Зоя журавльова біографія. Яке дивне ім'я

Журавльова Зоя Євгенівна

20 VIII 1935 – 26 III 2011

• Член Правління МГО ЖНО
• Письменник, автор понад 20 романів, повістей, кіносценаріїв
• Голова Оргкомітету конференцій
• Головний редактор газети «Пані Удача»

Зоя Журавльова була одним із опорних людей нашої науково-освітньої спільноти, основу якої заклала Асоціація «Жінки в науці та освіті».

Вона була великим письменником і пристрасною людиною, виключно чуйно та тонко відчувала та розуміла Слово. Зоя написала понад 20 повістей та романів, дитячих та дорослих, багато статей та есе, редактором-упорядником книг про Потьомкіна та С.П. Курдюмові. Більшість написаних нею речей представлено на сайті www.spkurdyumov.narod.ru.

Аналіз та розуміння написаного нею ще попереду, і ми обов'язково зробимо книжку, присвячену її життю та творчості.

Зоя була організатором конференцій «Німеччина», вела щорічний Круглий стіл «Культурний простір Росії» на конференціях «Німеччина», часто виступала на різних конференціях і по радіо, була головним редактором газети Асоціації «Жінки в науці та освіті».

Ми зібрали статті Зої Журавльової, якими починався кожен номер газети «Пані Удача» та деякі матеріали про її творчість.

Великий шматок життя Асоціації пов'язаний з газетою «Пані Удача», 7 номерів якої зіграли величезну роль в об'єднанні нашої спільноти. Головним редактором газети є всіма нами улюблена письменник із Санкт-Петербурга Зоя Журавльова. Можливо, не всі це знають (вона ніколи про це не говорить), але Зоя – автор понад 20 романів і повістей, серед них – інтелектуального бестселера «Роман з героєм – конгруентно роман із собою», що нашумів наприкінці 80-х років ХХ століття. На її дитячих книжках «Кувирок», «Зніми панцир, черепаха», «Путь» та інших, що видавались мільйонними тиражами, виросли цілі покоління радянських хлопців.

На відміну від більшості членів нашої Асоціації – природників та викладачів, Зоя – людина мистецької еліти. Це вона організовує конференції « », привозить на наші конференції письменників, художників, артистів та режисерів. На її запрошення кілька разів приїжджав на конференцію друг Зої Журавльової Геннадій Абрамов, абсолютно нестандартний, світового класу та світової популярності балетмейстер. Студенти та актори у нього починають працювати там, де закінчуються всі фізичні закони. Його виставами ми кілька разів розпочинали конференції у Суздалі. Завдяки Зої Журавльовій двічі на конференціях виступав її друг, академік, один із легендарних творців радянських космічних кораблів Борис Вікторович Раушенбах. Останніми роками життя Б.В. Раушенбах завідував кафедрою у Фізтеху, написав такі книги як «Перспектива у живописі», історичні та філософські твори, був головою Російсько-німецького товариства. Його виступи та спілкування з ним залишилися незабутнім враженням для багатьох наших учасників. Зоя привозить на конференцію унікальний дитячий колектив – театральну студію «Росток» на чолі з Оленою Валентинівною Івановою, яка керує цією студією понад 25 років.

Навколо Зої групуються люди художньої культури – режисери, артисти, філософи, мистецтвознавці, а також вчителі російської та літератури.

На зимових конференціях «Зоя» веде традиційний круглий стіл «Культурний простір Росії». На багатьох конференціях вона виступала з доповідями про культуру, мову, поезію. Її доповідь про Бродського викликала інтерес до його творчості навіть у людей, далеких від таких тонких матерій, як поезія.

До Зої Журавльової тягнуться люди за людською культурою. Її особистість, манера говорити, парадоксальність суджень, гумор, живий інтерес до всього, що оточує, нестримно приваблюють, її інтерес до людей, у свою чергу, притягують до неї людей. Її оцінки дуже важливі для оточуючих. Її похвала, її схвалення просто окриляють. А часом її безкомпромісність та різкість суджень змушують замислитися та переоцінити багато речей.

Безперечно, вона є центром культурного життя Асоціації.

Ми знову надягли лижі. І Дзахов одразу почав падати. Він навіть на найрівнішому місці падає. Якби у Путьки нога не боліла, ми над Дзаховим сміялися б. Але зараз, звісно, ​​не до цього.

Ти чого падаєш? - Запитала я.

На лижах ніколи не ходив, – сказав Дзахов. – У нас не можна на лижах ходити! Снігу майже немає.

Як це – ні? - Запитали ми з Дімкою. - Де це у вас?

Дзахов тоді все про себе розповів.

Він раніше на півдні жив. У місті Орджонікідзе. У його діда там свій будинок. Цілий будинок! Будинок кам'яний, а поверхів зовсім нема. Усього один поверх, як у нашому будинку. Оце місто! І сади просто у місті ростуть. В одних трусах вийдеш – і будь ласка яблука. Або навіть груші. Натомість брусниці там немає. Навіть у магазині. І тролейбуси не ходять. Усі на трамваї їздять. Дзахів тролейбус ніколи не бачив.

А є озера? - Запитав Дімка.

І озер у Орджонікідзе немає. Є одне десь за містом, але воно не справжнє. Його люди зробили, щоби купатися. Ще Терек є, і він гарчить.

Терек – це ваш собака? - Запитала я.

Але Дзахов сказав, що зовсім не собака, це річка. Вона з гір тече. Така бурхлива жах. Гарчить навіть! Тобто шумить сильно. У ній навіть ноги мити не можна, тільки ногу сунеш - і одразу потонути можна. Дуже швидка течія.

А взимку? - Запитали ми з Дімкою.

Тут ми зрозуміли, чому Дзахов приїхав сюди. Вони в Орджонікідзе взимку снігу не мають. Трохи випаде і одразу розтане.

Натомість у горах сніг, – сказав Дзахов.

Я одразу про того собаку згадала, який сорок людей врятував. Я думала, що Дзахов її знає. Але про неї він навіть не чув. Він сказав, що там дуже багато гір та багато собак. Вона там, напевно, живе, цей собака. Тільки вони ніколи не зустрілися.

Що ж тут дивного? Он Дзахов уже скільки часу у двоповерховому будинку живе, а ми його жодного разу не бачили. І він нас не бачив. Він тому з Коляєм потоваришував. Він думав, Коля гарний. А він Путьку палицею вдарив. Якби Дзахов знав, він би з Коляєм навіть не заговорив.

Тепер він твоїй мамі наскаржиться, – сказав Дімко.

Але у Дзахова мами, виявляється, немає. А тато жодних скарг не слухає. Він каже, що чоловіки самі мають розбиратися між собою. Папі Дзахова ніколи, має досвіди. Тут сучасна апаратура, тож вони сюди переїхали. Дідусь навіть плакав, коли вони виїжджали. Має свій дім, а вони поїхали.

А тебе чому так звуть – Дзахов? - Запитав Дімка.

Це не ім'я, – сказав Дзахов, – це прізвище. А ім'я – Ельбрус, Ельбрус Дзахов.

Ми з Дімкою зовсім здивувалися. Якби Женька. Або Генка. А то – Ельбрус. Такого імені не буває.

Але Дзахов пояснив, що така гора називається. Ельбрус. Висока! Вище всіх. Його дідусь на Ельбрус лазив. Він там мало не загинув. Круто дуже. Навіть сісти не можна – така гора. Дідусь там стоячи спав. І тоді він сказав, що назве свого онука Ельбрусом. Якщо додому повернеться і не загине. Він, звісно, ​​повернувся, і Дзахова назвали Ельбрусом.

А ти хіба онук? - Запитав Дімка.

Угу, – сказав Дзахов.

І ось уже наш дім. Я скоріше двері відчинила. Адже шлях на трьох ногах йшов. Дуже втомився. Ми поклали його на диван. Він торкнутися цієї ноги не дозволив, так йому боляче. Дімка сказав, що укол доведеться робити. Знеболюючий.

І тут мати прийшла. Ми їй розповіли, як Путька нас захищав. Дзахов показав мамі валянок, майже з діркою. Ось який Шлях вірний!

Мамі, мабуть, соромно стало. Адже вона хотіла Путьку на бульдога проміняти. Тому вона не лаялася, що Путька на дивані лежить. Вона йому молока налила.

Але Путько від молока відмовився. Він тільки трохи повиляв хвостом і заплющив очі.

І ніс сухий, – сказала мама.

Її найбільше ніс засмутив. Якщо у людини нос сухий, це, звичайно, добре. Але для собаки – нікуди не годиться. Якщо ніс сухий і гарячий, значить, Шлях захворів.

Мама сказала, що сама його лікуватиме. Вона мене завжди лікує. Шлях трошки постогнав, але дав мамі ногу, навіть дозволив помацати. Тільки дуже морщився. Боляче!

Потім мама зробила Путьку компрес. Вона сказала, що нічого страшного немає, просто сильне забиття. Звісно, ​​забій! Ми всі бачили. Його Коляй палицею забив.

Коли мені тепер ворог, - сказав Дзахов.

Ми з Дімкою показали Дзахову наш секрет – дерев'яного хлопчика на горищі. Ми вирішили утрьох хлопчика охороняти. У Дзахова – м'язи, і у Дімки – м'язи. А я дряпаюся здорово, то Дзахов вважає. Я так сміливо на Коля кинулась!

Шлях заснув на дивані. А ми сиділи поруч, тихо-тихо, дивилися, як він дихає. Він спокійно дихав, трохи сопів.

Тепер видужає, - сказала мама.

Здобула сертифікат Гарвардського університету – A Collaborative Process to Improve Learning and Teaching. Даний курс включає програму з виявлення та аналізу помилок у учнів, розроблену гарвардськими професорами, а також детальний, покроковий план з усунення даних помилок.

Проводжу заняття за 7 хвилин пішки від метро («Севастопольська»/ «Чертанівська»).

На заняттях ми працюємо за підручниками лише зарубіжних видавництв (Oxford, Cambridge, Macmillan). Для кожного учня, залежно від його рівня та цілей, складається індивідуальний план робіт.

Наголос на заняттях робиться на живу розмовну англійську. При вивченні англійської ми дивимося з учнями фільми в оригіналі, читаємо сучасну англійську та американську літературу англійською мовою.

З учнями рівня Pre-Intermediate та вище заняття проводяться англійською мовою, за винятком пояснення складних випадків вживання граматики. З учнями з нульовим рівнем ми намагаємося поступово перейти на спілкування тільки англійською мовою.

Дуже вітається наявність хобі та інтересів в учнів, т.к. це дозволяє нам одразу знайти цікаві теми для обговорення на заняттях та допомагає «розговорити» учня.

Для успішного складання іспитів я застосовую перевірені та ефективні методи підготовки.

Я займаюся англійською мовою вже близько 20 років і протягом усього цього часу не припиняю вдосконалювати свої навички як в англійській, так і у викладанні. Два рази на рік я їжджу на мовну практику з носіями (UK), щоб підтримувати свою розмовну англійську на високому рівні. Також я читаю багато книг англійською, присвячених новим, ефективним методикам вивчення мов, якими я надалі з радістю ділюся зі своїми учнями.

Розроблено ефективну методику запам'ятовування слів, яка дозволяє за рік освоїти не менше 3000 слів та виразів.

Освіта:
2011 – Закінчила факультет міжнародних відносин та соціально-політичних наук МДЛУ за спеціальністю «культуролог зі знанням англійської та перської мов» (червоний диплом, 2011 р.).
2017 - онлайн-курс підвищення кваліфікації: методи викладання, аналіз та коригування помилок учнів (GSE3x: Університет Harvard (США)), платформа edX.
2018 – онлайн-курс підвищення кваліфікації: методи підготовки студентів до здачі IELTS (IELTSx: IELTS Academic Test Preparation), платформа edX, Університет Queensland (Австралія).
2018 - онлайн-курс підвищення кваліфікації «Підготовка до IELTS Academic з експертами» Inside IELTS: Управління тестом з експертами, платформа FutureLearn, Університет Cambridge (Великобританія).
Досвід:
2005-н.в. – репетиторська діяльність з 2005 року.
2011–2014 – Досвід роботи в міжнародних компаніях з 2011 по 2014 рік.