1. Prevod novine-informativni materijala

   Sažetak >> Strani jezik

   Između novine-informativni stil engleski i ruski. 2.2. Posebnosti prevod novine-informacije materijali 2.3 Posebnosti prevod novine naslovi Praktični dio Leksičke promjene tekst ...

2. Posebnosti prevod ekonomski tekstovi

   Sažetak >> Strani jezik

   ... pisanje prevodioci su se pridružili tumačima napisano, ko je prevodio razne tekstovi ... , novine informacije... materijali – tekstovi informativni karakter - ... karakteristike naučne i tehničke stil... tačka učenje prikladno...

3. Transformacije prijevoda u napisano prevod sa engleskog na ruski

   Sažetak >> Strani jezik

   Postiže praktično informativni ekvivalencija prevod original... karakteristike upoređivali jezike i kulture, doba stvaranja originala i prevod, način prevod, priroda prevedenog tekstovi... lekcije dalje učenje napisano prevod na ruski...

4. Stil naučne i tehničke literature Posebnosti prevod priručnike za održavanje i rad

   Diplomski rad >> Strani jezik

   Naučno-tehnički tekst. Svrha studije je da se identifikuju karakteristike stil naučne i tehničke tekstovi i karakteristike prevod vodiči za...

5. Posebnosti implementacija podteksta u filmskom diskursu

   Disertacija >> Strani jezik

   ... napisano osnovu prevod ... informativni društvo [ Tekst] : diss. … cand. filozofija Nauke / E. N. Molchanova. - Stavropolj, 2005. - 149 str. Molčanova, N. A. Posebnosti ... učenje jezik verbalne umjetnosti) [ Tekst] / V. B. Sosnovskaya // Functional posebnosti ...

Pošaljite svoj dobar rad u bazu znanja je jednostavno. Koristite obrazac ispod

Studenti, postdiplomci, mladi naučnici koji koriste bazu znanja u svom studiranju i radu biće vam veoma zahvalni.

Hostirano na http://www.allbest.ru/

• Uvod
• 1.4 Osobine prijevoda terminoloških klišea i skupnih fraza u naučnoj i tehničkoj literaturi
• Poglavlje 2
• 2.1 Osobine uticaja konteksta na prevod medicinskih termina
• 2.2 Osobine prijevoda terminoloških klišea i postavljenih fraza u prijevodu međunarodnih aplikacija
• Zaključak
• Spisak korištenih izvora
• Aplikacija

Uvod

Teorija prevođenja (N.V. Aristov, G.I. Bogin, S.A. Vasiliev, V.Z. Demyankov, A.N. Kryukov) razmatra prevođenje kao tumačenje u svjetlu interakcije između objektivnog i subjektivnog zasnovanog na znanju kao jeziku i ekstralingvističke stvarnosti. Interpretacija je proces sagledavanja rezultata obrade naučnih činjenica i zapažanja u jedinstven sistem. Naravno, razumijevanje nije samo po sebi razumljivo u procesu prevođenja naučnog teksta, već je povezano s problemom asimilacije teksta cjelokupnog naučnog diskursa, a ne njegove semantike. Na osnovu razumevanja, prevodilac „ponovno otkriva“ misli originala, suočen sa teškoćama prevođenja naučnog teksta. Razlikujemo dvije glavne vrste grešaka u prijevodu naučnog teksta: konceptualne greške i greške povezane s koherentnošću teksta.

Glavni parametar teškoće prijevoda u naučnom tekstu je identifikacija i razumijevanje glavnih naučnih pojmova ugrađenih u originalni tekst. Ako se pojam i njegova implikacijska sfera pogrešno identificiraju, mogu se popraviti terminološke greške i, kao rezultat, može se stvoriti pseudonaučni tekst. Da bi izbjegao pseudonauku, L.M. Lapp preporučuje da se posebna pažnja obrati prvo na model, zatim na temu i logičke planove teksta, što, po našem mišljenju, doprinosi uspješnoj kompresiji izvornog teksta, tj. ispravno razumijevanje koncepta na osnovu ekspliciranih semantičkih prekretnica, a zatim i ispravna implementacija, drugim riječima, adekvatna prezentacija na drugom jeziku.

Prilikom prevođenja, naravno, potrebno je voditi računa o proširenju referenta pojma, odnosno apstrakciji. Apstrakcija je povezana sa generalizacijom, kretanjem od najnižeg ka najvišem. Kršenje ovog procesa dovodi do sužavanja referenta i, kao rezultat, grešaka u prevođenju na nivou koncepta.

Greške u prevodu naučnog teksta takođe su u korelaciji sa tipološkim svojstvom teksta – koherentnošću – logičkim rasporedom naučnog teksta u kojem se formiraju pojmovi. Stoga prevodiočev napor ne treba usmjeriti na prevođenje jednog pojma, već na stvaranje potencijalno dinamičnog intertekstualnog prostora – konceptualne sfere kako bi se u novom tekstu rekreirale višestruke informativne implikacije. Aleksejeva takav model naziva makro-tekst-centričnim.

Stoga se prijevod naučnog teksta ne može svesti na traženje direktnih terminoloških korespondencija. Definiramo ga kao složen misaoni proces, koji se sastoji u identifikaciji i prenošenju značenja naučnih pojmova.

Naučne, tehničke i poslovne tekstove lingvisti su počeli proučavati relativno nedavno, od 30-ih - 40-ih godina XX vijeka. Danas je jezik nauke postao jedan od glavnih punopravnih i samostalnih objekata istraživanja uz jezik fikcije, književnog kolokvijalnog govora i tradicionalnih dijalekata. Veliko i diskutabilno opšte filološko pitanje o odnosu jezika nauke prema književnom jeziku, prema narodnom jeziku nije predmet primenjene lingvistike.

U posljednje vrijeme pojačano je interesovanje za naučni tekst, za jezike nauke i tehnike zbog novih zadataka koje pred primenjenu lingvistiku postavlja savremena naučno-tehnološka revolucija (automatska obrada tekstova na prirodnom jeziku, standardizacija terminologije, naučno-tehničko prevođenje, izrada terminoloških rečnika) i banke podataka, jezička podrška za automatizovane sisteme). Rješenje različitih primijenjenih problema zasniva se na višedimenzionalnoj lingvističkoj analizi naučnog teksta kao skupa različitih tekstova u datoj grani znanja.

terminološki kliše

Poseban tekst uvijek predstavlja, predstavlja jedno ili drugo naučno, tehničko ili organizaciono i poslovno znanje. Razmotrimo proces formiranja posebnog teksta na primjeru naučnih tekstova. Naučno znanje (uključujući i tehničko znanje ovde) je skup idealnih slika u ljudskom umu, koji odražavaju pojave, svojstva, odnose i zakone materijalnog sveta u oblasti nauke i tehnologije.

Međutim, posebna naučna saznanja nesumnjivo djeluju kao glavni faktor u formiranju naučnog teksta. Ona je viševezna, višestepena, asocijativna, počevši od opštih informacija o određenoj grani znanja i završavajući dubokim konceptima vezanim za pojedina uža područja. Na primjer, filolog ima određeni dovoljan nivo opšteg filološkog znanja iz oblasti jezika i književnosti, a ujedno je, po pravilu, specijalista u jednoj ili drugoj relativno zatvorenoj oblasti - u tvorbi riječi, fonetici. , folklor, tekstualna kritika itd.

Generalno, problem naučnog i tehničkog prevođenja u nauci je prilično dobro proučavan. Zanima nas korelacija prijevoda pojmova i konteksta, stoga se velika pažnja posvećuje i konceptu konteksta i njegovom proučavanju.

Stoga je svrha ovog rada da se sagledaju karakteristike prijevoda postavljenih fraza i terminoloških klišea (na osnovu naučnih i tehničkih tekstova i disertacija).

Predmet istraživanja je prevođenje naučnih članaka i disertacija.

Predmet istraživanja su karakteristike prevođenja postavljenih fraza i terminoloških klišea na osnovu predmeta proučavanja.

Hipoteza studije je postavka da naučni i tehnički tekst ima svoje karakteristike prijevoda postavljenih fraza i terminoloških klišea.

U vezi sa ciljem u radu, potrebno je riješiti sljedeće probleme teorijske i praktične prirode:

Dajte opis naučnog i tehničkog jezika prezentacije.

Razmotrite opšti koncept pojma u teoriji prevođenja, različite pristupe naučnika tumačenju ovog pojma.

Ukazati i okarakterizirati karakteristike prijevoda pojmova u naučnoj i tehničkoj literaturi.

Razmotrimo pojam konteksta, probleme proučavanja konteksta u savremenoj nauci i istaknemo glavne probleme proučavanja uticaja konteksta na prevođenje pojmova.

Praktično potvrditi glavne odredbe iznesene u teorijskom dijelu rada.

Poglavlje 1

1.1 Karakteristike naučnog i tehničkog jezika

Kao rezultat promjena naučne paradigme koje su započele 70-ih godina. a izraženo u činjenici da jezik nije zamišljen kao imanentni sistem, već kao sistem koji čini konstitutivno svojstvo ličnosti, pažnja lingvista je bila usmerena na kognitivne aspekte jezika, na šta je ukazao W. Humboldt, koji je smatrao da „istražiti funkcionisanje jezika u njegovom najširem obimu“ – to je istražiti ga „u odnosu na aktivnost misli i čulnog opažanja“. Ova vizija jezika stavlja veliki naglasak na pojam jezičke komunikacije, čiji je dio i naučno prevođenje.

Postoji mnogo definicija pojma naučnog i tehničkog prijevoda, prijevoda naučnog i tehničkog teksta.

Tako, na primjer, Z.N. Volkova smatra da je glavno pitanje teorije prevođenja problem prevodljivosti. Pod "prevodljivošću" ovaj autor razumije mogućnost preciznog prenošenja misli originalnog autora sa svim njihovim nijansama, nastajanjem asocijacija i očuvanjem autorovog stila pomoću ciljnog jezika. Mnogi istaknuti lingvisti u inostranstvu su dovodili u pitanje i još uvijek dovode u pitanje ovu mogućnost.

Zaista, teza o neprevodivosti ne može se u potpunosti poreći, jer u bilo kojem od jezika uvijek postoje takve jezičke kategorije za koje ne postoje korespondencije u drugom jeziku, a to se, u jednoj ili drugoj mjeri, ogleda u nepromjenjivosti značenje tokom prevođenja. Međutim, nedostatak korespondencije je relativno rijetka pojava.

Sličnu poziciju ima i A.V. Fedorov, koji ističe da su neprevodivi samo oni pojedinačni elementi originalnog jezika, koji se čine kao odstupanja od opšte norme jezika, opipljiva u odnosu na ovaj jezik, tj. uglavnom dijalektizmi i one riječi društvenog žargona koji imaju izraženu lokalnu kolorit. Njihova funkcija, kao lokalne riječi, nestaje u prijevodu. Promjenjivost značenja također može patiti pri prevođenju pojedinih elemenata frazeologije. Ali generalno, čitava praksa prevođenja govori u prilog principu prevodivosti, a to se posebno odnosi na naučnu i tehničku literaturu.

Svaki naučni i tehnički tekst, bez obzira na njegov sadržaj i prirodu, može se precizno prevesti s jednog jezika na drugi, čak i ako original tumači takvu granu znanja za koju ne postoji odgovarajuća terminologija u ciljnom jeziku. U takvim slučajevima prevodilac najčešće pribegava tumačenju, a formiranje potrebne terminologije vrši se u oblasti produkcije ili onim naučnim krugovima koji se bave ovom problematikom. Pojava novih termina ne unosi disonantnost u opštu strukturu jezika; novi pojmovi se brzo asimiliraju, jer terminologija je po svojoj prirodi najpokretljiviji i najpromjenjiviji podjezik svakog jezika.

U ovom radu ćemo se držati stava L.M. Alekseeva i E.A. Kharitonova, koji smatraju da je prijevod naučnog teksta posebna vrsta komunikacije, a model govorne aktivnosti prevodioca je jedna od komponenti kognitivne aktivnosti. Treba napomenuti da su i pored razvoja opšte metodologije za prevođenje, karakteristike i poteškoće prevođenja termina naučnog teksta malo proučavane, dok imaju fundamentalnu ulogu u konceptualizaciji.

Najjasnije, karakteristike naučnog i tehničkog teksta izdvojio je V.N. Komissarov. On ističe da jezik naučne i tehničke literature karakterišu sledeće karakteristike:

1. Nedostatak emocionalne boje. Ova osobina u osnovi određuje apsolutnu prevodivost naučnih i tehničkih tekstova, jer čitalac ne bi trebao imati nikakve strane asocijacije, ne bi trebao čitati između redova, diviti se igri riječi i igre riječi, stati na stranu jednog heroja i žariti od ljutnje prema drugi. Cilj autora naučnog i tehničkog teksta je da tačno opiše ovu ili onu pojavu ili radnju, ovaj ili onaj predmet ili proces; on mora uvjeriti čitaoca u ispravnost svojih stavova i zaključaka, pozivajući se ne na osjećaje, već na razum. Istina, pri prevođenju polemičkih govora može se naići na određeno emocionalno bogatstvo teksta, međutim, u ovom slučaju, stil originala mora se prenijeti s oprezom, uzimajući u obzir norme ruskog naučnog i tehničkog jezika.

2. Težnja ka jasnoći, preciznosti i sažetosti. Želja za jasnoćom dolazi do izražaja u upotrebi jasnih gramatičkih struktura i leksičkih jedinica, kao iu širokoj upotrebi terminologije. Po pravilu se koriste opšteprihvaćeni, ustaljeni termini, mada postoje i tzv. terminoidi (termini koji su u opticaju u uskoj sferi, kao što su lokalni i nazivi firmi i sl.), koji umnogome otežavaju prevod, jer često nedostaju čak i u industrijskim rječnicima. Želja za sažetošću izražena je, posebno, u širokoj upotrebi infinitiva, gerundijala i participskih konstrukcija, skraćenica i simbola.

3. Posebno semantičko opterećenje nekih riječi u svakodnevnom kolokvijalnom govoru. Ponovno promišljanje riječi svakodnevnog govora jedna je od produktivnih metoda za konstruiranje novih pojmova. Dakle, postoji mnogo riječi koje spadaju u vokabular svakodnevnog govora i imaju nominativnu funkciju pojma. Na primjer: ugasiti - u svakodnevnom govoru - "ugasi vatru", a za mornare - "idi na more", udar - u svakodnevnom govoru - "udarac", a za mehaniku - "hod klipa", motiku - općenito " motika", a za graditelja - "rovokopač" itd. Ovo svojstvo riječi je posebno opasan izvor poteškoća i grešaka za prevodioca početnika.

4. Za razliku od opšteg književnog jezika, učestalost upotrebe riječi u osnovnom fondu vokabulara. Rečnik naučne i tehničke literature je mnogo siromašniji od rečnika umetničkih dela. Dakle, učestalost pojedinih elemenata opšteg rečnika naučne i tehničke literature veća je od učestalosti pojedinačnih elemenata rečnika umetničkih dela, dok su karakteristične odlike naučnog i tehničkog stila književne i knjiške reči i izrazi, strane pozajmice, prevlast predmetno-logičkih značenja i rijetkost figurativnih i kontekstualnih značenja.

5. Učestalost upotrebe i relativna važnost nekih gramatičkih oblika i konstrukcija različitih od opšteg književnog jezika. U skladu sa statističkim podacima Kaufmana S.I. učestalost upotrebe aktivnih i pasivnih struktura u beletristici je 98% odnosno 2%, dok je za tehničku literaturu odnos upotrebe ovih struktura 67% i 33%. Stoga se pasivni glas 15 puta češće koristi u tehničkoj literaturi nego u fikciji. Definicija se u tehničkoj literaturi koristi 3 puta češće nego u fikciji. Predloška pozicija imenice kao definicije u fikciji čini 37%, au ostalim slučajevima - 63%. U tehničkoj literaturi se opaža suprotna slika, odnosno 62% odnosno 38%.

Prema istraživanju Nosenka I.A. i uzorci od 100.000 upotreba riječi, bezlični oblici se češće koriste u tehničkoj literaturi nego u beletrisciji (-4800 = 260 i -3850=210, respektivno, bez uzimanja u obzir kombinacije infinitiva s modalnim glagolima). Posebno značajno odstupanje je uočeno za definiciju 2300 za tehničke tekstove i ~1090 za beletristiku. Međutim, učestalost bezličnih glagolskih oblika u kombinaciji s prijelaznim glagolima veća je za beletristiku (~700) nego za tehničku literaturu (~160).

6. Rijetkost upotrebe idioma. Idiomatske fraze su osebujni nerazložljivi izrazi koji imaju određeno značenje, često neovisno o svojim sastavnim elementima. Idiomi gotovo uvijek imaju neku emocionalnu obojenost i stoga se ne uklapaju u naučne i tehničke tekstove. Nerijetko idiomi imaju i ne sasvim jasno značenje, što je u osnovi kontradiktorno duhu naučnog i tehničkog jezika.

7. Primena skraćenica i simbola. Ova i sljedeća karakteristika posljedica su želje za sažetošću i jasnoćom.

8. Primena posebnih izraza i leksikografskih konstrukcija (kao što su: centri, i/ili, on/off, itd.).

Na osnovu navedenog možemo zaključiti da bi navedene karakteristike naučnog i tehničkog jezika trebale da posluže kao svojevrsni program za unapređenje njegove kvalifikacije za prevodioca početnika, jer ukazuju na one momente koji zahtijevaju, u poređenju s drugima, temeljitiju asimilaciju.

Kao što je već spomenuto, u slučajevima poteškoća u prevođenju naučnog teksta, prevodilac mora pribjeći tumačenju, a to je moguće samo ako je upoznat sa predmetom teksta. Dakle, ne samo da poznavanje posebnosti jezika prevedenog teksta pomaže u prevođenju, već je potrebno biti i specijalista u ovoj oblasti.

Prema A.V. Fedorova, neophodan uslov za postizanje tačnosti prevoda je dobro poznavanje predmeta koji se obrađuje u originalu. Prevoditelj mora poznavati predmet toliko u potpunosti da, u bilo kojem obliku predstavljanja u originalu, mora biti u stanju ispravno prenijeti sadržaj prezentacije bez gubitka informacija. To nije uvijek lako. Na primjer, u rečenici - "Visoka čvrstoća do veličine i cijene su osnovni faktori u procjeni materijala."

potrebno je otkriti značenje kombinacije riječi "visoka čvrstoća do veličine", što je moguće samo uz razumijevanje suštine stvari:

"Visoki omjer čvrstoće i dimenzije i cijena su glavni kriteriji pri ocjenjivanju materijala."

Istaknute riječi kompenziraju gubitak informacija sadržanih u originalu, koji bi se dogodio u doslovnom prijevodu.

Samo nepoznavanje subjekta može natjerati prevoditelja da sačuva red riječi u originalu kada prevodi sljedeću rečenicu:

"U ovom slučaju jedna kriva prolazi kroz svaku tačku ravni."

"U ovom slučaju, jedna kriva prolazi kroz svaku tačku ravni."

Ispada da jedna kriva pokriva cijelu ravan, jer prolazi kroz sve njene tačke. U stvari, original se odnosi na familiju krivulja" samo preuređivanje reda riječi daje ispravan prijevod:

"U ovom slučaju, jedna kriva prolazi kroz svaku tačku ravni."

Ako neka od autorovih misli nije jasno izražena, prevodilac je dužan da ove odlomke iznese na jasnim književnim jezikom. Međutim, ni u kom slučaju ne treba krenuti putem tumačenja ili razvoja misli autora. Ovo može dovesti prevodioca u liniju koja ne odgovara namjeri autora.

Također je nemoguće osloniti se samo na teoriju i praksu koje su dobro poznate prevodiocu: izvorni autor može govoriti o nečemu sasvim novom, često u suprotnosti s postojećim stavovima. Drugim riječima, prevodilac mora biti sposoban samostalno rasuđivati ​​o ovoj temi, pravilno razumjeti čak i nejasno izražene misli originalnog autora, te misli izraziti na dobrom ruskom jeziku, a da pritom ni najmanje ne iskrivljuje misli autora i ne prelazi na tumačenje. Kada se suoči sa poteškoćama, prevodilac nikada ne bi trebalo da dozvoli sebi da napravi „manje ili više tačan“ prevod. Mora ili savladati poteškoće ili imati hrabrosti da prizna svoju nesposobnost da prevede datu riječ, izraz ili čak rečenicu i ostavi je neprevedenu.

U ovom pasusu razmatran je problem upoznavanja sa temom prevedenog teksta. U toku izlaganja došli smo do zaključka da je poznavanje predmeta toliko važno da ga treba staviti ispred tačke koja zahtijeva dobro poznavanje jezika izvora koji se prevodi i, ako morate birati između dva mogući prevodioci, od kojih je jedan savršeno upoznat sa temom, ali zna manje jezika, a drugi slabije poznaje predmet, ali tečno govori jezik originala, tada izbor obično pada na prvog kandidata: rječnici ne zamjenjuju dobro poznavanje predmeta.

Međutim, i pored poznavanja predmeta teksta koji se prevodi, da bi se preveo naučni i tehnički tekst, potrebno je shvatiti da je osnova svakog naučnog teksta terminologija. Stoga ćemo u sljedećem paragrafu razmotriti opći koncept pojma u teoriji prevođenja.

Dakle, otkrivajući specifičnosti određene podvrste prijevoda, posebna teorija prijevoda proučava tri niza faktora koje treba uzeti u obzir pri opisivanju prijevoda ove vrste. Prvo, sama činjenica da original pripada određenom funkcionalnom stilu može uticati na prirodu procesa prevođenja i zahtevati od prevodioca da koristi posebne metode i tehnike. Drugo, fokus na sličan izvornik može unaprijed odrediti stilske karakteristike prijevodnog teksta, a samim tim i potrebu za odabirom takvih jezičkih sredstava koja karakteriziraju sličan funkcionalni stil već u TL-u. I, na kraju, kao rezultat interakcije ova dva faktora, mogu se pronaći sama prevodilačka svojstva, povezana kako sa zajedničkim karakteristikama i razlikama između jezičkih karakteristika sličnih funkcionalnih stilova u FL i TL, tako i sa posebnim uslovima i zadacima ovu vrstu procesa prevođenja. Drugim riječima, specijalna teorija prevođenja proučava utjecaj na proces prevođenja jezičnih karakteristika određenog funkcionalnog stila u FL, funkcionalnog stila sličnog njemu u TL-u, te interakciju ova dva niza jezičkih fenomena. .

Unutar svakog funkcionalnog stila mogu se izdvojiti neke jezičke karakteristike čiji je uticaj na tok i rezultat procesa prevođenja veoma značajan. Na primjer, u naučno-tehničkom stilu to su leksičke i gramatičke karakteristike naučno-tehničke građe i, prije svega, vodeća uloga terminologije i specijalnog rječnika. U novinsko-informativnom stilu, uz važnu ulogu političkih pojmova, imena i naslova, to je posebna priroda naslova, rasprostranjenost novinskih klišea, prisutnost elemenata kolokvijalnog stila i žargona itd. Pored ovih zajedničkih karakteristika, u svakom jeziku sličan funkcionalni stil ima specifične jezičke karakteristike.

1.2. Opšti koncept terminoloških klišea i skupnih fraza u teoriji prevođenja

Proučavanje naučnog razumijevanja pojmova i njihovih karakteristika nije samo u okviru proučavanja nauke o prevođenju. Leksikologija se takođe bavi ovim problemima.

Među naučnicima koji su dali značajan doprinos proučavanju pojmova i jezika terminologije možemo navesti sljedeća imena: A.V. Superanskaya, koja se bavila problemima opšte terminologije, B.N. Golovin i R.Yu. Kobrin (problemi lingvističkih osnova terminologije), T.R. Kiyak, E.S. Troyanskaya (problemi proučavanja karakteristika stila naučne prezentacije), E.F. Skorokhodko (problemi prevođenja termina u engleskoj tehničkoj literaturi), T.M. Pjankova itd.

L.M. Alekseeva i E.A. Kharitonova smatra da je termin verbalna simbolizacija specifičnog znanja, "komprimiranje misli". Termin se ne shvata kao data, nepromenljiva, zatvorena jedinica. Pojam je kontroverzna jezička jedinica: nedvosmislen je i polisemantičan, proizveden i reprodukovan, neutralan i emocionalan, ovisan i neovisan o kontekstu.

Terminološki klišei su stereotipne riječi i fraze. Trenutno zauzimaju posebno mjesto u arsenalu leksičkih sredstava, ali se najčešće nalaze u periodičnim publikacijama političke, naučne i tehničke prirode. Terminološki klišeji uključuju idiome, postavljene izraze i govorne stereotipe, skup gotovih fraza. Na primjer, u tabeli ispod prikazujemo prijevod nekih terminoloških klišea sa engleskog na ruski.

Pojam nije statičan, već dinamičan kao i svaka druga jezička jedinica, budući da je uslovljen kontradikcijama samog jezika. Prema tome, termin „ne treba posmatrati kao mrtvi proizvod, već kao kreativni proces“ (W. Humboldt). Pojam ne samo da nas informiše o svijetu stvarnosti, već sadrži i razmišljanja o njemu, tj. termin je samorefleksivan. Termin teoretizira informaciju, stvara ontološki model znanja. L.M. Aleksejeva s pravom primjećuje: "Priroda termina se očituje u njegovom svojstvu da bude rezultat mentalne aktivnosti."

Stoga je pojam i informativni i intelektualni.

Dijalektika i nedosljednost prirode pojma određuje proces prevođenja kao ne supstitucijski i informativni, već drugačiji. Kao rezultat toga, u aspektu supstitutivno-transformacionog pristupa prevođenju, termin se ne može adekvatno prevesti uz očuvanje njegovih ontoloških svojstava.

Poteškoće u prijevodu uzrokovane su pojavom novih pojmova. Termini čine najpokretljiviji leksički sloj: u novim, razvijajućim granama nauke i tehnologije kontinuirano se pojavljuju novi pojmovi koji za sebe zahtijevaju nove pojmove. Termini se rađaju, mijenjaju, usavršavaju, odbacuju, a rječnici obično ne idu u korak s razvojem terminologije.

Drugačiju, užu definiciju pojma daje N.V. Aristov. Pojam je riječ lišena emocionalne konotacije, koja ima strogo određeno, posebno određeno značenje u datoj oblasti nauke ili tehnologije. Izrazi ne bi trebali uzrokovati nikakve strane asocijacije koje bi mogle negativno utjecati na značenje onoga što je rečeno. Prevodilac mora nedvosmisleno razumjeti pojam, što je posebno teško kada je pojam preuzet iz vokabulara svakodnevnog govora. Ako u ruskoj terminologiji ne postoji termin za dati pojam, prevodilac bi trebao pokušati da ga stvori. Naprotiv, ako autor engleskog originala pribjegne deskriptivnom načinu, govoreći o pojmu za koji postoji ruski termin, prevodilac je dužan koristiti ovaj termin.

1. Termini koji su pojedinačne riječi često se formiraju korištenjem produktivnih metoda tvorbe riječi. Stoga je korisno zapamtiti značenje glavnih afiksa za građenje riječi engleskog jezika, koji su produktivni u izgradnji naučnih i tehničkih pojmova.

Nastavci - er, - ili se koriste za formiranje imenica koje označavaju stručnjake, mašine, mehanizme, uređaje itd.: procjenitelj-projektant, kalkulator; bager-mašina za kopanje, bager; buldožer - buldožer.

Sufiksi - ist, - ant, kao u ruskom, koriste se za formiranje imenica koje označavaju specijaliste: hemičar - hemičar; konsultant - konsultant.

Sufiksi - ing - ment izražavaju procese, iako se nalaze i u imenicama koje označavaju objekte:

očvršćavanje, održavanje betona (u periodu stvrdnjavanja); zamjena-zamjena, zamjena; zgrada-zgrada, struktura; nasip - nasip, brana.

Sufiksi - ion, - ance, - ence, - ship, - hood, - ure, - ness izražavaju uglavnom apstraktne pojmove, radnje, stanja, pojave: abrazija - brisanje, habanje: održavanje - održavanje, tekuće popravke; elastičnost - elastičnost, udarna čvrstoća; odnos - odnos, veza; vjerovatnoća; perviousness - permeability; fleksibilnost - fleksibilnost, elastičnost; elektricitet - elektricitet (ogromna većina engleskih riječi koje završavaju in - ty prevedene su na ruski riječima koje završavaju na - awn i - stvo). Jasno je da se navedeni sufiksi ne odnose nužno samo na imenice navedenog karaktera. Na primjer; susjedstvo - mikrookrug, iskop - razvoj, iskop - specifični su koncepti.

Značenja najčešćih prefiksa obično se navode u svim opštim rječnicima. Poznavanje ovih vrijednosti je obavezno za prevodioca, jer mnoge riječi konstruirane uz pomoć prefiksa ne unose se u rječnike. Evo primjera preuzetog iz teksta o mehanizaciji građevinske proizvodnje:

"Bolje je presaditi nego podsaditi." Značenje prefiksa over: over-, over-, over-, pretjerano; značenje donjeg prefiksa: ispod-, ispod - neophodno ili normalno. Dakle, znajući da glagol "saditi" u ovom kontekstu znači "mehanizirati", dobijamo prijevod:

"Bolje je mehanizirati s viškom nego s nedostatkom."

Prefiks "kao" - najčešće se koristi u naučnoj i tehničkoj literaturi iu vezi sa Participom II, znači da je predmet u obliku ili stanju koje je stekao kao rezultat rada na njemu. Na primjer: iz kamenoloma - u obliku u kojem (materijal) dolazi iz kamenoloma, direktno iz kamenoloma; as-cast - cast; valjano - u valjanom obliku (bez dodatne obrade); kako je primljeno - u primljenom obliku itd.

2. Često se pojmovi formiraju tako što se postojećoj riječi (često vezanoj za vokabular svakodnevnog govora) daju novo značenje, koje se ponekad radikalno razlikuje od starog (na primjer: usana-usna i prirubnica; prst - prst i zasun, itd.) Zasnovati prijevod nepoznatog pojma u potpunosti u njegovom doslovnom smislu nemoguće je, jer. ovo drugo samo povremeno odgovara njegovom stvarnom sadržaju, na primjer:

"Screen analize su pokazale da postoji nedostatak kaldrme."

U ovom slučaju, riječ "kaldrma" ne može se prevesti kao "kaldrma". Riječ je o sitoj analizi prirodnih krupnih agregata, a pod riječju "kaldrma" treba shvatiti kamenje prečnika od 8 do 15 cm:

"Analiza sita otkrila je nedostatak frakcije 8-15 cm".

3. Termin je u većini slučajeva složena riječ ili skup fraza. Pojam - složenica je često leksička konstrukcija izgrađena na osnovu atributske primjene imenice. Kao što je gore pomenuto, ponekad kada se prevode svi elementi pojma - složena reč dobijaju ekvivalentan odraz: pritisak vetra - pritisak vetra; motorni čistač - mehanička metla.

U drugim slučajevima nema nikakve leksičke korespondencije: kizelgur od planinskog brašna, dijatomejska zemlja; rupa - rupa (na putu); sound pressure level meter - mjerač nivoa zvuka.

Međukategorije su one složenice u kojima su pojedini elementi dobili specifično značenje, daleko od onog iz rječnika. Na primjer, u terminu tele-dozer, riječ tele nema nikakve veze sa "tele" i označava samo malu veličinu buldožera. * U terminu "stolni škriljevci" riječ "stol" je također izgubila svoje direktno značenje, a u ruskom ekvivalentu "krovni škriljevac" ne nalazimo leksičko podudaranje za nju.

4. Pošto su termini - složenice u većini slučajeva dvokomponentnog sastava, korisno je u nekom sistemu navesti opšta pravila za prevođenje takvih pojmova.

a) Ako prvi element označava supstancu ili materijal, a drugi element - predmet, onda se složeni izraz prevodi na ruski prema shemi: "pridjev - imenica": betonska gomila - betonska gomila; čelični most - čelični most.

b) Ako je prvi element supstancija ili materijal, a drugi je predmet koji djeluje na ovaj materijal ili ga proizvodi, tada se prijenos vrši prema shemi:

"imenica u dec. (2. element) 4 - imenica u rod. dec. (1. element)": klasifikator pijeska-klasifikator pijeska; parni pregrijač - pregrijač pare.

Međutim, ponekad se prijevod vrši pomoću prijedloga: mješalica blata - miješalica gline. Ili se oba elementa spajaju kada se prevedu u jednu riječ: betonska miješalica betonska miješalica; kamenolomac - drobilica kamena.

Međutim, glavna metoda uvijek daje pozitivne rezultate (mješalica gline, drobilica kamena), koji pomažu u pronalaženju najuspješnijeg prijevoda.

c) Ako je prvi element predmet, a drugi radnja usmjerena na ovaj objekt, onda se prijevod vrši prema shemi: "imenica u nazivu padeža (2. element) - imenica u rodu (1. element) ": lomljenje kamena - drobljenje kamena; tretman vode - prečišćavanje vode.

d) Ako je prvi element objekat, a drugi radnja koju vrši ovaj objekat ili uz pomoć ovog objekta, onda se prevod vrši prema šemama: "imenica u njima. pad. (2. element) - g imenica u rodu. pad. (1. element)", "imenica u padu. (2. element) + imenica u tvorbenom padu. ili prijedlošku pad. (1. element)": širenje talasa - širenje talasa; vezivanje betona - vezivanje, stvrdnjavanje betona; tretman vode - tretman vode: membranska hidroizolacija - hidroizolacija membranom.

Zbog sličnosti konstrukcija engleskih pojmova datih u paragrafima c) i d), prilikom njihovog prevođenja, potrebno je pažljivo ući u semantiku kako pojedinačnih elemenata tako i kombinacija elemenata koji čine stvarni pojam. Semantička analiza određuje izbor šeme ruskog prijevoda. U prva dva primjera tačke d) radnju izvode sami prvi elementi (beton se stvrdne, talas se širi) i translacija se vrši prema šemi tačke c). U trećem primjeru radnja se izvodi pomoću prvog elementa (tretman vode), koji određuje izbor sheme prevođenja (uporedi s drugim primjerom tačke c) prečišćavanje vode). Iz ovoga je jasno da je za postizanje adekvatnog prijevoda potrebno, između ostalog, voditi računa o kontekstualnom okruženju pojma. Potonji također određuje gramatički broj ruskog ekvivalenta prvog elementa (wave propagation - širenje valova ili valova), koji u engleskom jeziku ne dobija gramatičku formulaciju, jer je samo osnova imenice.

e) Ako je prvi element predmet, a drugi njegovo svojstvo, onda se prijevod vrši prema shemi: "imenica u imenici. padež. (2. element) - imenica u rodu. padež. (1. element)": čvrstoća betona - čvrstoća betona; morske dubine - morske dubine. Posljednji primjer može imati značenja: "dubine mora" i "dubine mora". Izbor ove tri opcije određen je kontekstom.

f) Ako je prvi element dio drugog, onda se prijevod vrši prema shemi: "pridjev (1. element) - imenica (2. element)": jaw crusher - čeljustna drobilica; loptasti mlin - loptasti mlin.

g) Ako je drugi element dio prvog, onda se prijevod vrši prema shemi: "imenica u imenici. padež. (2. element) - imenica u rodu. padež. (1. element)"" kašika bagera - kašika bagera, klipni prsten - klipni prsten Za poslednji primer, ispravan prevod je klipni prsten, ali preporučeni prevod ipak daje pozitivan rezultat, što olakšava pronalaženje prave opcije.

h) Ponekad se drugi element tačaka e) i b) ne odnosi direktno na prvi element. Ovu okolnost treba uzeti u obzir i, ako je potrebno, izvršiti prijenos prema drugim shemama: pritisak u rezervoaru - pritisak (gas, tečnost) u rezervoaru; cement retarder - usporivač (stvrdnjavanje) cementa. Riječi u zagradama moraju se dopuniti kako bi se otkrila suština pojma (naknada za gubitke).

Navedeni primjeri ne pokrivaju sve moguće konstrukcije i metode prijevoda i treba ih smatrati općim vodičem za prevođenje pojmova - složenica dvokomponentnog sastava. * Moguća su odstupanja od navedenih pravila po svim tačkama.

5. Ako u složenicama građenim na osnovu atributske upotrebe imenica pojedine komponente nisu gramatički osmišljene, tj. nemaju morfološke fleksije i međusobno se povezuju bez pomoći pomoćnih riječi, tada se pojmovi - stabilne fraze sastoje od elemenata čija je međusobna veza uokvirena uz pomoć morfoloških sredstava i pomoćnih riječi. Na primjer: naučno upravljanje radom - naučna organizacija rada; spoj na kosi - spoj u brkovima; stolarski ljepilo - stolarski ljepilo itd. Zbog gramatičkog rasporeda elemenata pojmova koji se razmatraju, njihov prijevod ne predstavlja posebne poteškoće, osim u slučajevima kada pojedini elementi pojmova dobijaju specifična značenja koja nisu svojstvena Tako, na primjer: u terminu "mrtvac" - sidreni krevet, sidrena gomila - potpuno se gubi prvobitno značenje riječi "mrtav" i "čovjek".

Dakle, na osnovu proučavanja stavova naučnika u pogledu definicije pojma, možemo reći da se pojmovi - stabilne fraze čije se značenje ne može zaključiti iz značenja pojedinih elemenata, obično navode u industrijskim rječnicima, kao što osnovni idiomatski izrazi dati su u općim rječnicima, frazeološkim jedinicama i spojevima.

Kada se prevede na ruski, izraz može imati oblik jedne riječi ili može biti ruski skup izraza: kao što je gore spomenuto, frazeološki fondovi dva različita jezika se ne podudaraju.

1.3 Znakovi terminoloških klišea i fraza kao osnova za njihovu klasifikaciju

Kao što je ranije spomenuto, pojam (uključujući naučne i tehničke termine i termine organizacijske i administrativne dokumentacije) je jedinica bilo kojeg određenog prirodnog ili umjetnog jezika (riječ, fraza, skraćenica, simbol, kombinacija riječi i slova-simbola, kombinacija riječi i brojeva – simbola), koji, kao rezultat spontano nastalog ili posebnog svjesnog kolektivnog ugovora, ima posebno terminološko značenje, koje se može izraziti bilo u verbalnom obliku ili u jednom ili drugom formaliziranom obliku i prilično precizno i u potpunosti odražava glavne karakteristike koje su bitne na datom nivou razvoja nauke i tehnologije.odgovarajući koncept. Pojam je riječ koja je u sadržajnom smislu nužno povezana s određenom jedinicom odgovarajućeg logičko-pojmovnog sistema.

B.N. Golovin i R.Yu. Kobrin nudi svoj koncept, na osnovu kojeg se klasifikuju pojmovi. Duboka karakteristika pojmova omogućava njihovo odvajanje od drugih jedinica jezika i rasparčavanje čitavog skupa pojmova. Ova duboka karakteristika pojmova je njihovo označavanje opštih pojmova. Pošto postoji nekoliko tipova opštih pojmova, mogu se identifikovati različite vrste pojmova.

Prije svega izdvajaju se najopćenitiji pojmovi materije i njenih atributa, koji nose nazive kategorija (materija, prostor, vrijeme, količina, kvaliteta, mjera i dr.). Shodno tome, termini koji označavaju kategorije su vrsta pojmova kategorije.

Nadalje, u svakoj fazi razvoja ljudskog znanja, u svakoj eri, pojavljuje se određeni broj općih naučnih i općih tehničkih koncepata koji se koriste u bilo kojoj nauci (grani tehnologije) (sistem, struktura, metoda, zakon u nauci, pouzdanost u tehnologiji). Njima se pridružuju opšti koncepti metodoloških nauka – filozofija, opšta teorija sistema, kibernetika, računarstvo i drugi; neki od koncepata ovih nauka mogu se koristiti, poput opštih naučnih koncepata, u različitim oblastima znanja (na primer, informacija, element).

Pri tome treba imati na umu da su opšti naučni (opštetehnički) i interdisciplinarni pojmovi takvi ne zato što se koriste u nizu grana znanja, već zato što imaju zajednički sadržaj, koji im omogućava da se koriste. u različitim industrijama, u većini slučajeva dodajući opštem sadržaju specifične karakteristike. Kao primer možemo navesti opšti naučni termin metoda, međusektorski termin analitička metoda i specifične naučne pojmove matematička metoda, Monte Karlo metod (uporedi i međusektorski termin klaster - mali tim čestica, od engleskog cluster - a gomila, akumulacija, greda, gomila i njene primene u fizici, hemiji, astronomiji, biologiji, sociologiji, opštoj teoriji sistema, kao i nauci i računarstvu).

Konačno, u svakoj oblasti znanja i aktivnosti postoje specifični koncepti različitog stepena generalizacije: od najvećih – klasa (rodova) do najmanjih – vrsta, kao i koncepti koji odražavaju aspekte razmatranja ovih klasa. Ove dvije vrste pojmova nazivaju se vrsta i aspekt; kao primjeri mogu se navesti koncepti geologije: subdelta (koncept vrste u odnosu na koncept delte, geohemija nafte, rezerve nafte (koncepti aspekta).

Svi navedeni tipovi pojmova nalaze svoje jezičko oličenje u vrstama pojmova. Razlikuju se pojmovi kategorija, opšti naučni i opšti tehnički pojmovi, interdisciplinarni pojmovi, posebni pojmovi (primjeri su dati prilikom navođenja vrsta pojmova).

Poznato je da je tipologija osnova klasifikacije. U tom smislu, ovdje opisana tipologija pojmova – podjela pojmova prema njihovim najvažnijim karakteristikama – je zapravo terminološka klasifikacija pojmova. Osnovu svih kasnijih klasifikacija čine različite individualne karakteristike pojmova - smislene, formalne, funkcionalne, unutar- i vanjezičke. Sve ove klasifikacije mogu se povezati sa naukama i oblastima znanja u kojima se koriste.

Prva klasifikacija pojmova prema sadržaju, koja se koristi uglavnom u filozofiji, je podjela na termine zapažanja i teorijske pojmove. Iza pojmova posmatranja stoje klase stvarnih objekata, a iza teorijskih pojmova apstraktni pojmovi koji obično zavise od određene teorije, koncepta. Takva podjela je dovoljna za rješavanje terminoloških problema filozofije (filozofije nauke), ali za rješavanje filozofskih problema terminologije potrebno je izgraditi detaljniju klasifikaciju, budući da je stupanj apstrakcije pojmova koji se označavaju teorijskim terminima različit. : od filozofskih kategorija do opštenaučnih i specijalnih naučnih pojmova.

Dakle, u taksonomiji životinja iznad taksona leže takozvane taksonomske kategorije (nespecifični objekti) - vrste, potporodice, klase. Važno je da ova hijerarhija može naći izraz iu formalnoj strukturi pojmova. Konkretno, u istom sistemu K. Linnaeusa, nazivi svojti (uslovi posmatranja) uključuju nazive taksonomskih kategorija: Betula pubescens - puhasta breza.

Druga klasifikacija pojmova prema sadržaju - prema objektu naziva - je njihova distribucija po oblastima znanja ili aktivnosti, odnosno, drugim riječima, po posebnim oblastima. Spisak ovih oblasti može se sažeti na sledeći način: nauka, tehnologija, proizvodnja; ekonomska osnova; nadgradnju. Na osnovu ove sociološke šeme moguće je formulisati listu naslova uključenih u klasifikaciju pojmova prema oblasti znanja.

U oblasti nauke otkriva se grupa naučnih pojmova. Ona se, uopšteno govoreći, raspada na onoliko klasa koliko ima nauka u određenoj fazi naučnog i tehnološkog napretka; a u svakoj klasi fizičkih, hemijskih i drugih pojmova postoji onoliko grupacija (terminalnih sistema) koliko postoji različitih nezavisnih teorija za opisivanje fizičkih, hemijskih i drugih objekata i pravilnosti. Što se tiče razlika između takozvane naučno-tehničke i društveno-političke terminologije, onda su, prije svega, političke nauke (teorija države i prava, međunarodni odnosi i druge), prema jednoglasnom mišljenju stručnjaka, među društvenim naukama, pa stoga i politički pojmovi uključeni u mnoge društvene pojmove.

Nadalje, svi ovi termini označavaju naučne pojmove u istoj mjeri kao i tzv. naučni i tehnički pojmovi; jedina razlika je u tome što prvi označavaju koncepte društvenih nauka, dok drugi označavaju koncepte prirodnih i tehničkih nauka. Stoga, ako težimo tačnosti, onda je preporučljivo govoriti o terminima društvenih, prirodnih i tehničkih nauka i o tehničkim terminima i terminologijama, a ne o naučnoj, tehničkoj i društveno-političkoj terminologiji. Međutim, termini društvenih nauka imaju niz specifičnosti koje ih suprotstavljaju terminima prirodnih i tehničkih nauka.

To:

1) direktna, jasno izražena zavisnost pojmova društvenih nauka od određene teorije, određenog sistema gledišta. Pri pažljivijem razmatranju, pojmovi prirodnih i tehničkih nauka također ovise o teoriji, koja je, pak, određena svjetonazorom (na primjer, paralelizam u geometriji, masa u fizici), ali se ta ovisnost može prikriti. Što se tiče društvenih nauka, ona ulazi u njihovu sadržajnu strukturu;

2) svojevrsna realizacija znaka konzistentnosti. Uz harmonične sisteme pojmova koji odražavaju kompletne teorije (politička ekonomija, Hegelov filozofski sistem), postoje oblasti znanja za koje nisu izgrađeni sistemi pojmova i sistemi pojmova (npr. opis plesa, mode i dr.);

3) prisustvo pojmova sa zamagljenim granicama pojmova koje označavaju, na primer pojmova koji označavaju opšte pojmove društvene prirode (ličnost, ideal);

4) širi razvoj sinonimije i višeznačnosti nego u terminskim sistemima prirodnih i tehničkih nauka (jezik je polisemantički pojam);

5) uključivanje faktora evaluacije u semantiku pojmova (uporedi termine kao što su otpadnik, crveni, beli i zeleni „zelene stranke“).

Tehnički pojmovi funkcionišu u sferi proizvodnje i tehnologije. To su jedinice jezika koje označavaju mašine, mehanizme, alate, operacije. Tehnički termini se razlikuju od naučnih prvenstveno po manjoj zavisnosti od koncepata ljudi koji ih koriste, iako takva zavisnost postoji. U naše vrijeme tehnički termini često prodiru u same naučne publikacije.

U sferi ekonomske osnove i proizvodnih odnosa postoje, s jedne strane, termini jezika opisa (na jezicima političke ekonomije, konkretne ekonomije) i, s druge strane, termini jezik opsluživanja privrede. Leksičke jedinice uslužnog jezika su takve kombinacije pojmova kao što je puštanje u rad ukupne (korisne) površine stambenih zgrada, koje se nazivaju indikatori.

Indikatori su skup karakteristika koje karakterišu dati podaci. Naziv indikatora uključuje pojmove koji označavaju:

a) karakterizirani (mjereni) objekt privrede (proizvodi, radnici);

b) stanje, svojstva ovih objekata i procesi koji se s njima obavljaju (prisustvo ili broj (radnika), proizvodnja (proizvoda));

c) formalni metod (algoritam) za izračunavanje indikatora, na primjer, obim (prodaje).

U okviru nadgradnje izdvajaju se administrativno-politička sfera (koja uključuje odbranu, pravosuđe, spoljne odnose i dr.) i socio-kulturna sfera (zdravstvo, nauka, kultura, obrazovanje i dr.).

U administrativnoj i političkoj sferi, posebno se razlikuju termini jezika uprave, uključujući termine kancelarijskog rada, jezik diplomatije i vojne jezike. Istina, neki vojni termini su bliski tehničkim terminima, drugi ekonomskim terminima, a treći naučnim terminima. Vojni termini su tipičan primjer šavnih termina. Koristeći njihov primjer, može se pokazati da je, općenito, granica između pojmova koji se razlikuju po području znanja prilično nestabilna. Dakle, mnogi termini tehničkih nauka mogu istovremeno biti i tehnički termini (valjanje, crtanje, žarenje, itd.), a mnogi pojmovi upravljanja dokumentima pojavljuju se i u terminologiji kancelarijskog rada (akt, arhiv). Ipak, klasifikacija pojmova prema objektu imenovanja je izuzetno važna: ona odražava nivo nauke i razvoj društvene strukture u određenoj fazi.

Socio-kulturna sfera, pored pojmova društvenih nauka (politička ekonomija, sociologija, etnografija), uključuje i tzv. društveno-politički rečnik. Stroga razlika između pojmova (društvene nauke) i društveno-političkog vokabulara je važna, posebno, za izgradnju informacionih jezika.

Klasifikacija pojmova prema objektu imenovanja u okviru pojedinih oblasti znanja je najdetaljnija klasifikacija pojmova.

Treća sadržajna klasifikacija pojmova je prema logičkoj kategoriji pojma koji se označava terminom. Razlikuju se pojmovi objekata (sisari), procesa (množenje, uredski rad, kompresija); znakovi, svojstva (hladnolomnost), količine i njihove jedinice (jačina struje, amperi).

Lingvističke klasifikacije pojmova zasnivaju se na karakteristikama pojmova kao riječi ili fraza određenog jezika.

Klasifikacija prema sadržajnoj (semantičkoj) strukturi omogućava izdvajanje jednoznačnih pojmova (ranž, orah, hromozom) i polisemantičkih pojmova, odnosno onih koji imaju dva ili više značenja u okviru istog pojmovnog sistema (sud - 1. skup sudija i ocjenjivača;

2. sjednica suda;

3. zgrada suda). Sa stajališta semantike razlikuju se pojmovi - slobodne fraze (muflna peć, potvrda iz mjesta stanovanja) i stabilne (uključujući frazeološke) fraze (univerzalna gravitacija).

Klasifikacija pojmova prema formalnoj strukturi je vrlo razlomka. Prije svega, razlikuju se pojmovi-riječi. One se pak dijele na korijen (voda), derivate (predlog, djelitelj, regradiranje), složene (društvene nauke, biosfera), složene skraćene (kapitalna ulaganja), kao i riječi neobične strukture - teleskopske (radio - od magnetofon + radiol), sa obrnutim redosledom zvukova, lančane formacije (sintetski gas, 2,5-dimetil-5-etil-3-izopropilheptan, kičma-kičma-kičma sistem).

Zatim se naglašavaju termini-fraze. Najčešće strukture su ovdje kombinacije imenice s pridjevom, imenice s imenicom u kosom padežu (stepen slobode), imenica s drugom imenicom kao prilogom (švelja-pamet). Postoje i opširni termini, koji se ponekad sastoje od više od 5 riječi (potencijal filtracije spontane polarizacije u bušotini je GOST termin).

Karakteristične pojave u formalnoj strukturi pojmova su skraćivanje jednorečnih pojmova (bioskop - iz filma ili kina) i redukcija (skraćenica) višerečnih pojmova. Postoji mnogo vrsta skraćenica: alfabetske (k.p.d.), zvučne (ZHEK), slogovne (gradski odbor), slovne (sigran - od sintetičkog granita), potpuno se podudaraju sa riječju (GAZ iz: Gorky Automobile Plant); osim toga, kombinacije skraćenica sa riječima (MHD generator - od magnetohidrodinamičkog generatora).

Termini određene formalne strukture stalno se pojavljuju koristeći elemente umjetnih jezika; simboli riječi (x-čestica), modeli riječi (i-zraka, odnosno I-snop sličan slovu I). Klasifikacija prema motivaciji/nemotivaciji pokazuje da postoje pojmovi čije se značenje može, ali i ne mora objasniti njihovom strukturom. Ovdje se razlikuju pojmovi, potpuno motivirani (gasovod), djelimično motivisani (Parkinsonova bolest), potpuno nemotivisani (romb), a takođe i lažno motivisani (gromobran).

U zavisnosti od izvornog jezika razlikuju se pojmovi primordijalni (senzor), pozajmljeni (displej - šal, poprečni rez - nemački), hibridni (nauka o metalu, zaštita od zaleđivanja).

Sa stanovišta pripadnosti pojmova dijelovima govora, postoje pojmovi-imenice, pridjevi, glagoli, prilozi. Na primjer, među lingvističkim pojmovima postoje imenice (glas, aspekt), pridjevi (nemotivisani, parasintetski, komponujući). Među pojmovima muzikologije nalaze se pojmovi-prilozi (klavir, pianissimo). Proračuni pokazuju da postoji mnogo više pojmova - naziva objekata u procentima nego pojmova - naziva osobina. A oznake znakova u terminima često se pojavljuju u konkretnom obliku.

Klasifikacija pojmova prema autorstvu odražava sociološki pristup terminima. U tom smislu su poznati zbirni i pojedinačni pojmovi. Dakle, pojam helikopter je stvorio Leonardo da Vinci, pojam industrija - N.M. Karamzin, termin sociologija - O. Comte.

Prema obimu upotrebe razlikuju se univerzalni (za mnoga srodna područja), jedinstveni (za jedno područje) i konceptualno-autorski termini; na primjer, lingvistički termini mogu označavati pojave koje su karakteristične za sve jezike (fonetika), za jedan ili više jezika (ergativnost), ili samo za jedan pristup (glosematika - termin L. Elmolev).

Slični dokumenti

Karakteristike naučnog i tehničkog jezika. Opći koncept terminoloških klišea i skupnih fraza u teoriji prijevoda. Osobine prevođenja u naučnoj i tehničkoj literaturi. Kontekstualni utjecaji na prevođenje medicinskih termina i međunarodnih primjena.

teza, dodana 22.10.2012


Teorijski aspekti sagledavanja karakteristika prevoda postavljenih fraza i terminoloških klišea na osnovu naučnih tekstova i disertacija. Analiza konkretnog teksta i identifikacija uticaja konteksta na prevod posebnih pojmova.

seminarski rad, dodan 09.11.2012


Karakteristike naučnog i tehničkog teksta na leksičkom, stilističkom, gramatičkom i sintaksičkom nivou. Analiza terminologije engleskih naučnih i tehničkih tekstova. Glavne poteškoće u prevođenju slobodnih i stabilnih fraza ovih tekstova.

seminarski rad, dodan 08.06.2013


Osnove prevođenja engleskog za poslovnu komunikaciju. Pojam žanrovsko-stilske norme prijevoda. Problemi prevođenja klišea i njihovih fraza. Analiza uloge klišea u tumačenju engleskog jezika poslovne komunikacije u usmenom i pismenom govoru.

seminarski rad, dodan 19.04.2015


Pojam pojma i vrste terminoloških jedinica. Uslovi svojstva. Višekomponentni termini i karakteristike njihovog prijevoda s engleskog na ruski. Praktična analiza prijevoda pravnih pojmova na primjeru tekstova podjezika "jurisprudencija".

disertacije, dodato 24.05.2012


Suština i sadržaj prevodilačke jedinice, pravci i kriterijumi za njenu analizu, metode detekcije, varijeteti i oblici: translateme, neekvivalentni, govorni klišei. Problemi prevodilačkih jedinica: prevođenje na različitim nivoima jezika, slobodno i doslovno prevođenje.

seminarski rad, dodan 19.03.2013


Složenost problema odabira prevodilačkih jedinica u tekstu. Glavne vrste, karakteristike i karakteristike upotrebe klišea u govornoj aktivnosti. Figurativni izrazi i njihova upotreba u figurativnom smislu. Suština upotrebe gotovih prevodilačkih jedinica.

prezentacija, dodano 30.10.2013


Leksički i gramatički problemi prevođenja naučnih i tehničkih tekstova zasićenih posebnim terminima i frazama. Atributivne konstrukcije kao jedna od uobičajenih vrsta slobodnih fraza u engleskim naučnim i tehničkim tekstovima.

seminarski rad, dodan 23.07.2015


Pojam pojma i terminološke fraze. Problem polisemije terminoloških jedinica. Terminološki vokabular u štampanim medijima. Terminološke fraze u ekonomiji, karakteristike njihovog funkcionisanja i prevod na ruski jezik.

teze, dodato 11.06.2014


Specijalna teorija prevođenja i koncept adekvatnosti ekonomskog diskursa. Osobine prijevoda engleskih ekonomskih tekstova: na nivou leksičkih jedinica, na gramatičkom i stilističkom nivou. Prijevod naslova, frazeoloških jedinica, klišea, metafora.

prevod novinarski eliptični

Prijevod vokabulara: pojmovi, skraćenice, klišeji

Uticajna funkcija novinarskog stila određuje ekspresivnost ovog stila. Ekspresivnost se manifestuje prvenstveno u vrednovanju događaja i pojava. Evaluacija se izražava upotrebom prideva, imenica, priloga sa značenjem pozitivne ili negativne ocjene tipa: divan, zanimljiv, važan, dovoljan, grandiozan, neviđen, grandiozan itd. Ocjenjivanje se izražava i korištenjem visokog knjižnog rječnika: drskost, Otadžbina, Otadžbina, misija, nadahnuće, težnje, podvig, itd. S druge strane, ocjena se izražava kolokvijalnim, pa čak i kolokvijalnim vokabularom, na primjer: hype, pomahnitali, odmetnici, itd.

Oštra, dobronamjerna, figurativna procjena izražava se uz pomoć metafora, personifikacija, na primjer: vijesti se žure, proljeće je bjesnilo, kleveta i licemjerje idu jedno uz drugo.

Evaluacija se može izraziti ne samo leksičkim sredstvima. To može biti i riječotvorna sredstva, na primjer, superlativni sufiksi prideva, sufiksi za vrednovanje imenica: najviši, najzanimljiviji, najvažniji, grupisanje, hajkanje, napad.

Često je ocjena već izražena u naslovima, pa se prema naslovu članaka nameću zahtjevi za ekspresivnošću i privlačnošću.

Ekspresivnost se stoga izražava raznim jezičkim sredstvima, uključujući strukturu rečenice.

Informativnost novinarskog stila postiže se:

a) dokumentarni i činjenični način prikazivanja upotrebom posebnih termina, posebnog rječnika, stručnih riječi; b) generalizacija prezentacije, njena analitičnost; c) „neutralnost“ prezentacije, koja je olakšana neekspresivnim vokabularom; koriste se složene sintaktičke konstrukcije, posebno s podređenom vezom.

Karakteristična karakteristika novinarskog stila je prisustvo posebnih novinskih standarda, posebne novinske frazeologije, nastaju novinski klišei, na primjer: dati ogroman doprinos, raditi sa svjetlucanjem, držati sveto, povećati borilačke tradicije, univerzalne vrijednosti itd.

Novinarski stil koristi jezička sredstva različitih stilova, međutim, glavne stilske karakteristike novinarskog stila se vrlo jasno ističu, a novinarski stil je posebna pojava, koja spaja karakteristike ekspresivnosti i standarda, informativnosti i popularnosti.

Pored karakteristika karakterističnih za jezik svakog žanra medijskih tekstova i koje razlikuju, na primjer, tekst analitičkog članka od teksta političkog komentara ili sportske vijesti, moguće je ocrtati niz karakteristika svojstvenih jezika medija u cjelini. Budući da ove karakteristike u velikoj mjeri određuju specifičnosti prijevoda u oblasti masovne komunikacije, prevodilac mora imati predstavu o njima i prije nego što krene s pravim prijevodom.

Jedna od bitnih karakteristika medijskih tekstova gotovo svih žanrova je kombinacija poruka i uticajnih elemenata u njima. Iako se glavnom funkcijom masovne komunikacije smatra prijenos informacija, ovaj prijenos je rijetko kada potpuno neutralan, tj. apsolutno bez elemenata uticaja na publiku. U većini slučajeva, prijenos informacija je praćen direktnim ili prikrivenim izražavanjem ocjene, jezičkim sredstvima i govornim tehnikama koje podstiču publiku na određenu reakciju na prenesenu informaciju, sredstva za skretanje pažnje na informaciju ili na izraženu tačku gledišta. u poruci.

Različite žanrove medijskih tekstova karakteriše različit odnos i oličenje elemenata komunikacije i uticaja, različite proporcije aktuelne informacije i izražajnih sredstava. Istinski profesionalni prevodilac ne samo da mora biti svjestan ove korelacije u svakom tekstu koji prevodi, već i biti u stanju da je na adekvatan način prenese u prijevodu.

Među stvarnim lingvističkim i stilskim karakteristikama medijskog jezika, čija ga ukupnost razlikuje od jezika drugih funkcionalnih stilova, možemo navesti:

Visok stepen standardizacije korišćenih sredstava: veliki procenat stabilnih i klišeiranih izraza, razni novinarski klišei, leksikalizovane metafore, standardni termini i nazivi itd. (ova karakteristika je prvenstveno karakteristična za novinske materijale i odražava želju njihovih autora da stvore utisak apsolutne objektivnosti i nepristrasnosti).

Značajan događaj; kako slijedi iz kompetentnih izvora: praksa to pokazuje; neželjene posljedice; počela/završena radna posjeta; tokom radne posjete; sumiranje rezultata radne posjete; uzajamno korisna saradnja; bilateralni sporazum; državni program naoružanja; Odbor za pitanja migracija; značajan datum itd.

Opipljivi rezultati; poziv da poseti Moskvu I London I itd.; nuklearna napetost; Vijeće sigurnosti UN-a; ograničene informacije; izjava koju je izdao; razgovori su u toku između; diskusije su još u ranoj fazi; neki posmatrači kažu ja prema nekim posmatračima; pritisak u klupi; očekuje se početak pregovora... itd.

Ekspresivnost jezika kao način privlačenja pažnje čitaoca, iskazivanje stava prema prenošenoj informaciji, stavljanje evaluacionih akcenata itd. (među ekspresivnim, tj. izrazima sa posebnim konotacijama, mogu se naći i govorni klišei i klišei); prisustvo evaluativnih epiteta; direktno obraćanje čitatelju (ove karakteristike najčešće karakteriziraju autorska prava, materijale za pretplatu).

Primjeri iz štampe na ruskom jeziku:

Sparkling response; na sreću/nažalost; paunov narcizam; budućnost bez oblaka; aerodrom "Šeremetjevo", omražen od strane stranaca; efekat bombe; koliko je vremena prošlo od tada!; s gorčinom to primjećujem; uz blagoslov zamjenika vrhovnog komandanta ratnog vazduhoplovstva; Rusko novinarstvo je mrtvo; verovatno već znate o čemu pričamo itd.

Primjeri iz štampe na engleskom jeziku:

Prilično pretenciozan restoran posvećen konzumiranju kavijara; njegova početna rezerva počela je da nestaje; njegova ljubaznost je bila izuzetna; držanje pljačkaških izdavača podalje; bio je urnebesan kao naslovni lik u...; govor hrabre lucidnosti; Vlada je odlučila da prebrodi buru poslovnog protivljenja; obim pritužbi je ogroman; poslovni sektor će morati da proguta pilulu...; Zato nemojte se iznenaditi kada čujete... itd.

Zasićenost najrazličitijim realnostima (društveni, politički i kulturni život), aluzijama (na književnost, istoriju, kino itd.) i citatima (stvarnosti su tipične i za „anonimne“, uključujući novinske materijale, i za autorska prava, aluzije i posebno citati - prvenstveno za autorsko novinarstvo).

Primjeri iz štampe na ruskom jeziku:

Sveruski popis stanovništva; stanovnici Zamoskvorečja; Panel kuće; "Hruščovljeve petospratnice"; Savez književnika; taksi na fiksnoj ruti; "spavački prostor"; Komunalni stan; "samizdat"; "revizijske priče"; "muške duše"; zemaljski poglavari; "bezbožni petogodišnji plan"; Bernska konvencija; Lev Tolstoj-genije, klasik i još nešto ogledalo; Annushka iz komunalnog stana koja je prosula naftu...; ovo nisu Manilov projekti; "Veza vremena je prekinuta..."; Nemoguća misija; Izgleda kao ujak "Oscar"-ipak "najpoštenija pravila" itd.

Primjeri iz štampe na engleskom jeziku:

"novi univerziteti"; "univerziteti od crvene cigle"; Ivy League; Oxbridge koledži; nezavisne I javne škole; sekretar za obrazovanje u sjeni; sveobuhvatno povećanje; diskontni otvor; država grožđa[“Grape State” je o Kaliforniji]; kubanska raketna kriza; diplomirani regruteri; Premiership; TV obračun/licem u lice; zakon o lovu; gornji dom; Harrods Knightsbridgea i Mohammeda Al Fayeda; jarko žuta torba za nošenje (u kontekst: Selfridges torba za nošenje); Kromvelovska nemilosrdnost; pokret sufražetkinja; u slučaju rata sa sovjetskim blokom tokom ranih hladnoratovskih tenzija; Pushme-Pullyu dr Doolittieja, podignut je novi Hadrijanov zid; politika "zavadi pa vladaj"; "Biznis Amerike je biznis"; "šta je u imenu" itd.

Upotreba kolokvijalnog, reduciranog, slenga i vulgarnosti (potonje je tipičnije za pisane tekstove ruskih medija i koristi se za izražavanje određenog stava, na primjer, ironičan, autor materijala, za stvaranje određene slike i stilskog (na primjer, humorističkog) efekta, te u takozvanoj „tabloidnoj“ štampi“ – također da šokira publiku i/ili privuče određenu kategoriju čitatelja).

Primjeri iz štampe na ruskom jeziku:

Mirisalo je na senzacionalni poraz favorita; možete, naravno, frknuti na greške koje su u Onjeginu (o filmu); sa knjigama sada, hvala Bogu, nema problema; ako pređete očima po policama, oči će vas boljeti od korica veselih boja; ... generacija koja je odgajana za jedan život, a bačena u potpuno drugi; „Lako mi je zameriti: pa, petljao si se sa svojim omiljenim novinarstvom, igrao se rečima i šta se desilo?“; „Pošto me iskreno nije briga za političare, pričaću o društvu“; „Pa, ​​šta si ti, jebeni pisac? Jesi li nešto uradio? itd.

Primjeri iz štampe na engleskom jeziku:

odlazio je na odmor i želio je dogovor prije nego što ode na plažu; Murdochova grupa mora žonglirati sa ovim faktorima, a pritom se pobrinuti da ne skida pogled s glavne nagrade; Tony Blair je optužen da je sinoć pobjegao...; Tony Blair nam je opet pobjegao; za sve medijske hule o lov; jučer je pahuljasto ušao u Odaje za pitanja, drzak kako hoćeš; Ruke gore svakome ko je ikada stavio decimalni zarez na pogrešno mjesto; Smeće? Oh, stvarno? nemih filmova; brzo su ga spazili prolaznici koji su mu svi digli palac, itd.

Široko rasprostranjena upotreba figurativne frazeologije i idiomatskog rječnika (književnog i kolokvijalnog i kolokvijalnog), uključujući "deformirane" idiome, kalambure, izreke, poslovice i izreke (često također u "deformiranom" obliku) (karakterizira i potpisano i "anonimno" novinarstvo) .

Primjeri iz štampe na ruskom jeziku:

Ne možete sakriti takvo šilo od sveprisutnih paparaca; reditelji serijala pronašli su neutabane detektivske tragove iza kulisa pozorišta; njen novi film je bio u prahu; spice girls(o grupi Spice Girls) u punom finansijskom redu; tulipani "novi Holanđani" bili su beskorisni; onda se sva trojica sele na margine istorijskog procesa; da bi "pojeo" svoje brojne strahove, Hičkoku su bile potrebne slatke pilule u obliku nagrada i nagrada; naš moto-svakom zdravom duhu-zdravo tijelo" itd.

Primjeri iz štampe na engleskom jeziku:

Daniel Bouton liže svoje rane; ljudsko lice globalizacije; ministar laje na pogrešno drvo; Bush konačno može krenuti očevim stopama; ENIC(ime kompanije) ima prste u mnogim pitama; njegov sin Čarls, koji je odrezao zube otvarajući franšize...; English Heritage je odlučan i kupio zakup; ne samo da su bili moćni menadžeri, već su i igrali svoje karte blizu grudi; ovo je jedan scenario gde je malo verovatno da će se istorija ponoviti; tradicionalni letnjikovac je mrtav, živeo letnjikovac dvadeset i prvog veka! itd.

Široka upotreba drugih stilskih sredstava, tehnika i figura govora - kao što su hiperbola, litote, figurativna poređenja, metafore (uključujući proširene i "zamrznute", leksikalizirane), metonimija, paronimska privlačnost (posebno u reklamnim tekstovima), alegorije, eufemizmi itd. (češće karakterizira autorske materijale, komentare, članke i bilješke o raznim temama itd.).

Primjeri iz štampe na ruskom jeziku:

Kladite se na svježa lica; ovaj super popularni glumac je takođe zapanjujuće zgodan; velika imanja su otišla pod čekić; komadić New Yorka koji nam je došao uzalud; savjestan čitalac koji ne želi provaliti u tuđi život; "dokumentarni" čovjek svog doba; tvrdo tkanje muzike u tkivo filma; ko još otvara ovaj prozor u Evropu?(o "Radio Monte Carlo"), problematična ekonomija ranih devedesetih; Bijela kuća je izdala saopštenje; Reakcija Kremlja nije dugo čekala itd.

Primjeri iz štampe na engleskom jeziku:

Ona je tipičan terenski komandant(o glavnom baštovanu) u ovoj novoj kopnenoj vojsci; sve poroznije granice; Teflon taoiseach(irski premijer); iz senke; konsolidacija u obliku puža; rekonstrukcija kabineta; zlatna prilika; podstičući rusku ekonomiju; maske će na kraju skliznuti; Downing Street je insistirao na tome...; Broj deset se nije miješao...; sada su(vrtlari) napadaju višegodišnje biljke, napreduju rame uz rame poput policije koja prstom pretražuje mjesta zločina; Frankfurt je gurnuo previsoko...dok je Amsterdam krenuo naprijed(o bankarskim politikama); Kevinov raj; hrskavi i hrskavi krekeri, itd.

Posebnost pisanih medijskih tekstova (i poseban problem prevođenja) su novine i časopisi naslovi, izgrađen na igrama reči, kaznama, citatima, aluzijama i deformisanim idiomima.

Primjeri iz štampe na ruskom jeziku:

Rusi su zasladili pilulu; Ko živi na Rubljovki?; Ne oporezujte me nepotrebno(članak o porezima); "Oskar" loše sreće; Kakav vok(napomena o kineskom wok tiganju); Kreiranje sušija(materijal o japanskoj kuhinji); Bilo u vrtu u vrtu; Deja vu; Roadside Picnic; Mjera za mjeru; Amerikanac u Parizu; Under King Peas; lavova srca; Ko je kriv i šta da se radi? itd.

Primjeri iz štampe na engleskom jeziku:

Trepćuća sfinga; Green Fingers; Lofty Ambition; Stone Alone; Vitez za pamćenje; Sitting Pretty; Gdje je trava zelenija; Palace Goes Pop za jubilej; 1066 i svo to nepoznavanje istorije; Face Values; Brava, zaliha i tegljač, mnogo buke oko ničega, itd.

Očigledno je da se takvi naslovi, kao i mnogi drugi izražajni elementi koji su ovdje predstavljeni, ne mogu doslovno prevesti. Kao prijevodni "odgovor" na igru ​​riječi u izvornom tekstu, idealno bi bilo da se u tekstu prijevoda vidi smislena igra riječi. Ponekad se to može postići. Primjer ove vrste je prijevod na engleski bilješke o savremenim sakupljačima plakata nemih filmova. Naslov originalnog ruskog teksta bio je: „Kadrovi odlučuju o svemu“, igra na zloglasnom staljinističkom sloganu iz 1930-ih i na dva značenja riječi „kadrovi“ („kvalifikovani radnici“ i „bioskop/foto ramovi“). Iako u engleskom jeziku postoji malo korištena riječ "cadres" (osoblje, radnici), ona nema paralelno značenje povezano s kinom. Dakle, doslovan prevod ovog naslova ne bi imao nikakve veze sa kinom za čitaoca engleskog govornog područja, niti bilo kakvo značenje. U ovom slučaju, ispostavilo se da je moguće u naslov uključiti kalambur na engleskom jeziku zasnovanu na igri s potpuno drugačijim riječima, ali koja je direktno povezana s predmetom bilješke: „Posteri za potomstvo“ (doslovno „Posteri / posteri za potomstvo”).

Ako se takvo rješenje problema ne može pronaći (što se često dešava), bolje je potpuno promijeniti naslov, čineći ga neutralnim, ali jasnim po značenju i vezan za temu teksta.

Spisak ovakvih primera mogao bi se nastaviti unedogled, ali date ilustracije su sasvim dovoljne za razumevanje: sa stanovišta prevodioca, sve ove karakteristike medijskih tekstova su problemi koji zahtevaju profesionalna rešenja. U većini ovih slučajeva doslovan, doslovan prijevod nije moguć, a pored uobičajenih profesionalnih kvaliteta, potrebni su odličan osjećaj za jezik, domišljatost i snalažljivost da se odabere najbolji ekvivalent za prevodioca.

Ako u prevedenom tekstu prevladavaju klišeirane kombinacije neutralne prirode, onda u prijevodu treba koristiti slična jezička sredstva. Štoviše, za mnoge novinarske klišeje koji se koriste, na primjer, u štampi na engleskom jeziku (i, možda, u štampi na drugim evropskim jezicima), nije teško pronaći semantičke i stilske korespondencije među istim vrstama izraza u ruskom jezika, koji su jednako karakteristični i za medijske tekstove. Na primjer: a značajan događaj -značajan događaj; as slijedi od pouzdan izvori -kako slijedi iz nadležnih izvora; ograničeno informacije -informacije za službenu upotrebu / povjerljive informacije itd. Tamo gdje ne postoje „gotove“ korespondencije na jezičkom nivou, značenje se mora prenijeti drugim sredstvima, ne narušavajući žanrovsku, stilsku i komunikativnu prirodu teksta.

Isti princip, ako je moguće, treba primijeniti i pri prevođenju figurativnih, idiomatskih izraza i drugih izražajnih elemenata teksta. Dakle, ako je moguće adekvatno prenijeti idiom u izvornom tekstu koristeći idiom u ciljnom jeziku (sličan po strukturi/leksičkom sastavu ili u komunikacijskoj funkciji koju obavlja), nema razloga da se to ne učini – već samo ako idiomi odgovaraju jedni drugima ne samo po značenju, već i po stilskim i drugim parametrima. Na primjer: to pratiti in neko "s koracima -ići nečijim stopama to staviti the kolica prije the konj -stavi kola ispred konja; to burn one's čamci/mostovi -spaliti (svoje) brodove / (iza) mostova; senka kabinet -ormar za senke; to povuci žice -koristiti/koristiti veze; to dati publicitet/do napraviti javnosti objaviti itd. Opet, u nedostatku bliskih podudaranja na frazeološkom nivou, prijevod bi trebao biti izveden na drugi način - u skladu sa sve parametri ekvivalencije.

Što se tiče realnosti, imena organizacija, pozicija itd., ovdje prevodilac nema ili ima vrlo malo prostora za kreativnost. Imena međunarodnih organizacija, prihvaćene oznake važnih istorijskih i političkih događaja, geografska imena i niz drugih stvarnosti - koje svaki prevodilac koji radi u oblasti masovnih komunikacija jednostavno mora znati. Stoga, u većini takvih slučajeva, on ili uopće nema izbor ekvivalenta, ili je ograničen na dvije ili tri alternativne opcije. Dakle, jedini mogući ekvivalent za UN sigurnost Vijeće- ovo je Vijeće sigurnosti Ujedinjenih nacija; za the kubanski projektil kriza -Karipska kriza(manje često kubanska kriza) za the kuća of Commons -Donji dom. Upravo zato što mnogim mladim prevodiocima nedostaje potrebno znanje, a da ne govorimo o opštoj erudiciji i pogledu, u ruski jezik prodiru notacije koje ne odgovaraju tradicionalnim nazivima na ruskom jeziku. Tako su prevodioci starijih generacija koji su radili s engleskim oduvijek znali da se ono što mi zovemo “Central Asia” na engleskom zove “Central Asia”, ruski naziv “Middle East” odgovara nazivu “Middle East”, a grad, svima nama poznat kao "Peking", u tradiciji engleskog govornog područja često se naziva "Beijing". Ovo saznanje ih nije spriječilo da prenesu stvarnost u prijevodu upravo onako kako su označene na ruskom. Kako se, pored nemara (u najboljem slučaju) ili nepismenosti nekih od prevodilaca koji su došli da ih zamijene, objasniti izmještanje tradicionalnih ruskih oznaka očiglednim paus papirima iz engleskog - "Central Asia", "Middle East" i, prilično anegdotski, "Peking" ?

Za ispravan prijenos aluzija i citata u prijevodu također je potrebno osnovno znanje i barem minimalna erudicija. Da biste pronašli tačan ekvivalent za naslov članka "Mnogo buke oko ničega" ili za frazu iz bilješke časopisa: "Šta je u imenu, pitate?", morate ih barem prepoznati kao citate i pozivaju se na klasične prijevode primarnih izvora. A onda će se ekvivalenti pojaviti "sami". Naravno, postoje slučajevi mnogo komplikovaniji od ovdje navedenih Shakespeareovih fraza, a ne uvijek ni najiskusniji prevodilac može prepoznati zastrto ( "unquoted") citat u izvornom tekstu. Gdje intuicija ili kontekst sugeriraju da je citat skriven u tekstu, rječnici citata na engleskom jeziku (na primjer, čuveni Oxfordski rječnik citata i Penguin Dictionary of Modern Quotations) mogu pomoći engleskom prevodilac. sve tekstovi sve svjetska književnost, naslovi sve filmove i sl., ali prevodilac mora nedostatak takvog znanja nadoknaditi intuicijom, lingvističkim njuhom i stalnim pozivanjem na rječnike i druge priručnike (i, naravno, proširenjem svoje erudicije).

Naravno, ne postoje gotovi recepti i univerzalne tehnike prikladne za svaku situaciju. Ali ako je prevodilac unaprijed pripremljen za takve probleme, ako je svjestan suštine, sadržaja, komunikacijske funkcije i stilskog efekta ovih i drugih osobina prevedenog teksta, ako je u stanju da prepozna metafore i aluzije, ironiju i igre riječi itd., ako ima potrebno osnovno znanje i razumijevanje stvarnosti kojoj je tekst posvećen, postoji nada da će njegov prijevod biti dovoljno adekvatan. Naravno, pod uslovom da prevodilac ima potrebne profesionalne veštine i odgovarajuće radne jezike.

Iako se navedeno može u jednoj ili drugoj mjeri pripisati prevođenju drugih vrsta tekstova, ipak, izvan sfere fikcije, vjerovatno nigdje ne postoji takva raznolikost i bogatstvo izražajnih sredstava kakvu posjeduju tekstovi iz sfere masovne komunikacije.

Kao rezultat promjena naučne paradigme koje su započele 70-ih godina. a izraženo u činjenici da jezik nije zamišljen kao imanentni sistem, već kao sistem koji čini konstitutivno svojstvo ličnosti, pažnja lingvista je bila usmerena na kognitivne aspekte jezika, na šta je ukazao W. Humboldt, koji je smatrao da „istražiti funkcionisanje jezika u njegovom najširem obimu“ – to je istražiti ga „u odnosu na aktivnost misli i čulnog opažanja“. Ova vizija jezika stavlja veliki naglasak na pojam jezičke komunikacije, čiji je dio i naučno prevođenje.

Postoji mnogo definicija pojma naučnog i tehničkog prijevoda, prijevoda naučnog i tehničkog teksta.

Tako, na primjer, Z.N. Volkova smatra da je glavno pitanje teorije prevođenja problem prevodljivosti. Pod "prevodljivošću" ovaj autor razumije mogućnost preciznog prenošenja misli originalnog autora sa svim njihovim nijansama, nastajanjem asocijacija i očuvanjem autorovog stila pomoću ciljnog jezika. Mnogi istaknuti lingvisti u inostranstvu su dovodili u pitanje i još uvijek dovode u pitanje ovu mogućnost.

Zaista, teza o neprevodivosti ne može se u potpunosti poreći, jer u bilo kojem od jezika uvijek postoje takve jezičke kategorije za koje ne postoje korespondencije u drugom jeziku, a to se, u jednoj ili drugoj mjeri, ogleda u nepromjenjivosti značenje tokom prevođenja. Međutim, nedostatak korespondencije je relativno rijetka pojava.

Sličnu poziciju ima i A.V. Fedorov, koji ističe da su neprevodivi samo oni pojedinačni elementi originalnog jezika, koji se čine kao odstupanja od opšte norme jezika, opipljiva u odnosu na ovaj jezik, tj. uglavnom dijalektizmi i one riječi društvenog žargona koji imaju izraženu lokalnu kolorit. Njihova funkcija, kao lokalne riječi, nestaje u prijevodu. Promjenjivost značenja također može patiti pri prevođenju pojedinih elemenata frazeologije. Ali generalno, čitava praksa prevođenja govori u prilog principu prevodivosti, a to se posebno odnosi na naučnu i tehničku literaturu.

Svaki naučni i tehnički tekst, bez obzira na njegov sadržaj i prirodu, može se precizno prevesti s jednog jezika na drugi, čak i ako original tumači takvu granu znanja za koju ne postoji odgovarajuća terminologija u ciljnom jeziku. U takvim slučajevima prevodilac najčešće pribegava tumačenju, a formiranje potrebne terminologije vrši se u oblasti produkcije ili onim naučnim krugovima koji se bave ovom problematikom. Pojava novih termina ne unosi disonantnost u opštu strukturu jezika; novi pojmovi se brzo asimiliraju, jer terminologija je po svojoj prirodi najpokretljiviji i najpromjenjiviji podjezik svakog jezika.

U ovom radu ćemo se držati stava L.M. Alekseeva i E.A. Kharitonova, koji smatraju da je prijevod naučnog teksta posebna vrsta komunikacije, a model govorne aktivnosti prevodioca je jedna od komponenti kognitivne aktivnosti. Treba napomenuti da su i pored razvoja opšte metodologije za prevođenje, karakteristike i poteškoće prevođenja termina naučnog teksta malo proučavane, dok imaju fundamentalnu ulogu u konceptualizaciji.

Najjasnije, karakteristike naučnog i tehničkog teksta izdvojio je V.N. Komissarov. On ističe da jezik naučne i tehničke literature karakterišu sledeće karakteristike:

Nedostatak emocionalne boje. Ova osobina u osnovi određuje apsolutnu prevodivost naučnih i tehničkih tekstova, jer čitalac ne bi trebao imati nikakve strane asocijacije, ne bi trebao čitati između redova, diviti se igri riječi i igre riječi, stati na stranu jednog heroja i žariti od ljutnje prema drugi. Cilj autora naučnog i tehničkog teksta je da tačno opiše ovu ili onu pojavu ili radnju, ovaj ili onaj predmet ili proces; on mora uvjeriti čitaoca u ispravnost svojih stavova i zaključaka, pozivajući se ne na osjećaje, već na razum. Istina, pri prevođenju polemičkih govora može se naići na određeno emocionalno bogatstvo teksta, međutim, u ovom slučaju, stil originala mora se prenijeti s oprezom, uzimajući u obzir norme ruskog naučnog i tehničkog jezika.

Težnja jasnoći, jasnoći i kratkoći. Želja za jasnoćom dolazi do izražaja u upotrebi jasnih gramatičkih struktura i leksičkih jedinica, kao iu širokoj upotrebi terminologije. Po pravilu se koriste opšteprihvaćeni, ustaljeni termini, mada postoje i tzv. terminoidi (termini koji su u opticaju u uskoj sferi, kao što su lokalni i nazivi firmi i sl.), koji umnogome otežavaju prevod, jer često nedostaju čak i u industrijskim rječnicima. Želja za sažetošću izražena je, posebno, u širokoj upotrebi infinitiva, gerundijala i participskih konstrukcija, skraćenica i simbola.

Posebno semantičko opterećenje nekih riječi običnog kolokvijalnog govora. Ponovno promišljanje riječi svakodnevnog govora jedna je od produktivnih metoda za konstruiranje novih pojmova. Dakle, postoji mnogo riječi koje spadaju u vokabular svakodnevnog govora i imaju nominativnu funkciju pojma. Na primjer: ugasiti - u svakodnevnom govoru - "ugasi vatru", a za mornare - "idi na more", udar - u svakodnevnom govoru - "udarac", a za mehaniku - "hod klipa", motiku - općenito " motika", a za graditelja - "rovokopač" itd. Ovo svojstvo riječi je posebno opasan izvor poteškoća i grešaka za prevodioca početnika.

Učestalost upotrebe riječi osnovnog fonda vokabulara razlikuje se od opšteg književnog jezika. Rečnik naučne i tehničke literature je mnogo siromašniji od rečnika umetničkih dela. Dakle, učestalost pojedinih elemenata opšteg rečnika naučne i tehničke literature veća je od učestalosti pojedinačnih elemenata rečnika umetničkih dela, dok su karakteristične odlike naučnog i tehničkog stila književne i knjiške reči i izrazi, strane pozajmice, prevlast predmetno-logičkih značenja i rijetkost figurativnih i kontekstualnih značenja.

Učestalost upotrebe i relativna važnost pojedinih gramatičkih oblika i konstrukcija razlikuju se od opšteg književnog jezika. U skladu sa statističkim podacima Kaufmana S.I. učestalost upotrebe aktivnih i pasivnih struktura u beletristici je 98% odnosno 2%, dok je za tehničku literaturu odnos upotrebe ovih struktura 67% i 33%. Stoga se pasivni glas 15 puta češće koristi u tehničkoj literaturi nego u fikciji. Definicija se u tehničkoj literaturi koristi 3 puta češće nego u fikciji. Predloška pozicija imenice kao definicije u fikciji čini 37%, au ostalim slučajevima - 63%. U tehničkoj literaturi se opaža suprotna slika, odnosno 62% odnosno 38%.

Prema istraživanju Nosenka I.A. i uzorci od 100.000 upotreba riječi, bezlični oblici se češće koriste u tehničkoj literaturi nego u beletrisciji (-4800 = 260 i -3850=210, respektivno, bez uzimanja u obzir kombinacije infinitiva s modalnim glagolima). Posebno značajno odstupanje je uočeno za definiciju 2300 za tehničke tekstove i ~1090 za beletristiku. Međutim, učestalost bezličnih glagolskih oblika u kombinaciji s prijelaznim glagolima veća je za beletristiku (~700) nego za tehničku literaturu (~160).

Rijetka upotreba idioma. Idiomatske fraze su osebujni nerazložljivi izrazi koji imaju određeno značenje, često neovisno o svojim sastavnim elementima. Idiomi gotovo uvijek imaju neku emocionalnu obojenost i stoga se ne uklapaju u naučne i tehničke tekstove. Nerijetko idiomi imaju i ne sasvim jasno značenje, što je u osnovi kontradiktorno duhu naučnog i tehničkog jezika.

Upotreba skraćenica i simbola. Ova i sljedeća karakteristika posljedica su želje za sažetošću i jasnoćom.

Primena posebnih izraza i leksikografskih konstrukcija (kao što su: centri, i/ili, on/off, itd.).

Na osnovu navedenog možemo zaključiti da bi navedene karakteristike naučnog i tehničkog jezika trebale da posluže kao svojevrsni program za unapređenje njegove kvalifikacije za prevodioca početnika, jer ukazuju na one momente koji zahtijevaju, u poređenju s drugima, temeljitiju asimilaciju.

Kao što je već spomenuto, u slučajevima poteškoća u prevođenju naučnog teksta, prevodilac mora pribjeći tumačenju, a to je moguće samo ako je upoznat sa predmetom teksta. Dakle, ne samo da poznavanje posebnosti jezika prevedenog teksta pomaže u prevođenju, već je potrebno biti i specijalista u ovoj oblasti.

Prema A.V. Fedorova, neophodan uslov za postizanje tačnosti prevoda je dobro poznavanje predmeta koji se obrađuje u originalu. Prevoditelj mora poznavati predmet toliko u potpunosti da, u bilo kojem obliku predstavljanja u originalu, mora biti u stanju ispravno prenijeti sadržaj prezentacije bez gubitka informacija. To nije uvijek lako. Na primjer, u rečenici - "Visoka čvrstoća do veličine i cijene su osnovni faktori u procjeni materijala."

potrebno je otkriti značenje kombinacije riječi "visoka čvrstoća do veličine", što je moguće samo uz razumijevanje suštine stvari:

"Visoki omjer čvrstoće i dimenzije i cijena su glavni kriteriji pri ocjenjivanju materijala."

Istaknute riječi kompenziraju gubitak informacija sadržanih u originalu, koji bi se dogodio u doslovnom prijevodu.

Samo nepoznavanje subjekta može natjerati prevoditelja da sačuva red riječi u originalu kada prevodi sljedeću rečenicu:

"U ovom slučaju jedna kriva prolazi kroz svaku tačku ravni."

"U ovom slučaju, jedna kriva prolazi kroz svaku tačku ravni."

Ispada da jedna kriva pokriva cijelu ravan, jer prolazi kroz sve njene tačke. U stvari, original se odnosi na familiju krivulja" samo preuređivanje reda riječi daje ispravan prijevod:

"U ovom slučaju, jedna kriva prolazi kroz svaku tačku ravni."

Ako neka od autorovih misli nije jasno izražena, prevodilac je dužan da ove odlomke iznese na jasnim književnim jezikom. Međutim, ni u kom slučaju ne treba krenuti putem tumačenja ili razvoja misli autora. Ovo može dovesti prevodioca u liniju koja ne odgovara namjeri autora.

Također je nemoguće osloniti se samo na teoriju i praksu koje su dobro poznate prevodiocu: izvorni autor može govoriti o nečemu sasvim novom, često u suprotnosti s postojećim stavovima. Drugim riječima, prevodilac mora biti sposoban samostalno rasuđivati ​​o ovoj temi, pravilno razumjeti čak i nejasno izražene misli originalnog autora, te misli izraziti na dobrom ruskom jeziku, a da pritom ni najmanje ne iskrivljuje misli autora i ne prelazi na tumačenje. Kada se suoči sa poteškoćama, prevodilac nikada ne bi trebalo da dozvoli sebi da napravi „manje ili više tačan“ prevod. Mora ili savladati poteškoće ili imati hrabrosti da prizna svoju nesposobnost da prevede datu riječ, izraz ili čak rečenicu i ostavi je neprevedenu.

U ovom pasusu razmatran je problem upoznavanja sa temom prevedenog teksta. U toku izlaganja došli smo do zaključka da je poznavanje predmeta toliko važno da ga treba staviti ispred tačke koja zahtijeva dobro poznavanje jezika izvora koji se prevodi i, ako morate birati između dva mogući prevodioci, od kojih je jedan savršeno upoznat sa temom, ali zna manje jezika, a drugi slabije poznaje predmet, ali tečno govori jezik originala, tada izbor obično pada na prvog kandidata: rječnici ne zamjenjuju dobro poznavanje predmeta.

Međutim, i pored poznavanja predmeta teksta koji se prevodi, da bi se preveo naučni i tehnički tekst, potrebno je shvatiti da je osnova svakog naučnog teksta terminologija. Stoga ćemo u sljedećem paragrafu razmotriti opći koncept pojma u teoriji prevođenja.

Dakle, otkrivajući specifičnosti određene podvrste prijevoda, posebna teorija prijevoda proučava tri niza faktora koje treba uzeti u obzir pri opisivanju prijevoda ove vrste. Prvo, sama činjenica da original pripada određenom funkcionalnom stilu može uticati na prirodu procesa prevođenja i zahtevati od prevodioca da koristi posebne metode i tehnike. Drugo, fokus na sličan izvornik može unaprijed odrediti stilske karakteristike prijevodnog teksta, a samim tim i potrebu za odabirom takvih jezičkih sredstava koja karakteriziraju sličan funkcionalni stil već u TL-u. I, na kraju, kao rezultat interakcije ova dva faktora, mogu se pronaći sama prevodilačka svojstva, povezana kako sa zajedničkim karakteristikama i razlikama između jezičkih karakteristika sličnih funkcionalnih stilova u FL i TL, tako i sa posebnim uslovima i zadacima ovu vrstu procesa prevođenja. Drugim riječima, specijalna teorija prevođenja proučava utjecaj na proces prevođenja jezičnih karakteristika određenog funkcionalnog stila u FL, funkcionalnog stila sličnog njemu u TL-u, te interakciju ova dva niza jezičkih fenomena. .

Unutar svakog funkcionalnog stila mogu se izdvojiti neke jezičke karakteristike čiji je uticaj na tok i rezultat procesa prevođenja veoma značajan. Na primjer, u naučno-tehničkom stilu to su leksičke i gramatičke karakteristike naučno-tehničke građe i, prije svega, vodeća uloga terminologije i specijalnog rječnika. U novinsko-informativnom stilu, uz važnu ulogu političkih pojmova, imena i naslova, to je posebna priroda naslova, rasprostranjenost novinskih klišea, prisutnost elemenata kolokvijalnog stila i žargona itd. Pored ovih zajedničkih karakteristika, u svakom jeziku sličan funkcionalni stil ima specifične jezičke karakteristike.