BỘ GIÁO DỤC VÀ KHOA HỌC NGA

Tổ chức giáo dục ngân sách nhà nước liên bang về giáo dục chuyên nghiệp cao hơn

“Mẹ - Bang Nga Đại học Công nghệđược đặt tên theo K.E. Tsiolkovsky (mẹ)"

Khoa Kinh tế và Quản lý

Báo cáo thực hành hiện trường

TRONG SF "MATI - RGTU im. K.E.Tsiolkovsky

tại Khoa Kinh tế và Quản lý

học sinh lần thứ 4 khóa học 14MEN-4DS-030 các nhóm

Yakovlev Vadim Vadimovich

lãnh đạo thực hành

từ doanh nghiệp Alexandrova A.V.

Trưởng phòng "Kinh tế và Quản lý"(chữ ký)

lãnh đạo thực hành

từ trường đại học Sigalin Yu.A. (chữ ký)

Kẻ Ngốc 2013

GIỚI THIỆU…………………………………………………………………… CHƯƠNG 1. ĐẶC ĐIỂM TỔ CHỨC VÀ KINH TẾ CỦA MATI - RGTU K.E.TSIOLKOVSKY». 1.1. Lịch sử hình thành và phát triển của MATI………………………………. Tổ chức và cơ sở pháp lý hoạt động "MATI - RGTU im. K. E. Tsiolkovsky”…………… 1.3. Kết quả hoạt động kế hoạch tài chính của MATI……………………… CHƯƠNG 2. HÌNH THÀNH CHÍNH SÁCH ĐỔI MỚI CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC………………………………………………………………………….... PHẦN KẾT LUẬN………………………………………………………………. DANH MỤC CÁC NGUỒN VÀ TÀI LIỆU ĐƯỢC SỬ DỤNG. Phụ lục 1. Cơ cấu tổ chức MATI………………………... Phụ lục 2. Cây mục tiêu MATI…………………………………………....

Giới thiệu

Giáo dục đổi mới liên quan đến việc học tập trong quá trình tạo ra kiến ​​thức mới - thông qua việc tích hợp khoa học cơ bản, trực tiếp quá trình giáo dục và sản xuất.

Mục đích của kỳ thực tập là để làm quen với công việc của MATI, chức năng của nó. Mục tiêu này có điều kiện được chia thành nhiều nhiệm vụ:

1. Mô tả MATI - xem xét và mô tả lịch sử, tổ chức và về phương diện luật pháp chức năng của nó;

2. Theo nhiệm vụ cá nhân, xây dựng các khuyến nghị cho việc hình thành chính sách đổi mới của mình.

Đối tượng của đợt thực tập là Tổ chức giáo dục ngân sách nhà nước liên bang về giáo dục chuyên nghiệp cao hơn "MATI - Đại học công nghệ nhà nước Nga mang tên K.E. Tsiolkovsky.

Chủ đề của thực hành là quản lý đổi mới của một tổ chức giáo dục đại học.

Các nguồn thông tin sau đã được sử dụng trong quá trình viết báo cáo: luật liên bang Số 12-FZ "Về sửa đổi và bổ sung Luật Liên bang Nga" Về giáo dục ", Luật liên bang số 125-FZ "Về giáo dục nghề nghiệp đại học và sau đại học", Điều lệ của tổ chức giáo dục chuyên nghiệp ngân sách nhà nước liên bang "MATI - RGTU được đặt tên theo K.E. Tsiolkovsky (MATI)”, trang web chính thức của Bộ Giáo dục và Khoa học Liên bang Nga, trang web chính thức của Tổ chức Giáo dục Ngân sách Nhà nước Liên bang về Giáo dục Đại học Chuyên nghiệp “MATI - RGTU được đặt theo tên của K.E. Tsiolkovsky (MATI). Cũng được sử dụng là các tác phẩm của các tác giả như:

Shvander V.A. và Gorfinkel V.Ya., Surin A.V. và Molchanova O.P.

Chương 1 K.E.Tsiolkovsky

1. Lịch sử hình thành và phát triển của mẹ

Lịch sử tạo ra MATI được kết nối với một trong những trang sáng sủa và lãng mạn nhất của ngành hàng không trong nước - thiết kế, chế tạo và vận hành khí cầu.

Đầu những năm 30 ... Việc chế tạo khí cầu của Liên Xô bắt đầu phát triển. Năm 1932, Khoa Hàng không của Viện Hàng không Mátxcơva được tổ chức lại thành Viện Chế tạo Khí cầu. Nhưng một năm sau, người ta quyết định hợp nhất tất cả các khoa hàng không của các trường đại học khác trong nước thành một trung tâm đào tạo duy nhất cho ngành công nghiệp non trẻ - Khu liên hợp đào tạo khí cầu (DUK), ngoài viện, còn có một trường hàng không.

Đồng thời, nhóm DUK đã thiết lập mối quan hệ sáng tạo chặt chẽ với nhà lý thuyết hàng không và du hành vũ trụ nổi tiếng Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky. Ông theo sát sự phát triển của viện mới, đóng góp tích cực vào việc hình thành và phát triển cơ sở vật chất và phương pháp của nó.

Do đó, không phải ngẫu nhiên mà sau cái chết của nhà khoa học, để lưu giữ ký ức về ông, vào ngày 20 tháng 10 năm 1935, nhà máy huấn luyện chế tạo khí cầu Moscow đã được đặt theo tên của K.E. Tsiolkovsky.

Đến cuối những năm 1930, việc sản xuất khí cầu dần nhường chỗ cho việc chế tạo máy bay. Do đó, vào năm 1939, Nhà máy Huấn luyện Khí cầu được tổ chức lại thành Học viện Kỹ sư Xây dựng Moscow. đội máy bayđược đặt tên theo K.E. Tsiolkovsky. Ông đã đào tạo các kỹ sư về các chuyên ngành sau: chế tạo khí cầu và vận hành khí cầu, máy bay và sửa chữa chúng, động cơ máy bay và sửa chữa chúng.

Đầu những năm 1940, máy bay cuối cùng đã thay thế khí cầu và chinh phục hoàn toàn bầu trời. Để đào tạo nhân sự cho ngành hàng không đang phát triển, vào ngày 17 tháng 6 năm 1940, theo quyết định chung của Hội đồng Nhân dân Liên Xô và Ủy ban Trung ương Đảng Cộng sản Liên minh Bolshevik, trên cơ sở Moscow Viện Kỹ sư của Hạm đội Hàng không Dân dụng được đặt theo tên của K.E. Tsiolkovsky, Viện Công nghệ Hàng không Mátxcơva (MATI) được thành lập với ba khoa toàn thời gian: gia công kim loại nóng và lạnh, công nghệ động cơ máy bay và công nghệ máy bay.

Trong thời kỳ hậu chiến, sự phát triển của MATI được đặc trưng bởi sự mở rộng đáng kể phạm vi các chuyên ngành mà sinh viên được đào tạo, sự hình thành và phát triển của các trường khoa học của riêng họ, và việc thiết lập các mối quan hệ khoa học và công chúng rộng rãi với trong nước và đối tác nước ngoài.

1946 - một khoa được thành lập tại thành phố Stupino, Vùng Moscow, sau đó chuyển thành chi nhánh Stupino của MATI.

1953 - Trại tiên phong "Zvezdny" được xây dựng và đưa vào hoạt động tại quận Shchelkovsky của vùng Moscow (nay là Trung tâm giáo dục, thể thao và y tế "Zvezdny").

1962 - mở khoa thiết bị điện tử vô tuyến (nay là khoa số 3).

1963 - khoa đào tạo nâng cao cho các nhà quản lý và công nhân kỹ thuật và kỹ thuật bắt đầu hoạt động; Viện được quyền nhận các luận án tiến sĩ để bảo vệ.

1976 - khoa đào tạo nâng cao giáo viên đại học được thành lập.

Giai đoạn chuyển đổi năng động của MATI thành trung tâm đại học lớn nhất gắn liền với tên tuổi của hiệu trưởng, giáo sư, tiến sĩ khoa học kỹ thuật, người đoạt giải thưởng nhà nước, chủ tịch Hiệp hội Giáo dục Kỹ thuật Nga, Mitin Boris Sergeevich.

BS. Mitin đã thể hiện kỹ năng tổ chức xuất sắc, cho phép MATI trở thành một trong những trường đại học hàng đầu ở Nga. Ông đã thiết lập và củng cố mạnh mẽ mối quan hệ của trường đại học với các doanh nghiệp lớn nhất trong ngành hàng không vũ trụ, mở MATI để hợp tác quốc tế rộng rãi, đảm bảo duy trì và nâng cao truyền thống của trường đại học, khởi xướng và tổ chức xây dựng khu phức hợp MATI mới ở Kuntsevo. Trong giai đoạn này:

1979 - bộ phận "Bột và vật liệu composite và lớp phủ bảo vệ" được thành lập dưới sự lãnh đạo của B.S. mitin.

1979-1989 - tổ chức các chi nhánh của các khoa tốt nghiệp hàng đầu của viện tại Nhà máy Cơ điện Lianozovo, Viện Cơ điện và Tự động hóa Mátxcơva, Viện Hợp kim nhẹ Liên minh, Nhà máy Chế tạo Máy Mátxcơva "Trải nghiệm", Đúc Balashikha và Nhà máy Cơ khí, Nhà máy Chế tạo Máy Mátxcơva được đặt theo tên. A.I. Mikoyan, MALO được đặt theo tên của P.V. Dementiev, Viện Luyện kim của Viện Hàn lâm Khoa học Liên Xô, TsIAM họ. SỐ PI. Baranov, nhà máy "Centrolit".

1983 - Hội đồng hướng nghiệp và tuyển sinh vào Viện được thành lập.

1984 - Khoa Công nghệ kết cấu máy bay từ vật liệu composite được thành lập.

1986 - bắt đầu xây dựng một tổ hợp các tòa nhà đại học mới ở Kuntsevo.

1989 - Viện liên ngành về đào tạo nâng cao nhân sự theo hướng mới trong phát triển kỹ thuật và công nghệ được thành lập; khoa tổ chức đào tạo dự bị đại học và định hướng nghề nghiệp.

1991 - MATI bắt đầu giảng dạy cho sinh viên nước ngoài.

1993 - MATI được trao tư cách của một trường đại học và tên là Đại học Công nghệ Hàng không Nhà nước Moscow được đặt theo tên của K.E. Tsiolkovsky; Khoa Toán ứng dụng và Công nghệ thông tin được thành lập.

1994 - Khoa Kinh tế được thành lập.

1995 - Trường Hàng không vũ trụ Nga-Anh được tổ chức cùng với Đại học Kingston (Anh).

1996 - theo lệnh của Ủy ban Nhà nước Liên bang Nga về Giáo dục Đại học ngày 11 tháng 7 năm 1996 số 1216, MATI mang tên K.E. Tsiolkovsky được đổi tên thành "MATI" - Đại học Công nghệ Nhà nước Nga mang tên K.E. Tsiolkovsky.

2002 - hoàn thành xây dựng cơ bản và đưa vào hoạt động giai đoạn đầu tiên của tổ hợp các tòa nhà hành chính và giáo dục ở quận "Kuntsevo" của Moscow. Việc xây dựng khu 2 "B" của giai đoạn thứ hai của việc xây dựng một tổ hợp các tòa nhà trên lãnh thổ này cũng đã được nối lại.

2003 - theo quyết định của Hội đồng học thuật MATI và lệnh ngày 12/08/2003. Số 4514 của Bộ Giáo dục Nga, Viện Chính sách Thanh niên và công nghệ xã hội.

2004 - thiết kế đã hoàn thành và công việc bắt đầu lắp đặt một tổ hợp các cơ sở thể thao ngoài trời trên lãnh thổ của một tổ hợp các tòa nhà hành chính và giáo dục ở quận Kuntsevo của Moscow.

55.748333 , 37.652222

MATI - Đại học Công nghệ Nhà nước Nga. K.E. Tsiolkovsky
(MATI - RGTU)
danh hiệu quốc tế	Viện Công nghệ Hàng không Nhà nước Moscow - Đại học Công nghệ Nhà nước Nga
Châm ngôn	Kinh nghiệm, chất lượng, thành công!
Năm thành lập
hiệu trưởng	Petrov Anatoly Pavlovich
Vị trí	Mátxcơva
địa chỉ hợp pháp	121552, Matxcơva, đường Orshanskaya, 3
Trang mạng	http://www.mati.ru

MATI - Đại học Công nghệ Nhà nước Nga. K. E. Tsiolkovsky- cơ sở giáo dục đại học ở Moscow. Trường đại học được đặt theo tên của nhà khoa học người Nga Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky.

Năm 2007/08 năm học hơn 8.500 nghìn sinh viên toàn thời gian đã học tại MATI, trong đó có khoảng hai nghìn người được đào tạo tại cơ sở thanh toán. 1.700 sinh viên học theo hình thức bán thời gian (buổi tối), trong đó hơn 300 sinh viên - trên cơ sở được trả lương.

Trường đại học hợp tác với trường đại học nước ngoài bao gồm: Đại học Kingston và Đại học Northampton (Anh); trường đại học Electronics of Gwangju Province, Honam Colleges và Chosun University (Hàn Quốc); Đại học KNTU (Iran); Hà Nội đại học chính trị, Hà Nội Mở trường đại học(Việt Nam); Đại học Công nghệ Yangon (Myanmar); Đại học Công nghệ Delft (Hà Lan).

Các nhà khoa học trẻ đến từ Hàn Quốc và Đài Loan, Đức, Thụy Điển, Việt Nam, Nepal và các quốc gia khác đã bảo vệ thành công luận án tại MATI.

Quốc tế hoạt động khoa học trường đại học gắn với việc thực hiện các chương trình quốc tế dự án khoa học với Technopark ANSAN ( Hàn Quốc), Đại học KNTU (Iran), Trung tâm Luyện kim Đài Loan, các hãng và Đại học Công nghệ Delft (Hà Lan), Trường Kỹ thuật Cao cấp RREC ENSAM (Pháp).

Cơ cấu và thành phần của trường đại học

MATI - Đại học Công nghệ Nhà nước Nga. K. E. Tsiolkovsky bao gồm:

• 12 khoa (bao gồm cả khoa huấn luyện quân sự) và 58 khoa
• Viện đào tạo có mục tiêu các chuyên gia về chế tạo động cơ trên cơ sở FSUE MMPP "Salyut"
• Đại học hàng không vũ trụ đào tạo chuyên gia có mục tiêu trên cơ sở GKNPTs doanh nghiệp thống nhất của nhà nước liên bang im. M. V. Khrunicheva
• Viện nghiên cứu nâng cao liên ngành
• Trường hàng không vũ trụ Nga-Anh "MATI - Đại học Kingston"
• cao hơn trường kỹ thuật sinh thái và an toàn
• Tổ hợp giáo dục - nghiên cứu và sản xuất
• Technopark "Công nghệ mới"
• Kỹ thuật - Trung tâm Y tế"MATI-Medtech"
• Trung tâm giáo dục và khoa học "Chứng chỉ MATI"
• Trung tâm huấn luyện quân sự của Bộ Quốc phòng Liên bang Nga
• chi nhánh liên trường đại học trung tâm giáo dục và khoa học"Công nghệ mới về an toàn kỹ thuật"
• Câu lạc bộ nhảy dù "Ariel" (sinh viên liên trường)
• Trung tâm Giáo dục Kinh doanh Ứng dụng
• Trung tâm bồi dưỡng và bồi dưỡng giáo viên các trường đại học kỹ thuật
• Trung tâm liên trường đại học giáo dục tự do trong xã hội học cho các trường đại học phi nhân đạo
• Trung tâm giáo dục nhân đạo về vấn đề phát triển nhân cách học sinh
• Trung tâm các vấn đề xã hội và tâm lý của giáo dục và đào tạo
• Trung tâm khóa huấn luyện
• Trung tâm giáo dục - thể thao và y tế "Ngôi sao"
• Trung tâm sáng tạo sinh viên
• Bảo tàng MATI

Câu chuyện

Tsiolkovsky Konstantin Eduardovich

tiêu đề

• 1932-1933 Viện Chế tạo Khí cầu
• 1933-1935 Nhà máy huấn luyện chế tạo khí cầu
• 1935-1939 Nhà máy huấn luyện chế tạo khí cầu. K. E. Tsiolkovsky
• 1939-1940 Học viện Kỹ sư Hạm đội Hàng không Dân dụng Moscow. K. E. Tsiolkovsky
• Hàng không Mátxcơva 1940-1973 viện công nghệ
• 1973-1993 Viện Công nghệ Hàng không Moscow. K. E. Tsiolkovsky
• 1993-1996 Đại học Công nghệ Hàng không Nhà nước Moscow. K. E. Tsiolkovsky
• 1996 "MATI" - Đại học Công nghệ Nhà nước Nga được đặt tên theo K. E. Tsiolkovsky

Khoa và bộ môn

Định hướng và chuyên ngành đào tạo

• 150104 Chuyên ngành "Đúc kim loại màu và kim loại màu"
• 150106 Chuyên ngành "Gia công kim loại bằng áp lực"
• 150107 Chuyên ngành "Luyện kim sản xuất hàn"
• 150108 Chuyên ngành "Luyện kim bột, vật liệu composite và lớp phủ"
• 150300 Hướng "Cơ học ứng dụng"
• 150600 Hướng "Khoa học Vật liệu và Công nghệ Vật liệu"
• 150601 Chuyên ngành "Khoa học Vật liệu và Công nghệ Vật liệu mới"
• 150502 Chuyên ngành "Thiết kế và sản xuất các sản phẩm từ vật liệu composite"
• 160100 Kỹ thuật máy bay và tên lửa
• 160301 Chuyên ngành "Động cơ máy bay và nhà máy điện"
• 160801 Chuyên ngành "Khoa học tên lửa"
• 160906 Chuyên ngành "Thử nghiệm máy bay"
• 200103 Chuyên ngành "Dụng cụ hàng không và hệ thống đo lường và tính toán"
• 200201 Đặc sản" công nghệ laze và công nghệ laser"
• 200300 Định hướng "Kỹ thuật y sinh"
• 200503 Chuyên ngành "Tiêu chuẩn hóa và chứng nhận"
• 210200 Định hướng "Thiết kế và công nghệ phương tiện điện tử"
• 210201 Chuyên ngành "Thiết kế và công nghệ phương tiện điện tử vô tuyến"
• 210202 Chuyên ngành "Thiết kế và công nghệ cơ sở máy tính điện tử"
• 210600 Chuyên ngành "Công nghệ nano"
• 210602 Chuyên ngành "Công nghệ nano"
• Hướng 220100 « Phân tích hệ thống và quản lý"
• 220101 Chuyên ngành "Công thái học"
• 220501 Chuyên ngành "Quản lý chất lượng"
• 220600 Định hướng "Đổi mới"
• 230100 Hướng "Tin học và Kỹ thuật máy tính"
• 230102 Đặc sản " hệ thống tự động xử lý và quản lý thông tin"
• 280101 Chuyên ngành "An toàn tính mạng trong tầng kỹ thuật"
• 280200 Chỉ đạo "Bảo vệ môi trường"
• 280202 Đặc sản" bảo vệ kỹ thuật môi trường"
• 010400 Hướng "Công nghệ thông tin"
• 010500 Hướng " Ứng dụng toán học và tin học"
• 010701 Chuyên ngành "Vật lý"
• 030602 Chuyên ngành "Quan hệ công chúng"
• 032001 Chuyên ngành "Tài liệu và hỗ trợ tài liệu sự quản lý"
• 032401 Đặc sản "Quảng cáo"
• 040104 Chuyên ngành "Tổ chức công việc với thanh niên"
• 080100 hướng "Kinh tế"
• 080104 Chuyên ngành "Kinh tế lao động"
• 080109 Chuyên ngành "Kế toán, phân tích và kiểm toán"
• 080111 Chuyên ngành "Marketing"
• 080502 Chuyên ngành "Kinh tế và quản lý tại doanh nghiệp (theo ngành)"
• 080504 Chuyên ngành "Quản lý nhà nước và thành phố"
• 080505 Chuyên ngành "Quản lý nhân sự"
• 080507 Chuyên ngành "Quản lý tổ chức"

tính cách

Giám đốc và hiệu trưởng của MATI

• 1932-1933 Andrey Filippovich Krasnykh
• 1933-1934 Dulitsky Alexey Alekseevich
• 1934-1936 Adamovich Joseph Karlovich
• 1936-1940 Lavrentiev Alexey Alekseevich
• 1940-1947 Popov Mikhail Andreevich
• 1947-1950 Zhuravlev Aleksey Nikitovich
• 1950-1960 Chudarev Pavel Fedorovich
• 1960-1963 Metelkin Alexander Fedorovich
• 1964-1971 Pronikov Alexander Sergeevich
• 1971-1978 Metelkin Alexander Fedorovich
• 1978-2000 Mitin Boris Sergeevich
• 2001-nay Petrov Anatoly Pavlovich

giáo viên đáng chú ý

Một đóng góp vô giá cho sự hình thành và phát triển của MATI được thực hiện bởi các nhà khoa học lớn nhất trong nước ở năm khác nhau làm việc tại trường đại học.

• Polubarinova - Kochina, Pelageya Yakovlevna, nhà thủy động lực học, viện sĩ Viện Hàn lâm Khoa học Liên Xô
• Voronov, Savvaty Mikhailovich, giáo sư, tiến sĩ khoa học kỹ thuật, đứng về nguồn gốc hình thành và phát triển ngành luyện kim trong nước và luyện kim hợp kim nhẹ.
• Livanov, Vladimir Alexandrovich, Giáo sư, Tiến sĩ Khoa học Kỹ thuật, người được trao Giải thưởng Lênin và Giải thưởng Nhà nước Liên Xô
• Tupolev, Alexey Andreevich, nhà thiết kế máy bay, viện sĩ của Viện Hàn lâm Khoa học Liên Xô
• Oding, Ivan Avgustovich, Thành viên tương ứng của Viện Hàn lâm Khoa học Liên Xô
• Serensen, Serge Vladimirovich, thợ máy, viện sĩ của Viện Hàn lâm Khoa học SSR Ucraina
• Kolachev, Boris Aleksandrovich, Giáo sư, Tiến sĩ Khoa học Kỹ thuật, Công nhân Khoa học và Công nghệ được vinh danh của RSFSR, người đoạt Giải thưởng Nhà nước Liên Xô, một trong những người tạo ra luyện kim hợp kim titan
• Veinik, Albert Iozefovich, tốt nghiệp MATI, nhà vật lý nhiệt, thành viên tương ứng của Viện Hàn lâm Khoa học BSSR
• Losev, Ivan Platonovich, nhà hóa học nổi tiếng của Liên Xô
• Protasov, Victor Dmitrievich, nhà hóa học, thành viên tương ứng của Viện Hàn lâm Khoa học Nga
• Eliseev, Yuri Sergeevich - Tổng Giám đốc FSUE MMPP Salyut

cựu sinh viên nổi tiếng

• Mayorov, Boris Alexandrovich - nhà vô địch Olympic hai lần.
• Maiorov, Evgeny Alexandrovich - nhà vô địch Olympic.
• Starshinov, Vyacheslav Ivanovich - Nhà vô địch Olympic.
• Sokolov, Andrei Alekseevich - diễn viên, đạo diễn, biên kịch.
• Trushkin, Anatoly Alekseevich - người châm biếm, nhà viết kịch.
• Privivkova, Lyudmila Andreevna - Nhà vô địch châu Âu môn bi lắc trên băng.
• Green, Valery Alexandrovich - Tư lệnh Lực lượng Vũ trụ Quân sự Liên bang Nga từ năm 1997 đến 2001.
• Tsarkov, Oleg Grigorievich - Trưởng phòng Sản xuất của Tổng cục Chính Bộ Tư pháp Liên bang Nga
• Chizhov, Sergey Dmitrievich - Chủ tịch, thành viên Ban giám sát Liên minh Khí đốt Nga (RGS).
• Skvortsov, Vyacheslav Ivanovich cựu tổng thống AO SIBUR.
• Spiridonov, Alexander Mikhailovich - Phó trưởng phòng Dịch vụ liên bang về Giám sát Tài chính, nguyên Phó Chủ tịch Ủy ban Giám sát Tài chính của RF.
• Prozorovsky, Valery Vladimirovich - phó Đuma Quốc giaĐPQ (2003-2007; 2007-).
• Maslovsky, Pavel Alekseevich - Chủ tịch Hội đồng quản trị Aricom PLC, Phó Chủ tịch Hội đồng quản trị Peter Hambro Mining Plc.
• Lipatov, Yuri Alexandrovich - Phó Duma Quốc gia Liên bang Nga (1999-2003, 2003-2007; 2007-), Phó Duma khu vực Mátxcơva khóa II (1997-1999).
• Lebedev, Sergey Georgievich - nguyên Tổng giám đốc Nhà máy lọc dầu OJSC Moscow.
• Tagiev, Ruslan Ruslanovich - Tổng giám đốc (CEO) của tập đoàn TNS Russia, giám đốc nghiên cứu truyền thông của TNS Gallup Media.
• Zeynalova, Irada Avtandilovna - trưởng phòng phóng viên của Channel One OJSC tại Vương quốc Anh và Bắc Ireland.
• Zvezdochkin, Albert Mikhailovich - Phó chủ tịch cấp cao của Ngân hàng Tái thiết và Phát triển Moscow.
• Drozdetsky, Vyacheslav Alexandrovich - Phó Chủ tịch Hội đồng quản trị Trung tâm phát thanh quan tâm OJSC, nguyên Tổng giám đốc Trung tâm phát thanh quan tâm OJSC.
• Gasiev, Maxim Pavlovich - Giám đốc Điều hành Colliers International.
• Urmncheev, Eldar Muratovich - Tổng Giám đốc Doanh nghiệp Thống nhất Nhà nước Liên bang "TsNIIAtominform".
• Dubikov, Alexander Alekseevich - giám đốc sản xuất của Viện nghiên cứu toàn Nga. Bochvar.
• Varichev, Andrey Vladimirovich - Tổng giám đốc OJSC HC Metalloinvest, phó Duma khu vực Kursk khóa 4 (2006-), chủ tịch hội đồng quản trị OJSC Nhà máy khai thác và chế biến Mikhailovsky (MGOK), nguyên tổng giám đốc MGOK, cựu phó CEO Công ty TNHH Thép Ural.
• Veinik, Albert Iozefovich - được biết đến ở Belarus và nước ngoài với tư cách là một trong những người sáng lập ra lý thuyết về truyền nhiệt và khối lượng cũng như vật lý nhiệt của các quy trình đúc.
• Kablov, Evgeny Nikolaevich - thành viên của ủy ban chính phủ về công nghệ cao và đổi mới.

Quân đoàn MATI

Tòa nhà MATI trên Bernikovskaya Emb.

Tòa nhà MATI trên bờ kè Bernikovskaya

Khu phức hợp tọa lạc tại địa chỉ: Moscow, Bernikovskaya nab., 14 (ga tàu điện ngầm Taganskaya-Koltsevaya), nơi có các khoa số 2 và số 3, hội trường, nhà thi đấu thể thao, thư viện. Việc xây dựng được hoàn thành và khu phức hợp được đưa vào hoạt động vào năm 1970.

Khu phức hợp tọa lạc tại địa chỉ Moscow, st. Orshanskaya, 3 (ga tàu điện ngầm Molodezhnaya), nơi có các khoa số 1, số 4, số 5, số 6, Viện Chính sách Thanh niên và Công nghệ Xã hội, công đoàn sinh viên và nghiên cứu sinh, thư viện, hành chính và ủy ban tuyển chọn. Vào ngày 20 tháng 10 năm 1982, Hội đồng Quy hoạch Thành phố của thành phố Moscow đã phê duyệt kế hoạch phát triển khu phức hợp. Việc xây dựng bắt đầu vào năm 1986. Năm 1990, tòa nhà giáo dục và phòng thí nghiệm "B" được đưa vào hoạt động. Năm 1998, hai tòa nhà giáo dục và phòng thí nghiệm của giai đoạn xây dựng thứ hai đã được đưa vào hoạt động. Năm 2002, giai đoạn xây dựng đầu tiên được đưa vào hoạt động hoàn toàn và việc xây dựng giai đoạn thứ hai của các tòa nhà hành chính và giáo dục bắt đầu. Hiện tại, việc xây dựng các tòa nhà mới đang được tiến hành, trong đó dự kiến ​​sẽ đặt một hội trường thể thao, hội trường, khán phòng và phòng thí nghiệm.

Tòa nhà MATI trên phố. Polbina

Tòa nhà MATI trên Polbina

Tòa nhà tọa lạc tại Moscow, st. Polbina, 45 tuổi (ga tàu điện ngầm Pechatniki hoặc Tektilshchiki; sân ga Depot hoặc Pererva theo hướng Kursk của Moscow đường sắt), nơi có Khoa Giáo dục Quân sự, Khoa Luyện kim bột, Vật liệu composite và Lớp phủ và một số khoa khác.

Năm 2006, một quyết định đã được đưa ra để tạo ra trên cơ sở cục quân sự Trung tâm huấn luyện quân sự MATI của Bộ Quốc phòng Liên bang Nga.

"Câu lạc bộ vui vẻ và tháo vát"

Trong hơn 40 năm, "Câu lạc bộ MATI vui vẻ và tháo vát" đã đoàn kết những người tích cực nhất và người sáng tạo trường đại học.

Mùa KVN tại MATI bao gồm hai giai đoạn chính. Vào mùa thu, một loạt các trò chơi liên khoa truyền thống được tổ chức, trong đó các đội sinh viên năm nhất và đội cuối cấp cạnh tranh về khả năng nói đùa.

Theo kết quả của các trò chơi mùa thu, các đội xuất sắc nhất sẽ bước vào giai đoạn thứ hai - "Trận chiến của những người đoạt giải đội MATI", trận chung kết diễn ra vào đầu tháng Tư.

Các đội KVN MATI, trong nhiều năm, đã làm hài lòng trò chơi của họ không chỉ khán giả Matev, mà còn nhiều khán giả hơn, chơi trong các giải đấu chính thức của KVN.

Năm 2010, đội kết hợp của KVN MATI "Mama" đã trở thành nhà vô địch của Liên đoàn Sinh viên Moscow (MSL). Theo kết quả của Liên hoan các đội KVN "Sochi-2011", đội đã vào Liên đoàn Trung ương của Moscow và Khu vực Moscow, cũng như Giải hạng nhất truyền hình của KVN.
Vào năm 2013, các đội trẻ của MATI "Hmayak Hakobyan", "Youth Bit" và "Erondondon" đã tham gia giải đấu MSL-2. Đội Erondondon đã lọt vào trận chung kết, và trong mùa giải 2014 sắp tới, họ sẽ thử sức tại MSL. Trong MSL-2, các đội "Friday" và "Intime" sẽ thi đấu.

Phòng thu âm MATI

Năm 2014, MATI Vocal Studio kỷ niệm 10 năm thành lập. Nó không phải là quyết định ngẫu nhiên- theo truyền thống của trường đại học, ngay từ đầu đã có những cuộc thi-liên hoan sáng giá: "Bài hát của tác giả và biểu diễn" với phần thi cá nhân", "Quê hương tôi - nước Nga" với phần thi giữa các khoa, tạo thêm sự sôi nổi và hào hứng cho những người tham gia và khiến khán giả hâm mộ hồi hộp, dựa vào đó để trao Giải thưởng do khán giả bình chọn.

Các lớp học trong studio - không chỉ là giải trí, mà là một công việc nghiêm túc. Thanh nhạc là cùng một môn thể thao! Sinh viên đang học tại phòng thu âm, tích cực tham gia các ngày lễ của trường đại học: "Ngày sinh viên năm nhất", "Ngày sinh viên MATI", "Ngày của Tatiana", "Phút vinh quang", "Ngày chiến thắng", v.v. các lớp học hàng tuần trong phòng thu âm, các bài tập phát triển hơi thở, xướng âm, khả năng hát bằng giọng nói, làm việc với bản ghi âm và micrô - với sự huấn luyện liên tục và thường xuyên của các vận động viên. Nhưng chính trong quá trình luyện tập liên tục, phản xạ ca hát ổn định được phát triển, điều này không tránh khỏi làm giảm hứng thú sân khấu.

Tại MATI, người ta chú ý nhiều đến phát triển sáng tạo tính cách và khả năng làm việc theo nhóm. Các ca sĩ và nghệ sĩ giàu kinh nghiệm hơn chia sẻ kiến ​​​​thức của họ với sinh viên năm nhất.

Các khóa học dự bị MATI tiến hành chuẩn bị có mục tiêu cho học sinh lớp 9 - cho Nhà nước chứng nhận cuối cùng(GIA); học sinh lớp 10, 11, học sinh tốt nghiệp THCS cơ sở giáo dục, cũng như các loại ứng viên khác - đến Thống nhất kỳ thi quốc(SỬ DỤNG) trong các chủ đề sau:

• lớp 9, 10 - toán, vật lý, tiếng Nga;
• Lớp 11 - toán, vật lý, tiếng Nga, nghiên cứu xã hội, lịch sử, tiếng Anh

Các lớp học bắt đầu từ ngày 1 tháng 9 đến ngày 31 tháng 5. Thỏa thuận với các sinh viên bao hàm khả năng lựa chọn môn học và thời gian bắt đầu đào tạo.

Đào tạo tại các khóa học dự bị MATI là:

• các lớp học với giáo viên đại học có trình độ cao;
• nghiên cứu có hệ thống tài liệu giáo dục;
• xem xét sâu các vấn đề lý thuyết của kỳ thi;
• phát triển các kỹ năng thực hành trong việc hoàn thành các nhiệm vụ của kỳ thi;
• chuẩn bị cho việc tham gia các cuộc thi Olympic Internet, trong khu vực và Olympic toàn Nga, người trúng giải có quyền lợi khi vào đại học;
• chuẩn bị về phương pháp và lý thuyết của các ứng viên cho học tập thành công tại trường Đại học.

Lịch sử của MATI Đại học Công nghệ Nhà nước Nga được đặt theo tên của K.E. Tsiolkovsky bắt đầu vào năm 1932 với việc tổ chức lại khoa hàng không của Viện Hàng không Moscow. Sau đó, trên cơ sở của khoa này, MATI đã được tạo ra. Các chuyên gia tạo ra thiết bị hàng không và các bộ phận cho nó đã được đào tạo tại đây.

TRÊN thời điểm này Trường đại học này đang trong quá trình tổ chức lại. Nó được hợp nhất với MAI.

MATI bao gồm 6 viện, bao gồm học từ xa. Ngoài ra còn có một bộ phận huấn luyện quân sự và khoa đào tạo nâng cao. Sinh viên tốt nghiệp khoa quân sự nhận quân hàm thiếu úy dự bị.

Giới thiệu về trường đại học

• Loại hình cơ sở giáo dục: Nhà nước
• Thành lập năm 1940
• Giấy phép thực hiện hoạt động giáo dục: Số 2157 ngày 14 tháng 11 năm 2011.
• giấy chứng nhận của công nhận nhà nước: Số 1627 ngày 27 tháng 4 năm 2012.
• Hình thức học: Toàn thời gian, Thư từ, Buổi tối
• Loại hình đào tạo: Trả phí, Miễn phí

Xu hướng hoạt động học tập- tất nhiên, đây là vũ trụ học, hay đúng hơn là thiết bị cho nó. Không phải vô cớ mà trường đại học được đặt theo tên của K. E. Tsiolkovsky. Tuy nhiên, cũng có một hồ sơ kỹ thuật chung, và các lĩnh vực nhân đạo. Trình độ học vấn mà sinh viên tốt nghiệp MATI nhận được là thạc sĩ và cử nhân. Có thư từ và hình thức toàn thời gian học hỏi.

Đối với hầu hết các chuyên ngành trong MATI được phân bổ nơi ngân sách, nhưng số lượng của chúng thay đổi mỗi năm. Trường Hàng không vũ trụ Anh cũng hoạt động tại trường đại học, cho phép những học sinh giỏi nhất tham gia một khóa học trao đổi. Đồng thời, MATI hợp tác với các công ty sản xuất máy bay.

Trường đại học có các khóa học dự bị cho những người dự định tham gia MATI. Tuyển sinh các lớp 9, 10, 11. Trường đại học cung cấp chỗ ở trong ký túc xá cho sinh viên ngoại tỉnh và sinh viên nước ngoài.

Khoa và viện

Học viện:

• Khoa học Vật liệu và Công nghệ Vật liệu;
• Cấu trúc, công nghệ và hệ thống điều khiển hàng không vũ trụ;
• Hệ thống thông tin và công nghệ;
• Quản lý, kinh tế và công nghệ xã hội;
• huấn luyện quân sự;
• Học từ xa;
• Chi nhánh Stupino.

Các cấp độ và hướng đào tạo

Cử nhân và Chuyên gia trong các lĩnh vực:

• Vật lý;
• Thiết bị đo đạc;
• Hệ thống và công nghệ kỹ thuật sinh học;
• Thiết bị laze và công nghệ laze;
• Ứng dụng cơ học;
• tự động hóa quy trình công nghệ và sản phẩm;
• An toàn kỹ thuật;
• Luyện kim;
• Thử nghiệm máy bay;
• Ngành công nghiệp máy bay;
• Tiêu chuẩn hóa đo lường;
• Kiểm soát chất lượng;
• Sự đổi mới;
• Công nghệ nano và kỹ thuật vi hệ thống;
• Kinh tế;
• Sự quản lý;
• Quản lý nhân sự;
• quản lý nhà nước và thành phố;
• Tin học doanh nghiệp;
• Tổ chức công tác thanh niên;
• Quảng cáo và quan hệ công chúng.

Bằng thạc sĩ trong các lĩnh vực sau:

• Toán ứng dụng và tin học;
• Tin học cơ bản và công nghệ thông tin;
• Tin học và Kỹ thuật máy tính;
• Thiết kế và công nghệ phương tiện điện tử;
• Ứng dụng cơ học;
• An toàn kỹ thuật;
• Khoa học vật liệu và công nghệ vật liệu;
• Tổ hợp tên lửa và du hành vũ trụ;
• Ngành công nghiệp máy bay;
• Động cơ máy bay;
• Tiêu chuẩn hóa đo lường;
• Phân tích và quản lý hệ thống;
• Sự đổi mới;
• Kinh tế;
• Sự quản lý.

thứ hai cao hơn

Tại MATI, có thể lấy bằng đại học thứ hai theo các chương trình đào tạo cử nhân / chuyên gia cho toàn thời gian (toàn thời gian), buổi tối (bán thời gian) và hình thức thư từ giáo dục khi có bằng tốt nghiệp giáo dục đại học (cử nhân, chuyên gia hoặc thạc sĩ).

Bằng tiến sĩ

Có một trường đại học.

khóa học

Chuẩn bị cho học sinh lớp 9 tham gia GIA, và học sinh lớp 10, 11, học sinh tốt nghiệp các cơ sở giáo dục chuyên biệt cấp hai và các loại ứng viên khác cho kỳ thi.

giáo dục bổ sung

MATI cung cấp nhiều loại dịch vụ giáo dục từ các buổi hội thảo chuyên đề, các khóa bồi dưỡng đến bồi dưỡng nghiệp vụ chuyên gia.

ký túc xá cung cấp tại địa chỉ: Moscow, đường Festivalnaya, 4/3

Có một bộ phận quân sự

Tôi muốn ẩn danh. Tôi sẽ nói với bạn sau đây. Hôm nay tôi đến văn phòng trưởng khoa để nhận một thẻ tín dụng có chuyển khoản. Họ đã mất cô ấy. Họ không thể tìm thấy kỷ lục này trong một tuần. Thành lập. Họ đặt nó vào tôi. Họ đã thề. Họ đã không cung cấp bất kỳ thông tin nơi để tìm một giáo viên. Một tuần trước tôi đến văn phòng trưởng khoa. Họ nói với tôi rằng tôi đang bị trục xuất. Điều ngạc nhiên của tôi là gì. Tôi đã cho tất cả mọi thứ, không có sự vắng mặt khó khăn. Và sau đó họ khấu trừ. Hóa ra tôi bị đuổi học vì chưa bàn giao quân ủy! Tôi thậm chí không nộp đơn cho nó. Tôi có...

Bây giờ được hợp nhất với MAI. Thành thật mà nói, MATI, với tư cách là một trường đại học độc lập, tốt hơn nhiều.

2016-06-15

Năm nay, huấn luyện viên trong đội sinh viên đã thay đổi, không hiểu sao một số sinh viên học tại viện đã bị đuổi khỏi đội, còn những sinh viên không học tại viện vẫn ở lại đội. Huấn luyện viên giải thích điều này là do các cầu thủ bị đuổi thi đấu kém (không hoàn thành các môn thể thao trường thanh niên). Tôi hiểu nó theo cách này: tại sao lại dạy trẻ em từ các đội sân chơi và trượt băng khi có những người chơi được đào tạo trong trường thể thao. Với họ, bạn có thể thư giãn và không lãng phí sức lực vào việc học, và bạn có học hay không cũng không thành vấn đề...

Tôi đọc các bài báo, đánh giá, câu hỏi, mong muốn. Gởi bạn đọc! Trường đại học thật tuyệt vời. Ai muốn có được một nền giáo dục bình thường và được yêu cầu như một chuyên gia trong nghề của họ - hãy tham gia MATI! Nhưng được thì đòn để giữ! Khó khăn sẽ đến! Hãy kiên nhẫn, có thái độ bình tĩnh hơn trước mọi biến động đang diễn ra trong trường đại học. HỌC HỎI! HỌC HỌC! HỌC CÁCH SỐNG! MATI cung cấp rất nhiều tùy chọn để lựa chọn ưu tiên cuộc sống. Bản thân tôi đã trải qua trường đời này. Có những chiến thắng, và thất bại, và niềm vui ...

Tôi đã học tại MATI từ năm 2005 đến năm 2011. Họ dạy với tốc độ rất cao. cấp độ cao. Trong nhóm của tôi năm đầu tiên có 24 người, sau đó 14 người lên năm thứ hai và cuối cùng chỉ còn lại 6 người vào năm thứ 3, bạn tự đánh giá. Những người chỉ lau quần không ở lại lâu. Ở MATI, họ đã dạy và sẽ dạy, nhưng những người không cần học mà chỉ đi lính 5 năm thì lau quần, tốt hơn hết là vào trường kỹ thuật dành cho họa sĩ, nơi họ có một nền giáo dục đại học danh tiếng Đại học kỹ thuật! Còn về môn văn, sách giáo khoa trước...

Học khó nhưng thú vị. MATI là một trường học tuyệt vời của cuộc sống, mặc dù những người mong đợi rằng họ sẽ lấp đầy những khoảng trống trong kiến thức học đường, sau đó bạn không có ở đây. Vì vậy, bạn sẽ phải nghiêm túc tự học, nếu không bạn sẽ không ở đây lâu được. Và xin gửi tới tất cả những người sành sỏi chân thành về vật lý và toán học. ;)

2015-06-26

Bục giảng này chỉ là phần dưới cùng. Tôi không hiểu làm thế nào nó vẫn tồn tại. Sự cạnh tranh thấp nhất cho nó. Tuyển người hoàn thành kế hoạch tuyển dụng. Nếu không, họ sẽ giải tán. Theo đó, cùng một đội đến bộ phận. Đúng là tôi không đổ lỗi cho các giáo viên của khoa về việc này. Họ chiến đấu cho cuộc sống tốt nhất có thể. Họ cố gắng. Nhưng những cú cắt liên tục từ trên cao không cho phép bạn thở dễ dàng. Tôi tuyên bố với đầy đủ trách nhiệm, vì tôi đã dành 5 năm sinh viên cho trường đại học và 3 năm nữa cho chương trình sau đại học. Tôi biết nhà bếp. Nhưng tất cả những điều này là...

Học xong đại học. Tôi đang đến để lấy bằng của tôi. Họ đưa cho tôi 2 mảnh giấy, không có lớp vỏ bằng tốt nghiệp. Họ nói tìm trên Internet, mua nó ở đó. Mẹ sharaga vẫn vậy. Hiệu trưởng thay đổi liên tục, tiền đến rồi đi. Tòa nhà đã được xây dựng dở dang trong nhiều năm. Nó đến mức bạn phải tự mua vỏ bánh. Chẳng bao lâu nữa họ sẽ ngừng in bằng tốt nghiệp, có lẽ họ sẽ nói rằng họ nên tìm trên Internet.

Tôi học toán ứng dụng. Kiến thức được đưa ra, về nguyên tắc, không tệ, nhưng chúng bị phân tán, không kết nối với nhau. Đối với mỗi giáo viên, điều chính là khiển trách chính mình, và có ít nhất một lũ lụt. Tại sao chúng tôi có một matan, tôi không hiểu. Và quan trọng nhất, các lớp học được thực hiện bởi sinh viên và nghiên cứu sinh, những người cần được dạy.

2014-06-30

Vài nét về bản thân: 1975-1981 sinh viên MATI. 1981-1983 Viện Kỹ thuật Nhiệt Moscow, kỹ sư. 1983-1985 NPO "ASTROFIZIKA"-kỹ sư. 1985-1987 Bộ Công nghiệp Quốc phòng Liên Xô, kỹ sư cao cấp. 1987-1988 Bộ Đóng tàu. ngành công nghiệp của Liên Xô-phó. trưởng khoa. Sau khi ngành công nghiệp quốc phòng của Liên Xô bị phá hủy và khi hàng trăm ngàn chuyên gia bị ném ra đường, anh ta đã đi làm trong các công trình thương mại. 1989-1996 - công ty riêng. 1997-2004 - Tiếng Nga...

Hiện tại, MATI đang tiến hành cắt giảm mạnh đội ngũ giảng dạy và hỗ trợ giảng dạy. Theo đó, chất lượng giáo dục vốn đã không được mong đợi lại càng trở nên tồi tệ hơn. Những giáo viên làm việc bán thời gian tại MATI, vì nơi làm việc chính của họ là tại các doanh nghiệp thực tế, buộc phải rời đi. Ban quản lý của trường đại học chỉ quan tâm đến hạnh phúc của chính nó. Tuyển dụng cho bộ phận quân sự năm ngoái là khoảng 100 người, và cho ngày 1 ...

2013-06-28

Nhiều người đã viết rồi và tôi xác nhận rằng khoa 6 (kinh tế) và khoa 7 (IMPiST) không phải là chuyên ngành và không ai cần một "chuyên gia" có bằng MATI như vậy. Khoa kỹ thuật có thể khá hơn, nhưng chỉ có điều cơ sở vật chất kỹ thuật là hết sức lạc hậu, thầy cô là những cụ ông, cụ bà 40-50 năm nay vẫn dạy từng chữ một. VÀ câu hỏi chính hỏi bởi sinh viên tốt nghiệp khoa kỹ thuật MATI: "Hãy đến làm việc tại một nhà máy với mức lương 20.000 rúp hoặc kiếm một công việc ngoài chuyên môn của bạn và nhận ...

2013-06-27

Mọi người ngày tốt! Tôi học ở khoa 7, tôi có thể nói rằng hoạt động nghiệp dư và tổ chức công việc với thanh niên ở trường đại học này tốt hơn nhiều so với chương trình giảng dạy. Nhiều trường hợp thầy cô không đến bắt cặp, không báo trước nên phải gõ cửa khán giả. Tôi không biết hệ thống nào được sử dụng để đánh giá kiến ​​​​thức, nhưng trong suốt cả năm, bạn có thể có 10% điểm danh, cũng như một cái đầu trống rỗng, bạn sẽ được cấp một khẩu súng máy. Ở cấp độ cao hơn...

2012-11-23

Tôi sẽ nói ngay: không có trường hợp nào không được thi vào 2 khoa, đặc biệt là khoa động cơ. Họ sẽ kêu gọi triển vọng và mức lương tuyệt vời của một kỹ sư sau khi tốt nghiệp, đừng tin điều đó. Thiết bị của một số phòng thí nghiệm đều đã bị phá hủy và từ những năm 70, nhưng ít nhất vẫn còn động cơ trong khu vực này. Và quan trọng nhất là giáo viên ở đó kém cỏi, họ nói về công nghệ mới của 50 năm trước, hầu như ai cũng đọc sách hoặc họ không đến lớp và yêu cầu sinh viên khóa 3 phát 70 tờ mỗi học kỳ ...

7 yếu tố. Tôi hối hận vì đã chọn trường đại học này. Bạn chỉ có thể đến đây vì hai lý do: hoặc vì bộ quân sự, hoặc vì lợi ích của lớp vỏ, tất nhiên, nếu bạn không tiếc thời gian và tiền bạc. Bạn sẽ không nhận được kiến ​​thức ở đây. Những giáo viên giỏi biết môn học của họ có thể được đếm trên đầu ngón tay. Hơn một nửa số giáo viên đọc chủ đề từ một cuốn sách, và thật buồn cười khi họ thậm chí không thể đọc chính xác, nghĩa là họ thậm chí không thèm đọc chủ đề mà họ sẽ nói với học sinh trước mặt một cặp vợ chồng. Không trả lời được...

Tốt nghiệp Khoa Toán ứng dụng năm 2005. Về nguyên tắc, sự chuẩn bị có thể mạnh mẽ hơn, đặc biệt là ở người bạn đời. kỷ luật. Lập trình không tệ - Yuri Alexandrovich Kostikov biết cách đòi hỏi, nhưng Gần đây bằng cách nào đó bộ phận bắt đầu bỏ cuộc. Người thầy tốt nhất là Prof. Mikhailov Igor Efimovich, đã viết 2 văn bằng từ anh ấy, và cho chúng tôi một khóa học tuyệt vời về suy luận. Một giáo viên nghiêm khắc nhưng khách quan, một chuyên gia xuất sắc và người tuyệt vời. Bây giờ tôi đang học cao học, tôi làm việc tại Viện Hóa lý của Viện Hàn lâm Khoa học Nga...

2012-02-15

Các bạn, mọi thứ bạn viết đều tốt. Mati (tại Molodyozhnaya) Tôi tốt nghiệp năm 2004. Đây là một trường đại học độc đáo. Tốt nhất trong tất cả. Và Agapova I.I. nói chung là không có đối thủ cạnh tranh. Tốt nghiệp khóa 6 khoa kinh tế. Các giáo viên đều tuyệt vời! Trưởng khoa là một lớp học! Thực sự có rất nhiều kiến ​​thức (nếu bạn muốn) và để nói rằng giáo viên ở đó không giỏi lắm - điều này (bạn phải đồng ý, tất cả học viên MATI) chẳng là gì cả! Komarova (điều này là theo phân tích toán học) cũng là một phụ nữ, cô ấy không tìm thấy lỗi, cô ấy sẽ luôn giúp đỡ. Vì vậy, lời khuyên của tôi cho những người...