Biografije Karakteristike Analiza

Naziv predmeta. Promjena imenica po padežima: kako se zove? Kako razlikovati dativ i padež prijedloga ako imaju iste završetke i semantička pitanja

Nedavno sam naišao na pominjanje činjenice da u ruskom ima više padeža od onih šest koje smo učili u školi. Počeo sam dalje kopati i, generalno, izbrojao sam ih čak trinaest. To mi je omogućilo da duboko osjetim suštinu pojmova padeža i deklinacije, a još više da se zaljubim u ruski jezik.

O šest službenih slučajeva manje-više „znamo sve“, pa ću odmah pisati o onome što sam uspio iskopati o ostalih sedam: kvantitativno-separativnom, deprivativnom, očekivanom, lokalnom, vokativnom, transformativnom i brojivom. Sve ću komentirati bez pozivanja na izvore, jer ih se uopće ne sjećam; sve ove informacije mogu se prikupiti malo po malo tako što ćete ubaciti nazive slučajeva u Yandex i obratiti pažnju na činjenicu da se na pronađenim mjestima radi o ruskom jeziku. U svim rasuđivanjima koristiću svoj jezik, tako da ne mogu obećati apsolutnu ispravnost, ali se nadam da će sve ovo nekome biti zanimljivo. Bilo bi mi drago kompetentnih komentara ili samo mišljenja simpatizera.

kvantitativno-razdvajanje padež je varijacija genitiva, u smislu da odgovara na svoja pitanja i ukazuje na neke njegove funkcije. Ponekad to može lako zamijeniti roditelj, ali ponekad će zvučati nespretno. Na primjer, nudite šolju (kome? Šta?) čaja ili (kome? Šta?) čaja? Imajte na umu da od šest klasičnih padeža, oblik "chau" spada u dativ (kome? Čemu?), ali ovdje odgovara na pitanje genitiva (kome? Šta?). Neki će reći da forma "čaj" zvuči nekako arhaično, rustikalno. Nisam siguran da li je ovo istina; Radije bih rekao "čaj" nego "čaj", ili čak preformulisao rečenicu tako da koristi akuzativ ("Hoćeš li čaj?"). Evo još jednog primjera: "podesi grijanje." Rustikalni? Mislim da ne. A opcija "podesi toplinu" reže uvo. Još primjera: „sipajte sok“, „dodajte brzinu“.

lišavajući padež se koristi zajedno sa negacijom glagola u frazama poput "ne znati istinu" (već "znati istinu"), "nemati pravo" (već "imati pravo"). Ne može se reći da u negativnoj verziji koristimo genitiv, jer u nekim slučajevima riječi ostaju u akuzativu: "ne vozi auto" (a ne automobile), "ne pij votku" (a ne votku ). Ovaj padež nastaje samo ako vjerujemo da bilo koji određeni padež mora odgovarati svakoj funkciji imenice. Tada je deprivativni padež takav padež, čiji oblici mogu odgovarati oblicima genitiva ili akuzativa. Ponekad su zamenljivi, ali u nekim slučajevima nam je primetno zgodnije da koristimo samo jednu od dve opcije, što govori u prilog suvišnog slučaja. Na primjer, "ni korak nazad" (što znači "ne učiniti") zvuči mnogo više ruski nego "ni korak unazad".

očekivano slučaj je prilično komplikovana pojava. Možemo čekati (plašiti se, čuvati se, biti stidljiv) na nekoga ili nešto, odnosno čini se da uz ove glagole moramo koristiti genitiv. Međutim, ponekad ovaj genitiv iznenada poprima oblik akuzativa. Na primjer, čekamo (koga? Šta?) pisma, ali (koga? Šta?) mama. I obrnuto - "čekaj pismo" ili "čekaj mamu" - nekako ne na ruskom (posebno ono drugo). Naravno, ako se ovi oblici smatraju prihvatljivim, onda nema padeža čekanja, samo uz glagol čekati (i njegove parnjake) možete koristiti i genitiv i akuzativ. Međutim, ako se ovi oblici ne prepoznaju kao prihvatljivi (čemu sam, lično, sklon), onda nastaje padež čekanja, koji se za neke riječi poklapa s genitivom, a za neke - s akuzativom. U ovom slučaju, potreban nam je kriterijum za način navođenja date riječi.

Pokušajmo razumjeti razliku između izraza "čekaj pismo" i "čekaj mamu". Kada čekamo pismo, ne očekujemo nikakvu aktivnost od pisma. Ne čekamo samo pismo, naime pisma, dostava pisma, dolazak pisma, odnosno neka pojava vezana za njegovo pojavljivanje u našem sandučetu. Pisanje ovdje igra pasivnu ulogu. Ali kada čekamo mamu, ne čekamo „dostavljanje mame od strane taksiste do mesta našeg sastanka“, već samu mamu, nadajući se da će požuriti da stigne na vreme (a to je sasvim moguće da će koristiti taksi). Odnosno, ispada da ako predmet izražen imenicom može utjecati na svoj izgled, onda ga čekamo u obliku akuzativa (bit će "kriv" ako kasni), a ako objekt sama ne može ništa, onda čekamo u roditeljskom obliku. Možda to ima neke veze sa konceptom animacije? Može i biti, dešava se; na primjer, u akuzativu je također sličan efekat - za nežive predmete u drugoj deklinaciji poklapa se s nominativom ("sjedi na stolicu").

Lokalno slučaj je najrazumljiviji od svih posebnih slučajeva. Ona postoji, koristi je svako od nas, njeni oblici su očigledni, ne mogu se zameniti drugim rečima, i stoga je veoma čudno što nije uvršten u školski spisak. Predloški padež se može podijeliti na dvije funkcije (ima ih više, ali ovo ćemo zanemariti): naznaku predmeta govora i naznaku mjesta ili vremena radnje. Na primjer, možete razgovarati o (kome? šta?) trgu, a možete stajati na (kome? šta?) trgu, razmišljati o (kome? šta?) sobi i biti u (kome? šta?) sobi. Prvi slučaj se naziva "objašnjavajući slučaj", a drugi slučaj se naziva "lokalni". Za kvadrat i prostoriju ovi oblici ne ovise o funkciji. Ali, na primjer, na nosu, šuma, snijeg, raj, godine - zavise. Pričamo o nosu, ali vikend nam je na nosu; mislimo na godinu, ali rođendan je samo jednom godišnje. Ne možete hodati šumom, možete hodati samo šumom.

Smiješno je to što ovdje nije prijedlog taj koji kontrolira padež, već značenje. Odnosno, ako dođemo do konstrukcije s prijedlogom „unu“, kada se ne misli na odgovarajuće mjesto, svakako ćemo htjeti koristiti eksplanatorni, a ne lokalni padež. Na primjer, "znam mnogo o šumi." Ako kažete „znam mnogo o šumi“, onda vam se odmah čini da mnogo znate tek kada ste u šumi, a osim toga, zaboravili ste da kažete o čemu tačno puno znate.

Vokativ padež se koristi kada se odnosi na objekat izražen imenicom. Dvije grupe primjera date su u različitim izvorima. U jednu grupu spadaju kratki oblici imena koji se koriste samo pri oslovljavanju (Vas, Kol, Sing, Len, Ol) i neke druge riječi (mama, tata). Druga grupa uključuje zastarjele (ženske) ili religiozne (Bog, Gospod) oblike obraćanja. Ne sviđa mi se ideja da ovo uzmem kao padež, jer mi se ne čini da je nastala riječ uopće imenica. Stoga, usput, posesivni padež u ruskom nije padež, jer riječi "Vasin" ili "majka" nisu imenice, već pridjevi. Ali koji je dio govora onda "Ol"? Negde sam sreo mišljenje da je ovo ubacivanje i, možda, se slažem sa ovim. Zaista, "Ol" se razlikuje od "hej" samo po tome što je formirano od imena "Olya", ali u stvari je to samo uzvik koji ima za cilj privlačenje pažnje.

transformativno padež (također uključujući) se koristi u frazama kao što su "otišao kod astronauta" ili "trčio se za predsjednika". U školi su nam rekli da su svi padeži osim nominativa indirektni, ali ovo je pojednostavljenje; suština indirektnosti nije u potpunosti u tome. Riječ se stavlja u jedan od indirektnih slučajeva kada nije subjekt. U engleskom jeziku postoji samo jedan indirektni padež, zbog čega se ponekad naziva "indirektnim". Njegovi se oblici razlikuju od direktnih samo u nekoliko riječi (ja/ja, mi/nas, oni/oni, itd.).

Ako, analizirajući frazu „otišao je kod astronauta“, pretpostavimo da je „kosmonauti“ množina, onda ovu riječ trebamo staviti u akuzativ, a ispada da je „on otišao (kome? čemu? ) Astronauti”. Ali oni to ne kažu, već "otišao je kod astronauta". Međutim, ovo nije nominativni padež iz tri razloga: 1) postoji predlog ispred „kosmonauta“, koji ne postoji u nominativu; 2) reč "kosmonauti" nije predmet, pa ovaj padež treba da bude indirektan; 3) riječ "astronauti" u ovom kontekstu ne odgovara na pitanja nominativnog padeža (ko? šta?) - ne možete reći "kome je išao?", samo "kome je išao?". Dakle, imamo transformativni padež koji odgovara na pitanja akuzativa, ali čiji se oblik poklapa s oblikom nominativa u množini.

counting padež se javlja kada se neke imenice koriste s brojevima. Na primjer, kažemo „tokom (koga? Šta?) sati“, ali „tri (koga? Šta?) sata“, odnosno ne koristimo genitiv, već poseban, brojivi padež. Kao drugi primjer, imenica "korak" se zove - navodno, "dva koraka". Ali mislim da bih rekao “dva koraka”, pa nije jasno koliko je ovaj primjer tačan. Samostalnu grupu primjera čine imenice nastale od pridjeva. U padežu brojanja odgovaraju na pitanja pridjeva od kojih su nastali, i to u množini. Na primjer, „ne postoji (koja? šta?) radionica“, već „dvije (kakve?) radionice“. Imajte na umu da upotreba množine ovdje nije opravdana činjenicom da postoje dvije radionice, jer kada imamo dvije stolice kažemo “dvije stolice”, a ne “dvije stolice”; koristimo množinu samo počevši od pet.

Ukupno. Od svih ovih lukavih slučajeva, samo lokativ i transformativ mi se čine potpunima. I čekanje ima nekog smisla, jer ne volim da čekam "vrijeme" uz more. Kvantitativno-separativni i deprivativni su previše klizavi i često se mogu zamijeniti genitivom, pa se mogu smatrati jednostavnim opcijama koje se u određenim slučajevima preferiraju. Nisam spreman da vokativ uopšte posmatram kao padež, jer mi se, kao što rekoh, ne čini da je "čiča" imenica. Pa i izbrojivo - đavo zna. Efekat kod imenica nastalih od prideva može se smatrati samo jezičkom greškom, a čini se da postoji samo jedan primer sa satom.

Sjajan i bogat, toliko suptilnosti u njemu da je nemoguće zapamtiti sve. U stvari, nema ništa komplikovano. Samo za svako pitanje morate biti u mogućnosti pronađite pravo rješenje. Pogledajmo zajedno koliko slučajeva ima na ruskom, na koja pitanja odgovaraju i kako ih je najlakše zapamtiti.

U kontaktu sa

Definicija

Šta je pad? Za početak, vrijedi se upoznati sa samim konceptom. . Padež je oblik koji ukazuje odnos između reči. Uz njegovu pomoć, prijedlog se može dogovoriti i formirati. Na primjer:

  1. Mi, radost, prihvatamo, on, tim.
  2. Sa zadovoljstvom smo ga primili u tim.

U prvoj varijanti jednostavno postoji skup riječi koje nisu međusobno povezane. U drugom pasusu, zahvaljujući promjeni oblika, dobijamo kompletna rečenica sa formiranom mišlju.

Koliko slučajeva ima u ruskom jeziku? Uobičajeni broj je šest. Toliko se nudi školarcima za učenje. Međutim, lingvisti tvrde da sadašnjost broj 15. Očigledno, da bi se sistem pojednostavio, odlučeno je da se neki od njih izbace iz nastavnog plana i programa.

Glavni tipovi

Sve imenice su uporedive sa pitanjima i pomoćnim izrazima. Njihova međusobna interakcija je vrlo zgodna: ako zaboravite jednu stvar, druga može priskočiti u pomoć.

Neki slučajevi pitanja odgovaraju, a da biste ih razlikovali, možete se obratiti deklinacijama za pomoć.

Koji su glavni padeži u ruskom jeziku.

Nominativni

Koristi se za imenovanje objekata, ima sljedeće karakteristike:

  • pitanja ko? - majka. Šta? - okvir;
  • pomoćni izraz "je";
  • javlja se sa završetkom u jednini: I skl: -a, -ya. II: -oh, -e. III:ÿ;
  • množina: -s, -i, -a, -i.
  1. Marina je oduvijek voljela da čita knjige. Ima li koga? - Marina (1 razred).
  2. Lišće je vijorilo na vjetru. Ima li šta? - Listovi (1 kl.).

Genitiv

Definira vlasništvo. Da biste olakšali pamćenje padeža genitiva na ruskom, postoji nekoliko načina:

  • možete ga uporediti sa izrazom "ne" ko? - otac. Šta? Palace;
  • koristi se s prijedlozima: kod, oko, prije, sa, iz, blizu, bez, iz, poslije, oko, za;
  • koji se završava u jednini: I skl: -s, -i. II: -a, -z. III: -i;
  • u množini: -ov, -ev, -ey.
  1. Nakon što je moja majka otišla, bili smo malo uznemireni. Niko? - Mame (1. razred).
  2. U štali nije bilo konja. Nema ničega? - Konji (množina).

Dativ

Ima nagoveštaj u samom nazivu, prenijeti nešto nekome. Njegove karakteristike:

  • definira posljednju tačku akcije;
  • "dati" kome? - dječak. Šta? - čašu;
  • prijedlozi: by, to;
  • završeci u broju jedinice: I skl: -e, -i. II: -y, -y. III: -i;
  • u množini: -am, -yam.
  1. Baki se nije svidjela naša igra. dati kome? - Baka (1. razred).
  2. Trčanje po terenu bilo je jako zabavno. Šta dati? - Polje (2 kl.).

Akuzativ

Imenuje objekat akcije:

  • "Vidim" ko? - devojka. Šta? - ruka;
  • prijedlozi akuzativa: kroz, na, u, za, oko;
  • završeci u broju jedinice: I skl: -y, -y. II: -o, -e;
  • u množini: -, -s, -and, -a, -ya, -her.
  1. Bilo je posebno lijepo čuti malu sestru. Vidim koga? - Sestra (1. klasa).
  2. Pas je trčao preko mosta. Vidite šta? – Most (3. deklin.).

Instrumental

Pripadnost dijela govora ovom slučaju utvrđuje se na sljedeći način:

  • "diviti se" kome? - ženu. Kako? - lančana pošta;
  • koristi se s prijedlozima: preko, prije, ispod, sa, za;
  • završeci u jednini: I deklinacija: -oy, -oy, -ey, -ey. II: -om, -em. III: -e: -yu;
  • u množini: -ami, -ami.
  1. Prije kojeg stajališta ste tražili da stanete? Volim šta? – Stop (1. red).
  2. Lena i ja smo prijateljice od petog razreda. volim koga? - Lena (1 kl.).

Prepositional

Uvijek se koristi s prijedlozima, a ima i sljedeća svojstva:

  • najčešće korišteni prijedlozi - na, sa, o, u, o;
  • "Sanjam" o kome - o lisici. O čemu? – o ocjeni;
  • završeci u broju jedinice: I skl: -e, -i. II: -e, -i. III: -i.
  • množina: -ah, -ya.
  1. Moj san da imam štene konačno se ostvario. Razmišljate o kome? - Štene (1 deklinacija.).
  2. Na dvoru je rastao brezov gaj. Razmisli o čemu? - Dvorište (1 deklin.).

Da bi zapamtili sva imena, od djece se može tražiti da nauče kratku rečenicu:

  • Irina
  • rodila
  • djevojka
  • Velela
  • drag
  • pelene.

Sto - koferi.

Dodatne varijante oblika padeža

  1. Vokativ. To bi moglo uključivati ​​pozive nekome stvorenom "obrezanjem". Primjer: mama, tata, Tan, itd.
  2. Lokalno. Prijedlozi: at, at, on. Odgovara na pitanja: gdje, na čemu? Primjer: na noćnom ormariću, u školskom dvorištu.
  3. Dividing. Genitivni derivat Na ruskom jeziku. Primjer: dodajte brzinu, podesite toplinu.
  4. Countable. Koristi se sa brojevima. Primjer: četiri lopte, dva ormarića.
  5. Odlaganje. Označava početna tačka kretanja. Primjer: iz vrta, iz kuće.
  6. Lišavanje. Negirati glagole. Primjer: Ne mogu ići, nisam spreman da se oprostim.
  7. Kvantitativno-determinativno. Ima slične osobine roditelja. Primer: šolja čaja.
  8. Čekam. Primjer: sačekajte prijatelja.
  9. Transformativno (uključivo). Primjer: idi do mornara, idi do stjuardesa.

Deklinacija imenica

Svaka imenica se može sklanjati. Postoje 1, 2 i 3 deklinacije, kao i riječi koje se odnose na ovaj dio govora, može biti divergentan. To uključuje riječi "put", "deset" i imenice koje završavaju na "ja".

Deklinacija imenica, tabela.

slučaj I deklinacija II deklinacija III deklinacija
Žensko rod Muž. rod Muž. rod sri rod Žensko rod
Nominativni Cesta a pap a

Obala I

Lubenica Zhit o

Mor e

Sol
Genitiv Cesta i pap s

Obala i

Lubenica a

Korn I

Zhit a

Mor I

Sol i

Gran i

Dativ Cesta e pap e

Obala e

Lubenica at

Korn Yu

Zhit at

Mor Yu

Sol i

Gran i

Akuzativ Cesta at pap at

Obala Yu

Lubenica Zhit o

Mor e

Sol
Instrumental Cesta oh

An ona

pap oh

Obala ona

Lubenica ohm

Korn jesti

Zhit ohm

Mor jesti

Sol Yu

rub Yu

Prepositional o dragi e

O An e

Oh tata e

Oh Coast e

O lubenici e

Oh kukuruz e

Oh život e

Oh mor e

Oh sol i

Oh bako i

Pažnja! Samo nominativ se smatra direktnim, ostali su indirektni.

Slučajevi i pitanja

Padež i pomoćna riječ

Prepozicije

Završeci brojevima
Jedinica h.
III fold.
Nominativni SZO? (otac). Šta? (telefon) Moj otac je uvek mnogo čitao.

Telefon je zvonio nekoliko puta dnevno.

Bez izgovora -i ja -, -o, -e -s, -i, -a, -i
Genitiv koga? (roditelji). Šta? (inspiracija) U kuhinji nije bilo roditelja.

Morao sam da crtam bez inspiracije.

Oko, kod, prije, sa, iz, blizu, za, iz, bez, oko, poslije -s, -i -i ja -i -ov, -, ev, -ey
Dativ Kome? (mačiću). Šta? (plafon) Maša je mačkicu sipala mlijeko.

Na plafon su pričvršćeni vijenci.

Do, do -e, -i -u, -u -i -am, -yam
Akuzativ koga? (prijatelj). Šta? (kuća) Pozvali smo prijatelja.

Preseljenje u novu kuću nije bilo zabavno.

Kroz, za, u, na, oko -u, -u -o, -e -, -i, -s, -a, -i
Instrumental

(diviti se)

Od koga? (umjetnik). Kako? (kreacija) Uvek je sanjala da postane umetnica.

Katya se već peti sat divi svojoj kreaciji.

Ispod, iza, prije, sa, preko -oh / oh, -ee / nju -om, -em -Yu -ami, -ami
Prepositional O kome? (o Maši) O čemu? (o putovanju) O Maši nismo ni razmišljali.

Mama je dugo razmišljala o ovom putovanju.

Oh, u, o, u, na -e, -i -e, -i -i -ah, -i

Kako lako naučiti slučajeve

Kako lako i jednostavno odrediti padež imenice i pridjeva

Zaključak

Za brže i lakše pamćenje, samo trebate odabrati pogodniju opciju - vizuelnih materijala. Na primjer, za vizualnu percepciju lakši rad sa tabelama i grafikonima. Dakle, slučajevi i pitanja vam neće praviti probleme.

Proučavanje slučajeva i njihovih razlika.

Ruski jezik se smatra jednim od najtežih jezika na svijetu. Naravno, bilo kome je teško naučiti nematernji vokabular. Ali, upravo zbog pretvaranja riječi u padeže, slovenski dijalekt postaje preteški za razumijevanje. Da, i mnogi izvorni govornici se često zbune po ovom pitanju, pa ćemo pokušati dalje da ga razjasnimo.

Promjena imenica po padežima: kako se zove?

Promjena imenica po padežima - pozvao deklinacija.

deklinacija- ovo je naša transformacija riječi na kraju. I potrebno je da riječi budu pravilno spojene. Na ovaj način se dobijaju iskazi u ruskom leksikonu.

Imenica- ovo je komponenta fraze koja implicira subjekt. I živi i neživi. Stoga daje odgovore na postavljena pitanja: ko? Pa šta?

Pokriva veoma široke koncepte:

  • naziv predmeta(stolica, nož, knjiga)
  • određivanje osoba(žena, beba, vegetarijanac)
  • imenovanje živih bića(delfin, mačka, ameba)
  • naziv supstanci(kafa, želatin, skrob)
  • terminima različitih faktora i slučajeva(vatra, pauza, prepiska)
  • označavanje svih boravaka, radnji i nekretnina(plazljivost, optimizam, trcanje)

Postoji šest različitih slučajeva:

  • nominativ
  • genitiv
  • dativ
  • akuzativ
  • instrumental
  • prepositional

Padeži imenica u ruskom: tabela s pitanjima, prijedlozima i pomoćnim riječima u jednini

Za percepciju i najbržu asimilaciju informacija često se koriste tabele. Oni savršeno pokazuju koja se pitanja koriste.

  • prva deklinacija- imenice ženskog i muškog roda čiji je završetak - a, i
  • Druga deklinacija- imenice muškog roda bez završetka i koje se završavaju mekim znakom, srednjeg roda sa završetkom - o, e
  • treća deklinacija- ovo su riječi ženskog roda koje se završavaju mekim znakom na kraju


U množini se također, radi bolje percepcije, koristi tablica, koja se razlikuje, međutim, samo po završetku.


Nepravilna upotreba padeža: kakva greška?

Čini se da pogledate tabele i primjere i sve postaje jasno. I mislite, šta je tu tako teško? A u stvari, ispostavilo se da mnogi griješe. Uprkos činjenici da znaju materijal. I, po pravilu, to su vrlo česte greške koje zahtijevaju posebnu pažnju.

Dodijeli 2 velike greške koji su povezani:

  • sa pogrešnom definicijom deklinacije imenice
  • sa neprikladnom upotrebom predloga

Posebnu pažnju zahtijevaju prijedlozi:

  • Hvala za
  • prema
  • uprkos
  • like
  • protivno
  • preko

VAŽNO: Ovi prijedlozi se koriste u dativu.

Na primjer, manevrirati prema (kakvom?) Zakonu. Ili, zahvaljujući (čemu?) prijateljstvu sa porodicom Fedorov.

Treba napomenuti i niz drugih izjava. često se koristi u pogrešnom slučaju:

  • U pogledu. Trenutni prijedlog se praktikuje samo u genitivu. Na primjer, zbog viška (šta?) novca.
  • Takva izjava kao "zajedno sa" zahtijeva instrumentalni padež, jer ima težinu zajedničke akcije. Na primjer, igrati se sa (s kim?) nećakom.
  • Takođe, predlog "zajedno sa" također traži instrumental case. Na primjer, zajedno sa drugim (šta?) stvarima.
  • Ali posle izraza "na" prilog traži predloški padež. Ako postoji značenje "nakon nečega". Na primjer, na kraju ugovora.

Kako razlikovati nominativ od akuzativa?


Svaki učenik se suočava sa ovim pitanjima. I odrasli se često suočavaju sa sličnim izborom. I nije iznenađujuće što se ovi aspekti često brkaju. Na kraju krajeva, pitanja su ista neživih završetaka riječi isto, ali animirati završetke imenica potpuno drugačije.

Kako se nominativ razlikuje od akuzativa: uputstva.

  • Naravno, postavlja se pitanje.
    Iznad u tabeli je već bio podsjetnik da se nominativ vodi pitanjima SZO? šta?(kao glavni član rečenice). I akuzativ - (vidim) koga? šta?(sporedni član rečenice).
  • I postoji mali trik. Jer riječ u nominativu će uvijek biti glavni član u rečenici, zatim određujemo glavne članove rečenice - subjekt i predikat.
  • Ako naša riječ nije glavni član rečenice, dakle, nalazi se u akuzativu i bit će sporedni član rečenice.
  • Druga tehnika: postavite pitanje riječi koja se provjerava u animiranom obliku. Na primjer: SZO? papagaj (subjekat u nominativu) pecks šta?(koga?) žito (sporedni član rečenice, akuzativ).
  • Također, značajnu ulogu ima prijedlog, koji je povezan s nezavisnim dijelom govora (ili ne). U prvoj varijanti (imenički padež) uvijek se koristi imenica bez izgovora. Ali u drugom (akuzativ), naprotiv, češće s njim ( u, na, za, kroz i drugi).
  • Prepoznavanje slučaja će također pomoći kraj. U gornjoj tabeli je već spomenuto kakve dovršetke ima svaki predmet.

Kako razlikovati akuzativ od genitiva?


  • Najvažniji pomagač je pitanje koje sebi morate postaviti u mislima. Poznato je da genitiv odgovara na pitanja koga ili šta Ne? A evo akuzativa na - vidi koga? Čuj šta? Pitanje koga? isto u oba slučaja.

Pročitajte upute u nastavku.

  1. Mentalno zamijenite živi objekt neživim.
  2. Pitanje je prikladno za neživo u genitivu - šta nije? Ali u akuzativu, neživi predmet reaguje na pitanje šta vidim, šta čujem?
  3. Primjer: uhvatio sam ( koga?) leptir. Postavljamo neživo pitanje. Ja sam uhvatio ( šta?) leptir. Pitanje šta? ne odgovara. Dakle, to je akuzativ.
  • Usput, u genitiv bi značilo prilog neko ili nešto. Kupio kofer za šta?) putovanje (genitiv). Napravljen noćni ormarić ( Od čega?) od drveta (genitiv). Također pokažite na česticu nečega. Cvijet je dio (čega?) biljke (genitiv). Ili ide poređenje objekata. Pametni telefon je bolji šta?) telefon na dugme (roditelj).
  • Takođe je važno da će u genitivu glagol biti sa negativna čestica. U radnji ne Bilo je ( šta?) pavlaka (genitiv).
  • Ali unutra akuzativ has mjesto je prostrano ili srednjeg nivoa. Definiraj ( šta?) vrijeme za sutra (akuzativ). Takođe, efekat u potpunosti prelazi na objekat. Na primjer, zatvorio sam ( šta?) vrata (akuzativ). Pio (šta?) mlijeko (akuzativ). Ili će izraziti želju i namjeru. Želim da jedem ( šta?) Apple.

Indeklinabilne imenice: lista

Čini se da su sve nijanse razmotrene i počelo je malo pojašnjenje. Ali nije ga bilo! Ruski jezik je smislio još neke zamke - to su imenice koje ne padaju. I tu stranci dožive šok.

Ukratko, ovo su strane riječi (praktično). Ali da bude malo jasnije, ispod je lista.

  • Imenice stranog porijekla (vlastite i zajedničke imenice) koje se završavaju na -o, -e, -u, -û, -i, -a:
    • autoput
    • intervju
    • flamingos
  • Opet riječi stranog porijekla. Ali! Ženskog roda i sa suglasničkim završetkom:
    • madam
    • Carmen
  • Prezimena. ruski i ukrajinski, čiji završetak završava na -o i -s, njihovi:
    • Ivanchenko
    • Korolenko
    • Sedykh, itd.
  • I naravno, kratice i kratice:

Deklinacija imenica po padežima: primjer

Pravila su pravila, a primjer je mnogo lakši za razumjeti. Da bismo to vizualno olakšali, pribjeći ćemo i pomoći tablice.


Kako brzo naučiti slučajeve i njihova pitanja?

U principu, nema ništa komplikovano. Ako je dobro razumjeti i udubiti se. I teško je ne samo posjetiocima iz drugih zemalja, već i našoj djeci. Stoga, da bi se informacije brže asimilirale, sada jednostavno ništa nisu smislili. Ali mi smo učili u školskim godinama, stavili knjigu pod jastuk. I što je najvažnije, uspjelo je! Pročitala sam je prije spavanja, prespavala cijelu noć uz knjigu i već se svega setila.

  • Naravno, mnogi nastavnici pribjegavaju pomoći pjesmi ili igricama. Ali roditelji bi trebali pomoći svojoj djeci u ovoj stvari.
  • Prije svega, morate zapamtiti koliko slučajeva ima. Ima ih samo 6.
  • A zatim, koristeći najčešće i svakodnevne primjere, objasnite djetetu na koja pitanja imenica odgovara. To znači da je slučajeve lakše odrediti.
  • Najvažnija stvar je praksa! Odveli su dijete iz obrazovne ustanove i krenuli autobusom. Naprijed! Vježbajte riječi koje primjećujete. Čak iu autobusu.
  • Usput, mali uzorak lagane rime. Njemu i djeci se sviđa i pomoći će da se obrazovne informacije nauče što prije.








Pjesma o slučajevima: Ivan je rodio djevojčicu, naredio da vuče pelenu

Svi roditelji mogu uglas ponavljati ovu rimu. Uostalom, ostao je upamćen kao "dva puta dva". I što je najvažnije, djeca ga lako percipiraju.

  • Ivan (I - nominativ)
    rodila (P - genitiv)
    djevojka, (D - dativ)
    Velel (V - akuzativ)
    Povucite (T - kreativno)
    Pelena (P - predloška)

Video: Koliko je lako naučiti slučajeve? Jednostavna tehnika pamćenja

Ruska gramatika je jedan od najvažnijih delova jezika. Gramatika nam omogućava da govorimo samopouzdano tacno i bez gresaka. Često govor ljudi koji ne znaju gramatiku zvuči vrlo smiješno, jer sve riječi u isto vrijeme zvuče smiješno i nesuvislo. Na primjer, na kraju krajeva, svi su čuli kako neki stranac pokušava komunicirati na ruskom. Iskreno, ne rade i izgledaju smiješno. Da ne bi izgledali kao da moraju znati gramatiku.

Imenica je jedan od najvažnijih samostalnih dijelova govora, koji je praktično najčešći dio govora. Ima takve nedosljedne karakteristike kao što su broj, mala i mala slova. Paradigma slučaja je promijeniti imenica u zavisnosti od značenja koje ima u rečenici. U ovom članku ćete naučiti kako odrediti padež za imenicešta su indirektni slučajevi, kako im ispravno postaviti pitanja, kao i o samim slučajevima i njihovim pitanjima.

Slučajevi

Jedino pravilo za ispravnu promjenu imenica je pravilno postavljanje završetka u vezi sa postavljenim pitanjem. Za izvorne govornike ovo je lak zadatak, ali stranci moraju zapamtiti završetke i ispravno ih odrediti.

Deklinacija

Također postoji 3 vrste deklinacije kod imenica.

  • Prvi pad. Ime stvorenja. muškog i ženskog roda sa završetkom -a, -â. Na primjer, čuturica, svinja.
  • Drugi pad. Ime stvorenja. muškog i srednjeg roda sa završetkom -o, -e. Na primjer, drvo, bunar.
  • Treća deklinacija. Ime ženskog bića sa nultim završetkom ili na -ʹ. Na primjer, konj, konj.

Promjena imenice različite deklinacije.

Pitanje 1 deklinacija (množina) 2 deklinacije (množina) 3. deklinacija (množina)
Nominative pad. ko šta? guma (gume), mame (mame) svemirski brod (svemirski brodovi) konj (konji)
Roditeljski pad. ko šta? gume (gume), mame (mame) svemirski brod(i) konji (konji)
Dative pad. kome; čemu? guma (gume), mama (mame) svemirski brod (svemirski brodovi) konji (konji)
Acusatory pad. ko šta? guma (gume), mama (mame) svemirski brod (svemirski brodovi) konj (konji)
Creative pad. ko šta? guma (gume), majka (majke) svemirskim brodom(ovima) konj(i)
Prepositional fall. O kome o čemu? o gumi (o gumama), o mami (o mamama) o svemirskom brodu (o svemirskim brodovima) o konju (o konjima)

Na ruskom postoji nešto kao indirektni slučajevi- to su svi padeži, osim nominativa.

Svi oni imaju svoje značenje:

Odrednice

Postoji mnogo načina da se odredi padež imenice. Najbrži, najlakši i najefikasniji način do danas je korištenje kvalifikatora. Različiti slučajevi se mogu odrediti pomoću sljedećih determinatora.

Upotreba determinatora olakšava promjenu imenica po padežima. Da biste to učinili, dovoljno je staviti ovu riječ ispred imenice, a zatim postaviti pitanje i staviti ispravan završetak. Za svaki slučaj dovoljno je zapamtiti jednu riječ.

Osim toga, pitanje je od velike važnosti za utvrđivanje slučaja. Tablica daje ideju o tome koji se prijedlozi koriste s padežnim oblicima imenica u ruskom jeziku.

Padeži su temelj gramatike ruskog jezika i svako je dužan da zna svaki od njih napamet. Ali zapamtiti sve njih je vrlo lako, dva dana trpanja su dovoljna da ih zapamtite cijeli život. Sretno!

    Na ruskom, promena reči po slučajevima nazvana sklonost. slučaj-- je sigurno obrazac data reč. Postoji šest slučajeva na ruskom jeziku.

    Nominativni padež jednina je početni oblik imenice, pridjeva, zamjenice, broja ili glagolskog oblika - participa. Za imenice u nominativu postavićemo pitanja SZO? ili šta?: dječak, drvo. Nominativni padež obično pripada predmet u rečenici.

    Genitiv odgovara na pitanja koga? ili šta?, nema dečaka, nema drveta.

    Dativ odgovara na pitanja kome? ili šta? daj dečaku, daj drvetu.

    Akuzativ odgovara na pitanja koga? ** ili šta? Vidim dečaka, drvo.

    AT instrumental imenice ćemo postavljati pitanja od koga? ili kako?, divi se dječaku, drvetu.

    AT prepositional legitimna pitanja imenici o kome ili o čemu?, razmišljam o dječaku, o drvetu.

    Padež, na ruskom, je kategorija gramatike koja komunicira imenice s drugim riječima u tekstu ili rečenici. Padeži direktno ovise o dekliniranoj imenici u jednom ili drugom stepenu, dok se, po pravilu, mijenja završetak ovih riječi. Ukupno postoji šest slučajeva na ruskom jeziku, i to:

    1) nominativ (odgovara na pitanja: ko? Ili šta?)

    2) genitiv (odgovara na pitanja: koga? Ili šta?)

    3) dativ (odgovara na pitanja kome? Ili šta?)

    4) akuzativ (odgovara na pitanja: ko? Ili šta?)

    5) kreativni (odgovara na pitanja: od koga? ili šta?)

    6) predloški (odgovara na pitanja: o kome? ili o čemu?)

    U ruskom jeziku padež je gramatička kategorija koja izražava stav prema objektu označenom imenicom. Moderni ruski ima 6 slučajeva. Evo tabele u kojoj možete vidjeti sve padeže, kao i njihove završetke za različite rodove u jednini i množini.

    Padež je gramatička kategorija karakteristična za imenice i pridjeve. Riječi se mogu mijenjati u padežima i ova promjena se naziva deklinacija. Odnosno, imenice (i pridjevi) se dekliniraju prema padežima. Ova deklinacija zavisi od drugih riječi koje stoje uz datu riječ i određuju njen padež.

    Ukupno postoji 6 slučajeva na ruskom:

    Nominativ - ko? / šta? - prijatelju, torba

    Genitiv - koga?/šta? - prijatelju, torbe

    Dativ - kome? / čemu? - prijatelju, torba

    Akuzativ - koga? / šta? - prijatelju, torba

    Kreativno - od koga? / od čega? - prijatelju, torba

    Predloški - o kome? / o čemu? - o prijatelju, o torbi

    Padež u ruskom jeziku je posebna gramatička kategorija, kroz koju se izražava odnos prema bilo kojem subjektu. Generalno, postoje slučajevi utvrđeni na osnovu postavljenih pitanja, a evo tabele:

    Obratite pažnju na pomoćne riječi koje pomažu u određivanju padeža.

    Ovaj u nastavku će vam omogućiti da proučite i zapamtite tako važnu temu i na ruskom.

    Padež se naziva oblikom riječi, kada se riječ mijenja u padežima - opada.

    Ali ne mogu svi dijelovi govora imati padež i pad u padežima.

    Na primjer, možemo odbaciti imenice, pridjeve, zamjenice, ali ne odbacujemo glagole po padežima.

    U ruskom jeziku postoji samo šest padeža, svaki padež ima svoja pitanja za žive i nežive predmete, a također ima različite završetke za jedninu i množinu.

    Tabela padeža ruskog jezika sa pitanjima i primjerima u nastavku:

    Padež je oblik riječi u kojem se koristi u ruskom jeziku. U ruskom jeziku postoji šest padeža i svaki od njih ima svoju formulaciju pitanja na koje odgovara. Evo tabele padeža s upotrijebljenim prijedlozima i završecima -

    Padež je gramatička osnova riječi, pokazuje sintaksičku ulogu riječi i povezuje riječi u rečenice. Promijeniti padeže znači odbiti riječ.

    Da bi rečenice bile logički povezane, a imenice lako uočene, brojevi pridjeva moraju imati potreban oblik. Da biste to učinili, morate biti u mogućnosti da ispravno odbijete, a mi se ovdje obraćamo CASE-u za pomoć.