أنواع القيم المحمولة. استخدام خاطئ وغير ناجح للكلمات بالمعنى المجازي

من أجل أن تصيب الاستعارة والكناية والتزامن الهدف ، وأن تكون في النص في مكانه ، وأن تكون مبررة ، تحتاج إلى معرفة معنى الكلمة جيدًا ، واتباع "القواعد" لاستخدامها بالمعنى المجازي. وعليه ، يجب على مؤلفي الاستعارات أن يتذكروا أن هذا المعنى المجازي يدل على تشابه ما يسمى بما يسمى. هذا يعني أن الاستعارة "الصحيحة" يجب أن تحتوي على علامة يمتلكها الكائن (المفهوم) الذي أعطى اسمه للمشار إليه.

ومع ذلك ، لا يتم اتباع هذه القاعدة دائمًا. والصحفيون مذنبون بشكل خاص في هذا. في كثير من الأحيان ، لا تثير الصورة المستخدمة للتعيين المجازي لشيء أو ظاهرة وما إلى ذلك ارتباطات مع المصور ، مما يعني أنه لا يزال من غير الواضح كيف يتشابه الكائن أو الميزة أو الظاهرة المعينة وما إلى ذلك. مع من سمي "اسمه". على سبيل المثال: "وحدثت القرعة بطريقة جعلت تيلدوم يكمل مصارعة الثيران على الإطلاق" (Sov. sp. 1972. 5 فبراير). كما تعلم ، مصارعة الثيران هي مصارعة ثيران ، أي معركة في ساحة كبيرة من مقاتلي الأقدام والخيول مع ثيران مدفوعة بالغضب "(قاموس الكلمات الأجنبية. الطبعة السابعة. M. ، 1979). ولكن ما هو الشيء المشترك بين هذه المعركة وسباق التزلج؟ إنه غير واضح تمامًا. على ما يبدو ، أحببت مصارعة الثيران ، فقد أصبحت تلتقي مرارًا وتكرارًا ، لكنها لم تصبح أكثر دقة: "يوم السبت جئت إلى" مصارعة الثيران ". هذا ما يسمونه ملعب Avangard في Voroshilovgrad ، حيث يأخذون أي شخص يريد الانضمام إلى الفريق. "بعد الاستشهاد بهذا أكثر من مجرد تسمية غريبة - مصارعة الثيران - ملعب (!) ، حيث يلعب الشخص الذي يريد اللعب ، Komsomolskaya Pravda لم يعبر الصحفي عن دهشته من هذا علاوة على ذلك ، استخدم بنفسه هذه الكلمة: "كل أسياد كرة القدم فوروشيلوفغراد مروا بمصارعة الثيران". لكن العنوان الرئيسي هو "مصارعة الثيران البلغارية". وقد استُهل بمواد تتحدث عن رفع الأثقال العالمية بطولة في إحدى المدن البلغارية (Sov. coll. 1987. 11 سبتمبر). وهنا لا يمكن للمرء أن يرى التشابه بين قتال مصارعى الثيران مع الثور ، حيث ضربوا بحربة خاصة (banderilla) غضبًا بموليتا حمراء. . المعنى التقليدي الوحيد هو "مكان تقاطع الطرق والشوارع") في مجموعات من "مفترق طرق الشطرنج" (الأكثر شيوعًا) ، "مفترق طرق كرة القدم" ، "مفترق طرق الخريف". ، نتحدث أيضًا عن الاجتماعات الرياضية التي تجري في دول مختلفة ومدن مختلفة.

أحيانًا يكون التناقض بين الصورة اللفظية (المجازية) والصورة المصوّرة يرجع إلى حقيقة أن إشاراتها الموضوعية في السياق تتعارض مع بعضها البعض. على سبيل المثال: "لا الألمنيوم ولا الخرسانة ولا البلاستيك ، ناهيك عن الأخشاب والزجاج والورق والكرتون ، لا يمتلكون مثل هذا المشكال من أهم الصفات مثل الفولاذ" (Mosk. Pr. 1967. 17 Nov.). الصلب هو رمز للقوة (ليس من قبيل الصدفة أن يقال أن الشخص يتمتع "بشخصية فولاذية" ، "أعصاب فولاذية") عن شخص قاسٍ لا يتزعزع وقادر على التحمل. المشكال عبارة عن أنبوب به نظارات مرآة يتم إدخالها بزاوية مع بعضها البعض ، ويتم وضع نظارات ملونة وجزيئات من الورق الملون وما إلى ذلك بينها ، والتي تنعكس في المرايا وتخلق أنماطًا مختلفة تتغير حتى عندما يكون الأنبوب تحول قليلا. وبالتالي ، فإن استعارة المشكال تتحدث عن تغير سريع ، وعدم استقرار ، وعدم ثبات في تكوين شيء ما ، وتغير سريع في شيء ما (راجع "مشهد الوجوه" ، "مشهد الأحداث") وبالتالي لا يمكن تبريرها فيما يتعلق بالصفات ، خصائص الفولاذ. على عكس فكرة القافلة ، فإن الاستخدام الواسع للقافلة المجازية في الصحيفة فيما يتعلق بمجموعة مترامية الأطراف من المتسابقين المتنافسين (راكبي الدراجات ، والمتزلجين ، والرياضيين ، وما إلى ذلك) ، منذ حركة الحيوانات التي تشكل يتم تقديم القافلة على أنها بطيئة إلى حد ما (لم يكن من أجل لا شيء أن كتب بوشكين: "صراخ الإوز كانت القافلة تتجه جنوبًا. لذلك ، أمثلة من النوع غير ناجحة: "في المرحلة الأولى ، بدأ A. Petrov في فريقنا - رياضي سريع وشجاع ومتهور. قاد قافلة المتسابقين من أول أمتار من المسافة ..."

هناك حالات متكررة عندما يرى مبتكرو الاستعارات أنه من الممكن إهمال (من أجل الحداثة ، وأصالة الاسم الجديد) علامة أساسية للمعنى الذي تم على أساسه إنشاء الاستعارة ، وبناءه على علامة تافهة. مثال على هذه الاستعارات غير المبررة هو استخدام الكلمات duet، trio، quartet فيما يتعلق بجامدين ، ثلاثة ، أربعة أشياء غير حية غير مرتبطة بأي فعل مشترك ، وبالتالي لا يمكنها استحضار صورة مجموعة واحدة. والأسوأ من ذلك هو استخدام دويتو وثلاثي ورباعي (وما إلى ذلك) فيما يتعلق باثنين أو ثلاثة أو أربعة رياضيين أو فرق متعارضة. قارن: "رباعي على الجليد [عنوان]. بعد أن هزم فريق الولايات المتحدة بنتيجة 2: 1 ، احتل لاعبو الهوكي السوفيتي المركز الأول في بطولة الدور ربع النهائي ووصلوا إلى الدور نصف النهائي من كأس كندا ... أخرى تم تحديد المتأهلين إلى نصف النهائي أيضًا. بالإضافة إلى فرق الاتحاد السوفياتي والولايات المتحدة الأمريكية ، سيستمر القتال الكنديين الذين فازوا بنتيجة 7: 2 ضد لاعبي الهوكي التشيكوسلوفاكيين ، وكذلك السويديين "(Koms. Pr. 1984. 11 سبتمبر ). هذا بالفعل توضيح للحالة عندما تتعارض علامات المعين (الرياضيون المنافسون) مع علامات الدال (فرقة واحدة تعمل في حفلة موسيقية). تم ارتكاب نفس الخطأ في استخدام الاستعارة الثلاثية فيما يتعلق بلاعبي الشطرنج (الذين يقاتلون دائمًا من أجل البطولة الوحيدة): "ولكن الآن يمكن بالفعل تهنئة جميع الفائزين الثلاثة على تحقيق الحد الأدنى من البرنامج. هم ، جنبًا إلى جنب مع أ. سوكولوف و Yu. Balashov ، الذي احتل المراكز التالية ... حصل على حق الانضمام للقتال من أجل لقب أبطال العالم "(أوغ. 1985. رقم 15) (الثلاثي في ​​النص هم لاعبو الشطرنج الذين احتلوا المركزين الأول والثاني والمراكز الثالثة). يحب الصحفيون أيضًا الاستعارة السيمفونية: "سيمفونية الهوكي. المؤدي هو رباعي كبير" (Izv. 1967. 25 مارس) ؛ "وكم كان بمهارة ، وراحة فنية ، قام بأداء هذا الوتر الأصعب في سيمفونية كرة القدم الصغيرة الخاصة به" (Sov. sp. 1972. March 10). لكن السيمفونية هي قطعة موسيقية كبيرة لأوركسترا ، والتي لا يمكن أن تؤديها الرباعية بأي شكل من الأشكال ، والأكثر من ذلك أنه لا يمكن أن يكون هناك سيمفونية صغيرة يؤديها شخص واحد. و "سيمفونية" أخرى: "بعد أن أطعم رب الأسرة ، يجلس رأس العائلة على قمة الشجرة ودعنا نخرج سيمفونية الغابة الشتوية ..." (Mosk. Pr. 1988. 11 فبراير) ). الشيء الوحيد الذي تشترك فيه السيمفونية التقليدية مع السيمفونية "التي تم إخراجها" (!) من خلال النغمة المتقاطعة هو وجود أصوات هنا وهناك ... هواية مجازية جديدة هي الهواية المصنفة: "لاريسا سافتشينكو ، المصنفة في الجدول تحت الرقم الثالث ، فازت على باربرا جيركين (الولايات المتحدة الأمريكية) ... "(Koms. Pr. 1987. 14 فبراير) ؛ "استغرق Graf المصنف # 1 55 دقيقة لينجح مرة أخرى" (Koms. العلاقات العامة. 1989. 11 أبريل) ؛ "مينسك ناتاليا زفيريفا ، المصنفة تحت الرقم الأول ، فازت في الجولة الأولى من البطولة الدولية على كومي ماك تريغور من الولايات المتحدة ..." (كومس. العلاقات العامة. 1989. 26 أكتوبر). وهنا يكون الدافع (يتم وضع الحبوب في التربة - يتم وضع اللقب في مكان كذا وكذا على لوحة النتائج) غير ذي أهمية.

يمكن العثور على إخفاقات مماثلة في الشعراء الجيدين. لذا ، فإن الرغبة في إظهار أن الأشرعة تنحني في اتجاه الريح في الاتجاه المعاكس للاتجاه الذي تهب منه الرياح ، أدت إلى ما يلي: "وفقط في غناء الأشرعة الغارقة ، لا تزال ذكرى الغابات تتنهد" (متى .). غارقة - غارقة. ينتج الجوف عن مرض موهن أو الشيخوخة ، ويرتبط بالنحافة غير الطبيعية تمامًا. وهذا يعني أن الاكتئاب عادة ما يكون دليلاً على اعتلال الصحة وبعض الإرهاق وبالتالي الضعف الجسدي. وتمتد الأشرعة الغنائية بالرياح ، وهي مرنة ؛ تتحرك السفينة ، تحت الأشرعة المملوءة بالرياح ، إلى الأمام بقوة ، مما يتعارض بوضوح مع قدرات الجسم ، الذي يتميز بأنه يحتوي على شيء "أجوف".

لقد تحدثنا حتى الآن عن استعارات يتم فيها انتهاك فكرة التشابه بدرجة أو بأخرى. يمكنك أيضًا الإشارة إلى مثل هذه الحالات التي تظل فيها الاستعارة غير مفهومة لغالبية القراء (مما يعني أن التشابه غير واضح ، والصورة غير مدركة) ، نظرًا لأنها استخدام كلمة غير وطنية ، خاصةً كلمة متخصصة للغاية أو كلمة إقليمية ضيقة ، ومحلية ضيقة ، فضلاً عن كونها محض كتاب أو كلمة قديمة. فيما يلي بعض الأمثلة من M.A. Sholokhov "Quiet Don": "مرة أخرى ، لمس اللحية السيبيرية ، كان مندوب الفوج 44 يسحب ..." ؛ "دافئة بشكل غير عادي لبداية الربيع" ؛ "وفي الشمال ، خلف القرية ، هناك فيضان من الرمال الزعفران ، غابات متوقفة من غابات الصنوبر ، والوديان ، المغمورة باللون الوردي ، من التربة الطينية الحمراء ، والمياه." في الأغنية الشهيرة "عبر الوديان وعلى التلال" ، التي كُتبت في أبيات بارفينوف ، هناك بيت شعر كان فيه في الأصل عبارة عن كلمة إقليمية ضيقة (على الأقل في ذلك الوقت): "في هذه الأيام المجد لن تتوقف ، لن تتلاشى. المدن ". الاستعارة الغامضة لـ otava (المعنى المباشر لهذه الكلمة هو "العشب الذي نما في نفس العام على موقع القص") ، استبدل الناس لاحقًا كلمة "مفارز" المفهومة عمومًا. وفيما يلي صور توضيحية للاستخدام المجازي للكلمات البحتة (نهاية العالم) والكلمات القديمة (كرينولين): أصل أمريكي "؛ "كان المنزل محاطًا بكرينولين من الشرفات الأرضية." إن العنوان "خوارزمية الكوارث" (Koms. العلاقات العامة 1989 ، 12 نوفمبر) يصعب فهمه للعديد من القراء.

مع الأخذ في الاعتبار جودة المجاز غير التقليدي ، والمجاز ، وما إلى ذلك. تطبيق الكلمة ، يجب أن نتذكر أن الصورة المستخدمة تحتوي ، كقاعدة ، على تقييم أو شاعرية المدلول. لذلك فإن الموقف من موضوع الكلام كما يظهر في السياق لا ينبغي أن يتعارض مع التقييم أو السمة التي تجعله شاعرية والتي تحتوي على كلمات بمعنى رمزي. من وجهة النظر هذه ، من الواضح أن الاستعارات التالية غير ناجحة: "دويتو" أغنيس "و" ويندي "(Koms. Pr. اتجاه إدوارد تيلر ، تم اختباره "(Sov. Ros. 1987. 21 أكتوبر). التي تسببت في إعصار في الشمال الشرقي لبلدنا تسبب في دمار كبير وأضرار مادية كبيرة. وفي الثانية ، كلمة مولود ، والتي تشير إلى الطفل الأول المولود في الأسرة (وولادة الطفل الأول هي فرحة للعائلة) ، تستخدم فيما يتعلق بما ترتبط به كوابيس القرن العشرين. ومن الواضح أن كلا الاستعارات غير مناسبة تمامًا. ومثال آخر. تحت عنوان "الأصداف - عبر المدينة" ذكرت صحيفة (كومس. العلاقات العامة. 1989 ، 26 سبتمبر) أن النيران اشتعلت في الأسيتون في مستودع للذخيرة في وحدة عسكرية بالقرب من مدينة يورجا. ومزيد من التفاصيل في النص ؛ "سقطت الفراغات الثقيلة على الحقول المحصودة ، وتحطمت في ذهب الغابات ، وحطمت الجدران وسقوف المباني ..." وفي هذا السياق ، فإن الاستعارة المستخدمة غير مناسبة ، والتي ، بطابعها الشعري ، تستدعي الإعجاب بالطبيعة عندما المنازل تنهار حولها.

قد يتمثل الخطأ في استخدام الكلمات بالمعنى المجازي أيضًا في حقيقة أن الاستعارات والاستعارات والتزامن "الصحيح" في حد ذاتها تقع ضمن مجموعات غير معتادة بالنسبة لهم ، أي هناك انتهاك للسلسلة النقابية. على سبيل المثال: "نحاول على الفور أن نجد في الشخص ذرة احترام الذات التي يمكننا الاعتماد عليها" (Sov. Ros. 1989.24 October). شيء يمكن أن "ينمو" ، "اختراق" ، "يفقس" ، "ينبت" من الحبوب ، ولكن لا يمكن "الاتكاء" على الحبوب. "لكن ، برفض السخرية في خاتمة الشريط واستبدالها بالشفقة ، يشهد المخرج مباشرة: إذا غرق جزيء الستينيات في روح شخص وآخر ، وعشرة آخرين ، فلن يضيع كل شيء" ( Sov. ek. 1986. رقم 2). لكن السنوات لا تحتوي على جزيئات ، ولا يمكن للجزيئات أن "تسقط" ولا أن "تغرق". "... إي. دافيدوفا ، التي تبعها على السجادة ، دخلت بانسجام مثل هذه الأوتار المثيرة في موسيقى الحركات المعقدة بشكل خيالي لدرجة أن الحكام استقروا بالإجماع على مجموع نقاط 10!" (القس 1980. 24 يوليو). "لقد أدخلت الأوتار في الموسيقى ... الحركات ..." لم يتم إدخال "الأوتار" (أثناء الأداء) ، يتم "أخذها". وإذا تم تسجيل الأوتار "في الموسيقى" ، فماذا كانت تتكون الموسيقى قبل "الإدخال"؟ هذا ، مثل الاستخدام التالي ، هو فوضى مجازية. "العرض الأول لباليه أرينسكي" ليالي مصرية "بإيقاع سخي يتناسب مع مجموعة هدايا السنة الجديدة ..." (لين. Pr. 1989. 13 يناير). وها هي "الأوتار" التي "تتلاءم" ، ولكنها موجودة بالفعل في "مجموعة الهدايا". يمكن زيادة عدد الأمثلة ، ولكن من الواضح بالفعل أنه لا يمكن تبرير النص في النص إلا من خلال التأكيد المتعمد على الكلمات غير المتوافقة منطقيًا ، والسعي وراء هدف إنشاء تأثير كوميدي. في حالة عدم وجود مثل هذه المهمة ، يُنظر إلى هذه المجموعات على أنها أخطاء ، مما يشير إلى الصمم اللغوي.

أخيرًا ، يمكن أيضًا أن يكون الاستخدام المجازي للكلمات غير ناجح إذا ظهر غموض في النص ، وإمكانية الفهم الغامض ، وهو ما لم يفترضه المؤلف. على سبيل المثال: "لمن ابتسم الجليد" (Koms. Pr. 1981. 8 فبراير). من المعاني التقليدية لكلمة ابتسامة هو عدم الوصول إلى أحد ؛ لم تتحقق. لذلك ، يمكن قراءة العنوان على النحو التالي: فشل شخص ما في التدريب أو الركوب أو الأداء على الجليد. أراد المؤلف التحدث عن أولئك الذين أداؤوا بنجاح. مثال آخر: "وعندما تحدث رفيق من المدرسة العليا للقيادة في المائدة المستديرة ، أصبح كل شيء واضحًا للجميع" (Koms. pr. 1987. 11 Dec.). بالطبع ، قلة من الناس يتخيلون بجدية رفيقًا من المدرسة العليا للقيادة ألقى خطابًا على الطاولة. لكن هذا المعنى ، بسبب الدمج مع حرف الجر "on" ، ينشأ في الذهن مع ذلك ، مما يتسبب في ابتسامة لا يحتاجها كاتب النص. هذا هو السبب وراء عدم نجاح العنوان "الصداقة -84" (مثال: 1984. 9 يوليو) ، حيث ، على الرغم من وجود علامات اقتباس ، بالإضافة إلى الرقم الذي يكسر مجموعة الكلمات ، فإن الكلمات الصداقة قريبة جدًا و التشطيبات.

لذا ، فإن الاستعارات والمجازيات والتزامن هي مصدر لا ينضب للخطاب العاطفي الحي. لكن استخدام الكلمات متعددة المعاني ، وخلق استعارات جديدة تتطلب من الكتاب الانتباه ، واحترام الكلمة ، وتحسين ثقافة الكلام بلا كلل.

Rakhmanova L.I.، Suzdaltseva V.N. اللغة الروسية الحديثة - م ، 1997.

كمخطوطة

أفاناسييفا إيفدوكيا نيكولاييفنا معنى الكلمة في لغة ياقوت

أطروحات للحصول على درجة

مرشح العلوم اللغوية

ياكوتسك - 1996

تم تنفيذ العمل في قسم اللغويات في معهد البحوث الإنسانية التابع لأكاديمية العلوم بجمهورية سخا (ياقوتيا).

مستشار علمي - دكتوراه في فقه اللغة ،

البروفيسور P.Aleptsov

المعارضون الرسميون - دكتور في فقه اللغة ،

الأستاذ NK أنتونوف

مرشح فقه اللغة ، أستاذ مشارك KI Fedorova

المنظمة الرائدة - معهد أبحاث المدارس الأهلية بالوزارة

سيتم الدفاع في 41 يوليو 1996 الساعة 12:00 في اجتماع مجلس الأطروحة D 003.69.01 للدفاع عن أطروحات لدرجة دكتوراه في فقه اللغة في معهد البحوث الإنسانية التابع لأكاديمية العلوم جمهورية ساخا (ياقوتيا). العنوان: 670007. Yakutsk-7، st. بتروفسكي ، 1 ، IGI AS RS (Y).

يمكن العثور على الرسالة في مكتبة YSC SB RAS ■

السكرتير العلمي للرسالة

المجلس ، مرشح العلوم اللغوية LNN Efremov

الوصف العام للعمل

أهمية الموضوع. المعنى المجازي كنوع خاص من المعنى المعجمي للكلمة هو أحد القضايا الإشكالية في علم المعاجم ، وعلم الدلالات المعجمية ، والمعجم. بسبب التطور النظري غير الكافي ، فضلاً عن غموض المشكلة نفسها من الناحية البراغماتية ، لا يزال تعريف المعنى المجازي للكلمة أحد القضايا الخلافية. البوم من المعجم.

يعكس الأدب اللغوي طريقتين مختلفتين لتحديد المعنى المجازي للكلمة. تنيرها الدلالات التاريخية من وجهة نظر التكوين ، وتعرضها كعملية ديناميكية تساهم في تغيير معاني الكلمة وتطويرها. في الجانب المتزامن ، يعمل المعنى المجازي كعنصر من عناصر النظام. كونها مجازية في الأصل ، لها توجه عملي.

الحاجة إلى التطوير العلمي للقضية ناتجة عن عدم وجود بحث خاص في هذا الاتجاه في لغويات ياقوت. يرجع اختيار موضوع هذه الرسالة إلى الرغبة في المساعدة في عملية إعداد وتحرير مؤلفي القاموس التوضيحي الأكاديمي الكبير متعدد المجلدات للغة ياقوت الذي أنشأه الفريق.

الهدف من هذه الدراسة هو المعنى المجازي للكلمة. نحن نعتبره من منظور متزامن.

الغرض من الدراسة هو تحديد مفهوم المعنى المجازي للكلمة في لغة ياقوت.

في هذا الصدد ، يتم حل المهام التالية في العمل:

تحديد مكان المعنى المجازي في التركيب الدلالي للكلمة ، وعلاقته بأنواع المعاني الأخرى ؛

وضع معايير لتحديد المعنى المتنقل ؛

وصف النظام ارتباطات المعنى المجازي للكلمة ؛

تحديد "أنواع القيم المحمولة ؛

تحديد العوامل اللغوية وغير اللغوية في تكوين المعاني التصويرية.

كان الأساس النظري للدراسة هو الأعمال المتعلقة باللغويات العامة ، وعلم المعاجم ، وعلم الدلالات ، والمعاجم بواسطة V.V. Vinogradov ، A.I. Smirnitsky ، RA Budagov ، L.V. Shcherba ، G. Paul ، 3. T. A. A. Ufimtseva ، T.M. Arutyunova ، V.N.Teliya ، G.N Sklyarevskaya ، V. K. Kharchenko ، Zh. M. Guzeeva ، A. A. Yuldashev ، M. Mirtadzhieva ، B. I.

تم استخلاص مادة الدراسة من المصادر المعجمية التالية: "قاموس لغة ياقوت" بواسطة O.N. Bötlingk ، "قاموس لغة ياقوت" لـ E.K. بيكارسكي ، "قاموس ياكوت الروسي" بقلم ب. س. أفاناسييف و إل إن خاريتونوف ، "قاموس ياقوت-روسي" بقلم با سليبتسوف ، "قاموس موجز للغة ياقوت" بقلم جي إف سيفتسيف. "قاموس موجز لمرادفات لغة ياقوت" بقلم ن. أ. ألاكسكي ، إكس إكس لوكوفتسيف ، "المعجم العبري للغة ياقوت" بقلم ن. قاموس لغة ياقوت الأدبية الحديثة (الحروف A ، B ، D ، I ، K ، L).

كما تم تضمين مادة فهرس البطاقة الأكاديمية لقسم اللغويات في معهد البحوث الإنسانية التابع لأكاديمية العلوم بجمهورية سخا (ياقوتيا) ، ويغطي ملف البطاقة المجمع 2010 كلمة ، بما في ذلك 1645 معاني رمزية.

طرق البحث. تتطلب تفاصيل العمل على المادة استخدام التعريف ، المتزامن الوصفي ، المكون ، التوزيع ، البديل. طرق التحليل المقارنة والمعقدة.

تكمن الحداثة العلمية للأطروحة في حقيقة أن العمل هو المحاولة الأولى في دراسة خاصة لمشكلة المعنى المجازي للكلمة في لغة ياقوت. يتم تحديد معايير التعريف ■ وعلى هذا الأساس يتم تقديم تعريف لمفهوم المعنى المجازي للكلمة. يُقترح تصنيف المعاني التصويرية ، ويتم النظر في العلاقات النظامية والعوامل اللغوية وغير اللغوية لحدوثها في اللغة.

القيمة العملية للعمل هي أنه يمكن استخدامه في الوصف المعجمي لمعنى الكلمة. يمكن تطبيق بعض الأحكام المطروحة في سياق العمل في ممارسة تدريس لغة ياقوت ، في تطوير الوسائل التعليمية والتوصيات المنهجية على لغة ياقوت.

استحسان العمل. يتم عرض الأحكام والنتائج الرئيسية للأطروحة في تقارير في المؤتمرات العلمية الجمهورية والمدينة: المؤتمر العلمي "قراءات خاريتون" ، المكرس لذكرى L.N. خاريتونوف (ياكوتسك 1991) ، المؤتمر العلمي والعملي الجمهوري "ياقوتيا وروسيا: تاريخ وآفاق كومنولث الشعوب "(Yakutsk 1992) ، المؤتمر العلمي والعملي للعلماء الشباب وطلاب الدراسات العليا (Yakutsk 1994) ، مؤتمر الشباب العلمي" Erel-95 "(Yakutsk 1995). تم الإبلاغ عن مواد العمل في الندوة المعجمية لقسم اللغويات في YAYALI RAS (1994).

هيكل العمل. تتكون الأطروحة من مقدمة ، ثلاثة فصول ، خاتمة ، قائمة الاختصارات ، ببليوغرافيا.

تثبت المقدمة اختيار موضوع البحث ، وتحدد الغرض من العمل وأهدافه ، وتكشف عن ملاءمة موضوع الرسالة وحداثة ، وتشير إلى الأهمية العملية ، وتحدد مصادر المادة ، وأساليب التحليل. ..

في هذا العمل ، يتم أخذ فهم المعنى المعجمي للكلمة على أنها المحتوى المؤسس تاريخيًا للكلمة ، والتي تعد وحدة من النظام المعجمي الدلالي للغة ، كأساس. يتكون هيكل المعنى المعجمي من محتوى دلالي ذي مغزى وبيئة ملزمة.

يُظهر تحليل الأدبيات النظرية أن هناك طريقتين لفهم المعنى المجازي للكلمة: واسع وضيق.

يعتقد أنصار وجهة النظر الأولى أنه في الكلمة متعددة المعاني ، فإن جميع المعاني "مجازية بالنسبة إلى الأساسي

مو (رئيسي) / ميرتادجييف ، 1989 ؛ أنتونوف ، 1967 /.

يقترح الفهم الضيق نهجًا لدراسة المعنى المجازي من وجهة نظر التعبيرية والتصوير / Yuldashev ، 1972 ؛ جوزيف. 1985 ؛ خارتشينكو ، 1989 /.

ترتبط جذور التمييز بين هذه الأساليب بالاختلاف في جوانب دراسة المعنى المعجمي للكلمة. يتميز الجانب المنطقي الدلالي بفهم واسع للموضوع - دراسة التطور الدلالي للكلمة ، والمعنى المعجمي للكلمة في الجانب غير المتزامن. تدرس الممارسة المعجمية معنى الكلمة في التزامن وتسعى جاهدة لوصفها في الإحصائيات. التزامن وعدم التزامن لا يستبعدان بعضهما البعض ، بل يكمل كل منهما الآخر.

في هذا العمل ، نلتزم بآراء هؤلاء الباحثين الذين يقتربون من دراسة المعنى المجازي من وجهة نظر التعبيرية والتصويرية.

يحدد الفصل الأول "الروابط الدلالية وأنواع المعاني المرئية للكلمة" مهمة تحديد مكان المعنى المجازي بين معاني الكلمة متعددة المعاني ، وارتباطها بأنواع أخرى من المعاني.

في الكلمة ذات الروابط الاشتقاقية ، تعود جميع المعاني إلى الرئيسي (الأساسي) بشكل مباشر أو غير مباشر - إنها مشتقات. وفقًا لطبيعة الترتيب التخطيطي للقيم ، يتم تمييز الأنواع الطوبولوجية لتعدد المعاني: اتصال متوازي (تأتي جميع القيم من القيمة الرئيسية) ، اتصال تسلسلي (يتم تشكيل القيم وفقًا لمبدأ السلسلة) ، نوع مختلط (تأتي القيم من كل من الأساسي والمشتقات).

يتم دمج معاني الكلمة متعددة المعاني في وحدة دلالية بسبب بعض العلاقات الموجودة بينهما. يتم توفير الروابط الدلالية بين القيم على أساس السمة المشتركة والارتباطات المستقرة. يمكن أن تكون هذه تشابه السمات (اتصال مجازي) ، والتواصل (اتصال مجازي) ، والعلاقات بين الجنس والأنواع (التوسع ، والتضييق) ، والمعارضة (التماثل).

الاستعارات الموجودة في التركيب الدلالي للكلمة هي اسمية ومجازية. الاستعارة الاسمية هي إعادة-

مصدر للمعاني الاسمية المشتقة للكلمة: Tumus n. "منقار ، كمامة" ، "جزء أمامي مدبب من شيء ما (قارب ، حذاء)" ، ime- "rii v." ضربة (مع راحة اليد ، الأصابع) "،" تدليك ". تساهم الاستعارات التصويرية في تكوين المعاني التصويرية: tebin zlag return-strad ، من tep "لراحة قدميه" ، ترجمة. "ليشعر بالدعم (لشخص أقوى أو أعلى مرتبة") ، minnyges صفة "لذيذ" ، ترجمة. "جذب ، جذب".

يعتمد الترابط الكناية للمعاني على العلاقات المكانية والزمانية والسببية للأشياء ، على العلاقة بين الجزء والكل: ytys noun. "النخيل" ، "حفنة" ، هو ن. "مخلفاتها" ، "صحن مخلفاتها" ، muus n. "ice" ، "floe".

يُلاحظ تضييق المعنى عندما يشير المعنى المشتق إلى نطاق أضيق وأكثر تخصصًا من المفاهيم من المعنى الأصلي: otone n. "berry" ، "lingonberry" ، seien n. "story" ، lit. "story" ، keme ن. "مساعدة" ، "بدل الحماية الاجتماعية".

عند توسيع المعنى في المعنى المشتق ، تتم الإشارة إلى قدر أكبر من المفاهيم مقارنة بالمعنى الأصلي ، على سبيل المثال: odus v. "ضرب ، فاز" ، "قطع ، بناء" ، "تشكيل ، تشكيل".

في التركيب الدلالي للكلمة ، توجد أحيانًا معاني تتعارض مع بعضها البعض (enantiosemy): naadalaah ، صفة. "ضروري" ، "محتاج".

يتم تمييز الأنواع التالية من معاني الكلمة: المعنى الأساسي (الأساسي) ، المعنى الاشتقاقي الرمزي ، المعنى المجازي.

المعاني المحمولة هي أحد أنواع المعاني المعجمية للكلمة وهي تعارض المعاني الاشتقاقية - الاسمية المباشرة من حيث طريقة الترشيح والوظيفة. ■ في كلمة كاسم. "طعام ، طعام" ، "ثمرة نبات" ، عبر "فائدة ، فائدة" المعنى الثاني والثالث مشتقات ، تقوم على النقل المجازي للمعنى الرئيسي. الاستعارة في المعنى الاشتقاقي الترفيهي الثاني تهدف إلى تحديد الدلالة ، وهي تسمية اصطلاحية. في المعنى المجازي الثالث ، تظهر علاقة ترابطية رمزية بالمعنى الرئيسي "الطعام".

طعام "-" فائدة ، - فائدة "..

الفصل الثاني "المعنى المجازي للكلمة في لغة ياقوت" مكرس للتغطية النظرية والعملية للقضية الرئيسية للدراسة.

يتم اختيار معاني اللغة التصويرية كهدف للدراسة التفصيلية. ، -

تنقسم المعاني التصويرية للغة إلى تعريف وتمييز. معيار تمايزهم هو المعلمة الوظيفية. قيم تحديد المقصود

للتسمية والتوصيف - للتعبير.

بالنسبة إلى "الاختيار ، المعنى المجازي ، يقترح العمل ... مجموعة من المعايير: 1) إعادة التفكير بناءً على الثنائية الدلالية ، 2) الحفاظ على الشكل الداخلي للمعنى الأصلي ، 3) وظيفة التوصيف ، 4) امتلاك سمات ضمنية. 5) التكاثر.

يأتي التعريف التالي مما سبق: المعنى المجازي للكلمة هو المعنى الذي يتكون نتيجة لإعادة التفكير في المعنى المباشر للكلمة مع الحفاظ على شكلها الداخلي ، ويحمل دلالة رمزية وله سمات ضمنية.

تتناول الورقة المعاني التصويرية للأسماء والأفعال والصفات. مؤشرات نشاط أجزاء الكلام في تكوين المعاني التصويرية هي نفسها في جميع القواميس المعيارية وتشكل 45٪ للأفعال و 35٪ للأسماء و 20٪ للصفات. يتم تفسير النشاط المتزايد للأفعال والأسماء من خلال غلبة الكلمات ذات المعاني المحددة في هذه الأجزاء من الكلام. النشاط المنخفض للصفات ناتج عن غموض حدودها الدلالية.

بناءً على المادة ، يتم تمييز نوعين من المعاني التصويرية وفقًا لطريقة التكوين: الاستعارة ، الكناية.

الاستعارة كنموذج لتشكيل المعنى ، بمعنى أن التحول يمكن أن يؤدي إلى نتائج مختلفة: إلى مصطلح التكوين.

تكوين معاني رمزية مشتقة ومعاني مجازية.

وفقًا لتمثيل صورة الدلالة ، يتم تقسيم الاستعارة إلى تجسيد ، غلو ، سخرية ، مضاء ؛ الكناية - على si-Negdokha والرمز. حسب الوظيفة ، فإن الاستعارة مقسمة إلى مقارن ، تصويري ، مفاهيمي ؛ الكناية - في التصويرية والمفاهيمية.

تحتوي الكلمات ذات القيمة الفردية أيضًا على معاني رمزية ، على سبيل المثال: kiiittee v. توسع متغير "أن تكون خجولا ، أن تكون خجولا". يتم ضمان الدافع وراء معنى الكلمة من خلال الحفاظ على الشكل الداخلي للاسم فيها: kiyit noun "زوجة الابن ؛ زوجة الابن". يميز الخجل والخجل سلوك العروس ، زوجة الابن. لقد فقد المعنى الأساسي لفعل kiiittee "أن تكون خجولًا ، أن تكون خجولًا (عن العروس)" في اللغة الحديثة. نشأ الفعل على أساس الاشتقاق النحوي.

عندما تتغير أشكال الفعل ، تحدث التحولات أيضًا في المعاني التصويرية ، على سبيل المثال: العيون ، "الانحناء ، الانحناء ، الانحناء" ، العابرة. "لتوجيه وترجمة المحادثة والأفكار في اتجاه مختلف" العابرة. "للتحدث بصراحة" ، العابرة. "لاستخدامها وإتقانها ببراعة ومهارة ومهارة (حول الكلمة)" ؛ iedis v. نموذج تعهد مشترك ومتبادل من أي حوالة. "قاتل ، تنافس ، جادل مع شخص بعناد ، على قدم المساواة."

إن الدافع وراء ظهور المعاني التصويرية في اللغة هو تشابه الأشياء وترابطها.

يحدث ظهور المعاني التصويرية بثلاث طرق: 1) المقارنة (القياس) ، 2) قراءة المعاني الرمزية النمطية ، 3) التعبير عن الموقف العاطفي.

يتم تمييز نوعين من الروابط الترابطية بين المعاني المباشرة والمجازية: متوازي ومتسلسل.

الارتباط الموازي هو تفسير ذاتي لعملية أو ظاهرة أو سمات مادية لكائن ما على أساس مقارنة مشروطة. المرجع ، كما كان ، يجد تشبيهًا في منطقة أخرى. على أساس الارتباط النقابي الموازي ، تظهر المعاني التصويرية بناءً على المقارنة ، القياس. بيه ن. "القمامة والقمامة" - العابرة. "الأشياء الصغيرة ، المتعلقات".

الارتباط المتسق يعتمد على الخيال.

تمثيل النتيجة اللاحقة للفعل والعملية وإدراكها الغريب ، ينكسر من خلال منظور التجربة الجماعية للمتحدثين الأصليين ويظهر تفسيرًا شخصيًا للنتيجة ، والنتائج المقصودة ، والعلاقة السببية: kya! sh n. "قيود ، حبال (لأرجل الماشية)" - إعادة "القوة التي تحرم الحرية" ، عيون الطرباء. "يزعج شخصًا ما ، يزعج شخصًا ما".

عندما تظهر المعاني التصويرية ، يتم إعطاء دور مهم لطريقة التفسير ، والتي لا تعتمد على الشروط الموضوعية بقدر ما تعتمد على الشروط الذاتية. ذاتية ، تستند شروط ظهور بعض المعاني الثانوية إلى أفكار نمطية حول الموضوع ، الظاهرة. تقرأ المعاني الوصفية للأشياء المنسوبة إليها بالتقليد في المعاني التصويرية. تملي المعاني التصويرية النمطية حسب طبيعة الأشياء نفسها ، فهي محتواها الرمزي ، على سبيل المثال: erges noun. "حافة نوع من الأسلحة (النخيل ، الرماح)" - التشدد ، suluyun n. "السم. السم" - أسوأ مظهر من مظاهر شيء ما ، تاينيراه ن. "المخالب والمسامير" - القوة المستعبدة.

يؤدي تفسير المعنى من منظور العلاقات العاطفية إلى ظهور معاني رمزية ملونة من حيث الأسلوب. . على سبيل المثال ، الكلمات عرضه "عرين" ، orgul "كومة ، كومة من القمامة" ، "تل النمل الأبيض" بالمعنى المجازي تعني "مكان الملجأ" (esteex apoa ^ a. esteex orgula "مكان ملجأ العدو" ) مع تلوين أسلوبي غير موافق.

يتم التعبير عن العلاقات المنهجية للمعاني التصويرية في توحيدها في مجموعات دلالية ، وتعريف المرادفات ، والمتضادات.

تم تحديد المجموعات الدلالية الأكثر ضخامة من الكلمات ذات المعاني التصويرية: الأسماء التي تدل على الجسد - 28 كلمة ، المعتقدات - 12 كلمة ، السمات الجغرافية للمنطقة - 10 كلمات ، النجارة ، نجارة - 10 كلمات ، الحياة البرية - 16 كلمة ؛ الأفعال التي تدل على عادات الحيوان - 13 كلمة ، التأثير المادي على الشيء - 14 كلمة ، التغيير في حالة الكائن إلى الأسوأ - والكلمات ، الحركة في الفضاء - 10 كلمات ؛ الصفات التي تدل على صفات الشخص - 12

الكلمات ، تناسق الموضوع - 10 كلمات ، لون - 8 كلمات.

تم تحديد ثلاثة اتجاهات رئيسية للنقل: الخرسانية المجردة (iniir sch. "وتر" ، "القوة ، القوة") ، النقل من كرة إلى أخرى (عين tuereknee. "إلى stagger ، sway" ، trans.) ، نقل داخل كرة واحدة (البورون ، "غير مقروء (في الطعام)" ، ترجمة. "متواضع").

يمكن أن تدخل المعاني التصويرية في علاقات مترادفة ومتضاربة مع بعضها البعض. المرادفات: menie ssh. "الطعم" العابرة. "خداع ، خدعة" - اسم أحمق. "لاسو" ، رن. "خداع ، مكر". التضاد: العين uyun "انخفاض في الحجم ، تقتل ، تهدأ" ، نقل. "إلهام ، إلهام"

المعاني المحمولة هي إحدى الوسائل المترادفة للغة.

تم إجراء تحليل مقارن لثلاثة قواميس معيارية للغة ياقوت بناءً على 96 كلمة ذات معاني رمزية ، مأخوذة من "القاموس المختصر للغة ياقوت" بواسطة GF Sivtsev. للمقارنة ، تم استخدام "قاموس Yakut-Russian" الذي حرره ب. وفقًا لنتائج التحليل ، فإن المعاني التصويرية لـ 17 كلمة هي نفسها في جميع القواميس الثلاثة. يتطابق المعنى المجازي لـ 21 كلمة في قاموسين ، في المعجم الثالث - لا يتم توفير المعنى بعلامة أو يتم نقله على أنه مرادف ، أو ككلمة مركبة أو غائب. تم إبراز المعاني التصويرية لـ 15 كلمة في قاموس واحد فقط.

أظهر تحليل أسباب التناقض في تأهيل المعنى المجازي أن التناقضات التالية مسموح بها في القواميس:

تأهيل المعاني المباشرة على أنها مجازية: Byar YARS noun. "الكبد ، الكبد / الكبد" ، العابرة "الجزء البارز ، بروز شيء ما" ؛ to / tor byarygar "على التل ، على الشاطئ" ؛

يتم تمييز شروط القيمة بعلامة "محمول": uunuu YARS noun. "الحصاد" ، العابرة. "النمو ، الزيادة ، زيادة" سنوات التطور "؛

توجد حالات لتخصيص المعاني التصويرية بناءً على عدم إمكانية تمييز المتجانسات: abalah YARS ، صفة. "متضخمة مع الشوكران ، معلم" ، عبر. "مزعج ؛ شائن" ؛ 9 يا عبالة بدعي! "قصة مؤسفة!" في لغة ياقوت ، أصبح الاسم أبا ، الذي نشأت منه ، قديمًا ؛

عند الاقتراض ، تظهر بعض سوء الفهم ، على سبيل المثال: baltaidaa YARS zlag.raze ، "كلام ، كلام كلام فارغ" ؛ عبر. تتكشف تأرجح ، دردشة (طائرة في رحلة). في هذه الحالة ، تم الجمع بين معاني مختلفة تمامًا في كلمة واحدة بسبب تزامن الأشكال عند الاقتراض من اللغة الروسية. في قاموس اللغة الروسية ، تُعطى هذه المعاني على أنها متجانسة: الدردشة (Ozh) "للتدخل ، لتحريك شيء ما (سائل)" ... ؛ "حول حركة طائرة أثناء الثرثرة" ؛ الدردشة (Ozh) razg. "تحدث (كثيرًا ، بسرعة ، وكذلك عن شيء تافه أو شيء لا ينبغي أن يكون)" ؛

يتم أخذ الحالات العرضية كالمعتاد: mvkuuk KTS ، صفة. "غير مكسور (حصان ، حصان)" ، ترجمة. "متغير ، متغير ،": "؛

معاني الوحدات اللغوية ، يتم قبول الأقوال على أنها مجازية ، على سبيل المثال: doruoptaa YARS ver. "أطلق النار ببندقية" ؛ عبر. "توبيخ وتهديد (بعد أن يحدث كل شيء)". المعنى الثاني هو أساسًا معنى المصطلح ken-nitten doruoptaa "بعد القتال ، لوح بقبضات اليد" ولا يتم استخدامه عمليًا بدون الجمع مع kennitten "خلف". تكتسب المشتقات اللغوية معاني منفصلة عندما تظهر في اللغة كوحدات مستقلة ؛

يُلاحظ انتقال أي معنى محدد إلى الملخص في بعض القواميس على أنه رمزي ، على سبيل المثال: Tum YARS v. "لربط عقدة في شيء ما ؛ لربط عقدة في شيء ما." ؛ عبر. "الجمع والتركيز" ؛ عبر. "لخص شيئًا ما.

المعاني التصويرية مؤهلة على أنها مباشرة: ilgiin KTS eye. "أن ترتجف كما لو كانت تنفض شيئًا". "للتحدث بحماس ، اشتعل." يحتفظ المعنى الثاني بصورته التصويرية ، نظرًا لوجود اتصال بصري رمزي مع الأساسي

قيمة.

يكشف الفصل الثالث "العوامل اللغوية وغير اللغوية في تكوين المعاني التصويرية للكلمة" عن طرق تكوين المعاني التصويرية والأصول غير اللغوية.

نميز بين ثلاثة أنواع من طرق التشكيل: الأسلوبية ، المعجمية ، النحوية.

الطرق الرئيسية لتشكيل المعنى المجازي للكلمة - الاستعارة ، الكناية - مصحوبة بدلالات مختلفة ، عوامل أسلوبية تساهم في تكوين معاني رمزية مثل السخرية ، المبالغة ، الترويح ، الرمز ، التلاعب بالأسلوب.

الاستعارة هي تفاعل موضوعين. يتم تحديد الدافع لاختيار موضوعات الاستعارة من خلال الاهتمام البراغماتي للمتحدث. بور ن. "ذكر الغزلان أو الأيائل فوق سن الخامسة" ، العابرة. "أفضل الناس" (عادة في شكل إزافت). Betses bede tustubut، buurdut buura buurdaabpp. (إيلي) "أفضل المقاتلين قاتلوا ، تنافس أفضل لاعبي القفز." يشارك موضوعان في النقل المجازي - ذكر كسلان (أو إلك) وشخص. إن توصيف ذكر الأيل (الأيل) بأنه قوي ، أفضل ما في القطيع ، عندما يُسقط على شخص ما ، يولد معنى أفضل البيانات المادية للشخص.

كما تساهم عمليات التحويل المجازية ، مثل الرمز synecdoche (جزئيًا وكليًا) ، في ظهور المعاني التصويرية لخطة التوصيف: boruok ss. "عتبة الباب" ، العابرة. "مدخل إلى ؛ عين tanna'yn ، بحيرة. من التنار "لقلب رأسا على عقب" ، العابرة. "الوقوع في الاضمحلال ، تتحلل".

يتم تسهيل ظهور المعاني التصويرية بشكل كبير من خلال الدلالة. في هذا العمل ، يُفهم الدلالة على أنها تلوين عملي في معنى الكلمة ، يعبر عن موقف تقييمي عاطفي ومميز أسلوبيًا للواقع / Telia ، 1986 /.

تتضمن الطرق المعجمية لتشكيل المعاني التصويرية تغييرًا في ارتباط الموضوع ، وتغيرًا في التوافق ، ومقارنة موجزة ، واقتطاع الوحدات اللغوية والمركب.

كلمات استعارة.

الشرط الرئيسي لظهور المعاني التصويرية هو نقل المعنى إلى مستوى دلالي مختلف. في هذه الحالة ، تغير الكلمة ارتباط الموضوع ، لكنها تحتفظ بالمعنى. يتم نقل خاصية علامة (خاصية ، فعل) لكائن ما إلى مفهوم فئة أخرى ، على سبيل المثال: telerui v. "للفصل ، نزع الخطاف (من الحبل ، نزع الخطاف)" ، عبر. "للتخلص ، التخلص من (الديون ، الاستغلال) ؛ عين أمساي." لتذوق (طعام ، وجبة) ، رن. "للاختبار على النفس ، خوض التجارب."

عندما يتغير التوافق ، لا تظل القيم مناسبة دائمًا. اعتمادًا على خصائص المدل (المرجع) ، يوجد انكسار في محتوى الدال. اتضح أن المعنى يعتمد على المعنى المرجعي (انظر الجدول).

الكلمة مستقيمة! المعنى التصويرى فى تركيبة مع الكلمات المعنى! كيش! صنعاء! مؤخرة! هاها! متأكد

"الرجل"! "الفكر" "اللغة ، الكلام"! "عيون" ¡"قلب"

"ثقيل*

"بارد"

صعبة ومعقدة

ثقيل. ! المدمرة-! البرد. ! مكبوت! نيويورك ، هجوم! غير مبال! نباح! ! نيويورك!

"hard¡cold ،" صعب. ! "! غير مبال-! بارد-

جديد ¡بدم

يمكن أن تتحول المقارنة إلى استعارة والعكس صحيح ، يمكن أن تتحول الاستعارة إلى مقارنة. Chuura متأكد من $ in ktsm ere kvstubet tarbakhtarynan byTgdaa kchmaakhtyysryn kurduk sytyytyk yaryshalaan ylla. (إل بوبوف). "غرق قلب شورا بحدة ، كما لو أن أصابع شخص غير مرئية كانت تضغط عليه بشكل مؤلم". Kulgaa ^ sh eminnyedin shdayy bygyta kymaakhtyyr. (ن. ياكوتسكي). "الصقيع يلدغ شحمة أذني".

يتم أيضًا تسهيل ظهور المعاني التصويرية من خلال اقتطاع الكلمات المركبة والوحدات اللغوية ، عندما يتم ضغط معناها في مكون مشتق واحد. KetvBulun ts v. "أن ترفع" ، رن. "أن تكون مصدر إلهام ، مصدر إلهام". معنى رمزي

يتم تحفيز المعرفة من خلال معرفة الكلمات المركبة surgete kete ^ ullubut "perk up" ، sanaata ketedullubut "إلهام". المعنى المجازي للفعل o ^ unuohtaa "تشويه شيء بالزيت" ، العابرة. يتم تحديد الوقت "لعلاج شخص ما لأغراض أنانية ؛ لإعطاء رشوة" من خلال معنى الوحدة التعبيرية tumsun odunuohtaa "لتشويه الشفاه" ، "لعلاج شخص ما لأغراض جذرية" / Nelunov، 1981،118 /.

تنقسم المعاني التصويرية للكلمات المستعارة من اللغة الروسية إلى ثلاث مجموعات: 1) الاقتراضات الكاملة - kiliep noun. "الخبز" ، العابر .. "العمل الذي يوفر الرزق: 2) الاقتراض الجزئي - buksuurdaa glaz ،" السحب "، بالعامية" لمساعدة المتخلفين في العمل ، الدراسة ". المعنى المجازي لكلمة buksuurdaa في تأتي لغة ياقوت من تعبير من الكلام العامي للغة الروسية لأخذ الماعز في السحب "لمساعدة شخص ما. في فعل شيء ما. "/ Ozhegov ، 1983 / ؛ 3) الاقتراضات التكميلية ^ kuormalaa zlaz." التحكم في القارب ، والتحكم في المجذاف المؤخر "، العابرة. الشؤون ". اكتسبت هذه الكلمة معنى مجازيًا بعد إتقانها في مفردات لغة ياقوت.

يتم تعزيز ظهور المعاني التصويرية في الكلمات المستعارة من خلال استخدام اللغة المصدر (الروسية) في الكلام العامي ، وتتبع المعنى ، وتحويل المعاني بناءً على ارتباطات اللغة المستعارة (ياقوت).

يتم التعبير عن الطرق النحوية لتشكيل المعاني التصويرية في الاشتقاق النحوي ، معجمية الأشكال النحوية ، وبناء isafet.

الاشتقاق النحوي - تحول الشرود النحوي ، نشوئها. الاسم يحتوي على بطاقات كوهور. "ورقة رابحة // بطاقة رابحة ، بطاقة رابحة" ليس لها معنى مجازي. إنه مشار إليه في الفعل المشتق kuourdaa kart ، "الراب ، يمشي بالبطاقة الرابحة" ، "ترجمة" ، "الراب ، التباهي بشيء". biliitinen kuoPurduur "(هو) يتباهى بمعرفته".

تساهم معجمية الأشكال النحوية للكلمات في ظهور المعاني التصويرية ، وتسبب تحولات في المعاني. الفعل uktee "أن تخطو ، تخطو على شخص ما ،" peren. "للقمع ، في-

للضغط على "شكل الحافز المزاجي" للقيام بخطوة واحدة ، خطوة على شيء ما. "يدرك المعنى المجازي" للخداع ، للخداع ، للخداع ".

يتحقق المعنى المجازي لبعض الكلمات كجزء من izafet. سيري ن. "الوجه" ، عبر "جوهر شخص ما". Kolchak would-laaPyn dikneeh sireyin Beyevit kerEugutp. (ف.بروتوديكونوف). "لقد رأوا هم أنفسهم الوجه الحقيقي لقوة كولتشاك".

تكمن خصوصية القيم التصويرية في زيادة القيمة التراكمية. يعكس محتواها التاريخ والثقافة المادية والروحية للشعب.

تم تحديد عدد من المجالات ، والتي كانت بمثابة مصادر لظهور المعاني التصويرية.

الطريقة التقليدية. الحياة ، المهن تنعكس في معاني الكلمات ، على سبيل المثال: kulugu n. "محور دوران شيء ما" ، عبر. "الرجل الرئيسي" ، العين haahty. "حرق" ، العابرة. "فشل ذريع"؛ kuyuurdaa الشر. "للصيد بكيس" ، العابرة "للإغراء بمختلف الحيل من شخص ما. شيء ما."

طبيعة. أصبح المناخ والتضاريس والنباتات والحيوانات مصادر ثابتة للمعاني الجديدة.

تتوافق أحاسيس درجة الحرارة التي تظهر في طقس معين مع تقلبات مزاج الشخص ، على سبيل المثال:

الظواهر الطبيعية Kyryar Dybarsy Kyydaannan Kyyydyy

تكثيف تكثيف! (حول الصقيع) (حول البرد (حول الصقيع) أنا! الرياح) |

المشاعر البشرية تغضب

شديد اللامبالاة

تنطبق خصائص النباتات على توصيف الشخص: khar-saakh صفة "فضفاضة" (ماي "شجرة") ، رن. "عنيدة ، مستعصية على الحل" (kiSh "رجل").

تصبح ميزات المحليات أساسًا للتعليم

القيم المحمولة. ترتبط الأماكن الصعبة وغير الجذابة بحياة صعبة ، على سبيل المثال: kuta n. "المستنقع" ، العابرة. "موقف محفوف بالمخاطر".

ارتفاع التضاريس له علاقة ارتباطية بالطموحات السامية للناس: dabaan noun "جزء من الطريق يرتفع ؛ الصعود إلى القمة" ، عبر. "تحقيق النجاح بمفرده".

تخلق الظواهر الضوئية في الطبيعة ، مثل النور والظلام ، معاني ثانوية في اللغة ، كونها مؤشرات على إدراك الشخص للجوانب الإيجابية والسلبية للحياة: cabar ^ a noun. "فجر الصباح والمساء" ، العابر. " ، علامات على وقت مشرق جديد "sana uye sanartsata" البداية ، علامات على وقت مشرق جديد "؛" haraka ، صفة. "الظلام" ، العابرة. "الأفكار الإجرامية" الحركية "الرهيبة".

الجمعيات النفسية. اللغة هي تجسيد التفكير ، وكذلك الارتباطات النفسية التي تتجلى في الأنواع التالية:

أنثروبومورفيسم ديولي "الصم" العابرة. "بدون أي فجوات ، عدم السماح لأي شيء بالمرور ، مستمر ، مغلق" (tuun "night" ، chuumpu "silence") ، trans. "غير حساس" (بالتأكيد "القلب" ، duupa "الروح").

Zoomorphism kbmullee v. "عاب" (ukuovu "عظم") ، العابرة. "يسبب ألمًا مؤلمًا لفترات طويلة" (مرض ياري ").

مراقبة التغيرات في خصائص وخصائص الأشياء والمواد المختلفة: emehsii v. "تعفن ، تعفن" - (حول الخشب) ، بيرين. "أن تنمو متداعية ، تتقدم في العمر" (حوالي شخص) ؛ keiyun v. "to ferment؛ to ferment"، trans. "لتحريك ، لإثارة".

القوالب النمطية للتقييمات. الآراء والأحكام حول الصفات ومزايا الأشياء ، يشكل الأشخاص مجموعة من الأفكار بناءً على كل من تجربة الحياة والإدراك العاطفي: kien ، "واسع ، واسع" ، عبر. "هادئ ، حكيم" (صنعاء "فكر" "العقل") ؛ تورورو "واقفة ؛ شديدة الانحدار" ، عبر "مستقيم ، صريح" (kiPi "man" ، bybaaryy "قرار ") ؛ كندوي "جوفاء" ، العابرة. "عديم الفائدة ، لا معنى له" (الأبله "الحياة" ، oroskuot "النفقات") ؛ hatyylaakh في-

laz. "شائك ، خشن" ، tgeren. "لاذع ، شر" (حارة "عيون" ، و "كلمة" خلف).

التصور المجازي للعالم. الصور التي تطورت في العقل ثابتة في اللغة ، تعكس المراحل المختلفة لتطور الناس ، وأفكارهم حول العالم من حولهم. على سبيل المثال ، باي اسم. "حبل" ، العابرة. "سبب ، سبب لشيء: سيء في الغالب." كانت فكرة الحياة كخيط موجودة بين العديد من الشعوب خلال العصور الوثنية.

الميثولوجيا. الشخصيات المفضلة أو المذهلة ، لحظات لا تنسى من الأساطير وجدت تشابهاتها في الحياة اليومية ، على سبيل المثال: ayyybyt noun-myth. "الاسم العام للآلهة ترعى الزيادة في النسل" ، العابرة. "امرأة طيبة جميلة" ؛ Adyaray n أسطورة. "الوهن ، الروح الشريرة" ، العابرة. "شخص سيء غير جدير بالثقة".

المعتقدات. تم الحفاظ على آثار الأفكار الأرواحية في اللغة. بدت ظواهر الطبيعة كائنات متحركة مستقلة ، تتمتع بصفات بشرية: شرير كينيور "يكون في حالة معنوية جيدة وعالية" (كيش "رجل") ، و "طقس".

عبادة النار. لطالما كانت النار لسكان التايغا أحد أهم شروط الحياة. كدليل على التبجيل الخاص والعبادة بلغة ياقوت ، يتم طباعة الكلمات لتعيين حتى أكثر مظاهر النار تافهة. في المعاني المجازية لـ 14 فعلًا ، تتناسب قوة النار مع تجارب وعواطف الشخص. شدة المشاعر (الأمل ، الحب ، العداوة) يتم التعبير عنها من خلال الأفعال صاخ "لإشعال النار" ، وكلامنا "وميض ، وميض". umai "تحترق" ، kerdugennee "تحترق تحت التربة لفترة طويلة ، ببطء" ، احتراق أضعف "،" تتلاشى "، umulun" تتلاشى ". تتميز ظواهر مثل الضحك ، المرح ، العداء ، الخلاف الأفعال sireliy "إشعال بقوة" ، kuertee "لتهيج النار" (اصنع بالفراء) ، kuedyut "لتهيج النار" ، kuedui "لتشتعل ، تشتعل". يتم نقل شدة الكلام من خلال الأفعال kuluburee "حرق" بقوة "، kuudepchilen" للإشعال "، kytya-lan" لتحترق بشكل مشرق ، تشتعل ".

القوة السحرية للكلمة. وفقًا للمعتقدات القديمة ، كان للكلمة "قوة التأثير على أشياء من العالم الخارجي. فُهم الكلام كوسيلة للتأثير على العالم من حولنا ، لذلك كان استخدام كلمات معينة محظورًا ، كما تم حظر بعض الأفعال. وهذا هو كيف ظهرت العبارات الملطفة ، على سبيل المثال: kistee v. "hide، hide، cover"، ee ^. "bury".

تعكس اللغة أوقات الشامانية ، والمسيحية ، على سبيل المثال: emeget noun عفا عليها الزمن. "idol" ، trans. مرفوض. "شخص أصبح موضع إعجاب ، وتقديس خاص" ؛ عفا عليها الزمن. عفا عليها الزمن. "الملاك" ، العابرة. "نوع لطيف" (عن امرأة).

في الختام ، تم تلخيص أهم الاستنتاجات حول الأقسام الرئيسية للأطروحة.

تنعكس أحكام الأطروحة في المنشورات التالية:

1. أساسيات الاستعارة باللغتين الروسية وياكوت // ملخصات تقارير المؤتمر العلمي العملي الجمهوري "ياقوتيا وروسيا: تاريخ وآفاق كومنولث الشعوب". ياكوتسك ، 1992. - ص 78-79.

2. طرق تكوين المعنى المجازي للكلمة في لغة ياقوت // ملخصات المؤتمر العلمي العملي للعلماء الشباب وطلاب الدراسات العليا. - ياكوتسك ، 1994. - س 52.

3. الخصائص التركيبية والدلالية للمعاني التصويرية للكلمات في لغة ياقوت // ملخصات مؤتمر الشباب العلمي Erel-95. - ياكوتسك ، 1995. - س 128.

4. مصادر تكوين المعنى المجازي للكلمة في لغة ياقوت // مجموعة الأعمال العلمية لطلاب الدراسات العليا في مركز ياقوت العلمي التابع لفرع سيبيريا التابع للأكاديمية الروسية للعلوم. - ياكوتسك ، 1995 ، - S. 42-50.

5. انعكاس المعنى المجازي للكلمة في "شرح موجز:.: قاموس لغة ياقوت" // مجموعة أعمال العلماء والمتخصصين الشباب "العلم والثقافة والاقتصاد" ، - ياكوتسك ، 1996. -S. 30-32.

الاختصارات

YARS - قاموس ياقوت-روسي / حرره P.A. Sleptsov. ■ - م: Sov. موسوعة .. 1972. -604 ص.

KTS - قاموس توضيحي قصير للغة ياقوت. - ياكوتسك: بيشيك. 1994. "- 261 ص.

TS - القاموس التوضيحي للغة الياكوت الأدبية الحديثة / مخطوطة /. - أرشيف YSC SB RAS ، الصندوق 5.

Ozh - Ozhegov S.I. قاموس اللغة الروسية. - م: روس. ياز ، 1983. -815 "ص.

اللغة مفهوم متعدد الأوجه ومتعدد الوظائف. لتحديد جوهرها يتطلب دراسة متأنية للعديد من الأسئلة. على سبيل المثال ، جهاز اللغة ونسبة عناصر نظامها ، وتأثير العوامل والوظائف الخارجية في المجتمع البشري.

تعريف القيم المحمولة

بالفعل من الصفوف الابتدائية بالمدرسة ، يعلم الجميع أنه يمكن استخدام نفس الكلمات بطرق مختلفة في الكلام. المعنى المباشر (الرئيسي والرئيسي) هو المعنى المرتبط بالواقع الموضوعي. لا يعتمد على السياق وعلى القصة الرمزية. مثال على ذلك كلمة "الانهيار". في الطب ، يعني ذلك انخفاضًا حادًا ومفاجئًا في ضغط الدم ، وفي علم الفلك ، الانكماش السريع للنجوم تحت تأثير قوى الجاذبية.

المعنى المجازي للكلمات هو معناها الثاني. ينشأ عندما يتم نقل اسم ظاهرة بوعي إلى آخر فيما يتعلق بالتشابه بين وظائفها وخصائصها وما إلى ذلك. على سبيل المثال ، تلقى نفس "الانهيار" معنى مجازيًا للكلمة. الأمثلة تتعلق بالحياة العامة. لذا ، بالمعنى المجازي ، يعني "الانهيار" تدمير وانهيار ارتباط الناس نتيجة اندلاع أزمة نظامية.

التعريف العلمي

في علم اللغة ، المعنى المجازي للكلمات هو مشتقها الثانوي ، المرتبط بالمعنى الرئيسي للاعتماد المجازي أو المجازي أو أي ميزات ترابطية. في الوقت نفسه ، ينشأ على أساس المفاهيم المنطقية والمكانية والزمانية وغيرها من المفاهيم المترابطة.

التطبيق في الكلام

يتم استخدام الكلمات ذات المعنى المجازي عند تسمية تلك الظواهر التي ليست كائنًا عاديًا ودائمًا للتسمية. يتعاملون مع مفاهيم أخرى من خلال الجمعيات الناشئة التي تكون واضحة للمتحدثين.

يمكن للكلمات المستخدمة بالمعنى المجازي أن تحتفظ بالصورة المجازية. على سبيل المثال ، تلميحات قذرة أو أفكار قذرة. يتم إعطاء هذه المعاني التصويرية في القواميس التفسيرية. تختلف هذه الكلمات عن الاستعارات التي اخترعها الكتاب.
ومع ذلك ، في معظم الحالات ، عندما يكون هناك نقل للمعاني ، تضيع المجازية. ومن الأمثلة على ذلك تعبيرات مثل فوهة إبريق الشاي ومرفق الأنبوب والساعة وذيل الجزرة. في مثل هذه الحالات ، تتلاشى المجازية في المعنى المعجمي للكلمات.

تغيير جوهر المفهوم

يمكن تعيين المعنى المجازي للكلمات لأي عمل أو ميزة أو كائن. نتيجة لذلك ، يدخل في فئة رئيسي أو رئيسي. على سبيل المثال ، العمود الفقري لكتاب أو مقبض الباب.

تعدد المعاني

غالبًا ما يكون المعنى المجازي للكلمات ظاهرة ناتجة عن غموضها. في اللغة العلمية ، يطلق عليه "تعدد المعاني". غالبًا ما تحتوي كلمة واحدة على أكثر من معنى واحد ثابت. بالإضافة إلى ذلك ، غالبًا ما يحتاج الأشخاص الذين يستخدمون اللغة إلى تسمية ظاهرة جديدة ليس لها بعد تسمية معجمية. في هذه الحالة ، يستخدمون الكلمات التي يعرفونها بالفعل.

أسئلة تعدد المعاني ، كقاعدة عامة ، أسئلة الترشيح. بمعنى آخر ، حركة الأشياء مع الهوية الموجودة للكلمة. ومع ذلك ، لا يتفق جميع العلماء مع هذا. وبعضها لا يسمح بأكثر من معنى للكلمة. هناك رأي آخر. يدعم العديد من العلماء فكرة أن المعنى المجازي للكلمات هو معناها المعجمي ، والذي تم إدراكه في متغيرات مختلفة.

على سبيل المثال ، نقول "طماطم حمراء". الصفة المستخدمة في هذه الحالة هي معنى مباشر. يمكن أيضًا أن يقال "الأحمر" عن شخص ما. في هذه الحالة ، فهذا يعني أنه احمر خجلاً أو احمر خجلاً. وبالتالي ، يمكن دائمًا تفسير المعنى المجازي من خلال المعنى المباشر. لكن اللغويات لا يمكنها تقديم تفسير لماذا يسمى اللون الأحمر باللون الأحمر. إنه مجرد اسم اللون.

في تعدد المعاني ، هناك أيضًا ظاهرة عدم تكافؤ المعاني. على سبيل المثال ، يمكن أن تعني كلمة "flare up" أن جسمًا ما اشتعلت فيه النيران فجأة ، وأن الشخص احمر خجلاً ، وأن شجارًا قد نشأ فجأة ، وما إلى ذلك. توجد بعض هذه التعبيرات غالبًا في اللغة. يتبادر إلى الذهن على الفور عند ذكر الكلمة. يتم استخدام البعض الآخر فقط في المواقف الخاصة والمجموعات الخاصة.

هناك روابط دلالية بين بعض معاني الكلمة ، مما يجعل الظاهرة مفهومة عندما تسمى الخصائص والأشياء المختلفة متشابهة.

الممرات

لا يمكن أن يكون استخدام كلمة بالمعنى المجازي حقيقة ثابتة للغة. أحيانًا يكون هذا الاستخدام محدودًا وعابرًا ويتم تنفيذه في إطار كلام واحد فقط. في هذه الحالة يتحقق هدف المبالغة والتعبير الخاص عما قيل.

وبالتالي ، هناك معنى مجازي غير مستقر للكلمة. تم العثور على أمثلة على هذا الاستخدام في الشعر والأدب. بالنسبة لهذه الأنواع ، يعد هذا جهازًا فنيًا فعالاً. على سبيل المثال ، في بلوك يمكن للمرء أن يتذكر "عيون العربات المهجورة" أو "ابتلع الغبار المطر في الحبوب." ما المعنى المجازي للكلمة في هذه الحالة؟ هذا دليل على قدرته غير المحدودة على شرح المفاهيم الجديدة.

إن ظهور المعاني التصويرية لكلمات من النوع الأدبي الأسلوبي هي مجازات. بعبارة أخرى ، التعبيرات التصويرية.

استعارة

في فقه اللغة ، يتم تمييز عدد من الأنواع المختلفة لنقل الأسماء. من أهم هذه الاستعارة. بمساعدتها ، يتم نقل اسم ظاهرة إلى أخرى. علاوة على ذلك ، هذا ممكن فقط مع تشابه علامات معينة. يمكن أن يكون التشابه خارجيًا (حسب اللون والحجم والشخصية والشكل والحركات) ، وكذلك داخليًا (عن طريق التقييم والأحاسيس والانطباعات). لذلك ، بمساعدة استعارة ، يتحدثون عن الأفكار السوداء والوجه الحامض ، والعاصفة الهادئة والاستقبال البارد. في هذه الحالة ، يتم استبدال الشيء ، وتبقى علامة المفهوم دون تغيير.

المعنى المجازي للكلمات بمساعدة المجاز يحدث بدرجات متفاوتة من التشابه. مثال على ذلك هو بطة (جهاز في الطب) ويرقة جرار. هنا ، يتم تطبيق النقل في أشكال مماثلة. يمكن أن تحمل الأسماء المعطاة لشخص ما أيضًا معنى مجازيًا. على سبيل المثال ، الأمل ، الحب ، الإيمان. في بعض الأحيان يتم نقل المعاني عن طريق التشابه مع الأصوات. لذلك ، كانت تسمى الصافرة صفارة الإنذار.

الكناية

كما أنه أحد أهم أنواع عمليات نقل الأسماء. ومع ذلك ، عند استخدامه ، لا يتم تطبيق أوجه التشابه بين الميزات الداخلية والخارجية. يوجد هنا تلاصق للعلاقات السببية ، أو بعبارة أخرى ، اتصال الأشياء في الزمان أو المكان.

المعنى المجازي للكلمات هو تغيير ليس فقط في الموضوع ، ولكن أيضًا في المفهوم نفسه. عندما تحدث هذه الظاهرة ، يمكن فقط تفسير وصلات الروابط المجاورة للسلسلة المعجمية.

يمكن أن تستند المعاني التصويرية للكلمات إلى الارتباط بالمادة التي صنع منها الكائن. على سبيل المثال ، الأرض (التربة) ، المائدة (الطعام) ، إلخ.

مجاز مرسل

هذا المفهوم يعني نقل أي جزء إلى الكل. ومن الأمثلة على ذلك التعبيرات "طفل يلاحق تنورة أمه" ، "مائة رأس من الماشية" ، إلخ.

متجانسات

هذا المفهوم في فقه اللغة يعني أصواتًا متطابقة لكلمتين مختلفتين أو أكثر. Homonymy هي مطابقة سليمة للوحدات المعجمية التي لا ترتبط ببعضها البعض بشكل دلالي.

هناك متجانسات لفظية ونحوية. تتعلق الحالة الأولى بتلك الكلمات الموجودة في حالة النصب أو الحالة الاسمية ، والتي تبدو متشابهة ، ولكن لها تركيبة مختلفة من الصوتيات. على سبيل المثال ، "قضيب" و "بركة". تنشأ المتجانسات النحوية في الحالات التي يتطابق فيها كل من الصوت ونطق الكلمات ، لكن الأشكال الفردية للكلمات مختلفة. على سبيل المثال ، الرقم "ثلاثة" والفعل "ثلاثة". عندما يتغير النطق ، لن تتطابق هذه الكلمات. على سبيل المثال ، "فرك" ، "ثلاثة" ، إلخ.

المرادفات

يشير هذا المفهوم إلى كلمات من نفس الجزء من الكلام متطابقة أو قريبة في معناها المعجمي. مصادر المرادفات هي اللغة الأجنبية ومعانيها المعجمية والأدبية العامة واللهجة. هناك مثل هذه المعاني التصويرية للكلمات وبفضل المصطلحات ("أن تنفجر" - "تأكل").

المرادفات مقسمة إلى أنواع. فيما بينها:

• مطلق ، عندما تتطابق معاني الكلمات تمامًا ("الأخطبوط" - "الأخطبوط") ؛
• مفاهيمي ، يختلف في ظلال المعاني المعجمية ("انعكاس" - "يفكر") ؛
• الأسلوبية ، والتي لها اختلافات في التلوين الأسلوبي ("النوم" - "النوم").

التضاد

يشير هذا المفهوم إلى الكلمات التي تنتمي إلى نفس الجزء من الكلام ، ولكن في نفس الوقت لها مفاهيم معاكسة. يمكن أن يكون لهذا النوع من المعاني التصويرية اختلاف في البنية ("إخراج" - "جلب") وجذور مختلفة ("أبيض" - "أسود").
يلاحظ التضاد في تلك الكلمات التي تعبر عن الاتجاه المعاكس للإشارات والحالات والأفعال والخصائص. الغرض من استخدامها هو نقل التناقضات. غالبًا ما تستخدم هذه التقنية في الخطاب الشعري والخطابي.

19. المعاني المباشرة والمجازية للكلمة.

المعنى المباشر للكلمة هو معناها المعجمي الرئيسي. إنه موجه مباشرة إلى الكائن المحدد ، الظاهرة ، الفعل ، الإشارة ، يسبب فورًا فكرة عنها وهو الأقل اعتمادًا على السياق. غالبًا ما تظهر الكلمات بالمعنى المباشر.

المعنى المجازي للكلمة - هذا هو المعنى الثانوي الذي نشأ على أساس المعنى المباشر.

لعبة ، و ، حسنًا. 1. الشيء الذي يخدم اللعبة. لعب الاطفال. 2. العابرة. من يتصرف عمياء وفقًا لإرادة شخص آخر ، أداة طاعة لإرادة شخص آخر (مرفوض). أن تكون لعبة في يد شخص ما.

جوهر نقل المعنى هو أن المعنى ينتقل إلى كائن آخر ، ظاهرة أخرى ، ثم يتم استخدام كلمة واحدة كاسم لعدة كائنات في نفس الوقت. بهذه الطريقة يتشكل غموض الكلمة. اعتمادًا على الأساس الذي يتم على أساسه نقل المعنى ، هناك ثلاثة أنواع رئيسية من نقل المعنى: الاستعارة ، والكناية ، والتزامن.

الاستعارة (من الاستعارة اليونانية - النقل) هي نقل الاسم بالتشابه:

تفاحة ناضجة - مقلة العين (في الشكل) ؛ أنف الشخص - قوس السفينة (حسب الموقع) ؛ شريط الشوكولاتة - تان الشوكولاتة (حسب اللون) ؛ جناح الطيور - جناح الطائرة (حسب الوظيفة) ؛ عواء الكلب - عواء الريح (حسب طبيعة الصوت) ؛ وإلخ.

الكناية (من الكلمة اليونانية metonymia - إعادة التسمية) هي نقل الاسم من كائن إلى آخر بناءً على تجاورها:

يغلي الماء - يغلي الغلاية. طبق الخزف طبق لذيذ. الذهب الأصلي - الذهب المحشوش ، إلخ.

Synecdoche (من synekdoche اليونانية - دلالة) هو نقل اسم الكل إلى جزء منه والعكس بالعكس:

الكشمش الكثيف - الكشمش الناضج ؛ الفم الجميل هو فم إضافي (عن شخص إضافي في الأسرة) ؛ رأس كبير - رأس ذكي ، إلخ.

20. استخدام الأسلوب المتجانسة.

المترادفات هي الكلمات التي تبدو متشابهة ولكن لها معاني مختلفة. كما تعلمون ، يتم تمييز المتجانسات المعجمية والصرفية داخل التماثل المتماثل ، حيث تنتمي المتجانسات المعجمية إلى نفس الجزء من الكلام وتتطابق في جميع أشكالها. على سبيل المثال: مفتاح (من قفل) ومفتاح (بارد).

التماثل الصرفي هو تجانس الأشكال النحوية المنفصلة للكلمة نفسها: ثلاثة هي عدد وشكل من الحالة المزاجية للفعل المطلوب فركه.

هذه هي المتجانسات ، أو المتجانسات الصوتية ، - كلمات وأشكال ذات معاني مختلفة تبدو متشابهة ، على الرغم من اختلاف كتابتها. انفلونزا - فطر ،

يشمل التماثل المتماثل أيضًا التماثلات - الكلمات التي تتطابق في التهجئة ، ولكنها تختلف في التركيز: القلعة - القلعة

21. الأسلوب في استخدام المرادفات.

المرادفات - الكلمات التي تشير إلى نفس المفهوم ، وبالتالي ، متطابقة أو قريبة في المعنى.

المرادفات التي لها نفس المعنى ولكنها تختلف في التلوين الأسلوبي. من بينها ، هناك مجموعتان مميزتان: أ) المرادفات التي تنتمي إلى أنماط وظيفية مختلفة: حية (نمط بيني محايد) - مباشر (أسلوب العمل الرسمي) ؛ ب) المرادفات التي تنتمي إلى نفس الأسلوب الوظيفي ، ولكن لها ظلال عاطفية وتعبيرية مختلفة. معقول (مع تلوين إيجابي) - ذهني ، كبير الرأس (تلوين مألوف تقريبًا).

الدلالي الأسلوبي. إنها تختلف في المعنى والتلوين الأسلوبي. على سبيل المثال: تجول ، تجول ، تجول ، تمايل.

تؤدي المرادفات وظائف مختلفة في الكلام.

تُستخدم المرادفات في الكلام لتوضيح الأفكار: بدا ضائعًا بعض الشيء ، كما لو كان سروبيل (I. S. Turgenev).

تستخدم المرادفات لمعارضة المفاهيم ، مما يبرز اختلافها بشكل حاد ، مع التأكيد على المرادف الثاني بقوة خاصة: إنه في الواقع لم يمشي ، لكنه جر دون أن يرفع قدميه عن الأرض

من أهم وظائف المرادفات هي وظيفة الاستبدال ، والتي تتيح لك تجنب تكرار الكلمات.

تستخدم المرادفات لبناء شخصية أسلوبية خاصة

قد يشهد توتير المرادفات ، إذا تم التعامل معه بطريقة غير ملائمة ، على العجز الأسلوبي للمؤلف.

يؤدي الاستخدام غير المناسب للمرادفات إلى حدوث خطأ أسلوبي - pleonasm ("تذكار لا يُنسى").

نوعان من pleonasms: النحوية والدلالية.

تظهر النحوية عندما تسمح لك قواعد اللغة بجعل بعض الكلمات المساعدة زائدة عن الحاجة. "أعلم أنه سيأتي" و "أعلم أنه سيأتي". المثال الثاني زائدة عن الحاجة نحويًا. هذا ليس خطأ.

على الجانب الإيجابي ، يمكن استخدام الجنب لمنع فقدان المعلومات (لسماعها وتذكرها).

أيضًا ، يمكن أن يكون pleonasm بمثابة وسيلة للتصميم الأسلوبي للكلام وطريقة للكلام الشعري.

يجب تمييز Pleonasm عن الحشو - تكرار الكلمات التي لا لبس فيها أو نفس الكلمات (والتي يمكن أن تكون أداة أسلوبية خاصة).

يخلق المرادف فرصًا كبيرة لاختيار الوسائل المعجمية ، لكن البحث عن الكلمة الدقيقة يكلف المؤلف الكثير من العمل. في بعض الأحيان ، ليس من السهل تحديد مدى اختلاف المرادفات بالضبط ، وما هي الظلال الدلالية أو المعبرة عاطفياً التي تعبر عنها. وليس من السهل على الإطلاق اختيار الصحيح الوحيد الضروري من بين العديد من الكلمات.

الكلمات ذات القيمة الفردية والمتعددة (أمثلة)

عدد الكلمات في اللغة الروسية مذهل ببساطة: تتكون المفردات الحديثة من أكثر من 500 ألف وحدة. الكلمات أحادية القيمة ومتعددة القيم تثريها أكثر. بالنظر إلى أن معظم الكلمات لها عدة معانٍ ، فإن هذا يوسع الآفاق اللفظية للحديث.

تتحدث هذه المقالة عن الكلمات ذات القيمة المفردة والمتعددة المعاني ، وترد أدناه أمثلة على هذه الكلمات. . لكن أولاً ، القليل من النظرية.

تعريف

يتم تمييز الكلمات ذات القيمة الفردية والمتعددة فيما يتعلق بعدد المعاني المعجمية لديهم. كل الكلمات التي هي أجزاء مستقلة من الكلام لها معنى معجمي.

إذا شرحت بكلمات بسيطة ، فهذا هو المعنى الذي يضعه الناس في الكلمة. يمكن للكلمات أن تدل على الأشياء ، والشخصيات ، والظواهر ، والعمليات ، والعلامات ، وبشكل عام ، كل الأفكار والتفكير.

لتذكر كيفية تحديد الكلمات ذات القيمة المفردة والمتعددة القيم ، فإن القواعد ليست معقدة للغاية.

الكلمة التي لا لبس فيها (أحادية الدماء) هي كلمة لها معنى معجمي واحد فقط. إذا كان هناك معنيان أو أكثر ، فإن هذه الكلمة تكون متعددة المعاني (متعددة المعاني).

عبارة واحدة

في الأساس ، الكلمات التي تسمي الأشخاص وفقًا لعلامات مختلفة (طبيب ، أستاذ ، تقني ، قريب ، أرملة ، ابن أخ ، موسكوفيت) ، حيوانات (بيسون ، أرنب ، تمساح ، طائر الحسون ، القلاع ، الحوت ، الدلفين) ، النباتات (الصنوبر ، الرماد الجبلي ، النعناع ، الشوفان ، البابونج ، الفاوانيا ، الملوخية) ، أشياء محددة (كيس ، مفك البراغي ، المطرقة ، السياج ، الجرس ، عتبة النافذة) ، الأيام والأشهر (الجمعة ، الأحد ، سبتمبر ، ديسمبر) ، معظم الصفات النسبية (حضري ، قيقب ، بحر ، خمسة طوابق) والأرقام (ثمانية ، عشرة ، مائة). أيضًا ، المصطلحات هي كلمات ذات قيمة واحدة (جزيء ، جاذبية ، جيب التمام ، فعل ، لتر ، كيلومتر ، التمثيل الضوئي ، وتر المثلث).

كلمات متعددة المعاني

نظرًا لأن الكلمة يمكن أن تكون أحادية القيمة ومتعددة القيم ، فإن معنى الكلمة ، على التوالي ، يمكن أن يكون واحدًا أو أكثر. ولكن ، كما لوحظ بالفعل ، فإن معظم الكلمات باللغة الروسية لها عدة معانٍ. تسمى قدرة الكلمة على أن يكون لها معاني مختلفة تعدد المعاني.

على سبيل المثال ، كلمة "صحافة" لها 7 معانٍ:

نستخدم كل يوم الكلمات ذات القيمة المفردة والمتعددة المعاني في حديثنا ، وأحيانًا دون أن ندرك عدد المعاني التي تحملها كلمة معينة. إن كف عدد المعاني في اللغة الروسية ممسوك بكلمة "go" (26 معاني).

العلاقة بين معاني الكلمة متعددة المعاني (استعارة وكناية)

كقاعدة عامة ، الكلمة متعددة المعاني لها معنى رئيسي واحد ، والبعض الآخر مشتقات. غالبًا ما يأتي المعنى الجذر أولاً في إدخال القاموس. على سبيل المثال ، المعنى الرئيسي لكلمة "رأس" هو "جزء من الجسم" ، و "القائد" ، "العقل" ، "الجزء الرئيسي" ، "البداية" ثانوية ومشتقة. لكن كل هذه المعاني ، بطريقة أو بأخرى ، توحدها سمة واحدة مشتركة. في هذه الحالة ، هذه العلامة هي "الجزء الرئيسي من شيء ما" (الجسم ، المؤسسة ، التكوين).

في بعض الأحيان يمكن أن يكون للكلمة عدة معان أساسية. على سبيل المثال ، كلمة "خشن" لها معنيان أصليان - "وحشي" ("إجابة تقريبية") و "خام" ("سطح خشن").

عادةً ما تكون جميع معاني الكلمة متعددة المعاني مترابطة إما عن طريق التشابه (استعارة) أو بالتواصل (الكناية). الاستعارة هي نقل اسم من كائن إلى آخر. في قلب النقل المجازي يوجد تشابه غير مسمى ، لكنه موجود فقط في أذهان الناس. غالبًا ما يتم لعب الدور الرئيسي هنا من خلال علامة على ظهور مماثل. على سبيل المثال ، كلمة "فرع" لها معنيان ، والثاني تم تشكيله عن طريق النقل المجازي:

1. فرع شجرة.
2. خط سكة حديد ينحرف عن المسار الرئيسي.

يؤكد الكناية على وجود اتصال موجود بالفعل. على سبيل المثال ، الجمهور هو:

1. غرفة للاستماع إلى المحاضرات.
2. المحاضرين أنفسهم.

مثال آخر على الكناية: المطبخ هو:

كيف نشأت تعدد المعاني؟

إذا عدنا إلى أصول تكوين التركيب المعجمي للكلام ، فلن يكون هناك شيء مثل الكلمات أحادية القيمة ومتعددة المعاني. في البداية ، كانت جميع القواميس أحادية الدم (كان لها معنى واحد فقط وسميت مفهومًا واحدًا فقط). ولكن مع مرور الوقت ، ظهرت مفاهيم جديدة ، وتم إنشاء كائنات جديدة ، ولم يخترعوا دائمًا كلمات جديدة لتعيينهم ، ولكنهم اختاروا بعض الكلمات الموجودة بالفعل ، لأنهم لاحظوا أوجه التشابه بينهم. هكذا ولدت تعدد المعاني.

تعدد المعاني و homonymy

بعد هذه المقالة ، ليس من الصعب التمييز بين الكلمات ذات القيمة المفردة والمتعددة المعاني. ولكن كيف لا تخلط بين الكلمات متعددة المعاني والمتجانسات (الكلمات التي يتم تهجئتها ونطقها بنفس الطريقة ، ولكن لها معاني مختلفة)؟ ما الفرق بينهم؟ في الكلمات متعددة المعاني ، ترتبط جميع المعاني ببعضها البعض بطريقة أو بأخرى ، ولا يلاحظ أي ارتباط بين المترادفات. على سبيل المثال ، لا يوجد شيء مشترك بين معاني كلمتي "سلام" ("تهدئة") و "سلام" ("كرة أرضية"). مزيد من الأمثلة على المرادفات المتجانسة: "القوس" ("السلاح") و "القوس" ("النبات") ، و "الألغام" ("تعبيرات الوجه") و "الألغام" ("الجهاز المتفجر") ، و "البار" (الترفيه) و "بار" ("وحدة الضغط الجوي").

لذلك ، إذا قمت بتعميق معرفتك بالمعاني المختلفة للكلمات المعروفة بالفعل ، فسيؤدي ذلك إلى توسيع مفرداتك بشكل كبير وزيادة مستواك الفكري.

أعط أمثلة للكلمات ذات المعنى المجازي

أولغا

لذلك ، يتم استخدام جدول الكلمات في عدة معاني رمزية: 1. عنصر من معدات خاصة أو جزء من آلة تشكيل بارد (طاولة التشغيل ، ارفع طاولة الآلة) ؛ 2. الطعام والطعام (استئجار غرفة مع طاولة) ؛ 3. قسم في مؤسسة مختصة بمجموعة خاصة من القضايا (مكتب مرجعي).

كلمة أسود لها المعاني التصويرية التالية: 1. الظلام ، على عكس ما هو أخف ، يسمى الأبيض (الخبز الأسود) ؛ 2. أخذ على لون غامق ، أغمق (أسود من حروق الشمس) ؛ 3. قديماً: دجاج (كوخ أسود) ؛ 4. قاتمة ، قاتمة ، ثقيلة (أفكار سوداء) ؛ 5. إجرامي خبيث (الخيانة السوداء). 6. ليس الرئيسي ، المساعد (الباب الخلفي في المنزل) ؛ 7. صعب جسديا وغير مؤهل (عمل وضيع).

كلمة الغليان لها المعاني التصويرية التالية:

1. واضح إلى حد كبير (العمل على قدم وساق) ؛ 2. أظهر شيئًا بقوة ، إلى درجة قوية (يغلي مع السخط) ؛ 3. تحرك بشكل عشوائي (كان النهر يغلي بالسمك).

فاديم أندرونوف

المعاني المحمولة (غير المباشرة) للكلمات هي تلك المعاني التي تنشأ نتيجة النقل الواعي لاسم من ظاهرة من الواقع إلى أخرى بناءً على التشابه والتشابه في سماتها ووظائفها ، إلخ.

لذلك ، يتم استخدام كلمة TABLE في عدة معاني رمزية:
1. عنصر من معدات خاصة أو جزء من آلة مشكلة على البارد (طاولة التشغيل ، ارفع طاولة الآلة) ؛
2. الطعام والطعام (استئجار غرفة مع طاولة) ؛
3. قسم في مؤسسة مختصة بمجموعة خاصة من القضايا (مكتب مرجعي).

كلمة أسود لها المعاني التصويرية التالية:
1. الظلام ، على عكس شيء أخف ، يسمى الأبيض (الخبز الأسود) ؛
2. أخذ على لون غامق ، أغمق (أسود من حروق الشمس) ؛
3. قديماً: دجاج (كوخ أسود) ؛
4. قاتمة ، قاتمة ، ثقيلة (أفكار سوداء) ؛
5. إجرامي خبيث (الخيانة السوداء).
6. ليس الرئيسي ، المساعد (الباب الخلفي في المنزل) ؛
7. صعب جسديا وغير مؤهل (عمل وضيع).

كلمة BOIL لها المعاني التصويرية التالية:
1. واضح إلى حد كبير (العمل على قدم وساق) ؛
2. أظهر شيئًا بقوة ، إلى درجة قوية (يغلي مع السخط) ؛
3. تحرك بشكل عشوائي (كان النهر يغلي بالسمك).

كما ترى ، عند نقل المعنى ، تُستخدم الكلمات لتسمية الظواهر التي لا تعمل كموضوع عادي ثابت للتسمية ، ولكنها تقترب من مفهوم آخر من خلال الارتباطات المختلفة الواضحة للمتحدثين.

يمكن أن تحتفظ المعاني التصويرية بالصورة التصويرية (الأفكار السوداء ، الخيانة السوداء). ومع ذلك ، فإن هذه المعاني التصويرية ثابتة في اللغة ؛ يتم تقديمها في القواميس عند تفسير الكلمات. في هذه المعاني المجازية تختلف عن الاستعارات التي خلقها الكتاب.

في معظم الحالات ، عند نقل المعاني ، يتم فقد الصور. على سبيل المثال: كوع الأنبوب ، صنبور إبريق الشاي ، ذيل الجزرة ، الساعة. في مثل هذه الحالات ، يتحدث المرء عن رمزية منقرضة بالمعنى المعجمي للكلمة.

يحدث نقل الأسماء على أساس التشابه في شيء من الأشياء والعلامات والأفعال. يمكن ربط المعنى المجازي للكلمة بشيء (إشارة ، عمل) ويصبح معناها المباشر: صنبور إبريق شاي ، مقبض باب ، ساق طاولة ، ظهر كتاب ، إلخ.

ما المعنى الحرفي والمجازي للكلمة؟

أولاً ، دعنا نتعرف على "المعنى المعجمي للكلمة".

جميع الكائنات والظواهر في العالم المحيط لها أسمائها الخاصة. إن ارتباط ظاهرة الواقع بمجموعة معينة من الأصوات ، أي الكلمة ، هو المعنى المعجمي للكلمة. في المقابل ، المعنى المعجمي للكلمة مباشر ومجازي. المعنى المباشر للكلمة هو العلاقة المباشرة للكلمة بموضوع الواقع. على سبيل المثال ، تشير كلمة "طاولة" إلى قطعة أثاث تتكون من لوح أفقي مستطيل (دائري أو بيضاوي) على دعامات عالية (أرجل). كما أن لهذه الكلمة معاني رمزية تنشأ نتيجة نقل الاسم من موضوع إلى آخر على أساس أي تشابه بينهما. باستخدام كلمة "جدول" ، يمكننا تسمية نظام غذائي يحدده الطبيب ، على سبيل المثال ، رقم الجدول 9. كلمة "جدول" تعني "مكتب مرجعي" ، أي مؤسسة تقدم معلومات حول قضايا مختلفة ، أو "مكتب العناوين ".

من الأفضل أن تشرح بالأمثلة. يمكنك الخروج بالكثير من هذه الأمثلة بنفسك.

إيكيدنا: معنى مباشر - حيوان (يبدو أستراليًا). المعنى المجازي هو بيان غير موافق على شخص بسبب خصائص معينة ("خبيثة") لشخصيته.

المطرقة: المعنى المباشر - أداة لقيادة الأظافر. محمول - الموافقة على شخص: أحسنت!

بيت مجنون: معنى مباشر - مستشفى. محمول - فوضى ، ارتباك ، صخب ، إلخ.

بالاغان: المسرح (بالمعنى الحرفي) والمجازي - شيء "ليس فنيًا بدرجة عالية" ، كما يقول زوشينكو.

الكلمات غير متكافئة في الأسلوب. يُنظر إلى بعضها على أنها كتابية (ذكاء ، تصديق ، مفرط ، استثمار ، تحويل ، يسود) ، والبعض الآخر - عامية (واقعية ، واضحة ، قليلاً) ؛ البعض يلقي خطابًا رسميًا (مقدسًا ، إرادة) ، والبعض الآخر يبدو مرتاحًا (عمل ، حديث ، قديم ، بارد). كتب الأكاديمي: "إن المجموعة الكاملة من المعاني والوظائف والفروق الدلالية للكلمة تتركز وتتحد في خصائصها الأسلوبية". في. فينوغرادوف. يأخذ التوصيف الأسلوبي للكلمة بعين الاعتبار ، أولاً ، الانتماء إلى أحد الأساليب الوظيفية أو غياب التثبيت الوظيفي والأسلوبي ، وثانيًا ، التلوين العاطفي للكلمة ، وإمكانياتها التعبيرية.

الأسلوب الوظيفي هو نظام مؤسس تاريخيًا وواعي اجتماعيًا لوسائل الكلام المستخدمة في منطقة معينة من التواصل البشري. يؤكد M.N. Kozhin ، هي سمة مميزة لخطاب التايلاندي أو تنوع اجتماعي آخر ، يتوافق مع مجال معين من النشاط الاجتماعي وشكل من أشكال الوعي المرتبط به ، تم إنشاؤه بواسطة خصائص أداء وسائل اللغة في هذا المجال و تنظيم الكلام المحدد الذي ينشئ تلوينًا أسلوبيًا عامًا معينًا.

في اللغة الروسية الحديثة ، تتميز أنماط الكتب: الأعمال العلمية والصحفية والرسمية. إنهم يعارضون أسلوب الكلام العامي ، وعادة ما يتحدثون في شكله الشفهي المميز.

مكانة خاصة ، في رأينا ، في نظام الأنماط تحتلها لغة الرواية ، أو الأسلوب الفني (الروائي). إن لغة التخيل ، أو بالأحرى الخطاب الفني ، ليست نظامًا للظواهر اللغوية ، بل على العكس من ذلك ، فهي خالية من أي انعزال أسلوبي ، وتتميز بمجموعة متنوعة من الوسائل التأليفية الفردية.

1.7.1. التقسيم الطبقي الوظيفي للمفردات

يتم تحديد السمة الأسلوبية للكلمة من خلال كيفية إدراكها من قبل المتحدثين: على النحو المخصص لأسلوب وظيفي معين أو حسب الاقتضاء في أي نمط ، شائع الاستخدام. يتم تسهيل التثبيت الأسلوبي للكلمة من خلال أهميتها الموضوعية. نشعر بعلاقة الكلمات مع اللغة العلمية (نظرية الكم ، السجع ، الإسناد) ؛ ننسب إلى كلمات الأسلوب الصحفي المتعلقة بالموضوعات السياسية (العالم ، المؤتمر ، القمة ، الدولي ، القانون والنظام ، سياسة الموظفين) ؛ نحن نفرد بالكلمات التجارية الرسمية المستخدمة في العمل المكتبي (ما يلي ، مناسب ، ضحية ، محل إقامة ، إبلاغ ، وصف ، إعادة توجيه).

بعبارات عامة ، يمكن وصف التقسيم الطبقي للمفردات بأسلوب وظيفي على النحو التالي:

تتناقض الكلمات الكتابية والعامية بشكل واضح (راجع: تطفل - تدخل ، تدخل ، تخلص من - تخلص من ، تخلص منه ، مجرم - رجل عصابات).

كجزء من مفردات الكتاب ، يمكن للمرء أن يميز الكلمات المميزة لخطاب الكتاب ككل (لاحقة ، سرية ، مكافئة ، هيبة ، سعة الاطلاع ، مسبقة) ، والكلمات المخصصة لأنماط وظيفية محددة (على سبيل المثال ، بناء الجملة ، الصوت ، التقاضي ، الانبعاث ، تميل المذهب إلى الأسلوب العلمي ؛ الحملة الانتخابية ، الصورة ، الشعبوية ، الاستثمارات - للصحافة ؛ العمل ، المستهلك ، صاحب العمل ، الموصوف أعلاه ، العميل ، ممنوع - للأعمال الرسمية).

يتجلى الثبات الوظيفي للمفردات في الكلام بكل تأكيد. كلمات الكتاب ليست مناسبة للمحادثات غير الرسمية (ظهرت الأوراق الأولى على مساحات خضراء) ، ولا يمكن استخدام المصطلحات العلمية في محادثة مع طفل (من المحتمل جدًا أن يتواصل الأب مع العم بيتيا بصريًا خلال اليوم التالي) الكلمات العامية والعامية غير مناسبة في أسلوب العمل الرسمي (في ليلة 30 سبتمبر ، التقى المبتزون بتروف وأخذوا ابنه رهينة ، مطالبين بفدية قدرها 10 آلاف دولار).

تشير القدرة على استخدام كلمة في أي نمط من الكلام إلى استخدامها العام. وبالتالي ، فإن كلمة منزل مناسبة في أنماط مختلفة: المنزل رقم 7 في شارع لومونوسوف سيتم هدمه ؛ تم بناء المنزل وفقًا لمشروع مهندس معماري روسي موهوب وهو أحد المعالم الأثرية الأكثر قيمة في العمارة الوطنية ؛ أصبح منزل بافلوف في فولغوغراد رمزًا لشجاعة مقاتلينا ، الذين قاتلوا بإيثار ضد النازيين في فتحات المدينة ؛ تيلي بوم ، تيلي بوم ، اشتعلت النيران في منزل القط (مارس). في الأساليب الوظيفية ، يتم استخدام مفردات خاصة على خلفية اللغة المشتركة.

1.7.2. تلوين معبرة عاطفيا للكلمات

العديد من الكلمات لا تحدد المفاهيم فحسب ، بل تعكس أيضًا موقف المتحدث تجاهها. على سبيل المثال ، الإعجاب بجمال الزهرة البيضاء ، يمكنك تسميتها بياض الثلج ، أبيض ، زنبق. هذه الصفات ملونة عاطفياً: التقييم الإيجابي الموجود فيها يميزها عن الكلمة المحايدة الأسلوب الأبيض. يمكن أن يعبر التلوين العاطفي للكلمة أيضًا عن تقييم سلبي لمفهوم يسمى (الشعر الأبيض). لذلك ، تسمى المفردات العاطفية تقييمية (تقييمية عاطفية). ومع ذلك ، تجدر الإشارة إلى أن مفاهيم الكلمات العاطفية (على سبيل المثال ، المداخلات) لا تحتوي على تقييم ؛ في الوقت نفسه ، الكلمات التي يشكل فيها التقييم معناها المعجمي (علاوة على ذلك ، التقييم ليس عاطفيًا ، بل فكريًا) لا تنتمي إلى مفردات عاطفية (سيئة ، جيدة ، غضب ، فرح ، حب ، موافقة).

تتمثل إحدى سمات المفردات التقييمية العاطفية في أن التلوين العاطفي "متراكب" على المعنى المعجمي للكلمة ، ولكن لا يتم اختزاله فيه ، فالوظيفة الاسمية البحتة معقدة هنا من خلال التقييم ، وموقف المتحدث من الظاهرة التي يتم استدعاؤها.

كجزء من المفردات العاطفية ، يمكن تمييز الأنواع الثلاثة التالية. 1. الكلمات ذات المعنى التقييمي المشرق ، كقاعدة عامة ، لا لبس فيها ؛ "التقييم الوارد في معناها واضح جدًا وبالتأكيد معبر عنه بحيث لا يسمح باستخدام الكلمة في معاني أخرى." وتشمل هذه الكلمات "الخصائص" (رائد ، هيرالد ، غراوتش ، متكلم فارغ ، متملق ، سلوب ، إلخ) ، بالإضافة إلى الكلمات التي تحتوي على تقييم لحقيقة أو ظاهرة أو علامة أو فعل (الغرض ، المصير ، الأعمال التجارية ، الاحتيال ، رائع ، معجزة ، غير مسؤول ، ما قبل الطوفان ، يجرؤ ، يلهم ، يشوه السمعة ، يؤذي). 2. كلمات متعددة المعاني ، عادة ما تكون محايدة بالمعنى الرئيسي ، لكنها تتلقى تلوينًا عاطفيًا ساطعًا عند استخدامها مجازيًا. لذلك يقولون عن شخص: قبعة ، خرقة ، مرتبة ، شجرة بلوط ، فيل ، دب ، ثعبان ، نسر ، غراب ؛ تُستخدم الأفعال بالمعنى المجازي: الغناء ، الصفير ، المنشار ، النخر ، الحفر ، التثاؤب ، الوميض ، إلخ. 3. الكلمات ذات لاحقات التقييم الذاتي التي تنقل درجات مختلفة من المشاعر: تحتوي على المشاعر الإيجابية - الابن ، والشمس ، والجدة ، والأناقة ، والقريبة ، والسلبية - اللحى ، والطفل ، والبيروقراطية ، إلخ. نظرًا لأن التلوين العاطفي لهذه الكلمات يتم إنشاؤه بواسطة الألقاب ، فإن المعاني المقدرة في مثل هذه الحالات لا يتم تحديدها من خلال الخصائص الاسمية للكلمة ، ولكن من خلال تكوين الكلمات.

تتطلب صورة الشعور في الكلام ألوانًا معبرة خاصة. التعبير (من التعبير اللاتيني - التعبير) - يعني التعبيرية ، التعبيرية - تحتوي على تعبير خاص. على المستوى المعجمي ، تتجسد هذه الفئة اللغوية في "زيادة" المعنى الاسمي للكلمة ذات الظلال الأسلوبية الخاصة ، والتعبير الخاص. على سبيل المثال ، بدلاً من كلمة خير نقول جميل ، رائع ، لذيذ ، رائع ؛ أستطيع أن أقول إنني لا أحب ذلك ، ولكن يمكن العثور على كلمات أقوى: أنا أكره ، وأحتقر ، وأكره. في كل هذه الحالات ، يكون المعنى المعجمي للكلمة معقدًا بالتعبير. غالبًا ما تحتوي كلمة واحدة محايدة على عدة مرادفات معبرة تختلف في درجة الضغط العاطفي (راجع: مصيبة - حزن - كارثة - كارثة ، عنيفة - غير مقيدة - لا تقهر - محموم - غاضب). يبرز التعبير الحي الكلمات الجليلة (التي لا تُنسى ، والمبشرة ، والإنجازات) ، والخطابية (المقدسة ، والتطلعات ، والإعلان) ، والشاعرية (اللازوردية ، وغير المرئية ، والغناء ، المستمر). تحدد الظلال التعبيرية الكلمات المرفوضة (الطنانة ، المهذبة ، الطموحة ، المتحذلق) ، الازدراء (الرسم ، التفاهة) ، الازدراء (للافتراء ، الخنوع ، العبث) ، الازدراء (التنورة ، الإسفنجي) ، المبتذلة (المنتزع ، المحظوظ) ، الكلمات البذيئة ( ضعيف ، أحمق).

يتم فرض التلوين التعبيري للكلمة على معناها العاطفي والتقييمي ، وفي بعض الكلمات يسود التعبير ، وفي كلمات أخرى - التلوين العاطفي. لذلك ، لا يمكن التمييز بين المفردات العاطفية والتعبيرية. الوضع معقد بسبب حقيقة أن "تصنيف التعبير ، للأسف ، ليس متاحًا بعد". هذا يؤدي إلى صعوبات في تطوير مصطلحات مشتركة.

بدمج الكلمات القريبة في التعبير في مجموعات معجمية ، يمكننا التمييز بين: 1) الكلمات التي تعبر عن تقييم إيجابي للمفاهيم المسماة ، 2) الكلمات التي تعبر عن تقييمها السلبي. ستتضمن المجموعة الأولى كلمات عالية وحنونة ومرحة جزئيًا ؛ في الثانية - السخرية ، الرافض ، التعسف ، إلخ. يتجلى التلوين المعبر عاطفيًا للكلمات بوضوح عند مقارنة المرادفات:

يتأثر التلوين العاطفي والتعبري للكلمة بمعناها. لقد تلقينا تقييمًا سلبيًا حادًا لكلمات مثل الفاشية والانفصالية والفساد والقاتل المأجور والمافيا. وراء الكلمات التقدمية ، القانون والنظام ، السيادة ، الجلاسنوست ، إلخ. تم إصلاح اللون الإيجابي. حتى المعاني المختلفة للكلمة نفسها يمكن أن تتباعد بشكل ملحوظ في التلوين الأسلوبي: في حالة واحدة ، يمكن أن يكون استخدام الكلمة مهيبًا (انتظر ، أمير. أخيرًا ، أسمع خطاب ليس صبيًا ، بل زوجًا. - P. ) ، في كلمة أخرى - نفس الكلمة تلقى صبغة ساخرة (أثبت ج.

يتم تسهيل تطوير الظلال العاطفية والتعبيرية في الكلمة من خلال الاستعارة. لذلك ، فإن الكلمات المحايدة من الناحية الأسلوبية المستخدمة كمسارات تحصل على تعبير حيوي: حرق (في العمل) ، سقوط (من التعب) ، خنق (في ظل ظروف معاكسة) ، ملتهب (نظرة) ، أزرق (حلم) ، طيران (مشية) ، إلخ. د . يحدد السياق أخيرًا التلوين التعبيري: يمكن النظر إلى الكلمات المحايدة على أنها نبيلة ورسمية ؛ تكتسب المفردات العالية في الظروف الأخرى تلوينًا ساخرًا ساخرًا ؛ في بعض الأحيان ، يمكن أن تبدو كلمة الشتائم حنونًا وحنونة - بازدراء. يؤدي ظهور ظلال معبرة إضافية في الكلمة ، اعتمادًا على السياق ، إلى توسيع الاحتمالات المرئية للمفردات بشكل كبير.

يختلف التلوين التعبيري للكلمات في الأعمال الفنية عن التعبير عن نفس الكلمات في الكلام غير المجازي. في السياق الفني ، تكتسب المفردات ظلال دلالية إضافية ثانوية تثري تلوينها التعبيري. يولي العلم الحديث أهمية كبيرة لتوسيع الحجم الدلالي للكلمات في الخطاب الفني ، ويرتبط بهذا ظهور تلوين تعبيري جديد في الكلمات.

توجهنا دراسة التقييم العاطفي والمفردات التعبيرية إلى التمييز بين أنواع الكلام المختلفة اعتمادًا على طبيعة تأثير المتحدث على المستمعين ، وحالة تواصلهم ، وعلاقتهم ببعضهم البعض وعدد من العوامل الأخرى. Gvozdev ، - أن المتحدث يريد أن يضحك أو يلمس ، لإثارة تصرفات المستمعين أو موقفهم السلبي تجاه موضوع الكلام ، بحيث يكون من الواضح كيف سيتم اختيار الوسائل اللغوية المختلفة ، بشكل أساسي إنشاء تلوين تعبيري مختلف. مع هذا النهج لاختيار وسائل اللغة ، يمكن تحديد عدة أنواع من الكلام: رسمي (بلاغي) ، رسمي (بارد) ، حنونمرح. إنهم يعارضون الكلام المحايد ، باستخدام وسائل لغوية ، خالية من أي تلوين أسلوبي. هذا التصنيف لأنواع الكلام ، الذي يعود تاريخه إلى "شاعرية" العصور القديمة القديمة ، لم يرفضه المصممون الحديثون أيضًا.

لا يستبعد مذهب الأساليب الوظيفية إمكانية استخدام مختلف الوسائل العاطفية والتعبيرية فيها وفقًا لتقدير مؤلف العمل. في مثل هذه الحالات ، "طرق اختيار وسائل الكلام ... ليست عالمية ، فهي ذات طبيعة خاصة". التلوين الرسمي ، على سبيل المثال ، يمكن تلقيه من خلال خطاب الدعاية ؛ "الخطاب الخطابي الغني والمثير للإعجاب يمكن أن يكون خطابًا أو آخر في مجال الاتصالات اليومية (خطابات الذكرى السنوية ، والخطب الاحتفالية المرتبطة بفعل طقوس معينة ، وما إلى ذلك)."

في الوقت نفسه ، تجدر الإشارة إلى أن أنواع الكلام التعبيرية ليست مدروسة جيدًا ، ولا يوجد وضوح في تصنيفها. في هذا الصدد ، فإن تعريف العلاقة بين التلوين التعبيري العاطفي للنمط الوظيفي للمفردات يسبب أيضًا بعض الصعوبات. دعونا نتناول هذه المسألة.

يكمل التلوين المعبر عاطفيًا للكلمة ، على الطبقات الوظيفية ، خصائصها الأسلوبية. عادةً ما تنتمي الكلمات المحايدة المعبرة عاطفياً إلى المفردات الشائعة (على الرغم من أن هذا ليس ضروريًا: المصطلحات ، على سبيل المثال ، في المصطلحات التعبيرية العاطفية ، عادة ما تكون محايدة ، ولكن لها تثبيت وظيفي واضح). يتم توزيع الكلمات التعبيرية العاطفي بين مفردات الكتاب والعامية والعامية.

تتضمن مفردات الكتاب كلمات نبيلة تعطي الجدية للكلام ، بالإضافة إلى كلمات معبرة عاطفياً تعبر عن التقييمات الإيجابية والسلبية للمفاهيم المذكورة. في أنماط الكتب ، المفردات ساخرة (الجمال ، الكلمات ، خيالية) ، غير موافق (متحذلق ، سلوكيات) ، ازدراء (قناع ، فاسد).

تشمل المفردات العامية الكلمات الحنونة (الابنة ، الحمامة) ، المرح (البوتوز ، الضحك) ، وكذلك الكلمات التي تعبر عن تقييم سلبي لمفاهيم تسمى (زريعة صغيرة ، متحمسة ، قهقه ، تفاخر).

في الكلام الشائع ، يتم استخدام كلمات خارج المفردات الأدبية. من بينها ، قد تكون هناك كلمات تحتوي على تقييم إيجابي للمفهوم الذي يُطلق عليه (عامل مجتهد ، ذكي ، رائع) ، وكلمات تعبر عن الموقف السلبي للمتحدث تجاه المفاهيم التي يشير إليها (مجنون ، واهية ، مبتذلة).

يمكن أن تتقاطع الظلال الوظيفية والتعبير عاطفيًا وغيرها من الظلال الأسلوبية في كلمة واحدة. على سبيل المثال ، يُنظر إلى الكلمات قمر صناعي ، إبيجون ، تأليه في المقام الأول على أنها كتاب. لكن في الوقت نفسه ، نربط كلمة قمر صناعي ، المستخدمة بالمعنى المجازي ، بالأسلوب الصحفي ، وفي كلمة epigone نلاحظ تقييمًا سلبيًا ، وفي كلمة تأليه - تقييم إيجابي. بالإضافة إلى ذلك ، يتأثر استخدام هذه الكلمات في الكلام بأصلها الأجنبي. كلمات ساخرة عاطفية مثل الحبيب ، موتانيا ، زاليكا ، دروليا تجمع بين التلوين العامي واللهجي والصوت الشعري الشعبي. يتطلب ثراء الظلال الأسلوبية للمفردات الروسية موقفًا دقيقًا بشكل خاص تجاه الكلمة.

1.7.3. استخدام المفردات الملونة أسلوبية في الكلام

تشمل مهام علم الأسلوب العملي دراسة استخدام مفردات الأنماط الوظيفية المختلفة في الكلام - كأحد عناصر تشكيل الأسلوب وكوسيلة نمط مختلفة ، والتي تبرز من خلال تعبيرها على خلفية وسائل لغوية أخرى.

إن استخدام المفردات المصطلحية ، التي لها أهمية وظيفية وأسلوبية أكثر تحديدًا ، يستحق اهتمامًا خاصًا. المصطلحات - كلمات أو عبارات تسمي مفاهيم خاصة لأي مجال من مجالات الإنتاج أو العلم أو الفن. يعتمد كل مصطلح بالضرورة على تعريف (تعريف) الواقع الذي يشير إليه ، والذي بسببه تمثل المصطلحات وصفًا واسعًا وفي نفس الوقت وصفًا موجزًا ​​لشيء أو ظاهرة. يعمل كل فرع من فروع العلم بمصطلحات معينة تشكل نظام المصطلحات لهذا الفرع من المعرفة.

كجزء من المفردات الاصطلاحية ، يمكن تمييز عدة "طبقات" ، تختلف في نطاق الاستخدام ، ومحتوى المفهوم ، وخصائص الكائن المحدد. بشكل عام ، ينعكس هذا التقسيم في التمييز بين المصطلحات العلمية العامة (فهي تشكل الأساس المفاهيمي العام للعلم ككل ، وليس من قبيل المصادفة أن الكلمات التي تدل عليها هي الأكثر شيوعًا في الخطاب العلمي) والمصطلحات الخاصة. ، والتي تم تخصيصها لمجالات معينة من المعرفة. يعد استخدام هذه المفردات من أهم مزايا الأسلوب العلمي ؛ المصطلحات ، وفقًا لـ S. Bally ، "هي تلك الأنواع المثالية للتعبير اللغوي ، التي تسعى اللغة العلمية جاهدة لتحقيقها".

تحتوي المفردات الاصطلاحية على معلومات أكثر من أي مفردات أخرى ، لذا فإن استخدام المصطلحات بأسلوب علمي شرط ضروري للإيجاز والإيجاز والدقة في العرض.

يتم التحقيق بجدية في استخدام المصطلحات في الأعمال ذات الأسلوب العلمي من خلال علم اللغة الحديث. لقد ثبت أن درجة مصطلحات النصوص العلمية بعيدة كل البعد عن نفسها. تتميز أنواع الأعمال العلمية بنسب مختلفة من المفردات الاصطلاحية وبين الأنماط. يعتمد تكرار استخدام المصطلحات على طبيعة العرض.

يتطلب المجتمع الحديث من العلم مثل هذا الشكل من الوصف للبيانات التي تم الحصول عليها ، مما يجعل من الممكن جعل أعظم إنجازات العقل البشري ملكًا للجميع. ومع ذلك ، غالبًا ما يُقال إن العلم قد أحاط بالعالم بحاجز لغوي ، وأن لغته "نخبوية" و "طائفية". لكي تكون مفردات العمل العلمي في متناول القارئ ، يجب أولاً وقبل كل شيء إتقان المصطلحات المستخدمة فيه بشكل كافٍ في هذا المجال المعرفي ، ومفهومة ومعروفة للمتخصصين ؛ شروط جديدة تحتاج إلى توضيح.

أدى التقدم العلمي والتكنولوجي إلى التطوير المكثف للأسلوب العلمي وتأثيره النشط على الأساليب الوظيفية الأخرى للغة الأدبية الروسية الحديثة. أصبح استخدام المصطلحات خارج الأسلوب العلمي نوعًا من علامات العصر.

من خلال دراسة عملية مصطلحات الكلام التي لا تلتزم بمعايير الأسلوب العلمي ، يشير الباحثون إلى السمات المميزة لاستخدام المصطلحات في هذه الحالة. انتشرت العديد من الكلمات ذات المعاني الاصطلاحية الدقيقة وتستخدم دون أي قيود أسلوبية (راديو ، تلفزيون ، أكسجين ، نوبة قلبية ، نفسية ، خصخصة). تجمع مجموعة أخرى بين الكلمات ذات الطبيعة المزدوجة: يمكن استخدامها في وظيفة المصطلحات وكمفردات أسلوبية محايدة. في الحالة الأولى ، تختلف في ظلال خاصة من المعاني ، مما يمنحها دقة خاصة وعدم غموض. وبالتالي ، فإن كلمة جبل ، والتي تعني في استخدامها الواسع بين الأنماط "تل كبير يرتفع فوق المنطقة المحيطة" ، والتي لها عدد من المعاني التصويرية ، لا تعني قياسًا كميًا دقيقًا للارتفاع. في المصطلحات الجغرافية ، حيث يكون التمييز بين مفاهيم الجبل والتل أمرًا ضروريًا ، يتم تقديم توضيح: تل يزيد ارتفاعه عن 200 متر. وبالتالي ، فإن استخدام مثل هذه الكلمات خارج الأسلوب العلمي يرتبط بحتميتها الجزئية.

تسلط السمات الخاصة الضوء على المفردات الاصطلاحية المستخدمة بالمعنى المجازي (فيروس اللامبالاة ، معامل الإخلاص ، الجولة التالية من المفاوضات). إن إعادة التفكير في المصطلحات أمر شائع في الصحافة والخيال والكلام العامي. ظاهرة مماثلة تتماشى مع تطور لغة الصحافة الحديثة التي تتميز بأنواع مختلفة من التحولات الأسلوبية. تكمن خصوصية استخدام هذه الكلمة في أنه "لا يحدث نقل مجازي لمعنى المصطلح فحسب ، بل يحدث أيضًا نقل أسلوبي".

يجب أن يكون إدخال المصطلحات في النصوص غير العلمية دافعًا ، وإساءة استخدام المفردات الاصطلاحية تحرم الكلام من البساطة وسهولة الوصول اللازمين. لنقارن بين صيغتي الجمل:

إن ميزة الخيارات "غير المصطلحية" والأكثر وضوحًا والأكثر إيجازًا في المواد الصحفية واضحة.

يشير التلوين الأسلوبي للكلمة إلى إمكانية استخدامها بأسلوب وظيفي واحد أو آخر (بالاقتران مع المفردات المحايدة الشائعة الاستخدام). ومع ذلك ، هذا لا يعني أن الارتباط الوظيفي للكلمات بأسلوب معين يستبعد استخدامها في أنماط أخرى. يساهم التأثير المتبادل والتداخل بين الأساليب المميزة للتطور الحديث للغة الروسية في حركة الوسائل المعجمية (جنبًا إلى جنب مع العناصر اللغوية الأخرى) من واحدة إلى أخرى. على سبيل المثال ، في الأعمال العلمية يمكن للمرء أن يجد المفردات الصحفية بجانب المصطلحات. كما M.N. Kozhin ، "يتميز أسلوب الخطاب العلمي بالتعبير ليس فقط عن المنطق ، ولكن أيضًا عن الخطة العاطفية". على المستوى المعجمي ، يتم تحقيق ذلك باستخدام مفردات النمط الأجنبي ، بما في ذلك عالية ومنخفضة.

إن الأسلوب الصحفي أكثر انفتاحًا على اختراق مفردات النمط الأجنبي. يمكنك غالبًا العثور على مصطلحات فيه. على سبيل المثال: "يحل Canon 10 محل خمسة أجهزة مكتبية تقليدية: إنه يعمل مثل فاكس الكمبيوتر، جهاز فاكس يستخدم الورق العادي ، طابعة نفاثة(360 نقطة في البوصة) ، ماسح ضوئي وآلة تصوير). يمكنك استخدام البرنامج المضمن مع Canon 10 لإرسال فاكسات الكمبيوتر واستلامها مباشرة من شاشة الكمبيوتر "(من الغاز).

يمكن أن تكون المفردات العلمية والمصطلحات هنا قريبة من العامية الملونة بشكل صريح ، والتي ، مع ذلك ، لا تنتهك المعايير الأسلوبية للخطاب الصحفي ، ولكنها تساعد على تعزيز فعاليتها. هنا ، على سبيل المثال ، وصف لتجربة علمية في مقال صحفي: يوجد اثنان وثلاثون مختبراً في معهد علم وظائف الأعضاء التطوري والكيمياء الحيوية. أحدهم يدرس تطور النوم. عند مدخل المختبر توجد لافتة: "لا تدخل: تجربة!" ولكن من خلف الباب يأتي طقطقة دجاجة. إنها ليست هنا لتضع البيض. هنا باحث يلتقط Corydalis. إنها تقلبها رأسًا على عقب ... مثل هذا النداء إلى المفردات ذات النمط الأجنبي له ما يبرره تمامًا ، والمفردات العامية تنشط خطاب الصحف ، وتجعله في متناول القارئ.

من بين أنماط الكتب ، فإن أسلوب العمل الرسمي فقط هو منيع للمفردات الأجنبية. في الوقت نفسه ، لا يمكن للمرء أن يتجاهل "الوجود المؤكد لأنواع الكلام المختلطة ، وكذلك المواقف التي يكون فيها خلط العناصر غير المتجانسة أسلوبيًا أمرًا لا مفر منه تقريبًا. على سبيل المثال ، فإن خطاب مختلف المشاركين في التجربة بالكاد قادر على تقديم أي وحدة أسلوبية ، ولكن لن يكون من المشروع أيضًا أن ننسب العبارات المقابلة كليًا إلى العامية أو كليًا إلى خطاب العمل الرسمي.

يُعزى النداء إلى المفردات التقييمية العاطفية في جميع الحالات إلى خصوصيات طريقة عرض المؤلف الفردي. يمكن استخدام المفردات التقييمية المخفضة في أنماط الكتب. يجد الدعاة والعلماء وحتى علماء الجريمة الذين يكتبون للصحيفة مصدرًا لتعزيز فعالية الكلام. فيما يلي مثال على مزج الأساليب في ملاحظة إعلامية حول حادث مروري:

بعد أن انتقل "إيكاروس" إلى الوادي الضيق ، اصطدم بمنجم قديم

كانت الحافلة التي كانت تقل دنيبروبيتروفسك عائدة من بولندا. استنفد الناس الرحلة الطويلة وناموا. عند مدخل منطقة دنيبروبيتروفسك ، غف السائق أيضًا. فقدت السيطرة "إيكاروس" عن الطريق وسقطت في واد ، وانقلبت السيارة عبر السقف وتجمدت. كانت الضربة قوية ، لكن الجميع نجا. (...) اتضح أنه في الوادي "إيكاروس" اصطدم بمنجم هاون ثقيل ... "الموت الصدئ" تحول من الأرض إلى أسفل الحافلة مباشرة. كان خبراء المتفجرات ينتظرون لفترة طويلة.

(من الصحف)

تتعايش الكلمات العامية وحتى العامية ، كما نرى ، مع الأعمال الرسمية والمفردات المهنية.

لمؤلف العمل العلمي الحق في استخدام مفردات عاطفية ذات تعبير حي إذا كان يسعى للتأثير على مشاعر القارئ (والإرادة ، ولكن الفضاء المفتوح ، والطبيعة ، والمحيط الجميل للمدينة ، وهذه الوديان العطرة والعطرة. الحقول المتذبذبة ، والربيع الوردي والخريف الذهبي ، لم يكن معلمونا يدعونني بربريًا في علم التربية ، ولكن من انطباعات حياتي تعلمت اقتناعًا عميقًا بأن المناظر الطبيعية الجميلة لها تأثير تعليمي ضخم على تنمية الشباب روح أنه من الصعب التنافس مع تأثير المعلم. -KD Ushinsky). حتى في أسلوب العمل الرسمي ، يمكن للكلمات العالية والمنخفضة أن تتغلغل إذا كان الموضوع يثير مشاعر قوية.

وهكذا ، جاء في رسالة بعث بها الجهاز الإداري لمجلس الأمن إلى رئيس روسيا ب. يقول يلتسين:

وفقًا للمعلومات التي تلقاها جهاز مجلس الأمن الروسي ، فإن الوضع في صناعة تعدين الذهب ، التي تشكل احتياطيات الذهب في البلاد ، يقترب من الحرج [...].

السبب الرئيسي للأزمة هو عدم قدرة الدولة على دفع ثمن الذهب الذي تم استلامه بالفعل. [...] التناقض والعبثيةالوضع هو أن الأموال في الميزانية لشراء المعادن الثمينة والأحجار الكريمة وضعت - 9.45 تريليون روبل لعام 1996. ومع ذلك ، هذه الأموال بشكل منتظم اذهب إلى الثغرات في الميزانية. لم يتم الدفع لعمال مناجم الذهب مقابل المعدن منذ مايو - منذ بداية موسم التدفق.

... فقط وزارة المالية ، التي تدير أموال الميزانية ، يمكنها شرح هذه الحيل. دين على الذهب يمنع عمال المناجم من الاستمرار في إنتاج المعدن ، كما هم غير قادر على السدادل "الوقود" والمواد والطاقة. [...] كل هذا لا يؤدي فقط إلى تفاقم أزمة عدم المدفوعات ويؤدي إلى الإضرابات ، بل يؤدي أيضًا إلى تعطيل تدفق الضرائب إلى الميزانيات المحلية والفيدرالية ، مما يؤدي إلى تدمير النسيج المالي للاقتصاد والحياة الطبيعيةمناطق بأكملها. تعتمد ميزانية ودخل سكان حوالي ربع أراضي روسيا - منطقة ماجادان وتشوكوتكا وياكوتيا - بشكل مباشر على تعدين الذهب.

في جميع الحالات ، بغض النظر عن الوسائل المتناقضة أسلوبيًا مجتمعة في السياق ، يجب أن يكون النداء إليها واعيًا ، وليس عرضيًا.

1.7.4. الاستخدام غير المبرر للكلمات ذات الألوان الأسلوبية المختلفة. خلط الأنماط

لا يمكن إعطاء تقييم أسلوبي لاستخدام الكلمات ذات الألوان الأسلوبية المختلفة في الكلام إلا مع الأخذ في الاعتبار نصًا معينًا ، وأسلوبًا وظيفيًا معينًا ، نظرًا لأن الكلمات الضرورية في موقف خطاب ما هي في غير مكانها في حالة أخرى.

يمكن أن يكون هناك عيب أسلوبي خطير في الكلام هو إدخال المفردات الدعائية في نصوص ذات طبيعة غير دعاية. على سبيل المثال: قرر مجلس سكان البيت رقم 35: بناء ملعب ذو أهمية كبيرة في تثقيف الجيل القادم. يمكن أن يؤدي استخدام المفردات والعبارات الصحفية في مثل هذه النصوص إلى بيانات كوميدية وغير منطقية ، لأن الكلمات ذات السبر العاطفي العالي تعمل هنا كعنصر أسلوب غريب (يمكن للمرء أن يكتب: قرر مجلس المقيمين في البيت رقم 35 بناء ملعب لـ ألعاب الأطفال والرياضة.).

في الأسلوب العلمي ، تنشأ الأخطاء بسبب عدم قدرة المؤلف على استخدام المصطلحات باحتراف وكفاءة. في الأعمال العلمية ، من غير المناسب استبدال المصطلحات بكلمات لها نفس المعنى ، والتعبيرات الوصفية: تحكم يعمل بالهواء مع مقبض مشغل مقاوم للوزن، تم تصميمه ... (ضروري: اقتران صنبور مع نظام تحكم هوائي...).

الاستنساخ غير الدقيق للمصطلحات أمر غير مقبول ، على سبيل المثال: يجب أن تكون حركات السائق محدودة حزام المقعد. يستخدم مصطلح حزام الأمان في الطيران ، وفي هذه الحالة يجب استخدام مصطلح حزام الأمان. لا يضر الارتباك في المصطلحات بالأسلوب فحسب ، بل يكشف أيضًا عن ضعف معرفة المؤلف بالموضوع. على سبيل المثال: لوحظ التمعج القلبي ، متبوعًا بالتوقف في طور الانقباض - يمكن لمصطلح التمعج أن يميز فقط نشاط أعضاء الجهاز الهضمي (يجب أن يكون مكتوبًا: لوحظ الرجفان القلبي ...).

يتطلب إدراج المفردات الاصطلاحية في النصوص التي لا تتعلق بالأسلوب العلمي أن يكون لدى المؤلف معرفة عميقة بالموضوع. إن موقف الهواة من المفردات الخاصة أمر غير مقبول ، مما يؤدي ليس فقط إلى الأسلوبية ، ولكن أيضًا إلى الأخطاء الدلالية. على سبيل المثال: في القناة الألمانية الوسطى ، تجاوزتهم سيارات السباق بشكل محموم من لون مزرق مع زجاج خارق للدروع - قد تكون هناك مدافع خارقة للدروع ، وقذائف ، ويجب أن يطلق على الزجاج اسم غير قابل للاختراق ومضاد للرصاص. يعتبر الصرامة في اختيار المصطلحات واستخدامها بما يتفق بدقة مع المعنى مطلبًا إلزاميًا للنصوص من أي أسلوب وظيفي.

يصبح استخدام المصطلحات عيبًا أسلوبيًا في العرض التقديمي إذا كانت غير مفهومة للقارئ المقصود النص. في هذه الحالة ، لا تؤدي المفردات المصطلحية وظيفة إعلامية فحسب ، بل تتداخل أيضًا مع تصور النص. على سبيل المثال ، في مقال شهير ، لا يمكن تبرير تراكم المفردات الخاصة: في عام 1763 ، قام مهندس التدفئة الروسي I.I. صمم Polzunov الأول متعدد القوة اسطوانتين بخار في الغلاف الجويسيارة. فقط في عام 1784 تم تنفيذ محرك البخار D. Watt. أراد المؤلف التأكيد على أولوية العلم الروسي في اختراع المحرك البخاري ، وفي هذه الحالة وصف آلة بولزونوف زائدة عن الحاجة. المتغير التالي للتحرير الأسلوبي ممكن: تم إنشاء المحرك البخاري الأول بواسطة مهندس الحرارة الروسي I.I. Polzunov في عام 1763. صمم D. Watt محركه البخاري فقط في عام 1784.

يمكن أن يتسبب شغف المصطلحات ومفردات الكتب في النصوص التي لا تتعلق بالأسلوب العلمي في تقديم عرض علمي زائف. على سبيل المثال ، نقرأ في مقال تربوي: نسائنا ، جنبًا إلى جنب مع العمل في الإنتاج ، والأداء و دور العائلةالذي يتضمن ثلاثة مكونات: الإنجاب والتعليم والاقتصاد. وكان من الممكن كتابتها بطريقة أبسط: تعمل نسائنا في الإنتاج وتولي الكثير من الاهتمام للأسرة وتربية الأطفال والأعمال المنزلية.

غالبًا ما يتسبب الأسلوب العلمي الزائف في العرض في خطاب هزلي غير مناسب ، لذلك يجب ألا تعقد النص حيث يمكنك التعبير عن الفكرة ببساطة. لذلك ، في المجلات المخصصة للقارئ العام ، لا يمكن الترحيب بمثل هذه المجموعة المختارة من المفردات: الدرج - خاص غرفة الاتصالات بين الطوابقمؤسسة ما قبل المدرسة - ليس له نظائرفي أي من ديكوراته الداخلية. ألن يكون من الأفضل التخلي عن الاستخدام غير المبرر للكلمات الكتابية عن طريق الكتابة: يتميز الدرج في مؤسسات ما قبل المدرسة التي تربط الطوابق بتصميم داخلي خاص.

يمكن أن يكون سبب الأخطاء الأسلوبية في أنماط الكتب هو الاستخدام غير المناسب للكلمات العامية والعامية. استخدامها غير مقبول في أسلوب العمل الرسمي ، على سبيل المثال ، في محاضر الاجتماعات: تم إنشاء سيطرة فعالة على الاستخدام الحكيم للأعلاف في المزرعة ؛ في مركز المنطقة والقرى ، قامت الإدارة ببعض الأعمال ، ومع ذلك لا يوجد حد لتحسين العمل. يمكن تصحيح هذه العبارات على النحو التالي: ... تحكم بصرامة في استهلاك الأعلاف في المزرعة ؛ بدأت الإدارة في تحسين مركز المنطقة والقرى. يجب أن يستمر هذا العمل.

في الأسلوب العلمي ، لا يتم أيضًا تحفيز استخدام المفردات ذات النمط الأجنبي. مع التحرير الأسلوبي للنصوص العلمية ، يتم استبدال المفردات العامية والعامية باستمرار بنمط interstyle أو كتاب.

يؤدي استخدام المفردات العامية والعامية أحيانًا إلى انتهاك المعايير الأسلوبية للخطاب الصحفي. يشهد الأسلوب الصحفي الحديث توسعًا قويًا في اللغة العامية. في العديد من المجلات والصحف ، يسود أسلوب مختزل مشبع بالمفردات التقييمية غير الأدبية. فيما يلي أمثلة من مقالات حول مواضيع مختلفة.

وبمجرد أن هبت رياح التغيير ، امتص مدح المثقفين هذا في التجارة والأحزاب والحكومات. تخلت عن سروالها ، تخلت عن عدم اهتمامها و Panurges ذات الأنف الكبير.

وها هو عام 1992 ... تدفق الفلاسفة من الأرض مثل روسولا. هدوء ، تقزم ، غير معتاد بعد على ضوء النهار ... يبدو أنه جيدالرجال ، لكنهم مصابون بالنقد الذاتي المحلي الأبدي مع تحيز ماسوشي ... (إيغور مارتينوف // محاور. - 1992. - رقم 41. - ص 3).

قبل سبع سنوات ، كل من كان يعتبر أول جمال في الفصل أو في الفناء جاء إلى مسابقة ملكة جمال روسيا كمتقدمين ... عندما اتضح أن هيئة المحلفين لم تختار ابنتها ، أحضرت الأم طفلها المؤسف إلى وسط القاعة و رتبت المواجهة... هذا هو مصير العديد من الفتيات اللواتي يعملن الآن بجد على عروض الأزياء في باريس والأمريكتين (Lyudmila Volkova // MK).

حكومة موسكو سوف تضطر إلى الخروج. تحتاج إحدى عمليات الاستحواذ الأخيرة ، وهي حصة مسيطرة في AMO - ZiL - إلى تفكيك 51 مليار روبل في سبتمبر لإكمال برنامج الإنتاج الضخم للمركبة الخفيفة ZiL-5301 (هيا نركب أو نركب // MK).

غالبًا ما يكون شغف الصحفيين بالمفردات اللغوية الدارجة والمعبرة المختصرة في مثل هذه الحالات غير مبرر من الناحية الأسلوبية. إن سماح الكلام يعكس ضعف ثقافة المؤلفين. لا ينبغي أن يقود المحرر الصحفيون الذين لا يعترفون بالمعايير الأسلوبية.

يتطلب التحرير الأسلوبي لمثل هذه النصوص إزالة الكلمات المنخفضة ومراجعة الجمل. على سبيل المثال:

1. حتى الآن فقط اثنين من البضائع الروسية باردة- فودكا وبندقية كلاشينكوف.	1. في السوق العالمية ، هناك طلب كبير على سلعتين روسيتين فقط - الفودكا وبندقية كلاشينكوف الهجومية. هم خارج المنافسة.
2. وافق رئيس المختبر على إجراء مقابلة ولكن للعلم طلب مبلغًا كبيرًابالدولار ، وهي مفاجأة مأساوية للمراسل.	2. وافق رئيس المختبر على إجراء مقابلة ، لكنه طالب بمبلغ رائع بالدولار للمعلومات ، وهو ما لم يتوقعه المراسل على الإطلاق.
3. أكد منسق مجلس الدوما لسياسة الإسكان أن خصخصة الغرف في على الأرجح المرافقسيسمح في موسكو.	3. قال منسق سياسة الإسكان في "دوما المدينة" إن خصخصة الغرف في الشقق الجماعية من المحتمل أن يُسمح بها في موسكو.

السمة المميزة للنصوص الصحفية الحديثة هي الجمع غير المبرر من الناحية الأسلوبية بين الكتاب والمفردات العامية. غالبًا ما يوجد مزيج من الأساليب حتى في مقالات المؤلفين الجادين حول الموضوعات السياسية والاقتصادية. على سبيل المثال: ليس سراً أن حكومتنا مثقلة بالديون ، وعلى ما يبدو ، يقرر اتخاذ خطوة يائسة ببدء تشغيل المطبعة. ومع ذلك ، يعتقد خبراء البنك المركزي ذلك الانهيار غير متوقع. يتم إصدار الأموال غير المضمونة حتى الآن ، وبالتالي ، إذا تم سحب الفواتير ، فمن غير المرجح أن يؤدي ذلك إلى انهيار السوق المالية ("MK") في المستقبل القريب.

احتراما للمؤلف ، لا يصحح المحرر النص ، محاولا أن ينقل للقارئ أصالة أسلوبه الفردي. ومع ذلك ، فإن مزج أنماط مختلفة من المفردات يمكن أن يعطي الخطاب نبرة ساخرة غير مبررة في السياق ، وفي بعض الأحيان حتى كوميديا ​​غير ملائمة. على سبيل المثال: 1. استحوذت إدارة مؤسسة تجارية على الفور على عرض قيم ووافقت على تجربة ، مطاردة الأرباح؛ 2. اصطحب مندوبو جهات التحقيق مصورًا صحفيًا معهم لتسليح أنفسهم بوقائع لا تقبل الجدل. يجب على المحرر القضاء على مثل هذه الأخطاء الأسلوبية باللجوء إلى البدائل المترادفة للكلمات المختصرة. في المثال الأول ، يمكنك كتابة: مديرو مؤسسة تجارية أصبحت مهتمةعرض قيم والموافقة على التجربة ، على أمل تحقيق ربح جيد ؛ في الثانية ، يكفي استبدال الفعل: لم يأخذوه ، لكنهم أخذوه معهم.

لا ينبغي الخلط بين الأخطاء في استخدام المفردات الملونة من حيث الأسلوب ، مع الخلط المتعمد للأساليب ، حيث يجد الكتاب والدعاية مصدرًا حيويًا للفكاهة والسخرية. إن الاصطدام الساخر بين مفردات اللغة العامية والمفردات الرسمية للأعمال هو طريقة مجربة ومختبرة لإنشاء صوت هزلي للكلام في الرسوم المتحركة. على سبيل المثال: "عزيزي ليوبانيا! سيأتي الربيع قريبًا ، وفي الحديقة الصغيرة حيث التقينا ، ستتحول الأوراق إلى اللون الأخضر. وما زلت أحبك أكثر. متى ، أخيرًا ، هو زفافنا ، متى سنكون معًا؟ اكتب ، أنا أتطلع لذلك. فاسيا الخاص بك. ”عزيزي فاسيلي! في الواقع ، ستتحول مساحة الساحة التي التقينا فيها إلى اللون الأخضر قريبًا. بعد ذلك يمكنك البدء في حل قضية الزواج ، لأن فصل الربيع هو وقت الحب. بورافكينا.

1.7.5. طوابع القرطاسية والكلام

عند تحليل الأخطاء الناتجة عن الاستخدام غير المبرر للمفردات ذات الألوان الأسلوبية ، ينبغي إيلاء اهتمام خاص للكلمات المرتبطة بأسلوب العمل الرسمي. تسمى عناصر أسلوب العمل الرسمي ، التي يتم إدخالها في سياق غريب عنها من الناحية الأسلوبية ، بالكتابات. يجب أن نتذكر أن وسائل الكلام هذه تسمى الإكليروس فقط عندما يتم استخدامها في الكلام غير المرتبط بمعايير أسلوب العمل الرسمي.

تشمل الأعمال الكتابية اللغوية والمعجمية الكلمات والعبارات التي لها تلوين نموذجي لأسلوب العمل الرسمي (الحضور ، في حالة عدم وجود ، من أجل تجنب ، العيش ، الانسحاب ، ما سبق ، يحدث ، إلخ). استخدامهم يجعل الكلام غير معبر (إذا كانت هناك رغبة ، يمكن عمل الكثير لتحسين ظروف عمل العمال ؛ في الوقت الحالي ، هناك نقص في عدد أعضاء هيئة التدريس).

كقاعدة عامة ، يمكنك أن تجد العديد من الخيارات للتعبير عن الأفكار وتجنب الإكليروس. على سبيل المثال ، لماذا يجب على الصحفي أن يكتب: الزواج هو الجانب السلبي لنشاط المؤسسة ، إذا كان بإمكان المرء أن يقول: إنه أمر سيء عندما تفرج المؤسسة عن الزواج ؛ الزواج غير مقبول في العمل ؛ الزواج شر عظيم يجب محاربته ؛ من الضروري منع الزواج في الإنتاج ؛ من الضروري ، أخيرًا ، وقف إنتاج المنتجات المعيبة !؛ لا يمكنك تحمل الزواج! الصياغة البسيطة والمحددة لها تأثير أقوى على القارئ.

غالبًا ما يتم إعطاء التلوين الكتابي للخطاب الأسماء اللفظية، تم تشكيلها بمساعدة اللواحق -eni- ، -ani- ، إلخ (تحديد ، إيجاد ، أخذ ، تفجير ، إغلاق) وغير مُلحق (خياطة ، سرقة ، إجازة). يتفاقم ظلهم الكتابي بسبب البادئات non- ، under- (عدم الكشف ، نقص الملء). كثيرًا ما سخر الكتاب الروس من المقطع "مزين" بمثل هذه الكلمات البيروقراطية [حالة قضم الفئران للخطة (هيرتز) ؛ قضية الطيران وكسر النظارات بغراب (بيس) ؛ بعد أن أعلنت للأرملة فانينا أنها لم تلتصق بعلامة الستين كوبيك ... (الفصل)].

لا تحتوي الأسماء اللفظية على فئات التوتر ، والجانب ، والمزاج ، والصوت ، والشخص. هذا يضيق إمكانياتهم التعبيرية بالمقارنة مع الأفعال. على سبيل المثال ، مثل هذه الجملة تفتقر إلى الدقة: من جانب رئيس المزرعة ، ف. أظهر شليك موقفًا مهملاً تجاه حلب الأبقار وإطعامها. قد تعتقد أن المدير كان يحلب ويطعم الأبقار بشكل سيء ، لكن المؤلف أراد فقط أن يقول إن مدير المزرعة ف. لم يفعل شليك شيئًا لتسهيل عمل الخادمات ، لإعداد العلف للماشية. إن استحالة التعبير عن معنى التعهد بالاسم اللفظي يمكن أن يؤدي إلى الغموض في التراكيب مثل قول الأستاذ (هل يوافق الأستاذ أم يوافق عليه؟) ، أحب الغناء (أحب الغناء أو الاستماع عندهم). يغني؟).

في الجمل ذات الأسماء اللفظية ، غالبًا ما يتم التعبير عن المسند في شكل سلبي من الفاعل أو الفعل الانعكاسي ، وهذا يحرم فعل النشاط ويعزز التلوين الكتابي للكلام [في نهاية التعرف على المشاهد ، سُمح للسائحين بأخذ صور لهم (أفضل: تم عرض المشاهد السياحية على السائحين والسماح لهم بالتقاط صور لهم)].

ومع ذلك ، لا تنتمي جميع الأسماء اللفظية في اللغة الروسية إلى مفردات الأعمال الرسمية ، فهي متنوعة في التلوين الأسلوبي ، والذي يعتمد إلى حد كبير على خصائص معانيها المعجمية وتكوين الكلمات. الأسماء اللفظية التي تحمل معنى الشخص (المعلم ، العصامي ، الارتباك ، المتنمر) ، العديد من الأسماء التي لها معنى الفعل (الجري ، البكاء ، اللعب ، الغسل ، الرماية ، القصف) لا علاقة لها بالبيروقراطية.

يمكن تقسيم الأسماء اللفظية مع ملحقات الكتاب إلى مجموعتين. بعضها محايد من الناحية الأسلوبية (المعنى ، الاسم ، الإثارة) ، بالنسبة للكثير منهم - تم تغييره إلى -ne ، وبدأوا في الإشارة إلى أنه ليس فعلًا ، ولكن نتائجه (راجع: فطائر الخبز - ملفات تعريف الارتباط الحلوة ، مربى الكرز - مربى الكرز ). يحتفظ الآخرون بعلاقة وثيقة مع الأفعال ، حيث يعملون كأسماء مجردة للأفعال والعمليات (القبول ، عدم الكشف ، عدم القبول). هذه الأسماء بالتحديد هي التي تتميز غالبًا بالتلوين الكتابي ؛ فقط تلك التي حصلت على معنى اصطلاحي صارم في اللغة (الحفر ، الإملاء ، المجاور) لا تملكها.

يرتبط استخدام الإكليروس من هذا النوع بما يسمى "تقسيم المسند" ، أي استبدال المسند اللفظي البسيط بمزيج من الاسم اللفظي بفعل مساعد له معنى معجمي ضعيف (بدلاً من التعقيد ، فإنه يؤدي إلى المضاعفات). لذلك يكتبون: هذا يؤدي إلى التعقيد والارتباك في المحاسبة وزيادة التكاليف ، لكن الأفضل أن نكتب: هذا يعقد المحاسبة ويخلطها ، ويزيد التكاليف.

ومع ذلك ، في التقييم الأسلوبي لهذه الظاهرة ، لا ينبغي للمرء أن يذهب إلى التطرف ، ويرفض أي حالات لاستخدام مجموعات الفعل الاسمية بدلاً من الأفعال. في أنماط الكتب ، غالبًا ما تستخدم مثل هذه المجموعات: لقد شاركوا بدلاً من المشاركة ، وقدموا تعليمات بدلاً من الإشارة إليها ، وما إلى ذلك. في أسلوب العمل الرسمي ، أصبحت مجموعات الأفعال الاسمية راسخة للإعلان عن الامتنان ، وقبول التنفيذ ، وفرض عقوبة (في هذه الحالات ، الأفعال الشكر ، والوفاء ، والدقة غير مناسبة) ، إلخ. يستخدم الأسلوب العلمي مجموعات المصطلحات مثل حدوث التعب البصري ، يحدث التنظيم الذاتي ، يتم إجراء الزرع ، إلخ. والعبارات المستخدمة في الأسلوب الصحفي هي إضراب العمال ، ووقوع اشتباكات مع الشرطة ، ومحاولة اغتيال الوزير ، وهكذا دواليك. في مثل هذه الحالات ، لا غنى عن الأسماء اللفظية ولا يوجد سبب لاعتبارها كائنات دينية.

في بعض الأحيان ، يؤدي استخدام مجموعات الفعل الاسمية إلى خلق ظروف للتعبير الكلامي. على سبيل المثال ، فإن الجمع بين المشاركة المتحمسة يكون أكثر رحابة في المعنى من فعل المشاركة. يسمح لك التعريف بالاسم بإعطاء تركيبة الفعل-الاسمية معنى اصطلاحيًا دقيقًا (راجع: مساعدة - توفير رعاية طبية طارئة). يمكن أن يساعد استخدام تركيبة فعل رمزية بدلاً من الفعل أيضًا في التخلص من تعدد المعاني المعجمي للأفعال (راجع: أعط صفيرًا - طنين). إن تفضيل مثل هذه التركيبات الاسمية من الفعل على الأفعال هو بطبيعة الحال أمر لا شك فيه ؛ لا يضر استخدامها بالأسلوب ، بل على العكس من ذلك ، يعطي فاعلية أكبر للخطاب.

في حالات أخرى ، يؤدي استخدام تركيبة فعلية اسمية إلى إدخال تلوين كتابي في الجملة. دعنا نقارن نوعين من التركيبات النحوية - مع تركيبة فعلية الاسمية والفعل:

كما ترى ، فإن استخدام الدوران مع الأسماء اللفظية (بدلاً من المسند البسيط) في مثل هذه الحالات غير مناسب - فهو يولد الإسهاب ويجعل المقطع أثقل.

غالبًا ما يفسر تأثير أسلوب العمل الرسمي الاستخدام غير المبرر لـ حروف الجر المسمية: على طول الخط ، في قسم ، جزئيًا ، في فعل ، ساري المفعول ، بالترتيب ، في عنوان ، في منطقة ، في مخطط ، على مستوى ، بسبب ، إلخ. وهي تُستخدم على نطاق واسع في أنماط الكتب ، وفي ظل ظروف معينة ، كان استخدامها مبررًا من الناحية الأسلوبية. ومع ذلك ، غالبًا ما يكون شغفهم ضارًا بالعرض التقديمي ، مما يثقل كاهل الأسلوب ويعطيه تلوينًا كتابيًا. ويرجع ذلك جزئيًا إلى حقيقة أن حروف الجر المذهبية تتطلب عادةً استخدام الأسماء اللفظية ، مما يؤدي إلى توتير الحالات. على سبيل المثال: من خلال تحسين تنظيم سداد متأخرات الأجور والمعاشات التقاعدية ، وتحسين ثقافة خدمة العملاء ، يجب زيادة معدل الدوران في المتاجر الحكومية والتجارية - تراكم الأسماء اللفظية ، جعلت العديد من أشكال الحالات المتطابقة الاقتراح ثقيلًا ومرهقًا. لتصحيح النص ، من الضروري استبعاد حرف الجر المسمى منه ، إن أمكن ، استبدال الأسماء اللفظية بالأفعال. لنفترض خيار التعديل هذا: لزيادة معدل الدوران في المتاجر الحكومية والتجارية ، تحتاج إلى دفع الرواتب في الوقت المحدد وعدم تأخير المعاش التقاعدي للمواطنين ، وكذلك تحسين ثقافة خدمة العملاء.

يستخدم بعض المؤلفين حروف الجر المذهبية تلقائيًا ، دون التفكير في معناها ، والتي لا تزال محفوظة جزئيًا فيها. على سبيل المثال: بسبب نقص المواد ، يتم تعليق البناء (كما لو أن شخصًا ما توقع أنه لن تكون هناك مواد ، وبالتالي تم تعليق البناء). غالبًا ما يؤدي الاستخدام غير الصحيح لحروف الجر المذهبية إلى عبارات غير منطقية.

لنقارن بين صيغتي الجمل:

إن استبعاد حروف الجر المذهبية من النص ، كما نرى ، يلغي الإسهاب ، ويساعد على التعبير عن الفكر بشكل ملموس وصحيح أسلوبي.

عادة ما يرتبط استخدام طوابع الكلام بتأثير أسلوب العمل الرسمي. أصبحت الكلمات والتعبيرات ذات الدلالات التي تم محوها والتلوين العاطفي الباهت ، والتي أصبحت منتشرة على نطاق واسع ، كليشيهات كلامية. لذلك ، في مجموعة متنوعة من السياقات ، يبدأ استخدام تعبير الحصول على تصريح إقامة بالمعنى المجازي (كل كرة تطير في شبكة المرمى تحصل على تصريح إقامة دائمة في الطاولات ؛ لدى ملهمة بتروفسكي تصريح إقامة دائمة في القلوب ؛ دخلت أفروديت المعرض الدائم للمتحف - وهي الآن مسجلة في مدينتنا).

أي حديث متكرر يعني ، على سبيل المثال ، الاستعارات النمطية والتعريفات التي فقدت قوتها التصويرية بسبب الرجوع المستمر إليها ، حتى القوافي المبتذلة (الدموع - الورود) يمكن أن تصبح طابعًا. ومع ذلك ، في الأسلوب العملي ، حصل مصطلح "طابع الكلام" على معنى أضيق: هذا هو اسم التعبيرات النمطية التي تحتوي على تلوين كتابي.

من بين طوابع الكلام التي نشأت نتيجة لتأثير أسلوب العمل الرسمي على الأنماط الأخرى ، يمكن للمرء أولاً وقبل كل شيء تحديد المنعطفات النمطية للكلام: في هذه المرحلة ، في فترة زمنية معينة ، اليوم ، يتم التأكيد على الجميع الحدة ، إلخ. كقاعدة عامة ، لا يساهمون بأي شيء في محتوى البيان ، بل يسدون الكلام فقط: في هذه الفترة الزمنيةنشأ وضع صعب مع تصفية الديون للمؤسسات الموردة ؛ حالياًتم إخضاع دفع الأجور لعمال المناجم لرقابة مستمرة ؛ في هذه المرحلة يكون التبويض طبيعيًا وما إلى ذلك. لن يؤدي حذف الكلمات المميزة إلى تغيير أي شيء في المعلومات.

تشتمل طوابع الكلام أيضًا على كلمات عامة تُستخدم في مجموعة متنوعة من المعاني ، غالبًا ما تكون واسعة جدًا وغير محددة (سؤال ، حدث ، سلسلة ، سلوك ، توسيع ، منفصل ، محدد ، إلخ). على سبيل المثال ، السؤال الاسمي ، الذي يعمل ككلمة عالمية ، لا يشير أبدًا إلى ما يتم طرحه (قضايا التغذية في أول 10-12 يومًا ذات أهمية خاصة ؛ قضايا تحصيل الضرائب في الوقت المناسب من الشركات والهياكل التجارية تستحق اهتمامًا كبيرًا). في مثل هذه الحالات ، يمكن استبعادها من النص دون ألم (راجع: التغذية في أول 10-12 يومًا مهمة بشكل خاص ؛ من الضروري تحصيل الضرائب من الشركات والهياكل التجارية في الوقت المناسب).

تظهر الكلمة ، كعالمية ، في كثير من الأحيان أيضًا غير ضرورية ؛ يمكن ملاحظة ذلك من خلال مقارنة صيغتين من الجمل من المقالات الصحفية:

يعد الاستخدام غير المبرر لربط الأفعال أحد أكثر العيوب الأسلوبية شيوعًا في الأدب المهني. ومع ذلك ، هذا لا يعني أنه يجب حظر الأفعال المربوطة ، ويجب أن يكون استخدامها مناسبًا ومبررًا من الناحية الأسلوبية.

تتضمن طوابع الكلام الكلمات المقترنة أو كلمات القمر الصناعي ؛ يشير استخدام أحدهما بالضرورة إلى استخدام الآخر (راجع: الحدث مقام ، والنطاق واسع ، والنقد حاد ، والمشكلة لم تحل ، ومتأخرة ، وما إلى ذلك). التعريفات في هذه الأزواج معيبة من الناحية اللغوية ، فهي تؤدي إلى تكرار الكلام.

طوابع الكلام ، التي تعفي المتحدث من الحاجة إلى البحث عن الكلمات الصحيحة والدقيقة ، تحرم الكلام من الخصوصية. على سبيل المثال: أقيم الموسم الحالي على مستوى تنظيمي عالٍ - يمكن إدراج هذا الاقتراح في التقرير الخاص بحصاد التبن ، وفي المسابقات الرياضية ، وفي إعداد مخزون المساكن لفصل الشتاء ، وحصاد العنب ...

تتغير مجموعة طوابع الكلام على مر السنين: يُنسى بعضها تدريجيًا ، ويصبح البعض الآخر "عصريًا" ، لذلك من المستحيل سرد ووصف جميع حالات استخدامها. من المهم فهم جوهر هذه الظاهرة ومنع ظهور الطوابع وانتشارها.

يجب تمييز معايير اللغة عن طوابع الكلام. معايير اللغة جاهزة ، ويمكن استنساخها في وسائل الكلام والتعبير المستخدمة بأسلوب صحفي. على عكس الختم ، "المعيار ... لا يسبب موقفًا سلبيًا ، لأنه يحتوي على دلالات واضحة ويعبر اقتصاديًا عن فكرة ، مما يساهم في سرعة نقل المعلومات." تشمل معايير اللغة ، على سبيل المثال ، مثل هذه المجموعات التي أصبحت مستقرة: عمال القطاع العام ، وخدمة التوظيف ، والمساعدات الإنسانية الدولية ، والهياكل التجارية ، ووكالات إنفاذ القانون ، وفروع الحكومة الروسية ، وفقًا لمصادر مطلعة ، وعبارات مثل الخدمة المنزلية (الغذاء ، الصحة والراحة وما إلى ذلك). يتم استخدام وحدات الكلام هذه على نطاق واسع من قبل الصحفيين ، لأنه من المستحيل ابتكار وسائل جديدة للتعبير في كل حالة محددة.

بمقارنة النصوص الصحفية في فترة "ركود بريجنيف" والتسعينيات ، يمكن للمرء أن يلاحظ انخفاضًا كبيرًا في طوابع الإكليروس والخطاب في لغة الصحف والمجلات. ترك "رفقاء" أسلوب القيادة البيروقراطية المسرح في "زمن ما بعد الشيوعية". الآن يمكن العثور على رجال الدين وكل جمال الأسلوب البيروقراطي بسهولة أكبر في الأعمال الفكاهية منها في مواد الصحف. يسخر ميخائيل زفانيتسكي هذا الأسلوب ببراعة:

مرسوم لزيادة تعميق التوسع في التدابير البناءة المتخذة نتيجة للتوحيد لتحسين حالة التفاعل الشامل لجميع هياكل الحفظ وضمان تكثيف أكبر لولاية الشعب العامل من جميع الجماهير على أساس أولوية التناوب للتطبيع المستقبلي للعلاقات بين نفس العمال وفقًا لمهامهم.

تراكم الأسماء اللفظية ، سلاسل من أشكال الحالة المتطابقة ، الكليشيهات الكلامية "تمنع" بحزم إدراك مثل هذه العبارات التي لا يمكن فهمها. لقد نجحت صحافتنا في التغلب على هذا "الأسلوب" ، وهي "تزين" فقط خطاب المتحدثين الأفراد والمسؤولين في مؤسسات الدولة. ومع ذلك ، فبينما هم في مناصبهم القيادية ، لم تفقد مشكلة مكافحة الإكليروس وطوابع الخطاب أهميتها.

يمكن للكلمات في لغة ما أن يكون لها معنى معجم أو معنيان أو أكثر.

الكلمات التي لها نفس المعنى المعجمي، وتسمى لا لبس فيه أو أحادي.

تشمل هذه الكلمات:

1) مصطلحات مختلفة (ليس كلها): الموضوع ، الإلكترون ؛

2) مجموعات مواضيعية مختلفة:

أ) أسماء النباتات (البتولا ، الحور) ؛

ب) أسماء الحيوانات (البلمة ، جاي) ؛

ج) أسماء الأشخاص حسب المهنة (طبيب ، متخصص في الثروة الحيوانية ، طيار).

ومع ذلك ، فإن معظم الكلمات باللغة الروسية لها معاني كثيرة. يعد تطوير تعدد الكلمات أحد العمليات النشطة ، والتي يتم من خلالها تجديد مفردات اللغة الأدبية الروسية.

الكلمة المستخدمةفي أكثر من معنى ، يسمى متعدد المعاني أو متعدد المعاني(من اليونانية poly - many ، sema - sign).

على سبيل المثال: وفقًا لقاموس D.N. كلمة أوشاكوف سهل

1. وزن ضئيل (قدم خفيفة) ؛

2. حلول سهلة التعلم (درس سهل).

3. صغيرة غير مهمة (نسيم خفيف) ؛

4. سطحية ، تافهة (مغازلة خفيفة) ؛

5. لينة ، وملائمة (الطابع الخفيف) ؛

6. مسترخية ، رشيقة (مقطع لفظي خفيف) ؛

7. سلس ، سلس ، منزلق (مشية سهلة).

أحد هذه المعاني أولي ، مبدئي ، والأخرى ثانوية ، ناتجة عن تطور المعنى الأساسي.

القيمة الأساسية عادة هي القيمة المباشرة.

القيمة الأولية - هذا هو المعنى الرئيسي للكلمة ، تسمية الكائن ، الفعل ، الخاصية مباشرة.

بالمعنى الحرفي للكلمة ، تظهر خارج سياقها. على سبيل المثال: غابة "العديد من الأشجار تنمو في مساحة كبيرة" ؛ بالمعنى المجازي: الكثير من "غابة الأيدي" ، دون فهم أي شيء "الغابة المظلمة" ، مواد البناء "قطع الأشجار".

المعنى المجازي ثانوي. ينشأ على أساس تشابه الأشياء في الشكل ، في اللون ، في طبيعة الحركة ، على أساس الارتباط ، إلخ.

هناك نوعان رئيسيان من المعنى المجازي للكلمة - المجازي والمجازي. كنوع من الكناية - synecdoche.

دعونا ننظر في كل منها على حدة.

نقل مجازي.

جوهر هذا النقل هو أن اسم كائن ما يتم نقله إلى كائن آخر ، بناءً على تشابه هذه الكائنات.

يمكن أن يكون التشابه:

1. في الشكل. على سبيل المثال ، كلمة "لحية" نسميها لحية شخص صغيرة - وهذا معنى مباشر. بالمعنى المجازي ، نطلق على الحواف عند المفاتيح اللحية. التفاحة فاكهة ، تفاحة ناعمة.

2. تشابه اللون. الذهب معدن أصفر ثمين ، "ذهب شعرها" لون شعرها.

3. بالتشابه في الحجم. القطب هو عمود رفيع طويل ، والقطب هو شخص طويل نحيف.

4. من خلال تشابه الأصوات. طبل - دق الطبل ، قرع المطر.

5. النقل حسب الوظيفة: بواب - شخص كانس ساحة ، شارع ؛ جهاز في السيارة يعمل على تنظيف الزجاج.

الاستعارات هي لغة شائعة - مثل هذا المعنى المجازي للكلمة المستخدمة على نطاق واسع ومعروفة لجميع المتحدثين: رأس مسمار ، وإبرة شجرة عيد الميلاد.

على المستوى الفردي - المؤلف ليس خاصًا باللغة الوطنية. تم إنشاؤها من قبل الكتاب والشعراء وتميز أسلوبه الأسلوبي. على سبيل المثال ، نار رماد الجبل الأحمر ، لسان البتولا في بستان ، كاليكو السماء (S. Yesenin). بدأ نهر الحياة يدق (ليونوف).

نقل الكناية.

يكمن جوهرها في حقيقة أن الاسم من موضوع إلى آخر يتم نقله على أساس التجاور.

يُفهم التجاور هنا على أنه تجاور مكاني ، وقرب كائن ، وجوار زمني ، وما إلى ذلك ، أي قد تكون الكائنات المسماة بنفس الكلمة مختلفة تمامًا ، لكنها قريبة من المكان والزمان.

1. نقل الاسم من الحاوية إلى محتوياتها: الجمهور - غرفة للفصول والأشخاص فيها ؛ الفصل - الطلاب (استمع الفصل) ، الغرفة ؛ طبق - أطباق ، محتويات في طبق (أكل وعاء من الحساء).

2. مادة - منتج منه: الكريستال - نوع من الزجاج ، منتج منه ؛ الذهب - الذهب في أذنيها.

3. العمل - نتيجة هذا الإجراء: مربى - عملية طبخ التوت مغلي في شراب.

5. الإجراء - هدف هذا الإجراء: طبعة كتاب - طبعة مصورة.

6. الإجراء - وسيلة أو أداة عمل: حصاد الخضار - الحصاد على المائدة.

7. العمل - مكان العمل: الخروج من المنزل - الوقوف عند المدخل.

8. النبات - ثمرة النبات: الكمثرى ، البرقوق.

9. الحيوان - فراء أو لحم حيوان: دجاج ، منك ، بيض.

10. أحد أعضاء الجسم هو مرض يصيب هذا الجسم: امسك بطنه بطنه شقي قلب.

11. عالم - صورته: امبير ، فولت.

12. المنطقة المحلية - منتج تم اختراعه ، صنع هناك: كشمير - مدينة في الهند ، نسيج ؛ بوسطن هي مدينة في إنجلترا ، نسيج.

13. الوقت - الأحداث التي وقعت في ذلك الوقت ، السنة: كان ذلك في عام 1918 ، 1941.

نتيجة الكناية ، ظهر عدد من الأسماء الشائعة ، المكونة من أسماء العلم: volt ، ampere ، ohm ، boston ، mac.

مجاز مرسل.

يعتمد هذا النوع من النقل المعجمي على المبدأ التالي: يتم نقل الاسم من جزء إلى كامل والعكس صحيح.

على سبيل المثال ، "الرأس" هو جزء من جسم الإنسان أو الحيوان.

يمكن نقل هذا الاسم إلى الشخص بأكمله.

من جزء إلى كامل. الصداع - المعنى المباشر.

بوريا - رأس مشرق - تصويرية (synecdoche).

القطيع 20 رأسا.

الفم - جزء من الوجه - المعنى المباشر.

"لدينا 5 أفواه في عائلتنا" - مجازي.

آلة - أي آلية ، سيارة ركاب.

من الأداة بأكملها - أي جهاز تقني (أداة في جزء من العمل) - معنى مباشر ؛ بندقية - محمولة.

يتم دمج Synecdoche ، كنوع خاص من النقل ، مع الكناية من قبل العديد من العلماء ويعتبر تنوعه.

غالبًا ما تُستخدم بعض العلامات المميزة للشخص للإشارة إلى هذا الشخص ، للإشارة إليه. هذا الاستخدام للكلمات للكلام العامية هو سمة خاصة: "أنا خلف الغطاء الأزرق الصغير". "مرحبًا ، أيها اللحية ، إلى أين أنت ذاهب؟"

الرداء الأحمر هو مثال كلاسيكي على synecdoche.

مفردات اللغة الروسية من وجهة نظر أصلها.

يخطط.

1. المفردات الروسية الأصلية.

2. استعارة المفردات.

3. السلافية القديمة وعلاماتها واستخدامها في اللغة الروسية الحديثة.

مفردات شرق السلافية - هذه هي الكلمات التي نشأت في الفترة من القرن السادس إلى القرن الخامس عشر ، وهي شائعة بين لغات المجموعة السلافية الشرقية: الروسية والبيلاروسية والأوكرانية. هذه الكلمات غير موجودة في اللغات السلافية الأخرى.

على سبيل المثال:

بالكامل (الروسية) zovsim (الأوكرانية) zusim (bel.) ؛

تساقط الثلوج تساقط الثلوج تساقط الثلوج.

جيد جيد جيد.

تمثل الطبقة السلافية الشرقية مفردات متنوعة إلى حد ما ، تعكس بكل تنوعها الحياة السياسية والاقتصادية والثقافية للدولة الروسية القديمة.

خلال هذه الفترة ، تظهر العديد من الكلمات على أساس المفردات السلافية الشائعة:

Bullfinch (الروسية) ؛

ثلج< снiгур (укр.);

سناجير (أبيض) ؛

الأرقام المركبة: أحد عشر ، وأربعين ، وتسعين ؛

الكلمات المركبة: خطاف الأنف ، اليوم ؛

كلمات لاحقة - فينش ، بلاك بيري ، مخزن.

4. بالفعل المفردات الروسية.

في القرن الرابع عشر ، فيما يتعلق بانهيار كييف روس ، انقسمت اللغة الروسية القديمة إلى الروسية والأوكرانية والبيلاروسية. تم تشكيل الجنسية الروسية (الروسية العظمى).

المفردات الروسية الصحيحة - هذه هي الكلمات التي ظهرت منذ تكوين الجنسية الروسية وما زالت تظهر حتى الوقت الحاضر.

كانت الكلمات والأشكال ذات الأصل الروسي الأصلي بمثابة الأساس لإنشاء المفردات الروسية المناسبة. أولئك. السلافية المشتركة ، السلافية الشرقية:

1. تقريبًا جميع الكلمات التي تحتوي على لاحقات: chik / schik، Nick، - الشهادات، - lux، - nost bricklayer، wallet، teacher، mower؛

2. العديد من الكلمات المركبة: سفينة ، طائرة ، تقدم الصلب ؛

3. الكلمات ذات البادئات على ، قبل ، خلف واللاحقة sya: انظر ، استيقظ ، تحدث ؛

4. المختصرات: JSC - شركة مساهمة ، CJSC - شركة مساهمة مقفلة ، LLC - شركة ذات مسؤولية محدودة ، PSC - شركة أمنية خاصة.