Историческата библиография е спомагателна историческа дисциплина, която се занимава с отчитане, систематизиране, подбор, описание и евристика на историческа литература и публикации на исторически извори. За тази цел се публикуват указатели, списъци, литературни прегледи и др. ретроспективен - обобщава развитието на науката за определен период от време; препоръка - помага при самообучението. Библиографските помагала предоставят информация за книги, рецензии, установяват фактическа информация за публикации и са специален вид източник на надеждни знания за развитието на историческата наука.

Библиографията (като описание на книги) се появява в Русия с появата на ръкописни книги и създаването на големи колекции от тях. През 11 век Като част от „Изборника“ на Святослав е поместен един от най-старите указатели на отречени и забранени книги – „Богослов на словото“. По-късно в манастирските библиотеки се появяват книжни описи и картини на богослужебни колекции. Но едва през 18 век, когато става формирането на историята като наука, с издаването на книги с различна тематика, се появяват първите библиографски помагала с историческо естество. През 1736 г. е публикуван каталогът на Адам Бурхарад Селия, през 1772 г. - „Опитът на историческия речник за руските писатели“ от педагога Н. И. Новиков. Първата половина на 19 век бе белязана от появата на нови форми на библиографски помагала. През 1838 г. историкът, археологът, нумизматът, библиофилът А. Д. Чертков публикува „Общата библиотека на Русия, или Каталог на книгите за изучаване на историята на нашето отечество във всички отношения и подробности“. Каталогът на Чертков (чиято библиотека днес се съхранява в Държавната обществена историческа библиотека на Русия) описва литература по нумизматика, археология и др.

Желанието да се създадат „възможно пълни указатели на исторически книги и журнални статии“ беше реализирано от Lambins, служители на руския клон на библиотеката на Академията на науките, като издадоха 10 тома „Руска историческа библиография“, която откри поредица от исторически библиографски ръководства, включително трудовете на най-големия библиограф В.И. Библиографски помагала от втората половина на 19 - началото на 20 век. отразява изучаването на проблемите не само на световната история, но и на историята на Русия, нейните отделни части, народи, теми. По-нататъшната специализация на историческото познание доведе до появата на нова дисциплина - историография, тясно свързана с библиографията. Историографските произведения, като например „Опитът на руската историография“ на В. С. Иконников, предоставиха богат фактически материал за публикуването на исторически източници и литература.

Много от плановете на местните библиографи - създаването на текуща историческа библиография, система за записване на библиографски помагала по история - бяха реализирани през втората половина на 20 век. Библиографията се превърна в „държавен въпрос“ и контролът на съветските власти върху производството и съдържанието на публикуваната литература доведе до появата на специални институции, подготвящи библиографска информация за историята. Важна роля в развитието на историческата библиография изиграха Държавната обществена историческа библиотека на Русия, Фундаменталната библиотека по социални науки - Институт за научна информация по социални науки. Подготовката на библиографска информация по история се извършва и от Руската държавна библиотека, Руската национална библиотека, регионални и регионални библиотеки, научни институции на Руската академия на науките и др. Сегашната система от библиографски помагала информира читателите за огромната литература материал, който не винаги се усвоява, изучава и въвежда в научно обръщение.

История на възникването и развитието на библиографията

1. История на възникването и развитието на библиографията

1 Определение на понятието "библиография"

2 Проблемът за еволюцията на библиографията

3 Основни функции на библиографията

4 Закономерности на развитие на библиографията

1. История на възникването и развитието на библиографията

1 Определение на понятието "библиография"

Развитието на библиографската наука е преди всичко процес на осмисляне на понятия, в това число и нейното основно понятие – библиография.

В специализираната литература има стотици дефиниции на библиографията, броят им се увеличава, но нито една от тях не е получила общо признание от научната общност.

В хода на своето развитие библиографията се е превърнала в толкова сложен и многостранен феномен, че не може да бъде характеризирана с една универсална дефиниция, дори в стандарти, които са предназначени да насърчават недвусмисленото разбиране на термините.

В момента терминът „библиография“ се използва в различни значения:

) като най-общото понятие, което обединява цялата съвкупност от библиографски явления;

) като област на практическа (или научно-практическа) дейност при подготовката на различни източници на библиографска информация (библиографски помощни средства) и библиографски услуги за потребителите на информация, за разлика от понятието „библиографска наука“, което означава наука;

) като отделна библиографска публикация, например „Библиография на Афганистан“, „Библиография на Япония“ и т.н., или списък с препратки в изрази като „библиография в края на книгата“, „библиография в края на статията"; Напълно недопустимо е използването на термина в това значение. Днес се използва само в един случай: като елемент от библиографско описание: „Библиография: стр.“

) като набор от библиографски произведения, идентифицирани според някаква характеристика, например библиография на азиатски страни. Също неприемливо.

Като цяло в културата на библиографската среда има традиция на свободно използване на термина, но в познавателната сфера (т.е. научна и образователна) концептуалните контури на библиографията трябва да бъдат очертани доста ясно за тяхното еднозначно разбиране в процес на научни дискурси (диалози) и изучаване на различни библиографски курсове дисциплини.

Нека се опитаме да дадем определение.

С цялото разнообразие от възгледи за библиографията, експертите са единодушни в едно: в основата на библиографията е необходимостта от знания, липсата на знания за нещо и желанието на човек да получи информация за това знание. Библиографията се появи като структура, която може да помогне за посрещането на тази нужда. Той е разработил специфични средства, които организират знанията, натрупани от човек, и позволяват на човек да се ориентира в него. Следователно в най-общ вид библиографията може да се определи като система, която организира пространството от информация и знания с цел ориентиране в него.

Информацията и знанието се появяват в единство, но не са идентични едно на друго. Информацията се натрупва с помощта на сетивата, обработва се аналитично, логически се осмисля, консолидира в съждения и се трансформира в знания. Средствата за затвърждаване и запазване на знанията са езикът и жестът. Че. знанието е феномен на човешката познавателна дейност, резултат от обработката на получената информация. Информацията е предавано знание и действа като начин за предаване на знания. Следователно знанието може да бъде представено като съдържание на информация, предавана в процеса на комуникация.

Напоследък често се позоваваме на понятията „информационно общество“ и „общество на знанието“. Знанието трябва да действа като отправна точка при изграждането на всички информационни и комуникационни системи. (Къде е нашата мъдрост, изгубена в името на знанието, къде е нашето знание, изгубено в името на информацията. Тоест информацията е най-опростената форма на изразяване на знание, а знанието понякога е излишно и не винаги се използва за Мъдростта е първоначалното състояние на човешкото съзнание, но ние губим мъдростта в процеса на обучение и възпитание, човек става мъдър, но не винаги, само когато любовта остава в него сърце. Злият човек никога няма да бъде мъдър).

В дефиницията говорихме за библиографията като система за ориентиране в света на знанието и информацията. Под ориентация трябва да се разбира способността на библиографията да структурира, организира, организира информация и знания, за да осигури свободно търсене и откриване на необходимото.

За съжаление, един от основните проблеми на 21 век е изобилието от неструктурирана информация, която не е превърната в знание. Според учените дори най-ефективните организации използват само една трета от полезната информация за профила на своята дейност. Оттук и значението на създаването на системи за управление на знания, разработване на интелигентни методи, които осигуряват извличането, интегрирането и обработката на знания от различни информационни източници. Библиографията има такива методи на структуриране.

Спецификата на този метод ще бъде проследена при по-нататъшното разглеждане на същността на библиографията.

1.2 Проблемът за еволюцията на библиографията

За да разберем същността на библиографията, причините за нейното възникване и перспективите за бъдещо развитие, е важно да се върнем към нейния произход.

Думата "библиография" е от старогръцки произход. Буквално означава „книгопис“ („biblion“ – книга, „grapho“ – пиша).

Около 5 век. пр.н.е В Гърция „библиографи“ започват да се наричат ​​хора, които преписват книги. Това беше много уважавана професия, защото... изкуството да се „пишат“ книги изисква високо ниво на грамотност и артистични и калиграфски способности.

След разпадането на древния свят думата „библиография“ изчезна от употреба за дълго време. Спомнят си го скоро след изобретяването на печата в средата на 15 век. и типографите понякога са били наричани библиографи. И едва през първата половина на 17в. Френските учени Габриел Наде и Луи Жакоб са първите, които използват думата „библиография“ в заглавията на своите трудове в смисъла на „списък с препратки“. Скоро тя придобива по-широко значение: „описание на книгата“ (по аналогия с думата „география“, „биография“ и др.). Що се отнася до самите библиографски произведения, те дълго време са били наричани „каталози“, „лексикони“, „описи“, „регистри“, „описи“ и др.

Библиографията възниква на определен етап от развитието на обществото и средствата за комуникация. Първоначално, в предписмения период, обменът на информация между хората се осъществява чрез устна комуникация, в процеса на пряка комуникация. С натрупването на обема от знания възниква необходимостта от записването им, тъй като само фиксираните знания създават възможност за събирането, съхраняването и предаването им.

Според изследванията на историците, библиографията възниква през 3-то хилядолетие пр.н.е., в Месопотамия и Древен Египет. Историята му започва с ръкописна книга, която съществува на различни носители. В Древен Египет информацията се е предавала чрез писане на папирус, в Месопотамия на глинени плочки. Текстът върху тях беше стандартизиран. Таблетите бяха създадени в серии и върху тях беше поставена изходна информация за текста. По този начин отбелязваме, че първоначалната форма на съществуване на библиографията е афинна (т.е. библиографската информация за съдържанието на текста е поставена директно с текста и е тясно свързана с него, на същия носител).

ATHENA БИБЛИОГРАФСКА ИНФОРМАЦИЯ

Информация за документ в самия документ, въз основа на която се формира библиографски запис за него, предназначен за използване в библиографската дейност и включване в самостоятелни (диагенетични) библиографски ръководства. ABI включва информация за автора, заглавие, отпечатък, резюме на издателя, съдържание, спомагателни индекси, бележки и коментари, фрагменти от предговори и послеслови, които позволяват по-точно идентифициране на документа и др.

Библиотеките се появяват рано в Месопотамия и в тях каталозите са силно развити (т.е. каталожната форма на съществуване на библиографията - същността е връзката с хранилището). По същото време се появяват и самостоятелни форми на съществуване на библиографията, т.нар. диагенетична форма. Това са списъци с новопристигнали, химни, писма и др.

Съществува и латентна форма, чиято същност е, че библиографската информация е вградена в текста на разказа.

Възникването на библиографията в Русия и Беларус се свързва с 9 век, а нейното развитие - с появата на писмеността и развитието на книжната култура.

Същността на библиографията, въпреки промените в социалните условия и революционните промени в областта на технологиите, остава непроменена. Развитието на печата, аудио- и видеозаписа, телевизията и компютърните технологии не можаха да променят същността на библиографията, тъй като основната потребност на обществото и човека, предизвикала появата на библиографията - потребността от знания и информация - продължава да съществува и остава този ден.

Единственото, което е важно да се отбележи, е, че в хода на промените в социално-икономическите и културните условия се промениха начините за записване и разпространение на знания и информация.

Библиографията е тясно свързана с обекта на записване на информация. В началото такъв обект е ръкописен текст (ръкописна книга), с началото на печата - печатна книга, след това по-широко - печатни произведения, т.к. включва и други видове печатни издания (списания, вестници и др.) през втората половина на ХХ век. Непечатните източници на информация (аудио и видеозаписи) станаха широко разпространени и има нужда от термин, който да се отнася по-широко към източника на информация. Като такъв термин със сер. През 70-те години е създаден „документът“. Той се разбира като всеки материален носител, върху който социалната информация е записана (фиксирана) от човек.

Необходимо е да се имат предвид два основни аспекта на документа – неговото идеално съдържание и материална форма. В рамките на библиотечната и библиографската терминология и двете страни са важни, следователно те трябва да бъдат отразени в библиотечно-библиографската дефиниция на документа. С други думи, необходимо е да има две формулировки на определението за документ, изразяващи едно и също значение, но от различни страни: първо, от съдържанието на документа, и второ, от неговата форма:

От страна на съдържанието: документът е някаква социална информация, записана (фиксирана) от дадено лице на някакъв материален носител с цел нейното съхранение, разпространение и използване.

От страна на формуляра: документът е някакъв материален носител, върху който определена социална информация е записана (фиксирана) от дадено лице с цел нейното съхранение, разпространение и използване.

Различни гледни точки относно терминологичните производни на "документ".

Ю. Н. Столяров предлага да се договори използването на две основни терминологични производни - документални (състоящи се от документи) и - документални (основани на документи, потвърдени от документи, например статия, цитираща определени документи, потвърждаващи определен емпиричен факт и др. ). Прието от беларуски учени.

О. П. Коршунов: документален (по смисъла на Ю. Н. Столяров), документиран, вместо документален (добре документирана статия), а терминът документален предлага да се използва като най-широк, обобщаващ по отношение на всички предложени термини, включително документален , т.е. съществуващи, функциониращи, записани под формата на документи.

Въпреки това, в съвременните условия на въвеждане на нови информационни технологии в електронната среда, значението на материалната страна на документа става второстепенно. Актуално става въвеждането на понятието „медия“, което се определя във връзка с библиографската практика като източник на информация, опериращ в електронна среда. Производна на думата „медия“ е думата „медиен документ“, т.е. документ, който служи като обект на библиографски запис, но който съществува само във виртуалното пространство. Използва се и понятието „електронен документ“ - това е документ на машинночетим носител, чието използване изисква компютърна технология. Неговата разновидност е електронна публикация, считана за документ, преминал редакционно-издателска обработка, предназначена за разпространение в непроменен вид, с отпечатък. "E.d" не трябва да се бърка с електронен ресурс, въпреки че са възможни трансформации. Електронните ресурси са материали, кодирани, за да бъдат обработвани и манипулирани от компютри.

Така се изгражда верига, която указва трансформацията на библиографския обект: ръкопис – книга – документ – електронен документ – носител.

В съвременната библиографска наука едно от изходните и фундаментални понятия все още е документът. И ние ще използваме този термин.

Документът е централното звено в системата на документалните комуникации. Нека разгледаме понятията комуникация, документна комуникационна система, библиографска комуникация.

Комуникацията е контролирано предаване на информация между две или повече лица и (или) системи. Понятието „комуникация“ винаги подчертава наличието на връзка, взаимодействие с цел обмен на информация.

Документната комуникационна система е система, предназначена да управлява процесите на функциониране на документи в обществото. Тя включва документни ресурси, процеси и методи, които осигуряват тяхното съхранение, обработка, разпространение и използване. Най-важният елемент на тази система е лицето: автор на документа, издател, разпространител, потребител. Системата за документни комуникации включва и редица специално създадени публични институции: издателства, книжарници, архиви, библиотеки, научни и информационни центрове, медии. Всички те по специален начин изпълняват посреднически функции по пътя на документа от момента на неговото създаване до момента на използване. Те включват библиографията, в рамките на която се осъществява библиографска комуникация - система за предаване на библиографска информация от един предмет на друг.

Библиографията като социална институция се формира под въздействието на фактори, изискващи посредничество в системата „потребител на документ – информация“. Тук се натъкваме на друго понятие – „потребител на информация” – това е човек, който получава информация и я използва за различни цели. В ролята на консуматор може да бъде един човек, група хора, екип от служители, институция и др.

Въпреки това, в процеса на взаимодействие между документ и потребител на информация могат да възникнат информационни бариери, които са свързани със следните основни точки. Документите като материални обекти в процеса на разпространение попадат на различни места (библиотеки, книжарници, информационни агенции, лични колекции и др.), т.е. постоянно се „разпръскват“ в пространството. Естествено, заедно с материалната форма на документите се „разпръсква“ и тяхното съдържание. Това нарушава вътрешната връзка, приемствеността на знанията, които се съдържат в тях. В резултат на това търсенето на всеки отделен документ и още повече на документи със свързано съдържание се оказва много трудно.

Всичко това се утежнява от факта, че съдържанието на документите е разнородно и предназначено за определени категории потребители. Потребителят от своя страна не знае къде се намират нужните му документи, не знае кои документи съдържат информацията, която го интересува. Той не е в състояние да следи появата на цялата маса от нови документални източници на информация; човек може дори да не подозира за съществуването на документи, които отговарят на неговите интереси и т.н.

Тъй като броят и разнообразието на документите, от една страна, и потребителите на информация, от друга, нарастват, тъй като социалната значимост на документната информация непрекъснато нараства, а информационните нужди стават все по-сложни и диференцирани, бариерите, пречките и трудностите в системата за документална комуникация става все повече и повече се влошава. Цялото реално разнообразие от информационни бариери в системата на документалните комуникации, въз основа на причините за тяхното възникване, може да се сведе до три основни групи:

Обективни информационни бариери (независими от самите документи и потребителите):

пространствени, свързани с неизвестното местоположение на документ, необходимостта от търсенето му в големи документни масиви;

географски, свързани с разстоянията между документ - потребител на информация;

количествени, отразяващи физическата невъзможност за овладяване на всички източници на информация, релевантни на потребителя;

качествени, свързани с необходимостта от сравнителна оценка и избор на най-доброто от множеството налични източници на информация.

Субективни информационни бариери в зависимост от потребителите:

езикови, в резултат на непознаване на езика, на който е написан документът от потребителите. Тази бариера в съвременните условия представлява една от най-мощните пречки за използването на документи (особено научни). В областта на научно-техническата информация делът на литературата е на английски, немски, руски и френски език. общо е 88%. В хуманитарните науки литература на английски език. език е 30%, френски – 13%, испански – 12%, руски – 6% и т.н.

психологически, причинени от наличието на предразсъдъци сред потребителите към определени жанрове, автори, нови форми на източници на информация, както и неразвит художествен вкус, липса на системни самообразователни умения за четене, настроение, влияние на околната среда за четене и др.;

бариери на въображението, свързани например с факта, че ученият е уверен, че е невъзможно да се намери необходимата информация и отказва да търси;

стратегически бариери при търсене, свързани с неспособността на потребителите да изберат правилната стратегия за търсене на документални филми;

времеви бариери поради факта, че един учен не може да прекарва повече от 20-25% от работното си време в търсене на информация;

икономически бариери, свързани с липсата на средства на потребителя за закупуване на източници на информация или заплащане на съответните услуги.

ведомствени бариери, свързани с административната структура на отделите, които възпрепятстват движението на документи;

въведени бариери за сигурност, за да се избегне изтичане на класифицирана информация в правителствени или ведомствени структури;

редакционни и издателски бариери, свързани със забавено публикуване на публикации, тяхното ниско качество, небрежни формулировки, излишна информация и др.

бариери, свързани с липсата и (или) неспазването на стандартите за публикуване, което усложнява библиографското търсене в големи масиви от документи;

библиотечни и библиографски бариери, причинени от закъснения и други недостатъци в библиотечните и библиографски услуги за потребителите.

Така библиографията възниква като социална институция, в рамките на която са разработени специални средства и методи за премахване на идентифицираните информационни бариери. Основната му задача е да изпълнява посреднически функции между фиксираната информация и потребителя, да ориентира човек и общество в пространството на информация и знания.

1.3 Основни функции на библиографията

библиография информация знание комуникация

Социални функции на библиографията, разнообразие от техните имена. Отбелязахме, че библиографията е социална институция, следователно от разнообразието от дефиниции на понятието функция избрахме следното: функция е роля, изпълнявана от определена социална институция по отношение на обществото. В специализираната литература има повече от 50 заглавия за социални функции на библиографията. Те са различни по значение и широта на съдържанието и често се припокриват помежду си. По-късно ще разгледаме съществуващите концепции на различни автори, където ще бъдат разкрити функциите, които предлагат. Сега ние приехме за основа една от концепциите, а именно М. Г. Вохришева, като най-симпатична за нас и непротиворечива на останалите. Функции на библиографията според М.Г. Вохришева. Маргарита Георгиевна разделя цялото разнообразие от функции на две категории: общи и специфични. Първите са характерни за цялото многообразие от библиографски явления, вторите са свързани с конкретни области на библиографската дейност. Основната функция на библиографията е да организира документни масиви с цел ориентация в тях, т.е. функция за организиране на документи. В зависимост от технологичните процедури, използвани за организиране на документи, се разграничават следните функции:

отразяващо-трансформиращо - същността е, че документът се трансформира, трансформира в библиографска форма, която ви позволява да идентифицирате, идентифицирате, идентифицирате документа - оригиналния източник;

структуриране, т.е. всички документи трябва да са структурирани по определен начин, т.е. организирани един спрямо друг, систематизирани, класифицирани;

ценностно ориентиран, т.е. Библиографията трябва да насочва потребителите в света на документите, като взема предвид интереса на потребителя, както и стойността на документа, за която документът се анализира, оценява и представя в подходяща форма.

В зависимост от целите, поставени пред библиографията, се разграничават следните функции:

когнитивна, същността е, че в резултат на горните процедури се създават нови (библиографски) знания, които от своя страна са насочени към търсене, получаване и създаване на нови знания от потребителя, което ни позволява да говорим за когнитивна функция на библиографията;

информационна - библиографията формира оригинален вид информация, специфична по форма и съдържание - библиографска информация, като по този начин изпълнява информационна функция в обществото. Библиографската информация дава възможност за генериране на нови знания, допринасящи за решаването на актуални научни, социални и други проблеми;

социални и комуникационни. Библиографията действа като едно от средствата за социална комуникация, изпълнявайки комуникационна функция - функцията на съобщение, свързване и общуване на хората чрез нейните специфични средства - специален библиографски език, система за кодиране на информация, нейните правила за комуникация в различни процеси на библиографията. дейност.

Частните функции, както казахме, са свързани с конкретни области на дейност (държавна библиография - функции: документална, депозитарна, архивна, фондообразуваща, регистрираща, моделираща, международна).

4 Закономерности на развитие на библиографията

Съответствие на библиографията с икономическите и социокултурните условия на обществото.

Библиографията не губи нищо ценно, постигнато през годините на своето развитие.

Съответствие на библиографията с нивото на съвременните информационни технологии и възможностите за тяхното оптимално използване.

Промяна на функциите на частната библиография и преразпределяне на „тежестта” и значението на отделните връзки и насоки на развитие в различни исторически периоди.

Основната функция на библиографията е посочена в решаването на две основни задачи и съответно се осъществява в две посоки: - най-пълното отразяване на всички документни ресурси; - диференцирано отразяване на документи, като се вземат предвид нуждите на различните категории потребители.

Наличието на дълбоки системни връзки, които са се развили исторически в системата на документните комуникации.

Функционирането на библиографията е свързано с формирането на система от библиографски знания, основана на трансформацията на всяко знание с помощта на специфични за библиографията методи.

Списък на използваните източници

Гречихин, А.А. Обща библиография: учебник за ВУЗ. М.: МГУП, 2000.

Коготков, Д.Я. Библиографска дейност на библиотеката: организация, управление, технология: учебник / Д. Я. Коготков. - Санкт Петербург: Професия, 2003. - 304 с.

Диомидова Г.Н. Библиография: учебник за средно професионално образование. институции / Г. Н. Диомидова. - Санкт Петербург. : Професия. - 2002. - 288 с.

Моргенщерн, И. Г. Общо библиографознание: учебник. ръководство за студенти / I.G. Моргенщерн; - Санкт Петербург: Професия, 2005. - 208 с.

Вохришева, М. М. Теория на библиографията: учебник. помощ / М. Г. Вохришева. - Самара: Издателство SGAKI, 2004. - 368 с.

С.В. Андрюшина

За историята на библиографията

И така, през първата четвърт на 19 век онези видове и жанрове библиографски продукти, които се появяват по-рано (критико-библиографска информация, библиографски периодични издания, ръководства за индустриална библиография), получават по-нататъшно развитие. Публикува се първият ретроспективен индекс на руски книги, публикуват се каталози на платени библиотеки, започва да се развива текущата библиография и продължават експериментите в подготовката на биобиблиографски материали.

През 1810–11 г публикуван в Санкт Петербург „Систематичен преглед на литературата в Русия през петгодишния период от 1801 до 1806 г.“. Съставителите на прегледа са известни учени по онова време - А.К. Storch и F.P. Аделунг. Освен че материалът в Обзора е подреден в систематичен ред, той е снабден и със спомагателни указатели, дисплеи и таблици относно състава на печатните материали и авторите на книгите. Всичко това помогна да се правят всякакви запитвания. Тази работа бележи началото на руската книжна статистика. Той беше замислен като текуща публикация, записваща и анализираща литературата за всеки петгодишен период. Продължение обаче нямаше.

Значително явление в руската библиография на 19 век. беше съставянето на печатен каталог на библиотеката на известния книжар V.A. Плавилщиков. До 1820 г. колекциите на неговата библиотека възлизат на повече от 7000 заглавия на руски книги от 18-ти и първата половина на 19-ти век, преводи на световната класика и, естествено, като почит към своето време, френски просветители. За да състави такъв каталог, Плавилщиков покани известния библиограф В.Г. Анастасевич. Основното предимство “Картини на руски книги за четене от библиотеката на В. Плавилщиков...”има систематизирана подредба на материала, което го прави удобно справочно издание. Материалът е подреден в три големи раздела с последващи по-подробни разделения – „Математически и физически науки”, „Богословски, нравствени и политически науки”, „Литература”. През 1821–1826г Бяха публикувани годишни допълнения към „Живопис“ на Плавилщиков.

След смъртта на Плавилщиков търговията с книги и библиотеката преминават към неговия чиновник А.Ф. Смирдин, който успя да разшири и подобри предприятието на своя покровител. Неговата книжарница се превърна в своеобразен салон за интелектуалци, който беше посетен от най-изтъкнатите писатели и учени на Русия. Колекциите на библиотеката са значително разширени. И не само нови публикации, но и ценни придобивки от минали години. До 1828 г. фондовете на библиотеката достигат 20 000 заглавия. По това време беше публикувано „Рисуване на руски книги за четене от библиотеката на Александър Смирдин“, каталог, който не е загубил референтната си стойност дори и днес. В „Роспис“ са разкрити много анонимни имена и псевдоними, той е снабден със спомагателни указатели на имена и заглавия, описанията на източниците в него са по-точни, отколкото в „Роспис“ на Плавилщиков. Тази „Живопис“ на библиотеката Смирдин беше високо оценена от своите съвременници. На нея през 1829, 1832, 1847г. са издадени допълнителни „Допълнения”.

Много библиографи от 19 век отново поставят задачата да създадат репертоар от руски книги. Доминираща позиция тук заема биобиблиографията. Киевският и Галицкият митрополит Евгений (Болховитинов) творчески разработва този проблем. Докато е още учител и библиотекар във Воронежката духовна семинария, бъдещият митрополит замисля и частично осъществява съставянето на „Обща хронология на известните мъже, които са станали известни със своите изкуства, науки, изобретения и писания по целия свят от началото на н. свят до нашето време.” През 1802 г. първата част от първия том е подготвена за печат и одобрена от цензурата, но остава непубликувана. Въпреки това работата продължи. И през 1805–06 г. в дневника на граф Д.И. Хвостов "Приятел на просвещението" Митрополит Евгений започва да издава „Нов опит на исторически речник за руски писатели, естествени и чужди, мъртви и живи“. Речникът включваше около 300 имена и спираше на буквата „К“. В продължение на няколко години той коригира и допълва своя речник, но опитът да го публикува чрез „Обществото на руската история и древности“ беше неуспешен. Тогава епископ Евгений открои от речника само духовни писатели и за сметка на граф Н.П. Румянцев, под ръководството на В.Г. Анастасевич публикува в две части „Исторически речник за писателите на духовенството на гръко-руската църква, които са били в Русия“ (1818 г.). Но дори и тук той беше преследван от провал. Речникът беше толкова помрачен от множество печатни грешки, че и авторът, и издателят премахнаха имената си от заглавието. Второто поправено и допълнено издание излиза през 1827 г. То е придружено от спомагателни азбучен и хронологичен указатели. Според Н.В. Здобнова, „този път речникът отговаряше на най-строгите научни изисквания от онова време“.

Злощастна се оказва съдбата на втората част от речника, засягаща светските писатели. Първоначално този материал беше публикуван в списание N.I. Греч „Син на отечеството“ (1821–22), след това в „Опит в кратката история на руската литература“ (1822) от същия Греч, но скоро публикацията е прекъсната. През 1826 г. граф Хвостов се опита да възобнови издаването на речника на светските писатели, но плановете му не бяха реализирани. Самият епископ Евгений, година преди смъртта си, предава ръкописа на археолога И.М. Снегирев, който публикува 1-ви том на произведението в преработен вид. Въпреки това, без да намери съчувствие към опасенията си от обществеността, той предаде ръкописа на известния историк и издател на списание „Москвитянин“ М.П. Погодин, който през 1845 г., осем години след смъртта на митрополита, най-накрая публикува 2 тома "Речник на светските писатели".

„Опитът на руската литература“ се счита за класически труд в библиографията, а неговият автор е основоположник на руската библиография.

През втората четвърт на ХIХв. постига значителни успехи и библиографската информация се обогатява с нови жанрове на страниците на периодичния печат. Заедно с критична и библиографска информация, списанията публикуват актуални регистрационни списъци с литература, рецензии на вестници и списания и трудове по отраслова библиография. Значителна част от текущите печатни продукти е отразена в Московския телеграф от Н.А. Полевой. Редакторите се стремят да дадат „пълно разбиране на курса, духа, посоката на руската литература“.

Според съвременните библиографи върхът на журналната библиография през първата половина на 19в. стана отдел "Съвременна библиографска хроника"в Отечественные записки. Годишно регистрира до 500 заглавия на нови книги, почти всичко, което навлезе на руския книжен пазар. А.А. Краевски, редакторът на списанието, смята за необходимо да публикува рецензии на книги „незабавно след излизането им“ и да предоставя рецензии за абсолютно всичко, независимо от достойнствата на работата. Той успя да придаде на библиографския отдел на списанието размах, който нямаше никое друго руско списание.

Библиографската информация прониква и на страниците на официалните издания. Той беше особено широко представен в Вестника на Министерството на народното просвещение. През 1834–55г редовно публикува „Рецензии на руските вестници и списания“, отразяващи най-значимите статии от периодичния печат, като по този начин поставя началото на библиографията на статийните материали в Русия. В отдела бяха отразени книжни продукти „Нови книги, издадени в Русия“. Дълго време списанието публикува годишни литературни прегледи, придружени със статистически изчисления, както и информация за чуждестранни публикации. В приложението към списанието през 1837–55 г. излезна "Индекс на новоиздадените книги", цензурирани от Министерството на народното просвещение и някои други цензурни органи. Така „Индексът ...“ се превърна в първия опит за официална държавна библиография. Средата на 19 век дава нов тласък на развитието на науката, културата и нарастването на грамотността на населението, което ясно стимулира книгопечатането. От 1850 до 1867 г броят на издадените книги в Русия почти се е удвоил. Увеличава се броят на книгите по природни науки и социално-икономически въпроси, разширява се обхватът на публикациите за хората, издават се научно-популярни книги. Именно този период е изключително продуктивен за развитието на препоръчителната библиография.

През май 1860 г. списанието „Руски педагогически бюлетин“ (ред. А. И. Григорович) открива „специален отдел за разглеждане на книги, подходящи за народно образование“, под формата "Библиографски указател". Този индекс съдържа информация за 62 книги с анотации.

През 1861 г. в рамките на Свободното икономическо общество е създаден Петербургският комитет за грамотност, при който е организирана комисия за одобряване на книги. Тази комисия редовно публикува препоръчителни списъци с литература за публично четене. Осъзнавайки огромното значение на литературата „като един от най-мощните извори на образованието“, учителят и писател Ф.Г. Toll подготви препоръчителен индекс "Нашата детска литература"(1861–62), където книгите са подредени в съответствие с възрастовите характеристики на детето. От 1863 г. Министерството на народното просвещение редовно публикува библиографски списъци на книги, препоръчани за училищни и обществени библиотеки. Научният комитет на министерството възлага на А.Д. Галахов и А.Н. Бекетов да съставя „Регистър на книгите, които биха могли да се използват полезно в началните държавни училища“. Първата публикация на регистъра съдържа информация за 37 книги. През 1865 г. в Вестника на Министерството на народното просвещение е публикуван втори списък от 21 заглавия на книги. Неговите съставители бяха A.D. Галахов, П.Л. Чебишев и Н.Х. Весел.

Изключително явление за времето си е капиталовият индекс в 3 тома „Какво трябва да четат хората?“(1884–1906), създаден от кръг от харковски учители под ръководството на Х.Д. Алчевская.

През 80-90-те години. Препоръчителните табели станаха широко разпространени в помощ на самообразованието и образованието на хора, които или нямаха възможност да влязат във висши учебни заведения, или искаха да разширят знанията си. Това бяха „Програми за домашно четене“, публикувани от различни комитети и отдели на различни дружества за разпространение на знания. Най-подробният и най-добър индекс е публикуван под редакцията на професора от Московския университет I.I. Янжула, "Книга за книгите" (1892).

Духовните отдели издават и консултативни списъци с литература за църковните енории. През 1861 г. работата на Е. М. е публикувана в списанието на Киевската духовна академия. Крижановски "Книга за хората", впоследствие продължен през 1865 г. от I.T. Образцов [бъдещ архиепископ Йероним]. Този труд беше критичен и препоръчителен преглед на народната и образователната светска и религиозна литература. „Тулски епархийски вестник“ започва да публикува в своите „Добавки“ през 1864 г "Индекс на книгите за народа"свещеник А. Иванов.

За съжаление учебниците и монографиите на съвременните библиографи обръщат много малко внимание на библиографската дейност, извършвана от духовните служби и различните религиозни общества. Мисля, че младите специалисти няма да пренебрегнат тази област и ще се заемат с изучаването на „белите петна“ на библиографията.

Сред тематичните указатели, свързани с историята на Руската църква, може да се посочи работата на Г.Н. Генадий (по-известен като създател на библиографията на библиографията, т.е. библиография от 2-ра степен) „Списък на книги за руските манастири и църкви“(1854 г.). Тук са описани и анализирани 162 книги от колекциите на Императорската обществена библиотека, Географското дружество и частната колекция на П.С. Шишкина. Книгите отразяват информация за 116 руски манастири и църкви. Материалът е подреден по азбуката на имената на градовете, в чиито окръзи се намират. “Списък...” е снабден с азбучен помощен указател (автори и издатели, имена на манастири, манастири, пустини, църкви).

Както беше отбелязано по-рано, интересът към библиографията от страна на четящата публика и нейното цялостно развитие доведоха до появата на произведения върху библиографията на библиографията. Първият в света национален ретроспективен указател на библиографски помагала беше "Литература на руската библиография"Г.Н. Генади (1858). Целта на работата, както пише съставителят в предговора, е „да се разкрие и да се посочи по систематичен начин, ако е възможно, всичко, което е публикувано в Русия по въпроса за библиографията“. Генадий, в допълнение към преките библиографски произведения, включи в индекса статии по въпроси на библиотечното дело, историята на книгата, печатната продукция и др. По този начин „Литературата на руската библиография“ предостави обширни материали за историята на библиографията и обобщи нейното развитие в Русия до 1855г.

Въз основа на наличните източници можем да заключим, че втората половина на 19 век е много продуктивна за развитието на тематични библиографски помагала, които правят достъпно съдържанието на статии, публикувани в църковни и други православни периодични издания. Разкриват се и колекциите на библиотеките на големите духовни центрове в Русия и се издават техните каталози.

И така, през 1879–89 г. И.С. Знаменски издава „Систематичен индекс на статии, открити в различни духовни списания и епархийски списания по темата за Свещеното писание на Стария и Новия завет“в две части. Тук са представени 51 публикации за 1822–87 г., като са взети предвид повече от 8 хиляди статии, публикувани в тях. Материалът е подреден в систематичен ред. [Екземпляри са налични в Руската държавна библиотека и Националната библиотека].

През същите тези години се появява още един консолидиран индекс на статии от периодичния печат. Негов съставител е П. Карпов. Известно ни е само 2-ро издание на „Систематичен указател на статиите по основно, догматическо, нравствено и сравнително богословие, публикувани в списанията „Християнско четене“, „Православен преглед“, „Четения в Обществото на любителите на духовната просвета“, „ Православен събеседник”, „Допълнения” към съчиненията на св. отци”, „Трудове на Киевската духовна академия”, „Странник”, „Вяра и разум” и „Душевно четиво”. Този „Индекс“ е публикуван от I.L. Тузов в Санкт Петербург през 1888 г. В него са взети предвид над 2000 статии, материалът е подреден в азбуката на имената на списанията. [Екземпляр има в Руската държавна библиотека].

ИСТОРИЧЕСКА БИБЛИОГРАФИЯ - (1) спомагателна историческа дисциплина, която формира и изучава комплекс от справочни и информационни помагала по социалните и хуманитарните науки, който се е развил в процеса на идентифициране, записване, описание и систематизиране на публикации на източници, научна литература, като както и различни библиографски помагала; (2) вид отраслова библиография, която като вид библиография изпълнява функциите на информационно обслужване на определени отрасли на знанието или практическа дейност; I.b. как един вид отраслова библиография изпълнява функцията на информационно обслужване на социалните и хуманитарните науки; (3) учебна дисциплина във висшето образование, обикновено включена в комплекс от спомагателни исторически дисциплини или действаща като самостоятелен курс. Обектът на историческата библиография е системата от библиографски помагала (указатели, списъци, рецензии, каталози и др.), Енциклопедични и справочни публикации по социални и хуманитарни науки на различни носители в нейното развитие. Предмет на историческата библиография е разработването на техники и методи за идентифициране, подбор и систематизиране на публикации от различни видове и видове в социалните и хуманитарните науки. I.b. разработва специални техники и методи за представяне на библиографска информация по социални и хуманитарни науки в библиографски ръководства. Идентифицирането, подборът и систематизирането на публикации от различни видове и видове за последващо проучване е необходим етап в изследователската дейност на всяка наука, поради което I. b. предоставя възможности за търсене на необходимата информация по време на изследвания в социалните и хуманитарните науки. I.b. е тясно свързана с други спомагателни исторически дисциплини, история на историческата наука и изворознание. Формирането и развитието на историческата библиография в Русия се извършва заедно с формирането на исторически и сродни науки. За повече от 300 години развитие на историческата библиография се формира набор от библиографски ръководства (който обаче има значителни пропуски), основните институции, занимаващи се с историческа библиография (Държавна обществена историческа библиотека) и библиография по социални и хуманитарни науки ( Институт за научна информация по социални науки) са създадени RAS). Разработена е система за записване на библиографски публикации по социални и хуманитарни науки в библиографски ръководства (библиография на библиографията). Годишни аналитични прегледи на библиографски наръчници по социални и хуманитарни науки се публикуват в изданието на Руската книжна камара „Библиография на руската библиография“.

Р. Б. Казаков

Дефиницията на понятието е цитирана от изданието: Теория и методология на историческата наука. Терминологичен речник. Представител изд. А.О. Чубарян. [М.], 2014, стр. 30-31.

Литература:

Бакун Д. Н. Развитие на библиографията на историческите източници в Русия (XVIII - началото на XX век). М., 2006;

Парфенов И. Д. Основи на историческата библиография. М., 1990;

Простоволосова L.N., Черемисина N.M. Историческа библиография: история и съвременно състояние. М., 1990;

Шапиро A. L. Библиография на историята на СССР. М., 1968.

Име на дисциплината: Историческа библиография

Направление на обучение: 030600 История

Висша квалификация (степен): бакалавър

Редовна форма на обучение

1. Курсът е предназначен за студенти от катедра „История“ на Историческия факултет

Дисциплината „Историческа библиография“ осигурява придобиването на знания и умения в съответствие с държавния образователен стандарт, насърчава фундаментализирането и хуманизирането на образованието и формирането на идеи на студентите за методите и формите на изследователската работа.

2. Дисциплината „Историческа библиография” принадлежи към вариативната част на цикъл B3. (професионален цикъл) и се изучава в 1-ви семестър на 1-ва година.

Дисциплината „Историческа библиография” се основава на базовото ниво на знания на студентите. Важно е за по-доброто разбиране на много дисциплини в рамките на областта на обучение „История“. Знанията и уменията, придобити чрез изучаване на основите на историческата библиография, се използват от студентите при писане на курсови и дипломни работи.

3. В резултат на усвояването на дисциплината студентът трябва:

Имайте идея

За съществуващата система на държавна библиография;

За методите за съставяне на научен справочен апарат;

Зная

Основни методически принципи на историческата библиография;

Основни принципи на съвременното руско законодателство в тази област;

Историята на руските библиографски институции (както преди 1917 г., така и през съветския и постсъветския период);

История на формирането на библиографията като научна дисциплина;

Бъдете в състояние да

Работа с научно-справочен апарат;

Определяне на пътя и възможността за търсене на документи за историята на Русия;

Търсете информация и я организирайте.

4. Общата трудоемкост на дисциплината е 2 кредитни единици, 72 часа.

Не.	Дисциплинарна секция
	Предмет и задачи на историческата библиография.Мястото на библиографията в работата на изследователя. Предмет на историческата библиография и нейните функции в науката. Основни библиографски понятия; библиографско ръководство, библиографски списък, библиографски указател, библиографски преглед. Класификация на библиографските помагала: по предназначение, по тема, по степен на кондензация, по форма публикации, хронологично. Библиография и информатика. Организация на историческите библиографии.
	Текуща библиография по история.Всеруската книжна палата като библиографски център на страната. Време на създаване. Главни дейности. Издания книжна камара Институт за научна информация за социалните науки на Руската академия на науките. Основни публикации на ИНИОН. Списък на сериите по социални науки. Руски Държавна библиотека (Москва) и нейните текущи библиографски публикации. Общоруска държавна библиотека за чуждестранна литература (Москва) и нейните текущи библиографски публикации.
	Справочна литература по история.История на развитието на енциклопедичната работа в Русия. Универсални енциклопедии. Индустриални енциклопедии. Универсални речници. Тълковни и терминологични речници. Биографични речници. Исторически речници и енциклопедии. Справочници по история на предреволюционна русия. Справочници по история на съветското общество. Справочници по история на чужди страни. Ръководства и каталози.
	Библиография на руската история.Историческа библиография на XVIII-XIX век. в Русия. Библиографска работа на Сопиков. и неговата "Универсална библиотека" Русия“. П.П. и работата им върху „Руската историческа библиография“. и приносът му в развитието на руската историческа библиография. Предметни библиографии. Библиографска работа в Русия в края Х1Х-началото на ХХ век. библиографски издания характеристики на развитието Историческа библиография през годините. развитието на историческата библиография през 90-те години. Ретроспективни указатели по история на предреволюционна Русия, публикувани след 1917 г. Библиография по история на съветското общество. Индекси на източниците и литература.
	Библиография на общата история. Библиографски ръководства за отделни периоди от световната история, тяхната специфика Индекси на нова и скорошна история. Библиографски указатели за индивид региони: Европа, Америка, Изток. Библиографски указатели за индивид чужди държави. Библиография по история на историческата наука.
	Библиография на литературата по науки, свързани с историята.Комплекс изследване и неговата специфика от гледна точка на библиографското търсене. Методика история и философия. Социология и социална психология. Педагогически науки. Литературна критика. История на изкуството. Музеезнание и опазване на паметниците. История държава и право. Икономически науки. Текуща библиография на сродните науки.
	Чуждестранна историческа библиография. Възникването на историческата библиография и пътя на нейното развитие през 18-19 век. историческата библиография през втората половина на 19 и началото на 20 век. Историческата библиография в Западна Европа и САЩ през ново време. Текуща универсална библиография в чужбина. Индекси на чужди периодични издания.
	Историческа периодика. Библиографски указатели на периодичните издания. Индекси на руски вестници. Указателни табели Руски списания и текущи публикации. Съвременни исторически списания за отделни исторически периоди, за отделни региони, за индивид чужди държави. Исторически списания за руската история. Списания от култура и музейно дело. Социални и политически списания.
	Краеведска библиография. предреволюционна история на Ярославската област. Библиографски издания с универсален характер. Публикации по история на съветския период: отделни събития и теми. Библиографски указатели на литературата за годините. Текуща краеведска библиография. Индекс "Ярославска книга".
	Проектиране на библиографски апарат в научната работа. Оформяне на резюме в научен труд. Списък на съкращенията. Видове библиографски справки: вътрешнотекстови, извънтекстови, междуредови. Съставяне на списък на използваните източници и литература: основни раздели, тяхната структура.

6. Учебно-методическо и информационно осигуряване на дисциплината:

а) Основна литература:

1. ГОСТ. Библиографско описание на документа. Общи изисквания и правила за съставяне.

2. Парфенов, историческа библиография/. - М., 1990.

б) допълнителна литература:

4. Виноградов, научна информация в развитието на изследванията на съветските историци/ // Нова и най-нова история. – 1989. - № 4. – С. 3-13.

6. Здобнов, Руската библиография до началото на 20 век/. – М., 1955.

7. Иличев, обществено-политическа литература/. – М., 1988.

8. Йениш, търсения в научната работа/. - М., 1982.

11. Михайлова, Г. М. За някои проблеми на историческата библиография/ // Трудове на ЛИК им. . Т. 18. - Л., 1967. – С. 303-313.

12.Машков, Руската библиография от началото на 20 век/. – М., 1969.

13. Марковская, историческа библиография/ // Съветска библиография. – М., 1960. – С. 195-229.

14.Парфенов и съдържанието на историческия курс

Библиографии/ //Въпроси на историята. – 1983. - № 11. – с. 108-112.

15.Черемисина, библиографията като научна и спомагателна дисциплина/ //История на СССР. – 1987. - № 4. – с. 140-152.

16. Черемисина, научна и помощна библиография

обща история/ //Въпроси на историята. – 1975. - № 6. – с. 138-147.

17. Черемисски, Съветското общество в библиографията

Ръководства/ //Съветска библиография. – 1977. – С. 12-26.

18. Симон, К. История на чуждестранната библиография / К. Симон. – М., 1963.

19. Еймонтова и библиография/ // Съветска библиография. – 1971. - №3. – с. 52-61