพียงผู้สูงอายุและผู้ว่างงานเท่านั้นที่ยังคงอยู่ในหมู่บ้าน เหตุผลพื้นฐานที่สุดคือการไม่มีงานที่ได้ค่าตอบแทนสูงและไม่มีโอกาสในอนาคต จากข้อมูลของพลเมืองส่วนใหญ่ รัฐไม่สามารถจัดสรรพื้นที่ห่างไกลได้ สภาวะปกติเพื่อชีวิตและการทำงาน

เป็นผลให้โครงสร้างพื้นฐานที่มีอยู่ทั้งหมดของหมู่บ้านกำลังจะสูญพันธุ์ โรงพยาบาล โรงเรียน โรงเรียนอนุบาล ห้องสมุดปิดให้บริการ วัฒนธรรมเสื่อมถอย เงื่อนไขขั้นต่ำ การเติบโตส่วนบุคคลบุคคล. ผู้คนรู้สึกว่าจำเป็นต้องได้รับการศึกษา ด้วยเหตุนี้ พวกเขาจึงออกจากบ้านเพื่อค้นหา สถาบันการศึกษาในเมืองใหญ่

เงินทุนของรัฐบาลเพื่อการเกษตรที่อ่อนแอก็มีบทบาทเช่นกัน จำเป็นต้องมีการสนับสนุนที่มั่นคงในรูปแบบของเงินอุดหนุนเพื่อการเกษตรและคนงาน

รูปที่ 2 การกระจายตัวของประชากรที่มีงานทำของรัสเซียตามประเภทของกิจกรรมทางเศรษฐกิจสำหรับปี 2014

อย่างไรก็ตามรัฐของเรากำลังพยายามสนับสนุนการผลิตทางการเกษตรในประเทศ กล่าวคือ: ส่งเสริมการซื้อเครื่องจักรกลการเกษตร, ให้ทุนสนับสนุนการก่อสร้างสิ่งอำนวยความสะดวกทางการเกษตรในแต่ละภูมิภาค, กระตุ้นผู้เชี่ยวชาญรุ่นเยาว์, ให้เงินอุดหนุนสำหรับสินเชื่อและการกู้ยืม ฯลฯ

รูปที่ 3 ค่าเล็กน้อยรายเดือนเฉลี่ยที่เกิดขึ้น ค่าจ้างต่อพนักงานในรูเบิลสำหรับปี 2556

ภูมิภาคที่ดีที่สุดสำหรับการเกษตรในสหพันธรัฐรัสเซียคือ ภูมิภาคเบลโกรอด- การทำงานด้านการเกษตรที่นี่ให้ผลกำไรมากกว่าในอุตสาหกรรมอื่นๆ อันดับที่สอง - ภูมิภาคเลนินกราด- สถานที่ที่สามถูกครอบครองโดยภูมิภาค Tambov (รูปที่ 3)

พวกที่ไม่เอื้ออำนวยก็รวมอยู่ด้วย คอเคซัสเหนือ, โวลโกกราด, โอเรนบูร์ก, ภูมิภาคโวโรเนซและอื่น ๆ

นอกจากปัญหาการจ้างงานในภาคเกษตรกรรมแล้ว ยังมีสาเหตุหลายประการที่ทำให้หมู่บ้านสูญพันธุ์ นี้และ สภาพอากาศ,ภาวะมีบุตรยากของดิน,ขาดความพิเศษ เทคโนโลยีใหม่และอีกมากมาย

การพัฒนาเศรษฐกิจสมัยใหม่ในสังคมเป็นไปไม่ได้หากปราศจากการสร้างแบบจำลองความสัมพันธ์ทางการตลาดที่สมเหตุสมผลซึ่งผสมผสานผลประโยชน์ของทั้งทุนและทุกชั้นของสังคมและรัฐ

ประการแรก จำเป็นต้องสร้างเงื่อนไขทั้งหมดสำหรับ การเติบโตทางจิตวิญญาณบุคคล เช่น ซึ่งเป็นโครงสร้างพื้นฐานที่รวมถึงโรงเรียน โรงเรียนอนุบาล สถาบันการแพทย์, ร้านค้า, ร้านกาแฟ ฯลฯ (ซึ่งทั้งนี้ก็ต้องอาศัยบุคลากรที่มีคุณสมบัติสูงเช่นกัน)

ประการที่สอง ให้ค่าจ้างเพิ่มขึ้นแก่ผู้เชี่ยวชาญ

ประการที่สาม เนื่องจากอาชีพที่ได้รับความนิยมมากที่สุดในพื้นที่ชนบท ได้แก่ พนักงานควบคุมเครื่องจักร พ่อพันธุ์แม่พันธุ์ปศุสัตว์ สัตวแพทย์ คนเลี้ยงวัว คนส่งนม คนเลี้ยงแกะ นักปฐพีวิทยา จึงจำเป็นต้องฝึกอบรมคนหนุ่มสาวใหม่ คำแนะนำด้านอาชีพไม่ใช่สำหรับนักเศรษฐศาสตร์ ผู้จัดการ นักกฎหมาย แต่สำหรับวิชาชีพที่กล่าวมาข้างต้นจะให้ผลลัพธ์ที่ยอดเยี่ยม จำเป็นต้องทำให้บุคคลเข้าใจถึงข้อดีของการทำงานในพื้นที่ชนบท สิ่งที่รอเขาอยู่ สิ่งที่จะให้ประโยชน์แก่เขา และเหตุใดจึงดีกว่าการทำงานในเมือง พร้อมทั้งทบทวนโปรแกรมการฝึกอบรมในด้านนี้-ให้ ความรู้ที่ทันสมัยเมื่อได้รับแล้วผู้เชี่ยวชาญมือใหม่เองก็อยากจะกลับไปชนบท

ประการที่สี่ เราต้องต่อสู้กับทัศนคติแบบเหมารวม ถ้าเมื่อก่อน การเป็นสาวใช้นมเป็นสิ่งที่ "มีเกียรติ" แต่ตอนนี้กลับ "ไม่ทันสมัย" แล้ว

ประการที่ห้า อย่าจ้างคนนอกอาชีพมาทำงานในเมือง เหล่านั้น. เด็กผู้หญิงที่ได้รับประกาศนียบัตร เช่น สาขาสัตวศาสตร์ ไม่สามารถทำงานเป็นเลขานุการในเมืองได้ ดังนั้นเธอจึงถูกบังคับให้ทำงานในท้องถิ่น

แน่นอนว่าทั้งหมดนี้ต้องอาศัยการลงทุนทางการเงินจำนวนมากจากรัฐ แต่หวังว่าอุตสาหกรรมที่สำคัญเช่นเกษตรกรรมจะไม่ทำลายตัวเอง แต่จะพัฒนา เพราะถ้าไม่มีขนมปัง ไม่มีนม ไม่มีเนื้อสัตว์ ไม่มีอนาคต!

อ้างอิง

1. Vladimirov, I.A. เป็นธรรมชาติและ สภาพสังคมการพัฒนาผู้ประกอบการทางการเกษตรในรัสเซีย // วารสารคณะกรรมการรับรองระดับสูง “กฎหมายเกษตรกรรมและที่ดิน”, 2556.-ฉบับที่ 2 – หน้า. 106-111.
2. Vladimirov, I.A. ประสิทธิภาพของกฎหมายในด้านการประกอบการทางการเกษตร // วารสารคณะกรรมการรับรองระดับสูง “กฎหมายเกษตรกรรมและที่ดิน”, 2014.-ฉบับที่ 7 – หน้า. 88-94.
3. อิคซานอฟ ร.อ. การคุ้มครองทางกฎหมายของผู้ผลิตทางการเกษตรในรัสเซียในบริบทของการมีส่วนร่วมใน WTO (เอกสาร) // สำนักพิมพ์ของสถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐบาลกลางด้านการศึกษาวิชาชีพชั้นสูง RIO Bashkir State Agrarian University Ufa, 2014. – p. 83.
4. ข้อโต้แย้งและข้อเท็จจริง [ ทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์] - โหมดการเข้าถึง: http://www.aif.ru/
5. แพลตฟอร์มการซื้อขายสำหรับเกษตรกร [ทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์] - โหมดการเข้าถึง: http://agro2b.ru/ru/
6. บริการของรัฐบาลกลาง สถิติของรัฐ[ทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์] - โหมดการเข้าถึง: http://www.gks.ru/

การประเมินทรัพยากรแรงงานของโลกและลักษณะการใช้งานเป็นอีกส่วนที่สำคัญและใหญ่มากของภูมิศาสตร์ประชากรและประชากรศาสตร์ ทรัพยากรแรงงาน -คนเหล่านี้คือคนในวัยทำงาน และคนทำงานที่มีอายุมากกว่าและอายุน้อยกว่าวัยทำงาน กล่าวอีกนัยหนึ่ง กำลังแรงงานประกอบด้วยทั้งคนทำงานและผู้ที่อยู่ในวัยทำงานประเภทอื่น ๆ ทั้งหมด (ลบผู้พิการและผู้ที่ไม่สามารถทำงานได้) ได้แก่ผู้ว่างงาน แม่บ้าน นักเรียน ฯลฯ ซึ่งส่วนใหญ่มีโอกาสสามารถทำงานได้ อย่างไรก็ตาม โลกยังไม่ได้พัฒนาระบบที่เป็นเอกภาพเดียวในการกำหนดอายุการทำงาน และมีความแตกต่างอย่างมากในเรื่องนี้ในแต่ละประเทศ ในทางปฏิบัติระหว่างประเทศ คนงานจะถือว่ามีอายุระหว่าง 15 ถึง 65 ปี ตามหลักการนี้ 60-65% ของประชากรทั้งหมดของโลกเป็นของกำลังแรงงาน

ตามที่สหประชาชาติและ ILO ( องค์กรระหว่างประเทศแรงงาน) ในช่วงต้นทศวรรษที่ 90 การคำนวณขนาดรวมของทรัพยากรแรงงานของโลกมีดังนี้ ประชากรวัยทำงาน (15-65 ปี) - 3253 ล้านคน; ประชากรผู้พิการในวัยทำงาน (คนพิการและอื่น ๆ ) - 165 ล้านคน คนทำงานวัยเกษียณ - 57 ล้านคน วัยรุ่นวัยทำงาน (อายุ 10-14 ปี) - 65 ล้านคน รวม ทรัพยากรแรงงานของโลกมีจำนวน 3,210 ล้านคนหรือ 61.2% ของประชากรทั้งหมดของโลก

ในประเทศส่วนใหญ่ของโลกและในสถิติระหว่างประเทศ แนวคิดนี้ใช้กันอย่างแพร่หลายในการคำนวณศักยภาพแรงงาน กำลังแรงงานหรือ ประชากรที่กระตือรือร้นทางเศรษฐกิจซึ่งหมายถึงผลรวมของผู้ที่ทำงานและผู้ยินดีทำงาน ได้แก่ ผู้ว่างงานที่ขึ้นทะเบียนที่ศูนย์แลกเปลี่ยนแรงงาน จำนวนทั้งหมดในโลกคือ 2.8-3.0 พันล้านคน ข้อเสียเปรียบที่สำคัญของตัวบ่งชี้นี้คือการรวมกันของจำนวนการจ้างงานและส่วนที่บันทึกไว้ของผู้ว่างงาน จำนวนผู้ว่างงานที่แท้จริงในหลายประเทศเป็นเรื่องยากมากที่จะระบุ จริงๆ แล้วมีมูลค่ามากกว่ามูลค่าอย่างเป็นทางการอย่างมาก เป็นการยากที่จะระบุจำนวนผู้ว่างงานในประเทศกำลังพัฒนา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในพื้นที่ชนบทและในหมู่ประชากรสตรี

ในแง่ภูมิศาสตร์ ควรสังเกตว่าอัตราการว่างงานมักจะต่ำกว่าในศูนย์มัลติฟังก์ชั่นขนาดใหญ่ ซึ่งมีตลาดแรงงานที่กว้างขวางและหลากหลายมากกว่า และในทางกลับกัน สัดส่วนของผู้ว่างงานที่สูงที่สุดอยู่ในพื้นที่ที่ล้าหลังทางเศรษฐกิจ โดยส่วนใหญ่เป็นพื้นที่เกษตรกรรม และในพื้นที่เฉพาะที่ได้รับผลกระทบจากวิกฤตเศรษฐกิจในพื้นที่ที่เรียกว่า “พื้นที่ตกต่ำ”

มีจำนวนมาก รูปแบบต่างๆการว่างงาน หนึ่งในนั้นก็คือ การว่างงานในปัจจุบันหมายถึงกระบวนการและผลลัพธ์ของการทดแทน การเคลื่อนย้ายคนงานด้วยเครื่องจักร สัดส่วนของแรงงานที่มีชีวิตลดลงเมื่อเทียบกับขนาดการผลิตที่เพิ่มขึ้น การว่างงานอีกรูปแบบหนึ่งก็คือ การว่างงานที่ซ่อนอยู่อันเป็นผลมาจากการพัฒนาผลผลิตทางการเกษตรความต้องการแรงงานในชนบทลดลงซึ่งส่วนเกินทำให้เกิดกองทัพผู้ว่างงานที่ซ่อนอยู่ซึ่งนำไปสู่การ "หลบหนี" ของแรงงานจากหมู่บ้านสู่เมือง การว่างงานอีกสองรูปแบบคือ การว่างงานบางส่วนเมื่อมีการจ้างคนงานตามความจำเป็นหรือทำงานนอกเวลาและได้รับค่าจ้างที่ต่ำกว่าตามนั้น และ การว่างงานเชิงโครงสร้างซึ่งอยู่ที่ความแตกต่างระหว่างงานว่าง (ฟรี) และคุณภาพของกำลังแรงงาน เหตุใดในประเทศที่พัฒนาแล้วซึ่งมีอัตราการว่างงานอย่างเป็นทางการค่อนข้างสูง จึงค่อนข้างง่ายสำหรับผู้อพยพจำนวนมากที่จะหางานทำ? เนื่องจากตามกฎแล้วพวกเขาจะเติมงานว่างที่ไม่จำเป็นต้องได้รับการฝึกอบรมหรือคุณสมบัติพิเศษและมีความเชี่ยวชาญในการทำงาน "สกปรก" (เช่นพนักงานทำความสะอาดเครื่องล้างจาน) ซึ่งคนในท้องถิ่นไม่เห็นด้วย

จนถึงปัจจุบัน จำนวนทั้งหมดจำนวนผู้ว่างงานในโลกประเมินโดยผู้เชี่ยวชาญของ ILO ในประเทศที่พัฒนาแล้วที่ 120 ล้านคน ในเวลาเดียวกัน ผู้คนอีกประมาณ 700 ล้านคนตกงานบางส่วน (คนงานตามฤดูกาลที่ทำงานนอกเวลา) โดยปกติแล้ว ระดับของการว่างงานจำนวนมากจะพิจารณาจากสัดส่วนของผู้ว่างงานในกำลังแรงงาน ทั้งนี้สามารถให้ข้อมูลดังต่อไปนี้ ในช่วงครึ่งหลังของทศวรรษที่ 90 การว่างงานโดยเฉลี่ยในญี่ปุ่นอยู่ที่ 3% ในสหรัฐอเมริกา - 5% ในประเทศต่างๆ ยุโรปตะวันตก- 9% แม้ว่าตัวอย่างเช่นใน กรณีหลังข้อมูลเฉลี่ยซ่อนความแตกต่างในอาณาเขตขนาดใหญ่ ดังนั้นหากในเยอรมนีผู้ว่างงานคิดเป็น 8.8% ของประชากรที่ทำงานเชิงเศรษฐกิจทั้งหมด ดังนั้นในฝรั่งเศส - 12.4% และในสเปน - มากกว่าสองเท่าแล้ว ขนาดเฉลี่ย - 22,2%.

สิ่งสำคัญคือต้องเน้นว่านอกเหนือจากศักยภาพแรงงานโดยทั่วไปของประเทศและภูมิภาคแล้ว การวิเคราะห์การกระจายตัวของประชากรที่ทำงานในแต่ละพื้นที่ของแรงงานก็มีความสำคัญอย่างยิ่ง การศึกษาดังกล่าวสะท้อนให้เห็นถึงทั้งระดับทั่วไปของการพัฒนาเศรษฐกิจและความเชี่ยวชาญของเศรษฐกิจ มีตัวเลือกค่อนข้างน้อยในการจำแนกกิจกรรม หนึ่งในนั้นคือการระบุกลุ่มเศรษฐกิจมหภาคสามกลุ่ม: ภาคหลัก - เกษตรกรรมและป่าไม้ การล่าสัตว์และการประมง; ภาครอง - อุตสาหกรรม การก่อสร้างและสาธารณูปโภค ภาคอุดมศึกษา - ขอบเขตของกิจกรรมที่ไม่มีประสิทธิผล การเปรียบเทียบการจ้างงานในสามภาคส่วนหลักของเศรษฐกิจแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนถึงประเภทของเศรษฐกิจที่มีการพัฒนาในประเทศหรือภูมิภาค: ก่อนยุคอุตสาหกรรม(หรือเกษตรกรรม) เมื่อภาคแรกของเศรษฐกิจมีอิทธิพลอย่างชัดเจน ทางอุตสาหกรรม -เมื่อมีการจัดสรรกลุ่มภาคอุตสาหกรรมและการก่อสร้าง หลังอุตสาหกรรม- เมื่อภาคที่ไม่ใช่การผลิตมีส่วนแบ่งสูงสุดในโครงสร้างการจ้างงานของประชากร

ตามแนวทางนี้ ในช่วงกลางทศวรรษที่ 90 48% หรือเกือบครึ่งหนึ่งของคนงานทั้งหมดในโลก ถูกจ้างงานในภาคแรกของเศรษฐกิจ 17% ในภาคที่สอง และประมาณ 35% ในภาคที่สามของ เศรษฐกิจ. โดยทั่วไป โครงสร้างของเศรษฐกิจโลกยังคงโดดเด่นด้วยส่วนแบ่งที่เพิ่มขึ้นของคนงานในภาคเกษตรกรรม แต่ในขณะเดียวกันก็มีความแตกต่างที่ชัดเจนระหว่างประเทศสองกลุ่มหลัก - ประเทศที่พัฒนาแล้วทางเศรษฐกิจและประเทศกำลังพัฒนา ในกรณีแรก สัดส่วนของพนักงานตามภาคส่วนมีดังนี้: 7%, 26% และ 67% กล่าวคือ การครอบงำของเศรษฐกิจหลังยุคอุตสาหกรรมนั้นชัดเจน ใน ประเทศกำลังพัฒนาการกระจายตัวแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง อาจกล่าวได้ว่าเป็นแบบผกผันด้วยซ้ำ ดังนั้นที่นี่ภาคหลักของเศรษฐกิจคิดเป็น 61% ของพนักงานทั้งหมด ภาครอง - 14% และภาคอุดมศึกษา - 25% เศรษฐกิจประเภทเกษตรกรรมมีอิทธิพลเหนืออย่างชัดเจน

ผลลัพธ์ที่ได้จะน่าประทับใจยิ่งขึ้นไปอีก การวิเคราะห์เปรียบเทียบในระดับภูมิภาคและแต่ละประเทศ ตัวอย่างเช่นใน ทวีปอเมริกาเหนือประชากรอุตสาหกรรมเป็นเก้าเท่าของประชากรเกษตรกรรม และในยุโรปตะวันตกเป็นสี่เท่า ในทางตรงกันข้าม ในประเทศกำลังพัฒนาหลายประเทศ ประชากรมากกว่า 80% ทำงานในภาคเกษตรกรรม เปอร์เซ็นต์นี้สูงเป็นพิเศษ - มากกว่า 90% - ในประเทศต่างๆ เช่น บังกลาเทศ อัฟกานิสถาน แทนซาเนีย และประเทศอื่นๆ สิ่งสำคัญคือต้องเน้นย้ำว่าในปัจจุบันในประเทศที่พัฒนาแล้ว การก่อตัวของโครงสร้างการจ้างงานถูกกำหนดโดยแนวโน้มที่มั่นคงดังต่อไปนี้: จำนวนคนงานทั้งหมดเพิ่มขึ้นส่วนใหญ่เนื่องมาจากภาคที่ไม่ใช่การผลิตและจำนวนคนงานในขอบเขตของ การผลิตวัสดุในการเกษตรและอุตสาหกรรมกำลังค่อยๆลดลง

สิ่งที่น่าสนใจในทางปฏิบัติอย่างยิ่งคือการวิเคราะห์การกระจายตัวของพนักงานไม่เพียงแต่ตามภาคเศรษฐกิจเท่านั้น แต่ยังรวมถึงภาคส่วนหลักของเศรษฐกิจด้วย สถิติระหว่างประเทศมักใช้โครงสร้างการจ้างงานสิบประเภท การวิเคราะห์ข้อมูลที่นำเสนอนำไปสู่ข้อสรุปที่สำคัญดังต่อไปนี้

1. ประเทศที่มีการพัฒนาทางเศรษฐกิจสูงทุกประเทศในโลกปัจจุบันมีลักษณะเศรษฐกิจแบบหลังอุตสาหกรรม คุณลักษณะนี้เด่นชัดโดยเฉพาะในสหรัฐอเมริกา สหราชอาณาจักร แคนาดา และออสเตรเลีย ซึ่งมากกว่า 70% ของคนงานทั้งหมดทำงานในภาคส่วนที่ไม่ใช่การผลิต เศรษฐกิจของญี่ปุ่นและโดยเฉพาะอย่างยิ่งเยอรมนี ยังคงแตกต่างจากเศรษฐกิจของประเทศเหล่านี้โดยส่วนใหญ่จะมีความสำคัญมากกว่าอย่างมีนัยสำคัญ การผลิตภาคอุตสาหกรรม- แต่ที่นี่เช่นกัน 60% ของพนักงานทั้งหมดมีความเกี่ยวข้องกับภาคส่วนอุดมศึกษา

2. รัสเซียและโปแลนด์เป็นหนึ่งในประเทศที่มีเศรษฐกิจอุตสาหกรรมและเกษตรกรรมอุตสาหกรรม

3. ตัวอย่างของอินโดนีเซียสอดคล้องกับโครงสร้างการจ้างงานในประเทศที่มีเศรษฐกิจเกษตรกรรมโดยทั่วไป โปรดทราบว่าในประเทศกำลังพัฒนาบางประเทศ เช่น อียิปต์ บราซิล การจ้างงานในภาคที่ไม่ใช่การผลิตก็เพิ่มขึ้นเช่นกัน ระดับสูง(40.1 และ 54.4%) สิ่งนี้เกิดขึ้นเนื่องจาก จำนวนมากผู้ที่ทำงานในภาคบริการส่วนบุคคลและการค้า ซึ่งคิดเป็นมากกว่า 23.8% ของพนักงานทั้งหมดในกรณีแรก และ 34.9% ในส่วนที่สอง

การวิเคราะห์โครงสร้างการจ้างงานช่วยให้เราสามารถประเมินความแตกต่างหลายประการของ "โปรไฟล์" ทางเศรษฐกิจของแต่ละประเทศได้ ตัวอย่างเช่น ความเป็นเอกลักษณ์ของสิงคโปร์อยู่ที่ความจริงที่ว่าการเกษตรและอุตสาหกรรมเหมืองแร่แทบจะไม่ได้แสดงอยู่ที่นี่ แต่มีบทบาทในการขนส่ง (10.5% ของพนักงานทั้งหมด) อุตสาหกรรมโรงแรม (22.9%) รวมถึงการธนาคาร และภาคส่วนอื่นๆ มีความสำคัญเป็นพิเศษด้านธุรกิจบริการ (10.9%)

โดยสรุป การเติบโตของประชากรโลกแซงหน้าการเติบโตของงาน ที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับประเด็นนี้คือปัญหาระดับโลกของมนุษยชาติเพื่อให้แน่ใจว่ามีการจ้างงานของผู้คนและลดการว่างงาน ทางออกจากสถานการณ์นี้พบเห็นได้ในกรณีของประเทศที่พัฒนาแล้ว - ในการสร้างอุตสาหกรรมใหม่ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในภาคเศรษฐกิจระดับอุดมศึกษา การปรับโครงสร้างเศรษฐกิจใหม่ และลดชั่วโมงการทำงาน การนำเทคโนโลยีที่ใช้แรงงานเข้มข้นมาใช้อย่างแพร่หลายเป็นสิ่งจำเป็นในประเทศกำลังพัฒนา ปัญหาอีกประการหนึ่งคือการมีอยู่ของความไม่สมดุลของดินแดนอย่างร้ายแรงในการกระจายการเติบโตของกำลังแรงงาน 90% ของกำลังแรงงานที่เพิ่มขึ้นทั้งหมดมาจากประเทศกำลังพัฒนา ปัญหาอีกประการหนึ่งเกี่ยวข้องกับกระบวนการสูงวัยของประชากรและการลดลงอย่างค่อยเป็นค่อยไปของสัดส่วนคนในวัยทำงาน สิ่งนี้นำไปสู่การเพิ่มขึ้นของจำนวนผู้อยู่ในความอุปการะ (ส่วนใหญ่เป็นผู้สูงอายุ) และการเพิ่มขึ้นของ “ภาระ” ทางเศรษฐกิจต่อผู้มีงานทำแต่ละคน

ข้อสรุป

นอกจากตัวชี้วัดทางเศรษฐกิจของระดับการพัฒนาของประเทศแล้ว ยังมีดัชนีสำคัญอีกจำนวนหนึ่ง ได้แก่ ดัชนีการพัฒนาด้านมนุษยธรรม ดัชนีความเป็นอยู่ทางเศรษฐกิจที่ยั่งยืน และดัชนีการพัฒนามนุษย์

ตั้งแต่ต้นศตวรรษที่ 20 ประชากร โลกเพิ่มขึ้นมากกว่าสามเท่า ในขณะที่พันล้านแรกต้องการประวัติศาสตร์มนุษยชาติทั้งหมด คาดว่าในปี 2020 ประชากรโลกจะเกิน 8 พันล้านคน ในช่วงกลางศตวรรษที่ 22 - 10.5 พันล้านคน แล้วคงอยู่ที่ 10-12 พันล้านคน

ตัวชี้วัดอัตราการเจริญพันธุ์และอัตราการตายทั้งหมดเป็นตัวกำหนดลักษณะของอัตราการสืบพันธุ์ของประชากร กล่าวคือ เป็นการกำหนดระบบการสืบพันธุ์ของประชากรสำหรับประเทศต่างๆ ในระยะต่างๆ ของการเปลี่ยนแปลงทางประชากรศาสตร์

การเคลื่อนไหวตามธรรมชาติและการย้ายถิ่นของประชากรเป็นตัวกำหนดอายุและโครงสร้างเพศของประชากร ซึ่งเป็นตัวบ่งชี้ที่สำคัญที่สุดในการวิเคราะห์และพยากรณ์ลักษณะทางสังคมและประชากรของประชากร

การศึกษาองค์ประกอบระดับชาติและชาติพันธุ์ของประชากรโลกถือเป็นงานที่สำคัญที่สุดประการหนึ่งของวิชาประชากรศาสตร์ เช่นเดียวกับการศึกษาองค์ประกอบทางเชื้อชาติของประชากร

เนื่องจากศาสนามีอิทธิพลอย่างมากต่อการเมืองและ ชีวิตทางเศรษฐกิจประเพณีและวัฒนธรรมในกระบวนการทางประชากรศาสตร์และชาติพันธุ์ให้ความสนใจอย่างมากกับการพิจารณาองค์ประกอบทางศาสนาของประชากรโลกในด้านประชากรศาสตร์

ส่วนแบ่งจะแตกต่างกันไปในแต่ละประเทศ ในประเทศตะวันตกที่พัฒนาแล้ว ประมาณ 70% ของทุกคนมีความกระตือรือร้นทางเศรษฐกิจ

ส่วนแบ่งของประชากรที่กระตือรือร้นทางเศรษฐกิจในประเทศกำลังพัฒนาน้อยกว่า – 45–55% นี่เป็นเพราะความล้าหลังทางเศรษฐกิจโดยทั่วไป การไม่มีงานทำ และความยากลำบากในการให้สตรีเข้ามามีส่วนร่วมในการผลิตเนื่องจากความเหนือกว่าของ ครอบครัวใหญ่คนหนุ่มสาวจำนวนมากที่เข้าสู่วัยทำงาน

ส่วนที่ใหญ่ที่สุดของประชากรที่ทำงานในโลกคือชาวนาซึ่งอธิบายได้จากลักษณะเกษตรกรรมของเศรษฐกิจของประเทศที่ด้อยพัฒนาหลายประเทศ อันดับที่สองในประเทศกำลังพัฒนาในแง่ของส่วนแบ่งของกำลังแรงงานมีงานทำคือภาคบริการ (ใน ละตินอเมริกาเธอออกมาด้านบน) การเติบโตของการจ้างงานในภาคบริการส่วนใหญ่เกิดจากการแพร่กระจายของการค้าขนาดเล็ก อุตสาหกรรมและการก่อสร้างครองอันดับที่สามในประเทศกำลังพัฒนาโดยมีส่วนแบ่งของกำลังแรงงาน

ในประเทศที่พัฒนาแล้วภาพจะแตกต่างออกไป ส่วนแบ่งของประชากรภาคเกษตรกรรมที่นี่น้อยกว่ามากอย่างล้นหลาม และส่วนแบ่งของคนงานปกสีน้ำเงินก็มีมากกว่า ส่วนแบ่งของประชากรที่ทำงานในภาคบริการ (การขนส่งผู้โดยสาร การค้าปลีก สาธารณูปโภค) ก็มีมากเช่นกัน ในสหราชอาณาจักร เยอรมนี เบลเยียม ฝรั่งเศส สวีเดน ประมาณ 40% ของประชากรเชิงเศรษฐกิจทำงานในภาคบริการ ในสหรัฐอเมริกา - มากกว่า 50% หากเราพิจารณาวิวัฒนาการของโครงสร้างการจ้างงานในประเทศ G7 แม้แต่ในช่วงกลางศตวรรษที่ 20 ในประเทศที่พัฒนาแล้วหลายประเทศ สัดส่วนสำคัญของกำลังแรงงานก็ถูกใช้ไปในภาคเกษตรกรรม กระแสทั่วไปจนถึงต้นทศวรรษ 1970 มุ่งสู่โครงสร้างการจ้างงานที่โดดเด่นด้วยการจ้างงานที่เพิ่มขึ้นพร้อมกันในอุตสาหกรรมและในภาคบริการโดยมีค่าใช้จ่ายด้านการเกษตร กล่าวอีกนัยหนึ่ง กระบวนการของการทำให้เป็นอุตสาหกรรมมีส่วนทำให้เกิดการกระจายตัวของประชากรเกษตรกรรมส่วนเกินระหว่างการผลิตภาคอุตสาหกรรมและบริการ ในสหรัฐอเมริกา แคนาดา ญี่ปุ่น เยอรมนี ฝรั่งเศส อิตาลี สหราชอาณาจักร ตั้งแต่ปี 1930 ถึง 1970 มีการจ้างงานเพิ่มขึ้นในภาคการผลิต

ในขั้นต้น การเปลี่ยนแปลงในโครงสร้างการจ้างงานเพื่อประโยชน์ของภาคบริการและการก่อสร้างเกิดขึ้นเนื่องจากการเกษตรมากกว่าเนื่องจากการผลิตภาคอุตสาหกรรม แต่กระบวนการปรับโครงสร้างทางเศรษฐกิจและการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยีทำให้การจ้างงานภาคอุตสาหกรรมลดลงในประเทศที่พัฒนาแล้วทั้งหมด กระบวนการนี้เกิดขึ้นใน ประเทศต่างๆไม่เหมือนกัน ดังนั้นบางประเทศ (บริเตนใหญ่ สหรัฐอเมริกา อิตาลี) ซึ่งลดส่วนแบ่งของคนที่ทำงานในอุตสาหกรรมการผลิต จึงประสบกับการลดระดับอุตสาหกรรมอย่างรวดเร็ว ญี่ปุ่นและเยอรมนีลดส่วนแบ่งแรงงานภาคอุตสาหกรรมลงปานกลาง กระบวนการนี้ดำเนินต่อไปจนถึงทุกวันนี้

ในประเทศที่พัฒนาแล้วส่วนใหญ่ทางตะวันตก ความหลากหลายของชนชั้นแรงงานมีความชัดเจนมากขึ้นเรื่อยๆ จำนวนคนงาน "ปกสีน้ำเงิน" (ตามธรรมเนียมที่จะเรียกคนงานเป็นหลัก) แรงงานทางกายภาพ) ลดลง สถานที่ของพวกเขาในองค์กรค่อยๆถูกยึดครองโดยคนทำงานที่มีความรู้ซึ่งมีการศึกษามากขึ้น - คนทำงาน "ผิวขาว" และ "คอทองคำ" (คนหลังนี้รวมถึงผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติสูงที่สร้างและบำรุงรักษาอุปกรณ์คอมพิวเตอร์อัตโนมัติและอิเล็กทรอนิกส์)

ความแตกต่างระหว่างประเทศใน ความถ่วงจำเพาะประชากรที่กระตือรือร้นทางเศรษฐกิจและลักษณะของการจ้างงานส่วนใหญ่สะท้อนถึงระดับที่แตกต่างกันของการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมและคุณลักษณะของนโยบายสังคม