เสียงที่จับคู่อย่างมั่นคง ตัวอักษรรัสเซียมีสระและพยัญชนะกี่ตัว? เสียงพยัญชนะคู่ในแง่ของการเปล่งเสียงและหูหนวก

การแนะนำเด็กให้รู้จักกับอักษรรัสเซียนั้นมักจะต้องเผชิญกับสิ่งที่ไม่รู้จักเสมอไป โลกลึกลับซึ่งมีสิ่งที่น่าสนใจมากมาย

ตัวอักษรของอักษรรัสเซียประกอบขึ้นเป็นทั้งครอบครัวโดยมีประชากร 33 คน!

และทุกคนจะต้องถูกจดจำในสถานที่ของตน แต่การศึกษาจดหมายไม่ได้จบเพียงแค่นั้น นอกจากนี้เรายังต้องแบ่งพวกมันออกเป็นสระและพยัญชนะ เน้นและไม่เน้นเสียง นุ่มนวลและแข็ง ไม่มีเสียงและเปล่งเสียง- และนี่ยังห่างไกลจากการจำแนกประเภทที่สมบูรณ์ เรามาดูวิธีการแบ่งตัวอักษรออกเป็นกลุ่มอย่างถูกต้อง

สระและพยัญชนะเสียงและตัวอักษร

ก่อนอื่นเรามาดูกันว่าตัวอักษรรัสเซียมีกี่ตัวอักษร มีทั้งหมด 33 อัน โดยทั้งหมดแบ่งออกเป็น 2 อัน กลุ่มใหญ่: สระและพยัญชนะ

นุ่มเท่านั้นและ เครื่องหมายทึบเราไม่สามารถจัดกลุ่มเหล่านี้ให้อยู่ในกลุ่มใดกลุ่มหนึ่งได้: พวกเขาไม่ได้แสดงถึงเสียง แต่ทำหน้าที่ระบุความแข็งหรือความนุ่มนวลของเสียงก่อนหน้า

ตารางไพ่สระและพยัญชนะในภาษารัสเซีย

เสียงสระ

การออกเสียงสระนั้นออกเสียงได้ง่ายในลักษณะร้องเพลง สิ่งนี้เป็นไปได้เนื่องจากไม่มีสิ่งกีดขวางระหว่างการประกบในปาก การไหลของอากาศ.

ภาษารัสเซียมีสระกี่ตัว? – 10 ตัวอักษร เสียงสระมีขนาดเล็กกว่ามาก: เพียง 6: A, O, U, Y, I, E ความแตกต่างนี้อธิบายได้จากข้อเท็จจริงที่ว่าพยัญชนะสระ 4 ตัวถูกสร้างขึ้นโดยการรวมสองเสียงเข้าด้วยกัน: E=Y+O; อี=ใช่+อี; ยู=วาย+ยู; ผม=ใช่+ก.

ตกใจและไม่เครียด

เสียงสระสามารถเน้นเสียงหรือไม่เน้นเสียงได้ เสียงสระเน้นเสียงในคำจะถูกเน้นด้วยเสียง ต้องขอบคุณความเครียดที่ทำให้เราเข้าใจความหมายของคำ มีคำหลายคำที่ความหมายขึ้นอยู่กับตำแหน่งของความเครียดเท่านั้น เช่น ปราสาท- ปราสาท เสียงที่ไม่เน้นเสียงจะไม่ออกเสียงชัดเจนดังนั้นในการเขียน เสียงที่ไม่เครียดเราตรวจสอบด้วยความเครียด

มีพยัญชนะและเสียงกี่ตัวในภาษารัสเซีย?

พยัญชนะมีเพียง 21 ตัว แต่มี 37 เสียง

เสียงพยัญชนะเกิดจากการมีสิ่งกีดขวางที่เกิดขึ้นในปากระหว่างการไหลของอากาศ บทบาทของสิ่งกีดขวางอาจแสดงได้ด้วยฟัน ลิ้น ริมฝีปาก ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับลักษณะของสิ่งกีดขวาง พยัญชนะแบ่งออกเป็นหลายกลุ่ม เช่น ริมฝีปาก ทันตกรรม เป็นต้น

พยัญชนะยังแบ่งออกเป็นเสียงแข็งและเบา ไม่มีเสียง และเปล่งเสียง

แข็งและอ่อน

พยัญชนะที่แข็งจะออกเสียงได้หยาบกว่า ในขณะที่พยัญชนะที่อ่อนจะฟังดูสง่างามกว่าและออกเสียงให้อ่อนลงด้วยสระใกล้เคียงหรือในการเขียนโดยใช้ สัญญาณอ่อน- ในการถอดเสียง เสียงที่นุ่มนวลจะถูกระบุด้วยเครื่องหมายอะพอสทรอฟีที่อยู่ติดกัน ตัวอย่างเช่น ในคำว่า HOUSE ตัวอักษร "d" ฟังดูยาก แต่ในคำว่า GO จะฟังดูอ่อนลง ตารางแสดงพยัญชนะอ่อนและพยัญชนะแข็ง

ไร้เสียงและเปล่งเสียง

เสียงพยัญชนะที่ไม่มีเสียงจะออกเสียงโดยไม่ต้องมีส่วนร่วมของเสียงในขณะที่อยู่ในรูปแบบ เสียงแข็งจำเป็นต้องมีส่วนร่วมด้วยเสียง ตามกฎแล้วเสียงที่เปล่งออกมาและไม่เปล่งเสียงจะรวมกันเป็นคู่เช่น B-P, V-F เป็นต้น มีเพียงไม่กี่เสียงที่ไม่มีคู่ที่เปล่งออกมา: Shch, Ts, Y, R, L, M, N.

ตารางที่นำเสนอบนเว็บไซต์ของเราจะช่วยให้คุณพิจารณาพยัญชนะที่หูหนวกและออกเสียง พยัญชนะที่แข็งและอ่อน รวมถึงสระที่เน้นเสียงและสระที่ไม่เน้นเสียงได้อย่างเต็มที่ สามารถแขวนไว้ในห้องเรียนซึ่งเด็ก ๆ ได้เริ่มศึกษาอักษรรัสเซียอย่างละเอียดแล้ว เป็นความคิดที่ดีที่จะแขวนแผนภูมิไว้ในที่ที่มองเห็นได้ที่บ้านหากลูกของคุณเริ่มเรียนรู้อักษร

ตาราง

การ์ตูนในหัวข้อ

เพื่อช่วยให้ลูกของคุณเรียนรู้การแบ่งตัวอักษรเป็นสระและพยัญชนะได้อย่างรวดเร็วคุณสามารถเสนอการ์ตูนให้เขาในหัวข้อนี้ได้ บนเว็บไซต์ของเราคุณจะพบการ์ตูนเพื่อการศึกษาสำหรับหัวข้อนี้โดยเฉพาะ

นักบำบัดการพูด ตัวอักษรรัสเซีย

วิดีโอนี้นำเสนอเสียงในภาษารัสเซียโดยใช้ตัวอย่างการสร้างคำ เทคนิคนี้จะช่วยให้เด็กได้ฝึกความชัดเจนในการออกเสียงสระและพยัญชนะ และสัมผัสถึงความแตกต่างในเสียงได้ชัดเจนยิ่งขึ้น เสียงประกอบภาพสดใสกับสัตว์และปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ สามารถดูการ์ตูนได้ที่นี่

เรียนรู้และร้องเพลงอักษรรัสเซีย

วิดีโอนี้มีการแสดงตัวอักษรประกอบดนตรี ทำนองไพเราะ จำง่าย และตัวเพลงก็แสดงตัวอักษรและรูปแบบการเขียนด้วย การ์ตูนเรื่องนี้มีประโยชน์สำหรับเด็กทุกวัย เนื่องจากมีจุดมุ่งหมายไม่เพียงเพื่อจดจำลำดับตัวอักษรเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการฝึกใช้คำศัพท์ด้วย สามารถดูการ์ตูนได้ที่นี่

พยัญชนะที่ไม่มีเสียง

มีความเห็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไปว่าเป็นไปไม่ได้ที่จะร้องเพลงพยัญชนะ อย่างไรก็ตามผู้เขียนการ์ตูนเรื่องนี้ทำลายทัศนคติแบบเหมารวมตามปกติ แน่นอนว่าวิดีโอนี้ไม่สามารถเรียกได้ว่าเป็นเพลงทั้งหมด แต่เราจะจัดการกับการออกเสียงพยัญชนะที่ไม่มีเสียงที่ดึงออกมา สิ่งนี้มีประโยชน์อย่างมากสำหรับคำศัพท์ของเด็ก ๆ ซึ่งมองเห็นข้อบกพร่องในการออกเสียงเสียงฟู่ได้ตลอดเวลา เล่นการ์ตูนเรื่องนี้ให้ลูกของคุณบ่อยขึ้นเพื่อที่เขาจะได้แก้ไขคำศัพท์ของเขา สามารถดูการ์ตูนได้ที่นี่

พยัญชนะที่เปล่งออกมา

การร้องเพลงเสียงพยัญชนะที่เปล่งออกมานั้นง่ายกว่ามากแม้ว่าเราจะไม่จัดการกับการร้องเพลงอีกต่อไป แต่ด้วยการออกเสียงเสียงที่ยืดเยื้อ เสียงมีส่วนร่วมในการสร้างพยัญชนะที่เปล่งออกมา จึงสามารถท่องได้ง่าย การ์ตูนเรื่องนี้เชิญชวนให้เด็กๆ ฝึกฝนงานง่ายๆ และทำความรู้จักกันมากขึ้น เสียงเรียกเข้า- สามารถดูการ์ตูนได้ที่นี่

แบบฝึกหัดที่ 17 น. 10

17. ช่วยแมวและสุนัขใส่ตัวอักษรที่แทนเสียงพยัญชนะให้อยู่ในกลุ่มหนึ่ง และตัวอักษรที่แทนเสียงพยัญชนะที่ไม่มีเสียงให้อยู่ในอีกกลุ่มหนึ่ง เชื่อมต่อตัวอักษรของแต่ละกลุ่มด้วยเส้น

หูหนวก→ ชั่วโมง → x → w → s → t → c → k → w → p → f

เปล่งออกมา→ th → l → n → r → h → m → d → b → g → g → c

• พูดเสียงที่สามารถแสดงด้วยตัวอักษรที่เน้นสีได้

ชม.- [ชม'] ม- [มม'] ไทย- [ไทย'] ต- [t], [t']

แบบฝึกหัดที่ 18 น. 10

18. อ่าน. เติมคำที่หายไปในประโยค

ข้างนอกหนาวมาก -
ฉันเหมือนแท่งน้ำแข็ง กลายเป็นน้ำแข็งไปหมด

แอล. ยาโคฟเลฟ

• ขีดเส้นใต้ตัวอักษรในคำที่ไฮไลต์ซึ่งแสดงถึงเสียงพยัญชนะคู่ที่ไม่มีเสียง

แบบฝึกหัดที่ 19 น. 11

19. อ่าน. เติมคำที่หายไปซึ่งเป็นชื่อของเสียงพยัญชนะ

1. พยัญชนะที่ไม่มีเสียงประกอบด้วยเสียง
2. เสียงพยัญชนะประกอบด้วยเสียงและเสียงพูด

แบบฝึกหัดที่ 20 น. 11

20. กรอก "บ้าน" ด้วยตัวอักษรที่หายไปซึ่งแสดงถึงเสียงพยัญชนะที่จับคู่เป็นหูหนวกและเปล่งเสียง

• เลือกและจดคำที่ลงท้ายด้วยตัวอักษรเหล่านี้

แบบฝึกหัดที่ 21 น. 11

21. ค้นหาใน พจนานุกรมการสะกดคำคำในตำราเรียนที่มีเสียงพยัญชนะหูหนวกเป็นคู่ที่ท้ายคำ เขียนคำไม่กี่คำ

ตัวอักษร ทันใดนั้น เมือง โรงงาน ดินสอ ชั้นเรียน ค้อน น้ำค้างแข็ง ผู้คน อาหารกลางวัน ผ้าพันคอ ภาพวาด นักเรียน ภาษา

แบบฝึกหัดที่ 22 น. 12

22. อ่าน. เรากำลังพูดถึงกฎอะไร? เหตุใดจึงตั้งชื่อพยัญชนะเช่นนั้น?

พยัญชนะคู่- อันตรายที่สุด!
โดยพื้นฐานแล้วคุณตรวจสอบพวกเขา -
วางสระไว้ข้างๆ!

เรากำลังพูดถึงกฎการสะกดคำที่มีพยัญชนะที่เปล่งเสียงหูหนวกเป็นคู่ที่รากของคำ พยัญชนะดังกล่าวเรียกว่า “อันตราย” เพราะเราสามารถเลือกตัวอักษรผิดได้ โดยแสดงถึงเสียงพยัญชนะคู่ที่เปล่งออกมา-เสียงพยัญชนะที่รากของคำก่อนพยัญชนะคู่อื่น สถานที่เหล่านี้เป็นสถานที่ "อันตราย" หรือการสะกดคำ

แบบฝึกหัดที่ 23 น. 12

23. อ่าน. กรอกตัวอักษรที่หายไป

1.จะมีขนมปัง b จะมีอาหารกลางวัน 2.ถ้ามีพายก็ต้องมีคนกิน 3. คนเกียจคร้านก็ง่วงด้วย 4.หน้าตาน่าเกลียดแต่จิตใจดี 5. หมีซุ่มซ่ามและแข็งแรง

• เลือกคำทดสอบด้วยวาจาสำหรับคำที่มีตัวอักษรหายไป

ฮเล b (ขนมปัง), อาหารกลางวัน (อาหารเย็น), พาย (พาย), กิน (กิน), ขี้เกียจ (ขี้เกียจ), ง่วงนอน (ง่วงนอน), น่าเกลียด (น่าเกลียด), ดี (ดี), หมี (หมี), เงอะงะ (เงอะงะ) .

แบบฝึกหัดที่ 24 น. 12

24. อ่าน.

น้ำค้างแข็งลั่นดังเอี๊ยด น้ำค้างแข็งโกรธ
และหิมะก็แห้งและแข็ง
ต้นเอล์มก็เย็น และต้นโอ๊กก็แข็งตัว
ต้นไม้ถูกแช่แข็งผ่าน

ก. โวลซิน่า

• เลือกตัวอักษรที่ถูกต้องจากวงเล็บสำหรับแต่ละคำและขีดเส้นใต้ เขียนคำเหล่านี้ลงไป

โมโร z, หิมะ, เอล์ม, ชิลล์, โอ๊ค, แช่แข็ง, ทะลุผ่าน

แบบฝึกหัดที่ 25 น. 13

25. อ่านบทเพลงอเมริกันที่แปลโดย Leonid Yakhnin

ไพโร หญิงชรา Fogg อบขนม
ในห้องครัวข้างเตา
และสุนัขก็คือบูลด็อกชื่อด็อก
เขาไปรดน้ำดอกไม้
หญิงชราฟ็อกก์รับพายไป
และฉันก็ดื่มชากับนม
และสุนัขก็คือบูลด็อกชื่อหมา -
อยู่ข้างๆโต๊ะนั่นแหละ

• คุณคิดว่าอะไรเป็นจริงในบรรทัดเหล่านี้

จริงไหม:
หญิงชราฟ็อกก์อบพาย
ในครัวข้างเตา...
หญิงชราฟ็อกก์รับพายไป
และชาใส่นม...
บทพูดเกี่ยวกับบูลด็อกเป็นเรื่องราวที่สูงส่ง

• ขีดเส้นใต้รูปแบบการสะกดคำตามกฎที่คุณได้เรียนรู้

แบบฝึกหัดที่ 26 น. 13

26. อ่าน. จดคำศัพท์โดยแทนที่เสียงที่เน้นด้วยตัวอักษร

ชะอำ[sh]กะ - ชะอำ sh ka uká[s]ka - ukáz ka
ló[sh]ka - ช้อน ka ká[s]ka - kás ka
lá[f]ka - láv ka ló[k]ti - lók ti
kó[f]ta - kofta kó[k]ti - cóg ti
shá[p]ka - หมวก ka ló[t]ka - โบ๊ท ka
ขน[p]ka - เสื้อคลุมขนสัตว์ แก้ม[t]ka - แปรง

• เตรียมพิสูจน์ว่าคุณสะกดคำถูกต้อง

ชะอำ sh ka (ถ้วย), ช้อน ka (ช้อน), lav ka (ม้านั่ง), กาแฟตา - คำศัพท์คุณต้องจำไว้ หมวก (หมวก) เสื้อคลุมขนสัตว์ (เสื้อคลุมขนสัตว์) ตัวชี้ (ตัวชี้) หมวกกันน็อค (หมวกกันน็อค) ข้อศอก (ข้อศอก) กรงเล็บ (กรงเล็บ) เรือ (เรือ) แปรง (แปรง )

แบบฝึกหัดที่ 27 น. 14

27. อ่าน. ขีดเส้นใต้พยัญชนะที่ต้องตรวจสอบการสะกด

แต่ g ti, ปริศนา, ลื่น, แครอท, แครอท, ขี้อาย, การ์ด, โรบอค, สไลด์, ตะปู, การ์ด, ทำปริศนา

• ค้นหาคำทดสอบสำหรับแต่ละคำที่กำลังทดสอบ เขียนไว้ตามตัวอย่าง

(ร ขโอเค) รอ ขคิว (ด้าน และมัน) ด้านข้าง และคะ (zaga งยัต) ซาก้า งคะ (แต่ ชโอที) แต่ ชครับ (เท่าไร. ชม.เท่าไร ชม.คิว (แครอท วี ny) แครอท วีคะ

แบบฝึกหัดที่ 28 น. 14

28. อ่านมัน. ตั้งชื่อเทพนิยาย

1. โซลุชกาขณะหนีออกจากวัง เธอก็ทำรองเท้าคริสตัลหาย
2. ขอให้อ่อนโยนฉันเป็นมิตรกับคนแคระทั้งเจ็ดมาก

• เติมคำที่หายไป ขีดเส้นใต้ตัวอักษรที่บ่งบอกถึงเสียงพยัญชนะคู่ในแง่ของอาการหูหนวกและเสียงที่เปล่งออกมา

แบบฝึกหัดที่ 29 น. 15

29. เลือกคำทดสอบรากเดียวสำหรับแต่ละคำ เขียนไว้ตามตัวอย่าง

ดู่ b ki - ต้นโอ๊ก, berry ka - berries
กระฉับกระเฉงกระฉับกระเฉงใกล้อยู่ใกล้
ช้อน-ช้อน พิน-พิน
Pras ba - ถามยาม - เฝ้า
สุภาพ-สุภาพ ดี-ดี

• ขีดเส้นใต้ตัวอักษรในคำที่คุณตรวจตัวสะกด

แบบฝึกหัดที่ 30 น. 15

30. อ่านปริศนา กรอกตัวอักษรและคำที่หายไป วาดคำตอบ

ฉันกลม ฉันเรียบ
และคิวก็มีรสชาติหวานชื่นใจ
เด็กวัยหัดเดินทุกคนรู้
ฉันชื่ออะไร?

แบบฝึกหัดที่ 31 น. 15

31. อ่าน. กรอกตัวอักษรที่หายไป

1. สลี วีคิ, โกลู ขทีซี่, ไพโร และคิ ราศีกุมภ์ ชม. .
2. ทันใดนั้น ช, สีฟ้า ชม.คะ ซาโป และคิ รูบา วคะ

คำเพิ่มเติม - นักประดาน้ำ, กะทันหันเนื่องจากการสะกดอยู่ที่ท้ายคำและส่วนที่เหลืออยู่ที่รากของคำ

• ขีดเส้นใต้คำพิเศษในแต่ละกลุ่มคำ อธิบายคำตอบของคุณ

แบบฝึกหัดที่ 32 น. 16

32. อ่าน. เลือก จดหมายที่ต้องการและพูดออกมาเป็นคำพูด

บี? พี?
โอ๊ค สกรู ความผิดพลาด ปุ่ม คิวแบบยืดหยุ่น
จี? ถึง?
ภูเขาน้ำแข็ง ละครสัตว์ คิวง่าย ทิศใต้ คิวนุ่ม
ใน? ฟ?
เกาะ ยีราฟ แจ็คเก็ต จับคิว จงอยปาก
ง? ที?
ยอด ดูสิ กรง ปริศนา ตัวตุ่น
และ? ช?
Siskin, นวม, สร้อย, กบ, หนังสือ
ซี? กับ?
สินค้า, ซอส, เลื่อน, หน้ากาก, นิทาน

แบบฝึกหัดที่ 33 น. 16

33. อ่าน. กรอกตัวอักษรที่หายไป

1. ต้นไม้แต่ละต้นมีผลของมันเอง ง- เรือลำหนึ่งลอยไปตามแม่น้ำ ต.
2. ในมือของเด็กชายมี ต- มีลำธารลึกในหมู่บ้าน ง.
3.ดอกหลูมีความสวยงามในฤดูร้อน ช- กรีนลูเติบโตบนเตียงในสวน ถึง.
4.มีดอกไม้ในแปลงดอกไม้ กับพุ่มไม้สีแดง ชม..

• คำที่ตัวอักษรหายไปมีความน่าสนใจอย่างไร? ในประโยคสุดท้าย ให้ขีดเส้นใต้ประโยคหลัก

ในแต่ละคู่คำจะออกเสียงเหมือนกันแต่สะกดต่างกัน

แบบฝึกหัดที่ 34, น. 17

34. อ่าน. ทำงานที่ได้รับมอบหมายในตารางให้เสร็จสิ้น

• อธิบายว่าคุณเลือกคำทดสอบสำหรับคำที่มีสระเสียงหนักและคำที่มีพยัญชนะคู่ที่รากของคำอย่างไร

เราเลือกคำทดสอบดังกล่าวมาใช้กับคำที่มีสระเสียงไม่เน้นเสียง เพื่อให้เสียงสระไม่เน้นเสียงเน้นที่รากเสียง สำหรับคำที่มีเสียงพยัญชนะคู่ที่รากของคำในแง่ของอาการหูหนวกและความเปล่งเสียง เราเลือกคำที่เชื่อมโยงกันเพื่อให้เสียงพยัญชนะคู่ในรากของคำอยู่ก่อนเสียงสระ

แบบฝึกหัดที่ 35 น. 17

35. อ่านปริศนา เติมตัวอักษรที่หายไปในคำตอบ

1. แซม ฮู ง. หัวก็เหมือนปอนด์ พอโดนก็แรง (ม โอ้ จริง ๆถึง)
2. ไม่ใช่หิมะ ไม่ใช่น้ำแข็ง แต่ซัลเฟอร์โบรมีนจะกำจัดต้นไม้ (และ ไม่เจ)

• ขีดเส้นใต้รูปแบบการสะกดคำ

แบบฝึกหัดที่ 36 น. 18

36. อ่าน. ตั้งชื่อข้อความ

มกราคม

ฉันรักคุณ, ฉันมกราคม!
สำหรับฉันคุณคือเดือน ฉันดีที่สุดเลย -
ม โอล โอดอยบี โอลชอย, skr และอ้วน,
ซี โอล โอชัดเจนราวกับอำพัน ข!
ซัน. ฝัน ช, โอขับรถ, ม โอกุหลาบ -
เปลวไฟสีขาวb จเรียว ชม.!

ส. คอซลอฟ

• คุณเห็นด้วยกับความคิดเห็นของผู้เขียนหรือไม่? คำว่าอำพันหมายถึงอะไร?

อำพันเป็นฟอสซิลเรซิน มีสีเหลืองน้ำตาลหรือสีทอง

• การสะกดที่เน้นสีใดที่คุณไม่สามารถอธิบายได้ ทำไม ขีดเส้นใต้การสะกดเหล่านี้

เราไม่สามารถอธิบายการสะกดที่ขีดเส้นใต้ได้ เนื่องจากเป็นเสียงสระที่ไม่เน้นเสียงที่ราก ซึ่งไม่สามารถตรวจสอบได้ การสะกดคำดังกล่าวจะต้องจดจำหรือตรวจสอบในพจนานุกรมการสะกดคำ

แบบฝึกหัดที่ 37 น. 18

37. อ่าน. กรอกตัวอักษรที่หายไป

เลอ น้ำค้างแข็งสีดำ กองหิมะขนาดใหญ่ น้ำค้างแข็งสีเงิน Snow Maiden หิมะ ซานตาคลอส เกล็ดหิมะหนานุ่ม หิมะนุ่ม รองเท้าสเก็ต น้ำแข็งเรียบ มนุษย์หิมะ

• ธีมใดที่เชื่อมโยงคำเหล่านี้และการผสมคำเหล่านี้

ธีมของฤดูหนาวเชื่อมโยงคำเหล่านี้และการรวมกันของคำต่างๆ

• เขียนข้อความปากเปล่าในหัวข้อนี้

ข้างนอกหนาวเล็กน้อย หิมะตกเมื่อวานนี้ปกคลุมเมืองด้วยหิมะนุ่มๆ หลังคาบ้านเรือนเปล่งประกายด้วยน้ำค้างแข็งสีเงิน พายุหิมะทำให้เกิดกองหิมะขนาดใหญ่
เด็กๆไม่สามารถอยู่บ้านได้ หลังจากสวมรองเท้าสเก็ตใหม่แล้ว เราก็วาดลวดลายบนรองเท้า น้ำแข็งเรียบ- เด็กๆ เล่นก้อนหิมะและปั้นตุ๊กตาหิมะ
เกล็ดหิมะปุยหมุนวนอย่างสนุกสนานเหมือนเด็ก ๆ ในการเต้นรำรอบปีใหม่กับคุณพ่อฟรอสต์และสโนว์เมเดน

พยัญชนะที่เปล่งเสียงและไม่มีเสียง

4.7 (94%) ของผู้มีสิทธิเลือกตั้ง 10 คน

ในภาษารัสเซียไม่ได้กำหนดเสียงพูดทั้งหมด แต่จะมีเฉพาะเสียงหลักเท่านั้น ภาษารัสเซียมีเสียงพื้นฐาน 43 เสียง - สระ 6 ตัวและพยัญชนะ 37 ตัวในขณะที่จำนวนตัวอักษรคือ 33 จำนวนสระพื้นฐาน (10 ตัวอักษร แต่ 6 เสียง) และพยัญชนะ (21 ตัวอักษร แต่ 37 เสียง) ก็ไม่ตรงกันเช่นกัน ความแตกต่างในองค์ประกอบเชิงปริมาณของเสียงและตัวอักษรพื้นฐานนั้นพิจารณาจากลักษณะเฉพาะของการเขียนภาษารัสเซีย ในภาษารัสเซียเสียงที่แข็งและเบาจะแสดงด้วยตัวอักษรเดียวกัน แต่เสียงที่เบาและแข็งนั้นถือว่าแตกต่างกันซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมจึงมีเสียงพยัญชนะมากกว่าตัวอักษรที่ใช้แทน

พยัญชนะที่เปล่งเสียงและไม่มีเสียง

เสียงพยัญชนะแบ่งออกเป็นเสียงเปล่งเสียงและเสียงไม่มีเสียง คนที่เปล่งเสียงประกอบด้วยเสียงและเสียง คนหูหนวกประกอบด้วยเสียงเท่านั้น

เสียงพยัญชนะที่เปล่งออกมา: [b] [b"] [c] [v"] [d] [g"] [d] [d"] [z] [z"] [zh] [l] [l"] [ ม] [ม"] [n] [n"] [r] [r"] [th]

พยัญชนะที่ไม่มีเสียง: [p] [p"] [f] [f"] [k] [k"] [t] [t"] [s] [s"] [w] [x] [x"] [ h "] [ชม"]

พยัญชนะคู่และพยัญชนะไม่คู่

พยัญชนะหลายตัวประกอบเป็นพยัญชนะที่เปล่งเสียงและไม่มีเสียงเป็นคู่:

เปล่งออกมา [b] [b"] [c] [c"] [g] [g"] [d] [d"] [z] [z"] [g]

ไร้เสียง [p] [p"] [f] [f"] [k] [k"] [t] [t"] [s] [s"] [w]

เสียงพยัญชนะที่เปล่งเสียงและไม่มีเสียงต่อไปนี้ไม่รวมกันเป็นคู่:

เปล่งเสียง [l] [l"] [m] [m"] [n] [n"] [r] [r"] [th]

ไร้เสียง [x] [x"] [ch"] [sch"]

พยัญชนะอ่อนและแข็ง

เสียงพยัญชนะยังแบ่งออกเป็นเสียงแข็งและเสียงเบา พวกเขาต่างกันในตำแหน่งของลิ้นเมื่อออกเสียง เมื่อออกเสียงพยัญชนะอ่อน หลังลิ้นตรงกลางจะยกขึ้นไปทางเพดานแข็ง

พยัญชนะส่วนใหญ่ประกอบเป็นคู่ของพยัญชนะแข็งและอ่อน:

ของแข็ง [b] [c] [d] [d] [h] [j] [l] [m] [n] [p] [r] [s] [t] [f] [x]

นุ่มนวล [b"] [c"] [d"] [d"] [z"] [k"] [l"] [m"] [n"] [p"] [r"] [s"] [ เสื้อ"] [ฉ"] [x"]

เสียงพยัญชนะแข็งและอ่อนต่อไปนี้ไม่เกิดเป็นคู่:

ทึบ [f] [w] [c]

นุ่มนวล [h"] [sch"] [th"]

พยัญชนะ Sibilant

เสียง [zh], [sh], [ch'], [sh'] เรียกว่าเสียงฟู่

[g] [w] [h"] [sch"]

พยัญชนะผิวปาก

[z] [z"] [s] [s"] [ts]

เสียงผิวปากมีเสียง s-s, z-z, ภาษาหน้า, เสียดแทรก เมื่อพูดชัดแจ้ง ของแข็งฟันเปิดออก ปลายลิ้นสัมผัสกับฟันล่าง ลิ้นด้านหลังโค้งเล็กน้อย ขอบลิ้นด้านข้างกดทับฟันกรามบนทำให้เกิดร่องตรงกลาง อากาศไหลผ่านร่องนี้ทำให้เกิดเสียงเสียดสี

เมื่อออกเสียงคำว่า soft s, s เสียงที่เปล่งออกจะเหมือนกัน แต่ส่วนหลังของลิ้นจะยกขึ้นไปที่เพดานแข็งด้วย เมื่อออกเสียงเสียง z-z เส้นเอ็นจะปิดและสั่น กำมะหยี่ถูกยกขึ้น

เสียงคืออะไร? นี่เป็นองค์ประกอบขั้นต่ำของคำพูดของมนุษย์ ปรากฎเป็นตัวอักษร ใน ในการเขียนเสียงแตกต่างจากตัวอักษรที่มีอยู่เดิม วงเล็บเหลี่ยมใช้ใน การถอดเสียงการออกเสียง- ตัวอักษรคือ o เสียงคือ [o] การถอดเสียงแสดงความแตกต่างในการสะกดและการออกเสียง เครื่องหมายอะพอสทรอฟี [ ‘ ] แสดงถึงการออกเสียงที่นุ่มนวล

เสียงแบ่งออกเป็น:

• สระ สามารถดึงได้ง่าย เมื่อสร้างขึ้นแล้วภาษาไม่ยอมรับ การมีส่วนร่วมอย่างแข็งขัน,ยึดในตำแหน่งเดียว เสียงถูกสร้างขึ้นเนื่องจากการเปลี่ยนแปลงตำแหน่งของลิ้น ริมฝีปาก และการสั่นสะเทือนต่างๆ สายเสียงและความแข็งแรงในการจ่ายอากาศ ความยาวของสระ – พื้นฐานของศิลปะการร้อง(ร้องว่า “ร้องเพลงไพเราะ”).
• เสียงพยัญชนะ a ออกเสียงโดยการมีส่วนร่วมของลิ้นซึ่งครองตำแหน่งและรูปร่างที่แน่นอนทำให้เกิดอุปสรรคต่อการเคลื่อนที่ของอากาศจากปอด ทำให้เกิดเสียงดังในช่องปาก ที่เอาต์พุตพวกมันจะถูกแปลงเป็นเสียง นอกจากนี้การไหลเวียนของอากาศยังถูกขัดขวางโดยริมฝีปากซึ่งปิดและเปิดระหว่างการพูด

พยัญชนะแบ่งออกเป็น:

• ไร้เสียงและเปล่งเสียง อาการหูหนวกและความดังของเสียงขึ้นอยู่กับการทำงานของอุปกรณ์พูด
• แข็งและอ่อน เสียงถูกกำหนดโดยตำแหน่งของตัวอักษรในคำ

ตัวอักษรที่แสดงถึงพยัญชนะ

หูหนวก

ไม่มีเสียงในภาษารัสเซีย: [k], [p], [s], [t], [f], [x], [ts], [sh] วิธีที่ง่ายที่สุดในการจำคือวลี ไม่ใช่ชุดตัวอักษร “Styopka คุณต้องการแก้มไหม? Fi!” มีพวกมันทั้งหมด

ตัวอย่างที่เสียงพยัญชนะทั้งหมดไม่ออกเสียง: ไก่, รวงผึ้ง, พิน

เปล่งเสียง

เมื่อถูกสร้างขึ้น รูปร่างของลิ้นจะใกล้เคียงกับรูปแบบที่ทำให้เกิดเสียงที่ไม่มีเสียง แต่มีการสั่นสะเทือนเพิ่มขึ้น เสียงพยัญชนะที่เปล่งออกมาจะสร้างการสั่นสะเทือนของเอ็น การสั่นสะเทือน เบี้ยว คลื่นเสียง และไม่ใช่กระแสอากาศบริสุทธิ์เข้าสู่ช่องปาก แต่เป็นเสียง ต่อจากนั้นลิ้นและริมฝีปากก็จะเปลี่ยนไปอีก

พยัญชนะที่เปล่งออกมา ได้แก่: b, c, g, d, g, z, j, l, m, n, r

เมื่อออกเสียง จะรู้สึกได้ถึงความตึงเครียดในบริเวณกล่องเสียงอย่างชัดเจน นอกจากนี้แทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะพูดด้วยเสียงกระซิบอย่างชัดเจน

คำที่เปล่งเสียงพยัญชนะทั้งหมด: โรม, ความภาคภูมิใจ, เถ้า, ปากน้ำ

ตารางสรุปพยัญชนะ (ไม่มีเสียงและเปล่งเสียง)

เป็นเพราะการเปลี่ยนแปลงของเสียงที่ทำให้คำพูดภาษารัสเซียสมบูรณ์ยิ่งขึ้น ด้วยคำพูดที่แตกต่างกันคล้ายกับการสะกดและการออกเสียงแต่ แตกต่างอย่างสิ้นเชิงในความหมาย- ตัวอย่างเช่น บ้าน - ปริมาณ ศาล - คัน รหัส - ปี

พยัญชนะคู่

การจับคู่หมายถึงอะไร? ตัวอักษรสองตัวที่มีเสียงคล้ายกันและเมื่อออกเสียงมีตำแหน่งคล้ายลิ้นเรียกว่าพยัญชนะคู่ การออกเสียงพยัญชนะสามารถแบ่งออกเป็นขั้นตอนเดียว (ริมฝีปากและลิ้นมีส่วนร่วมในการสร้าง) และสองขั้นตอน - เอ็นเชื่อมต่อกันก่อนจากนั้นจึงปาก กรณีเหล่านี้เมื่อการเคลื่อนไหวของปากเกิดขึ้นพร้อมกันและสร้างคู่กัน

ตารางสรุปพยัญชนะคู่โดยคำนึงถึงความแข็งและความอ่อน

ในการพูด เป็นเรื่องปกติที่จะไม่ออกเสียงตัวอักษรแต่ละตัว แต่จะ "กิน" นี่ไม่ใช่ข้อยกเว้นสำหรับคำพูดภาษารัสเซียเท่านั้น พบได้ในเกือบทุกภาษาของโลกและโดยเฉพาะอย่างยิ่งในภาษาอังกฤษ ในภาษารัสเซียเอฟเฟกต์นี้อยู่ภายใต้กฎ: เสียงพยัญชนะคู่จะแทนที่ (การได้ยิน) ซึ่งกันและกันในระหว่างการพูด ตัวอย่างเช่น: ความรัก – [l' u b of f']

แต่ไม่ใช่ทุกคนจะมีคู่ของตัวเอง มีบางอย่างที่การออกเสียงไม่เหมือนกับคำอื่น ๆ - เหล่านี้คือ พยัญชนะคู่- เทคนิคการทำสำเนาแตกต่างจากการออกเสียงของเสียงอื่นและรวมเข้าเป็นกลุ่ม

พยัญชนะคู่

พยัญชนะไม่คู่

กลุ่มแรกออกเสียงได้เบาๆ ประการที่สองไม่มีการออกเสียงแบบอะนาล็อก

พยัญชนะคู่ไม่แบ่งออกเป็น:

• เสียง - [th'], [l], [l'], [m], [m'], [n], [n'], [r], [r'] เมื่อมีการออกเสียง กระแสอากาศจะกระทบท้องฟ้าด้านบนเหมือนโดม
• เสียงฟู่ - [x], [x'], [ts], [h'], [sch']

ภาษารัสเซียมีตัวอักษรที่เข้าใจยากในบริบท เสียง [ch], [th], [ts], [n] เปล่งออกมาหรือไม่เปล่งออกมา? เรียนรู้ตัวอักษร 4 ตัวนี้!

สำคัญ![h] - หูหนวก! [th] - เสียงดัง! [ts] หูหนวก! [n] – เสียงดัง!

พยัญชนะไม่คู่

แข็งและอ่อน

เหมือนกันในการสะกดคำ แต่ต่างกันในเรื่องเสียง พยัญชนะที่ไม่มีเสียงและเปล่งเสียง ยกเว้นเสียงฟู่ สามารถออกเสียงได้หนักหรือเบา ตัวอย่างเช่น: [b] คือ – [b`] ตี; [t] ปัจจุบัน – [t`] ไหล

เมื่อออกเสียงคำยากๆ ปลายลิ้นจะกดแนบกับเพดานปาก ส่วนอ่อนจะเกิดขึ้นจากการกด ไปจนถึงเพดานบนของส่วนกลางลิ้น.

ในคำพูด เสียงจะถูกกำหนดโดยตัวอักษรที่อยู่หลังพยัญชนะ

สระเป็นคู่: a-ya, u-yu, e-e, y-i, o-yo

สระคู่ (I, ё, yu, e) ออกเสียงโดยใช้หนึ่งในสองชุด: เสียง [th] และสระคู่จาก E, O, U, A หรือเครื่องหมายอ่อนและสระคู่ เช่น คำว่า เด็กกระท่อม มันออกเสียงว่า [y] [y] [n] [g] [a] หรือคำว่ามิ้นต์ มันออกเสียงว่า: [m’] [a] [t] [a] ดังนั้นสระ A, O, U, E, Y จึงไม่มีเสียงคู่ ไม่กระทบต่อการออกเสียงพยัญชนะหน้า.

ตัวอย่างความแตกต่าง:

ช้อนคือฟัก น้ำผึ้งคือทะเล บ้านคือนกหัวขวาน

การถอดเสียงสัทศาสตร์:

[ช้อน] – [L’ uk], [m’ o d] – [m o r’ e], [บ้าน] – [d’ a t e l]

กฎการออกเสียง:

• ตัวทึบจะออกเสียงก่อน A, O, U, E, Y ฝี, ด้านข้าง, บีช, เบนท์ลีย์, อดีต;
• เสียงที่นุ่มนวลจะออกเสียงก่อน Ya, Yo, Yu, E, I. การแก้แค้น, น้ำผึ้ง, ปลาวาฬ, มันฝรั่งบด, สะระแหน่;
• คำที่ยากจะออกเสียงหากมีพยัญชนะตัวอื่นตามหลัง: ความตาย หลังพยัญชนะ [s] จะมีพยัญชนะ [m] ไม่ว่าตัว M จะนุ่มนวล เปล่งออกมา หรือแข็งก็ตาม ตัว S จะออกเสียงได้อย่างหนักแน่น
• ตัวที่ออกเสียงยากคือ if จดหมายจะอยู่ท้ายคำ: ชั้นเรียน, บ้าน;
• พยัญชนะหน้าสระ [e] ในคำที่ยืมมาจะออกเสียงหนักแน่นเหมือนเมื่อก่อน [e] ตัวอย่างเช่น: ท่อไอเสีย – [k] [a] [w] [n] [e];
• นุ่มเสมอก่อน b: elk, pulp
• ข้อยกเว้นของกฎ:
  • F, W, C แข็งเสมอ: ชีวิต, หนาม, ไซยาไนด์;
  • นุ่มเสมอ Y, H, Sh: ขาว, ดำ, หอก

พยัญชนะที่เปล่งเสียงและไม่มีเสียงบางเสียงประกอบกันเป็นคู่

เมื่อสร้างพยัญชนะ [p], [l], [m], [n], [j]

ไร้เสียง [x], [x"], [ts], [ch"], [sh"] ไม่มีพยัญชนะที่เปล่งเสียงคู่กัน

หมายเหตุ

1. เสียง [j] ในการฝึกหัดของโรงเรียนถูกกำหนดให้เป็น [th"]

2. เสียง [w"] ระบุเป็นลายลักษณ์อักษรด้วยตัวอักษร ь หรือพยัญชนะบางตัวรวมกัน เส้นแนวนอนด้านบน หมายความว่าเสียงยาว

พยัญชนะที่เปล่งเสียงคู่ที่ท้ายคำและก่อนพยัญชนะที่ไม่มีเสียง เช่น ใน ตำแหน่งที่อ่อนแอเสียงเหมือนพยัญชนะไร้เสียงคู่ของพวกเขา ปรากฏการณ์นี้เรียกว่าน่าทึ่ง

พยัญชนะที่ไม่มีเสียงคู่อยู่หน้าพยัญชนะที่เปล่งเสียงคู่เช่น ในตำแหน่งที่อ่อนแอให้เสียงเหมือนพยัญชนะที่เปล่งเสียงคู่ ปรากฏการณ์นี้เรียกว่าการเปล่งเสียง

ตำแหน่งที่ชัดเจนสำหรับอาการหูหนวก - การพูดเสียงพยัญชนะคือตำแหน่งก่อนสระ ก่อนเสียงโซโนรอนและค

เสียงพยัญชนะแบ่งออกเป็นเสียงแข็งและเสียงเบา เมื่อออกเสียงยากและ เสียงเบา ตำแหน่งที่แตกต่างกันภาษา. เสียงพยัญชนะบางเสียงจะจับคู่กันตามความแข็งและความนุ่มนวล

เมื่อเขียนจะระบุความนุ่มนวลของพยัญชนะ:

1) การใช้เครื่องหมายอ่อน: นกพิราบ พจนานุกรม:

2) การใช้ตัวอักษร e, e, yu, i และ: remote, linden

ก่อนเสียงพยัญชนะอ่อน ความนุ่มนวลของพยัญชนะไม่ได้ระบุเสมอไป: คำนับ - ba[n"]ik

เพิ่มเติมในหัวข้อ พยัญชนะที่เปล่งออกมาและเป็นโมฆะ, แข็งและอ่อน:

1. § 3. การสะกดพยัญชนะ (พยัญชนะที่พิสูจน์ได้และพิสูจน์ไม่ได้ พยัญชนะที่เปล่งเสียง ไม่มีเสียง และออกเสียงไม่ได้; พยัญชนะคู่; พยัญชนะผสมกัน)