มหาวิทยาลัยแห่งที่สองของเนเปิลส์ มหาวิทยาลัยเนเปิลส์ตั้งใจที่จะเปิดคณะภาษามองโกเลียและการศึกษามองโกเลีย

Frederick II University of Naples เป็นมหาวิทยาลัยใน Naples ซึ่งเป็นหนึ่งในมหาวิทยาลัยที่เก่าแก่ที่สุดในโลก ก่อตั้งขึ้นเมื่อวันที่ 5 มิถุนายน ค.ศ. 1224 ภายใต้พระเจ้าเฟรเดอริคที่ 2 ในฐานะศูนย์กลางการศึกษาของราชอาณาจักรซิซิลี เดิมตั้งอยู่ในอาณาเขตของอารามที่ซับซ้อนของ San Domenico Maggiore

ในปี ค.ศ. 1616 มหาวิทยาลัยได้ย้ายไปที่อาคารใหม่ที่ Palazzo degli Studi ซึ่งออกแบบโดยสถาปนิก J. Fontana (ปัจจุบันอาคารหลังนี้เป็นที่ตั้งของพิพิธภัณฑ์โบราณคดีแห่งชาติ) ห้องสมุดมหาวิทยาลัยก่อตั้งขึ้นในปี 1615 มีหนังสือมากกว่าแปดแสนเล่ม

21 มิ.ย. นาย. Ts.Zhambaldorzhเอกอัครราชทูตมองโกเลียประจำอิตาลีเข้าเยี่ยมชมมหาวิทยาลัยที่ยอดเยี่ยมแห่งนี้ตามคำเชิญของอธิการบดี

เอกอัครราชทูตเข้าพบรองอธิการบดี ศาสตราจารย์ Giorgio Banti, ศาสตราจารย์ Michele Bernardini, ศาสตราจารย์ ภาควิชาเอเชียศึกษา Donatella Guida.

ศาสตราจารย์ Giorgio Bantiแสดงมหาวิทยาลัยของเขาและกล่าวว่าตั้งแต่ปีที่แล้วมหาวิทยาลัยเนเปิลส์เริ่มร่วมมือกับมหาวิทยาลัยแห่งรัฐมองโกเลีย

“ที่มหาวิทยาลัยแห่งนี้ นักเรียนเรียนภาษาต่างประเทศมากกว่า 80 ภาษา ถือเป็นหนึ่งในศูนย์การศึกษาและวิจัยภาษาต่างประเทศที่ใหญ่ที่สุด Giorgio Banti กล่าวว่าในช่วงทศวรรษ 1980 อันห่างไกล มีคณะที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาของมองโกเลียและทิเบต แต่กิจกรรมของคณะนั้นถูกระงับ”

นอกจากนี้ ศาสตราจารย์ Michele Bernardiniเขากล่าวว่าตั้งแต่ปี 2018 คณะประวัติศาสตร์มองโกเลียจะเปิดขึ้นที่มหาวิทยาลัยเนเปิลส์ และในปี 2020 มีการวางแผนที่จะเปิดคณะภาษามองโกเลียและการศึกษามองโกเลีย

ในปี 2020 เนื่องในโอกาสครบรอบ 50 ปีความสัมพันธ์ทางการฑูตระหว่างมองโกเลียและอิตาลี จะมีการจัดนิทรรศการสำคัญเกี่ยวกับวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์ของมองโกเลีย ศาสตราจารย์ Michele Bernardini กำลังทำงานอย่างแข็งขันในเรื่องนี้

นิทรรศการมองโกเลียจะจัดขึ้นที่พิพิธภัณฑ์โบราณคดีแห่งชาติเนเปิลส์

พิพิธภัณฑ์โบราณคดีแห่งชาติเนเปิลส์

พิพิธภัณฑ์โบราณคดีแห่งชาติเนเปิลส์ (อิตาลี: Museo Archeologico Nazionale di Napoli) เป็นพิพิธภัณฑ์โบราณคดีที่ใหญ่ที่สุดในอิตาลีตอนใต้ ของสะสมที่คุ้มค่าที่สุดคือคอลเล็กชันของที่พบทางโบราณคดีที่พบในปอมเปอี เฮอร์คิวลาเนอุม สตาเบีย และที่อื่นๆ ในกัมปาเนียและพื้นที่ใกล้เคียง

อาคารพิพิธภัณฑ์แห่งนี้สร้างขึ้นในปี 1615 จากช่วงเวลานั้นจนถึง 1777 มหาวิทยาลัยเนเปิลส์ตั้งอยู่ภายในนั้น จากนั้น ตามพระราชดำริของกษัตริย์เฟอร์ดินานด์ที่ 4 สถาปนิกเฟอร์ดินานโด ฟูกา ได้สร้างอาคารขึ้นใหม่และออกแบบพื้นที่ภายในใหม่เพื่อเป็นที่ตั้งของพิพิธภัณฑ์บูร์บงและหอสมุดหลวง ในปีถัดมา พิพิธภัณฑ์ยังคงถูกสร้างขึ้นใหม่ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง มีการเพิ่มชั้นสองที่ปีกด้านซ้ายและด้านขวา ในปี ค.ศ. 1816 คอลเล็กชั่นของตระกูล Farnese และวัตถุที่ค้นพบระหว่างการขุดค้นเมืองโบราณในบริเวณใกล้เคียงของ Vesuvius ถูกย้ายไปที่อาคาร ในช่วงศตวรรษที่ 19 นิทรรศการของพิพิธภัณฑ์ได้รับการเติมเต็มซ้ำแล้วซ้ำเล่า สาเหตุหลักมาจากการขุดค้นในกัมปาเนีย

ในปี พ.ศ. 2403 พิพิธภัณฑ์ได้ผ่านเข้าสู่ความเป็นเจ้าของของรัฐและได้เปลี่ยนชื่อเป็นพิพิธภัณฑสถานแห่งชาติ ในปีพ.ศ. 2500 นิทรรศการได้รวมหอศิลป์ ซึ่งต่อมาได้กลายเป็นแกนหลักของพิพิธภัณฑ์คาโปดิมอนเต หลังจากย้ายแกลเลอรีแล้ว มีเพียงสิ่งประดิษฐ์โบราณเท่านั้นที่ยังคงอยู่ในพิพิธภัณฑ์ และได้เปลี่ยนชื่อเป็นพิพิธภัณฑ์โบราณคดีแห่งชาติ

ในเนเปิลส์ในฐานะมหาวิทยาลัยแห่งราชอาณาจักรซิซิลี
เป็นส่วนหนึ่งของมหาวิทยาลัยเนเปิลส์ (ตามข้อมูลสำหรับปี 1972) มีคณะ:
1) ยาและศัลยกรรม (รวม 17 สถาบัน 14 คลินิก)
2) คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ และวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ (15 สถาบัน รวมทั้งชีววิทยาและพันธุศาสตร์ทั่วไป ฟิสิกส์ทดลอง ฟิสิกส์เชิงทฤษฎี ฟิสิกส์โลก คณิตศาสตร์)
3) เภสัชวิทยา วิศวกรรมศาสตร์ (29 สถาบัน ได้แก่ อากาศพลศาสตร์ การสร้างเครื่องบิน การต่อเรือ วิศวกรรมเครื่องกล ธรณีวิทยาประยุกต์ เคมีไฟฟ้า วิศวกรรมไฟฟ้า กลศาสตร์ประยุกต์)
4) สถาปัตยกรรม (10 สถาบัน)
5) พืชไร่ (11 สถาบัน)
6) สัตวแพทย์ (6 สถาบัน)
7) ถูกกฎหมาย
8) เศรษฐกิจ
9) ภาษาศาสตร์และ
10) ปรัชญา
ห้องสมุด (ก่อตั้งขึ้นในปี 1615) มีหนังสือมากกว่า 800,000 เล่ม ในปีการศึกษา 2515-2516 มีนักเรียนมากกว่า 40,000 คนศึกษา ครู 3,000 คนทำงาน รวมทั้งอาจารย์ประมาณ 200 คน

มีข้อมูลล่าสุดเพิ่มเติมหรือไม่? ตั้งแต่ปี 1972 ขอบคุณพระเจ้าที่ผ่านไป 37 ปี ...
และฉันไร้เดียงสากำลังมองหาภาพที่แสดงถึงมหาวิทยาลัยเนเปิลส์! แต่แล้ว (เมื่อฉันไม่พบมัน) ฉันก็นึกขึ้นได้ว่าตั้งแต่ปี 1224 อาคารก็ไม่ได้รับการอนุรักษ์เช่นกัน! นอกจากนี้ คณะต่างๆ มักจะกระจัดกระจายไปตามอาคารต่างๆ ... นอกจากนี้ ภาพลักษณ์ของกล่องสมัยใหม่จะให้อะไรแก่ฉัน - อืม อาคาร แล้วไง
- ไม่ มันยังคงน่าสนใจ :))
ในระหว่างนี้ ฉันพบเพียงมุมมองทั่วไปของอ่าวเนเปิลส์จากเนเปิลส์:

ใช่... ในที่แบบนี้ฉันจะไม่ปฏิเสธที่จะมีชีวิตอยู่ 76 ปีเช่น Giambattista Vico))) Wah-wah-wah ฉันดูเหมือนจะอิจฉา! เอ๊ะ ทำไมเราไม่มีไทม์แมชชีนล่ะ... ฉันหวังว่าจะได้ดูเนเปิลส์ในศตวรรษที่ 18...
อย่างไรก็ตาม นี่คือประวัติโดยย่อของเมือง อันที่จริงไม่ใช่เรื่องราว แต่เป็นเพียงคำอธิบายสั้น ๆ (นี่คือจากเว็บไซต์ท่องเที่ยวชนิดหนึ่ง - ฉันแทรกสิ่งแรกที่พบ))

ยูพีดี ...ฮา! นี่คือสิ่งที่ฉันพบใน Wiki:

• เมืองที่มีประชากรหนาแน่น โดนพวกมาเฟียถล่ม (เป็นหนึ่งในศูนย์กลางและอาจเป็นศูนย์กลางของโครงสร้างอาชญากรรมระดับโลก) และการทุจริต (- ) ในปัจจุบันก็ประสบปัญหากับการกำจัดขยะและการรีไซเคิลขยะเช่นกัน วิกฤตสังคมปะทุในเมือง (ดู Garbage Crisis in Italy)

ทำไมฉันไม่อยากอยู่ที่นั่น "จนถึงอายุ 76"))) แม้ว่าที่นั่นจะแย่มากในตอนนี้ แต่เมื่อสามร้อยปีที่แล้วอาจจะดีมาก และไม่มีมาเฟีย...
ว่าแต่มีใครเคยศึกษาประวัติศาสตร์ของมาเฟียบ้างไหม? O_o

และต่อไป! มีความคิดอันชาญฉลาดเกิดขึ้นกับฉันในการแปล "University of Naples" เป็นภาษาอิตาลีและ google มัน ชื่อพื้นเมืองของเขาคือ:
มหาวิทยาลัย degli Studi ดิ นาโปลี Federico II
(... และทำไม Federico II นี่ใคร?)

และตอนนี้มีข้อมูลนับร้อยเท่านั้นที่ออกมา! แต่ทั้งหมดเป็นภาษาอิตาลี Dunno ไม่รู้จักเขา:((((แต่ Google ปฏิเสธที่จะแปล:(
อีกอย่างฉันพูดถูก คณะต่างๆ กระจัดกระจายไปตามถนนสายต่างๆ - ใน Google

มหาวิทยาลัยเนเปิลส์ ฟรีดริชII

เนเปิลส์เป็นที่ตั้งของมหาวิทยาลัยที่เก่าแก่ที่สุดแห่งหนึ่งในยุโรป - Universita degli studi di Napoli Federico II - University of Naples Frederick II ทั่วโลกเป็นที่รู้จักในชื่อมหาวิทยาลัยเนเปิลส์เฟเดริโกที่ 2 มหาวิทยาลัยก่อตั้งขึ้นเมื่อปี 1224 ตามพระประสงค์ของจักรพรรดิแห่งโรมันเฟรเดอริกที่ 2 ซึ่งตัดสินใจเปิดสถาบันการศึกษาโดยไม่มีพระสันตะปาปา (โดยไม่ได้รับอนุญาตอย่างเป็นทางการจากสมเด็จพระสันตะปาปาเกรกอรีที่ 9) ขั้นตอนนั้นกล้าหาญและสิ้นหวังเพราะในกรณีนี้การศึกษาในสถาบันนี้อาจถือได้ว่าเป็นเรื่องนอกรีต

ในเวลานั้น Frederick II ได้รับการพิจารณาว่าเป็นผู้อุปถัมภ์วิทยาศาสตร์และศิลปะเขียนบทความและบทกวี จนถึงทุกวันนี้ ใบหน้าของเฟรเดอริกที่ 2 ปรากฏบนตราประทับอย่างเป็นทางการของมหาวิทยาลัย ต่อมาในศตวรรษที่ 18 มหาวิทยาลัยได้รับมอบหมายบทบาทของกลไกของวัฒนธรรมและความก้าวหน้าในราชอาณาจักรซิซิลี เนื่องจากอาจารย์หลายคนเป็นผู้นำของขบวนการตรัสรู้

ที่ตั้งมหาวิทยาลัย

ในช่วงประวัติศาสตร์อันยาวนานของมหาวิทยาลัยเนเปิลส์ Frederick II เปลี่ยนสถานที่มากกว่าหนึ่งครั้ง เพิ่มจำนวนอาคารและสิ่งปลูกสร้างที่เป็นของเขา ขณะนี้ อาคารต่างๆ ของมหาวิทยาลัยกระจัดกระจายไปทั่วเนเปิลส์และชานเมือง: อาคารหลักหรือวิทยาเขตสามแห่งตั้งอยู่บน Via Pantenope มีอาคารต่างๆ ในเมืองเก่า บนถนน Monte S.Angelo และบนเกาะ Capri

เนเปิลส์มีพื้นที่ทั้งหมดซึ่งเรียกว่า "เขตมหาวิทยาลัย" บริเวณนี้มีสถานที่ท่องเที่ยวเช่นเดียวกับพื้นที่อื่นๆ ของเมือง ตัวอย่างเช่น พระราชวัง Pignatelli หรือพระราชวัง Filomarino Piazza Bellini และรูปปั้นของแม่น้ำไนล์ พิพิธภัณฑ์ต่างๆ ที่นี่คือ Academy of Fine Arts, พิพิธภัณฑ์และโบสถ์แห่ง Monte di Pieta

ที่อยู่มหาวิทยาลัย: Napoli, Corso Umberto I, 40-80138 สวิตซ์ 081-2531111. เว็บไซต์ทางการของมหาวิทยาลัย: http//www.unina.it/index.jcp

ความเชี่ยวชาญพิเศษที่เรียนที่มหาวิทยาลัยเนเปิลส์

มหาวิทยาลัยเนเปิลส์ ปัจจุบัน Frederick II ให้โอกาสในการฝึกอบรมในเกือบทุกสาขาวิชาวิทยาศาสตร์ โดยมอบรางวัลพิเศษให้ 150 องศา โครงสร้างของมหาวิทยาลัยสามารถแสดงเป็นการรวมกันของสามแผนก:

• ภาควิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
• กองชีววิทยาศาสตร์
• ภาควิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

ภาควิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีรวมคณะวิชาวิทยาศาสตร์ (ประกอบด้วยสามคณะ: คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ และคณะวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ) โรงเรียนเทคนิคและสถาปัตยกรรม

ภาควิชาวิทยาศาสตร์เพื่อชีวิตเป็นการผสมผสานระหว่างคณะวิชาแพทยศาสตร์และศัลยศาสตร์ คณะสัตวแพทยศาสตร์ คณะเภสัชศาสตร์ คณะวิชาวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีชีวภาพ และคณะวิชาวิทยาศาสตร์การเกษตร

ภาควิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ประกอบด้วยคณะวิชาต่อไปนี้: เศรษฐศาสตร์ ศิลปศาสตร์ สังคมวิทยา และคณะนิติศาสตร์

โรงเรียนเหล่านี้ทั้งหมดตั้งชื่อให้กับคณะของมหาวิทยาลัยเนเปิลส์

บริการมหาวิทยาลัย

มหาวิทยาลัยเนเปิลส์ Frederick II มีห้องสมุดที่กว้างขวางมาตั้งแต่ปี 1615 ปัจจุบันห้องสมุดของมหาวิทยาลัยมีอาคาร 160 หลังกระจายอยู่ทั่วเนเปิลส์ ซึ่งมีหนังสือ 1,200,000 เล่ม และวารสารประมาณ 18,000 เล่ม เพื่อความสะดวกของนักศึกษาและคณาจารย์ ได้มีการสร้างเว็บไซต์ของระบบห้องสมุดของมหาวิทยาลัยขึ้น ซึ่งคุณสามารถค้นหาหนังสือหรือตำราเรียนที่จำเป็นในอาคารห้องสมุดแห่งใด

นอกจากห้องสมุดที่น่าประทับใจแล้ว มหาวิทยาลัยเนเปิลส์ยังมีศูนย์การประชุมของตนเองซึ่งมีสถานภาพเป็นสถาบันภาษา ศูนย์มีส่วนร่วมในการแปล รวมถึงใบรับรองระหว่างประเทศ การให้คำปรึกษา การฝึกอบรม และการอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพของทั้งผู้สำเร็จการศึกษาและบุคคลภายนอก

นอกจากนี้ คณะคณิตศาสตร์ กายภาพ และวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ ได้เปิดโอกาสให้นักศึกษาภาควิชาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติทำการสังเกตการณ์ในสวนพฤกษศาสตร์เนเปิลส์ Orto Botanico di Napoli มันเป็นหนึ่งในเว็บไซต์ของมหาวิทยาลัย นักเรียนมีส่วนร่วมในงานทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับการเพาะปลูก การอนุรักษ์พันธุ์พืช ติดตามการแพร่กระจายไปทั่วโลก

มหาวิทยาลัยปรับปรุงคุณสมบัติระดับสากลอย่างต่อเนื่อง นักศึกษามีส่วนร่วมในโครงการแลกเปลี่ยนกับมหาวิทยาลัยอื่นในอิตาลี

ทางมหาวิทยาลัยไม่ได้จัดหาหอพักให้นักศึกษา แต่ให้ความช่วยเหลือในการหาที่พัก

มหาวิทยาลัยเนเปิลส์ตะวันออกศึกษา -มหาวิทยาลัยdegliศึกษาดินาโปลีหลี่’ Orientali

มหาวิทยาลัยหลักในอิตาลี ตั้งอยู่ในเนเปิลส์ มีประวัติยาวนานสามร้อยปี ให้การศึกษาในด้านการศึกษาประเทศทางตะวันออกภาษาและวัฒนธรรมของพวกเขา ร่วมมือกับมหาวิทยาลัยเฉพาะทางทั่วโลก ดังนั้นในเดือนกุมภาพันธ์ 2556 ข้อตกลงความร่วมมือจึงได้ลงนามกับสถาบันการศึกษาตะวันออกของสถาบันวิทยาศาสตร์แห่งชาติของประเทศยูเครน

มหาวิทยาลัยโอเรียนเต็ลศึกษาในเนเปิลส์ก่อตั้งขึ้นในปี ค.ศ. 1732 บนพื้นฐานของสถาบันจีนแห่งเนเปิลส์ซึ่งมีวัวกระทิงของสมเด็จพระสันตะปาปาเคลมองต์ที่สิบสอง จุดประสงค์ของการสร้างคือเพื่อสอนภาษาจีนแก่มิชชันนารีชาวอิตาลีเพื่อที่พวกเขาจะได้มีส่วนในการเผยแพร่ศาสนาคริสต์ในประเทศจีน

หลังจากการรวมประเทศอิตาลีในปี พ.ศ. 2404 สถาบันก็กลายเป็นวิทยาลัยเอเซียติก มีการเพิ่มภาษาเปอร์เซีย อินเดียและแม้แต่รัสเซียในหลักสูตร จากนั้นมหาวิทยาลัยก็ได้รับสถานะของสถาบันทางโลกกลายเป็นโรงเรียนเพื่อการศึกษาภาษาตะวันออกโดยทั่วไป

เช่นเดียวกับมหาวิทยาลัยใหญ่ๆ ทุกแห่ง University of Oriental Studies ในเนเปิลส์มีอาคารและวิทยาเขตมากมาย วิทยาเขตหลักตั้งอยู่ในอาคารอารามหลักเดิมคือ Palazzo Giusso ใจกลางเมือง วิทยาเขตใหม่ตั้งอยู่ใน Palazzo Mediterraneo ใน Via Marina มีห้องปฏิบัติการทางภาษาที่ทันสมัย ​​การสื่อสารผ่านดาวเทียมสำหรับการเข้าร่วมโปรแกรมนานาชาติ และสตูดิโอบันทึกเสียง

มหาวิทยาลัยโอเรียนเต็ลศึกษาในเนเปิลส์ประกอบด้วยสี่คณะ:

• ภาษาและวรรณคดีต่างประเทศ
• อาหรับ-อิสลามและเมดิเตอร์เรเนียนศึกษา
• ปรัชญา
• รัฐศาสตร์

ที่อยู่: Via Partenope 10/Via Chiatamone 61-62, 80121 Tel. +39 081 6909110

เนเปิลส์มหาวิทยาลัย"ปาร์เตโนเป้" - Universita degli studi di Napoli Partenope

มหาวิทยาลัยอื่นในเนเปิลส์ ที่อยู่: 80133, Via Ammiraglio Acton, 38

โทรศัพท์: +39 081 5475111

จากวิกิพีเดีย สารานุกรมเสรี

ชื่อเดิม	Università degli Studi di Napoli Federico II
ชื่อสากล	มหาวิทยาลัยเนเปิลส์ เฟเดริโก II
ปีที่ก่อตั้ง
อธิการบดี
นักเรียน
ครูผู้สอน
ที่ตั้ง	อิตาลี อิตาลี , เนเปิลส์
เว็บไซต์

พิกัด : 40°50′50″ วิ ซ. 14°15′25″ อ ง. /  40.84722° ไม่ ซ. 14.25694° อี ง. / 40.84722; 14.25694(ช) (ฉัน) K: สถาบันการศึกษาที่ก่อตั้งในปี 1224

มหาวิทยาลัยเฟรเดอริกที่ 2 แห่งเนเปิลส์- มหาวิทยาลัยเนเปิลส์ หนึ่งในมหาวิทยาลัยที่เก่าแก่ที่สุดในโลก

เรื่องราว

ใบหน้าของฟรีดริชซึ่งมีชื่อเรียกว่าหมีมหาวิทยาลัยนั้นปรากฎบนตราประทับของมหาวิทยาลัย กษัตริย์ต่อต้านสมเด็จพระสันตะปาปาถาวรทรงก่อตั้งมหาวิทยาลัยโดยไม่ต้องรอพระสันตะปาปา ถือเป็นกรณีแรก

มหาวิทยาลัยไม่ทำงานใน 1435-51, 1451-65, 1474-78, 1480-87, 1496-1507, 1527-29, 1531, 1547, 1562, 1585

ในปี ค.ศ. 1616 มหาวิทยาลัยได้ย้ายไปที่อาคารใหม่ที่ Palazzo degli Studi ซึ่งออกแบบโดยสถาปนิก J. Fontana (ปัจจุบันอาคารหลังนี้เป็นที่ตั้งของพิพิธภัณฑ์โบราณคดีแห่งชาติ) P.A. Tolstoy ได้ไปเยือน Naples ในปี 1698 ได้เขียนรีวิวไว้ดังนี้:

สถาบันนั้นสร้างโดยคลังสาธารณะ นั่นคือ สำนักพระราชวัง มีขนาดใหญ่มาก ซึ่งมี 120 ห้องใหญ่ ล่างและบน; สร้างห้องเหล่านั้นขึ้นในห้าชีวิต พวกเขาศึกษาถึงปรัชญาและเทววิทยาและวิทยาศาสตร์ชั้นสูงและกายวิภาคศาสตร์อื่นๆ มีนักเรียน 4,000 คนขึ้นไปในสถาบันนั้น ทุกคนเรียนโดยไม่จ่ายค่าจ้าง ใครมา ค่าอาจารย์ทั้งหมดเป็นค่ารอยัลตี้ ในสถานศึกษาเดียวกัน ได้มีการสร้างห้องพิเศษขึ้นสำหรับข้อพิพาทและเพื่อเป็นพยานของนักเรียน ซึ่งเขาสำเร็จการศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ จะเห็นได้จากข้อพิพาทในห้องนั้นด้านบน ใกล้กับห้องนั้นคือห้องที่กายวิภาคกำลังได้รับการซ่อมแซม ห้องนั้นไม่ใหญ่และถูกสร้างขึ้นตามปกติตามที่กายวิภาคควรจะเป็น ในสถานศึกษาในเนเปิลส์นั้นมีแพทย์ 400 คน แพทย์ เภสัชกร และบุคลากรทางการแพทย์ 2,000 คน

ความทันสมัย

ในอาคารปัจจุบัน (บน Corso Umberto I) มหาวิทยาลัยตั้งอยู่ตั้งแต่ปี 1884 จากข้อมูลของ TSB ในปี 1972 มหาวิทยาลัยเนเปิลส์มีคณะดังต่อไปนี้:

• คณะแพทยศาสตร์และศัลยศาสตร์ (17 สถาบันและ 14 คลินิก)
• คณะคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ และวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ (15 สถาบัน รวมทั้งชีววิทยาและพันธุศาสตร์ทั่วไป ฟิสิกส์ทดลอง ฟิสิกส์เชิงทฤษฎี ฟิสิกส์โลก คณิตศาสตร์)
• คณะเภสัชวิทยา วิศวกรรมศาสตร์ (29 สถาบัน ได้แก่ อากาศพลศาสตร์ การสร้างเครื่องบิน การต่อเรือ วิศวกรรมเครื่องกล ธรณีวิทยาประยุกต์ เคมีไฟฟ้า วิศวกรรมไฟฟ้า กลศาสตร์ประยุกต์)
• คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ (10 สถาบัน)
• คณะพืชไร่ (11 สถาบัน)
• คณะสัตวแพทย์ (6 สถาบัน)
• คณะนิติศาสตร์
• คณะเศรษฐศาสตร์
• คณะอักษรศาสตร์
• คณะปรัชญา

ในปีการศึกษา 2515-2516 นักศึกษามากกว่าสี่หมื่นคนเรียนที่มหาวิทยาลัยเนเปิลส์ ครูสามพันคนสอนที่มหาวิทยาลัยเนเปิลส์ ในหมู่พวกเขามีอาจารย์มากกว่าสองร้อยคน

ห้องสมุดมหาวิทยาลัยก่อตั้งขึ้นในปี 1615 มีหนังสือมากกว่าแปดแสนเล่ม

ครูผู้สอน

เขียนรีวิวเกี่ยวกับบทความ "University of Naples"

หมายเหตุ

• มีการใช้สื่อของส่วนภาษาอังกฤษ ภาษาอิตาลีของวิกิพีเดีย.

ข้อความที่ตัดตอนมาจากลักษณะมหาวิทยาลัยเนเปิลส์

หนึ่งในความเบี่ยงเบนที่เป็นรูปธรรมและได้เปรียบมากที่สุดจากกฎที่เรียกว่ากฎแห่งสงครามคือการกระทำของคนกระจัดกระจายต่อผู้คนที่รวมตัวกัน การกระทำลักษณะนี้มักปรากฏให้เห็นในสงครามที่สวมบทบาทเป็นตัวละครยอดนิยม การกระทำเหล่านี้ประกอบด้วยข้อเท็จจริงที่ว่าแทนที่จะกลายเป็นฝูงชนต่อฝูงชน ผู้คนแยกย้ายกันไปโจมตีทีละคนและหนีทันทีเมื่อถูกโจมตีโดยกองกำลังขนาดใหญ่ แล้วโจมตีอีกครั้งเมื่อมีโอกาสมาถึง สิ่งนี้ทำโดยกองโจรในสเปน นี้ทำโดยชาวภูเขาในคอเคซัส; รัสเซียทำในปี พ.ศ. 2355
สงครามประเภทนี้เรียกว่าสงครามกองโจร และเชื่อกันว่าการเรียกแบบนี้เป็นการอธิบายความหมายของมัน ในขณะเดียวกัน สงครามประเภทนี้ไม่เพียงแค่ไม่เข้ากับกฎเกณฑ์ใดๆ เท่านั้น แต่ยังต่อต้านสงครามที่เป็นที่รู้จักและยอมรับว่าเป็นกฎทางยุทธวิธีที่ไม่ผิดพลาดโดยตรง กฎข้อนี้บอกว่าผู้โจมตีจะต้องตั้งสมาธิกองกำลังของตนเพื่อที่จะแข็งแกร่งกว่าศัตรูในการต่อสู้
สงครามกองโจร (ประสบความสำเร็จเสมอตามประวัติศาสตร์) เป็นสิ่งที่ตรงกันข้ามกับกฎนี้
ความขัดแย้งนี้เกิดขึ้นจากข้อเท็จจริงที่ว่าวิทยาศาสตร์การทหารยอมรับกำลังทหารที่เหมือนกันกับจำนวนของพวกเขา วิทยาศาสตร์การทหารบอกว่ายิ่งมีทหารมากยิ่งมีกำลังมาก Les gros bataillons ont toujours raison. [กฎหมายอยู่ข้างกองทัพใหญ่เสมอ]
วิทยาศาสตร์การทหารก็เหมือนกับกลศาสตร์ที่พิจารณากำลังเฉพาะสัมพันธ์กับมวลเท่านั้น จะบอกว่าแรงเท่ากันหรือไม่เท่ากัน เพราะมวลของพวกมันเท่ากันหรือไม่เท่ากัน
แรง (โมเมนตัม) เป็นผลคูณของมวลและความเร็ว
ในกิจการทหาร ความแข็งแกร่งของกองทัพก็เป็นผลพวงของมวลโดยอะไรทำนองนั้น โดย x บางตัวที่ไม่รู้จัก
วิทยาศาสตร์การทหาร ได้เห็นตัวอย่างนับไม่ถ้วนของข้อเท็จจริงที่ว่ามวลของกองกำลังไม่ตรงกับกำลัง การกองทหารเล็กๆ เอาชนะกองกำลังใหญ่ รับรู้การมีอยู่ของปัจจัยที่ไม่รู้จักนี้อย่างคลุมเครือ และพยายามค้นหามันในโครงสร้างทางเรขาคณิต หรือในอาวุธยุทโธปกรณ์ หรือ - ธรรมดาที่สุด - ในอัจฉริยะของนายพล แต่การแทนที่ค่าตัวคูณเหล่านี้ทั้งหมดไม่ได้ให้ผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์
และในขณะเดียวกัน เราต้องละทิ้งการก่อตั้ง เพื่อประโยชน์ของเหล่าฮีโร่ ความเห็นที่ผิดๆ เกี่ยวกับความเป็นจริงของคำสั่งของเจ้าหน้าที่ระดับสูงในช่วงสงคราม เพื่อค้นหา x ที่ไม่รู้จักนี้
นี่คือจิตวิญญาณของกองทัพ นั่นคือ ความปรารถนามากหรือน้อยที่จะต่อสู้และเปิดเผยตัวเองต่ออันตรายของทุกคนที่ประกอบเป็นกองทัพอย่างสมบูรณ์ไม่ว่าผู้คนจะต่อสู้ภายใต้คำสั่งของอัจฉริยะหรือไม่ใช่อัจฉริยะ ในสามหรือสองแถวด้วยไม้กอล์ฟหรือปืนยิงสามสิบครั้งต่อนาที คนที่มีความปรารถนาสูงสุดในการต่อสู้มักจะทำให้ตัวเองอยู่ในสภาพที่ดีที่สุดสำหรับการต่อสู้
จิตวิญญาณของกองทัพเป็นตัวคูณของมวลซึ่งให้ผลแห่งกำลัง เพื่อกำหนดและแสดงความหมายของจิตวิญญาณของกองทัพ ตัวคูณที่ไม่รู้จักนี้เป็นหน้าที่ของวิทยาศาสตร์
งานนี้จะเกิดขึ้นได้ก็ต่อเมื่อเราหยุดแทนที่ค่าของ X ที่ไม่รู้จักทั้งหมดโดยพลการด้วยเงื่อนไขภายใต้การแสดงพลัง เช่น: คำสั่งของผู้บังคับบัญชา อาวุธ ฯลฯ ถือเป็นค่าของตัวคูณ และ รับรู้สิ่งที่ไม่รู้จักนี้ในภาพรวมทั้งหมดนั่นคือความปรารถนาที่จะต่อสู้และเป็นอันตรายต่อตัวเองมากขึ้นหรือน้อยลง เฉพาะเมื่อนั้น โดยการแสดงข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์ที่ทราบในสมการ จากการเปรียบเทียบความสำคัญสัมพัทธ์ของสิ่งที่ไม่รู้จักนี้ เราสามารถหวังที่จะกำหนดสิ่งที่ไม่รู้จักได้
สิบคน กองพันหรือกองพล ต่อสู้กับคนสิบห้าคน กองพันหรือกองพล พ่ายแพ้สิบห้า นั่นคือ พวกเขาฆ่าและจับนักโทษทั้งหมดอย่างไร้ร่องรอยและสูญเสียสี่คน ดังนั้นสี่คนถูกทำลายในด้านหนึ่งและอีกสิบห้าคน ดังนั้น สี่จึงเท่ากับสิบห้า ดังนั้น 4a:=15y ดังนั้น w: g/==15:4 สมการนี้ไม่ได้ให้ค่าของสิ่งที่ไม่รู้ แต่มันให้ความสัมพันธ์ระหว่างสองสิ่งที่ไม่รู้ และจากการสรุปหน่วยประวัติศาสตร์ต่างๆ (การรบ การรณรงค์ ช่วงสงคราม) ภายใต้สมการดังกล่าว จะได้ชุดตัวเลขซึ่งกฎหมายต้องมีและสามารถค้นพบได้
กฎทางยุทธวิธีที่จำเป็นต้องกระทำเป็นหมู่มากในระหว่างการรุกและแยกกันระหว่างการล่าถอย ยืนยันโดยไม่รู้ตัวว่าความแข็งแกร่งของกองทัพขึ้นอยู่กับจิตวิญญาณของมันเท่านั้น เพื่อที่จะนำผู้คนภายใต้แกนกลางนั้น จำเป็นต้องมีระเบียบวินัยมากขึ้น ซึ่งทำได้โดยการเคลื่อนไหวมวลชนเท่านั้น มากกว่าเพื่อป้องกันผู้โจมตี แต่กฎข้อนี้ที่มองข้ามจิตวิญญาณของกองทัพ กลับกลายเป็นว่าผิดอยู่เรื่อย และขัดแย้งกับความเป็นจริงอย่างยิ่งโดยเฉพาะอย่างยิ่ง ที่ซึ่งมีการเพิ่มขึ้นหรือลดลงอย่างแข็งแกร่งในจิตวิญญาณของกองทัพ - ในสงครามของประชาชนทุกคน