Що вивчає анатомія людини коротко та ясно. Анатомія як наука

Анатомія та фізіологія як науки розповідають про теоретичну та практичну частину та використовуються для підготовки медпрацівників. На перший погляд вони можуть здатися однаковими поняттями, але їхня суть суттєво відрізняється. Зупинимося детальніше цих термінах, але в анатомії особливо.

Що таке анатомія?

Анатомія – це наука про будову, форму та розвиток організму. Основним способом вивчення цієї науки було розтин трупа. У перекладі anatemne означає «розсічення», тому не дивно, звідки походить така назва. Наука анатомія людини досліджує форму та побудову людського тіла, і навіть всіх органів.

Що таке фізіологія?

Фізіологія – це наука, що вивчає процеси та функціональні особливостіорганізму, їхню взаємодію. Фізіологія важлива у біології не менше, ніж анатомія. Ці дві науки не можуть співіснувати друзів без одного, адже якщо одна з них не може щось пояснити, на допомогу приходить друга.

Взаємовигідна спілка

Фізіологія та анатомія в системі наук грають важливу роль, та їх відносять до медико-біологічних наук. Це теоретичний фундамент багатьох клінічних дисциплін. Основа медицини – це вивчення людського тіла. Колись навіть Гіппократ стверджував, що анатомія у союзі з фізіологією – цариця медицини. Як відомо, людський організм – це цілісна система, У якої всі частини взаємопов'язані не тільки між собою, але і з навколишнім світом.

Трохи історії

Розвиток науки анатомії був повільним. Спочатку проводилися лише описи органів, які є у тілі. Це було можливе при розтині трупів. Ось так і сформувалася описова анатомія. Довгий час вона такою і була, але на початку ХХ століття все змінилося, і виникла систематична анатомія, організм стали досліджувати по системах органів. Все через те, що при хірургічному втручанні потрібно було встановлювати місце розташування органів, тому стала розвиватися так звана топографічна анатомія. Далі з'явилася ще пластична анатомія, яка почала описувати зовнішні форми, після чого сформувався. новий витокпід назвою функціональна анатомія, адже системи органів та органи окремо почали розглядати разом з їх функціональними можливостями. Незабаром виник новий розділ науки анатомії людини, який називався динамічною анатомією. Далі ще з'явилася вікова анатомія, яка вивчала зміни в органах та тканинах з урахуванням їхнього віку. Ну і наприкінці з'явилася порівняльна анатомія, яка вивчає подібності та відмінності людського та тваринного організмів.

Види анатомії зараз

Що означає наука анатомія, вже ясно, але з моменту появи мікроскопа з'явилася маса нових витків у цьому науковому розділі зі своїми особливостями. Зараз анатомія буває:

• систематична;
• динамічна;
• описова;
• вікова;
• патологічна;
• топографічна;
• пластична;
• мікроскопічна;
• функціональна;
• порівняльна.

Які методи?

Методи науки анатомії виділяють такі:

• Розтин, розтин, препарування на трупі за допомогою скальпеля.

• Вивчення з допомогою мікроскопа.
• Спостереження та огляд тіла неозброєним оком.
• Вивчення завдяки технічним засобам, таким як ендоскопія та рентген-промені.
• Вивчення методом ін'єкції барвниками, що вводяться в органи.
• Дослідження шляхом корозії. Це розчинення судин і тканин, порожнин, заповнені різними нерозчинними масами.

Що варто згадати про фізіологію та її ставлення до анатомії?

Анатомія - це наука про побудову людського тіла, а фізіологія є експериментальною наукою. Зазвичай щодо досліджень застосовуються методики пересадки органів, подразнення і видалення органів, фістули. Батьком засновників фізіології вважається Сєченов. Саме він ввів такі поняття, як перенесення газів по кровотоку, розробив теорії втоми та активного відпочинку, розповів про центральне гальмування та рефлекторної діяльностімозку.

Які існують розділи у фізіології?

На сьогоднішній день існують такі розділи фізіології:

• фізіологія харчування;
• фізіологія праці;
• медична;
• вікова;
• патофізіологія;
• фізіологія експериментальних умов

Головними методами фізіології є спостереження та експеримент. Експеримент може бути гострим, без оперативного втручання або хронічним. Варто зупинитись на кожному типі.

1. Гострий експеримент (або вівексія). Ввів поняття Гарвей у 1628 році. За зразковими підрахунками, від рук експериментаторів загинуло приблизно двісті мільйонів піддослідних тварин.
2. хронічний експеримент. Поняття ввів Басов у 1842 році. Довгий час вивчалися функції організму. Вперше був зроблений на собаці.
3. Без оперативного втручання. Цей метод з'явився в ХХ столітті, і в цей же час вдалося зареєструвати електричні потенціалипрацюючих органів. Тепер можна було отримувати інформацію від одночасно працюючих органів.

Нормальна анатомія та фізіологія досліджують здорової людини. А що можна сказати про людину?

Людина та її зв'язок з анатомією

Людина – це біосоціальне виробництво. Організм – це біологічно жива система, наділена розумом. Кожній людині притаманні різні закономірності життя – це самооновлення, саморегуляція та самовідтворення. Усі перелічені закономірності реалізуються з допомогою процесів обміну енергії та речовин, спадковості, дратівливості та гомеостазу. Що таке гомеостаз? Це відносна динамічна стабільність внутрішнього середовища організму.

Кожен людський організм є багаторівневою одиницею. Виділяють такі рівні:

• молекулярний;
• клітинний;
• тканинний;
• органний;
• системний.

Системи в людському тілі все взаємопов'язані шляхом гуморальної та нервової регуляції. Людина схильна до знаходження та задоволення нових потреб. Способи задоволення можуть бути різні: самозадоволення або ж за допомогою сторонньої допомоги.

Які механізми самозадоволення? Це:

• вроджені (зміна метаболізму, працездатність внутрішніх органів);
• набуті (психічні реакції, свідома поведінка).

Структури задоволення всіх людських потреб:

1. Виконавчі. Це видільна система, травна та дихальна.
2. Регуляторні. Це нервова та ендокринна системи.

Будова людського тіла

Відомо, що анатомія - це наука про будову людського тіла, тому на цьому питанні варто зупинитись детальніше. Тіло кожної людини складається з наступних частин:

• голова;
• кінцівки;
• тулуб.

Говорячи про біологічну науку анатомії, неможливо не згадати ще й про системи органів. Це група органів, які подібні за походженням, будовою та за функціональними можливостями, що виконуються. Органи людини розташовані в порожнинах, які ще додатково заповнені рідинами. Системи органів безпосередньо взаємодіють із зовнішнім середовищем. Сукупність анатомічних понять, встановлюють становище органів у тілі та його напрямок, називається анатомічної номенклатурою.

Розподіл тіла людини за площинами

Ви вже приблизно знаєте, яка анатомія наука, але це ще не все. Говорячи про анатомію, неможливо не згадати ще й про умовний поділ тіла людини по лініях та площинах. Існують наступні лініїта площині:

1. Фронтальний. Ця лінія умовно проходить паралельно до лінії чола.
2. Медіальний. Подана площина проходить через середину тіла людини.
3. Сагітальна. Ця площина знаходиться перпендикулярно до лінії чола.

Органи також характеризують по відношенню до площин та осей. Виділяють такі групи:

• проксимальну (або верхню);
• медіальну (або ближче до середини);
• дистальну (або нижню);
• дорсальну (або спинну);
• вентральну (або задню);
• латеральну (чи трохи далі від середньої лінії).

Так як анатомія - це наука про будову людини, то не можна не сказати про типи статури.

Типи статури бувають такі:

1. Брахіморфні. Це зазвичай невисокі та широкі люди, у яких велике серце, широкі легені та діафрагма поставлена ​​високо.
2. Доліхоморфні. Відрізняються довгими кістками, серце розміщене вертикально, легкі довгі, а діафрагма розташована низько.

Велику користь наука анатомія привнесла до лікування.

Детально про цілительство

Лікування з'явилося набагато раніше, ніж було сформульовано перші відомості про будову організму людини чи тварини. У давній часрозтин тварин здійснювалося для проведення ритуалів жертвопринесення, також це робилося при приготуванні їжі, а ось розтин людини здійснювався лише під час бальзамування. Медицина у античні часидосягла небувалих висот, якщо брати до уваги той час. Перші точні дані про будову людського тіла з'явилися завдяки лікарю та філософу Гіппократу. Далі чималий внесок зробив Арістотель, сказавши, що серце – це головний орган, що призводить кров у рух. Істотний внесок у медицину того часу зробила ще й Олександрійська школаадже там лікарям дозволяли розкривати трупи для наукових досліджень Як бачите, вже до початку нашої ери був благодатний ґрунт для розвитку медицини, а відіграла головну роль яка наука? Анатомія, все правильно!

Клавдій Гален зумів сформулювати першу теорію кровообігу. Він сказав, що печінка – це центральний орган кровотворення, а от серцевий м'яз – це вже циркулятор в організмі. У західних та східних країнахтоді панували релігійні заборони, тому розвиток медицини всіляко гальмувався. Авіценна зумів зібрати на той час усі відомі відомості з медицини та видав книгу, яка називалася «Вступ до анатомії та фізіології». Далі з'явилися спеціальні школи у Франції та Італії з медицини.

Батьком нинішньої анатомії визнають бельгійського вченого на ім'я Андреас Везалія (1514–1564). Саме ця людина, ризикуючи своїм здоров'ям, видобувала трупи на цвинтарях для дослідження, і на основі цих препарувань створила працю «Сім книг про будову тіла людини». Дідусем сучасної наукивважають усім відомого Гіппократа. Сервет і Гарві зуміли, до речі, спростувати теорію Галена про кровообіг. Саме Сервет зумів описати мале коло кровообігу, а Гарві – велике. Для підтвердження теорії важливу роль відіграло відкриття капілярів Мальпіги, що сталося у 1661 році.

Анатомія – це наука, яка стояла дома, а постійно розвивалася і удосконалювалася. Азеліо ще триста років тому правильно описав лімфатичні судини, що розташовуються в компанії собаки. Важливу роль розвитку фізіології та анатомії зіграло відкриття у першій половині вісімнадцятого століття. Рене Декарт зумів відкрити рефлекс. Пізніше виникла теорія Дарвіна у тому, що це організми у процесі еволюції розвиваються, проте через боротьби за існування, спадковості і природного добору.

У 1839 року було побудовано клітинна теорія організмів Шванном. Він зумів довести, що нові клітини в організмі формуються шляхом поділу материнських, а тваринні клітини разюче відрізняються від клітин рослин. Анатомія - це наука, що вивчає будову людини, і вона постійно вдосконалювалася.

Після висування низки теорій сімнадцятому столітті у Москві відкривається перша медична школа при аптекарському наказі. Заснував її Загорський. Його учень Буяльський, професор кафедри анатомії, запропонував оновлений метод бальзамування трупів. Засновник топографічної анатомії – це Пирогов М. І. Він сформував методику поетапних розпилів заморожених трупів, щоб докладно вивчити топографію органів.

Анатомія - це наука про будову людини, і її розвитку сприяли свого часу Мечников, Тімірязєв, Воробйов, Зернов, Сіверців, Бехтерєв, Стефаніс. Воробйов створено унікальну методику дослідження нервової системи завдяки бінокулярній лупі, але з попередньою обробкою матеріалу спеціальним розчином слабких кислот. Збарський та Зернов разом детально описали метод бальзамування, що був застосований на Леніні. Тонков та його учні проводили досліди з дослідження судинної системи. Вивчав кровоносну системута периферичні нерви Шевкуненка. Досягнули успіху в лімфатичній системі Жданов, Йосипів, Стефаніс.

Багато підсумків було підбито завдяки відкриттю нових методик електричної реєстрації працездатності органів. Найбільшим досягненням вважалося вивчення нервової регуляції, це сталося в ХІХ столітті Сєченовим, він розповів про процес гальмування. Павлов на початку двадцятого століття створив вчення про пару сигнальних систем, а Посников тим часом розкрив причини смертності лише на рівні органів. У цей час з'явилися роботи Клода Бернара про внутрішньому середовищіорганізму, Сєченова про перенесення газу кровотоком, втому та активний відпочинок. 1889 року Лунін відкрив вітаміни, а Анохін – функціональні системи.

Не варто забувати і про заслуги Павлова. Він зіграв величезну рольу вивченні фізіології кровотоку, травлення. Їм та його послідовниками було створено унікальний метод фізіологічної хірургії. Нині успіхів досягнуто також чимало – це дослідження фізіологічних процесівв окремих клітинах і таке інше.

Як бачите, анатомія – це наука, яка дала поштовх розвитку медицини.

Які науки пов'язані з анатомією?

Існує тісний зв'язок анатомії коїться з іншими науками. Це:

• цитологія;
• ембріологія (наука, що вивчає процеси формування статевих клітин, запліднення та зародковий розвиток);
• гістологія (наука про тканини).

Що можна сказати про анатомію людини?

Вже розібралися, яку науку вивчає анатомія. Але які дисципліни включає це поняття? Це:

1. Нормальна анатомія. Цей розділ вивчає будову здорової людини, а також її органи.
2. Патологічна анатомія. Наука, що досліджує морфологію людини, що хворіє.
3. Топографічна анатомія. Наука розповідає про місце розташування органу в тілі.
4. Динамічна анатомія. Це наука, що досліджує рухові апарати із різних функціональних позицій. Це відіграє у правильному фізичному розвитку людини.

Що можна сказати про систематичну анатомію?

Систематична анатомія включає наступні розділи:

• остеологію - вчення про кістки, що формують скелет;
• міологію - вчення про м'язову будову;
• ангіологію - наука про судини;
• кардіологія – все про серце;
• неврологія - все пов'язане з нервовою системою;
• артро-синдесмологія – наука про з'єднання кісток та суглобів;
• естезіологія – все про органи чуття;
• спланхнологія - наука про нутрощі;
• ендокринологія – про органи внутрішньої секреції.

Подробиці про анатомію людини

Як відомо, анатомія людини – це наука про розвиток і походження, форми та побудову організму. Вона вивчає пропорції тіла, зовнішні форми, пропорції частин тіла, окремі органи та цілі системи. Головна задачаанатомії - дослідження основних етапів людського розвитку під час еволюції, вивчення особливостей тіла, органів у різному віці.

Сучасна наука анатомія розглядає будову людського тіла з позицій діалектичного матеріалізму, досліджувати анатомію слід з урахуванням усіх важливих функцій органів та їх систем. Без аналізу функцій неможливо зрозуміти особливості форми та побудова тіла людини, також не можна уявити окремо якісь функції органу без розуміння його побудови. Людський організмЯк відомо, побудований з величезної кількості органів, клітин, але це далеко не підсумовування окремих його екземплярів, а єдиний і унікально злагоджений організм. Забороняється розглядати органи без будь-якого взаємозв'язку.

Що можна сказати про макроскопічну анатомію?

Цей розділ науки вивчає будову тіла, органів та їх частин на рівнях, що доступні неозброєному оку або за допомогою застосування приладів для незначного збільшення. Мікроскопічна анатомія вивчає будову органів у тілі, і робиться це часто з допомогою мікроскопа. Як тільки з'явився мікроскоп, з анатомії виділилися ще дві окремі науки: цитологія (наука про клітини) та гістологія (наука про тканини).

Що використовує сьогодні анатомія?

Цей розділ науки широко застосовує на практиці для дослідження технічні засоби. Наприклад, рентгенівське випромінювання. Також дуже популярні методики ендоскопії або антропометричні методи. Звичайно ж, всі методики, які використовуються сьогодні, постійно покращуються, доповнюються, а все через невпинне інформаційне та технічного прогресу. Сьогодні головними способами та методами дослідження анатомії людського тіла є макроскопічний, електронно-мікроскопічний, гістохімічний, спектрофлуориметричний і таке інше. Також на практиці застосовуються звичайні методи дослідження, такі як ендоскопічний, термографічний, магнітно-резонансний, ультразвуковий тощо.

Зараз найпоширенішим і найчастіше використовуваним вивчення представленого розділу науки є макроскопічний метод, який включає у собі:

1. Соматоскопію. Це візуальний огляд тіла, встановлення всіх його розмірів, визначення форми ділянок тіла, біометричні ознаки зрілості.
2. Препарування. Застосовуються на практиці перерізу та необхідні методики вилучення органів.
3. Антропометрію. Включає вимір за встановленими нормами окремих частин тіла, дослідження їх пропорцій.
4. Послідовне розтин замороженого трупа.
5. Мацерацію. Ця методика передбачає роз'єднання клітин у певних тканинах, тобто відокремлення м'яких тканин від кісток.

Анатомія вплинула попри всі розділи біології загалом і зіграла значну роль розвитку медицини. Саме тому значення науки анатомії переоцінити складно.

Анатомія - наука про будову людського тіла та його органів.

Анатомія – дуже давня наука. Вік її налічує кілька тисяч років. Перші анатомічні відомості зустрічаються вже в письмових джерелах древніх єгиптян та античних греків, хоча й мізерні й часто неточні. Неточність описів може пояснюватися тим, що, наприклад, стародавньої Греціїбуло заборонено розкривати людські трупи, і Аристотель, який цікавився, крім іншого, анатомією, змушений був задовольняти свій вчений інтерес, розкриваючи трупи тварин. Римський лікар Клавдій Гален також розкривав трупи тварин, зокрема мавп, вважаючи, що їхня анатомія мало відрізняється від анатомії людини. Зрідка Галену вдавалося вивчати й людське тіло - він розкривав трупи самогубців, виловлені з Тибру. Гален склав докладні описи кісток, суглобів, м'язів та ін. Протягом багатьох століть праці Галена залишалися головним джерелом знань з анатомії. Великий внесок у розвиток анатомії як науки зробив лікар з Бухари Абу-Алі Ібн-Сіна (Авіценна), незважаючи на те, що релігія мусульман забороняла робити розтин.

Ґрунтовне вивчення людського тіла починається в Європі в епоху Відродження, коли католицька церква дещо послаблює заборону на розтин. Леонардо да Вінчі, художник і вчений, починає систематично препарувати трупи та робити замальовки з докладними описами. Він зробив кілька десятків розтинів і залишив по собі 13 томів малюнків з анатомії. Леонардо да Вінчі розвіяв помилки щодо деяких органів, наприклад серця, мозку, він відкрив щитовидну залозу, класифікував м'язи. Справжнім реформатором науки анатомії став фламандець Андрій Везалій (1514-1564), який походив із сім'ї придворного аптекаря. Він навчався в університеті міста Лувена, потім у Паризькому університеті у знаменитого анатома Сільвія. Після, займаючись анатомією самостійно, він відчував чималі труднощі. Йому доводилося викрадати кістки з цвинтарів з розритих собаками могил, а також забирати ночами трупи страчених злочинців і таємно розкривати їх у підземеллі. Можна уявити собі, які чутки пустив би про Везалій сучасник, дізнайся він про його дії. З 1537 р. Андрій Везалій живе у Венеціанській республіці. У падуанському університеті молодий лікар медицини викладає анатомію. Уряд Венеціанської республіки підтримував освічених людей та створював більш-менш сприятливі умови для розвитку науки. У Везалія з'являється можливість продовжити дослідження. Оточений сотнями студентів, він робить одне розтин за іншим. У «матеріалі» особливого недоліку був: Везалію дозволили розкривати трупи страчених злочинців.

Везалій спростував багато уявлень Галена, що існували до його часу, в тому числі і про будову людського серця, і про вмістище душі. Учні та послідовники Везалія - ​​Бартоломео Євстахій, Габріель Фаллопій, Леонардо Боталло, Констанцо Варолій та ін. також присвятили своє життя анатомічним дослідженням, і в сучасній медичній термінології можна зустріти їх імена (Євстахієва труба, Боталова протока, Варолієв міст). .

З XVII ст. анатомія як наука посилено розвивається університетами Англії, Франції та Нідерландів. Фредерік Рюйш створює анатомічний музей, Вільям Гарвей публікує знамените «Анатомічне дослідження про рух серця та крові у тварин», Марчелло Мальпігі відкрив капілярні судини у нирках та легенях.

У цей час з'являється великий інтерес до анатомії у Росії. Єпіфаном Славинецьким була переведена на російську мову книга Везалія, Петром I куплена і перевезена в Росію колекція анатомічних препаратів Рюйша, в Головному морському госпіталі в Петербурзі розпочато викладання науки анатомії з публічним розкриттям трупів, середині XVIIIстоліття було видано анатомічний атлас. Широко відомі імена перших російських учених-анатомів: учня Ломоносова А. П. Протасова, професора Московської госпітальної школи К. І. Щепіна, С. Г. Зибеліна, який читав курс анатомії в Московському університеті, лікаря-хірурга та одночасно прекрасного малювальника М. І. . Шеїна.

У початку XIXстоліття Росії з'явилися перші підручники з анатомії: керівництво П. А. Загорського «До пізнання будови людського тіла», «Курс анатомії» Є. О. Мухіна; М. І. Шейном перекладено російською мовою працю з анатомії Гейстера.

Воістину батьком топографічної анатомії можна назвати Н. І. Пирогова, який створив вчення про розташування основних кровоносних судині нервових стволів, що придумав для вивчення топографії метод розпилювання заморожених трупів: розпили проводяться в різних площинах і це прояснює картину взаємного розташуванняорганів.

Вченому П. Ф. Лесгафту належать багато творів з теоретичної анатомії. Він займався вивченням функціонально-анатомічних зв'язків. Предмет його знаменитої книги «Основи теоретичної анатомії» – взаємозалежність функцій органів та їх будови.

Радянському анатому В. П. Воробйову належить - ідея нового підходу до вивчення анатомії людини, не в статиці, як це робилося раніше, а в динаміці. Воробйов - автор багатотомного "Атласу анатомії людини". Разом із професором Б. І. Збарським Воробйов бальзамував тіло Леніна.

Анатомія одна із основних медичних наук. Без знання анатомії неможливе розуміння життєдіяльності організму, причин та розвитку захворювань. Анатомія як наука тісно пов'язана з багатьма іншими науками, зокрема з фізіологією, гістологією (наукою про тканини), цитологією (наукою про клітину). Анатомія складається з низки розділів. Остеологія – розділ, що розглядає кісткову систему, ангіологія – судинну, міологія – м'язову, неврологія займається нервовою системою, спланхнологія – органами травної, дихальної, сечостатевої систем тощо.

Залежно від викладу розрізняють анатомію систематичну або описову (тут описується форма та будова органів), топографічну (що займається не окремими органами та системами, а всією сукупністю їх у певній частині тіла), що має велике значення в хірургії, та пластичну, що звертає особливу увагувивчення зовнішніх форм тіла.

Якщо анатомія займається вивченням здорових органів та систем, то вона називається нормальною анатомією, якщо ж вона розглядає хворобливі зміни в органах, то називається патологічною.

Порівняльна анатомія (цей термін був запропонований англійським філософом Френсісом Беконом) вивчає подібні риси у будові різних тварин та людини. Порівняльна анатомія висвітлює походження та родинні зв'язкиміж різними групами організмів у процесі еволюції.

Щоб запобігти процесам гниття в тканинах тіла, анатоми застосовують формалін, спирт та інші рідини.

Приміщення, в яких виробляються розтин, препарування та викладання анатомічних знань, традиційно називаються анатомічними театрами.

Анатомічний інструментарій дуже різноманітний. До нього належать скальпелі, ножиці різних видів, пінцети, пили, шприци, гачки, кісткові кусачки, затискачі, дзеркала та ін. Широко використовуються мікроскопи, рентгенівські установки, з недавнього часу – комп'ютери.

1. Анатомія як наука та її місце серед біологічних дисциплін, види анатомії.

Анатомія- це наука про закономірності будови організму та окремих його частин. Ці закономірності визначаються історією розвитку організму. У певних умовах середовища спадковими факторами та властивостями живої матерії зростатиме і розмножуватиметься. Анатомія з грецького слова: анатом - розтин, розріз.

Завдання анатомії: 1) Вивчити розвиток складних структурзалежно від зміни умов довкілля (годування, утримання, експлуатація). 2) Вивчити корелятивні впливи зміни одного органу в інший. 3) Вивчити вплив продуктивних функцій на динаміку зростання та розвитку окремих органів. 4) Вивчити вплив зовнішніх факторівна формоутворення. 5)З'ясувати найкращі комбінації зовнішніх умов сприятливі правильному розвиткутіла та окремих органів. Значення анатомії: 1) Загальноосвітнє. 2) Прикладне.

Види анатомій: 1). По об'єктах вивчення: Видова, Типова, Вікова, Породна, Статева. 2). За методами вивчення: Макроскопічна, Мікроскопічна, Макромікроскопічна, Порівняльна, Рентгенанатомія. 3). За станом об'єкта, що вивчається: Нормальна анатомія, Патологічна анатомія. 4). за прикладного значення: Типографічна, Пластична, Описова або системна, Екстер'єрна, Зоотехнічна, Теоретична.
2. коротка історіяанатомії як науки

Історія розвитку анатомії у 5-ти періодах: 1) Початковий:охоплює 5 століття до зв. ери. Вчені: Геракліт, Гіпократ (20 томів). 2) Наукового розвитку:вбирає від 4-го століття до зв. ери, і до 15 століття нашої ери. Вчені 4 століття: Аристотель ((Система органів), теорія розвитку організму). У другому столітті до нашої ери: Гален. Він стверджує, що: серце, мозок, печінка - головні органи. 3) Період відродження: 16 століття – і перша половина 17 століття. Вчені: Гарвей – вчення про кровообіг, Фаллопій – вивчає будову статевих органів, Євстахій – органи дихання та слуховий апарат, Леонардо Да Вінчі – образи тварин та людини. 4) Мікроскопічний період:друга половина 17 та 18 століть. Вчені: Мальпігій - вчення про кровоносні судини. 5) Порівняльно-ембріональний період: 19-20 століття – сьогоднішній час. Вчені: Кюв'є – теорія ембріонального розвитку.
3. Морфологічні поняття в анатомії: клітина, тканина, орган. Види тканин та органів.

Клітина- Це найменша відокремлена частка тіла з ядром усередині. Тканина- це сукупність більш менш однорідних клітин з їх похідними, об'єднані загальним будовою, функцією і походженням. Види тканин: 1) Епітеліальна(Покривна). 2) Опорно-трофічна(Сполучна, хрящова, кісткова, кров, лімфа). 3) М'язова:Поперечно-смугаста тканина (надає форму тіла), Гладка (у стінках усередині трубчастих органів), Серцева поперечно-смугаста м'язова тканина (Серце). 4) Нервова тканинаскладається з нейронів та нейроглії. Орган- це відокремлена частина тіла, що складається з тканин, що мають певну будову та функцію. Organon «грец.» - "Зброя". Підрозділ органів: 1) Паренхіматозні (компактні органи): нирки, печінка, легені. Переважна більшість органів складається з робочої тканини. 2) Провізорні: тимчасові (молочні зуби). 3) Дефінітивні - органи, що сформували і належать дорослій тварині. 4) Рудиментарні – залишкові частини органу «частина органу». 5) Атавізмічні - залишилися від предків чи повертаються від предків. 6) Аналогічні органи - мають різне походженняале однакова функція. 7) Гомологічні – одне походження, але різні функції. 8) Гомодинамні - близькі за своєю будовою і виконують одну і ту ж функцію (Пальці). 9) Гомотипові – парні органи одного організму.
4. Морфологічні поняттяанатомії: система органів, організм. Групи систем органів. Основні прояви життя та системи, що їх забезпечують.

Система органів- це складний комплекс координування працюючих органів, між якими у процесі розвитку розподілені деталі виконання однієї загальної функції. 12 систем: 1) Соматична група систем (Soma - тіло): 1) Кісткова. 2) Система з'єднання кісток. 3) М'язова система. 4) Система загального шкірного покриву. Viscera -нутрощі. 2) Вісцеральна група систем: 5) Травна. 6) Дихальна. 7) Сечовидільна. 8) Статева. 3) Інтегруюча група систем: 9) Судинна. 10) Нервова. 11) Ендокринна. 12) Система органів чуття.

Організм- це біологічна формав якій взаємодіють всі системи органів, що історично розвинулися в ньому. Об'єднані будовою та функціями в єдине ціле. Це ціле пристосовано до певних умов життя і здатне змін своєї організації.

Основні прояви життя та системи, що їх забезпечують: 1) Обмін речовин та енергії: Дихальною, Травною, Сечовидільною системою. 2) Подразливість: Судинна, Нервова, Ендокринна, Органи почуттів. 3) Розмноження: Забезпечується статевою системою.
5. Основні закономірності будови тіла тварини.

Загальні закономірності будови тіла тварини: 1).Принцип одноосності чи біполярності. 2).Принцип сегментації чи принцип метамерності - це тіло тварини можна розділити на сегменти. 3). Принцип двосторонньої симетрії чи антиметрії. 4).принцип двох трубок: а).Нервова трубка. б). Трубка внутрішніх органів.
6. Поняття онтогенез, філогенез, їх основні закономірності. Основні періоди та стадії розвитку тварин.

Стадії розвитку організму:Життя організму від зиготи до смерті називається онтогенезом. Процес розвитку: 1) внутрішньоутробний (пренатальний). 2) Позаутробний (постнатальний). Стадії внутрішньоутробного періоду: 1) Зародковий. 2) Передплідний. 3) Плідний. Зародковий період: 1) Дроблення. 2) Гаструляція. 3) Відокремлення тіла зародка. Періоди постнатального процесу розвитку: 1) Новонародженості. 2) Молочний період. 3) Період статевого дозрівання. 4) період розквіту. 5) період старіння. Період новонародженості 1 місяць, коли відбувається заміна тих клітин, ті клітини, які пристосовуються до умов середовища.

Поняття про онто- та філогенез: Філогенез- це історичний розвиток видів від одноклітинних до нині живих: Одноклітинні  Найпростіші багатоклітинні  Черви  Риби (хрящові та кісткові)  Земноводні  Рептилії  1) Тварини; 2) Птахи.

Біологічний закон Мюллера-Геккеля: 1) Філогенез складається з множини онтогенезів. 2) Онтогенез коротке повторення філогенезу. 3) Онтогенез продовження філогенезу. Закон Бера:"Всі раніше стадії розвитку тварин подібні". Основні засади філогенетичного формоутворення: 1) Диференціація чи роз'єднання. 2) Інтеграція чи об'єднання.

7. Загальна характеристикаскелета (його визначення, функції, поділ).

Остеологіявід слів: Os- Кісткаі Logos– наука. Кісткова система або остеологія – це частина анатомії, що вивчає будову кістки. Скелет- Сукупність кісток одного виду тварини розташований в природному порядку. Скелет походить від грецького слова Skeleton- Муміяабо висохлий. У своєму розвитку скелет пройшов три етапи розвитку: 1) Опорно-перетинчастий скелет. 2) Хрящовий скелет. 3)Кістковий кістяк. У тварин розвивається внутрішній скелет з хорди та зовнішній у процесі філогенезу. У коня в середньому 214 кісток, у ВРХ - 209, Дрібні жуйні - 101 - 212, Свиня - 288, Собака - 282, У людини - 206. Функція скелета: 1)Опорна. 2) Захисна. 3) Кровотворна – формування клітин крові. 4) Участь у мінеральному обміні речовин. 5) Визначає зовнішні форми тварини. 6) Скелет утворює систему важелів. Скелет поділяється на: 1) осьовий. 2) периферичний чи скелет кінцівок. Осьовий скелет складається з:Скелета голови. Скелета шиї. Скелета тулуба (грудні хребці, ребра, грудна кістка).  Скелета попереку (скелет крижів). Скелета хвоста. Периферичний скелет складається з: Скелета грудних кінцівок. Скелета тазових кінцівок. Скелет кінцівок у свою чергу складається з: 1) кісток пояса. 2) кісток вільної кінцівки. До тазових кінцівок відносяться 2 тазові кістки, а кожна тазова кістка складається з 3-х кісток (Сіднична, лонна, клубова).
8. Будова, зростання, розвиток кістки як органу (з прикладу трубчастої кістки).

У кістки 4-те структурних елементів: 1) Кісткова тканина. 2) Кістковий мозок. 3) Окістя. 4) Гіаліновий хрящ. Хрящ (cartilago) покриває ділянки кістки на кінцевих ділянках. За розташуванням бувають: 1)Суставний (на верхніх кінцях кістки); 2)Метафізарний хрящ забезпечує зростання кістки в довжину, розташований усередині кістки. Розташований у зоні зростання. Окістяє тонкою оболонкою, що покриває кістку з зовні, за винятком місця розташування суглобового хряща. Окістя складається з 2-х шарів: 1) Зовнішній чи фіброзний– представлений сполучною тканиною, з великою кількістю колагенових волокон. 2) Внутрішній чи камбіальний(остеогенний). Зсередини кістка покривається ендостом- Тонка оболонка, але всередині. Кісткова тканинапідрозділяється на: 1) Губчаста речовина. 2) Компактна речовина. Губчаста речовинарозташовується на кінцевих ділянках кістки та забезпечує пружні властивості кістки. Компактна речовинабільш щільне та визначає міцність кістки. Кістковий мозокзаповнює порожнину кістки та залежно від віку кістковий мозок буває: 1) Червоний (Medulla osseum rubra). 2) Жовтий (Medulla osseum flava).

Кістка у своєму розвитку проходить 3 або 2 стадії розвитку: 1) (1) Перетинчаста. 2) Хрящова. 3) Кісткова) - Енхондральний шлях розвитку. Характерний для внутрішнього скелета. 2) (1) Перетинчаста. 2) Кісткова) - Ендестальний шлях розвитку кістки. Характерний зовнішнього скелета.

Розвиток кістки: 2)[Перехондральне окостеніння] (утворюється кісткова манжетка). 3) [Ентохондральне окостеніння] (формується перше вогнище окостеніння). 4) Формується друге вогнище окостеніння. 5) Формування дефінітивної кістки. Є зона зростання. Схожа на кістку дорослої тварини. Зона росту: діаметафізарна субхондральна кістка, епіхондральна метафізарна кістка.
9. Типи кісток формою, чинники формоутворення кісток, вікові особливості.

У свіжій кістці води до 50%, жирів до 15%, білків (осеїн) до 12,5%, мінеральних речовин до 22% (Ca, P). Коли кістку виварюють мінеральних речовин залишається до 85%. На хімічний склад впливає: вік, годування, вплив факторів на склад, фізичний впливпри вагітності. Фізичні властивостікістки: 1) Пружність. 2) Міцність. Класифікація кісток за формою: 1) Довгі (ossa longa): а) Трубчасті (кінцевості), б) Плоскі (ребра). 2) Короткі (Ossa brevia). 3) Змішані (OSSA MIXTA) хребці (функція опори). 4) Плоскі кістки (ossa plana) лопатки, тазові кістки. 5) Пневматизовані (повітроносні) (ossa pneumatica) – в ділянці голови (у черепі).

10. Загальна характеристика системи з'єднання кісток: визначення, функції, фактори стану кісток, класифікація з'єднання кісток.

Система з'єднання кісток– це сукупність анатомічних утворень пристосованих зв'язків кісток друг з одним. Функції зв'язкового апарату: 1) Міцно та надійно з'єднує кістки. Сприяючи виконанню скелетом динамічних та статичних функцій. 2) Захисна. 3) Участь у обміні в-в. 4) Сприяє м'язовій системі у здійсненні різних певних рухів тварини. Чинники стану кісток: 1) Годування тварини. 2) зміст. 3) Експлуатація. 4) Вік. 5) Стать. 6) Фізичний стантварини. 7) Порода. Класифікація сполук кісток:

Безперервний тип – Синартроз. Синартроз– це такі види сполук, при яких проміжок між кістками заповнений будь-яким видом тканини, що виконує сполучну роль. Види синартрозу: 1) Синдесмоз– це з'єднання кісток за допомогою щільної сполучної тканини (шви, зв'язки, мембрани). Шви (suturae): 1) Плоскі (plana) – зустрічаються між носовими кістками, з'єднання це неміцне. 2) Зубчасті (dentata) – зустрічаються у з'єднаннях між носовими та лобовими кістками. 3) Лускаті (squamosa) - з'єднання шляхом накладання однієї тканини на іншу. 4) Листоподібні (foliatae) – у поєднанні між тім'яними та потиличними кістками. Зв'язки (ligamenta) - це стрічкоподібні сполучно-тканинні утворення. Мембрани (membrana) – це широкі сполучнотканинні утворення. 2) Синеластоз- Це наявність або вміст еластичних волокон. Приклад: шийна зв'язка. 3) Синхондроз– це хрящове з'єднання кісток, тобто. з'єднання хрящом. Хрящ: 1) Гіаліновий – між кістками у молодому віці. 2) Волокнистий – де кістки під впливом відчувають тиск між тілами хребців. 4) Синостоз- З'єднання кістковою тканиною. Є у дорослих тварин. 5) Синсаркоз- З'єднання кісток за допомогою м'язової тканини.

: 1) Одноосні - рух здійснюється по одній осі (фаланги пальців). 2) Двості – рух суглобів по двох перпендикулярних осях (скронєво-нижньощелепний суглоб). 3) Многоостний – рух йде по 3-м перпендикулярним площинам (плечовий, тазостегновий суглоб). 4) Тугі суглоби в яких практично відсутній рух, де зв'язки (крижово-клубовий суглоб). Суглоби за будовою: 1) Прості - утворений двома кістковими сегментами. 2) Складний – утворений трьома та більш кістковими сегментами.

11. Будова, класифікація суглобів. Види руху у суглобах.

Складовими елементами суглоба є: 1)Суглобова капсула. 2) Поверхні, що з'єднуються, покриття гіаліновим хрящем. 3) Простір заповнений синовіальною рідиною. Кінці кісток покриті суглобовим хрящем (cartilago articularis). З обох боків суглоба: капсула суглоба (capsula articularis). Усередині – суглобова порожнина (cavum articularis) із синовією (synovia). Капсула суглоба складається з 2-х шарів: 1) Зовнішній – фіброзний (надають щільності). 2) Внутрішній – синовіальний (виробляють синовію). Синовія– це тягуча рідина, яка забезпечує живлення суглоба, гладку поверхню та буферні властивості.

Перервний тип - Діартроз (сполука складів).Діартрози (суглоби). Суглоб – articulatio (arthrоn). Функції діартрозу: За типом руху: 1) Одноосні - рух здійснюється по одній осі (фаланги пальців). 2) Двості – рух суглобів по 2-м перпендикулярним осям (скронево-нижньощелепний суглоб). 3) Многоостний – рух йде по 3-м перпендикулярним площинам (плечовий, тазостегновий суглоб). 4) Тугі суглоби в яких практично відсутній рух, де зв'язки (крижово-клубовий суглоб). Суглоби за будовою: 1) Прості - утворений двома кістковими сегментами. 2) Складний – утворений трьома та більш кістковими сегментами. За формою дотичних поверхонь: 1) Кулясті - рух багатовісний. 2) Блокоподібне. 3) Еліпсоподібне - форма двояковогнуте і опукле. 4) Плоскі – з'єднання між хребцями. 5) Сідлоподібні (ВРХ приєднання ребра до хребця).

Види руху суглобів: 1) Згинання - flexio. 2) Розгинання – extensio. 3) Відведення - abductio. 4) Приведення – adductio. 5) Обертання – rotatio: 1. Зовні – supinatio. 2. Всередину – pronatio.
12. Функції м'язової системи, її склад та зв'язок з ін. системами. Будова м'язів як органів.

Функції: 1) Переміщення тіла у просторі. 2) Зміна положення частин тіла та окремих органів. 3) Складає основу тіла тварини (разом з кістковою системою, системою з'єднання кісток та загального шкірного покриву). 4) Забезпечує зміну об'єму порожнин. 5) Є трансформатором переходом обмінної енергії на теплову. 6) Функція депо води. 7) Виявляє стан нервової системи. 8) Наявність м'язово-суглобового почуття (дає можливість тварині орієнтуватися у просторі). Зв'язок м'язової системи з ін.: генетична, морфологічна, функціональна Органи м'язової системи: Головні Допоміжні. До головних органів належать м'язи (м'язова тканина). 3-и види м'язових тканин: 1) Поперечно-смугаста. Вона формує скелетну мускулатуру (соматична). 2) Гладка мускулатура. Вона вистилає стінки внутрішніх органів та кровоносних судин. 3) Серцева або поперечно-серцева м'язова тканина. Допоміжні органи: Фасції, бурси (сумка), синовіальні піхви, сесамоподібні кістки та блоки на кістках.

Будова м'язів як органу: кожен м'яз складається з пасивної частини та активної. Пасивна частина (закріплення м'язів на кістковій поверхні). Активна частина – скорочення м'язів. М'яз має: голівку, черевце, хвіст. Головка збігається із нерухомою точкою. М'яз складається з робочої тканини – м'язових волокон і сполучно-тканинного кістяка (строма, інтерстицій). Сполучно-тканинний кістяк (поперечний розріз): 1) Оболонка (епімізій). 2) Трабекули (перемізування). 3) Ендомізій - оболонка покриває м'язове волокно. Форма голівки та хвоста м'яза залежать від форми м'яза. Якщо черевце велике, то голівка та хвіст називаються сухожиллям і мають круглу форму. Якщо черевце плоске, то сухожилки отримали назву апоневроз.
13. Класифікація м'язів за формою та функцією.

За формою: 1) Пластинчасті м'язи. 2) Веретеноподібні (на кінцівках). 3) Кільцеподібні (в основі природних отворів). за внутрішньої будови : 1) Динамічні м'язи (ніжна сполучно-тканинних основ). 2) Статичні (у яких повно відсутні м'язові волокна). 3) Динамостатичні (наявність у % співвідношенні м'язових волокон (>50%)). 4) Статодинамічні (м'язові волокна зниж. до мінімуму (15%)). За функцією: 1) Розгиначі – екстензори. 2) Згинач - флексори. 3) Відвідники – абдуктори. 4) Привідні – аддуктори. 5) Стискачі – сфінктери. 6) Розширювачі – дилятатори. 7) Суживачі – констриктори. 8) Обертачі – ротатори. 9) Обертання назовні – супінатори. 10) Обертання всередину - пронатори.

Синергістри – виконують одну й тугішу функцію. Антагоністи - виконують різні функції.

14. Допоміжні органи м'язів та його функції: фасції, бурси, синовіальні піхви (значення, будова, класифікація).

Фасції (fascia, ae) – оболонки. Фасції- це широкі, пластинчасті, сполучно-тканинні утворення, що формують футляри для мускулатури в цілому, групи та окремих м'язів. Функції фасцій: 1) Захисна. 2) Стримує тиск м'язів на навколишні органи. 3) представляє велику площу закріплення м'язів. 4) Створює найбільш сприятливі умови до роботи м'язів. Класифікація фасцій: За топографією розташування: 1) Поверхневі. 2) Глибокі. 3) Змішані. Поверхневі фасції складаються з 2-х листків: 1) Зовнішнього. 2) Внутрішнього. Розташовуються групи м'язів або підшкірні м'язи (грудобрюшний м'яз, лопатково-плечовий м'яз, шийний). Глибока фасція розташовується під поверхневою та складається з 2-х листків: зовнішнього та внутрішнього. Зовнішній листок стикається з поверхневою фасцією, а внутрішньою з оболонками великих порожнин (черевної та грудної). Внутрішній листок глибокої фасції у грудній порожнині отримав назву внутрішньогрудна фасція. Внутрішній листок глибокої фасції в черевної порожниниотримав назву поперечно-черевна фасція. Зовнішній листок глибокої фасції в області черевної стінки отримав назву жовта черевна фасція(У травоїдних). Власні чи спеціальні фасції покривають кожен м'яз, а окремих ділянках тіла мають власні назви: фасція передпліччя, широка фасція стегна.

Бурси (сумки)bursa. Бурси– це мішечки стінки якого складаються із сполучної тканини. Усередині мішечки заповнені рідиною, в основному бурси будуть розташовуватися в тілі тварини з м'яким тілом, стикаючись з кісткою, де буде тертя. Класифікація бурс: За походженням: 1) Вроджені. 2) Отримані. За характером рідини: 1) Слизові (під шкірою). 2)Синовіальні. За розташуванням: 1) Підшкірні. 2) Сухожильні. 3) Підв'язкові. 4) Пахвові. Сухожильні піхвиявляють собою бурси витягнутої вздовж сухожилля. У сухожильному піхву розрізняють два пласта: 1)Зовнішній - фіброзний. 2) Внутрішній – синовіальний. Внутрішній пласт складається з 2-х листків: Парієтальний, вісцеральний. Місце переходу одного листка до іншого називається брижею. Між парієтальним та вісцеральним листками розташовується синовіальна рідина.

Синовіальна піхва (vagina synovialis) , сполучнотканинний футляр, що оточує сухожилля і сприяє його ковзанню. Вісцеральний лист С.в. зрощений з сухожиллям, парієтальний - з сухожильною піхвою. Порожнина між вісцеральним та парієтальним листками заповнюється синовіальною рідиною. Основне захворювання С.В. – рани, забиті місця.

15. Загальна хар-ка системи ОКП: будова шкіри та її похідні, функції системи ОКП.

ОКП– це щільна оболонка, що покриває тіло тварини зовні і є посередником між тілом та зовнішнім середовищем та виконує захисну функцію(Зберігає глибокі тканини від впливу зовнішнього середовища). ОКП включає в себе: 1) Власна шкіра. 2) Похідні шкіри: Волосся, залози (потові, сальні, слинні, молочні), рогові утворення (ріг, кіготь, нігті у людини), м'якіші. Основні функції ОКП: 1) Захисна. 2) Терморегуляторна. 3) Рецепторна. 4) Депо жиру (до 40%). 5) Депо води, крові (до 10%). 6) Екстер'єрна. 7) Дихальна. 1/3 кисню надходить у організм. 8) Гормональна. Будова шкіри: 1) Епідерміс. 2) Основа шкіри. 3) Підшкірний шар. Епідерміс складаєтьсяз 5-ти шарів: 1) Роговий. 2) Блискучий. 3) Зернистий. 4) Шар крилатих (шипуватих) клітин. 5) Похідний шар. Епідерміс відокремлюється від основи шкіри базальною мембраною. Анатомічно шкіра складається з 2-х шарів: 1) Роговий (роговий, блискучий, зернистий шари). 2)Виробляє (шипуваті клітини, похідний). Основа шкіри (дерма): 1) Сосочковий. 2) Сітчастий. Сосочковий шар формує сосочки, що виступають у бік епідермісу, побудований з пухкої сполучної тканини і на ньому розташовуються базальні мембрани. Сітчастий шар представлений щільною сполучно-тканинною з наявністю колагенових та еластичних волокон. Підшкірний шарне ділиться, побудований з пухкої сполучної тканини, в якій розташовуються жирові клітини.

Похідні шкіри: Волосся (pilus) - Поділяється на стрижень (scapus), корінь (radix). Корінь включає такі частини: 1) Внутрішньошкірна частина з цибулею, судинами та нервами. 2)Корневі піхви (нар. і внутр.). зовнішнє формується з рогового епітелію. Внутрішній - з шару епідермісу, що виробляє. 3)Волосяна сумка формується рахунок основи шкіри. Усі елементи називаються волосяним фолікулом. Поперечний розріз волосся: 1) Кутикула. 2) Корковий шар. 3) Мозковий шар волосся. Типи волосся: 1) Покривні. 2) Довгі. 3) Синуозне – чутливе волосся. Зміна волосся називається линянням. Линяння буває: 1) Сезонна (періодична). 2) Перманентна (постійна). 3) Ювенальна (юнацька).

Шкірні залози: класифікація: 1) За наявністю вивідних проток: залози внутрішньої секреції немає вивідних проток. Заліза зовнішньої секреції мають вивідні протоки. 2) За будовою вивідної протоки: прості. Складні. 3) За будовою кінцевих відділів: Альвеолярні. Трубчасті. Альвіолярно-трубчасті. 4) За характером секреції: сальні. Потові. Серозні. Слизові. Молочні. 5) За типом секреції: голокринові – самі руйнуються. Апокринові – руйнується кришечка. Мерокринові повністю зберігаються. 6) За розташуванням: пристінні. Застінні. Потові залози(Glandulae sudoriferae): зовнішньої секреції, прості, трубчасті, мерокринові. Сальні залози(Glandulae sebaccae): зовнішньої секреції, проті, голокринові, альвеолярні. Протоки відкриваються в кореневі піхви. Їхній секрет шкірне сало. Молочні залози(Glandulae lactiferae): зовнішньої секреції, складні, мерокринові, трубчасто-альвеолярні залози. Молочні залози – основна ознака ссавців. Молочна залоза буває: 1) Компактне – uber, 2) Множинна – ubera, 3) Груди – mammae. На вимені розрізняють – тіло та соски. Молочна залоза (у ВРХ) підрозділяється на 2-і половини: права та ліва. Кожна половина складається з чвертей або кожну чверть називають ( пагорбом). Вим'я зовні покрита шкірою, під шкірою розташовується поверхнева фасція, зовнішній листок глибокої фасції. Внутрішній листок глибокої фасції формує зв'язку вимені, що підвішує. Якщо розглядати молочну залозу як орган, то в ній виділяють: строму (кістя) і паренхіму (клітини, які виробляють секрет). Строма складається з сполучно-тканинної тканини, покрита фасціями. Форма вимені: 1) Округла або чашоподібна (ВРХ). 2) Козіє. 3) Квадратне (у ВРХ). 4) Плоске (ВРХ). Форма сосків: 1) Циліндрична. 2) Конічна. 3)Розширення біля основи соска. У свиней форма соска може бути у вигляді кратера.

Копито - це дистальна ділянка кінцівок, укладена в роговий черевик. До складу копита входять органи: судинний, нервовий, кістковий, м'язової системи. З'єднання кісток: копитний суглоб, капсула, зв'язки суглоба та зв'язки сезамоподібної кістки. М'язова система: кінцеві ділянки сухожиль (глибокого пальцевого згинача, поверхневого пальцевого згинача, бічного пальцевого розгинача, довгого (на тазовій) та загального (на грудній) пальцевого згинача., є бурса). На копиті розрізняють такі частини: 1) Кайма - limbus (5-7 мм). 2) Віночок – corona ungulae. 3) Копитна стіна – paries ungulae. 4) Підошва – solea ungulae. В області облямівки всі розвинені три шари (епідерміс, дерма, підшкірний шар). В обл. Віночка все 3. В області копитної стінки є епідерміс та дерма. З боку підошви – епідерміс, дерма. Підшкірний шар - тільки в м'якуші.

Анатомія та фізіологія людини – це дві частини біології – науки про все живе. Вони становлять фундамент медичної освіти, медичної науки. Досягнення цих дисциплін дозволяють медикам усвідомлено втручатися у життєві процеси з метою їх зміни у потрібному для людини напрямі: кваліфіковано лікувати, сприяти гармонійному розвитку організму людини та задоволенню її потреб.Це наука про будову людини з урахуванням біологічних закономірностей, властивих всім живим організмам, а також вікових, статевих та індивідуальних особливостей. Анатомія людини у картинках дозволяє наочно ознайомитися із внутрішнім світом людини. Анатомія м'язів дозволяє досконало вивчити усі м'язи людини. Інакше її називають морфологічна наука (від грец. Morphe - Форма). на сучасному етапірозрізняють анатомію: Описову – опис органів при розтині трупів; структура організму розглядається в нерозривному зв'язку з функцією; Вікову - будову тіла людини в залежності від віку; Порівняльну - порівнює будову різних тварин і людини; функціональною, тат як розглядає будову тіла людини у зв'язку з її функціями. Основними методами анатомічного дослідження є вивчення макроскопічної та мікроскопічної будови органів. Фізіологія – наука про процеси життєдіяльності (функції) та механізми їх регулювання в клітинах, тканинах, органах, системах органів і цілісному організмілюдини. Фізіологія людини поділяється на:Нормальну – вивчає діяльність здорового організму; Патологічну – вивчає закономірності появи та розвитку того чи іншого захворювання, а також механізми одужання та реабілітації. Нормальна фізіологія людини ) - особливості функціонування окремих тканин, органів і систем; Прикладну - вивчає закономірності прояви діяльності людини у зв'язку зі спеціальними завданнями та умовами (фізіологія праці, спорту, харчування). Основними методами фізіологічних досліджень є спостереження та досвід (експеримент). Експерименти бувають гострі (штучна ізоляція органів) та хронічні (виробництво операцій).

«Предмет та завдання анатомії»

Анатомія– це наука, що вивчає походження та розвиток людини, форми та будову людського тіла у зв'язку з функцією, біологічним та соціальним середовищем.

Методи вивчення анатомії:

Анатомію людини методично можна вивчати по-різному: по окремих системах (систематична та описова анатомія); описувати лише зовнішню форму людини (пластична та рельєфна анатомія); дослідити будову органів та систем залежно від їх функцій (функціональна анатомія); вивчати взаєморозташування систем та органів з урахуванням вікових та індивідуальних особливостей (топографічна анатомія); вивчати будову органів у різні вікові періоди (вікова анатомія); вивчати стан та форму органу при патологічних процесах (патологічна анатомія); вивчення та порівняння особливостей будови різних органів людини та тварин (порівняльна анатомія).

Систематична (описова) анатомія -викладає форму, будову, топографію, вікові особливості, індивідуальні відмінності, розвиток та аномалії тощо.

Пластична анатомія– містить відомості про зовнішні форми тіла, які визначаються розвитком кісткового скелета, контурами м'язових груп і тонусом м'язів, еластичністю та кольором шкіри, товщиною підшкірної клітковини. Стан внутрішніх органів вивчається лише такому обсязі, щоб показати, як це відбивається на зовнішній будові.

Функціональна анатомія- Доповнює дані описової анатомії. Ціль функціональної анатомії: вивчення будови органів у зв'язку з функцією, розглядаючи тіло людини в динаміці, виявляючи механізми перебудови форми під впливом зовнішніх факторів.

Топографічна анатомія– вивчає будову людини за окремими областями, просторове співвідношення органів та систем з урахуванням індивідуальних та вікових особливостей.

Вікова анатомія– вивчає будову людини у різні вікові періоди.

Порівняльна анатомія- Анатомія тварин. На основі даних порівняльної анатомії можна зрозуміти еволюцію та розвиток живих істот.

Організм людини складається з клітин, тканин, органів та систем, що функціонує під управлінням нервової, ендокринної та судинної систем. Нервова система як об'єднує і узгоджує функції всіх органів прокуратури та систем, а й встановлює взаємовідносини організму із довкіллям.

Виділяють кілька рівнів вивчення організму:

Молекулярні.

Клітинний.

Тканинний.

Органний.

Системний.

Організмальний.

ЛЮДИНА ТА ЙОГО ЗДОРОВ'Я

Людина з'явилася на землі внаслідок складного та тривалого історично-еволюційного процесу. У його будові є риси подібності з тваринними формами, що стоять на різних рівняхсвого розвитку. Але людина є найвищим ступенем живих організмів, він здатний виробляти знаряддя праці та використовувати їх для впливу на навколишній світ. Під впливом соціальних факторівнабув розвитку абстрактне мислення, що дозволило співвіднести його до виду - людина мисляча.

З найдавніших часів людину цікавила будова і життя різних тварин, що населяють землю. Тварини мають особливі специфічні якості, що відрізняють живі організми від неживої природи. Вивченням живих організмів, зокрема й людини, у всьому різноманітті їхніх взаємин із довкіллям займається наука життя - біологія. Як одна з гілок біології сформувалася наука, що вивчає будову і форму організмів, органів, систем органів і тканин, що їх утворюють, яка отримала назву анатомія.

Паралельно розвивалася наука фізіологія – про закономірності функціонування живих організмів, їх окремих органів, систем, тканин у взаємодії з навколишнім середовищем, а також поведінкових реакціяху різних умовах та на різних стадіях розвитку та зростання.

У тісному взаємозв'язку з анатомією та фізіологією перебуватиме гігієна - наука, що вивчає вплив різноманітних факторів навколишнього середовища та трудової діяльності на здоров'я людини, її працездатність, тривалість життя. Вивчивши будову тіла, фізіологію та правильно зрозумівши, як впливає на організм людини зовнішнє середовище, розроблені та розробляються критерії здорового фізичного розвитку та правильної організації праці та відпочинку.