Avatud tund iidsete tsivilisatsioonide ajaloost ja meid ümbritsevast maailmast. Iidne maailm - esimeste tsivilisatsioonide sünd, ettekanne meid ümbritseva maailma õppetunni jaoks (4. klass) sellel teemal

1. Sisestage puuduvad sõnad teksti.

ajastu Iidne maailm on esimese sünd tsivilisatsioonid . Esimesed hakkasid ilmuma linnad. Erinevate inimeste elude korraldamiseks ja kaitsmiseks oli see vajalik on seadusi, pidada armeed, koguda makse . Nii nad ilmusid osariigid .

Jätkake lauseid.

Inimesed hakkasid loodusest vähem sõltuma, sest õppisid sellest tööriistu valmistama nääre. Teine selle aja oluline leiutis oli ratas. Kasutame endiselt paljusid iidse maailma saavutusi, näiteks: oskus käsitseda ja kasutada tuld toiduvalmistamiseks ja kodu kütmiseks.

Määrake ja kirjutage tabelisse, millisesse iidsetest tsivilisatsioonidest antud illustratsioonid kuuluvad. Täitke lisakirjanduse abil tabeli teine veerg (joonistage või kirjeldage muid tsivilisatsioonide tunnuseid).

2. Kirjutage ristsõnasse iidsete tsivilisatsioonide nimed, kes on järgmiste saavutuste leiutajad:

1. Täishäälikute ja kaashäälikute tähestik (Hellas).
2. Kalender, milles aasta on 365 päeva (Egiptus) .
3. Numbrite 0-9 tuttavad pildid (India) .
4. Siidriie (Hiina) .
5. Ladina keel (Rooma) .

Lisage ristsõnale mis tahes sobivasse kohta sõna "Interfluve" ja kirjutage üles selle tsivilisatsiooni leiutised

6. Esimene kirjutis (kiilkiri)

3. „Kasutage rooma numbreid, et märkida „ajajõele” (lk 31) iidse maailma sajandeid. Märkige järgmiste sündmuste aastad:

776 eKr - ajaloo esimesed olümpiamängud;
74 eKr - Spartacuse juhitud orjade ülestõus.
Need iidse maailma leiutised mõjutasid inimkonna arengut. Mõelge iga leiutise jaoks välja sümbol, millest te aru saate, ja joonistage see raami sisse ning seejärel õigesse kohta “ajajõel”.

Rauast tööriistade ilmumine (II aastatuhande lõpp eKr)
Ratta leiutamine (III-II aastatuhande vahetus eKr)

4. Täida kontuurkaardil olevad ülesanded (vt lk 84-85).

Joonistage tsiviliseeritud maailma piir.
Värvige iidse maailma tsivilisatsioonide territooriumid erinevate värvidega

Kirjutage, millistes maailma osades asuvad Vana Maailma tsivilisatsioonid.

Aafrika. Aasia. Euroopa

Rõhutage tsivilisatsiooni, mis hõivas suure ala.

Primitiivsete hõimude maailm
Muistsete tsivilisatsioonide maailm

Mõelge välja sümboolsed kujutised muinasmaailma arhitektuurimälestistest (vt õpiku lk 54-55). Asetage need nende tsivilisatsioonide territooriumidele, kus need ehitised ehitati.

5. Vaata hoolega pilte. Mis sa arvad, mida muistsed inimesed oleksid teinud? Joonistage või kirjutage sellele loole jätk iidse maailma moraalsest vaatenurgast.

Tõenäoliselt oleksid iidse maailma elanikud tabatud võõra kinni püüdnud ja orjaks muutnud. Nad uskusid, et teiste kultuuride inimesed ei ole tsiviliseeritud inimesed, et nad on metslased. Seetõttu olid nad kindlad, et saavad olla ainult orjad.

Jätkake lauset.

Seisukoht (arvamus) Ma ei tahaks, et mind koheldaks samamoodi
Argument(id) sest Olen vaba tsiviliseeritud inimene ja mind tuleb kohelda kui võrdväärset inimest .

Mõelge, mida teie, 21. sajandi inimene, teeksite sarnases olukorras. Joonista või kirjuta sellele loole jätk tänapäeva inimese vaatenurgast.

Kaasaegses maailmas tuleb sellises olukorras pöörduda politsei poole, et varas peetaks kinni ja kohver turistile tagastataks. Kaasaegses ühiskonnas kehtivad seadused kõigile inimestele võrdselt. Pole vahet, kas see on külastaja või meie oma, igal juhul on ta seaduse kaitse all.

Tehke järeldus.
Seisukoht (arvamus) Usun, et tänapäeva inimesed peab kohtlema kõiki inimesi austusega, sõltumata nende rahvusest, rassist või usutunnistusest.
Argument(id) sest siis saavad inimesed maailmas ringi reisida ja mitte karta oma turvalisuse pärast.

Esitluse eelvaadete kasutamiseks looge Google'i konto ja logige sisse: https://accounts.google.com

Slaidi pealdised:

Antiikmaailm – esimeste tsivilisatsioonide sünd

Kas me kasutame tänapäeva maailmas kalendrit, liivakella, numbreid, tähestikku? Millised ülaltoodutest on teie arvates iidsed esemed? "Milliseid iidse maailma saavutusi me tänapäeval veel kasutame?" Mis on iidne maailm? Kas primitiivses ühiskonnas võiksid ilmuda kell, kalender, tähed, numbrid?

Millised objektid võisid ilmuda iidse maailma ajastul? Millistest teadmistest meil puudu jääb? Me teame, me ei tea, mis on kella, kalendri, tähtede, numbrite otstarve Mille poolest erineb iidse maailma ajastu ürgmaailma ajast? Muinasmaailm – maailma ajaloo teine ajastu Millised esemed võisid ilmuda iidse maailma ajastul?

Tsivilisatsioon on inimkonna uus, kõrgem aste, erinevad riigid oma erilise kultuuriga Tsivilisatsiooni peamised märgid: Riik (kuningas, maksud, sõjavägi) Linnad Kirjutamine

Vana-Rooma Vana-Kreeka Vana-Egiptus Mesopotaamia Vana-Hiina Vana-India

Vana-Rooma Vana-Rooma asub Apenniini poolsaarel. Pealinn on Rooma linn, mis asutati aastal 753 eKr. Tiberi jõe kaldal kaksikud Romulus ja Remus, Vestali neitsi Rhea Silvia ja sõjajumal Marsi pojad. Linn asutati Kapitooliumi mäe otsa, kuhu hiljem tekkisid administratiivhooned: senat, tribüün. Roomlased olid suurepärased ehitajad ja arhitektid. Rooma ehitati ideaalse planeeringu järgi. Avatud väljakud vaheldusid sirgete puiesteedega ja täisnurga all ristuvaid väljakuid kaunistasid kujud. Rooma ajaloos on palju huvitavaid sündmusi: Gaius Julius Caesari elu, Spartacuse ülestõus, Puunia sõjad

Vana-Rooma Nad leiutasid vesiveski, Tironi märgid (tänapäevases tähenduses - stenogramm), betooni; ja roomlaste harjumus rohelist soolata viis sõna "salat" moodustamiseni. Mitmekorruselised majad. Mitmekorruselised hooned kerkisid Roomasse sugugi mitte hea elu pärast. Ülerahvastatuse probleem oli tuttav juba neil kaugetel aegadel. Ainus väljapääs olid kõrghooned, mida välja üüriti. Vaesed elasid päris katuse all. Nad pidid otse tänavalt alguse saanud välistrepi abil otse katusele ronima. Need korterid olid nii madalad ja kitsad, et tubadest sai kõndida vaid kummardades.

Vana-Rooma kanalisatsioon. Lisandeid pesti pidevalt läbi kaldtoru veega lähedalasuvast soojusallikast. See oli esimene täisväärtuslik kanalisatsioonisüsteem, tuntud ka kui "Cloaca", mille peamiste tunnelite läbimõõt ulatus 7 meetrini. Topeltklaasiga aknad. Muidugi ei leiutanud klaasi iidsed roomlased. Kuid just nemad viisid aknakunsti täiuslikkuseni. Maailma esimene tavaakna kujundus mõõtmetega 1 x 1,7 m asus Pompeis asuvate vannide riietusruumi võlvi all ja koosnes mattklaasiga pronksraamist. Samal ajal mõistsid Vana-Rooma elanikud, et suurem osa soojast õhust väljub läbi akna ja kui asetada kaks klaasi üksteise taha viie sentimeetri kaugusel, muutub maja palju soojemaks.

Vana-Rooma triumfikaared on samuti Rooma arhitektuuriline uuendus, mis võib olla laenatud etruskidelt. Kaare ehitati erinevatel põhjustel – nii võitude auks kui ka uute linnade pühitsemise märgiks. Nende esmane tähendus on aga seotud triumfiga - piduliku rongkäiguga vaenlase üle saavutatud võidu auks. Kaare läbides naasis keiser uues ametis oma kodulinna. Kaar oli piiriks oma ja võõra vahel.

Egiptus on iidne riik, mis eksisteeris Alam-Niiluse orus. Egiptuse territoorium oli kitsas viljaka pinnase lint, mis ulatus mööda Niiluse kallast. Mõlemalt poolt piirasid orgu mäeahelikud. Alguses jagunes riik Ülem- ja Alam-Egiptuseks. Vanad egiptlased kasvatasid otra, nisu, viinamarju, viigimarju ja datleid ning kasvatasid suuri ja väikeseid kariloomi. Aastal 3 tuhat eKr. Kuninglik võim tugevnes ja tugevnes oluliselt. See kajastus Vana-Egiptuse kuulsaimates monumentides – püramiidides. Iidne Egiptus

Vana-Egiptus 1. Vana-Egiptus andis tohutu panuse maailma kultuuri. Egiptlased leidsid kirjutamiseks sobivama materjali kui savi – papüüruse. See on pilliroog, mis kasvab ohtralt Niiluse jõe kaldal. Nad kirjutasid joonistust meenutavate märkidega, mida nimetatakse hieroglüüfideks. Egiptlased nimetasid neid "jumalikuks kõneks". Nad omistasid kirjadele olulise religioosse ja maagilise tähenduse. 2. Egiptlased ehitasid oma kodud savist, mudast ja õlgedest. Hiljem õpiti savist telliseid valmistama, päikese käes küpsetama ja neist maju ehitama.

Vana-Egiptus 3. Egiptlased kasvatasid nisu, otra ja lina, millest kudusid lina ja õmblesid riideid. Kasvatati veiseid. Egiptlased jahtisid maal vankritest ja vees paatidest. Nad jahtisid jõehobusid harpuunide ja köitega. 4. Kõrgeim ja vanim on Cheopsi püramiid. Kõrgus ulatub 146 meetrini. See on ainus maailmaime, mis on säilinud tänapäevani. Seda ehitati üle 20 aasta. Selle ehitamisel töötas 100 tuhat inimest ja kasutatud oli kuus ja pool miljonit tonni kive.

Vana-Egiptus 5. Egiptuses olid meditsiinikoolid. Vana-Egiptuse arstidel oli inimkeha toimimisest hea arusaam. Usk hauataguse ellu viis egiptlased surnukehade palsameerimiseni (mumifitseerimiseni). 6. Egiptlased kandsid kergeid linaseid riideid, mis ei olnud kuumad. Kosmeetikat kasutasid nii mehed kui naised. Rikkad inimesed kandsid kullast ja poolvääriskividest parukaid ja ehteid.

USKUD VANA-EGIPPTISI EGIPTLASTE USKUMISTELE KOOSNES INIMENE KEHAst (CHET), VARJUST (HAYBET), NImest (RAN) JA NÄHTAMATAST TOUBELIKSEST (KA). USK JÄRGMISSE ELUSSE Peegeldus EGIPTLASTE RELIGIOONIS. PÄIKESE JUMAL ON RA, ARMAS JUMAL ON OSIRIS. KA MUUMIA SISSE SISESTAMISEKS KASUTATATI KEERULIST BALSMERIMISPROTSEDUURI. SELLEST OLI KEHA SÄILITAMINE MUEMIANA NII OLULINE

Vana-Hiina Nad valmistasid siidkangast (sellest materjalist tehti isegi raamatuid, kuid need olid väga kallid). Nad leiutasid odava materjali – Hiina müüri.

Vana-Kreeka Vana-Kreeka asus Balkani poolsaare lõunaosas ning hõlmas Egeuse ja Joonia mere saari. Alates 8. sajandist eKr Kreeklased nimetasid end helleniteks. Vana-Kreeka elanikkond tegeles põllumajanduse, aiandusega (eriti viinamarjade ja oliivide kasvatamisega) ja karjakasvatusega (eelistatakse väikeloomi - kitsi). Arendati ka käsitööd. Ajalooajal jagunes hellenite territoorium paljudeks väikeriikideks. Suurimad poliitikad olid Sparta ja Ateena. Vanad kreeklased uskusid paljudesse jumalatesse: Zeus, Ateena, Apollo, Neptuun, Hera, Artemis, Hermes ja teised. Vana-Kreeka andis maailmale olümpiamängud.

Vana-Kreeka 1. Sparta oli isegi rahuajal nagu sõjaväelaager. Sparta kodanike pojad astusid koolidesse 7-aastaselt, kus nad läbisid tõsise koolituse. Õpetamaks poisse ajateenistuse raskusi kurtmata taluma, piitsutati neid kord aastas kirikutes julmalt. Samal ajal ei tohiks poisid isegi oigata. Suurimat tähelepanu pöörati jõu, vastupidavuse, julguse, kuuletumis- ja käskimisoskuse arendamisele. Poistele õpetati ka õiget kõnet (see pidi olema selge ja kokkuvõtlik – kokkuvõtlik), lugemist ja kirjutamist, pillimängu ja koorilaulu. Tüdrukud kasvasid peres üles, neid arendati tingimata ka füüsiliselt. Noormehed alustasid 20-aastaselt ajateenistust, mis kestis kuni 60. eluaastani.

Vana-Kreeka 2. Teises Kreeka osariigis – Ateenas, mis sai nime jumalanna Athena järgi – austati sõjajumalannat, tarkust, teadmisi, kunsti, käsitöö, julgust ja julgust, kuid nad omistasid kunstidele ja teadustele suurt tähtsust. Eriti hinnati kõnekunsti – kõneoskust. Gümnaasiumides õpetati seda spetsiaalselt poistele.

Vana-Kreeka 3. Eelkõige hindasid vanad kreeklased teaduslikke teadmisi, mis hämmastasid isegi nende järeltulijaid. Üks kuulsamaid kreeklasi Archimedes oli teadlane, matemaatik, mehaanik ning teoreetilise mehaanika ja hüdrostaatika rajaja. Ta tegi palju avastusi: tema järgi nime saanud ujuvkehade seadus leiutas kruvi vee maale tõstmiseks. Pythagoras oli matemaatik, geomeeter, filosoof, religioosne ja poliitiline tegelane. Talle omistatakse täisarvude omaduste uurimist, Pythagorase teoreemi tõestamist ja palju muud. Kirjanikud Aischylos, Sophokles ja Euripides said kuulsaks oma näidenditega. Ajaloolane Herodotost nimetatakse ajaloo "isaks". Suured filosoofid olid Sokrates, Platon, Aristoteles. Teater tuli meile ka Kreekast Archimedes Pythagoras

Vana-Kreeka 4. Mosaiigikunst sündis Vana-Kreekas, kus mitmevärvilistest kivikestest tehti pilte. Vana-Kreekas maalisid nad keraamilisi anumaid: amforae (terava põhjaga anum), kylix (elegantne kauss), kratereid (suur anum). Maalimise teemadeks olid legendid, müüdid, stseenid igapäevaelust ja spordivõistlused.

Vana-Kreeka Nüüd on vaasid hiiglased, nüüd on päkapikud vaasid Ja igal joonistusega vaasil on oma lugu! Kangelane vankris lendab sõtta. Argonaudid seilavad võõrale maale. Perseus tapab Gorgon Medusa. Aga jahijumalanna Artemis tulistab kellegi pihta hästi sihitud vibuga. Ja see on Orpheus, kes mängib lüürat. Ja see on sporditrofee, mida antakse välja. Vanad kreeklased ujutasid merd, leidsid aega sportimiseks ja leiutasid iidsetel aegadel ka olümpiamängud! Vana-Kreeka teater Pergamonis..

Olümpose linnas peeti üle-Kreeka spordivõistlusi - olümpiamänge - iga 4 aasta tagant. Nad tähistasid jumal Zeusi auks. Võisteldi jooksmises, maadluses ja vankrisõidus. Võitja pead pärjati loorberipärjaga. Olümpiamängude ajal lõppes igasugune vaenutegevus. Siia tulid kunstnikud ja luuletajad. Siin tekkis komme lugeda kirjandusteoseid ja lugeda luulet. Kreeka riigid teatasid olümpiamängude ajal oluliste lepingute sõlmimisest ja pitseerisid need vandega jumalate altaritel.

Mesopotaamia Mesopotaamia suured linnad olid riikide keskused, mis tekkisid enam kui 5 tuhat aastat tagasi. Mesopotaamia väljakaevamistel leidsid arheoloogid palju kiilukujuliste ikoonidega kaetud savitahvleid, mis osutusid vanimaks kirjasüsteemiks Maal. Selgub, et sumerid avasid kirjaliku ajaloo ajastu ja leidsid vahendi kõne väljendamiseks sümbolite kujul. Sumerid kasutasid kirjutusmaterjalina pehmest savist tahvleid, millele vajutasid spetsiaalse pulgaga ikoone - “kiile”. Iga ikoon tähistas tervet sõna. Tabletid lasti tugevuse pärast. Kiilkirjas kasutati 700 tähemärki, nii et vähesed inimesed teadsid seda. Kirjaniku elukutse oli väga lugupeetud.

Mesopotaamia Nad kehtestasid ühiskonnas korra ja reguleerisid inimestevahelisi suhteid. Seadused on nikerdatud basaltplaadile, mille arheoloogid leidsid 1901. aastal. sisaldas 282 artiklit. Seadustest leiate teavet nende loomise eesmärgi, Babüloonia majanduse iseärasuste, ühiskonna arengu, orjuse, kaubanduse, armee ja paljude teiste kohta. Sumerid leiutasid ratta, adra, niisutussüsteemi, jahipidamiseks mõeldud vibu, nad hakkasid esimest korda tuhandeid aastaid tagasi kasvatama nisu, lina, hernest ja viinamarju. Alates 10. sajandist eKr. nad kasutavad palju rauda.

Vana-India arhitektuuri arengul on mõned iseärasused. Mälestised, mis eksisteerisid enne 3. sajandit eKr. e., pole säilinud tänapäevani, kuna puit oli ehitusmaterjaliks. Alates 3. sajandist eKr. e. ehituses kasutatakse kivi. Suur stuupa nr 1, kus hoitakse Buddha säilmeid Koobastempel Ajantas (Gupta impeerium) Vana-Indias

Vana-India kunst Buddha kuju Iidne fresko Ajanta templist (Guptade all) Kümnendkohad Male

Tunni kokkuvõte: Mis on iidse maailma ajastu? Millised tsiviliseeritud riigid eksisteerisid iidse maailma ajastul? Mis on peamine erinevus iidse maailma ajastu ja ürgmaailma ajastu vahel?

Tunni kokkuvõte: Mis sind tunni ajal üllatas? Mida sa omandasid, tundsid, mõtlesid? Kas oled enda jaoks midagi uut avastanud? Mis oli edukam? Miks meil seda õppetundi vaja oli? Hinda oma tööd tunnis: Roheline – olin aktiivne ja oma tööga rahul. Kollane – proovisin, aga ei õnnestunud. Punane – ma ei töötanud piisavalt hästi. Joonistage "Töövihikus" tunni teema kõrvale valitud värvi ring

+ [Loe tunni teemat]

Tunni teema: “Iidne maailm – esimeste tsivilisatsioonide sünd”

Mida huvitavat märkasid tunni teema pealkirjas? Kas saate kõigist sõnadest aru? (Me ei tea, mis on tsivilisatsioon)

Sõnavaratöö (uue sõna osade kaupa ja koos lugemine, rõhuasetuse jälgimine). Magnettahvlile riputatakse silt uue sõnaga.

tsivilisatsioon tsivilisatsioon

Kas saate määratleda sõna "tsivilisatsioon"? Ava õpik lk.53. Allpool on joonis. "Üleminek primitiivsest ühiskonnast tsivilisatsiooni." Vaadates seda diagrammi, proovige koostada lugu vastavalt plaanile.

Plaan.

1. Kus elasid primitiivse ühiskonna ja tsivilisatsiooni inimesed?

2. Kes kontrollis rahvast?

3. Kuidas sõnumeid ja teadmisi edastati?

Töötate rühmades.

Töötage rühmades kaartidega.

Kaart nr 1

Primitiivse ühiskonna inimesed elasid ……………. .

Rahvast juhtis vanem ………….. .

Sõnumid ja teadmised edastati …………….. .

Kaart nr 2

Tsivilisatsiooni inimesed elasid ………………. .

Inimesi kontrollis ………….. .

Sõnumeid ja teadmisi edastati kasutades …………. .

Vastused kuulatakse ära.

Loeme tunni teema uuesti läbi.

Mille poolest erineb iidse maailma ajastu ürgse maailma ajastust? (ilmuvad linnad, osariigid, kiri)

Küsimuse alla tahvlile on pandud silt "ilmuvad linnad, osariigid, kiri"

Poisid, vaadake, milline on roosa joone kuju? (Astme kujuline)Õpetaja: Proovige anda definitsioon, lõpetage fraas.

Tsivilisatsioon on inimkonna arengu etapp.

Kontrollime oma oletust õpikust. Loe lk.53, lõige 2. Leidke tsivilisatsiooni määratlus. (Uus, kõrgem inimarengu staadium)

Nii ilmusid iidse maailma ajastul linnad, osariigid ja kirjutamine. Need on tsivilisatsiooni peamised märgid.

Töölaualesimese küsimuse alla ilmub märk

+ Kuid sõnal "tsivilisatsioon" on ka teine määratlus.

Ava õpik lk 54-55, vaatame kaarti.

Vaadake kaardil olevaid sümboleid.

Mis on kaardil tähistatud erinevate värvidega? (Muistsed tsivilisatsioonid)

+ Millised tsivilisatsioonid asuvad Euroopas? (Vana-Rooma, Vana-Kreeka)+ Millised on Vana-Ida tsivilisatsioonid?( Vana-Egiptus, Mesopotaamia, Vana-Hiina, Vana-India)

+ Märge, Kus täpselt asus iga iidne tsivilisatsioon? (jõgede, merede kallastel)

+ Vana-Euroopa tsivilisatsioonid asusid Vahemere kaldal, Vana-Ida tsivilisatsioonid aga suurte jõgede kaldal: Niilus, Tigris, Eufrat, Indus, Kollane jõgi ja Jangtse.

Vaadake jooniseid, mis on kaardi ümber paigutatud. Nimetage tsivilisatsioonid ja arhitektuurimälestised, mille poolest nad kuulsaks said.

+ Kas arhitektuursed struktuurid on üksteisega sarnased? Miks? (Ei, kõik on erinevad, sest erinevad riigid, erinevad kultuurid)

+ Võrrelge erinevate iidsete tsivilisatsioonide inimeste riideid. Mida saab riiete kohta öelda? Miks? (Ei, kõik on erinevad, sest erinevad riigid, erinevad kultuurid)+ Võrdle kirjutamist. Mida saate järeldada?( Igal riigil on oma kirjutamissüsteem. Erinevad riigid, erinev kultuur).

Võrdlesime teiega arhitektuurilisi struktuure, rõivaid ja kirjutamist. Millisele järeldusele saate siis jõuda? (Igal tsivilisatsioonil oli oma eriline kultuur)+ Mis on siis tsivilisatsioon? Proovime anda sellele mõistele teise definitsiooni. Lõpeta lause.Tsivilisatsioonid on erinevad…………….

Õpetaja:Kontrollime oma oletust õpiku lk.53 lõigus 3.

Töölaualesimese küsimuse alla ilmub märkteine määratlus.

Poisid, millisele küsimusele me vastasime?(Mis vahe on iidse maailma ajastul ja ürgse maailma ajastul?)

+ Millisele küsimusele peame veel vastama? (Millised esitatud objektid ilmusid iidse maailma ajastul?)+ Vastuse leiame lk.56. Vaadake tabel üle. "Iidse maailma tsivilisatsioonide leiutised."

+ Kuid iidse maailma ajastul arenes ka tehnoloogia. Pöörake tähelepanu joonisele "Iidse maailma tsivilisatsioonide leiutised" lk 57.

Mida inimesed antiikmaailmas leiutasid? (Raudkirves, ratas, purje- ja sõudelaevad ilmuvad iidsesse maailma)+ Millised iidse maailma tehnilised saavutused aitasid inimestel pikki vahemaid liikuda?( sõjavankrid, purje- ja sõudelaevad)+ Purje- ja sõudelaevadel sõites oli võimalik teha pikki merereise ja rännakuid. Sõjavankritel olevad väed võisid läbida pikki vahemaid ja äkitselt vaenlast rünnata. Raudkirve välimus tegi inimeste töö lihtsamaks. Kivikirvega puu langetamiseks kulus terve päev, raudse aga sai sellega hakkama mõne minutiga. Nii tõusid antiikmaailma tehnoloogilised saavutused kõrgemale arengutasemele.+ Millisele küsimusele me vastasime?( Jah) Küsimuse all "Milline esitatud objektidest ilmus antiikmaailma ajastul?" ilmub märk

Lugege tunni teemat. Millistele küsimustele me täna vastasime?

1. Sisestage puuduvad sõnad teksti.

Jätkake lauseid.

2. Kirjutage ristsõnasse iidsete tsivilisatsioonide nimed, kes on järgmiste saavutuste leiutajad:

Lisage ristsõnale mis tahes sobivasse kohta sõna "Interfluve" ja kirjutage üles selle tsivilisatsiooni leiutised

6. Esimene kirjutis (kiilkiri)

3. „Kasutage rooma numbreid, et märkida „ajajõele” (lk 31) iidse maailma sajandeid. Märkige järgmiste sündmuste aastad:

776 eKr - ajaloo esimesed olümpiamängud;
74 eKr - Spartacuse juhitud orjade ülestõus.
Need iidse maailma leiutised mõjutasid inimkonna arengut. Mõelge iga leiutise jaoks välja sümbol, millest te aru saate, ja joonistage see raami sisse ning seejärel õigesse kohta “ajajõel”.

Rauast tööriistade ilmumine (II aastatuhande lõpp eKr)
Ratta leiutamine (III-II aastatuhande vahetus eKr)

4. Täida kontuurkaardil olevad ülesanded (vt lk 84-85).

Joonistage tsiviliseeritud maailma piir.
Värvige iidse maailma tsivilisatsioonide territooriumid erinevate värvidega

Kirjutage, millistes maailma osades asuvad Vana Maailma tsivilisatsioonid.

Aafrika. Aasia. Euroopa

Rõhutage tsivilisatsiooni, mis hõivas suure ala.

Primitiivsete hõimude maailm
Muistsete tsivilisatsioonide maailm

Mõelge välja sümboolsed kujutised muinasmaailma arhitektuurimälestistest (vt õpiku lk 54-55). Asetage need nende tsivilisatsioonide territooriumidele, kus need ehitised ehitati.

5. Vaata hoolega pilte. Mis sa arvad, mida muistsed inimesed oleksid teinud? Joonistage või kirjutage sellele loole jätk iidse maailma moraalsest vaatenurgast.

Jätkake lauset.

Seisukoht (arvamus) Ma ei tahaks, et mind koheldaks samamoodi
Argument(id) sest Olen vaba tsiviliseeritud inimene ja mind tuleb kohelda kui võrdväärset inimest .

Mõelge, mida teie, 21. sajandi inimene, teeksite sarnases olukorras. Joonista või kirjuta sellele loole jätk tänapäeva inimese vaatenurgast.

Ploki laius px

Kopeerige see kood ja kleepige see oma veebisaidile

Slaidi pealdised:

Antiikmaailm – esimeste tsivilisatsioonide sünd Kas me kasutame tänapäeva maailmas kalendrit, liivakella, numbreid, tähestikku?

Kas me kasutame tänapäeva maailmas kalendrit, liivakella, numbreid, tähestikku?
Millised ülaltoodutest on teie arvates iidsed esemed?
Mis on iidne maailm?
Kas primitiivses ühiskonnas võiksid ilmuda kell, kalender, tähed, numbrid?

Millised objektid võisid ilmuda iidse maailma ajastul?

Millised objektid võisid ilmuda iidse maailma ajastul?
Millistest teadmistest meil puudu jääb?

Tsivilisatsioon on inimkonna uus, kõrgem aste, erinevad riigid oma erilise kultuuriga

Tsivilisatsiooni peamised märgid:

Riik (tsaar, maksud, armee)
Linnad
Kirjutamine

Vana-Rooma Vana-Kreeka

Iidne Egiptus

Mesopotaamia

Vana-Hiina

Vana-India

Vana-Rooma

Vana-Rooma asub Apenniini poolsaarel. Pealinn on Rooma linn, mis asutati aastal 753 eKr. Tiberi jõe kaldal kaksikud Romulus ja Remus, Vestali neitsi Rhea Silvia ja sõjajumal Marsi pojad.

Linn asutati Kapitooliumi mäe otsa, kuhu hiljem tekkisid administratiivhooned: senat, tribüün. Roomlased olid suurepärased ehitajad ja arhitektid. Rooma ehitati ideaalse planeeringu järgi. Avatud väljakud vaheldusid sirgete puiesteedega ja täisnurga all ristuvad väljakud olid kaunistatud kujudega.

Rooma ajaloos on palju huvitavaid sündmusi: Gaius Julius Caesari elu, Spartacuse ülestõus, Puunia sõjad

Vana-Rooma Nad leiutasid vesiveski, Tironi märgid (tänapäevases tähenduses - stenogramm), betooni; ja roomlaste harjumus rohelist soolata viis sõna "salat" moodustamiseni.

Mitmekorruselised majad.

Mitmekorruselised hooned kerkisid Roomasse sugugi mitte hea elu pärast. Ülerahvastatuse probleem oli tuttav juba neil kaugetel aegadel. Ainus väljapääs olukorrast olid kõrghooned, mida üüriti välja. Vaesed elasid päris katuse all. Nad pidid otse tänavalt alguse saanud välistrepi abil otse katusele ronima. Need korterid olid nii madalad ja kitsad, et tubadest sai kõndida vaid kummardades.

Vana-Rooma kanalisatsioon. Reovett uhuti pidevalt läbi kaldtoru veega lähedalasuvast soojusallikast. See oli esimene täisväärtuslik kanalisatsioonisüsteem, tuntud ka kui "Cloaca", mille peamiste tunnelite läbimõõt ulatus 7 meetrini.

Topeltklaasiga aknad.

Muidugi ei leiutanud klaasi iidsed roomlased. Kuid just nemad viisid aknakunsti täiuslikkuseni. Maailma esimene tavaakna kujundus mõõtmetega 1 x 1,7 m asus Pompeis asuvate vannide riietusruumi võlvi all ja koosnes mattklaasiga pronksraamist. Samal ajal mõistsid Vana-Rooma elanikud, et suurem osa soojast õhust väljub läbi akna ja kui asetada kaks klaasi üksteise taha viie sentimeetri kaugusel, muutub maja palju soojemaks.

Egiptus on iidne riik, mis eksisteeris Alam-Niiluse orus.

Egiptuse territoorium oli kitsas viljaka pinnase lint, mis ulatus mööda Niiluse kallast. Mõlemalt poolt piirasid orgu mäeahelikud.

Alguses jagunes riik Ülem- ja Alam-Egiptuseks.

Vanad egiptlased kasvatasid otra, nisu, viinamarju, viigimarju ja datleid ning kasvatasid suuri ja väikeseid kariloomi.

Aastal 3 tuhat eKr. Kuninglik võim tugevnes ja tugevnes oluliselt. See kajastus Vana-Egiptuse kuulsaimates monumentides – püramiidides.

Iidne Egiptus

2. Egiptlased ehitasid oma kodud savist, mudast ja õlgedest. Hiljem õpiti savist telliseid valmistama, päikese käes küpsetama ja neist maju ehitama.

Iidne Egiptus

3. Egiptlased kasvatasid nisu, otra ja lina, millest kudusid lina ja õmblesid riideid. Kasvatati veiseid. Egiptlased jahtisid maal vankritest ja vees paatidest. Nad jahtisid jõehobusid harpuunide ja köitega.

4. Kõrgeim ja vanim on Cheopsi püramiid. Kõrgus ulatub 146 meetrini. See on ainus maailmaime, mis on säilinud tänapäevani. Seda ehitati üle 20 aasta. Selle ehitamisel töötas 100 tuhat inimest ja kasutatud oli kuus ja pool miljonit tonni kive.

Vana-Egiptus 5. Egiptuses olid meditsiinikoolid. Vana-Egiptuse arstidel oli inimkeha toimimisest hea arusaam. Usk hauataguse ellu viis egiptlased surnukehade palsameerimiseni (mumifitseerimiseni).

6. Egiptlased kandsid kergeid linaseid riideid, mis ei olnud kuumad. Kosmeetikat kasutasid nii mehed kui naised. Rikkad inimesed kandsid kullast ja poolvääriskividest parukaid ja ehteid.

USKUSED VANANE EGIPTUSSE

EGIPTLASTE USKUMISTE ALUSEL koosnes INIMENE KEHAst (CHET), VARJUST (HAYBET), NImest (RAN) JA NÄHTAMATUst TOUBELIKUST (KA). USK JÄRGMISSE ELUSSE Peegeldus EGIPTLASTE RELIGIOONIS. PÄIKESE JUMAL – RA,

LEMMIK JUMAL – OSIRIS. KA MUUMIA SISSE SISESTAMISEKS KASUTATATI KEERULIST BALSMERIMISPROTSEDUURI. SELLEST OLI KEHA SÄILITAMINE MUEMIANA NII OLULINE

Vana-Hiina

Nad valmistasid siidkangast (sellest materjalist tehti isegi raamatuid, kuid need olid väga kallid).
Leiutas odava materjali – paberi
Kompass leiutati
Õppis teed kasvatama

Hiina üksik münt

Hiina müür

Vana-Kreeka

Vana-Kreeka asus Balkani poolsaare lõunaosas ja hõlmas Egeuse ja Joonia mere saari.

Alates 8. sajandist eKr Kreeklased nimetasid end helleniteks.

Vana-Kreeka elanikkond tegeles põllumajanduse, aiandusega (eriti viinamarjade ja oliivide kasvatamisega) ja karjakasvatusega (eelistatakse väikeloomi - kitsi). Arendati ka käsitööd.

Ajalooajal jagunes hellenite territoorium paljudeks väikeriikideks.

Suurimad poliitikad olid Sparta ja Ateena.

Vanad kreeklased uskusid paljudesse jumalatesse: Zeus, Ateena, Apollo, Neptuun, Hera, Artemis, Hermes ja teised. Vana-Kreeka andis maailmale olümpiamängud.

Vana-Kreeka

1. Sparta oli isegi rahuajal nagu sõjaväelaager. Sparta kodanike pojad astusid koolidesse 7-aastaselt, kus nad läbisid tõsise koolituse. Õpetamaks poisse ajateenistuse raskusi kurtmata taluma, piitsutati neid kord aastas kirikutes julmalt. Samal ajal ei tohiks poisid isegi oigata. Suurimat tähelepanu pöörati jõu, vastupidavuse, julguse, kuuletumis- ja käskimisoskuse arendamisele. Poistele õpetati ka õiget kõnet (see pidi olema selge ja kokkuvõtlik – kokkuvõtlik), lugemist ja kirjutamist, pillimängu ja koorilaulu. Tüdrukud kasvasid peres üles, neid arendati tingimata ka füüsiliselt. Noormehed alustasid 20-aastaselt ajateenistust, mis kestis kuni 60. eluaastani.

Vana-Kreeka

2. Teises Kreeka osariigis - Ateenas, mis sai nime jumalanna Athena järgi - austati sõjajumalannat, tarkust, teadmisi, kunsti, käsitöö, julgust ja julgust, kuid nad omistasid kunstidele ja teadustele suurt tähtsust. Eriti hinnati kõnekunsti – kõneoskust. Gümnaasiumides õpetati seda spetsiaalselt poistele.

Vana-Kreeka

3. Vanad kreeklased hindasid ennekõike teaduslikke teadmisi, mis hämmastasid isegi nende järeltulijaid. Üks kuulsamaid kreeklasi Archimedes oli teadlane, matemaatik, mehaanik ning teoreetilise mehaanika ja hüdrostaatika rajaja. Ta tegi palju avastusi: tema järgi nime saanud ujuvkehade seadus leiutas kruvi vee maale tõstmiseks. Pythagoras oli matemaatik, geomeeter, filosoof, religioosne ja poliitiline tegelane. Talle omistatakse täisarvude omaduste uurimist, Pythagorase teoreemi tõestamist ja palju muud. Kirjanikud Aischylos, Sophokles ja Euripides said kuulsaks oma näidenditega. Ajaloolane Herodotost nimetatakse ajaloo "isaks". Suured filosoofid olid Sokrates, Platon, Aristoteles. Teater tuli meile ka Kreekast

Vana-Kreeka

4. Mosaiigikunst sündis Vana-Kreekas, kus mitmevärvilistest kivikestest tehti pilte. Vana-Kreekas maalisid nad keraamilisi anumaid: amforae (terava põhjaga anum), kylix (elegantne kauss), kratereid (suur anum). Maalimise teemadeks olid legendid, müüdid, stseenid igapäevaelust ja spordivõistlused.

Vana-Kreeka

Kas vaasid on hiiglased või päkapikud on vaasid ja igal vaasil on joonistus ja lugu! Kangelane vankris lendab sõtta. Argonaudid seilavad võõrale maale. Perseus tapab Gorgon Medusa. Aga jahijumalanna Artemis tulistab kellegi pihta hästi sihitud vibuga. Ja see on Orpheus, kes mängib lüürat. Ja see on sporditrofee, mida antakse välja.

Vanad kreeklased ujutasid merd, leidsid aega sportimiseks ja leiutasid iidsetel aegadel ka olümpiamängud!

Vana-Kreeka teater

Pergamonis...

Mesopotaamia

Mesopotaamia suured linnad olid riikide keskused, mis tekkisid enam kui 5 tuhat aastat tagasi.

Mesopotaamia väljakaevamistel leidsid arheoloogid palju kiilukujuliste ikoonidega kaetud savitahvleid, mis osutusid vanimaks kirjasüsteemiks Maal. Selgub, et sumerid avasid kirjaliku ajaloo ajastu ja leidsid vahendi kõne väljendamiseks sümbolite kujul. Sumerid kasutasid kirjutusmaterjalina pehmest savist tahvleid, millele vajutasid spetsiaalse pulgaga ikoone - “kiile”. Iga ikoon tähistas tervet sõna. Tabletid lasti tugevuse pärast. Kiilkirjas kasutati 700 tähemärki, nii et vähesed inimesed teadsid seda. Kirjaniku elukutse oli väga lugupeetud.

Mesopotaamia

Nad kehtestasid ühiskonnas korra ja reguleerisid inimestevahelisi suhteid. Seadused on nikerdatud basaltplaadile, mille arheoloogid leidsid 1901. aastal. sisaldas 282 artiklit. Seadustest leiate teavet nende loomise eesmärgi, Babüloonia majanduse iseärasuste, ühiskonna arengu, orjuse, kaubanduse, armee ja paljude teiste kohta.

Sumerid leiutasid ratta, adra, niisutussüsteemi, jahipidamiseks mõeldud vibu, nad hakkasid esimest korda tuhandeid aastaid tagasi kasvatama nisu, lina, hernest ja viinamarju.

Alates 10. sajandist eKr. nad kasutavad palju rauda.

Suur stuupa nr 1,

Kus hoitakse Buddha säilmeid?

Ajanta koobastempel (Gupta impeerium)

Vana-India

Vana-India kunst

Buddha kuju

Iidne fresko pärit

Ajanta tempel (Guptase all)

Kümnendkohad

Tunni kokkuvõte:

Mis on iidse maailma ajastu?
Millised tsiviliseeritud riigid eksisteerisid iidse maailma ajastul?
Mis on peamine erinevus iidse maailma ajastu ja ürgmaailma ajastu vahel?

Tunni kokkuvõte:

Mis teid tunnis üllatas?
Mida sa võitsid, tundsid, mõtlesid?
Mida uut olete avastanud?
Mis oli edukam?
Miks meil seda õppetundi vaja oli?
Roheline – olin aktiivne ja oma tööga rahul.
Kollane – proovisin, aga ei õnnestunud.
Punane – ma ei töötanud piisavalt hästi.

Joonistage "Töövihikus" tunni teema kõrvale valitud värvi ring