Притча про психолога. Психологічні притчі та їх тлумачення
Психологія у притчах
Багато хто вважає, що оповіді, міфи, притчі призначені лише для дітей. Це не так. Їм властиво щось позачасове. Ймовірно, це пояснюється тим, що казки та притчі більше звертаються до почуттів, до інтуїції та фантазії.
З давніх-давен люди використовували історії як засіб виховного впливу. Завдяки своїй цікавості вони особливо добре підходили для цієї мети і були тією ложкою меду, яка підсолоджувала і робила цікавою навіть саму гірку мораль, яку не завжди можна зрозуміти відразу, іноді вона прихована і є лише натяк. Будь-яка притча несе в собі величезний зміст і змушує людей задуматися про багато сторін свого життя та свої вчинки.
Сліпі та слон
За горами був велике місто, усі жителі якого були сліпими. Якось якийсь чужоземний цар зі своїм військом розташувався табором у пустелі неподалік міста. У нього у війську був величезний бойовий слон, який прославився у битвах. Одним своїм виглядом він уже кидав ворогів у трепет. Усім мешканцям міста не терпілося дізнатися: що ж таке слон.
І ось кілька представників товариства сліпих, щоб вирішити це завдання, поспішили до царського табору. Не маючи жодного уявлення про те, які бувають слони, вони почали обмацувати слона з усіх боків. При цьому кожен, обмацавши якусь одну частину, вирішив, що тепер знає все про цю істоту. Коли вони повернулися, їх оточив натовп нетерплячих городян. Перебувають у глибокому невіданні, сліпці пристрасно хотіли дізнатися правду від тих, хто помилявся. Сліпих експертів навперебій розпитували про те, якої форми слон, і вислуховували їхні пояснення. Той, хто торкався вуха слона, сказав:
— Слон — це велике, широке й шорстке, як килим.
Той, хто обмацав хобот, сказав:
— Я маю про нього справжні відомості. Він схожий на пряму порожнисту трубу, страшну та руйнівну.
— Слон могутній і міцний, як колона, — заперечив третій, що обмацав ногу та ступню.
Кожен помацав лише одну із багатьох частин слона. І кожен сприйняв його помилково. Вони не змогли розумом охопити цілого: адже знання не буває супутником сліпих. Усі вони щось уявили про слона, і всі були однаково далекі від істини. Створене уморозженням не розповідає про Божественне. У цій дисципліні не можна прокласти шляхи за допомогою звичайного інтелекту.
Хакім Санаї (1141 р.)
Як часто люди уявляють щось про себе, про інших людей, про своїх дітей і як часто виявляються далекі від істини. Виходячи з найкращих спонукань і свого життєвого досвідуБатьки думають, що пізнали своїх дітей і можуть зробити їх щасливими. Спостерігаючи за поведінкою своїх дітей («торкаючи вухо слона»), батьки роблять висновки, виходячи з неповних даних і будують спілкування зі своєю дитиною, спираючись на неправдиві висновки. Тренери, вчителі думають, що саме вони володіють незамутненим батьківським коханням поглядом і вже їхня думка об'єктивна, але, замислимося, чи не «чіпають вони слона за хобот»? При цьому внутрішній світдитини, її вроджені особливості продовжують бути «таємницею за сімома печатками», а сам він залишається віч-на-віч зі своїми труднощами. На щастя, ніколи не пізно прозріти і побачити себе і свою дитину у справжньому світлі.
Для того, щоб ми або наші діти стали трішки щасливішими, варто лише засумніватися у власній правоті. Це не означає, що треба невротично сумніватися у кожному прийнятому рішенні, але міркувати перед прийняттям рішення і розуміти, що багато речей, подій, людей можуть не відповідати нашим уявленням про них. Слон зовсім не руйнівна труба і не килим, він більший.
Подумайте про те, що багато в житті минуще і ті соціальні цінності, які існують зараз зміняться з часом, так само як змінилися цінності минулого. Взяти хоча б банальний приклад з обміном валюти, ще не так багато часу пройшло з того часу, коли за це карали. Незмінні лише духовні цінності, а не соціальні установки. У недавньому минулому радянська педагогіка наслідувала «партійний курс», і дисципліна на уроці виражалася повною тишею і нерухомо складеними руками на парті. Але дитина з довготривалою тактильною пам'яттю не може сприйняти та засвоїти матеріал, будучи нерухомим. Прояв емоцій вважався непристойним, і урок перетворювався на нудну лекцію. А учень з довготривалою емоційною пам'яттю не тільки не міг засвоїти матеріал, а й отримував психологічну травму на основному каналі пам'яті (такі травми людина проносить через все життя, якщо не працювати над зняттям їх із фахівцем), бо відсутність емоцій для дітей із цим типом пам'яті є психологічною травмою. А скільки випадків, коли батьки, вислухавши «авторитетну думку» педагогів, які «поторкали тільки ногу слона», про те, що їхня дитина лінива, незбирана і просто нестерпна, не засумнівалися в правоті вчителів або тренерів і карали дитину за те, що він вів себе так, як міг.
Школу закінчують, але стереотипи поведінки залишаються, і людина вже не може повноцінно користуватися своїм довгостроковим каналом пам'яті, а отже, повноцінно жити. Сумно. Нещодавні діти стають батьками, історія повторюється, а «місто сліпців» зростає. Батьки виросли на одних цінностях і намагаються прищепити їх своїм дітям, які не будуть успішними у житті, користуючись застарілими принципами. Кожна людина повинна сама сформувати свою систему цінностей, що відповідає її вродженим особливостям.
Ось один із багатьох прикладів. Якийсь чоловік сорока років прийшов до нас, на консультацію, через постійні невдачі на роботі та в особистого життя. Його весь час використовували, недоплачували зарплату, а вже кар'єрному зростанніне було й мови. Вдома дружина постійно дорікала йому за несамостійність і нездатність заробляти гроші. Все це довело нещасного до мікроінфаркту, і після лікування він зважився нарешті звернутися до психолога. На першій консультації ми, природно, торкнулися його стосунки з батьками, і після усвідомлення своїх почуттів він сказав: «Я не знав іншого способу показати своє кохання матері, крім як стати її жертвою». Мати виховувала його одна і дуже боялася, що з ним щось трапиться: у результаті йому заборонялося все, будь-яка ініціатива каралася. Дорослий чоловік бачив себе таким, яким бачила його мати безпорадним, слабким, дурним. Пройшовши діагностику, він познайомився сам із собою і на консультації отримав індивідуальні рекомендаціїпро те, як будувати свою кар'єру і використовувати свої вроджені дані. Добре, що це сталося у 40 років, а не пізніше.
Навряд чи хтось забажає своїй дитині таку долю, проте багато батьків роблять це несвідомо. Подумайте перш, ніж покарати чи заборонити щось робити своїм дітям. Цілком можливо, що ваша дитина, учень виявляє свої вроджені особливості, а не спеціально доводить вас до «білого жару». Намагайтеся охопити розумом ціле. Людина і наше уявлення про неї далеко не одне і теж, вона завжди є чимось більшим, ніж ми можемо собі уявити.
Кульгавий і сліпий
Кульгава людина одного разу увійшла в сераль (заїжджий двір) і влаштувалася там серед інших відвідувачів.
— Через мою кульгавість я позбавлений можливості швидко пересуватися і не встигну на султанський бенкет, — сказав він своєму сусідові.
Чоловік, до якого він звернувся, підняв голову і сказав:
— Я теж запрошений на бенкет, але мені ще важче потрапити туди, ніж тобі, бо я сліпий і не бачу дороги.
Тут у їхню розмову втрутився третій відвідувач. Він сказав:
— Удвох ви маєте в своєму розпорядженні засіб досягти вашої мети, якщо тільки погодитеся скористатися цим засобом. Сліпий може вирушити в дорогу, несучи на спині кульгавого. Ви повинні використовувати ноги сліпого, щоб йти, і зір кульгавого, щоб його спрямовувати.
Ось так ці двоє досягли кінця шляху, де на них чекав небачений досі бенкет. Дорогою вони зупинялися на відпочинок в іншому сералі. Тут вони зустріли ще двох нещасних, які так само хотіли потрапити на бенкет і не могли. Сліпий і кульгавий стали їм пояснювати свій метод, але один із цих людей був глухим, а інший німим. Німий чув їх пояснення, але не міг передати їх своєму приятелю. Глухий міг говорити, але йому не було чого сказати.
Ці двоє не потрапили на бенкет тому, що в цей час поблизу не виявилося тієї третьої людини, яка, перш за все, пояснила б їм особливість їхньої труднощі, а вже потім підказала б, як цю труднощі подолати.
Ахмад Фарукі (1624 р.)
Як часто в парних видах спорту ми спостерігаємо таку ситуацію — одна пара злагоджено працює і швидко рухається до мети, призових місць, слави, ну прямо як «кульгавий і сліпий» з притчі, що досягли своєї мети. А інша — ніяк не може досягти бажаних результатів. І розпочинаються пошуки нових партнерів, нових тренерів. Але це не завжди приносить зміни на краще. Добре, якщо хтось із батьків спробує стати тим. третьою людиною», який намагатиметься зрозуміти особливості кожної дитини, і не тільки своєї. Ще краще, якщо у тренера великий досвід, і він порекомендує батькам звернутися до професійного психолога, щоб визначити сумісність пари, виявити проблемні зони, підказати шляхи вирішення. Пам'ятайте, що немає універсальних рецептів, придатних на всі випадки життя. Тоді багато людей зможуть уникнути зайвих розчарувань, діти позбавляться комплексу неповноцінності, батьки перестануть даремно переживати за своїх дітей («чому в інших діти успішні, а мої чим гірші?»)
Дуже часто саме професійний психологстає тією «третьою людиною», яка допомагає людям подолати труднощі, роз'яснюючи їм їхні індивідуальні здібності. І як часто "доброхоти", "прийшовши на бенкет", намагаються допомогти своїм друзям, дітям, забуваючи про те, що інші люди мають відмінні від їх особливості та інші труднощі, незважаючи на те, що теж хочуть "потрапити на бенкет". Безумовно, будь-хто з вас може постаратися стати тією «третьою людиною», яка може допомогти своїм дітям, наприклад. Просто перш ніж розповісти комусь яким чином ви досягли чогось намагайтеся зрозуміти, чи не розмовляєте ви з «глухим»? І чи не намагаєтеся ви раніше підсунути готове рішеннязамість пояснення особливостей тієї людини?
Такі ситуації нерідкі — клієнт з довготривалою пам'яттю глядачів отримав чудовий результат, працюючи з малюнками (арт-терапія, мандала-терапія**), і рекомендує своїм друзям цю методику, як єдино успішну, захоплено змушуючи свою дитину малювати. А у того комбінований тип пам'яті (як ви пам'ятаєте з попередніх публікацій, комбінований — це коли один тип активізує інший, який несе основну інформацію). У нього, наприклад, слухова пам'ять активізує емоційну пам'ять, і вона (емоційна) є несучою. Для дитини з такими особливостями арт-терапія не буде такою ефективною. Можна навести ще багато прикладів, але я думаю, і так все зрозуміло.
Любителі почитати книги із серії «Сам собі психолог» задумайтеся, чи доречно застосовувати до себе чи своїх дітей рекомендації, які спрацювали у випадку з «кульгавим і сліпим», адже ви можете виявитися «глухим» або «німим». На жаль, у багатьох склалася думка, що психологія безпечна і можна пограти в психолога. Все не так, як здається на перший погляд. Справа в тому, що застосування різних методик без розбору («може допомогти, а якщо ні, то спробую іншу») не проходить безслідно. Деякі методи завдають величезної шкоди психіці, наприклад намагатися допомогти людині з довготривалою тактильною пам'яттю за допомогою розмов практично неможливо. А якщо це дитина, яка активно рухається на уроці, а педагог відправляє її до шкільного психологаНа корекцію поведінки, то результати можуть бути дуже сумні. У результаті психолог, за допомогою різних методик роз'яснюючи дитині, як та неправа, травмує її психіку, що призводить до падіння використання пам'яті, і, отже, до ще більших проблем з навчанням, виникнення комплексу неповноцінності і пішло поїхало.
Виникає питання: Що робити? Хочеться допомогти своїм дітям, друзям, родичам. Варто, перш за все, познайомитися зі своїми особливостями і труднощами, що випливають з них. Впізнайте себе. У цьому вам допоможе діагностичне дослідження, тоді знайдуться відповіді на багато питань і «дорога на бенкет» стане легшим і коротшим. Дізнайтеся себе, дізнайтеся своїх дітей такими, якими вони є, і щасливого вам шляху!
Лютий 2004 р.
Матеріал підготовлений для журналу «Танцювальний вісник»,
офіційного видання федерації танцювального спорту СПб.
* Професійний психолог - психолог, який володіє різним інструментарієм, тобто. різними методикамита застосовує їх за потребою, враховуючи індивідуальні особливості клієнта. Звичайно, людина, що пройшла 2-х місячні курси, не може вважатися професіоналом.
** Мандала-терапія - малюнок у колі. Феномен мандали (з санскриту - магічне коло) давно відомий у релігійних практиках Сходу як інструмент медитації, духовного розвиткута ініціації. У психологію поняття індивідуальної мандали було запроваджено К.Г. Юнг. Цей символ цілісності він розумів як проекцію свідомих та несвідомих проявів психічного життя.
"Дім милий дім"
Для осмислення основних життєвих цінностейта побудови творчої життєвої програми.- Ю.Є.Человська
В одній прекрасній Державі жила Королівська сім'я. У їхньому замку панував спокій та радість. Але одного разу сталося лихо. Коли Король гуляв садом, збираючи квіти для своїх милих дочок, небо потемніло, стали чути гуркіт грому та блискавки. Раптом він побачив Зеленого Змія Горинича, що пролітає, той підхопив Короля і забрав у своє темне царство.
У їхньому Королівстві настав Хаос, місто почало пустіти, тоді настав час тягнути жереб, хто наважиться рятувати Короля і не дати загинути цілій Державі. На цей відважний вчинок наважилася молодша дочка Короля. У той час, як старшу дочку ставлять на посаду керівника тимчасового уряду.
Молодша, недовго думаючи, збирає речі, схоплюється на свого Вірного Вороного Коня і вирушає на пошуки свого батька.
Довго - довго стрибала вона по полях, лісах, ярах, поки не побачила чужоземну Державу. В'їхавши до міста, вона побачила коштовності, речі, напої з різних країн, Які приваблюють її так сильно, що Принцеса забула, як вона тут виявилася і для чого. І тоді вона залишається у цьому чудовому, повному блиску місці.
Жила там протягом тривалого часу. Якось, коли вона ходила біля прекрасного берега моря, їй зустрівся Принц.
Він спитав у неї:
- Світло моїх очей, чи ти любиш музику?
- Так - відповіла Принцеса.
- Тоді я із задоволенням на Арфі виконаю для тебе свою найкращу композицію.
Граючи на ній дуже мелодійно і красиво, він зачарував Принцесу і хотів заточити у свій полон ... але тут струна Арфи обірвалася і Принцеса звільнилася від чар і зрозуміла, що це Лже Принц.
Застрибнувши на свого Вірного Коня, поскакала на поклик серця, боячись, що Лже Принц полагодить свою Арфу і наздожене її ... почала шукати притулок, щоб хоча б на якийсь час сховатися. Проскакавши пів ночі вона спрямувала погляд на відчинені ворота.. з яких віяло теплом. Зістрибнувши з коня, вона зайшла туди. Там її від клікнула жінка:
- Привіт Принцеса! Я і мій народ давно чекали на тебе! Що завадило тобі прийти раніше?
- Вітаю! Для чого? Я не пам'ятаю! У цих чужоземних країнах мене захопили і зачарували: блиск коштовностей і музична Арфа Лже Принца. Я ніколи не відчувала такої внутрішньої порожнечі, як зараз! Дуже сподіваюся, що Ви підкажете мені, що робити далі?
- Справа в тому, що наш найлютіший ворог, Зелений Змій Горинич, протягом тривалого часу краде мешканців міста І якось, мого чоловіка Мудреця був знак, що коли в наш дім зайде Принцеса в супутні Вірного Вороного Коня, прикрощі буде покладено край, бо вона переможе основоположника всіх бід і страждань.. А тут ти, тому що твого батька викрав Зелений Змій Горинич, і ти сама наважилася піти на його пошуки.
- Хто ж ви?
– Я добра Чарівниця, а мій чоловік – Мудрець. Я хочу допомогти тобі і дати чарівний клубок, який вказуватиме тобі шлях.
- Дякую за Вашу допомогу та направлення мене до мети. До побачення.
- До побачення! Стривай! Запам'ятай: на шляху до лігва на кожному кроці тебе може чатувати на небезпеку. Будь уважною і не забувай – ми віримо в тебе!
І Принцеса, залишивши свого коня у Доброї Чарівниці та Мудреця пішла за чарівним клубочком, який єдиний знав дорогу до лігва Змія. По доріжці їй зустрічається Жар - Птах, що мучила у льодах, яка благає її допомогти їй звільниться від цього вікового прокляття. Щоб це зробити треба розгадати загадки. Принцеса вирішується. Тоді Жар - Птах ставить їй питання:
- Що швидше?
- Що на світі всіх миліше?
- Що найрідніше?
- Що жирніше?
Принцеса не довго думаючи, відповідає:
- Найшвидше на світі - Думка. Думка – це насіння, а кохання – це вода, яка живить його. Головне усвідомити цінність своїх думок.
- Усіх миліших - це Сон, уві сні всяке горе забувається!
– Найрідніше – Сім'я, бо один за всіх і всі за одного. Один за одного горою стоять.
- Найжирніше - Земля, що не росте, що не живе - Земля живить.
Розумна Принцеса розтопила Віковий Лід, відгадавши загадки, і як подяка Жар - Птах вирвала палаючий перо, яке надалі висвітлюватиме шлях у темне підземелля Зеленого Змія Горинича. Так вона вирушила далі в дорогу. Вона підійшла до джерела і раптом почула стогін. озирнувшись довкола, вона побачила Яблуню, яка засихала. Дерево попросило полити його. Принцеса, набравши в долоні води, виконала прохання Яблуньки, і та натомість за її допомогу та співчуття відкрила таємницю води цієї джерела, за допомогою якої можна перемогти будь-які темні сили. Так само вона подарувала глечик. Принцеса подякувала Яблуньці, набрала в глечик Чарівної води з джерела і пішла далі. Чи довго, чи коротко, але нарешті клубочок закінчився. Принцеса підняла його очі і побачила Кришталевий Замок, зайшовши туди подумала: «Хіба може.. у такому прекрасному місці.. жити найстрашніша істота?» Але, згадавши напуття Доброї Чарівниці, вона наважується дістати перо, подароване Жар-Птахом. Перо настільки сяяло, що світло розплющує їй очі, а не засліплює її. Побачивши убогу картину.. цього повного гару.. порожнечі.. бруду і бідних заточених людей підземелля, Принцеса відчуває страх, але внутрішньої стрижень і набута впевненість дають сили йти далі.. Проходячи повз одноманітні кімнати, вона потрапляє до головної Зали, де панує Зелен Змій Горинич. Принцеса бачить накритий стіл, а поруч стоїть трон, на якому сидить Змій.
- Привіт! Сідай! Ти напевно зголодніла? Покуштуй мої страви та напої!
- Дякую, великодушний Зелений Змій Горинич! Я прийшла дарувати тобі, щоб ти змилостивився!
- Підійди до мене, дай гляну!
Принцеса підходить і простягає йому глечик із водою. Але Змій відчув підступ і віддав її дар назад. Вигукнувши:
- Забирай! Ошуканка!
Принцеса не роздумуючи виплескує Чарівну Воду на Змія і він зникає.. від нього залишилося тільки зв'язування ключів… Принцеса піднімає їх і біжить звільняти в'язнів. Серед них вона знаходить свого тата. І він каже:
- Як довго я чекав на тебе!
Дочка крізь сльози радості відповідає: «Я така щаслива, що ти знову зі мною!»
Народ тріумфує і всі повертаються додому. Все добре кінчається.. А казка продовжується.. Можу я тільки обіцяти, що житимуть - та поживатимуть, і хоч мені вірилося насилу, що буде радістю наповнений будинок, але все-таки Добро отримує вгору, і на кожного героя чекає Успіх!
ПИТАННЯ ДЛЯ ОБГОВОРЕННЯ
Основна тема Лінія героїв казки (мотивація вчинків) | Лінія героїв казки (спосіб подолання труднощів) Лінія героїв казки (ставлення до навколишнього світу і самого себее) 1. Що приносять вчинки героя оточуючим радість, горе, прозріння? | Актуалізовані почуття Образи та символи у казки Оригінальність сюжету |
ВОВК ВСЕРЕДИНІ НАС
Один старий індіанець черокі розповів своєму онукові про боротьбу, яка відбувається в душі людини. Він сказав: - Малюк, у нас борються два вовки, один являє собою Нещастя - страх, тривогу, гнів, заздрість, тугу, жалість до себе, образу і неповноцінність.
Інший вовк Щастя – радість, любов, надія, безтурботність, доброту, великодушність, істину та співчуття.
Маленький індіанець на якусь мить замислився, а потім спитав: - А який вовк наприкінці перемагає? Старий черокі відповів просто: - Завжди перемагає той вовк, якого ти годуєш.
Олівець
Перш ніж покласти олівець у коробку, майстер олівцем відклав його вбік.
Є п'ять речей, які ти повинен знати, - сказав він олівцю, - перш ніж я відправлю тебе у світ. Завжди пам'ятай про них і ніколи не забувай, і тоді ти станеш найкращим олівцем, яким тільки можеш бути.
Перше – ти зможеш зробити багато великих речей, але лише в тому випадку, якщо ти дозволиш комусь тримати тебе у своїй руці.
Друге - ти переживатимеш хворобливе обточування час від часу, але це буде необхідним, щоб стати кращим олівцем.
Третє – ти будеш здатний виправляти помилки, які ти робиш.
Четверте - твоя найбільша важлива частинабуде завжди, перебуває всередині тебе.
І п'яте - на якій би поверхні тебе не використовували, ти завжди маєш залишити свій слід. Незалежно від твого стану, ти маєш продовжувати писати.
ПРИТЧА ПРО КОНЯ
Втік у селянина кінь. Як сіяти, як орати? Заплакав селянин. Абияк зорали поле, абияк посіяли. Минув час. Прийшов кінь і привів лоша. Ой, яке щастя, втік кінь, привів лоша. Виросло лоша, перетворилося на могутнього коня. Поскакав на ньому син селянина, упав і зламав ногу. "Яке горе, - заплакав селянин, - син зламав ногу". Вранці стукають у двері: мобілізація. Усіх молодих хлопців забирають на війну із сусіднім королівством. А сина селянина не взяли. Зрадів він: яке щастя-син зламав ногу.
- Якщо ми не можемо змінити ситуацію, ми можемо вибирати, як на неї реагувати: зі знаком «плюс» або зі знаком «мінус».
- Все, що не робиться, - на краще, у всякій події є сенс, який відразу не вловити. Лише наступні події доведуть благо, що сталося.
- Будь-яка проблема є випробуванням, будь-яке випробування є викликом. У кожному виклику знаходиться зародок майбутнього успіху. Проходить час, розгортається ланцюжок подій, що приводить людину до успіху.
КРАСАВИЦЯ [протидія маніпуляції, чесність]
Дорогою йшла дівчина, прекрасна, як фея. Раптом вона помітила, що слідом за нею йде чоловік. Вона обернулася і спитала:"Скажи, навіщо ти йдеш за мною?"
Чоловік відповів: "О, володарка мого серця, твої чари настільки чарівні, що наказують мені слідувати за тобою. Про мене кажуть, що я чудово граю на лютні, що присвячений у таємниці мистецтва поезії і що вмію в серцях жінок пробуджувати муки кохання. тобі я хочу освідчитися в любові, тому що ти полонила моє серце!
Красуня мовчки дивилася деякий час на нього, потім сказала: "Як ти міг закохатися в мене? Моя молодша сестра набагато красивіша і привабливіша за мене. Вона йде за мною, подивися на неї."
Чоловік зупинився, потім обернувся, але побачивши лише потворну стару в латаній накидці. Тоді він прискорив кроки, щоб наздогнати дівчину. Опустивши очі, він запитав голосом, що виражає покірність: "Скажи мені, як брехня могла зірватися в тебе з язика?"
Вона посміхнулася і відповіла: "Ти, мій друже, теж не сказав мені правди, коли клявся в коханні. Ти знаєш досконало всі правила кохання і вдаєш, що твоє серцепалає від кохання до мене. Як же ти міг обернутися, щоб подивитися на іншу жінку?
ПРО КАВУ
Приходить до батька молода дівчина і каже: "Батьку, я втомилася, у мене таке важке життя, такі труднощі та проблеми, я весь час пливу проти течії, я не маю більше сил. Що мені робити?"
Батько замість відповіді поставив на вогонь три однакові каструлі з водою, в одну кинув моркву, в іншу поклав яйце, а в третю насипав мелені зерна кави. Через деякий час він вийняв з води моркву та яйце і налив у чашку кави з третьої каструлі.
Що змінилося? - Запитав він свою дочку.
Яйце та морква зварилися, а зерна кави розчинилися у воді – відповіла вона.
Ні, моя дочка, це лише поверховий погляд на речі. Подивися – тверда морква, побувавши в окропі, стала м'якою та податливою. Крихке і рідке яйце стало твердим. Зовні вони не змінилися, вони лише змінили свою структуру під впливом однакових несприятливих обставин – окропу. Так і люди - сильні зовні можуть розклеїтися і стати слабаками там, де крихкі та ніжні лише затвердіють і зміцніють.
А кави? - Запитала дочка.
О! Це найцікавіше! Зерна кави повністю розчинилися в новому ворожому середовищі і змінили її - перетворили окріп на чудовий ароматний напій. Є особливі люди, які змінюються через обставини - вони змінюють самі обставини і перетворюють в щось нове і прекрасне, здобуваючи користь і знання із ситуації.
САД [самооцінка, прийняття себе]
Якось король пішов у свій сад і виявив зів'ялі та вмираючі дерева, чагарники та квіти. Дуб сказав, що він вмирає, бо не такий високий, як сосна. Обернувшись до сосна, король виявив, що вона гине від того, що не може давати виноград. А виноградник помирає тому, що не може цвісти так само, як троянда.
І король знайшов лише одну квітку, братки, квітучу і свіжу як завжди. Йому було цікаво дізнатися, чому так відбувається. Квітка відповіла:
Я прийняв як само собою зрозуміле, що коли ти посадив мене, то хотів саме братки. Якби ти захотів бачити в саду дуб, виноградник чи троянду, ти посадив би їх. А я - якщо я не можу бути нічим іншим, крім того, чим є, - я намагатимуся бути цим якнайкраще.
Ви тут тому, що існування потребує вас такого, яким ви є. Інакше тут був би хтось інший.
ЗІБРАТИ ПУХ
Один чоловік погано відгукувався про раббі. Але одного разу, відчувши докори совісті, вирішив вибачитися, сказавши, що згоден на будь-яке покарання. Раббі звелів йому взяти кілька пухових подушок, розпороти їх і пустити пух за вітром. Коли людина зробила це, рабі звелів йому: "А тепер іди і збери пух.
Але це неможливо! - вигукнув чоловік.
Звичайно. І хоча ти можеш щиро жалкувати за заподіяним тобою злом, так само неможливо виправити зло, заподіяне словами, як і зібрати весь пух.
ВЧИТЕЛЬ
Якось до мудрого Вчителя прийшла сусідська жінка з хлопчиком і сказала: "Я вже випробувала всі способи, але дитина не слухає мене. Він їсть надто багато цукру. Будь ласка, скажіть ви йому, що це недобре. Він послухається, тому що вас дуже поважає."
Вчитель подивився на дитину, на довіру в його очах, і сказав: "Приходьте за три тижні."
Жінка була здивована. Це ж така проста річ! Незрозуміло... Люди приходили з різних країн, і вчитель допомагав їм вирішувати великі проблемиодразу... Але вона слухняно прийшла за три тижні. Вчитель знову подивився на дитину і сказав: "Приходьте ще за три тижні."
Тут жінка не витримала, і наважилася спитати, в чому річ. Але Вчитель лише повторив сказане. Коли вони прийшли втретє, Учитель сказав хлопчику: "Синку, послухай мою пораду, не їж багато цукру, це шкідливо для здоров'я."
Якщо ви мені радите, я більше не робитиму цього, - відповів хлопчик.
Після цього мати попросила дитину зачекати на вулиці. Коли він вийшов, вона запитала: "Учитель, чому ви не зробили цього вперше, адже це так просто?"
Вчитель признався їй, що сам любив їсти цукор, і, перш ніж давати пораду, йому довелося самому позбутися цієї слабкості. Спочатку він вирішив, що трьох тижнів буде достатньо, але помилився.
Одна з ознак справжнього Майстра така: він ніколи не вчитиме того, чого не пройшов сам.
ЦІННОСТІ У ЖИТТІ
Професор філософії перед лекцією заходить до зали і розкладає на столі кількарізних речей. Коли починаються заняття, він мовчки бере велику порожню банку з-під майонезу і заповнює її великим камінням.
Потім питає: "Банка була повна?"
Так! – погоджуються студенти.
Тоді професор дістає коробку з маленькою галькою і висипає її в цю банку. Він злегка поговорив банку, і галька, звичайно, заповнила відкриті області між камінням. Він знову спитав студентів: "Банка повна?"
Вони розсміялися і погодилися, що банк повний. Тоді професор дістає коробку піску і висипає її в банку. Природно, пісок заповнює решту простору.
Тепер, - сказав професор, - я хочу, щоб ви зрозуміли, що це ваше життя. Камені – важливі речі: ваша сім'я, ваші друзі, ваше здоров'я, ваші діти. Якби все інше було втрачено, і тільки вони залишилися, ваше життя було б все ще сповнене.
Галька - інші речі, які мають значення подібно до вашої роботи, вашого будинку, вашого автомобіля. Пісок – все інше, це просто дрібниці життя. Якщо ви спочатку насипаєте пісок у банку, то не буде місця для гальки та каміння.
Те саме й у житті. Якщо ви витрачаєте весь час і енергію на дрібниці, у вас ніколи не буде місця для речей, які є важливими для вас. Зверніть увагу на речі, які найбільш важливі для вашого щастя. Дбайте спочатку про камені, це дійсно має значення.
Встановіть пріоритети. Решта – лише пісок.
Чоловік та дружина прожили тридцять років. У день 30-річчя спільного життядружина, як завжди, спекла булку - вона пекла її щоранку, це було традицією. За сніданком вона розділила її впоперек, намазала олією обидві частини, і як завжди, подає чоловікові верхню частину, Але на півдорозі рука її зупинилася...
Вона подумала: "У день нашого тридцятиріччя я хочу сама з'їсти цю рум'яну частину булочки; я про неї мріяла 30 років. Зрештою, я тридцять років була зразковою дружиною, я виростила йому прекрасних синів, була вірною і доброю коханкою, господарювала , стільки сил та здоров'я поклала на нашу родину".
Прийнявши це рішення, вона подає нижню частинубулочки чоловікові, а в самої рука тремтить – порушення 30-річної традиції! А чоловік, узявши булочку, сказав їй: "Який неоціненний подарунок ти мені зробила сьогодні, кохана! 30 років я не їв свою улюблену, нижню частину булочки, бо вважав, що вона по праву належить тобі".
У ПОШУКАХ ДОЛИ
Якось два моряки вирушили в мандрівку світом, щоб знайти свою долю. Припливли вони на острів, де вождь одного з племен мав дві дочки. Старша - красуня, а молодша... Ну, як би сказати, щоб нікого не образити. Не дуже. Один із моряків сказав своєму другові: "Все, я знайшов своє щастя, залишаюся тут і одружуся з дочкою вождя."
Так, ти маєш рацію, старший дощ вождя - красуня, розумниця. Ти зробив правильний вибір- одружуйся.
Ти мене не зрозумів, друже! Я одружуся з молодшою донькою вождя.
Ти, що з глузду з'їхав? Вона ж... не дуже.
Це моє рішення, і я це зроблю.
Друг поплив далі, шукаючи свого щастя, а наречений пішов свататися. Треба сказати, що в племені було прийнято давати за наречену викуп... коровами. Добра наречена стояла десять корів. Пригнав він десять корів і підійшов до вождя.
Вождь, я хочу взяти твою дочку і даю десять корів за неї!
Це гарний вибір. Моя старша дочка красуня, розумниця, і вона стоїть десять корів. Я згоден.
Ні, вожде, ти не зрозумів. Я хочу одружитися з твоєю молодшою дочкою.
Ти що, люба людина, жартуєш? Не бачиш, вона ж така ... не дуже.
Я хочу одружитися саме з нею.
Добре, але як чесна людиная не можу взяти десять корів, вона того не варта. Я візьму за неї три корови, не більше.
Ні, я хочу заплатити саме десять корів.
Вони одружилися. Минуло кілька років, і мандрівний друг, уже на своєму кораблі, вирішив відвідати товариша, що залишився, і дізнатися, як у нього життя. Приплив, іде берегом, а назустріч жінка неземної краси. Він її спитав, як знайти його друга. Вона показала. Приходить, бачить - сидить його друг, навколо дітлахи бігають.
Як живеш?
Я щасливий.
Тут входить та сама красива жінка.
Ось познайомся. Це моя дружина.
Як? Ти що одружився ще раз?
Ні, це все та сама жінка.
Але як це сталося, що так змінилася?
А ти спитай у неї сам?
Підійшов друг до жінки і каже: "Вибач, за нетактовність, але я пам'ятаю, яка ти була ... не дуже. Що сталося, що ти стала такою прекрасною?"
Просто одного разу я зрозуміла, що стою десять корів.
ПСИХОТЕРАПЕВТИЧНІ КАЗКИ
Хмара та озеро
Попередження пасивної життєвої позиції, "Самобичення", відмова від конструктивної активності -В.Буяновська
Ви, мабуть, знаєте велике непрохідне болото на північ від міста. Нічого не росте на ньому, і здається, тільки зрідка чорні хмари пролітають над ним. Ні сонечко, ні місяць, ні тим більше хмаринка ніколи не там ні з'являється над ним. Не чути там ні співу птахів, ні людської мови. Навіть діти та звірі обходять це згубне місце.
А колись дуже давно все було зовсім не так. Тоді дуже давно, на місці цього жахливого болота, було чудове Озеро. На всю Округу озеро славилося своєю чистою водою, на берегах стояли граційні верби, купаючи свої розпущені гілки у водах озера. А якої риби там не водилося. З раннього ранку хлопчаки приходили ловити рибу і побризкатися в чистих водах, вдень приходили дорослі, після трудового днявикупатися, відпочити, ковтнути кришталевої води. Вночі приходили закохані. Скільки сміху, скільки освідчень у коханні чуло Озеро. І весь день співали птахи. Вранці Сонечко віталося з Озером, купаючи свої промінчики в його водах, уночі місяць прокладав срібну доріжку, якою ковзали маленькі срібні чоловічки.
Найчастіше над Озером пропливала одна Хмарка. Воно було таке маленьке, таке легке, таке швидке. Хмара дуже любила Озеро і щоразу намагалася якнайбільше побути з нею. Хмара дуже любила Озеро, але Озеро було дуже горде, неприступне і не заохочувало таких загравань. Воно ображало Хмара, і Хмара плакала, вона спливала в далечінь, але потім все забувала і поверталася.
Але Озеро любило лише себе. Його почали дратувати співи птахів, танці риб, сміх дітей. Воно було таке горде, що не любило навіть маленьких струмочків, які впадали в нього. Його все дратувало. Озеро вважало, що воно дуже гарне і його ніхто не вартий, ніхто не може зрівнятися з ним. А Хмара плакала все частіше і частіше. Інші хмари та дорослі хмари не могли спокійно спостерігати, як тане Хмара. Вони напівсилою, напівумовляннями змусили полетіти на південь, у далеку Африку. Спочатку Хмара дуже переживала, але коли побачила, як радіють йому люди та рослини, потихеньку звикло з життям без Озера.
А Озеро з того часу, як полетіло Хмара, стало зовсім нестерпно. Тільки весела і легка вдача Хмара згладжувала все погіршення і погіршення характеру Озера. Згодом птахи стали облітати Озеро боком і рибки намагалися перебратися до інших водойм. Поступово Озеро перестало спілкуватися із струмками, які стільки часу поповнювали його свіжою водою. Озеро вже не було таке кришталево чисте. Не чути стало на берегах його клятв кохання, дитячого сміху, ніхто вже не хотів викупатися після важкого дня. Навіть красуні верби прибрали свої розпущені гілки, їм не було куди більше виглядати. Озеро поступово ставало дедалі каламутніше і заболочене.
Останні його покинули жаби. Вони не могли знести, що їх ніхто не чує, а так для когось намагатися. А Озеро не переймалося. Йому було дуже добре одному, ніхто не відволікав його від розумних думок, ніхто не заважав милуватися собою. Щоправда, іноді воно поглядало на небо, чи не пропливає Хмара. Але хмара не пропливала. Тільки іноді зупинялася чорна хмара, дивилася докірливо, обсипала потоками лайки і пропливала далі. А Озеро жило своїм, нікому не зрозумілим життям. Воно навіть не помітило, коли встигло перетворитися на болото. А найстрашніше, йому це було зовсім байдуже.
РОЗСТАВАННЯ
Казка для дітей, батьки яких розлучаються - О. Смирнова
У сімействі ведмедів трапилося лихо. Зовсім несподівано для маленького мишутки тато пішов жити в інший барліг. Все, що він сказав, - це: "Не хвилюйся, синку, ми з тобою бачитимемося, тільки рідше". Мішутку ці слова більше засмутили, ніж заспокоїли. Він ніяк не міг зрозуміти, чому тато вирішив піти і чому вони повинні рідко бачитися, чому він не може грати з ним перед вечерею в м'ячик, купатися в ставку, як раніше, і не чути вранці звичне: "Вставай, соня, день уже почався".
"Які страшні ці дорослі, - розмірковував мішутка, - вічно їм потрібно щось міняти. Адже все було так добре".
Почувши одного разу вночі, як мама тихенько плаче, мишко вийшов з барлоги і постукав до пугача.
Послухай, пугаче, ти у нас у лісі наймудріший. Поясни, чому тато від нас пішов? Може, ми його чимось образили чи він нас просто розлюбив?
Пугач замислився.
Знаєш, мишко, у житті багато складних питань. На них важко відповісти.
Навіть тобі?
Навіть мені.
Я чув сьогодні, як мама плаче, і зовсім розгубився. Раптом тат пішов через мене? Він, мабуть, перестав мене любити, і якщо я піду з дому, він повернеться до мами. Тоді вона більше не плакатиме.
Я думаю, твоя мама засмутиться ще більше, а тато тебе любить. Він сам казав мені про це. Йому погано так, як і тобі, тільки він нікому цього не показує.
Але якщо йому погано, то чому він не повернеться?
Тому що в житті дорослих часто трапляється те, що дітям важко зрозуміти. Мине багато років, перш ніж ти дізнаєшся про багато складнощів життя.
Але я хочу знати зараз. Чому люди розлучаються? Я чув від звірів, що у тата нова сім'я. Виходить, він нас покинув і незабаром зовсім забуде?
Ні, не забуде. Ви ж частина його життя.
Я не хочу бути частиною. Нехай усе стане, як раніше.
Розумієш, люба, у кожної сім'ї своє життя. Вона може бути дуже довгою. Діти виростають, і мами з татами розлучаються раніше від появи онуків.
Це як у лисеня? Від них пішла мати.
І як у лисеня, і як у зайчика. Він приходив до мене минулого літа і поскаржився, що тато ображає маму, а варто йому заступиться, як теж дістається.
Я знаю. Зайчик казав, що боїться тата, і з мамою вдвох йому спокійніше.
Ось бачиш, які різні бувають стосунки. Напевно, твої батьки відчули, що їхнє життя разом закінчилося раніше, ніж вони хотіли. І щоб не кривдити один одного, як це бувало в сім'ї зайчика, розлучилися.
Є такі квіти, які не можуть разом уживатися на одній клумбі, хоч і подобаються одна одній. Якщо вони ростуть поряд, то швидко починають побачити, постійно сперечаються та сваряться. Коли їх пересадити на різні клумби, вони знову розквітають.
Так само буває і у дорослих. Спершу вони люблять одне одного, а потім щось відбувається і жити разом стає важко.
Я розумію, але від цього не легше.
Так і має бути. Розлучатися з тим, кого любиш, завжди важко, але таке іноді трапляється. Головне, зуміти це пережити.
Важко бути дитиною, – зітхнув мишко.
Дорослим теж бути нелегко. Ти зрозумієш це, коли виростеш. Тож не ображайся на тата і заспокой маму. Вона за тебе дуже переймається. Їй зараз теж важко. Допоможи їй.
СИЛА КОХАННЯ
Казка про цінність кохання, взаємини чоловіка та жінки. - Андрія Гнезділова
За старих лицарських часів люди, крім власних імен, давали один одному прізвиська. Особливо це поширювалося королів. Хто не чув про Генріха Красивого, Людовіка Чудового, Карла Сміливого. Але в одній країні жив король, якому ніяк не могли підібрати прізвисько. Варто йому дати прізвисько, як він змінювався, виявляючи зовсім протилежні якості. Почати хоч би з того, що під час сходження на престол його прозвали Слабким. Сталося це так. У країні існував звичай, за яким трон успадковували королеви, та був самі вибирали собі мужів. За лицарськими традиціями скликався турнір і найсильнішого королева робила своїм обранцем. Але тоді на престолі опинилася королева Палла. Її називали прекрасною, але, крім того, вона ще мала свавільний характер і ніхто не міг вгадати, як вона вчинить. І ось на турнірі, де найсильніші Лицарі боролися за честь зайняти трон, королева обрала не переможця, а найслабшого лицаря. Звали його Річ, і, з ким би він не намагався битися, його відразу вибивали з сідла. Який скандал трапився, коли Палла, зійшовши з трону, одягла золотий вінець на його голову!
Однак із королевою сперечатися не доводилося. Зате король Річ одразу отримав прізвисько Слабого. І звичайно ж, ображені васали відмовилися йому коритися. Вони об'єднали сили і вирішили повалити Річа, а королеві дати чоловіка, якого вони поважали. Війська їх оточили столицю і вимагали скинути короля. Тоді король і королева виїхали за ворота, і Палла сказала, що якщо знайдеться хоч один із воїнів, здатний перемогти короля, то вона погодиться поступитися вимогам своїх підданих. І ось сталося диво. Найсильніші лицарі збивались зі слабким королем, і жоден із них не сидів у сідлі. Присоромлені лицарі змушені були підкоритися. Ніхто не розумів, як сталося, що Річ вийшов переможцем із усіх сутичок. - Може, тут замішане чаклунство?
Так, чаклунство, - відповіла королева Палла, коли до неї дійшли чутки про підозри підданих. - І ім'я йому - моє кохання. Вона здатна перетворити слабкого на сильного. І короля Річа з того часу стали звати Сильним.
Якось країну спіткав неврожай і голод. Люди були готові віддати за шматок хліба найдорожчі речі. І ось звідкись у королівство ринули торговці. Вони везли хліб, але за нього брали непомірні ціни, тож коли лихо з хлібом закінчилося, жителі відчули ще гірше нещастя - залежність і рабство. Майже половина країни опинилась у боргах. Влада короля Річа похитнулася. Його піддані служили тепер не йому, а хитрим і жадібним лихварям. Тоді король оголосив, що має намір виплатити всі борги мешканців своєї країни, але стем умовою, щоб торговці покинули її. Неохоче зібралися до столиці чужинці. Вони зовсім не хотіли йти з королівства, де їм жилося так багато і вільно. І ось вони вигадали хитрість. Величезні ваги виготовили їм ковалі, і на одну з чашок їхні раби поклали кам'яні валуни, зверху покриті тонким шаром золота. Досить потирали руки торговці, заздалегідь знаючи, що королю не вистачить скарбів, які б переважити іншу чашу. І справді, коли все золото королівської скарбниці легко на терези, вони навіть не здригнулися.
Ваша величність! Навіть якщо ви самі з усією своєю доблестю увійдете на терези, вони навряд чи зможуть переважити борги! – єхидно заявили торговці. І тут король зняв корону, зійшов із трону і став на чашу терезів. Вони не рушили. Річ глянув на королеву, і вона посміхнулася до нього. Тієї ж миті чаша терезів з королем опустилася і торкнулася землі. Здивовані лихварі не вірили своїм очам, а король почав скидати золото з чаші. Нарешті він один залишився на терезах, а чаша з позолоченим камінням все ще висіла в повітрі.
Я не збираюся торгуватися, - сказав Річ.
Тому пропоную себе за борги своїх підданих. Ви бачите, що ваги не брешуть. Злісно зашипіли торгаші: - На що нам потрібен цей король без його скарбів та країни. На ньому навіть немає корони. Він ніхто.
Тоді забирайтесь геть! - гнівно вигукнув король. - І якщо хоч один залишиться на моїй землі до завтрашнього ранку, його стратять!
Але ми не встигнемо зібрати своє добро! – закричали торговці. Ось ваше добро, яке ви поклали на ваги! Забирайте його із собою! - відповів Річ.
І натовп лихварів, боячись, що розкриється їхній обман і вони поплатяться головами, потягли своє каміння геть від столиці.
Скільки ж ви важите, Ваша Величність? - сміючись, спитала Річа королева.
Стільки ж, скільки ваше чаклунство, - відповів король, якого тут же прозвали Важким.
Минуло небагато часу, і нові події обрушилися на життя Річа та Палли. З найдальшої околиці країни, де височіли неприступні гори, до двору прибула леді Кора Глон. Прекрасна була королева, але мимоволі довелося їй відвести очі, коли пекучий погляд нової красуні повільно ковзнув по захопленій юрбі вельмож, а потім зухвало зупинився на королеві. Воістину, це була небезпечна суперниця. Її сміливі вбрання, що зневажали сором'язливість, розпалювали серця чоловіків. Вона танцювала з такою пристрастю, ніби відчувала глибоке почуття до кожного, хто був з нею в парі. Вона могла, не знаючи втоми, скакати на коні з ранку до пізньої ночі. Вона стріляла з цибулі без промаху. Але найголовніше, що її оточувала таємниця. Ніхто не знав раніше про існування замку Глон, ніхто не міг зрозуміти повністю чарівності Кори, яка засліплювала своїм багатством та свободою навернення.
Нікому не були відомі дурманливі аромати, які вона використовувала у своїх духах. Як видно, вони кружляли голову, народжуючи найбезсоромніші мрії. І, нарешті, хто їй був потрібен? Вона, здавалося, разом хотіла всього та всіх. І ось, неначе безумство увійшло разом із леді Глон. Палкі юнаки та суворі чоловіки, забувши про свої уподобання, тяглися до однієї лише Кори. Жорстокі суперечки, дика ревнощі, смертельні поєдинки – ось що захоплювало придворних.
Сльози та розпач, пристрасть і гнів нескінченним шлейфом тяглися за леді Глон, а вона ніби не помічала нічого. 
Сміхом, співом, танцями вона кликала до себе, обіцяючи себе кожному, хто підкориться їй однією. Без скіпетра та корони вона почала царювати при дворі, і бідна Палла мала ділити з нею владу. Бал за балом, свято за святом слідували безупинно, а леді Глон була невичерпна, як і її багатства, які вона щедро кидала на бенкети та насолоди. Іноді вона наближала себе того чи іншого шанувальника. Але недовго було його щастя, і незабаром він кудись зникав. Звинуватити Кору ніхто не наважувався, бо нова жертва сама рвалася на зміну супернику.
Король Річ брав участь у всіх розвагах, але ніхто з придворних не міг звинуватити його у зраді. Багато хто думав, що Кора мітить на нього, поступово залучаючи короля до своєї пастки, і попереджали Паллу. Але вона не могла подолати своєї гордості та вимагати пояснень від своєї підданої чи просити короля зупинити розгул.
Але одного разу король не повернувся з полювання. Даремно чекала його королева, даремно єгеря обшарівали весь ліс. Ні сліду не залишилося від короля Річа. І злі язики одразу перейменували його з Тяжкого на Легкого. Але недовгою була смуток за зниклим королем. Леді Глон, порушивши жалобу, знову приготувала пишний бал. Королева намагалася закликати своїх підданих до порядку, але відмовилися підкорятися.
- Дайте нам нового короля, Ваша Величність, і ми слухаємось! - відповіли вельможі, навчені Корою. Але Палла відмовилася. Залишивши палац, королева, щоб не чути шумів веселощів, вирушила до лісу. Ніч добігала кінця, коли Палла почула тупіт копит. Кавалькада розряджених вершників із смолоскипами в руках мчала лісом.
Це були сп'янілі гості, які вирішили полювання закінчити бенкет. Але здобиччю їй служили не звірі. Вони мчали за Коре Глон. Ось розсипалася по лісі весела ватага, і лише віддалені голоси та сміх будили тишу. Королева хотіла продовжувати шлях, але раптом зупинилася біля краю галявини. Серед неї вона побачила знайомого лицаря. Як укопаний він завмер, дивлячись попереду себе і опустивши факел, що догорає. Ось кущі розсунулися, і назустріч йому з'явилася верхи на коні леді Глон. Вона була оголена, і лише буйне волосся опускалося по її білих плечах, плутаючись з кінською гривою. Зграя мовчазних собак вибігли на галявину і оточили лицаря. Кора наказово підняла руку, і він, торкнувшись поводи, наблизився до неї. Як змія обвила леді лицаря і вп'ялася в його губи, а собаки вчепилися в його коня.
Зі здавленим сумним криком зник вершник, а на його місці, підібгавши хвіст, опинився новий пес. Леді пришпорила свого коня, і зграя собак пішла за нею. З жахом повернулася Палла до палацу, зрозумівши, що Кора Глон – чаклунка та боротьба з нею безглузда. Вона не могла спертися на жодного зі своїх підданих. А навколо неї вже зріла змова. І ось під кінець року знову придворні зібралися в палаці і вимагали королеву обрати нового короля.
Ні, - відповіла Палла. - Я вибираю лише раз, і мій вибір ви знаєте – це король Річ.
Але він зрадив вам і королівство! - пролунали злісні голоси.
Може, й так, але він не зрадив моєї любові! - відповіла Палла.
Час зробити новий вибір, королева! - промовила леді Глон, наближаючись до трону. Урочиста усмішка кривила її губи. З десяток змовників оточили королеву та зірвали з неї корону.
Я дарую тобі життя, Палло! - Вигукнула, сміючись, Кора Глон. - Але тільки для того, щоб ти розділила її з моїм блазнем. Він залишився вірним тобі і тому втратив корону. Я одягну її на гіднішого. Натовп розсунувся. Закутий у ланцюгу, в блазенському вбранні перед Паллою з'явився король Річ.
Тепер ви вдвох потішатимете мене, - заявила чаклунка. Твердими кроками вона піднялася сходами трону і поставила на свою голову корону Палли. Тієї ж миті її голова перетворилася на страшну собачу морду. Тіло зіщулилося і вкрилося вовною. Замість слів з пащі її вирвався хрипкий гавкіт. Лицарі схопилися за зброю. З диким завиванням чаклунка вистрибнула у вікно і розбилася об каміння.
Хто ж міг перемогти чаклунку, ваша величність? - Запитав Річ Паллу. 
Не я! - відповіла вона. - Але моє кохання і ваша вірність!
З того часу короля Річа прозвали Вірним.
Притча- це така коротка історія, в якій закладено глибоке значення. Її герої- це прості люди, Іноді не дуже освічені. Їхні історії та оповідання містять необхідні життєві уроки.
Приповісті завжди давали людям привід для роздумів про сенс людського життя, про роль людини на землі. Це дуже ефективний засіброзвитку, виховання та навчання. Мудрість, яка подається у простій та ясній формі вчить дітей думати, розвиває інтуїцію та уяву, навчить також знаходити вирішення проблем. Притчі змушують дітей замислюватися про свою поведінку і іноді посміятися з своїх помилок.
Ці невеликі оповіданнядопоможуть зрозуміти, що завжди одна проблема може мати кілька шляхів вирішення і життя не може ділитися на погане і добре, чорне і біле.
Притчі як насіння, одного разу потрапивши в серце дитини обов'язково виростуть і дадуть свої плоди.
Радимо читати дітям притчі, це ті ж казки, тільки з глибоким змістом. З 5-6 років дітям вже доступні для розуміння деякі притчі, особливо якщо ви будете паралельно пояснювати їм дещо і наводити приклади.
Коли будь-яка гавань гарна?
Якось один багатий купець захотів показати синові світ, познайомити зі своїм компаньйоном з іншої країни і тому взяв його в подорож. Під час подорожі батько з сином зупинялися в дуже дорогих готелях, батько завжди вчив, щоб син вимагав ставлення до себе як до пана, тоді йому даватимуть найкращу кімнату в готелі, коні – відмінне стійло у стайні, а кораблю – гарне місцеу гавані.
Вони подорожували у власній кибитці, яка була запряжена двома кіньми. Одного дня їхній віз застряг у бруді, місце було безлюдним. Невдовзі стемніло й полив дощ. Батько з сином розпрягли коней і верхи змушені були добиратися до найближчого села. Готелі там не було і вони почали стукати в будинки. Люди, почувши незнайому мову, не відчиняли двері, але щось кричали у відповідь. Так втомлені мандрівники пройшли все село і тільки двері останнього будинку відчинилися. Стара старенька вся в лахмітті запросила їх увійти. Син купця, побачивши почорнілі стіни та стелю, відступив до дверей.
Батьку, давай не ночуватимемо в такій брудній халупі, - сказав юнак.
У бурю будь-яка гавань гарна, - відповів йому батько і дав старенькій мідну монету. Господиня притиснула монету до серця і засміялася.
Вона так щиро радіє мідній монеті, ніби вона золота, - посміхнувся юнак.
Як у бурю будь-яка гавань хороша, так і в злиднях будь-яка монета золота. - зазначив батько.
Чому мишеня не одружилося?
Дорога мишка, ви вийдіть за мене заміж? - запитав хоробрий сірий мишеня у мишки.
Добре, - опустила очі мишка, - але принесіть мені щось солодке в подарунок.
Завтра піду на кухню і обов'язково принесу вам шматочок цукру. Він же такий солодкий. - сказав наречений, підкрутивши вуса.
Наступного дня хоробрий наречений проліз на кухню крізь дірку в підлозі і, опинившись під шафою, вилізти з-під неї не наважився.
Того ж вечора мишеня прийшло до мишки і сказав:
Мила мишка, я подумав і вирішив принести вам шматочок цукерки, а не цукор. Цукор просто солодкий, а цукерка запашна та солодка.
Ніколи ще я не пробувала цукерок, - зітхнула мишка.
Наступного ранку мишеня знову вирушило на кухню і знову побоялося вилазити з-під шафи.
Він знову з'явився в гості до мишки без подарунка, але заявив:
Я передумав пригощати вас цукром чи цукеркою. Завтра я принесу вам халви. Це найсмачніше частування у світі: ситне, солодке та маслянисте.
Знаєте, мишеня, я не вийду за вас заміж, - сухо сказала мишка.
Чому? - дуже здивувалося мишеня.
Скільки не повторюй слово «халва» - у роті солодше не стане.
Притча про цвяхи
Жив-був запальний і нестримний юнак. І ось одного чудового дня батько дав йому мішечок із цвяхами і наказав, щоб щоразу, коли він не зможе стримати свій гнів вбивати один цвях у стовп огорожі.
Першого дня у стовпі було кілька десятків цвяхів. Потім поступово він навчився стримувати свій гнів, і щодня кількість цвяхів, що він забивав, ставало менше. Молода людина зрозуміла, що набагато легше контролювати свій гнів, ніж вбивати цвяхи.
І ось прийшов той день, коли він ніколи не втратив контроль над собою. Він розповів про це батькові. Той глянув на нього і сказав, що тепер, коли синові вдасться стримати свій гнів, він може витягати по одному цвяху зі стовпа.
Час минав, і настав такий день, коли юнак прийшов до батька і сказав, що в стовпі не залишилося жодного цвяха. Тоді батько підвів сина за руку до стовпа і сказав:
Ти добре впорався, але ти подивися, скільки в стовпі дір? Він уже ніколи в житті не буде таким, як раніше. Ось коли кажеш людині щось зле чи погане, у нього залишається шрам, як ці дірки у стовпі. І не важливо скільки разів після цього ти вибачишся, шрам все одно залишиться у людини.
У магазині у Бога
Одній жінці наснився сон: за прилавком магазину стояв сам Бог.
Господи! Це дійсності? - Вигукнула жінка з радістю.
Так, це я, - відповів Бог.
А що в тебе можна купити? - Вирішила запитати жінка.
У мене ти можеш купити абсолютно все, відповів Бог.
Тоді дай мені, будь ласка, щастя, здоров'я, успіху, багато грошей та кохання.
Бог усміхнувся їй у відповідь і пішов у підсобне приміщення за всім замовленим. Через деякий час він повернувся з маленькою паперовою коробочкою в руках.
Хіба це все?! - Здивувалася розчарована жінка.
Та це все, - відповів Бог. - А хіба ти не знала що в моєму магазині продається тільки насіння?
Притча про правду та брехню
Пішли три хлопчики до лісу. У лісі гриби, ягоди, птахи. Загулялися хлопці. Не помітили, як день минув. Ідуть додому – бояться: «Потрапить нам удома!» Ось зупинилися вони на дорозі і думають, що краще: збрехати чи правду сказати?
Я скажу, - каже перший, - наче вовк на мене напав у лісі. Злякається батько і не лаятиметься.
Я скажу, - каже другий, - що дідусь зустрів. Зрадіє мати і не лаятиме мене.
А я правду скажу, – каже третій. - Правду завжди легше сказати, бо вона правда і вигадувати нічого не треба.
Ось розійшлися вони всі додому. Тільки сказав перший хлопчик батькові про вовка, дивись — лісовий сторож іде.
Ні, – каже, – у цих місцях вовків.
Розсердився батько. За першу провину розсердився, а за брехню – удвічі.
Другий про діда розповів, а дід тут як тут – у гості йде. Дізналася мати правду. За першу провину розсердилася, а за брехню – удвічі.
А третій хлопчик як прийшов, так з порога повинився. Побурчала на нього мама, та й вибачила.
Притча «Тендітні подарунки»
Якось в одне село прийшов і залишився жити стара мудра людина. Він любив дітей та проводив з ними багато часу. Ще він любив робити їм подарунки, але дарував лише тендітні речі. Хоч як не намагалися діти бути обережними, їх нові іграшки часто ламалися. Діти засмучувалися і гірко плакали. Минав якийсь час, мудрець знову дарував їм іграшки, але ще тендітніші.
Якось батьки не витримали і прийшли до нього:
Ти мудрий і бажаєш нашим дітям лише добра. Але для чого ти робиш їм такі подарунки? Вони намагаються як можуть, але іграшки все одно ламаються, і діти плачуть. Адже іграшки такі прекрасні, що не грати з ними неможливо.
Пройде зовсім небагато років, – усміхнувся старець, – і хтось подарує їм своє серце. Може, це навчить їх поводитися з цим безцінним даром хоч трохи акуратніше?
Порадила лисиця їжу в перукарню сходити.
Такі колючки, – каже вона, а сама облизується, – більше не носять. Тепер у моді зачіска «під черепаху»!
Послухався їжак поради і пішов у місто.
Добре, що слідом за лисицею сова повз нього пролітала.
Ти вже тоді відразу попроси себе огірковим лосьйоном та морквяною водою освіжити! - Дізнавшись, у чому справа, сказала вона.
Навіщо? – не зрозумів їжак.
А щоб лисиці смачніше їсти тебе було! – пояснила сова. - Адже до цього їй твої колючки заважали!
І тільки тут їжак зрозумів, що не всякій пораді і, тим більше, не кожному, хто дає пораду, можна вірити!
Притча «Суперечка вітру з сонцем»
Якось сердитий північний Вітер і Сонце затіяли суперечку про те, хто з них сильніший. Довго вони сперечалися і вирішили випробувати свою силу на одному мандрівнику.
Вітер сказав: «Я зараз вмить зірву з нього плащ!» І почав дмухати. Він дув дуже й довго. Але людина тільки щільніше загорталася у свій плащ.
Тоді Сонце почало пригрівати мандрівника. Він спершу опустив комір, потім розв'язав пояс, а потім зняв плащ і поніс його на руці. Сонце сказало Вітру: «Бачиш: добром, ласкою, можна досягти набагато більшого, ніж насильством».
Притча про склянку з водою
Професор почав свій урок із того, що взяв у руку склянку з невеликою кількістю води. Він підняв його таким чином, щоб усі його побачили, і спитав студентів:
— Як ви вважаєте, скільки важить ця склянка?
В аудиторії жваво зашепотілися.
- Приблизно 200 грамів! Ні, грам 300, мабуть! А може й усі 500! – стали лунати відповіді.
— Я справді не впізнаю точно, доки не зважу його. Але зараз це не потрібне. Моє питання ось яке: що станеться, якщо я так триматиму склянку протягом декількох хвилин?
- Нічого!
— Справді, нічого страшного не станеться, — відповів професор. - А що буде, якщо я триматиму цю склянку у витягнутій руці, наприклад, години дві?
— Ваша рука почне боліти.
- Ні! – розгублено відповіли студенти. – радісно відповів професор. – Так і справи з усіма життєвими труднощами. Подумай про якусь проблему кілька хвилин, і вона виявиться поряд з тобою. Подумай про неї кілька годин, і вона почне тебе засмоктувати. Якщо думатимеш цілий день, вона тебе паралізує.
Можна думати про проблему, але зазвичай це ні до чого не призводить. Її «вага» не зменшиться. Впоратися з проблемою дозволяє лише дія. Виріши її, або відклади убік. Немає сенсу носити на душі важке каміння, яке паралізує тебе.
Притча про каву та обставини
Приходить до батька молода дівчина і каже:
—
Батько, я втомилася, у мене таке важке життя, такі труднощі та проблеми, я весь час пливу проти течії, я не маю більше сил… Що мені робити?
Батько замість відповіді поставив на вогонь 3 однакові каструлі з водою, в одну кинув моркву, в іншу поклав яйце, а в третю насипав каву. Через деякий час він вийняв з води моркву та яйце і налив у чашку кави з 3 каструлі.
Ні, моя дочка, це лише поверховий погляд на речі. Подивися: тверда морква, побувавши в окропі, стала м'якою та податливою. Крихке та рідке яйце стало твердим. Зовні вони не змінилися, вони лише змінили свою структуру під впливом однакових несприятливих обставин – окропу. Так і люди – сильні зовні можуть розклеїтись і стати слабаками там, де тендітні та ніжні лише затвердіють та зміцніють…
— А кави? - Запитала дочка.
— О! Це найцікавіше! Зерна кави повністю розчинилися в новому ворожому середовищі і змінили її – перетворили окріп на чудовий ароматний напій.
Є особливі люди, які не змінюються через обставини – вони змінюють самі обставини і перетворюють їх на щось нове і прекрасне, отримуючи користь і знання із ситуації…
Маленькому лисеня не спалося. Він повертався і все думав, думав, думав. Про те, який великий світдовкола і скільки в ньому всього цікавого. А воно, лисеня, маленьке і поки що багато не знає.
Мудра притчапро «Магазин чоловіків»
У місті N відкрився Магазин чоловіків, де жінки могли вибрати та купити собі чоловіка. На вході висіли правила відвідування магазину:
Мудра притча «Пальто коханого»
«Одна дівчина зустрічалася з хлопцем. Дівчина дуже любила цього хлопця, але він не поділяв її любов. Але вони були разом, він не покидав її... через жалість.
Серед зоряних просторів Всесвіту подорожували три планети Жіночність, Пихатість і Грубість.
Метеорити кружляли навколо них, таємничими спалахами намагалися привернути до себе увагу. Наважившись, жартівливо перегородили їм шлях і, привітно посміхаючись, спитали:
,
У прекрасному Едемському саду навіть повітря завмерло від захоплення, спостерігаючи за роботою ангелів, які на хвилі урочистого натхнення з найякіснішої та податливішої глини творили жінку.
Вона не любила Новий рік. Просто не любила. Втім,
як та інші свята. Але все-таки, Новий Рік
був особливим святом: цієї ночі можна було
загадати бажання, які обов'язково здійсняться.
Чоловік із дружиною прожили довгу щасливе життяу шлюбі. Вони ділилися один з одним усіма своїми секретами та переживаннями, але тільки одну річ дружина просила ніколи не робити: не заглядати у стару коробку з-під взуття, яке вона тримала на верхній полиці своєї шафи.
Приходить Учень до Вчителя і починає скаржитися на свою важке життя. Попросив поради, що робити, коли і те навалилося, і інше, і третє, і взагалі, просто руки опускаються!
Хімічний склад клітини
Вуглець - характеристика елемента та хімічні властивості
Перевірна робота "основи вчення про біосферу"