Условният хранителен рефлекс е. Висша нервна дейност

Изключителният руски физиолог И.М. Сеченов е първият, който изразява идеята за връзката между човешкото съзнание и мисленето и рефлекторна дейностмозъка му. Тази идея е развита и убедително потвърдена в множество експерименти от I.P. Павлова. Следователно И.П. Павлов се смята за създател на учението за висшата нервна дейност.

По-висок нервна дейност - това са функциите на кората мозъчни полукълбамозъка и най-близките подкорови образувания, където се развиват отново временни нервни връзки (условни рефлекси), осигуряващи най-фината и перфектна индивидуална адаптация на тялото към променящите се условия външна среда.

БЕЗУСЛОВНИ И УСЛОВНИ РЕФЛЕКСИ

Висшата нервна дейност има рефлексивен характер. Висшите животни и хората имат безусловни и условни рефлекси. Тяхната специфика е следната.

Безусловни рефлексиосигуряване на поддържането на жизнените функции при относително постоянни условия на околната среда, са присъщи на човек от раждането. Те включват хранителна (смучене, преглъщане, слюноотделяне и др.), защитна (кашлица, мигане, отдръпване на ръка и др.), репродуктивна (хранене и грижа за потомството), дихателна и др.

Условни рефлексисе развиват на базата на безусловни под въздействието на условен дразнител. Те осигуряват по-добра адаптация на тялото към променящите се условия на околната среда. Те помагат за намиране на храна по миризма, избягване на опасност, навигация и т.н.

Значението на думата. При хората условните рефлекси могат да се формират не само както при животните, въз основа на първия сигнална система, когато условните стимули са пряко обекти на външния свят, но и на базата на втората (речева) сигнална система, когато условните стимули са думи, изразяващи понятия за предмети и явления. Условните рефлекси са физиологична основатехнически процеси, основа на мисленето. Думата е вид дразнител за много условни рефлекси. Например, самото говорене за храна или нейното описание може да предизвика отделяне на слюнка.

Характеристики на условните и безусловните рефлекси

Безусловни рефлекси	Условни рефлекси (временни връзки)
Вродени, наследствени рефлексни реакции от този тип	Придобити в процес индивидуално развитиевъз основа на безусловни рефлекси
Рефлексните центрове са разположени в подкоровите ядра, мозъчния ствол и гръбначния мозък	Рефлексните центрове се намират в кората на главния мозък
Стелажи. Те продължават през целия живот. Броят им е ограничен	Сменяем. Възникват нови рефлекси, а старите изчезват при промяна на условията на околната среда. Количеството е неограничено
Осъществяване на връзката между частите на тялото, рефлексна саморегулация и поддържане на постоянство вътрешна среда	Извършете рефлексна реакция на тялото към стимул (условен), сигнализирайки за предстоящото действие на безусловен стимул

Човешкото съзнание е свързано с дейността на кората на главния мозък. Това е убедително доказано от многобройни експерименти на И. П. Павлов, както и от изследването на заболявания и дисфункции на мозъка.

Учението на И. П. Павлов за висшата нервна дейност на човека убедително доказа непоследователността и антинаучността на религиозните идеи за „душата“.

Инхибиране на условните рефлекси. Когато условията на околната среда се променят, преди това развитите условни рефлекси изчезват и се образуват нови. И. П. Павлов разграничава два вида инхибиране на условните рефлекси.

Външно спираневъзниква, когато тялото е изложено на дразнител, който е по-силен от предишния. В същото време в кората на главния мозък се образува нов фокус на възбуждане. Например, при куче условният слюнчен рефлекс, развит в отговор на светлина (вижте „Храносмилане“), се инхибира при експериментални условия от по-силен стимул - звук на камбана. Последният се обажда слухова зонамозъчна кора силно вълнение. Първоначално той генерира инхибиране на съседни области и след това се разпространява в зрителната област. Следователно възбуждането не може да се осъществи през разположените в него неврони и се прекъсва дъгата на предишния условен рефлекс.

Вътрешно инхибираневъзниква в дъгата на условния рефлекс, когато условният стимул престане да получава подкрепление от безусловния стимул и временните връзки, образувани в кората, постепенно се инхибират. Когато условните рефлекси се повтарят в същата последователност, се формират динамични стереотипи, които изграждат навици и умения.

Хигиена на физическия и умствен труд. Дейността на организма зависи от състоянието на централната нервна система. Преумората й води до жизнено страдание важни функциитялото, намалява възприятието, вниманието, паметта и работоспособността.

С монотонен физически трудРаботи само една група мускули и се възбужда само една част от централната нервна система, което води до нейната умора.

За да избегнете претоварване, е полезно да изпълнявате индустриални упражнения по време на почивките, които включват други мускули. Това от своя страна води до възбуждане на нови зони на мозъчната кора, инхибиране на предишни работещи области, тяхната почивка и възстановяване на работоспособността.

Умствената работа причинява и умора в централната нервна система. Най-добрата почивкатова включва гимнастика или друга физическа активност.

Дневният режим е от голямо значение за формирането на условни рефлекси. Когато се следва, човек развива много важни условни рефлекси, които стимулират по-доброто функциониране. различни системиоргани и предотвратяване на тяхната умора.

Редуване на физически и умствен труд, рационализиране на работата, спазване на дневния режим, свободно времеса от първостепенно значение за предпазване на централната нервна система от умора.

Сънят дава най-пълна почивка на централната нервна система. Редуване на сън и будност - необходимо условиечовешкото съществуване. И.П. Павлов експериментално доказва, че сънят е инхибиране, което включва кората на главния мозък и други части на мозъка. По време на сън метаболизмът, слухът, обонянието и интензивността на дейността на редица системи от органи намаляват, мускулният тонус намалява, мисленето се изключва. Сънят е защитно устройство срещу претоварване на нервната система. Бебетата спят 20-22 часа, учениците - 9-11 часа, възрастните - 7-8 часа. При липса на сън човек губи работоспособността си. За да може тялото да получи най-пълна почивка по време на сън, е необходимо да си легнете по едно и също време, да премахнете ярка светлина, шум, да проветрите стаята и др.

Безусловни рефлекси- Това са вродени, наследствено предавани реакции на организма. Условни рефлекси- това са реакции, придобити от тялото в процеса на индивидуално развитие на базата на „житейски опит“.

Безусловни рефлексиса специфични, тоест характерни за всички представители на даден вид. Условни рефлексиса индивидуални: някои представители на един и същи вид могат да ги имат, докато други не.

Безусловните рефлекси са относително постоянни; условните рефлекси не са постоянни и в зависимост от определени условия могат да се развият, консолидират или изчезнат; Това е тяхна собственост и е отразено в самото им име.

Безусловни рефлексисе извършват в отговор на адекватна стимулация, приложена към едно специфично рецептивно поле. Условните рефлекси могат да се образуват към голямо разнообразие от стимули, приложени към различни рецептивни полета.

При животни с развита мозъчна кора условните рефлекси са функция мозъчната кора. След отстраняване на кората на главния мозък развитите условни рефлекси изчезват и остават само безусловни. Това показва, че при осъществяването на безусловните рефлекси, за разлика от условните, водещата роля принадлежи на долните части на централната нервна система - подкоровите ядра, мозъчния ствол и гръбначния мозък. Трябва да се отбележи обаче, че при хората и маймуните, които имат висока степенкортикализация на функциите, много сложни безусловни рефлекси се извършват със задължителното участие на кората на главния мозък. Това се доказва от факта, че неговите лезии при приматите водят до патологични нарушения на безусловните рефлекси и изчезването на някои от тях.

Трябва също така да се подчертае, че не всички безусловни рефлекси се появяват веднага в момента на раждането. Много безусловни рефлекси, например тези, свързани с движението и полов акт, възникват при хора и животни дълго време след раждането, но те задължително се появяват при нормално развитие на нервната система. Безусловните рефлекси са част от фонда на рефлекторните реакции, укрепени в процеса на филогенезата и предавани по наследство.

Условни рефлексисе развиват на базата на безусловни рефлекси. За образуването на условен рефлекс е необходима комбинация във времето от някои малки промени във външната среда или вътрешно състояниеорганизъм, възприемани от мозъчната кора, с осъществяването на един или друг безусловен рефлекс. Само при това условие промяната във външната среда или вътрешното състояние на тялото става стимул за условен рефлекс - условен стимул или сигнал. Дразненето, което предизвиква безусловен рефлекс - безусловно дразнене - трябва, по време на образуването на условен рефлекс, да придружава условното дразнене и да го подсилва.

За да може дрънкането на ножове и вилици в трапезарията или почукването на чаша, от която се храни куче, да предизвика слюноотделяне в първия случай при човек, във втория случай при куче, е необходимо повторно съвпадение на тези звуци с храна - подсилване на стимули, които първоначално са безразлични към слюнчената секреция чрез хранене, т.е. безусловно дразнене слюнчените жлези. По същия начин мигането на електрическа крушка пред очите на кучето или звукът на звънец ще предизвикат условнорефлекторно сгъване на лапата само ако са многократно придружени от електрическо дразнене на кожата на крака, причинявайки безусловен флексионен рефлекс когато и да се използва.

По същия начин, плачът на детето и ръцете му, които се отдръпват от горяща свещ, ще бъдат наблюдавани само ако гледката на свещта първо съвпадне поне веднъж с усещането за изгаряне. Във всички горни примери външните агенти, които първоначално са относително безразлични - дрънкането на съдове, гледката на горяща свещ, мигането на електрическа крушка, звукът на звънец - стават условни стимули, ако са подсилени от безусловни стимули . Само при това условие първоначално безразличните сигнали на външния свят се превръщат в стимули за определен вид дейност.

За формирането на условни рефлекси е необходимо да се създаде временна връзка, затваряне между кортикалните клетки, които възприемат условно дразнене, и кортикалните неврони, които са част от безусловната рефлексна дъга.

Рефлексите могат да бъдат безусловни, тоест вродени, и условни, тоест придобити по време на живота на човек или животно. В тази статия ще разгледаме условните рефлекси, които играят много важна роля в живота ни. важна роля. Условните рефлекси са изследвани от такъв известен учен и психолог като I.P. Павлов, човек, когото уважавам, неговите творби са безценни за мен. По принцип условните рефлекси имат нещо общо с темата за така нареченото закотвяне, термин, използван в НЛП, но аз виждам тези неща по различен начин и ги третирам по различен начин, условните рефлекси са били изучавани много по-рано и изучаването и управлението на човешкото поведение беше изградени на тяхна основа. На човек или животно може да се даде определена реакция на определен външен стимул, това ще бъде така нареченото безразлично дразнене, което от своя страна ще предизвика възбуждане в съответните рецептори, от които импулсите ще навлязат в мозъка в съответните анализатори.

Няма нищо сложно в разбирането на условните рефлекси, достатъчно е да разберете, че има някаква информация отвън, която е свързана в организъм, който има централна нервна система, човек или животно, с определен тип. на действие от страна както на стимула, така и на себе си. Условните рефлекси се срещат постоянно и навсякъде; например, човек може да развие реакция към определен звук, към зрителен стимул, обонятелен и тактилен. Няма да навлизам в технически подробности теоретичен по природа, в крайна сметка в библиотеката и в Интернет можете да намерите много информация за обусловени инстинкти, по-добре да ти дам няколко практически препоръкичрез използването на този рефлекс, или би било по-правилно да се каже чрез неговото развитие, което е много по-важно за вас и мен. От опитите на Павлов е известно, че в някои от тях той използва звуков сигнал като условен стимул, храна като безусловен стимул, а реакцията е слюноотделяне при кучета. След като кучетата развият реакция под формата на слюноотделяне, пред кучетата в кратко времеПреди първоначалния стимул пред кучетата се появи черен квадрат, тоест вторият условен стимул.

И след десет такива комбинации слюноотделянето само на един квадрат започна да се появява с половината от интензивността. Това се нарича условен рефлекс от втори ред, условен рефлекс от трети ред е открит от Павлов в случаите на защитен рефлекс, когато използва удари токов удар. Сега нека се опитаме да сравним цялата тази верига от действия и реакции с външни стимули, с нашето човешки живот, при което условни рефлекси наричаме и нашите навици. Колко модерен човекможе ли да направи нещо в този живот, като обмисля напълно всяка своя стъпка? Това е рядкост, приятели, уверявам ви в това, много по-често хората действат според стереотипите, които са натрупали благодарение на житейски опити техните вярвания и следователно масата от външни стимули, влияещи върху тези хора, активират техните условни рефлекси и в този случай наблюдаваме относително примитивно поведение и не добре обмислени действия, които могат да се нарекат разумни и адекватни. Навикът, приятели мои, е вашият условен рефлекс и всеки навик може да се развие, ако се тренира по същия начин, както Павлов накара кучетата да отделят слюнка само като им покаже черен квадрат.

напр по подобен начинте правят с новобранците в армията, където е изключително важно да се превърне непокорното стадо в организирани бойци, които действат по определен начин при определени условия, поради което казват, че умните войници не са необходими в армията. Обучението на животни и обучението на хора по принцип не се различават много, защото имаме една и съща централна нервна система и разликата е интелектуално развитиепочти незабелязано, тъй като, както вече казах, повечето хора разчитат на предварително натрупан опит и имат готов алгоритъм на действие за всеки случай. Излишно е да казвам, че когато не стандартна ситуация, мнозина започват да се паникьосват, защото работи за тях защитен рефлекскогато просто трябва да се спасиш, защото не знаеш какво да правиш. Изключително важно е да намерите моделите на всички ваши действия, които се случват изключително след определени външни стимули, а тези, които не са подходящи, разбира се, трябва да бъдат преразгледани. Друг пример е ситуация, в която е много трудно хората да се намерят нова работа, защото те просто са свикнали със старото, може да е ужасно и ниско платено, но те са свикнали с него и не им трябва нищо друго.

Същото важи и за страховете, които нямат абсолютно никакъв смисъл, но въпреки това хората реагират рефлексивно на повечето опасни ситуации, често само влошавайки ситуацията. Условните рефлекси се използват по отношение на хората, като се започне от детството, когато децата направят нещо нередно, нещо, което възрастните просто не харесват, тогава срещу тях се използва насилие, физическо или морално. Детето може да не разбере защо определени неща не могат да се правят, което между другото може да се отрази негативно на него по-нататъчно развитие, не е желателно да оставя въпроси без отговори, но знае, че това не може да се направи, защото ще бъдат наказани за това. Точно както Павлов е използвал електрошок върху опитните си животни, принуждавайки ги да действат според алгоритъма, който му е необходим, те правят същото и с хората, прилагайки насилие срещу тях. И това работи идеално, само вярванията могат да бъдат алтернатива на развиването на условни рефлекси чрез насилие, но те не са приложими за всички. Погледнете живота си отвън, опитайте се да действате извън кутията в стандартна ситуация и се опитайте да разберете защо винаги реагирате по определен начин на външни стимули, дали сте доволни от алгоритъма си на действия или може би те са повече доволен от тези твои действия от някой друг?

Има такова нещо като учене и има такова нещо като обучение, в първия случай работата може да се извърши с вашето съзнание, което изучава и познава, само ако учите без тъпчене и глупаво запаметяване. Но в случаите с обучение ние говорим заза развиването на определени реакции, чийто смисъл и уместност може изобщо да не са ви ясни, но знаете, че трябва да действате по този начин, а не по друг начин. Това са условни рефлекси, има ситуация, има вариант на вашите действия, ако възникне, и тук човек не се различава много от животните и затова често действа примитивно. Сега вижте нашето образование, колко е подобно на обучението и колко е подобно на обучението за мен, то е обучение или дори обучение, повече от всичко друго. Ако човек е принуден да помни и да не разбира, това е обучение, това е програмиране, ако искате шаблонно мислене, шаблонен начин на живот, шаблонни реакции и поведение.

Разбира се, такъв човек реагира добре на условията на обществото, но често този човек е инструмент в ръцете на тези, които наистина разбират, които не реагират, не действат рефлексивно, а подхождат творчески към всяка нова ситуация, всяка нов проблем. Освен това такъв подход може да се използва само по отношение на собственото поведение и действия, докато по отношение на другите хора човек може и дори трябва да действа стандартно, за тях е стандарт, те рисуват точно тази картина, която трябва да видят според вашите планове. За някои черният квадрат ще бъде дума, за други ще бъде пари или може да бъде бутилка водка. При по-голямата част от хората е възможно да се развие условен рефлекс на социална полезност, тоест рефлекс, който ще бъде интересен за вас, но не и за него, не и за този човек. И това може да се направи, като се заинтересува човек от нещо, което може да му е интересно, като се вземат предвид характеристиките на неговия характер; с други думи, всеки има нужда от нещо и можете да играете на него. Необходимо е да създадете на човек такива условия, като използвате необходимите външни стимули за тази цел, при които той ще ви бъде полезен, а не вреден, при които той ще ви бъде приятел, а не враг. И вие по принцип можете да видите всичко това във всеки човек, ако просто се вгледате по-отблизо в поведението на хората около вас. Всеки от нас може да бъде възбуден от нещо, така да се каже, всеки от нас може да бъде мотивиран по определен начин да направи нещо.

Като пример мога да дам и ситуацията с жените, за които е достатъчно да кажа няколко мили думив определен момент и всеки от тях ще бъде ваш, може би не за дълго, но все пак и тя няма да има нужда от злато или диаманти, няма да се налага да я купувате. Но за да контролирате условните рефлекси на другите хора, за да ги развиете така, както ви е необходимо, вие самите не трябва да сте жертва на несъзнателно поведение, да не следвате ръководството на централната си нервна система и да действате според шаблона това е във вашата база данни в главата ви.

Висша нервна дейност (HNA)

Висшата нервна дейност (ВНС) е сложна и взаимосвързана съвкупност от нервни процесилежащо в основата на човешкото поведение. GND осигурява максимална адаптивност на човека към условията на околната среда.

VND се основава на сложни електрически и химически процеси, възникващи в клетките на мозъчната кора. Получавайки информация чрез сетивата, мозъкът осигурява взаимодействието на тялото с заобикаляща средаи поддържа постоянството на вътрешната среда в организма.

Учението за висшата нервна дейност се основава на трудовете на I.M. Сеченов - „Рефлекси на мозъка“, I.P. Павлова (теория на условните и безусловните рефлекси), P.K. Анохин (теория функционални системи) и много други произведения.

Характеристики на висшата нервна дейност на човека:

развита умствена дейност;
реч;
способност за абстрактно логическо мислене.

Създаването на учението за висшата нервна дейност започва с трудовете на великите руски учени И.М. Сеченов и И.П. Павлова.

Иван Михайлович Сеченов в книгата си „Рефлексите на мозъка“ доказва, че рефлексът е универсална форма на взаимодействие между тялото и околната среда, тоест не само неволните, но и доброволните, съзнателни движения имат рефлексен характер. Те започват с дразнене на всякакви сетивни органи и продължават в мозъка под формата на определени нервни явления, които водят до стартиране на поведенчески реакции.

Рефлексът е отговорът на тялото на дразнене, възникващ с участието на нервната система.

ТЯХ. Сеченов твърди, че мозъчните рефлекси включват три части:

Първата, начална връзка е стимулация в сетивата, причинена от външни въздействия.
Втората, централна връзка са процесите на възбуждане и инхибиране, протичащи в мозъка. На тяхна основа възникват психични явления (усещания, представи, чувства и др.).
Третата, последна връзка са движенията и действията на човек, т.е. неговото поведение. Всички тези връзки са взаимосвързани и се обуславят взаимно.

Сеченов заключава, че мозъкът е област на непрекъсната промяна на възбуждане и инхибиране. Тези два процеса постоянно взаимодействат помежду си, което води както до укрепване, така и до отслабване (забавяне) на рефлексите. Той обърна внимание и на съществуването вродени рефлекси, които хората наследяват от своите предци, и придобити, които възникват по време на живота, като резултат от обучението. Предположенията и изводите на И. М. Сеченов изпревариха времето си.

Продължител на идеите на И.М. Сеченов стана I.P. Павлов.

Иван Петрович Павлов разделя всички рефлекси, които възникват в тялото, на безусловни и условни.

Безусловни рефлекси

Безусловни рефлексисе наследяват от потомството от техните родители, продължават през целия живот на организма и се възпроизвеждат от поколение на поколение ( постоянен). Те са общи за всички индивиди определен тип, т.е. група.

При безусловни рефлекси постоянни рефлексни дъгикоито преминават през мозъчния ствол или през гръбначен мозък(за изпълнението им участието на кората не е необходимомозъчни полукълба).

Има хранителни, защитни, сексуални и показателни безусловни рефлекси.

Храна: отделяне на храносмилателни сокове в отговор на дразнене на оралните рецептори, преглъщане, сукателни движения при новородено.
Отбранителна: отдръпване на ръка, докоснала горещ предмет или при болезнено дразнене, кашляне, кихане, мигане и др.
Генитален: Процесът на размножаване е свързан със сексуалните рефлекси.
Приблизително(I.P. Павлов го нарече рефлекс „какво е това?“) осигурява възприемането на непознат стимул. Показателен рефлекс се появява в отговор на нов стимул: човек става бдителен, слуша, обръща глава, присвива очи и мисли.

Благодарение на безусловните рефлекси се запазва целостта на тялото, поддържа се постоянството на вътрешната му среда и се осъществява възпроизводството.

Сложна верига от безусловни рефлекси се нарича инстинкт.

Пример:

Майката храни и защитава детето си, птиците строят гнезда - това са примери за инстинкти.

Условни рефлекси

Наред с наследствените (безусловни) рефлекси има рефлекси, които се придобиват от всеки човек през целия живот. Такива рефлекси индивидуален, а за образуването им са необходими определени условия, поради което са наречени условно.

Условните и безусловните рефлекси са характерни за целия животински свят.

В биологията те се разглеждат като резултат от дълготрайно еволюционен процеси представляват реакцията на централната нервна система към външни влияниязаобикаляща среда.

Те осигуряват много бърз отговор на определен стимул, като по този начин значително спестяват ресурсите на нервната система.

Класификация на рефлексите

IN съвременна наукатакива реакции се описват с помощта на няколко класификации, които описват характеристиките им по различни начини.

И така, те се предлагат в следните видове:

Условни и безусловни – в зависимост от това как са образувани.
Екстероцептивни (от „екстра“ - външен) - реакции на външни рецептори на кожата, слуха, обонянието и зрението. Интерорецептивни (от “intero” - вътре) - реакции вътрешни органии системи. Проприоцептивни (от "proprio" - специални) - реакции, свързани с усещане собствено тялов пространството и се образува от взаимодействието на мускулите, сухожилията и ставите. Това е класификация, базирана на типа рецептор.
Въз основа на вида на ефекторите (зони на рефлексен отговор на информация, събрана от рецепторите), те се разделят на: двигателни и вегетативни.
Класификация въз основа на определени биологична роля. Има видове, насочени към защита, хранене, ориентация в околната среда и размножаване.
Моносинаптични и полисинаптични - в зависимост от сложността на нервната структура.
Според вида на въздействието се разграничават възбудни и инхибиращи рефлекси.
И в зависимост от това къде се намират рефлексните дъги, те се делят на церебрални (включени са различни части на мозъка) и спинални (включени са невроните на гръбначния мозък).

Какво е условен рефлекс

Това е термин, обозначаващ рефлекс, образуван в резултат на това, че едновременно за дълго време стимул, който не предизвиква никаква реакция, се представя със стимул, който предизвиква специфична безусловен рефлекс. Това означава, че рефлексният отговор в крайна сметка се простира до първоначално безразличен стимул.

Къде се намират центровете на условните рефлекси?

Тъй като това е по-сложен продукт на нервната система, централната част на нервната дъга на условните рефлекси се намира в мозъка, по-точно в кората на главния мозък.

Примери за условни рефлекси

Най-ярките и класически пример- Кучето на Павлов. На кучетата се дава парче месо (това предизвиква секреция на стомашен сок и слюноотделяне) заедно с включване на лампа. В резултат на това, след известно време, процесът на активиране на храносмилането започна, когато лампата беше включена.

Познат пример от живота е усещането за бодрост от миризмата на кафе. Кофеинът все още няма пряк ефект върху нервна система. Той е извън тялото – в кръг. Но усещането за жизненост се задейства само от миризмата.

Много механични действия и навици също са примери. Пренаредихме мебелите в стаята, а ръката се протяга натам, където беше килера. Или котка, която тича към купата, когато чуе шумоленето на кутия с храна.

Разликата между безусловните рефлекси и условните

Те се различават по това, че безусловните са вродени. Те са еднакви за всички животни от един или друг вид, тъй като се предават по наследство. Те остават непроменени през целия живот на човек или животно. От раждането и винаги възникват в отговор на дразнене на рецептора и не се произвеждат.

Условните се придобиват през целия живот, с опит във взаимодействие с околната среда.Следователно те са доста индивидуални - в зависимост от условията, при които се е формирал. Те са нестабилни през целия живот и могат да изчезнат, ако не получат подкрепление.

Условни и безусловни рефлекси - сравнителна таблица

Разликата между инстинктите и безусловните рефлекси

Инстинктът, подобно на рефлекса, е биологичен смислена формаживотинско поведение. Само второто е проста кратка реакция на стимул, а инстинктът е по-сложна дейност, която има специфична биологична цел.

Безусловният рефлекс винаги се задейства.Но инстинктът е само в състояние на биологична готовност на тялото да задейства това или онова поведение. Например поведението на чифтосване при птиците се задейства само в определен периодгодини, когато оцеляването на пилетата може да е най-голямо.

Какво не е характерно за безусловните рефлекси?

Накратко, те не могат да се променят през живота. Те не се различават между различните животни от един и същи вид. Те не могат да изчезнат или да спрат да се появяват в отговор на стимул.

Когато условните рефлекси избледняват

Изчезването възниква в резултат на факта, че стимулът (стимулът) престава да съвпада по време на представяне с стимула, който е причинил реакцията. Трябват подкрепления. В противен случай, без подсилване, те губят своите биологично значениеи изчезват.

Безусловни рефлекси на мозъка

Те включват следните видове: мигане, преглъщане, повръщане, ориентация, поддържане на равновесие, свързано с глад и ситост, инхибиране на движението по инерция (например по време на тласък).

Нарушаването или изчезването на всеки тип от тези рефлекси може да е сигнал за сериозни нарушения в мозъчната функция.

Издърпването на ръката ви от горещ предмет е пример за това какъв рефлекс

Пример за болезнена реакция е издърпването на ръката ви от горещ чайник. Това е безусловен поглед, реакцията на тялото към опасни влияния на околната среда.

Мигателен рефлекс - условен или безусловен

Реакцията на мигане е безусловен тип. Появява се в резултат на сухота в очите и за предпазване от механични повреди. Всички животни и хора го имат.

Слюноотделяне при човек при вида на лимон - какъв е рефлексът?

Това е условен изглед. Образува се поради факта, че наситеният вкус на лимона провокира слюноотделяне толкова често и силно, че самото гледане (и дори запомняне) предизвиква реакция.

Как да развием условен рефлекс в човек

При хората, за разлика от животните, условният външен вид се развива по-бързо. Но за всички механизмът е един и същ - съвместно представяне на стимули. Единият, предизвикващ безусловен рефлекс, а другият - безразличен.

Например, за тийнейджър, който пада от велосипед, докато слуша определена музика, по-късно неприятните чувства, които възникват, докато слуша същата музика, могат да се превърнат в придобиване на условен рефлекс.

Каква е ролята на условните рефлекси в живота на животните

Те дават възможност на едно животно да е последователно, непроменливо безусловни реакциии инстинкти за адаптиране към условия, които постоянно се променят.

На нивото на целия вид това е възможност да се живее максимално големи площис различни метеорологични условия, С различни ниваосигуряване на храна. Като цяло те осигуряват способността за гъвкава реакция и адаптиране към околната среда.

Заключение

Безусловните и условните реакции са изключително важни за оцеляването на животното. Но именно във взаимодействие те ни позволяват да се адаптираме, възпроизвеждаме и отгледаме възможно най-здравото потомство.