Designarbeid "solsystemets planeter." Vitenskapelig prosjekt "solsystemets planeter"

Kommunebudsjett utdanningsinstitusjon
Lyceum nr. 4 av Tsjekhov
Prosjekt
SOLSYSTEMETS PLANETTER
Utarbeidet av: 4-B klasse elever
Leder: lærer primærklasser
først kvalifikasjonskategori
Natopta Elena Nikolaevna
2013-2014 akademisk år
Innhold:
Introduksjon…………………………………………………………………………………
Hoveddel………………………………………………………………
Konklusjon…………………………………………………………..
Referanser………………………………………………………………………………………
Introduksjon
Pedagogisk prosjekt på planetene i solsystemet ble fullført av elever i 4. klasse B som en del av emnet "Verden rundt oss." De formulerte målene og målsettingene bestemte måtene å behandle informasjon iht følgende spørsmål: hvorfor planeten har et slikt navn; hvem oppdaget dens eksistens og når; hvor ligger planeten i forhold til solen; hvilke satellitter på planeten finnes; hvilken struktur har planeten og hva er befolkningen?
Prosjektnavn: "Planeter" solsystemet»
Prosjektleder: Natopta E.N., grunnskolelærer

Faglige fag som prosjektarbeidet utføres innenfor: verden rundt oss, kunst, teknologi.

Faglige disipliner nært prosjektets tema: litterær lesing.

Alder på elever som prosjektet er laget for: 4. klasse (10 år).

Type prosjekt etter søknadsskala: gruppe (for elever i samme klasse).

Prosjekttype etter varighet: kortsiktig

Type prosjekt i henhold til arten av studentaktivitet: pedagogisk
Type prosjekt etter fagområde: tverrfaglig, utført i timene og utenomfaglige timer.

Type prosjekt etter ledelsens natur: direkte (studenter har mulighet til å kommunisere med læreren "her og nå").

Motivasjonskomponent: "Hva vet vi om stjerner og planeter?"
Hensikten med prosjektet for studenter: lære å jobbe med et gruppeprosjekt, søke selvstendig nødvendig informasjon bruke ulike kilder, utveksle informasjon, være i stand til å uttrykke sitt synspunkt og rettferdiggjøre det; analysere og evaluere dine egne kreative og forretningsmuligheter.
Formålet med prosjektet for lærere: å lære å arbeide i par og grupper, å overvåke og evaluere arbeidet deres; utvikle kognitiv interesse studenter, for å danne tale-, kommunikasjons- og informasjonskompetanser.
Hoveddel
Stadier av arbeidet med prosjektet:
Trinn 1 Utvikling av designspesifikasjoner
Stagemål:
- definere emnet, klargjøre målene;
- valg av arbeidsgrupper og rollefordeling;
- identifikasjon av informasjonskilder
Gruppe 1 – finn informasjon om Uranus, Neptun, Pluto, forbered hatter for et minispill
Gruppe 2 – finn informasjon om solen, tegn, lag en modell av planetene i solsystemet
Gruppe 3 – finn materiale om Merkur, Venus, Jorden, tegn planeter
Gruppe 4 – finn materiale om Mars, Jupiter, Saturn, tegn planeter
Trinn 2. Identifikasjon av informasjonskilder; fastsettelse av metoder for innsamling og analyse. Bestemme måten å presentere resultatene på, diskutere spesifikke resultater for prosjektet (avis, album, plakat, sketsj).
Etablering av prosedyrer og kriterier for vurdering av resultat og prosess ved prosjektutvikling.
Elevene jobber sammen med foreldrene med informasjon, finner stoff på biblioteket og på Internett. De jobber individuelt, i grupper, i par, i henhold til rollefordelingen. Læreren observerer og gir råd.
3.Stage. Forskning: Innhenting av informasjon. Løse mellomliggende problemer. Hovedverktøy: intervjuer, undersøkelser, observasjoner.
4. Scene. Analyse og oppsummering:
1. Hver gruppe (1-2 personer) rapporterer til læreren om resultatene av arbeidet sitt.
2. Presentasjon - presentasjoner fra grupper (1-2 personer fra gruppen presenterer arbeidet).
3. Utveksling av synspunkter om fremdriften til aktiviteter, vanskeligheter og måter å overvinne dem på.
5.Stage. Presentasjon av prosjektet i form av en miniforestilling: Forestilling foran klassekamerater, foran elever, foran foreldre, i vitenskapelig og praktisk konferanser.
6.Stage. Evaluering av resultat og prosess: Refleksjon av aktiviteter, analyse av prosjektgjennomføring; årsaker til suksess og fiasko.

Minispill «Planets of the Solar System»
1 gruppe
“Sun”: “Vandrende stjerne”... Dette er oversatt fra gresk språk ordet planet. Planeter opptar ikke en bestemt plass på stjernehimmelen, men vandrer blant stjernene. Dette skjer fordi de kretser rundt solen.
Merkur er nærmest solen. Det tar 88 jorddager å gå i bane rundt solen.
"Merkur": Jeg er Merkur - den første planeten fra solen.
Jeg er nærmest Solen, og om dagen er det omtrent syv ganger varmere enn noe annet sted på jorden. Men om natten blir det veldig kaldt, under null - jeg har ingen atmosfære, og varmen holdes ikke på. Jeg er den minste av de "indre planetene" og kretser rundt Solen mye raskere enn alle de andre planetene. Ikke rart jeg ble oppkalt etter skytshelgen for reisende og gudenes budbringer i romersk mytologi. Overflaten er steinete og øde.
"Sol": Selv i solens lys, i strålene fra morgen og kveld, når andre stjerner allerede har forsvunnet, kan du se på himmelen lysende stjerne. Men dessverre, dette er ikke en stjerne. Denne planeten reflekterer sollys. Derfor fremstår den som en lysende ball. Bare én side av denne planeten er synlig fra jorden.
"Venus": Jeg er Venus - den andre planeten fra solen.
Jeg er lik jordens størrelse, og overflaten min er dekket av fjell og ørkener. Atmosfæren min består nesten utelukkende av giftig karbondioksid og er annerledes høy tetthet, som hjelper til med å holde på varmen, og derfor er konstant på Venus høy temperatur. Jeg er den lyseste av de ni planetene i solsystemet og roterer ikke som de andre planetene, men omvendt: Solen står opp i vest og går ned i øst. Planeten Venus er oppkalt etter skjønnhetsgudinnen.
"Jorden": Jorden er den tredje planeten i solsystemet. Dette er den eneste planeten vi vet om som har liv. Det "levende" skallet på planeten er dannet av mikroorganismer, planter, dyr og mennesker.
"Sol": Hvis du legger merke til en rødlig stjerne på nattehimmelen som blunker til deg, så vet du at dette er vår nærmeste nabo - planeten Mars. Da forskere fotograferte denne planeten, viste det seg det Marsjord rødbrun i fargen, og himmelen er matt rosa på grunn av rødlige støvpartikler. Støv ligger i et tykt lag i bunnen av kratere, i fjellskråninger, i daler og dype raviner. Så snart vinden stiger, begynner den støvstorm. Det varer i flere måneder. Så legger støvet seg og himmelen klarner. Mars roer seg.
"Mars": Jeg er Mars. Mars mindre enn jorden omtrent 2 ganger, og er 1,5 ganger lenger unna Solen. Derfor mottar den mindre varme fra solen. På dagtid kan du sole deg her, men når solen går ned blir det skarpt kaldt. Det er iskaldt om natten. Men du trenger ikke badedrakt eller pels for å reise rundt på denne planeten! Atmosfæren er uegnet til å puste.
Alle: Vi er steinete planeter!
2. gruppe
"Sol": Jupiter skinner som en lys hvit stjerne på himmelen. Dette er mest stor planet Solsystem. Diameteren er omtrent 140 tusen km. Jupiters år er nesten 12 jordiske år. Denne planeten er rik på satellitter.
"Jupiter": Jeg er Jupiter, den største planeten i solsystemet. Jeg er så stor at de andre åtte planetene kan passe inni meg. Jeg har en liten fast kjerne omgitt av en boblende masse flytende hydrogen. Jeg roterer veldig raskt rundt aksen min, som er grunnen til at midtdelen ser ut til å bule ut og planeten ligner en flat ball. Planeten er oppkalt etter den viktigste romerske guden, Jupiter. Jeg har en fargerik atmosfære og 16 satellitter, og kraftige orkaner raser konstant i atmosfæren min.
"Sol": Den er omgitt av praktfulle flate ringer som dannes som en ring. Den kan stables inne tre ganger kloden. Ringen til Saturn er ikke kontinuerlig, den består av små satellitter plassert i samme plan.
"Saturn": Jeg er Saturn.
Saturn er den nest største planeten i solsystemet, jeg er lett å kjenne igjen på de vakre glødende ringene som omgir meg, bestående av milliarder av faste partikler (is og stein). Jeg er laget av hydrogen og helium og er den minst tette av alle ni planetene i solsystemet. Overraskende nok kunne jeg lett svømme hvis noe slikt fantes stort hav, som jeg kunne senkes ned i. Planeten Saturn er oppkalt etter den romerske guden for jordbruk.
"Sun": I 1781 ble den åpnet ny planet, som mer enn jorden 73 ganger. Dette er Uranus. Den franske forskeren Le Verrier fant at over 60 år avvek planeten fra den beregnede banen.
"Uranus": Jeg er Uranus. Uranus ble først lagt merke til i 1781 av amatørastronomen William Herschel. Jeg er 2 milliarder 735 millioner kilometer unna solen, og derfor er det veldig kaldt her. Jeg er primært sammensatt av helium og hydrogen, og metangassen i atmosfæren gir meg min grønne farge.
"Sol": Når den observeres gjennom et teleskop, fremstår planeten som en grønnaktig skive, blottet for noen detaljer. Dette er ikke overraskende. Tross alt er planeten 4,5 milliarder kilometer unna Solen.
"Neptun": Jeg er Neptun. Neptun er veldig lik Uranus, bare mindre i størrelse. Fra meg til solen er det 4 milliarder 345 millioner kilometer, så her står de kraftig frost. Temperaturen på overflaten min er minus 200 grader. Planeten Neptun er oppkalt etter den romerske havguden.
"Sol": Pluto ble ansett som den minste planeten. Kanskje på grunn av størrelsen den måtte utelates fra listen over planeter. Det er mange små planeter i solsystemet med diametere fra flere hundre meter til hundrevis av kilometer. De kalles asteroider. Så våre forskere har muligheten til å oppdage nye planeter.
"Pluto": Jeg er Pluto. Pluto ble først lagt merke til i 1930. Jeg er den minste og letteste planeten i solsystemet. Diameteren min er bare 2400 kilometer. Pluto er mindre enn månen. Planeten Pluto er oppkalt etter den romerske guden - herskeren over de dødes rike. temperaturen på overflaten min er minus 230 grader.
Alle: Vi er gassplaneter!
(Alle kommer ut og står på rekke og rad)
«Sol»: Gutter, lær deg et lite rim som vil hjelpe deg å huske plasseringen til planetene i solsystemet!
En gang Merkur.
To - Venus.
Tre - Jorden.
Fire - Mars.
Fem - Jupiter.
Seks - Saturn.
Og også Uranus, Neptun,
Og selvfølgelig Pluto. Solen vår er en mester!
Konklusjon
Dette prosjektet er alvorlig selvstendig arbeid elever i 4. "B" klasse.
Som et resultat av arbeidet med prosjektet tilegnet studentene seg ferdigheter i å jobbe med ordbok, bøker og Internett. Arbeid i grupper, samhandling med voksne (bibliotekar, lærer, foreldre), prosjektforsvar bidro til dannelsen kommunikativ kompetanse. Formasjon informasjonskompetanse skjedde på alle stadier av arbeidet med prosjektet: under søk og behandling av informasjon, forberedelse og forsvar av en lysbildepresentasjon.
Arbeidet i prosjektet viser seg å være interessant, spennende og lærerikt. Lar deg utvide horisonten til hver elev og skape bredere sosiale kontakter for ham.
Litteratur
Astronomisk kalender - M., "Science", hovedredaksjon for fysisk og matematisk litteratur, 1995.
Stor serie med kunnskap "Universet" - M., 2006.
Bronstein V.A. "Planeter og deres observasjoner" - M., "Vitenskap".
Klushantsev P. "Svar, marsboere!" - M., "Barnelitteratur", 1995.
"Science" leksikon - M., 1995.
"Science", hovedredaksjon for fysisk og matematisk litteratur - M., 1984.
"Til kallet til den mystiske Mars" - M., "Barnelitteratur", 1991.
"Om månen og om raketten" - M., "ROSMAN", M., 1999.
Leksikon for barn "Avanta +" - M., 1998.

All-russisk konferanse "Ung forsker: prosjektaktiviteter ungdomsskolebarn"

Presentasjon av prosjektet "Solsystemets planeter"

"Lysbilde nummer 1. God ettermiddag Jeg vil gjerne introdusere deg til prosjektet mitt "Planets of the Solar System".

Lysbilde nummer 2

Hver person elsker å se på stjernene. Jeg er også interessert i verdensrommet! Tross alt er det så mange mystiske og ukjente ting der!

I leksjonen" Verden rundt oss", ble vi kjent med planetene i solsystemet og stjernebildene. Dette er veldig interessant! Og jeg ønsket å lære mer om verdensrommet og solsystemet. Derfor bestemte jeg meg for å samle så mye informasjon som mulig om dette i Planets of the Solar System-prosjektet.

Lysbilde nummer 3

Prosjektmål: Utvid kunnskapen din om verdensrommet. Samle interessant informasjon om solsystemet.

For å gjøre dette må jeg finne svar på spørsmålene:

Hvordan og når ble universet dannet?
Finn ut hva som er sentrum av solsystemet?
Finn ut hvor mange planeter det er i solsystemet og hva heter de?
Lag en modell av solsystemet;
Finn interessante fakta om solsystemet.

Lysbilde nummer 4

Arbeidet med prosjektet var delt inn i 3 trinn.

I den første fasen begynte vi å samle informasjon fra forskjellige kilder: bøker, Internett-kilder, utdanningsprogrammer.

Lysbilde nummer 5

Hvordan og når oppsto universet? Universet oppsto for mer enn 15 milliarder år siden, som et resultat av " stort smell" Før eksplosjonen ble stoffet komprimert nesten til et punkt. Etter å ha eksplodert spredte den seg med enorm kraft og fart.

Lysbilde nummer 6

Kjempeskyer av gass og støv dannet seg fra det spredte stoffet mens de avkjølte seg, ble de tettere og ble til stjerner. Antagelig dannet stoffet som gjensto etter eksplosjonen, under påvirkning av tyngdekraften, forskjellige GALAKSER, hvor vi bor i en.

Lysbilde nummer 7

Galaksen vår, kalt Melkeveien, er en gigantisk spiralgalakse fylt med stjerner, stjernehoper, gass og støv. Det er så mange stjerner i den at en person ikke kan telle i hele livet. Galaksen vår roterer konstant, men veldig sakte.

Lysbilde nummer 8

Etter Big Bang sjokkbølge var en slik kraft at gass-støvskyen begynte å rotere kraftig og ble delt inn i 10 eller 11 klynger av stoffer, som etter separasjon ble kalt PROTOPLANETTER.

Lysbilde nummer 9

Som et resultat av eksplosjonen ble det dannet en stor og veldig varm stjerne i sentrum av galaksen, en enorm, varm ball - Solen. PROTOPLANETTER kretset rundt solen.

Lysbilde nummer 10

Først ble de veldig varme, men ble deretter gradvis avkjølt og ble til planetene vi kjenner i dag.

Lysbilde nummer 11 Merkur er den MINSTE PLANETTEN, beveger seg raskere enn andre planeter, blir brent solstråler på dagtid og iskaldt om natten.

Lysbilde nummer 12 Venus er mer lik jorden i størrelse og lysstyrke. Det er vanskelig å observere det på grunn av skyene som omslutter den. Overflaten er en varm steinørken.

Lysbilde nummer 13 Jorden ble dannet av en gass- og støvsky, som andre planeter. Partikler av gass og støv kolliderte og "vekste" planeten gradvis. Deretter avkjølte jorden og ble dekket av en hard steinskorpe. Bare på jorden er det vann. Det er derfor livet eksisterer her. Den er plassert relativt nær solen for å motta nødvendig varme og lys, men langt nok til å ikke brenne ut.

Lysbilde nummer 14 Mars er DEN RØDE PLANETTEN. På grunn av dens likhet med jorden, ble det antatt at det fantes liv her. Men gikk ned til overflaten av Mars romfartøy Jeg fant ingen tegn til liv. Dette er den fjerde planeten i rekkefølge.

Lysbilde nummer 15 Jupiter er en GIGANTISK PLANET! Den er mer enn dobbelt så massiv som alle planetene i solsystemet til sammen.

Lysbilde nummer 16 Saturn er en gassgigant, nesten like stor som Jupiter.

Lysbilde nummer 17 Uranus er en unik planet i solsystemet. Dets særegne er at den roterer rundt solen ikke som alle andre, men "ligger på siden." Uranus har også ringer, selv om de er vanskeligere å se.

Lysbilde nummer 18 Neptun - Blant de fire gassgigantene (Jupiter, Saturn, Uranus og Neptun) er den den minste, kaldeste, fjerneste og mest vindfull. På for øyeblikket, regnes Neptun den siste planeten Solsystem. Oppdagelsen skjedde gjennom matematiske beregninger, og deretter ble den sett gjennom et teleskop.

Lysbilde nummer 19

Det er åtte planeter i vårt solsystem, og de kretser alle rundt solen i samme retning og i sin bane. Gravitasjonskraften til den enorme solen holder planetene som et usynlig tau, og hindrer dem i å bryte seg løs og fly ut i verdensrommet. De fire første planetene: Merkur, Venus, Jorden, Mars- består av bergarter og ligger ganske nær Solen. De kalles planeter terrestrisk gruppe . Du kan gå på den faste overflaten til disse planetene.

Andre fire planeter: Jupiter, Saturn, Uranus, Neptun består utelukkende av gasser. Hvis du står på overflaten deres, kan du falle gjennom og fly rett gjennom hele planeten. Disse fire gassgiganten Det er mange flere jordiske planeter, og de ligger veldig langt fra hverandre. HVA KAN DU SI OM PLANETEN PLUTO?

Lysbilde nummer 20

I lang tid ble det antatt at den fjerneste planeten i vårt solsystem er Pluto, som ligger utenfor Neptun.

Lysbilde nummer 21

Men for ikke så lenge siden bestemte forskere at Pluto fortsatt ikke kan betraktes som en planet, mange forskere anser den som en satellitt til planeten Neptun.

Lysbilde nummer 22

Siden 2006 har det vært 8 planeter i solsystemet.

Lysbilde nummer 23

Etter å ha studert i detalj informasjonen om planetene i solsystemet, begynte vi å lage en modell av "solsystemet".

Lysbilde nummer 24

Dette er utformingen av "solsystemet" vi har laget! Ved å bruke denne modellen kan du observere hvordan planetene beveger seg rundt solen.

Lysbilde nummer 25

Vet du hva en parade av planeter er?

Planet Parade er en begivenhet fantastisk skjønnhet, der flere himmellegemer befinner seg på samme rette linje. For den som observerer hva som skjer, virker det som om planetene befinner seg svært nær hverandre.

Lysbilde nummer 26

Paraden av planeter kan være liten eller stor. Den mindre planetariske paraden er konfigurasjonen av Mars, Merkur, Venus og Saturn, mens de står på den ene siden av armaturet. Dette skjer ikke mer enn en gang i året. En parade med tre planeter skjer noen ganger til og med flere ganger i året, selv om forholdene for deres synlighet er forskjellige overalt.

Stor parade av planeter. Med dette astronomiske fenomenet dukker man umiddelbart opp på samme linje seks himmellegemer som Venus, Mars, Jorden, Saturn, Jupiter og Uranus. Dette praktfulle opptoget kan bare sees en gang hvert tjuende år.

Ved å bruke oppsettet vårt kan du lage hvilken som helst parade av planeter: stor eller liten.

Lysbilde nummer 27

Vi fant mye interessante fakta om vårt univers.

Hvert år blir førti nye stjerner født i galaksen vår alene, tenk hvor mange stjerner som blir født i alle galakser!

Lysbilde nummer 29

I det store universet er det veldig fantastisk ting- GIGANTISK GASSBOLE. Den ble dannet etter Big Bang.

Lysbilde nummer 30

Solen "mister" med en milliard kilo per sekund, dette skjer fra solvinden.

Lysbilde nummer 30

Og viktigst av alt, forskere tror at planeten Jorden har en tvilling som ligner på Jorden himmellegeme. Men hvilken planet er en dobbel - Gloria eller Titan? Begge planetene ligner på vår jord. Forskere må finne ut.

Lysbilde nummer 31

Stjernehimmelen har alltid interessert folk, også de som levde i steinalderen. I dag studerer mennesket universet, både fra jorden og fra verdensrommet, ved hjelp av teleskoper, kunstige satellitter, romskip.

Hvor mange solsystemer som ligner på vår jord kunne ha blitt dannet i universet? På hvor mange planeter kan liv oppstå? Nylig, selv på jorden, har tidligere ukjente organismer blitt oppdaget som er i stand til å leve i områder som tidligere ble ansett som ubebodde - disse er iskapper, havets dyp, jordens tarmer og til og med vulkanske kratere. Nå for tiden er det mye snakk om hvordan livet på jorden blir overfylt.

Etter å ha studert planetene, har vi ikke lært om det er mulig å finne en planet egnet for liv, hvis et slikt behov oppstår. Og hvilken konklusjon følger av dette? Vi vil fortsette å drømme, lytte og søke...

Før eller siden vil svaret komme fra verdens vakre avstand!

Presentasjon av prosjektet "Solsystemets planeter"

Ovchinnikov Stepan Alekseevich

Vitenskapsprosjekt"Solsystemets planeter"

Last ned:

Forhåndsvisning:

For å bruke forhåndsvisninger av presentasjoner, opprett en Google-konto og logg på den: https://accounts.google.com

Lysbildetekster:

Design og forskningsarbeid «Planets of the Solar System» Utarbeidet av: 2.-2. klasse elev Stepan Ovchinnikov Anmeldt av: grunnskolelærer Anna Anatolyevna Chernenko, Omsk Studieåret 2012-2013

Mål og formål med presentasjonen Finn ut så mye som mulig om verdensrommet Svar på spørsmålet: hvordan så solen og stjernene opp? Hva er solsystemet, planetene, satellittene? Lær å søke etter informasjon om et gitt emne i ulike kilder: bøker, magasiner, Internett Lær å formulere konklusjoner fra informasjonen som er mottatt Lær så mye som mulig om verdensrommet og planetene

Hva lærte jeg da jeg holdt presentasjonen? Jeg lærte at universet, dvs. Rommet består av mange galakser. Galaksen vår er Melkeveien. Galakser består av stjerner, planeter og mange andre. romobjekter. Solen er en av stjernene i galaksen vår. Solsystemet er de himmellegemene som kretser rundt solen. Det er planeter i solsystemet: Merkur, Venus, Mars, Jupiter, Saturn, Uranus, Neptun, Pluto og selvfølgelig vår favorittplanet - Jorden. Jeg vil snakke om dette i presentasjonen min.

Univers Jorden vi lever på er en partikkel av det grenseløse universet (kosmos). Universet er ubegrenset i tid og rom og uendelig mangfoldig i formene som materie tar i sin utvikling. Universet inneholder et gigantisk antall himmellegemer, hvorav mange er større enn jorden, noen ganger mange millioner ganger. Universet består av en samling av klynger av stjerner, planeter, kosmisk støv kalt galakser. Det er mange galakser. Det er bare ett univers. Alt som kan sees gjennom et teleskop er inkludert i universet. Universet er så stort at det er umulig å forestille seg hvordan det ser ut som helhet. Stråler av lys fra de fleste eksterne deler Universet når jorden på rundt 10 milliarder år. Astronomer tror at universet oppsto som et resultat av en kolossal eksplosjon som skjedde for 17 milliarder år siden. Denne hendelsen kalles Big bang. Jorden vi bor på er en del av solsystemet, som er en del av Melkeveisgalaksen – et gigantisk stjernesystem. På den skyfrie nattehimmelen kan du se en tåkete stripe - Melkeveien, som består av milliarder av stjerner som ligger i store avstander fra jorden. Stjerner - sfæriske legemer, bestående, som Solen, av varme gasser. De er veldig forskjellige og er delt inn i "kjemper" og "dverger". Kjempestjerner er de som er mange ganger større enn solen i størrelse og lysstyrke. Solen tilhører gruppen av såkalte "gule dverger". Solen er en stjerne, en av de 100 milliarder stjernene i vår galakse, som ligger i sentrum av solsystemet.

Solsystemet består av åtte planeter pluss Pluto og mer enn 63 av deres satellitter, som blir oppdaget stadig oftere, flere dusin kometer og stort antall asteroider. Alle kosmiske kropper beveger seg langs sine egne tydelig rettede baner rundt Solen, som er 1000 ganger tyngre enn alle kroppene i solsystemet til sammen. Hvordan oppsto planetene? For omtrent 5-6 milliarder år siden, en av gass- og støvskyene i vår store galakse ( melkeveien), som hadde form som en skive, begynte å krympe mot midten, litt etter litt dannet den nåværende solen. Videre, ifølge en teori, under påvirkning av kraftige gravitasjonskrefter, begynte et stort antall støv- og gasspartikler som kretser rundt solen å holde seg sammen til baller - og danne fremtidige planeter. Som en annen teori sier, brøt gass- og støvskyen umiddelbart opp i separate klynger av partikler, som komprimerte og ble tettere, og dannet de nåværende planetene. Nå kretser 8 planeter rundt solen konstant. solsystemet

Solen og planetenes satellitter Sentrum av solsystemet er Solen – stjernen som planetene går i bane rundt. De avgir ikke varme og lyser ikke, men reflekterer bare sollyset. Det er nå 8 offisielt anerkjente planeter i solsystemet, og tidligere ble også Pluto klassifisert som en planet. Satellittene til planetene. Solsystemet inkluderer også Månen og naturlige satellitter andre planeter som de alle har, bortsett fra Merkur og Venus. Over 60 satellitter er kjent. De fleste satellitter ytre planeter oppdaget da de mottok bilder tatt av automatiserte romfartøyer. Jupiters minste satellitt, Leda, er bare 10 km over.

Merkur er den første planeten i solsystemet, Merkur. Fire indre planeter(nærmest solen) - Merkur, Venus, Jorden og Mars - har en solid overflate. De er mindre enn de fire gigantiske planetene. Merkur beveger seg raskere enn andre planeter, blir brent av solens stråler om dagen og fryser om natten. Kjennetegn på planeten Merkur: Revolusjonsperiode rundt solen: 88 dager. Diameter ved ekvator: 4878 km. Rotasjonsperiode (rotasjon rundt en akse): 58 dager. Overflatetemperatur: pluss 350 grader Celsius om dagen og minus 170 grader om natten. Atmosfære: svært sjeldne, helium. Hvor mange satellitter: 0.

Venus er den andre planeten i solsystemet Venus er mer lik jorden i størrelse og lysstyrke. Det er vanskelig å observere det på grunn av skyene som omslutter den. Overflaten er en varm steinørken. Kjennetegn på planeten Venus: Revolusjonsperiode rundt solen: 225 dager. Diameter ved ekvator: 12104 km. Rotasjonsperiode (rotasjon rundt en akse): 243 dager. Overflatetemperatur: 480 grader (gjennomsnitt). Atmosfære: tett, stort sett karbondioksid. Hvor mange satellitter: 0.

Jorden er den tredje planeten i solsystemet. Jorden ble tilsynelatende dannet av en gass- og støvsky, som andre planeter. Partikler av gass og støv kolliderte og "vekste" planeten gradvis. Temperaturen på overflaten nådde 5000 grader Celsius. Deretter avkjølte jorden og ble dekket av en hard steinskorpe. Men temperaturen i dypet er fortsatt ganske høy - 4500 grader. Steiner smeltet i dypet og strømmet ut til overflaten under vulkanutbrudd. Bare på jorden er det vann. Det er derfor livet eksisterer her. Den er plassert relativt nær solen for å motta nødvendig varme og lys, men langt nok til å ikke brenne ut. Kjennetegn på planeten Jorden: Revolusjonsperiode rundt solen: 365 dager. Diameter ved ekvator: 12756 km. Rotasjonsperiode for planeten (rotasjon rundt dens akse): 23 timer 56 minutter. Overflatetemperatur: 22 grader (gjennomsnitt). Atmosfære: Hovedsakelig nitrogen og oksygen. Antall satellitter: 1. Hovedsatellitter på planeten: Månen.

Mars er den fjerde planeten i solsystemet På grunn av dens likhet med jorden, ble det antatt at det eksisterer liv her. Men romfartøyet som landet på overflaten av Mars fant ingen tegn til liv. Dette er den fjerde planeten i rekkefølge. Kjennetegn på planeten Mars: Revolusjonsperiode rundt solen: 687 dager. Diameter på planeten ved ekvator: 6794 km. Rotasjonsperiode (rotasjon rundt en akse): 24 timer 37 minutter. Overflatetemperatur: minus 23 grader (gjennomsnitt). Planetens atmosfære: tynn, for det meste karbondioksid. Hvor mange satellitter: 2. Hovedsatellittene i rekkefølge: Phobos, Deimos.

Jupiter - den 5. planeten i rekkefølgen av solsystemet Jupiter, Saturn, Uranus og Neptun består av hydrogen og andre gasser. Jupiter overskrider jorden med mer enn 10 ganger i diameter, 300 ganger i masse og 1300 ganger i volum. Den er mer enn dobbelt så massiv som alle planetene i solsystemet til sammen. Hvor lang tid tar det før planeten Jupiter blir en stjerne? Vi må øke massen med 75 ganger! Kjennetegn på planeten Jupiter: Revolusjonsperiode rundt solen: 11 år 314 dager. Diameter på planeten ved ekvator: 143884 km. Rotasjonsperiode (rotasjon rundt en akse): 9 timer 55 minutter. Planetens overflatetemperatur: minus 150 grader (gjennomsnitt). Atmosfære: Hovedsakelig hydrogen og helium. Antall satellitter: 16 (+ ringer). De viktigste satellittene til planetene i rekkefølge: Io, Europa, Ganymede, Callisto.

Saturn er den 6. planeten i solsystemet. Den er nummer 2, den største av planetene i solsystemet. Saturn tiltrekker seg oppmerksomhet takket være dets ringsystem dannet av is, steiner og støv som kretser rundt planeten. Det er tre hovedringer med en ytre diameter på 270 000 km, men tykkelsen er omtrent 30 meter. Kjennetegn på planeten Saturn: Revolusjonsperiode rundt solen: 29 år 168 dager. Diameter på planeten ved ekvator: 120 tusen km Rotasjonsperiode (rotasjon rundt sin akse): 10 timer 14 minutter. Overflatetemperatur: minus 180 grader (gjennomsnitt). Atmosfære: Hovedsakelig hydrogen og helium. Antall satellitter: 18 (+ ringer). Hovedsatellitter: Titan.

En unik planet i solsystemet. Dets særegne er at den roterer rundt solen ikke som alle andre, men "ligger på siden." Uranus har også ringer, selv om de er vanskeligere å se. I 1986 fløy Voyager 2 i en avstand på 64 tusen km, han hadde seks timer på å ta bilder, som han implementerte med suksess. Kjennetegn på planeten Uranus: Omløpstid: 84 år 4 dager. Diameter ved ekvator: 51 tusen km. Rotasjonsperiode for planeten (rotasjon rundt dens akse): 17 timer 14 minutter. Overflatetemperatur: minus 214 grader (gjennomsnitt). Atmosfære: Hovedsakelig hydrogen og helium. Uranus er den 7. planeten i solsystemet

Neptun er den åttende planeten i solsystemet For øyeblikket regnes Neptun som den siste planeten i solsystemet. Oppdagelsen skjedde gjennom matematiske beregninger, og deretter ble den sett gjennom et teleskop. I 1989 fløy Voyager 2 forbi. Han tok fantastiske bilder av den blå overflaten til Neptun og dens største måne, Triton. Kjennetegn på planeten Neptun: Revolusjonsperiode rundt solen: 164 år 292 dager. Diameter ved ekvator: 50 tusen km. Rotasjonsperiode (rotasjon rundt en akse): 16 timer 7 minutter. Overflatetemperatur: minus 220 grader (gjennomsnitt). Atmosfære: Hovedsakelig hydrogen og helium. Antall satellitter: 8. Hovedsatellitter: Triton.

Pluto er den niende planeten i solsystemet Fram til 2006 ble Pluto ansett som den niende planeten i solsystemet. Pluto er den niende store planeten fra Solen i solsystemet: Den gjennomsnittlige avstanden fra Solen er omtrent 40 astronomiske enheter Omløpstid 248 år Rotasjonsperiode 6 dager Diameter ca 3000 km Metan er oppdaget på Pluto. Pluto dobbel planet, dens satellitt, omtrent 3 ganger mindre i diameter, beveger seg i en avstand på bare omtrent 20 000 km fra sentrum av planeten, og gjør 1 omdreining på 6,4 dager. Hovedmåner: Charon

Konklusjoner Siden antikken har folk sett på stjernene og ønsket å se utover jordens ender. Nå utforskes verdensrommet ved hjelp av teleskoper, kunstige satellitter, romskip En dag vil vi møte (eller bli funnet!!!) med intelligente vesener fra andre planeter, og for at vi skal kunne kommunisere, må vi vite mange forskjellige ting. : hvordan universet fungerer, hva er planeter og mye mer Jeg vil fortsette å studere rom og planeter, og for ikke å glemme navnene deres, kan du lære en minnebok:

Notat om planetene: En astrolog bodde på Månen. Han holdt styr på planetene: MERKURS - en, VENUS - to, tre - JORDEN, Fire - MARS, Fem - JUPITER, Seks - SATURNUS, Sju - URANUS, Åtte - NEPTUNE. , Ni - videre alle PLUTO, Hvem ser ikke - kom deg ut!

Referanser Stort illustrert leksikon av en erudit - M: Makhaon, 2008 Ananyeva E.G., Mironova S.S. Jord. Komplett leksikon. – M.: Eksmo, 2009 Galileo. Vitenskap eksperimentelt Wikipedia-nettsted

Temaets relevans: Siden antikken har folk blitt tiltrukket av alt utilgjengelig og mystisk. Uten tvil var det mest uoppnåelige av alt som omringet dem plass. Derfor tiltrakk solen, månen og stjernene deres utsikt og sjeler. De fikk dem til å drømme, elske, skape. Folk har forandret seg mye siden den gang. De er mer tiltrukket av TV-skjermen og har i økende grad ikke tid til å beundre stjernene. Folk har glemt hvordan de kan bli overrasket og nyte enkle og samtidig strålende ting: et snøfnugg, de første bladene, sommerfugler, stjerner og hele galakser. Men dette handler om voksne. Vi er barn; som eldgamle mennesker er vi i fusjon med naturen, og derfor virker alt som omgir oss så kjent og interessant for oss.

Jupiter har ikke en fast overflate. Det første laget av planeten er en blanding av hydrogen og helium, omtrent 21 tusen km tykt. Deretter - et lag med flytende og metallisk hydrogen, tusenvis av kilometer dypt. Inne kan det være en solid kjerne med en diameter på omtrent 20 tusen km.

Utarbeidet av: Grigorieva Tatyana Grigorieva Anastasia Project "Solar System"

Mål og mål for prosjektet Finn ut hva som er sentrum av solsystemet Finn ut hvor mange planeter det er i solsystemet Finn ut hva planetene heter og hvorfor Finn bilder av planetene og deres satellitter

Solen vår Solen er den eneste stjernen i solsystemet som andre objekter i dette systemet kretser rundt: planeter og deres satellitter. Solens masse er 99,866 % av massen til hele solsystemet. sollys støtter livet på jorden.

Jorden Jord? - den tredje planeten fra Solen i solsystemet, den største i diameter og masse. Det eneste kjent for mennesket kroppen til solsystemet spesielt og universet generelt, bebodd av levende vesener.

Merkur Merkur er planeten nærmest Solen i solsystemet, og kretser rundt Solen på 88 jorddager. Planeten er oppkalt etter den romerske guden Merkur. Det er ingen årstider på Merkur i den forstand som vi mener med dette konseptet på jorden.

Venus Venus, den andre planeten i solsystemet, går i bane rundt solen på 224,7 jorddøgn. Planeten fikk navnet sitt til ære for Venus, kjærlighetsgudinnen fra det romerske pantheon. Sammenlignende størrelser på Merkur, Venus, Jorden og Mars

Mars Mars er den fjerde mest fjerne planeten fra solen og den syvende største planeten i solsystemet, oppkalt etter Mars, den gamle romerske krigsguden. Mars kalles noen ganger den "røde planeten" på grunn av den rødlige fargetonen på overflaten. Mars har to satellitter Phobos og Deimos.

Jupiter Jupiter er den femte planeten fra solen, den største i solsystemet.

Planeten har vært kjent for folk siden antikken. Det moderne navnet Jupiter kommer fra navnet på den gamle romerske øverste tordenguden. Jupiters måner: Io, Europa, Ganymedes og Callisto

Uranus Uranus er den syvende planeten når det gjelder avstand fra solen, den tredje i diameter og den fjerde når det gjelder masse i solsystemet. Den ble oppdaget i 1781 av den engelske astronomen William Herschel og oppkalt etter den greske himmelguden Uranus. William Herschel - oppdager av Uranus Neptun Neptun - den åttende og mest fjern planet

Solsystem. Neptun er også den fjerde største planeten i diameter og tredje største i masse. Planeten ble oppkalt etter den romerske havguden.

Saturn Saturn er den sjette planeten fra solen og den nest største planeten i solsystemet etter Jupiter. Saturn er oppkalt etter den romerske guden Saturn. Det er 62 kjente satellitter i bane rundt planeten. Titan er den største av dem, så vel som den nest største satellitten i solsystemet (etter Jupiters satellitt, Ganymedes) Pluto Pluto?n er den største i størrelse, dvergplanet