บรรทัดฐานทางภาษาเป็นปรากฏการณ์ทางประวัติศาสตร์ การเกิดขึ้นของบรรทัดฐานภาษานั้นเกี่ยวข้องกับการก่อตัวและการจัดสรรในภาษาประจำชาติของความหลากหลายในการเขียนที่ประมวลผลและคงที่ - ภาษาวรรณกรรม.

บรรทัดฐานทางวรรณกรรม ภาษา- นี่คือการใช้วิธีภาษาที่ยอมรับโดยทั่วไป: เสียง, การเน้นเสียง, น้ำเสียง, คำ, รูปแบบของพวกเขา, โครงสร้างวากยสัมพันธ์ คุณสมบัติหลักของบรรทัดฐานคือบังคับให้ทุกคนที่พูดและเขียนเป็นภาษารัสเซีย

ในความหมายกว้าง บรรทัดฐานของภาษาหมายถึงวิธีการและวิธีการพูดที่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติเป็นเวลาหลายศตวรรษ และโดยปกติแล้วจะทำให้ภาษาประเภทหนึ่งแตกต่างจากภาษาอื่น จากมุมมองนี้ ศัพท์แสงมืออาชีพหรือภาษารัสเซียใต้ "akanye" (การเน้นเสียงสระ "a" ในการพูดด้วยวาจา) เป็นบรรทัดฐานในแบบของมันเอง

เป็นสิ่งสำคัญสำหรับเราที่จะต้องเข้าใจบรรทัดฐานของภาษาในแง่แคบ - นี่เป็นผลมาจากการประมวลภาษาเช่น การจัดลำดับทุกอย่างที่เกี่ยวข้องกับภาษาและการประยุกต์ใช้อย่างมีจุดมุ่งหมาย ผลลัพธ์ของกิจกรรมการเข้ารหัส (นักภาษาศาสตร์ทำเช่นนี้) สะท้อนให้เห็นในพจนานุกรมต่างๆ เราเปิดพจนานุกรมเพื่อดูข้อมูลเกี่ยวกับบรรทัดฐานของการออกเสียง (พจนานุกรมการสะกดคำ) การใช้งาน (พจนานุกรมที่เข้ากันได้ วลี ฯลฯ ) การสะกดหรือการสะกดคำ (พจนานุกรมการสะกดคำ) ฯลฯ

ดังนั้นจากวิธีการทั้งหมดของภาษา - คำศัพท์, สัณฐานวิทยา, วากยสัมพันธ์ ฯลฯ - เลือกตัวเลือกที่ต้องการเพิ่มเติม กระบวนการนี้ใช้เวลานานมาก ผู้พูดมีบทบาทชี้ขาดในการสร้างและพัฒนาภาษา

3. ประเภทของบรรทัดฐานภาษา

บรรทัดฐานอาจเป็นแบบบังคับ (เช่น บังคับอย่างเคร่งครัด) และแบบปฏิเสธ (เช่น ไม่จำเป็นอย่างยิ่ง) จำเป็นบรรทัดฐานไม่อนุญาตให้มีความแปรปรวนในการแสดงออกของหน่วยภาษาศาสตร์ซึ่งควบคุมการแสดงออกของมันเพียงวิธีเดียว การละเมิดบรรทัดฐานถือเป็นทักษะทางภาษาที่ไม่ดี (เช่น ข้อผิดพลาดในการผันและการผันคำกริยา การกำหนดเพศของคำ เป็นต้น) กำจัดบรรทัดฐานอนุญาตให้มีความแปรปรวน ทำให้สามารถแสดงหน่วยภาษาได้หลายวิธีพร้อมกัน (ตัวอย่างเช่น ถ้วยชาและ ถ้วยชาคอทเทจชีสและ ชีสกระท่อมฯลฯ). ความแตกต่างในการใช้หน่วยภาษาเดียวกันมักเป็นภาพสะท้อนของระยะเปลี่ยนผ่านจากบรรทัดฐานที่ล้าสมัยไปสู่บรรทัดใหม่ ตัวแปร การดัดแปลง หรือความหลากหลายของหน่วยภาษาที่กำหนดสามารถอยู่ร่วมกับประเภทหลักได้ (การคิดและการคิด)

บรรทัดฐานภาษามีสามสูตร:

A - ถูกต้อง B - ไม่ถูกต้อง (บรรทัดฐานมีผลบังคับใช้และห้ามใช้ตัวเลือก)

A - ถูกต้อง B - ถูกต้อง (คอทเทจชีสและคอทเทจชีส);

A - ถูกต้องตามสไตล์ เอ็กซ์, B - ถูกต้องตามสไตล์ ที่.

เมื่อเวลาผ่านไป มันเป็นไปได้ที่จะแทนที่บรรทัดฐานเก่าและการเกิดใหม่

บรรทัดฐานในหมวดประวัติศาสตร์อาจมีการเปลี่ยนแปลงได้ เนื่องจากธรรมชาติของภาษา ความแปรปรวนที่เกิดขึ้นในกรณีนี้ไม่ได้ทำลายบรรทัดฐาน แต่ทำให้เป็นเครื่องมือที่ละเอียดยิ่งขึ้นสำหรับการเลือกวิธีทางภาษาศาสตร์ ยิ่งบรรทัดฐานเฉพาะตอบสนองความต้องการในการสื่อสารมากเท่าไร (เป็นการสื่อสารที่สมควร) สอดคล้องกับสถานการณ์การพูดสมัยใหม่ ก็ยิ่งไม่เปลี่ยนแปลงอีกต่อไป

สัญญาณของบรรทัดฐานของภาษาวรรณกรรม:

• - เสถียรภาพสัมพัทธ์
• - ความแพร่หลาย
• - ทั่วไป
• - สอดคล้องกับการใช้งาน กำหนดเอง และความสามารถของระบบภาษา
• 3. บรรทัดฐานของภาษาเป็นปรากฏการณ์ทางประวัติศาสตร์ เช่น คำว่า graduate student และ Diploma student = นักศึกษาที่ทำวิทยานิพนธ์ (อายุ 30-40 ปี)

ผู้สมัคร \u003d จบการศึกษาจากโรงเรียน \u003d เข้ามหาวิทยาลัย (30-40 ปี) ตอนนี้ผู้สำเร็จการศึกษาจบการศึกษาจากโรงเรียนและผู้สมัครกำลังเข้ามหาวิทยาลัย ดังนั้น สำหรับการอ้างอิง เราขอแนะนำให้อ้างอิงจากพจนานุกรมและหนังสือไวยากรณ์ที่ตีพิมพ์ในช่วงทศวรรษที่ 80-90 ของศตวรรษที่ 20 และหลังจากนั้น

ตัวแปร (หรือคู่) คือหน่วยภาษาเดียวกันที่หลากหลายซึ่งมีความหมายเหมือนกัน แต่ต่างกันในรูปแบบ ตัวเลือกบางอย่างไม่แตกต่างกันทั้งในเชิงความหมายหรือโวหาร อย่างไรก็ตามตัวเลือกส่วนใหญ่ได้รับการสร้างความแตกต่างทางโวหาร: นักบัญชี - นักบัญชี, เงื่อนไข - เงื่อนไข, คลื่น - คลื่น (ตัวเลือกที่สองเมื่อเทียบกับตัวเลือกแรกมีความหมายแฝงทางภาษาหรือภาษาพูด)

การจำแนกประเภทของตัวแปร: ตามประเภทของหน่วยทางภาษา ตัวแปรจะแตกต่างกัน:

• 1. การออกเสียง (เบเกอรี่ - บูโลชนายา, ผู้หญิง - ผู้หญิง, ฝน - โดจิ, ฯลฯ ;
• 2. การผัน (รถแทรกเตอร์ - รถแทรกเตอร์, ในร้านค้า - ในร้านค้า, เฮกตาร์ - เฮกตาร์, ฯลฯ );
• 3. การสร้างคำ (ตัด-ตัด, แวบวับ-เจาะ, ยัดไส้, ฯลฯ );
• 4. วากยสัมพันธ์: a) การควบคุมบุพบท (นั่งรถราง - นั่งรถราง), b) การควบคุมที่ไม่ใช่บุพบท (รอเครื่องบิน - รอเครื่องบิน);
• 5. ศัพท์ (หนัง-หนัง-ฟิล์ม, สากล-สากล).
• 4. ในวรรณคดีภาษาศาสตร์ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา บรรทัดฐานสองประเภทมีความโดดเด่น: จำเป็นและปฏิเสธ

ความจำเป็น (นั่นคือบังคับอย่างเคร่งครัด) เป็นช่องโหว่ดังกล่าวการละเมิดซึ่งถือเป็นคำสั่งที่ไม่ดีของภาษารัสเซีย (ตัวอย่างเช่นการละเมิดบรรทัดฐานของการปฏิเสธการผันคำกริยาหรือเป็นของเพศทางไวยากรณ์) บรรทัดฐานเหล่านี้ไม่อนุญาตให้ใช้ตัวเลือกอื่น ๆ การใช้งานอื่น ๆ ถือว่าไม่ถูกต้อง: พวกเขาเรียกข้าวโพดของฉันสระผมด้วยแชมพู

บรรทัดฐานการทิ้ง (การเติมเต็ม ไม่ใช่การบังคับอย่างเคร่งครัด) อนุญาตให้มีตัวเลือกที่แตกต่างหรือเป็นกลางอย่างมีโวหาร: อย่างอื่น อย่างอื่น กองซ้อน ขนมปังปิ้ง (ภาษาพูด) การคิด (ล้าสมัย) สีน้ำตาลน้ำตาล สมุดพก สมุดพก สามคนไปแล้วนักเรียน - นักเรียนสามคนไป การประเมินตัวเลือกในกรณีนี้ไม่จัดหมวดหมู่ แต่จะนุ่มนวลกว่า: ดีกว่าหรือแย่กว่า, เหมาะสมกว่า, มีเหตุผลมากกว่าโวหาร

การละเมิดตัวอักษรของบรรทัดฐานบางอย่างมีคุณสมบัติเป็นข้อผิดพลาดในการพูด (ในความหมายกว้างที่สุดของคำ)

บรรทัดฐานของภาษาวรรณกรรมสะท้อนถึงความคิดริเริ่มของภาษาประจำชาติรัสเซีย มีส่วนช่วยในการอนุรักษ์ประเพณีทางภาษา มรดกทางวัฒนธรรมในอดีต พวกเขาปกป้องภาษาวรรณกรรมจากการไหลของคำพูดภาษาถิ่น ศัพท์แสงทางสังคมและวิชาชีพ และภาษาท้องถิ่น สิ่งนี้ทำให้ภาษาประจำชาติยังคงเป็นแบบองค์รวมที่เข้าใจได้โดยทั่วไปเพื่อทำหน้าที่หลัก - วัฒนธรรม

มีบรรทัดฐาน: orthoepic (ความเครียดและการออกเสียง), คำศัพท์, ไวยากรณ์ (ทางสัณฐานวิทยาและวากยสัมพันธ์)

Orthoepic norms - การออกเสียงวรรณกรรมของคำในรูปแบบของพวกเขา บรรทัดฐานเหล่านี้มีอยู่ในพจนานุกรมอธิบายและออร์โธปิกหลายเล่ม รวมทั้งในหนังสืออ้างอิงเกี่ยวกับภาษารัสเซียและการออกเสียง

บรรทัดฐานคำศัพท์คือบรรทัดฐานของการใช้คำ การใช้คำตามความหมายโดยธรรมชาติ โดยคำนึงถึงความเข้ากันได้กับคำอื่นที่เป็นไปได้ บรรทัดฐานของคำศัพท์ได้รับการแก้ไขในพจนานุกรมอธิบายและแก้ไขโดยชุดของกฎที่กำหนดในบทความเบื้องต้นของพจนานุกรมเหล่านี้ ประการแรกคำศัพท์ของภาษาวรรณกรรมมีส่วนช่วยในการอนุมัติบรรทัดฐาน คำเดียวกันที่ไม่ใช่วรรณกรรมแม้ว่าจะรวมอยู่ในพจนานุกรม แต่ก็มีเครื่องหมาย: ภูมิภาค (ภูมิภาค), ช่องว่าง (ภาษาปาก) ฯลฯ

ภายใต้บรรทัดฐานทางไวยากรณ์ (ทางสัณฐานวิทยาและวากยสัมพันธ์) เป็นที่เข้าใจกันถึงการใช้รูปแบบคำและการสร้างวากยสัมพันธ์ที่เป็นที่ยอมรับและบังคับโดยทั่วไป บรรทัดฐานทางไวยากรณ์ส่วนใหญ่กำหนดขึ้นในรูปแบบของกฎไวยากรณ์บางอย่างและมีการศึกษาที่โรงเรียน (ตัวอย่างเช่น บรรทัดฐานของการปฏิเสธ การผันคำ การตกลง การสร้างประโยคของโครงสร้างเฉพาะ เป็นต้น) บรรทัดฐานทางไวยากรณ์กำหนดไว้ในหนังสือเรียนไวยากรณ์ของโรงเรียน ไวยากรณ์วิชาการ หนังสืออ้างอิงไวยากรณ์ ฯลฯ

นอกจากนี้ยังเป็นเรื่องปกติที่จะพูดคุยเกี่ยวกับบรรทัดฐานของการสะกดคำ การใช้วลี การสร้างคำ เครื่องหมายวรรคตอน โวหาร

บรรทัดฐานทางวลีสามารถกำหนดเป็นวลีตายตัวในภาษาวรรณกรรม ซึ่งเช่นเดียวกับคำ มีความหมายในตัวเอง และมีลักษณะเฉพาะโดยความคงที่ขององค์ประกอบของส่วนประกอบ บรรทัดฐานทางวลีสามารถปรึกษาได้ในพจนานุกรมเชิงวลี พจนานุกรมอธิบาย (ในตอนท้ายของรายการพจนานุกรม - หลังจากตีความความหมายของคำเฉพาะ พวกเขาจะแสดงเป็นตัวหนา) รวมถึงชุดคำติดปากและสำนวนต่าง ๆ ใน พจนานุกรมสุภาษิตและสุภาษิต ฯลฯ เป็นต้น ในการจำแนกประเภทหลายประเภท บรรทัดฐานทางวลีจะรวมอยู่ในบรรทัดฐานคำศัพท์

ตัวสะกดและเครื่องหมายวรรคตอน คือ กฎ/กฎการสะกดคำ, กฎการสะกดและเครื่องหมายวรรคตอน, กฎเครื่องหมายวรรคตอน ภาษาศาสตร์ภาษารัสเซีย

บรรทัดฐานโวหารคือการใช้อย่างเหมาะสมและเหมาะสมในการพูด (ในรูปแบบเฉพาะของคำพูด) ของวิธีการทางภาษาที่อยู่ในเงื่อนไขของความสัมพันธ์ทางโวหาร ดังนั้นจึงมีคุณสมบัติทางโวหารที่ตัดกัน (ตัวอย่างเช่น Neutral-bookish - ภาษาพูด ฯลฯ เปรียบเทียบ: สิ่งของ-ทรัพย์สิน; ของขวัญ-ของขวัญ; ของปลอม-ดอกเหลือง; ไร้สาระ-ไร้สาระ ไร้สาระ มา-มาถึง-กลิ้ง ฯลฯ) รวมถึงวิธีการทางภาษาที่อยู่นอกเงื่อนไขของ ความสัมพันธ์โวหาร แต่กำหนดให้กับรูปแบบการทำงานอย่างใดอย่างหนึ่ง

การบรรยาย 2. บรรทัดฐานของภาษาและคุณลักษณะต่างๆ ตัวเลือก ประเภทของบรรทัดฐาน

วางแผน:

แนวคิดของบรรทัดฐานทางภาษา

ตัวเลือกมาตรฐาน

ประเภทบรรทัดฐาน

4. Orthoepy เป็นวิทยาศาสตร์

5. ตัวเลือกสำเนียง

1. ภาษารัสเซียรวมชาติเข้าด้วยกันและในขณะเดียวกันก็เป็นส่วนสำคัญและสำคัญของวัฒนธรรมประจำชาติของเรา สะท้อนถึงประวัติศาสตร์ของผู้คนและการแสวงหาทางจิตวิญญาณของพวกเขา นักรัสเซียสมัยใหม่และโดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้เชี่ยวชาญด้านวัฒนธรรมการพูดพูดอย่างถูกต้องว่าภาษารัสเซียซึ่งสะท้อนถึงคุณงามความดีของชาติของเรานั้นไม่ได้แสดงให้เห็นถึงปัญหาทั้งหมดของเราอย่างชัดเจน ปัญหาความถูกต้องของคำพูดภาษารัสเซียการปฏิบัติตามบรรทัดฐานของภาษาวรรณกรรมมีการพูดคุยกันอย่างกว้างขวางในหนังสือพิมพ์และนิตยสารในรายการวิทยุ การเบี่ยงเบนจากบรรทัดฐานในการพูดในที่สาธารณะของนักการเมืองผู้ประกาศวิทยุและโทรทัศน์การลดลงของระดับความรู้ทั่วไปของประชากรและโดยเฉพาะอย่างยิ่งคนหนุ่มสาวถูกประณาม ในเวลาเดียวกันไม่มีพื้นที่เดียวของความรู้ของมนุษย์กิจกรรมของมนุษย์ซึ่งคำพูดที่ไม่ดีสับสนไม่รู้หนังสือระดับมืออาชีพหรือในชีวิตประจำวันของนักแสดงจะเป็นประโยชน์ ผู้สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยใด ๆ - ด้านเทคนิคหรือมนุษยธรรมต้องมีความรู้มีวัฒนธรรมในการพูด

คุณภาพของวัฒนธรรมการพูดที่สำคัญที่สุดคือความถูกต้อง หรืออีกนัยหนึ่งก็คือการปฏิบัติตามบรรทัดฐานของภาษา

มีอะไรรวมอยู่ในแนวคิดนี้บ้าง? ขอเสนอคำนิยาม

บรรทัดฐานของภาษา (บรรทัดฐานวรรณกรรม) คือกฎสำหรับการใช้วิธีการทางภาษา, เครื่องแบบ, แบบอย่าง, การใช้องค์ประกอบของภาษาวรรณกรรมที่รู้จักโดยทั่วไปในช่วงระยะเวลาหนึ่งของการพัฒนา

บรรทัดฐานทางภาษาเป็นปรากฏการณ์ที่ซับซ้อนและค่อนข้างขัดแย้ง: มันผสมผสานสิ่งที่ตรงกันข้าม คุณสมบัติ.เราแสดงรายการที่สำคัญที่สุดและให้ความเห็นที่จำเป็น

1. ญาติ ความยั่งยืนและ ความมั่นคงบรรทัดฐานของภาษาเป็นเงื่อนไขที่จำเป็นในการสร้างความสมดุลของระบบภาษาเป็นเวลานาน ในขณะเดียวกันบรรทัดฐานก็เป็นปรากฏการณ์ทางประวัติศาสตร์ซึ่งอธิบายโดยธรรมชาติทางสังคมของภาษาซึ่งพัฒนาอย่างต่อเนื่องพร้อมกับผู้สร้างและเจ้าของภาษา - สังคมเอง

ลักษณะทางประวัติศาสตร์ของบรรทัดฐานเป็นเพราะ พลวัตการเปลี่ยนแปลงสิ่งที่เป็นบรรทัดฐานในศตวรรษที่ผ่านมาและเมื่อ 10-15 ปีที่แล้วอาจกลายเป็นสิ่งที่เบี่ยงเบนไปจากปัจจุบัน หากเราเปิดดูพจนานุกรมและแหล่งวรรณกรรมเมื่อ 100 ปีที่แล้ว เราจะเห็นว่าบรรทัดฐานของการเน้นเสียง การออกเสียง รูปแบบไวยากรณ์ของคำ ความหมาย (คำ) และการใช้คำเหล่านั้นเปลี่ยนไปอย่างไร ตัวอย่างเช่น ในศตวรรษที่ 19 พวกเขากล่าวว่า: ตู้(แทน ตู้), ไชร่า(แทน ความร้อน), เข้มงวด(แทน เข้มงวด), เงียบ(แทน เงียบ), อเล็กซานดรินสกี้โรงละคร (แทน อเล็กซานดรินสกี้), คืนของเขา(แทน กลับมา); ที่ลูกบอล, อากาศ รถไฟฟ้า สวยขนาดนี้ Paleto(t) (เสื้อโค้ท); แน่นอน(แทน อย่างจำเป็น), จำเป็นต้อง(แทน จำเป็น) เป็นต้น

2. ในอีกด้านหนึ่งบรรทัดฐานมีลักษณะเฉพาะ ความชุกและ ลักษณะบังคับการปฏิบัติตามกฎบางอย่างโดยที่เป็นไปไม่ได้ที่จะ "จัดการ" องค์ประกอบของคำพูด ในทางกลับกัน เราสามารถพูดถึง "พหุภาษาศาสตร์"การมีอยู่ของตัวเลือกหลายตัวพร้อมกัน (ดับเบิ้ล) ที่ได้รับการยอมรับว่าเป็นบรรทัดฐาน นี่เป็นผลมาจากปฏิสัมพันธ์ของประเพณีและนวัตกรรม ความมั่นคงและความแปรปรวน อัตนัย (ผู้เขียนสุนทรพจน์) และปรนัย (ภาษา)

3. พื้นฐาน แหล่งที่มาของบรรทัดฐานภาษา- ประการแรกคืองานวรรณกรรมคลาสสิก สุนทรพจน์ที่เป็นแบบอย่างของเจ้าของภาษาที่มีการศึกษาสูง ซึ่งเป็นที่ยอมรับโดยทั่วไป การใช้งานสมัยใหม่ที่แพร่หลาย ตลอดจนงานวิจัยทางวิทยาศาสตร์ อย่างไรก็ตามได้ตระหนักถึงความสำคัญ ประเพณีวรรณกรรมและ แหล่งที่มาควรคำนึงถึงด้วย บุคลิกลักษณะของผู้เขียนสามารถละเมิดบรรทัดฐานซึ่งแน่นอนว่าเป็นธรรมในบางสถานการณ์ของการสื่อสาร

โดยสรุป เราเน้นย้ำว่าบรรทัดฐานวรรณกรรมมีวัตถุประสงค์: มันไม่ได้ถูกคิดค้นโดยนักวิทยาศาสตร์ แต่สะท้อนถึงกระบวนการและปรากฏการณ์ปกติที่เกิดขึ้นในภาษา บรรทัดฐานของภาษานั้นจำเป็นสำหรับทั้งคำพูดและการเขียน ต้องเข้าใจว่าบรรทัดฐานไม่ได้แบ่งความหมายทางภาษาออกเป็น "ดี" และ "ไม่ดี" มันบ่งบอกถึงความเหมาะสมของการใช้ในสถานการณ์การสื่อสารเฉพาะ

โดยทั่วไปบรรทัดฐานทางวรรณกรรมจะประดิษฐานสิ่งที่ดีที่สุดที่สร้างขึ้นในพฤติกรรมการพูดของตัวแทนของสังคมนี้ จำเป็นเพราะช่วยรักษาความสมบูรณ์และความชัดเจนของภาษาวรรณกรรม ปกป้องจากภาษาถิ่น ภาษาถิ่น และศัพท์แสง

ภาษาวรรณกรรมสมัยใหม่ซึ่งไม่ได้ปราศจากอิทธิพลของสื่อได้เปลี่ยนสถานะของมันอย่างเห็นได้ชัด: บรรทัดฐานจะเข้มงวดน้อยลง อนุญาตให้มีการแปรปรวนได้ มันไม่ได้มุ่งเน้นไปที่การขัดขืนไม่ได้และความเป็นสากล แต่เน้นที่ความได้เปรียบในการสื่อสาร ดังนั้นบรรทัดฐานในปัจจุบันจึงมักไม่เป็นการห้ามสิ่งที่เป็นทางเลือกมากนัก

แนวคิดของบรรทัดฐานไม่มีอยู่จริงหากปราศจากการละเมิด แต่ความเฉพาะเจาะจงของบรรทัดฐานทางวัฒนธรรมและการพูดคือไม่มีบทลงโทษใด ๆ เมื่อเทียบกับบรรทัดฐานทางกฎหมายหรือบรรทัดฐานของพฤติกรรมทางสังคม ในขณะเดียวกัน เฉพาะความรู้ที่แท้จริงของบรรทัดฐานทางวัฒนธรรมและคำพูด การอนุมัติและการเผยแพร่ในสังคมเท่านั้นที่มีส่วนช่วยในการพัฒนาภาษาอย่างเพียงพอ

2. การเปลี่ยนแปลงบรรทัดฐานของภาษาจะนำหน้าด้วยลักษณะของตัวแปร (ดับเบิ้ล) ซึ่งมีอยู่แล้วในการพูดและถูกใช้โดยเจ้าของภาษา รูปแบบต่างๆ ของบรรทัดฐานสะท้อนให้เห็นในพจนานุกรมพิเศษ เช่น พจนานุกรม Orthoepic, พจนานุกรมความยากของภาษารัสเซีย, พจนานุกรมการรวมคำ เป็นต้น

มีอยู่ 3 องศาของบรรทัดฐาน:

– บรรทัดฐานของระดับที่ 1- เข้มงวด เคร่งครัด ไม่อนุญาตตัวเลือก (เช่น ใส่, แต่ไม่ นอนลง; เสื้อ เรียกแต่ไม่ โทร; ถุงเท้า,แต่ไม่ ถุงเท้า);

– บรรทัดฐานของระดับที่ 2- เข้มงวดน้อยกว่า อนุญาตให้มีตัวเลือกเท่ากัน รวมในรายการพจนานุกรมโดยสหภาพ "และ" (ตัวอย่างเช่น ขวาและ ,  ขวา มู่ลี่(เปรียบเทียบและ กรุณา.), ผิดศีลธรรมและ ผิดศีลธรรม);

– บรรทัดฐานของระดับที่ 3- มือถือส่วนใหญ่โดยที่ตัวเลือกหนึ่งเป็นตัวเลือกหลัก (ที่ต้องการ) และตัวเลือกที่สองแม้ว่าจะยอมรับได้ แต่ก็เป็นที่ต้องการน้อยกว่า ในกรณีเช่นนี้ ตัวเลือกที่สองจะนำหน้าด้วยหมายเหตุ "เพิ่มเติม"(อนุญาต) บางครั้งใช้ร่วมกับเครื่องหมายโวหารหรือเฉพาะเครื่องหมายโวหาร: "ภาษาพูด"(ภาษาพูด), "บทกวี"(บทกวี), "ศ."(มืออาชีพ) เป็นต้น ตัวอย่างเช่น: ธนาคาร ปลาทะเลชนิดหนึ่ง(เพิ่มเติม ปลาทะเลชนิดหนึ่ง),ถ้วย ชา(ขยายความเพิ่มเติม ชา), เข็มทิศ(ศ. เข็มทิศ).

บรรทัดฐานของระดับที่ 1 เรียกว่า บรรทัดฐานที่จำเป็นบรรทัดฐานของระดับที่ 2 และ 3 - กฎการกำจัด

ในปัจจุบัน กระบวนการเปลี่ยนแปลงบรรทัดฐานของภาษามีความตื่นตัวเป็นพิเศษและเห็นได้ชัดจากฉากหลังของเหตุการณ์ที่มีความสำคัญทางประวัติศาสตร์และการเมือง การปฏิรูปเศรษฐกิจ การเปลี่ยนแปลงในแวดวงสังคม วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี ควรจำไว้ว่าบรรทัดฐานของภาษาไม่ใช่หลักความเชื่อ: ขึ้นอยู่กับเงื่อนไข เป้าหมาย และวัตถุประสงค์ของการสื่อสาร ตามลักษณะของรูปแบบเฉพาะ การเบี่ยงเบนจากบรรทัดฐานเป็นไปได้ อย่างไรก็ตาม การเบี่ยงเบนเหล่านี้ควรสะท้อนถึงความแตกต่างของบรรทัดฐานที่มีอยู่ในภาษาวรรณกรรม

3. ตามระดับหลักของภาษาและขอบเขตการใช้เครื่องมือภาษา มีความแตกต่างดังต่อไปนี้ ประเภทของบรรทัดฐาน.

1. บรรทัดฐานเกี่ยวกับกระดูก(กรัม คำพูดที่ถูกต้อง) - บรรทัดฐานของความเครียดและการออกเสียง การสะกดผิดรบกวนการรับรู้คำพูดของผู้พูด บทบาททางสังคมของการออกเสียงที่ถูกต้องนั้นยอดเยี่ยมมาก เนื่องจากความรู้เรื่องบรรทัดฐานทางออร์โธปิกจะช่วยอำนวยความสะดวกในกระบวนการสื่อสารอย่างมาก

เพื่อไม่ให้เกิดข้อผิดพลาดในการพูดคุณต้องใช้พจนานุกรมพิเศษเช่นพจนานุกรมความเครียดของรัสเซีย, พจนานุกรมออร์โธปิก, พจนานุกรมความยากลำบากในการพูดในช่องปาก ฯลฯ

ตัวเลือกที่อยู่นอกบรรทัดฐานทางวรรณกรรมจะมีเครื่องหมายห้าม: “ ไม่มีแม่น้ำ"(ไม่แนะนำ), "ผิด."(ไม่ถูกต้อง), "หยาบคาย."(ขรุขระ), "รำข้าว."(คำสบถ) ฯลฯ

2. กฎคำศัพท์,หรือบรรทัดฐานการใช้คำ ได้แก่ ก) การใช้คำตามความหมายที่มีในภาษาปัจจุบัน b) ความรู้เกี่ยวกับความเข้ากันได้ของคำศัพท์และไวยากรณ์; c) การเลือกคำที่ถูกต้องจากชุดคำพ้องความหมาย; ง) ความเหมาะสมในการใช้ในสถานการณ์การพูดโดยเฉพาะ

3. บรรทัดฐานทางสัณฐานวิทยาควบคุมการสร้างและการใช้รูปแบบทางไวยากรณ์ของคำ โปรดทราบว่าบรรทัดฐานทางสัณฐานวิทยาส่วนใหญ่ประกอบด้วย: บรรทัดฐานสำหรับการกำหนดเพศทางไวยากรณ์ของคำนามบางคำ บรรทัดฐานสำหรับการสร้างคำนามพหูพจน์ บรรทัดฐานสำหรับการสร้างและการใช้รูปแบบตัวพิมพ์ของคำนาม คำคุณศัพท์ ตัวเลขและคำสรรพนาม บรรทัดฐานสำหรับการสร้างระดับเปรียบเทียบและขั้นสูงสุดของคำคุณศัพท์และคำวิเศษณ์ บรรทัดฐานสำหรับการสร้างและการใช้รูปแบบกริยา ฯลฯ

4. บรรทัดฐานวากยสัมพันธ์ที่เกี่ยวข้องกับกฎสำหรับการสร้างและการใช้วลีและรูปแบบประโยคต่างๆ เมื่อสร้างวลีจำเป็นต้องจำเกี่ยวกับการจัดการเป็นอันดับแรก เมื่อสร้างประโยค เราควรคำนึงถึงบทบาทของการเรียงลำดับคำ ปฏิบัติตามกฎสำหรับการใช้คำวิเศษณ์ กฎของการสร้างประโยคที่ซับซ้อน ฯลฯ

บรรทัดฐานทางสัณฐานวิทยาและวากยสัมพันธ์มักจะรวมกันภายใต้ชื่อทั่วไป - กฎไวยากรณ์

5. บรรทัดฐานการสะกด (บรรทัดฐานการสะกด)และ บรรทัดฐานเครื่องหมายวรรคตอนไม่อนุญาตให้มีการบิดเบือนภาพที่มองเห็นของคำ ประโยค หรือข้อความ ในการเขียนอย่างถูกต้อง คุณจำเป็นต้องรู้กฎการสะกดคำที่ยอมรับโดยทั่วไป (การเขียนคำหรือรูปแบบไวยากรณ์ของคำนั้น) และเครื่องหมายวรรคตอน (เครื่องหมายวรรคตอน)

4 . ภาษาวรรณกรรมแต่ละภาษามีอยู่สองรูปแบบ - ปากเปล่าและลายลักษณ์อักษร - และมีลักษณะเป็นบรรทัดฐานบังคับ - คำศัพท์ ไวยากรณ์ และโวหาร ในเวลาเดียวกัน รูปแบบการเขียนของภาษายังอยู่ภายใต้บรรทัดฐานการสะกดและเครื่องหมายวรรคตอน (เช่น กฎการสะกด) และรูปแบบปากจะขึ้นอยู่กับบรรทัดฐานในการออกเสียงหรือออร์โธปิก

คำ ออร์โธปี- ต้นกำเนิดภาษากรีก: orthos - ถูกต้อง, epos - คำพูด หมายถึงชุดของกฎการออกเสียงและวิทยาศาสตร์ที่ศึกษากฎเหล่านี้ Orthoepy เป็นหลักคำสอนของบรรทัดฐานของคำพูด: กฎสำหรับการออกเสียงของแต่ละเสียงและการรวมกันรูปแบบของความเครียด

การออกเสียงวรรณกรรมที่ดีเป็นหนึ่งในตัวบ่งชี้ที่สำคัญของระดับวัฒนธรรมทั่วไปของคนสมัยใหม่ "การออกเสียงคำที่ถูกต้องนั้นสำคัญไม่น้อยไปกว่าการสะกดคำที่ถูกต้อง เป็นที่ทราบกันดีว่าการออกเสียงที่ไม่ถูกต้องจะเบี่ยงเบนความสนใจของผู้ฟังจากเนื้อหาของข้อความ จึงทำให้ยากต่อการแลกเปลี่ยนข้อมูล ... บทบาทของการออกเสียงที่ถูกต้องมีโดยเฉพาะอย่างยิ่ง เพิ่มขึ้นในยุคของเรา เมื่อการพูดในที่สาธารณะด้วยปากเปล่าในการประชุมและการประชุม วิทยุและโทรทัศน์ได้กลายเป็นวิธีการสื่อสารระหว่างผู้คนนับพันนับล้าน"

เป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งที่จะต้องเผยแพร่การออกเสียงวรรณกรรมรัสเซียที่ถูกต้องเนื่องจากภาษารัสเซียไม่ได้เป็นเพียงภาษาของชาวรัสเซียเท่านั้น แต่ยังเป็นวิธีการสื่อสารระหว่างชาติพันธุ์ของทุกคน รัสเซียและหนึ่งในภาษาสากลในยุคของเรา

สิ่งนี้อำนวยความสะดวกโดยการอ้างอิงพิเศษและอุปกรณ์ช่วยสอน สิ่งพิมพ์ทางวิทยาศาสตร์และวิทยาศาสตร์ยอดนิยม รายการวิทยุและโทรทัศน์ปกติ

5. ตัวแปรทางสำเนียงภายในบรรทัดฐานวรรณกรรม - ผลที่ตามมาอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ของวิวัฒนาการของภาษา. โดยปกติ, ไม่มีความแตกต่างกันทั้งในแง่ความหมายและความหมายทางไวยากรณ์ตัวอย่างเช่น ม สเชลนี่ - กำลังคิด อี, ข กสนิม - เรือ ก, เกิด - เกิด, น้ำท่วม - น้ำท่วม, จริง - จริง, ไปที่กระท่อม - ไปที่กระท่อม, ไปที่สะพาน - ไปที่สะพาน, ฯลฯ มีจำนวนมากที่เทียบเท่า (ในความหมาย แต่ไม่ได้ใช้งาน) สำเนียงเป็นสองเท่าใน ภาษารัสเซียสมัยใหม่ - มากกว่า 5,000 คำที่ใช้กันทั่วไป" ความแปรปรวนของความเครียดทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างกะทันหันและเจ็บปวดน้อยลงจากบรรทัดฐานวรรณกรรมเก่าไปสู่บรรทัดใหม่ตัวอย่างเช่น สำเนียงเป็นสุสาน และเป็นที่ยอมรับโดยทั่วไปในภาษาวรรณกรรมในศตวรรษที่ 19 สุสานเวอร์ชันใหม่เริ่มทยอยเข้ามาใช้ในช่วงปลายศตวรรษที่ 19 รุ่นเก่ายังคงใช้ในกวีนิพนธ์ในปัจจุบัน ในศตวรรษที่สิบแปด - สิบเก้า ความเครียดในปัจจุบันเป็นเรื่องปกติ กหน้า การแกว่ง (เทอร์เนอร์และเทอร์เนอร์) เริ่มขึ้นเมื่อปลายศตวรรษที่ 19 และดำเนินต่อไปจนถึงทศวรรษที่ 1930 ศตวรรษที่ 20 ตอนนี้ใครๆ ก็พูดว่า t เกี่ยวกับ kar แต่คุณยังสามารถพบ b เกี่ยวกับ ndar และพันธบัตร กหน้า

เหตุผลของการเปลี่ยนแปลงการเน้นแตกต่างกันบางครั้งกับวรรณกรรม สำเนียงภาษาของคู่แข่ง (เทียบตรงตัวว่า ชุมแซลมอน และ ชุมแซลมอนฟาร์อีสเทิร์น) ความเครียดผันผวนในคำศัพท์แปลกใหม่ที่ไม่ค่อยมีใครรู้จัก (pimy - pimy, high boots - high boots)

ความหลากหลายของความเครียดเป็นเรื่องปกติในคำยืมหลายคำซึ่ง เกี่ยวข้องกับอิทธิพลของภาษาต้นทางที่แตกต่างกัน และในบางกรณี - และภาษา - "ตัวกลาง . ดังนั้นในยุค 30 ปืนพกลูกโม่และปืนพกลูกโม่เป็นบรรทัดฐาน (ต่อมา - ปืนพกเท่านั้น) เนื่องจากคำนี้ถูกสร้างขึ้นเป็นภาษาต้นทางที่แตกต่างกัน - ฝรั่งเศสและอังกฤษ ยืมในศตวรรษที่ 18 จากภาษาเยอรมันคำว่าแอลกอฮอล์นั้นออกเสียงว่าแอลกอฮอล์ แต่ต่อมาภายใต้อิทธิพลของภาษาฝรั่งเศสก็เริ่มออกเสียงว่าแอลกอฮอล์ ภายใต้อิทธิพลของภาษาโปแลนด์ซึ่งเป็นตัวกลางในการยืม ความเครียดในคำว่า เอกสาร ธรรมาสน์ นอกรีต ภูมิอากาศผันผวน (ตอนนี้ เอกสาร นอกรีต ภูมิอากาศ)

ความแตกต่างทางสำเนียงบางอย่างเกิดขึ้นหรือคงอยู่ในสภาพแวดล้อมแบบมืออาชีพ : ความเจ็บปวด (สำหรับแพทย์), อะตอม, ปรมาณู (สำหรับนักฟิสิกส์), จุดประกาย (สำหรับคนขับ), ตัวเลขเชิงซ้อน (สำหรับนักคณิตศาสตร์), รายงาน (สำหรับกะลาสีเรือ), แชสซี (สำหรับนักบิน), ความบ้าคลั่ง (สำหรับแพทย์) ในคำพูดของคนงานเหมือง, ล้าสมัย "ในภาษาวรรณกรรมสมัยใหม่, ความสำคัญคือการขุด, ในสุนทรพจน์ของกะลาสีเรือ - เข็มทิศ ความเครียดที่ล้าสมัยจำนวนมากถูกเก็บรักษาไว้ในบทกวี จากคำพูดระดับมืออาชีพมาสู่ภาษาวรรณกรรมของสำเนียงลม ข้อความ เครื่องตัด เด็กชาย. คุณลักษณะด้านสำเนียงของคำที่ยืมมามักจะถูกมองข้ามหากการยืมดำเนินการโดยใช้ภาษากลาง ดังนั้นผ่านภาษาละตินในศตวรรษที่ XVI-XVIII ชื่อที่แตกต่างกันเช่นอังกฤษ, ฝรั่งเศส, Nor-ge ถูกยืมมาซึ่งในภาษารัสเซียได้รับการออกแบบโครงสร้างและสำเนียงแบบเดียวกัน: อังกฤษ, ฝรั่งเศส, นอร์เวย์ ในศตวรรษที่ XVIII-XIX ผ่านภาษาฝรั่งเศส คำหลายคำถูกยืมมาจากภาษาต่างๆ ของยุโรปตะวันตก ซึ่งได้รับการเน้นย้ำในลักษณะพยางค์สุดท้ายของภาษาฝรั่งเศสในภาษารัสเซีย รวมถึงภาษาอังกฤษ Liverpool, Milton; แฮมเล็ต เช็คสเปียร์ นิวตัน ฯลฯ

คำที่ยืมผ่านสื่อเตอร์กิกมักจะมีการเน้นเสียงที่พยางค์สุดท้าย แม้ว่าสำเนียงนี้จะไม่ตรงกับต้นฉบับก็ตาม: โมฮัมเหม็ด, อัคห์เมต (เปรียบเทียบอารบิกอาหมัด, มูฮัมหมัด)

สำหรับภาษารัสเซีย การเน้นเสียงเป็นเรื่องปกติมากที่สุดในสองพยางค์สุดท้าย ดังนั้น บ่อยครั้งที่การเน้นเสียงของภาษาต้นทางยังคงไม่เปลี่ยนแปลงในคำของภาษาฝรั่งเศส ภาษาโปแลนด์ และภาษาเตอร์กิก คำที่ยืมมาจากภาษาเจอร์มานิก ภาษาบอลติก และภาษาฟินโน-อูกริก ซึ่งเน้นเสียงที่พยางค์แรกมากกว่า จะถูกมองว่ายืมมาเป็นเวลานาน และในกระบวนการเรียนรู้ภาษารัสเซีย พวกเขามักจะประสบกับความเครียดที่ผันผวน ในคำที่ยืมมาบางคำ ความเครียดที่ขึ้นๆ ลงๆ จะคงอยู่เป็นเวลาหลายศตวรรษ เนื่องจากได้รับการสนับสนุนจากประเพณีการใช้คำศัพท์และสุนทรพจน์ในบทกวี

ในศตวรรษที่ XX จำนวนความผันผวนของความเครียดในคำที่ยืมมาเมื่อเทียบกับศตวรรษที่ 19 ลดลงซึ่งบ่งบอกถึงการพัฒนาภาษารัสเซียของพวกเขา

ในปัจจุบัน ความผันผวนใหม่ๆ เกิดขึ้นในคำที่ยืมมาก่อนหน้านี้ เนื่องจากความปรารถนาที่จะนำการเน้นเสียงของคำต่างประเทศให้ใกล้เคียงกับการเน้นเสียงในภาษาต้นฉบับ (เปรียบเทียบ: Hamlet -> Hamlet, Los Angeles--Los Angeles, Peru-Peru , Newton-Newton, Bacon-เบคอน ฯลฯ).

"คำที่ยืมใหม่ตามกฎแล้วให้ทำตามความเครียดของภาษาต้นฉบับเพราะในกรณีส่วนใหญ่เวลาสำหรับการเกิดความลังเลใจในพวกเขายังไม่มา สิ่งนี้จะต้องนำหน้าด้วยช่วงเวลาที่คำนั้นต้อง "รับ รูต" ในภาษา กลายเป็นที่รู้จักในภาษาของผู้พูดส่วนใหญ่ และ "ค้นหา" การเปรียบเทียบระหว่างคำต่างๆ ที่รวมอยู่ในระบบคำศัพท์

อิทธิพลของภาษาถิ่นและสังคม การติดต่อระหว่างภาษา ฯลฯ เป็นปัจจัยภายนอกของการเปลี่ยนแปลงและความผันผวนของความเครียด อย่างไรก็ตาม เหตุผลด้านภาษากลับมีความสำคัญมากกว่า: อิทธิพลของการเปรียบเทียบ แนวโน้มที่จะทำให้รูปแบบไวยากรณ์ไม่เหมือนกัน และเพิ่มบทบาทที่โดดเด่นของการเน้นคำ

ภายใต้อิทธิพลของการเปรียบเทียบความเครียดในรูปแบบสั้น ๆ ของการมีส่วนร่วมแบบพาสซีฟจะถูกปรับระดับออก: รูปแบบของผู้หญิงจะเด่นชัดมากขึ้นโดยเน้นที่พื้นฐานเช่นเดียวกับรูปแบบอื่น ๆ ทั้งหมดและไม่ใช่ในตอนจบเหมือนที่เคยออกเสียงมาก่อน: ขาย, ถ่าย, เอียง (แทนที่จะได้รับอนุญาตก่อนหน้านี้ ขาย, ถ่าย , เอียง).

ความเครียดในอนุพันธ์กำลังเคลื่อนตัวออกห่างจากความเครียดในเครื่องกำเนิดไฟฟ้ามากขึ้น: ลมกรด - หมุน (ในพจนานุกรมระบุว่าหมุนด้วย), หรูหรา - หรูหรา, เสือ - เสือ, เบรค - เบรค (ความเครียดแบบเก่านั้นหรูหรา, เสือ, เบรค) , คิด - นักคิด, บันทึก - ผู้ปลดปล่อย, ความสะดวกสบาย - ผู้ปลอบโยน (ในศตวรรษที่ 18 - ต้นศตวรรษที่ 19: นักคิด, ผู้ปลดปล่อย, ผู้ปลอบโยน) การเน้นเปลี่ยนไปที่คำต่อท้าย -enie ในคำว่า การคำนวณ, การทำให้ตรง, วัตถุประสงค์, การละลาย (ในพจนานุกรมของศตวรรษที่ 18: การคำนวณ, การยืด, วัตถุประสงค์, การละลาย) ความเครียดดั้งเดิมของคำว่า ความตั้งใจ การจัดเตรียม ความเข้มข้น ยังคงอยู่ แม้ว่าการละเมิดบรรทัดฐานทางวรรณกรรมจะเป็นเรื่องธรรมดา: การจัดเตรียม ความเข้มข้น ความตั้งใจ ความเครียดในคำว่า การคิด การค้นพบ คำหยาบคาย การทำให้เข้าใจง่าย (คำศัพท์ทางภาษาศาสตร์) และการทำให้เข้าใจง่ายขึ้นๆ ลงๆ ภายในขอบเขตของบรรทัดฐานทางวรรณกรรม

มีการสร้างรูปแบบการเปลี่ยนแปลงการเน้นเสียงที่สำคัญมาก: การเน้นเสียงของรัสเซียในคำหลายพยางค์มักจะอยู่ที่กึ่งกลางของคำ และคำที่พบบ่อยที่สุดจะไม่มีพยางค์ที่ไม่เน้นเสียงเกินสามพยางค์ติดต่อกัน

ตัวเลือกการเน้นเสียงที่ล้าสมัยได้รับการแก้ไขในวลีที่เสถียรในหน่วยวลี: ยกมือขึ้นเหนือหน้าผาก (สิ่งที่อยู่บนหน้าผากสิ่งที่อยู่บนหน้าผาก) แขวนไว้บนผนัง (ปีนกำแพง) ริมฝีปากไม่ใช่คนโง่ (แต่ริมฝีปากล่าง) การโจมตีของเช้า ( ตั้งแต่เช้าจรดเช้า), สิบสองภาษา (สิบสองภาษา), เกี่ยวกับโองการ (สองโองการ), กังวลเกี่ยวกับชะตากรรมของลูกชายของเขา (ชะตากรรมอะไร!), ทำโจ๊ก (ปรุงหัวของเขา), ม้า (ทีม: บนม้า !) ซื้อห่าน (เหมือนน้ำจากห่าน) ไม่รู้ความต้องการ (ไม่มีความจำเป็น)

ในเวลาเดียวกัน การตรึงตัวแปรเน้นเสียงสำหรับความหมายที่แตกต่างกันของคำหลายความหมายมักจะไม่เสถียร มากขึ้น ความแตกต่างระหว่างตัวเลือกต่างๆ เช่น ม้วนถังและม้วนบนจักรยาน กระแทกและเอาหิมะลงมา พังประตูและกระแทกชั่วโมง ฯลฯ จะหายไป การขยายขอบเขตของการใช้ตัวเลือกที่มีประสิทธิผลมากขึ้น (ม้วน , เคาะ, ตี).

การออกเสียงของการรวมกัน -CHN- และ -SHN-

ตามกฎแล้วการรวมกัน ch จะออกเสียงตามการสะกดคำเช่น [ch]: แม่นยำ ทนทาน อย่างไรก็ตามในบางคำ ch ออกเสียงว่า [shn]: แน่นอน - ม้า [shn] o, น่าเบื่อ - น่าเบื่อ [shn] o ในบางกรณี สามารถใช้ตัวเลือกการออกเสียงได้: บูโล[ช]อายา-บูโล[ช]และฉัน. ในคำศัพท์ใหม่ ชออกเสียงเหมือน [ ช]: การถ่ายทำ[ช]โอ้ ถ้าอย่างนั้น[ช]ไทยเป็นต้น ในบางคำ การออกเสียง [ ช] เลิกใช้แล้ว: ครีม - พลัม[ช]th, สีน้ำตาล - หัด[ช]ซ้าย(*):

การรวมกับพยัญชนะที่ออกเสียงไม่ได้

ด้วยการที่พยัญชนะหลายตัวมาบรรจบกันระหว่างเสียงสระ ในบางชุด เสียงพยัญชนะตัวใดตัวหนึ่งไม่ออกเสียง กรณีดังกล่าวมีอยู่ในพจนานุกรมโดยบันทึกที่เกี่ยวข้อง

1. ในการรวมกัน สเตน, zdnและ สเตลพยัญชนะไม่ออกเสียง [ ที] และ [ ง]: มีเสน่ห์ - น่ารัก [sn] th, กก - tro [sn] ik, พ่อค้าส่วนตัว - cha [sn] ik, บันได - l [sn] nitsa, ภูมิภาค - เมฆ [sn] โอ้, สิบหก - หก [sn] สิบเอ็ด, เพียร์ - sver [sn] ik, starry - stellar [know] th, late - หลังจาก [kn] o, idle - right [know] th, มีความสุข - มีความสุข[ส]ivey อิจฉา - อิจฉา[ส]วิลโลว์เห็นอกเห็นใจ - ต่อย[ส]วิลโลว์มโนธรรม - นกฮูก[ส]วิลโลว์ในจำนวนคำที่เป็นลักษณะหนังสือ รวมกัน สเตน zdnและ สเตลพยัญชนะ [ ที] และ [ ง] ไม่ได้หายไปทั้งหมด: เอซที แม่กลิสที ny, เรียบเรียงที ny, ฮอลลี่ที ไม่มีง บนฟรีง ny, ถักเปียที ซ้าย, ตำแหน่งที ลาดพร้าว

2. การรวมกัน สคส, สคสคและ เอ็นเอสเคออกเสียงด้วยพยัญชนะ [ ค กับ] แทนที่ชุดค่าผสม ทและ ดีเอส: นักท่องเที่ยว - ทูรี[ค กับ ]คิว, ชนชั้น - เชื้อชาติ[ค กับ ]คิวมือสมัครเล่น - มือสมัครเล่น[ค กับ ]คิวไอริช - ไอริช[ค กับ ]คิว, ไอซ์แลนด์ – เกาะ[ค กับ ]คิวสก็อต - สก็อต[ค กับ ]คิว.

3. ในการรวมกัน สตีค, zdkและ เอ็นทีซีการออกเสียงพยัญชนะ [ ที] ถูกบันทึก: เจสที คิวที กะน้ำหนักที กะแฮงที กะทริป-โป๊ะ[กับที ถึง]ก. ใหญ่ - ฟ้าร้อง[กับที ถึง]เอ่อ นักศึกษาปริญญาโทที กะ, ห้องทดลองที กะบริกรที คะนักเรียนที คะ.พยัญชนะ [ ที] ไม่ออกเสียงในคำที่ยืมมาซึ่งเชี่ยวชาญในการพูดภาษาพูดมานานแล้ว ดัตช์ (เตาอบ) - golla[เอ็นเค]ก.

4. ในการรวมกัน ร.ฟ.ทและ ถพยัญชนะ [ ง] ไม่ออกเสียง: หัวใจคือ[อาร์]e, แกน - se[อาร์]evina หัวใจ - ดูเถิด[RF]อิชโก

5. ในการรวมกัน vstvและ เลเวลเสียงแรก [ ใน] ไม่ออกเสียงเป็นคำพูด รู้สึกสวัสดีและ เงียบ ๆ หน่อยและในอนุพันธ์ของพวกมันด้วย: ความรู้สึก - ชู[เซนต์]ในรู้สึก - ชู[เซนต์]ว้าวอ่อนไหว - ชู[เซนต์]ฉุน, ราคะ[เซนต์]เลือดดำ; สวัสดีสวัสดี[เซนต์]ว้าว สวัสดี สวัสดี[เซนต์]หอน; เงียบ - เงียบ[เซนต์]ในถัง

ในกรณีอื่น ๆ แทนที่ครั้งแรก ในรวมกัน vstvเด่นชัด [ ฉ]: ชัดเจน - ฉัน[ฉ]สเวนนี่.

6. รวม ไม่เป็นไรไม่ออกเสียงพยัญชนะ [ ล]: อาทิตย์-กับ[เอ็นซี]อี

4. ที่ คำที่มาจากต่างประเทศที่ไม่ได้ใช้กันอย่างแพร่หลายมีคุณสมบัติเฉพาะของการออกเสียง ตัวอย่างเช่น ในคำที่มาจากสาขาต่างๆ ของวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี การเมือง วัฒนธรรม เช่นเดียวกับชื่อเฉพาะ อาจไม่มีการลดลงเชิงคุณภาพของสระที่ไม่เน้นเสียง

1. ในพยางค์เน้นเสียงแรกและพยางค์ที่สอง ที่ต้นคำและพยางค์เน้นเสียงที่ท้ายคำที่อยู่หลังพยัญชนะหรือสระแทนตัวอักษร เกี่ยวกับสระที่ออกเสียง [ เกี่ยวกับ] โดยไม่มีลักษณะการลดลงของคำภาษารัสเซีย: ข[เกี่ยวกับ]ก ข[เกี่ยวกับ]rdo, ด้วย[เกี่ยวกับ]ไม่ จี[เกี่ยวกับ]ยีน บี[เกี่ยวกับ]เดลเลอร์, บี[เกี่ยวกับ]เลโร อาร์[เกี่ยวกับ]ถึง[เกี่ยวกับ]โก้, เอ็ม[เกี่ยวกับ]nparnas, ม[เกี่ยวกับ]พาสซัน,[เกี่ยวกับ]โพรง,[เกี่ยวกับ]บอก,[เกี่ยวกับ]ทาวา, t[เกี่ยวกับ]แรด[เกี่ยวกับ], vét[เกี่ยวกับ], เครดิต[เกี่ยวกับ], คารุซ[เกี่ยวกับ], คาสเตรส[เกี่ยวกับ], เม็กซิโก[เกี่ยวกับ], อาดาซี่[เกี่ยวกับ], ทรู[เกี่ยวกับ], อย่างไร[เกี่ยวกับ], สำหรับ[เกี่ยวกับ],โทกิ[เกี่ยวกับ]ฟิเดลี[เกี่ยวกับ].

2. ในชื่อเฉพาะบางชื่อที่ใช้น้อยในพยางค์เน้นเสียง การผสมตัวอักษร โอ้ โอ้ โอ้ โอ้และ ว้าวออกเสียงตามที่เขียนเช่น โดยไม่ต้องลด: เกาะอาโอกาสุมะ[เกี่ยวกับ]กาซูมา เมืองโออาซากา—[โอ้]ฮากา เกาะโมโอเรอา - ม[อู]รีอา, Lourival - L[อู๋]คู่แข่ง, luoravetlány - l[ว้าว]ราเวตแลนส์.

3. ในคำยืมที่ไม่ใช่ภาษารัสเซียแทนตัวอักษร อีและ ฉันสระที่ไม่ลดเสียงสามารถออกเสียงได้ในทุกพยางค์ที่เน้นเสียง: เลกาโต้ -[ฉัน]กาโต, เวสปุชชี -[เรา]นอนหลับ Nero -[ค.ศ]รอน, เกียร์—[กา]เอ่อ Lyashko -[ลา]โรงเรียน การฆ่าล้างเผ่าพันธุ์ -[เก]ไม่สุด, Benvenýto –[b'env'e]ถั่ว, lambiosis -[ลา]mbioz, Lyatoshunsky -[ลา]โทโชโน.

4. หลังจาก [ และ], [ช] และ [ ค] ในคำยืมบางคำ จดหมายที่ไม่เน้นเสียง อีสามารถออกเสียงได้โดยไม่ลดลง: ผลงานชิ้นเอก - ว[เอ่อ]เดฟเร, เชเนียร์ - ช[เอ่อ]ไม่โสม - ก็[เอ่อ]เชิน, เจอราร์ด - เอฟ[เอ่อ]rár, ปัญหาเรื่องเวลา - ค[เอ่อ]ytnot, centuria - ค[เอ่อ]ntýria, Ceres - C[เอ่อ]เรรา, มีลุต - ไมล์[เอ่อ]lut, กตัญญู - pi[เอ่อ]tét, เชฟโรเลต - sh[เอ่อ]บทบาท Sheri-dan - Sh[เอ่อ]ริดัน, เจราดิน - เอฟ[เอ่อ]อาร์เดน

5. ที่จุดเริ่มต้นของคำที่มาจากต่างประเทศเช่นเดียวกับหลังเสียงสระแทนตัวอักษร เอ่อเสียงจะออกเสียง [ เอ่อ]: เอกรัน -[เอ่อ]ปั้นจั่นอีเธอร์ -[เอ่อ]ขนยูคาลิปตัส -[เอ่อ]vkalypt, ทุก-ดูก้า -[เอ่อ]vridka, อิเล็กทริก - ดิ[เอ่อ]อาจารย์ ค่าสัมประสิทธิ์ -ถึง[เอ่อ]เจ้าหน้าที่ Buenventura - Bu[เอ่อ]รายการสิ่งของ.การออกเสียงในกรณีเหล่านี้ของเสียง [ และ] ไม่ถูกต้อง เนื่องจากทำให้คำพูดมีสีสันทางโวหารลดลง

6. คำที่มาจากต่างประเทศส่วนใหญ่ใช้พยัญชนะมาก่อน อีนุ่ม อย่างไรก็ตามในคำยืมที่ไม่ใช่ภาษารัสเซียจำนวนมากพยัญชนะมาก่อน อีไม่อ่อนลง พยัญชนะริมฝีปาก [ หน้า, ข, ค, ฉ, ม] และพยัญชนะฟัน [ เสื้อ, d, s, s, n, r]. เครื่องหมายพิเศษแสดงไว้ถัดจากคำดังกล่าวในพจนานุกรม เมื่อเร็ว ๆ นี้มีแนวโน้มที่จะรักษาความแข็งของพยัญชนะหากเป็นการออกเสียงในภาษาต้นฉบับ ในคำนำหน้า เดอ-มีแนวโน้มที่จะออกเสียงเบา บางคำอนุญาตให้ออกเสียงพยัญชนะสองตัว อย่างไรก็ตาม กฎที่ชัดเจนสำหรับการออกเสียงพยัญชนะแข็ง-อ่อนมาก่อน อีไม่สามารถอ้างอิงได้ ควรตรวจสอบแต่ละกรณีในพจนานุกรมและจดจำ

คำถามสำหรับการควบคุมตนเอง:

1. อะไรคือบรรทัดฐานของภาษาและคุณลักษณะของมันคืออะไร?

2. ความไม่สอดคล้องของบรรทัดฐานคืออะไร?

บทนำ

บรรทัดฐานของภาษาคือชุดของภาษาที่ใช้กันโดยทั่วไปที่มีเงื่อนไขทางประวัติศาสตร์ ตลอดจนกฎสำหรับการเลือกและการใช้ ซึ่งได้รับการยอมรับจากสังคมว่าเหมาะสมที่สุดในช่วงเวลาประวัติศาสตร์หนึ่งๆ บรรทัดฐานของภาษาเป็นผลมาจากความเข้าใจโดยรวมของภาษา แต่ขึ้นอยู่กับวิธีการใช้ภาษาส่วนตัวส่วนบุคคลในกระบวนการของกิจกรรมการพูดของเจ้าของภาษาแต่ละคนแยกกัน

บรรทัดฐาน ประมวลวรรณคดีภาษาศาสตร์

บรรทัดฐานของภาษา ด้านและคุณลักษณะ

คุณสมบัติหลักประการหนึ่งของภาษาวรรณกรรมคือการทำให้เป็นมาตรฐานเช่น การมีอยู่ของบรรทัดฐาน

บรรทัดฐานภาษา(บรรทัดฐานของภาษาวรรณกรรม, บรรทัดฐานทางวรรณกรรม) เป็นกฎสำหรับการใช้ภาษาหมายถึงในช่วงระยะเวลาหนึ่งของการพัฒนาภาษาวรรณกรรมเช่น กฎการออกเสียง การสะกดคำ การใช้คำ ไวยากรณ์ บรรทัดฐานคือตัวอย่างของการใช้องค์ประกอบทางภาษา (คำ วลี ประโยค) ที่เป็นที่รู้จักโดยทั่วไป ปรากฏการณ์ทางภาษาถือเป็นบรรทัดฐานหากมีลักษณะเฉพาะเช่น: การปฏิบัติตามโครงสร้างของภาษา ความสามารถในการทำซ้ำจำนวนมากและสม่ำเสมอในกระบวนการพูดของผู้พูดส่วนใหญ่ การอนุมัติและการรับรู้ของสาธารณชน บรรทัดฐานช่วยให้ภาษาวรรณกรรมคงไว้ซึ่งความสมบูรณ์และความชัดเจนทั่วไป พวกเขาปกป้องภาษาวรรณกรรมจากการไหลเวียนของคำพูดภาษาถิ่น คำสแลงทางสังคมและอาชีพ และภาษาท้องถิ่น สิ่งนี้ทำให้ภาษาวรรณกรรมสามารถทำหน้าที่หลัก - วัฒนธรรม

บรรทัดฐานทางภาษาถูกกำหนดและศึกษาอย่างน้อยสองด้าน

ประการแรกบรรทัดฐานของภาษาเป็นที่เข้าใจกันว่าเป็นตัวแปรที่เสถียรของหน่วยภาษาที่ได้รับการแก้ไขในกระบวนการสื่อสาร ในกรณีนี้บรรทัดฐานจะกำหนดสิ่งที่แพร่หลายในช่วงเวลาที่กำหนดของการพัฒนาภาษาประจำชาติ อธิบายตัวเลือกที่มักพบในการพูด ด้วยแนวทางนี้ บรรทัดฐานของภาษาจะสะท้อนถึงคำที่ใช้จริงในภาษานั้น รูปแบบและลักษณะการออกเสียงของคำเหล่านั้น ตลอดจนการสร้างวากยสัมพันธ์ (ประโยค) ดังนั้น บรรทัดฐานที่เข้าใจจะคำนึงถึงความถี่ของการออกเสียงเสียงตัวแปร (เทียบกับเสียงเรียกเข้า) ตัวแปร ahny (เทียบกับเสียงเหล่านั้น) แต่ไม่มีทางประเมินความถูกต้องหรือความไม่ถูกต้องของตัวเลือก เราสามารถเปรียบเทียบระหว่างความเข้าใจในบรรทัดฐานของภาษาและตัวบ่งชี้แนวโน้มศูนย์กลางในสถิติ เช่นเดียวกับที่ตัวบ่งชี้ของแนวโน้มศูนย์กลางในสถิติไม่ได้สะท้อนถึงการประเมินปรากฏการณ์ หน่วยภาษาที่พบมากที่สุดที่ตรวจพบโดยบรรทัดฐานของภาษาจะไม่ถูกประเมิน

ประการที่สองบรรทัดฐานของภาษานั้นไม่เพียงแต่ถือเป็นภาษาศาสตร์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงหมวดหมู่ทางสังคมและประวัติศาสตร์ด้วย ในกรณีนี้บรรทัดฐานสะท้อนถึงลักษณะทางสังคมของการสื่อสารซึ่งไม่เพียง แต่ปรากฏในการเลือกและคำอธิบายของปรากฏการณ์ทางภาษาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงระบบการประเมินด้วย รูปแบบต่างๆ ของหน่วยภาษาที่พบในคำพูดไม่ถือว่าบ่อยหรือหายาก แต่จะพิจารณาว่าถูกต้องหรือผิดพลาด เหมาะสมหรือไม่เหมาะสม สวยงามหรือน่าเกลียด เราสามารถพูดได้ว่าบรรทัดฐานทางภาษาซึ่งเข้าใจว่าเป็นหมวดหมู่ทางสังคมและประวัติศาสตร์ ประเมินตัวแปรทางภาษาที่อธิบายโดยบรรทัดฐานทางภาษา เข้าใจโดยภาษาศาสตร์ การประเมินปรากฏการณ์ทางภาษาประกอบด้วยองค์ประกอบเชิงบรรทัดฐาน (ถูกต้อง/ไม่ถูกต้อง) เชิงสถานการณ์ (เหมาะสม/ไม่เหมาะสม) และองค์ประกอบเชิงสุนทรียศาสตร์ (สวยงาม/น่าเกลียด) บรรทัดฐานของภาษามีคุณสมบัติเชิงสร้างสรรค์สองประการ: แผนการทำงานและแผนการเข้ารหัส

แผนการดำเนินงาน- นี่คือ "ความเป็นจริง" ของบรรทัดฐาน กล่าวคือ การนำเสนอโดยผู้พูดและผู้เขียน (ผู้ฟังและผู้อ่าน) ถึงสิ่งที่ถูกต้องและเหมาะสมในการพูด และสิ่งที่ผิดพลาด "ความเป็นจริง" ของบรรทัดฐานนี้ถูกนำเสนอในจิตใจของผู้คนที่ไม่มีรูปแบบเป็นนิสัย บรรทัดฐานการทำงานเป็นตัวเป็นตนในการพูดในชีวิตประจำวันและไม่มีอยู่นอกกลุ่ม ตัวอย่างเช่น ยกตัวอย่างบทสนทนาของเด็กนักเรียนที่ยืนอยู่หน้าหน้าต่างร้านค้า: "คุณไม่สามารถเทถุงบนหน้าต่างได้ คุณจะทำแก้วแตก!" - "เราต้องพูดว่าอย่าอ้วก แต่โกหก!" คู่สนทนาทั้งสองใช้คำกริยารูปแบบต่างๆ ที่ไม่ถูกต้อง อย่างไรก็ตาม ในความคิดของหนึ่งในนั้น คำโกหกที่แปรผันแสดงถึงบรรทัดฐานการทำงาน ไม่ใช่บรรทัดฐานที่ประมวลขึ้น (บรรทัดฐานที่ประมวลแล้วแนะนำให้ใส่คำแปรผัน) บรรทัดฐานการทำงานนั้นขึ้นอยู่กับความถี่ของตัวแปรในประสบการณ์การพูด

แผนการเข้ารหัส- นี่คือคำอธิบายและคำอธิบายของบรรทัดฐานในวรรณคดีเฉพาะ การเข้ารหัสเกี่ยวข้องกับการรับรู้ของบรรทัดฐานโดยกำหนดไว้ในรหัสของกฎ ชุดของกฎดังกล่าวอาจแยกจากผู้พูดและไม่ค่อยปรากฏในคำพูดประจำวัน ตัวอย่างเช่น ตัวแปรเชิงบรรทัดฐานของการออกเสียงของบทบัญญัตินั้นหายากมากแม้แต่ในการพูดอย่างเป็นทางการ โดยถูกแทนที่ด้วยรูปแบบภาษาท้องถิ่นที่ไม่แนะนำของบทบัญญัติ บรรทัดฐานที่กำหนดขึ้นบนพื้นฐานของการวิเคราะห์บรรทัดฐานการทำงาน เงื่อนไขทางสังคม - ประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมของการสื่อสาร

บรรทัดฐานในฐานะชุดของวิธีการทางภาษาที่มั่นคงและเป็นหนึ่งเดียวและกฎเกณฑ์สำหรับการใช้งาน ซึ่งถูกกำหนดโดยเจตนาในพจนานุกรมและตำรา เป็นคุณลักษณะเฉพาะของภาษาวรรณกรรมในทุกขั้นตอนของการพัฒนา บรรทัดฐานของภาษาวรรณกรรมได้รับการพัฒนาโดยผู้เชี่ยวชาญบนพื้นฐานของการวิเคราะห์คำพูดและการเขียนในสถานการณ์ต่างๆของการสื่อสาร มีการอธิบายทั้งในสิ่งพิมพ์ทางวิทยาศาสตร์และสิ่งพิมพ์จำนวนมากสำหรับผู้อ่านหลากหลายวัย การครอบครองบรรทัดฐานทางวรรณกรรมของภาษาพื้นเมืองเป็นหนึ่งในเงื่อนไขที่ขาดไม่ได้สำหรับการศึกษา ในพจนานุกรมคำศัพท์ทางภาษาศาสตร์ บรรทัดฐานหมายถึง "สิ่งที่พบได้บ่อยที่สุดของสิ่งที่อยู่ร่วมกัน ยึดมั่นในการปฏิบัติของการใช้ที่เป็นแบบอย่าง ภาษา (คำพูด) ที่แตกต่างกันซึ่งทำหน้าที่ของมันได้ดีที่สุด" (Rosenthal, Telenkova 1976: 210)

บรรทัดฐานทางภาษา ประมวลวรรณกรรม

แนวคิดของบรรทัดฐานมักจะเกี่ยวข้องกับความคิดที่ถูกต้อง คำพูดวรรณกรรมวรรณกรรม และคำพูดวรรณกรรมเองก็เป็นหนึ่งในแง่มุมของวัฒนธรรมทั่วไปของบุคคล

บรรทัดฐานในฐานะที่เป็นปรากฏการณ์ทางสังคมและประวัติศาสตร์ระดับชาติอย่างลึกซึ้ง อันดับแรกคือภาษาวรรณกรรม - ได้รับการยอมรับว่าเป็นรูปแบบที่เป็นแบบอย่างของภาษาประจำชาติ ดังนั้นคำว่า "บรรทัดฐานทางภาษา" และ "บรรทัดฐานทางวรรณกรรม" มักจะรวมกันโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อนำไปใช้กับภาษารัสเซียสมัยใหม่แม้ว่าในอดีตจะไม่ใช่สิ่งเดียวกันก็ตาม

บรรทัดฐานภาษาพัฒนาในการปฏิบัติจริงของการสื่อสารด้วยวาจา ดำเนินการและแก้ไขในการใช้งานสาธารณะเป็น uzus (ละติน usus - ใช้, ใช้, นิสัย); บรรทัดฐานทางวรรณกรรมนั้นขึ้นอยู่กับการใช้งานอย่างไม่ต้องสงสัย แต่ก็ได้รับการปกป้องเป็นพิเศษเช่นประมวลเช่น ถูกต้องตามกฎหมายโดยกฎระเบียบพิเศษ (พจนานุกรม หลักปฏิบัติ หนังสือเรียน)

บรรทัดฐานทางวรรณกรรม- นี่คือกฎของการออกเสียง การใช้คำ การใช้ภาษาทางไวยากรณ์และโวหารซึ่งนำมาใช้ในการปฏิบัติทางสังคมและภาษาศาสตร์ บรรทัดฐานเป็นแบบเคลื่อนที่ในอดีต แต่ในขณะเดียวกันก็มีความเสถียรและเป็นแบบดั้งเดิม แต่ก็มีคุณสมบัติเช่นความคุ้นเคยและลักษณะบังคับ ความมั่นคงและลักษณะดั้งเดิมของบรรทัดฐานอธิบายถึงระดับการหวนกลับของบรรทัดฐานในระดับหนึ่ง แม้จะมีความคล่องตัวและความแปรปรวนโดยพื้นฐาน แต่บรรทัดฐานก็เปิดพรมแดนสำหรับนวัตกรรมอย่างระมัดระวัง โดยปล่อยให้พวกเขาอยู่นอกขอบเขตของภาษาไปชั่วขณะ อ.พูดเรื่องนี้อย่างน่าเชื่อและเรียบง่าย Peshkovsky:“ บรรทัดฐานคือสิ่งที่เคยเป็นและบางส่วนที่เป็นอยู่ แต่ไม่ได้หมายความว่าจะเป็นอะไร”

ลักษณะของบรรทัดฐานมีสองด้าน: ด้านหนึ่งประกอบด้วยคุณสมบัติที่เป็นกลางของภาษาที่กำลังพัฒนา (บรรทัดฐานคือความเป็นไปได้ที่เป็นจริงของภาษา) และในทางกลับกัน การประเมินรสนิยมทางสังคม (บรรทัดฐานคือ วิธีการแสดงออกอย่างมั่นคงคงอยู่ในตัวอย่างวรรณกรรมที่ดีที่สุดและเป็นที่ชื่นชอบของผู้มีการศึกษาในสังคม) การรวมกันของวัตถุประสงค์และอัตวิสัยในบรรทัดฐานนี้ทำให้เกิดลักษณะที่ค่อนข้างขัดแย้งกันของบรรทัดฐาน: ตัวอย่างเช่น ความแพร่หลายที่เห็นได้ชัดและการใช้สัญลักษณ์ทางภาษาโดยทั่วไปมักไม่ได้รับการอนุมัติจากตัวแปลงรหัสของ บรรทัดฐาน ดังนั้นพลังแห่งชีวิตที่ชี้นำแนวทางธรรมชาติของการพัฒนาภาษา (และการรวมผลลัพธ์ของการพัฒนานี้ในบรรทัดฐาน) ชนกับประเพณีของรสนิยมทางภาษา บรรทัดฐานวัตถุประสงค์ถูกสร้างขึ้นบนพื้นฐานของการแข่งขันของตัวแปรของสัญญาณภาษาศาสตร์ ในอดีตที่ผ่านมา นิยายคลาสสิกถือเป็นแหล่งบรรทัดฐานทางวรรณกรรมที่น่าเชื่อถือที่สุด ปัจจุบัน ศูนย์กลางการสร้างบรรทัดฐานได้ย้ายไปที่สื่อมวลชน (โทรทัศน์ วิทยุ วารสาร) ตามนี้ รสนิยมทางภาษาของยุคสมัยก็เปลี่ยนไปเช่นกัน เนื่องจากสถานะของภาษาวรรณกรรมเปลี่ยนไป บรรทัดฐานจึงเป็นประชาธิปไตย มันซึมผ่านไปสู่ความหมายภาษาที่ไม่ใช่วรรณกรรมในอดีตมากขึ้น

เหตุผลหลักสำหรับการเปลี่ยนแปลงบรรทัดฐานคือวิวัฒนาการของภาษาเอง การมีอยู่ของความแปรปรวน ซึ่งทำให้มั่นใจได้ถึงทางเลือกของตัวเลือกที่เหมาะสมที่สุดสำหรับการแสดงออกทางภาษา ความหมายของความสะดวก ความสะดวก รวมอยู่ในแนวคิดแบบอย่าง มาตรฐานของภาษาเชิงบรรทัดฐานมากขึ้นอย่างเห็นได้ชัด

บรรทัดฐานมีคุณสมบัติบางอย่างที่ต้องมีอยู่อย่างครบถ้วน K.S. เขียนรายละเอียดเกี่ยวกับสัญญาณของบรรทัดฐาน Gorbachevich ในหนังสือ "ความแปรปรวนของคำและบรรทัดฐานภาษา" เขาระบุคุณสมบัติหลักสามประการ: 1) ความมั่นคงของบรรทัดฐาน อนุรักษนิยม; 2) ความแพร่หลายของปรากฏการณ์ทางภาษาศาสตร์ 3) อำนาจของแหล่งที่มา สัญญาณแต่ละอย่างสามารถแยกจากกันได้ในปรากฏการณ์ทางภาษาเฉพาะ แต่นั่นยังไม่เพียงพอ เพื่อให้เครื่องมือภาษาได้รับการยอมรับว่าเป็นบรรทัดฐาน จำเป็นต้องมีการผสมผสานคุณสมบัติต่างๆ ตัวอย่างเช่น ข้อผิดพลาดอาจพบได้บ่อยมาก และอาจคงอยู่เป็นเวลานาน ในที่สุด การฝึกใช้ภาษาของอวัยวะสิ่งพิมพ์ที่มีอำนาจเพียงพออาจกลายเป็นสิ่งที่ห่างไกลจากอุดมคติ สำหรับอำนาจของศิลปินของคำนั้นมีปัญหาพิเศษในการประเมินเนื่องจากภาษาของนิยายเป็นปรากฏการณ์ของแผนพิเศษและศิลปะระดับสูงมักจะประสบความสำเร็จอย่างแม่นยำจากฟรีไม่ใช่ตามกฎที่เข้มงวด การใช้ภาษา

คุณภาพ (สัญญาณ) ของความเสถียรของบรรทัดฐานนั้นแสดงออกในรูปแบบต่างๆ ในระดับภาษาที่แตกต่างกัน ยิ่งไปกว่านั้น สัญลักษณ์ของบรรทัดฐานนี้เกี่ยวข้องโดยตรงกับลักษณะเชิงระบบของภาษาโดยรวม ดังนั้นในแต่ละระดับภาษา อัตราส่วนของ "บรรทัดฐานและระบบ" จึงแสดงออกมาในระดับที่แตกต่างกัน ตัวอย่างเช่น ในสาขาของ การออกเสียง, บรรทัดฐานขึ้นอยู่กับระบบทั้งหมด (เปรียบเทียบกฎของการสลับเสียง, การดูดซึม, การออกเสียงของกลุ่มพยัญชนะ ฯลฯ ); ในด้านไวยากรณ์ ระบบจะจัดทำโครงร่าง แบบจำลอง ตัวอย่าง และการใช้คำพูดที่เป็นบรรทัดฐานของโครงร่าง แบบจำลองเหล่านี้ ในด้านคำศัพท์ บรรทัดฐานจะขึ้นอยู่กับระบบน้อยกว่า - แผนความหมายจะครอบงำแผนการแสดงออก ยิ่งกว่านั้น ความสัมพันธ์เชิงระบบของศัพท์บัญญัติสามารถปรับเปลี่ยนได้ภายใต้อิทธิพลของแผนความหมายใหม่ ไม่ว่าในกรณีใด สัญญาณของความมั่นคงของบรรทัดฐานจะถูกฉายลงบนความสอดคล้องทางภาษา (วิธีการทางภาษาศาสตร์นอกระบบไม่สามารถมั่นคงและยั่งยืนได้)

ดังนั้นบรรทัดฐานที่มีคุณสมบัติที่ระบุไว้จึงใช้เกณฑ์ต่อไปนี้สำหรับการประเมิน: เกณฑ์ที่เป็นระบบ (ความเสถียร) เกณฑ์การทำงาน (ความชุก) เกณฑ์ความงาม (แหล่งที่มา)

บรรทัดฐานทางภาษาที่เป็นกลางถูกสร้างขึ้นโดยธรรมชาติโดยการเลือกรูปแบบทางภาษาศาสตร์ที่สะดวกและเหมาะสมที่สุด ซึ่งแพร่หลายและใช้กันอย่างแพร่หลาย กฎที่บังคับใช้อย่างเข้มงวดในตัวเลือกนี้คือการปฏิบัติตามระบบภาษา อย่างไรก็ตาม บรรทัดฐานที่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติดังกล่าวยังไม่จำเป็นต้องได้รับการยอมรับอย่างเป็นทางการ สิ่งที่จำเป็นคือการประมวลบรรทัดฐาน การทำให้ถูกต้องตามกฎหมายผ่านข้อบังคับอย่างเป็นทางการ (การแก้ไขในพจนานุกรมเชิงบรรทัดฐาน ชุดของกฎ ฯลฯ) นี่คือจุดที่ความยุ่งยากบางอย่างเกิดขึ้นในรูปแบบของการต่อต้านบรรทัดฐานใหม่ในส่วนของผู้ประมวลหรือสาธารณะ และสุดท้ายคือกลุ่มผู้เชี่ยวชาญบางกลุ่มหรือ "ผู้รักวรรณกรรม" ตามกฎแล้วดูเหมือนว่าห้ามทุกอย่างใหม่ ความพิถีพิถันคือความปรารถนาสำหรับแรงจูงใจแบบอนุรักษ์นิยมเพื่อรักษาบางสิ่งบางอย่าง (เช่นในภาษา) ไม่เปลี่ยนแปลงเพื่อปกป้องมันจากนวัตกรรม (ความพิถีพิถัน - ความบริสุทธิ์ของฝรั่งเศสจากภาษาละติน purus - บริสุทธิ์)

ความพิถีพิถันแตกต่างกัน ยกตัวอย่างเช่น ในประวัติศาสตร์วรรณคดีรัสเซีย ความพิถีพิถันทางอุดมการณ์ที่เกี่ยวข้องกับชื่อของ A.S. Shishkov นักเขียนชาวรัสเซีย ประธาน Russian Academy ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2356 รัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการคนต่อมา ซึ่งทำหน้าที่เป็นนักโบราณคดีที่ไม่ยอมให้มีนวัตกรรมใดๆ ในภาษา โดยเฉพาะภาษาที่ยืมมา ในยุคของเรา เราอาจพบกับความพิถีพิถันในการกินเมื่อข้อเท็จจริงทางภาษาศาสตร์ได้รับการประเมินจากตำแหน่งประจำวัน "มันบาดหูหรือไม่บาดหู" (เป็นที่ชัดเจนว่าหูอาจมีความไวต่างกัน) เช่นเดียวกับความพิถีพิถันของนักวิทยาศาสตร์ซึ่งสมควรได้รับ ให้ความสนใจมากขึ้นเพราะสามารถมีอิทธิพลต่อการพัฒนาแนวทาง บ่อยครั้งที่สิ่งเหล่านี้เป็นอารมณ์ของคนรักหนังสือซึ่งเป็นนักโทษของประเพณี สิ่งนี้ถูกเปิดเผยในคำแนะนำห้ามปรามที่อยู่ในพจนานุกรม คู่มือ ฯลฯ ส่วนหนึ่ง ความพิถีพิถันดังกล่าวอาจมีประโยชน์ แต่ก็มีคุณสมบัติในการป้องปราม

บรรทัดฐานจะขึ้นอยู่กับการใช้งาน ธรรมเนียมการใช้งาน บรรทัดฐานที่เข้ารหัสจะทำให้การใช้งานถูกต้องตามกฎหมายอย่างเป็นทางการ (หรือในบางกรณีจะปฏิเสธ) ไม่ว่าในกรณีใด การเข้ารหัสเป็นกิจกรรมที่ใส่ใจ เนื่องจากผู้ประมวลทั้งนักวิทยาศาสตร์แต่ละคนและทีมสร้างสรรค์อาจมีมุมมองและทัศนคติที่แตกต่างกัน ระดับการแสดงเจตนาห้ามปรามที่แตกต่างกัน คำแนะนำในเอกสารที่เผยแพร่อย่างเป็นทางการมักไม่ตรงกัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งเกี่ยวกับเครื่องหมายโวหารในพจนานุกรม การกำหนดรูปแบบทางไวยากรณ์จำนวนหนึ่ง ฯลฯ . ความไม่ลงรอยกันดังกล่าวไม่ได้เป็นพยานมากนักถึงข้อเท็จจริงที่ว่าเมื่อครอบคลุมข้อเท็จจริงทางภาษา เมื่อสร้างบรรทัดฐาน สามารถใช้เกณฑ์ที่แตกต่างกันได้ แต่เพื่อความไม่สอดคล้องกันของเนื้อหาทางภาษา ภาษานั้นมีรูปแบบและโครงสร้างที่หลากหลาย และปัญหาของ ทางเลือกบางครั้งก็ยาก นอกจากนี้ยังคำนึงถึง "นโยบายภาษา" ในขณะนั้นด้วย ในแต่ละช่วงชีวิตของสังคมมันประกาศตัวเองในรูปแบบต่างๆ คำนี้เกิดขึ้นในปี ค.ศ. 1920 และ 1930 และหมายถึงการแทรกแซงอย่างมีสติในการฝึกพูด การใช้มาตรการป้องกันที่เกี่ยวข้อง ในปัจจุบัน สถานะของความเป็นมลรัฐของเราและสถานะของสังคมนั้นไม่มีใครคิดเกี่ยวกับมาตรการป้องกันที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติทางสังคมและการพูด บรรทัดฐานทางวรรณกรรมกำลังสั่นคลอนอย่างชัดเจน และเหนือสิ่งอื่นใดโดยสื่อมวลชน วลี "ความไร้ระเบียบทางภาษา" เริ่มถูกนำมาใช้พร้อมกับคำอื่น ๆ ซึ่งรูปแบบภายในของคำสแลงเดิมนี้ (ขาดการวัดในสิ่งที่ประเมินในเชิงลบ) แสดงให้เห็นอย่างแข็งขัน - ความไร้ระเบียบในการบริหาร, ความไร้ระเบียบทางกฎหมาย, ความไร้ระเบียบของอำนาจ, ความไร้ระเบียบของกองทัพ ฯลฯ คำนี้ถูกใช้อย่างแพร่หลาย (ในบริบทที่แตกต่างกัน) จนแม้แต่ในพจนานุกรมก็ยังได้รับเครื่องหมายใหม่ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในพจนานุกรมของ S.I. Ozhegova, N.Yu Shvedova จาก 90s ของฉบับคำนี้แสดงด้วยเครื่องหมาย "ภาษาพูด" แม้ว่าก่อนหน้านี้จะไม่ได้รวมคำนี้ไว้ในพจนานุกรมนี้ว่าเป็นศัพท์แสงทางอาญา ความนิยมสมัยใหม่ของคำนั้นไม่สามารถสังเกตได้ในสภาพแวดล้อมทางภาษา: บทความต่าง ๆ อุทิศให้กับมันหลายหน้าในเอกสาร

ดังนั้นการเข้ารหัสของบรรทัดฐานจึงเป็นผลมาจากการทำให้กิจกรรมเป็นปกติและผู้เข้ารหัสสังเกตการฝึกพูดแก้ไขบรรทัดฐานที่พัฒนาขึ้นในภาษาเองโดยให้ความสำคัญกับตัวเลือกที่เกี่ยวข้องมากที่สุดสำหรับเวลาที่กำหนด