โครงสร้างของอะตอม อะตอมเป็นอนุภาคที่ซับซ้อน

แนวคิดของ "อะตอม" มาถึงเราตั้งแต่สมัยโบราณอันห่างไกล แต่เปลี่ยนความหมายดั้งเดิมที่ชาวกรีกโบราณใส่ไว้โดยสิ้นเชิง (แปลจากภาษากรีก "อะตอม" แปลว่า "แบ่งแยกไม่ได้") นิรุกติศาสตร์ของชื่อ "แบ่งแยกไม่ได้" สะท้อนถึงแก่นแท้ของอะตอมที่ตรงกันข้าม อะตอมสามารถแบ่งแยกได้และประกอบด้วยอนุภาคมูลฐาน

ความซับซ้อนของโครงสร้างของอะตอมได้รับการพิสูจน์โดยการค้นพบขั้นพื้นฐานที่เกิดขึ้นในช่วงปลายศตวรรษที่ 19 และต้นศตวรรษที่ 20 อันเป็นผลมาจากการศึกษาธรรมชาติของรังสีแคโทด (J. Thomson, 1897), การค้นพบปรากฏการณ์ของเอฟเฟกต์โฟโตอิเล็กทริก (A. G. Stoletov, 1889), การค้นพบกัมมันตภาพรังสีขององค์ประกอบทางเคมี (A. Becquerel, M. Sklodowska -Curie, พ.ศ. 2439-2442 .) การกำหนดลักษณะของอนุภาคα (การทดลองของ E. Rutherford, พ.ศ. 2432-2443) นักวิทยาศาสตร์ได้ข้อสรุปว่าอะตอมมีโครงสร้างเป็นของตัวเองและมีโครงสร้างที่ซับซ้อน

ทฤษฎีคลาสสิกของโครงสร้างอะตอมพัฒนาขึ้นมาอย่างไร

ในปีพ.ศ. 2447 เจ. ทอมสันได้บรรยายถึงแบบจำลองของเขาในงาน "On the Structure of the Atom" ซึ่งได้รับชื่อโดยนัยว่า "พุดดิ้งพลัม"

ในปี พ.ศ. 2454 อี. รัทเทอร์ฟอร์ดได้เสนอแบบจำลองดาวเคราะห์ของอะตอม

ในปี 1913 N. Bohr ได้นำแนวคิดควอนตัมมาใช้กับแบบจำลองอะตอมของดาวเคราะห์ของ E. Rutherford

ในปี พ.ศ. 2475 ทฤษฎีโปรตอน-นิวตรอนของนิวเคลียสได้รับการพัฒนาขึ้น โดยนิวเคลียสของอะตอมประกอบด้วยโปรตอนและนิวตรอน

อิเล็กตรอน โปรตอน และนิวตรอนเรียกว่าอนุภาคมูลฐาน

อนุภาคเหล่านี้มีคุณสมบัติอย่างไร?

คุณสมบัติคลื่นอนุภาคของพิภพเล็ก- อนุภาคมูลฐานตลอดจนนิวเคลียสของอะตอม อะตอมและโมเลกุลที่สร้างขึ้นจากพวกมัน มีมวลและขนาดเล็กน้อย ดังนั้นจึงมีคุณสมบัติพิเศษของตัวเอง ซึ่งแตกต่างจากวัตถุในจักรวาลมหภาครอบตัวเรา พวกมันสร้างโลกเฉพาะของตัวเองขึ้นมา - โลกใบเล็กที่อธิบายโดยกฎกลศาสตร์ควอนตัม ซึ่งส่วนใหญ่ใช้ได้กับอนุภาคที่มีมวลน้อยมากและมีความเร็วสูงมาก

กลศาสตร์ควอนตัมแสดงลักษณะของอนุภาคในโลกใบเล็กว่าเป็นวัตถุที่มีลักษณะเป็นคู่ นั่นคือความเป็นคู่ของคลื่นและอนุภาค โดยเป็นทั้งอนุภาค (คอร์พัสเคิล) และคลื่น

ความเป็นคู่ของอนุภาคคลื่นของวัตถุในไมโครเวิลด์ยังได้รับการยืนยันจากการทดลองโดยการรบกวนและการเลี้ยวเบนของอิเล็กตรอน โปรตอน นิวตรอน อะตอม ฯลฯ ซึ่งคุณคุ้นเคยจากหลักสูตรฟิสิกส์

อิเล็กตรอนเป็นอนุภาคที่กำหนดคุณสมบัติทางเคมีที่มีลักษณะเฉพาะที่สุดของอะตอมและโมเลกุล สามารถยืนยันลักษณะคู่ของอิเล็กตรอนได้ด้วยการทดลอง หากอิเล็กตรอนที่ปล่อยออกมาจากแหล่งกำเนิด - แคโทด - ถูกส่งผ่านรูเล็กๆ ในแผ่นที่วางอยู่ในเส้นทางของพวกมัน เมื่อพวกมันกระทบกับแผ่นถ่ายภาพ พวกมันจะทำให้แผ่นกลายเป็นสีดำ หลังจากพัฒนาแผ่นถ่ายภาพแล้ว คุณจะเห็นชุดของวงแหวนแสงและความมืดสลับกัน เช่น รูปแบบการเลี้ยวเบน (รูปที่ 1)

ข้าว. 1.
รูปแบบการเลี้ยวเบนของอิเล็กตรอนของก๊าซ (ซ้าย) และคริสตัล (ขวา) จุดศูนย์กลางเกิดจากลำแสงอิเล็กตรอนที่ไม่กระจาย และวงแหวนเกิดจากอิเล็กตรอนที่กระจัดกระจายในมุมที่ต่างกัน

รูปแบบการเลี้ยวเบนมีทั้งการเลี้ยวเบน - การโค้งงอของคลื่นรอบสิ่งกีดขวาง และการรบกวน เช่น การทับซ้อนของคลื่นที่ทับซ้อนกัน ปรากฏการณ์เหล่านี้พิสูจน์ว่าอิเล็กตรอนมีคุณสมบัติเป็นคลื่น เนื่องจากมีเพียงคลื่นเท่านั้นที่สามารถโค้งงอรอบสิ่งกีดขวางและทับซ้อนกัน ณ ตำแหน่งที่พวกมันบรรจบกัน อย่างไรก็ตาม เมื่ออิเล็กตรอนกระทบกับชั้นภาพถ่าย มันจะทำให้เกิดความดำคล้ำในที่เดียวเท่านั้น ซึ่งบ่งชี้ว่ามันมีคุณสมบัติทางร่างกาย หากเป็นเพียงคลื่น มันจะส่องสว่างทั่วทั้งแผ่นไม่มากก็น้อยเท่าๆ กัน

เนื่องจากการเลี้ยวเบน อิเล็กตรอนที่ผ่านรูเข้าไปโดยหลักการแล้วสามารถไปถึงจุดใดก็ได้บนแผ่นถ่ายภาพ แต่มีความน่าจะเป็นที่แตกต่างกัน กล่าวคือ เราสามารถพูดถึงความน่าจะเป็นในการตรวจจับอิเล็กตรอนในบริเวณใดบริเวณหนึ่ง โฟโตเลเยอร์และในกรณีทั่วไป - ในพื้นที่หนึ่งหรืออีกพื้นที่หนึ่ง ดังนั้นการเคลื่อนที่ของอิเล็กตรอนในอะตอมจึงไม่ถือเป็นการเคลื่อนที่ของประจุแบบจุดตามแนววิถีปิดที่กำหนดอย่างเคร่งครัด

คำถามและงานสำหรับ§ 1

ตั้งชื่อปรากฏการณ์ที่พิสูจน์โดยตรงหรือโดยอ้อมว่าอะตอมเป็นอนุภาคที่ซับซ้อน
ทฤษฎีคลาสสิกของโครงสร้างอะตอมพัฒนาขึ้นมาอย่างไร คุณรู้จักอะตอมแบบจำลองใดบ้าง สาระสำคัญของพวกเขาคืออะไร? ข้อเสียคืออะไร?
ยกตัวอย่างปรากฏการณ์ที่พิสูจน์ธรรมชาติของอนุภาคในโลกใบเล็กแบบทวินิยม (dualistic)
อะไรคือความแตกต่างระหว่างวัตถุของโลกไมโครและมาโคร?
อนุภาคมูลฐาน (เล็กที่สุด) ถูกเข้าใจว่าเป็นอนุภาคที่แบ่งแยกไม่ได้ ข้อสันนิษฐานดังกล่าวสอดคล้องกับคำกล่าวของนักฟิสิกส์ที่ว่าอนุภาคอะตอมมูลฐาน - อิเล็กตรอน - หารลงตัวได้อย่างไร อย่างไรก็ตาม การค้นพบการแยกตัวของอิเล็กตรอนจนได้รับรางวัลโนเบลในปี 1998 นั่นเอง

สไลด์ 2

เป้าหมายและวัตถุประสงค์

แนะนำนักเรียนเกี่ยวกับวิวัฒนาการของมุมมองทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับโครงสร้างของอะตอม แสดงปฏิสัมพันธ์ของวิทยาศาสตร์ฟิสิกส์และเคมี

สไลด์ 3

อะตอมเป็นอนุภาคที่ “แบ่งแยกไม่ได้” ขององค์ประกอบทางเคมี หลักฐานของความซับซ้อนของโครงสร้างของอะตอม การค้นพบรังสีแคโทด (พ.ศ. 2440, เจ. ทอมสัน) การค้นพบรังสีเอกซ์ (พ.ศ. 2438, เค. เรินต์เกน) ปรากฏการณ์ของ โฟโตอิเล็กทริคเอฟเฟกต์ 1889, A.G. Stoletov) 3. การค้นพบกัมมันตภาพรังสี (1896, A. Becquerel) และการศึกษา (1897-1903, คู่สมรส M. Sklodowska-Curie และ P. Curie)

สไลด์ 4

คำว่า “อะตอม” ถูกประดิษฐ์ขึ้นเมื่อกว่า 2,500 ปีที่แล้วโดยนักปราชญ์ชาวกรีกโบราณ DEMOCRITUS

อะตอมคืออนุภาคของสสารที่เล็กที่สุดโดยแยกจากสสารทางเคมีไม่ได้

สไลด์ 5

แนวคิดเกี่ยวกับโครงสร้างของอะตอม

ทฤษฎีคลาสสิกของโครงสร้างอะตอม แบบจำลองโครงสร้างอะตอม 1. “พุดดิ้งลูกเกด” (1902-1904, J. Thomson และ W. Kelvin 2. แบบจำลองดาวเคราะห์ (1907, E. Rutherford) 3. แบบจำลอง Bohr (1913) แนวคิดสมัยใหม่เกี่ยวกับ โครงสร้างของอะตอมตามกลศาสตร์ควอนตัม

สไลด์ 6

โมเดลลาโทมาทอมสัน

ตามที่ J. Thomson กล่าวว่าอะตอมนั้นคล้ายกับพุดดิ้งที่มีลูกเกดมาก อิเล็กตรอนก็เหมือนกับ "ลูกเกด" และ "โจ๊ก" เป็นสารที่มีประจุบวกของอะตอม โจเซฟ จอห์น ทอมสัน

สไลด์ 7

โครงสร้างอะตอม

สไลด์ 8

สมมุติฐานของ N. Bohr

อิเล็กตรอนในอะตอมหมุนในวงโคจรปิดที่กำหนดอย่างเคร่งครัด โดยไม่ปล่อยหรือดูดซับพลังงาน

เมื่ออิเล็กตรอนเคลื่อนที่จากวงโคจรหนึ่งไปอีกวงหนึ่ง พลังงานจะถูกดูดซับหรือปล่อยออกมา

สไลด์ 9

แบบจำลองควอนตัมสมัยใหม่

เอ็น. บอร์เป็นผู้สร้างทฤษฎีควอนตัมแรกของอะตอมและมีส่วนร่วมในการพัฒนารากฐานของกลศาสตร์ควอนตัม นอกจากนี้เขายังมีส่วนสำคัญในการพัฒนาทฤษฎีนิวเคลียสของอะตอมและปฏิกิริยานิวเคลียร์กระบวนการปฏิสัมพันธ์ของอนุภาคมูลฐานกับสิ่งแวดล้อม อิเล็กตรอนมีลักษณะเป็นคู่ (ธรรมชาติของอนุภาค-คลื่น) -28-19 มวล = 9.1*10 กรัม; ประจุ = 1.6 * 10 C อิเล็กตรอนที่กำลังเคลื่อนที่มีคุณสมบัติของคลื่น (ความสามารถในการรบกวนการเลี้ยวเบน)

สไลด์ 10

แบบจำลองอะตอมสมัยใหม่

โครงสร้างอะตอม

สไลด์ 11

สไลด์ 12

โครงสร้างอะตอม โปรตอน นิวตรอน อิเล็กตรอน อะตอม นิวเคลียส เปลือกอิเล็กตรอน

สไลด์ 13

Z – เลขลำดับขององค์ประกอบทางเคมี A – เลขมวล, A=Ar N – จำนวนนิวตรอน

สไลด์ 14

เลข pZ p = Z (เลขลำดับขององค์ประกอบทางเคมี) เลข ēZ ē = Z (เลขลำดับขององค์ประกอบทางเคมี) เลข n N = A – Z (เลขมวลลบด้วยเลขลำดับขององค์ประกอบทางเคมี) + + o

สไลด์ 15

ไอโซโทป

สไลด์ 16

นิวไคลด์ -

อะตอมประเภทต่างๆ นิวไคลด์มีลักษณะเฉพาะคือเลขมวล A และประจุนิวเคลียร์ Z ไอโซโทป - นิวไคลด์ที่มี Z เท่ากัน แต่มี A ต่างกัน ไอโซบาร์ - นิวไคลด์ที่มี Z เหมือนกัน แต่มี A เหมือนกัน

สไลด์ 17

ภารกิจที่ 1 เขียนองค์ประกอบ 2-3 รายการ (ที่คุณเลือก)

องค์ประกอบ เลขลำดับ มวลอะตอมสัมพัทธ์ ประจุของนิวเคลียสของอะตอม จำนวนโปรตอน จำนวนนิวตรอน จำนวนอิเล็กตรอน

สไลด์ 18

ภารกิจที่ 2. ทำแบบฝึกหัดต่อไปนี้ให้ครบถ้วน ตั้งชื่อองค์ประกอบที่มี 23 โปรตอน

ตั้งชื่อองค์ประกอบของคาบที่ 2 ที่มีนิวตรอน 8 ตัวแล้วจดไว้

ตั้งชื่อและเขียนสัญลักษณ์ของธาตุซึ่งผลรวมของโปรตอนและนิวตรอนเท่ากับ 40 นิวเคลียสของอะตอมของธาตุเคมี A ประกอบด้วยโปรตอน 11 ตัวและนิวตรอน 12 ตัว และนิวเคลียสของอะตอมของธาตุเคมี B มีโปรตอน 12 ตัวและนิวตรอน 12 ตัว นิวตรอน

พิจารณาว่าเป็น: ก) ไอโซโทปขององค์ประกอบเดียว;

b) อะตอมขององค์ประกอบทางเคมีสององค์ประกอบที่มีเลขมวลเท่ากัน

c) อะตอมของธาตุสองชนิดที่อยู่ใกล้เคียงในตารางธาตุ

สไลด์ 19

ภารกิจที่ 3 กำหนดองค์ประกอบของไอโซโทป 35Cl และ 37Cl 28Si, 29Si, 30Si 39Ar, 40Ar

สไลด์ 20

ดูสไลด์ทั้งหมด

การศึกษาโครงสร้างของอะตอมเริ่มขึ้นจริงในปี พ.ศ. 2440-2441 หลังจากนั้น

ในที่สุดธรรมชาติของรังสีแคโทดในฐานะกระแสอิเล็กตรอนก็ถูกสร้างขึ้น

และหาประจุและมวลของอิเล็กตรอน ข้อเท็จจริงของการจัดสรร

อิเล็กตรอนในสารหลายชนิดจึงสรุปได้ว่าอิเล็กตรอน

รวมอยู่ในอะตอมทั้งหมด แต่อะตอมโดยรวมมีความเป็นกลางทางไฟฟ้า

จึงต้องประกอบด้วยส่วนประกอบอื่นอีก

มีประจุบวก และประจุจะต้องสมดุลยอดรวม

ประจุอิเล็กตรอนลบ

ส่วนหนึ่งของอะตอมที่มีประจุบวกนี้ถูกค้นพบในปี 1911 โดยเออร์เนสต์

รัทเทอร์ฟอร์ด (2414-2480) รัทเทอร์ฟอร์ดเสนอแผนภาพโครงสร้างของอะตอมดังต่อไปนี้

ที่ใจกลางอะตอมจะมีนิวเคลียสที่มีประจุบวกอยู่รอบๆ

อิเล็กตรอนหมุนในวงโคจรที่ต่างกัน แรงเหวี่ยงที่เกิดขึ้นระหว่างการหมุน

แรงจะสมดุลด้วยแรงดึงดูดระหว่างนิวเคลียสกับอิเล็กตรอน ส่งผลให้

พวกมันยังคงอยู่ในระยะห่างจากนิวเคลียส ลบทั้งหมด

ประจุของอิเล็กตรอนจะมีค่าเท่ากับประจุบวกของนิวเคลียส ดังนั้นอะตอมจึงเข้าไปได้

โดยทั่วไปเป็นกลางทางไฟฟ้า เนื่องจากมวลของอิเล็กตรอนมีน้อยมากเกือบทั้งหมด

มวลของอะตอมมีความเข้มข้นในนิวเคลียสของมัน ในทางกลับกัน ขนาดของนิวเคลียสมีขนาดเล็กมาก

ดังนั้นการค้นพบของรัทเทอร์ฟอร์ดจึงวางรากฐานสำหรับทฤษฎีนิวเคลียร์ของอะตอม บริษัท

นับตั้งแต่สมัยของรัทเทอร์ฟอร์ด นักฟิสิกส์ได้เรียนรู้รายละเอียดเพิ่มเติมมากมายเกี่ยวกับโครงสร้างนี้

นิวเคลียสของอะตอม

อะตอมที่เบาที่สุดคืออะตอมไฮโดรเจน (H) เนื่องจากมวลอะตอมเกือบทั้งหมด

กระจุกตัวอยู่ในนิวเคลียส ก็คงเป็นธรรมดาที่จะสันนิษฐานว่านิวเคลียสของอะตอมไฮโดรเจน

เป็นอนุภาคมูลฐานของไฟฟ้าบวกซึ่ง

ได้รับการตั้งชื่อ โปรตอน มาจากคำภาษากรีกว่า protos ซึ่งแปลว่า

"อันดับแรก". ดังนั้นโปรตอนจึงมีมวลเกือบเท่ากับมวลของอะตอม

ไฮโดรเจน (เท่ากับ 1.00728 หน่วยคาร์บอน) และประจุไฟฟ้าเท่ากับ +1

(ถ้านำประจุของอิเล็กตรอนมาเป็นหน่วยของไฟฟ้าลบจะเท่ากับ

1.602*10 องศาเซลเซียส) อะตอมของธาตุอื่นที่หนักกว่าประกอบด้วยนิวเคลียส

มีประจุมากกว่าและมีมวลมากกว่าอย่างเห็นได้ชัด

การวัดประจุนิวเคลียสของอะตอมพบว่าประจุของนิวเคลียสของอะตอมอยู่ในค่าที่ระบุ

ในหน่วยทั่วไปจะมีตัวเลขเท่ากับจำนวนอะตอมหรือลำดับขององค์ประกอบ

อย่างไรก็ตาม มันเป็นไปไม่ได้ที่จะอนุญาต เนื่องจากอย่างหลังมีชื่อเดียวกัน

ย่อมผลักไสกันออกไปอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ ดังนั้น จึงเป็นเช่นนั้น

นิวเคลียสจะไม่เสถียร นอกจากนี้มวลของนิวเคลียสของอะตอมก็กลายเป็นเช่นกัน

มากกว่ามวลรวมของโปรตอนที่กำหนดประจุของนิวเคลียสของอะตอม

องค์ประกอบที่สอดคล้องกัน สองครั้งขึ้นไป

จากนั้นจึงสันนิษฐานว่านิวเคลียสของอะตอมมีจำนวนโปรตอนอยู่

เกินเลขอะตอมของธาตุ และส่วนเกินจึงถูกสร้างขึ้น

ประจุบวกของนิวเคลียสจะถูกชดเชยโดยอิเล็กตรอนที่รวมอยู่ในนิวเคลียส

แน่นอนว่าอิเล็กตรอนเหล่านี้จะต้องถูกกักไว้ในนิวเคลียสโดยการผลักกันซึ่งกันและกัน

โปรตอน อย่างไรก็ตาม สมมติฐานนี้ต้องถูกปฏิเสธ เนื่องจากมันเป็นไปไม่ได้

มันเป็นไปได้ที่จะยอมให้ธาตุหนัก (โปรตอน) อยู่ร่วมกันในนิวเคลียสที่มีขนาดกะทัดรัด

และอนุภาคแสง (อิเล็กตรอน)

ในปี 1932 เจ. แชดวิกค้นพบอนุภาคมูลฐานที่ไม่มีไฟฟ้า

ค่าธรรมเนียมจึงได้ชื่อว่า นิวตรอน (จากภาษาละติน

คำว่าเพศซึ่งหมายถึง "ไม่มีอย่างใดอย่างหนึ่ง") นิวตรอนมีมวล

ใหญ่กว่ามวลของโปรตอนเล็กน้อย (คือ 1.008665 หน่วยคาร์บอนพอดี) กำลังติดตาม

กับการค้นพบนี้ D. D. Ivanenko, E. N. Gapon และ V. Heisenberg โดยแยกจากกัน

เพื่อนเสนอทฤษฎีองค์ประกอบของนิวเคลียสของอะตอมซึ่งเป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไป

ตามทฤษฎีนี้นิวเคลียสของธาตุทั้งหมด (ยกเว้นไฮโดรเจน)

ประกอบด้วยโปรตอนและนิวตรอน จำนวนโปรตอนในนิวเคลียสเป็นตัวกำหนดมูลค่าของมัน

ประจุบวก และจำนวนโปรตอนและนิวตรอนทั้งหมดคือค่าของมัน

มวลชน อนุภาคนิวเคลียร์ - โปรตอนและนิวตรอน - เรียกรวมกัน

นิวเคลียส(มาจากคำภาษาละตินว่านิวเคลียส ซึ่งแปลว่า "เคอร์เนล") ดังนั้น

ดังนั้นจำนวนโปรตอนในนิวเคลียสจึงสอดคล้องกับเลขอะตอมของธาตุและผลรวมทั้งหมด

จำนวนนิวเคลียส เนื่องจากมวลของอะตอมกระจุกตัวอยู่ในนิวเคลียสเป็นหลัก

เลขมวล เช่น มวลอะตอม A ปัดเศษให้เป็นจำนวนเต็มที่ใกล้ที่สุด

จำนวนนิวตรอนในนิวเคลียส N สามารถหาได้จากความแตกต่างระหว่างเลขมวลและ

เลขอะตอม:

ยังไม่มีข้อความ = ก - ฮ

ดังนั้นทฤษฎีโปรตอน-นิวตรอนจึงทำให้สามารถแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นก่อนหน้านี้ได้

ความขัดแย้งในความคิดเกี่ยวกับองค์ประกอบของนิวเคลียสของอะตอมและการเชื่อมต่อกับมัน

เลขอะตอมและมวลอะตอม

ในประโยคหรือทำหน้าที่สร้างรูปแบบคำ

YouTube สารานุกรม

1 / 5

, , อนุภาค (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7, การนำเสนอบทเรียนวิดีโอ)

ú อนุภาคในภาษารัสเซียคืออะไร

úd ภาษารัสเซียชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 อนุภาค 31 สัปดาห์เป็นส่วนหนึ่งของการพูด การสร้างอนุภาค

, , อนุภาค (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5, การนำเสนอบทเรียนวิดีโอ)

✪ การสะกดคำอนุภาค NOT และ NEI เกรด 7

คำบรรยาย

คุณสมบัติทั่วไปของอนุภาค

ระดับของอนุภาครวมคำบริการคงที่ (ไม่มีนัยสำคัญ) ซึ่ง:

แสดงลักษณะอัตนัย-กิริยาที่หลากหลาย: แรงจูงใจ การเสริม การประชุม ความปรารถนา ตลอดจนการประเมินข้อความหรือแต่ละส่วนของข้อความ
มีส่วนร่วมในการแสดงวัตถุประสงค์ของข้อความ (คำถาม) รวมทั้งในการแสดงการยืนยันหรือปฏิเสธ
ระบุลักษณะการกระทำหรือสถานะตามระยะเวลาของการกระทำหรือสถานะ โดยสมบูรณ์หรือไม่สมบูรณ์ มีประสิทธิผลหรือไม่มีประสิทธิผลในการดำเนินการ

ฟังก์ชันของอนุภาคที่แสดงไว้จะถูกจัดกลุ่ม:

ในหน้าที่ของการขึ้นรูป
เป็นหน้าที่ของลักษณะการสื่อสารต่างๆ ของข้อความ

สิ่งที่ฟังก์ชันเหล่านี้มีเหมือนกันคือในทุกกรณีจะมีฟังก์ชันเหล่านี้อยู่ด้วย

ความหมายของทัศนคติ
ความสัมพันธ์ (ความเกี่ยวข้อง) ของการกระทำ สถานะหรือข้อความทั้งหมดต่อความเป็นจริง
ความสัมพันธ์ของผู้พูดกับสิ่งที่กำลังสื่อสาร

ยิ่งไปกว่านั้น ความสัมพันธ์ทั้งสองประเภทนี้มักจะรวมกันเป็นความหมายของอนุภาคเดียว

ความหมายของอนุภาคในฐานะคำที่แยกจากกันคือความสัมพันธ์ที่แสดงออกในประโยค

การปล่อยอนุภาค

ตามฟังก์ชันข้างต้น อนุภาคประเภทหลักต่อไปนี้มีความโดดเด่น:

อนุภาคที่ก่อตัว (เสริม)(ให้ ให้ ให้ ใช่ ให้ จะ ข เกิดขึ้น):
- แบบฟอร์มคำ;
- สร้างระดับการเปรียบเทียบคำคุณศัพท์และคำวิเศษณ์;
อนุภาคลบ(ไม่ ไม่เลย ไม่เลย ไม่เลย ไม่เลย);
อนุภาคที่มีลักษณะเป็นสัญญาณ(การกระทำหรือสถานะ) ตามระยะเวลา โดยความสมบูรณ์หรือไม่สมบูรณ์ ความมีประสิทธิผลหรือความไร้ประสิทธิผลของการดำเนินการ
อนุภาคโมดัล:
- อนุภาคคำถาม(ไม่ว่าจะจริง ๆ ก็ตาม);
- อนุภาคสาธิต(ที่นี่ ที่นั่น);
- ชี้แจงอนุภาค(แน่นอน, เพียง, โดยตรง, อย่างแน่นอน);
- การขับถ่ายและอนุภาคที่มีข้อจำกัด(เท่านั้น, เท่านั้น, โดยเฉพาะ, เกือบ, แต่เพียงผู้เดียว);
- อนุภาคอัศเจรีย์(เพื่ออะไรอย่างไร);
- เพิ่มอนุภาค(ถึงแม้ไม่ใช่ท้ายที่สุดแล้วนั่นคือทั้งหมด);
- การผ่อนคลายข้อกำหนด-กะ ( ให้มันเทมัน)-ที่ (นมหมด)- คำว่า -с ยังใช้เพื่อจุดประสงค์เหล่านี้ด้วย (ค่าธรรมเนียมเพิ่มเติม-s)มาจากคำที่อยู่ย่อว่า "ท่าน";
- สงสัย(แทบจะไม่, แทบจะไม่);
- อนุภาคแรงจูงใจ(ให้มาเลย (เหล่านั้น))

จำเป็นอย่างยิ่งที่ความหมายที่เป็นกิริยาช่วย (เชิงประเมิน การแสดงออก) ในรูปแบบใดรูปแบบหนึ่งจะต้องมีอยู่ในอนุภาคเชิงคำถามที่เป็นเชิงลบ ซึ่งระบุลักษณะการกระทำในหลักสูตรหรือประสิทธิผลของมัน ในอนุภาคจำลอง

การจำแนกประเภทของอนุภาคตามแหล่งกำเนิด

สารต้านอนุพันธ์

คำวิเศษณ์ดั้งเดิมประกอบด้วยอนุภาคพยางค์เดียวที่ง่ายที่สุด (มีข้อยกเว้นบางประการ) ซึ่งในภาษาสมัยใหม่ไม่มีความเชื่อมโยงในการสร้างคำที่มีชีวิต และความสัมพันธ์อย่างเป็นทางการกับคำในคลาสอื่น

ไม่ใช่ดึกดำบรรพ์

อนุภาคอื่นๆ ทั้งหมดไม่ใช่อนุภาคดั้งเดิม

การจำแนกประเภทของอนุภาคตามองค์ประกอบ

เรียบง่าย

อนุภาคที่ประกอบด้วยคำเดียวเรียกว่าง่าย อนุภาคเชิงง่ายประกอบด้วยอนุภาคดั้งเดิมทั้งหมด เช่นเดียวกับอนุภาคที่แสดงการเชื่อมโยงที่มีชีวิตด้วยคำสันธาน คำสรรพนาม คำวิเศษณ์ กริยา หรือคำบุพบท ในระดับที่แตกต่างกัน นอกเหนือจากอนุภาคดึกดำบรรพ์แล้ว อนุภาคธรรมดายังรวมถึง: , ดี, มากกว่า, มากกว่า, แท้จริงแล้ว มันเกิดขึ้น มันเกิดขึ้น มันเหมือนกับว่า ในความเป็นจริง ใน (แบบง่าย) เลย ตรงนั้น ที่นี่ ดูเหมือนว่า ทุกสิ่ง ทุกสิ่ง ที่ไหน ดู ใช่ (ไม่ใช่ส่วนหนึ่งของแบบสั่ง) ให้ (เหล่านั้น) แม้ ให้ (เหล่านั้น) จริง ๆ เพียงเท่านั้น ถ้า ด้วย รู้ และ หรือ แน่นอน อย่างไร ซึ่ง , ที่ไหน, โอเค, ไม่ว่าจะ, ดีกว่า, ไม่มีทาง (ง่าย ๆ, คำถาม), ไม่มีอะไร, ไม่มีอะไร แต่, อย่างไรก็ตาม, ในที่สุด, มันไป (ง่าย), บวก, เรียบง่าย, ตรง, ให้, ให้, บางที, อย่างเด็ดขาด, เท่าเทียมกัน , ตัวมันเอง, ค่อนข้าง, ราวกับ, สมบูรณ์, ขอบคุณ (ความหมายดี), ดังนั้น, ที่นั่น, สำหรับคุณเช่นกัน, เท่านั้น, แน่นอน, อย่างน้อย, อะไร, ล้วนๆ (เรียบง่าย), นั่น, เพื่อสิ่งนั้น, เอก, นี้

ดังที่กล่าวไปแล้ว อนุภาคทั้งหมดเหล่านี้มีความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดทั้งภายนอกและภายในกับคำประเภทอื่น: พวกมันประกอบด้วยองค์ประกอบของความหมายในระดับที่แตกต่างกัน

คำวิเศษณ์ (ตามตัวอักษร ดี ใน (ง่าย ๆ ) เลย ออก ที่นี่ ที่ไหน จริง ๆ เท่านั้น แต่ยัง อย่างแน่นอน อย่างไร ที่ไหน โอเค ไม่มีอะไร ไม่มีอะไร ในที่สุด บวก ง่าย ๆ โดยตรง เด็ดขาด สมบูรณ์ อย่างแน่นอน ตรงนั้น ดี)
คำสรรพนาม (ทุกสิ่งทุกอย่าง ทุกสิ่ง ซึ่ง มัน มากที่สุด ตัวคุณเอง คุณ อะไร นี้)
คำกริยา (มันเกิดขึ้น มันเกิดขึ้น มันเป็น มาเลย ให้ ดู รู้
สหภาพแรงงาน (และโชคดีที่ราวกับว่า ใช่ แม้ว่า และ หรือ ไม่ว่าอย่างไรก็ตาม ปล่อยให้ บางที อย่างแน่นอน ราวกับว่า เช่นกัน เท่านั้น อย่างแม่นยำ อย่างน้อยที่สุดนั้น เพื่อที่, เพื่อ)
การเปรียบเทียบ (มากกว่า ดีกว่า เร็วกว่า: เขายอมตายมากกว่าเห็นด้วย เขาอยากมีวันหยุด!)
คำบุพบท (เช่น มีคนโทรมาหรือเปล่า)
คำอุทาน (เช่นขอบคุณ: มันร้อนมาก! คุณหาสถานที่ไม่ได้ ขอบคุณฉันงีบหลับเล็กน้อยในห้องใต้ดิน N. Uspensky)

บางครั้งในคำเดียวกันความใกล้ชิดและการผสมผสานระหว่างความหมายของอนุภาคและคำเชื่อมอนุภาคและคำวิเศษณ์อนุภาคและกริยาอนุภาคและคำสรรพนามอนุภาคและคำอุทานนั้นใกล้เคียงกันมากจนตรงข้ามกับความหมายดังกล่าวต่อกันเนื่องจากเป็นของคำในชั้นเรียนที่แตกต่างกัน ออกไปว่าผิดกฎหมาย และคำนั้นต้องเข้าข่ายเป็น "คำเชื่อมอนุภาค", "คำวิเศษณ์อนุภาค", "คำสรรพนามอนุภาค" ฯลฯ

คอมโพสิต

อนุภาคที่เกิดจากคำสองคำ (น้อยกว่าปกติ):

สองอนุภาค
อนุภาคและสหภาพ
อนุภาคและคำบุพบท
อนุภาคและรูปแบบกริยาหรือคำวิเศษณ์ที่แยกออกจากชั้นเรียน

อนุภาคผสมไม่สามารถแบ่งแยกได้ - ส่วนประกอบในประโยคไม่สามารถแยกออกจากกันด้วยคำอื่นหรือการแยกส่วนได้: ส่วนประกอบในประโยคสามารถแยกออกจากกันด้วยคำอื่นได้ ภายในอนุภาคที่เป็นส่วนประกอบอนุภาคเชิงวลีมีความโดดเด่น: เหล่านี้เป็นคำฟังก์ชั่นหลายคำที่รวมเข้าด้วยกัน (หรือคำฟังก์ชั่นและคำวิเศษณ์รูปแบบของคำสรรพนามหรือคำกริยาที่แยกออกจากชั้นเรียน) ความสัมพันธ์ที่มีชีวิตระหว่างที่ไม่มีอยู่ในภาษาสมัยใหม่ อนุภาคดังกล่าวยังสามารถแยกส่วนหรือแบ่งส่วนไม่ได้

ถอดชิ้นส่วนได้

ส่วนประกอบในประโยคสามารถแยกออกจากกันด้วยคำอื่นได้ อนุภาคที่แยกชิ้นส่วนได้:

ถ้ามีฝนตกบ้าง!; ถ้ามีฝนบ้าง!);

นี่ไง (นี่คือเพื่อนสำหรับคุณ!; นี่คือผลลัพธ์สำหรับคุณ!; คุณเชื่อเขาไหม ดังนั้นเชื่อใจผู้คนหลังจากนั้น!);

แบบนี้ (นี่คือคำสั่ง!; นี่คือคำสั่ง!; ที่นี่เรามีสวน!

เกือบ (เกือบจะสาย; เกือบหัวแตก);

เกือบ (เกือบจะเป็นครั้งแรกในชีวิตที่เขาโกหก);

ยังไง (ฉันไม่เข้าใจ!; ฉันจะไม่รู้ทางได้อย่างไร!);

ไม่ว่ายังไง (ฝนจะตกแค่ไหน);ถ้าเท่านั้น (ถ้าฝนไม่ตก!); ไม่น้อย (ง่าย) (เขาเริ่มกดกริ่ง แต่ไม่ได้ตัดอันเล็กออก Dos.; ด้วยความกลัวเขาไม่ล้มลงกับพื้นเลย Lesk.);ให้เขา (ให้เขาร้องเพลงเอง!); เร็วกว่านี้ (ฤดูใบไม้ผลิเร็วกว่านี้!; ฤดูใบไม้ผลิเร็วกว่านี้!);ดังนั้น (และมันเล็ดลอดออกมาอย่างสงบ เขาจำฉันไม่ได้);

ถ้าเท่านั้น (แค่อย่ามาสายนะ!) เท่านั้น และ (แค่พูดถึงทริป; แค่เรื่องทริปและคุยกัน);

อย่างน้อย (อย่างน้อยฉันก็จะไม่บ่น!);

แล้ว (- คุณไม่กลัวเหรอ - ไม่อย่างนั้นฉันก็กลัว!; พวกเขาจะให้คุณค้างคืนไหม - แล้วทันใดนั้นพวกเขาก็ไม่ยอมให้คุณเข้าไป);

ไม่มีสิ่งนั้น (เขาเป็นคนเงียบอยู่แล้ว แต่ที่นี่เขาถอนตัวออกไปหมดแล้ว ฟิลด์. ไม่มีเวลารอ เรามาสายแล้ว);

มันคงจะเป็น (ง่าย ๆ ) (ถ้าฉันไม่อยู่ แต่กลับบ้าน!);

จากนั้น - ไม่น้อยกว่า - (ในตอนเย็นจะไม่มีใครนอกจากพายุฝนฟ้าคะนอง) ไม่เช่นนั้น - ไม่เช่นนั้น - (เสื้อคลุมขนสัตว์เน่าเสียอะไรอย่างนี้! ไม่อย่างที่คิด: เสื้อคลุมขนสัตว์ของอาจารย์อยู่ที่ไหนสักแห่ง Nekr) ;

ทั้งเรื่อง (Ivan Ilyich ตัดสินใจโง่ ๆ เกิดอะไรขึ้นกับคุณ L. Tolstoy);

1.นั่น - นั่นและ - ดูสิ (นั่นและรูปลักษณ์จะตายมองหาสิ่งที่จะถูกลืม) นั่น - นั่นและรอ - (ง่าย ๆ ) (เตาของสิ่งนั้นและรอให้มันล้มลง P. Bazhov);นั่น - ดูนั่นสิ - (นั่นแล้วดูนั่นสิ) (ท้ายที่สุดแล้ววิ่งเหยาะๆมากเกินไปดูสินั่นจะหักคอ! N. Gogol);

อย่างแน่นอน; อะไรก็ได้ - อะไรก็ได้ (ง่ายๆ) (นี่คือเพลงโปรดของเขา) การสะกดด้วยยัติภังค์และแยกการสะกดของอนุภาคจะ(b) เหมือนกัน(f) หรือ(ล.) ราวกับว่าพวกเขาพูด เขียนแยกกัน 2.ถ้าเป็นอนุภาค มันจะเป็นเป็นส่วนหนึ่งของคำทั้งหมดเขียนรวมกัน: จริงหรือ(อนุภาค), ภายหลัง(คำวิเศษณ์) อีกด้วย(สหภาพ)

สม่ำเสมอ (อนุภาค, สหภาพ),ถึง

(อนุภาค, การเชื่อม) 3. อนุภาค-ka, -tka, -de, -s เขียนด้วยยัติภังค์;

4. อนุภาค บางเขียนแยกกันด้วยคำสรรพนามหากแยกจากคำบุพบท: จากใครบางคน เกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่าง เกี่ยวกับใครบางคน 5. อนุภาค หลังจากนั้นเขียนด้วยยัติภังค์ตามหลังกริยาเท่านั้น ( บางฉันทำมัน ฉันค้นพบแล้ว ฉันทำได้

) และเป็นส่วนหนึ่งของคำวิเศษณ์ยังคงค่อนข้างอีกครั้ง

.ในกรณีอื่นๆ อนุภาคเขียนแยกกัน องค์ประกอบทางเคมีของซัลเฟอร์

- (Soufre French, Sulphur หรือ Brimstone English, Schwefel German, θετον Greek, Latin Sulfur เนื่องจากสัญลักษณ์ S; น้ำหนักอะตอม 32.06 ที่ O = 16 [กำหนดโดย Stas จากองค์ประกอบของซิลเวอร์ซัลไฟด์ Ag 2 S]) อยู่ในกลุ่ม องค์ประกอบอโลหะที่สำคัญที่สุด.... ...ซัลเฟอร์องค์ประกอบทางเคมี องค์ประกอบทางเคมีของซัลเฟอร์

- (Soufre French, Sulphur หรือ Brimstone English, Schwefel German, θετον Greek, Latin Sulphur ซึ่งมีสัญลักษณ์ S; น้ำหนักอะตอม 32.06 ที่ O=16 [กำหนดโดย Stas จากองค์ประกอบของซิลเวอร์ซัลไฟด์ Ag2S]) อยู่ในกลุ่มมากที่สุด องค์ประกอบที่ไม่ใช่โลหะที่สำคัญ เธอ… …พจนานุกรมสารานุกรม F.A. บร็อคเฮาส์ และ ไอ.เอ. เอฟรอน

การบีบอัดระหว่างปฏิกิริยาเคมี- (Matière, สสาร, มาเทรี, สตอฟ, สสาร) ตรงข้ามกับความหมายต่อจิตวิญญาณ พลัง รูปแบบ รูปลักษณ์ และความว่างเปล่า คำจำกัดความเชิงลบดังกล่าวซึ่งมีต้นกำเนิดมาจากสมัยโบราณไม่สามารถใช้เป็นพื้นฐานสำหรับข้อมูลทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับ V. Science ได้... ... องค์ประกอบทางเคมีของซัลเฟอร์

การหมัก (กระบวนการทางเคมี)- หมายถึงกระบวนการทางเคมีพิเศษที่เกิดจากสิ่งที่เรียกว่า เอนไซม์ ในระหว่างกระบวนการหมัก อนุภาคที่ซับซ้อนของอินทรียวัตถุจะแตกตัวออกเป็นอนุภาคที่ง่ายกว่า กล่าวคือ มีอะตอมจำนวนน้อยกว่า ท่ามกลางการหมักจำนวนมหาศาลได้อย่างไร... ... องค์ประกอบทางเคมีของซัลเฟอร์

การหมัก- (กระบวนการทางเคมี) หมายถึงกระบวนการทางเคมีพิเศษที่เกิดจากสิ่งที่เรียกว่า เอนไซม์ ในระหว่างกระบวนการหมัก อนุภาคที่ซับซ้อนของอินทรียวัตถุจะแตกตัวออกเป็นอนุภาคที่ง่ายกว่า กล่าวคือ มีอะตอมจำนวนน้อยกว่า ท่ามกลางจำนวนมหาศาล...... องค์ประกอบทางเคมีของซัลเฟอร์

การหมัก- หมายถึงกระบวนการทางเคมีพิเศษที่เกิดจากสิ่งที่เรียกว่าเอนไซม์ ในระหว่างกระบวนการหมัก อนุภาคที่ซับซ้อนของอินทรียวัตถุจะแตกตัวออกเป็นอนุภาคที่ง่ายกว่า กล่าวคือ ซึ่งมีอะตอมจำนวนไม่มากนัก ในบรรดาการหมักจำนวนมหาศาล เช่น ... ... สารานุกรมของ Brockhaus และ Efron

อนุภาคที่ซับซ้อน- sudėtingoji dalelė statusas T sritis fizika atitikmenys: engl. อนุภาคเชิงซ้อน vok zusamengesetztes Teilchen, n rus. อนุภาคเชิงซ้อน f pranc องค์ประกอบอนุภาค, f … Fizikos terminų žodynas

ส่วนประกอบของอนุภาค- sudėtingoji dalelė statusas T sritis fizika atitikmenys: engl. อนุภาคเชิงซ้อน vok zusamengesetztes Teilchen, n rus. อนุภาคเชิงซ้อน f pranc องค์ประกอบอนุภาค, f … Fizikos terminų žodynas