Di mana untuk mencari reka bentuk sudut yang sejuk. Jemput pelajar untuk mencipta sudut bilik darjah dengan menyiarkan foto aktiviti bilik darjah yang menarik dan menyiarkan berita terkini dari kelas dan kehidupan sekolah di sudut

Arahan

Pertama sekali, pilih nama sudut. Ia harus sesuai dengan umur kanak-kanak, watak mereka.
Jika ini adalah pelajar, maka keinginan mereka untuk filem animasi, cerita dongeng kegemaran harus diambil kira. Oleh itu, nama "Smeshariki", "Gnomes", "Lelaki kecil yang ceria", "Fidgets" adalah sesuai.
Jika ini adalah pelajar sekolah utama, maka apabila menamakan sudut, perlu mengambil kira semangat untuk dunia, novel pertama dan Internet. Sebagai contoh, pilihan berikut boleh ditawarkan: "Odnoklassniki.ru", "Kilat Hitam", "Elektronik", "Shkolyar", "Ada kenalan!".
Pelajar sekolah menengah boleh ditawarkan nama "Peers", "Romantik", "Remaja", "Renaissance", "Flame", "Extreme", "Adrenalin", "Tujuh kaki di bawah lunas!". Nama-nama ini akan mencerminkan keinginan dalaman untuk kebebasan, kemerdekaan, keinginan untuk mengisytiharkan diri sebagai seseorang.

Sekarang, bergantung pada nama, buat reka bentuk. Ia harus berwarna-warni dan terang. Biarkan ia menjadi wira dongeng dan wira permainan, peralatan yang sesuai, gambar latar belakang. Perkara utama ialah lelaki itu sendiri melukis dan melukis asas akhbar dengan warna-warna terang. Beritahu mereka cara terbaik untuk melakukan ini.

Di sudut kelas, maklumat tentang hari lahir dengan ucapan dan tahniah mesti kerap muncul.

Reka bentuk sudut kelas hendaklah sesuai dan estetik.

Percutian yang paling menggembirakan, cerah dan elegan. Ia diingati oleh kanak-kanak sehingga Tahun Baru akan datang. Untuk mewujudkan suasana perayaan, perlu bukan sahaja untuk mengarang senario yang menarik, tetapi juga untuk menghiasi sekolah. Tinsel, kepingan salji, watak dongeng akan menjadi tambahan yang bagus untuk perayaan itu. Sedikit fantasi, dan dinding sekolah yang ketat akan bertukar menjadi kisah dongeng Tahun Baru.

Anda perlu

• Tinsel, hiasan Krismas, serpentin, bahan putih dan berwarna, reben satin yang sempit dan lebar, dahan pokok konifer, kon, plastik buih, papan lapis dan lain-lain cara improvisasi.

Arahan

Masih ada masa sebelum Tahun Baru, dan masih terlalu awal untuk menghiasi lobi. Dapatkan bilik darjah. Biarkan anak-anak menunjukkan imaginasi mereka. Kepingan salji putih akan segera menjadikan tingkap elegan. Umumkan pertandingan untuk kepingan salji yang paling terbuka. Bawa dahan pain, hias dengan mainan. Untuk melakukan ini, anda boleh menggunakan bukan sahaja tradisional, tetapi juga coklat. Mereka boleh digantung mengikut bilangan kanak-kanak di dalam kelas, dan sebelum Tahun Baru, membuat hajat. Busur sutera merah kelihatan bagus pada pokok Krismas. Mereka boleh dibuat. Mengadakan pameran ucapan Tahun Baru di dalam kelas. Biarkan lelaki mengucapkan tahniah kepada rakan sekelas. Nilaikan idea lelaki dan teknik pelaksanaan.

Mengumumkan pertandingan poster dan lukisan Tahun Baru di sekolah. Mereka kemudiannya boleh menghiasi dinding lobi, koridor. Mengadakan pameran bendera. Bendera sedemikian popular beberapa dekad yang lalu. Merumitkan kerja dengan membangunkan keperluan:

Gunakan bahan pepejal yang terang dengan kualiti padat;
- lipat bahan separuh untuk membuat bendera dua muka;
- untuk ketumpatan, anda boleh menjahit kertas;
- saiz helaian A3;
- di bahagian atas tinggalkan slot untuk jalinan.

Bendera sedemikian boleh dihiasi mengikut budi bicara anda, menghiasi dengan appliqué tema Tahun Baru. Untuk tujuan ini, tema "Snowmen Parade", "Miss Snow Maiden", "The Best Santa Claus in the World" adalah sesuai. Bendera ini boleh menghiasi dinding.

Sekarang pegang lobi dan koridor. Tinsel boleh digantung di mana-mana sahaja terdapat "". Dan kon pokok Krismas yang dibalut dengan kerajang berkilat atau kertas berwarna boleh digantung pada cornice. Semua cermin dan cermin mata boleh dicat dengan gouache pada tema Tahun Baru. Jika tiada artis, hiasi tingkap dengan mainan. Untuk melakukan ini, pasangkan hiasan Krismas bersaiz sesuai pada reben berwarna panjang pada cucur atap. Selain itu, kuatkan kepingan salji pada pita. Panjang reben boleh dibuat sama atau berbeza bergantung pada keinginan anda. Dari papan lapis, bahan lain, potong figura haiwan, watak dongeng. Cat mereka dengan enamel atau cat minyak. Angka sedemikian boleh menghiasi panel, pagar tangga.

Jika boleh, buat gambar tiga dimensi. Butiran padanya sama ada disumbat dengan kapas, atau diletakkan dengan getah buih. Pokok Krismas, manusia salji, haiwan kecil akan kelihatan baik. Buat karangan bunga daripada cabang pain, cemara atau juniper. Gunakan manik pokok Krismas, kon, warna cerah satin untuk hiasan. Bekerja di atas plafon. Untuk melakukan ini, pasangkan hujan Tahun Baru yang berkilat atau tinsel pada semua sisi secara merata dengan pita pelekat. Kumpulkan helai yang berjuntai dan kencangkan dengan reben emas atau perak.

Pertimbangkan cara mengisi ruang. Anda boleh, sudah tentu, meletakkan yang kecil, letakkan mainan berhampiran mereka.
Dan anda boleh menjahit orang salji. Potong mereka daripada bahan putih, jahit pada hidung - lobak merah, - butang. Letakkan topi rajutan di kepala anda, bungkus selendang di leher anda. Orang salji seperti itu tidak perlu disumbat dengan getah buih, cukup untuk menariknya ke beberapa jenis sokongan, sebagai contoh, baldi. Dua atau tiga lelaki salji dengan saiz yang berbeza ini akan menjadikan bilik itu sangat selesa. Dan pelajar yang lebih muda akan menyukainya.

Nasihat yang berguna

Jangan gunakan lilin untuk menghiasi sekolah. Jangan biarkan lampu elektrik tanpa pengawasan. Jangan gunakan kalungan buatan sendiri.

Tidak kira berapa banyak orang dewasa mengatakan bahawa kanak-kanak moden tidak memerlukan apa-apa, selalunya, mereka tidak menawarkan apa-apa. Dan terdapat banyak pilihan, walaupun. Sebagai contoh, mereka bentuk akhbar kelas bukan sahaja aktiviti yang menarik dan menarik, tetapi juga peluang untuk mengumpulkan kanak-kanak, melibatkan mereka dalam tujuan yang sama dan mengembangkan kebolehan kreatif mereka.

Anda perlu

• Kertas Whatman, bekalan untuk melukis dan mereka bentuk surat khabar, pencetak.

Arahan

Pilih aset yang akan berurusan dengan akhbar. Sudah tentu, ini tidak bermakna bahawa lelaki yang lain tidak akan dapat mengambil bahagian dalam penciptaannya. Cuma sudah pasti akan ada yang langsung tidak meminatinya, begitu juga sebaliknya yang benar-benar ingin menunjukkan kebolehan kreatif mereka. Secara tradisinya, pasukan akhbar sekolah dipanggil sidang editorial.

Mengagihkan tanggungjawab di kalangan ahli lembaga editorial. Biarkan seseorang bertanggungjawab untuk pemilihan bahan, seseorang untuk reka bentuk, dll.

Fikirkan tentang format akhbar dan kandungannya secara umum. Mungkin ini akan menjadi beberapa peristiwa dari kehidupan kelas - walaupun yang paling tidak penting. Zapravsky kalah mendapat lima? Mengapa tidak memberitahu orang lain tentangnya - lagipun, ia adalah sesuatu yang boleh dibanggakan. Di sini anda juga boleh menyiarkan ucapan tahniah pada hari lahir anda dan cuti lain, maklumat tentang acara dari kehidupan sekolah, dan banyak lagi. Bagi format, pilihan yang ideal adalah biasa kepada semua orang. Walaupun, jika ada keinginan dan kemungkinan material, mengapa tidak

Ini menarik!

Kod kehormat perantis

1. BERUSAHA UNTUK MENJADI SEORANG YANG BERPANDANG LUAS TERHADAP SEGALA SEGALANYA. PERCAYA PADA DIRI DAN KUASA ANDA.

2. DAPAT MENYATAKAN PENDAPAT SENDIRI DAN MEMPERTAHANKANNYA.

Z. MEMPUNYAI FIKIRAN YANG JELAS, KUAT, BERILMU, KESIHATAN YANG BAIK.

4. CARI KERJA YANG ANDA SUKA. BELAJAR MENYUSUN PERNIAGAAN ANDA DENGAN BETUL. SABAR, KUAT. PAKSAKAN DIRI SENDIRI JANGAN MENOLEH KE TEPI.

5. URUSKAN EMOSI ANDA. JUJURKAN KEPADA DIRI SENDIRI. KENAL KELEMAHAN ANDA, DAPAT BERGEMBIRA UNTUK ORANG LAIN.

6. CIRI-CIRI PERWATAKAN PALING BURUK - CEMBURU, JAHAT, KEBENCIAN, DENGKI, tidak berperasaan, kekejaman, kekurangan kerohanian, kemunafikan.

7. JANGAN MELAKUKAN PERBUATAN MALU.

8. SETIAP KALI CUBA DENGAR DAN SEDAR DIRI.

9. Memupuk rasa kewajipan, setiakawan, tanggungjawab terhadap tindakan anda.

10. BELAJAR MENJADI MULIA DAN RESPONSIF, BARU HUBUNGAN ANTARA MANUSIA MENJADI LEBIH MANUSIA DAN LEBIH HANGAT.

11. JANGAN BANYAK CAKAP. DIAM. KAWAN TULEN ADALAH ORANG YANG ANDA BOLEH DIAM DENGANNYA.

12. INGAT: HIDUP ADALAH UJIAN PENTING. ANDA BERTANGGUNGJAWAB KEPADA HIDUP, KEPADA DIRI ANDA SENDIRI. DI BUMI TIADA YANG LEBIH TINGGI DARIPADA MANUSIA.

13. MASA DAN TANAH AIR TIDAK DAPAT BERLAKU TANPA ANDA.

tahniah!

September Radilovets Alexander	Disember Skulevets Alexander	Disember Goncharov Igor	Mac Starchenkov Ivan
Mac 26.03. Velichko Lyubov Petrovna	Jun Isaeva Anastasia	Jun Starchenkova Natalia	Julai Posledova Anna

urusan kita.

1. Waktu kelas “Masa depan Rusia. Apa itu?

2. Perbualan mengenai pencegahan kecederaan di jalan raya.

3. Perbualan tentang peraturan keselamatan kebakaran.

4. Penyertaan dalam aktiviti sukan sekolah dan daerah.

5. Waktu kelas "Etiket di tempat awam."

6. Perbincangan "Kejujuran dan Pembohongan"

7. Pertikaian "Menurut kriteria apakah didikan seseorang itu dinilai?".

8. Waktu kelas "Saya dan tindakan saya."

9. Waktu kelas "Cinta kepada ibu pertiwi bermula dengan cinta kepada ibu."

10. Bola Tahun Baru.

11.Pertandingan "Ayuh, kawan-kawan!"

12. Pertandingan "Ayuh, perempuan!"

13. "Pencegahan tabiat buruk di kalangan pelajar sekolah."

14. Tindakan "Katakan tidak kepada dadah"

15. Demonstrasi pembentangan "Profesi yang paling penting di luar bandar"

Perintah murid.

* Perkara utama: cuba buat orang di sekeliling anda berasa baik.

* Sebelum beralih kepada seseorang, senyumlah kepadanya, kerana hubungan yang baik bermula dengan senyuman.

* Belajar untuk bergembira bukan sahaja dalam kejayaan anda, tetapi juga dalam kejayaan rakan sekelas anda.

* Jangan sekali-kali iri hati atau sindir sesiapa: menyelinap menyusahkan orang dan memusnahkan hubungan mereka.

* Cuba datang untuk membantu rakan, jangan tunggu sehingga anda ditanya mengenainya.

* Jika anda berasa buruk, jangan tergesa-gesa untuk menyalahkan orang lain. Belajar untuk bertolak ansur dengan kesukaran.

* Hargai persahabatan sekolah, hargai kelas anda dan sekolah anda.

* Dan satu lagi: layan orang seperti anda mahu dilayan.

* Anda sentiasa berkembang, berkembang, berubah. Bantu diri anda menjadi orang yang baik. Libatkan diri dalam pendidikan diri.

* Sama ada anda suka atau tidak, anda perlu belajar. Jangan merendahkan diri dengan kemalasan, jangan malas. Orang malas di sekolah kita teruk. Perlu diingat bahawa di Rusia orang disambut oleh pakaian mereka, tetapi mereka diiringi oleh fikiran mereka.

* Sekiranya anda melakukan kesilapan, tersandung - jangan keluar dan jangan berbohong. Jujurlah, pertama sekali, dengan diri sendiri.

* Lindungi yang lemah, bantulah rakan-rakan anda tanpa menunggu untuk diminta. Secara umum, berusaha untuk hidup untuk kepentingan orang ramai dan untuk diri sendiri.

* Hargai persekutuan sekolah: ia adalah seumur hidup. Jangan lupa dan jangan khianat kawan sekolah. Cuba simpan ingatan yang baik tentang diri anda. Dalam perkataan dan perbuatan, dengan contoh hidup anda, perbanyakkan kemuliaan sekolah rumah

* Semua yang penting dalam nasib seseorang bermula dengan sekolah.

* Sekolah kamu yang terbaik kerana dia milik awak.

* Terdapat ramai di antara kita dan kita semua berbeza - pertimbangkan ini, cuba berkelakuan sedemikian rupa sehingga orang di sekeliling anda berasa baik. Layan mereka seperti yang anda mahu dilayan.

Membuat sudut berkelas

Terdapat banyak cabaran untuk guru!

Di samping latihan dan pendidikan, guru sentiasa mengambil berat tentang keadaan di mana kanak-kanak akan belajar dengan seronok dan gembira. Untuk melakukan ini, dia terlibat dalam susunan dan reka bentuk pejabat. Kualiti latihan pelajar, sikap psikologi mereka untuk belajar bergantung kepada banyak faktor, termasuk keadaan, persekitaran, suasana di mana mereka akan dibentuk.

Pejabat harus selesa, logik dari segi reka bentuk, ringkas dalam pelaksanaan dan sangat mudah. Guru menyusun bilik darjah supaya murid sentiasa mempunyai keinginan untuk masuk ke dalamnya dan berasa selesa. Membuat sudut bilik darjah adalah perkara penting dan penting, memerlukan pendekatan khas dan kerja yang teliti. Lagipun, sudut bilik darjah yang direka bentuk dengan betul membawa serba boleh, dan, oleh itu, maklumat berguna untuk pelajar.

Sebelum ini, terdapat piawaian tertentu untuk sudut bilik darjah, tetapi kini tiada piawaian sedemikian, jadi guru boleh menunjukkan imaginasinya dan menghias sudut itu untuk kebaikan. Supaya ia sentiasa menimbulkan minat di kalangan lelaki, anda perlu berunding dengan mereka, membincangkan bahan-bahan yang anda ingin letakkan di sudut. Selalunya, tema reka bentuk bergantung kepada pelajar itu sendiri. Tetapi tajuk utama harus datang dari guru sendiri.

Pemilihan topik dan bahan untuk sudut sekolah rendah berbeza daripada kelas senior. Pertama, reka bentuk berlaku dalam cara yang suka bermain, supaya ia boleh diakses dan difahami oleh kanak-kanak, dan kemudian tajuk yang lebih serius dan lebih sukar muncul, mengandungi bahan kognitif yang diperlukan untuk mengembangkan ufuk kanak-kanak.

Apabila mereka bentuk sudut bilik darjah, adalah penting untuk mematuhi keperluan yang sama:

• reka bentuk secara estetik;
  
• tidak mematuhi piawaian seragam, tetapi kreatif;
  
• bahan harus mencerminkan minat penuh kanak-kanak;
  
• fikirkan setiap item dari segi sama ada bahan yang dipilih diperlukan oleh pelajar pada masa ini dan sama ada ia akan menimbulkan minat;
  
• topik yang dipilih harus menjadi "garis panduan" bukan sahaja dalam kehidupan ekstrakurikuler, tetapi juga menjadi "pembantu" dalam pembelajaran.
  

Prosiding daripada ini, kedua-dua pembelajaran dan kehidupan luar kurikulum kanak-kanak dicerminkan dalam "Sudut Bilik Darjah".

Hiasan berdiri- satu lagi bentuk penerapan bakat dan kebolehan. Satu pendirian yang sama boleh ditumpukan sepenuhnya kepada satu arah kerja pendidikan pada masa yang tepat (contohnya, untuk cuti, pertandingan sukan, ketibaan komisen, dll.).

Ia sangat penting apabila mereka bentuk sudut yang sejuk seperti tajuk sebagai "Kreativiti kami". Tujuannya adalah untuk mencerminkan kreativiti kanak-kanak. Mereka berusaha untuk memastikan bahawa karya mereka (mereka boleh menjadi aplikasi terbaik dari pelajaran buruh, esei mengenai pelbagai topik, lukisan, malah puisi gubahan mereka sendiri) boleh muncul di laman web ini. Adalah ketara bahawa ini memberi inspirasi kepada pelajar, mereka berbangga dengan pencapaian mereka. Mereka diikuti oleh mereka yang masih belum berjaya.

Minat pada sudut berkelas dikekalkan walaupun bahan sudut itu diperbaiki, ditambah, diubah. Oleh itu, kerja reka bentuk mesti dilakukan secara berkala. Pelajar boleh menyediakan dan menyiarkan maklumat sendiri. Dengan menukar hiasan pada dirian, anda boleh mempersembahkan tema baharu sepenuhnya dalam reka bentuk sudut yang sejuk.

Hasil pendekatan yang betul untuk reka bentuk sudut:

• kanak-kanak berbangga dengan pencapaian, kejayaan mereka;
  
• berusaha untuk menjadi lebih baik, lebih cekap;
  
• mereka cuba menjadi berguna, menunjukkan kreativiti dan inisiatif mereka dalam reka bentuk sudut.
  

Jika anda menggunakan kreativiti dan imaginasi anda, anda boleh menghiasi "Sudut Sejuk" dalam pelbagai topik. Tetapi ini mesti dilakukan dengan jiwa, minat, maka lelaki itu juga akan mempunyai semangat untuk reka bentuk dan kewujudannya.

(Laman web "Pertemuan ibu bapa" http://1form.ru/category/start/templace/)

Peraturan ketenteraman dalaman di sekolah. Anda boleh memuat turun dan mencetak fail A4 untuk digunakan semasa mereka bentuk dirian bilik darjah.

• Templat sudut yang sejuk

Lambat laun, dalam kelas pertama, timbul persoalan untuk mereka bentuk pendirian untuk sudut bilik darjah.

Pengisian stand ini boleh jadi apa sahaja. Ia bergantung kepada keperluan dan imaginasi guru, tradisi sekolah dan kehendak ibu bapa dan pelajar.

Kemungkinan besar akan ada jadual pelajaran, peraturan kelakuan di sekolah, ucapan selamat bercuti, penghormatan bakat dan pelajar cemerlang, dll.

Saya cadangkan anda memuat turun susun atur gerai untuk sudut sejuk. Ia boleh dicetak dalam sebarang saiz. Saiz asal ialah 170x100 cm, tetapi fail boleh diskalakan tanpa rasa takut ke mana-mana arah.

Konsep pendirian sedemikian rupa sehingga terdapat 6 bahagian pegun di bahagian bawah: "Ini penting", "Jadual", "Cuti", "Kami sedang berkembang", "Bakat kami". Dan di bahagian atas pendirian apa-apa bahan boleh diletakkan: karya terbaik pelajar, gambar, memo, dll.

Anda juga boleh mengambil gambar setiap pelajar, menyusun (memotong) mereka dalam bentuk kepingan kayu, dan melekat pada dirian dengan pin pada pokok epal. Pendekatan ini akan membolehkan anda menambah foto baharu semasa pelajar baharu memasuki kelas dan tidak mencetak semula keseluruhan poster.

Anda boleh mencetak templat ini pada kedua-dua format A3 dan A4 (helaian landskap biasa). Templat menyediakan jadual kelas sekolah dan kalangan tambahan selepas sekolah. Untuk menyimpan templat, klik kanan pada pautan dan pilih "Simpan Sebagai" daripada menu konteks yang muncul.

• Templat Bilik Darjah (tapak http://allaklein.ucoz.ru/load/shablony_dlja_oformlenija_kalssnogo_ugolka/23)
  

Reka bentuk bilik darjah adalah sebahagian daripada kerja guru. Setiap guru berusaha untuk memberikan keperibadian sudutnya, untuk menekankan di dalamnya potensi kreatif dan bakatnya sebagai pereka.

Memandangkan bajet yang tidak seberapa dan templat yang membosankan, ia hanya mungkin untuk merealisasikan idea anda secara kreatif - dengan membuat sudut yang sejuk dengan tangan anda sendiri.

Bagaimana untuk mengatur sudut

Mula-mula anda perlu mengingati keperluan seragam untuk reka bentuk sudut di dalam bilik darjah. Juga, seseorang tidak harus melupakan perbezaan dalam penyampaian maklumat, ciri-ciri tersendiri di peringkat sekolah rendah, pertengahan dan kanan.

Berikut adalah beberapa keperluan asas untuk menghias sudut sejuk dengan tangan anda sendiri. ini:

• estetika;
• kreativiti;
• mencerminkan bilangan maksimum bidang minat pelajar;
• pemilihan dan penyediaan maklumat yang teliti, dengan mengambil kira kaitan dan kepentingannya;
• ketersediaan maklumat pendidikan.

Daripada perkara di atas, jelas bahawa bukan hanya beberapa lukisan dan artikel, tetapi maklumat yang diperlukan dan berguna harus mengandungi sudut yang sejuk. Foto berdiri sendiri yang dibuat dibentangkan dalam artikel ini di bawah.

Tujuan reka bentuk sudut

Sudut bilik darjah direka untuk menjadi pembantu kepada guru dalam mengatur proses pendidikan. Untuk melakukan ini, maklumat yang disiarkan padanya harus menyumbang kepada pencapaian matlamat tertentu:

• pengembangan maksimum ufuk pelajar;
• cekap dan berkualiti tinggi;
• meningkatkan hasil aktiviti pendidikan dan ekstrakurikuler;
• pembangunan kecenderungan kreatif, merealisasikan potensi kreatif pelajar;
• perpaduan kelas, pendidikan kolektivisme;
• pembentukan cita rasa estetik pelajar.

Bagaimana untuk membuat sudut sejuk dengan tangan anda sendiri

Proses pembuatan dirian merangkumi beberapa peringkat berturut-turut:

• pilihan subjek;
• pemilihan bahagian yang diperlukan, penentuan jumlah bilangannya;
• penciptaan sampel pendirian masa depan di atas kertas;
• pemilihan bahan untuk pembuatan pendirian;
• bekerja pada pembuatan sudut;
• pemasangan atau pemasangan pendirian;
• mengisi bilik darjah dengan maklumat.

Mula-mula anda perlu mula membuat sampel pendirian masa depan di atas kertas. Anda perlu melukis dengan pensel berwarna, pen felt-tip atau melukis rupa sudut yang sejuk. Reka bentuk do-it-yourself membolehkan kanak-kanak melibatkan diri dalam proses ini. Kreativiti bersama hanya akan membawa pelajar bersama, membantu mendedahkan kecenderungan kreatif mereka dan akan menyumbang kepada perkembangan rasa dan imaginasi estetik.

Pemilihan subjek

Pemilihan topik hendaklah diambil dengan penuh tanggungjawab. Pada masa yang sama, seseorang harus dipandu oleh ciri-ciri umur kanak-kanak, minat, keinginan, dan saiz kawasan di mana sudut kelas akan ditempatkan. Hiasan do-it-yourself membolehkan anda memilih semua jenis tema dan gaya persembahan.

Tema sudut untuk boleh dikaitkan dengan watak dongeng, watak kartun dan banyak lagi. Syarat utama ialah kecerahan warna dan kemudahan pelaksanaan.

Jadi, sebagai contoh, anda boleh menghiasi sudut dalam bentuk matahari dengan sinar, kereta api dengan treler, pokok, padang rumput bunga, pelangi, dan sebagainya. Semuanya bergantung pada imaginasi guru dan kebolehan kreatifnya.

Tema untuk booth pelajar pertengahan dan senior lebih tegas. Sudut sejuk buat sendiri boleh direka bentuk dalam bentuk buku, matematik, bahasa, sastera, sukan atau simbol seni.

Selain itu, pelajar sendiri boleh mencadangkan topik untuk pendirian itu, berdasarkan keutamaan dan minat mereka. Di sini perkara utama untuk guru adalah mendengar pendapat semua orang dan memilih topik yang akan diterima oleh majoriti.

Pemilihan bahan yang diperlukan

Setelah memutuskan topik itu, adalah perlu untuk mengira jumlah tingkap di mana maklumat akan diletakkan, dan juga untuk menamakan setiap bahagian mengikut keperluan yang diterima umum untuk sudut bilik darjah yang sepatutnya di sekolah. Reka bentuk diri sendiri bagi pendirian sedemikian memberi ruang untuk imaginasi dan kreativiti.

Pemilihan bahan mentah untuk pembuatan dirian bergantung kepada keadaan aspek kewangan dan potensi guru.

Dengan bajet yang tidak seberapa dan potensi kreatif guru yang hebat, anda boleh membuat pendirian yang sempurna daripada bahan mudah diubahsuai. Sangat sesuai untuk memproses kadbod, papan lapis, kain, kertas tebal.

Di bawah ialah salah satu contoh cara anda boleh menghias sudut bilik darjah dengan tangan anda sendiri untuk sekolah rendah.

Tema sudut kelas: "Keluarga Semut"

Sudut sejuk terdiri daripada tiga tempat berdiri dan merupakan pembukaan hutan di mana semut bekerja keras. Rumput, bunga dan hiasan lain yang diperlukan boleh dibuat daripada kain. Pokok dan sarang semut dengan penduduknya diperbuat daripada kertas tebal atau kadbod.

Terdapat bukit semut yang besar di bahagian tengah sudut. Di atasnya, anda boleh membetulkan helaian dengan tulisan "Pasukan mesra kami" atau "Kelas kami."

Bilangan semut hendaklah sepadan dengan jumlah bilangan pelajar dalam kelas. Anda boleh meletakkan foto setiap pelajar pada pendirian sudut, dan tandakan masing-masing perempuan dan lelaki semut dengan reben merah jambu dan biru.

Juga, gambar pelajar boleh disusun dalam bentuk pokok, mahkotanya dibentuk oleh gambar dengan penambahan dedaunan. Daun juga boleh dibuat daripada kertas atau kain. Komposisi ini dilengkapkan dengan batang kuat yang dipotong daripada kadbod atau diperbuat daripada kertas menggunakan teknik appliqué atau origami. Di bawah pokok itu, anda boleh meletakkan jadual pelajaran dan panggilan.

Pada pendirian sebelah kedua, anda boleh membuat "bunga kejayaan" dengan petua kecil untuk pelajar dan beri dengan cendawan, di mana anda boleh meletakkan nama atendan kelas, kanak-kanak yang tidak mempunyai pas sakit, dll.

Di samping itu, ruang harus ditinggalkan di tempat duduk untuk penempatan maklumat pendidikan, ucapan hari lahir, pencapaian pelajar dan cadangan untuk ibu bapa. Insentif yang sangat baik untuk kehadiran blok "Kreativiti kami" atau "Kejayaan kreatif pelajar" akan menjadi.

Dalam kes ini, anda tidak perlu membuang masa anda dan melakukan segala-galanya dengan tangan anda sendiri, cukup hanya untuk memilih kontraktor yang betul, terangkan kepadanya semua nuansa pesanan, kemudian hantar permohonan dan ambil produk siap sepenuhnya selepas tempoh masa yang ditetapkan.

Pemasangan atau pemasangan pendirian

Jika ada wang yang mencukupi, pendirian boleh dipesan daripada syarikat khusus yang mengeluarkan dirian, kedua-dua templat dan buatan sendiri.

Pemasangan sudut bilik darjah yang telah siap boleh dilakukan secara bebas, dengan penglibatan ibu bapa pelajar, oleh kakitangan sekolah atau organisasi lain.

Keperluan utama untuk pemasangan pendirian adalah pematuhan tanpa syarat peraturan keselamatan dan pematuhan sudut dengan semua peraturan untuk operasi yang selamat. Penyangga mesti dilekatkan kuat pada dinding, tidak mempunyai bucu tajam, dan mengandungi bahan yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kanak-kanak atau membahayakan kesihatan mereka.

Sudut sejuk di sekolah, dihiasi dengan tangan anda sendiri

Apabila mengisi sudut kelas dengan maklumat, adalah perlu untuk mengambil kira semua keperluan untuk data jenis ini, serta ciri-ciri umur dan minat kanak-kanak.

Ia juga harus diingat bahawa mesej di tempat duduk adalah tertakluk kepada pengemaskinian sistematik mandatori. Untuk melaksanakan keperluan ini, pelajar boleh terlibat dengan mengagihkan tanggungjawab dan memberikan bahagian pendirian mereka kepada mereka.

Tanggungjawab untuk mengemas kini maklumat pendidikan, jadual kelas dan data untuk ibu bapa terletak sepenuhnya kepada guru.

Pendirian boleh mengandungi bukan sahaja lukisan dan teks, tetapi juga gambar bertema, yang akan menjadikan bilik darjah buat sendiri yang dibuat di sekolah agak asli. Pelajar sendiri juga boleh menawarkan foto untuk pendirian, yang akan meningkatkan pekali penyertaan mereka dalam kerja keseluruhan dengan ketara.

Pengemaskinian tepat pada masanya dan berkualiti tinggi, pembentangan teks yang cekap membantu mengekalkan minat pelajar dan ibu bapa dalam kehidupan kelas, dan juga sangat memudahkan kerja guru, menjadikannya lebih cekap dan membuahkan hasil.

Pematuhan semua keperluan di atas adalah jaminan kerja yang berjaya dan berkualiti tinggi. Sudut sejuk yang dibuat dengan tangan anda sendiri akan membawa kegembiraan dan kepuasan. Tidak perlu takut untuk mencipta dan berkhayal, kerana kejayaan kerja yang dimulakan bergantung kepada kebolehan dan bakat guru.

Guru kelas mempunyai banyak tugas yang sangat berbeza yang mesti dilakukannya. Jadi, dia pasti perlu melakukan kerja-kerja ekstrakurikuler. Apa yang boleh dilakukan di sini? Salah satu tugas utama dalam kes ini ialah reka bentuk sudut yang sejuk. Bagaimana untuk melakukan segala-galanya dengan betul dan apa yang perlu anda jaga - ini akan dibincangkan lebih lanjut.

Perkara utama yang perlu diketahui

Ia tidak akan menjadi rahsia kepada sesiapa sahaja bahawa sudut sejuk akan berbeza untuk kanak-kanak dari kumpulan umur yang berbeza. Jadi, di sekolah rendah ia akan menjadi satu pendirian, di tengah dan kanan - sama sekali berbeza. Tetapi sudut seperti itu boleh diisi dengan apa?

• Terdapat boleh diletakkan pelbagai dokumen normatif.
• Selalunya di sudut sekolah terdapat peraturan untuk tingkah laku pelajar dalam situasi yang berbeza: dalam pelajaran, pada waktu rehat, pada peperiksaan.
• Mungkin juga terdapat cadangan pedagogi dan psikologi untuk penyediaan kerja rumah.
• Guru juga boleh menyiarkan jadual perundingan untuk mata pelajaran yang berbeza (ini amat penting semasa membuat persediaan untuk peperiksaan).
• Mereka bentuk sudut bilik darjah juga melibatkan meletakkan jadual pelajaran, peperiksaan yang akan datang, dsb. di sana.

Iaitu, perlu ada maklumat yang paling penting tentang perkara yang mungkin diperlukan oleh pelajar.

Peraturan untuk menghias bilik darjah

Reka bentuk sudut bilik darjah di sekolah hendaklah dijalankan mengikut peraturan tertentu. Jadi, apa yang perlu diketahui dan diingati?

• Pendirian ini mestilah terkini. Dengan kata lain, maklumat di sana perlu diubah secara berkala.
• Maklumat harus berkaitan dengan pelbagai aspek kehidupan kelas: pendidikan, sukan, hiburan.
• Kanak-kanak, untuk siapa ia dicipta, semestinya mengambil bahagian dalam reka bentuk sudut bilik darjah.

Maklumat Aktiviti Kelas

Memikirkan reka bentuk sudut kelas, adalah perlu untuk meletakkan di sana maklumat tentang aktiviti kelas, tentang apa yang pelajar akan lakukan pada suku (bulan). Jadi, terdapat senarai lawatan, syif, cuti. Maksudnya, semua perkara penting yang boleh berlaku dalam kehidupan pelajar.

Ia juga harus diperhatikan bahawa keputusan harus disiarkan di sini. Jika, sebagai contoh, terdapat lawatan, maka anda perlu menyiarkan foto umum. Jika kita bercakap tentang tugas - penilaian untuk kerja yang dilakukan.

Maklumat yang bagus dan berguna

Apa lagi yang melibatkan reka bentuk sudut berkelas? Jadi, pastikan anda menyiarkan senarai hari lahir semua pelajar di sana. Adalah baik juga untuk meletakkan pelbagai sijil, terima kasih dan hadiah lain di sana, yang diterima sama ada oleh seluruh kelas atau oleh pelajar individu. Keputusan dan pencapaian yang positif mesti diberi tempat yang berasingan.

Untuk si kecil

Membuat sudut bilik darjah di sekolah rendah hendaklah semudah mungkin. Jika kandungan maklumat penting untuk kanak-kanak yang lebih besar, maka ia sepatutnya menarik bagi pelajar muda untuk melihat pendirian ini terlebih dahulu. Oleh itu, ia mesti pertama sekali cantik dan menarik perhatian. Tetapi itulah sebabnya adalah lebih baik untuk meletakkannya di belakang belakang pelajar, di dinding belakang, supaya sudut sebegitu di dalam kelas tidak mengalihkan perhatian kanak-kanak dari papan hitam.