Mfano wa kujaza vocha ya mafunzo ya kazi ulifika uliondoka. Mfano wa rufaa kwa mazoezi

MWELEKEO

Kwa mazoezi ya kielimu

Ninaufahamu mpango wa mafunzo kazini: Ninaufahamu mpango wa mafunzo kazini:

____________________________ ____________________________

(saini ya mkuu wa msingi wa mazoezi) (saini ya mwanafunzi)

MWELEKEO

Kwa mazoezi ya viwanda

JINA KAMILI.________________________

Vizuri______________________________________________________________

Miongozo ya mafunzo 030900.68 Jurisprudence, mpango "Huduma ya Jimbo na manispaa"

kutafuta msingi wa mazoezi ____________________________________________________________

Muda wa mazoezi: kutoka ______________________________ hadi ___________________________________

Kiongozi wa kikundi

mazoea ____________________________________________________________________

Mbunge ʼ___ʼʼ___________ 20__ ᴦ.

Mkurugenzi wa IIP

Kichwa idara ya kuhitimu

Tarehe za mafunzo

Alifika mahali pa mafunzo ya kazi: ____________201__ᴦ.

M.P.

Kuteuliwa _________________________________________________________________

(mahali pa kazi, nafasi)

na kuanza kazi _______________________________________________

Meneja aliyeteuliwa katika eneo la mazoezi _________________

__________________________________________________________________

(jina kamili, nafasi)

Imetafsiriwa na _________________________________________________________________

(mahali pa kazi, nafasi)

Umeondoka mahali pa mafunzo kazini: ___________201__ᴦ.

(tarehe) (saini ya mkuu wa msingi wa mazoezi)

Kiambatisho cha 5

Mfano wa Maombi ya Mafunzo

Kwa Mkurugenzi wa IIP

KhSU iliyopewa jina la N. F. Katanov

V.V. Naumkina

___________________________________

(mkuu wa shirika (biashara,

taasisi) kuomba nafasi ya mwanafunzi)

_________________________________________________

(jina la shirika (biashara, taasisi)

Ombi

Tafadhali tuma mwanafunzi wa shahada ya uzamili kwa mafunzo ______________________________

__________________________________________________________________

(kozi, kikundi, aina ya mafunzo)

_________________________________________________________________________________________

(JINA KAMILI.)

kutoka ___ hadi ____ 2013 ᴦ. V _____________________________________________,

(jina la mgawanyiko wa kimuundo wa biashara (shirika, taasisi)

iko _____________________________________________.

Mkuu wa mazoezi - ___________________________________

Saini ya mkuu wa biashara (shirika, taasisi)

Kiambatisho 6

Sampuli ya ukurasa wa kichwa cha ripoti ya mazoezi ya utafiti

Taasisi ya Elimu ya Bajeti ya Jimbo la Shirikisho

elimu ya juu ya kitaaluma

Chuo Kikuu cha Jimbo la ʼ'Khakass kilichoitwa baada ya. N.F. Katanovaʼʼ

(KhSU iliyopewa jina la N.F. Katanov)

Taasisi ya Historia na Sheria

Idara ya Sheria ya Jimbo

RIPOTI

KUHUSU MAZOEZI YA ELIMU

Maeneo ya mafunzo 030900.68 Jurisprudence, mpango "Huduma ya Jimbo na manispaa"

Imekamilishwa na: Mwanafunzi wa Shahada ya Uzamili Jina kamili kikamilifu

Kozi _________ kikundi_____________

Muda wa mazoezi: kuanzia:_____hadi_____2013 ᴦ.

_________________

(Sahihi)

Mahali pa mazoezi ___________________________

____________________________________

Imechaguliwa:

____________________________________

(nafasi ya meneja kutoka kwa biashara)

____________________________________

(Jina kamili.)

__________________

(Sahihi)

____________________________________

(nafasi ya kiongozi wa kikundi)

____________________________________

(Jina kamili.)

__________________

(Sahihi)

Ripoti imewasilishwa: _________2010 ᴦ.

Ripoti imelindwa:__________2010 ᴦ.

Daraja:________________

Abakan, 2013 ᴦ.

Kiambatisho cha 7

Sampuli ya jedwali la muundo wa yaliyomo

Kiambatisho cha 8

Sampuli ya muundo wa ratiba ya mazoezi ya mafunzo

Imekubaliwa: Imekubaliwa:

Ivanov I.I. ____________ Lubennikova S.A. (mkuu wa mazoezi) (kiongozi wa kikundi)

ʼ______ʼʼ__________ 2013 ᴦ. ʼ____ʼʼ___________ 2013 ᴦ.

Ratiba

kukamilisha mafunzo ya kielimu kwa mwanafunzi wa mwaka wa 1 wa uzamili

___________________________________________

(JINA KAMILI.)

IIP KhSU jina lake baada ya. N.F. Katanova

V_____________________________________________

(jina la msingi wa mazoezi)

Tarehe Sahihi ya Mwanafunzi

Kiambatisho cha 9

Sampuli ya rufaa kwa mazoezi - dhana na aina. Uainishaji na vipengele vya kitengo cha "Mfano wa rufaa kwa mazoezi" 2017, 2018.

Katika chuo kikuu chochote, wakati wa masomo yao, wanafunzi wanahitaji kupitia mafunzo ya ndani ili kuunganisha maarifa yao ya kinadharia na kupata ujuzi wa kufanya kazi kwa vitendo. Katika kipindi chote cha masomo, wanapitia mafunzo ya utangulizi (ya kielimu) na kabla ya kuhitimu. Kukamilika kwa mafunzo hayo kunahitaji kuandika ripoti, ambayo inaambatana na shajara na maelezo ya mafunzo hayo. Ili kuandika ripoti ya mazoezi mwenyewe, unahitaji kujua sifa za kila aina ya mazoezi.

Mazoezi ya elimu au utangulizi inakuwa mtihani wa kwanza kwa wanafunzi. Inachukuliwa katika mwaka wa 1 au wa 2. Kusudi ni kujumuisha maarifa ya jumla ya kinadharia yaliyopatikana wakati wa mchakato wa kusoma, na pia kupata uelewa wa jumla wa taaluma iliyochaguliwa. Wakati wa mafunzo, wanafunzi hupewa fursa ya kufahamiana na kazi ya biashara kupitia mihadhara na safari, na pia kutazama kazi ya wafanyikazi wa utaalam uliochagua.

Mafunzo ya ndani hufanyika katika mwaka wa 3-4 na ni hatua inayofuata katika kuimudu taaluma hiyo. Wafunzwa hupewa fursa ya kusoma kazi ya biashara kutoka ndani chini ya usimamizi wa mtunza, kusoma na kuchambua nyaraka, na kukusanya vifaa.

Mazoezi ya shahada ya kwanza ni hatua ya mwisho ya mafunzo. Kulingana na habari iliyopokelewa katika biashara, itakuwa muhimu. Ripoti juu ya mazoezi ya kabla ya diploma mara nyingi ni sura ya pili ya diploma na inawakilisha uchambuzi wa kazi ya biashara.

Ripoti juu ya kazi ya biashara lazima izingatie mahitaji ya programu ya mafunzo ya chuo kikuu chako (Ona pia :), kama sheria, ina:

- mpango wa kalenda;

- diary;

- sifa kutoka mahali pa mafunzo

- utangulizi;

- sehemu kuu;

- hitimisho;

- biblia;

- maombi

Ukurasa wa kichwa iliyoundwa kulingana na mfano kutoka kwa miongozo. Ukurasa wa kichwa una habari kuhusu jina la chuo kikuu, aina ya mazoezi (elimu, utangulizi, viwanda, kabla ya kuhitimu), mada ya mazoezi, maalum, mwanafunzi, msimamizi, mahali na mwaka wa kuandika.

Sampuli ya ukurasa wa kichwa

Mpango wa kalenda imechorwa kwa namna ya jedwali na ina data juu ya aina, muda na eneo la kazi unayofanya kwenye biashara. Wakati mwingine huingia kwenye diary.

Mfano wa ratiba ya ripoti ya mazoezi

Fanya mazoezi ya shajara- sawa na mpango wa kalenda. Diary ni hati kuu, pamoja na ripoti, kulingana na ambayo mwanafunzi anaripoti juu ya utekelezaji wa programu ya mazoezi.

Mfunzwa anaandika kila siku kile alichofanya au alichojifunza leo. Inapanga kila kitu katika fomu ya meza.

Mfano wa kujaza diary ya mazoezi

Tabia kutoka mahali pa mafunzo ya viwanda, elimu au diploma lazima kutafakari data juu ya ujuzi, ujuzi na uwezo wa mwanafunzi. Kuhusu kiwango cha mafunzo yake ya kitaaluma, sifa za kibinafsi, na pia juu ya kazi na kazi ambazo mwanafunzi alifanya wakati wa ziara yake kwenye biashara. Na, bila shaka, rating iliyopendekezwa.

Mwanafunzi lazima apokee barua ya kumbukumbu kutoka kwa msimamizi wake na kuiambatanisha na ripoti hiyo. Lakini katika mazoezi, kiongozi huhamisha jukumu hili kwa mwanafunzi.

Tabia za mfano kutoka mahali pa mafunzo

Sampuli ya yaliyomo katika ripoti ya mafunzo ya kazi

Utangulizi ina:

habari juu ya mahali pa mafunzo;
malengo na malengo yake, ambayo yameonyeshwa katika miongozo;
kitu na mada ya utafiti;
tathmini ya hali ya sasa ya mada inayochunguzwa;
inaweza kuwa na matokeo yanayotarajiwa ya mafunzo ya kazi.

Mfano wa Utangulizi

Sehemu kuu kugawanywa katika sura. Ina sehemu za kinadharia na vitendo. Sehemu ya vitendo inaelezea muundo na shughuli za biashara. Uchambuzi unaendelea. Vipengele vyema na hasi katika kazi ya biashara au taasisi vinatambuliwa. Mahesabu yote, grafu na meza hutolewa.

Hitimisho iliyoandikwa kulingana na nyenzo zilizosomwa. Ina majibu ya matatizo yaliyotolewa katika utangulizi. Inajumuisha matokeo yote yaliyopatikana katika sehemu kuu. Unaweza kujumuisha tathmini ya kazi yako mwenyewe na kutoa mapendekezo ya kuboresha shughuli za biashara.

Mfano wa hitimisho la ripoti ya mazoezi

Bibliografia ina vyanzo vyote vilivyotumika katika uandishi wa kazi, pamoja na vile vilivyoonyeshwa katika. kulingana na miongozo au GOST. Inaweza kujumuisha majina ya hati zilizopokelewa kutoka kwa biashara, pamoja na fasihi ya udhibiti na vyanzo vya mtandao.

Maombi jumuisha data yoyote ambayo inaweza kurejelewa wakati wa kuandika kazi katika maandishi ya kazi. Hii inaweza kuwa kuripoti, muundo wa shirika wa biashara, dondoo kutoka kwa sheria, dodoso, michoro, michoro, jedwali. Hati zote ulizopata kwenye biashara na ambazo zilikuwa muhimu kwa kuandika kazi ya kuripoti.

Kuandika ripoti ya mazoezi peke yako ni ya kuvutia sana na yenye taarifa. Lakini ikiwa una matatizo ya kuandika au hukuweza kukamilisha mafunzo katika kampuni, unaweza kurejea kwa wataalamu wetu kila wakati kwa usaidizi na kupokea ushauri unaostahiki.

SAFARI YA BIASHARA KUFANYA MAZOEZI

Mwanafunzi _________ kozi ya mafunzo_______________ ____________________________________________________

_______________________________________________________

_________________

jina la mwisho, jina la kwanza na patronymic ya mwanafunzi

__________________ № __________________

kutumwa kwa mazoezi ya _________________________________________________________________

________________

jina la biashara (taasisi) na anwani

_____________________________________________________________________________________________

Tarehe ya kuondoka kutoka chuo kikuu "____" __________________________ 201

Tarehe ya kuwasili katika chuo kikuu "____" __________________________ 201

Makamu Mkuu wa Chuo Kikuu cha Masuala ya Kitaaluma ___________________________________ (________________________________)

Upande wa nyuma wa fomu ya kusafiri

Baada ya kurudi, safari ya biashara, tikiti za kusafiri, na ripoti ya mapema huwasilishwa kwa idara ya uhasibu ya chuo kikuu (chumba 129)

Kiambatisho cha 5

Fomu ya orodha ya wanafunzi wa kutwa inayoonyesha nafasi za mafunzo

Kozi ________________________________________ kikundi ________________________________________

saini, usimbuaji wa saini

Kiambatisho 6

kwa Kanuni za shirika la mazoezi kwa wanafunzi wanaosimamia programu za elimu ya juu katika Taasisi ya Kielimu ya Bajeti ya Jimbo la Elimu ya Juu "ISUTU"

Fomu ya maombi ya Idara kwa ajili ya kuhitimisha mikataba ya mazoezi

Msingi wa mazoezi

maelezo mafupi ya mafunzo ___________________________________ katika _______mwaka wa masomo.

№	Anwani	Shirika	mwaka wa 3	mwaka wa 4	mabwana
mpango	ukweli	mpango	ukweli	mpango	ukweli
1.
2.
3.
4.
		Jumla:
		Idadi ya wanafunzi katika kikundi:

Kumbuka: idara inajaza idadi ya viti kwenye safu tu: mpango

Mkuu wa idara ____________________________________________________________

saini, usimbuaji wa saini

Kiambatisho cha 7

kwa Kanuni za shirika la mazoezi kwa wanafunzi wanaosimamia programu za elimu ya juu katika Taasisi ya Kielimu ya Bajeti ya Jimbo la Elimu ya Juu "ISUTU"

Fomu ya orodha ya wanafunzi wanaojifunza masafa inayoonyesha maeneo

mafunzo kazini
Habari juu ya mahali pa mafunzo ya wanafunzi

Mpango wa elimu ____________________________________________________________
Vizuri ________________________________________________________________________

Aina na aina ya mazoezi ____________________________________________________________

Muda wa mafunzo kazini: ____________kutoka _____________ hadi ____________________

Kuwajibika kwa kuandaa mazoezi katika idara ______________________________

saini, usimbuaji wa saini

Namba ya mawasiliano_______________________________

Mkuu wa idara _____________________________________________

saini, usimbuaji wa saini

Kiambatisho cha 8

kwa Kanuni za shirika la mazoezi kwa wanafunzi wanaosimamia programu za elimu ya juu katika Taasisi ya Kielimu ya Bajeti ya Jimbo la Elimu ya Juu "ISUTU"

Fomu ya ukurasa wa kichwa wa ripoti ya mazoezi

Taasisi ya Elimu ya Bajeti ya Jimbo la Shirikisho la Elimu ya Juu

Chuo Kikuu cha Jimbo la Ivanovo cha Teknolojia ya Kemikali

Idara ____________________________________________________________

RIPOTI

kuhusu ____________________ mazoezi

Mwanafunzi _________________________

Wasifu wa mafunzo _____________________

Kikundi __________

Mkuu wa mazoezi kutoka kwa kampuni ___________________________________

Mkuu wa mazoezi kutoka ISUTU ____________________

Jina kamili, msimamo

Tathmini ya utendaji_________________________________

Ivanovo 201…

Kiambatisho cha 9

kwa Kanuni za shirika la mazoezi kwa wanafunzi wanaosimamia programu za elimu ya juu katika Taasisi ya Kielimu ya Bajeti ya Jimbo la Elimu ya Juu "ISUTU"

Fomu ya mgawo wa mtu binafsi kwa mazoezi ya mazoezi

Taasisi ya Elimu ya Bajeti ya Jimbo la Shirikisho

elimu ya Juu

HALI YA IVANOVSKY KEMIKALI-TEKNOLOJIA

CHUO KIKUU

Kitivo ________________________________________________________________________________

Idara ___________________________________________________________________________________

Mwelekeo______________________________________________________________________________

Wasifu _________________________________________________________________

NINATHIBITISHA:

Kichwa idara ____________

"_____" __________ 20

MAZOEZI

kwa mazoezi ya ________________________________

mwanafunzi ____________________________________________________________ kikundi _____

(jina kamili)

Msingi wa mazoezi ___________________________________

Muda wa mazoezi kuanzia “___” ________ 201_ hadi “___” ________ 201_

Mada ____________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Kazi ya mtu binafsi ____________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Tarehe ya kazi _________________________________________________________________

Ratiba ya mazoezi

Msimamizi wa Mazoezi______________________________ /______________________________/

sahihi I.O. Jina la mwisho

Imekubaliwa:

Mkuu wa mazoezi kutoka kwa shirika ___________________________________

sahihi I.O. Jina la mwisho

Kufahamiana na _____________ /________________________________/

sahihi I.O. Jina la mwisho (mwanafunzi)

"____"_________ 20___

Kiambatisho cha 10

kwa Kanuni za shirika la mazoezi kwa wanafunzi wanaosimamia programu za elimu ya juu katika Taasisi ya Kielimu ya Bajeti ya Jimbo la Elimu ya Juu "ISUTU"

Kuzingatia shughuli za mashirika maalum ambayo kandarasi za kufanya mafunzo zimehitimishwa na ustadi wa kitaalam uliowekwa ndani ya mfumo wa programu ya elimu _________________________________________________________________

mwelekeo wa mafunzo, jina la wasifu/programu

Kusimbua uwezo uliokuzwa kama sehemu ya ukuzaji wa mazoea:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Mkuu wa idara ______________________________ FSBEI HE IGHTU ______________________________ /______________________________/

Mfano wa kujaza:

№

Fanya mazoezi ya msingi ambayo mikataba imehitimishwa

Shughuli

Ustadi uliokuzwa kama sehemu ya mazoea ya umilisi*

PK-3

PC-4

PK-5

PK-7

PK-8

PK-9

PK-10

PC-11

PC-12

PC-13

PK-14

PK-15

PK-16

PKP-1

PKP-2

LLC MK "KRANEKS"

28.92 uzalishaji wa mashine na vifaa vya uchimbaji madini na ujenzi 24.51 chuma cha kutupwa 24.52 chuma akitoa 25.50 kughushi, kukandamiza, kukanyaga na kuweka wasifu, utengenezaji wa bidhaa kwa kutumia unga wa madini. 35.11 uzalishaji wa umeme 35.13 usambazaji wa umeme 35.30 uzalishaji, usambazaji na usambazaji wa mvuke na maji ya moto; kiyoyozi 46.69.3 biashara ya jumla ya kuinua na kusafirisha mashine na vifaa 52.29 Shughuli nyingine za usaidizi zinazohusiana na usafiri 61.10.1 shughuli za utoaji wa huduma za simu 71.12.12 maendeleo ya miradi ya michakato ya viwanda na uzalishaji inayohusiana na uhandisi wa umeme, uhandisi wa elektroniki, madini, teknolojia ya kemikali, uhandisi wa mitambo, na vile vile katika uwanja wa ujenzi wa viwanda, uhandisi wa mifumo na uhandisi wa usalama.

*kulingana na matrix ya uwezo

Karatasi ya familiarization

KUHUSU MAZOEZI YA WANAFUNZI,

kusimamia mipango ya elimu ya elimu ya juu katika taasisi ya elimu ya bajeti ya serikali ya shirikisho ya elimu ya juu "Chuo Kikuu cha Kemikali-Kiteknolojia cha Jimbo la Ivanovo" (ISUCT)

Ninajua kifungu hiki:

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

____________________ _____________________ _________

(saini) (jina kamili) Tarehe

Mfano wa kujaza ratiba ya mafunzo

Hapana.	Jina la hatua za mazoezi	Tarehe ya mwisho ya kukamilisha hatua za mazoezi	Kumbuka
	Kufahamisha wanafunzi na madhumuni, malengo na mpango wa mazoezi, na mahitaji ya kuripoti nyaraka juu ya mazoezi	Siku 1-2
	Kujua biashara, muundo wake wa shirika na kuandaa mpango wa kalenda	Siku 1-2
	Muhtasari wa usalama	siku 1
	Mafunzo au kazi katika nafasi iliyoamuliwa na meneja	Siku 11-22
	Fanya kazi katika kukamilisha ripoti ya mazoezi ya uzalishaji na utekelezaji wake	Siku 1-3
	Ulinzi wa ripoti ya mazoezi	siku 1

Kwa mujibu wa dondoo kutoka kwa Daftari ya Serikali Iliyounganishwa ya Mashirika ya Kisheria. Njia ya ufikiaji: https://egrul.nalog.ru/