Đại học Sư phạm Bang mang tên K. Dushinsky. Thông tin thêm về phòng thư tín của YAGPU mang tên
Và trong tương lai, để trở thành giáo viên, giảng viên, Đại học Sư phạm Bang Yaroslavl mang tên K. D. Ushinsky sẽ hoạt động. Đây không chỉ là một trường đại học. Đây là một trong những tổ chức giáo dục tốt nhất. Nó nằm trong top 5 ngôn ngữ học và cũng nằm trong top 100 cơ sở giáo dục đại học hàng đầu ở nước ta.
Tài liệu tham khảo lịch sử
Ngày thành lập trường đại học là năm 1908. Vào thời điểm này, một học viện giáo viên đã được mở ở Yaroslavl để đào tạo đội ngũ giảng viên. Nó tồn tại cho đến năm 1918, và sau đó được đổi tên thành viện sư phạm. 1 năm sau sự kiện này nó đã trở thành một viện nghiên cứu giáo dục công cộng, và vào năm 1922, ông hoàn toàn mất độc lập. Nó đã trở thành một phần của chức năng (YSU).
Năm 1924, YSU bị đóng cửa. Liên quan đến việc trường đại học ngừng hoạt động, Khoa Giáo dục quyết định khởi động lại hoạt động độc lập. Đây là cách Viện Sư phạm Yaroslavl xuất hiện. Trong những năm sau chiến tranh, cơ sở giáo dục được đặt theo tên của K. D. Ushinsky (ông sống ở thế kỷ 19, là giáo viên, nhà văn người Nga, người sáng lập ngành sư phạm khoa học ở Nga). Năm 1993, trường đại học nhận được tư cách đại học.
Khoa YSPU: khiếm khuyết, văn hóa và ngữ văn Nga, sư phạm
Hôm nay là tổ chức hiện đại. Nó có một cơ cấu tổ chức được cân nhắc kỹ lưỡng. Trong đó nơi quan trọngđược giao cho các khoa vì họ là những người thực hiện các hoạt động giáo dục. Hãy xem xét một số khoa:
- Khuyết tật. Đây là đơn vị cơ cấu đang phát triển của trường đại học chuyên đào tạo các giáo viên đặc biệt. Chỉ có một lĩnh vực đào tạo tại khoa. Đây là “Giáo dục đặc biệt (đào ngũ).”
- Văn hóa và triết học Nga. Lịch sử của đơn vị cấu trúc này bắt đầu từ khi thành lập trường đại học. Sau đó, một bộ phận văn học và ngôn ngữ được thành lập. Sau đó, Khoa Văn hóa và Ngữ văn Nga đã phát triển từ đó. Ngày nay, nó cung cấp các lĩnh vực như “Quan hệ công chúng và quảng cáo”, “Báo chí”, “Giáo dục ngữ văn”, “Văn hóa nghệ thuật thế giới - tiếng Nga”. ngôn ngữ", "Văn học Nga - Nga. ngôn ngữ như một ngoại ngữ."
- Sư phạm. Nhiệm vụ của đơn vị cấu trúc này của YSPU được đặt tên theo. K. D. Ushinsky có nhiệm vụ đào tạo các nhà giáo dục Mẫu giáo, giáo viên lớp tiểu học. Bằng cách đăng ký vào khoa này, bạn cũng có thể nhận được một nền giáo dục âm nhạc hoặc một nền giáo dục liên quan đến thần học.
Khoa Ngoại ngữ, Vật lý, Toán học và Địa lý tự nhiên
Khoa Ngoại ngữ là đơn vị cơ cấu hiện đại. Nó có một số đối tác nước ngoài và cố gắng thiết lập quan hệ quốc tế. Các hướng dẫn được đưa ra là “Nghiên cứu khu vực nước ngoài”, “Giáo dục trong lĩnh vực ngoại ngữ” (tiếng Anh, tiếng Đức hoặc tiếng Pháp).
Về Khoa Vật lý và Toán học, điều đáng chú ý là Đại học Sư phạm Bang Yaroslavl được đặt theo tên của K. D. Ushinsky, người đã tạo ra nó, cung cấp cho các ứng viên để có được bằng toán học, giáo dục thể chất, giáo dục trong lĩnh vực kinh tế và quản lý, khoa học máy tính và công nghệ thông tin.
Một trong những bộ phận cấu trúc lớn của trường đại học, được thành lập vào năm 1939, là Khoa Địa lý Tự nhiên. Giáo viên có trình độ cao dạy học sinh các chuyên ngành như “Địa lý”, “Sinh học”, “Dịch vụ hệ thống an ninh”, “Tổ chức và công nghệ du lịch tích cực”, “Quản lý du lịch trong nước và quốc tế”.
Các khoa khác trong cơ sở giáo dục
Được liệt kê ở trên đơn vị cấu trúc không phải là những người duy nhất trong Cơ cấu tổ chức YAGPU tôi. K. D. Ushinsky. Ngoài ra còn có các khoa sau:
- Văn hóa thể chất. Đơn vị cấu trúc này chỉ cung cấp 1 lĩnh vực đào tạo - Giáo dục thể chất.
- Lịch sử. Khoa này, xuất hiện vào năm 1938, thực hiện bộ phận toàn thời gianđào tạo các chuyên gia trong một số lĩnh vực: “Xã hội học”, “ giáo dục lịch sử - giáo dục địa lý”, “Giáo dục lịch sử - giáo dục ngoại ngữ.”
Xét tuyển vào đại học: kỳ thi
Các ứng viên nhập học dựa trên cơ sở lớp 11 phải có Kết quả kỳ thi quốc gia thống nhất thường ở 3 môn. Ví dụ, tại “Nghiên cứu khu vực nước ngoài”, kỳ thi tuyển sinh là tiếng Nga. ngôn ngữ, trong. ngôn ngữ và lịch sử, trong “Xã hội học” - Tiếng Nga. ngôn ngữ, nghiên cứu xã hội và toán học. Ở một số khu vực có những bài kiểm tra sáng tạo. Ví dụ: trên " Giáo dục âm nhạc» cho thuê tiếng Nga. nghiên cứu ngôn ngữ và xã hội cũng như nghệ thuật biểu diễn bổ sung (nhạc cụ, thanh nhạc).
Những người vào YSPU được đặt tên theo. K. D. Ushinsky có bằng tốt nghiệp cao đẳng hoặc đại học, vượt qua các kỳ thi do trường đại học tổ chức độc lập:
- Nga. ứng viên làm bài kiểm tra ngôn ngữ dưới hình thức thuyết trình;
- trong toán học bạn phải viết một bài viết;
- các môn học phổ thông khác được thực hiện dưới hình thức kiểm tra.
Đạt điểm
Tại YSPU, điểm đậu là chỉ số để bạn có thể xác định cơ hội được nhận vào học của mình. Các giá trị cụ thể có thể được tìm thấy trên trang web chính thức của trường đại học hoặc trong hội đồng tuyển sinh. Ứng viên luôn được cung cấp kết quả của các đợt tuyển sinh từ những năm trước để xét duyệt. Hãy cùng nhìn lại năm 2016 và những chuyên ngành mà cuộc thi tại YSPU đặt theo tên. K. D. Ushinsky là người cao nhất:
- Cuộc thi cao nhất là theo hướng “Kinh tế và Quản lý” - 47 người mỗi nơi. Điểm vượt qua là 217.
- Sự cạnh tranh về Xã hội học nhỏ hơn đáng kể - 20,1 người mỗi nơi. Điểm đậu - 203.
- Cũng cần lưu ý một hướng như “giáo dục ngữ văn”. Cuộc thi có 18,7 người mỗi nơi và số điểm vượt qua là 239.
Đại học sư phạm Yaroslavl là một cơ sở giáo dục đại học hoàn toàn xứng đáng. Không chỉ có tính giáo dục mà còn hoạt động khoa học học tại YSPU. Địa chỉ này tổ chức giáo dục dành cho những ai quan tâm đến nó: thành phố Yaroslavl, đường Respublikanskaya, 108.
ĐẾN giáo viên hiện đại có rất nhiều yêu cầu. Họ phải có khả năng cá nhân hóa quá trình học tập, áp dụng kỹ thuật sáng tạo trong xây dựng chương trình giảng dạy, triển khai công nghệ số V. quá trình giáo dục, nhằm truyền đạt cho sinh viên những năng lực giúp họ trở thành những chuyên gia thực sự trong thế kỷ 21. Đại học Sư phạm Bang Yaroslavl (YSPU được đặt theo tên của Ushinsky) mời bạn tìm hiểu tất cả những điều này trong các bức tường của nó.
Giới thiệu về lịch sử
Đại học sư phạm Yaroslavl có một lịch sử phong phú. Trường đại học này đã tồn tại hơn một thế kỷ. Nó được coi là hiện đại vì nó cải thiện cơ sở vật chất và kỹ thuật và cố gắng đào tạo các chuyên gia đáp ứng các yêu cầu khác nhau. Đồng thời, trường đại học được gọi là truyền thống, bởi vì ngay từ những ngày đầu tiên thành lập hoạt động giáo dụcông đã đào tạo giáo viên và không bao giờ đi chệch khỏi con đường này.
Bây giờ chúng ta hãy xem xét kỹ hơn điều quan trọng nhất những sự kiện mang tính lịch sử. Vì vậy, trường đại học đã mở cửa đón sinh viên lần đầu tiên vào năm 1908. Cơ sở giáo dục lúc đó được gọi là Viện giáo viên Yaroslavl. Trong những năm tiếp theo, trường đại học phải chịu đựng sự mất độc lập. Nó đã trở thành một giảng viên của một tổ chức giáo dục địa phương. Tuy nhiên, trường đại học không hoạt động ở trạng thái này được lâu - chỉ một vài năm. Năm 1924, nó đã là Học viện Sư phạm Bang Yaroslavl.
Đặt tên của K. D. Ushinsky và sự phát triển hơn nữa của trường đại học
Năm 1946 trong lịch sử cơ sở giáo dục một sự kiện quan trọng đã xảy ra. Viện được đặt theo tên của Konstantin Dmitrievich Ushinsky. Đây là một trong người nổi tiếng Thế kỷ XIX. Ông là một giáo viên, nhà văn người Nga và là người sáng lập ra phương pháp sư phạm khoa học ở Nga. Trong một khoảng thời gian của cuộc đời, ông đã giảng dạy ở Yaroslavl.
Sau khi trường đại học được đặt theo tên của K. D. Ushinsky, không có gì xảy ra trong lịch sử của viện. những thay đổi đáng kể. Ông tích cực phát triển, thực hiện Nghiên cứu khoa học, xây dựng các tòa nhà mới, cải thiện chương trình giáo dục. Năm 1993 nó đã được trao danh hiệu đại học. Đây là cách YAGPU xuất hiện. Ushinsky. Việc thay đổi trạng thái được thực hiện có tính đến kết quả chứng nhận nhà nước. Trường đại học vẫn hoạt động với tình trạng này.
Đại học Sư phạm Yaroslavl ngày nay
Đại học Sư phạm Yaroslavl là một trong những trường đại học nổi tiếng và lớn nhất trong khu vực. TRÊN khoảnh khắc này có khoảng 8 nghìn học sinh và hơn 500 giáo viên. Tọa lạc tại YaGPU được đặt theo tên. Ushinsky tại địa chỉ: Yaroslavl, Phố Respublikanskaya, 108. Hàng năm có hàng trăm người nộp đơn đăng ký tại đây. Ứng viên chọn trường đại học này vì nó có danh tiếng tích cực trong xã hội, đội ngũ đông đảo và các chuyên gia có trình độ cao tổ chức quá trình giáo dục.
Đại học sư phạm bang Yaroslavl được đặt theo tên. Ushinsky cũng được đánh giá là có quyền lực trung tâm khoa học. Tại đây, các hoạt động nghiên cứu chất lượng cao được thực hiện, nghiên cứu ứng dụng và nghiên cứu cơ bản được thực hiện. Nhiều chuyên gia khác nhau tham gia vào họ. Đôi khi cần phải kết hợp nỗ lực của nhiều khoa để đạt được kết quả hiệu quả.
Cơ cấu tổ chức
YAGPU tôi. Ushinsky ở Yaroslavl có nhiều bộ phận khác nhau, mỗi bộ phận chịu trách nhiệm đào tạo sinh viên trong một lĩnh vực cụ thể. Lớn nhất đơn vị cấu trúc- đây là những tổ chức. Chỉ có 4 trong số họ:
- Viện Tâm lý và Sư phạm;
- Viện Văn hóa và Ngữ văn;
- Viện các vấn đề hóa học;
- viện quốc tế giao tiếp liên văn hóa.
Loại đơn vị cấu trúc tiếp theo trong YSPU được đặt tên theo. Ushinsky - khoa. Có 6 người trong số họ tại Đại học Sư phạm Yaroslavl:
- lịch sử;
- địa lý tự nhiên;
- vật lý và toán học;
- khiếm khuyết;
- sư phạm;
- văn hóa thể chất.
Thư viện của cơ sở giáo dục
Một trong những khoa quan trọng của trường đại học không thể bỏ qua đó là thư viện cơ bản. Sự hình thành của nó gắn liền với lịch sử của một cơ sở giáo dục đại học. Ngay từ những ngày đầu tiên thành lập viện, công việc xây dựng thư viện đã được tiến hành. Vào những năm 1970-1980 đã có những thay đổi đáng kể trong cấu trúc của nó. Xuất hiện tại các khoa thư viện giáo dục với các phòng đọc nhỏ, việc mua lại, sách hiếm và kho lưu trữ sách bắt đầu hoạt động.
Hiện tại, thư viện cơ bản của YSPU được đặt theo tên. Ushinsky là một trong những thư viện lớn nhất học viện sư phạm các học viện, trường đại học của nước ta. Bộ sưu tập của nó bao gồm các bản thảo, báo, tạp chí, tài liệu quảng cáo và sách. Số lượng của họ vượt quá 1 triệu đơn vị. Thư viện lưu trữ rất nhiều loại tài liệu. Thậm chí có những ấn phẩm đề cập đến thế kỷ XVI và được viết bằng tiếng Pháp, tiếng Đức và tiếng Anh.
Thư viện không chỉ được sử dụng bởi nhân viên và sinh viên đại học. Các giáo viên trong trường, giáo viên từ nhiều cơ sở giáo dục đại học khác nhau ở Yaroslavl và các nhà nghiên cứu bảo tàng đều đến đây. Việc tìm kiếm các tài liệu cần thiết được thực hiện nhờ vào danh mục điện tử. Nó hoạt động theo thời gian thực và cung cấp thông tin về vị trí của tài liệu và số lượng bản sao. Một số sách có phiên bản điện tử toàn văn. Chúng có thể được xem trực tiếp từ danh mục.
Về hỗ trợ vật chất và kỹ thuật của trường đại học
Đại học Sư phạm bang Yaroslavl (YSPU được đặt theo tên của Ushinsky) có cơ sở vật chất và kỹ thuật cần thiết cho phép tổ chức một quá trình giáo dục chất lượng cao và tạo điều kiện thoải mái cho sinh viên. Nó bao gồm:
- 7 tòa nhà giáo dục và phòng thí nghiệm;
- hội thảo;
- Thảo Cầm Viên;
- trung tâm sản xuất khoa học và giáo dục "Lyutovo";
- tòa nhà thể thao;
- 3 ký túc xá.
Quỹ đại học bao gồm số lượng lớn khán phòng có sức chứa khác nhau. Cơ sở giáo dục nằm trên Phố Cộng Hòa có cả những phòng học nhỏ được thiết kế dành cho học sinh nhỏ. nhóm sinh viên, và những hội trường lớn được trang bị chỗ ngồi cho 100 người. Các lớp học môn học tổng quát và các ngành chuyên môn nói chung có bảng trắng tương tác, tivi, máy tính, máy chiếu và thiết bị văn phòng.
Phòng thí nghiệm xứng đáng được quan tâm đặc biệt. Họ có tất cả các trang thiết bị cần thiết để có được những kỹ năng thực hành quan trọng và kiến thức lý thuyết trong các ngành liên quan. Dưới đây là danh sách một số phòng thí nghiệm:
- điện tử số;
- vật lý nguyên tử;
- quang học mạch lạc;
- vật lý của thế giới vi mô;
- thiên văn học;
- kỹ thuật điện;
- hỗ trợ đào tạo kỹ thuật;
- tivi;
- giải phẫu con người, v.v.
sinh viên đại học
Tại Đại học Sư phạm Yaroslavl, việc đào tạo được thực hiện ở các khoa toàn thời gian, bán thời gian và bán thời gian. Hãy đến đây để nhận mức độ khác nhau, bởi vì ở đây có bằng cử nhân, bằng chuyên gia, bằng thạc sĩ, nghiên cứu sau đại học và nghiên cứu tiến sĩ. Có rất nhiều chuyên ngành được cung cấp tại mỗi khoa. Dưới đây là một số hướng dẫn làm ví dụ:
- "Đào tạo giáo viên".
- "Xã hội học".
- "Thần học".
- "Du lịch".
- "Ngôn ngữ học".
- "Nghiên cứu khu vực nước ngoài".
- "Giáo dục mầm non".
- "Giáo dục tiểu học".
- "Báo chí".
- “Quảng cáo và quan hệ công chúng”, v.v.
Giáo dục ở trường Đại học Sư phạm không chỉ được thực hiện ở hình thức truyền thống. Các kỹ thuật đổi mới được sử dụng tích cực. Cơ sở giáo dục có một trang web đặc biệt, là môi trường học trực tuyến YAGPU. Nó chứa thông tin cho từng lĩnh vực đào tạo. Các khóa học đặc biệt. Ví dụ, đối với sinh viên học Xã hội học, có tài liệu giáo dục về mô hình xã hội và lập trình, xã hội học của các tổ chức, nguyên tắc cơ bản của pháp luật, xã hội học về hành vi lệch lạc, gia đình và nhân quyền, xã hội học chính trị, lý thuyết xác suất và thống kê toán học, thống kê xã hội.
Thông tin thêm về bộ phận thư từ của YSPU được đặt theo tên. Ushinsky
Khi vào đại học, một lượng lớn sinh viên quan tâm đến việc học từ xa vì đây là hình thức kết hợp làm việc và học tập thuận tiện nhất. Được thiết kế cho cô ấy theo mọi hướng giáo trình. Theo ông, hoạt động độc lập của sinh viên mẫu thư từ chiếm khoảng 80% tổng thời gian giảng dạy. Thời gian còn lại dành cho việc gặp gỡ giáo viên, vượt qua các kỳ thi và bài kiểm tra.
Trong suốt học kỳ, sinh viên bán thời gian tuân theo chương trình giảng dạy - đọc tài liệu về các ngành họ học, viết bài kiểm tra và bài tập. Trước khi bắt đầu buổi thi, học sinh được cấp giấy triệu tập hình thức thành lập. Những tài liệu này cho phép sinh viên nghỉ làm với mục đích tham quan trường đại học, giao bài học trên lớp, tư vấn và làm bài kiểm tra. Sau khi phiên hoàn thành, một giấy chứng nhận xác nhận thực tế mục đích sử dụng của kỳ nghỉ sẽ được cấp.
Dự bị đại học
Đại học Sư phạm Bang Yaroslavl cung cấp các địa điểm trả phí và miễn phí cho người nộp đơn. Nhiều người mơ ước được đăng ký với ngân sách tiết kiệm, nhưng chỉ những người vượt qua kỳ thi với điểm cao mới thành công. Nhân viên trường đại học khuyến nghị những người muốn vào những nơi miễn phí phải trả tiền Đặc biệt chú ý sự chuẩn bị. Một trung tâm đặc biệt đã được thành lập tại trường đại học. Anh ấy đang tham gia vào việc chuẩn bị trước đại học.
Học sinh lớp 10, 11 có thể đăng ký vào trung tâm. Việc tuyển dụng diễn ra hàng năm vào tháng 9. Việc chuẩn bị trước đại học được thực hiện cho bài luận cuối cùng, cũng như vượt qua kỳ thi quốc gia thống nhất trong tất cả các môn học phổ thông. Trung tâm cũng mở cửa cho học sinh lớp 8 và 9. Loại người này đang được chuẩn bị cho vượt qua OGE về tiếng Nga, toán học và nghiên cứu xã hội. Học sinh lớp 8 và lớp 9 bắt đầu nhập học từ giữa tháng 11.
Đến thăm văn phòng tuyển sinh
Tại Đại học Sư phạm Yaroslavl, 2 ủy ban tuyển sinh bắt đầu công việc hàng năm. Một trong số họ đang tuyển sinh viên học toàn thời gian và người kia học bán thời gian:
- địa chỉ của hội đồng tuyển chọn đầu tiên là 108/1 đường Respublikanskaya;
- Địa chỉ của ủy ban tuyển chọn thứ hai là bờ kè Kotoroslnaya, 46-v.
Hồ sơ cho chương trình học toàn thời gian bắt đầu được chấp nhận vào tháng 6 và chiến dịch tuyển sinh kết thúc vào tháng 7. Đối với những người chọn học bán thời gian, thời hạn sẽ khác nhau. Họ được nhận vào trường đại học vào tháng Tám. Bạn nên kiểm tra trước ngày kết thúc của chiến dịch tuyển sinh, vì đối với một số loại ứng viên, ngày kết thúc có thể khác. Ví dụ, việc tiếp nhận hồ sơ của những người cần thi vào trường đại học được hoàn thành trước tiên.
Tài liệu cần thiết
Mỗi ứng viên khi nộp đơn vào ủy ban tuyển sinh của YSPU có tên sau. Ushinsky nộp một gói tài liệu. Nó bao gồm:
- bản gốc hoặc bản sao giấy tờ học tập (chứng chỉ hoặc bằng tốt nghiệp);
- bản gốc và bản sao hộ chiếu;
- Giấy chứng nhận y tế;
- một bản sao của SNILS;
- 4 tấm thiệp 3 x 4 cm;
- tài liệu xác nhận thành tích cá nhân và các quyền đặc biệt;
- giấy tờ xác nhận việc thay đổi họ (nếu có);
- giấy chứng nhận đăng ký (ID quân đội) đối với nam dưới 27 tuổi.
Đại học sư phạm bang Yaroslavl được đặt theo tên. Ushinsky là một trong những nơi mà giới trẻ thực hiện ước mơ của mình chất lượng giáo dục và làm việc tốt. Với bằng tốt nghiệp đại học, mọi người nhanh chóng tìm được việc làm và xây dựng sự nghiệp xuất sắc. Chính vì vậy bạn đừng ngại khi đến đây. Đại học Sư phạm Yaroslavl mang đến cho sinh viên những cơ hội giống hệt như các trường đại học khác.
Alexander Bruskov 11.12.2013 13:32
Bruskov Alexander. Tôi học ở khoa lịch sử từ năm 1982 đến năm 1989 (nghỉ để nhập ngũ). Đó là khoảng thời gian đẹp đẽ. Tôi chưa bao giờ thấy nhiều người như vậy cùng một lúc người thông minh. Bắt đầu từ năm thứ nhất - Altshuller Boris Davydovich - giáo viên lịch sử của CPSU, hơi theo chủ nghĩa Stalin, là người bảo thủ nhưng là người tốt bụng nhất, khôn ngoan nhất và thú vị nhất. Không thể liệt kê hết tất cả, ngay cả họ của họ cũng bắt đầu bị lãng quên - Malinovskaya, cô dạy môn sinh lý học phát triển, tôi không nhớ tên và họ của mình, nhưng việc giảng dạy ở mức cao nhất. Sokolov Andrey Borisovich là một bộ bách khoa toàn thư sống. Bây giờ là trưởng khoa. Tất cả các bài giảng, kể cả về lịch sử, đều thuộc lòng, thậm chí cả ngày tháng, năm xuất bản và nhà xuất bản. Bây giờ anh ấy là trưởng khoa, và vào năm 1982, anh ấy đã cùng chúng tôi đi đào khoai tây ở Lyakhovo, quận Borisoglebsky. Kazakova Nina Ivanovna, biết rất nhiều và có khả năng khơi dậy sự quan tâm đến chủ đề và kỹ năng này ứng dụng thực tếỞ trường. Tôi làm nhà sử học ở một trường nông thôn được 18 năm, hiện tôi làm việc ở cô nhi viện. Bạn không thể liệt kê tất cả - đây là Andrey Vadimovich Azov đã được đề cập, - cảm ơn bạn. Bạn thật thông minh. Và còn nữa, cựu trưởng khoa lịch sử, Vasilevsky Albert Isaakovich, vốn được Marx trích dẫn là ngầu Tiểu thuyết phiêu lưu. Và trước ông, trưởng khoa là Lyudmila Ivanovna Shivanova, một cựu chiến binh, và tận tụy cộng sản. Họ đều là những hình mẫu xứng đáng. Tôi quên mất tên ai, xin lỗi. Tôi yêu thích các lớp học của Agnessa Mikhailovna Ankudinova, Sergei Alexandrovich Baburkin, Elena Borisovna Mizulina - tất cả họ đều là những người nổi tiếng bằng cách này hay cách khác. Cảm ơn mọi người vì khoa học.
Bây giờ tôi làm việc với trẻ em khuyết tật. Năm ngoái các lớp học được giảng dạy bởi các nhà trị liệu ngôn ngữ. Anisimova Galina Ivanovna và Zharova Valentina Aleksandrovna. Các chuyên gia xuất sắc của đội hình mới. Học hỏi ví dụ như- LỚP THẠC SĨ - LỚP
Đánh giá ẩn danh 18/08/2013 13:46
Tôi đã học ở trường đại học này được 1 năm. Nhưng tôi sẽ lấy tài liệu của mình và đăng ký vào một trường đại học khác, và bây giờ tôi sẽ đi làm. Trường đại học, thành phố và ký túc xá để lại những ấn tượng khó chịu nhất. Tôi không quan tâm đến chuyên ngành mà tôi học, nhưng đó là vấn đề của tôi. Họ giảng dạy nghiêm khắc ở trường đại học, nhưng đồng thời họ cũng thường nói về sự trung thực. Nhưng chúng ta có thể nói về sự trung thực như thế nào khi bây giờ hầu như ở đâu cũng có sự dối trá, lừa dối nhằm mục đích trục lợi cá nhân bằng tiền bạc, và ở trường đại học, mọi thứ đều được trình bày quá lý tưởng, điều này làm tôi khó chịu, sự xương xẩu của Liên Xô đã và vẫn tồn tại trong nhiều người. các giáo viên, à, có lẽ không phải cái này Lý do chính chuyến khởi hành của tôi. Tôi không hài lòng với lòng yêu nước và tình yêu đại học quá mức, về vấn đề này họ nói dối có lý, thực tế không phải vậy. Ngoài ra còn có sự phân cấp mạnh mẽ về nhu cầu; một số có nhu cầu rất lớn, trong khi những người khác thì không. Sinh viên ở ký túc xá phần lớn ngồi như chuột trên mông, không chịu rời khỏi phòng: “Tôi sợ phải đến đó”. Và đối với những người khác, tuổi thơ của họ chỉ đơn giản diễn ra ở vị trí “thứ n”. Mọi người trong ký túc xá cực kỳ thích đồ ăn, thật điên rồ. Sự sùng bái thực phẩm. Ở lại trường đại học này đã làm tôi mất hứng thú với bất kỳ loại hình nghiên cứu nào trong một thời gian dài. Tôi không muốn xúc phạm bất cứ ai, đây là ý kiến của tôi. Cảm ơn.
Đánh giá ẩn danh 23/06/2013 21:42
Năm 2011 cô tốt nghiệp Khoa Ngoại ngữ. Tôi muốn gửi lời cảm ơn sâu sắc đến tất cả các giáo viên của chúng tôi, đặc biệt là G.G. Bannikova, I.A. Vorontsova, T.I. Kasatkina, O.V. Yakushenko và V.V. Kazakhstan. Bạn đã cho chúng tôi những kiến thức chắc chắn nhất. Tôi yêu bạn rất nhiều! Kiến thức về ngôn ngữ rất hữu ích trong cuộc sống! Tôi nhớ lại những năm tháng sinh viên của mình một cách ấm áp... Chúng tôi đã có một khóa học thân thiện, đặc biệt là khoa dịch thuật. Tôi nhớ những ngày đó.
Anastasia Frolova 08/06/2013 10:22
Tôi vào đây năm 2006, nộp đơn vào ba khoa cùng một lúc và đậu cả ba, nhưng chọn vật lý và toán.
Hiện nay YSPU có 10 khoa: lịch sử, vật lý và toán học, địa lý tự nhiên, ngoại ngữ, giáo dục thể chất, sư phạm, ngữ văn và văn hóa Nga, khiếm khuyết, quản lý xã hội, thêm vào giáo dục xã hội. Tôi khá dễ dàng đỗ vào trường đại học Khoa Ngữ văn và Văn hóa Nga (chuyên ngành nghiên cứu văn hóa). Học rất thú vị! Văn hóa học nói chung là một chuyên ngành... phổ quát. Họ đã dạy chúng tôi toàn bộ khối nhân văn, và họ đã dạy chúng tôi một cách tuyệt vời và từ trái tim! Tôi vẫn không thể nhớ được Andrei Vadimovich Azov mà không vui! Quả thực đây là một nhà khoa học vĩ đại. Thật là một giáo sư cổ điển. Trong quá trình học, tôi đã học được rất nhiều điều mới, thế giới quan của tôi đã thay đổi rất nhiều. Rất cám ơn những giáo viên tuyệt vời của chúng tôi vì điều này. cuộc sống sinh viênđược phát triển ở trường đại học. Có nhà trọ và công đoàn. Điều đáng nói thêm ở đây là căng tin phục vụ những món ăn tuyệt vời. Cách đây khá lâu đã xảy ra vụ bê bối với sở giáo dục thể chất- bạn có thể mua một bài kiểm tra ở đó. Tuy nhiên, thành thật mà nói, không phải sinh viên thể dục mua bài kiểm tra của họ mà là sinh viên các khoa khác. Nhìn chung, các giáo viên đều công bằng và chuyên nghiệp. Trường đại học tự sản xuất Tạp chí khoa học"Bản tin sư phạm Yaroslavl", việc chuẩn bị nhân sự khoa học. Có một thư viện cơ bản tuyệt vời.
Pavel Emelyanov 15/05/2013 11:52
YSPU là một trong những tổ chức uy tín nhất các trường đại học sư phạm Nga, và nó hoàn toàn xứng đáng chiếm được vị trí này. Quá trình giáo dục được tổ chức tốt được bổ sung bằng công việc ngoại khóa với sinh viên. Tính chuyên nghiệp cao nhân viên giảng dạy kết hợp với sự ấm áp thái độ của con người. Đại học Sư phạm bang Yaroslavl về mặt khách quan là trường đại học danh tiếng thứ hai ở Yaroslavl, nhưng không thiếu người sẵn sàng theo học, và hàng năm hành lang của văn phòng tuyển sinh rất đông đúc. Điều đó không hề dễ dàng nhưng với những ai thực sự đặt cho mình mục tiêu trở thành giáo viên vấn đề lớn không phát sinh. Có 20-30 người học theo nhóm, và ngay từ những ngày đầu tiên, mối quan hệ thân thiện, nồng ấm đã được hình thành, điều này được tạo điều kiện thuận lợi bởi tình hình ở trường đại học và thái độ của ban giám hiệu luôn sẵn sàng ủng hộ sáng kiến của sinh viên. YSPU có đội KVN của riêng mình; nhiều sự kiện khác nhau được tổ chức hàng năm, nơi mọi sinh viên, dù là sinh viên năm nhất “xanh” hay sinh viên tốt nghiệp “tóc bạc”, đều có thể thể hiện mặt tốt nhất của mình. Không có cuộc thảo luận nào về việc mua bài kiểm tra hoặc bài kiểm tra trong những bức tường này, vì những người thực sự muốn học không gặp phải những vấn đề như vậy, trong khi những người còn lại không ở đây lâu.
Tôi tốt nghiệp đại học năm 2012. Việc nghiên cứu không hề dễ dàng nhưng vẫn không có vấn đề gì đặc biệt. Lời hứa hoàn thành thành công bài kiểm tra - sự tham gia và tính sẵn có của tất cả các bài giảng; trong các kỳ thi bạn có thể tin tưởng vào điểm C nếu bạn có cổ phiếu tối thiểu kiến thức về môn học và không có vấn đề gì với việc đi học đều. Khó khăn hơn với các môn học, thực hành và lấy bằng tốt nghiệp, nhưng sinh viên năm cuối có thể trợ giúp ở đây.
Đánh giá ẩn danh 11/05/2013 21:38
Xin chào! Tôi tốt nghiệp YSPU năm 2007 với tư cách là giáo viên sinh học với chuyên ngành bổ sung là hóa học. Em xin gửi lời cảm ơn chân thành nhất tới tất cả các thầy cô! Họ đã cho chúng tôi những sinh viên tốt nghiệp không chỉ mạnh mẽ kiến thức lý thuyết, mà còn dạy chúng tôi cách thành công trong nghề nghiệp đã chọn. Chúng tôi dành nhiều thời gian để học cách trở thành những giáo viên thực thụ, tham gia các lớp học nâng cao của giáo viên và tham gia các khóa đào tạo tâm lý. Các giáo viên của chúng tôi thậm chí còn tổ chức cho chúng tôi những chuyến đi đến các trường học trong thành phố để giới thiệu công việc của các giáo viên hạng mục cao nhất. Tôi luôn nhớ về khoảng thời gian ở trường đại học với niềm vui. Rốt cuộc, ngoài việc học, chúng tôi còn liên tục tham gia nhiều cuộc biểu tình khác nhau và thực hiện những chuyến đi “giáo dục”. Tất nhiên, đặc thù của trường đại học của chúng tôi là chúng tôi có rất ít thanh niên (1-2 nam cho mỗi nhóm 20 người), vì vậy các giáo viên của chúng tôi đã giúp chúng tôi đương đầu với mọi công việc khó khăn trong “điều kiện hiện trường”. Tôi thực sự nhớ những nghiên cứu thực địa về thực vật học, động vật học, nông nghiệp. Thậm chí sau nhiều năm, những kiến thức chúng tôi tiếp nhận ở trường đại học vẫn không bị mất đi và liên tục được yêu cầu trong quá trình làm việc. Có lẽ sẽ hữu ích nếu kiến thức được truyền đạt cho các giáo viên tương lai bởi các giáo sư và tiến sĩ khoa học nổi tiếng.
Đại học sư phạm bang Yaroslavl được đặt theo tên của K. D. Ushinsky (YSPU)- cơ sở giáo dục đại học của vùng Thượng Volga của Nga tại thành phố Yaroslavl. Được thành lập vào năm 1908.
Đại học là người chiến thắng dự án quốc gia trong lĩnh vực giáo dục và đứng thứ 5 trong bảng xếp hạng chính thức của Bộ Giáo dục và Khoa học Liên bang Nga về mặt sư phạm và trường đại học ngôn ngữ quốc gia được công nhận là một trong “Trăm trường đại học tốt nhất Nga”, người chiến thắng trong cuộc thi khu vực “Dành cho công việc tốt hơn trong lĩnh vực đảm bảo chất lượng.” Tháng 8 năm 2009, trường nhận được sự tri ân vì đóng góp to lớn trong việc đào tạo, bồi dưỡng nâng cao đội ngũ giảng viên của Tổng thống Liên bang Nga D. A. Medvedev.
Năm 2016, Trung tâm Chuyển giao Công nghệ Dược phẩm mang tên MV được khai trương trên cơ sở YSPU. Dorogova, tham gia vào việc phát triển các sáng kiến các loại thuốc, công nghệ cho ngành dược phẩm và nghiên cứu tiền lâm sàng.
Năm 2016, trường được đưa vào danh sách các trường đại học tốt nhất dựa trên kết quả đánh giá độc lập về chất lượng hoạt động giáo dục của các trường đại học nhà nước.
Câu chuyện
Trường đại học có ba chi nhánh, sau đó đã đóng cửa. Lý do thanh lý là không tuân thủ các yêu cầu mà Bộ Giáo dục đưa ra. Năm 2013, chi nhánh Rostov bị đóng cửa. Chi nhánh Uglich không còn tồn tại vào năm 2014. Chi nhánh Rybinsk - năm 2015.
Tổ chức quá trình giáo dục
Cấu trúc của trường đại học bao gồm 3 viện (sư phạm và tâm lý học; ngữ văn; các vấn đề về hóa học), 10 khoa, một khoa dự bị đại học, một khoa đào tạo nâng cao, ba chi nhánh và một văn phòng đại diện. Các lĩnh vực đào tạo chính là nhân đạo, xã hội và Khoa học tự nhiên, giáo dục và sư phạm, kinh tế và quản lý, văn hóa nghệ thuật, lĩnh vực dịch vụ.
YSPU có đội ngũ giảng viên có trình độ cao (70% là bác sĩ và ứng viên khoa học), cung cấp nhiều nhất chất lượng caođào tạo về mọi lĩnh vực, chuyên ngành đang được triển khai. Trong số đó có các nhà khoa học danh dự của Liên bang Nga, những người lao động được vinh danh trong giáo dục đại học của Liên bang Nga, thành viên của các Viện Hàn lâm Khoa học công lập của Nga và nước ngoài.
Trường có cơ sở hạ tầng phát triển và cơ sở vật chất kỹ thuật hiện đại.
Lớp học được tổ chức tại các phòng học của 3 tòa nhà cổ kính và 4 tòa nhà hiện đại; mỗi cái đều được trang bị có tính đến tiến bộ kỹ thuật những năm gần đây. Trong mỗi tòa nhà giáo dục Có các trung tâm tài nguyên với máy tính hiện đại, bảng điện tử, máy chiếu đa phương tiện và truy cập Internet. Năm 2009, cơ hội mới cho sinh viên đại học xuất hiện với việc mở các trung tâm tương tự trong ký túc xá. Mỗi tòa nhà học thuật đều có quầy bán đồ ăn nhanh và phòng thay đồ.
Tổ chức công tác nghiên cứu
Đào tạo đội ngũ cán bộ khoa học và sư phạm chất lượng caođược thực hiện thông qua các nghiên cứu tiến sĩ, nghiên cứu sau đại học toàn thời gian và bán thời gian và cạnh tranh. Các nghiên cứu sau đại học được cấp phép cho 40 chuyên ngành khoa học, nghiên cứu tiến sĩ trong 9 chuyên ngành. Trường đại học có mười hội đồng luận vănđể bảo vệ luận án tiến sĩ và nghiên cứu sinh.
cuộc sống sinh viên
Sinh viên YSPU tham gia vào các hoạt động nghiên cứu (các cuộc thi và hội nghị ở Nga và quốc tế, thực tập ở nước ngoài) về thể thao, công tác xã hội (trường đại học có phong trào tình nguyện, hội đồng sinh viên, tổ chức công cộng “Hội sinh viên”, các mối liên hệ đã được thiết lập với Chính phủ Thanh niên vùng Yaroslavl). Hầu hết các khoa đều có đội KVN riêng: KVN, đội KVN quốc gia của YSPU được biết đến trong số các vùng khác nhau Nga. Trong hơn 45 năm, đã có một nhà hát thu nhỏ dành cho sinh viên tại Đại học Sư phạm Bang Yaroslavl, được biết đến bên ngoài Yaroslavl. Ngoài ra, sinh viên đã theo học tại trường có thể nhận thêm các chuyên ngành bổ sung tại Khoa Bổ sung. đào tạo nghề: ví dụ: hướng dẫn viên du lịch, trồng hoa, mát xa và những người khác.
Các khoa và khoa
Các trung tâm khoa học và phương pháp hoạt động trong cơ cấu của IPP mở rộng cơ hội nghiên cứu sâu hơn cho sinh viên và nghiên cứu sinh của các ngành chuyên ngành. Đây là những trung tâm tổ chức làm việc với thanh thiếu niên, công nghệ xã hội và sư phạm, chẩn đoán tâm lý, trung tâm nghiên cứu các vấn đề giáo dục khu vực và dịch vụ tâm lý của trường đại học.
Hoạt động quốc tế
Các mối liên hệ quốc tế của khoa và viện không chỉ ảnh hưởng đến các nước láng giềng gần nhất - Belarus, Ukraine, Kazakhstan - mà còn cả nước ngoài. Đối tác khoa học là Trường Cao đẳng mang tên. Pavel Wlodkowitz ở Plock (Cộng hòa Ba Lan), có mối quan hệ chặt chẽ cho phép trao đổi quốc tế các giáo viên và nghiên cứu sinh của khoa. Viện Truyền thông Liên văn hóa Quốc tế, được thành lập trên cơ sở hai cơ sở giáo dục, thực hiện các khóa đào tạo nâng cao cho giáo viên ở Nga và Ba Lan nhiều lần trong năm. Sự hợp tác như vậy mở rộng cơ hội hiện đại hóa quá trình giáo dục tại khoa, có tính đến kinh nghiệm thế giới tiên tiến.
Các bộ phận cấu trúc khác
- Đơn vị đào tạo dự bị đại học
- Quản lý giáo dục và phương pháp
- Khoa nghiên cứu sau đại học và tiến sĩ
- Khoa dự bị
- Phòng Hợp tác quốc tế
- Văn phòng nghiên cứu sinh viên
- Điều khiển công nghệ tiên tiến trong giảng dạy và nghiên cứu
- Phòng thông tin
- Khoa Công nghệ thông tin giáo dục
- Phòng Tài nguyên thông tin
- Phòng hỗ trợ hệ thống điều khiển
- Phòng bảo trì máy tính
- Dịch vụ hành chính và kinh tế
- Phòng nghiệp vụ
- Thư viện cơ bản
- Phòng biên tập và xuất bản
- Dự bị đại học
- NUPO "Vườn bách thảo"
- Phòng công tác giáo dục
- Phòng Quan hệ Công chúng và Truyền thông
- Trụ sở quốc phòng dân sự
- trạm xá
- Ủy ban công đoàn
Xây dựng
| Khung | Địa chỉ | Cái gì nằm | tọa độ | hình chụp |
|---|---|---|---|---|
| TÔI | Đường Cộng hòa, 108/1 | Quản trị, Khoa Vật lý và Toán học, hội đồng tuyển sinh toàn thời gian, Bảo tàng K. D. Ushinsky, các dịch vụ đại học khác nhau | 57°37′21" n. w. 39°52′34" E. d. HGTÔIồ |
|
| II | Kè Kotoroslnaya, 46 | Khoa Địa lý Tự nhiên | 57°37′12" n. w. 39°52′29" E. d. HGTÔIồ |
|
| III | Kè Kotoroslnaya, 44 | Viện Sư phạm và Tâm lý học, Khoa Cao học và đào tạo lại chuyên môn Nhân sự, Khoa Quản lý xã hội | 57°37′12" n. w. 39°52′34" E. d. HGTÔIồ |
|
| IV | Đường Uglichskaya, 72 | Khoa Giáo dục, Dàn hợp xướng học thuật YSPU | 57°38′11,27" Bắc. w. 39°48′50,45" E. d. HGTÔIồ |
|
| V. | Kè Kotoroslnaya, 66 | Khoa Ngữ văn và Văn hóa Nga, Khoa Ngoại ngữ |
| Đại học sư phạm bang Yaroslavl được đặt theo tên của K. D. Ushinsky (YAGPU) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| tên khai sinh | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tên quốc tế |
Đại học sư phạm bang Yaroslavl được đặt theo tên của K.D. Ushinsky |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tên cũ |
Lỗi Lua trong Mô-đun:Wikidata trên dòng 170: cố gắng lập chỉ mục trường "wikibase" (giá trị nil). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Châm ngôn |
Lỗi Lua trong Mô-đun:Wikidata trên dòng 170: cố gắng lập chỉ mục trường "wikibase" (giá trị nil). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Năm thành lập | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Năm kết thúc |
Lỗi Lua trong Mô-đun:Wikidata trên dòng 170: cố gắng lập chỉ mục trường "wikibase" (giá trị nil). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tổ chức lại |
Lỗi Lua trong Mô-đun:Wikidata trên dòng 170: cố gắng lập chỉ mục trường "wikibase" (giá trị nil). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Năm tổ chức lại |
Lỗi Lua trong Mô-đun:Wikidata trên dòng 170: cố gắng lập chỉ mục trường "wikibase" (giá trị nil). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kiểu |
Lỗi Lua trong Mô-đun:Wikidata trên dòng 170: cố gắng lập chỉ mục trường "wikibase" (giá trị nil). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vốn mục tiêu |
Lỗi Lua trong Mô-đun:Wikidata trên dòng 170: cố gắng lập chỉ mục trường "wikibase" (giá trị nil). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Và. Ô. Hiệu trưởng | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tổng thống |
Lỗi Lua trong Mô-đun:Wikidata trên dòng 170: cố gắng lập chỉ mục trường "wikibase" (giá trị nil). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Giám đốc khoa học |
Lỗi Lua trong Mô-đun:Wikidata trên dòng 170: cố gắng lập chỉ mục trường "wikibase" (giá trị nil). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hiệu trưởng |
Lỗi Lua trong Mô-đun:Wikidata trên dòng 170: cố gắng lập chỉ mục trường "wikibase" (giá trị nil). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Giám đốc |
Lỗi Lua trong Mô-đun:Wikidata trên dòng 170: cố gắng lập chỉ mục trường "wikibase" (giá trị nil). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sinh viên |
8145 người (2009) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sinh viên nước ngoài |
Lỗi Lua trong Mô-đun:Wikidata trên dòng 170: cố gắng lập chỉ mục trường "wikibase" (giá trị nil). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bằng cử nhân |
Lỗi Lua trong Mô-đun:Wikidata trên dòng 170: cố gắng lập chỉ mục trường "wikibase" (giá trị nil). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Chuyên môn |
Lỗi Lua trong Mô-đun:Wikidata trên dòng 170: cố gắng lập chỉ mục trường "wikibase" (giá trị nil). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bằng thạc sĩ |
Lỗi Lua trong Mô-đun:Wikidata trên dòng 170: cố gắng lập chỉ mục trường "wikibase" (giá trị nil). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nghiên cứu sau đại học |
287 người (2009) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| nghiên cứu tiến sĩ |
25 người (2009) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Các bác sĩ |
72 người (2009) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| giáo sư |
65 người (2009) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Giáo viên |
538 người (2009) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Màu sắc |
Lỗi Lua trong Mô-đun:Wikidata trên dòng 170: cố gắng lập chỉ mục trường "wikibase" (giá trị nil). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vị trí | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| tàu điện |
Lỗi Lua trong Mô-đun:Wikidata trên dòng 170: cố gắng lập chỉ mục trường "wikibase" (giá trị nil). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Khuôn viên đại học |
Lỗi Lua trong Mô-đun:Wikidata trên dòng 170: cố gắng lập chỉ mục trường "wikibase" (giá trị nil). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Địa chỉ pháp lý |
Vào năm 2015, một Trung tâm Chuyển giao Công nghệ đã được mở trên cơ sở YSPU, nơi tham gia phát triển các loại thuốc tiên tiến.
Câu chuyệnTrường đại học có ba chi nhánh, sau đó đã đóng cửa. Lý do thanh lý là không tuân thủ các yêu cầu mà Bộ Giáo dục đưa ra. Năm 2013, chi nhánh Rostov đóng cửa. Chi nhánh Uglich không còn tồn tại vào năm 2014. Chi nhánh Rybinsk - năm 2015. Tổ chức quá trình giáo dục
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Một đoạn trích mô tả đặc điểm của Đại học Sư phạm bang Yaroslavl được đặt theo tên của K. D. Ushinsky
“Ôi, đẹp quá!” Stella thích thú thở ra. Và đột nhiên, nhìn thấy những dấu hiệu kỳ lạ mà họ đã chỉ cho tôi nhiều lần, cô ấy thốt lên: “Nhìn kìa, họ đã dạy bạn!.. Ôi, điều này thật thú vị làm sao!”Tôi đứng trong tình trạng hoàn toàn đông cứng và không thể thốt nên lời... Họ dạy tôi???... Chẳng lẽ suốt bao năm qua trong đầu tôi thật sự có thứ gì đó sao? Thông tin quan trọng, và thay vì bằng cách nào đó hiểu được nó, tôi, giống như một con mèo con mù quáng, lúng túng trong những nỗ lực và phỏng đoán nhỏ nhặt của mình, cố gắng tìm ra sự thật nào đó trong chúng?!... Và tôi đã có tất cả những điều này từ rất lâu rồi “sẵn sàng"? ..
Thậm chí không biết họ đã dạy tôi điều gì ở đó, tôi chỉ đơn giản là sôi sục phẫn nộ với bản thân vì sự sơ suất như vậy. Nghĩ mà xem, có những “bí mật” bị lộ ngay trước mũi mà tôi chẳng hiểu gì cả!.. Chắc chắn là họ đã tiết lộ nhầm người rồi!!!
- Ôi, đừng tự sát như thế! – Stella cười lớn. – Đưa nó cho bà của bạn và bà sẽ giải thích cho bạn.
– Tôi có thể hỏi bạn – bà của bạn là ai? – Tôi hỏi, ngượng ngùng vì mình đang đi vào “lãnh thổ riêng”.
Stella nghĩ ngợi, nhăn mũi buồn cười (cô có thói quen buồn cười này khi nghiêm túc suy nghĩ về điều gì đó), và nói một cách không mấy tự tin:
– Tôi không biết... Đôi khi đối với tôi, dường như bà ấy biết mọi thứ, và bà ấy rất, rất già... Chúng tôi đã có rất nhiều bức ảnh chụp ngôi nhà, và bà ấy ở đâu cũng vậy - giống như bây giờ. Tôi chưa bao giờ thấy cô ấy trẻ đến thế. Kỳ lạ phải không?
– Và bạn chưa bao giờ hỏi?..
- Không, tôi nghĩ cô ấy sẽ nói với tôi nếu cần thiết... Ồ, nhìn kìa! Ôi đẹp quá!.. - cô bé chợt ré lên sung sướng, chỉ ngón tay vào thứ vàng lấp lánh lạ lùng sóng biển. Tất nhiên, đây không phải là biển, nhưng những con sóng thực sự rất giống biển - chúng cuộn mạnh, vượt lên nhau như thể đang chơi đùa, chỉ ở điểm vỡ chứ không phải trắng như tuyết. bọt biển, ở đây mọi thứ đều lấp lánh và lung linh ánh vàng đỏ, phun ra hàng nghìn vệt vàng trong suốt... Đẹp lắm. Và tất nhiên, chúng tôi muốn nhìn thấy vẻ đẹp này gần hơn...
Khi chúng tôi đến đủ gần, tôi chợt nghe thấy hàng ngàn giọng nói đồng loạt vang lên, như thể đang hát một giai điệu kỳ lạ, không giống bất cứ thứ gì khác, huyền diệu. Đó không phải là một bài hát, hay thậm chí là thứ âm nhạc mà chúng ta đã quen thuộc... Đó là một thứ gì đó hoàn toàn không thể tưởng tượng được và không thể diễn tả được... nhưng nó nghe thật tuyệt vời.
- Ồ, thế thôi biển suy nghĩ! Ồ, bạn chắc chắn sẽ thích điều này! – Stella vui vẻ kêu lên.
– Tôi thích rồi, nhưng nó có nguy hiểm không?
- Không, không, đừng lo! Điều này chỉ để xoa dịu những tâm hồn “lạc lối” vẫn còn buồn sau khi đến đây… Tôi đã nghe nó hàng giờ đồng hồ… Nó sống động, và với mỗi tâm hồn một “hát” khác nhau. Bạn có muốn nghe không?
Và bây giờ tôi mới nhận thấy có nhiều thực thể đang tung tăng trong những làn sóng vàng lấp lánh này... Một số chỉ đơn giản nằm trên mặt nước, lắc lư nhẹ nhàng trên sóng, một số khác lao thẳng vào "vàng" và không xuất hiện trong một thời gian dài. thời gian, dường như hoàn toàn đắm chìm trong một “buổi hòa nhạc” tinh thần và không vội quay trở lại từ đó…
- Thế chúng ta nghe nhé? – cô bé đẩy tôi một cách sốt ruột.
Chúng tôi đến gần... Và tôi cảm nhận được một sự chạm nhẹ tuyệt vời của một làn sóng lấp lánh... Đó là một cái gì đó vô cùng dịu dàng, trìu mến và êm dịu đến lạ lùng, đồng thời, xâm nhập vào chính “sâu” của sự ngạc nhiên và hơi đề phòng của tôi. tâm hồn... “Âm nhạc” êm đềm chạy dọc chân tôi, rung động với hàng triệu sắc thái khác nhau, và bay lên cao, bắt đầu bao bọc tôi bằng một thứ gì đó đẹp đẽ đến khó tin, một thứ gì đó không thể diễn tả bằng lời... Tôi cảm thấy mình đang bay, mặc dù ở đó không có chuyến bay nào, nó đã không xảy ra trong thực tế. Thật tuyệt vời!... Từng tế bào tan biến và tan chảy trong làn sóng mới đang ập tới, và ánh vàng lấp lánh cuốn trôi tôi đi, cuốn đi mọi muộn phiền buồn phiền và chỉ để lại trong tâm hồn tôi ánh sáng thuần khiết, nguyên sơ...
Tôi thậm chí còn không cảm nhận được mình đã bước vào và lao thẳng vào điều kỳ diệu lấp lánh này như thế nào. Nó cực kỳ tuyệt vời và tôi không bao giờ muốn rời khỏi đó. . .
- Thôi, thế là đủ rồi! Một nhiệm vụ đang chờ chúng ta! – Giọng nói quả quyết của Stella vang lên trong vẻ đẹp rạng ngời. - Bạn có thích nó không?
- Ồ, vâng! – Tôi thở ra. – Tôi không muốn ra ngoài nhiều lắm!..
- Chính xác! Vì vậy, một số người “tắm” cho đến khi tái sinh tiếp theo... Và sau đó họ không bao giờ quay lại đây nữa...
-Họ đang đi đâu vậy? – Tôi rất ngạc nhiên.
- Phía dưới... Bà nội nói ở đây cũng phải kiếm một chỗ... Còn ai chỉ chờ đợi và nghỉ ngơi sẽ "làm việc" ở kiếp sau. Tôi nghĩ đó là sự thật...
– Bên dưới có gì thế? – Tôi hỏi một cách hứng thú.
“Ở đó không còn đẹp nữa đâu, tin tôi đi.” – Stella cười ranh mãnh.
- Còn biển này ở đây chỉ có một hay có nhiều?
– Bạn sẽ thấy... Tất cả đều khác biệt – nơi có biển, nơi chỉ có “tầm nhìn”, và nơi chỉ có một trường năng lượng với đầy đủ các loại hoa, suối và thực vật khác nhau, và tất cả những thứ này cũng “chữa lành” tâm hồn và sự bình tĩnh... không phải như vậy- thì cứ sử dụng nó - trước tiên bạn phải kiếm được nó.
– Ai không xứng đáng? Họ không sống ở đây sao? Tôi không hiểu.
“Họ sống, nhưng họ không còn sống đẹp nữa…” cô bé lắc đầu. – Ở đây cũng giống như trên Trái đất – không có gì được đưa ra miễn phí, nhưng các giá trị ở đây hoàn toàn khác. Và ai không muốn thì mọi chuyện sẽ đơn giản hơn nhiều. Tất cả vẻ đẹp này không thể mua được, nó chỉ có thể kiếm được...
“Bây giờ cậu nói giống như bà cậu vậy, như thể cậu đã học được lời của bà vậy…” Tôi mỉm cười.
- Nó là như vậy! – Stella mỉm cười đáp lại. – Tôi cố gắng nhớ thật nhiều những gì cô ấy nói. Kể cả những điều tôi vẫn chưa hiểu rõ lắm... Nhưng một ngày nào đó tôi sẽ hiểu, phải không? Và rồi, có lẽ, sẽ không có ai dạy... Vì thế điều đó sẽ có ích.
Ở đây, chúng tôi chợt nhìn thấy một bức tranh rất khó hiểu nhưng lại rất hấp dẫn - trên một trái đất xanh trong suốt, mịn màng như trên một đám mây, có một cụm thực thể liên tục thay thế nhau và đưa ai đó đi đâu đó, rồi lại quay trở lại.
- Và cái đó là cái gì? họ đang làm gì ở đó? – Tôi hỏi, vẻ bối rối.
– Ồ, họ chỉ giúp “người mới” đến thôi, họ sẽ không sợ đâu. Đây là nơi các thực thể mới xuất hiện. – Stella bình tĩnh nói.
– Bạn đã thấy tất cả những điều này chưa? Chúng ta có thể xem được không?
- Tất nhiên! – và chúng tôi đã đến gần hơn…
Và tôi nhìn thấy một hành động có vẻ đẹp hoàn toàn ngoạn mục... Trong sự trống rỗng hoàn toàn, như thể từ hư không, một quả cầu phát sáng trong suốt đột nhiên xuất hiện và giống như một bông hoa, ngay lập tức nở ra, giải phóng một thực thể mới, khiến nó hoàn toàn bối rối nhìn xung quanh, vẫn chưa thấy gì, đã hiểu... Và rồi, những thực thể chờ đợi ôm lấy “người mới” bằng một luồng năng lượng lấp lánh ấm áp, như muốn xoa dịu anh ta, rồi lập tức đưa anh ta đi đâu đó.
“Họ có đến sau khi chết không?…” Tôi hỏi rất nhỏ vì lý do nào đó.
Stella gật đầu và buồn bã trả lời:
– Khi tôi đến, chúng tôi đã đi đến các “tầng” khác nhau, tôi và gia đình. Lúc đó rất cô đơn và buồn bã... Nhưng giờ thì mọi chuyện đã ổn. Tôi đã đến thăm họ ở đây nhiều lần - giờ họ rất hạnh phúc.
“Họ ở ngay đây, trên “tầng” này?.. – Tôi không thể tin được.
Stella lại buồn bã gật đầu, và tôi quyết định sẽ không hỏi nữa để không làm phiền tâm hồn trong sáng, nhân hậu của cô.
Chúng tôi đi dọc theo con đường khác thường, xuất hiện và biến mất khi chúng tôi bước lên nó. Con đường lung linh nhẹ nhàng như dẫn đường, chỉ đường, như biết rõ mình cần đi đâu… Có một cảm giác tự do, nhẹ nhàng dễ chịu, như thể cả thế giới xung quanh bỗng trở nên hoàn toàn không trọng lượng.
– Tại sao con đường này lại cho chúng ta biết phải đi đâu? – Tôi không thể chịu đựng được.
– Cô ấy không chỉ điểm, cô ấy giúp đỡ. - Cô bé trả lời. – Mọi thứ ở đây đều bao gồm những suy nghĩ, bạn quên rồi à? Ngay cả cây cối, biển, đường, hoa - mọi người đều nghe thấy điều chúng ta đang nghĩ đến. Đây là một thế giới thực sự trong sáng... có lẽ là thứ mà mọi người vẫn quen gọi là Thiên đường... Bạn không thể lừa dối ở đây.
– Thế địa ngục ở đâu?.. Nó có tồn tại không?
– Ồ, tôi chắc chắn sẽ cho bạn thấy! Đây là “tầng” dưới cùng và có NHƯ VẬY!!!... – Stella nhún vai, dường như đang nhớ ra điều gì đó không mấy dễ chịu.
Chúng tôi vẫn đi xa hơn, và rồi tôi nhận thấy xung quanh bắt đầu thay đổi một chút. Độ trong suốt bắt đầu biến mất ở đâu đó, nhường chỗ cho một khung cảnh “dày đặc” hơn nhiều, tương tự như của trái đất.
- Có chuyện gì thế, chúng ta đang ở đâu thế? – Tôi đã cảnh giác.
- Mọi thứ đều ở đó. “Cô bé trả lời hoàn toàn bình tĩnh. - Bây giờ chúng ta đã đến phần đơn giản hơn rồi. Hãy nhớ rằng chúng ta vừa nói về điều này? Phần lớn ở đây là những người mới đến. Khi họ nhìn thấy một phong cảnh tương tự như phong cảnh quen thuộc của họ, họ sẽ dễ dàng nhận ra “sự chuyển đổi” sang thế giới mới này đối với họ... Chà, ở đây cũng có những người không muốn trở nên tốt hơn họ và không sẵn sàng nỗ lực dù chỉ một chút để đạt được điều gì đó cao hơn.
“Vậy “tầng” này bao gồm hai phần à?” Tôi nói rõ hơn.
- Bạn có thể nói như vậy. - Cô gái trầm ngâm trả lời rồi đột nhiên chuyển sang chủ đề khác - Chẳng hiểu sao ở đây không có ai để ý đến chúng tôi cả. Bạn có nghĩ họ không có ở đây không?
Sau khi nhìn quanh, chúng tôi dừng lại, không biết phải làm gì tiếp theo.
– Chúng ta có nên mạo hiểm “thấp hơn” không? – Stella hỏi.
Tôi cảm thấy em bé mệt mỏi. Vâng, và tôi cũng đã ở rất xa tôi hình dạng tốt hơn. Nhưng tôi gần như chắc chắn rằng cô ấy sẽ không bỏ cuộc nên cô ấy gật đầu đáp lại.
“Chà, vậy chúng ta cần chuẩn bị một chút…” chiến binh Stella nói, cắn môi và nghiêm túc tập trung. – Bạn có biết cách xây dựng sự bảo vệ vững chắc cho chính mình không?
- Có vẻ như vậy. Nhưng tôi không biết nó sẽ mạnh đến mức nào. – Tôi ngượng ngùng trả lời. Tôi thực sự không muốn làm cô ấy thất vọng lúc này.
“Cho tôi xem,” cô gái hỏi.
Tôi nhận ra rằng đây không phải là ý thích bất chợt và cô ấy chỉ đang cố gắng giúp tôi. Sau đó, tôi cố gắng tập trung và tạo ra “cái kén” màu xanh lá cây của mình, thứ mà tôi luôn tự làm cho mình khi cần sự bảo vệ nghiêm túc.
“Chà!..” Stella mở to mắt ngạc nhiên. - Vậy thì đi thôi.
Lần này chuyến bay xuống của chúng tôi gần như không dễ chịu như lần trước... Không hiểu sao, ngực tôi cảm thấy rất căng và khó thở. Nhưng dần dần tất cả dường như đã ổn định lại, và tôi ngạc nhiên nhìn chằm chằm vào khung cảnh kỳ lạ mở ra trước mắt chúng tôi…
Mặt trời nặng nề màu đỏ như máu chiếu sáng một cách tiết kiệm những hình bóng màu nâu tím buồn tẻ của những ngọn núi xa xôi... Những vết nứt sâu bò dọc mặt đất, giống như những con rắn khổng lồ, từ đó một làn sương mù dày đặc màu cam sẫm bùng lên và hòa vào bề mặt, trở nên giống như một tấm vải liệm đẫm máu. Kỳ lạ, dường như không ngừng nghỉ, bản chất của con người lang thang khắp nơi, trông rất dày đặc, gần như vật chất... Họ xuất hiện và biến mất, không để ý đến nhau, như thể họ không nhìn thấy ai ngoài chính mình và chỉ sống cho riêng mình, khép kín. phần còn lại của thế giới. Ở phía xa, chưa đến gần, thỉnh thoảng xuất hiện bóng đen của một số loài động vật quái dị. Tôi cảm thấy nguy hiểm, nó có mùi kinh khủng, tôi muốn chạy trốn khỏi đây mà không quay đầu lại...
– Chúng ta đang ở địa ngục hay sao? – Tôi hỏi, kinh hoàng trước những gì mình nhìn thấy.
“Nhưng cậu muốn xem nó trông như thế nào nên cậu đã nhìn.” – Stella trả lời, mỉm cười căng thẳng.
Có cảm giác rằng cô ấy đang mong đợi một loại rắc rối nào đó. Và, theo ý kiến của tôi, đơn giản là không thể nào có chuyện gì khác ngoài rắc rối ở đây...
– Và bạn biết đấy, đôi khi ở đây có những người tốt vừa làm sai lầm lớn. Và thành thật mà nói, tôi cảm thấy rất tiếc cho họ... Bạn có thể tưởng tượng việc chờ đợi ở đây cho lần tái sinh tiếp theo của mình không?! Tệ hại!
Không, tôi không thể tưởng tượng được điều này và tôi cũng không muốn. Và ở đây không hề có mùi của sự tốt lành tương tự.
- Nhưng bạn sai rồi! – cô bé lại nghe lỏm được suy nghĩ của tôi. - Đôi khi họ thực sự kết thúc ở đây rất người tốt, và họ phải trả giá rất đắt cho lỗi lầm của mình... Tôi thực sự thấy tiếc cho họ...
– Bạn có thực sự nghĩ rằng cậu bé mất tích của chúng ta cũng kết thúc ở đây không?! Anh ấy chắc chắn không có thời gian để làm điều gì xấu như vậy. Bạn có hy vọng tìm thấy anh ấy ở đây không?.. Bạn có nghĩ rằng điều này là có thể?
- Hãy cẩn thận!!! – Stella đột nhiên hét lên điên cuồng.
Tôi nằm bẹp trên mặt đất như một con ếch lớn, và tôi chỉ kịp cảm thấy như thể có một vật gì to lớn, hôi hám khủng khiếp đang rơi xuống người mình. núi... Có thứ gì đó đang phập phồng, húp xì xụp, phát ra mùi thịt thối và thối rất kinh tởm. Bụng tôi gần như trào ra - thật tốt là chúng tôi chỉ “bước đi” ở đây với tư cách là những thực thể, không có cơ thể vật lý. Nếu không, có lẽ tôi sẽ gặp phải những rắc rối khó chịu nhất….
- Ra khỏi! Thôi, ra ngoài đi!!! - cô gái sợ hãi kêu lên.
Nhưng thật không may, điều này nói thì dễ hơn làm... Cái xác hôi hám rơi trúng tôi với toàn bộ sức nặng khủng khiếp của cơ thể khổng lồ của nó và dường như đã sẵn sàng ăn thịt tươi của tôi. sức sống... Và như may mắn đã xảy ra, tôi không thể giải thoát mình khỏi nó, và sự hoảng loạn đã bắt đầu kêu lên một cách nguy hiểm trong tâm hồn tôi, bị nỗi sợ hãi đè nén...
- Cố lên! – Stella lại hét lên. Sau đó, cô ấy bất ngờ bắn một tia sáng nào đó vào con quái vật và hét lên lần nữa: "Chạy đi!!!"
Tôi cảm thấy mọi việc trở nên dễ dàng hơn một chút, và với tất cả sức lực của mình, tôi hăng hái đẩy cái xác đang treo lơ lửng trên người mình. Stella chạy xung quanh và không sợ hãi tấn công nỗi kinh hoàng vốn đã suy yếu từ mọi phía. Bằng cách nào đó, tôi đã thoát ra ngoài, thở hổn hển theo thói quen và thực sự kinh hoàng trước những gì tôi nhìn thấy!.. Ngay trước mặt tôi là một cái xác khổng lồ có gai nhọn, toàn thân phủ đầy một loại chất nhầy hôi thối nồng nặc, với một chiếc sừng cong và khổng lồ. trên một cái đầu rộng và có nhiều mụn cóc.
- Chạy thôi! – Stella lại hét lên. - Anh ấy vẫn còn sống!..
Tôi như bị gió thổi bay đi… Tôi không nhớ mình đã bị thổi đi đâu… Nhưng phải nói là nó cuốn đi rất nhanh.
“Chà, bạn đang chạy…”, cô bé cố gắng thở dốc, gần như không phát âm được từ nào.
- Ôi, xin hãy tha thứ cho tôi! – Tôi kêu lên, xấu hổ. “Bạn hét lên nhiều đến mức tôi sợ hãi bỏ chạy, bất cứ nơi nào mắt tôi nhìn thấy…
- Thôi không sao đâu, lần sau chúng ta sẽ cẩn thận hơn. – Stella bình tĩnh lại.
Câu nói này khiến tôi trố mắt ra khỏi đầu!..
– Liệu có “lần sau” không??? “Tôi hỏi một cách thận trọng, hy vọng câu trả lời là “không”.
- Tất nhiên! Họ sống ở đây! – cô gái dũng cảm “trấn an” tôi một cách thân thiện.
– Thế chúng ta đang làm gì ở đây?..
- Chúng ta đang cứu ai đó, cậu quên à? – Stella thực sự ngạc nhiên.
Và rõ ràng, trước tất cả nỗi kinh hoàng này, “cuộc thám hiểm giải cứu” của chúng tôi đã hoàn toàn trượt khỏi tâm trí tôi. Nhưng tôi ngay lập tức cố gắng bình tĩnh lại càng nhanh càng tốt để không cho Stella thấy rằng tôi thực sự rất sợ hãi.
“Đừng nghĩ vậy, sau lần đầu tiên bím tóc của tôi dựng đứng cả ngày!” – cô bé vui vẻ hơn nói.
Tôi chỉ muốn hôn cô ấy! Bằng cách nào đó, khi thấy tôi xấu hổ vì sự yếu đuối của mình, cô ấy đã khiến tôi cảm thấy dễ chịu trở lại ngay lập tức.
“Em có thực sự nghĩ rằng bố và anh trai của bé Leah có thể ở đây không?..” Tôi hỏi lại cô ấy, ngạc nhiên từ tận đáy lòng.
- Chắc chắn! Đơn giản là chúng có thể đã bị đánh cắp. – Stella trả lời khá bình tĩnh.
- Làm sao để ăn trộm? Và ai?..
Nhưng cô bé không có thời gian để trả lời... Thứ gì đó còn tệ hơn cả "người quen" đầu tiên của chúng tôi nhảy ra từ phía sau những tán cây rậm rạp. Đó là một thứ gì đó cực kỳ nhanh nhẹn và mạnh mẽ, với thân hình nhỏ bé nhưng rất mạnh mẽ, mỗi giây lại phóng ra một “lưới” dính kỳ lạ từ cái bụng đầy lông của nó. Chúng tôi thậm chí còn chưa kịp thốt ra một lời thì cả hai đều rơi vào đó... Hoảng sợ, Stella bắt đầu trông giống như một con cú nhỏ nhếch nhác - đôi mắt to màu xanh của cô ấy trông giống như hai chiếc đĩa khổng lồ, ở giữa có những vệt kinh hoàng.
Tôi phải khẩn trương nghĩ ra một điều gì đó, nhưng không hiểu sao đầu tôi hoàn toàn trống rỗng, dù tôi có cố gắng thế nào để tìm ra thứ gì đó hợp lý ở đó... Và “con nhện” (chúng ta sẽ tiếp tục gọi nó như vậy, vì thiếu một cái tốt hơn) trong khi đó rõ ràng là đã kéo chúng tôi vào tổ của anh ấy, chuẩn bị “bữa tối”…
-Mọi người đâu rồi? – Tôi hỏi, gần như hụt hơi.
- Ồ, bạn thấy đấy - có rất nhiều người ở đây. Hơn bất cứ nơi nào... Nhưng phần lớn chúng còn tệ hơn những con vật này... Và chúng sẽ không giúp ích gì cho chúng ta.
- Vậy chúng ta nên làm gì bây giờ? – Tôi thầm hỏi “ răng nghiến lợi”.
– Bạn có nhớ khi cho tôi xem những con quái vật đầu tiên của bạn, bạn đánh chúng bằng tia xanh không? – Một lần nữa, đôi mắt cô ấy lại lấp lánh tinh nghịch (một lần nữa, cô ấy tỉnh táo nhanh hơn tôi!), Stella vui vẻ hỏi. - Cùng nhau nhé?..
Đặc điểm của việc hình thành năng lực đọc viết trong bài học tiếng Anh Danh mục tài liệu sử dụng
Đặc điểm chung của chương trình Chương trình văn học gần đúng dành cho cấp tiểu học được biên soạn trên cơ sở kiến thức cơ bản
Khái niệm về một tổ hợp phương pháp và giáo dục mới về lịch sử Nga Khái niệm giảng dạy lịch sử