Звучит гимн всех студентов "Гаудеамус".

Стихотворение

(Читают студенты 104 и 1П гр.)

Студенты

Проехав все моря и континенты,
Пускай этнограф в книгу занесет,
Веселый и особенный народ!

Понять и изучить их очень сложно.
Ну что, к примеру, скажете, когда
Все то, что прочим людям невозможно,

Вот сколько в силах человек не спать?
Ну день, ну два... и кончено! Ломается!
Студент же может сессию сдавать,
Не спать неделю, шахмат не бросать
Да плюс еще влюбиться ухитряется.

А сколько спать способен человек?
Ну, пусть проспит он сутки на боку,
Потом, взглянув из-под опухших век,
Вздохнет и скажет:- Больше не могу!

А вот студента, если нет зачета,
В субботу положите на кровать,
И он проспит до следующей субботы,
А встав, еще и упрекнет кого-то:
- Ну что за черти! Не дали поспать!

А сколько может человек не есть?
Ну день, ну два... и тело ослабело...
И вот уже ни встать ему, ни сесть,
И он не вспомнит, сколько шестью шесть,
А вот студент - совсем другое дело.

Коли случилось "на мели" остаться,
Студент не поникает головой.
Он будет храбро воздухом питаться
И плюс водопроводною водой!

Что был хвостатым в прошлом человек -
Научный факт, а вовсе не поверье.
Но, хвост давно оставя на деревьях,
Живет он на земле за веком век.

И, гордо брея кожу на щеках,
Он пращура ни в чем не повторяет.
А вот студент, он и с хвостом бывает,
И даже есть при двух и трех хвостах!

Что значит дружба твердая, мужская?
На это мы ответим без труда:
Есть у студентов дружба и такая,
А есть еще иная иногда.

Все у ребят отлично разделяется,
И друга друг вовек не подведет.
Пока один с любимою встречается,
Другой идет сдавать его зачет...

Мечтая о туманностях галактик
И глядя в море сквозь прицелы призм,
Студент всегда отчаянный романтик!
Хоть может сдать на двойку романтизм.

Да, он живет задиристо и сложно,
Почти не унывая никогда.
И то, что прочим людям невозможно,
Студенту - наплевать и ерунда!

И, споря о стихах, о красоте,
Живет судьбой особенной своею.
Вот в горе лишь страдает, как и все,
А может, даже чуточку острее...

Так пусть же, обойдя все континенты,
Сухарь этнограф в труд свой занесет.
Что есть такая нация - студенты,
Живой и замечательный народ!

Эдуард Асадов

Ислам: Здравствуйте, уважаемые преподаватели, гости, студенты!

Рита: Добрый вечер, дорогие друзья!

Ислам: Татьянин день и день студента-

Как по иронии судьбы

Переплелись незримой лентой

В единый праздник в эти дни.

Рита: Так пусть студенческое братство

Возьмет Татьяну как пример

И станет на неё равняться

Как на источник добрых дел.
Ислам: Но не будем говорить о завтрашнем дне, ведь сегодня….

Вместе. Сегодня - праздник!

Рита: И прожить его надо так, чтобы не было грустно от воспоминаний о бесцельно потерянном дне.
Ислам: Трудно, наверное, отыскать в России студента, не знающего о существовании Дня студента и не отмечающего этот праздник 25 января… Так случилось, что именно в Татьянин день, который по новому стилю отмечается 25 января, в 1755 году императрица Елизавета Петровна подписала указ «Об учреждении Московского университета», и Татьянин день стал официальным университетским днем,а в те времена он назывался Днем основания Московского университета.

3 Рита: Слово для приветствия студенческого общества с профессиональным праздником предоставляется директору нашего колледжа Джатдоеву Аслану Абдуловичу!

- Спасибо, Аслан Абдулович!

4 Рита : С тех пор Святая Татьяна считается покровительницей студентов. Кстати, само древнее имя «Татьяна» в переводе с греческого означает «устроительница»…

Волей судьбы, у нас в колледже есть своя Татьяна, которую мы хотим по традиции поздравить песней !

Песня «За тобой»

Ислам: В наш студенческий праздник, мы хотим сообщить, что, у нас есть в колледже студенты не только поющие, но и танцующие !

Рита: И главное правило всех студентов: «Помните, студент всегда прав! Особенно, один раз в году - в День студента!».

Танцевальный номер

7. Ислам: Все мы знаем, что студенты не только весёлый, но и сообразительный народ!

Рита: И для следующего номера, нам требуется жюри. Хотим представить вашему вниманию сегодняшнее жюри:

Директор Механико-Технологического колледжа Джатдоев Аслан Абдулович - председатель жюри,

Заместитель Директора Боташева Татьяна Владимировна

Заведующая учебной частью Боташева Зухра Исламовна.

Сейчас мы объявляем конкурс! Выбираем самого умного и разумного, самого находчивого и сообразительного студента нашего колледжа. Приглашаем на сцену 5 групп, эта 103, 104, 1Б, 1МК, 2МК группы по одному участнику! Каждому верному ответу по одному баллу, у кого естественно больше баллов,- тот, и победитель!

Ислам: Нам сегодня предстоит «ДА и НЕТ» говорить, а жюри строго, естественно, строго судить!

Рита: Ну что, готовы студенты?! А жюри?! Начинаем:

Вопросы:

1. Верите ли вы, что самый глубокий из океанов Тихий? (Да).

2. Что шоколадное дерево растет в Индии? (Нет, в Южной Америке)

3. Что существует животное, которое называется броненосец? (Да, в Южной Америке)

4. .Что картины «Богатыри», «Иван-царевич на сером волке» написал художник Серов? (Нет, Васнецов)
5. Что доллар - денежная единица Либерии, Эфиопии, Сингапура? (Да)

6. Что у ежа-рыбы вкусное и питательное мясо? (Нет).

7. Что существует город Коньяк? (Да, во Франции).

Рита: Так как сегодня праздник День студента, а студенты - весёлый и поющий народ, мы продолжаем музыкальную часть нашего вечера!

Ислам: Музыкальное поздравление для нас подготовили студенты из 104 и 103 группы.

Песня «Нарисуй мне дождь»!

Рита: Ах, студенты! В течение многих лет, особой когортой, которая называется «студенчество», были сформированы свои постулаты о том, каким должен быть «правильный» студент.

Ислам: Итак, признаки «правильного» студента: 1. Правильный студент не пропускает лабораторную, чтобы не запутаться в хвостах.
2. Он любит свои лекции - они испытание его.
3. Он посещает все семинары, таким образом, запоминается и лицо его, и имя его.
4. Он запоминает имена преподавателей своих, так как отдастся ему в этом сторицей. Так, вот! Тяжело иль легко писать диктант «правильному» студенту ?! Посмотрим!

Сценка «На уроке»

Рита: Только у нас вы можете увидеть совмещение несовместимого!

Дуэт Владислав Бовтик и Голаева Амина!

Песня «Отпускаю»

Ислам: Наш колледж, самый интересный! А Директор самый лучший! Многоуважаемые преподаватели самые замечательные! Естественно, студенты,- да просто большие умники и умницы! Им нипочём всякие загадки, у них всегда готовы на них разгадки!

Рита: Продолжаем конкурс! Жюри просим продолжить свою кропотливую работу! Приглашаем на сцену по одному человеку из следующих групп: 2Б, 204, 201,1А,1П

Задание такое! Закончите фразу . Выше оценивается остроумный ответ.

Вопросы:

1.Дайте студенту точку опоры и он … (уснет)

2.Только студент может не знать расписания, но точно знать (когда занятий нет).

3.Только студент начинает готовиться к экзамену после того, как … ( вытянет билет).

4. Только студент достает свой телефон, как только … (начинается лекция).

5. Студенты – единственная часть общества, которая …(может выжить без денег).

Его проглатывают, упорно не желая говорить; он хорошо подвешен

у человека, который говорит легко и бойко; за него тянут или дергают, заставляя высказаться; его держат за зубами, когда не хотят говорить лишнего. (Язык)

6. Ее заваривают, затевая какое-нибудь неприятное, хлопотное дело, а потом расхлебывают, распутывая это дело; ее не сваришь с тем, с кем трудно сговориться; ее просит рваная обувь; она в голове у путаников. (Каша)

7. Ее толкут в ступе и носят в решете те, кто занимается бесполезным делом; ее набирают в рот, когда молчат, ею нельзя разлить неразлучных друзей; в нее прячут концы нечестные люди, иногда они выходят из нее сухими. (Вода).

Ислам: Танцы у нас уже были сегодня! И это не удивительно, ведь наш вечер- студенческий! Не важно, что в этой группе парикмахеров мальчиков нет! Зато есть девочки-танцоры!

Танцевальный номер 1 П.

Рита: Я верю в любовные игры, в глубину человеческих чувств… Лучше песни не скажешь!

Песня « Я верю» 104 и 103 гр.

Ислам : Давайте посмотрим шуточную сценку!

«Студенты нашего колледжа перед выпускным»

Рита: В финале нашего музыкального вечера, хотим пожелать нашим студентам оставаться всегда весёлыми, жизнерадостными, счастливыми, интересными людьми! Дни и годы, которые мы проводим в этих стенах, на всю жизнь запомнятся, как самое лучшее время в жизни. Именно на протяжении этих трех-четырех лет мы постоянно находимся в поисках истины, творчества, стремлении к совершенству.

Ислам: И, конечно же, мы желаем Вам оставаться «вечными» студентами, в хорошем смысле слова, то есть - полными энергии и сил! Успеха Вам!

Спасибо вам за внимание!

Песня « Сын Кавказа». (Все вместе)

Вопросы дополнительные для конкурса.

1. Его вешают, приходя в уныние; его задирают, зазнаваясь; его всюду суют, вмешиваясь не в свое дело. (Нос)

2. Не цветы, а вянут; не ладоши, а ими хлопают, если чего-то не понимают; не белье, а их развешивают чрезмерно доверчивые и любопытные. (Уши)

3. Он в голове у легкомысленного, несерьезного человека; его советуют искать в поле, когда кто-либо бесследно исчез; на него бросают слова и деньги те, кто их не ценит. (Ветер)

4.Студенты – единственная часть общества, которая …(может выжить без денег).

5.В небо дыра, в землю дыра, а посередине огонь да вода. (Самовар)

6.Голос тонок, нос долог; кто его убьет, тот свою кровь прольет. (Комар)

7.Земля бела, семена черны; пятеро пашут, двое блюдут, один управляет. (Бумага, ручка, пальцы, глаза, голова)

8.Сам не видит, а другому указывает: нем и глух, а счет ведет. (Дорожный знак)

Двое участников назначаются «комендантами общежитий». Общежитие - это стул, на который необходимо усадить как можно большее количество людей. Хотя «поселившимся» считается даже любой участник, просто держащийся ладонью за стул, а не только находящийся на нем. Побеждает комендант, в «общежитии» которого поместилось больше жильцов.

Тяни билет

На листочках пишут шуточные задания. Например, прокукарекать десять раз, станцевать национальный танец, спеть басом песню и т. п. Участникам конкурса предлагают тянуть билет с заданием. Но не все так просто. Строгая «комиссия» задает дополнительные вопросы, просит повторить то или иное действие в замедленном или ускоренном темпе, сопроводить какое-то действие звуками, а звуки - движениями. И только после этого ставит свою оценку.

А вам сабо?

Студенты - народ весёлый и интересный, и часто берут друг друга, как говорится, на слабо. Выбирают участников-парней и усаживают их на стулья. Ведущий задаёт вопрос: «А вам слабо?» и дальше пауза, достаёт из-за спины станок. Слабо ли парням-студентам побрить одну ногу, скажем за бутылку шампанского или другой какой-нибудь вкусный приз. Кто соглашается, по команде «старт» приступает к процессу. Самому ловкому мастеру, который качественно побреет ногу, вручаем приз.

Шпоры

Участникам конкурса предлагают спрятать на себе «шпоры» (конфеты). Затем входит один «преподаватель» и пытается, не касаясь руками участников, определить, где именно каждый из них спрятал «шпору». После чего процедуру повторяют с другим «преподавателем». Побеждает тот, кто точно укажет на большее количество мест, где спрятаны конфеты.

Практика

Участникам предлагают придумать и написать на листочке несуществующее слово, обозначающее действие. Например, «завертихвоститься», «околопупиться», «задремодрыгаться» или другое. Затем все сдают свои листочки ведущему, а он объявляет, что начинаются практические занятия. После чего участники по очереди подходят к ведущему, тянут листочек и показывают, как на практике выглядит обозначенное там действие. Побеждает самый артистичный участник.

Вечноголодный народ

Это не просто конкурс, но и лишний повод отлично подкрепиться, так как известно, что студенты - народ всегда голодный. Итак, пред каждым участником на тарелке лежат три беляша (чебурека, пончика или любого другого вкусного «изделия»). По команде «старт» участники приступают поедать содержимое своей тарелки, но, без помощи рук. Студент, который был самый голодный и быстрее остальных «утоптал» всё содержимое своей тарелки, и победил.

Умный до зубов

Достаточно простой конкурс по описанию, но не так уж и легко всё выполнить на самом деле. Участвуют по 2-3 студента, соответственно доску делят на несколько частей по количеству участников. Каждый участник получает мел, который нужно взять зубами и по команде «старт» ребята пишут определённую загаданную фразу на доске мелом в зубах. К примеру, фразу «С днём студента, моя любимая группа». Участник, который быстрее справится с заданием и напишет зубами фразу, победит и получит приз.

Самый мудрый философ

Так как философия преподаётся на всех факультетах и порой помогает студентам в жизни, можно как раз и проверить, кто из ребят лучше разбирается в философии. Для этого конкурса нужно подготовить высказывания разных философов, например,
1. Любое человеческое знание начинается с интуиции, переходит к понятиям и завершается идеями. (Кант);
2. Хорошо рассуждать о добродетели - не значит еще быть добродетельным, а быть справедливым в мыслях - не значит еще быть справедливым на деле. (Аристотель);
3. Способный человек страдает от желания стать еще более способным. (Конфуций).
В любом учебнике по философии этих фраз огромное количество. Так вот, ведущий по очереди зачитывает фразы, а студенты угадывают, кому эти слова принадлежали. За один ответ - один балл, а у кого больше баллов - тот и победил, а соответственно - самый мудрый философ.

Химические элементы в кармане

Ребята делятся на несколько команд примерно по 7 человек. За 5 минут студенты должны проявить ловкость и смекалку и найти у себя любые химические элементы, например, феррум - железные часы, аргентум - серебряная цепочка, кремний - в зажигалке, сера - на спичках и так далее. Команда, которая соберёт больше остальных химических элементов, победит.

Известные студенты

Для этого конкурса необходимо подготовить картинки или фото различных известностей, которые в своё время учились в институтах, к примеру, Павел Воля - учитель русского языка и литературы, Мартиросян - медик и так далее. Ребята делятся на маленькие команды. Ведущий показывает по одной картинке с изображением известной личности, а команды должны угадать, на какой специальности эта известность училась. За правильный ответ команда получает балл. Победит та команда, которая даст больше правильных ответов.

Сценарий

внеклассного мероприятия, посвященного Международному Дню студента

«Студенческий бум»

Составили преподаватели:

Уфа - 2010

Программа внеклассного мероприятия

“Студенческий бум”

1. Официальная часть.

· Приветственные слова и

· Поздравление студентов

2. Концерт, посвященный празднику “Международный день студента”

Участники:

· Делегация России, группа 2208

· Делегация Америки, группа 2304

· Делегация Украины, группа 2214

· Делегация Башкирия, группа 2203

· Делегация Индия, группа 2110

· Делегация Турция, группа 2109

· Делегация Франция, группа 2314

· Делегация Испания, группа 2202

· Делегация Африка, группа 2205

3. Заключительная общая песня.

Сценарий

1. Вступительное слово:

Эльмира Нурвилевна: Здравствуйте, уважаемые преподаватели и студенты!

Ирина Робертовна: Сегодня, 17 ноября отмечается праздник - Международный День студента. Наш колледж решил присоединиться к такому событию и провести свой студенческий фестиваль, посвященный этой дате.

Эльмира Нурвилевна: Поэтому, студенты групп 2208 и 2203 во главе с кураторами Эльмирой Нурвилевной и Ириной Робертовной стали организаторами этого фестиваля. А группы 2304,2214, 2314, 2110, 2109, 2202 и 2205 стали его участниками. А группа 2305 украсили и подготовили этот зал.

Ирина Робертовна: И мы все хотим поздравить Вас, дорогие студенты торгово-экономического колледжа, с Вашим “профессиональным” праздником и пожелать бурной студенческой жизни.

Эльмира Нурвилевна: Отдельное поздравление примите от администрации нашего колледжа!

Ирина Робертовна: А теперь позвольте начать наш первый Фестиваль Студентов!

- “Каламбия пикчерс” и “16 век FOX” представляет фантастический триллер “”.

Год 1585. Русь.

На сцене трон, на котором сидит царь Иван Грозный, рядом Марфа Васильевна.

Царь:

Шута ко мне!!! Кому на Руси жить весело?

Понятно, Иван Васильевич, людям - ученым, студентами

именуемыми.

Царь:

Растолкуй!

Да говорят, с ними не соскучишься, им лишь повод нужен!

Царь:

Повелеваю тогда устроить праздник студенческий БУМ! Разослать гонцов службы SMS в заморские государства!

Марфа Васильевна:

Не звони им, пущай сами звонят. Казна Руси пуста – бюджет не позволяет.

А я подключен к тарифу “Русь” - все входящие бесплатно.

Царь :

Пущай богатыри гостей встречают (смена декораций).

Выходят 3 богатыря, смотрят в даль.

1 - Видишь ли ты, Добрыня, гостей-то?

2 - Да нет, никого, Илюша.

3 - А вы че, чуваки, где ваши телеги?

2 - Моя в гараже стоит, подшипники полетели.

3 - А мою телегу менты тормознули, на штраф-стоянку отогнали за превышение скорости.

Дамы и господа, попав в Америку, Вы не должны упускать возможность попасть на баскетбольный матч. Игра - это особенность американского менталитета. Дух соперничества пропитывает всех американских студентов. “Итак, наступаем, гол! УТЭК сделал это, круто!”. Где баскетбол, там и болельщики .

Танец болельщиц : звучит энергичная музыка, танцуют пять девушек.

4. Ведущая:

Украина добродушна

Салом всех нас угостит.

Девушки там хохотушки

Спляшут, песни нам споют.

2214 - Украина.

- “Киностудия 21 век ФОКС совместно с группой 2214 представляет новейший украинский блок-бастер “Общаковские забавы”.

На сцене одна из комнат общежития. Действующие лица:

Лиза - учит уроки,

Юлиана - слушает музыку,

Елена- делает прическу,

Алена - красит ногти,

Маргарита - подметает.

В комнату врывается только что поступившая в колледж девушка-украинка:

Здоровеньки-булы, красатули мои!

Лиза:

А в чем собственно дело?

Украинка:

Шо ты, лапа, сказала?

Лиза:

Я говорю, откуда ты такая взялась?

Украинка:

Из деревни я, Феклой кличат меня, издалечи приехала, с Украины, в колледж ваш поступила, покорять его буду, себя покажу да на вас погляжу.

Алена:

Ну, давай, покоряй, только имидж поменяй.

Лена:

Хочешь, мы поможем? Начнем с прически. Ты голову чем моешь?

Украинка:

- Как чем, хозяйственным мылом!

Лена:

Так шампунем же мыть надо! Мы тебе прическу поменяем и волосы покрасим. В какой цвет хочешь: черный, белый или красный?

Украинка:

Давай в оранжевый!

Алена:

А я тебе маникюр сделаю. Да ты, не знай, на картошке была?

Украинка:

Да, хозяйство у нас большое. Все свинятки, да теляточки!

Алена:

В какой цвет красить будем?

Украинка:

Давай, серый, в горошек!

Алена замечает какую-то странную сумку: “А это у тебя что такое?”

Украинка:

Да це ж моя косметичка. Уголь - брови подводить. Брови, мои брови... Свекла - это румяна. Щеки, мои щеки...

К украинке подходит Юлиана и начинает учить ее танцевать. Звучит тяжелая музыка. Они начинают танцевать, затем украинка садится на стул, смотрит в зеркало и говорит: “Вот ведь, все люди как люди, а я все хорошею и хорошею. Девчонки имидж мне хотели поменять, а их своим танцам научить могу!”

Звучит переделанная песня Верки-Сердючки “Ой, не буду горевати, буду танцевати! ”

Все девушки переоделись в украинские наряды и поют песню:

1 куплет: Собрались вместе мы показать себя,

Украину представить, станцевать да спеть!

Мы узнали, что в Уфе где-то колледж есть.

И решили учится мы здесь.

Припев: Колледж наш самый лучший!

Знаем мы потому-что,

Классно здесь обучают,

Никогда не скучают на-на-на!

Нет горилки и сала,

Но я все променяла.

На этот колледж я знаю,

Без него умираю на-на-на!

2 куплет: Здесь обучат тебя математике,

Бухучету и даже граматике.

Как столы накрывать, разговаривать.

Конституцию тоже будешь знать!

Припев.

5. Ведущая:

В составе Матушки-Руси

Имеются различные народы.

За помощь по хозяйству учил их флэрингу взамен.

Но однажды бармен бросил “кони” за попойкой

И ребята начали вколачивать за стойкой.

Двое других братьев оказались в бригадах

Там “по фене ботать” научили их как надо.

За лишние слова они дерутся в кровь,

Если с кем поссоришься, то не проснешься вновь.

Следующие братья оказались у слоних

И они приняли третьих братьев как своих.

Но однажды утром не стало пацанов.

Двое пацанов превратилися в слонов.

А остались две сестры - те на ум были мудры,

Курсы кончив без “запар” записались сестры в бар.

И сегодня жизнь свела взрослых братьев из села

В зале актовом УТЭКа, где проходит дискотека!

После звучит энергичная музыка, на сцене два парня жонглируют бутылками.

После начинается сценка “Дискотека”: все танцуют - девушки, парни и слоны. Два парня идут навстречу друг другу, сталкиваются, начинают драться под музыку “Матрица”. У одного из парней из кармана что-то выпадает.

1 парень : - Что это у тебя?

2 парень: - Это мой “студенческий”!

1 парень : - Твой “студенческий”?

2 парень : - Да мой.

1 парень : - Да ведь это “студенческий” торгово-экономического колледжа!

2 парень : - Да!

1 парень : - Да ты мой брат!

2 парень : - Брат!

На сцене все обнимаются.

7. Ведущая:

Модным кажется туризм

Море, пляж есть в Турции.

Будут деньги - посетим

Мы страну лазурную.

Звучит музыка. Идет делегация группы 2109 - Турция.

На сцене стоит стул, на котором сидит Султан. Он зовет своего слугу - евнуха Фатима.

Султан:

Фатим, я хочу, чтобы мои жены сдали мне экзамен. Пусть покажут свои способности!

Приходит первая жена, лицо закрыто паранжой. Танцуя, она приносит фрукты. Султан доволен.

Султан:

Фатим, приведи ко мне вторую жену.

Приходит вторая жена, лицо закрыто паранжой. Танцуя, она подметает пол. Султан доволен.

Султан:

Фатим, приведи ко мне третью жену.

Приходит третья жена, лицо закрыто паранжой. Танцуя, она приносит чистое белье.

Султан доволен:

Теперь, Фатим, развлеки нас - спой песню!

Евнух поет песню - “Если б я был султан...”

Султан: - А теперь пусть все жены станцуют танец “живота”!

Все три жены танцуют под восточную мелодию.

Султан: - Браво! Все сдали экзамен на “отлично”!

8. Ведущая:

Французам честь дана большая

Страна их - королева мод.

Ну, в общем, там всегда народ.

Звучит музыка. Идет делегация группы 2314 - Франция.

На сцену выходит ведущая, произносит на французском: “Бон жур мадам, бон жур месье. Перке ву леву дансе”(“Здравствуйте мадам и месье, представляем вам танец”).

Звучит современная мелодия, на сцене две девушки танцуют современный танец.

После на сцену выходит ведущая произносит “Ву леву рекоменде де моде” (“Представляем вам моду”).

На сцену выходят по очереди под музыку парни и девушки, демонстрируя модели одежд. Для этого построен подиум из столов.

9. Ведущая Миля:

Корридой славится Испания,

Звук не смолкает кастаньет

И завидует вам Лапландия

Ведь у вас мороза нет.

Звучит музыка. Идет делегация группы - 2202 Испания.

На сцене за партой сидит ученик, у доски учитель объясняет урок. Проходит время, ученик спит и ему снится сон, что он бык, а учитель - тореодор с красной тряпкой. Бык бросается на него.

На сцену выходит девушка. Она спрашивает “по-испански”:

Девушка:

Привет, что делаешь?

Парень:

Да вот, сдаю экзамен.

Девушка:

Ну, как, успешно?

Парень:

Да не очень.

Девушка:

Дам студент тебе советы,

Лучше этих в мире нету.

На удачу, лож всю сдачу

Под каблук, а не иначе.

Шпоры складывай в ботинок.

Не в рукав и не в штанину.

Свой билет возьми рукой

Той, что слева, не другой.

Не понравится, отбрось.

Попроси другой, авось...

Отвечай без промедленья

И не жди там вдохновенья.

Первым сдашь ты это смело.

Верь в удачу - это дело.

А не знаешь вдруг ответа,

Расскажи ты про поэта,

Про ребенка, про лягушку,

Про неведому зверушку.

Отвечаю, что в зачетку

Может запросто и четко

За такую вот концовку

Написать тебе пятерку.

Проходит неделя, экзамен студент сдал.

И в честь этого студенты устроили торжество.

На сцене танцуют 4 девушки под испанскую музыку.

10. Ведущая:

О, жаркое солнце Африки

Апельсиновый рай

Бананы, кокосы, ананасы,

Всё, что хочешь, выбирай!

Звучит музыка. Идет делегация группы - 2205 Африка.

Представляем вам “Невероятные приключения африканки в России” Это случилось в 2003 году, когда шли вступительные экзамены в УТЭК. Племя имени Патриса Лумумбы отправило свою дочь в Россию.

На сцену выталкивают девушку-африканку.

Девушка :

Поедешь, мы сказали!

Девушка:

Ладно, я поеду, но я хочу устроить прощальную вечеринку . Девочки, на выход!

На сцену выходят 6 девушек в купальниках и танцуют под музыку группы “Блестящие” - Апельсиновая песня.

После этого девушка-африканка приезжает в Уфу, идет по улице и сталкивается с парнем.

Парень :

Девушка, как тебя зовут? Ты откуда такая?

Девушка-африканка:

Я из Африки. Меня зовут Малу ибн Балу ибн...

Парень:

Короче будешь Малу! Поступай к нам в УТЭК.

Шли годы. Девушка поступила, отучилась, стала отличным специалистом, ее приглашали в три фирмы, но она открыла свою фирму под названием “ФРУТЕЛЛА”.

11. Ведущая Миля:

Гости были хороши,

Песни, пляски – от души.

Наши тоже не плохи

Выступают русичи!

На сцене группа 2208 - Россия.

На сцену выходит корова, за ней бабка, доит корову. Выходит внучка.

Бабка:

Куда собралась, внученька?

Внучка:

На дискотеку, бабушка.

Бабка:

Какая дискотека, ведь у тебя завтра зачет.

Внучка:

Да ну его, этот зачет

Бабка:

О горе, мне горе, вот мы в свое время все успевали и зачет сдать и на дискотеку сходить!

Бабка поет песню:

1 куплет: В старину, на Руси, мы зачет сдавали.

Шпоры мы на печи дружненько писали!

Кто писал, тот сдавал как бы жизнь не била,

Лишь бы все, это все не напрасно было!

Припев:

Ради этой встречи с тобой.

Был на пире, ушел чуть заря.

Знаю, это было не зря

Все, что было, было не зря

Не напрасно было.

2 куплет: Новый век наступил, постучался в двери,

Неужели зачет - верим и не верим

Не ходил, не учил, осень моросила

Столько пар столько дней, где меня носило?

Припев: Вдруг как в сказке скрипнула дверь,

Всем нам страшно стало теперь.

Каждый год мы спорим с судьбой

Ради этой встречи с тобой.

Были в баре, ушли чуть заря.

Все гулянки были не зря

Знаем, это было не зря

Не напрасно было.

Бабка:

Что-то грустно мне, сходить не куда, да и не с кем. Все мои однополчане уже померли. Придумала, схожу и я на дискотеку. Хоть в последний раз, да потанцую!

Звучит современная обработка музыки “Катюша”, на сцене все танцуют , включая корову.

12. Ведущая:

Праздник удался на славу

Веселый люд набрался

Приглашаю всех сейчас

Дружненько собраться!

На сцену выходят все страны, поют финальную песню под музыку группы “Браво”.

1 куплет: Это праздник всех студентов и на всей земле

Начинается веселье, и смеются все.

Это праздник всех студентов, у народов всех

Соберутся они вместе, слышен дружный смех.

И сегодня улыбнется бабушка и дед

Скажет он, ведь я когда-то тоже был студент,

А теперь взрывают птицы крыльями восход

Время то не возвратится, не изменит ход.

А сегодня мы студенты и за пять минут

Мы с улыбкою декану объясним, что ждут

Ждут друзья того момента и того часа,

Чтоб отметить День студента, глядя в небеса.

Припев:

Есть такие же друзья

Будьте ими вы всегда!

2 куплет: Постоянные приколы, постоянный смех.

Наш студент всегда веселый, он умнее всех

Начинается гулянья, и смеются все

Это праздник всех студентов и на всей земле.

Припев: Я не знаю, где еще на этом свете

Есть такие же друзья

Я, пожалуй, попрошу у всех студентов -

Будьте ими вы всегда!

12. Ведущая:

Наш праздник завершен

Говорим вам - До свидания

Примите низкий наш поклон

Вы справились с заданием!

Государственное профессиональное образовательное учреждение

Сценарий мероприятия,

посвященного празднованию Дня студента

«Студенческий калейдоскоп»

Разработчики: воспитатели

Акулинина Е.А.

Ерох Л.Г.

Савина И.Г.

Коковкина М.В.

г.Сыктывкар

1 ведущий:

Дорогие друзья, студенты! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике, посвященном дню студента или, как говорят в народе, Татьянин день. День студента это самый лучший праздник для студентов, не считая сдачи зачетов и экзаменов. Этот праздник отмечают бывшие студенты, будущие студенты и естественно настоящие студенты. И сначала давайте вспомним или только узнаем историю нашего с вами праздника. И так, кто сможет рассказать историю появления дня студентов?

(ответы студентов)

2 ведущий:

Так случилось, что именно в Татьянин день, который по новому стилю отмечается 25 января, в 1755 году императрица Елизавета Петровна подписала указ «Об учреждении Московского университета», и Татьянин день стал официальным студенческим днем, в те времена он назывался Днем основания Московского университета. С тех пор Святая Татиана считается покровительницей студентов. В этот день принято ставить свечи за успехи в учёбе. Мученице Татиане молятся в трудном учении и просвещении.

Указом президента России №76 от 25 января 2005 года «О Дне российского студенчества» праздник российских студентов был официально утвержден.

3 ведущий:

Скажите, кто такой студент?

Вчерашний абитуриент,

Усердно он конспекты строчит

И о стипендии хлопочет,

А после - покутить не прочь.

Всегда друзьям готов помочь.

Конкурс: «Студент – это…»

А как, по вашему мнению, должен выглядеть современный студент?

(двум командам по очереди дается возможность высказать свое мнение).

Говорите вы хорошо, а теперь давайте проверим, как все, что высказали, сможете перенести на лист бумаги. Итак, ваша задача, все, что вы сказали о современном студенте изобразить на листе А-4.

Молодцы, отлично справились с заданием.

4 ведущий:

Конкурс: «Шпаргалка»

Всем нам известна изобретательность студентов в написании шпаргалок. И только сейчас мы проверим вас на деле. Попросим выйти по одному представителю от команд (которым выдается по одному рулону туалетной бумаги). Ваша задача, как можно быстрее порвать бумагу на мелкие клочки и спрятать ее на себе таким образом, чтобы ничего не было видно.

1 ведущий:

Конкурс «Мы писали, мы писали….»

Вижу, прятать шпаргалки вы умеете. А умеете ли вы их писать. Сейчас я дам каждой команде по одному листку бумаги, но не полному, а всего-навсего одну восьмую часть листка. И каждая команда будет писать на листке отрывок из сказки А.С.Пушкина «Руслан и Людмила». И естественно победит та команда, которая сможет написать больший текст на своей шпаргалке, но главное, чтобы текст был разборчив.

2 ведущий:

А сейчас мы переходим к самому интеллектуальному конкурсу «Викторина».

Конкурс «Викторина»

Кто быстрее даст правильный ответ, той команде засчитывается один балл.

Часть I

1. В комнате горело семь свечей. Проходил мимо человек, потушил две свечи. Сколько осталось? (Две, остальные сгорели.)

2. Два раза родится, один раз умирает. (Курица)

3. Кого с пола за хвост не поднимешь? (Клубок ниток)

4. Два брюшка, четыре ушка. Кто это? (Подушка).

5. В корзине три яблока. Как поделить их между тремя малышками так, чтобы одно яблоко осталось в корзине? (Одно отдать вместе с корзиной.)

6. Какой месяц короче всех? (Май - три буквы)

7. Какой год бывает всего 1 день? (Новый год)

8. У кого шляпа без головы, нога без сапога? (У гриба)

9. Сколько яиц можно съесть натощак? (Одно, второе уже не натощак)

10. Из какой посуды нельзя поесть? (Из пустой)

11.Чем оканчивается как день, так и ночь? (Мягким знаком)

12. На какое дерево садится ворона во время дождя? (На мокрое)

13. Когда черной кошке легче всего пробраться в дом? (Когда дверь открыта)

14. Какие часы показывают верное время только два раза в сутки? (Те, которые стоят)

15. Чего нет ни в капусте, ни в свекле, ни в редьке, но есть в помидорах и огурцах? (Буква О)

Часть II

1. «У меня зазвонил телефон. Кто говорит?» (слон)

2. «Однажды в студеную зимнюю пору я из лесу вышел. Был сильный...» (мороз)

3. «Наша Таня громко плачет - уронила в речку...» (мячик)

4. «Я земной шар чуть не весь обошел - и жизнь хороша, и жить...» (хорошо)

5. «Нет повести печальнее на свете, чем повесть о Ромео и...» (Джульетте)

6. «Травка зеленеет, солнышко блестит, ласточка с весною в сени к нам...» (летит)

7 «Муха по полю пошла, муха денежку...» (нашла)

8. «Буря мглою небо кроет, вихри снежные...» (крутя)

9. «Вот моя деревня, вот мой дом...» (родной)

10. «Идет бычок, качается, вздыхает на ходу: ох, доска кончается, сейчас я...» (упаду)

11. «Открывает щука рот, но не слышно, что...» (поет)

12. «Пошла муха на базар и купила...» (самовар)

13. «Онегин, добрый мой приятель, родился на брегах...» (Невы)

14. «Уронили мишку на пол, оторвали мишке...» (лапу)

15. «Люблю грозу в начале...» (мая)

16. «Братья сеяли пшеницу и возили в град-столицу. Знать, столица та была недалече от...» (седа)

17. «Ветер, ветер! Ты могуч, ты гоняешь стаи...» (туч)

18. «Стоит в поле теремок. Он не низок - ?.» (не высок)

19. «То как зверь она завоет, то заплачет, как. .» (дитя)

20. «Погиб поэт, невольник...» (чести)

21. «Было у отца три сына. Старший - умный был...» (детина)

22. «Приходи к нам, тетя Лошадь, нашу крошку...» (покачать)

23. «Всех излечит, исцелит добрый доктор...» (Айболит)

24. «Я памятник себе воздвиг нерукотворный. К нему не зарастет народная...» (тропа)

25. «И я там был, мед-пиво...» (пил)

26. «Он знал одной лишь думы власть, одну, но пламенную...» (страсть)

27. «Смотрю, поднимается медленно в гору лошадка, везущая хворосту...» (воз)

28. «Печальная пора! Очей...» (очарованье)

29. «Выпьем с горя, где же кружка, сердцу будет...» (веселей)

30. «В траве сидел кузнечик, совсем как...» (огуречик)

31. «Я люблю свою лошадку, причешу ей шерстку...» (гладко)

32. «Светить - и никаких гвоздей! - вот лозунг мой - и...» (солнца)

33. «Не жалею, не зову, не плачу. Все пройдет, как с белых яблонь...» (дым)

Молодцы! Ну, какая студенческая жизнь без песни, без гитары. И так, встречайте наших ребят, которые исполнят вам песню «……».

3 ведущий:

Вот мы и показали сегодня свои знания, свою сноровку и смекалку и свою находчивость, то есть все то, чем так знамениты наши студенты. И мы не будем подсчитывать итоговое количество очков, и выявлять победителя. Потому что победила дружба, победили мы – студенты. Так что с праздником вас и хорошо вам отдохнуть. Но не забудьте, что завтра вас снова ждет техникум.

Приглашаем всех на чаепитие!

Отрывок из поэмы А.С.Пушкина «Руслан и Людмила»

У лукоморья дуб зеленый;

Златая цепь на дубе том:

И днем и ночью кот ученый

Всё ходит по цепи кругом;

Идет направо - песнь заводит,

Налево - сказку говорит.

Там чудеса: там леший бродит,

Русалка на ветвях сидит;

Там на неведомых дорожках

Следы невиданных зверей;

Избушка там на курьих ножках

Стоит без окон, без дверей;

Там лес и дол видений полны;

Там о заре прихлынут волны

На брег песчаный и пустой,

И тридцать витязей прекрасных

Чредой из вод выходят ясных,

И с ними дядька их морской;

Там королевич мимоходом

Пленяет грозного царя;

Там в облаках перед народом

Через леса, через моря

Колдун несет богатыря;

В темнице там царевна тужит,

А бурый волк ей верно служит;

Там ступа с Бабою Ягой

Идет, бредет сама собой;

Там царь Кащей над златом чахнет;

Там русской дух... там Русью пахнет!

И там я был, и мед я пил;

У моря видел дуб зеленый;

Под ним сидел, и кот ученый

Свои мне сказки говорил.

Одну я помню: сказку эту

Поведаю теперь я свету...

г.Сыктывкар, 2014 г.

Цель мероприятия: формирование положительного отношения к службе в армии, развитие навыков коллективного общения, познавательной активности.

Ход мероприятия:

Ведущий 1:

Добрый день, дорогие друзья!

Испокон веков мужчины не только защищали родные земли от чужеземцев, но и были опорой семьи, добывали пищу, оберегали быт и покой домашних. И ни разу вы, дорогие мужчины, не дали нам усомниться в вашей преданности и любви к Родине.

Как мы помним, прежде праздник 23 февраля называли День Красной Армии, День Советской Армии и Военно-Морского флота, сегодня – это День Защитника Отечества. Конечно, главные герои праздника – люди в погонах, давшие присягу служить Отечеству верой и правдой. Однако в народе понятие «защитник» трактуется шире: не только воин, но и тот, кого можно назвать настоящим мужчиной. Оттого, видимо, и появилась традиция 23 февраля считать мужским праздником.

Ведущий 2:

Настоящих мужчин, как мы знаем, отличает сила духа, умение противостоять трудностям, умение дружить, приходить на помощь, благородство, рыцарское отношение к женщине, забота о близких.

Сегодня, для вас мы приготовили ряд испытаний, которые, мы уверенны, вы успешно преодолеете.

(Все присутствующие юноши делятся на две команды, первая команда состоит из ребят, отслуживших в армии, вторая команда из ребят, которые в армии не были).

Результаты каждого конкурса будут оцениваться по пятибалльной шкале нашим уважаемым жюри.

Ведущий 1:

Первый конкурс «Кто быстрее…»

От команд выходят три представителя. Каждому из представителей команд предлагается на скорость пришить пуговицу, почистить картофель и надуть шар. Команда, которая первой справится с заданием, побеждает в конкурсе. Но не стоит забывать и про качество выполненных поручений.

Ведущий 2:

Конкурс «Викторина».

Каждой команде задается вопрос, в случае если у команды нет правильного варианта ответа, право ответа переходит другой команде.

1. Не крылата, а перната, как летит, так свистит, а сидит, так молчит (стрела);
2. Глазами не увидишь, руками не возьмешь, а без него в атаку не пойдешь (Ура);
3. Что общего у винтовки и мухи (мушка (прицел винтовки));
4. Ползет черепаха – стальная рубаха, враг в овраг, черепаха - куда враг (танк);
5. Все на ней ездит и радость и горе (почта);
6. Бывает разная, а нужна одинаково: и младенцу, и мертвецу, и добру молодцу (рубашка);
7. Потайная кладовая со всей обновкой: тут и спички, и табак, и медный пятак (карман;
8. Два арапа, родные брата, ростом по колено, везде с нами гуляют и нас защищают (сапоги);
9. Не колода, не пень, а лежит целый день. Не жнет, не косит, а обедать просит (лодырь;)
10. Маленькая, кругленька, из тюрьмы в тюрьму скачет, весь мир обскачет, ни к чему не годна, а всем нужна (монетка);
11. Сидит пах о м, на коне верхом, грамоты не знает, но читать помогает (очки);
12. Почему военные ходят в сапогах? (По земле)
13. Солдату дано, а сослуживцы пользуются им чаще, чем он. Что это? (Имя);
14. Головной убор, который носят красноармейцы? (Буденовка);
15. Зачем солдат винтовку носит? (За плечом).

Ведущий 1:

Конкурс «Воинские звания». Существует пословица «плох тот солдат, который не мечтает стать генералом». Каждой команде выдается набор погон. Задача участников расположить их в порядке возрастания. Команда, выполнившая задание без ошибок получает 5 баллов.

Ведущий 2:

Конкурс - «Подъём». От каждой команды приглашается по одному участнику, которому выдается коробка с вещами (ремни, портянки, сапоги, рубашки или тельняшки и другие вещи). Пока горит спичка, рядовые должны одеться. Кто успеет натянуть на себя как можно больше вещей, тот и выиграл.

Ведущий 1:

Конкурс: «Кулачные бои». Приглашаются участники от команды, которым выдаются по подушке. Стоя на скамейке, они должны сбить соперника с нее, но при этом устоять самому.

Молодцы, вы успешно справились со всеми заданиями, и пока жюри подводит итоги конкурсов, мы приглашаем обучающегося ….., который исполнит для вас армейскую песню.

На защиту Родины

В дождь и снегопад

Каждый день выходит

Доблестный солдат.

На замке граница,

И порядок в море,

Вольно быстрым птицам

В голубом просторе.

Яблони в садах цветут,

Колосятся нивы.

Мирный отдых, мирный труд,

Будь, страна, счастливой!

Дорогие ребята, благодарим всех за участие в мероприятии и приглашаем всех на чаепитие.

Предварительный просмотр:

Государственное автономное образовательное учреждение

Среднего профессионального образования

Республики Коми

«Сыктывкарский автомеханический техникум»

«Давайте общаться»

Сыктывкар, 2013 г.

Сценарий развлекательной программы

«Давайте общаться»

Участники программы : обучающиеся «САТ», воспитатель учебного корпуса №2 Худяева Валерия Валериевна

Разработчик сценария – воспитатель Савина Инга Георгиевна

Ведущий вечера – воспитатель Савина И.Г.

Ответственный за музыкальное сопровождение вечера – обучающийся …..

Место проведения – Общежитие «САТ» №1 по ул.Морозова, д.138

Развлекательная программа «Давайте общаться» направлена на установление контакта между обучающимися двух учебных корпусов, формирование навыков взаимодействия на основе самопринятия, самораскрытия и принятия других.

Задачи мероприятия:

1. Создание атмосферы раскованности и свободы общения между участниками;
2. Создание климата дружеской безопасности;
3. Создание предпосылок для безболезненного вхождения обучающихся в коллектив или группу сверстников;
4. Предоставление возможности моделировать и опробовать новые формы поведения.

Ведущий: Добрый вечер дорогие дамы, мы рады видеть вас в нашем общежитии!

Не так давно мы отмечали с вами мужской праздник «День защитника отечества», а уже на кану, самый любимый праздник женщин всего мира, который так и называется «Международный женский день». От лица всех присутствующих здесь мужчин хочу поздравить вас с этим прекрасным весенним праздником и пожелать в этот день море улыбок, внимания родных и близких вам людей.

А сейчас я хочу предоставить слово непосредственно вам, участникам нашей встречи. Так как сегодня вы встречаетесь впервые, то в первую очередь нам с вами нужно познакомиться.

• И так, первое задание «Разрешите представиться»

Каждому участнику необходимо назвать свое имя, а также рассказать немного о себе

Ведущий: Молодцы, я рада, что вы справились с эти заданием. Все мы знаем, что очень важно произвести о себе хорошее впечатление в первые минуты знакомства, именно это в дальнейшем повлияет на длительное и плодотворное общение.

Дорогие друзья, несмотря на то, что вы сегодня все красивые, хорошо одеты, я предлагаю вам немного изменить свой имидж, а для этого вам нужно будет выполнить следующее задание.

• Второе задание «Вещь из коробки»

Пока играет музыка, участники передают по кругу коробку. Как только музыка будет остановлена, тот, у кого оказалась коробка, не глядя достает первый попавшийся предмет и надевает на себя. Как только музыка возобновится, участники снова передают коробку до следующей остановки. И еще одно условие данного задания, в этом наряде ребята остаются до конца мероприятия (В коробку сложены самые разные предметы одежды – от детских чепчиков до огромных, специально сшитых трусов и лифчиков).

Ведущий: Дорогие мои, вы просто очаровательны.

• Третье задание: «Мой идеал»

Участники делятся на две команды: девушек и юношей. Для каждой команды заготавливаются вырезки из журналов, фломастеры, карандаши, листы бумаги формата А4. Команде девушек необходимо, используя данные аксессуары создать идеал мужчины, а также при его дальнейшем представлении зрителям озвучить какими качествами будет обладать созданный ими идеал. Аналогичное задание должны выполнить юноши, только создавать им придется идеал женщины.

Ведущий: Ну, что сказать молодцы, как легко вы справляетесь со всеми заданиями.

Следующий конкурс будет несколько необычным. Все вы рано или поздно создадите свои семьи, у вас появятся дети, которые требуют немало внимания и заботы. Для выполнения следующего задания, я попрошу выйти юношу и девушку.

• Четвертое задание: «Хозяюшка»

На 2-х стульях располагают по одной кукле, которые лежат в своих кроватках. 2 участника должны разбудить своих деток, умыть их, причесать, почистить им зубы, сделать с ними зарядку, покормить их, погулять, снова покормить, и уложить спать. Побеждает тот, кто быстрее справится со всеми заданиями.

Ведущий: Я думаю, из вас получаться отличные родители, как говорится: «Главное – это тренировка».

Наверное, многие из вас помнят слова из песни … «узнаю милого да по походочке». Суть следующего задания будет несколько усложнена, и милого дорогие дамы вам нужно будет узнать по взгляду. И так я порошу выйти трех девушек и трех юношей.

• Пятое задание «Интуиция»

Девушкам предлагается внимательно посмотреть в глаза юношей - своим партнерам по игре. После этого девушки уходят в другую комнату, а юноши одевают противогазы и садятся на стулья. С ног до головы их накрывают покрывалом, чтобы было видно только противогазы. Приглашаются женщины, их задача - отыскать того, в чьи глаза они смотрели совсем недавно.

Ведущий: И так, мы проверили наших дам насколько у них развита интуиция, а теперь давайте посмотрим, насколько творческими могут быть наши юноши. Наверняка им есть чем нас удивить. Попрошу выйти для выполнения следующего задания трех юношей и три девушки.

• Шестое задание: «Сделай прическу»

Для конкурса необходимо приготовить резинки, банты, ленточки и т.п., что необходимо для создания прически. Девушки выполняют роль клиентов, усаживаясь на заранее приготовленные стулья, а юноши выполняют роль парикмахеров. Задача парикмахеров (юношей) за 10 минут создать на голове своего клиента красивую и яркую прическу.

Ведущий: Вам не жарко дорогие участники? Наверное, все таки, есть на вас немного лишней одежды. Прошу разрешения объявить заключительный конкурс «Капуста».

• Седьмой конкурс «Капуста»

Все участники делятся на две команды (независимо от пола). Из каждой команды выделяется 1 игрок, и команда должна за 1 минуту надеть на него максимальное количество одежды, которая есть на участниках команды.

Ведущий: Дорогие ребята, на этой приятной ноте, хочу поблагодарить вас за активное участие в конкурсах и пригласить всех за праздничный стол.

В процессе чаепития участникам встречи вручаются письменные благодарности и памятные сувениры.