Біографії Характеристики Аналіз

Сценарій відкриття тижня природознавства у початковій школі. Відкриття предметного тижня початкових класів

ДЕРЖАВНИЙ БЮДЖЕТНИЙ ЗАГАЛЬНООСВІТНИЙ ЗАКЛАД МІСТА МОСКВИ

«ШКОЛА № 814 СП 1»

Свято

«Відкриття тижня науки початкових класів»

2015-2016 навчальний рік

Підготувала і провела :

педагог додаткового освіти

Чтеян А.В.

Пісня « Наша Шкільна Країна »

Читання віршів

1. Планета шкільна крутиться, як Земля,

Ідуть уроки один за одним квапливо.

У початковій школівсі ми вчимося, друзі,

Тижня нашого всі ми чекаємо нетерпляче.

2. Тиждень початкової школи нас радує щороку.

Готуємось до неї ми заздалегідь,

У нас справ уже безліч.

3. Велика програма у нас чекає

Ми співатимемо, танцюватимемо, веселимось,

Писати, малювати, розвиватися, працювати,

Частинки

1. Ми частушки вам заспіваємо

І про це, і про те,

Ви послухайте, хлопці,

Як ми весело живемо!

2. Я вважаю дуже швидко,

У школі всі пишаються мною.

Жоден хлопчик у школі

Не викрадеться за мною.

3. Ми з сусідом спільно

Контрольну вирішили.

За неї ми на двох

Четвірку здобули.

4. Папа мені вирішив завдання,

В математиці допоміг,

Ми потім вирішували з мамою

Те, що він вирішити, не зміг.

5. Я таблицю множення

Перед сном навчала.

Вранці встала – усю таблицю

Начисто забула!

6. Над зошитом Влад ридає:

Як приклад вирішити – не знає.

Плаче баба, плаче дід,

Ну, не сходиться відповідь!

8. Ми частушки вам проспівали

І про це, і про те,

Ви послухали, хлопці,

Як ми весело живемо!

Сценка «На уроці математики»

Вчитель: Петров, скільки буде: чотири поділити на два?

Учень: А що ділити, Михайле Івановичу?

Вчитель: Ну, припустимо, чотири яблука.

Учень: А між ким?

Вчитель: Ну, нехай, між тобою та Сидоровим.

Учень: Тоді три мені та одне Сидорову.

Вчитель: Чому це?

Учень: Тому, що Сидоров одне яблуко мені винен.

Вчитель: А сливу він тобі не винен?

Учень: Ні, сливу не винен.

Вчитель: Ну от скільки буде, якщо чотири сливи розділити на дві?

Учень: Чотири. І все Сидорову.

Вчитель: Чому чотири?

Учень: Тому що я не люблю сливи.

Вчитель: Знову неправильно.

Учень: А скільки правильно?

Вчитель: А ось я зараз тобі правильну відповідь у щоденник поставлю!

Учень: Так, математика важлива,

У житті ох як буде нам потрібна!

Загадки на шкільну тему

Стоїть будинок:

Хто до нього увійде,

Той і розум набуде. (Школа)

Якщо ти його відточиш,

Намалюєш усе, що ти хочеш!

Сонце, море, гори, пляж…

Що ж це?.. (Олівець)

Якщо їй роботу даси,

Даремно працював олівець. (Гумка)

У чорному небі білий заєць

Стрибав, бігав, петлі робив.

Слідом за ним теж був білий.

Хто ж цей заєць? (Крейда)

То я в клітку, то в лінійку.

Написати за ними зумій!

Можеш і намалювати…

Що таке я?.. (Зошит)

Не кущ, а з листочками,

Не сорочка, а пошита,

Не людина, а розказує. (Книга)

Чорні, криві, від народження всі німі.

Стануть у ряд - зараз заговорять. (Літери)

Є, друзі, такий птах:

Якщо сяде на сторінку,

Дуже радий буваю я,

А зі мною вся родина. (П'ятірка)

Є зовсім інший птах.

Якщо сяде на сторінку,

То з похилою головою

Повертаюся додому. (Двійка)

"Подорож до королівства НАУК"

Ведучий:

Російські вчені подарували світовій науці безліч винаходів та зробили чимало цікавих відкриттіву різних її сферах. Перевернемо наші пісочний годинникі зазирнемо ненадовго в минуле, щоб згадати, хто ці люди, і що цінного вони привнесли в нашу повсякденне життя.

Чимало було зроблено технічних винаходів:

Вгадайте, хто?

До нас поспішає через луки,

Поля, ліси, болота,

Вантаж доставити у будь-який край –

Ось його робота! -

(Увімкнення запису звуку паровоза)

Діти:

– Паровоз.

Ведучий:

– А ви знаєте, хто винайшов перший паровоз у Росії?

(Діти відповідають)

Ведучий:

- 1-й паровоз з'явився в Росії на Нижньо-Тагільському заводі в 1834 завдяки механіку Юхиму Олексійовичу Черепанову (1774-1842) і його сину Мирону Юхимовичу Черепанову (1803-1849).

Ведучий:

– Ще один диво апарат виник у Росії 1895 р. Ви знаєте, що то за чорний ящик і хто його винайшов?

(Діти відповідають)

Ведучий (показує та включає радіо):

– Агрегат міг передавати повідомлення за допомогою радіохвиль на великі відстані. Поява його світ здійснилося завдяки російському фізику, інженеру-електрику, професору і винахіднику – Олександру Степановичу Попову.

А тепер ще одна чорна скринька.

Чи здогадаєтеся що це?

(Діти пропонують свої варіанти)

Ведучий:

– Підказка. Ми вмикаємо його кожен день. Дивимося по ньому мультики, кіно та передачі. Здогадалися? ТБ.

Так-так, телевізор винайшли саме наші вчені. 25 липня 1907 року Б. Л. Розінг заявив усьому світу про можливість передачі зображення на відстань за допомогою електричних сигналів. А 1911 року він продемонстрував свій винахід російському технічному суспільству.

Ведучий:

- 3-й чорний ящик. Без нього не може обійтися сучасне суспільство.

(Діти відповідають)

Ведучий:

- Багато хто з вас помиляються, вважаючи ПК винаходом американським. Омський конструктор та інженер Арсеній Анатолійович Горохов ще до появи ПК в Америці, 1968 р., представив російській науковому суспільствувласний винахід.

А ви знаєте, хто допоміг людству підкорити повітря?

(Діти відповідають)

Ведучий:

– Російський маловідомий талант Олександр Федорович Можайський 1-й у всьому світі зміг зібрати воєдино теоретичні знання, вивчити досвід попередників, і, незважаючи на складну обстановку, бюрократію та обмеженість у можливостях, зміг створити літак, здатний підняти людину в повітря. Його подвиг зміг прославити Батьківщину весь світ. На жаль, праць з опису виконаної ним роботи не збереглося, як і креслень самого винаходу, його зображення.

Зараз ми теж станемо винахідниками і зробимо свої, поки що не великі, макети літаків. У цьому нам допоможе найдавніше мистецтвоорігамі.

(Ведучий показує дітям і робить разом із ними літак із паперу)

Ведучий:

– Крім успіхів наших вчених у літакобудуванні, слід зазначити і їхні успіхи у будівництві гелікоптерів. Велика величина у розвитку авіації Борис Миколайович Юр'єв. Він вигадав, як зробити основний вузол вертольота. Завдяки цьому стало можливим будівництво сучасного апарату. Вертоліт став стійкішим, з'явилася можливість його безпечного управління льотчиками.

А хто з вас може назвати ще одну російську людину, винахід якої пов'язаний з авіацією?

(Діти відповідають)

Ведучий:

У 1911 році проклав безпечну дорогуз повітря на землю для льотчиків, техніка яких зазнала несправності під час польоту. Російський військовий Котельников Г.Є. запропонував використовувати в таких випадках парашут, що компактно складається. Шовковий купол за допомогою строп кріпився на обхватах плечових підвісної системи. Трохи згодом з'явився ранець для парашута.

(Розминка)

Ведучий:

- А тепер давайте встанемо і спробуємо все разом стрибнути з парашутом, як це роблять льотчики.

Приземлились. Сподіваюся, парашут нікого з вас не підвів!

Після стрибків непогано і перепочити. Кращий відпочинок- це сон. Ви знаєте, що спати іноді дуже корисно. Сон - це не тільки відпочинок для всього організму, але і можливість для мозку спокійній обстановціобробити інформацію, отриману протягом дня. Так, великий вчений-хімікДмитро Іванович Менделєєв склав свою таблицю хімічних елементівсаме уві сні. Його винахід актуальний і в наші дні. Хімікі та вчені в інших галузях науки всіх країн з успіхом користуються періодичною таблицеюД. І. Менделєєва.

Ви хочете побути великими вченими-хіміками? Нині ми теж проведемо досвід.

(Ведучий показує хлопцям безпечний хімічний досвідз протіканням будь-якої найпростішої хімічної реакції. Наприклад, гасіння соди.)

Ведучий:

- А хто з вас може назвати ще одного знаменитого вченого-хіміка?

(Діти відповідають)

Ведучий:

- Ломоносов Михайло Васильович. Вчений та винахідник залишив величезний слід у багатьох областях людської діяльності- Література, фізика, хімія, географія, геологія, металургія, астрономія.

Сьогодні ви познайомилися із деякими великими російськими діячами. Дізналися про їхній внесок у розвиток науки та техніки. Занурилися в цікавий світ. Пам'ятайте, що кожен з вас може стати вченим і винахідником, зробити неймовірне для всього світу відкриття. При цьому зовсім не важливо, ким ви станете, і де ви працюватимете. Головне отримати необхідні знання, а в цьому вам допоможуть улюблені вчителі.

Заключні слова

От і все,

Що ми встигли

Вам сьогодні показати.

Але попереду у нас тиждень.

І ми хочемо вам побажати:

Здоров'я, успіхів та настрої,

Хороших оцінок

І більше везіння!

Завжди посміхайтеся,

Творіть добро -

Адже стати відомими

Вам судилося!

Пісня «Вчать у школі»

Презентація допозакласного заняття .

Вчитися має бути завжди цікаво. Тільки тоді вчення може бути успішним. У цьому твердо переконані освітяни початкової школи.

Збільшення предметного навантаження на уроках змушує замислитись над тим, як підтримати інтерес молодших школярівдо вчення. Одним з найбільш дієвих способівформування нового ставлення до пізнання проведення предметних тижнів.

Завантажити:


Попередній перегляд:

C цінарій лінійки, присвяченої відкриттю тижня початкових класів

I. Побудова. Перекличка

ІІ.

Основна частина.

1. Виконання пісні «Вчать у школі»

1 2. Читання віршів.

. Планета шкільна крутиться, як Земля,

Ідуть уроки один за одним квапливо.

У початковій школі всі ми вчимося, друзі,

2. Тижня нашого всі ми чекаємо нетерпляче.

Тиждень початкової школи

Нас тішить щороку.

Готуємось до неї ми заздалегідь,

3. У нас справ уже безліч.

Вчитель нас водить за ручку

За премудростями наук.

Все добре, що є в нас,

4. Ми беремо з його рук.

Велика програма у нас чекає

І це справді з нами станеться.

Ведучий:

Відкриття тижня. Знайомство з календарем тижня

Я відкриваю засідання

І мушу вам усім сказати,

Що дуже рада

Вітаємо почесні збори.

Запитаємо ж гостей поспіль

І з'ясуємо їх звання

Дозвольте мені представити всіх гостей:

1)От математика-цариця всіх наук.

2) А це веселий Казочник

3) Вітаємо природознавство - володаря (володарку) морів та суші та пані Червону книгу

4)А ці пані прибула до нас із великої та могутньої держави Російська мова.

І звуть її королева Граматика.

5) А ця гостя прийшла з Країни Майстрів - Вмілиця-Рукоділка Ви любите чаклунство та перетворення? Якщо любите, то запрошуємо вас на незвичайний день російської мови.
Запрошуємо до нас Королеву Граматику.

I учень.

Граматика, граматика –
Наука дуже строга!
Підручник з граматики
Завжди беру із тривогою я.
Нехай важка, але без неї
Погано було б життя.

ІІ учень.

Люблю тебе, граматика,
Ти розумна та строга.
Тебе, моя граматика,
Посилю потроху я.

ІІІ учень.

Треба дружити з граматикою,
Вчити правила, і, якщо не лінуватися,
Можна всьому навчитися.

Королева Граматика.Хлопці, освоїти рідна мова- Тяжка справа. Сподіваюся, що ви не боїтеся труднощів на шляху до знань. Наш день допоможе вам у досягненні того чудового та таємничого, що ховається за словами «російська мова». Російська мова – незвичайна мова, і ми в цьому переконаємось.

Ведучий:

А тепер слово надається пану Казковику.

Казочник:

- Добрий день і добра година!
Я – веселий казкар.
Я з казок до вас прийшов,
Я сам знайшов дорогу!
А про те, що буде далі,
Я скажу трохи згодом.
Знаю тільки щогодини
Сповнений казкових чудес.
У кабінетах, у вашій школі
Чудес буде і більше!

Ведучий: Слово надається цариці Математиці та її свиті

Математику, друзі,
Не любити ніяк не можна.
Дуже строга наука,
Дуже точна наука -
Це математика.

Чому урочисто довкола?
Чуєте, як швидко замовкла мова?
Це про царицю всіх наук
Поведемо сьогодні з вами промову.

Не випадково їй така шана,
Це їй дано давати поради,
Як хороший виконати розрахунок
Для будівництва будівлі, ракети.
Є про математику поголос,
Що вона до ладу розум наводить.

Тому добрі слова
Часто говорять про неї у народі.
Ти нам, математико, даєш
Для перемоги труднощів загартування.
Вчиться з тобою молодь
Розвивати і волю і кмітливість.

Отже, день третій відкриваємо
І успіхів вам бажаємо.
Думати, мислити, не позіхати,
Швидко все в умі рахувати.

Ведучий: А цей гість (гостя) розповідає всіма природничими науками. І звуть цього (її) пана (пані) Природознавство.

Природознавство:

Є на Землі величезний будинок

Під дахом блакитний.

Живуть у ньому птахи та квіти,

Веселий дзвін струмка,

Живеш у тому домі світлому ти

І всі твої друзі.

Куди б дороги не вели,

Ти завжди будеш у ньому.

Природою рідної Землі

Зветься цей будинок.

Цей будинок – планета-сад,

Тільки тут ліси галасують,

Птахів скликати перелітних.

Лише на ній одній

Конвалія цвіте навесні,

І бабки тільки тут

Над водою та травою живуть.

Бережи свою планету,

Адже інший у світі немає!

Ведучий: Ви знаєте, що не все гаразд на нашій планеті. Тому до вас у гості завітала ще одна важлива персона – пані Червона книга.

Червона книга:

Охороняється Червоною книгою

Стільки рідкісних тварин та птахів,

Щоб вижив простір багатоликий

Заради світла прийдешніх блискавок.

Щоб пустелі нагрянути не сміли,

Щоб нижче не стали кущі,

Охороняються звірі, охороняються змії,

Охороняються навіть квіти.

І тривога за життя невпинна,

Щоб не згинути в космічній імлі,

Вичерпаємо ми всі океани,

Вичерпаємо ми всі на землі.

Ми ліси та поля ображаємо,

Стогнуть річки від гірких образ,

І себе ми прощаємо! Прощаємо!

Але майбутнє нас не пробачить.

Червона книга, червоний.

Може, значить вона,

Що природа помре?

Ціль у неї ясна:

Все живе зберігати кличе.

Червона книга, червоний.

Ведучий:

А тепер слово надається пані Умелице-Рукодельниці з Країни Майстрів.

Молодці, хлопці! Бачу, що тут зібралися майбутні майстри. Але не забудьте, що не можна зупинятися на досягнутому. Треба осягати премудрості майстерності.

Вмілим бути будь-який з вас

Адже може навчитися,

А це в житті багато разів,

Хлопці знадобиться!

Приступайте дружно до діла!

Я бажаю від душі,

Щоб роботи рук умілих

Були дуже гарні.

3. Звернення керівника до директора школи з проханням

4. Виступ директора школи.

5. Виступ керівника мо.

· Знайомство із планом проведення заходів на тиждень.

· Вручення плану-завдання кожному класу.

ІІІ.

Ведучий:

Висновок.

Ну, що ж, друзі мої,

Пора б закінчити засідання.

Ми від гостей, що зібралися

Достатньо довідалися новин.

Дякую вам за увагу.

З російської мови

Почнемо тиждень

Наші випробування.

Завдання ви дізнаєтесь

У ваших освітян.

І будьте всі уважні,

Судити ми суворо.

Свято починається, гості посміхаються,

Діти намагатимуться на тиждень показати

Все, чого навчалися, все, чого прагнули,


Тому що у світі треба багато знати.

Свято

Сценарій

«Відкриття тижня початкових класів»Підготувала:

Хлєбнікова В.Д

Керівник МО вчителів початкових класів Ціль : активізаціяпізнавального інтересудо предметів, що вивчаються в

школі. : Завданняповторення набутих знань, їх застосування;

створення творчоїініціативи, ерудиції;

виховання культури спілкування;2017 МО вчителів початкових класів -

м.(13-17 березня)

Здрастуйте, хлопчаки,

Дівчата та хлопчики!

Якщо все у вас гаразд:

Парти, книжки та зошити,

Дружба з книгою назавжди, -

Запрошуємо вас сюди.

Давно йде кругом поголос,

Що є чудова країна. Хоч обійди весь,

білий світ Алекраще за школу

нашої немає!

Ми любимо грамотно писати,

Приклади складні вирішувати,

Вчити гарні вірші

І відрізнятиметься біля дошки.

    Читання віршів (2 клас) Уляна:

. Планета шкільна крутиться, як Земля,

Ідуть уроки один за одним квапливо.

У початковій школі всі ми вчимося, друзі,

    Планета шкільна крутиться, як Земля, Микита:

Тиждень початкової школи

Нас тішить щороку.

Тиждень початкової школи

    Лера У.: Ми беремо з його рук.

Ми співатимемо, танцюватимемо, веселимось,

Писати, малювати, розвиватися, працювати,

Велика програма у нас чекає

4. Марійка:

Слово надається керівнику методичного об'єднаннявчителів початкових класів

· Знайомство із планом проведення заходів на тиждень.

· Вручення плану-завдання кожному класу.

Сьогодні ми відкриваємо тиждень початкових класів. Весь тиждень ми подорожуватимемо країною Знань. Воно проходитиме за наступним планом.

У понеділок «День мистецтв» пройде під гаслом: "Малюй, танцюй,

твори". Виставка малюнків та фото "Моє улюблене село". Виставка «Моє хобі та сімейні захоплення». На перервах працюватиме творча матір.

У вівторок "День математики". Девіз дня "Вважай, кмітай, відгадуй!" Хлопців чекають веселі математичні задачіта приклади, математичні естафети.

Захист проектів "Життя класу в цифрах", "Математика навколо нас"; та конкурс

«Найкращий зошит з математики»

В середу День літературного читання Девіз дня: "Читай, думай, розповідай!" Захист презентацій «А у книжки ювілей!» ; Конкурс казок та віршів свого твору; та літературні вікторини.

У четвер «День російської мови» пройде під девізом "Думай, перевіряй, пиши". Ми відвідаємо турнір знавців російської мови. Візьмемо участь у до онкурс каліграфії «Королі листи» і виберемо в класі Кращого грамотія.

Переглянемо мультфільм «Вовка у країні невивчених уроків». Виберемо

Найкращий зошит з російської мови.

П'ятниця - заключний день – День навколишнього світу, пройде під гаслом «Бережи природу!» Еко-казки (театр. Вистави). Екологічні ігрита естафети.

Лінійка закриття тижня початкової школи. Підбиття підсумків. Нагородження найактивніших, дружніх та вправних.

В.Д . Наші випробування.

Завдання ви дізнаєтесь

У ваших освітян.

І будьте всі уважні,

Судити ми суворо.

Свято починається, гості посміхаються,

Діти намагатимуться на тиждень показати

Все, чого навчалися, все, чого прагнули,

- А чи зможете ви вгадати шкільні загадки? Зараз перевіримо!

Загадки на шкільну тему

Стоїть будинок:
Хто до нього увійде,
Той і розум набуде. (Школа)

Якщо ти його відточиш,
Намалюєш усе, що ти хочеш!
Сонце, море, гори, пляж…
Що ж це?.. (Олівець)

Якщо їй роботу даси,
Даремно працював олівець. (Гумка)

У чорному небі білий заєць
Стрибав, бігав, петлі робив.
Слідом за ним теж був білий.
Хто ж цей заєць? (Крейда)

То я в клітку, то в лінійку.
Написати за ними зумій!
Можеш і намалювати…
Що таке я?.. (Зошит)

Не кущ, а з листочками,
Не сорочка, а пошита,
Не людина, а розказує. (Книга)

Чорні, криві, від народження всі німі.
Стануть у ряд - зараз заговорять. (Літери)

Є, друзі, такий птах:
Якщо сяде на сторінку,
Дуже радий буваю я,
А зі мною вся родина. (П'ятірка)

Є зовсім інший птах.
Якщо сяде на сторінку,
То з похилою головою
Повертаюся додому. (Двійка)

Новий будинок несуть у руці,
Дверцята будинку на замку.
Тут мешканці паперові,
Усі дуже важливі. (Портфель та підручники)

Молодці! Сьогодні перший день нашого тижня. Він присвячений мистецтву. Це технологія, Образотворче мистецтво, музика і т. д. Чекаємо від вас прояви творчих талантів. І цей день відкриваємо і віршем (Вірш читає Протасов Микита)

Вмілим бути будь-який з вас

Адже може навчитися,

А це в житті багато разів,

Хлопці знадобиться!

Приступайте дружно до діла!

Я бажаю від душі,

Щоб роботи рук умілих

Були дуже гарні.

(танець «Капітошка» 2 а клас)

З днем ​​тижня Нашій шкільній
Вітаємо вас усіх!


Нехай сьогодні буде щасливим
Кожен у залі людина.


Учень чи вчитель,
Ти відмінник, чи ні


Всіх щиро вітаємо,
Тут нам не потрібних немає.


І неважливо, чим ти зайнятий,
Вундеркінд чи атлет


Бери участь у справі
І на тебе тут чекає успіх.

В.Д . Отже, друзі, час вам у дорогу!

З важкої дороги постарайтеся не згорнути!

Перемог добийтеся, та таких вагомих,

Щоб могла пишатися вами школа!

Бажаємо всім: ні пуху, ні пера!

Кричіть усі: «Ура»

Пісня-караоке "Це моя сім'я"

В.Д.

От і все,
Що ми встигли
Вам сьогодні показати.
Але попереду у нас тиждень.
І ми хочемо вам побажати:
Здоров'я, успіхів та настрої,
Хороших оцінок
І більше везіння!
Завжди посміхайтеся,
Творіть добро -
Адже стати відомими

Вам судилося!

Бажаємо успіхів!

З днем ​​тижня Нашій шкільній
Вітаємо вас усіх!


Нехай сьогодні буде щасливим
Кожен у залі людина.


Учень чи вчитель,
Ти відмінник, чи ні


Всіх щиро вітаємо,
Тут нам не потрібних немає.


І неважливо, чим ти зайнятий,
Вундеркінд чи атлет


Бери участь у справі
І на тебе тут чекає успіх.

МБОУ ЗОШ п. Ключ життя

Єлецького муніципального районуЛипецької області

Тому що у світі треба багато знати.

Лінійка

Сценарій

Підготувала: Меркулова О.В.

вчитель початкових класів

МО вчителів початкових класів –2016-2017 навчальний рік

Вступне слово.

Ведучий:

Здрастуйте, хлопці!

Школа початкова - універсальна! Знання основу дає.

У класах початковий тижденьособлива на вас запрошує і чекає.

«Тиждень початкових класів» він називається.

Сьогодні на нашій лінійці вона відкривається.

Перекличка.

Ведучий:

Хто зібрався тут у нас? Відповідайте мені зараз.

Це я! Це я! Однокласники! Друзі!

У школу вранці хтось крокує? На уроках встигає? …

Форму хто не порушує, дисципліну дотримується?

У кого завжди гаразд усі підручники, зошити?

Змінки хто не забуває? Словом «Здрастуйте!» зустрічає?

Хто не спить на уроках? За партою правильно сидить?

Хто в їдальні по секрету з'їсть усі сніданки, обіди? …

А у спортивному залі хто здасть усі норми ГТО?

Повідомлення про зміст Тижня початкових класів.

Ведучий:

Чим ми будемо займатися? Усім не складно здогадатися.

Про майбутні дні швидше слухайте вчителів.

1 2. Читання віршів.

. Планета шкільна крутиться, як Земля,

Ідуть уроки один за одним квапливо.

Немає краще допитливих, допитливих.

2. Тиждень починається, знання застосовуються.

Класи постараються на тиждень показати

Діти намагатимуться на тиждень показати

Все, чого навчалися, все, чого прагнули,

Слово надається керівнику методичного об'єднання вчителів початкових класів Меркулова О.В.

Сьогодні ми відкриваємо тиждень початкових класів. Весь тиждень ми подорожуватимемо країною Знань. Воно проходитиме за наступним планом.

Понеділок 30.01.2017

День шкільних наук . Пройде під девізом: "Вперед, Знайки!"

Лінійка "Відкриття тижня початкових класів".

" Ми учні!" інформаційний годинник 1-4 класи.

Вівторок 31.01 2017

День російської мови, пройде під девізом "Думай, перевіряй, пиши"

Цікава година «Дружимо з російською мовою» 1 клас (ребуси, загадки, цікаві вправиза чистописанням та ін.)

Турнір знавців російської мови 2 клас

"Олімпіада з російської мови" 3-4 класи.

Середа 01.02.2017

День літературного читання Девіз дня: "Читай, думай, розповідай!"

Чи знаєш ти казки? вікторина 1 клас

«Для вас, читачі…» година цікавих питань 2 клас

« У світі книг » олімпіада з літературному читанню 3-4 класи

Конкурс читців за класами «Улюблені рядки».

Огляд безпеки шкільних підручників.

Четвер День математики 02.02.2017 Девіз дня "Вважай, кмітай, відгадуй!"

«Веселий рахунок» цікавої математики 1 клас

« У світі цифр, чисел та знаків » година цікавої математики 2 клас

«Математику знаємо!» олімпіада 3–4 класи.

Конкурс за класами «Найакуратніший зошит».

П'ятниця 03.02.2017 День навколишнього світу – року Екології присвячується.

Девіз дня: "Умій дружити і добро творити,"

«Лісові тайнички» - цікавий матеріалпро природу час інформації 1 клас

« Подорож сторінками Червоної книги» година інформації 2 клас

« Друзі природи» олімпіада з навколишнього світу 3-4 клас

Конкурс малюнків за класами найкраща планета»

Створення презентацій "Природа очима дітей".

Субота 04.02.2017 – День шкільних наук .

Пройде під девізом: "Будь активним, відповідай, лише п'ятірки отримуй!»,

Лінійка « Закриття тижня початкових класів »

Конкурс кросвордів « Знання на 5! »

Підбиття підсумків « Розумники та розумниці!»

Нагородження найактивніших, дружніх та вправних.

Парад шкільних наук

Напутні словавчителів.

1 А, 3 А Вчитель:

І прекрасна і велика, російська наша з тобою мова.

А його граматика – наука дуже строга.
Підручник з граматики завжди береш із тривогою ти.
Вона важка, але без неї погане було б життя.
Бажаємо всім уваги! Успіхів у написанні!
Прилежні не шкодуйте, правила все подолайте!

1 Б.3Б Вчитель:

І прекрасна та сильна
Математика -країна,
Тут скрізь вирує робота, всі підраховують щось.
Справа дуже цікава, як знайти мені невідоме?
Знати відповідь у всіх завданнях, ми бажаємо всім удачі!
Щоб був як вірний другцифр і чисел вірне коло!

2 А,4 А Вчитель:

Читання - Чудовий урок.
Багато корисного в кожному з рядків,
Будь то вірш чи розповідь,
Ви навчаєте їх, а вони вас навчають.

Більше читайте, з книгою дружіть,

Успіхів бажаємо і нових відкриттів!

2 Б, 4 Б Вчитель:

Крім російської мови, математики, читання,

ми вивчаємонавколишній світ і самої людини.

2 Б,4Б вчитель

Все, що бачимо ми навколо вивчаємо. Світ – наш друг!
Заклала в нас природа все для продовження роду.
Підкорювач гір і рік - це горда людина!

Навчають нас любити свій край і спостерігати природу,
Як усіх звірів оберігати, берегти і ліс та воду.

Ми бажаємо без сумніву таємниць природи вивчення,

Таємниці світу все пізнати, гордістю планети стати!

Вручення маршрутних листів «План проведення Тижня початкових класів»

Ведучий:

Нам необхідні знання, винахідливість та кмітливість.

Перевіримо їх, дітлахи, відгадавши загадки.
Руки піднімайте, називайте відповіді.

Стоїть будинок:
Хто до нього увійде,
Той і розум набуде. (Школа)

Якщо ти його відточиш,
Намалюєш усе, що ти хочеш!
Сонце, море, гори, пляж…
Що ж це?.. (Олівець)

Якщо їй роботу даси,
Даремно працював олівець. (Гумка)

У чорному небі білий заєць
Стрибав, бігав, петлі робив.
Слідом за ним теж був білий.
Хто ж цей заєць? (Крейда)

То я в клітку, то в лінійку.
Написати за ними зумій!
Можеш і намалювати…
Що таке я?.. (Зошит)

Не кущ, а з листочками,
Не сорочка, а пошита,
Не людина, а розказує. (Книга)

Чорні, криві, від народження всі німі.
Стануть у ряд - зараз заговорять. (Літери)

Є, друзі, такий птах:
Якщо сяде на сторінку,
Дуже радий буваю я,
А зі мною вся родина. (П'ятірка)

Є зовсім інший птах.
Якщо сяде на сторінку,
То з похилою головою
Повертаюся додому. (Двійка)

Новий будинок несуть у руці,
Дверцята будинку на замку.
Тут мешканці паперові,
Усі дуже важливі. (Портфель та підручники)

Заключні слова

Ведучий:

От і все,
Що ми встигли
Вам сьогодні показати.
Але попереду у нас тиждень.
І ми хочемо вам побажати:
Здоров'я, успіхів та настрої,
Хороших оцінок
І більше везіння!
Завжди посміхайтеся,
Творіть добро -
Адже стати відомими

Вам судилося!

Ведучий:

Інформацію про перебіг Тижня початкових класів ми розміщуємо у кабінетах та на сайті школи. Знак Тижня початкових класів – Букашка. У неї на крильцях чотири крапки. Як чотири класи у початковій школі. Вона весела, бешкетна і допитлива. Скрізь літає, все дізнається та запам'ятовує. За успіх Букашка дарує квіти.

Ведучий:

Бажаємо ми з Букашкою вам ні пуху, ні пера!

З відкриттям Тижня! Удачі та ура!