Γράψε μια κοινή πρόταση. Προσφορές χωρίς επέκταση

Κατά την ανάλυση, χαρακτηρίζουμε μια πρόταση υποδεικνύοντας εάν η πρόταση είναι θαυμαστική ή μη θαυμαστική, απλή ή σύνθετη, κοινή ή μη κ.ο.κ. Σε αυτό το άρθρο θα μιλήσουμε για τα χαρακτηριστικά μιας πρότασης ως προς την παρουσία ή την απουσία ανήλικων μελών.

Τι είναι μια κοινή προσφορά

Σε πολλές προτάσεις, εκτός από τις κύριες, υπάρχουν και ανήλικα μέλη. Κάνουν την πρόταση πιο πολύχρωμη και κατανοητή, επιτρέποντάς μας να φανταστούμε καλύτερα τι μας λέει ο συγγραφέας. Αν σε μια πρόταση, εκτός από την κύρια, υπάρχει τουλάχιστον ένα μικρό μέλος, τότε έχουμε μια κοινή πρόταση. Εάν δεν υπάρχουν ανήλικα μέλη, η πρόταση δεν παρατείνεται.

Εάν σε μια πρόταση, εκτός από τη γραμματική, υπάρχει μια προσφώνηση ή μια εισαγωγική κατασκευή, τότε αυτή η πρόταση εξακολουθεί να μην είναι ευρέως διαδεδομένη, γιατί ούτε η προσφώνηση ούτε εισαγωγικές λέξειςδεν είναι μέλη της πρότασης. Ας δώσουμε ένα παράδειγμα: Φαίνεται σαν να ξημερώνει.

Ανήλικα μέλη

Σε μια πρόταση μπορείτε να βρείτε διάφορα ανήλικα μέλη. Διαφέρουν σε γραμματική σημασίακαι από πρόσθετο νόημα, που προσαρτούν στα κύρια μέλη.

Ο ορισμός αναφέρεται στο υποκείμενο ή το αντικείμενο, λιγότερο συχνά σε μια περίσταση ή άλλο ορισμό, εάν εκφράζονται με ουσιαστικό. Απαντά σε ερωτήσεις Οι οποίες; Του οποίου; Ποιό απ'όλα;Τις περισσότερες φορές εκφράζεται ως επίθετο ή μετοχή πλήρη μορφή (διαφορετικά πεσμένα φύλλα), αντωνυμία (ο χαρτοφύλακάς μου), τακτικός αριθμός (δεύτερος όροφος). Λιγότερο συχνά, ο ορισμός μπορεί να εκφραστεί ως ουσιαστικό (τι φόρεμα; καρό)ή ρήμα ενεστώτα (ποιο όνειρο; κερδίστε ένα εκατομμύριο). Συχνά ο ορισμός εκφράζεται με μια συμμετοχική φράση.

Η εφαρμογή είναι ειδικός ορισμός, που εκφράζεται με ουσιαστικό, συνήθως συμφωνημένο (όμορφο κορίτσι).

Εάν η αίτηση είναι τίτλος σε εισαγωγικά (βιβλία, περιοδικά, τρένα, διαστημόπλοιακ.λπ.), δεν μειώνεται μαζί με τη λέξη που ορίζεται: στο περιοδικό «Ogonyok», για το πλοίο «Vostok»).

ΚΑΙ συνηθισμένος ορισμός, και η εφαρμογή υπογραμμίζεται κατά την ανάλυση της πρότασης με κυματιστή γραμμή.

Το κατηγόρημα περιλαμβάνει συνήθως επιρρήματα και συμπληρώματα.

Η περίσταση απαντά σε ερωτήσεις Οπου; Οταν; Οπου; Οπου; Γιατί; Για τι; Πως; Σε τι βαθμό;Τις περισσότερες φορές εκφράζεται με ένα επίρρημα, ένα γερούνδιο, ένα ουσιαστικό με μια πρόθεση. μπορεί επίσης να εκφραστεί συμμετοχική φράση. Υπάρχουν συχνά περιπτώσεις που το επίρρημα στόχος είναι αόριστος (γιατί πήγες; αγόρασε ψωμί). Κατά την εκτέλεση ανάλυσης, η περίσταση πρέπει να τονιστεί με μια γραμμή με τελεία.

Τα συμπληρώματα εκφράζονται συχνότερα με ουσιαστικά ή αντωνυμίες. απαντούν σε ερωτήσεις έμμεσες περιπτώσεις(όλα εκτός από την ονομαστική). Μερικές φορές μπορείτε να βρείτε προσθήκες που εκφράζονται με τον αόριστο. Αυτό το μέρος της πρότασης πρέπει να υπογραμμιστεί με διακεκομμένη γραμμή.

Το σχήμα μιας κοινής πρότασης είναι συνήθως μια αλυσίδα γραφικών σημείων - υπογράμμισης - που αντιστοιχούν στη θέση των μελών της πρότασης. Ας δώσουμε ένα παράδειγμα.

"Κίτρινος σεντόνιβυθίστηκε ομαλά στην πίστα" .

Σε αυτή την πρόταση, πρώτα υπάρχει ο ορισμός κίτρινο, μετά το θέμα φύλλο, το επίρρημα «ομαλά», το αντικείμενο «(στο) μονοπάτι». Επομένως το διάγραμμα θα μοιάζει με αυτό: κυματιστή γραμμή, ευθεία γραμμή, τελεία-παύλα, διπλή γραμμή, διακεκομμένη γραμμή.

Σε αυτό το μάθημα θα μιλήσουμε για το τι είδους προτάσεις υπάρχουν και πώς μπορούν να ταξινομηθούν.

Παραδείγματα προτάσεων με δύο μέρη:

εξερράγηβαρελότο.

Πολύ τρομακτική ιστορίαμου συνέβη χθες το βράδυ.

Αν γραμματική βάσηαποτελείται από ένα κύριο μέλος, μια τέτοια πρόταση ονομάζεται ένα κομμάτι.

Παραδείγματα μονομερών προτάσεων:

Καλοκαίρι.

Διακοπές.

Θέλω να πάω στη θάλασσα.

Θα ξεκουραστούμε σύντομα.

Επικεφαλής μέλος μονομερής πρότασηστις ιδιότητες και τη δομή του μοιάζει είτε με διμερές κατηγόρημα είτε με υποκείμενο.

Ανάλογα με το αν η πρόταση έχει δευτερεύοντα μέλη, οι προτάσεις μπορεί να είναι κοινόςΚαι αδιανέμητος(Εικ. 2).

Ρύζι. 2. Είδη ποινών σχετικά με την παρουσία/απουσία ανηλίκων μελών ()

ΣΕ αδιανέμητοςΣτις προτάσεις, εκτός από τα κύρια μέλη, δεν υπάρχουν άλλα μέλη της πρότασης.

Παραδείγματα ασυνήθιστων προτάσεων:

Σκοτάδισε.

Άνεμος άρχισε να φυσάει.

Εμφανίστηκε ένα φάντασμα.

Εάν μια πρόταση έχει τουλάχιστον ένα ανήλικο μέλος, μια τέτοια πρόταση ονομάζεται διαδεδομένη.

Παραδείγματα κοινών προτάσεων:

Ξαφνικά σκοτείνιασε.

Φύσηξε ένας τρομερός διαπεραστικός άνεμος.

Ένα φάντασμα εμφανίστηκε πίσω από την κουρτίνα.

Έτσι, μπορείτε να προσδιορίσετε εάν μια πρόταση είναι ευρέως διαδεδομένη ή όχι από την παρουσία δευτερευόντων μελών σε αυτήν.

Σημειώστε ότι οι λέξεις που δεν είναι μέλη της πρότασης (διευθύνσεις, εισαγωγικές λέξεις και κατασκευές) δεν κάνουν την πρόταση κοινή.

Φαίνεται να έχει σκοτεινιάσει- μια απλή, ασυνήθιστη πρόταση.

Μόλις σκοτείνιασε, όπως ήταν φυσικό, εμφανίστηκε ένα φάντασμα - δύσκολη πρόταση, που αποτελείται από δύο απλά και ασυνήθιστα.

Οι απλές προτάσεις χωρίζονται σε γεμάτοςΚαι ατελής(Εικ. 3).

Ρύζι. 3. Είδη προτάσεων σχετικά με την παρουσία/απουσία των απαραίτητων μελών ()

Εάν μια πρόταση περιέχει όλα τα συστατικά που είναι απαραίτητα για την κατανόησή της, εάν για να κατανοήσουμε το νόημα της πρότασης δεν χρειάζεται να στραφούμε σε άλλες προτάσεις, τέτοιες προτάσεις ονομάζονται γεμάτος:

Δεν φοβάμαι τα φαντάσματα.

Αν για να κατανοήσουμε μια πρόταση μας λείπουν συστατικά, αν για να κατανοήσουμε το νόημά της πρέπει να στραφούμε γειτονικές προτάσεις, μια τέτοια πρόταση θα είναι ατελής:

Δεν φοβάμαι τα φαντάσματα.

Κι εγώ (το νόημα αυτής της πρότασης θα μείνει κρυφό μέχρι να μάθουμε το πλαίσιο χρήσης της).

Ρύζι. 4. Πώς να ξεχωρίσετε μια ημιτελή πρόταση από μια μονομερή πρόταση ()

Όπως μπορείτε να δείτε, το νόημα μιας ημιτελούς πρότασης μπορεί εύκολα να αποκατασταθεί εάν προσθέσετε τα απαραίτητα στοιχεία από το περιβάλλον σε αυτήν (Εικ. 4). Σημειώστε ότι σε ημιτελής πρότασηΜπορεί να λείπουν όλα τα κύρια μέλη της πρότασης:

-Έχεις δει φάντασμα;

- Πως ήταν;

- Ανατριχιαστικός! (αυτή είναι μια συνηθισμένη ημιτελής πρόταση)

Επιπλέον, μια ημιτελής πρόταση μπορεί να μην έχουν δευτερεύοντα μέλη της πρότασης που είναι απαραίτητα για την κατανόηση:

Έτσι, η επικράτηση ή η μη επικράτηση μιας ποινής καθορίζεται με ένα τυπικό κριτήριο: αν υπάρχει ή όχι ανήλικο μέλος στην πρόταση. Και η διαίρεση μιας πρότασης σε πλήρη ή ελλιπή γίνεται σύμφωνα με σημασιολογικούς ή σημασιολογικούς λόγους. Δηλαδή, εάν ένα ανήλικο μέλος απουσιάζει σε μια πρόταση, αλλά είναι απαραίτητο για την κατανόησή της, όπως στην ερώτηση «Τα καταφέρατε;», μια τέτοια πρόταση θα είναι ελλιπής και μη εκτεταμένη.

Βιβλιογραφία

1. Σχολικό βιβλίο: Ρωσική γλώσσα: εγχειρίδιο για την 8η τάξη. γενική εκπαίδευση ιδρύματα / Τ.Α. Ladyzhenskaya, M.T. Baranov, L.A. Trostentsova και άλλοι - Μ.: Εκπαίδευση, OJSC "Σχολικά βιβλία της Μόσχας", 2008.

2. Ugrovatova T.Yu. Εξετάσεις ρωσικής γλώσσας. - 2011.

3. Ασκήσεις πρακτικές εργασίες/αυτ.-κράτος N.Yu. Ο Καντάσνικοφ. - Βόλγκογκραντ: Δάσκαλος, 2009.

3. Ιστότοπος repetitor.biniko.com ()

Εργασία για το σπίτι

1. Διαβάστε και ξαναγράψτε τα κείμενα. Βρείτε σε αυτές μονοσυστατικές, μη εκτεταμένες και ημιτελείς προτάσεις.

Α. Το γραφείο στο σπίτι του Άντον Πάβλοβιτς στη Γιάλτα ήταν μικρό, μήκος δώδεκα βημάτων και πλάτος έξι. Ακριβώς απέναντι από την εξώπορτα υπάρχει ένα μεγάλο τετράγωνο παράθυρο. Στη δεξιά πλευρά, στη μέση του τοίχου, υπάρχει ένα καφέ πλακάκι τζάκι. Στο τζάμι υπάρχουν πολλά μπιχλιμπίδια και ανάμεσά τους ένα όμορφα φτιαγμένο μοντέλο ιστιοπλοϊκής σκούνας.

Β. Εμφανίστηκε για πρώτη φορά το βράδυ. Έτρεξε σχεδόν στην ίδια τη φωτιά, άρπαξε μια ουρά ψαριού που ήταν πεσμένη στο έδαφος και την έσυρε κάτω από ένα σάπιο κούτσουρο. Αμέσως κατάλαβα ότι αυτό δεν ήταν ένα συνηθισμένο ποντίκι. Πολύ μικρότερος όγκος. Πιο σκοτεινό. Και το πιο σημαντικό - η μύτη! Με μια σπάτουλα, σαν τυφλοπόντικα. Σύντομα επέστρεψε, άρχισε να τρέχει κάτω από τα πόδια μου, να μαζεύει κόκαλα ψαριού και μόνο όταν την πάτησα θυμωμένος, κρύφτηκε. «Αν και δεν είναι απλό, είναι ακόμα ένα ποντίκι», σκέφτηκα. «Αφήστε τον να μάθει τη θέση του». Και η θέση της ήταν κάτω από ένα σάπιο κούτσουρο κέδρου. Έσυρε το θήραμα εκεί. Έφυγα από εκεί την επόμενη μέρα.

Ερ. Αυτό το φθινόπωρο πέρασα τη νύχτα με τον παππού Larion. Αστερισμοί, ψυχροί σαν κόκκοι πάγου, επέπλεαν στο νερό. Τα ξερά καλάμια θρόισαν. Οι πάπιες έτρεμαν στα αλσύλλια και έτρεμαν θλιβερά όλη τη νύχτα. Ο παππούς δεν μπορούσε να κοιμηθεί. Κάθισε δίπλα στη σόμπα και επισκεύασε ένα σκισμένο δίχτυ ψαρέματος. Μετά φόρεσε το σαμοβάρι - θόλωσε αμέσως τα παράθυρα στην καλύβα.

1. Ας διαβάσουμε τις πληροφορίες .

Πρόταση χωρίς επέκταση- πρόταση που αποτελείται μόνο από τα κύρια μέλη (υποκείμενο και κατηγόρημα).

Κοινή προσφορά- πρόταση στην οποία εκτός από τις κύριες (υποκείμενο και κατηγόρημα) υπάρχουν και δευτερεύοντα μέλη της πρότασης (προσθήκη, ορισμός, περίσταση).

2. Ας δούμε παραδείγματα ασυνήθιστες και κοινές προτάσεις.

Προσφορά	Παράδειγμα
Αδιανέμητος	Τα πουλιά τραγουδούν.
Αδιανέμητος	Το ρέμα χτυπάει.
Κοινός	Άλκες εύκολη τρέχει μέσα από τους βάλτους.
Κοινός	Στις γάτες αρέσει το πικάντικο άρωμα της βαλεριάνας.

Η θέση του υποκειμένου και του κατηγορήματος σε ασυνήθιστες προτάσεις μπορεί να μοιάζει με αυτό.

Υποκείμενο + κατηγόρημα. Οι σημύδες έχουν κιτρινίσει.
Κατηγόρημα + υποκείμενο. Ο κεραυνός άστραψε.
Υποκείμενο + κατηγόρημα, κατηγόρημα. Όλα έγιναν πράσινα και άνθισαν.
Υποκείμενο + κατηγόρημα, κατηγόρημα, κατηγόρημα. Τα λυκάκια έπαιξαν, πάλεψαν, έπεσαν.
Υποκείμενο + κατηγόρημα ΚΑΙ κατηγόρημα.
Κατηγόρημα + υποκείμενο ΚΑΙ υποκείμενο. Χειμώνας και άνοιξη συναντήθηκαν.
Κατηγόρημα + υποκείμενο, υποκείμενο, υποκείμενο ΚΑΙ υποκείμενο. Μηλιές, αχλαδιές, κερασιές και δαμασκηνιές άνθισαν.

Κατηγόρημα ΚΑΙ κατηγόρημα + υποκείμενο, υποκείμενο ΚΑΙ υποκείμενο. Θάμνοι, δέντρα και λεπίδες χόρτου ξυπνούν και ζωντανεύουν.

Απλές κοινές προτάσεις. Παραδείγματα για το θέμα - ΠΩΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΤΟΝΤΑΙ ΤΑ ΖΩΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΧΕΙΜΩΝΑ

Παραδείγματα απλών κοινών προτάσεων με τη λέξη - ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ

Παραδείγματα απλών κοινών προτάσεων με τη λέξη - WIND

Πώς να φτιάξετε μια ασυνήθιστη πρόταση - Η ΓΗ ΕΙΝΑΙ ΠΛΟΥΣΙΑ - διαδεδομένη

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΑΚΑΛΥΠΤΩΝ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ.

Οι προτάσεις είναι ταξινομημένες με αλφαβητική σειρά (με το γράμμα της πρώτης λέξης της πρότασης).

ΕΝΑ

Οι πελαργοί φοβήθηκαν και κρύφτηκαν.

σι

Η σημύδα ζωντάνεψε. Οι σημύδες έχουν κιτρινίσει. Ένα φίδι έλαμψε. Ο κεραυνός άστραψε.

Οι αρκούδες περιφέρονται. Ήταν Σεπτέμβριος.

ΣΕ

Μια χιονοθύελλα φυσάει. Ο άνεμος είναι θορυβώδης. Ο άνεμος ουρλιάζει. Το κλαδί ταλαντεύτηκε. Ο κορυδαλλός απογειώθηκε. Ο ήλιος έχει ανατείλει. Το νερό σκοτείνιασε. Τα λυκάκια έπαιξαν, πάλεψαν, έπεσαν. Ο Σπάροου ηρέμησε. Το σπουργίτι πέταξε έξω. Τώρα η χιονοθύελλα έχει ξεκαθαρίσει. Ένας σκίουρος πέρασε ορμητικά. Όλα έγιναν πράσινα και άνθισαν. Όλα έχουν παγώσει.

Όλα θα αστράφτουν και θα αστράφτουν. Όλα έγιναν κίτρινα. Όλα ξυπνούν. Χειμώνας και άνοιξη συναντήθηκαν. Ο ήλιος βγήκε. Βγήκε νερό.

σολ

χτύπησε βροντή. Οι μέλισσες και οι βομβίνοι βουίζουν.

ρε

Το δέντρο ταλαντεύτηκε. Τα δέντρα ταλαντεύτηκαν. Τα δέντρα μαράθηκαν και εκφυλίστηκαν.

Η βροχή βρέχει. Η βροχή σταμάτησε.Το σπίτι φωτίστηκε. Ο δρόμος έχει παγώσει.Ο άνεμος φυσάει.

μι

Οι σκαντζόχοιροι παίζουν και γλεντάνε.

Η φύση είναι λυπημένη. Τα πουλιά σώπασαν. Το γατάκι νιαούρισε. Ο ήλιος έλαμπε.

Αποκοιμήθηκε και η λιμνούλα. Η παγωνιά έτριξε. Οι θάμνοι κράξανε. Μηλιές, αχλαδιές, κερασιές και δαμασκηνιές άνθισαν. Τα έλατα άρχισαν να θροΐζουν. Ο λαγός κοίταξε τριγύρω. Το έδαφος σείστηκε.

Τα ζώα κρύφτηκαν.Μια φορά κι έναν καιρό ζούσαν ένας παππούς και μια γυναίκα.Τα ρέματα φλυαρούν.

ΚΑΙ

Βρέχει. Υπάρχει μια καταιγίδα.

ΠΡΟΣ ΤΗΝ

Η άμαξα ανέβηκε και σταμάτησε.Οι βάτραχοι κράξανε.Οι διακοπές τελείωσαν. Το χιόνι στροβιλιζόταν. μεγάλο Ο πάγος έχει ραγίσει. Το δάσος άρχισε να θροΐζει. Το δάσος ζωντανεύει. Το δάσος ζωντάνεψε και άρχισε να θροΐζει. Το δάσος έχει αραιώσει.

Το δάσος φωτίστηκε. Το δάσος κοιμάται. Το φύλλωμα πέταξε μακριά. Τα φύλλα έτρεμαν, έσπασαν και πέταξαν μακριά. Τα φύλλα έπεσαν και έπεσαν. Το ψάρεμα ξεκίνησε. Βρέχει. Βρέχει. Ο κόσμος έτρεξε. Ο κόσμος άκουγε και χαμογέλασε. Οι βάτραχοι κράξανε.

Το αγόρι έπεσε. Μια σκιά άστραψε. Τα χωράφια και τα δάση είναι σιωπηλά.Το δάσος, ο άνεμος και το νερό είναι σιωπηλά. Ο παγετός δυνάμωσε. Ο παγετός τρίζει.

Μια γούνινη μέλισσα πέταξε μέχρι τις μαργαρίτες και βούιξε δυνατά. Τα μυρμήγκια άρχισαν να ταράζουν. Τα μυρμήγκια είναι απασχολημένα. Σιώπαμε.

Μπήκε ένα σύννεφο. Ήρθε ο άνεμος. Ήρθε το φθινόπωρο. Ερχόταν το σούρουπο. Ήρθε το βράδυ. Έφτασε η αυγή. Έφτασε το πρωί. Αρχίζει να κάνει κρύο. Μια χιονοθύελλα έχει ξεκινήσει. Άρχισε να χιονίζει. Ο ουρανός έγινε μαύρος. Ο ουρανός έχει καθαρίσει.

Ο ουρανός συνοφρυώνεται. Η Νόρα θρυμματίστηκε.

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ

Η λίμνη πάγωσε. Το σκέφτηκε. Τα φύλλα πέφτουν.

Χιόνι πέφτει. Χιόνι έπεφτε. Ο ήλιος έκαιγε. Οι άλκες βόσκουν. Τα τραγούδια σώπασαν.

Το χιόνι άρχισε να παρασύρεται. Έτρεχαν ρέματα. Άρχισε να χιονίζει. Η άμαξα πήδηξε.

Ο καιρός άλλαξε. Η σκόνη ανέβηκε. Τα κουνελάκια μεγάλωσαν και έγιναν πιο τολμηρά.

Οι άνεμοι έπνεαν. Πλησιάζει το φθινόπωρο. Ο ήλιος εμφανίστηκε. Οι φράουλες ωριμάζουν.

Τα μήλα, τα αχλάδια και τα δαμάσκηνα είναι ώριμα. Άρχισαν να πέφτουν νιφάδες χιονιού. Τα κλαδιά έπεσαν κάτω.

Άρχισαν να τρέχουν ρέματα. Τα νεφρά είναι πρησμένα. Τα πουλιά τραγουδούν. Εμφανίστηκε ένα χελιδόνι.

Εμφανίζονται αλυσίδες, καπάκια γάλακτος σαφράν, ρουσούλα, σφολιάτες και μπολέτο.

Εμφανίζονται πικραλίδες. Θα έρθει ο χειμώνας. Έφτασε μια ουρά. Η φύση αποκοιμήθηκε. Η φύση έχει ζωντανέψει. Τα χωράφια και τα δάση σίγησαν. Τα ανθρωπάκια είναι λυπημένα.

Ήρθε το καλοκαίρι . Τα ζώα τρέχουν από άλκες.

Αρχισε να βρέχει. Η δροσιά είναι αναζωογονητική και αναζωογονητική. Η χιονοθύελλα πέρασε. Μια αλεπού έτρεξε. Έτρεξε ένα ποντίκι. Θάμνοι, δέντρα και λεπίδες χόρτου ξυπνούν και ζωντανεύουν. φώναξε η κουκουβάγια. Η ακρίδα ξύπνησε. Το καλοκαίρι πέρασε. Το φθινόπωρο πέρασε. Ένα ποντίκι έτρεξε. Οι αποστάσεις γίνονται πιο καθαρές.Το πουλί σηκώθηκε και πέταξε μακριά.

Τα πουλιά βιάζονται.

Οι εργασίες έχουν σταματήσει. Η δουλειά δεν σταμάτησε. Ακούστηκαν φωνές.

Το κουδουνι χτυπησε.Έγινε συντριβή. Οι καμπάνες και οι ξεχασμένοι ανθίζουν.

Τα παιδιά έφυγαν. Το ποτάμι είναι παγωμένο. Το ποτάμι έχει σταματήσει. Ο λύγκας κρύφτηκε.

ΜΕ

Τα σπορόφυτα ρίζωσαν, δυνάμωσαν και μεγάλωσαν. Ο κεραυνός άστραψε.

Το oriole σφυρίζει. Ακούγονται φωνές. Ακούγεται ένας ήχος κουδουνίσματος. Ακούγονται ήχοι και φωνές. Το χιόνι αστράφτει και αστράφτει.Το χιόνι έχει λιώσει. Το χιόνι έχει λιώσει. Ο σκύλος σταμάτησε. Ο ήλιος έδυε. Τα πεύκα πάγωσαν. Είναι Δεκέμβριος.

Οι ακρίδες κελαηδούν.Το βέλος κινούνταν.

Το χιόνι λιώνει. Επικρατεί σιωπή.

Τα φύλλα μαραίνονται και κιτρινίζουν. Κεραυνός έπεσε.

Αρχισε να βρέχει. Το κλαδί τσάκισε.

ντο

Οι ιτιές άνθιζαν. Ανθίζουν κρίνοι της κοιλάδας, πικραλίδες και φράουλες.Τα λουλούδια έχουν μαραθεί και κιτρινίσει.

Ο ψίθυρος υποχωρεί.Η μέλισσα βουίζει. Ο καιρός είναι θορυβώδης και θυελλώδης.

SCH

Το κουτάβι γκρίνιαξε.

Εγώ

Στάθηκα και άκουγα. Ηρέμησα. Οι σαύρες εξαφανίστηκαν.

3. Ας ολοκληρώσουμε διαδικτυακές εργασίες .

Δοκιμές με θέμα «Προτάσεις»

Μια απλή πρόταση είναι αυτή που αποτελείται από μία ή περισσότερες γραμματικά συνδυασμένες λέξεις που εκφράζουν μια ολοκληρωμένη σκέψη. Αυτή είναι η βασική γραμματική ενότητα της σύνταξης. Μια απλή πρόταση πρέπει να έχει μόνο μία γραμματική βάση (κατηγορητικό κέντρο).

Ο πατέρας πλένει το αυτοκίνητο.
Τα παιδιά παίζουν στο γκαζόν.
Λυκόφως.
Η γιαγιά ξεκουράζεται.

Απλή πρόταση - βασική δομικός τύποςπροτάσεις στα ρωσικά, που χρησιμοποιείται για την κατασκευή σύνθετων προτάσεων.

Ήρθε η άνοιξη + Το χιόνι έχει λιώσει = Ήρθε η άνοιξη, το χιόνι έχει λιώσει.

Γραμματική δομή

Υπάρχουν κύρια και δευτερεύοντα μέλη μιας απλής πρότασης. Τα κύρια είναι το υποκείμενο (απαντάει στις ερωτήσεις "ποιος; τι;") και το κατηγόρημα (απαντάει στις ερωτήσεις "τι κάνει; τι έκανε; τι θα κάνει;") - ονομάστε το αντικείμενο που είναι το υποκείμενο της δράσης (υποκείμενο) και της ίδιας της ενέργειας που εκτελείται από το υποκείμενο (κατηγόρημα). Το υποκείμενο και το κατηγόρημα συνδέονται μεταξύ τους και αποτελούν το προστακτική κέντρο.

Τα δευτερεύοντα - πρόσθεση, ορισμός, περίσταση - εξηγούν το κατηγόρημα ή/και υποκείμενο ή άλλα δευτερεύοντα μέλη και εξαρτώνται από αυτά συντακτικά.

Ένα παλιό τραμ κινούνταν αργά κατά μήκος καυτών ράγες.

Σε αυτήν την πρόταση το υποκείμενο είναι «τραμ» και το κατηγόρημα είναι «οδήγησε». Ο ορισμός του «παλιού» εξαρτάται από το θέμα «τραμ». Το κατηγόρημα «οδήγησε», το οποίο συνδέεται με το υποκείμενο «τραμ», διέπει το αντικείμενο «στις ράγες» και έχει το εξαρτημένο επίρρημα «αργά». Το συμπλήρωμα, με τη σειρά του, έχει επίσης ένα δευτερεύον εξαρτημένο μέλος της πρότασης - τον ορισμό του "hot". Ολόκληρη η πρόταση χωρίζεται σε μια θεματική ομάδα ("ένα παλιό τραμ") και μια κατηγορηματική ομάδα ("οδήγησε αργά σε ζεστές ράγες"). Οι παρακάτω πληροφορίες θα σας βοηθήσουν να αναλύσετε τις προτάσεις γρήγορα και εύκολα.

Ποια είναι τα είδη των απλών προτάσεων;

Υπάρχουν οι ακόλουθοι τύποι απλών προτάσεων:

μη θαυμαστικό και θαυμαστικό (σε σχέση με τον τονισμό).
αφήγηση, ερωτηματικό, κίνητρο (σε σχέση με το σκοπό της δήλωσης).
διμερές και μονομερές (σε σχέση με τη σύνθεση της γραμματικής βάσης).
πλήρης και ελλιπής (όσον αφορά την παρουσία/απουσία των απαραίτητων μελών της πρότασης).
κοινή και μη διαδεδομένη (σε σχέση με την παρουσία/απουσία ανήλικων μελών της πρότασης).
περίπλοκη και ακομπλεξάριστη.

Θαυμαστικό και μη

Ως προς αυτόν τον τύπο, η καθοριστική στιγμή είναι η παρουσία/απουσία θαυμαστικού.

Ήρθε η άνοιξη. Ήρθε η άνοιξη!

Αφήγηση, ερωτηματικό, κίνητρο

Ο δεύτερος τύπος υποδηλώνει τον σκοπό για τον οποίο προφέρεται αυτό το ρητό: να πεις για κάτι (ο Δούναβης ρέει στη Μαύρη Θάλασσα), να ρωτήσεις για κάτι (Πότε θα παντρευτείς επιτέλους;) ή να ενθαρρύνεις κάτι (Αγόρασε ένα καρβέλι ψωμί στο δείπνο).

Μονοκόμματη και δικομματική

Οι οποίες απλές προτάσειςΜπορούν να ονομαστούν μονοκόμματοι; Αυτά των οποίων η προστακτική (γραμματική) βάση αποτελείται μόνο από θέμα ή μόνο από κατηγόρημα.

Τήξη.
Ομορφο κορίτσι.
Φωτίζει.

Αν από τα κύρια μέλη σε μια πρόταση υπάρχει μόνο ένα θέμα, τότε τέτοιο γραμματικές ενότητεςονομάζονται ονομαστική ή ονομαστική.

Η ομορφιά είναι απίστευτη!
Βράδυ Κίεβο με πολλά φώτα.

Εάν υπάρχει μόνο ένα κατηγόρημα, τότε υπάρχουν διάφοροι τύποι τέτοιων μονομερών προτάσεων:

οπωσδήποτε προσωπική (η ενέργεια εκτελείται από ένα συγκεκριμένο αντικείμενο ή πρόσωπο και εκφράζεται με ρήμα με τη μορφή α' και β' προσώπου ενικού ή πληθυντικόςενεστώτα ή μέλλοντα)
αόριστο προσωπικό (το κατηγόρημα εκφράζεται με ρήμα στο 3ο πληθυντικό πρόσωπο).
γενικευμένη-προσωπική (το ρήμα εκφράζεται σε μορφή 2ου προσώπου ενικόςενεστώτα ή μέλλοντα και 3ο πληθυντικό πρόσωπο, αλλά η προσοχή εστιάζεται στην ίδια τη δράση).
απρόσωπη ( ηθοποιόςδεν εκφράζεται γραμματικά).

Μια πρόταση της οποίας το προστατικό κέντρο αποτελείται από δύο μέλη ονομάζεται διμερής.

Βρέχει.

Πλήρης και ελλιπής

Μια απλή πρόταση μπορεί να είναι πλήρης ή ελλιπής.

Μια πρόταση θεωρείται πλήρης αν περιέχει όλα τα κύρια και δευτερεύοντα μέλη που είναι απαραίτητα για την κατασκευή και την πληρότητα της έκφρασης του νοήματος.

Κοιτάζω το φεγγάρι.
Το τρένο περνά από τη γέφυρα.

Σε ημιτελές λείπει το κύριο ή δευτερεύον μέλος της πρότασης, αλλά είναι ξεκάθαρο από το πλαίσιο ή την κατάσταση του λόγου.

Χαιρέτησε τη δασκάλα. Είναι μαζί της.

Η λέξη «γεια» λείπει εδώ, αλλά είναι ξεκάθαρη στον ακροατή με βάση τα συμφραζόμενα.

Κοινή και μη

Μια απλή πρόταση μπορεί να είναι ευρέως διαδεδομένη (υπάρχουν δευτερεύοντα μέλη που χρησιμεύουν για να εξηγήσουν τα κύρια) και μη κοινή (αποτελείται μόνο από προστακτική κέντρο, δεν υπάρχουν δευτερεύοντα μέλη). Παραδείγματα κοινών προτάσεων:

Ο ήλιος του Ιουλίου λάμπει έντονα.
Επιτέλους ο καιρός καθάρισε.
Όμορφο λεπτό κορίτσι.