Wasifu Sifa Uchambuzi

Mada za mazungumzo kwa Kiingereza. Mada za mazungumzo za sasa na za kuvutia kwa Kiingereza

MADA KWA KIINGEREZA ni maandishi mafupi juu ya mada maalum. Hapa utapata mada asilia ya Kiingereza kwenye mada kadhaa.

Kwa nini unahitaji mada za Kiingereza? Kufanya kazi na mada ni shughuli muhimu sana, kwa kuwa, hasa, mada daima hupangwa kwa mada maalum, i.e. imejaa msamiati unaofaa ambao unaweza kuandika na kujifunza kwa matumizi yako zaidi. Waelimishaji wanapenda kuwafanya wanafunzi wafanye kazi na mada, mara nyingi wakiwahimiza kuunda matini zao za mada.

Kwenye ukurasa huu, uchapishaji wa mada kwenye lugha ya Kiingereza umefunguliwa, mkusanyiko ambao utasasishwa mara kwa mara. Hapa unaweza kupata mada iliyotengenezwa tayari, ujifunze kwa moyo, au uitumie kama msingi wa kutunga taarifa yako mwenyewe.

Mada Kuhusu Mimi Mwenyewe

Mada kwa wale wanaohitaji kujifunza jinsi ya kuzungumza juu yao wenyewe, sifa zao za tabia, maslahi na maisha kwa ujumla.

Mada Familia Yangu

Mada hii itakusaidia kujifunza jinsi ya kuzungumza juu ya wanafamilia wako: elezea umri wao, vitu vya kupumzika, tabia za mtu.

Mada ya Nyumbani

Jifunze kuzungumza juu ya nyumba yako: sifa za nyumba, maelezo ya mambo ya ndani, vitendo karibu na nyumba - hii na mengi zaidi katika mada hii.

Mada Siku Yangu ya Kazi

Mada kuhusu siku ya kazi ya kibinafsi. Siku ya kufanya kazi huanza saa ngapi, inakwendaje, ni nini cha kufanya wakati wa siku ya kazi - mambo yote muhimu yanafunikwa katika mada hii.

Mada Siku Yangu Mbali

Siku Yangu ya Kuacha ni mada ambayo inazungumza juu ya njia za kutumia wakati wako wa bure (kukaa nyumbani, kukutana na marafiki, kutembelea sinema, n.k.). Ikiwa unahitaji kujifunza jinsi ya kuzungumza juu ya jinsi unavyotumia mwishoni mwa wiki, basi mada hii itakuwa ya msaada mkubwa kwako.

Mada Kazi Zangu za Nyumbani

Mada hii imejitolea kufanya kazi za nyumbani. Utajifunza kuelezea shughuli zako za kila siku za nyumbani: kufagia sakafu, kufua na kupiga pasi nguo, kupanga chumba na mengi zaidi katika mada hii kwa Kiingereza.

Mada Shule Yangu

Mada kwa wale wanaohitaji kutoa ujumbe kuhusu shule yao kwa Kiingereza. Utajifunza misemo kuelezea kuonekana kwa jengo na mapambo yake ya ndani. Utajifunza kuzungumza juu ya masomo ya shule na ratiba, pamoja na shughuli zinazofanywa mara kwa mara shuleni.

Mada Masomo Yangu Ninayopenda Shuleni

Je! unahitaji kuzungumza juu ya masomo unayopenda na kuelezea kwa nini unayapenda? Hakuna shida! Katika mada hii utapata maelezo ya kina ya masomo ya shule na hoja kwa niaba yao.

Mada ya Taaluma na Ajira

Kuchagua taaluma na kazi ya baadaye ni chaguo ngumu. Ikiwa unataka kujifunza jinsi ya kuzungumza juu ya mada hii kwa Kiingereza, basi tumia mada hii. Mada hii imejaa misemo ya jumla na msamiati ambao unaweza kutumia kuelezea taaluma maalum.

Mada Marafiki na Urafiki

Jifunze kuelezea watu, haswa mpenzi wako au rafiki wa kike. Muonekano, sifa za tabia, tabia na mambo ya kupendeza - yote haya ni katika mada hii.

Mada ya Safari na Safari

Mada imejitolea kwa safari na safari. Jifunze kuzungumza juu ya furaha ya kusafiri, njia za kusafiri, faida za njia tofauti za usafiri na mambo mengine.

Mada ya Maduka na Ununuzi

Kuwa na uwezo wa kuwasiliana juu ya mada ya ununuzi inaonekana muhimu sana, kwa kuwa kila siku tunakabiliwa na haja ya kununua kitu. Katika mada yetu utapata msamiati muhimu juu ya mada ya kutembelea maduka na ununuzi wa bidhaa.

Mada ya Misimu ya Mwaka na Hali ya Hewa

Tunajifunza kuzungumza juu ya hali ya hewa: tunaelezea matukio ya hali ya hewa, tabia ya hali ya hewa, kuelezea mtazamo wetu wa kibinafsi kwa hali ya hewa. Mada imejaa msamiati unaohusiana na hali ya hewa na ni muhimu kwa kila mtu anayejifunza Kiingereza.

Sikukuu za Juu

Maisha yetu yangekuwa ya kuchosha na yasiyopendeza ikiwa si likizo. Unaalikwa kufahamiana na mada, ambayo inaelezea sikukuu maarufu zaidi ambazo zinaadhimishwa na watu ulimwenguni kote.

Mada ya Mchezo

Jifunze kuzungumza juu ya michezo: faida za kucheza michezo, faida za michezo mbalimbali, mashindano ya michezo na mengi zaidi yamefunikwa katika mada hii.

Mada Waandishi Wangu Niwapendao

Mada hiyo imejitolea kwa wapendao wanaozungumza Kiingereza (Kiingereza na Amerika) na waandishi wa Kirusi - Charles Dickens, Ernest Hemingway, Fyodor Dostoevsky.

Mada ya Uingereza

Mada hii ina maelezo mafupi ya jumla ya kijiografia na kitamaduni kijamii kuhusu Uingereza.

Klabu inayozungumza Kiingereza

Klabu ya mazungumzo kimsingi ni tofauti na kozi za lugha ya Kiingereza. Sifa kuu za kilabu kinachozungumza Kiingereza ni kama ifuatavyo.

Kusudi la kilabu cha kuzungumza Kiingereza ni kukuza ustadi wa Kuzungumza na, kwa kiwango kidogo, ustadi wa Kusikiliza. Stadi za Kusoma na Kuandika hupuuzwa kabisa katika mikutano ya vilabu vinavyozungumza Kiingereza, kama vile maelezo ya kanuni za kifonetiki, kisarufi na kileksika za lugha ya Kiingereza.

Mikutano ya klabu inayozungumza Kiingereza haihusiani kimaudhui, kwa hivyo mshiriki anaweza kuiruka bila kuathiri mpango mzima wa kozi.

1. Hakuna haja ya kueleza kwa nini ukumbi wa klabu inayozungumza Kiingereza unapaswa kuwa mzuri kwa washiriki wote. Hebu tukumbuke kwamba mwanga hafifu unaweza kusaidia kuunda mazingira katika klabu inayozungumza Kiingereza ambayo yanafaa kwa mawasiliano mazuri. Inasumbua tahadhari ya washiriki wa klabu ya mazungumzo ya Kiingereza kutoka kwa maelezo ya mambo ya ndani na kuonekana kwa waingiliaji, ambayo huwasaidia kuzingatia moja kwa moja kwenye majadiliano.

2. Je, klabu ya mazungumzo inabidi iongozwe na mzungumzaji mzawa wa Kiingereza? Kwa upande mmoja, watu wanapendelea vilabu vya mazungumzo na watangazaji wanaozungumza Kiingereza. Kwa upande mwingine, tofauti za kimawazo zinaweza kufanya iwe vigumu sana kuunda mjadala wa kuvutia na unaofaa. Kwa kuongeza, hata katika jiji kubwa la Kirusi ni vigumu sana kupata mwanaisimu aliyeidhinishwa wa asili ya Anglo-Saxon ambaye yuko tayari kuongoza klabu yako ya mazungumzo. Kawaida hawa ni wanafunzi au wataalam wasio wa msingi kutoka kote ulimwenguni, ambao kiwango chao cha lugha na ustadi wa kufundisha huacha kuhitajika. Kwa maoni yetu ya wataalamu, chaguo bora zaidi ni kualika mzungumzaji asilia wa Kiingereza kwenye mkutano wa klabu ya mazungumzo kama mgeni. Katika kesi hii, anajibu maswali ya mwenyeji pamoja na washiriki wengine katika kilabu cha kuzungumza Kiingereza. Kwa kweli, kama washiriki wengine katika kilabu cha lugha ya Kiingereza, anaweza kuuliza au kujibu maswali mwenyewe, lakini mpango wa kufanya mkutano unabaki kwa mshiriki anayezungumza Kirusi.

3. Kuhusu idadi ya washiriki katika klabu inayozungumza Kiingereza, "kanuni ya dhahabu" inapaswa kuzingatiwa: wakati zaidi ya watu 9 wanakusanyika, majadiliano ya jumla yanagawanyika katika vikundi kadhaa. Kwa hivyo, ukiondoa mwenyeji, sio zaidi ya watu 8 wanaopaswa kuwepo kwenye mkutano wa klabu ya mazungumzo kwa wakati mmoja, na bila kujumuisha mgeni anayezungumza Kiingereza, wasiozidi 7.

4. Vilabu vingi vya kuzungumza Kiingereza hufanya mazoezi ya kuwajulisha washiriki mapema kuhusu mada ya mkutano ujao, lakini hatupendekezi hili kwa nguvu! Kwanza, mkutano wa kilabu cha mazungumzo unapaswa kuiga iwezekanavyo hali halisi ya majadiliano ya hiari na mpatanishi anayezungumza Kiingereza. Pili, kutojitayarisha kamili hulazimisha ubongo kufanya kazi haraka, "kuleta juu ya tabaka za kina" za maarifa, pamoja na kutoka kwa fahamu. Tatu, kama uzoefu wetu unavyoonyesha, mshiriki wa kawaida katika kilabu cha mazungumzo cha Kiingereza anaweza kukosa mkutano kwa sababu tu hakuwa amejitayarisha, au kuja lakini anahisi kutokuwa salama.

5. Tunapendekeza kuanza mkutano wa kwanza wa klabu inayozungumza Kiingereza, bila kujali kiwango cha kikundi, na mada "Majina". Kwanza, itakusaidia wewe na washiriki wa kilabu kinachozungumza Kiingereza kukumbuka majina yao haraka. Pili, hii ndiyo mada rahisi zaidi ya mazungumzo tunayotoa, na ipasavyo, majadiliano juu yake yatawahimiza washiriki kujiamini na kuwaweka vyema kwa ziara zaidi kwenye kilabu cha lugha ya Kiingereza.

6. Kosa kuu wanalofanya watangazaji wa vilabu vinavyozungumza Kiingereza kwa maoni yetu ni kuuliza swali kwa kundi zima na kusubiri anayetaka kujibu. Kama matokeo ya mazoezi haya, watu hao hao huzungumza kwa kawaida kwenye mkutano, na watangulizi wengine huondoka kwenye kilabu cha kuzungumza Kiingereza bila kusema neno! Bila shaka, hii haikubaliki kabisa! Ili kuepusha kosa hili la kutisha, kiongozi wa kilabu cha kuzungumza Kiingereza anapaswa kuuliza swali moja kibinafsi kwa kila mshiriki na, hadi kila mtu atoe maoni yake, asiendelee na swali linalofuata.

7. Wahimize washiriki wa klabu ya mazungumzo kuanza maamuzi yao kwa maneno ya utangulizi kama "Nadhani", "Kwa maoni yangu", "Kwa mtazamo wangu", kama ilivyo kawaida katika ulimwengu wa watu wanaozungumza Kiingereza.

8. Sio lazima hata kidogo, kwa njia zote, kupitia maswali yote 18 ya mada ya mazungumzo uliyochagua kwenye mkutano mmoja wa klabu ya lugha ya Kiingereza. Mada za klabu zinazozungumza Kiingereza tunazotoa hazikusudiwi kuwa aina yoyote ya mtaala wa masomo. Badala yake, wanacheza nafasi ya aina ya "msukuma" ambapo majadiliano katika Kiingereza huanza. Zaidi ya hayo, ikiwa baada ya maswali machache ya kwanza mjadala unakwenda katika mwelekeo tofauti, basi mkutano wa klabu ya kuzungumza Kiingereza ulifanikiwa! Daima kumbuka kwamba kigezo muhimu zaidi cha mkutano wa klabu inayozungumza Kiingereza yenye mafanikio ni kwamba washiriki wake wote wanaupata wa kuvutia. Ikiwa walitaka kujadili mada nyingine kwa Kiingereza kuliko ile uliyopendekeza, hiyo ni nzuri!

9. Usiruhusu washiriki wa klabu wanaozungumza Kiingereza kuchukua maelezo yoyote wakati wa mkutano. Kwanza, tunarudia kwamba mazingira ya mkutano wa kilabu inapaswa kuiga iwezekanavyo hali ya mazungumzo na mpatanishi anayezungumza Kiingereza. Pili, kuandika maelezo kunapunguza sana mjadala wa Kiingereza. Kwa kweli, hivi ndivyo klabu ya mazungumzo inavyotofautiana na kozi za lugha ya Kiingereza.

10. Kuhusu makosa ya kifonetiki, kisarufi na kisarufi yaliyofanywa na washiriki katika kilabu cha kuzungumza Kiingereza, haipaswi kusahihishwa moja kwa moja wakati wa majadiliano. Ikiwa tu makosa sawa yamekutana na mshiriki sawa zaidi ya mara 2, ni muhimu kumweleza kwa upole mwishoni mwa mkutano wa klabu inayozungumza Kiingereza. Ikiwa ni lazima, unaweza kumshauri kusikiliza kitu, kusoma kitu, au kufanya mazoezi juu ya mada hii.

11. Pia, mwishoni mwa kila mkutano wa klabu ya mazungumzo, inashauriwa kuwakumbusha washiriki wake kwamba wakati wa mapumziko kati ya madarasa wanasoma vitabu na kutazama filamu kwa Kiingereza, na pia kufanya mazoezi mbalimbali. Ikiwa ni lazima, tunaweza kupendekeza nyenzo muhimu zaidi za kujifunza Kiingereza.

Mada "Kuhusu mimi" - "Kuhusu mimi"

Jina langu ni Ivan. Nina umri wa miaka 8. Mimi ni mwanafunzi na ninaenda shule. Ninaishi Novosibirsk. Nina (ninayo) familia kubwa: baba, mama, babu na dada. Sisi ni wa kirafiki sana na furaha pamoja.

Tafsiri

Jina langu ni Ivan. Nina umri wa miaka 8. Mimi ni mwanafunzi na ninaenda shule. Ninaishi Novosibirsk. Nina familia kubwa: baba, mama, babu na dada. Sisi ni wa kirafiki sana na furaha pamoja.

Mada "Familia yangu" - "Familia yangu"

Familia yangu sio kubwa sana. Nina (ninayo) baba, mama na kaka mdogo. Mama yangu anaitwa Marina na yeye ni muuza duka. Yeye ni mwembamba, mzuri na mkarimu. Baba yangu anaitwa Victor. Yeye ni dereva. Yeye ni mcheshi na jasiri. Ndugu yangu ana umri wa miaka 4 na haendi shule. Ninapenda kucheza naye. Ninaipenda familia yangu sana.

Tafsiri

Familia yangu sio kubwa sana. Nina baba, mama na kaka mdogo. Jina la mama ni Marina, yeye ni muuzaji. Yeye ni mwembamba, mrembo na mkarimu. Jina la baba ni Victor. Yeye ni dereva. Yeye ni mcheshi na jasiri. Kaka yangu ana miaka 4 na haendi shule. Ninapenda kucheza naye. Ninaipenda familia yangu sana.

Mada "Rafiki yangu" - "Rafiki yangu"

Rafiki yangu anaitwa Vika. Yeye ni mwanafunzi mwenzangu na ana umri wa miaka 9. Tunaenda shule pamoja kila wakati. Somo analopenda zaidi ni Kiingereza. Rafiki yangu anaweza kucheza piano na kuimba. Tunapenda kucheza na kutembea pamoja.

Vika ni msichana mzuri na mwenye busara. Yeye ni mrembo sana. Yeye ni mrefu na mwembamba. Nywele zake ni ndefu na giza, macho yake ni bluu.

Tafsiri

Rafiki yangu anaitwa Vika. Yeye ni mwanafunzi mwenzangu na ana umri wa miaka 9. Tunaenda shule pamoja kila wakati. Somo analopenda zaidi shuleni ni Kiingereza. Rafiki yangu anaweza kucheza piano na kuimba. Tunapenda kucheza na kutembea pamoja.

Vika ni msichana mzuri na mwenye busara. Yeye ni mrembo sana. Yeye ni mrefu na mwembamba. Ana nywele ndefu nyeusi, macho yake ni bluu.

Mada "Hobby yangu" - "Hobby yangu"

Ninapokuwa na wakati wa bure, napenda kufanya mambo mengi. Ninapenda kuendesha baiskeli, kucheza mpira wa miguu na kusoma. Ninaweza kucheza soka vizuri sana. Ni hobby ninayopenda zaidi. Kawaida mimi huicheza na marafiki katika uwanja wetu wa shule. Mimi pia huendesha baiskeli katika chemchemi na majira ya joto.

Tafsiri

Ninapokuwa na wakati wa bure, napenda kufanya mambo mengi. Ninapenda kupanda baiskeli, kucheza mpira wa miguu na kusoma. Ninaweza kucheza soka vizuri. Hii ndiyo hobby ninayopenda zaidi. Kawaida mimi hucheza na marafiki zangu kwenye uwanja wa shule. Mimi pia huendesha baiskeli katika chemchemi na majira ya joto.

Mada "Nyumba yangu" - "Ghorofa yangu"

Ninaishi na familia yangu katika ghorofa. Ni kubwa na nzuri. Kuna vyumba viwili ndani yake: sebule na chumba cha kulala. Pia tuna (tunayo) jikoni na bafuni. Chumba ninachopenda zaidi ni sebule. Kuna sofa kubwa, kiti cha mkono, TV na rafu kadhaa za vitabu ndani yake. Kuna zulia la kahawia kwenye sakafu. Ninapenda sana gorofa yetu.

Tafsiri

Ninaishi na familia yangu katika ghorofa. Yeye ni mkubwa na mzuri. Ina vyumba viwili: sebule na chumba cha kulala. Pia tuna jikoni na bafuni. Chumba ninachopenda zaidi ni sebule. Ina sofa kubwa, kiti cha mkono, TV na rafu kadhaa za vitabu. Kuna zulia la kahawia kwenye sakafu. Ninapenda sana ghorofa yetu.

Mada "Siku yangu" - "Siku yangu"

Kawaida mimi huamka saa 7. Ninaosha, navaa na kwenda jikoni. Nina uji, sandwich na kikombe cha chai kwa kifungua kinywa. Ninaenda shule saa 7.40 na huwa na masomo 5 au 6. Mimi huwa na chakula cha mchana shuleni. Ninarudi nyumbani saa 2 au 3 na kupumzika. Kisha mimi hufanya kazi yangu ya nyumbani. Tuna chakula cha jioni saa 6. Mama yangu huwa anapika nyama au samaki na viazi. Ninasoma na kutazama TV, kisha saa 10 naenda kulala.

Tafsiri

Kawaida mimi huamka saa 7 asubuhi. Ninaosha, navaa na kwenda jikoni. Kwa kifungua kinywa mimi hula uji, sandwich na kunywa chai. Ninaenda shule saa 7.40 na kawaida huwa na masomo 5-6. Mimi huwa na chakula cha mchana shuleni. Ninarudi nyumbani saa 2-3 na kupumzika. Kisha mimi hufanya kazi yangu ya nyumbani. Tuna chakula cha jioni saa 6. Mama yangu huwa anapika nyama au samaki na viazi. Ninasoma na kutazama TV, kisha kwenda kulala saa 10 kamili.

Mada "Mpenzi wangu" - "Mpenzi wangu"

Ninapenda wanyama sana: paka, mbwa, ndege, farasi. Nina (ninayo) mnyama kipenzi nyumbani. Ni hamster na jina lake ni Billy. Billy ni mdogo sana na mcheshi. Ninapenda kucheza naye. Anaishi kwenye ngome. Hamster yangu hula mahindi na tufaha na kunywa maji. Billy ndiye kipenzi changu ninachopenda.

Tafsiri

Ninapenda wanyama sana: paka, mbwa, ndege, farasi. Nina mnyama kipenzi. Huyu ni hamster, jina lake ni Billy. Billy ni mdogo sana na mcheshi. Ninapenda kucheza naye. Anaishi kwenye ngome. Hamster yangu hula mahindi na tufaha na kunywa maji. Billy ndiye kipenzi changu ninachopenda.

Mada "Somo ninalopenda zaidi la shule" - "Somo ninalopenda zaidi la shule"

Jina langu ni Masha na mimi ni msichana wa shule. Tunasoma masomo mengi shuleni. Ninapenda Kiingereza, Hisabati, Kusoma na Kirusi. Somo ninalopenda zaidi ni Kusoma. Tunasoma Jumatatu, Jumanne na Ijumaa. Mwalimu wetu ni mzuri sana na mkarimu. Tunasoma hadithi za kupendeza na hadithi za hadithi, jifunze mashairi na tunazungumza juu yao. Ninataka kusoma vitabu vyote vya Kirusi.

Kila mmoja wetu amewahi kuwa na kazi ya kujieleza kwa maandishi au kwa mdomo. Hii inaweza kuwa wakati wa kuomba kazi, wakati wa kukutana na watu wapya, wakati wa kujaza ombi, kufanya mtihani, au ilikuwa mada ya insha ya shule yako.

Ni muhimu kuamua mara moja jinsi hadithi yako ya kina na ya kina inapaswa kuwa. Bila shaka, yote inategemea hali hiyo. Ikiwa unajiandaa kwa mahojiano, basi hadithi inapaswa kuwa wazi, mafupi, na ya biashara. Unapaswa kuzingatia elimu yako, uzoefu wa kazi, sifa zako za biashara, na kwa ujumla, faida na matarajio yako kama mfanyakazi. Ikiwa hadithi yako inalenga marafiki wapya, basi uwezekano mkubwa zaidi utazungumza juu ya maslahi yako, mambo unayopenda, tabia, tabia, nk. Katika insha yako ya shule, hakika utalazimika kuzungumza juu ya familia yako na marafiki na mipango ya siku zijazo . Hali ambazo unahitaji kuzungumza juu yako mwenyewe zinaweza kuwa tofauti sana.

Kufanya mpango wa hadithi kuhusu wewe mwenyewe "Kunihusu"

Ikiwa unakabiliwa na kazi ya kuzungumza juu yako mwenyewe kwa Kiingereza, basi templates za maneno zilizopangwa tayari zitakuja kukusaidia, na kuongeza ambayo utapata insha kamili. Kwanza, unahitaji kuamua mwenyewe ni nini hasa unataka kuzungumza juu na kuchora mpango wazi wa hadithi. Ninapendekeza ujifunze mpango wa "ulimwengu" wa kujielezea ambao utafanya kazi kwa karibu hali yoyote. Unaweza kuamua mwenyewe ni vidokezo vipi katika insha yako vitashughulikiwa kwa undani zaidi na ambayo sio. Kwa kila kipengee, utapewa misemo ya kiolezo na tafsiri, ambazo utahitaji kuongezea habari kukuhusu.

Muhtasari wa hadithi yetu itakuwa kama ifuatavyo:

1. Utangulizi na maelezo ya jumla kunihusu
2. Mahali pa kuishi (Mahali ninapoishi)
3. Taarifa kuhusu familia
4. Elimu
5. Mahali pa kazi (Kazi yangu)
6. Hobbies yangu, vipaji na maslahi
7. Tabia za tabia
8. Mipango ya siku zijazo vishazi vya Kiolezo ndio wasaidizi wakuu unapoandika hadithi kukuhusu

Kuandika hadithi "Kuhusu mimi"

Kama utangulizi, ikiwa hali inaruhusu, unaweza kusema maneno yafuatayo:

  • Ni ngumu kuongea juu yangu kwani watu wanaonizunguka tu ndio wanaweza kuniona kwa kweli - Ni ngumu sana kuongea juu yako mwenyewe, kwa sababu wanaweza kuniona tu kutoka kwa nje.
  • Acha nijitambulishe - Acha nijitambulishe
  • Acha nikuambie maneno machache juu yangu - Acha nikuambie kidogo kunihusu

Kwanza kabisa, taja jina lako:

  • Jina langu ni Valentin - Jina langu ni Valentin

Ikiwa wapendwa wako wanakuita tofauti, unaweza kuongeza maneno yafuatayo:

  • Lakini marafiki zangu huniita Vel - Lakini marafiki kawaida huniita Val
  • Lakini watu kawaida huniita Valea - Lakini kawaida huniita Valya
  • Lakini unaweza kuniita Vel - Lakini unaweza kuniita Val

Unaweza kuonyesha asili ya jina lako au kitu cha kufurahisha juu yake:

  • Ni jina la Kilatini - Hili ni jina la Kilatini
  • Nilipewa jina la bibi yangu - nilipewa jina la bibi yangu
  • Jina langu si la kawaida kabisa na ninalipenda - Jina langu si la kawaida kabisa na ninalipenda

Baada ya hayo, unaweza kutaja umri wako:

  • Nina umri wa miaka 25 - nina miaka 25
  • Nilizaliwa mnamo 1988 - nilizaliwa mnamo 1988
  • Nitakuwa 30 katika miezi mitatu - nitageuka 30 katika miezi mitatu
  • Nitakuwa na umri wa miaka 20 Oktoba ijayo - nitatimiza miaka 20 Oktoba ijayo
  • Ninatoka Saint Petersburg - ninatoka St
  • Ninatoka Ufaransa, ninaishi Paris - ninatoka Ufaransa, ninaishi Paris
  • Nilikuwa nikiishi Saint Petersburg, lakini sasa ninaishi Moscow - nilikuwa nikiishi Saint Petersburg, na sasa ninaishi Moscow.
  • Nilizaliwa London na nimeishi huko maisha yangu yote - nilizaliwa London na kuishi huko maisha yangu yote
  • Nilizaliwa huko Balta. Ni mji mdogo karibu na Odessa. Nilipokuwa na umri wa miaka 16 nilihamia Saint Petersburg na familia yangu - nilizaliwa huko Balta. Huu ni mji mdogo karibu na Odessa. Nilipokuwa na umri wa miaka 16, nilihamia St. Petersburg pamoja na familia yangu

Ikiwa mpatanishi wako anavutiwa, unaweza kutoa sentensi kadhaa kwa jiji lako, eneo lake na vivutio. Huko Amerika, wakati wa kukutana na mtu mpya, hatua hii ni ya lazima tu. Kwa sababu fulani hii ni muhimu sana kwa Wamarekani. Mtu anaweza kuzaliwa, kwa mfano, katika jimbo la Illinois na kuhamia jimbo lingine katika utoto wa mapema, lakini akikutana nawe, hakika atataja kuwa anatoka jimbo la Illinois.

  • Mji wangu wa nyumbani ni mkubwa sana, watu milioni moja wanaishi huko - Mji wangu ni mkubwa sana, watu milioni wanaishi huko
  • Iko kusini mwa nchi - Iko kusini mwa nchi
  • Jiji langu la nyumbani ndio kitovu cha tasnia nyepesi - Jiji langu ni kitovu cha tasnia nyepesi
  • Jiji langu la nyumbani ni maarufu kwa ukumbi wake wa michezo - Mji wa nyumbani kwangu ni maarufu kwa ukumbi wake wa michezo

Ikiwa unaandika insha kukuhusu kwa Kiingereza, basi lazima utaje familia yako:

  • Ninatoka katika familia kubwa/ndogo - natoka katika familia kubwa/ndogo
  • Watu wote wa familia yangu ni wa msaada na wa kirafiki - Wanafamilia wote ni wa kirafiki
  • Kuna watano kati yetu katika familia - Kuna watano kati yetu katika familia
  • Tunaishi vizuri na kila mmoja - Tunaelewana vizuri
  • Nina baba na mama na kaka mdogo/dada wawili - nina baba, mama na kaka/dada wadogo wawili.

Ikiwa ni lazima, toa ukweli wa jumla kuhusu kila mwanachama wa familia. Ongea kuhusu umri wao, kile wanachofanya, elimu yao, wapi wanaishi, nk Lakini usichukuliwe sana. Hadithi nzima bado inakuhusu, na sio kuhusu wanafamilia wako.

Jambo linalofuata la mpango wetu linahusu elimu. Itakuwa uwezekano mkubwa kuwa wa lazima kwa hali yoyote. Ikiwa bado uko shuleni, lakini unaweza kutumia misemo ifuatayo:

  • Naenda shule. Niko kidato cha tisa - naenda shule. Niko darasa la tisa
  • Ninasoma vizuri Kijerumani na Hisabati - nafanya vyema katika Kijerumani na hisabati
  • Masomo ninayopenda zaidi ni Kihispania na Fasihi - Masomo ninayopenda zaidi ni lugha ya Kihispania na fasihi

Ikiwa tayari umemaliza shule na ni mwanafunzi, basi misemo ifuatayo ni kwa ajili yako:

  • Nilimaliza shule mnamo 2010 - nilihitimu shuleni mnamo 2010
  • Mimi ni mwanafunzi wa Chuo Kikuu cha London cha Sanaa - mimi ni mwanafunzi katika Chuo Kikuu cha Sanaa cha London
  • Mimi ni mwanafunzi wa mwaka wa kwanza/ mwaka wa pili - mimi ni mwanafunzi wa mwaka wa kwanza/pili
  • Niko mwaka wa kwanza/wa pili/wa tatu - niko mwaka wa kwanza/wa pili/wa tatu
  • Masomo yangu makuu ni Saikolojia/ Mimi niko katika Saikolojia - Utaalam wangu ni saikolojia

Ikiwa tayari umemaliza elimu ya juu:

  • Nilihitimu kutoka Chuo Kikuu mnamo 2014 - nilihitimu kutoka chuo kikuu mnamo 2014
  • Nilihitimu kwa heshima - nilihitimu kwa heshima
  • Nilihitimu katika Filolojia - Umaalumu wangu ni philolojia
  • Nilifunzwa kama wakili - nilielimishwa kama wakili
  • Chuo kikuu nilisoma masomo mengi - Chuo kikuu nilisoma masomo mengi

Ikiwa unafanya kazi, hakikisha unatoa sentensi kadhaa kwa taaluma yako:

  • Mimi ni / ninafanya kazi kama mwalimu - nafanya kazi kama mwalimu
  • Katika siku zijazo nataka kuwa wakili - Katika siku zijazo nataka kuwa wakili
  • Ninafanyia kazi (jina la kampuni) - Ninafanya kazi katika (jina la kampuni)
  • Natafuta kazi kwa sasa - kwa sasa natafuta kazi
  • Sina kazi kwa sasa - sina kazi kwa sasa

Toa sentensi kadhaa kwa mambo unayopenda, mapendeleo na talanta zako. Ili kufanya hivyo, tumia misemo ifuatayo:

  • Kuhusu masilahi yangu, napenda muziki - kuhusu masilahi yangu, napenda muziki
  • Ninapenda michezo - ninapenda michezo
  • Ninaweza kucheza tenisi vizuri sana - naweza kucheza tenisi vizuri
  • Ninavutiwa na historia - ninavutiwa na historia
  • Ninapokuwa na wakati wa kupumzika ninaenda kwenye mazoezi - Ninapokuwa na wakati wa bure, ninaenda kwenye mazoezi
  • Katika wakati wangu wa bure mimi husoma vitabu - Katika wakati wangu wa bure huwa nasoma vitabu
  • Ninatumia wakati mwingi kujifunza lugha za kigeni - mimi hutumia wakati mwingi kujifunza lugha za kigeni

Unaposimulia hadithi kukuhusu kwa Kiingereza, lazima ueleze tabia yako. Unaweza kutaja faida na hasara zako. Unaweza pia kutaja sifa ambazo unathamini kwa watu, au kinyume chake - haukubali.

  • Watu wanaonijua vizuri, wanasema kwamba mimi ni mtu wa kutegemewa - Watu wanaonijua vizuri wanasema kuwa mimi ni mtu wa kutegemewa
  • Sifa zangu bora ni uvumilivu na ubunifu - Sifa zangu bora ni uvumilivu na ubunifu
  • Mimi ni mtu wa kuwasiliana na nina marafiki wengi - mimi ni mtu mwenye urafiki na nina marafiki wengi.
  • Wakati mwingine naweza kuwa mvivu - Wakati mwingine naweza kuwa mvivu
  • Ninapenda kushirikiana na watu wenye adabu na werevu - napenda kuwasiliana na watu wenye adabu na wenye akili.
  • Ninashukuru uaminifu na uaminifu - ninashukuru uaminifu na uaminifu
  • Ninachukia watu wanaposema uwongo na kusaliti - nachukia watu wanaposema uwongo au kusaliti
  • Wale wasioaminika hunikasirisha - Watu wasioaminika huniudhi

Ili kuelezea tabia yako, unaweza kuhitaji vivumishi vifuatavyo:

kazi - kazi
mawasiliano - sociable
ubunifu - ubunifu
kuaminika - kuaminika
kujiamini - kujiamini
kirafiki - kirafiki
sociable - sociable
asiye na akili - asiye na akili
utulivu - utulivu
wavivu - wavivu

Unaweza kukamilisha hadithi yako kukuhusu kwa sentensi kadhaa kuhusu mipango yako ya siku zijazo au kuhusu ndoto zako tu:

  • Katika siku zijazo nataka kuwa daktari - Katika siku zijazo nataka kuwa daktari
  • Nataka kuwa mtu maarufu - Katika siku zijazo nataka kuwa maarufu
  • Ndoto yangu ni kusafiri kote ulimwenguni - Ndoto yangu ni kusafiri kuzunguka ulimwengu
  • Ninaota kuwa na nyumba kubwa - ninaota nyumba kubwa

Wakati wa kusimulia hadithi kuhusu wewe mwenyewe kwa Kiingereza (kunihusu), ni muhimu sana kusonga vizuri kutoka hatua moja hadi nyingine. Unapaswa kuishia na insha nzuri, iliyoshikamana, na sio orodha ya misemo tu. Tumia sentensi viunganishi:

  • Familia yangu ni muhimu sana kwangu - Familia yangu ni muhimu sana kwangu
  • Vipi kuhusu tabia yangu, mimi ni mtu wa heshima - Kuhusu tabia yangu, mimi ni mtu wa heshima
  • Sasa ningependa kukuambia kuhusu maslahi yangu - Sasa ningependa kukuambia kuhusu maslahi yangu

Sasa una "muundo" wa hadithi inayokuhusu (Kukuhusu) kwa Kiingereza. Kulingana na hali hiyo, lazima urekebishe na uongeze mwenyewe. Jambo kuu ni kwamba hadithi yako inaonekana ya kuvutia na yenye uwezo.

Ikiwa unachukua shida kutunga hadithi ya "Kuhusu Mwenyewe", basi niamini, itakuja kwa manufaa zaidi ya mara moja. Natumai nakala hii itakusaidia sana kuunda insha yako ya kipekee ya "Kuhusu Mwenyewe". Nakutakia mafanikio katika kujifunza Kiingereza!

Tazama masomo ya video yafuatayo juu ya mada: "Kuhusu Mimi"

Kura 60: 4,92 kati ya 5)