Kort på temaet familie familie. Hold kortspillet

I dag vil jeg fortelle deg om en veldig nyttig ting - engelske kort.

Sannsynligvis prøver hver av dem som holder engelsktimer for barnet sitt å gjøre dem til ikke bare lærerike. Det er alltid et ønske om å samtidig utvikle hukommelse, tenkning, logikk, bringe inn elementer av humor og motivere en liten elev til å studere faget videre.

En av de mest populære måtene å gjøre alt dette og lære engelsk på samme tid er å spille engelske kort.

Denne metoden har mange fordeler. Jeg vil liste opp noen av dem.

først , Engelske kort kan enkelt tas med deg, som lar deg studere hvor som helst og når som helst.

For det andre kan engelske kort lages sammen med barnet: ved å klippe, fargelegge og lime utvikler barnet finmotorikk.

For det tredje kan du bruke flashcards som visuelle hjelpemidler.

Og viktigst av alt - engelske kort er bare mester i antall forskjellige spill du kan spille med deres hjelp 🙂

La oss ta en titt på et av disse spillene...

Du vil trenge:

a) Engelske kort (ikke papp).

Dette kan være bildekort (picture flashcards) eller kort hvor det er skrevet ord på engelsk (word flashcards).

Førstnevnte vil hjelpe barnet ditt å lære engelske ord; den andre - vil lære å lese på engelsk.

b) Vanlig sugerør.

Det er best å bruke en bred, men en smal kan også fungere.

Det er alt! Nå er vi klare til å starte. Men først, la oss øve 🙂

Legg kortet på en flat og jevn overflate. Bordet er det perfekte stedet.

Plasser røret vertikalt. En av endene er i midten av kortet.

La oss nå sette sugerøret i midten av flashkortet.

La oss sette et sugerør i midten av kortet.

Be barnet om å spenne røret med leppene og trekke inn luft og løfte kortet. I dette tilfellet må du holde pusten. Det er tilrådelig å ikke berøre sugerøret med hendene.

*Hold sugerøret med leppene.*	Ta tak i sugerøret med leppene.
*Prøv å ikke ta på den med hendene.*	Prøv å ikke ta på den med hendene.
*Pust inn luften.*	Ta i luften.
*hold pusten.*	Hold pusten.
*Løft blitskortet opp i luften.*	Løft kortet opp i luften.
*Vi vil* *ferdig* !	Bra gjort!

Nå som barnet har lært seg å løfte kortet i været, kan du leke.

Hensikten med spillet:

- forstå hvilket kort du skal heve

- Ta med dette kortet til rett sted.

I dette spillet hjelper engelske kort å forsterke preposisjonstemaet, samt gjenta bevegelsesverbene.

En voksen uttaler en setning som inkluderer et av verbene - barnet bestemmes med et kort.

*Jenta hopper nå.*	jente som hopper nå.
*Ja du har rett! Dette kortet.*	Ja du har rett)! Dette kortet.
*Nå har du ikke rett! Ikke dette kortet.*	Nei du tar feil! Ikke dette kortet.

Nå må vi si hvor vi skal ta med dette kortet. Du kan ganske enkelt si: Sette dette kort under de pute ”/“Legg dette kortet under sofaputen”.

Eller du kan legge til et element av humor i leksjonen og si:

Emnet Min familie (Min familie) på engelsk studeres vanligvis flere ganger, hver gang utvider vokabularet. De fleste av de aller første ordene på engelsk, hos mange barn, er assosiert med enkle og forståelige substantiv som angir familiemedlemmer. Begrepene mor, far, søster, bror er de vanligste, sammen med hverdagens katt, hund og så videre. Dette settet med øvelser og oppgaver i bilder for barn om temaet Min familie oppgaver av ulike kompleksitetsnivåer samles, kanskje til og med for ulike aldre. Faktum er at det er vanskelig å fastslå i hvilken alder disse oppgavene er tilpasset. Noen barn begynner å lære engelsk i barnehagen, og i femte klasse har de ganske gode språkkunnskaper. Andre i femte klasse begynner akkurat å oppdage dette helt nye og vanskelige språket for dem. I tillegg gir et stort antall språkskoler i dag foreldrene et stort utvalg programmer som ikke kan studeres i barnehage og skole, men i tillegg fra dem. Slik engelsk for småbarn er en god start for å lære språket, ettersom lærere på slike skoler er godt trent. Hvis vi tar det globalt, så skiller nivået seg sterkt på vårt lands territorium, ikke bare geografisk, men fra skolene og barnehagene selv. Å undervise i engelsk for barn er veldig interessant hvis du tilnærmer deg hver oppgave, emne og leksjon litt kreativt.

Oppgavene Min familiebilde består av åtte forskjellige øvelser, som hver kan gjøres både hjemme og i klasserommet. De har også forskjellige vanskelighetsgrader. Det er veldig enkle, og det er de som krever tid og et rolig miljø. Enhver av disse oppgavene er rettet mot barn som allerede har fullført hovedmaterialet om temaet Min familie. Noen oppgaver er for å øve på riktig staving av ord, noen for å forstå familiebånd, i noen må du finne kjente ord i en haug med bokstaver. Generelt er alt veldig nyttig og spennende! Hver A4-oppgave, skriv ut og bruk. For enkelhets skyld er det en Navn-kolonne øverst på siden.

.

For hver av oss er en familie det mest dyrebare som kan være. Når vi møtes, blir vi ofte bedt om å snakke om hvordan vi lever, om familien vår, om foreldrene våre. Hvis du lærer engelsk, så la dette emnet hjelpe deg å snakke om familien din. Hvordan kan barn fortelle om familien sin på engelsk?

Også dette temaet vil være nyttig for barn. For på slutten av skolens engelskkurs må barnet ha en viss bagasje av emner som det kan snakke om, bygge en dialog og fortelle. Familien er en av dem.

La oss snakke om familiemedlemmer

hver familie ( familie) består vanligvis av flere personer. Noen ganger er dette noen fjerne slektninger, faddere osv. Men nå skal vi se på de mest grunnleggende familiemedlemmene på engelsk, foreldre og nære slektninger ( foreldre og slektninger). Så la oss finne ut hvem som er hvem i familien på engelsk:

Bestefar (bestefar, bestefar) - bestefar
Bestemor (bestemor, bestemor) - bestemor
Far (pappa, pappa) - far
Mor (mamma, mamma, mamma) - mor
Søster - søster
bror - bror
sønn - sønn
datter - datter
Onkel - onkel
Tante - tante
Fetter - fetter/kusine

Det er viktig for barn å kunne fortelle noe om hvert medlem av familien. Hvem er hvem av yrke, hva er deres hobbyer osv. På engelsk kan dette gjøres omtrent slik:

Faren min er byggmester. Han bygger hus. Han er sterk og flink. — Faren min er byggmester. Han bygger hus. Han er sterk og smart
Min mor er en lærer. Hun liker barn og hun liker å lese bøker. - Min mor er en lærer. Hun elsker barn og elsker å lese bøker
Bestemoren min jobber ikke. Hun er pensjonist. Hun forteller veldig interessante eventyr. – Bestemoren min jobber ikke. Hun er pensjonist. Hun forteller veldig interessante historier.
Jeg har en søster. Hun er universitetsstudent. Hun liker sport. - Jeg har en søster. Hun er universitetsstudent. Hun liker sport.

Hvis vi snakker om ektefeller (ektefeller), så her er de på engelsk:

Mann - mann, mann
Kone - kone, ektefelle

Vær oppmerksom på eksempler på setninger med disse ordene:

Jeg elsker mannen min, han er den beste. Jeg elsker mannen min, han er den beste
Johns kone jobber veldig hardt. Johns kone er veldig hardtarbeidende.

Vi ønsker også å gjøre deg oppmerksom på et lite sett med ord som refererer til fjernere slektninger. Det vil være interessant og nyttig ikke bare for barn, men for nybegynnere som lærer engelsk. Så:

Svigerfar - svigerfar, svigerfar
Svigermor - svigermor, svigermor
svigerdatter - svigerdatter
Svigersønn - svigersønn
Stefar - stefar
Stemor - stemor
Stebror - stebror
gudfar - gudfar
gudmor - gudmor
gudsønn - gudsønn
guddatter - guddatter

Eksempler på setninger med disse ordene og oversettelsen deres til russisk:

Sønnen min giftet seg; nå har jeg en svigerdatter. — Sønnen min giftet seg, nå har jeg en svigerdatter
Min svigerfar er en veldig klok mann. — Min svigerfar er en veldig klok mann.
Jeg skal besøke min gudfar. «Jeg skal besøke min gudfar.

Familiemedlemmer på engelsk og eksempler på setninger med dem

Hvordan snakke om familie på engelsk?

Dette er veldig viktig for barn. Dette emnet finnes ofte i lærebøker, i eksamener, i enkle samtaler. Ordene ovenfor, samt noen flere detaljer, vil hjelpe deg å fortelle om familien din.

Beskriv hvert medlem av familien din, fortell oss hva han liker, hvor han jobber. Fortell oss om hver av deres hobbyer. Snakk kort om familietradisjoner og høytider, hva dere gjør når dere kommer sammen. Ikke glem å nevne deg selv, for du er også medlem av familien din.

Så du kan fortelle noe slikt om familien din:

Familien min er ikke stor. Vi er fire: min far, min mor, min bror og jeg. Faren min er lege, han behandler mennesker. Han liker arbeidet sitt veldig godt. Han er også glad i å ta bilder.
Min mor er økonom. Hun liker matematikk. Når hun har litt fritid lager hun veldig smakfulle kaker. Vi hjelper henne alltid rundt i huset.
Broren min er universitetsstudent. Han lærer å bli lege som faren vår. Han er også en god idrettsmann, han spiller tennis og fotball.
Jeg heter Alex, jeg er en elev. Jeg liker også sport og lese bøker.
Jeg liker når familien vår kommer sammen. Så diskuterer vi filmer og bøker, hører på musikken. I helgene besøker vi besteforeldrene våre. Om sommeren drar vi til sjøen eller til fjells.
Jeg er veldig glad i familien min. Det er den beste familien i verden.

Hvis du har problemer med å oversette, er det her:

Familien min er ikke stor. Vi er fire: min far, min mor, min bror og meg. Faren min er lege, han behandler mennesker. Han elsker jobben sin veldig høyt. Han er også interessert i fotografering.
Min mor er regnskapsfører. Hun elsker matematikk. Når hun har fri lager hun deilige kaker. Vi hjelper henne alltid rundt i huset.
Broren min er universitetsstudent. Han studerer til lege, som faren vår. Han er også en god idrettsmann, han spiller tennis og fotball.
Jeg heter Alex, jeg er student. Jeg elsker også sport og å lese bøker.
Jeg elsker når familien vår kommer sammen. Så diskuterer vi film og bøker, hører på musikk. I helgene besøker vi besteforeldre. Om sommeren drar vi til sjøen eller til fjells.
Jeg er veldig glad i familien min. Dette er den beste familien i verden.

Så eller noe sånt kan du snakke om familien din på engelsk. Jeg gjentar at dette temaet er svært viktig for leksikonet. Øv på å gjøre dette sammen med barnet ditt, bruk teksten vår som mal.

Vi ønsker deg lykke til!

Hei min kjære.

Vet du at på kinesisk er mormor og mormor to forskjellige ord og to helt forskjellige sett med hieroglyfer? Det er bra at på engelsk er alt mye enklere med familien! Selv om, av erfaring, viser temaet familien på engelsk for barn å være et slags utrolig problem.

Vil du gjøre denne prosessen mye enklere? I dag skal jeg hjelpe deg med dette! Vi vil bli kjent med vokabularet om emnet "familie", et par historier på engelsk, samt interessante måter å gjøre læringen av dette emnet mye enklere.

La oss starte med det viktigste - fra ordforråd.

Da en av mine små elever gikk i 2. klasse og kom over dette emnet, fant vi en veldig interessant måte å huske ord på – vi tegnet et slektstre med henne! Et tre hvor alle-alle-alle slektninger ble angitt. Jeg vil gi deg et eksempel på et slikt tre. Kanskje med dens hjelp vil det være mye lettere for deg å lære ordforråd.

Så mye enklere, er det ikke?

Her er et par flere måter å huske ord fra dette emnet på:

Bruk kort. Barn har veldig godt utviklet visuell persepsjon, så prøv å lage bildekort. Lag et bilde av et familiemedlem på den ene siden, og et svar på engelsk på den andre. Ved å bruke denne metoden kan du gjenta vokabularet med barnet ditt fra tid til annen ( slike kort Jeg tok den for datteren min - vi elsker den veldig mye!).
Se.
spille. Finn på en rekke spill og oppgaver slik at barnet husker ord på en leken måte.

– Det kan for eksempel være ball spill , hvor han skal kaste det til deg og si ordet på engelsk samtidig.

Eller fortell ham lage en historie eller et eventyr hvordan plutselig ble alle lekene hans medlemmer av samme familie: du må finne roller for dem, gi navn i formen "pappa kanin", "mamma kanin", "søstermus", etc.

— Eller det kan være et spill hvor du legg ut blader med navn på familiemedlemmer rundt i rommet . Når du navngir et ord, skal barnet løpe opp til dette bladet og stå der på ett ben.

Fantasien din er i stand til alle slags ting for å gjøre det interessant. Så fortsett!

Hvis det ikke går bra med fantasien din, registrer deg gjerne LinguaLeo , finn delen "For barn" der og lær nytt ordforråd enkelt og morsomt. Jeg skrev om dette mer detaljert i og fortalte i videoen. Enda bedre, få et interessant nettkurs med en gang « Om deg selv og dine kjære på engelsk» som vil komme både deg og barnet ditt til gode. Du kan prøve det gratis først.

Overraskende nok, for mange emner forårsaker familien noen vanskeligheter. Derfor bestemte jeg meg for å utarbeide 2 tekster med oversettelse for deg.

« Jeg heter Masha. Jeg er åtte år gammel. Jeg har en stor familie.
Vi er fem i familien: min mor og far, jeg, min bror og søster.
Min mor heter Alice. Hun er lærer i matematikk på skolen min. Moren min liker hagearbeid, så vi har en veldig vakker hage bak huset vårt.
Jeg har en far. Han heter Alexey. Han er en politimann. Når han ikke jobber drar han på fisketur. Han liker det veldig godt. Vi har mye fiskeutstyr i huset vårt.
Jeg har en bror. Han heter Dima. Han er 14 år gammel. Han liker sport. Han ønsker å bli en profesjonell spiller en dag.
Søsteren min heter Marina og er 12 år gammel. Hun liker å tegne. Huset vårt er fullt av hennes vakre malerier.
Jeg har også to bestemødre og to bestefedre. Noen ganger spiser vi middag alle sammen i helgene. Vi spiser maten som bestemødre lagde, prater og ler.
Jeg elsker min store familie».

Vel, nå oversettelsen.

« Jeg heter Masha. Jeg er åtte år gammel. Jeg har en stor familie.
Vi er fem i familien: mamma og pappa, jeg, min bror og søster.
Min mor heter Alice. Hun er mattelærer på skolen min. Moren min elsker hagearbeid, så vi har en veldig fin bakgårdshage.
Jeg har en far. Han heter Alexei. Han er politimann. Når han ikke jobber, drar han på fisketur. Han elsker å gjøre dette veldig mye. Vi har mye fiskeutstyr hjemme.
Jeg har en bror. Han heter Dima. Nå er han 14 år gammel. Han elsker sport. Han vil bli profesjonell fotballspiller en dag.
Søsteren min heter Marina og er 12 år gammel. Hun liker å tegne. Vi har mange av hennes vakre malerier hjemme.
Jeg har også to bestemødre og to bestefedre. Noen ganger spiser vi lunsj sammen i helgene. Vi spiser det bestemødre lagde, prater og ler.
Jeg elsker min store familie».

Vel, nå den andre teksten. La oss legge til litt kompleksitet, ok?

« Jeg er Sofia og jeg vil dele en historie om familien min.
Familien min består av 4 personer: min mor, min far, meg og min bror.
Både min mor og min far redder folks liv. Moren min er lege, mens faren min er brannmann. Moren min liker å lese. Hver kveld sitter vi sammen og leser bøker. Samtidig liker faren min og broren min sport. Når det er varmt bruker de hele kvelden på å leke i gården. Noen ganger glemmer de til og med at det er på tide å reise hjem. Når været er dårlig ser de basketball på TV.
Vi har også mange slektninger. Jeg har for eksempel en tante. Hun er advokat og bor i Moskva sammen med mine to små søskenbarn. De besøker oss hver sommer. Jeg har også to onkler. De er begge seilere, det er derfor vi ikke møtes så ofte.
Mine bestemødre og bestefedre bor i en liten landsby flere kilometer unna oss. Vi pleier å tilbringe hele sommeren med dem. Vi leker med min søster og søskenbarn ute, bader, spiser mye frukt og har det gøy. I helgene besøker mor og far oss og vi spiser familiemiddag. Vi deler historier og nyter tiden vår sammen.
Jeg elsker min store og vennlige familie".

Og her er oversettelsen.

Visste du at du kan legge til et par øvelser for å forsterke temaet "familie" i tekstene? For eksempel vil følgende oppgave være ganske enkel og interessant for barn i forskjellige aldre:

Finn i den engelske teksten en analog av setningen i den russiske versjonen. Det kan være 2 alternativer - lett(når det er en tekst med oversettelse foran barnet) og komplisert(når han bare ser den engelske versjonen). Så du leser en hvilken som helst setning eller frase fra teksten på russisk, for eksempel "Jeg har en tante", og barnet må finne samme setning i teksten på engelsk og lese den høyt. Og jobber du med klassen, så kan du arrangere en hel konkurranse mellom lagene!

Og enda en øvelse for å styrke ordforrådet som du kan gjøre både hjemme og i klasserommet:

Hvert barn skal ha et kort med navnet på en slektning, selvfølgelig på engelsk. Barn kan jobbe både i par og i kjede. Alle må si "Jeg har en ......" eller "Jeg har ikke...", bruk ordet ditt, og still deretter en partner et spørsmål "Og har du en...?”, igjen ved å bruke sitt ord. Samtalepartneren svarer, og deretter, ved å bruke sitt eget ord, vender han seg til partneren. Hver forelder kan gjennomføre en slik øvelse med sitt unge skolebarn.

Du finner forresten enda flere enkle tekster med oppgaver i for skoleelever og nybegynnere. Les og tren for helse!

Vel, det er ikke så vanskelig, er det? Jeg håper at nå vil temaet "familie" bli en av dine favoritter. Og jeg vil prøve å gjøre engelsk til ditt favorittspråk generelt. Jeg vil bli glad for å se deg blant abonnentene på bloggen min.

Vi sees igjen, mine kjære.

Artikkelen tilbyr deg materiale for å studere emnet "Min familie" på engelsk.

Nødvendige engelske ord om emnet "Min familie" for nybegynnere, barn: en liste med transkripsjon og oversettelse

På det første nivået av å lære engelsk, blir barn nødvendigvis tilbudt emnet "Min familie" ("Min familie"). Dette emnet er nødvendig for å studere, det er ikke vanskelig og interessant. Temaet innebærer å gjøre seg kjent med nytt vokabular og øve på å bruke det i utarbeidelse av tekster og dialoger.

VIKTIG: Du justerer antall ord for å lære selv, basert på hvor gammel eleven din er og hvilket nivå av språkkunnskaper han har.

Nødvendig ordforråd:

Ord om emnet "Min familie" (nr. 1)

Ord om emnet "Min familie" (nr. 2)

Ord om emnet "Min familie" (nr. 3)

Ord om emnet "Min familie" (nr. 4)

Ord om emnet "Min familie" (nr. 5)

Øvelser på engelsk for barn om emnet "Min familie"

Plukk opp noen skriftlige og muntlige øvelser for barn. Gjør dem så tydelige og enkle som mulig, utformet slik at barnet på dyktig måte kan bruke nytt ordforråd i sammenstilling av dialoger og tekster.

Øvelser:

: Les og oversett øvelsene, sett inn de manglende ordene på engelsk om emnet "Familie".
: Vurder nøye slektstrediagrammet i oppgaven og fullfør setningen ved å sette inn riktig ord i henhold til betydningen.
: Les de korte tekstene, oversett dem. Gi deretter hver lest tekst om familien et navn (hva slags familie det er) fra alternativene ovenfor.
: Du må koble sammen de to delene av setningen slik at du får riktig semantisk setning.
: Du får tilbud om en liste over setninger som bør settes inn i setningene nedenfor slik at betydningen ikke går tapt og er tydelig.
: Grammatikkøvelse om temaet "Min familie". Du må fylle inn det manglende verbet.

Dialog på engelsk for barn om temaet "Min familie" med transkripsjon og oversettelse

Å komponere en dialog om emnet "Min familie" er ikke vanskelig, siden alle har slektninger og nære mennesker som du kan fortelle noe om. Kompleksiteten og volumet til dialogen bør kun avhenge av hvor gammel eleven din er.

Dialoger med oversettelse:

Fraser på engelsk for barn om emnet "Min familie" med transkripsjon og oversettelse

Når du kompilerer dialoger eller essays på engelsk om emnet "Min familie", vil ferdige tematiske setninger og setninger hjelpe deg.

Sanger for barn på engelsk om emnet "Min familie" med transkripsjon og oversettelse

Barn er veldig glad i å lære sanger og rim i engelsktimene, fordi på denne måten huskes materialet mye enklere og raskere.

Sang, tekst:

Video: "Familesang"

Kort på engelsk om emnet "Min familie" med transkripsjon og oversettelse

Kort for individuelt og gruppearbeid, samt visualisering for hele klassen, vil definitivt hjelpe deg med å studere emnet "Min familie" på engelsk.

Kort og bilder:

Kort for å lære engelsk om emnet "Min familie" nr. 1

Kort for å lære engelsk om emnet "Min familie" nr. 2

Kort for å lære engelsk om emnet "Min familie" nr. 3

Kort for å lære engelsk om emnet "Min familie" nr. 4

Spill på engelsk om emnet "Min familie"

Ved å spille er det mye morsommere og mer effektivt å lære engelsk. Barn lærer gjerne nytt ordforråd utenat og bruker det til å lage setninger, tekster og dialoger.

Spill:

Gåter på engelsk om emnet "Min familie" med transkripsjon og oversettelse

Gåter vil hjelpe deg ikke bare å diversifisere leksjonen, men også "slå på" barnets logikk slik at han husker hva han klarte å lære før.

Hvor godt et barn vil huske nytt materiale om temaet familien avhenger av hvordan "han tar det nært sitt hjerte".

Prøv å vekke assosiasjoner hos barnet hele tiden, slik at han, husker nytt ordforråd, vet at ordene er betegnelsene til slektningene hans.

Tilby å ta med et personlig familiebilde til timen og la barnet beskrive alle. Hvem er avbildet på den.

Husk å skrive ned alt ordforrådet i ordboken, si det høyt og mange ganger i timen, les transkripsjonen.

Gi eleven lekser for å skrive en historie om familien deres ved å bruke det nye vokabularet.

Video: «Family Family.English for kids. Engelsk for barn»