ประเภทวลี วลี

การเลี้ยวที่มั่นคงซึ่งมีความหมายที่หลอมรวมและไม่มีการแบ่งแยก เช่น ความหมายที่ไม่ใช่ความหมายง่ายๆ ของคำว่า การหมุนเวียน (วิญญาณของกระต่ายเป็นคนขี้ขลาด, เจ้าชู้ - ยุ่งเหยิง) เรียกว่าสำนวน สำนวนเป็นหน่วยวลีที่ไม่ได้แปลแบบคำต่อคำเป็นภาษาอื่น สำนวนมีการแสดงในภาษาสองประเภท - สหภาพวลีและหน่วยวลี วลีฟิวชั่นเป็นการหมุนเวียนของธรรมชาติที่เป็นรูปเป็นร่างหรือน่าเกลียดซึ่งความหมายนั้นไม่ได้ถูกกระตุ้นโดยความหมายของส่วนประกอบของมันเลย (ตัวอย่างเช่น: ชักนำด้วยจมูก ในบรรดาการหลอมรวมทางวลีมีหลายหน่วยที่มีลักษณะขาดชีวิต การเชื่อมต่อวากยสัมพันธ์ระหว่างส่วนประกอบต่างๆ กัน เช่น ไม่ว่าจะมาก น้อย เปล่าๆ พอดูได้ การขาดแรงจูงใจทางความหมายอาจเกิดจากความจริงที่ว่าการหลอมรวมประกอบด้วยคำศัพท์ ความหมายโบราณ หรือลัทธิประวัติศาสตร์ ตัวอย่างเช่น การตีถัง (ถังคือ "หนุนสำหรับการผลิตผลิตภัณฑ์")

ความสามัคคีทางวลีเป็นการหมุนเวียนโดยนัยซึ่งความหมายในระดับหนึ่งได้รับแรงบันดาลใจจากความหมายของคำที่เป็นรูปแบบ (ตัวอย่างเช่น: อีกาขาว("เกี่ยวกับบุคคลที่โดดเด่นจากผู้อื่น") เกมไม่คุ้มค่ากับเทียนไข ("เงินหรือความพยายามที่ใช้ไปไม่สมเหตุสมผล")

หน่วยวลีที่มีความหมายใกล้เคียงกับคำหรือเทียบเท่ากับคำ (จิตวิญญาณของกระต่ายเป็นคนขี้ขลาด) อยู่ติดกันโดยวลีเหล่านี้ เช่น คำอธิบายเชิงเปรียบเทียบของวัตถุ "(วัตถุ, บุคคล) ผ่านการบ่งชี้ถึงคุณลักษณะ (s) ซึ่งคำใดคำหนึ่งมี ความหมายโดยตรงและอีกคำหนึ่งเป็นรูปเป็นร่างและมีความหมายเท่ากับคำหนึ่ง: ราชาแห่งสัตว์คือสิงโต, ทองดำคือน้ำมัน, บรรยากาศในมหาสมุทรอากาศ, ท้องฟ้า; เวลากลางวันคือดวงอาทิตย์ (เปรียบเทียบพุชกิน: "แสงตะวันออกไป")

การผสมทางวลีเป็นคำที่แยกย่อยได้ทางความหมายซึ่งใช้อย่าง จำกัด หนึ่งในองค์ประกอบนั้นเกี่ยวข้องกับวลี (รวมกับหนึ่ง, สอง, น้อยกว่าด้วย จำนวนมากคำ). ตัวอย่างเช่นเพื่อนอกเปิดปากของคุณ

กลุ่มเฉพาะประกอบด้วยการรวมกันทางวลีซึ่ง ส่วนประกอบที่เกี่ยวข้องไม่ใช่คำพูด แต่เป็นการหมุนเวียนที่มั่นคง ตัวอย่างเช่น: ต่อสู้ (องค์ประกอบอิสระ) เหมือนแพะของ Sidorov ตะโกน (หรือกรีดร้อง) ทั่ว Ivanovskaya วิ่งหนีด้วยหัวไหล่ทั้งหมดของคุณ ฯลฯ

นิพจน์ทางวลียังสามารถแยกย่อยความหมายได้ ซึ่งแตกต่างจากการรวมกันทางวลีพวกเขาประกอบด้วยส่วนประกอบซึ่งโดยหลักการแล้วความหมายนั้นสามารถรับรู้ได้โดยไม่มีข้อ จำกัด อย่างอิสระ เป็นการผสมคำที่เกิดจากความทรงจำในองค์ประกอบเฉพาะนี้ สำนวนโวหาร ได้แก่ ชนิดที่แตกต่างถ้อยคำที่ซ้ำซากจำเจและคำพูดเหล่านั้นและ คำมีปีกคำพูดที่มีความหมายโดยตรง (และไม่เชิงเปรียบเทียบ) ตัวอย่างเช่น: อย่างจริงจังและเป็นเวลานาน ที่เวทีนี้.

เป็นที่ชัดเจนว่าหน่วยวลีที่มีเหตุผลเทียบเท่ากับประโยค (แสดงการตัดสิน) หรือเทียบเท่ากับวลีหรือคำสามารถมีบทบาททางวากยสัมพันธ์ที่แตกต่างกัน

เปิดหน่วยวลีสลาฟทั่วไปผิดพลาด

ลักษณะของหน่วยวลีในแง่ของคุณสมบัติโวหารและอารมณ์และขอบเขตของการใช้ครั้งแรก

หน่วยวลีภาษาพูด: คุณยายพูดเป็นสองคำเขียนด้วยโกยน้ำในมือของเธอไหม้เธอจะรักษาก่อนแต่งงาน

การหมุนเวียนของธรรมชาติที่เป็นหนังสือ: สิ่งกีดขวาง จมลงสู่การลืมเลือน หนังสือที่มีตราประทับเจ็ดดวง ศิลามุมเอก

หน่วยวลีที่เป็นกลาง: ยืนด้วยตัวเองสองสามวันโดยทั้งหมดคำต่อคำ

หน่วยวลีจำนวนมากแสดงทัศนคติของพวกเขาต่อสถานการณ์ คุณสมบัติ คุณสมบัติ การกระทำ บุคคลที่พวกเขากำหนด: ประชด เยาะเย้ย ชื่นชมขี้เล่น เพิกเฉย ดูหมิ่น ฯลฯ ดังนั้นการประเมินสิ่งที่ตั้งชื่อด้วยความช่วยเหลือของหน่วยวลี . ตัวอย่างเช่น: คุณเลียนิ้วที่แก้มทั้งสองข้าง ตัดฝ่าเท้าขณะเดินทาง (แสดงเรื่องตลก ชื่นชมหรือชื่นชมอย่างขี้เล่น) ประชด เยาะเย้ย ดูถูก: การกระแทกจากสีน้ำเงินเหมือนแกะที่ประตูใหม่

ดังนั้น การเลี้ยวที่มาจากคำศัพท์ทางวิทยาศาสตร์ (ปฏิกิริยาลูกโซ่) จาก ข้อความในพระคัมภีร์(มานาจากสวรรค์) จากวรรณคดีโบราณ (ส้นเท้าของ Achilles) มักจะเป็นหนอนหนังสือโดยธรรมชาติ

การใช้วลีลักษณะที่ปรากฏเกี่ยวข้องกับคำพูดของผู้ที่มีส่วนร่วม (มีส่วนร่วม) ในงานฝีมือบางประเภทใช้แรงงานบางชนิด กิจกรรมทางเทคนิคด้วยคำพูดของผู้ที่มีอาชีพที่มีลักษณะ "ไม่มีชื่อเสียง" หรือถูกประณามจากสังคมมีลักษณะทางภาษาหรือภาษาพูด (โดยไม่ต้องผูกปมตีนิ้วหัวแม่มือ) ภาษาพูดหรือภาษาท้องถิ่นก็มีหลายผลัดที่เกิดขึ้นในการพูดที่มีชีวิตชีวาและผ่อนคลาย พวกเขามักจะประกอบด้วยคำที่เป็นรูปธรรมในชีวิตประจำวัน มักจะเป็นคำที่ประเมินธรรมชาติ พวกเขาสามารถสะท้อนสถานการณ์ในชีวิตประจำวันความคิดที่เฉพาะเจาะจง เหตุการณ์จริงสถานการณ์ ฯลฯ เช่น. : ไก่หัวเราะเหมือนน้ำออกจากหลังเป็ด

เกณฑ์สำหรับการแยกแยะประเภทของชุดค่าผสมที่แยกย่อยไม่ได้คือระดับของการหลอมรวมในนั้นเป็นหลัก แต่ละคำ. ความเสถียรและความสามารถในการย่อยสลายไม่ได้ขององค์ประกอบของการหมุนเวียนทางวลีถือเป็นกฎจากสองข้อ
มุมมอง: ประการแรกจากมุมมองของความเป็นปึกแผ่นทางความหมายและ ประการที่สองจากมุมมองของความเป็นไปได้ของการเปลี่ยนแปลงทางสัณฐานวิทยาในคำที่ประกอบกันเป็นมูลค่าการซื้อขายนี้

ในขณะเดียวกัน การผสมผสานของความหมายกลับกันก็สะท้อนให้เห็นในคุณสมบัติทางไวยากรณ์ของมันด้วย ดังนั้นยิ่งความสามารถในการแยกความหมายของวลีโดยรวมได้ชัดเจนยิ่งขึ้นเท่าใด ก็ยิ่งอ่อนแอลงเท่านั้น การเชื่อมต่อทางไวยากรณ์และบางครั้งพวกเขาก็หลงทางโดยสิ้นเชิง (เปรียบเทียบ ชั่วโมงไม่สม่ำเสมอ มันเป็นเรื่องตลกที่จะพูดหัวทิ่มและทำให้เข้าใจผิด - ทำให้เข้าใจผิด ถูแก้ว - ถูแก้ว - ถูแก้ว ฯลฯ )

ตามระดับของการแบ่งแยกคำศัพท์และการหลอมรวมทางไวยากรณ์ของส่วนประกอบ นักวิจัยหลายคนตามนักวิชาการ V.V. Vinogradov จำแนกประเภทของหน่วยวลีต่อไปนี้: การหลอมรวมของวลี, หน่วยวลี, การรวมกันทางวลี

คำพูด สุภาษิต คำปราศรัย และวลีคำศัพท์บางคำที่มีคุณลักษณะเฉพาะของหน่วยการใช้ถ้อยคำที่เหมาะสม ตัวอย่างเช่น ความสามารถในการทำซ้ำในองค์ประกอบเดียวกันและการเปรียบเทียบที่เกิดขึ้นใหม่ ควรแยกออกเป็นกลุ่มพิเศษ การเลี้ยวดังกล่าวเรียกว่าการใช้วลี พวกเขาค่อยๆ ย้ายเข้าไปอยู่ในกลุ่มของหน่วยวลีหนึ่งหรืออีกกลุ่มหนึ่งที่เหมาะสม โปรดทราบว่า N.M. Shansky เรียกพวกเขาว่าการแสดงออกทางวลีและรวมไว้ในองค์ประกอบทั่วไปของวลี

สหภาพวลี

วลีฟิวชั่นเรียกว่าศัพท์ วลีที่แบ่งแยกไม่ได้ความหมายไม่ได้ถูกกำหนดโดยความหมายของแต่ละคำที่รวมอยู่ในนั้น ตัวอย่างเช่นความหมายของการปฏิวัติจากการดิ้นรนของอ่าวคือ "ผลีผลาม" เช่นเดียวกับหลุม - "แน่นอน" และอื่น ๆ ไม่ได้ถูกกระตุ้นโดยความหมายของส่วนประกอบเนื่องจากประการแรกใน ระบบคำศัพท์ภาษาสมัยใหม่ยังไม่สมบูรณ์ในความหมายในตัวมันเอง คำที่มีอยู่อ่าว, บากบั่น; ประการที่สอง ความหมายของคำว่า ให้ ดื่ม กลายเป็นศัพท์ที่อ่อนแอลงในเงื่อนไขของวลีนี้ ถึงกับพังทลาย (dat - "ส่งมอบ", หลุม - "ดูดซับของเหลว")

ดังนั้น คุณสมบัติหลักของการรวมวลีคือการแบ่งแยกไม่ได้ของคำศัพท์ การทำงานร่วมกันทางความหมายสัมบูรณ์ ซึ่งความหมายของวลีทั้งหมดไม่สามารถอนุมานได้จากความหมายของคำที่เป็นส่วนประกอบ

หน่วยวลี

หน่วยวลีเป็นคำศัพท์ที่แยกจากกันไม่ได้ ความหมายทั่วไปซึ่งมีแรงจูงใจในระดับหนึ่ง ความหมายโดยนัยคำที่ประกอบเป็นรอบนี้

ตัวอย่างเช่น ความหมายทั่วไปของการรวมเป็นหนึ่งเดียวกัน เช่น การขว้างฝุ่นเข้าตา การถือก้อนหินไว้ในอก ขึ้นอยู่กับความหมายโดยนัยของแต่ละองค์ประกอบที่ประกอบกันเป็น "แกนกลาง" ที่เป็นรูปเป็นร่างของการหมุนเวียนทั้งหมด

จินตภาพที่มีอยู่ในหน่วยวลีวิทยาทุกประเภทเป็นผลมาจากการใช้คำแต่ละคำที่ประกอบกันเป็นหน่วยวลีในความหมายโดยนัย อย่างไรก็ตาม ไม่ใช่ชุดค่าผสมที่คงที่ทุกประเภทที่มีภาพเดียวกัน และห่างไกลจากแต่ละชุดภาพเหล่านี้สามารถมีความสัมพันธ์กับความหมายของแต่ละองค์ประกอบและกระตุ้นได้

องค์ประกอบคำศัพท์หน่วยวลีแยกไม่ออก สิ่งนี้ทำให้พวกเขาเข้าใกล้กลุ่มของการยึดเกาะมากขึ้น แต่แตกต่างจากการหลอมรวม ส่วนของหน่วยวลีสามารถแยกออกจากกันได้โดยการแทรกคำบางคำ ตัวอย่างเช่น: เทน้ำลงบนโรงสี (ของคุณ, ของฉัน, ของคุณ, ของคนอื่น ฯลฯ) (เปรียบเทียบกับการหลอมรวมเหมือนเรื่องตลก)

การผสมผสานทางวลี

การรวมกันทางวลีเรียกว่าการเลี้ยวที่มั่นคงซึ่งความหมายทั่วไปนั้นขึ้นอยู่กับความหมายของคำที่เป็นส่วนประกอบ คำในชุดค่าผสมทางวลียังคงความเป็นอิสระทางความหมายสัมพัทธ์ อย่างไรก็ตาม คำเหล่านี้ไม่เป็นอิสระและแสดงความหมายร่วมกับคำในวงปิดบางคำเท่านั้น ตัวอย่างเช่น คำนี้ถูกรวมเข้ากับคำว่า ask, beg เท่านั้น ดังนั้นหนึ่งในสมาชิกของชุดค่าผสมทางวลีจึงมีความเสถียรและคงที่มากกว่าตัวแปรอื่น ๆ

การรวมกันทางวลีแตกต่างจากสหภาพทางวลีและความเป็นเอกภาพตรงที่พวกมันไม่สามารถแยกคำศัพท์ออกได้อย่างแน่นอน แม้จะมีการแยกวลีของวลีประเภทนี้ แม้แต่ส่วนประกอบที่ไม่ใช่คำศัพท์ก็สามารถถูกแทนที่ด้วยคำพ้องความหมายโดยไม่กระทบต่อความหมายเชิงวลีทั่วไป (เปรียบเทียบ) สิ่งนี้สร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยต่อการเกิดขึ้นของหน่วยวลีและคำพ้องความหมาย

การผสมทางวลีมีค่อนข้างมากในองค์ประกอบและพบได้ทั่วไปในกลุ่มการใช้

เพิ่มเติมในหัวข้อ ประเภทของหน่วยวลี:

1. § 33. การใช้วลีเป็นหน่วยของภาษา ประเภทของหน่วยวลี
2. การสะท้อนหน่วยวลีในพจนานุกรม การใช้หน่วยวลี: ฟังก์ชัน การแปลงหน่วยวลี การใช้หน่วยวลีที่ผิดพลาด
3. ประเภทของหน่วยวลีและวลีเชิงวลีตามโครงสร้างและส่วนประกอบของศัพท์และไวยากรณ์
4. 1.38 น. หน่วยวลีที่ยืมมาจากภาษาอื่น หน่วยวลีของคำพูดระดับมืออาชีพ ศัพท์แสง
5. 14 หน่วยวลี ประเภท และคุณสมบัติหลัก การระบายสีโวหารของหน่วยวลี บทบาทโวหารของФและวิธีการใช้งาน ข้อผิดพลาดในการใช้พจนานุกรมฉ.

วลี(จากภาษากรีก φρσις - การแสดงออก และ ภาษากรีก λογος - แนวคิด, หลักคำสอน) - ส่วนหนึ่งของภาษาศาสตร์เชิงทฤษฎีที่ศึกษาการเปลี่ยนคำพูดและการแสดงออกที่มั่นคง - หน่วยวลี จำนวนรวมของหน่วยวลีของภาษาใด ๆ เรียกอีกอย่างว่าวลีของมัน

ในภาษาศาสตร์ประยุกต์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในประเทศแองโกล-แซกซอน แทนที่จะเป็นการใช้วลี มีการศึกษาระเบียบวินัยที่กว้างขึ้นของ "ภาษาสูตร" (en: Formulaic speech) ซึ่งไม่เกี่ยวข้องกับวลีที่คงที่เท่านั้น แต่ยังรวมถึงความคล่องแคล่วโดยทั่วไปด้วย (en: เสียงพูดอัตโนมัติ)).

ซึ่งแตกต่างจากศัพท์ซึ่งศึกษาแต่ละคำและคำศัพท์ของภาษา - คำศัพท์, วลีศึกษาหน่วยคำที่ไม่ใช่คำเดียวของภาษา: วลีที่ไม่อิสระที่เสถียร - การจัดระเบียบ, หน่วยวลี (สำนวน), คำพูดและสุภาษิต ถ้อยคำที่ซ้ำซากจำเจและรูปแบบวลี เป็นต้น

วลี - สาขาภาษาศาสตร์ที่ศึกษาองค์ประกอบทางวลีของภาษาในสถานะปัจจุบันและพัฒนาการทางประวัติศาสตร์ ปัญหาที่สำคัญ F. - การแยกหน่วยวลีจากการรวมกันของคำที่เกิดขึ้น (และไม่ได้ทำซ้ำ) ในคำพูดและคำจำกัดความบนพื้นฐานนี้ของสัญญาณของหน่วยวลี

ขอบเขตของการใช้วลีนั้นกว้างที่สุดเมื่อกำหนดหน่วยวลีโดยพิจารณาจากสัญลักษณ์ของการทำซ้ำในรูปแบบที่เสร็จสมบูรณ์ โดยไม่คำนึงถึงการเชื่อมโยงกันทางความหมายของการรวมกันหรือการแบ่งออกเป็นความหมายของคำส่วนประกอบ โดยไม่คำนึงถึงประโยคหรือการสื่อสาร มูลค่าของหน่วย

ขอบเขตของการใช้วลีนั้นแคบลงเมื่อกำหนดหน่วยวลีตามสัญลักษณ์ของการเชื่อมโยงความหมายของความหมายของการรวมกันและความเทียบเท่ากับคำในแง่ของฟังก์ชั่นการเสนอชื่อ ปัญหาของการรวมหน่วยการสื่อสารเช่นสุภาษิตและคำพูดและชุดค่าผสมที่เกิดขึ้นตามรูปแบบทั่วไปที่มีความหมายที่เกี่ยวข้องของคำ (จะโกรธ, ดีใจ, โกรธ) ยังคงเป็นที่ถกเถียงกันอยู่

ปัญหาหลักของการใช้วลีคือการกำหนดความสอดคล้องขององค์ประกอบทางวลีและในการเชื่อมต่อกับสิ่งนี้ การศึกษาลักษณะของสัญลักษณ์ของหน่วยวลี ; คำอธิบายคำเหมือน คำตรงกันข้าม คำพ้องเสียง คำพ้องเสียง และความแปรปรวนของหน่วยวลี การกำหนดลักษณะเฉพาะของคำและความหมายทางวาจาที่ใช้เป็นส่วนหนึ่งของหน่วยวลี การชี้แจงความสัมพันธ์ของหน่วยวลีกับส่วนของคำพูด กำหนดพวกเขา บทบาทวากยสัมพันธ์; การศึกษาการก่อตัวของความหมายใหม่ของคำตามบริบททางวลี ฯลฯ นักวิทยาศาสตร์บางคนตระหนักถึงการมีอยู่ของระดับวลีพิเศษของภาษาและอาศัยการวิเคราะห์เฉพาะวลีทางภาษา การเชื่อมโยงระบบ. คนอื่น ๆ พิจารณาหน่วยวลีที่เกี่ยวข้องกับระบบคำศัพท์และความหมายทั้งหมดของภาษา วากยสัมพันธ์ และการสร้างคำ F. ยังศึกษาความแตกต่างโวหารของหน่วยวลี

วิธีการที่พัฒนาขึ้นในวลีมีความหลากหลาย คำอธิบายเชิงความหมายเชิงโครงสร้างถูกควบคุมโดยการจัดประเภทระบบ เมื่อมุ่งเน้นไปที่คำ การศึกษาคุณสมบัติการสร้างวลีของส่วนประกอบของคำ และแนวทางแบบไดนามิกในการอธิบายโครงสร้างองค์กรของหน่วยวลี มีการพัฒนาวิธีการสำหรับคำอธิบายการจำแนกประเภทของหน่วยวลีโดยใช้การเปรียบเทียบองค์ประกอบของโครงสร้างของหน่วยวลีที่มีการรวมกันของคำฟรีเช่นเดียวกับวิธีการวิเคราะห์การกระจาย - คำอธิบายของความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบของโครงสร้าง ของหน่วยวลีและคุณลักษณะของสภาพแวดล้อมภายนอก

วลีในฐานะวินัยทางภาษาอิสระเกิดขึ้นใน Sov ภาษาศาสตร์ในยุค 40-50 ศตวรรษที่ 20 (ผลงานโดย V. V. Vinogradov และโรงเรียนของเขา) ข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการสร้างวลีถูกวางไว้ในผลงานของ A. A. Potebnya, I. A. Baudouin de Courtenay, A. A. Shakhmatov, K. Brugman, G. Paul, J. O. Jespersen และคนอื่น ๆ ซึ่งแยกกลุ่มคำพูดที่ใกล้ชิดในการพูด ความหมายไม่สม่ำเสมอและ ไม่สามารถย่อยสลายได้ทางวากยสัมพันธ์ พื้นฐานทางทฤษฎีการวิเคราะห์เชิงหน้าที่และความหมายของหน่วยวลีภายในกรอบศัพท์วิทยาได้รับการพัฒนาขึ้นเป็นครั้งแรกโดย S. Bally การพัฒนาวลีเป็นวินัยพิเศษได้รับการกระตุ้นโดยการพัฒนาในภาษาศาสตร์โซเวียตของคำถามเกี่ยวกับความผันแปรของคำศัพท์และความหมายและรูปแบบวลีตลอดจนความเข้าใจของวลีในฐานะหมวดหมู่วากยสัมพันธ์ซึ่งสัมพันธ์กับคำในแง่ของ ฟังก์ชั่นการเสนอชื่อซึ่งนำไปสู่ความสนใจในชุดค่าผสมที่มีเสถียรภาพเช่น วัสดุก่อสร้างข้อเสนอ ในนกฮูก ภาษาศาสตร์องค์ประกอบทางวลีของภาษาของโครงสร้างที่แตกต่างกันและเหนือสิ่งอื่นใดมีการศึกษาภาษาของผู้คนในสหภาพโซเวียตปัญหาหลักของการใช้วลีถูกกล่าวถึงจากมุมมองของวิธีการที่พัฒนาขึ้นใน โรงเรียนต่างๆและทิศทาง เพื่อประสานงานการวิจัย ศูนย์วลีวิทยาถูกสร้างขึ้นที่มหาวิทยาลัย Samarkand ซึ่งจัดพิมพ์คอลเล็กชันพิเศษ

พารามิเตอร์ทางวลี

ขอบเขตของวลีในแนวคิดทางทฤษฎีที่แตกต่างกันนั้นถูกกำหนดให้แตกต่างกัน อย่างไรก็ตาม นักวิจัยส่วนใหญ่เห็นพ้องต้องกันว่าหน่วยวลีวิทยาควรมีลักษณะเฉพาะด้วยตัวแปรที่สำคัญสามประการ ได้แก่ ความกำกวม ความคงตัว และสำนวน พารามิเตอร์ตัวแรกของพารามิเตอร์เหล่านี้ถือได้ว่าเป็นแนวคิดที่ค่อนข้างชัดเจนและใช้งานได้จริง แม้ว่าที่นี่จะมีปัญหาเกี่ยวกับการมีหรือไม่มีประเพณีการสะกดคำในภาษาใดภาษาหนึ่ง ความแตกต่างระหว่างคำและวลี คำและประโยคในภาษาที่กำหนด . ประเภททางสัณฐานวิทยาภาษา ฯลฯ หมวดหมู่ของความมั่นคงนั้นมีความชัดเจนน้อยกว่ามาก แต่แนวคิดของการใช้สำนวนทำให้เกิดคำถามที่ยิ่งใหญ่ที่สุด ในมาก กรณีทั่วไปสำนวนหมายถึงความซับซ้อนบางประการของวิธีการแสดงเนื้อหา - ความซับซ้อนไม่ได้อยู่ในความหมายของความซับซ้อนสูงสุดของรูปแบบภาษาศาสตร์เช่นนี้ แต่เป็น "ความเข้มข้น" ของการแสดงออกและความซับซ้อนของความเข้าใจ วลีเป็นเพียงหนึ่งในการแสดงออกของสำนวน

คุณสมบัติที่โดดเด่นที่สุดของนักวิทยาศาสตร์ที่แตกต่างกันอย่างต่อเนื่องของหน่วยวลีคือ:

• ความสามารถในการทำซ้ำ
• ความมั่นคง
• การใช้คำมากเกินไป (การจัดรูปแบบแยกต่างหาก)
• อยู่ในบัญชีรายชื่อของภาษา

สำนวนเป็นพารามิเตอร์ทางวลี

คำจำกัดความทั้งหมดของสำนวนมาจากแนวคิดพื้นฐานสองประการ - การตีความซ้ำและความทึบ

1. ตีความค่า "A" ของนิพจน์ใหม่ กเนื่องจากค่า "B" เป็นการดำเนินการที่ส่งผลให้เกิดการแปลง "A" เป็น "B" ตามหลักการบางอย่าง R

2. ความทึบของสัญญาณ กเป็นทรัพย์สิน กป้องกัน "การคำนวณ" ของค่า "A" เนื่องจากไม่มีกฎการผลิตที่อนุญาตให้ระบุ "A" หรือเนื่องจากไม่มีส่วนประกอบอย่างน้อยหนึ่งองค์ประกอบ กในพจนานุกรม

ใช่การแสดงออก ปล่อยแพะเข้าไปในสวนสำนวนในแง่ของ (1) - หลักการ R ใน กรณีนี้กลายเป็นกลไกการอุปมาอุปไมยในขณะที่การแสดงออก โดยไม่ลังเลสำนวนบนพื้นฐานของ (2) - ไม่พบส่วนประกอบของหน่วยวลีนี้ที่ใดก็ได้ยกเว้นในองค์ประกอบในภาษารัสเซีย

เราสามารถพูดได้ว่าการตีความซ้ำคือการดู สำนวนจากมุมมองของรุ่นและความทึบ - จากมุมมองของความเข้าใจ นั่นคือเหตุผลที่พวกเขาตัดกันในบางกรณี

ประเภทของหน่วยวลี

วลี (การเปลี่ยนวลี, วลี) เป็นวลีที่มั่นคงเฉพาะสำหรับภาษาที่กำหนดเท่านั้น ความหมายไม่ได้ถูกกำหนดโดยความหมายของคำที่รวมอยู่ในนั้น แยกจากกัน เนื่องจากหน่วยวลี (หรือสำนวน) ไม่สามารถแปลตามตัวอักษรได้ (ความหมายหายไป) จึงมักเกิดปัญหาในการแปลและการทำความเข้าใจ ในทางกลับกัน หน่วยวลีดังกล่าวทำให้ภาษามีความสดใส ระบายสีอารมณ์. บ่อยครั้ง ความหมายทางไวยากรณ์สำนวนไม่เป็นไปตามบรรทัดฐานของภาษาสมัยใหม่ แต่เป็นความเก่าแก่ทางไวยากรณ์ ตัวอย่างของการแสดงออกในภาษารัสเซีย: "อยู่กับจมูก", "เอาชนะถัง", "ให้กลับ", "เล่นคนโง่", "มุมมอง" ฯลฯ

แนวคิดของหน่วยวลี (fr. รวมกันเป็นวลี) เป็นวลีที่มั่นคงซึ่งความหมายไม่สามารถอนุมานได้จากความหมายของคำที่เป็นส่วนประกอบ ได้รับการคิดค้นขึ้นครั้งแรกโดย Charles Bally นักภาษาศาสตร์ชาวสวิสในงานของเขา Precis de stylistiqueซึ่งเขาเปรียบเทียบกับวลีประเภทอื่น - กลุ่มวลี (fr. วลีชุด) ด้วยการผสมผสานส่วนประกอบที่แปรผันได้ ต่อมา V. V. Vinogradov แยกออกมา หน่วยวลีหลักสามประเภท:

• การหลอมรวมทางวลี(สำนวน),
• หน่วยวลี
• การรวมกันทางวลี.

N. M. Shansky ยังเน้น มุมมองเพิ่มเติม —นิพจน์ทางวลี .

การหลอมรวมวลี (สำนวน)

ฟิวชั่นวลีหรือสำนวน (จากภาษากรีก ?διος "เป็นเจ้าของ, เหมาะสม") เป็นความหมายที่แบ่งแยกไม่ได้ซึ่งความหมายไม่ได้มาจากผลรวมของค่าขององค์ประกอบที่เป็นส่วนประกอบ ความเป็นอิสระทางความหมายของพวกเขาได้รับ หายไปอย่างสมบูรณ์ ตัวอย่างเช่น, เมืองโสโดมและเมืองโกโมราห์- "ความวุ่นวาย เสียงรบกวน" ในการแปลตามตัวอักษรของการหลอมรวมทางวลี โดยปกติแล้วชาวต่างชาติจะเข้าใจความหมายทั่วไปของคำนั้นไม่ได้: ในภาษาอังกฤษ เพื่อแสดงขนนกสีขาว"ต้องกลัว" (ตามตัวอักษร - "เพื่อแสดงขนนกสีขาว") ไม่มีคำใดที่บ่งบอกถึงความหมายของวลีทั้งหมด

บ่อยครั้ง รูปแบบทางไวยากรณ์และความหมายของสำนวนไม่ได้ถูกกำหนดโดยบรรทัดฐานและความเป็นจริงของภาษาสมัยใหม่ นั่นคือ การหลอมรวมดังกล่าวเป็นศัพท์เฉพาะและไวยกรณ์โบราณ ตัวอย่างเช่นสำนวน เอาชนะถัง- "ยุ่งเหยิง" (ในความหมายเดิม - "แยกท่อนซุงออกเป็นช่องว่างสำหรับทำเครื่องไม้ในครัวเรือน") และ ลื่น- "เลินเล่อ" สะท้อนถึงความเป็นจริงในอดีตซึ่งไม่มีอยู่ในปัจจุบัน (ในอดีตมีลักษณะเป็นคำอุปมา) ในการยึดเกาะ จากเล็กไปหาใหญ่, โดยไม่ลังเลรูปแบบไวยากรณ์โบราณที่เก็บรักษาไว้

หน่วยวลี

ความสามัคคีทางวลีเป็นการหมุนเวียนที่มั่นคงซึ่งยังคงรักษาสัญญาณของการแยกความหมายของส่วนประกอบไว้อย่างชัดเจน ตามกฎแล้ว ความหมายโดยรวมของมันถูกกระตุ้นและได้มาจากความหมายขององค์ประกอบแต่ละส่วน

ความสามัคคีทางวลีมีลักษณะโดยอุปมาอุปไมย แต่ละคำของวลีดังกล่าวมีความหมายของตัวเอง แต่โดยรวมแล้วพวกเขาได้รับความหมายโดยนัย โดยปกติหน่วยวลีประเภทนี้คือ tropes ที่มีความหมายเชิงเปรียบเทียบ (ตัวอย่างเช่น เรียนหนัก, ไปตามกระแส,โยนเหยื่อ). คำแต่ละคำที่รวมอยู่ในองค์ประกอบของคำนั้นขึ้นอยู่กับความหมาย และความหมายของแต่ละองค์ประกอบนั้นขึ้นอยู่กับเอกภาพของความหมายโดยนัยทั่วไปของนิพจน์วลีทั้งหมดโดยรวม อย่างไรก็ตาม ด้วยการแปลตามตัวอักษร คนต่างชาติสามารถเดาความหมายของวลีได้

เช่นเดียวกับสำนวน หน่วยการใช้วลีมีความหมายแยกกันไม่ออก รูปแบบทางไวยากรณ์และ โครงสร้างวากยสัมพันธ์กำหนดไว้อย่างเคร่งครัด การแทนที่คำซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของเอกภาพทางวลี รวมถึงการแทนที่คำพ้องความหมาย นำไปสู่การทำลายคำอุปมาอุปไมย (ตัวอย่างเช่น หินแกรนิตวิทยาศาสตร์ หินบะซอลต์วิทยาศาสตร์) หรือเปลี่ยนความหมายที่แสดง: ตกเป็นเหยื่อและ เข้าเน็ตเป็นคำพ้องความหมายเชิงวลี แต่แสดงออก เฉดสีต่างๆการแสดงออก.

อย่างไรก็ตาม เอกภาพนั้นแตกต่างจากสำนวนตรงที่ขึ้นอยู่กับความเป็นจริงของภาษาสมัยใหม่และสามารถแทรกคำอื่นระหว่างส่วนต่าง ๆ ในคำพูดได้ ตัวอย่างเช่น นำ (ตัวเอง, เขา, ใครบางคน) ไป ความร้อนสีขาว , เทน้ำลงบนโรงสี (บางอย่างหรือบางคน)และ เทน้ำใส่โรงสี (ของตัวเอง ของคนอื่น ฯลฯ).

ตัวอย่าง: มาหยุดนิ่ง, เอาชนะคีย์, เก็บหินไว้ในอก, นำโดยจมูก; ภาษาอังกฤษ เพื่อให้รู้ว่าแมวกระโดดอย่างไร"รู้ว่าลมพัดไปทางไหน" (ตามตัวอักษร - "รู้ว่าแมวจะกระโดดไปทางไหน")

การผสมผสานทางวลี

ชุดค่าผสมทางวลีเป็นการหมุนเวียนที่คงที่ ซึ่งรวมถึงคำที่มีความหมายอิสระและเกี่ยวข้องกับวลี ไม่ฟรี (ใช้เฉพาะในชุดค่าผสมนี้) การผสมทางวลีเป็นการผลัดกันที่คงที่ แต่ความหมายแบบองค์รวมตามมาจากความหมายของคำแต่ละคำ

ซึ่งแตกต่างจากการหลอมรวมทางวลีและเอกภาพ การรวมกันนั้นสามารถแบ่งความหมายได้ - องค์ประกอบของพวกมันอนุญาตให้มีการแทนที่หรือแทนที่คำที่มีความหมายเหมือนกันอย่างจำกัด ในขณะที่สมาชิกคนหนึ่งของชุดค่าผสมทางวลีกลายเป็นค่าคงที่ ในขณะที่คำอื่นๆ แผดเผาด้วยความรัก ความชัง ความอับอาย ความอดกลั้นคำ มอดไหม้เป็นสมาชิกคงที่ที่มีความหมายที่เกี่ยวข้องกับวลี

ในฐานะสมาชิกตัวแปรของชุดค่าผสม สามารถใช้คำได้จำกัด โดยพิจารณาจากความสัมพันธ์ทางความหมายภายใน ระบบภาษา: ดังนั้น การรวมกันทางวลี เผาไหม้ด้วยความหลงใหลเป็นไฮเปอร์นิมสำหรับการรวมกันของประเภท เผาไหม้จาก...ในขณะที่เนื่องจากการเปลี่ยนแปลงของส่วนตัวแปรจึงเป็นไปได้ที่จะสร้าง แถวที่มีความหมายเหมือนกัน แผดเผาด้วยความอัปยศอดสูขายหน้า, แผดเผาด้วยความริษยา กระหายการแก้แค้น.

อีกตัวอย่างหนึ่ง: ภาษาอังกฤษ โชว์ฟัน"คำราม" (ตัวอักษร - "แสดงฟันของคุณ") ความเป็นอิสระทางความหมายในชุดค่าผสมนี้แสดงโดยคำ หนึ่ง"บางคน". สามารถแทนที่ด้วยคำพูด ของฉัน, ของคุณ, ของเขาเป็นต้น

สำนวนโวหาร

สำนวนโวหารมีความคงตัวในองค์ประกอบและการใช้ การเปลี่ยนวลีซึ่งไม่เพียงแต่แตกต่างทางความหมายเท่านั้น แต่ยังประกอบด้วยคำที่มีความหมายเชิงนามอิสระทั้งหมดด้วย คุณสมบัติเดียวของพวกเขาคือความสามารถในการทำซ้ำ: พวกเขาใช้เป็นหน่วยเสียงพูดสำเร็จรูปที่มีองค์ประกอบคำศัพท์คงที่และความหมายบางอย่าง

บ่อยครั้งที่การแสดงออกทางวลีคือประโยคที่สมบูรณ์พร้อมข้อความจรรโลงใจหรือบทสรุป ตัวอย่างของสำนวนดังกล่าว ได้แก่ สุภาษิตและคำพังเพย หากไม่มีการจรรโลงใจในการแสดงออกทางวลีหรือมีองค์ประกอบของการพูดน้อย นี่คือคำพูด หรือ บทกลอน. แหล่งที่มาของการแสดงออกทางวลีอีกประการหนึ่งคือ คำพูดระดับมืออาชีพ. การพูดซ้ำซากจำเจยังจัดอยู่ในหมวดหมู่ของการแสดงออกทางวลี - สูตรที่เสถียรเช่น ด้วยความปรารถนาดี, แล้วพบกันอีกและอื่น ๆ

นักภาษาศาสตร์หลายคนไม่จัดประเภทนิพจน์ทางวลีเป็นหน่วยทางวลี เนื่องจากขาดคุณสมบัติหลักของหน่วยทางวลี

คุณสมบัติของหน่วยวลี:

การใช้วลีไม่เหมือนกับหน่วยคำศัพท์ มีลักษณะเฉพาะหลายประการ

1. การใช้วลีมีความซับซ้อนในการจัดองค์ประกอบเสมอ โดยเกิดจากการรวมองค์ประกอบหลายอย่างเข้าด้วยกัน ซึ่งตามกฎแล้วมีความเครียดแยกต่างหาก แต่ไม่ได้รักษาความหมายไว้ คำที่เป็นอิสระ: ปริศนา เลือดผสมนม หมากิน (การรวมกันของประเภทบุพบทกับ kondachka ใต้แขนไม่ได้อยู่ในหน่วยวลี)
2. วลีมีความหมายแยกกันไม่ออกพวกเขามักจะมีความหมายที่ไม่แตกต่างกันซึ่งสามารถแสดงได้ในคำเดียว: กระจายความคิด - "คิด" ล้อที่ห้าในรถเข็นคือ "พิเศษ" คว่ำ - "ถอยหลัง" แมวร้อง - "น้อย" ฯลฯ จริง คุณลักษณะนี้ไม่ใช่ลักษณะของหน่วยวลีทั้งหมด มีบางอย่างที่เทียบได้กับนิพจน์เชิงพรรณนาทั้งหมดเพื่อเกยตื้น - "เพื่อเข้าสู่สถานการณ์ที่ยากลำบากอย่างยิ่ง" เพื่อกดคันเหยียบทั้งหมด - "เพื่อพยายามทุกวิถีทางเพื่อให้บรรลุหรือบรรลุบางสิ่ง" หน่วยวลีดังกล่าวเกิดขึ้นจากการคิดใหม่โดยเปรียบเทียบของวลีฟรี
3. การใช้วลีตรงกันข้ามกับวลีฟรีนั้นมีลักษณะที่คงที่ขององค์ประกอบ ไม่สามารถแทนที่องค์ประกอบอย่างใดอย่างหนึ่งของหน่วยวลีด้วยคำที่มีความหมายคล้ายกัน ในขณะที่วลีอิสระอนุญาตให้แทนที่ได้อย่างง่ายดาย ตัวอย่างเช่น แทนที่จะพูดว่าแมวร้องไห้ คุณไม่สามารถพูดว่า "แมวร้องไห้", "ลูกแมวร้องไห้", "ลูกสุนัขร้องไห้" แทนที่จะขว้างด้วยความคิดของคุณ - "กระจายด้วยความคิดของคุณ", "กระจายหัวของคุณ"; (เปรียบเทียบวลีฟรี ฉันอ่านหนังสือ ฉันอ่านหนังสือ ฉันเรียนหนังสือ ฉันอ่านนวนิยาย ฉันอ่านนิทาน ฉันอ่านสคริปต์)

   อย่างไรก็ตามหน่วยวลีบางหน่วยมีตัวเลือก: ด้วยสุดใจ - สุดใจ, ทอดเงาบนรั้วเหนียง - ทอดเงาในวันที่อากาศแจ่มใส อย่างไรก็ตามการมีอยู่ของตัวแปรไม่ได้หมายความว่าในหน่วยวลีเหล่านี้เราสามารถปรับปรุงองค์ประกอบโดยพลการ: เราไม่สามารถพูดว่า "จากวิญญาณทั้งหมด", "จากจิตสำนึกทั้งหมด" และ "ทอดเงาบนรั้ว" (บน เช้าที่สดใส)

4. หน่วยวลีมีความโดดเด่นด้วยการทำซ้ำ ซึ่งแตกต่างจากวลีฟรีที่เราสร้างขึ้นโดยตรงในการพูด หน่วยวลีจะใช้ในรูปแบบสำเร็จรูป เนื่องจากหน่วยเหล่านี้ได้รับการแก้ไขในภาษา เนื่องจากหน่วยความจำของเราเก็บหน่วยเหล่านี้ไว้ ดังนั้นเมื่อพูดว่า อก เราจะออกเสียงว่าเพื่อนอย่างแน่นอน (ไม่ใช่: เพื่อน, คนรู้จัก, ชายหนุ่ม, สหาย) ผู้สาบานเท่านั้นที่สามารถเป็นศัตรูได้ (ไม่ใช่ศัตรูศัตรู) สิ่งนี้บ่งชี้ความสามารถในการคาดเดาของส่วนประกอบของหน่วยวลี
5. หน่วยวลีส่วนใหญ่มีลักษณะที่ไม่สามารถผ่านเข้าไปได้ของโครงสร้าง: เป็นไปไม่ได้ที่จะรวมองค์ประกอบใด ๆ ในองค์ประกอบโดยพลการ ดังนั้น เมื่อรู้หน่วยวลีในการมองต่ำ เราไม่มีสิทธิ์ที่จะพูดว่า "มองต่ำลง" "มองลงไปให้ต่ำลง" "มองลงไปด้วยความเศร้า" ฯลฯ ข้อยกเว้นคือหน่วยวลีที่อนุญาตให้ การแทรกคำชี้แจงบางคำปลุกปั่นให้เกิดกิเลสตัณหาร้ายแรง

   ลักษณะโครงสร้างของหน่วยวลีแต่ละหน่วยคือการปรากฏตัวของรูปแบบที่ถูกตัดทอนพร้อมกับหน่วยที่สมบูรณ์: เพื่อผ่านไฟและน้ำ (... และ ท่อทองแดง); ดื่มถ้วย - ดื่มถ้วยขม (ที่ด้านล่าง) วัดเจ็ดครั้ง (... ตัดครั้งเดียว) การลดองค์ประกอบของหน่วยวลีในกรณีดังกล่าวอธิบายได้จากความปรารถนาที่จะบันทึกวิธีการพูด

6. หน่วยวลีมีอยู่ในความเสถียรของรูปแบบทางไวยากรณ์ของส่วนประกอบ: สมาชิกแต่ละตัวของชุดค่าผสมทางวลีจะทำซ้ำในรูปแบบทางไวยากรณ์บางอย่างซึ่งไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้ตามอำเภอใจ ดังนั้น คุณไม่สามารถพูดว่า "ทุบถัง", "บดลูกไม้" โดยแทนที่แบบฟอร์ม พหูพจน์ baklushi, lyasy ในรูปเอกพจน์ อย่าใช้คำคุณศัพท์แบบเต็มแทนคำสั้น ๆ ในหน่วยวลีบนเท้าเปล่า ฯลฯ เฉพาะใน โอกาสพิเศษรูปแบบทางไวยากรณ์ที่เป็นไปได้ในองค์ประกอบของหน่วยวลีแต่ละหน่วย: อุ่นมือ - อุ่นมือ; ไม่ว่าคดีจะได้รับการพิจารณา - ไม่ว่าคดีจะได้รับการพิจารณาหรือไม่
7. หน่วยวลีส่วนใหญ่มีลักษณะเฉพาะด้วยการเรียงลำดับคำที่ตายตัวอย่างเคร่งครัด ตัวอย่างเช่น เป็นไปไม่ได้ที่จะจัดเรียงองค์ประกอบใหม่ในหน่วยวลี ทุกสิ่งไหล ทุกสิ่งเปลี่ยนแปลง ไม่มีแสงหรือรุ่งสาง เลือดกับนม ฯลฯ ในขณะเดียวกันหน่วยวลีของประเภทคำกริยาซึ่งประกอบด้วยคำกริยาและคำขึ้นอยู่กับมันอนุญาตให้จัดเรียงส่วนประกอบใหม่: ดื่มน้ำเข้าปาก - ดื่มน้ำเข้าปาก อย่าปล่อยให้หินหลุด - อย่าปล่อยให้หินหลุด

ความแตกต่างของโครงสร้างของหน่วยวลีจำนวนหนึ่งอธิบายได้จากความจริงที่ว่าวลีวิทยารวมเนื้อหาภาษาที่ค่อนข้างผสมผเสและขอบเขตของหน่วยวลีบางหน่วยไม่ได้ระบุไว้อย่างชัดเจน

หน่วยวลีสามารถ:

• คำคุณศัพท์: (หน่วยวลีคำคุณศัพท์): เมาเป็นมือไม่พาย;
• คำอุทาน: เมตตาฉัน! (มันเป็นอย่างนั้น!);
• คำวิเศษณ์ (หน่วยวลีคำวิเศษณ์): ในถ้วย (เมา), อย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อย; หัวทิ่มเป็นต้น

การใช้วลีมีความยากในตัวเองอยู่แล้ว: นอกจากพวกเขาแล้ว คุณลักษณะเฉพาะเราต้องจดจำพวกเขา ความหมายซึ่งอย่างไรก็ตาม ไม่ได้ "มาจาก" ความหมายของคำส่วนประกอบเสมอไปมันเป็นโดย "การหลอมรวม" ของความหมายที่หน่วยวลีถูกแบ่งออกเป็น การผสมทางวลี หน่วยทางวลี การรวมกันทางวลีและ นิพจน์ทางวลี

สหภาพวลี, หรือ สำนวน, เป็นเช่นนั้น วลีที่แยกไม่ได้ของคำศัพท์ซึ่งความหมายไม่ได้ถูกกำหนดโดยความหมายของแต่ละคำที่อยู่ด้านล่างฟิวชั่นวลีดังนั้น ตัวอย่างที่สำคัญ"ความแข็งแกร่ง" สูงสุดของส่วนประกอบของหน่วยวลี ในฐานะที่เป็นลักษณะเฉพาะที่สุดของการยึดเกาะ เราทราบสิ่งต่อไปนี้: คำศัพท์ที่แบ่งแยกไม่ได้, ความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันทางความหมาย, สมาชิกคนหนึ่งของประโยคโดยทั่วไป การหลอมรวมทางวลีแสดงให้เห็นแนวคิดของ "การใช้ถ้อยคำ" ได้ชัดเจนที่สุด

แสดงให้เห็นถึงหมวดหมู่ของการใช้วลีฟิวชั่นวลีได้อย่างสมบูรณ์แบบ "ทุบถัง". เอาชนะนิ้วหัวแม่มือ- วิธี, ว่าง, ว่างทุกคนสามารถเข้าใจการแสดงออกนี้ได้ แต่ความหมาย "ตามตัวอักษร" นั้นมีความเกี่ยวข้องเพียงเล็กน้อยกับความหมายของ "สุดท้าย": บัควีทเรียกว่า บันทึกตามลำดับ เอาชนะถัง - ตัดท่อนซุงประมวลผลด้วยวิธีพิเศษ(มันมาจากไม้นี้ที่ทำช้อนในภายหลัง) กล่าวอีกนัยหนึ่งการเอาชนะ bucks ไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะทำ อย่างที่คุณเห็น ค่าของนิพจน์ทั้งหมดไม่ได้มาจากค่าของส่วนประกอบแต่ละตัว ดังนั้น - voila! -ต่อหน้าเราจริงๆ ฟิวชั่นวลี

ในตัวอย่างสำนวนอื่นๆ เราสังเกตหน่วยที่สำคัญที่สุดสำหรับเรา:

นอกโลก, เมืองโสโดมและเมืองโกโมราห์, หัวหกก้นขวิด, ใจสู้, นอกใจ, ขี้ขลาดที่จะเฉลิมฉลอง, ตั้งแต่เด็กจนถึงแก่, เท้าเปล่า, ปานกลางกลางวันแสกๆ เฉยๆ พอดูได้ นึกไปถึงไหนก็พูดติดตลกให้ตะลึงพรึงเพริดและอื่น ๆ.

หน่วยวลี- นี้ วลีที่แยกไม่ได้ทางศัพท์, ความหมายทั่วไปซึ่งในระดับหนึ่งได้รับแรงบันดาลใจจากความหมายโดยนัยของคำที่ประกอบกันเป็นมูลค่าการซื้อขายนี้คุณสมบัติที่โดดเด่นของหน่วยวลีคือ ความเป็นไปได้ของการ "เข้าใจ" ความหมายทั้งโดยตรงและใน เปรียบเปรย, และ ความเป็นไปได้ของการแทรกระหว่างส่วนประกอบของหน่วยวลีของคำอื่น

พิจารณาการแสดงออก "เทน้ำลงโรงสี", แปลว่าอะไร " โดยการกระทำของพวกเขา พฤติกรรมช่วยคนทางอ้อม". สำนวนนี้เข้ากันได้ดีกับ โดยตรงมูลค่า (เช่น เทน้ำลงบนโรงสีอย่างแท้จริง- สู่โรงสีน้ำที่หมุนภายใต้อิทธิพลของพลังน้ำ) และมีค่า แบบพกพาที่เราคุ้นเคยกันดีอยู่แล้ว นอกจากนี้ นิพจน์นี้มักเกิดขึ้นกับคำแทรกจากคำสรรพนามและคำคุณศัพท์: เทน้ำ เซนต์. โอยโรงสีเทน้ำบน ของฉันโรงสีเทน้ำบน ของเขาโรงสีเทน้ำบน ของคนอื่นโรงสีและภายใต้.

ตัวอย่างที่ชัดเจนของหน่วยวลี ได้แก่ นิพจน์: ขว้างฝุ่นเข้าตา เก็บก้อนหินไว้ที่อก ไปตามกระแส เข้าไปในกระดอง ดูดเลือดด้วยน้ำนมจากนิ้ว ไวโอลินคันแรก จุดเยือกแข็ง ระนาบเอียง จุดศูนย์ถ่วง ความถ่วงจำเพาะและอื่น ๆ.

การผสมผสานทางวลี- นี้ การปฏิวัติที่เสถียรซึ่งมูลค่าขึ้นอยู่กับมูลค่าของส่วนประกอบทั้งหมดกล่าวอีกนัยหนึ่งหน่วยวลีดังกล่าวยังคงอยู่ ความเป็นอิสระทางความหมายสัมพัทธ์ , แสดงให้เห็นความสำคัญใน อย่างที่สุด วงจรอุบาทว์คำ . ตามกฎแล้วเราสามารถแยกความแตกต่างในหน่วยวลีดังกล่าวได้ สมาชิกถาวรซึ่งไม่เปลี่ยนแปลงเป็นพื้นฐานของการแสดงออกและ สมาชิกตัวแปร, เช่น. สามารถเปลี่ยนแปลง, เปลี่ยนแปลงได้. ตัวอย่างเช่นนิพจน์ "ถามทั้งน้ำตา"อาจดูเหมือน "ขอร้องทั้งน้ำตา"และอื่น ๆ ดังนั้น "ร้องไห้" เป็นองค์ประกอบคงที่ และ "ขอร้อง" "ถาม" และการตีความอื่น ๆ เป็นองค์ประกอบที่ผันแปร ในทำนองเดียวกัน: มอดไหม้สามารถ จากความละอายใจ จากความละอายใจ จากความรัก ความใจร้อน ความอิจฉาริษยาและอื่น ๆ.; เอาอาจจะ ความเศร้าโศก การทำสมาธิ ความรำคาญ ความโกรธ ความกลัว ความสยองขวัญ ความอิจฉา การล่าสัตว์ เสียงหัวเราะเป็นต้น แม้จะมีตัวแปรที่หลากหลายขององค์ประกอบตัวแปร แต่การผสมทางวลีนั้นต้องการเพียงชุดคำบางคำเท่านั้น - คำที่ค่อนข้างปิด: ตัวอย่างเช่นเราไม่สามารถพูดว่า " รับความเหงา" หรือ " ใช้โรค". ตามกฎแล้วนิพจน์ดังกล่าว "เป็นมิตร" กับคำพ้องความหมาย: สัมผัสความมีเกียรติ = สัมผัสความมีเกียรติ.

สำนวนโวหาร- นี้ การรวมกันของคำที่ทำซ้ำเป็นหน่วยเสียงสำเร็จรูปองค์ประกอบคำศัพท์และความหมายของหน่วยวลีนั้นคงที่ ความหมายของการแสดงออกทางวลีขึ้นอยู่กับความหมายของคำที่รวมอยู่ในองค์ประกอบ กลายเป็น หน่วยวลีแบบดั้งเดิมของประเภทนี้ ไม่มีคำที่มีความหมายจำกัด. นอกจากนี้ในนิพจน์วลี ไม่สามารถเปลี่ยนส่วนประกอบได้. สำนวนโวหาร ได้แก่ สุภาษิต, คำพูด, คำคม, คำพูด,ที่ ได้รับคุณลักษณะของการทำให้เป็นลักษณะทั่วไป การพิมพ์เป็นรูปเป็นร่างเหล่านั้น. กลายเป็น คำอุปมา.

เป็นที่รู้จักกันมากมาย หน่วยคำศัพท์:ถ้าศัตรูไม่ยอมจำนน เขาก็ถูกทำลาย คุณต้องกินเพื่ออยู่ไม่ใช่อยู่เพื่อกิน สุนัขเห่า - ลมพัด; หินกลิ้งไม่มีตะไคร่น้ำเกาะ เหมือนสุนัขในหญ้าแห้ง เธอไม่กินเอง และไม่ให้ปศุสัตว์ คุณไม่สามารถเห็นป่าสำหรับต้นไม้ นั่นคือที่ฝังสุนัข ผู้ชายในกรณี; ทริชกิน คาฟตัน; แมงกะพรุนที่ชาญฉลาด; และหีบเพิ่งเปิดออก จะเป็นหรือไม่เป็น: นั่นคือคำถาม; ไม่ว่าคุณจะให้อาหารหมาป่าอย่างไร คุณก็ยังมองไปที่พวกหมาป่าและอื่น ๆ.

คุณมีคำถามใดๆ? ไม่เข้าใจประเภทของหน่วยวลี?
หากต้องการความช่วยเหลือจากติวเตอร์ - ลงทะเบียน
บทเรียนแรกฟรี!

ไซต์ที่มีการคัดลอกเนื้อหาทั้งหมดหรือบางส่วนจำเป็นต้องมีลิงก์ไปยังแหล่งที่มา

การศึกษาหน่วยวลีทั้งชุดของภาษารัสเซียนั้นเกี่ยวข้องกับการจำแนกตามเกณฑ์ที่หลากหลาย
วี.วี. Vinogradov เสนอหนึ่งในการจัดประเภทภาษาศาสตร์ที่มีชื่อเสียงและแพร่หลายที่สุดโดยอิงจาก องศาที่แตกต่างส่วนประกอบสำนวน (ไม่ได้รับการกระตุ้น) ในหน่วยวลี

หน่วยวลีมีสามประเภท

• การหลอมรวมทางวลีเป็นการรวมกันที่เสถียร ความหมายทั่วไปแบบองค์รวมซึ่งไม่ได้มาจากความหมายขององค์ประกอบที่เป็นส่วนประกอบ นั่นคือ มันไม่ได้ถูกกระตุ้นโดยพวกเขาจากมุมมอง สถานะของศิลปะคำศัพท์: ยุ่งเหยิง, ทุบถัง, โดยไม่ลังเล, กินสุนัข, ออกจากสีน้ำเงิน, ออกจากมือ, วิธีให้เครื่องดื่ม, ไม่ได้, ทุกที่ที่ไปและข้างใต้ เราไม่รู้ว่า "prosak" คืออะไร (สมัยก่อนเรียกเครื่องทออวนแบบนี้) เราไม่เข้าใจคำว่า baklushi (ช่องไม้สำหรับช้อนซึ่งการผลิตไม่ต้องใช้ทักษะ แรงงาน) เราไม่คิดเกี่ยวกับความหมายของรูปแบบไวยากรณ์ที่ล้าสมัย ไม่มีอะไร (ไม่ได้เลย) ลังเล (สงสัย) อย่างไรก็ตามความหมายที่สำคัญของหน่วยวลีเหล่านี้ชัดเจนสำหรับคนรัสเซียทุกคน ดังนั้นการวิเคราะห์ทางนิรุกติศาสตร์จะช่วยชี้แจงแรงจูงใจของความหมายของการหลอมรวมวลีสมัยใหม่ อย่างไรก็ตาม รากเหง้าของหน่วยวลีวิทยาในบางครั้งอาจย้อนไปถึงยุคที่ห่างไกลจนนักภาษาศาสตร์ไม่สามารถสรุปได้อย่างชัดเจนเกี่ยวกับที่มาของหน่วยวลีนั้น [ดูตัวอย่าง ความแตกต่างในการตีความหน่วยวลีวิทยา คนขี้ขลาดที่จะเฉลิมฉลองใน B. A Larin และ N. A. Meshchersky ในหนังสือ: Mokienko V. M. วลีภาษาสลาฟ ม., 2532. ส. 18-19].
  วลีฟิวชั่นอาจรวมถึง คำล้าสมัยและรูปแบบทางไวยากรณ์: เพื่อพูดเรื่องตลก (ไม่ใช่เรื่องตลก!) โบรอนชีสบาน (ไม่ใช่ดิบ!) ซึ่งก่อให้เกิดการสลายตัวของความหมายไม่ได้
• หน่วยวลีเป็นชุดค่าผสมที่คงที่ ความหมายแบบองค์รวมทั่วไปซึ่งบางส่วนเกี่ยวข้องกับความหมายของส่วนประกอบของมัน ใช้ในความหมายโดยนัย: ไปถึงทางตัน ตีด้วยกุญแจ ไหลไปตามกระแส ถือก้อนหินไว้ในตัวคุณ อก, เอามือของคุณ, กัดลิ้นของคุณ. หน่วยวลีดังกล่าวอาจมี "คำพ้องเสียงภายนอก" เช่น วลีที่สอดคล้องกับพวกเขาในองค์ประกอบ ใช้ในความหมายโดยตรง (ไม่ใช่เชิงเปรียบเทียบ): เราต้อง ไปตามกระแสแม่น้ำเป็นเวลาห้าวัน ฉันถูกโยนขึ้นไปบนชนที่ฉัน กัดลิ้นของฉันและอยู่ในความเจ็บปวด

  ซึ่งแตกต่างจากการหลอมรวมทางวลีซึ่งสูญเสียความหมายโดยนัยในภาษาไปแล้ว หน่วยทางวลีมักถูกมองว่าเป็นคำอุปมาอุปมัยหรือ tropes อื่นๆ ดังนั้นในหมู่พวกเขาเราสามารถแยกแยะการเปรียบเทียบที่มั่นคงได้ (เช่นใบอาบน้ำเช่นหมุดและเข็มเหมือนวัวเลียด้วยลิ้นเหมือนอานสำหรับวัว) คำอุปมาเชิงเปรียบเทียบ (คอกระป๋องที่จับเหล็ก) อติพจน์ ( ภูเขาสีทอง, ทะเลแห่งความสุข, ไกลสุดสายตา), litotes (ขนาดเท่าเมล็ดงาดำ, จับฟาง) นอกจากนี้ยังมีหน่วยวลีที่เป็น periphrases นั่นคือนิพจน์เชิงพรรณนาที่แทนที่คำเดียว: ห่างไกล - "ห่างไกล" มีดวงดาวจากท้องฟ้าไม่เพียงพอ - "ไม่ไกล" เอียงไหล่ - " ยิ่งใหญ่แข็งแกร่ง" .
  หน่วยวลีบางหน่วยเป็นหนี้การแสดงออกของพวกเขาในการเล่นสำนวน, เรื่องตลกที่อยู่ภายใต้พวกเขา: รูจากโดนัท, จากแขนเสื้อ, ไม่ใช่ตัวเขาเอง, หนึ่งสัปดาห์โดยไม่มีปี, สังหารโดยไม่ใช้มีด การแสดงออกของผู้อื่นขึ้นอยู่กับเกมของคำตรงกันข้าม: ไม่มีชีวิตอยู่หรือตาย, ไม่ให้หรือรับ, ไม่ใช่เทียนถวายแด่พระเจ้า, ไม่ใช่โป๊กเกอร์สู่นรก, มากหรือน้อย; ในการปะทะกันของคำพ้องความหมาย: จากไฟถึงกระทะ, จิตใจได้ไปไกลกว่าความคิด, เพื่อเทจากที่ว่างเปล่าไปสู่ความว่างเปล่า, รอบ ๆ และรอบ ๆ. หน่วยวลีให้ความหมายพิเศษและการใช้สีภาษาพูด

• การรวมกันทางวลีเป็นการเลี้ยวที่มั่นคงซึ่งความหมายได้รับแรงบันดาลใจจากความหมายของส่วนประกอบซึ่งหนึ่งในนั้นมีความหมายที่เกี่ยวข้องกับวลี: มองลงมา (หัว) (ไม่มีวลีที่มั่นคง "ลงมือ", "ลงเท้าของคุณ "ในภาษา). คำกริยาถึงล่างในความหมายของ "ล่าง" มีความหมายที่เกี่ยวข้องกับวลีและไม่สามารถใช้ร่วมกับคำอื่นได้ อีกตัวอย่างหนึ่ง: ประเด็นที่ละเอียดอ่อน (สถานการณ์ ตำแหน่ง สถานการณ์) คำคุณศัพท์แบบจั๊กจี้หมายถึง "ต้องใช้ดุลยพินิจที่ดี มีไหวพริบ" แต่ความเป็นไปได้ในการเข้ากันได้มีจำกัด: เราไม่สามารถพูดว่า "ข้อเสนอที่อร่อย", "การตัดสินใจที่อร่อย" เป็นต้น
  ความหมายที่เกี่ยวข้องกับวลีของส่วนประกอบของหน่วยวลีดังกล่าวจะรับรู้ได้ภายใต้เงื่อนไขของสภาพแวดล้อมคำศัพท์ที่กำหนดไว้อย่างเคร่งครัดเท่านั้น เราพูดว่าฤดูกำมะหยี่ แต่เราจะไม่พูดว่า "เดือนกำมะหยี่", "ฤดูใบไม้ร่วงกำมะหยี่"; โรคระบาดทั่วไป แต่ไม่ใช่ "โรคทั่วไป", "น้ำมูกไหลทั่วไป"; การจับกุมทั้งหมด แต่ไม่ใช่ "การฟื้นฟูทั้งหมด" "ความเชื่อมั่นทั้งหมด" ฯลฯ

  การผสมวลีมักจะแตกต่างกันไป ขมวดคิ้ว - ขมวดคิ้ว; สัมผัสความรู้สึกภาคภูมิใจ - สัมผัสความรู้สึกภาคภูมิใจ ชนะ - ได้เปรียบ ล้มเหลว - ล้มเหลว (พ่ายแพ้); ความกลัวเกิดขึ้น - ความโกรธ (ความอิจฉาริษยา) เกิดขึ้นไหม้ด้วยความไม่อดทน - เผาไหม้ด้วยความอับอาย ฯลฯ

  ในคำพูดมีกรณีของการปนเปื้อนของส่วนประกอบของการรวมกันทางวลี: "มีบทบาท" - "มีบทบาท" (แทนที่จะมีความหมาย - มีบทบาท), "ใช้มาตรการ" - "ทำตามขั้นตอน" (แทนที่จะเป็น มาตรการ - ทำตามขั้นตอน), "ให้ความสนใจ" ( จากเพื่อให้ความสนใจ - เพื่อให้ความสำคัญ), "เพื่อให้ความสำคัญ" (จากเพื่อให้ความสนใจ - เพื่อให้ความสำคัญ). ข้อผิดพลาดดังกล่าวมีความเชื่อมโยงโดยธรรมชาติและถูกมองว่าเป็นการละเมิดบรรทัดฐานอย่างชัดเจน

การจำแนกหน่วยวลีนี้มักจะถูกเสริมโดยเน้นหลังจาก N.M. Shansky นิพจน์ทางวลีที่เรียกว่าซึ่งมีความเสถียรเช่นกัน แต่ประกอบด้วยคำที่มีความหมายอิสระนั่นคือพวกมันแตกต่างกันในความหมายที่เปล่งออกมา: ชั่วโมงแห่งความสุขไม่ได้ดู เป็นหรือไม่เป็น; การให้ที่สดใหม่ แต่ยากที่จะเชื่อ หน่วยวลีกลุ่มนี้รวมถึง สำนวน,สุภาษิต,คำกล่าว. นอกจากนี้ สำนวนโวหารจำนวนมากมีความสำคัญโดยพื้นฐาน คุณสมบัติวากยสัมพันธ์: ไม่ใช่วลี แต่เป็นประโยคทั้งหมด

ความปรารถนาที่จะแยกนิพจน์ทางวลีออกจากหน่วยทางวลีที่เหมาะสมกระตุ้นให้นักภาษาศาสตร์มองหาชื่อที่ถูกต้องมากขึ้นสำหรับพวกเขา: บางครั้งพวกเขาเรียกว่าการผสมแบบวลี, นิพจน์แบบวลี ชี้แจงแนวคิดบางครั้งก็เสนอให้อ้างถึงการรวมกันของประเภทนี้ไม่ใช่สุภาษิตและคำพูดทั้งหมด แต่เฉพาะที่ได้รับความหมายเชิงเปรียบเทียบเชิงอุปมาอุปไมยทั่วไปและถูกมองว่าเป็นหน่วยที่ใกล้เคียงกับหน่วยวลีที่เหมาะสม: ผู้ชายในกรณีจาก เรือไปที่ลูกบอล หลังฝนตกในวันพฤหัสบดี จุดสูงสุด ฯลฯ

ดังนั้นในการจัดสรรกลุ่มหน่วยวลีที่สี่กลุ่มสุดท้ายที่พิจารณาแล้วนักวิทยาศาสตร์จึงยังไม่ถึงเอกภาพและแน่นอน ความแตกต่างนั้นอธิบายได้จากความหลากหลายและความแตกต่างของ หน่วยภาษาซึ่งถือกันตามธรรมเนียมว่าเป็นส่วนหนึ่งของวลีวิทยา

การจำแนกประเภทอื่นของหน่วยวลีนั้นขึ้นอยู่กับคุณสมบัติทางไวยากรณ์ทั่วไป ในเวลาเดียวกันมีการเสนอประเภทหน่วยวลีของภาษารัสเซียดังต่อไปนี้

• การจำแนกประเภทขึ้นอยู่กับความคล้ายคลึงกันทางไวยากรณ์ขององค์ประกอบของหน่วยวลี ประเภทต่อไปนี้มีความโดดเด่น:
• การรวมกันของคำคุณศัพท์กับคำนาม: รากฐานที่สำคัญ, วงจรอุบาทว์, เพลงหงส์;
• คำนามรวมเข้า กรณีเสนอชื่อด้วยคำนามใน กรณีสัมพันธการก: มุมมอง, สิ่งกีดขวาง, บังเหียนของรัฐบาล, กระดูกแห่งความขัดแย้ง;
• การรวมกันของคำนามในกรณีนามกับคำนามในกรณีเอียงที่มีคำบุพบท: เลือดและนม, วิญญาณสู่จิตวิญญาณ, ธุรกิจในหมวก;
• การรวมกันของรูปแบบคำบุพบทของคำนามกับคำคุณศัพท์: บนด้ายที่มีชีวิต, ตามความทรงจำเก่า, บนขาสั้น;
• การรวมกันของคำกริยากับคำนาม (ที่มีคำบุพบทและไม่มีคำบุพบท): มองไปรอบ ๆ หว่านความสงสัย หยิบขึ้นมา ถือความคิด จมูก;
• การรวมกันของคำกริยากับคำวิเศษณ์: ยุ่งเหยิง, เดินเท้าเปล่า, ดูผ่าน;
• การรวมกันของ gerund กับคำนาม: ผ่านแขนเสื้อ, อย่างไม่เต็มใจ, หัวทิ่ม
• ประเภทตามการติดต่อ ฟังก์ชันวากยสัมพันธ์หน่วยวลีและส่วนของคำพูดที่สามารถแทนที่ได้ หน่วยวลีประเภทต่อไปนี้มีความโดดเด่น:
• หน่วยวลีที่กำหนด: รากฐานที่สำคัญ, เพลงหงส์ ในประโยค พวกเขาทำหน้าที่ของหัวเรื่อง ภาคแสดง วัตถุ; โดยธรรมชาติของการเชื่อมโยงกับคำอื่น โดยรวมแล้ว พวกเขาสามารถควบคุมสมาชิกใดๆ และถูกควบคุมได้
• หน่วยวลีทางวาจา: นำโดยจมูก มองไปรอบ ๆ ในประโยค พวกเขาเล่นบทบาทของภาคแสดง; เมื่อรวมกับคำอื่น ๆ พวกเขาสามารถสอดคล้องกัน จัดการ และจัดการได้
• หน่วยวลีคำคุณศัพท์: หยั่งเชิงเอียงในไหล่, ในใจ, เลือดกับนม, บนขนปลา พวกเขามีความสำคัญ ลักษณะเชิงคุณภาพและเช่นเดียวกับคำคุณศัพท์ พวกมันทำหน้าที่ในประโยคในฐานะคำจำกัดความหรือส่วนเล็กน้อยของภาคแสดง
• หน่วยวลีคำวิเศษณ์หรือคำวิเศษณ์: บนด้ายที่มีชีวิต, ผ่านแขนเสื้อ, อย่างไม่เต็มใจ, ตาต่อตา เช่นเดียวกับคำวิเศษณ์ที่แสดงลักษณะของการกระทำและแสดงบทบาทของสถานการณ์ในประโยค
• หน่วยวลีคำอุทาน: ทั้งปุยและขนนก!; ไม่มีทาง!; ไม่มีช่วงล่างสำหรับคุณ ไม่มียาง!; ช่วงเวลาที่ดี! เช่นเดียวกับคำอุทาน หน่วยวลีดังกล่าวแสดงเจตจำนง ความรู้สึก โดยทำหน้าที่เป็นประโยคที่แยกจากกัน

หน่วยวลีสามารถจัดระบบตามคุณสมบัติอื่นๆ ตัวอย่างเช่น จากมุมมองของการจัดระเบียบเสียง หน่วยการใช้วลีทั้งหมดจะถูกแบ่งออกเป็นหน่วยที่เรียงลำดับตามการออกเสียงและหน่วยที่เป็นกลาง อดีตรวมหน่วยวลีเข้ากับองค์กรจังหวะที่เด่นชัด: ทั้งเสาหรือลานเงียบกว่าน้ำใต้หญ้าหรือน้อยกว่าอีกา ด้วยองค์ประกอบที่คล้องจอง: Fedot ไม่เหมือนกัน เปลือยกายเหมือนนกเหยี่ยว ด้วยการทำซ้ำเสียง (การออกเสียงและการสัมผัสอักษร): sherochka กับ mosher ปิดปากของคุณและนี่และนั่นที่นี่และที่นั่น

การจำแนกหน่วยวลีตามแหล่งกำเนิดนั้นน่าสนใจ ในกรณีนี้จำเป็นต้องแยกแยะวลีภาษารัสเซียดั้งเดิมออกซึ่งจะรวมถึงหน่วยวลีสลาฟทั่วไป (เป้าหมายเช่นนกเหยี่ยวไม่ใช่ปลาหรือเนื้อหาเลี้ยงชีพ), สลาฟตะวันออก (ไม่มีเสาหรือลานภายใต้ซาร์ ถั่ว, ใส่หมู), รัสเซีย (ด้วยจมูก gulkin, โดยคนทั้งโลก, วางไว้บนเตาด้านหลัง, ใน Ivanovo ทั้งหมด, หมุนเบ็ดตกปลา, ดึง gimp) อดีตมีการติดต่อในอื่น ๆ ภาษาสลาฟอันที่สอง - เฉพาะในภาษายูเครนและเบลารุสและอันที่สามเป็นเรื่องปกติสำหรับภาษารัสเซียเท่านั้น

วลีที่ยืมมาจากภาษาสลาโวนิกเก่านั้นแยกออกเป็นกลุ่มพิเศษ: ผลไม้ต้องห้าม, ดินแดนแห่งพันธสัญญา, อสูรแห่งนรก, มานาจากสวรรค์, คำอุปมาในเมือง, ขนมปังประจำวัน, เหงื่อออกบนใบหน้า, กระดูกจากกระดูก, เสียงของ คนหนึ่งร้องไห้ในถิ่นทุรกันดาร บาบิโลนโกลาหล แหล่งที่มาของพวกเขาคือหนังสือคริสเตียน (พระคัมภีร์ พระกิตติคุณ) ที่แปลเป็นภาษาสลาโวนิกของโบสถ์เก่า

ส่วนสำคัญประกอบด้วยหน่วยวลีที่มาจากภาษารัสเซีย ตำนานโบราณ: ส้นเท้าของ Achilles, ปม Gordian, เตียง Procrustean, ดาบแห่ง Damocles, คอกม้า Augean, กฎหมายมังกร, แป้งแทนทาลัม, ระหว่าง Scylla และ Charybdis, วงล้อแห่งโชคลาภ, สวนแห่งบาบิโลน หน่วยวลีเหล่านี้ส่วนใหญ่ยังเป็นที่รู้จักในภาษาอื่น ๆ ดังนั้นควรเน้นลักษณะสากลของชุดค่าผสมที่มีปีกซึ่งมีรากฐานมาจากสมัยโบราณ

หน่วยวลีหลายหน่วยยืมมาจาก ภาษายุโรปและอื่น ๆ เวลาดึก. สิ่งเหล่านี้ส่วนใหญ่เป็นคำพูดจากงานศิลปะที่มีชื่อเสียงระดับโลกที่ได้รับความนิยม: To be or not to be (W. Shakespeare); ทุกคนที่เข้ามาที่นี่ฝากความหวังไว้ (อ. Dante); พายุในถ้วยน้ำชา (ซี มองเตสกิเออ) เจ้าหญิงกับเมล็ดถั่ว (จี เอ็กซ์ แอนเดอร์เซ็น) คำที่มีปีกบางคำมีสาเหตุมาจากนักวิทยาศาสตร์และนักคิดผู้ยิ่งใหญ่ แต่ถึงกระนั้นก็หมุน (G. Galileo); ฉันรู้แค่ว่าฉันไม่รู้อะไรเลย (โสกราตีส); ฉันคิดว่าฉันจึงมีอยู่ (R. Descartes)

หน่วยวลีบางหน่วยเป็นกระดาษลอกลาย - แปลตามตัวอักษรจากภาษาต้นทาง: blue stocking (ถุงน่องสีน้ำเงินภาษาอังกฤษ), เวลาคือเงิน (เวลาคือเงินในภาษาอังกฤษ), การฆ่าเวลา (ภาษาฝรั่งเศส tuer le temps), ฮันนีมูน (ภาษาฝรั่งเศส la lune de miel) , ทุบหัว (เยอรมัน: aufs Haupt schlagen), ตรงที่ฝังสุนัข (เยอรมัน: Da ist der Hund begraben)