Chọn nghề là một vấn đề cực kỳ quan trọng đối với mỗi ứng viên, bởi vì không phải ai trong số họ khi còn đi học đều quyết định được tương lai của mình và tìm được chuyên ngành mà mình yêu thích. Khi chọn cơ sở giáo dục đại học để nhập học, bạn nên chú ý đến trường đại học như Học viện Y khoa (Ekaterinburg).

Lịch sử ra đời của trường đại học

Như đã chứng minh nguồn lịch sử, một học viện y tế hiện đang hoạt động ở Yekaterinburg, được thành lập vào năm 1930. Vào thời điểm đó, một nghị định tương ứng đã được ban hành về việc thành lập một cơ quan có thẩm quyền cao hơn. cơ sở giáo dục cho việc chuẩn bị nhân viên y tế. Bắt đầu công việc của tôi cơ sở giáo dục khoảng 1 năm sau khi phát hành tài liệu. Nó được gọi là Viện Y tế Sverdlovsk.

Cơ sở giáo dục đại học đã hoạt động được vài thập kỷ. Năm 1995, tên được đổi tên. Từ đó, tổ chức này được gọi là Học viện Y khoa Bang Ural. Trường đại học hoạt động với tên này trong một thời gian khá dài. Nó được nhiều người nhớ đến và hiện đang được sử dụng, mặc dù thực tế là vài năm trước tổ chức giáo dục này đã nhận được tư cách của một trường đại học.

Em yêu. Học viện (Ekaterinburg): các khoa

Sau khi thành lập, trường chỉ có một khoa. Có rất ít sinh viên và họ không có gì để lựa chọn nghề nghiệp tương lai. Ngày nay mọi thứ đã hoàn toàn khác. Mỗi ứng viên có thể chọn khoa gần mình nhất vì Học viện Y khoa (Ekaterinburg) có 6 bộ phận cơ cấu khác nhau:

• Khoa Y và Nhi khoa;
• y tế và phòng ngừa;
• nhi khoa;
• Khoa Nha khoa;
• tiệm thuốc;
• giáo dục điều dưỡng cao hơn và công việc tâm lý xã hội.

Bài kiểm tra đầu vào

Trong hầu hết các lĩnh vực đào tạo (chuyên ngành) do các khoa của Học viện Y tế Yekaterinburg cung cấp, cần phải nhập học để vượt qua tiếng Nga, sinh học và hóa học. Các trường hợp ngoại lệ là hai lĩnh vực - “Tâm lý học lâm sàng” và “ Công tac xa hội" Phần đầu tiên họ học tiếng Nga, sinh học, toán học và phần thứ hai - ngôn ngữ Nga, lịch sử và nghiên cứu xã hội.

Đối với tất cả các kỳ thi tuyển sinh trong từng lĩnh vực đào tạo, điểm tối thiểu được chấp nhận sẽ được thiết lập. Chúng được phê duyệt hàng năm bởi Học viện Y khoa Ural (Ekaterinburg) do hiệu trưởng đại diện. Năm 2016, ngưỡng tối thiểu chấp nhận được cao nhất là “ Thuốc", "Nha khoa" (môn hóa học và sinh học yêu cầu đạt ít nhất 50 điểm và môn tiếng Nga - 40). Thấp nhất điểm tối thiểuđã tham gia “Công tác xã hội” (bằng tiếng Nga - 36, lịch sử - 32 và nghiên cứu xã hội - 42).

Bản ghi nhớ dành cho người được nhận vào đại học

Ứng viên được nhận vào một cơ sở giáo dục đại học phải mua trước áo khoác và mũ màu trắng. Hội đồng tuyển sinh của Học viện Y khoa (Ekaterinburg) cảnh báo về điều này. Quần áo này là cần thiết. Không có nó bạn sẽ không được phép tham gia lớp học. Ứng viên cũng cần chuẩn bị một bộ hồ sơ bổ sung để nộp cho văn phòng trưởng khoa:

• hồ sơ bệnh án cá nhân;
• kết quả đo huỳnh quang;
• bảo hiểm y tế;
• giấy chứng nhận bảo hiểm hưu trí.

Học viện Y khoa Ekaterinburg cấp cho tất cả sinh viên những kiến ​​thức cần thiết văn học giáo dục. Họ lấy nó từ thư viện trường đại học. Việc phát hành diễn ra vào thời gian nhất định- một lịch trình với danh sách các nhóm được lập riêng cho mục đích này.

Tại sao chọn trường đại học này?

Học viện Y khoa (Ekaterinburg) có nhiều ưu điểm khuyến khích ứng viên lựa chọn cơ sở giáo dục đại học này:

• Tổ chức giáo dục lọt TOP-100 trường đại học tốt nhấtđất nước của chúng tôi. Học viện Y tế tổ chức quá trình giáo dục có chất lượng cao, gắn kết khoa học và hoạt động quốc tế. Nó cũng dẫn đầu về nhiều chỉ số trong số các trường đại học y khoa nằm ở Quận Liên bang Ural.
• TRONG tổ chức giáo dục có 5 tòa nhà, 80 phòng ban. Có những cơ sở giáo dục nơi sinh viên thực hành các kỹ năng thực tế của mình, học cách thực hiện các thao tác và nghiên cứu khác nhau.
• Học viện Y tế (Ekaterinburg) cung cấp giáo dục hiện đại cho học sinh của bạn. Trường đại học có tất cả các công cụ, ảo ảnh, mô phỏng và thiết bị cần thiết.
• Học viện y khoa thật thú vị và hấp dẫn cuộc sống sinh viên. Học sinh tham gia hoạt động tình nguyện và thể thao. Có những cơ hội cho tự thực hiện sáng tạo, bởi vì trường đại học có dàn hợp xướng hòa nhạc, phòng tập nhảy hiện đại và phòng tập kịch.

Tuy nhiên, khi lựa chọn một học viện y tế, bạn không nên chú ý đến giá trị của nó mà là liệu trong tương lai có mong muốn chữa trị cho mọi người, hỗ trợ họ và cứu sống hay không. Y học không chỉ là một công việc mà còn là một ơn gọi. Điều quan trọng là phải có những thứ cần thiết bản tính, hãy nhân hậu, thương xót nỗi đau của người khác, nỗ lực mang lại niềm vui và hạnh phúc cho người bệnh của mình.

Câu chuyện

Sverdlovsky trường y tế khai trương vào ngày 1 tháng 3 năm 1931 trên cơ sở nghị quyết của Hội đồng Nhân dân RSFSR ngày 23 tháng 7 năm 1930. (một khoa với số lượng tuyển sinh là 100 người). Giám đốc đầu tiên là bác sĩ Petr Spiridonovich Kataev.

Theo lệnh của Ủy ban Nhà nước về Giáo dục Đại học Liên bang Nga ngày 23 tháng 6 năm 1995, viện được đổi tên thành Học viện Y khoa Bang Ural (UGMA) và hiện là trường đại học y khoa hàng đầu ở vùng Ural.

Kết cấu

Trường có 8 khoa (điều trị và phòng ngừa, nhi khoa, nha khoa, y tế và phòng ngừa, dược phẩm, khoa đào tạo nâng cao và đào tạo lại chuyên môn, khoa chuyên môn của thực tập sinh, nội trú lâm sàng và nghiên cứu sinh, giảng viên đào tạo trước đại học), 2 khoa (khoa giáo dục điều dưỡng đại học, khoa “Công tác xã hội”), phòng thí nghiệm nghiên cứu trung tâm, khoa đổi mới công nghệ thông tin, thư viện khoa học, bảo tàng và các phòng ban khác.

OKB-1 Công suất giường đã sử dụng khoa lâm sàng, là khoảng 10 nghìn giường. Đặt chỗ và tạp chí định kỳ thư viện khoa học khoảng 600 nghìn bản, trong đó có 42 nghìn tập tài liệu nước ngoài về y học. Học viện có ký túc xá với 1.750 giường.

Hơn 4.000 sinh viên đang theo học tại trường đại học. Tổng cộng, trong những năm tồn tại của trường, hơn 36 nghìn bác sĩ đã được đào tạo, hơn 11 nghìn bác sĩ đã được đào tạo nâng cao và chuyên môn hóa.

Cựu sinh viên nổi tiếng

Nhiều sinh viên tốt nghiệp đã trở nên lớn chính khách, người đứng đầu các cơ sở y tế, nhà khoa học. Trong số đó có Bộ trưởng Bộ Y tế Liên Xô M.D. Kovrigina, Thứ trưởng. Bộ trưởng Bộ Y tế Liên bang Nga F. G. Zakharov, Bộ trưởng Bộ Y tế Liên bang Nga V. I. Starodubov, phi công-nhà du hành vũ trụ V. G. Lazarev, Phó Thủ tướng vùng Sverdlovsk S. I. Spector, các học giả của Viện Hàn lâm Khoa học Y tế Nga B. T. Velichkovsky, L. L. Buldkov, thành viên tương ứng của Viện Hàn lâm Khoa học Y tế Nga A. K. Guskova.

Nhân viên giảng dạy

Học viện có hơn 70 khoa, với 6 viện sĩ và 3 thành viên tương ứng của Viện Hàn lâm Khoa học Tự nhiên Nga, 2 viện sĩ của Viện Hàn lâm Khoa học Tự nhiên Nga, 2 viện sĩ và 4 thành viên tương ứng của Viện Hàn lâm Khoa học Nga, một viện sĩ của Viện Hàn lâm Khoa học Nga. MANEB, 4 học giả danh dự của các học viện nước ngoài, hơn 100 giáo sư và tiến sĩ khoa học, hơn 300 phó giáo sư và ứng cử viên khoa học, trong đó có 5 nhà khoa học danh dự của Liên bang Nga, một người đoạt Giải thưởng Nhà nước và 2 người đoạt Giải Viện sĩ G. F. Lang.

Công việc nghiên cứu

Phần đáng kể nghiên cứu khoa họcđược thực hiện với sự cộng tác chặt chẽ với các viện nghiên cứu thuộc Viện Hàn lâm Khoa học Liên bang Nga (Viện Sinh thái, Viện Lao, Viện Bảo vệ Bà mẹ và Trẻ sơ sinh, Viện Nghiên cứu Bệnh Da và Hoa liễu, Trung tâm Y tế Khoa học).

Nghiên cứu khoa học toàn diện tại viện được thực hiện trên 11 vấn đề khoa học ưu tiên của vùng Trung Urals:

• Phát triển các cơ sở hóa lý của sinh bệnh học và các phương tiện chẩn đoán, phòng ngừa và điều trị bệnh mới ở người (người đứng đầu: viện sĩ Viện Hàn lâm Khoa học Tự nhiên Nga A.P. Yastrebov);
• Các công nghệ mới về phòng ngừa, lâm sàng nhi khoa và phẫu thuật nhi khoa (người đứng đầu: Giáo sư V.V. Fomin);
• Nghiên cứu các vấn đề chính về cơ chế bệnh sinh của bệnh tim và mạch máu. Phát triển và thực hiện các phương pháp phòng ngừa, chẩn đoán và điều trị mới bệnh tim mạch(người hướng dẫn: Nhà khoa học danh dự của Nga, Giáo sư S. S. Barats);
• Cải thiện việc tổ chức chăm sóc phẫu thuật thần kinh, chẩn đoán, điều trị phức tạp, phục hồi chức năng y tế và xã hội cho các bệnh tật và chấn thương hệ thần kinh(người hướng dẫn: Giáo sư V.V. Scriabin);
• Phát triển các công nghệ tối ưu đảm bảo duy trì sức khỏe của phụ nữ, bà mẹ, thai nhi và trẻ sơ sinh (người đứng đầu: Nhà khoa học danh dự của Nga, Giáo sư I. I. Benediktov);
• Phát triển các phương pháp phòng ngừa, chẩn đoán và điều trị các bệnh phẫu thuật ở khoang bụng và lồng ngực, tuyến nội tiết và mạch máu (giám đốc: người đoạt Giải thưởng Nhà nước Liên Xô, Giáo sư V. A. Kozlov);
• Cải thiện dịch vụ chăm sóc tiết niệu hiện đại và có trình độ cao cho người dân Nga ở giai đoạn trước bệnh viện và bệnh viện trong thời kỳ phục hồi chức năng (người đứng đầu: Giáo sư V. N. Zhuravlev);
• Sinh bệnh học và cơ chế phân tử của nhiễm độc ngoại sinh. Phát triển các công cụ và phương pháp chẩn đoán và điều trị ngộ độc (người giám sát: Giáo sư V. G. Sentsov);
• Nguyên nhân, bệnh sinh, hình ảnh lâm sàng, điều trị và phòng ngừa các bệnh răng miệng chính (người đứng đầu: viện sĩ Viện Hàn lâm Khoa học Tự nhiên Nga, giáo sư G. I. Ron);
• Phát triển cơ sở khoa học bảo vệ và tăng cường sức khoẻ của trẻ em và người lớn, các phương pháp và hình thức tổ chức phòng ngừa chính bệnh không lây nhiễm, Và cơ sở phương pháp luậnđánh giá thiệt hại đối với sức khỏe cộng đồng gây ra yếu tố nhân tạo môi trường(người hướng dẫn: Giáo sư A. P. Boyarsky);
• Giảm tỷ lệ mắc bệnh truyền nhiễm trong điều kiện kinh tế xã hội khó khăn (người hướng dẫn: Giáo sư V. M. Borzunov).

USMA có các khóa học sau đại học về 31 chuyên ngành khoa học. Năm Hội đồng chuyên ngành tiến hành bảo vệ luận văn cho bằng cấp học thuật tiến sĩ khoa học y tế ở 13 chuyên ngành. Các nhà khoa học nổi tiếng thế giới lớn lên trong các bức tường của viện: V.V. Parin, V.N. Chernigovsky, A.P. Polosukhin, F.R. Bogdanov, I.L. Bogdanov, V.D. Chaklin. Các nhà khoa học của Viện L. M. Ratner, I. A. Shaklein, A. T. Lidsky, A. Yu. Lurie, B. P. Kushelevsky, D. G. Shefer, S. V. Miller, A. K. Sangailo, Ya. G. Uzhansky, T. E. Vogulkina, V. N. Klimov trở thành những người sáng lập của toàn bộ hướng khoa học và trường học. Đối với các dịch vụ cho sự phát triển của chăm sóc sức khỏe, y học và Viện đào tạo nhân sự trao đơn đặt hàng Biểu ngữ lao động đỏ

Ghi chú

Liên kết

Quỹ Wikimedia. 2010.

Xem "Viện Y tế Sverdlovsk" là gì trong các từ điển khác:

Ural Đại học bang(Đại học Bang Ural) Phương châm “Hãy sợ người đàn ông của một cuốn sách!” (Thomas Aquins ... Wikipedia

Cơ sở giáo dục đại học ngân sách nhà nước giáo dục nghề nghiệp Học viện Y khoa bang Ural của Bộ Y tế và phát triển xã hội Liên bang Nga (GBOU VPO UGMA Bộ Y tế và Phát triển Xã hội... ... Wikipedia

Cơ quan giáo dục ngân sách nhà nước về giáo dục chuyên nghiệp cao hơn "Nhà nước Ural đại học Y" Bộ Y tế Liên bang Nga (GBOU VPO USMU Bộ Y tế Nga)

Địa chỉ trường Đại học Y:
Điểm dừng vận chuyển:


Ban tuyển chọn: St. Repina, 3 (đối với chữ cái);


Tiếp đón Hiệu trưởng trường Đại học Y: St. Repina, 3
Trang web chính thức: http://www.usma.ru

Giấy chứng nhận của sự công nhận của nhà nước Dòng 90A01 số 5972 reg. Số 0972 ngày 28/04/2014

Cơ sở giáo dục ngân sách nhà nước về giáo dục chuyên nghiệp cao hơn "Đại học Y khoa bang Ural thuộc Bộ Y tế Liên bang Nga (GBOU VPO USMU của Bộ Y tế Nga) là một trong những trường lâu đời nhất trường đại học y khoa Ural, được thành lập vào năm 1930.
Trường có 7 khoa đào tạo 7 chuyên ngành ở bậc đại học, 31 chuyên ngành thực tập và 53 chuyên ngành nội trú. Đào tạo lại và đào tạo nâng cao bác sĩ được thực hiện ở 60 chuyên ngành, đào tạo bác sĩ và nghiên cứu sinh ở 29 chuyên ngành.

Tên cũ: Ural Học viện Y khoa Ekaterinburg (học viện y tế), viện y tế (viện y tế)

Chuyên khoa: y học tổng hợp giáo dục đại học, bằng cấp "Bác sĩ" luyện tập chung" Đào tạo: toàn thời gian, thời gian đào tạo - 6 năm
Chương trình giáo dục cơ bản (BEP) Y học tổng quát luôn được xếp hạng trong số Tốt nhất chương trình giáo dục nước Nga đổi mới theo Hiệp hội các chuyên gia và Trung tâm quốc gia công nhận công cộng và chuyên nghiệp. Trường đảm bảo chất lượng nội dung PEP, điều kiện đào tạo và mức độ kết quả giáo dục tuân thủ đầy đủ các quy định của Liên bang tiêu chuẩn giáo dục, kết hợp đào tạo tại giường bệnh cổ điển với các công nghệ CNTT tiên tiến, sử dụng môi trường sản xuất ảo chuyên nghiệp, các bóng ma và hình nộm hiện đại có tính thực tế cao để thực hành các kỹ năng y tế.
Sự có mặt trong chương trình đào tạo các ngành nhân đạo, kinh tế - xã hội và khoa học tự nhiên đảm bảo tính nghiêm túc cơ sở cơ bảnđể hình thành năng lực lâm sàng chuyên môn của bác sĩ. Sau khi hoàn thành việc nắm vững Chương trình bác sĩ đa khoa, sinh viên tốt nghiệp được trao bằng cấp “bác sĩ đa khoa” và cơ hội học tập liên tục trong suốt cuộc đời (thạc sĩ, cư trú, nghiên cứu sau đại học, đào tạo nâng cao và cải tiến chuyên đề) cho phép một người có được hầu hết mọi ( trong số hơn 60 được thành lập theo danh pháp hiện đại) bằng cấp y tế. bệnh truyền nhiễm, ung thư, phẫu thuật thần kinh, phẫu thuật tim, nhãn khoa, tâm thần học, chẩn đoán lâm sàng và xét nghiệm, v.v., cũng như tổ chức chăm sóc sức khỏe, ngăn ngừa bệnh tật và hình thành hình ảnh khỏe mạnh cuộc sống, công tác tại các viện nghiên cứu và các khoa của trường đại học.

Chuyên khoa: Nhi khoa đại học, có bằng cấp “Bác sĩ nhi khoa tổng quát”. Đào tạo: toàn thời gian, thời gian đào tạo - 6 năm
Việc đào tạo bác sĩ nhi khoa được thực hiện tại Đại học Y khoa bang Ural ở 46 khoa được trang bị của trường đại học. Cơ sở lâm sàng của các khoa chuyên khoa là các cơ sở điều trị và phòng ngừa đa ngành có chuyên môn cao ở Yekaterinburg và vùng Sverdlovsk, được trang bị thiết bị hiện đại và trang thiết bị, cho phép sinh viên phát triển đầy đủ năng lực chuyên môn ở các giai đoạn đào tạo. Thành công trong việc đào tạo một chuyên gia có trình độ cao phần lớn được quyết định bởi tính chuyên nghiệp cao và kỹ năng sư phạm nhân viên giảng dạy.
Một trong những thành tựu trong việc thực hiện chương trình giáo dục chính là sự công nhận và công nhận xã hội và nghề nghiệp về chất lượng đào tạo của sinh viên tốt nghiệp theo Tiêu chuẩn Chất lượng được thiết lập trên cơ sở các khuyến nghị của Hiệp hội Đảm bảo Chất lượng Giáo dục Châu Âu. Hiệp hội các chuyên gia trong lĩnh vực giáo dục chuyên nghiệp của chương trình giáo dục phổ thông chuyên ngành "Nhi khoa" được công nhận là một trong những chương trình tốt nhất nước Nga đổi mới. Sau khi tốt nghiệp đại học, sinh viên tốt nghiệp được cấp bằng “Bác sĩ nhi khoa tổng quát”. Trong tiến trình giáo dục nâng cao trong các nghiên cứu thạc sĩ, nội trú và sau đại học, bạn có cơ hội đạt được bất kỳ chuyên ngành y tế nào: bác sĩ sơ sinh, bác sĩ nội tiết, bác sĩ tim mạch, bác sĩ ung thư, bác sĩ phẫu thuật, bác sĩ thần kinh, v.v.

Chuyên môn: Nha khoa trình độ đại học, bằng cấp “Nha sĩ đa khoa”. Đào tạo: toàn thời gian, thời gian đào tạo - 5 năm.
Nha khoa chuyên ngành của giáo dục đại học được các cá nhân nhận được sau khi thành thạo thành công Nha khoa OOP, môn này liên tục được xếp hạng trong số các chương trình giáo dục tốt nhất ở nước Nga hiện đại và vượt qua tiểu bang chứng nhận cuối cùng những người được trao bằng cấp của Nha sĩ hành nghề tổng quát. Trường đảm bảo chất lượng nội dung PEP, điều kiện đào tạo và mức độ kết quả giáo dục tuân thủ đầy đủ các tiêu chuẩn giáo dục của Liên bang. Việc đào tạo bác sĩ chuyên khoa nha khoa được thực hiện tại các khoa sinh học tổng quát, y khoa tổng quát và chuyên khoa: nha khoa phẫu thuật, nha khoa trị liệu, nha khoa chỉnh hình, nha khoa thời thơ ấu. Các khoa chuyên môn được đặt trên cơ sở phòng khám nha khoa của USMU. Trong quá trình đào tạo, mỗi học viên đều được trang bị nơi làm việc. Sinh viên của khoa có cơ hội làm việc thiết bị hiện đại, sử dụng Công nghệ mới nhất và vật liệu. Hơn nữa học tập suốt đời cho phép bạn có được bất kỳ chuyên khoa nha khoa y tế nào: điều trị, chỉnh hình, phẫu thuật, nha khoa nhi, chỉnh nha, phẫu thuật hàm mặt, cũng như tổ chức các dịch vụ nha khoa, ngăn ngừa các bệnh răng miệng và làm việc trong các khoa của trường đại học.

Chuyên môn: chăm sóc y tế và phòng ngừa, bằng cấp “Bác sĩ vệ sinh tổng quát”, “Nhà dịch tễ học”. Đào tạo: toàn thời gian, toàn thời gian, thời gian đào tạo - 6 năm.
Mục tiêu của chương trình giáo dục về chuyên ngành “Chăm sóc y tế và phòng ngừa” là chuẩn bị một chuyên gia có phẩm chất xã hội, cá nhân, công dân và yêu nước phát triển, với trình độ trí tuệ và phát triển đạo đức, sở hữu nền văn hóa nói chung và năng lực chuyên môn, cần thiết để đảm bảo sức khỏe vệ sinh và dịch tễ học cho người dân, duy trì và cải thiện sức khỏe của họ. Điểm mạnh chương trình được đưa vào danh sách các chương trình giáo dục tốt nhất ở Nga: phương pháp tiếp cận dựa trên năng lực, cải tiến liên tục chất lượng giáo dục và tuân thủ các yêu cầu chăm sóc sức khỏe thực tế.
Sinh viên tốt nghiệp chuyên ngành đang có nhu cầu trong các cơ quan và tổ chức Dịch vụ liên bang trong lĩnh vực bảo vệ quyền lợi người tiêu dùng và phúc lợi con người, các tổ chức y tế dự phòng và các bộ phận riêng lẻ của các tổ chức y tế. Sinh viên tốt nghiệp có cơ hội học cao hơn trong suốt cuộc đời của mình thông qua các chương trình giáo dục chuyên nghiệp cao hơn (cư trú, sau đại học) và bổ sung trong nhóm chuyên ngành mở rộng “Khoa học sức khỏe và Y tế dự phòng”, trong các chuyên ngành “Tổ chức chăm sóc sức khỏe và Y tế công cộng”, “Phòng thí nghiệm lâm sàng”. Chẩn đoán”.

Chuyên môn: dược sĩ, bằng cấp “Dược sĩ”
Đào tạo: toàn thời gian, thời gian đào tạo - 5 năm.
Năm 2001, Khoa Dược được mở tại Đại học Y khoa bang Ural. Mục đích chính của nó là đào tạo các chuyên gia trong việc phát triển, sản xuất và sử dụng thuốc để cung cấp dịch vụ chăm sóc y tế hiệu quả cho người dân.
Trong toàn bộ thời gian học, sinh viên Khoa Dược tiếp thu kiến ​​thức về lĩnh vực hóa học cũng như các ngành y sinh. Ở cấp độ cao hơn, việc chuẩn bị được thực hiện cho chuyên ngành tương lai của dược sĩ trong hoạt động dược phẩm. Học sinh lĩnh hội được kiến ​​thức về các loại thuốc. Kết thúc khóa đào tạo, sinh viên nắm vững toàn bộ phổ tác dụng dược lý của thuốc và nắm vững phương pháp kiểm tra dạng bào chế, đạt được kỹ năng quản lý các tổ chức dược phẩm, các quy tắc buôn bán bán buôn và sử dụng nguyên liệu cây thuốc cho mục đích y tế.

Hướng đào tạo: Công tác xã hội (cử nhân hàn lâm), trình độ chuyên môn “Cử nhân Công tác xã hội”, hồ sơ “Công tác xã hội trong hệ thống y tế”.
Đào tạo: thư từ, thời gian học - 4 năm.
Công tác xã hội liên quan nhiều nhất đến hệ thống chăm sóc sức khỏe nhìn chung có thể được định nghĩa là một lĩnh vực đa ngành Hoạt động chuyên môn bản chất y tế, tâm lý-sư phạm, kinh tế xã hội và pháp lý xã hội, tập trung vào việc đạt được phúc lợi xã hội của người dân thông qua các biện pháp công cộng và chính phủ nhằm bảo tồn và cải thiện sức khỏe của người dân và tối ưu hóa chất lượng cuộc sống của người dân bị mất điều chỉnh về mặt xã hội do bệnh tật và thương tích.

CHUYÊN MÔN "TÂM LÝ LÂM SÀNG"

Chuyên môn: tâm lý học, bằng cấp “Chuyên gia tâm lý học”, chuyên ngành “Pato chẩn đoán tâm lý và tâm lý trị liệu."
Đào tạo: toàn thời gian, thời gian đào tạo là 5 năm 6 tháng.
Tâm lý học lâm sàng là một nhánh của tâm lý học nghiên cứu các mô hình tâm lý thích ứng của một người và môi trường của anh ta với tình trạng bệnh tật. Những nghiên cứu này được thực hiện thông qua giáo dục tâm lý (thông tin), chẩn đoán tâm lý, tư vấn tâm lý và điều chỉnh tâm lý. Tâm lý học lâm sàng nghiên cứu mọi thứ nhưng Vân đê vê tâm ly phát sinh trong bệnh nhân và môi trường của anh ta ở các giai đoạn khác nhau của cuộc sống và bệnh tật, động lực của những thay đổi có lợi hoặc có hại trong tính cách và hành vi của một người. mối quan hệ giữa các cá nhân trong tình trạng bệnh tật.
Nhiệm vụ của nhà tâm lý học lâm sàng: phòng ngừa bệnh soma và bệnh tâm thần, chẩn đoán tâm lý, tư vấn tâm lý, khám tâm lý, học tập và điều chỉnh yếu tố tâm lý sự thích nghi kém về nhân cách, sự điều chỉnh tâm lý của các bệnh tâm lý, v.v. Nhà tâm lý học lâm sàng- chủ yếu là một học viên, rất nhiều giờ trong quá trình giáo dục dành riêng cho các buổi đào tạo khác nhau, trong đó sinh viên học các công nghệ tác động (can thiệp) điều chỉnh tâm lý lên bệnh nhân và thành viên gia đình họ.
Một nhà tâm lý học lâm sàng có thể làm việc: trong các cơ sở chăm sóc sức khỏe (bệnh viện, phòng khám, viện điều dưỡng, khoa tâm lý trị liệu, v.v.); trung tâm sức khỏe tinh thần, trung tâm phục hồi chức năng; ở thành phố và trung tâm khu vực hỗ trợ tâm lý V. tình huống khẩn cấp; trung tâm tư vấn y tế, tâm lý và sư phạm để giúp đỡ trẻ em mắc các bệnh lý khác nhau; dịch vụ trợ giúp xã hội tới người dân; trong khám bệnh và xã hội; trung tâm thể thao dành cho trẻ em có khuyết tật; thực hành cá nhân.

Hướng đào tạo “Điều dưỡng” (bằng cử nhân hàn lâm), trình độ “cử nhân” thuộc lĩnh vực “Điều dưỡng”. Đào tạo: toàn thời gian, thời gian đào tạo - 4 năm.
TRÊN toàn thời gianđào tạo trong lĩnh vực đào tạo cử nhân "Điều dưỡng" chấp nhận những người có trình độ học vấn y tế trung cấp hoặc trung cấp nghề hoàn chỉnh, bất kể kinh nghiệm làm việc. Sau khi hoàn thành đào tạo, sinh viên tốt nghiệp được cấp bằng tốt nghiệp giáo dục đại học giáo dục y tế, được cấp bằng “Cử nhân” theo hướng “Điều dưỡng”.
Sinh viên tốt nghiệp có thể thực hiện các loại sau hoạt động chuyên môn: chẩn đoán và điều trị; phục hồi chức năng; y tế và phòng ngừa; tổ chức và quản lý; nghiên cứu. Cử nhân ngành “Điều dưỡng” có thể làm việc tại tổ chức y tế như: y tá cao cấp (nữ hộ sinh, nhân viên y tế); bác sĩ-thống kê, bác sĩ-phương pháp luận.

Tên chuyên ngành và lĩnh vực đào tạo	Cơ bản về đào tạo	Danh sách các bài kiểm tra đầu vào được ưu tiên
Y học tổng hợp Nhi khoa Nha khoa Chăm sóc y tế và phòng ngừa Tiệm thuốc	Ngân sách, hợp đồng	Sinh học (2) Tiếng Nga (3)
Tâm lý học	Hợp đồng	Sinh học (1) Toán học (2) Tiếng Nga (3)
điều dưỡng	Hợp đồng	Sinh học (1) Tiếng Nga (3)
Công tac xa hội	Hợp đồng	Lịch sử (1) Khoa học Xã hội (2) Tiếng Nga (3)

Ngày của Khoa USMU
Ngày 09 tháng 1 năm 2016 (Repina st., 3, GUK, Thính phòng lớn)
10h00 - 12h00 - Khoa Nhi
12.00 - 14.00 - Khoa Điều trị và Phòng ngừa
14.00 - 15.00 - Khoa y tế dự phòng
15.00 - 16.00 Khoa Nha khoa

Ngày 9 tháng 1 năm 2016 (Repina st., 3, GUK, Thính phòng lớn)
10.00 - 11.00 Tâm lý học lâm sàng
11.00 - 12.00 Điều dưỡng
12.00 - 13.00 Công tác xã hội

Ngày 9 tháng 1 năm 2016 (Dekabristov st., 32, 2 cơ sở học tập, hội trường)
11.00 - 13.00 Khoa Dược

Ngày mở cửa USMU sẽ diễn ra vào những ngày xuân ngày nghỉ học. Ngày chính xác, tìm hiểu thời gian và địa điểm trên trang web chính thức của USMU http://www.usma.ru

Học phí năm học 2016-2017 năm học tại USMU

Đối với sinh viên năm thứ nhất, học phí được đóng theo phí pháp nhân và khi được thanh toán từ quỹ cá nhân trong một năm là:

- Khoa Điều trị và Phòng ngừa - 114.380 rúp;
- Khoa Nhi - 114.380 rúp

- Khoa Nha khoa - 114.380 rúp

- Khoa y tế và phòng ngừa - 97.700 rúp;
- Khoa Dược - 108.300 rúp;
- công tac xa hội - 46.220 rúp;
- Điều dưỡng (cử nhân) - 68.160 rúp;
- tâm lý học - 78.100 rúp.

Địa chỉ trường đại học y (học viện y khoa): 620219, Ekaterinburg, st. Repina, 3. Điểm dừng vận chuyển: xe điện số 2, 3, 7,17. Ox. "Sân vận động trung tâm",
xe buýt số 21, 24, 25, 28,40. Ox. "Viện Truyền thông"
xe điện số A, 2, 5,10,13,15,18, 23, 26, 27,32. Ox. "Quảng trường cộng đồng"
Hội đồng tuyển chọn: St. Repina, 3 (đối với chữ cái);
St. Klyuchevskaya, 17 tuổi, điện thoại. 214-85-99 (đối với yêu cầu cá nhân)
Khoa Dự bị Đại học: st. Klyuchevskaya, 17 tuổi, điện thoại. 214-87-99
Tiếp đón Hiệu trưởng trường Đại học Y: St. Repina, 3
Trang web chính thức: