Тема: Графічна робота №2 «Креслення плоскої деталі»

1. Цілі і завдання:

Ціль: Ознайомити учнів із темою «Креслення плоскої деталі», симетричною щодо однієї площини симетрії».

Завдання: 1 РОЗВИВАЮЧА : розвиток творчого мислення

2 ВИХОВНА: Формування самостійності, акуратності.

3 ОСВІТНЯ: навчити правильно розташовувати деталі на форматі, наносити розміри на креслення.

1. Тип уроку: комбінований.
2. Обладнання: креслярські інструменти, зошит, підручник, навчальні таблиці мультимедіа.
3. План уроку:

1. Орг. момент.
2. Перевірка домашньої роботи.
3. Теоретична частина.
4. Практична частина.
5. Будинок. завдання.
6. Підсумок уроку.

Хід уроку:

Перевірка знань:

Фронтальна робота:

1) згадуємо типи ліній та його накреслення.

2) ставлю питання на тему нанесення розмірів.

3) робота за картками «Знайди помилку»

Кілька учнів працюють біля дошки (закінчи креслення лініями, що не вистачає, побудувати 3-ю проекцію за 2-ма даними, правильне нанесення розмірів), кілька учнів працюють на своїх робочих місцях.

Теоретична частина:

Алгоритм побудови деталі: ДОДАТОК (мультимедіа)

1. Аналіз геометричної форми та симетричності деталі.
2. Встановлення головного виду, аналіз його графічного складу, наприклад: прямокутник, має прямокутні вирізи, у центрі – коло. Зображення симетричне щодо однієї осі симетрії.
3. Вибір положення формату: якщо довжина більша за висоту, то – по горизонталі; якщо висота більша за довжину, то – по вертикалі.
4. Вибір масштабу зображення.
5. Визначення робочого поля креслення.
6. Композиційне рішення креслення:

1. проведення вертикальної осі симетрії
2. розрахунок розміщення габаритного прямокутника за висотою робочого поля за формулою

1. побудова габаритного прямокутника.

1. Розмітка та побудова зображення:

1. Уточнення зовнішнього контуру деталі.
2. Уточнення внутрішнього контуру деталі.

1. Нанесення розмірів за довжиною, за висотою та товщиною (габаритні розміри)
2. Обведення: кола, горизонтальні лінії, вертикальні, похилі. Заповнення основного напису на кресленні.

Практична частина:

Картки-завдання

Домашнє завдання:

Стр.30-31, рисунок 36 (а, б)

Підсумок уроку:

1. Що впізнали нового?

2. Які практичні навички закріпили?

3. Які нові практичні навички ви набули.

4. Що вдалося на уроці?

5. Над чим ще треба попрацювати.

6. Аналіз та результати, оцінити працю учнів.

Попередній перегляд:

Щоб скористатися попереднім переглядом презентацій, створіть собі обліковий запис Google і увійдіть до нього: https://accounts.google.com

Підписи до слайдів:

Креслення «плоскої» деталі, симетричної щодо однієї площини симетрії Алгоритм побудови

1. Аналіз геометричної форми та симетричності деталі.

2. Встановлення головного виду, аналіз його графічного складу, наприклад: прямокутник, має прямокутні вирізи, у центрі – коло. Зображення симетричне щодо однієї осі симетрії. Кола

3. Вибір положення формату: якщо довжина більша за висоту, то – по горизонталі; якщо висота більша за довжину, то – по вертикалі. 50 120

4. Вибір масштабу зображення. 5. Визначення робочого поля креслення. Робоче поле

6. Композиційне рішення креслення: а. проведення вертикальної осі симетрії б. розрахунок розміщення габаритного прямокутника за висотою робочого поля за формулою ст. побудова габаритного прямокутника. L роб. поля N N h подітий.

7. Розмітка та побудова зображення: а. уточнення зовнішнього контуру деталі. б. уточнення внутрішнього контуру деталі.

8. Нанесення розмірів за довжиною, за висотою та товщиною. S

Обведення: кола, горизонтальні лінії, вертикальні, похилі. Заповнення основного напису. S

Робочий зошит

Введення у предмет креслення

Історія виникнення графічних способів зображень та креслення

Креслення на Русі виготовляли «креслярі», згадку про які можна знайти в «Пушкарському наказі» Івана ІV.

Інші зображення - креслення-малюнки, являли собою вид на споруду «з висоти пташиного польоту»

Наприкінці 12 ст. в Росії вводяться масштабні зображення та проставляються розміри. У 18 столітті російські креслярі та сам цар Петро І виконували креслення методом прямокутних проекцій (засновником методу є французький математик та інженер Гаспар Монж). За наказом Петра І викладання креслення було запроваджено у всіх технічних навчальних закладах.

Вся історія розвитку креслення нерозривно пов'язані з технічним прогресом. В даний час креслення стало основним документом ділового спілкування в науці, техніці, виробництві, дизайні, будівництві.

Створити та перевірити машинне креслення неможливо, не знаючи основ графічної мови. З якими ви познайомитеся, вивчаючи предмет «Креслення»

Різновиди графічних зображень

Завдання:підпишіть назви зображень.

Поняття про ГОСТи. Формати. Рамка. Лінії креслення.

Завдання 1

Графічна робота №1

«Формати. Рамка. Лінії креслення»

Приклади виконання роботи

Тестові завдання до графічної роботи №1

Варіант №1.

1. Яке позначення згідно з ГОСТом має формат розміром 210x297:

а) А1; б) А2; в) А4?

2. Чому дорівнює товщина штрихпунктирної лінії, якщо на кресленні суцільна основна товста лінія дорівнює 0.8 мм:

а) 1 мм: б) 0.8 мм: в) 0.3 мм?

______________________________________________________________

Варіант №2.

Виберіть та підкресліть правильні відповіді на запитання.

1. Де креслення розташовується основний напис:

а) у лівому нижньому кутку; б) у правому нижньому кутку; в) у правому верхньому кутку?

2. На яку величину повинні виступати за контур зображення осьові та центрові лінії:

а) 3...5 мм; б) 5...10 мм4 в) 10...15 мм?

Варіант №3.

Виберіть та підкресліть правильні відповіді на запитання.

1. Яке розташування формату А4 допускається ГОСТом:

А) вертикальне; б) горизонтальне; в) вертикальне та горизонтальне?

2. . Чому дорівнює товщина суцільної тонкої лінії, якщо на кресленні суцільна основна товста лінія дорівнює 1 мм:

а) 0.3 мм: б) 0.8 мм: в) 0.5 мм?

Варіант №4.

Виберіть та підкресліть правильні відповіді на запитання.

1. На якій відстані від країв листа проводять рамку креслення:

а) зліва, зверху, праворуч та знизу – по 5 мм; б) зліва, зверху та знизу – по 10 мм, праворуч – 25 мм; в) зліва – 20 мм, зверху, праворуч та знизу – по 5 мм?

2. Яким типом лінії виконуються осьові та центрові лінії на кресленнях:

а) суцільною тонкою лінією; б) штрихпунктирною лінією; в) штриховою лінією?

Варіант №5.

Виберіть та підкресліть правильні відповіді на запитання.

1. Які розміри за ГОСТом має формат А4:

а) 297x210 мм; б) 297×420 мм; в) 594×841 мм?

2. Залежно від якої лінії вибираються товщини ліній креслення:

а) штрихпунктирної лінії; б) суцільної тонкої лінії; в) суцільний основний товстої лінії?

Шрифти (ГОСТ 2304-81)

Типи шрифтів:

Розміри шрифтів:

Практичні завдання:

Розрахунки параметрів креслярських шрифтів

Тестові завдання

Варіант №1.

Виберіть та підкресліть правильні відповіді на запитання.

Яка величина приймається за розмір шрифту:

а) висота малої літери; б) висота великої літери; в) висота проміжків між рядками?

Варіант №2.

Виберіть та підкресліть правильні відповіді на запитання.

Чому дорівнює висота великої літери рифта №5:

а) 10 мм; б) 7 мм; в) 5 мм; г) 3,5 мм?

Варіант №3.

Виберіть та підкресліть правильні відповіді на запитання.

Чому дорівнює висота малих літер, що мають елементи, що виступають в, д, б, р, ф:

а) висоті великої літери; б) висоті малої літери; в) більше висоти великої літери?

Варіант №4.

Виберіть та підкресліть правильні відповіді на запитання.

Чи відрізняються за написанням великі та малі літери А, Е, Т, Г, І:

а) різняться; б) не різняться; в) розрізняються у написанні окремих елементів?

Варіант №5.

Виберіть та підкресліть правильні відповіді на запитання.

Чому відповідає висота цифр креслярського шрифту:

а) висоті малої літери; б) висоті великої літери; в) половині висоти великої літери?

Графічна робота №2

«Креслення плоскої деталі»

Картки – завдання

1 варіант

2 варіант

3 варіант

4 варіант

Геометричні побудови

Розподіл кола на 5 та 10 частин

Розподіл кола на 4 та 8 частин

Розподіл кола на 3, 6 та 12 частин

Розподіл відрізка на 9 частин

Закріплення матеріалу

Практична робота:

За цими видами збудуйте третій. Масштаб 1:1

Варіант №1

Варіант №2

Варіант №3

Варіант №4

Закріплення матеріалу

Напишіть відповіді у робочому зошиті:

Варіант №1

Варіант №2

Практична робота №3

«Моделювання за кресленням».

Вказівки до роботи

Для виготовлення моделі з картону спочатку виріжте її заготовку. Розміри заготовки визначте на зображенні деталі (рис.58). Намітьте (окресліть) вирізи. Обріжте їх за окресленим контуром. Видаліть вирізані частини та вигніть по кресленню модель. Щоб картон після згинання не розпрямлявся, у місці вигину прокресліть із зовнішнього боку лінії якимось гострим предметом.

Дріт для моделювання необхідно використовувати м'яку, довільну довжину (10 – 20 мм).

Закріплення матеріалу

Варіант №1 Варіант №2

Закріплення матеріалу

У робочому зошиті виконати креслення деталі в 3-х видах. Нанести розміри.

Варіант №3 Варіант №4

Закріплення матеріалу

Робота за картками

Закріплення матеріалу

Використовуючи кольорові олівці, виконайте завдання картки.

Сума (нарощування)

Відсікання

Завдання на закріплення

Овал -

Алгоритм побудови овалу

1. Побудуємо ізометричну проекцію квадрата – ромб ABCD

2. Позначимо точки перетину кола із квадратом 1 2 3 4

3. З вершини ромба (D) проводимо пряму до 4 (3). Отримаємо відрізок D4, який дорівнюватиме радіусу дуги R.

4. Проведемо дугу, яка з'єднає точки 3 та 4.

5. При перетині відрізка В2 та АС отримаємо точку О1.

При перетині відрізка D4 та АС отримаємо точку О2.

6. З отриманих центрів О1 та О2 проведемо дуги R1, які з'єднають точки 2 та 3, 4 та 1.

Закріплення матеріалу

Виконайте технічний малюнок деталі, два види якої наведено на рис. 62

Графічна робота №9

Ескіз деталі та технічний малюнок

1. Що називається ескізом?

Закріплення матеріалу

Завдання для вправ

Практична робота №7

«Читання креслень»

Графічний диктант

«Креслення та технічний малюнок деталі за словесним описом»

Варіант №1

Корпусявляє собою поєднання двох паралелепіпедів, з яких менший поставлений великою основою в центрі верхньої основи іншого паралелепіпеда. Через центри паралелепіпедів вертикально проходить наскрізний східчастий отвір.

Загальна висота деталі – 30 мм.

Висота нижнього паралелепіпеда 10 мм, довжина 70 мм, ширина 50 мм.

Другий паралелепіпед має довжину 50 мм, ширину 40 мм.

Діаметр нижнього ступеня отвору 35 мм, висота 10 мм; діаметр другого ступеня 20 мм.

Примітка:

Варіант №2

Опораявляє собою прямокутний паралелепіпед, до лівої (найменшої) грані якого приєднаний напівциліндр, що має з паралелепіпедом загальну нижню основу. По центру верхньої (найбільшої) грані паралелепіпеда, вздовж її довгої сторони, проходить паз призматичної форми. В основі деталі знаходиться наскрізний отвір призматичної форми. Його вісь збігається у вигляді зверху з віссю паза.

Висота паралелепіпеда 30 мм, довжина 65 мм, ширина 40 мм.

Висота напівциліндра 15 мм, основа R 20мм.

Ширина паза призматичної форми – 20 мм, глибина – 15 мм.

Ширина отвору 10 мм, довжина 60 мм. Знаходиться отвір з відривом 15 мм від правої грані опори.

Примітка:при нанесенні розмірів деталь розглядати цільною.

Варіант №3

Корпусявляє собою поєднання квадратної призми та усіченого конуса, який стоїть великою основою в центрі верхньої основи призми. Уздовж осі конуса проходить наскрізний східчастий отвір.

Загальна висота деталі 65 мм.

Висота призми 15 мм, розмір сторін основи 70x70 мм.

Висота конуса 50 мм, нижня основа Ǿ 50 мм, верхня - Ǿ 30 мм.

Діаметр нижньої частини отвору 25 мм, висота 40 мм.

Діаметр верхньої частини отвору 15 мм.

Примітка:при нанесенні розмірів деталь розглядати цільною.

Варіант №4

Втулкаявляє собою поєднання двох циліндрів зі східчастим наскрізним отвором, що проходить вздовж осі деталі.

Загальна висота деталі – 60 мм.

Висота нижнього циліндра 15 мм, основа Ǿ 70 мм.

Основа другого циліндра – 45 мм.

Отвір знизу Ǿ 50 мм, висота 8 мм.

Верхня частина отвору Ǿ 30 мм.

Примітка:при нанесенні розмірів деталь розглядати цільною.

Варіант №5

Заснуванняє паралелепіпед. По центру верхньої (найбільшої) грані паралелепіпеда, вздовж її довгої сторони, проходить паз призматичної форми. У пазу є два наскрізні циліндричні отвори. Центри отворів відстоять від торців деталі на відстані 25 мм.

Висота паралелепіпеда 30 мм, довжина 100 мм, ширина 50 мм.

Глибина паза 15мм, ширина 30мм.

Діаметри отворів 20 мм.

Примітка:при нанесенні розмірів деталь розглядати цільною.

Варіант №6

Корпусявляє собою куб, уздовж вертикальної осі якого проходить наскрізний отвір: зверху напівконічний, а потім переходить у ступінчастий циліндричний.

Ребро куба 60 мм.

Глибина отвору напівконічної форми 35 мм, верхня основа 40 мм, нижня - 20 мм.

Висота нижнього ступеня отвору 20 мм, основа Ǿ 50 мм. Діаметр середньої частини отвору 20 мм.

Примітка:при нанесенні розмірів деталь розглядати цільною.

Варіант №7

Опораявляє собою поєднання паралелепіпеда та усіченого конуса. Конус великою основою поставлений у центрі верхньої основи паралелепіпеда. По центру менших бічних граней паралелепіпеда проходять два вирізи призматичної форми. Вздовж осі конуса просвердлено наскрізний отвір циліндричної форми 15 мм.

Загальна висота деталі – 60 мм.

Висота паралелепіпеда 15 мм, довжина 90 мм, ширина 55 мм.

Діаметри основ конуса 40 мм (нижнє) та 30 мм (верхнє).

Довжина вирізу призматичної форми 20 мм, ширина 10 мм.

Примітка:при нанесенні розмірів деталь розглядати цільною.

Варіант №8

Корпусявляє собою порожнистий прямокутний паралелепіпед. У центрі верхньої та нижньої основи корпусу є два припливи конічної форми. Через центри припливів проходить наскрізний отвір циліндричної форми 10 мм.

Загальна висота деталі 59 мм.

Висота паралелепіпеда 45 мм, довжина 90 мм, ширина 40 мм. Товщина стінок паралелепіпеда 10 мм.

Висота конусів по 7 мм, основи 30 мм і 20 мм.

Примітка:при нанесенні розмірів деталь розглядати цільною.

Варіант №9

Опорає поєднанням двох циліндрів з однією загальною віссю. Уздовж осі проходить наскрізний отвір: зверху призматичної форми з квадратною основою, а потім циліндричної форми.

Загальна висота деталі – 50 мм.

Висота нижнього циліндра 10 мм, основа Ǿ 70 мм. Діаметр основи другого циліндра 30 мм.

Висота циліндричного отвору 25 мм, основа Ǿ 24 мм.

Сторона основи призматичного отвору 10 мм.

Примітка:при нанесенні розмірів деталь розглядати цільною.

Контрольна робота

Графічна робота №11

«Креслення та наочне зображення деталі»

По аксонометрической проекції побудуйте креслення деталі необхідної кількості видів у масштабі 1:1. Нанесіть розміри.

Графічна робота №10

"Ескіз деталі з елементами конструювання"

Виконайте креслення деталі, у якої видалено частини за нанесеною розміткою. Напрямок проектування для побудови головного виду вказано стрілкою.

Графічна робота №8

«Креслення деталі з перетворенням її форми»

Загальне поняття перетворення форми. Зв'язок креслення з розміткою

Графічна робота

Виконання креслення предмета у трьох видах із перетворенням його форми (шляхом видалення частини предмета)

Виконайте технічний малюнок деталі, зробивши замість виступів, позначених стрілками, виїмки такої ж форми та розмірів на тому самому місці.

Завдання на логічне мислення

Тема «Оформлення креслень»

Кросворд «Проеціювання»

1.Точка, з якої виходять проецірующие промені при центральному проектуванні.

2. Те, що виходить у результаті моделювання.

3. Грань куба.

4. Зображення, що отримується під час проектування.

5. У даній аксонометричній проекції осі розташовуються під кутом 120 ° один до одного.

6. По-грецьки це слово означає «подвійний вимір».

7. Вид збоку особи, предмета.

8. Крива, ізометрична проекція кола.

9. Зображення на профільній площині проекцій – це вигляд.

Ребус на тему «Вид»

Ребус

Кросворд «Аксонометрія»

По вертикалі:

1. У перекладі з французької «вид спереду».

2. Поняття у кресленні у чому виходить проекція точки чи предмета.

3. Кордон між половинками симетричної деталі на кресленні.

4. Геометричне тіло.

5. Креслювальний інструмент.

6. У перекладі з латинської «кидати, відкидати вперед».

7. Геометричне тіло.

8. Наука про графічні зображення.

9. Одиниця виміру.

10. У перекладі з грецької «подвійне вимір».

11. У перекладі з французької «вид збоку».

12. На кресленні «вона» буває товстою, тонкою, хвилястою і т.д.

Технічний словник креслення

Термін	Визначення терміна чи поняття
Аксонометрія
Алгоритм
Аналіз геометричної форми предмета
Бобишка
Буртік
Вал
Вершина
Вид
Головний вид
Вид додатковий
Вид місцевий
Гвинт
Втулка
Габарит
Гайка
Галтель
Геометричне тіло
Горизонталь
Готувальня
Грань
Поділ кола
Розподіл відрізка
Діаметр
ЕСКД
Інструменти креслярські
Калька
Олівець
Компонування креслення
Конструювання
Контур
Конус
Криві лікарські
Криві циркульні
Лекало
Лінійки
Лінія – виноска
Лінія виносна
Лінія переходу
Лінія розмірна
Лінія суцільна
Лінія штрихова
Лінія штрихпунктирна
Лиска
Масштаб
Метод Монжу
Багатогранник
Багатокутник
Моделювання
Напис основний
Нанесення розмірів
Обведення креслення
Обрив
Овал
Овоїд
Окружність
Коло в аксонометричній проекції
Орнамент
Осі аксонометричні
Вісь обертання
Вісь проекцій
Вісь симетрії
Отвір
Паз
Паз шпонковий
Паралелепіпед
Піраміда
Площина проекцій
Призма
Аксонометричні проекції
Проекція
Проекція ізометрична прямокутна
Проекція фронтальна диметрична косокутна
Проектування
Проточення
Розгортка
Розмір
Розміри габаритні
Розміри конструктивні
Розміри координуючі
Розміри елемента деталі
Розрив
Рамка креслення
Ребро
Малюнок технічний
Симетрія
Сполучення
Стандарт
Стандартизація
Стрілки
Схема
Тор
Точка сполучення
Транспортир
Кутники
Спрощення та умовності
Фаска
Формати креслень
Фронталь
Центр проектування
Центр сполучення
Циліндр
Циркуль
Креслення
Креслення робоче
Креслення
Число розмірне
Читання креслення
Шайба
Куля
Шліц
Шрафування
Шрифт
Штрихування Штрихування в аксонометрії
Еліпс
Ескіз

Робочий зошит

Практичні та графічні роботи з креслення

Зошит розробила вчитель вищої категорії креслення та ІЗО Нестерова Анна Олександрівна вчитель МБОУ «ЗОШ №1 м. Ленська»

Введення у предмет креслення
Матеріали, приладдя, креслярські інструменти.

На рис. 37 наведено приклад варіанту завдання виконання розрахунково-графічної роботи «Проекційне креслення», і навіть наочне зображення заданої деталі з вирізом.

Виконане за цим завданням креслення деталі у трьох проекціях з правильно оформленими розмірами показано на рис. 38. Цей приклад допоможе студентам розібратися в їхньому завданні, розпочати виконання графічної роботи та уникнути численних помилок при її оформленні.

Нагадаємо, що в завданні є тільки дві проекції деталі, тому розміри розподілені на двох зображеннях. Однак при оформленні креслення слід наносити розміри рівномірно всіх трьох проекціях.

На закінчення слід зазначити, що кількість зображень деталі (видів, розрізів, перерізів) має бути найменшою, але забезпечує повне уявлення про її конструкцію при застосуванні встановлених у відповідних стандартів умовних позначень, знаків та написів.

Література

Попова Г.М., Алексєєва С.Ю. Машинобудівне креслення: Довідник -Л.: Машинобудування, Ленінгр. відділення, 1986.

Левицький В.С. Машинобудівне креслення. - М: Вища школа, 1988.

Гордон В.О., Семенцов-Огієвський Н.А. Курс накреслювальної геометрії. - М: Наука, 1994.

Фролов С.А.

Нарисна геометрія. - М: Машинобудування, 1978.

Додаток. Варіанти завдання на розрахунково-графічну роботу

Варіанти завдання на розрахунково-графічну роботу на тему «Проекційне креслення» наведено в табл. П1. Правила вибору варіанта завдання визначаються викладачем.

№ Таблиця П1. Варіанти завдання на РГР на тему «Проекційне креслення».	№ вар	Мал.	а	b	№ з	№ вар	Мал.	а	b

вар. 2.1. Поняття про стандарти ЄСКД

. Якби кожен інженер чи кресляр виконував і оформляв креслення по-своєму, не дотримуючись єдиних правил, то такі креслення були б не зрозумілі іншим. Щоб уникнути цього, у СРСР прийняті та діють державні стандарти Єдиної системи конструкторської документації (ЄСКД).

Стандарти встановлені як на конструкторські документи, а й у окремі види продукції, що випускається нашими підприємствами. Державні стандарти (ГОСТ) є обов'язковими для всіх підприємств та окремих осіб.

Кожному стандарту надається свій номер з одночасним зазначенням року його реєстрації.

Стандарти іноді переглядають. Зміни стандартів пов'язані з розвитком промисловості та вдосконаленням інженерної графіки.

Вперше в нашій країні стандарти на кресленнях були введені в 1928 р. під назвою «Креслення для всіх видів машинобудування». Надалі вони замінювалися на нові.

2.2. Формати. Основний напис креслення. Креслення та інші конструкторські документи промисловості та будівництва виконують на аркушах певних розмірів.

Для економного витрачання паперу, зручності зберігання креслень та користування ними стандарт встановлює певні формати листів, які обводять тонкою лінією. У школі ви користуватиметеся форматом, розміри сторін якого 297X210 мм. Його позначають А4.

Кожен креслення повинен мати рамку, яка обмежує його поле (рис. 18). Лінії рамки – суцільні товсті основні. Їх проводять зверху, праворуч та знизу на відстані 5 мм від зовнішньої рамки, що виконується суцільною тонкою лінією, по якій обрізають листи. З лівого боку – на відстані 20 мм від неї. Цю смужку залишають для підшивки креслень.

Мал. 18. Оформлення аркуша формату А4

На кресленнях у правому нижньому куті мають основний напис (див. рис. 18). Форму, розміри та зміст її встановлює стандарт. На навчальних шкільних кресленнях ви виконуватимете основний напис у вигляді прямокутника зі сторонами 22X145 мм (рис. 19, а). Зразок заповненого основного напису показаний малюнку 19, б.

Мал. 19. Основний напис навчального креслення

Виробничі креслення, що виконуються на аркушах формату А4, мають лише вертикально, а основний напис на них - тільки вздовж короткої сторони. На кресленнях інших форматів основний напис можна розташовувати і вздовж довгого, і вздовж короткого боку.

Як виняток на навчальних кресленнях формату А4 основний напис можна розташовувати як вздовж довгої, так і вздовж короткої сторони аркуша.

Перш ніж розпочинати виконання креслення, лист прикладають до креслярської дошки. Для цього прикріплюють його однією кнопкою, наприклад, у верхньому лівому кутку. Потім на дошку кладуть рейсшину і розташовують верхній край аркуша паралельно її кромці, як показано на малюнку 20. Притиснувши аркуш паперу до дошки, прикріплюють його кнопками спочатку в нижньому правому куті, а потім в інших кутах.

Мал. 20. Підготовка листа до роботи

Рамку та графи основного напису виконують суцільною товстою лінією.

Які розміри має аркуш формату А4? На якій відстані від зовнішньої рамки слід проводити лінії рамки креслення? Де розміщують основний напис на кресленні? Назвіть її розміри. Розгляньте малюнок 19 та перерахуйте, які відомості в ній вказують.

2.3. Лінії. При виконанні креслень застосовують лінії різної товщини та накреслення. Кожна їх має своє призначення.

Мал. 21. Лінії креслення

На малюнку 21 дано зображення деталі, яка називається валиком. Як бачите, креслення деталі містить різні лінії. Щоб зображення було всім зрозуміло, державний стандарт встановлює накреслення ліній і вказує їх основне призначення всім креслень промисловості та будівництва. На уроках технічної та обслуговуючої праці ви вже застосовували різні лінії. Згадаймо їх.

На закінчення слід зазначити, що товщина ліній одного і того ж типу повинна бути однаковою для всіх зображень на даному кресленні.

Відомості про лінії креслення наведено на першому форзаці.

1. Яке призначення суцільної товстої основної лінії?
2. Яка лінія називається штриховою? Де вона використовується? Яка товщина цієї лінії?
3. Де використовується на кресленні тонка штрихпунктирна лінія? Яка її товщина?
4. У яких випадках на кресленні використовують суцільну тонку лінію? Якої товщини вона має бути?
5. Якою лінією вказують на розгортку лінію згину?

На малюнку 23 ви бачите зображення деталі. На ньому цифрами 1,2 тощо відзначені різні лінії. Складіть у робочому зошиті таблицю за цим зразком та заповніть її.

Мал. 23. Завдання для вправ

Графічна робота №1

Приготуйте аркуш паперу формату А4. Викресліть рамку та графи основного напису за розмірами, вказаними на малюнку 19. Проведіть різні лінії, як показано на малюнку 24. Можна вибрати й інше розташування груп ліній на аркуші.

Мал. 24. Завдання до графічної роботи №1

Основний напис можна розташувати як уздовж короткого, так і вздовж довгого боку листа.

2.4. Шрифти креслярські. Розміри літер та цифр креслярського шрифту. Усі написи на кресленнях мають бути виконані креслярським шрифтом (рис. 25). Напис літер і цифр креслярського шрифту встановлюється стандартом. Стандарт визначає висоту та ширину букв і цифр, товщину ліній обведення, відстань між буквами, словами та рядками.

Мал. 25. Написи на кресленнях

Приклад побудови однієї з букв у допоміжній сітці показаний малюнку 26.

Мал. 26. Приклад побудови літери

Шрифт може бути як з нахилом (близько 75 °), так і без нахилу.

Стандарт встановлює такі розміри шрифту: 1,8 (не рекомендується, але допускається); 2,5; 3,5; 5; 7; 10; 14; 20; 28; 40. За розмір (h) шрифту приймається величина, що визначається висотою великих (великих) букв у міліметрах. Висота літери вимірюється перпендикулярно до основи рядка. Нижні елементи букв Д, Ц, Щ і верхній елемент букви виконують за рахунок проміжків між рядками.

Товщину (d) лінії шрифту визначають залежно від висоти шрифту. Вона дорівнює 0,1h;. Ширину (g) літери вибирають 0,6h або 6d. Ширина літер А, Д, Ж, М, ​​Ф, X, Ц, Щ, Ш, Ъ, Ы, Ю більше цієї величини на 1 або 2d (включаючи нижні та верхні елементи), а ширина літер Г, 3, З менше на d.

Висота малих літер приблизно відповідає висоті наступного меншого розміру шрифту. Так, висота малих літер розміру 10 дорівнює 7, розміру 7 дорівнює 5 і т. д. Верхні та нижні елементи малих літер виконуються за рахунок відстаней між рядками і виходять за рядок на 3d. Ширина більшості малих літер дорівнює 5d. Ширина літер а, м, ц, ' дорівнює 6d, літер ж, т, ф, ш, щ, ы, ю - 7d, а літер з, с - 4d.

Відстань між літерами та цифрами в словах приймають рівним 0,2h або 2d, між словами та числами -0,6h або 6d. Відстань між нижніми лінійками рядків беруть 1,7h або 17d.

Стандарт встановлює й інший тип шрифту - тип А, вужчий, ніж щойно розглянутий.

Висота літер та цифр на кресленнях, виконаних у олівці, має бути не менше 3,5 мм.

Накреслення латинського алфавіту за ГОСТом показано малюнку 27.

Мал. 27. Латинський шрифт

Як писати креслярським шрифтом. Оформляти креслення написами треба акуратно. Нечітко зроблені написи чи недбало нанесені цифри різних чисел може бути неправильно зрозумілі під час читання креслення.

Щоб навчитися красиво писати креслярським шрифтом, спочатку кожної літери креслять сітку (рис. 28). Після оволодіння навичками написання літер та цифр можна проводити лише верхню та нижню лінії рядка.

Мал. 28. Приклади виконання написів креслярським шрифтом

Контури літер намічають тонкими лініями. Переконавшись, що букви написані правильно, обводять їх м'яким олівцем.

Для букв Г, Д, І, Я, Л, М, П, Т, X, Ц, Ш, Щ можна провести тільки дві допоміжні лінії на відстані, що дорівнює їх висоті А.

Для букв Б, В, Е, Н. Р, У, Ч, Ъ, Ы, Ь. Я між двома горизонтальними лініями слід додати ще одну посередині, але якої виконують середні їх елементи. А для літер 3, Про, Ф, Ю проводять чотири лінії, де середні лінії вказують межі округлень.

Для швидкого виконання написів креслярським шрифтом іноді користуються різними трафаретами. Основний напис ви заповнюватимете шрифтом 3,5, назва креслення - шрифтом 7 або 5.

1. Чому відповідає розмір шрифту?
2. Чому дорівнює ширина великих букв?
3. Чому дорівнює висота малих літер розміру 14? Чому дорівнює їхня ширина?

1. Виконайте в робочому зошиті завданням вчителя кілька написів. Можете, наприклад, написати своє прізвище, ім'я, домашню адресу.
2. Заповніть основний напис на аркуші графічної роботи № 1 наступним текстом: креслив (прізвище), перевірив (прізвище вчителя), школа, клас, креслення № 1, назва роботи «Лінії».

2.5. Як наносять розміри. Для визначення величини зображеного виробу або будь-якої його частини, але креслення на ньому наносять розміри. Розміри поділяють на лінійні та кутові. Лінійні розміри характеризують довжину, ширину, товщину, висоту, діаметр або радіус вимірюваної частини виробу. Кутовий розмір характеризує величину кута.

Лінійні розміри на кресленнях вказують у міліметрах, але позначення одиниці виміру не завдають. Кутові розміри вказують у градусах, хвилинах та секундах з позначенням одиниці виміру.

Загальна кількість розмірів на кресленні має бути найменшою, але достатньою для виготовлення та контролю виробу.

Правила нанесення розмірів встановлені стандартом. Деякі з них ви знаєте. Нагадаємо їх.

1. Розміри на кресленнях вказують розмірними числами та розмірними лініями. Для цього спочатку проводять виносні лінії перпендикулярно до відрізка, розмір якого вказують (рис. 29, а). Потім з відривом щонайменше 10 мм від контуру деталі проводять паралельну йому розмірну лінію. Розмірна лінія обмежується із двох сторін стрілками. Якою має бути стрілка, показано на малюнку 29, б. Виносні лінії за кінці стрілок розмірної лінії на 1...5 мм. Виносні та розмірні лінії проводять суцільною тонкою лінією. Над розмірною лінією, ближче до її середини, наносять розмірне число.

Мал. 29. Нанесення лінійних розмірів

2. Якщо на кресленні кілька розмірних ліній, паралельних один одному, ближче до зображення наносять менший розмір. Так, на малюнку 29, спочатку нанесений розмір 5, а потім 26, щоб виносні і розмірні лінії на кресленні не перетиналися. Відстань між паралельними розмірними лініями має бути не менше ніж 7 мм.

3. Для позначення діаметра перед розмірним числом наносять спеціальний знак – кружок, перекреслений лінією (рис. 30). Якщо розмірне число всередині кола не міститься, його виносять за межі кола, як показано на малюнку 30, і р. Аналогічно надходять при нанесенні розміру прямолінійного відрізка (див. рис. 29, в).

Мал. 30. Нанесення розміру кіл

4. Для позначення радіусу перед розмірним числом пишуть прописну латинську букву R (рис. 31, а). Розмірну лінію для вказівки радіусу проводять, як правило, із центру дуги і закінчують стрілкою з одного боку, що упирається в точку дуги кола.

Мал. 31. Нанесення розмірів дуг та кута

5. При вказівці розміру кута розмірну лінію проводять у вигляді дуги кола із центром у вершині кута (рис. 31, б).

6. Перед розмірним числом, що вказує сторону квадратного елемента, наносять знак квадрата (рис. 32). У цьому висота знака дорівнює висоті цифр.

Мал. 32. Нанесення розміру квадрата

7. Якщо розмірна лінія розташована вертикально або похило, то розмірні числа мають, як показано на рисунках 29, в; 30; 31.

8. Якщо деталь має кілька однакових елементів, то на кресленні рекомендується наносити розмір лише одного з них із зазначенням кількості. Наприклад, запис на кресленні «3 відп. 0 10» означає, що деталі є три однакових отвори діаметром 10 мм.

9. При зображенні плоских деталей однієї проекції товщина деталі вказується, як показано малюнку 29, в. Зверніть увагу, що перед розмірним числом, що вказує на товщину деталі, стоїть латинська рядкова буква 5.

10. Допускається так само вказувати і довжину деталі (мал. 33), але перед розмірним числом у цьому випадку пишуть латинську букву l.

Мал. 33. Нанесення розміру довжини деталі

1. У яких одиницях виражають лінійні розміри машинобудівних кресленнях?
2. Якої товщини мають бути виносні та розмірні лінії?
3. Яку відстань залишають між контуром зображення та розмірними лініями? між розмірними лініями?
4. Як наносять розмірні числа на розмірних похилих лініях?
5. Які знаки та літери наносять перед розмірним числом при вказівці величини діаметрів та радіусів?

Мал. 34. Завдання для вправ

1. Перекресліть у робочий зошит, зберігаючи пропорції зображення деталі, дане на малюнку 34, збільшивши його в 2 рази. Нанесіть потрібні розміри, вкажіть товщину деталі (вона дорівнює 4 мм).
2. Накресліть у робочому зошиті кола, діаметри яких дорівнюють 40, 30, 20 і 10 мм. Нанесіть їх розміри. Накресліть дуги кола з радіусами 40, 30, 20 та 10 мм і нанесіть розміри.

2.6. Масштаби. У практиці доводиться виконувати зображення дуже великих деталей, наприклад, деталей літака, корабля, автомашини, і дуже дрібних - деталей годинникового механізму, деяких приладів та ін. Зображення великих деталей можуть не поміститися на аркушах стандартного формату. Дрібні деталі, які ледь помітні неозброєним оком, неможливо викреслити в натуральну величину креслярськими інструментами. Тому при кресленні великих деталей їх зображення зменшують, а малих збільшують у порівнянні з дійсними розмірами.

Масштаб – це відношення лінійних розмірів зображення предмета до дійсних. Масштаби зображень та їх позначення на кресленнях встановлює стандарт.

Масштаб зменшення-1:2; 1: 2,5; 1:4; 1:5; 1:10 та ін.
Натуральна величина –1:1.
Масштаб збільшення-2:1; 2,5:1; 4:1; 5:1; 10:1 та ін.

Найбільш бажаним є масштаб 1:1. У цьому випадку під час зображення не потрібно перераховувати розміри.

Масштаби записують так: M1:1; M1:2; M5:1 і т. д. Якщо масштаб вказують на кресленні у спеціально призначеному для цього графі основного напису, то перед позначенням масштабу букву М не пишуть.

Слід пам'ятати, що, в якому масштабі не виконувалося б зображення, розміри на кресленні завдають дійсні, тобто ті, які повинна мати деталь в натурі (рис. 35).

Кутові розміри у разі зменшення або збільшення зображення не змінюються.

1. Навіщо служить масштаб?
2. Що називається масштабом?
3. Які відомі масштаби збільшення, встановлені стандартом? Які відомі масштаби зменшення?
4. Що означає записи: М1:5; М1: 1; М10:1?

Мал. 35. Креслення прокладки, виконане у різних масштабах

Графічна робота №2
Креслення «плоскої деталі»

Виконайте креслення деталей «Прокладка» за наявними половинами зображень, розділених віссю симетрії (рис. 36). Нанесіть розміри, вкажіть товщину деталі (5 мм).

Роботу виконайте на аркуші формату А4. Масштаб зображення 2:1.

Вказівки до роботи. На малюнку 36 дано лише половину зображення деталі. Вам потрібно уявити, як виглядатиме деталь повністю, пам'ятаючи про симетрію, виконати ескізне її зображення на окремому аркуші. Потім слід перейти до виконання креслення.

На аркуші формату А4 креслять рамку та виділяють місце для основного напису (22Х145 мм). Визначають центр робочого поля креслення та від нього ведуть побудову зображення.

Спочатку проводять осі симетрії, будують тонкими лініями прямокутник, що відповідає загальній формі деталі. Після цього розмічують зображення прямокутних елементів деталі.

Мал. 36. Завдання до графічної роботи №2

Визначивши положення центрів кола та півкола, проводять їх. Наносять розміри елементів та габаритні, тобто найбільші по довжині та висоті, розміри деталі, вказують її товщину.

Обводять креслення лініями, встановленими стандартом: спочатку - кола, потім - горизонтальні та вертикальні прямі. Заповнюють основний напис та перевіряють креслення.