Sehemu za sekondari zilizotengwa za mifano ya sentensi. Mgawanyiko wa ufafanuzi
26. Mapendekezo na wanachama waliotengwa. Dhana ya kujitenga. Masharti ya msingi ya kujitenga wanachama wadogo inatoa.
Kutengana - Huu ni uangaziaji wa kisemantiki na kiimbo wa washiriki wadogo wa sentensi ili kuwapa uhuru mkubwa zaidi ukilinganisha na washiriki wengine. Hiyo ni, washiriki wa sentensi wametengwa, wanatofautishwa na maana na kiimbo. Kwa maana halisi ya neno hili, washiriki wadogo tu wa sentensi wanaweza kutengwa, kwani wakuu ndio wabebaji wa ujumbe mkuu, na hawawezi kutengwa kutoka kwa muundo wa sentensi bila kukiuka msingi wake wa kutabiri.
Asili ya ziada ya ujumbe unaowasilishwa kwa usaidizi wa washiriki waliojitenga hurasimishwa kwa njia ya mahusiano ya nusu-utabiri ambayo hutokea katika sentensi pamoja na yale ya awali yanayowasilishwa na wanachama wakuu. Katika sentensi Baba yangu, dereva wa trekta, anafanya kazi shambani leo kwa maana na kwa hivyo neno huangaziwa kiimbo dereva wa trekta, ambayo hubeba maana ya ziada ya kimawasiliano. Ujumbe mkuu huwasilishwa na shina la utabiri Baba yangu anafanya kazi shambani leo, lakini ujumbe huu wa kimsingi ni mgumu na mwingine: Baba yangu ni dereva wa trekta. Wakati ujumbe zote mbili zimejumuishwa kuwa moja ndani ya sentensi rahisi, ni kawaida kwamba mmoja wao anakuwa mkuu, anayeongoza (mahusiano ya utabiri huzaliwa), na ya pili inakuwa ya ziada, ikichanganya ile kuu (mahusiano ya utabiri yanazaliwa) .
Wajumbe wowote wa sentensi wanaweza kutengwa.
Ufafanuzi tofauti inaweza kuwa thabiti na isiyoendana, ya kawaida na isiyo ya kawaida: Mtu huyu,ngozi, akiwa na fimbo mkononi mwake , haikupendeza kwangu.
Ya kawaida zaidi ni ufafanuzi wa pekee unaoonyeshwa na misemo shirikishi, vivumishi vilivyo na maneno tegemezi na nomino katika hali zisizo za moja kwa moja.
Hali maalum Mara nyingi zaidi huonyeshwa na gerund na misemo shirikishi: Kupunga mikono yako , alikuwa akisema jambo kwa haraka.
Hali zinazoonyeshwa na nomino yenye kihusishi pia zinaweza kutengwa licha ya: Licha ya juhudi zote , sikuweza kulala.
Kutengwa kwa hali nyingine inategemea nia ya mwandishi: kwa kawaida hutengwa ikiwa hutolewa maana maalum au, kinyume chake, kuchukuliwa kama maoni kupita. Hali zilizo na vihusishi mara nyingi hutengwa kwa shukrani kwa, kama matokeo ya, kwa kuzingatia, kwa ukosefu wa, kulingana na wakati fulani, kwa sababu ya, licha ya:
Kinyume na utabiri , hali ya hewa ilikuwa ya jua.
Kutoka kwa nambari nyongeza Ni chache sana zimetengwa, ambazo ni nyongeza zilizo na viambishi kando, kando na, ukiondoa, juu, zaidi ya hayo, ikijumuisha:
isipokuwa yeye , watu wengine watano walikuja.
Baadhi ya wanachama tofauti wanaweza kuwa na asili ya kufafanua, maelezo au kuunganisha.
Masharti ya kujitenga - hizi ni sababu zinazopendelea mkazo wa kisemantiki na kiimbo wa washiriki wa sentensi.
Utengano huathiriwa na hali ya kisintaksia, kimofolojia na kimaana.
Masharti ya kisintaksia:
1. Mpangilio wa maneno: 1) ubadilishaji ( utaratibu wa nyuma maneno). Kuna mpangilio wa maneno wa kawaida (moja kwa moja) na usio wa kawaida (reverse). Ikiwa sekondari mshiriki wa sentensi amewekwa mahali pa kawaida kwake katika sentensi, kwa hivyo inasimama, inasisitizwa haswa - umuhimu wake wa semantic umeimarishwa. Jumatano: Alikimbia bila kusimama Na Alikimbia bila kusimama.
2. Msimamo wa mbali mwanachama wa sekondari sentensi Kuhusiana na neno kuu (mgawanyiko wa mshiriki wa pili wa sentensi kutoka kwa neno kuu): Na tena, kukatwa na mizinga kwa moto, watoto wachanga walilala kwenye mteremko wazi.
3. Kiasi cha mwanachama aliyetengwa(washiriki wa kawaida wa sentensi hutengwa mara nyingi zaidi kuliko wasio wa kawaida) au uwepo wa washiriki wadogo wawili au zaidi walio na usawa: Linganisha: Nilileta ndoo iliyojaa umande kutoka msituni Na Sikujitahidi kujaza ndoo.
4. , isiyo ya kawaida kwa mwanachama huyu mdogo wa sentensi, wakati mshiriki mdogo. inaelezea sio tu neno ambalo iko chini yake moja kwa moja, lakini pia mshiriki mwingine yeyote wa sentensi: Akiwa amezama katika mawazo yake, kijana huyo hakuona chochote karibu naye( kishazi shirikishi kinachosimama mbele ya neno linalofafanuliwa kimetengwa hapa kwa sababu pia kina maana ya kimazingira (kisababishi).
Hali za kimofolojia za kutengwa:
Vishiriki, aina fupi za vivumishi na vivumishi ambavyo hufanya kama ufafanuzi, mchanganyiko na viunganishi vya kulinganisha (maneno linganishi), mchanganyiko wa nomino zilizo na viambishi, uwepo wa maneno ya utangulizi kawaida huunda washiriki tofauti wa sekondari. Kwa mfano: Barua hiyo ilipokuwa tayari na nikiwa nakaribia kuifungia, mkuu wa shule aliingia huku akionekana kuwa na hasira.. Katika sentensi hii, fasili moja (isiyoongezwa) iliyokubaliwa hasira, akisimama mbele ya nomino iliyofafanuliwa, imetengwa, kwa sababu inarejelea neno la utangulizi inaonekana(ambayo, kwa njia, haijatenganishwa na koma kutoka kwa ufafanuzi).
Karibu kila mara (isipokuwa kwa kesi fulani maalum) hali zinazoonyeshwa na gerund na misemo shirikishi hutengwa.
Kiunganishi cha kulinganisha, kama sheria, kinahitaji kuangaziwa kwa kiimbo cha kifungu: Hewa iliyojaa tuli, kama maji ya ziwa la msitu(M. Gorky).
Masharti ya kisemantiki ya kutengwa:
Kadiri maana maalum na dhahiri ya neno, ndivyo inavyohitaji kuenezwa kidogo, ndivyo zaidi muunganisho dhaifu pamoja nayo ni washiriki wa sekondari, ambao kwa hiyo hutenganishwa kwa urahisi.
Kwa mfano, matamshi ya kibinafsi "haitambui" ufafanuzi wa kawaida; mtu hawezi kusema: niko makini, ana hasira (taz.: mwanafunzi makini, mtu mwenye hasira). Kwa hivyo, ufafanuzi unaohusiana na kiwakilishi cha kibinafsi hutengwa kila wakati: Na yeye, mwasi, anaomba tufani...(M. Lermontov).
Ikiwa neno linalofafanuliwa ni nomino inayofaa au inarejelea masharti ya ujamaa (mama, baba, babu, bibi, n.k.), basi hii inaweza pia kuchangia kutengwa kwa ufafanuzi: Babu, katika koti la bibi, katika kofia ya zamani bila visor, squints, akitabasamu kwa kitu..
Na nomino ambazo ni za jumla sana katika maana (mtu, kitu, usemi, jambo, n.k.), ufafanuzi huunda jumla moja, kwa sababu. kiumbe bila ufafanuzi hawezi kushiriki katika uundaji wa taarifa: Udanganyifu huu ni wa kawaida hata kwa watu werevu na wenye elimu; Mambo ya kufurahisha, ya kugusa na ya kutisha yalitokea- ufafanuzi katika sentensi hizi ni muhimu ili kueleza ujumbe mkuu (na sio wa ziada).
Washiriki wadogo wa sentensi, kulingana na uimarishwaji au kudhoofika kwa jukumu lao la kisemantiki, wanaweza kutengwa na washiriki wengine kwa msaada wa kiimbo.
Washiriki wa sentensi ambao hutofautishwa kwa maana na kutengwa katika matamshi huitwa washiriki waliotengwa wa sentensi.
Mara nyingi, washiriki wa kawaida (waliopanuliwa) wa sentensi, pamoja na vikundi, wametengwa wanachama homogeneous.
Maneno yaliyotengwa kwa pande zote mbili yametenganishwa na koma. Kwa mfano: Ilikuwa Septemba, upepo na mvua. Akihisi chini kwa miguu yake, Gregory alitumbukiza kiuno hadi kwenye soda.
Ufafanuzi tofauti.
Ufafanuzi wa kawaida husimama peke yake ikiwa unakuja baada ya nomino ambayo inakubaliana nayo. Kwa mfano: Misitu ilisimama bila kusonga, imejaa giza. Kila kazi, kubwa na ndogo, ilifanywa mikononi mwa Lukashka. Kulikuwa na miti iliyofunikwa na baridi kwenye bustani.
Ufafanuzi uliojitenga unaoonyeshwa na mshiriki mwenye maneno yanayohusiana nayo huitwa kishazi shirikishi. Kwa mfano: Kupitia madirishani niliweza kuona bustani iliyofunikwa na theluji. Wawindaji hao walitokea kwenye eneo lililokuwa na mianzi.
Fasili mbili au zaidi bila maneno tegemezi yaliyosimama baada ya neno kufafanuliwa zimetengwa. Kwa mfano: Usiku wa Machi, mawingu na ukungu, ulifunika dunia.
Ufafanuzi, iliyoonyeshwa kwa vihusishi na vivumishi vyenye maneno tegemezi na kusimama mbele ya nomino iliyobainishwa, hutengwa wakati mzungumzaji anapozipa maana ya kisababishi au ya masharti. Kwa mfano: Aliguswa na kujitolea kwa rafiki yake wa zamani, Dubrovsky alinyamaza.
Ufafanuzi hutenganishwa kila mara ikiwa unarejelea viwakilishi vya kibinafsi (kawaida huwa na maana ya ziada ya kimazingira). Kwa mfano: Kwa uchovu, alinyamaza. Hakuna mtu atakuja kwako, akiwa na hasira.
Ufafanuzi usiolingana unaoonyeshwa na nomino mara nyingi hutengwa. Ufafanuzi kama huo kwa kawaida hujitokeza baada ya neno kufafanuliwa na kuunganishwa kwa ukaribu nalo katika maana. Kwa mfano: Mzee mwenye ndevu za bluu alitoka.
Ufafanuzi unaojitokeza baada ya neno kufafanuliwa na kuonyeshwa na nomino katika hali zisizo za moja kwa moja kwa kawaida hutengwa ikiwa yanahusiana na viwakilishi vya kibinafsi au majina sahihi. Kwa mfano: Anasimama, amepauka, katikati ya barabara kuu.
Maombi ya pekee.
Maombi yanatengwa katika nafasi yoyote ikiwa yana maneno tegemezi na yanarejelea nomino ya kawaida. Kwa mfano: Mvua nyepesi, kiashiria cha vuli, hunyunyiza dunia.
Maombi, moja na maneno tegemezi yanatenganishwa: ikiwa yanahusiana na jina linalofaa, huja baada yake na kuwa na maana iliyotamkwa ya kufafanua. Kwa mfano: A. S. Popov, mvumbuzi wa redio, alizaliwa mwaka wa 1859.
Maombi, moja na maneno tegemezi, yametengwa katika nafasi yoyote ikiwa yanarejelea kiwakilishi cha kibinafsi. Kwa mfano: Mimi, mshenga wako wa zamani na godfather wako, nilikuja kufanya amani na wewe.
Hali za pekee zilizoonyeshwa na gerunds.
Hali zinazoonyeshwa na gerund zilizo na maneno tegemezi zimetengwa. Kwa mfano: Akinisukuma mbali, bibi yangu alikimbilia mlangoni. Bibi alinisukuma na kukimbilia mlangoni. Bibi alikimbilia mlangoni, akinisukuma.
Gerund mbili au zaidi bila maneno tegemezi pia hutofautishwa. Kwa mfano: Rafu zinasonga, zinayumba na kumetameta. Rafu zinasonga, zinayumba na kumetameta. Rafu zinasonga, zinayumba na kumetameta.
Wanajeshi mmoja wakijibu swali k na k? na zile zilizo mwishoni mwa sentensi, kwani katika kisa hiki gerundi huchukua maana ya vielezi. Kwa mfano: Mvulana alikuwa akisoma kitabu akiwa amelala.
Hali za pekee zinazoonyeshwa na nomino na
vihusishi.
Hali zinazoonyeshwa na nomino zenye viambishi zinaweza kutengwa ikiwa ni za kawaida na kuja kabla ya kiima. Kwa mfano: Kwa sababu ya ukosefu wa nafasi katika ghuba, wasafiri walikaa kwenye bahari ya wazi.
Hali za mahali na wakati, kufafanua hali baada ya kusimama, kwa kawaida hutenganishwa. Kwa mfano: Jioni, baada ya chakula cha jioni, tuliondoka.
Hali zilizo na kihusishi licha ya kila mara hutengwa (Misitu, licha ya joto la kitropiki, haikutofautishwa na lushness ya kitropiki.)
Hali zinazoonyeshwa na nomino zenye viambishi mara nyingi hutengwa kwa shukrani kwa, kwa mujibu wa, licha ya, mbele ya, n.k. Kwa mfano: Shukrani kwa mama yangu, najua. lugha za kigeni. Savelich, kwa kukubaliana na maoni ya dereva, alimshauri arudi nyuma.
Dhana ya jumla ya kutengwa.
Wajumbe wa pili wa sentensi, wanaotofautishwa na maana na kiimbo, huitwa kutengwa.
Linganisha: 1) Risasi ilisikika ambayo iliamsha ukimya wa msitu. 2) Risasi ilisikika aliamsha ukimya misitu. 3) kelele nje sauti kubwa risasi. Katika sentensi hizi na neno risasi kuna ufafanuzi. Katika sentensi ya kwanza fasili ni ipi aliamsha ukimya wa msitu iliyoonyeshwa kifungu cha chini; hiki ni kifungu cha chini sentensi ya uhakika inasimama kiimani: kuna pause na kupanda kwa sauti mbele yake, ina mkazo wa kimantiki kwa neno aliniamsha Katika sentensi ya pili ufafanuzi aliamsha ukimya wa msitu huonyeshwa na kishazi shirikishi nyuma ya neno linalofafanuliwa; ufafanuzi huu unajitokeza kiimbo kwa njia sawa kabisa na kifungu cha chini; kuna pause na kupanda kwa sauti mbele yake, ina mkazo wa kimantiki juu ya neno kuamshwa. Katika sentensi ya tatu ufafanuzi sauti kubwa, inayoonyeshwa na kivumishi kinachosimama mbele ya neno linalofafanuliwa haijatengwa.
Washiriki tofauti wa sentensi hutengwa kwa sababu tofauti. Katika kisa kimoja, washiriki wa sentensi wametengwa kwa sababu maana yao katika sentensi iko karibu na kiima, wao ni, kana kwamba, sekondari, vivumishi dhaifu. Inakaribia maana ya kiima, wana uhuru mkubwa zaidi wa kisemantiki, ambao unaonyeshwa kwa matamshi. Kwa maana ya maana, gerund ziko karibu zaidi na kiima; kwa hivyo kawaida hutenganishwa, kwa mfano: mawingu, kukonda, kwa uvivu alitambaa angani. (M.G.) Katika uwanja, inaonekana katika madimbwi kati ya mawe, Jua la masika huangaza kwa furaha. (M.G.) Fasili na matumizi yaliyokubaliwa mara nyingi hutengwa, kwani vivumishi, vivumishi na nomino hufanya kama vihusishi katika sentensi. Jumatano: 1) Michael- mhunzi(mfua chuma- kihusishi). Mikhail, mhunzi, kufanya kazi shambani leo (hunzi - maombi ya kujitegemea). 2) Ilikuwa usiku wa Machi mawingu na ukungu(Mawingu na ukungu - vihusishi).- Machi usiku, mawingu na ukungu, ilifunika dunia (ya mawingu na ukungu -ufafanuzi pekee).
Katika kesi nyingine, washiriki wa sentensi - vielezi - wametengwa kwa sababu, wakiwa wa kawaida, wana uhuru wa kisemantiki, wanajitokeza katika matamshi, na kwa maana na matamshi wako karibu na vifungu vidogo. sentensi tata, Kwa mfano: Kwa bahati nzuri , kutokana na uwindaji usio na mafanikio, farasi wetu hawakuchoka. (L.)(Hali iliyotengwa ya sababu. Linganisha usemi wa wazo lile lile kwa kutumia sehemu ndogo ya sentensi changamano: Kwa kuwa uwindaji haukufanikiwa, farasi wetu, kwa bahati nzuri, hawakuchoka ..)
Katika kesi ya tatu, wajumbe wa sentensi wametengwa kwa sababu hutumiwa katika sentensi kama kitu cha ziada, kilichoanzishwa ili kufafanua mshiriki yeyote wa sentensi au kuwasiliana kitu cha ziada juu yake. Asili ya nyongeza ya washiriki hawa wa sentensi inaonyeshwa na matamshi, kwa mfano: 1) Umbali kidogo karibu na moto , wapiganaji walipiga kelele. (LAKINI.) (Hali tofauti ya kufafanua ya mahali.) 2) Katika sura hii, na katika tabia nzima ya Lydia, kitu kipya kilionekana. (M.G.)(Ongezeko tofauti la kuunganisha.)
Kutengwa kwa ufafanuzi uliokubaliwa.
Ufafanuzi uliokubaliwa, ulioonyeshwa na vihusishi na kivumishi, hutofautishwa katika kesi zifuatazo:
1. Ufafanuzi unaoonyeshwa na vivumishi na vivumishi kawaida hutengwa ikiwa huja baada ya maneno kufafanuliwa na kuwa na washiriki tegemezi.
MIFANO. Tulizungukwa pande zote na msitu wa karne nyingi, sawa kwa ukubwa na enzi nzuri.(Kombe.)
Ndege mdogo wa usiku, kimya na chini akikimbilia mbawa zake laini, karibu nijikwae na kwa woga nizame pembeni. Mara nyingi nakumbuka sasa mto huu wa giza. iliyotiwa kivuli na milima ya mawe, na nuru hii hai. (Kor.)
2. Fasili mbili au zaidi ambazo hazijatumiwa hutenganishwa zinapotokea baada ya neno kufafanuliwa, hasa ikiwa tayari kuna ufafanuzi kabla ya neno hilo.
MIFANO. Ninapenda utulivu wake na gorofa hotuba, rahisi na wazi.(M.G.) Kisha chemchemi ikaja, mkali , jua.(M.G.)
Katika hali mbili, fasili zinazoonyeshwa na vivumishi au vivumishi na kusimama baada ya neno kufafanuliwa hazijatengwa.
1) Wakati neno linalofafanuliwa linahitaji nyongeza ya lazima ya ufafanuzi, basi hakuna utengano.
Katika sentensi Uso wake ulikuwa na mwonekano kupendeza , Lakini jambazi kabisa(P.) Ufafanuzi ni wa kupendeza, lakini badala yake ni picaresque; haiwezekani kutenganisha usemi kutoka kwa nomino iliyofafanuliwa, kwa kuwa matokeo yatakuwa yasiyo na maana; maana ya kileksia ya neno hili inahitaji nyongeza ya lazima ya ufafanuzi. Haiwezekani kutenganisha ufafanuzi katika sentensi ifuatayo: Afisa mdogo mwenye uso wa giza na mbaya sana.(P.) Na hapa pengo katika ufafanuzi ngozi nyeusi na kwa sura isiyopendeza kabisa kusema inajenga upuuzi.
2) Wakati mchanganyiko mzima wa ufafanuzi na uliofafanuliwa ni muhimu kwa mzungumzaji, hautenganishi ufafanuzi.
Katika sentensi Ni nani aliyekutengenezea violin inayolia hivyo? na nyeti?(M.G.) sio muhimu kwa mwandishi violin peke yake, na violin ni ya sauti na nyeti, Kwa hivyo, mwandishi hajatenganisha ufafanuzi.
Katika sentensi Njiani kuelekea majira ya baridi, boring troika greyhound anakimbia (P.) ufafanuzi haujatengwa. Kwa mwandishi sio muhimu barabara peke yake, na barabara ya baridi, boring.
3. Ufafanuzi, wa kawaida na wa pekee, unaosimama mbele ya somo lililofafanuliwa, hutengwa ikiwa kuna wajumbe wengine wa sentensi kati yao na somo. tions, kwa mfano: Imeangaziwa na viashiria vilivyofichwa, Matone ya moto yenye rangi nyingi yanawaka. (Kupr.) Kwenye benchi, kutawanyika, kulikuwa na bastola, bunduki, jambia, begi, vazi lililolowa maji, na matambara. (L.T.)
4. Ufafanuzi, wa kawaida na wa pekee, umesimama mara moja mbele ya somo, hutengwa tu wakati wana maana ya ziada ya adverbial (causal, concessive, temporary); Ufafanuzi huu hauhusu tu somo, lakini pia kwa maudhui mengine ya sentensi.
Kuhimizwa na ishara za furaha ya ulimwengu, Safu ilienda kimbunga kabisa. (T.) Ufafanuzi wa somo mpiga makasia wakati huo huo hutumika kama hali ya sababu kwa maudhui mengine ya sentensi. (Kwa nini umechanganyikiwa kabisa?)
Kwa upana, bure, uchochoro unaongoza kwa mbali. (V.B.)(uchochoro wangu uko wapi? Kwa nini uchochoro unaongoza kwa mbali?)
Vidokezo. 1. Ufafanuzi wenye maana ya kielezi ulizuka katika usemi chini ya ushawishi wa vishazi vielezi vinavyojumuisha vitenzi vitendeshi au vivumishi vilivyo na kiunganishi shirikishi. kuwa, aina Kutosamehe kwa asili , nilimsamehe kwa dhati na ugomvi wetu, Na jeraha. (P.) Kiunganishi kilipoachwa, vivumishi na vitenzi vitendeshi vilihifadhi maana yake ya kielezi.
2. Kutumikia ili kufafanua kiima, fasili zilizotengwa ambazo zina maana ya kielezi mara nyingi huwekwa mbali na mada:
Mitya alivaa kofia na jogoo na, ushindi, furaha, mbio nje mitaani. (Ch.)
5. Ufafanuzi daima hutengwa ikiwa unarejelea viwakilishi vya kibinafsi (kawaida na pekee, kusimama mbele na nyuma ya neno linalofafanuliwa). Ufafanuzi unaohusiana na viwakilishi vya kibinafsi kwa kawaida huwa na maana ya ziada ya kielezi na wakati huo huo hufafanua kiima.
MIFANO: Kwa uchovu, alinyamaza. (M.G.) (Kwa kuwa alikuwa amechoka, alinyamaza.) Hakuna mtu atakayekuja kwako, akiwa na hasira. (Mkali.) (Unapokuwa na hasira, hakuna mtu atakayekuja kwako.)
Vidokezo. 1. Maana ya pekee ya baadhi ya kategoria za viwakilishi husababisha upekee katika kutenganisha fasili kwa ajili yao. Kama sheria, ufafanuzi haujatengwa wakati viwakilishi visivyojulikana; katika michanganyiko hii ufafanuzi, unaokamilisha maana ya kiwakilishi, huunganisha pamoja naye kwa jumla moja, kwa mfano: Kulikuwa na machoni pake kitu cha kutisha na sana huzuni.
Kama sheria, fasili zinazotokea baada ya kiwakilishi cha sifa hazitenganishwi yote, Ujumla wenye maana, kwa mfano: Wote waliohudhuria mkutano huo Mapainia hao walikaribishwa kwa uchangamfu.
Lakini ikiwa kiwakilishi cha sifa kinatumika kwa maana ya nomino, basi ufafanuzi nayo unaweza kutengwa, kwa mfano: Wote, kuchanua, harufu nzuri, mchanga, alinifurahisha.
2. Vivumishi na vihusishi, bila kujali hali yoyote, hazijatengwa ikiwa zimejumuishwa kiima changamani: Yeye alikuja hasa msisimko na mchangamfu.(L.T.) Haisemwi kwamba “alikuja,” bali kwamba “alikuja hasa akiwa na msisimko na mchangamfu.” Kihusishi ni alikuja kwa furaha na furaha.
Kutengwa kwa ufafanuzi usiolingana.
1. Fasili zisizolingana zinazoonyeshwa na kiwango cha kulinganisha cha vivumishi kawaida hutengwa, kwani maana yake iko karibu na kiima dhaifu; kawaida huja baada ya neno wanalofafanua na huwa na maneno tegemezi, kwa mfano: Ndevu fupi nywele nyeusi kidogo kivuli kidogo midomo na kidevu. (ACT.)
2. Ufafanuzi ulioonyeshwa kesi zisizo za moja kwa moja Nomino, kama sheria, huja baada ya maneno wanayofafanua.
Kawaida hazijatengwa, ikichanganya na neno lililofafanuliwa kuwa kifungu cha kutaja, kwa mfano: Tafuta mwanamke hapo katika kofia ya kijivu na ndege nyeupe na niambie niko hapa. (Ch.) Wanajitokeza ikiwa wanakamilisha tu na kufafanua wazo la kitu au mtu anayejulikana tayari, kwa mfano:
Mama akatoka kwa utukufu, katika mavazi ya lilac, katika lace, na kamba ndefu ya lulu karibu na shingo yake.(M.G.) Nomino iliyofafanuliwa mama inaashiria mtu ambaye tayari anajulikana, ufafanuzi huo unakamilisha tu wazo letu la mama wakati huu; kwa hivyo ufafanuzi ni tofauti.
Ufafanuzi unaoonyeshwa na nomino katika hali zisizo za moja kwa moja kawaida hutenganishwa wakati zinahusiana na viwakilishi vya kibinafsi na majina sahihi: Leo yeye katika kofia mpya ya bluu, alikuwa mchanga sana na mrembo wa kuvutia. (M. G.) Ferapontov, katika fulana, katika shati la pamba, alisimama kwenye benchi inayoangalia barabara. (L.T.)
Viwakilishi vya kibinafsi vinaonyesha mtu ambaye tayari anajulikana kutoka kwa uwasilishaji uliopita. Majina yanayofaa hutaja mtu au kitu kwa usahihi ili kukitofautisha na idadi fulani inayofanana.
Mwishowe, ufafanuzi ulioonyeshwa na visa visivyo vya moja kwa moja vya nomino kawaida hutengwa:
a) wanapofuata fasili tofauti zinazoonyeshwa na vivumishi na vivumishi, kwa mfano: Huyu mtu anayetamba ngozi, na fimbo mkononi mwake, iliyong'aa na kuvuta sigara, ikiwaka kwa ulafi usioshibishwa wa kucheza na biashara (M. G.);
b) wanaposimama mbele ya ufafanuzi huu na kuunganishwa nao kwa kuratibu viunganishi, kwa mfano: Maskini mgeni kwa pindo lililochanika na kuchanwa hadi kutokwa na damu, Hivi karibuni nilipata kona salama. (P.)
Zoezi 97. Weka fasili pamoja na maneno yanayozitegemea (mahali zilipo) ili zitengwe, na uandike. Ingiza herufi zinazokosekana.
1) Barabara iliyo na miti inayozunguka mlima. 2) Jua lilichomoza juu ya milima na kuteketeza jua lililokuwa bado limetanda kwenye kivuli. 3) Kulikuwa na gari lililokuwa limefungwa na ng'ombe wawili kwenye ua. 4) Mto ulitiririka kimya kuzunguka miti nusu uchi katika vuli. 5) Kuta zote zilikuwa zimejaa picha zilizokatwa kutoka kwenye magazeti. 6) Nywele zake ndefu nene h... zilificha uvimbe wa fuvu lake kubwa la kichwa.
98. Iandike. Eleza uakifishaji; Eleza tahajia ya viambajengo vya vivumishi na viambishi.
1) Alikutana na mtoto wake kwa furaha, isiyotarajiwa kwake. (M.G.) 2) Na kwenye ufuo wa bahari usio na watu hakukuwa na chochote kilichobaki katika kumbukumbu ya mchezo mdogo wa kuigiza uliochezwa kati ya watu wawili. (M.G.) 3) Maswali yake, makubwa na ya wazi, yalionekana kuwaamsha watu. (M.G.) 4) Siku ya majira ya joto ya Hindi ya upole, Artamonov, amechoka na hasira, alitoka kwenye bustani. (M.G.) 5) Miti mikubwa, isiyo na matawi chini, iliinuka kutoka kwa maji, yenye matope na nyeusi. (A.N.T.) 6) Pale, alikuwa amelala chini, ameshika bastola katika mkono wake wa kulia. (L.) 7) Kikosi kilichoondoka asubuhi na mapema kilikuwa tayari kimepita maili nne. (L.T.) 8) Kutokana na dhoruba ya usiku, bahari ikawa nyeupe na kofia nyeupe hadi upeo wa macho. 9) Mbele ya Kalinovich, mtu wa miguu, badala ya mjinga kwa sura, lakini akiwa amevaa mavazi ya kusokotwa, akiwa amenyooshwa katika nafasi ya kazi. (Kuandika.) 10) Kijiji kizima, tulivu na chenye kufikiria, chenye mierebi, mierebi na miti ya rowan inayotazama kutoka kwenye ua, ilikuwa na mwonekano wa kupendeza. (Ch.)
11) Bila viatu, akiwa amevaa shati tu, alishuka haraka. (M.G.) 12) Mmoja wa Cossacks, mwenye vumbi na juu ya farasi mwenye jasho, alizungumza. ("L. T.) 13) Varvara Pavlovna, katika kofia na shawl, alirudi haraka kutoka kwa matembezi yake. (T.) 14) Akiwa na vazi jeupe, akiwa na msuko usio na kusuka mabegani mwake, alikaribia meza kwa utulivu. (M.G.) 15) Mbele yangu, katika koti refu la bluu, alisimama mzee wa urefu wa wastani, mwenye nywele nyeupe, tabasamu la fadhili na mrembo. macho ya bluu. (T.)
99. Soma, onyesha ufafanuzi tofauti na usiotenganishwa; kueleza kwa nini ufafanuzi ni tofauti; kisha unakili chini, ukiingiza herufi zinazokosekana na alama za uakifishaji
1) Mwezi mpya mtakatifu kwanza ... ulipita zaidi ya milima. 2) Hatua laini za watu ambao hawakuwa wamevaa buti zilikuwa zinakaribia. 3) Askari sasa hawakusikia tu bali pia waliona vivuli viwili vikipita kwenye ndege kati ya miti. 4) Hadji Murad alimzuia farasi wake mweupe, ambaye alikuwa akipumua sana na akageuka mvi kwa jasho, na akasimama. 5) Mmoja wa watu waliokaa karibu na moto alisimama haraka na kumkaribia Hadji Murat. 6) Hadji Murat akatoa khozyr moja, akatoa risasi ikimziba... na kutoka chini ya risasi hiyo noti iliyokunjwa kwenye bomba. 7) Hadji Murad aliinua kichwa chake na kutazama anga upande wa mashariki, tayari akiangaza kupitia mashina ya miti, na akamuuliza murid aliyekuwa amekaa mbali naye kuhusu Khan Magom. 8) Aliamshwa na sauti ya uchangamfu ya Khan Magoma akirudi na Batu kutoka katika ubalozi wake. 9) Jua lilikuwa likiwaka kwenye majani mapya yaliyokuwa yamechanua na kwenye majani machanga ya bikira na juu ya machipukizi ya nafaka na kwenye mawimbi ya mto wenye kasi unaoonekana upande wa kushoto wa barabara.
(L.N. T o l s t o y.)
100. Andika kwa kutumia alama za uakifishaji. Jaza herufi zinazokosekana na ueleze tahajia zao.
KATIKA STANITSIA
Ilikuwa wakati wa biashara. Idadi yote ya vijiji ilijaa mashamba ya tikiti maji na mizabibu. Kando ya barabara ya vumbi inayoelekea kwenye bustani hizo kulikuwa na mikokoteni ya mitiririko iliyojaa zabibu nyeusi. Brashi zilitawanyika kwenye barabara ya vumbi, iliyokandamizwa na magurudumu. Wavulana na wasichana waliovalia mashati yaliyotiwa maji ya zabibu wakiwa na brashi mikononi na mdomoni waliwakimbiza mama zao. Akina mama hao wakiwa wamejifunga mitandio machoni, waliwaongoza mafahali hao waliofungwa kwenye mikokoteni iliyorundikwa zabibu. Kulikuwa na uvundo hewani juu ya bustani. Joto upepo mkali kupita kwenye matawi hakukuletea ubaridi bali tu vilipinda vya juu vya peari na mikuyu vilivyotapakaa kwenye bustani kwa upole tu. Wakati wa kufanya kazi ulikuwa tayari umeanza wiki mbili zilizopita, na kazi ngumu na ya mara kwa mara ilichukua maisha yote ya msichana huyo. Lakini mara tu alfajiri ilipokwisha, alikuwa tayari akiingia ndani ya kibanda na, baada ya kula chakula cha jioni kwenye kibanda giza na baba yake, mama na kaka, mwanamke asiyejali, mwenye afya aliingia ndani ya kibanda, akaketi kwenye jiko na nusu. -akiwa amelala alisikiliza mazungumzo ya mgeni. Wakati mwingine alikuwa na upendo, lakini kwa sehemu kubwa, kila sura, kila neno, kila harakati yake ilionyesha kutojali hii ambayo haikuwa ya kutisha, lakini iliyotiishwa na ya kupendeza.
(Kulingana na L.N. T o l s t o m u.)
101. Andika kwa kutumia alama za uakifishaji. Pigia mstari fasili zilizotengwa. Jaza zilizokosekana n au nn.
Nyuma ya nyumba hiyo kulikuwa na bustani ya zamani, tayari ni pori, iliyozama na magugu na vichaka. Nilitembea kando ya mtaro, bado nina nguvu na nzuri; kupitia kioo ... mlango mtu anaweza kuona chumba na sakafu ya parquet, ambayo lazima iwe sebuleni. Yote iliyobaki ya vitanda vya maua ya zamani ilikuwa peonies na poppies, ambayo iliinua vichwa vyao vyeupe na vyekundu kutoka kwenye nyasi; Kando ya njia, kunyoosha na kuingilia kati, ilikua maples vijana na elms tayari kung'olewa na ng'ombe. Ilikuwa mnene, na bustani ilionekana kuwa haiwezi kupenyezwa, lakini hii ilikuwa karibu na nyumba, ambapo mipapai ya pine na miti ya zamani ya linden ya umri huo bado ilisimama, ikinusurika kutoka kwa vichochoro vya hapo awali, na zaidi ya hapo bustani ilisafishwa kwa kutengeneza nyasi. Sehemu ya ndani zaidi, ya wasaa zaidi, na tayari kulikuwa na plums za cherry zinazokua, zikieneza miti ya tufaha iliyoharibiwa na viunga na pears za zamani ambazo hazikuweza hata kuamini kuwa ni peari. bustani, kukonda zaidi na zaidi, na kugeuka katika meadow halisi, alishuka mto inayokuwa na mianzi ya kijani na mierebi; karibu na bwawa la kinu kulikuwa na kina kirefu na cha samaki, kinu kidogo kilikuwa kikipiga kelele ya hasira, vyura walikuwa wakipiga kelele kwa hasira. Juu ya maji, laini kama kioo, duru zilisogea mara kwa mara na maua ya mto yalitetemeka, yakisumbuliwa na samaki wenye furaha. Ufikiaji wa utulivu uliashiria, ukiahidi utulivu na amani.
(A.P. Chekhov.)
102. Andika kwa kuweka fasili zilizojitenga zikiwekwa kwenye mabano, ukiziratibu na nomino ambazo zinapaswa kuhusishwa katika maana. Weka koma.
1) Matangazo ya anga ya samawati iliyokolea yaling’aa kwa upole kati ya mawingu (iliyopambwa kwa alama za dhahabu za nyota). 2) Hewa ilijaa harufu kali ya bahari na mafusho ya mafuta ya nchi. (muda mfupi kabla ya jioni, iliyoloweshwa sana na mvua).
3) Wingu pana lilianza kukua na kutokea nyuma ya vilele vya miti (ambayo kwa muda mrefu ilikuwa imelala kama pazia la risasi kwenye ukingo wa mbingu). 4) Jangwa linalozunguka vilima humetameta (iliyonyeshewa na theluji mchanga chini ya swan). 5) Lukashka alikaa kando kidogo kwenye farasi wake wa bay aliyeshiba vizuri (akipiga hatua kidogo kando ya barabara ngumu na kurusha kichwa chake kizuri na kunyauka nyembamba). 6) Baada ya kuendesha hatua chache, waliona Cossack (ameketi nyuma ya kilima cha mchanga na kupakia bunduki).
Mgawanyiko wa maombi.
1. Maombi ya kawaida hutengwa kila wakati ikiwa inarejelea nomino ya kawaida au kiwakilishi. Ikiwa inahusu jina linalofaa, basi inasimama kando wakati inasimama nyuma yake.
Katika visa hivi vyote, maombi ni, ni kana kwamba, kitabiri cha sekondari dhaifu.
MIFANO. Mvua nyepesi ishara ya vuli, hunyunyiza ardhi. (M.G.) Dada mwaminifu kwa bahati mbaya, tumaini katika shimo la giza litaamsha nguvu na furaha. (P.) Mimi, mshenga wako wa zamani na godfather, nimekuja kufanya amani nanyi. (Kr.)
4) A. S. Pushkin, kubwa Mshairi wa Kirusi, mzaliwa wa Moscow. (Jumatano: Mshairi mkubwa wa Kirusi A. S. Pushkin alizaliwa huko Moscow.)
2. Jina sahihi (la kawaida na lisilo la kawaida), limesimama baada ya jina la kawaida, linatengwa ikiwa linatumika kwa ufafanuzi. Katika kesi hii, wakati mwingine huongezwa kwa kutumia maneno kwa jina, kwa jina la utani, kwa jina la utani, lakabu Nakadhalika.
MIFANO. Baba yangu, Andrey Petrovich Grinev, kutumikia chini ya Count Minich. (P.) Na mvulana wa pili, Pavlushi, nywele zilikatwa. (T.) Mmoja wa mbwa wa Troekurov. Jina la Paramoshka , Nilichukizwa na maneno ya Dubrovsky.
3. Maombi yasiyo ya kawaida, yaliyoonyeshwa na nomino ya kawaida, yametengwa katika kesi zifuatazo:
1) Ikiwa inarejelea kiwakilishi cha kibinafsi, kwa mfano:
Mtu mzuri, hakuweza kukataa ombi la mtu yeyote. Sisi, wapiga risasi, Walikuwa busy kuzunguka bunduki. (L.T.)
Kumbuka: Kiwakilishi cha kibinafsi kilichofafanuliwa kinaweza kukosekana: Eka, mlegevu, jinsi anavyopaka! (G.)(Maombi mlegevu inarejelea kiwakilishi kinachokosekana yeye.)
2) Ikiwa inarejelea nomino sahihi na inakuja baada yao, kwa mfano: Kulikuwa na nahodha, Luteni, na Onisim Mikhailovich, sajenti meja(L.T.)
Kumbuka: Programu inayotangulia jina linalofaa hutengwa tu wakati ina maana ya ziada ya kielezi (sababu) na wakati huo huo inafafanua kiima, kwa mfano: Kati ya hizo fundi wa kijiji, Zaretsky alilaani jiwe la kusagia (P.)(yaani “kuwa fundi wa kijiji...”).
3) Ikiwa inarejelea nomino ya kawaida, iliyoenea kwa maneno ya ufafanuzi, kwa mfano: Hapa juu barabara pana walikutana na mpishi wa Jenerali Zhukov, Mzee.(Ch.)
Ikiwa matumizi na neno linaloelezea ni nomino za kawaida na hazina maneno tegemezi, basi huungana katika maana na matamshi kana kwamba kwa neno moja na kwa maandishi zimeunganishwa na d eph na som, kwa mfano: Na hapa anaenda majira ya baridi mchawi.(P.) Upepo wa mitaani - nyoka. (V.M.)
Katika baadhi ya kesi nomino ya kawaida, ikisimama baada ya lile linalofaa, pia huungana nayo kana kwamba katika neno moja na d eph na som imeongezwa kwa herufi, kwa mfano:
Nenda kwenye kibanda cha ua, au sivyo kwa Agrafena- mtunza nyumba. (T.) Stenka Razin alikwenda Astrakhan- mji. (P.)
Kumbuka: Kistari cha sauti hakijawekwa ikiwa programu inayoashiria taaluma, kichwa, uhusiano wa kijamii, n.k., inarejelea maneno. mwananchi Na comrade: hakimu wa raia, profesa mwenza. Majina ya madarasa ya vitu au viumbe vilivyo na majina ya aina ya vitu hivi na viumbe pia yameandikwa tofauti: samaki wa papa, ngano ya Poltava.
4. Maombi yaliyoambatanishwa na muungano Vipi, zimetengwa ikiwa zinaonyesha sababu, kwa mfano: Pine, kama mti wa utomvu, ngumu kuoza. (A.) (Pine, kwa kuwa yeye ni mti wa utomvu, ni ngumu kuoza.)
Maombi tofauti yanatenganishwa na koma au deshi: Katika kibanda, kuimba, msichana anazunguka, na, usiku wa baridi rafiki, splinter hupasuka mbele yake. (P.) Afisa mkuu - wazee jasiri Cossack na kupigwa kwa huduma ya muda mrefu- Aliamuru "kuunda". (Shol.)
Kumbuka: Badala ya koma, programu tumizi ya kawaida inaweza kutumia deshi katika hali zifuatazo:
1) Ikiwa kabla ya maombi kiunganishi kinaweza kumaanisha bila kubadilisha maana ya hotuba yaani: Agizo Kuu - kuboresha ubora wa bidhaa- inaendesha kwa mafanikio.
2) Ikiwa ombi liko mwisho wa sentensi na limeunganishwa kama ingekuwa ndani kwa kufuatana na yaliyosemwa: Kwa Nilikuwa na sufuria ya chuma iliyopigwa - Furaha yangu pekee ni kusafiri kuzunguka Caucasus.(L.)
3) Ikiwa kuna maombi kadhaa, kuweka mstari kati ya maombi na nomino inayofafanuliwa: Janga kali zaidi la mbinguni, hofu ya asili - Ugonjwa wa tauni unaendelea katika misitu. (Kr.)
4) Ikiwa ombi ni la mmoja wa washiriki walio sawa, ili usichanganye maombi na mshiriki mwenye usawa: Bibi yangu na kaka yangu walikuwa wamekaa chumbani. - Petya wa miaka mitano, dada Nina na mimi.
Zoezi 103. Iandike. Eleza alama za uakifishaji.
1) Dada yangu mdogo mweusi Lyubochka alikuwa ameketi mbele ya piano. (L.T.) 2) Mmiliki wa sakli, Sado, alikuwa mtu wa miaka arobaini hivi. (L.T.) 3) Malasha, msichana wa miaka sita, alibaki kwenye kibanda. (L.T.) 4) Alifikiria juu ya maisha yake kwa kulinganisha na maisha ya Ivan Matveevich, nahodha. (L.T.) 5) Vladimir alitambua Arkhip mhunzi. (P.) 6) Wasichana wachanga kwenye kona nyingine ya mraba walikuwa tayari wakicheza kwenye miduara. (L.T.) 7) Baba yake, mtaalamu wa mimea, alitumwa Visiwa vya Canary na kufia huko. (M.G.) 8) Marya Vasilievna, pamoja na mtoto wake, mvulana mzuri wa miaka sita, mwenye nywele-curly, alikutana na Hadji Murad sebuleni. (L.T.) 9) Aliweka bustani mpya na jengo jipya, jengo la wafanyakazi wa uani. (L. T10) Sisi, madaktari, tunashangazwa na uvumilivu huu usio na kikomo. (N.O.) 11) Niligombana na Alexei Ivanovich, na ninamwomba, Ivan Ignatich, awe wa pili wangu. (P.) 12) Mwanafunzi huyu, anayeitwa Mikhalevich, mpendaji na mshairi, alipenda kwa dhati Lavretsky. (T.) 13) Olenin alimtazama Vanyusha tu kama mtumishi. (L.T.)
104. Andika kwa kutumia alama za uakifishaji. Ingiza herufi zinazokosekana.
1) Mchezaji wa kuchekesha, mcheshi mjomba Alexey. 2) Nyumba yake ya kupendeza imejazwa na marafiki wa binti yake, wasichana kutoka familia bora zaidi jijini. 3) Mwana wa pili Yakov, pande zote na mwekundu, alionekana kama mama yake. 4) Kocha mnene Yakim, mtu mpole, anatuliza farasi kwa upole na kwa woga. 5) Binamu yangu anafanya kazi huko kama msimamizi. 6) Katika kona ya mbali kulikuwa na njano ... doa ya njano ya moto katika ghorofa ya Seraphim. 7) Miaka mitano tu iliyopita yeye, mtu mzuri, mwenye afya njema, alikuja kiwandani na mke wake mchangamfu. 8) Pomyalov na Voropaev tu ... t mimi kuwashawishi ninyi ndugu kuwauzia kiwanda. 9) Katika mawingu ya kijivu ... zaidi ya Mto Moscow, umeme uliangaza. 10) Kwa hasira... radi, pepo kali, amekuwa akisikia uchovu kwa muda mrefu.
(Kutoka kwa kazi za M. G o r k o g o.)
Kutengwa kwa hali zilizoonyeshwa na gerunds.
Vitenzi vishirikishi huashiria vitendo vya ziada vinavyoelezea kitendo kikuu au hali inayoonyeshwa na kiima. Uhusiano kati ya kitendo kilichoonyeshwa na kiima, kwa upande mmoja, na kitendo kinachoonyeshwa na gerund, kwa upande mwingine, inaweza kuwa tofauti. Mahusiano haya ni karibu na yale yaliyopo kati ya vihusishi vya vifungu kuu na vya chini, na katika hali nyingine kati ya vihusishi vya homogeneous katika. sentensi rahisi. Gerund, peke yake au kwa maneno tegemezi, inaweza kuashiria kitendo kilichotangulia, kwa mfano: iliyopinda, kundi la kunguru weusi wakaruka. (P.) Inaweza kuonyesha kitendo cha wakati mmoja, kwa mfano: Kijana, kuangalia nje ya dirisha la gari, alitabasamu kwa furaha. Katika kesi hizi, gerunds hujibu swali lini? na ni mazingira ya wakati huo. Mshiriki au mauzo shirikishi inaweza kueleza kitendo ambacho ndicho chanzo cha kitendo kikuu, kwa mfano: Vasilisa Egorovna aliniacha peke yangu,kuona uvumilivu wangu . Katika mfano huu, kishazi shirikishi kinajibu swali kwa nini? na ni hali ya sababu.
Mshiriki anaweza kuashiria mbinu (picha) ya kitendo kikuu, kwa mfano: Trezor alikimbia mbele, akitingisha mkia.(LAKINI.) Hapa kishazi shirikishi hujibu swali
Vipi? vipi? na ni hali ya mwendo wa hatua.
Kishirikishi kinaweza kuwa na maana zingine. Kukaribia kwa maana kwa kihusishi cha kifungu kidogo au kihusishi cha homogeneous, vihusishi kimoja na maneno tegemezi, kama sheria, hutengwa na kuonyeshwa kwa maandishi na koma: 1) Kuegemea kwenye sanduku la velvet, msichana hakusogea. (T.) 2) Yeye alikaa karibu na dirisha kugeuka, na ilionekana kuwa rangi. (T.) 3) Tchertophanov, bila kusimama na bila kuangalia nyuma, alitembea kwa hatua ndefu. (T.)
Uhuru wa kishirikishi unaonyeshwa na ukweli kwamba inaweza kuambatishwa, kama kifungu kidogo, na kiunganishi cha kulinganisha, kwa mfano: Mtiririko huo usioonekana ulizungumza kwa amani na sauti za mwangwi, kana kwamba inatiririka kwenye chupa tupu.(T.)
Kumbuka: Baada ya muungano Na hakuna pause kabla ya kishazi shirikishi (au kirai kishirikishi), na koma huwekwa ili kuonyesha mwanzo wa kishazi shirikishi kwa maandishi: 1) Khor aliketi kwenye benchi na, akicheza ndevu zake zilizopinda kwa utulivu, aliingia kwenye mazungumzo nami. (T.) 2) Hadji Murat alisimama kutupa hatamu chini, Na, Akifungua kifurushi cha bunduki kwa mwendo wa kawaida wa mkono wake wa kushoto, mkono wa kulia alichukua nje. (L.T.)
Gerund haijatengwa inapounganishwa na kitenzi kihusishi kuwa kizima kimoja cha kisemantiki. Kwa mfano, katika sentensi Nikonov alitembea kukunja mgongo wako(M.G.) anachotaka kusema mwandishi si hivyo Nikonov alitembea lakini nini yeye alitembea kwa mgongo ulioinama.
2. Kikundi cha washiriki wenye usawa kinachojumuisha gerund na kielezi kilichounganishwa kiunganishi cha kuratibu, kwa mfano: 1) Klim Samgin alitembea barabarani kwa furaha na bila kutoa nafasi kwa watu wanaokuja.(M.G.) 2) Akamjibu bila aibu na kusema ukweli. (Chumba.)
3. Vivumishi vitenzi vitenzi viwili ambavyo viko karibu moja kwa moja na kiima na ambavyo vina maana kama hali ya namna ya kitendo havijatengwa, kwa mfano: 1) Pia unaingia ukumbini kucheza(L.T.) (kucheza, yaani kufurahisha, na miondoko inayokumbusha dansi). 2) Madarasa yalitakiwa kudumu hadi saa mbili kamili. bila usumbufu(L.T.) (bila usumbufu, i.e. bila kukoma). 3) Kwanini bwana unalia? Kuishi kwa muda Kucheka(Gr.) (anacheka, yaani bila wasiwasi, furaha). Katika hali hii, vihusishi huanza kupata maana ya vielezi. (Jumatano: Tulianza kucheza mijini, baada ya kuogelea, Wapi baada ya kuoga - wakati shirikishi, wakati wa kielezi.)
Katika baadhi ya matukio, virai na vishazi vielezi hatimaye hubadilishwa kuwa vielezi au michanganyiko ya viambishi ambayo haijatengwa, kwa mfano: kwa kusita, kusema uongo, kusimama, kukaa; mikono folded, sleeves chini, kichwa, mdomo agape.
MIFANO. 1) Alianza kurekebisha manyoya, ndiyo ameketi alilala. (T.) 2) Grigory amesimama nikiinamisha kichwa changu.(N.)
Kumbuka: Iwapo kirai kiarifu hutanguliwa na kiunganishi cha kivumishi A, ambayo inarejelea gerund hii, basi koma haijawekwa kati ya kiunganishi a na gerund, kwa mfano: Hakufikiria kukutana na Sofia Antonovna, lakini alipomkimbilia bila kutarajia kwenye mlango wa ukumbi wa michezo, alichanganyikiwa.
Zoezi 105. Isome. Eleza alama za uakifishaji. Onyesha maana ya gerunds. Eleza tahajia iliyojumuishwa na tofauti ya chembe Sivyo .
1) Akizungusha shoka la fedha kwenye jua, alipunguza mti kwa ustadi na kunyamaza kimya. 2) Aliondoka kwa kusitasita, akipepesuka sana. 3) Kupiga kelele na kucheka, wasichana walipigana na kukimbia kwenye bustani na, wakizunguka meza na wreath mkali wa sundresses, waliimba ukuu. Peter alitabasamu kwa tahadhari, akiwatazama wasichana wale na kuvuta sikio lake. 4) Alizungumza bila wasiwasi na, akikumbuka methali zinazofaa, kwa ukarimu alilainisha hotuba yake kwa mafuta ya hekima. 5) Baymakov alisikiliza, akiangalia kimya kwenye kona. 6) Mawazo yalimsumbua, ghafla akatokea saa zisizofaa, na kumshambulia wakati anafanya kazi. 7) Yakov Artamonov alitembea polepole, na mikono yake katika mifuko yake, akiwa na fimbo chini ya mkono wake. 8) Zinaida alitembea nyuma ya jeneza, akikunja uso, lakini bila machozi. 9) Unaweza kuishi bila kuonyesha akili yako, bila mazungumzo haya. 10) Wavu wa dhahabu hupepea angani, ukifuma katika mifumo ya miali ya uwazi, na kuganda, ikistaajabisha uzuri wake unaoakisiwa ndani ya maji.
(M. Gorky.)
106. Andika kwa kutumia alama za uakifishaji; Piga mstari chini ya vihusishi pamoja na maneno tegemezi (kama yapo); kwa maneno zinaonyesha ni vitendo gani vya ziada vinavyoonyeshwa na gerunds.
Jua lilikuwa linatua nyuma ya kilima. Harufu chungu ya panya ya nyika iliyokatwa iliongezeka jioni lakini ikawa laini na yenye kuhitajika zaidi, baada ya kupoteza ukali wa adhuhuri. Joto limepungua. Fahali hao walitembea kwa hiari, na vumbi mbichi lililochapwa na kwato zao kitandani likainuka na kutua kwenye vichaka vya tartar kando ya barabara. Vilele vya mti wa tartari vilivyokuwa na vilele vya bendera iliyochanua viling'aa kwa moto. Bumblebees walizunguka juu yao. Lapwings akaruka hadi kwenye bwawa la nyika la mbali, wakiitana. Daria alilala kifudifudi kwenye mkokoteni unaoyumba, akiegemea viwiko vyake, mara kwa mara akimwangalia Natalya. Yeye, akifikiria juu ya kitu, alitazama machweo ya jua, tafakari nyekundu-shaba zilizunguka kwenye uso wake tulivu na safi.
(M. Sh o l o h o v.)
107. Soma, onyesha kutoka kwa kazi gani ya M. Gorky dondoo hili lilichukuliwa. Onyesha sentensi zenye vishazi vielezi na maana ya vishazi hivi. Nakili kwa kutumia alama za uakifishaji zinazokosekana. Ingiza herufi zinazokosekana.
Akijiweka sawa na kuvuta shati lake la manjano, yule Gypsy akatoka kwa uangalifu hadi katikati ya jikoni kana kwamba anafuata misumari ... Gitaa lilikuwa likipiga kelele, visigino vilikuwa vikigonga meza kwa nguvu na vyombo vilikuwa vikigongana chumbani. , na katikati ya jikoni moto ulikuwa ukiwaka. Gypsy alikuwa akiruka kama kite, akipunga mikono yake kama mbawa, akisonga miguu bila kuonekana; Akainama, akainama chini...akaanguka sakafuni na...akajibwaga kama nywele za dhahabu, akimulika kila kitu kote kwa mng'ao wa hariri, na hariri ikitetemeka na...
inatiririka kana kwamba inapata joto na kuyeyuka ...
Mara akasimama [bibi] akiwa mchanga, akaweka sawa sketi yake, akajiweka sawa, akarusha kichwa chake kizito na kuzunguka jikoni... Mjomba akaruka, akanyoosha, akafumba macho na kuanza kucheza taratibu zaidi;
Gypsy alisimama kwa dakika moja na akaruka na kuchuchumaa karibu na bibi, na akaelea sakafuni kimya, kana kwamba kupitia hewa, akieneza mikono yake, akiinua nyusi zake, akiangalia mahali kwa mbali na macho ya giza ... Bibi. hakuwa akicheza, lakini kana kwamba alikuwa akisema kitu. Hapa anatembea, akifikiria kimya kimya, akizunguka, akiangalia kutoka chini ya mkono wake, na mwili wake mkubwa unazunguka, kwa kusitasita, miguu yake inahisi barabara kwa uangalifu. Alisimama ghafla, akiogopa na kitu, uso wake ulitetemeka, ulikunja uso na mara moja akaanza kutabasamu na tabasamu la fadhili na la kukaribisha. Yeye akavingirisha kwa upande, kutoa njia kwa mtu, kusonga mtu mbali kwa mkono wake; akiinamisha kichwa chake, akaganda, akasikiza, akitabasamu zaidi na zaidi - na ghafla akang'olewa kutoka mahali pake, akapigwa kama kimbunga, akawa mwembamba, mrefu zaidi, na haikuwezekana kumtoa macho: akawa mrembo sana. na tamu katika dakika hizo kurudi kwa ajabu kwa ujana!
(M. Gorky.)
Kutenganisha hali zinazoonyeshwa na nomino zenye viambishi.
Kutengwa kwa hali zinazoonyeshwa na nomino zilizo na viambishi husababishwa na sababu zifuatazo: maana ya hali, uwepo wa maneno ya ufafanuzi katika hali, nafasi yake kabla ya kiima na nia ya mzungumzaji. Hali ya namna ya kitendo na hali ya mahali hutengwa mara chache zaidi kuliko hali ya sababu na makubaliano. Hali ambazo zimeenea kwa maneno ya ufafanuzi zimetengwa mara nyingi zaidi kuliko zisizo za hali, kwa mfano: 1) Peter Jioni akaenda kumuona rafiki. 2) Petro, baada ya kupokea kukataliwa kwa uamuzi, aliingia chumbani kwake na huko, akajifungia mbali na kila mtu, alilia kwa uchungu. (L.T.) Katika kesi ya kutengwa, hali ya kawaida katika maana na matamshi ni karibu na vifungu vidogo.
1. Hali yenye kihusishi kila mara hutengwa na kuwekwa kwa koma licha ya, kuwa na maana ya masharti, kwa mfano: Licha ya juhudi zangu zote, Sikuweza kulala. (T.)
2. Kutengwa kwa hali zingine kunategemea malengo ya kimtindo na nia ya mwandishi. Waandishi kwa kawaida huzitenga ikiwa wanaziambatanisha na umuhimu maalum au, kinyume chake, wanazichukulia kama maneno ya kubahatisha, kwa mfano: Cruisers, kwa sababu ya ukosefu wa nafasi katika bay, alikaa juu ya bahari ya wazi. (Mpya-Pr.)
Hali zifuatazo ni za kawaida sana:
a) hali na sababu za maneno shukrani kwa, kama matokeo ya, kwa kuzingatia, kwa kukosa, kulingana na, kwa bahati, kwa mujibu wa na nk;
b) hali ya kimaadili kwa kisingizio kinyume na;
c) hali ya maneno na maneno ikiwa ipo, ikiwa haipo na nk.
MIFANO: 1) Janusz mzee na mwenye ndevu za kijivu, nyuma Upungufu wa vyumba, alikimbilia katika moja ya vyumba vya chini vya ngome. (Kor.) 2) Ikiwa hali ya hewa ni nzuri, Kesho tunaondoka kuelekea Kazan. 3) Kinyume na utabiri wa mwenzangu, hali ya hewa imetulia. (L.)
Kutengwa kwa nyongeza.
Kati ya nyongeza, ni chache sana zimetengwa, ambazo ni zifuatazo:
a) nyongeza zenye viambishi isipokuwa, zaidi ya hayo, ukiondoa n.k., kuashiria vipengee ambavyo havijumuishwi kutoka kwa idadi ya vipengee vingine: Wote, isipokuwa kwa mkewe, wanamwona kuwa na hatia ya kila kitu (M.G.);
b) nyongeza zenye viambishi zaidi ya hayo, zaidi, ikiwa ni pamoja na, isipokuwa, kuashiria vitu vilivyojumuishwa katika idadi ya vitu vingine: Mbali na Velenchuk, Askari wengine watano walikuwa wakiota moto karibu na moto.(L. T.)
Zoezi 108. Tafuta hali, onyesha hali hizi ni zipi, jinsi zinavyoonyeshwa, na ufikirie kwa nini wametengwa au hawajatengwa. Andika mifano na hali za pekee, pigia mstari viambishi ndani yake.
1) Misitu, licha ya joto la kitropiki, haikutofautishwa na lush ya kitropiki. (Mpya-Pr.) 2) Nilikuwa nikisafiri kwa barua, na yeye, kwa sababu ya mzigo mzito, hakuweza kunifuata. (L.)
3) Cossack yangu, kinyume na maagizo, alikuwa amelala sana. (L.)
4) Savelich, kwa kukubaliana na maoni ya kocha, alishauri kurudi nyuma. (P.) 5) Licha ya shamrashamra nyingi dukani na kazini nyumbani, nilionekana kusinzia kwa uchovu mwingi. (M.G.) 6) Kwa muda mrefu hakuna kitu kilichoonekana isipokuwa mvua na mtu mrefu aliyelala juu ya mchanga kando ya bahari. (M.G.) 7) Hakuna mtu, isipokuwa valet, alimwona bila poda. (T.) 8) Mbali na sura yake nzuri na ya kupendeza, alikuwa na tabia nzuri. (T.)
109. Andika kwa kutumia alama za uakifishaji. Eleza tahajia Sivyo Na wala.
1) Kazi ya wawindaji Noskov haikuweza kujulikana kwa mtu yeyote isipokuwa wewe na mimi. (M.G.) 2) Mbali na manufaa, Safron pia alijali kuhusu kupendeza. (T.) 3) Badala ya ushawishi wa hapo awali, machafuko yalionekana ndani yake. (T.) 4) Kila mtu aliinuka na kwenda kwenye mtaro isipokuwa Gedeonovsky. (T.) 5) Kila mtu, bila kumuondoa mkufunzi mwenyewe, alikuja fahamu tu wakati gari lenye farasi sita liliruka juu yao. (G.) 6) Nadhani, isipokuwa nchini Urusi, hakuna siku kama hizo mahali popote katika mwezi wa Septemba. 7) Alipofika kwenye mkusanyiko badala ya Osip, alianza kukemea. (Ch.) 8) Licha ya jitihada zangu zote, sikupata usingizi. (T.) 9) Kwa sababu ya ukosefu wa chumba cha wasafiri kituoni, tulipewa mahali pa kulala usiku kucha katika kibanda chenye moshi. (L.) 10) Pyotr Vasilyevich alipenda kuwa na wageni na kuwatendea licha ya uhaba wa fedha zake. (T.) 11) Chumba cha kulala kidogo cha Verochka kiliangalia bustani, na mbali na kitanda chake safi, meza ya kuosha na kioo na kiti kimoja, hapakuwa na samani ndani yake. (T.)
Kutengwa kwa kufafanua washiriki wa sentensi.
Mwanachama anayefafanua ni mjumbe wa sentensi inayojibu swali sawa na mjumbe mwingine kisha inasimama, lakini sio sawa na hilo, lakini hutumika kwa ufafanuzi. Masharti ya kuhitimu yanaweza kuwa ya kawaida. Kufafanua washiriki wa sentensi ni, kana kwamba, sentensi pungufu zilizoletwa katika ile kuu.
Katika sentensi Hapa, kwenye uwanja wa Borodin, jeshi la Urusi lilijifunika kwa utukufu usiofifia kubainisha hali ya mahali kwenye uwanja wa Borodino hujibu swali sawa (wapi?) kama eneo la kielezi Hapa, baada ya hapo inakuja; inatumika kufafanua yaliyomo: Hapa(yaani), kwenye uwanja wa Borodino.
Wanachama wanaofafanua wanaweza kuunganisha maneno wanayobainisha kwa njia ya viunganishi vya maelezo yaani, au(maana yaani), yaani nk, kwa mfano: Wao kabla , yaani kabla ya kufika kijijini, aliishi kwa maelewano makubwa. (T.) Wakati hakuna viunganishi vya maelezo, vinaweza kudokezwa, kwa mfano:
Alexey anapigana kwa kasi, hizi ni zake mwenyewe(yaani), mjini, piga. (M.G.)
Mwanachama anayebainisha anaweza kuwa wa sehemu sawa ya hotuba kama neno linalotajwa, lakini pia linaweza kuonyeshwa na sehemu nyingine ya hotuba: 1) Mara nyingine, mara chache sana, Peter alikuwa akitania (M. G.) - kielezi Mara nyingine hubainishwa na vielezi mara chache sana. 2) Alizungumza kwa muda mrefu, kama dakika kumi(M.G.) - kielezi kwa muda mrefu imebainishwa kwa kuchanganya nambari na nomino: kama dakika kumi.
Wanachama wanaofafanua wanaweza kurejelea washiriki wakuu na wa pili wa sentensi.
MIFANO. 1) Kufafanua mwanachama kwa kihusishi: Yeye alifanya Nina heshima - alitembelea mimi (P.); 2) kufafanua mwanachama kwa somo: Onegin, rafiki yangu mzuri, alizaliwa kwenye ukingo wa Neva (P.); 3) kufafanua mwanachama kwa nyongeza: Siku zote alitaka kwa nguvu zote za roho yake jambo moja - kuwa nzuri kabisa(L. T.);
4) kufafanua mwanachama kwa ufafanuzi: Ukiniruhusu, mimi yangu Nitakuletea glasi Maalum(L. T.); 5) kufafanua mwanachama kwa hali: U alihisi kana kwamba anaishi katika sehemu hizi muda mrefu uliopita, miaka mia moja.(Ch.)
Wakati washiriki wanaofafanua huongezwa kwa kutumia viunganishi vya maelezo, huangaziwa kwa koma: Mpaka saa sita usiku, yaani saa tatu mfululizo, Sevastopol, katika msisimko wa mapigano, haikubaki nyuma ya adui katika suala la moto. (S.-C.) Ikiwa zimeongezwa bila viunganishi, basi zinaangaziwa kwa koma, vistari au mabano: 1) I. Sasa ninazungumza juu yangu kwa utulivu, bila bile yoyote.(T.) 2) Yeye mwenyewe alizungumza na wanafunzi na kujaribu kuonekana nyumbani kabisa, rahisi - roho wazi.(S.-C.) 3) amana tajiri za selenite (aina za jasi) Tunayo katika Urals.
Hali zinaweza kutengwa au zisitenganishwe kulingana na ikiwa mzungumzaji anataka kusisitiza maana yake ya kufafanua; kulinganisha: 1) Mbele ya moto, kwenye mashua iliyopinduka, mke wa miller alikuwa ameketi. (T.) 2) Tuliamua kupumzika kwenye ukingo wa msitu chini ya mti wa birch.
Ufafanuzi wa kufafanua hauwezi kuangaziwa kwa pande zote mbili, lakini ukitenganishwa tu na koma kutoka kwa ufafanuzi unaofafanua: Chapa nene zimekwama, mabaki ya zamani kuchomwa moto bafu (M.G.)
Zoezi 110. Nakili kwa kufungua mabano na kuingiza herufi zinazokosekana. Pigia mstari sehemu zinazobainisha za sentensi.
1) (NDANI) kwa mbali, karibu na vichaka..., mshindo ulipiga duni. 2) Hii ni chumba cha kulala, na huko, nyuma yake, ni chumba cha msichana mwingine. 3) Yeye (wala) wakati yeye ... alicheka, lakini wakati mwingine, mara chache sana, alicheka hysterically. 4) Tulitembea kwa muda mrefu, hadi jioni. 5) Moja kwa moja (mbele) na mimi, katika kona inayoundwa na mwamba na bonde, karibu na mto uliosimama mahali hapa (Sio) kama kioo kinachosonga, cheusi, chini ya kilima chenye mwinuko sana, taa mbili ziliwashwa na kuvuta karibu na kila mmoja kama mwali mwekundu. 6) Karibu miaka mitano iliyopita, katika kuanguka, kwenye barabara ... kutoka Moscow hadi Tula, nilipaswa kutumia ... siku nzima kwenye ofisi ya posta ..., (nyuma) ukosefu wa farasi.
(Kutoka kwa kazi za I. S. Turgenev.)
Kurudia zoezi 111. Isome. Andika kwa kutumia alama za uakifishaji. Ingiza herufi zinazokosekana.
Chini chini wavu wa chuma"barabara ya anga" kwenye vumbi na uchafu wa barabara, watoto wanacheza kimya kimya ... kimya, ingawa wanacheka na kupiga mayowe, kama watoto ulimwenguni kote, lakini sauti zao zimezama kwa kishindo ... juu yao, kama. matone ya mvua baharini.... Inaonekana kama maua ambayo mkono mkali wa mtu ulitupa nje ya madirisha ya nyumba kwenye matope ya barabarani. Wakirutubisha miili yao na mafusho ya mafuta ya jiji hilo, wana rangi ya manjano na rangi ya manjano, damu yao ina sumu, mishipa yao inakerwa na kilio cha kuogofya cha chuma chenye kutu, kilio cha kuhuzunisha cha umeme wa utumwa.
Je! watoto hawa watakua na kuwa na afya njema, jasiri, watu wenye kiburi? - unajiuliza. Kwa kujibu, vicheko na sauti za hasira zilitoka kila mahali.
Magari yanapita kwa kasi Upande wa Mashariki ya shimo duni la mbolea ya jiji... Watu hawa wote humiminika huko, na dhahabu huchemshwa kutoka kwao. Mitaro ya barabarani imejaa watoto.
Nimeuona umasikini mwingi, naufahamu sana uso wake wa kijani kibichi, usio na damu na wenye mifupa. Macho yake ni mepesi kutokana na njaa na kuungua kwa uchoyo, ujanja na kulipiza kisasi au mtiifu kwa utumwa na daima unyama, niliona kila mahali, lakini kutisha kwa umaskini katika Upande wa Mashariki ni nyeusi kuliko chochote ninachojua.
Katika mitaa hii iliyojaa watu kama magunia ya nafaka, watoto kwa pupa hutafuta mboga zilizooza kwenye masanduku ya takataka zilizosimama karibu na paneli na kuziteketeza pamoja na ukungu pale pale kwenye vumbi na vitu vilivyojaa.
Wanapopata ukoko wa mkate uliooza, huamsha uadui mkali kati yao; kwa kuzidiwa na hamu ya kuimeza, wanapigana kama mbwa wadogo. Wanafunika sakafu katika makundi kama njiwa wabaya; saa moja asubuhi saa mbili na baadaye bado wanaingia katika uchafu, vijidudu vya kusikitisha vya umaskini, kashfa za kuishi za uchoyo wa watumwa matajiri wa Ibilisi wa Njano.
(M. Gorky, Jiji la Ibilisi wa Njano.)
Kutengwa kwa maneno ya kuunganisha.
Maneno na michanganyiko ya kuunganishwa, ambayo ni maoni na ufafanuzi wa ziada, yameangaziwa. Wanafanana kwa kiasi fulani maneno ya utangulizi, lakini hutofautiana nao kwa maana: maneno ya utangulizi yanaonyesha mtazamo wa mzungumzaji kwa wazo linaloonyeshwa, na maneno yanayounganisha, kuwa maoni ya ziada, ama kuelezea mshiriki yeyote wa sentensi au kuisisitiza; wao ni washiriki wa sentensi sawa na washiriki wa sentensi wanayoangazia au kufafanua. Maneno yanayounganisha na michanganyiko kawaida huunganishwa kwa kutumia maneno na vijisehemu vifuatavyo: kwa mfano, haswa, pamoja na, kwa ujumla, na kwa ujumla, hata, haswa, haswa, haswa, kwanza kabisa, kwanza kabisa. nk. Maneno na michanganyiko inayounganisha huangaziwa kwa koma.
MIFANO. 1) Macho yake yalielekezwa ndani ya uso wake mkavu, kama vichwa vya misumari kwenye mbao laini. kwa mfano, katika mti wa linden.(M.G.) 2) Kamwe, hata wakati wa mapigano ya ngumi, hakuharakisha harakati zake. (Kor.) 3) Wote watatu hasa Cossack ya zamani, zilikuwa nyekundu kuliko kawaida. (L.T.) 4) Asili zingine zenye utashi dhaifu, ikiwa wanaandika maandishi yao, hufanya hivyo kwa kufaa na kuanzia, kwa mwandiko usiosomeka, bila kumaliza maneno. kwa ujumla kutojali.(S.-C.)
Zoezi 112. Soma na uonyeshe maneno ya kuunganisha yaliyotengwa. Andika kwa kuingiza herufi zinazokosekana.
1) Siku iliyofuata kutoka mapema asubuhi mtazamo wa boulevard, kwa ujumla mwonekano Paris, iliyokaliwa na waasi, imebadilika kana kwamba kwa udanganyifu wa fimbo ya uchawi. (T.) 2) Ba...icades zilionekana kila mahali, hasa upande wa pili wa Seine. (T.) 3) Karibu sana na Miinuko ya Inkerman Upande wa Kaskazini vibanda vyote, hata vidogo zaidi, vilikuwa vimekaliwa kwa uthabiti na maafisa kutoka makao makuu. (S.-C.) 4) Wagonjwa na waliojeruhiwa walitibiwa na madaktari wao wa Cossack, kwa sehemu kubwa k...shevars. (S.-C.)
113. Nakili kwa kutumia alama za uakifishaji na kuingiza herufi zinazokosekana.
1) Mara tu maji yanapotetemeka, yaani, huanza kupungua, samaki hugeuka nyuma na kwa hamu sawa ... huteleza chini ambayo imekuwa ikipanda hadi sasa. (A.) 2) Bado ilikuwa mapema, karibu adhuhuri. (M.G.) 3) Alikula chakula cha mchana kwa furaha na baada ya chakula cha mchana hakuandika chochote kwenye ... karatasi yoyote. (G.) 4) Mara moja alianza kuzungumza juu yake katika dakika za kwanza. (M.G.) 5) Siku zote na kila mahali, haswa katika Caucasus, niliona busara maalum kwa askari wetu. (L.T.) 6) Mwelekeo wangu kuelekea starehe za kiakili, kama vile ukumbi wa michezo na kusoma, ulikuzwa hadi kufikia hatua ya shauku. (Ch.) 7) Tulifanya kazi mbalimbali za nje, hasa kupaka rangi paa. (Ch.) 8) Alitaka kufanya kazi na kuishi kwa kujitegemea kwa gharama zake mwenyewe (Ch.) 9) Urahisi wa maisha unaweza kuunganishwa na chochote, hata kazi ngumu na chafu zaidi. (Ch.)
Urambazaji
« »§1. Kutengana. Dhana ya jumla
Kutengana- njia ya kuonyesha semantic au ufafanuzi. Washiriki wadogo tu wa sentensi wametengwa. Kwa kawaida, kusimama nje hukuruhusu kuwasilisha habari kwa undani zaidi na kuvutia umakini. Ikilinganishwa na wanachama wa kawaida, wasiotengana, hukumu za ubaguzi zina uhuru mkubwa zaidi.
Tofauti ni tofauti. Kuna ufafanuzi tofauti, hali na nyongeza. Wajumbe wakuu wa pendekezo hawajatengwa. Mifano:
- Ufafanuzi tofauti: Mvulana, ambaye alikuwa amelala katika hali isiyofaa juu ya koti, alitetemeka.
- Hali ya pekee: Sashka alikuwa amekaa kwenye dirisha la madirisha, akicheza mahali na kugeuza miguu yake.
- Aidha pekee: Sikusikia chochote isipokuwa kuashiria kwa saa ya kengele.
Mara nyingi, ufafanuzi na hali hutengwa. Washiriki waliotengwa wa sentensi huangaziwa kiimbo katika hotuba ya mdomo, na kwa uakifishaji katika hotuba iliyoandikwa.
§2. Ufafanuzi tofauti
Ufafanuzi tofauti umegawanywa katika:
- yaliyokubaliwa
- haiendani
Mtoto, ambaye alikuwa amelala mikononi mwangu, ghafla aliamka.
(ufafanuzi tofauti uliokubaliwa, unaoonyeshwa na kifungu cha maneno shirikishi)
Lyoshka, katika koti ya zamani, hakuwa tofauti na watoto wa kijiji.
(ufafanuzi wa pekee usiolingana)
Ufafanuzi uliokubaliwa
Ufafanuzi tofauti uliokubaliwa umeonyeshwa:
- kishazi shirikishi: Mtoto aliyekuwa amelala mikononi mwangu aliamka.
- vivumishi au vivumishi viwili au zaidi: Mtoto, aliyeshiba na kuridhika, alilala haraka.
Kumbuka:
Ufafanuzi mmoja uliokubaliwa pia unawezekana ikiwa neno linalofafanuliwa ni kiwakilishi, kwa mfano:
Yeye, amejaa, haraka akalala.
Ufafanuzi usiolingana
Ufafanuzi uliotengwa usiolingana mara nyingi huonyeshwa na vishazi vya nomino na hurejelea viwakilishi au majina sahihi. Mifano:
Ungewezaje, kwa akili yako, usielewe nia yake?
Olga, katika mavazi yake ya harusi, alionekana mrembo sana.
Ufafanuzi wa pekee usioendana unawezekana katika nafasi baada na katika nafasi kabla ya neno kufafanuliwa.
Kama ufafanuzi usiolingana inarejelea neno lililofafanuliwa lililoonyeshwa na nomino ya kawaida, limetengwa tu katika nafasi baada yake:
Jamaa aliyevalia kofia ya besiboli aliendelea kutazama huku na huku.
Muundo wa ufafanuzi
Muundo wa ufafanuzi unaweza kutofautiana. Wanatofautiana:
- ufafanuzi mmoja: msichana msisimko;
- ufafanuzi mbili au tatu moja: msichana, msisimko na furaha;
- ufafanuzi wa kawaida iliyoonyeshwa na kifungu: msichana aliyefurahishwa na habari alizopokea,...
1. Fasili moja zimetengwa bila kujali nafasi inayohusiana na neno linalofafanuliwa, ikiwa tu neno linalofafanuliwa limeonyeshwa na kiwakilishi:
Yeye, kwa msisimko, hakuweza kulala.
(fasili moja pekee baada ya neno kufafanuliwa, ikionyeshwa na kiwakilishi)
Kwa msisimko, hakuweza kulala.
(fasili moja pekee kabla ya neno kufafanuliwa, ikionyeshwa na kiwakilishi)
2. Fasili mbili au tatu moja hutengwa iwapo zitatokea baada ya neno kufafanuliwa, zikionyeshwa na nomino:
Msichana, msisimko na furaha, hakuweza kulala kwa muda mrefu.
Ikiwa neno lililofafanuliwa linaonyeshwa na kiwakilishi, basi kutengwa pia kunawezekana katika nafasi mbele ya mshiriki aliyefafanuliwa:
Kwa msisimko na furaha, hakuweza kulala kwa muda mrefu.
(kutengwa kwa ufafanuzi kadhaa kabla ya neno kufafanuliwa - kiwakilishi)
3. Fasili ya kawaida inayoonyeshwa na kishazi hutengwa ikiwa inarejelea neno lililofafanuliwa linaloonyeshwa na nomino na kuja baada yake:
Msichana huyo, alifurahishwa na habari aliyopokea, hakuweza kulala kwa muda mrefu.
(ufafanuzi tofauti, unaoonyeshwa na kishazi shirikishi, huja baada ya neno kufafanuliwa, kuonyeshwa na nomino)
Ikiwa neno linalofafanuliwa limeonyeshwa na kiwakilishi, basi ufafanuzi wa kawaida unaweza kuwa katika nafasi ama baada au kabla ya neno kufafanuliwa:
Kwa kufurahishwa na habari aliyoipata, hakuweza kulala kwa muda mrefu.
Yeye, kwa kufurahishwa na habari aliyopokea, hakuweza kulala kwa muda mrefu.
Tenganisha fasili zenye maana ya ziada ya kielezi
Ufafanuzi unaotangulia neno linalofafanuliwa hutenganishwa ikiwa na maana ya ziada ya kielezi.
Hizi zinaweza kuwa fasili za kawaida na moja, zikisimama mara moja kabla ya nomino iliyofafanuliwa, ikiwa zina maana ya ziada ya kielezi (sababu, masharti, masharti, nk). Katika hali kama hizi, kishazi cha sifa hubadilishwa kwa urahisi na kifungu kidogo cha sababu na kiunganishi. kwa sababu, masharti ya kifungu kidogo na kiunganishi Kama, mgawo wa chini kwa ushirikiano Ingawa.
Kuangalia uwepo wa maana ya kielezi, unaweza kutumia uingizwaji wa kifungu cha sifa na kifungu na neno. kuwa: ikiwa uingizwaji huo unawezekana, basi ufafanuzi umetengwa. Kwa mfano:
Akiwa mgonjwa sana, mama huyo hakuweza kwenda kazini.
(maana ya ziada ya sababu)
Hata alipokuwa mgonjwa, mama alienda kazini.
(thamani ya ziada ya makubaliano)
Kwa hivyo, mambo mbalimbali ni muhimu kwa kujitenga:
1) neno linalofafanuliwa linaonyeshwa na sehemu gani ya hotuba,
2) muundo wa ufafanuzi ni nini,
3) jinsi ufafanuzi unaonyeshwa,
4) iwapo inaeleza maana za ziada za vielezi.
§3. Maombi ya kujitolea
Maombi- hii ni aina maalum ya ufafanuzi, inayoonyeshwa na nomino katika nambari sawa na kesi kama nomino au kiwakilishi ambacho kinafafanua: kuruka kereng'ende, mrembo msichana. Maombi yanaweza kuwa:
1) single: Mishka, yule asiyetulia, alitesa kila mtu;
2) kawaida: Mishka, fidget ya kutisha, ilitesa kila mtu.
Utumizi, moja na ulioenea, hutengwa ikiwa inarejelea neno lililofafanuliwa lililoonyeshwa na kiwakilishi, bila kujali nafasi: kabla na baada ya neno lililofafanuliwa:
Yeye ni daktari bora na alinisaidia sana.
Daktari mkubwa, alinisaidia sana.
Utumizi wa kawaida hutengwa ikiwa unaonekana baada ya neno lililofafanuliwa lililoonyeshwa na nomino:
Ndugu yangu, daktari bora, hutibu familia yetu yote.
Utumizi mmoja usioenea hutengwa ikiwa neno linalofafanuliwa ni nomino yenye maneno ya ufafanuzi:
Alimwona mtoto wake, mtoto, na mara moja akaanza kutabasamu.
Programu yoyote imetengwa ikiwa itaonekana baada ya jina sahihi:
Mishka, mtoto wa jirani, ni tomboy ya kukata tamaa.
Ombi lililoonyeshwa kwa jina linalofaa linatengwa ikiwa litatumika kufafanua au kufafanua:
Na mtoto wa jirani, Mishka, tomboy aliyekata tamaa, aliwasha moto kwenye chumba cha kulala.
Maombi yametengwa katika nafasi kabla ya neno lililofafanuliwa - jina linalofaa, ikiwa wakati huo huo maana ya ziada ya adverbial inaonyeshwa.
Mbunifu kutoka kwa Mungu, Gaudi, hakuweza kupata kanisa kuu la kawaida.
(kwa nini? kwa sababu gani?)
Maombi na muungano Vipi imetengwa ikiwa kivuli cha sababu kinaonyeshwa:
Siku ya kwanza, kama mwanzo, kila kitu kiligeuka kuwa mbaya kwangu kuliko kwa wengine.
Kumbuka:
Programu-tumizi moja zinazotokea baada ya neno kufafanuliwa na hazitofautishwi na kiimbo wakati wa matamshi hazijatengwa, kwa sababu. kuungana nayo:
Katika giza la mlango, sikumtambua Mishka jirani.
Kumbuka:
Programu tofauti zinaweza kuangaziwa si kwa koma, lakini kwa dashi, ambayo huwekwa ikiwa programu inasisitizwa hasa na sauti na kuangaziwa na pause.
Hivi karibuni Mwaka mpya- likizo favorite ya watoto.
§4. Viongezi vya Kujitegemea
Vitu vinavyoonyeshwa na nomino zilizo na viambishi vinatofautishwa: isipokuwa, badala ya, juu, isipokuwa kwa, ikiwa ni pamoja na, ukiondoa, badala ya, pamoja na. Zina thamani za kujumuisha-kutengwa au uingizwaji. Kwa mfano:
Hakuna aliyejua jibu la swali la mwalimu isipokuwa Ivan.
"Unified State Exam Navigator": maandalizi ya mtandaoni yenye ufanisi §6. Kutengwa kwa mauzo ya kulinganisha
Viwango vya kulinganisha vinatofautishwa:
1) na vyama vya wafanyakazi: Vipi, kana kwamba, hasa, kana kwamba, Nini, vipi, kuliko nk, ikiwa inafaa:
- simile: Mvua ilinyesha kana kwamba kutoka kwa ungo.
- mifano: Meno yake yalikuwa kama lulu.
2) na muungano kama:
Masha, kama kila mtu mwingine, alijiandaa vyema kwa mtihani.
Uuzaji wa kulinganisha haujatengwa, Kama:
1. ni za asili ya maneno:
Ilikwama kama jani la kuoga. Mvua ilikuwa ikinyesha kama ndoo.
2. hali ya hatua ni jambo ( mauzo ya kulinganisha anajibu swali Vipi?, mara nyingi inaweza kubadilishwa na kielezi au nomino kama vile:
Tunatembea kwenye miduara.
(Tunatembea(Vipi?) kama kwenye duara. Unaweza kuchukua nafasi ya nomino. katika nk. pande zote)
3) mauzo na umoja Vipi inaeleza maana "kama":
Sio suala la sifa: simpendi kama mtu.
4) mauzo kutoka Vipi ni sehemu ya mchanganyiko kihusishi cha majina au inahusiana kwa karibu na kiima katika maana:
Bustani ilikuwa kama msitu.
Aliandika juu ya hisia kama kitu muhimu sana kwake.
§7. Tofauti kufafanua wanachama wa hukumu
Akifafanua wanachama rejelea neno linalotajwa na kujibu swali lile lile, kwa mfano: wapi hasa? lini hasa? Nani hasa? gani? nk. Mara nyingi, ufafanuzi hutolewa kwa hali ya pekee ya mahali na wakati, lakini kunaweza kuwa na kesi nyingine. Wanachama wanaofafanua wanaweza kurejelea nyongeza, ufafanuzi, au washiriki wakuu wa sentensi. Wanachama wanaofafanua wametengwa, wanatofautishwa na kiimbo katika hotuba ya mdomo, na katika hotuba iliyoandikwa kwa koma, mabano au dashi. Mfano:
Tulikesha hadi usiku kucha.
Chini, katika bonde lililowekwa mbele yetu, kijito kilinguruma.
Mwanachama anayehitimu kwa kawaida huja baada ya mwanachama anayehitimu. Wameunganishwa kiimani.
Kufafanua washiriki kunaweza kuletwa katika sentensi ngumu:
1) kwa kutumia vyama vya wafanyakazi: yaani, yaani:
Ninajiandaa Mgawo wa Mtihani wa Jimbo Iliyounganishwa C1, yaani, kwa insha.
2) pia maneno: hasa, hata, hasa, hasa, Kwa mfano:
Kila mahali, hasa sebuleni, palikuwa pasafi na pazuri.
Mtihani wa nguvu
Pata uelewa wako wa sura hii.
Mtihani wa mwisho
Je, ni kweli kwamba kutengwa ni njia ya kuangazia kisemantiki au ufafanuzi?
Je, ni kweli kwamba washiriki wadogo tu wa hukumu ndio wanaotenganishwa?
Nini kinaweza kuwa ufafanuzi tofauti?
- kawaida na sio kawaida
- kukubaliana na kutoratibiwa
Je, fasili zilizojitenga huonyeshwa kila mara na vishazi vishirikishi?
Ni katika hali gani fasili zinazosimama kabla ya neno kufafanuliwa zimetengwa?
- ikiwa maana ya ziada ya kielezi imeonyeshwa
- ikiwa hakuna maana ya ziada ya kielezi imeonyeshwa
Je, ni sahihi kufikiri kwamba matumizi ni aina maalum ya ufafanuzi, inayoonyeshwa na nomino katika nambari na kisa sawa na nomino au kiwakilishi ambacho kinafafanua?
Je, ni viambishi vipi hutumika katika michanganyiko ya kesi-huku, ambayo ni vitu tofauti?
- kuhusu, ndani, juu, kwa, kabla, kwa, chini, juu, kabla
- isipokuwa, badala ya, juu, isipokuwa kwa, ikiwa ni pamoja na, ukiondoa, badala ya, pamoja na
Je, ni muhimu kutenganisha gerund na misemo shirikishi?
Je, ni muhimu kutenganisha hali kwa kisingizio? licha ya?
- - shirikishi. Kwa mbali kinu kilionekana kikiwa kimesimama chini ya mlima.
- - mauzo shirikishi. Alikimbia, akipunga mikono yake.
- - mauzo makubwa. Watu maskini, walikuwa na wakati mgumu kustahimili baridi.
- - maneno ya kivumishi. Mavazi ya msichana, kukumbusha angani ya chemchemi, ilipepea kwa upepo.
- - kikubwa: Karibu na msitu, katika kusafisha, uyoga ulikua.
- - kivumishi: Kila mtu aliondoka isipokuwa Alice.
- - kwa maneno: Mvua ilishangaza watu, hawakuitarajia.
- - infinitive: Vera Ivanovna alikuja bila kusudi - kukaa na kuzungumza.
- - adverbial: Katikati ya usiku, bila kutarajia kwa kila mtu, alikimbia.
Katika kuwasiliana na
Kutengwa ni mshiriki aliyeangaziwa wa pili wa sentensi, kiimbo na maudhui ya kisemantiki, na maneno yanayoitegemea. Shukrani kwa uwepo wa maneno tegemezi, kujitenga kunapata uhuru wa kisintaksia na maana ya kimawasiliano.
Vipengee vya kutengwa mara nyingi hufanya kazi zifuatazo: matumizi, ufafanuzi, hali na fomu za fomu za kesi zinazodhibitiwa dhaifu. Neno "kujitenga" lilianza kutumika kwa Kirusi mwaka wa 1914, na lilianzishwa na mwanaisimu A. Peshkovsky.
Dalili za kujitenga
Katika isimu ya Kirusi, ishara kuu zifuatazo za uwepo wa kutengwa katika sentensi zinatambuliwa:
1) uwepo wa maneno kulingana na kutengwa
2) mpangilio wa maneno kinyume.
3) uwepo wa misemo ya maneno ya semantic.
Vipengele vya kushikilia
Kazi kuu inayofanywa kwa kutengwa ni kutoa sifa za ziada za mtu, kitu au hatua. Kwa msaada wa kutengwa, sentensi imejaa kufafanua maudhui ya semantic, kwa kuwa inaelezea kwa undani kile kinachosemwa katika sehemu yake kuu.
Mfano: Furaha kubwa na isiyotarajiwa ilikuja katika maisha ya Maria - Furaha kubwa na isiyotarajiwa ilikuja katika maisha ya Maria.
Mara nyingi kutengwa huijaza sentensi na tabia ya kujieleza.
Kwa maandishi, kutengwa kila wakati kunatofautishwa na alama za uakifishaji - dashi na koma. Mfano wenye koma: Kijana mmoja asiyemfahamu alitujia sisi wakazi wa kijiji hicho na kutuuliza kuhusu eneo la baraza la kijiji. Mfano kwa dashi: Tulimtazama kwa shauku jay, ndege mdogo mwenye mdomo ulionasa.
Aina za Pegging
Kulingana na kazi zilizofanywa katika sentensi, kutofautiana kunagawanywa katika makundi mawili: misemo ya pekee ya maelezo na ya nusu-predicative. Vifungu vya nusu-predictive mara nyingi hufanana na sentensi huru, kwani zinajazwa na mantiki, wakati mwingine kamili kabisa, maana.
Kwa lugha ya Kirusi Kuna aina nne za misemo iliyotengwa ya nusu-predicate:
Vishazi vya ufafanuzi daima hutegemea washiriki wadogo na hufanya kazi mahususi hasa au inayokamilisha sentensi Taarifa za ziada. Aina za umoja wa maelezo hutofautishwa na sehemu gani ya hotuba neno kuu - kutengwa - ni la.
Aina za alama za maelezo
Jukumu la kutengwa linaweza kuwa majina sahihi majina au majina ya wanyama.
"Tamaa ya maadili ya mashujaa wa Kuprin kwa kutumia mfano wa mashujaa wa hadithi "Duel"
Mashairi ya Robert Rozhdestvensky
Wapi na lini Cortes walionekana Uhispania?