Wasifu Sifa Uchambuzi

Mabadiliko katika elimu ya shule mwaka huu. Na tena tunasubiri mabadiliko

2018 ni mwaka wa mwanzo wa mabadiliko katika mfumo wa elimu wa Kirusi

Waziri wa Elimu wa Shirikisho la Urusi, Olga Vasilyeva, alipendekeza idadi ya ubunifu kwa 2018 ambayo inaweza kurekebisha kwa kiasi kikubwa viwango vya elimu katika Shirikisho la Urusi.

◑ Mabadiliko katika mfumo wa elimu mwaka wa 2018.

Kabla hatujaorodhesha kile kinachotungoja katika 2018, tuanze na ukweli kwamba, kwa idadi ya viashiria, mfumo wetu wa elimu haukidhi kazi iliyopewa. Marekebisho yake ya mara kwa mara ni muhimu kuleta mchakato wa elimu kwa ukamilifu.

Kwa hivyo, ikiwa tutachukua mageuzi ya mitihani ya mwisho katika mfumo wa Mtihani wa Jimbo la Umoja, ambao umekuwa ukiendelea kwa miaka kadhaa, haiwezekani kuiunda kwa njia ya kuondoa kabisa sababu ya ushawishi wa nje kwenye tathmini. ya maarifa ya mwanafunzi.

Maswali sawa kwenye Mtihani wa Jimbo la Umoja hutoa matokeo tofauti kabisa kulingana na idadi ya alama katika mikoa tofauti ya nchi. Kwa mfano, katika baadhi ya mikoa ya Caucasian miaka 3 iliyopita, wanafunzi walipata wastani wa pointi 10-15 zaidi katika somo la lugha ya Kirusi kuliko wenzao wa Moscow. Baada ya ukaguzi huo, idadi ya ukiukwaji ulitambuliwa katika uendeshaji wa mitihani, ambayo ilisababisha matokeo haya.

Katika uwanja wa elimu ya juu, pia kuna shida kubwa. Katika mkutano wa waandishi wa habari wa hivi karibuni uliowekwa kwa matokeo ya 2017, mkuu wa Rosobrnadzor Sergei Kravtsov alielezea ukweli kwamba 94% ya wahitimu wa vyuo vikuu vyetu hawawezi kufanya kazi katika utaalam wao kwa sababu ya ukosefu wa maarifa muhimu.

Marekebisho makubwa ya mfumo wa elimu nchini Urusi yamechelewa kwa muda mrefu, na sasa, kwa msukumo wa Wizara ya Elimu ya Shirikisho la Urusi, hatua za kwanza katika mwelekeo huu zinaanza.

Ubunifu katika mfumo wa elimu mnamo 2018.

Masomo mapya - chess na astronomia

Maamuzi yasiyotarajiwa zaidi ni mipango ya Wizara ya Elimu kuanzisha masomo ya chess katika darasa la msingi, na kwa wanafunzi wakubwa, chess itajumuishwa katika programu za ziada za elimu. Hakuna shaka kuwa mchezo huu unaoheshimiwa utafaidika na ukuaji wa jumla wa watoto (ikiwa kuna wakati wa kutosha).

Astronomia Mtaala wa shule katika shule nyingi tayari unajumuisha swali kuu: Je, Mtihani wa Jimbo la Umoja wa unajimu utaanzishwa? Kama Olga Vasilyeva alisema, mtihani wa umoja wa serikali katika somo hili hautaanzishwa katika siku za usoni.

Somo la ziada litajumuishwa katika mafunzo ya walimu wa siku zijazo

Mafunzo ya wataalam katika vyuo vikuu vya ualimu pia hayajaachwa. Wanafunzi wote wanaopokea elimu ya ufundishaji huchukua somo la ziada - misingi ya defectology. Walimu - wataalam wa kasoro watafundishwa sio tu kufanya kazi katika taasisi za elimu, lakini pia katika nyanja ya kijamii na huduma ya afya.

Pia, umakini mkubwa hulipwa kwa uundaji wa programu za mafunzo na mafunzo tena kwa wakufunzi na wasaidizi wa watoto wenye ulemavu.

Mkufunzi(kutoka kwa mwalimu wa Kiingereza) - mwalimu, mwalimu, mshauri, msimamizi wa kibinafsi wa mwanafunzi. Mkufunzi hutumika kama kiunga kati ya mwalimu na mwanafunzi, lengo lake kuu ni kusaidia na kutoa elimu ya hali ya juu ya mtu binafsi kwa watoto wa chekechea, watoto wa shule na wanafunzi. Mkufunzi anaweza kusaidia kutatua masuala ya shirika, kudhibiti ratiba, na kumwandaa kisaikolojia mshauriwa kwa kazi yenye tija.

Mtihani mwingine wa mwisho ulianzishwa kwa wahitimu wa vyuo vikuu

Mbali na vipimo vya kawaida ambavyo wahitimu wa vyuo na shule za ufundi hupitia ili kupokea diploma, kutakuwa na mtihani mwingine wa ziada - mtihani wa maandamano. Kusudi lake ni kuonyesha jinsi wamejifunza kutumia maarifa yao kwa vitendo. Mnamo mwaka wa 2018, zaidi ya wanafunzi elfu 14 wa taasisi za elimu ya ufundi ya sekondari kutoka zaidi ya mikoa kumi na mbili ya Urusi watachukua mtihani huu.

Kuongeza idadi ya vyuo vikuu vya "msingi".

Hivi sasa, vituo kuu vya kivutio kwa waombaji ni miji mikubwa kama vile Moscow na St. Hii inaleta usumbufu fulani kwa waombaji ambao wanalazimika kusafiri "mbali" kuingia chuo kikuu.

Iliamuliwa kuwa mnamo 2018, zaidi ya vyuo vikuu 50 vya bendera vitafunguliwa nchini, ambavyo vitakuwa "vituo vya ukuaji" kwa sayansi na elimu ya juu.

Malengo makuu ya vyuo vikuu vya bendera ni kubakiza waombaji wenye talanta katika mikoa, na pia kuunda hali bora kwa maendeleo ya kijamii na kiuchumi ya mikoa.

Baada ya vyuo vikuu hamsini na moja kupewa hali ya "msingi", inatarajiwa kwamba mtiririko wa waombaji kwenda Moscow na St. Petersburg utapungua kwa kiasi kikubwa, na wahitimu watapendelea kupata elimu na kujenga kazi katika mikoa yao.

Mpango wa mikopo ya elimu ya upendeleo utaanza tena

Mkopo wa elimu ni mkopo unaolengwa wa benki ambao hutolewa kulipia elimu katika taasisi yoyote, iwe chuo kikuu, shule ya ufundi, chuo kikuu, n.k. Kipengele tofauti cha mkopo huo ni kiwango cha chini, uwezekano wa kuahirisha malipo kwa miezi kadhaa au miaka, na kipindi cha neema kwa ulipaji wa deni. Mara nyingi, benki hazihitaji uthibitisho wa solvens ya mteja, kwani mkopo hutolewa sio tu kwa raia wazima wa Shirikisho la Urusi, lakini pia kwa wahitimu ambao wamemaliza shule.

Hii ni moja ya habari muhimu na chanya kwa waombaji na wazazi wao, ambayo itapanua kwa kiasi kikubwa fursa za kupata elimu ya juu. Hebu tukumbuke kwamba hapo awali mpango wa mikopo ya upendeleo wa elimu nchini Urusi ulikuwa ukifanya kazi kwa mafanikio tangu 2010, lakini ulisimamishwa kwa muda mwanzoni mwa 2017. Mwisho wa 2017, Olga Vasilyeva alitangaza kwamba programu hiyo "haitahifadhiwa" katika msimu wa joto wa 2018.

Kwa mujibu wa rasimu mpya, benki zina haki ya kuweka kiwango cha riba kwa mkopo wa elimu kwa akopaye, lakini haipaswi kuzidi 7%.

Inaendelea kwenye ukurasa wa pili

Ukurasa umeongezwa kwa Vipendwa

Ukurasa umeondolewa kwenye Vipendwa

2018: mabadiliko tano katika mfumo wa elimu wa Kirusi

  • 62469
  • 05.01.2018

Bila shaka, mwaka huu kutakuwa na mabadiliko mengi katika mfumo wa elimu wa Kirusi, lakini tano tayari imetangazwa na Wizara ya Elimu na Sayansi. Tutakukumbusha juu yao.

1. Chess itaonekana shuleni

Kuna uwezekano mkubwa kwamba mnamo 2018, kujifunza misingi ya chess itakuwa ya lazima kwa wanafunzi wa shule ya msingi, na wanafunzi wa shule ya kati na ya upili watacheza chess kama sehemu ya elimu ya ziada.

"Kuhusu utangulizi wa lazima [wa chess - takriban. ed]. Tunapanga kwa miaka miwili ijayo, kuanzia mwaka ujao, kutoka darasa la 1 hadi la 4 - saa moja kwa wiki." Olga Vasilyeva, Oktoba 10, 2017.

2. Uchunguzi wa vitabu vya kiada utabadilika

Mnamo Februari 2018, Wizara ya Elimu na Sayansi inapanga kuchapisha hati inayoelezea utaratibu mpya wa mitihani ya vitabu vya shule.

"Inahitajika kuweka utaratibu wa uchunguzi wa kitaalam wa serikali-umma, ambao utaturuhusu kufikia usawa bora wa anuwai inayofaa na utekelezaji wa mahitaji ya serikali, mahitaji ya kiwango cha serikali. Nadhani hivi karibuni tutafanya maamuzi sahihi - na orodha ya vitabu vya kiada itapunguzwa sana, na yaliyomo yataendana zaidi na maoni ya kisasa na ya kitamaduni juu ya ulimwengu, sayansi na Urusi. Olga Vasilyeva. Juni 16, 2017.

3. Wataalamu watafundishwa kikamilifu kufanya kazi na watoto wenye ulemavu

Walimu wote wa baadaye wataanzishwa kwa misingi ya defectology. Walimu wa elimu maalum watafunzwa sio tu kufanya kazi katika mfumo wa elimu, lakini pia katika huduma za afya na nyanja ya kijamii. Wataalamu wa magonjwa ya usemi watafunzwa katika programu maalum za kufanya kazi na watoto wenye tawahudi na watoto wenye ulemavu tata. Zaidi ya hayo, kutakuwa na programu za mafunzo na mafunzo upya kwa wakufunzi na wasaidizi kwa watoto wenye ulemavu.

4. Katika mfumo wa elimu ya ufundi wa sekondari, wahitimu wote watafanya mtihani wa maonyesho

Wahitimu wa vyuo na shule za ufundi kutoka 2018, pamoja na nadharia yao na mtihani wa kinadharia, watafanya mtihani wa maonyesho unaolenga kutatua shida za vitendo. Wakati wa mtihani huu, wanafunzi watahitajika kutatua matatizo ya vitendo ambayo yataigwa kulingana na hali halisi ya uzalishaji.

“Sasa tunataka kufanya mtihani wa demo sehemu ya mtihani wa mwisho. Tunataka kurasimisha jambo hili.” Olga Vasilyeva. Novemba 15, 2017.

5. Wanafunzi wa vyuo vikuu vya ualimu watakuwa na haki ya kuongoza vilabu na sehemu za watoto wa shule.

Rais wa Urusi Vladimir Putin aliamuru mabadiliko ya sheria ya Shirikisho la Urusi, shukrani ambayo wanafunzi wataweza kufanya vilabu vya elimu shuleni. Mabadiliko muhimu kwa kiwango cha kitaaluma cha mwalimu wa elimu ya ziada sasa yanafanywa, na inatumainiwa kuwa kuanzia Septemba 1, 2018, wanafunzi, kuanzia mwaka wa tatu, wataweza kuwa viongozi wa klabu na sehemu.

Maoni (47)

    MABADILIKO YOTE YANANITISHA. KWANZA REKEBISHA KILA ULICHOCHORA!

    Hali katika jamii: Mtumiaji

    Kwenye tovuti: miaka 9

    Kazi:Mwalimu ndani

    Mkoa wa makazi: Bashkortostan, Urusi

    "Orodha ya vitabu vya kiada itapunguzwa sana, na yaliyomo yataendana zaidi na maoni ya kisasa na ya kitamaduni juu ya ulimwengu, sayansi na Urusi." Olga Vasilyeva Juni 16, 2017.
    Kama Waziri wa Elimu! Ni kana kwamba iliandikwa kuhusu hukumu zake
    Ah, naona: ni nani aliyepangwa
    Wasiwasi wa maisha umekusudiwa
    Anasimama peke yake mbele ya dhoruba,
    Usimwite mkeo.
    Huwezi kuifunga kwa mkokoteni mmoja
    Farasi na kulungu anayetetemeka.
    Nilijisahau bila kujali:
    Sasa natoa pongezi kwa wazimu...
    Olga Yuryevna hakika atalazimika kulipa ushuru kwa upumbavu wake katika elimu
    Kwa sababu yaliyomo katika vitabu vya kiada hayawezi kuendana wakati huo huo na maoni ya kitamaduni na ya kisasa juu ya ulimwengu
    Picha ya kisasa ya ulimwengu imeundwa kwa upande mmoja kwa msingi wa ile ya kitambo na kwa hivyo inafanana nayo; kwa upande mwingine, pamoja na picha ya kitamaduni, picha ya kisasa ina vitu visivyo vya kawaida na vya baada ya- picha zisizo za classical, zilizounganishwa na kuchukua viwango tofauti, kwa mujibu wa kiwango cha ujuzi wa maeneo fulani. Bila kuzingatia uchoraji usio wa classical na wa baada ya usio wa classical, picha ya kisasa itakuwa na kasoro na haijakamilika.

    Picha mpya ya ulimwengu inaundwa tu; lazima bado ipate lugha ya ulimwengu wote inayotosheleza Asili. I. Tamm alisema kwamba kazi yetu ya kwanza ni kujifunza kusikiliza asili ili kuelewa lugha yake. Picha ya ulimwengu inayotolewa na sayansi ya kisasa ya asili ni ngumu isiyo ya kawaida na wakati huo huo ni rahisi. Ugumu wake upo katika ukweli kwamba inaweza kumchanganya mtu ambaye amezoea kufikiria katika dhana za kitamaduni na tafsiri yao ya kuona ya matukio na michakato inayotokea katika maumbile. Kwa mtazamo huu, mawazo ya kisasa kuhusu ulimwengu kwa kiasi fulani yanaonekana kuwa "wazimu." Lakini, hata hivyo, sayansi ya kisasa ya asili inaonyesha kwamba kila kitu ambacho hakizuiliwi na sheria zake kinatambuliwa kwa asili, bila kujali jinsi ya mambo na ya ajabu inaweza kuonekana. Wakati huo huo, picha ya kisasa ya ulimwengu ni rahisi na yenye usawa, kwani sio kanuni nyingi na nadharia zinazohitajika kuielewa. Sifa hizi hupewa na kanuni zinazoongoza za ujenzi na shirika la maarifa ya kisasa ya kisayansi kama utaratibu, mageuzi ya ulimwengu, kujipanga na historia.

    Hali katika jamii: Mtumiaji

    Kwenye tovuti: miaka 3

    Kazi: Mwalimu katika

    Mkoa wa makazi: Moscow, Urusi

    "Mabadiliko" haya kwa kweli hayasuluhishi chochote.
    "Mvuke kwenye filimbi"

    Hali katika jamii: Mtumiaji

    Kwenye tovuti: miaka 12

    Kazi:Mwalimu ndani shirika la elimu

    Mkoa wa makazi: Mkoa wa Smolensk, Urusi

    Waziri labda alizungumza na rekta wa chuo kikuu chetu kuhusu chess))))
    Kwa miaka 18 sasa, wanafunzi wa Kitivo cha Pedagogy wametakiwa kusoma chess (kama sehemu ya somo la elimu ya mwili). Na ni bure kuthibitisha kwamba kila mchezo unahitaji uwezo fulani.
    Nisingesema chochote kuhusu uvumbuzi mwingine. Kama wanasema - kwa nia njema ...
    Mambo mengi "nzuri" yanaletwa katika elimu, lakini kwa sababu fulani inazidi kuwa mbaya zaidi.

    Hali katika jamii: Mtumiaji

    Kwenye tovuti: miaka 2

    Kazi: Mwalimu katika mashirika ya elimu ya juu

    Mkoa wa makazi: Jamhuri ya Crimea, Urusi

    • Sio tu juu ya uwezo. Nzuri kwenye karatasi, lakini walisahau kuhusu mito. Kuanzishwa kwa chess kwa kiwango kikubwa ni UTUSI MKUBWA. Najua kutoka kwa mazoezi. Katika shule hizo ambazo zimeanzishwa, watoto hucheza tu. Na jambo sio kwamba, kama sheria, sio kila mtu. Wanacheza kama tic-tac-toe, bila kuchanganua mchezo, bila kutatua matatizo.
      Je, mtu atatuma wakufunzi? Je, mtu atazingatia mfumo wa ukadiriaji? Je, mtu atapanga mashindano ya ukadiriaji? Mtu ataandika vitabu vya shida? USINIFANYIE KUCHEKA.
      Kwa sababu hakuna mtu atakayeanzisha shule ya chess, labda bila ubaguzi kadhaa nchini kote. Wote. Ni mtu tu ambaye yuko mbali sana na shule anaweza kufikiria kuwa watoto "watakua" kutoka kwa hii.

      Hali katika jamii: Mtumiaji

      Kwenye tovuti: miaka 7

      Kazi: Nyingine

      Mkoa wa makazi: Mkoa wa Novosibirsk, Urusi

      Kwa nini "chess"?
      "Chess katika jeshi la wanamaji ni mchezo wa pili wenye akili zaidi baada ya kuvuta kamba"...
      Tenisi iliyoanzishwa hapo awali ilienda wapi?
      Judo iko wapi?

      Na, natumai, "wataitambulisha" baada ya uchaguzi wa Machi?
      Na ni nani anayejua ni mchezo gani Sobchak anapendelea?
      Densi za michezo karibu na makanisa, au litroball?
      Tatizo... kwa Wizara ya Elimu na Sayansi.

      Hali katika jamii: Mtumiaji

      Kwenye tovuti: miaka 12

      Kazi:Mwalimu ndani shirika la elimu

      Mkoa wa makazi: Mkoa wa Smolensk, Urusi

      Tumezaa eti wanasaikolojia shuleni wenye uwezo wa kupima tu, sasa tutazaa makocha wa chess wasiojua kusoma na kuandika, au tutawavutia wastaafu ambao angalau wanacheza vizuri. Au labda tutawalazimisha walimu wa shule za msingi kujifunza kitu? Ili kununua kitu unahitaji pesa, na kufundisha kitu unahitaji walimu. Saa kwa wiki ni ujinga. Mkufunzi yeyote wa kitaaluma angecheka jambo hili la "mara moja kwa wiki". Ndio, na wazazi wana wasiwasi mpya, pamoja na masomo, pia wanacheza chess - wanawezaje kubaini bila mikusanyiko ya nyumbani kwa saa moja kwa wiki? Mkufunzi mwingine-jirani? Hapana, vitu kama hivyo ni chaguo kwa wale wanaotaka, lakini jinsi ya kuwafanya wapendezwe ili watoto watake kucheza na kwenda kwa wateule ni suala jingine. Lakini nini kinaendelea! Kuna wataalamu wowote wa kufundisha hapo juu (Manilova alikumbuka)? Kitu kimekuwa cha kutisha sana kwa elimu.

      Hali katika jamii: Kwa siri

      Kwenye tovuti: mwaka 1

      Kazi: Siri

      Mkoa wa makazi: Siri

      Swali sio rahisi sana, kwa mfano, ujuzi fulani wa classical umepoteza nafasi yake milele, kwani zana mpya zimeonekana, kwa upande mwingine, kanuni katika maeneo kadhaa zimehifadhiwa, lakini inashauriwa kuzihamisha kwa mpya. kiwango cha uwasilishaji. Kwa mfano, katika jiometri ni wakati wa kuhama kutoka kwa utatuzi wa shida na uthibitisho hadi kiwango cha calculus ya vekta-matrix, kupanua programu kwa kuunda muundo kwa namna ya mti, ambapo tawi jipya linapaswa kuonekana - quadrilaterals. Inabadilika kuwa unaweza kutatua shida kwa kutumia kanuni ya utoshelevu wa masharti ya kutatua kazi; ikiwa hali hiyo imefikiwa, basi endelea kwenye suluhisho, kwa mfano, amua vigezo vyote vya pembe nne kando ya pande 4 na moja ya pembe. , hii ni kwa pembe nne ambayo haina pande sawa na zinazofanana. Mwanafunzi lazima atafute pembe zote, viambata viwili, miinuko na miinuko, pamoja na sehemu zozote za mstari kwenye kando zilizotolewa na uwiano, kwa mfano: 3:2. Toa viwianishi vya nukta yoyote iliyo ndani ya kielelezo ikiwa, kwa mfano, ni kitovu cha mvuto chini ya hali mbalimbali, kama vile wakati kuna duru tupu za radius n ndani. Kufanya kazi na uchapishaji wa 3D kutoka kwa nyenzo yoyote katika karne ya 21, unahitaji kujua jiometri kwa kiwango sawa. Na kwa mujibu wa utabiri, hii itakuwa moja ya teknolojia maarufu zaidi, tunazungumzia juu ya uzalishaji wa sehemu yoyote mahali pa mahitaji, teknolojia tu zitahamishwa, na uzalishaji lazima uhamishwe karibu iwezekanavyo kwa watumiaji. Hii ni mwelekeo thabiti katika maendeleo ya uzalishaji wa kisasa. Mara nyingi ni muhimu kuunda hali ya tovuti kulingana na data ya kuagiza kwa sehemu za kipekee na ngumu. Kazi kuu itaanguka kwenye mabega ya wafundi, ambapo kiwango cha juu cha ujuzi kitahitajika. Kwa sasa, mabadiliko makubwa yanahitajika katika mafunzo ya hisabati katika ngazi ya chuo, na bora zaidi katika shule ya upili.

      Hali katika jamii: Mtumiaji

      Kwenye tovuti: miaka 2

      Kazi: Nyingine

      Mkoa wa makazi: Mkoa wa Moscow, Urusi

      Kwa chess, kila kitu sio rahisi sana, leo watoto wanaijua kikamilifu katika vilabu kutoka umri wa miaka 7, lakini mipango ambayo hutumiwa leo imekuwa na mabadiliko makubwa tangu siku za shule ya Soviet. Ninaenda darasani na mwanangu, lakini nilisoma kulingana na mpango tofauti kabisa. Leo msisitizo uko kwenye mchezo wa kati, lakini hapo awali walisoma mwisho wa mchezo, na kisha wakasonga mbele. Kama matokeo, unaona nafasi ambazo mbinu rahisi zaidi ya kutathmini nafasi katika miisho ya kawaida haipo. Yote hii katika hatua fulani inakuwa breki juu ya maendeleo ya mchezaji wa chess. Urusi ina shule yenye nguvu zaidi ya chess ulimwenguni, kwa hivyo metamorphoses kama hizo zinashangaza. Kwa nini shirikisho la chess halizingatii jambo hili? Ninaamini kuwa ni muhimu kuhusisha mabingwa wa dunia kutoka miaka tofauti wakati wa kuunda programu ya chess ikiwa wanafundishwa shuleni. Kutathmini nafasi katika mchezo wa chess inapaswa kukufundisha uchambuzi wa kina, ambao utakuwa na manufaa kwa mtu yeyote wa ubunifu.

      Hali katika jamii: Mtumiaji

      Kwenye tovuti: miaka 2

      Kazi: Nyingine

      Mkoa wa makazi: Mkoa wa Moscow, Urusi

      • Victor, juu ya "Ninaamini kuwa ni muhimu kuwashirikisha mabingwa wa dunia wa miaka tofauti wakati wa kutengeneza programu ya chess ikiwa wanafundishwa shuleni. Kutathmini nafasi katika mchezo wa chess inapaswa kufundisha uchambuzi wa kina, ambao utakuwa na manufaa kwa mtu yeyote wa ubunifu. ”

        Mfano wa Kasparov unaonyesha kwamba chess haina uhusiano wowote na "uchambuzi wa kina ambao ungekuwa na manufaa kwa mtu yeyote wa ubunifu." Chess inafundisha tu misingi ya kufikiri kimantiki, hakuna zaidi. Na mtu anapokwama kwenye mambo ya msingi, maendeleo yake hukoma. Kwa mfano, kuzingatia meza ya kuzidisha na kuijua katika toleo lililopanuliwa, kwa nambari kutoka 1 hadi 100, na sio kutoka 1 hadi 10, haitoi chochote muhimu kwa maendeleo, lakini hudhuru tu. Sio bahati mbaya kwamba Rutherford hakuajiri wapenzi wa chess kufanya kazi katika maabara yake - kwani hawakuwa na uwezo wa kufikiria ubunifu.

        Hali katika jamii: Mtumiaji

        Kwenye tovuti: miaka 9

        Kazi: Mwalimu katika mashirika ya elimu ya juu

        Mkoa wa makazi: Saint-Petersburg, Urusi

        Mfano wako na Rutherford sio dalili, nitatoa mifano: wanajimu walimwambia Korolev asifanyiwe operesheni wakati wa chaguo lake, lakini bado hakusikiliza, alikufa kwenye meza ya uendeshaji wakati wa operesheni ya kawaida. Kila mtu hufanya makosa, Lenin pia alikuwa mpinzani wa chess, maoni yake karibu sanjari na yako. Matokeo yake ni kwamba Lenin, kama mwanasiasa, alijenga serikali juu ya mawazo ya kikomunisti kwa kutumia ukandamizaji wa kikatili wa haki za mtu binafsi, tamko lake la kuhamisha ardhi kwa wale wanaolima halikutekelezwa wakati wa miaka 74 ya mamlaka ya Chama cha Kikomunisti, hata baada ya karne hatujaweka hili katika vitendo. Wakati huo huo, Lenin kama mwanafalsafa alifanya uvumbuzi mkubwa zaidi katika nadharia ya maarifa. Karl Marx aligeuka kuwa mtaalam mkubwa zaidi katika hesabu, aliunda kazi ya hisabati ambayo haina analogues, katika miaka mitano iliyopita ya maisha yake alisoma vyanzo vyote vya msingi vya hesabu huko Uropa (ulimwengu wote ulikuwa likizo) katika lugha tofauti, aliziweka utaratibu na kuchapisha kazi ambayo itatoa alama 100 kwa wingi kamili wa vitabu vya kiada vya hisabati katika elimu ya juu. Lakini ulimwengu wote ulisoma tu kazi zake juu ya Umaksi, ambayo ilitupeleka kwenye mwisho mbaya. Wanadamu huwa na tabia ya kufanya makosa. Sio zamani sana nilisoma juu ya mvulana wa shule ambaye alisoma na mtoto wake katika shule moja mwaka mmoja mapema; katika daraja la 7 alishinda ubingwa wa chess wa wilaya kati ya vijana, miaka miwili baadaye katika daraja la 9 alikua mshindi wa tuzo katika mashindano ya kimataifa. mashindano ya fizikia na hisabati.

        Chess inakuza uvumilivu na inatoa mazoezi katika kutafuta suluhisho mpya. Wacha tuangalie mtaala wa shule katika hisabati katika kiwango cha darasa la 9, pembetatu bado inatawala huko, ingawa bila kuongeza maarifa mapya unaweza kuendelea na nadharia ya polygons, i.e. kutatua matatizo ya ubunifu katika ngazi ya jiometri 26, matatizo kutoka kwa OGE (hisabati) kwa kutumia template. Ni mwalimu gani wa shule ya upili au sekondari alitoa suluhu sawa? M. Arest aliandika kwa ombi langu (mwanangu yuko katika daraja la 9) kwa tatizo la 26 (hisabati) kwa kutumia njia ya Socratic na vigezo, i.e. Mtu yeyote anaweza kuunda shida na kuzitatua. Kwa kuongeza, ikiwa unatumia nadharia ya polygons, unaweza kutatua tatizo lolote kwa kutumia njia ya kinyume. Kujua saizi za pande, unaweza kupata vigezo vyovyote vya poligoni kwa kupata fomula za viunganisho vya bisekta, wastani au urefu; kilichobaki ni kubadilisha maadili ya pande kwenye fomula. Na walimu wetu wa shule, walioachiliwa huru nchini Urusi miaka mia moja baada ya mapinduzi ya 1917, wanafanya nini? Ambao huendeleza maarifa ya kimsingi kutoka kwao - HAKUNA! Walimu wa shule za upili sio MTU tena! Angalia mwalimu wa zamani wa shule ya upili - Waziri Mkuu wetu - ni makosa mangapi mtu anayeheshimika aliwahi kuhudumu kwa muhula wa kiti cha urais. Na umma haujui kuhusu makosa yake mengi, lakini wataalamu wanaohudumia biashara kubwa wanajua. Kosa kuu la rais ni ukosefu wa watu wapya wabunifu katika timu yake wenye uzoefu katika uzalishaji, na bora zaidi, na uzoefu katika uzalishaji wa hali ya juu. Siandiki kuhusu wahalifu kutoka miongoni mwa mawaziri, lakini watu kama Mutko na Chubais ni kikwazo kikubwa kwa maendeleo ya nchi. Nchi nzima haielewi thamani ya watu hawa wasioweza kubadilishwa?

        Unafahamiana na kazi ya vyuo vikuu vya ufundi vya kigeni na kulinganisha kazi ya wanafunzi kutoka nje ya nchi na walimu wa Baumanka na MIF (vyuo vikuu vya uhandisi vinavyoongoza nchini) na kuona kwamba kazi ya walimu wa nyumbani ni duni kuliko kazi ya wanafunzi wa kigeni, wote. hii inasababisha kupungua kwa tathmini ya kiwango cha elimu ya nyumbani.

        Makosa katika vifaa vya kufundishia yanaendelea. OGE-2018 Fizikia chaguzi 30 za mafunzo. Chaguo la 11 swali la 6. Jibu: 23, Lakini chaguo la 3 la jibu: "Uratibu wa awali wa mwili 2 ni chini ya sifuri." Na mstari wa moja kwa moja wa 2 unatoka kwenye asili. Upuuzi kama huo umeandikwa katika swali la 19 la chaguo la 11, ambapo inaelezwa kuwa mkondo wa sasa unatoka minus hadi plus. Ninashangaa ikiwa kuna mtu yeyote anayehusika na ubora wa faida kama hizo katika nchi ndogo sana ya Urusi (inaonekana hakuna watu wa kuiangalia - ni nchi ndogo sana). Kuondoa udhibiti wa ubora wa vitabu huharibu elimu. Hapa ndipo mbinu ya wasimamizi ya kuokoa kila kitu hufanya kazi, hata kwa madhara ya biashara. Kwa hiyo, kanuni hii inaongoza kwa milipuko ya kituo cha nguvu cha wilaya ya serikali (Sayano-Shushenskaya - walihifadhi kwenye matengenezo na matengenezo huko). Amateurism katika usimamizi imeinuliwa hadi kiwango cha sera ya serikali. Katika usimamizi leo, wastaafu wanaosaidia wanaongoza, na wataalamu wakaidi wanaojaribu kutetea ukweli hutupwa nje, huu ni ukweli halisi katika kazi yangu ya mwisho. Mkurugenzi wa kiwanda hicho alifukuzwa kazi na mpya aliteuliwa mahali pake - mwanasheria ambaye haelewi chochote kuhusu teknolojia ya uzalishaji. Jambo kuu ni kwamba mkurugenzi mpya alikubali kutoa mabilioni ya biashara kwa shirika la juu kwa kuteuliwa kwa nafasi mpya.

        Hali katika jamii: Mtumiaji

        Kwenye tovuti: miaka 2

        Kazi: Nyingine

        Mkoa wa makazi: Mkoa wa Moscow, Urusi

        Hali katika jamii: Mtumiaji

        Kwenye tovuti: miaka 9

        Kazi: Mwalimu katika mashirika ya elimu ya juu

        Mkoa wa makazi: Saint-Petersburg, Urusi

        Inasikitisha kwamba Monakhov havutiwi na shida za kusoma fizikia. Hii imeandikwa kwa undani mwishoni. Hili ndilo jambo baya zaidi, ndiyo sababu tunakua kupitia kisiki cha staha. Ikiwa mtu anayejiweka kama mwalimu karibu na juu ya piramidi kwa kusoma fizikia nchini havutiwi na shida za fizikia. Na wengine wanahitaji hata kidogo, huduma haina burudani, na walio chini wanasita. Hakuna mtu anayejali. Ni aina gani ya kupanda kwa elimu tunaweza kuzungumza juu?

        Hali katika jamii: Mtumiaji

        Kwenye tovuti: miaka 2

        Kazi: Nyingine

        Mkoa wa makazi: Mkoa wa Moscow, Urusi

        "Sikusoma zaidi."
        Hakuna maana ya kusoma zaidi. Wangejifunza kwamba ikiwa wangecheza chess, kusingekuwa na kupuuza fizikia, na kwa hiyo kituo cha nguvu cha umeme cha Sayano-Shushenskaya hakingalipuka.
        Mbali na chess, kwa nini usiwafundishe kucheza backgammon na kalah bila kukosa?
        Hiyo ni kwa hakika, wangeweza kushinda ulimwengu wote katika maendeleo ya teknolojia mpya.

        Hali katika jamii: Mtumiaji

        Kwenye tovuti: miaka 10

        Kazi: —

        Mkoa wa makazi: Moscow, Urusi

        Ndio, Alexander, bila shaka wangekuwa mbele ya ulimwengu wote katika maendeleo ya teknolojia mpya.

        Aliongea huku akikunja mikono yake, mzungumzaji na mkorofi
        Kuhusu kutokuwa na nguvu kwa sayansi katika uso wa siri ya Bermuda.
        Nilivunja akili zangu zote vipande vipande, nilisuka akili zangu zote,
        Na mamlaka ya kamba hutupa sindano ya pili.

        Vladimir Vysotsky: Barua kwa Mhariri

        Hali katika jamii: Mtumiaji

        Kwenye tovuti: miaka 9

        Kazi: Mwalimu katika mashirika ya elimu ya juu

        Mkoa wa makazi: Saint-Petersburg, Urusi

        Kama Mheshimiwa Goryachev alibainisha kwa usahihi, ikiwa tungetoka kwenye chess hadi maendeleo ya teknolojia, basi mengi yatakuwa tofauti. Ili kufanya hivyo, unahitaji kusoma historia ya maendeleo ya akili ya bandia, kwa mfano, juu ya kuundwa kwa programu ya "Pioneer" na bingwa wa dunia wa chess wa Soviet, Daktari wa Sayansi ya Ufundi Mikhail Moiseevich Botvinnik, ambaye aliunda "Pioneer". ” programu, ambayo ilianza kama bwana wa chess ya elektroniki.
        M. Botvinnik na mpango wake wa "Pioneer" kwa ajili ya mipango ya kiuchumi na usimamizi.
        http://forum.ixbt.com/topic.cgi?id=64:3469
        Mpango huu ulifanya iwezekane kusimamia uchumi wa USSR ili kuzuia kuanguka kwa nchi. Baada ya maafisa wa Gosplan kukataa kuitumia, tarehe ya kuanguka kwa USSR ilihesabiwa juu yake. Utabiri huo ulitimia kwa usahihi wa ajabu. Ninapendekeza kuisoma ili kujaza pengo hili katika umuhimu wa chess katika historia ya maendeleo ya akili ya bandia. Na bado naona kuwa watu hawajasoma vizuri, ili kuiweka kwa upole. Mheshimiwa Monakhov anaona baadhi ya mambo ambayo fizikia haiwezi kueleza kuwa pseudoscience, lakini hii ni maoni yake binafsi na hakuna zaidi. Hakuna haja ya kuhukumu ikiwa hauelewi mifumo ya ndani ya matukio yanayotokea.

        "Kwa chembe ya quantum haiwezekani kuamua wakati huo huo kwa usahihi maadili ya kuratibu na kasi yake na haina maana kuzungumza juu ya harakati ya chembe kwenye trajectory fulani; unaweza tu kuamua uwezekano wa kupata chembe hiyo. hatua fulani kwa wakati fulani, ambayo inahusishwa na utendaji wa wimbi"
        Habari kama hizo zinaonyesha kuwa fizikia haijibu maswali yote.

        Ikiwa Bw. Monakhov haamini katika Mungu na anapinga kufundisha dini shuleni, hii haimaanishi kwamba kila mtu haamini kwamba kuna Mungu. Kwa mfano, unaweza kusoma: Mshindi wa Tuzo ya Nobel katika fizikia 1954 “Sayansi imeacha swali la Mungu wazi kabisa. Sayansi haina haki ya kuhukumu hili."
        Na hayuko peke yake - kuna zaidi ya washindi 50 wa Tuzo ya Nobel ambao wanaamini katika Mungu. Mtu lazima afikirie kuwa wao sio wajinga zaidi kwenye sayari hii. Ni rahisi kutosha kupata kwenye mtandao.

        Hali katika jamii: Mtumiaji

        Kwenye tovuti: miaka 2

        Kazi: Nyingine

        Mkoa wa makazi: Mkoa wa Moscow, Urusi

        Sioni chochote kibaya na mabadiliko yaliyopendekezwa.
        1. Chess katika darasa la 1-4 ni muhimu na ya kuvutia. Hukuza misingi ya kufikiri kimantiki na taaluma. Lakini katika uzee, hii sio ladha iliyopatikana. Hata hivyo, labda katika daraja la 1 hii ni mapema sana, lakini katika daraja la 4 tayari ni nyingi.
        2. Utaratibu mpya wa kuchunguza vitabu vya shule - yote inategemea jinsi wanavyofanya. Kama unavyojua, kwa nia njema ...
        3. "Wataalamu watafunzwa kikamilifu kufanya kazi na watoto wenye ulemavu" - vizuri, kwa kuanzia itakuwa ni wazo nzuri kuwafundisha walimu wa kawaida vizuri. Na kuwapa fursa ya kufanya kazi kwa kawaida. Na kurejesha vikundi vya marekebisho, shule za afya, nk. Kwa nini ziliharibiwa? Na hivyo - bila shaka, kuna mengi ya mipango.
        4. "Katika mfumo wa elimu ya ufundi wa sekondari, wahitimu wote watafanya mtihani wa maonyesho" - hii ni, kimsingi, sahihi. Lakini je, vifaa katika shule za ufundi ni vya kisasa? Au nyakati za ukuaji wa viwanda wa Stalinist? Na wataonyesha, kama kwenye mzaha, "kwa msaada wa kunguru na mama fulani"?
        5. "Wanafunzi wa vyuo vikuu vya ufundishaji watakuwa na haki ya kuongoza vilabu na sehemu za watoto wa shule" - hii ni sahihi bila swali.

        Hali katika jamii: Mtumiaji

        Kwenye tovuti: miaka 9

        Kazi: Mwalimu katika mashirika ya elimu ya juu

        Mkoa wa makazi: Saint-Petersburg, Urusi

        • Hapa kuna wanafunzi, na sio tu vilabu na sehemu zinazoongoza shuleni - nzuri, lakini chess pia itachukua mizizi kwa hiari, lakini kama somo la lazima ni la shaka na sio lazima, kama ninavyofikiria. Kwa kweli hakuna vilabu vya chess shuleni, kwa hivyo hapa ndipo unahitaji kuanza, angalia kurudi, wakati unaohitajika kwa ustadi, na hakuna mbinu ya kufundisha kila mtu haraka, na ikiwa mtoto hafanyi maendeleo (saa moja). wiki! ), basi mafunzo haya yatakuwa mateso mengine kwake.

Katika mwaka ujao wa masomo, taasisi nyingi za elimu katika Shirikisho la Urusi zitaanzisha mabadiliko ya programu za mafunzo ambazo zinalenga kuboresha ubora na muundo wa elimu.

Ubunifu umeathiri mifumo ya elimu ya shule ya mapema na shule, pamoja na nyanja ya taasisi za elimu ya juu.

Habari za elimu 2017 - 2018

Mnamo 2017 - 2018, Wizara ya Elimu ya Shirikisho la Urusi ilitengeneza idadi ya ubunifu, ambayo walimu na wazazi wanahitaji kuwa na ufahamu wa jumla.

Elimu ya juu na ya kimataifa katika 2017 - 2018 itaelekezwa kwa kupanua nafasi za bajeti katika maeneo maarufu zaidi. Elimu ya Ulimwenguni 2017 - 2018, ambayo ufadhili wake wa masomo unafadhiliwa kikamilifu na serikali, hutoa maendeleo ya maeneo yanayohitajika katika tasnia ya kisasa.

Maeneo ya kipaumbele ni:

  • utaalamu wa ujenzi;

    Nchi inaendelea na ujenzi wa kazi katika nyanja za kiraia na viwanda. Upungufu wa wataalam huathiri moja kwa moja ubora wa kazi ya ujenzi iliyofanywa. Kwa hiyo, serikali inafadhili mafunzo katika mwelekeo huu.

  • utaalam wa kompyuta;

    Programu ya kisasa inaendelea kikamilifu. Maendeleo ya teknolojia mpya katika maeneo yote ya uchumi wa taifa inategemea kiwango cha taaluma ya wataalam wa teknolojia ya kompyuta. Serikali inatenga fedha muhimu kwa ajili ya mafunzo ya wataalamu katika eneo hili.

  • uwanja wa mawasiliano;

    Kwa kuwa nchi inasasisha mawasiliano ya zamani na kujenga mifumo mipya, mafunzo katika eneo hili yanafadhiliwa kikamilifu na serikali.

  • taaluma za kisheria.

    Jurisprudence daima imekuwa eneo la kipaumbele katika utawala wa kisasa wa hali ya sheria, ikijitahidi kutoa raia wake kwa utaratibu katika nyanja zote za maisha.

    Kazi za elimu ya juu kwa mwaka wa masomo wa 2017-2018 pia ni pamoja na kupanua fursa za kusoma kwa raia wa kigeni, haswa kutoka Syria yenye shida, na pia kutoka nchi kama Kazakhstan, Tajikistan na Turkmenistan. Zaidi ya hayo, elimu ya bure hutolewa kwa kuzingatia mahitaji ya nchi zao.

    Elimu ya shule ya mapema 2017 - 2018

    Ubunifu mdogo katika elimu kwa 2017 - 2018 pia uliathiri taasisi za shule ya mapema.

    Ubunifu katika elimu 2017 - 2018 unahusu kuanzishwa kwa mpango wa elimu ya kifedha kwa watoto.

    Watoto watafundishwa mahesabu rahisi, kanuni za msingi za kulipa bidhaa wakati wa ununuzi, pamoja na uwezo wa kutofautisha kati ya noti za Kirusi.

    Maagizo - barua ya mbinu 2017 - 2018, elimu ya shule ya mapema

    Ili kufanya elimu ya kifedha, wataalam wameanzisha programu maalum za mafunzo ambayo inafanya uwezekano wa kufundisha sayansi ngumu ya kifedha kwa njia ya kucheza, inayopatikana kwa kila umri maalum.

    Katika mwaka ujao wa shule, imepangwa kuanzisha programu mpya katika karibu taasisi zote za shule ya mapema, ikiwa ni pamoja na kindergartens binafsi.

    Mabadiliko ya elimu kwa mwaka wa masomo wa 2017 - 2018

    Barua ya kina ya mafundisho na mbinu 2017 - 2018 inaleta elimu ya sekondari katika kiwango cha kisasa zaidi cha maendeleo.

    Hatua fulani zinatarajiwa ambazo zitafanya iwezekanavyo kuanzisha kwa haraka ubunifu katika elimu katika 2017 - 2018. Elimu ya shule inaelekezwa kwenye kuimarisha utafiti wa teknolojia ya kompyuta na uwanja wa kisayansi.

    Programu mpya za mafunzo ni pamoja na:

    • kusoma istilahi maalum za kompyuta;
    • ustadi wa vifaa vya kompyuta;
    • kujifunza kanuni za msingi za uendeshaji wa mifumo mbalimbali ya automatiska.

    Kwa wanafunzi kujifunza kwa vitendo teknolojia ya kompyuta na jinsi ya kufanya kazi nazo, wizara hutoa vifaa vya ziada kwa shule zenye vifaa vya kisasa vya kompyuta.

    Somo jipya kabisa, lakini linalofaa kabisa katika hali ya kisasa, pia linaletwa, kama vile misingi ya usalama wa mtandao. Kusoma usalama wa mtandao kutawawezesha watoto kujilinda wenyewe kutokana na ushawishi mbaya wa mtandao.

    Masomo muhimu kama vile saikolojia na unajimu pia huletwa. Mpango wa elimu katika saikolojia utafanya iwezekanavyo kupunguza ukuaji wa madawa ya kulevya na pombe kati ya kizazi kipya.

    Kuhusiana na kuibuka kwa masomo mapya, vitabu vya kiada vilivyoidhinishwa na Wizara ya Elimu kwa 2017 - 2018 vimeandaliwa. Database ya elektroniki ya vitabu vya kiada pia hutolewa, na kufanya kujifunza kuvutia zaidi na rahisi. Sasa unaweza kupakua nyenzo yoyote ya kielimu kwa simu yako na kuisoma moja kwa moja kwenye usafiri au unapotembea barabarani.

    Elimu shule ya msingi 2017 - 2018

    Mabadiliko madogo pia yanafanyika katika mfumo wa elimu ya msingi wa Shirikisho la Urusi, kusaidia kuboresha ubora wa elimu.

    Ubunifu ni pamoja na:

    • elimu-jumuishi;
    • madarasa ya kuhama moja;
    • kuongezeka kwa masaa ya mafunzo ya mwili.

    Kongamano la Jadi la Wafanyakazi wa Elimu la Agosti 2017 2018

    Kongamano hilo la waelimishaji ambalo hufanyika kila mwaka katika mikoa yote nchini huwafahamisha walimu kuhusu kuanzishwa kwa ubunifu. Katika mkutano huo kuna fursa ya kupata vifaa na programu mpya, na kubadilishana uzoefu. Waelimishaji wanaweza kuwasiliana kuhusu kuboresha ubora na fursa za elimu za kizazi kipya.

Waziri mpya wa Elimu alielezea maeneo ya kipaumbele ya kazi yake kwa 2017. Watagusa kuboresha Mtihani wa Jimbo Pamoja, kusaidia elimu mjumuisho, ulinzi wa kijamii wa wafanyikazi wa elimu na maswala mengine mengi muhimu. Na leo tunapendekeza kuangalia kwa karibu uvumbuzi muhimu zaidi wa wale ambao tayari wametangazwa na idara husika.

Waziri mpya wa Elimu alielezea maeneo ya kipaumbele ya kazi yake kwa 2017. Watagusa kuboresha Mtihani wa Jimbo la Umoja, usaidizi wa elimu-jumuishi, ulinzi wa kijamii wa wafanyakazi wa elimu na masuala mengine mengi muhimu. Na leo tunapendekeza kuangalia kwa karibu uvumbuzi muhimu zaidi wa wale ambao tayari wametangazwa na idara husika.

Kwanza kabisa, tunaona kwamba elimu ya Kirusi mwaka ujao itakuwa na ufadhili wa kuvutia. Olga Vasilyeva alisisitiza hili zaidi ya mara moja katika mahojiano yake, kwa hiyo ningependa kuamini kwamba msaada wa programu zilizopo na kuanzishwa kwa ubunifu zitatolewa kikamilifu.

Elimu ya ziada

Mnamo 2017, imepangwa kulipa kipaumbele kwa elimu ya ziada. Mkazo maalum utawekwa kwenye programu za kiufundi na asilia za sayansi. Idadi ya watoto waliojiandikisha katika programu hizi inapaswa mara mbili katika 2017-2018. Inatarajiwa kwamba kufikia 2020 itawezekana kuvutia 75% ya wanafunzi kwa elimu ya ziada.

Kiasi sehemu na duru katika taasisi za elimu itakuwa tofauti iwezekanavyo. Kulingana na O. Vasilyeva, chaguo bora ni kuwa na angalau vilabu vitano vya bure katika kila shule.

Kwaya za watoto zitaonekana katika shule nyingi. Mipango hiyo ilitangazwa na Wizara ya Utamaduni ya Shirikisho la Urusi, ambayo taasisi za elimu zitaweza kuajiri rasmi wakurugenzi wa kwaya na waandamani. Wakati huo huo, kozi zitafanyika katika vyuo vikuu vya ualimu ambavyo vitasaidia walimu wa siku zijazo kujifunza jinsi ya kuwahamasisha watoto kupendezwa na muziki.

Imepangwa kuunda mbuga za teknolojia za watoto kwa misingi ya vituo vya elimu ya ziada. Hii iliahidiwa na D. Medvedev mwishoni mwa Novemba 2016. Madhumuni ya kuunda bustani za teknolojia ni kuwapa watoto fursa kubwa zaidi za kushiriki katika ubunifu, michezo, sanaa na muziki.


Nini cha kutarajia kutoka kwa Mtihani wa Jimbo la Umoja wa 2017?

Uzoefu wa hapo awali wa kufanya Mtihani wa Nchi Iliyounganishwa ulisababisha Wizara ya Elimu na Sayansi kugeukia baadhi ya ubunifu ambao ungeweza kuanzishwa mapema mwaka wa 2017.

Mabadiliko yasiyofurahisha zaidi kwa wahitimu wengi ni somo la tatu linalohitajika. Uwezekano mkubwa zaidi itakuwa historia. Wizara ya Elimu kwa muda mrefu imesema kwamba ujuzi wa leo wa watoto wa shule kuhusu matukio mbalimbali ya kihistoria huacha kuhitajika, na ni busara kudhani kwamba kwa msaada wa Mtihani wa Jimbo la Umoja hali inaweza kusahihishwa. Lugha ya kigeni, masomo ya kijamii na fizikia, ingawa kuna uwezekano mdogo, pia huzingatiwa kama "watahiniwa" kuonekana kwenye orodha ya mitihani ya lazima.

Katika faraja wahitimu wa 2017 tunaweza kusema: kuna sababu ya kuamini kwamba wakati huu kila kitu kitafanya kazi, na wazo la masomo matatu ya lazima litaahirishwa hadi 2018.

Habari njema zaidi ni kwamba washiriki katika Mtihani wa Jimbo la Umoja wa 2017 wana haki ya kuchukua tena mojawapo ya masomo ya lazima katika kipindi cha ziada kilichoanzishwa na ratiba iliyounganishwa.

Mabadiliko mengine muhimu yanahusu kuibuka kwa kiwango cha ukadiriaji kilichounganishwa. Hii inamaanisha kuwa matokeo ya Mtihani wa Jimbo Iliyounganishwa yataathiri alama kwenye cheti. Kwa mfano, ikiwa unapita mtihani wa serikali kwa Kirusi na C, basi pamoja na A kila mwaka, B itaongezwa kwenye cheti.

Imepangwa kuondoa kabisa sehemu ya mtihani wa Mtihani wa Jimbo la Umoja. Mkazo utakuwa juu ya kazi za ubunifu na maswali.

Kwa njia, wahitimu wa Crimea bado wanaweza kuingia vyuo vikuu vya Crimea kulingana na alama ya wastani ya cheti na mitihani ya kuingia. Ingawa Mtihani wa Jimbo la Umoja unaweza kuchukuliwa kwa hiari, ikiwa raia wa Crimea anataka kujiandikisha katika moja ya vyuo vikuu vya bara la Shirikisho la Urusi.

Masomo mapya shuleni

Kuanzia Septemba 1, 2017, kuna uwezekano kwamba masomo mapya katika ratiba za shule. Tunaweza kuzungumza juu ya unajimu na nidhamu ya kusisimua "Misingi ya Tamaduni za Kidini na Maadili ya Kidunia," ambayo inapaswa kutia heshima kwa dini na mataifa (tunasisitiza kwamba somo hili litakuwa la hiari, na kwa hiyo, idhini ya wazazi na shule itakuwa. inahitajika kwa utekelezaji wake).

Inajulikana kwa uhakika kwamba wanafunzi wa darasa la tano hadi la tisa watasoma somo jipya la kuvutia linaloitwa "Roboti." Kuanzia mwaka wa masomo wa 2017/2018, shule zitaanza polepole kuwa na vichapishaji vya 3D, ambavyo masomo kama haya yatakuwa ya kuvutia zaidi.


Elimu-jumuishi mwaka 2017

Utekelezaji wa kiwango kipya cha kufundisha watoto wenye ulemavu utaendelea. Sasa wazazi wataweza kuchagua shule ambayo mtoto wao mwenye mahitaji maalum atahudhuria: shule maalum au ya kawaida.

Wakati huo huo, shule zote lazima ziwe na mazingira yanayofikika na usaidizi unaohitajika kwa watoto wenye ulemavu, kuanzia njia panda hadi vitabu maalum vya kiada katika Braille.

Pia kutakuwa na mahitaji maalum kwa walimu. Hasa, kwa kufundisha watoto wenye ulemavu Walimu tu wanaojua jinsi ya kufanya kazi nao wataruhusiwa.

Huduma ya kisaikolojia

Kuna uhaba mkubwa wa wanasaikolojia katika shule za Kirusi! Waziri wa Elimu alitoa kauli hiyo na mara moja akawatuliza umma, na kuahidi kuwa mwaka 2017 tatizo hili litaanza kutatuliwa. Hasa, imepangwa kuongeza mishahara kwa wanasaikolojia na kutoa maeneo zaidi yanayofadhiliwa na bajeti kwa waombaji ambao wanataka kujua taaluma hii.

Uhakiki wa wataalam wa vitabu vya kiada

Kufikia Machi 2017, uchunguzi wa vitabu vyote vinavyotumiwa katika shule za Kirusi utafanywa ili kubaini ikiwa yaliyomo yanafuata kanuni za kisayansi, za ufundishaji, kijamii na kitamaduni. Chuo cha Sayansi cha Urusi kitashiriki katika hafla hii.

Faida kwa washindi wa medali baada ya kuingia chuo kikuu

Sio muda mrefu uliopita, Rosobrnadzor iliruhusu uwezekano wa kurejesha faida kwa wamiliki wa medali ya dhahabu wakati uandikishaji katika vyuo vikuu. Lakini kwa hili, utaratibu wa tathmini ya lengo la wanafunzi lazima uandaliwe. Hiyo ni, medali inapaswa kuwa ushahidi wa kiwango cha juu cha ujuzi wa mwombaji, na sio tamaa ya shule kujitangaza kama "ghushi" ya washindi.

Kazi ya upimaji wa Kirusi-yote

Ubunifu mwingine wa kuvutia - Kazi ya upimaji wa Kirusi-yote katika masomo matano yasiyo ya msingi kwa wanafunzi wa darasa la kumi na moja. Kwa sasa, matukio kama haya yatafanyika katika shule za Moscow, lakini ushiriki wa taasisi za elimu katika miji mingine inawezekana. Haupaswi kuwa na wasiwasi sana juu ya hili, kwa kuwa kwa sasa kila kitu kitafanyika ndani ya mfumo wa majaribio, na kwa hiyo matokeo ya VPR hayataathiri tathmini.

Mafunzo tu katika zamu ya kwanza

Hatua kwa hatua, shule za Kirusi zitabadilika kufundisha kwa zamu moja tu - kutoka asubuhi hadi chakula cha mchana. Wataalamu wanasisitiza kwamba kufundisha wakati wa mabadiliko ya pili ni mzigo mkubwa kwa mwili wa mtoto na jambo ambalo linasumbua utaratibu wa kila siku.


Vitabu vya kielektroniki

2017 haitakuwa kamili bila ubunifu wa kiteknolojia. Tunazungumzia vitabu vya kiada vya elektroniki, ambayo itafanyika katika shule zote nchini. Maudhui yao yatafanana na wenzao wa karatasi, lakini kwa usaidizi wa ziada wa multimedia.

Hebu tujumuishe

Kwa hivyo, mnamo 2017, washiriki katika mchakato wa elimu wanahitaji kujiandaa kwa uvumbuzi kama vile:

  • Maendeleo ya kina ya elimu ya ziada;
  • Mabadiliko katika Mtihani wa Jimbo la Umoja: somo la tatu la lazima linawezekana, kazi za mtihani zitaachwa, matokeo ya mtihani yataathiri darasa katika cheti;
  • Masomo mapya yatatokea katika mtaala wa shule;
  • Uchunguzi wa vitabu vyote vya kiada utafanyika;
  • Watoto wenye ulemavu wataweza kusoma katika shule za kawaida;
  • Hali ya kufanya kazi kwa wanasaikolojia wa shule itaboresha.

Kama sehemu ya Hotuba ya Rais kwa Bunge la Shirikisho, V. Putin alizungumza juu ya hitaji la kuhifadhi kina na asili ya msingi ya elimu. Mwaka ujao unaahidi kuishi kulingana na maneno haya kwa njia nyingi.

Waziri mpya wa Elimu alielezea maeneo ya kipaumbele ya kazi yake kwa 2017. Watagusa kuboresha Mtihani wa Jimbo Pamoja, kusaidia elimu mjumuisho, ulinzi wa kijamii wa wafanyikazi wa elimu na maswala mengine mengi muhimu. Na leo tunapendekeza kuangalia kwa karibu uvumbuzi muhimu zaidi wa wale ambao tayari wametangazwa na idara husika.

Waziri mpya wa Elimu alielezea maeneo ya kipaumbele ya kazi yake kwa 2017. Watagusa kuboresha Mtihani wa Jimbo la Umoja, usaidizi wa elimu-jumuishi, ulinzi wa kijamii wa wafanyakazi wa elimu na masuala mengine mengi muhimu. Na leo tunapendekeza kuangalia kwa karibu uvumbuzi muhimu zaidi wa wale ambao tayari wametangazwa na idara husika.

Kwanza kabisa, tunaona kwamba elimu ya Kirusi mwaka ujao itakuwa na ufadhili wa kuvutia. Olga Vasilyeva alisisitiza hili zaidi ya mara moja katika mahojiano yake, kwa hiyo ningependa kuamini kwamba msaada wa programu zilizopo na kuanzishwa kwa ubunifu zitatolewa kikamilifu.

Elimu ya ziada

Mnamo 2017, imepangwa kulipa kipaumbele kwa elimu ya ziada. Mkazo maalum utawekwa kwenye programu za kiufundi na asilia za sayansi. Idadi ya watoto waliojiandikisha katika programu hizi inapaswa mara mbili katika 2017-2018. Inatarajiwa kwamba kufikia 2020 itawezekana kuvutia 75% ya wanafunzi kwa elimu ya ziada.

Kiasi sehemu na duru katika taasisi za elimu itakuwa tofauti iwezekanavyo. Kulingana na O. Vasilyeva, chaguo bora ni kuwa na angalau vilabu vitano vya bure katika kila shule.

Kwaya za watoto zitaonekana katika shule nyingi. Mipango hiyo ilitangazwa na Wizara ya Utamaduni ya Shirikisho la Urusi, ambayo taasisi za elimu zitaweza kuajiri rasmi wakurugenzi wa kwaya na waandamani. Wakati huo huo, kozi zitafanyika katika vyuo vikuu vya ualimu ambavyo vitasaidia walimu wa siku zijazo kujifunza jinsi ya kuwahamasisha watoto kupendezwa na muziki.

Imepangwa kuunda mbuga za teknolojia za watoto kwa misingi ya vituo vya elimu ya ziada. Hii iliahidiwa na D. Medvedev mwishoni mwa Novemba 2016. Madhumuni ya kuunda bustani za teknolojia ni kuwapa watoto fursa kubwa zaidi za kushiriki katika ubunifu, michezo, sanaa na muziki.


Nini cha kutarajia kutoka kwa Mtihani wa Jimbo la Umoja wa 2017?

Uzoefu wa hapo awali wa kufanya Mtihani wa Nchi Iliyounganishwa ulisababisha Wizara ya Elimu na Sayansi kugeukia baadhi ya ubunifu ambao ungeweza kuanzishwa mapema mwaka wa 2017.

Mabadiliko yasiyofurahisha zaidi kwa wahitimu wengi ni somo la tatu linalohitajika. Uwezekano mkubwa zaidi itakuwa historia. Wizara ya Elimu kwa muda mrefu imesema kwamba ujuzi wa leo wa watoto wa shule kuhusu matukio mbalimbali ya kihistoria huacha kuhitajika, na ni busara kudhani kwamba kwa msaada wa Mtihani wa Jimbo la Umoja hali inaweza kusahihishwa. Lugha ya kigeni, masomo ya kijamii na fizikia, ingawa kuna uwezekano mdogo, pia huzingatiwa kama "watahiniwa" kuonekana kwenye orodha ya mitihani ya lazima.

Katika faraja wahitimu wa 2017 tunaweza kusema: kuna sababu ya kuamini kwamba wakati huu kila kitu kitafanya kazi, na wazo la masomo matatu ya lazima litaahirishwa hadi 2018.

Habari njema zaidi ni kwamba washiriki katika Mtihani wa Jimbo la Umoja wa 2017 wana haki ya kuchukua tena mojawapo ya masomo ya lazima katika kipindi cha ziada kilichoanzishwa na ratiba iliyounganishwa.

Mabadiliko mengine muhimu yanahusu kuibuka kwa kiwango cha ukadiriaji kilichounganishwa. Hii inamaanisha kuwa matokeo ya Mtihani wa Jimbo Iliyounganishwa yataathiri alama kwenye cheti. Kwa mfano, ikiwa unapita mtihani wa serikali kwa Kirusi na C, basi pamoja na A kila mwaka, B itaongezwa kwenye cheti.

Imepangwa kuondoa kabisa sehemu ya mtihani wa Mtihani wa Jimbo la Umoja. Mkazo utakuwa juu ya kazi za ubunifu na maswali.

Kwa njia, wahitimu wa Crimea bado wanaweza kuingia vyuo vikuu vya Crimea kulingana na alama ya wastani ya cheti na mitihani ya kuingia. Ingawa Mtihani wa Jimbo la Umoja unaweza kuchukuliwa kwa hiari, ikiwa raia wa Crimea anataka kujiandikisha katika moja ya vyuo vikuu vya bara la Shirikisho la Urusi.

Masomo mapya shuleni

Kuanzia Septemba 1, 2017, kuna uwezekano kwamba masomo mapya katika ratiba za shule. Tunaweza kuzungumza juu ya unajimu na nidhamu ya kusisimua "Misingi ya Tamaduni za Kidini na Maadili ya Kidunia," ambayo inapaswa kutia heshima kwa dini na mataifa (tunasisitiza kwamba somo hili litakuwa la hiari, na kwa hiyo, idhini ya wazazi na shule itakuwa. inahitajika kwa utekelezaji wake).

Inajulikana kwa uhakika kwamba wanafunzi wa darasa la tano hadi la tisa watasoma somo jipya la kuvutia linaloitwa "Roboti." Kuanzia mwaka wa masomo wa 2017/2018, shule zitaanza polepole kuwa na vichapishaji vya 3D, ambavyo masomo kama haya yatakuwa ya kuvutia zaidi.


Elimu-jumuishi mwaka 2017

Utekelezaji wa kiwango kipya cha kufundisha watoto wenye ulemavu utaendelea. Sasa wazazi wataweza kuchagua shule ambayo mtoto wao mwenye mahitaji maalum atahudhuria: shule maalum au ya kawaida.

Wakati huo huo, shule zote lazima ziwe na mazingira yanayofikika na usaidizi unaohitajika kwa watoto wenye ulemavu, kuanzia njia panda hadi vitabu maalum vya kiada katika Braille.

Pia kutakuwa na mahitaji maalum kwa walimu. Hasa, kwa kufundisha watoto wenye ulemavu Walimu tu wanaojua jinsi ya kufanya kazi nao wataruhusiwa.

Huduma ya kisaikolojia

Kuna uhaba mkubwa wa wanasaikolojia katika shule za Kirusi! Waziri wa Elimu alitoa kauli hiyo na mara moja akawatuliza umma, na kuahidi kuwa mwaka 2017 tatizo hili litaanza kutatuliwa. Hasa, imepangwa kuongeza mishahara kwa wanasaikolojia na kutoa maeneo zaidi yanayofadhiliwa na bajeti kwa waombaji ambao wanataka kujua taaluma hii.

Uhakiki wa wataalam wa vitabu vya kiada

Kufikia Machi 2017, uchunguzi wa vitabu vyote vinavyotumiwa katika shule za Kirusi utafanywa ili kubaini ikiwa yaliyomo yanafuata kanuni za kisayansi, za ufundishaji, kijamii na kitamaduni. Chuo cha Sayansi cha Urusi kitashiriki katika hafla hii.

Faida kwa washindi wa medali baada ya kuingia chuo kikuu

Sio muda mrefu uliopita, Rosobrnadzor iliruhusu uwezekano wa kurejesha faida kwa wamiliki wa medali ya dhahabu wakati uandikishaji katika vyuo vikuu. Lakini kwa hili, utaratibu wa tathmini ya lengo la wanafunzi lazima uandaliwe. Hiyo ni, medali inapaswa kuwa ushahidi wa kiwango cha juu cha ujuzi wa mwombaji, na sio tamaa ya shule kujitangaza kama "ghushi" ya washindi.

Kazi ya upimaji wa Kirusi-yote

Ubunifu mwingine wa kuvutia - Kazi ya upimaji wa Kirusi-yote katika masomo matano yasiyo ya msingi kwa wanafunzi wa darasa la kumi na moja. Kwa sasa, matukio kama haya yatafanyika katika shule za Moscow, lakini ushiriki wa taasisi za elimu katika miji mingine inawezekana. Haupaswi kuwa na wasiwasi sana juu ya hili, kwa kuwa kwa sasa kila kitu kitafanyika ndani ya mfumo wa majaribio, na kwa hiyo matokeo ya VPR hayataathiri tathmini.

Mafunzo tu katika zamu ya kwanza

Hatua kwa hatua, shule za Kirusi zitabadilika kufundisha kwa zamu moja tu - kutoka asubuhi hadi chakula cha mchana. Wataalamu wanasisitiza kwamba kufundisha wakati wa mabadiliko ya pili ni mzigo mkubwa kwa mwili wa mtoto na jambo ambalo linasumbua utaratibu wa kila siku.


Vitabu vya kielektroniki

2017 haitakuwa kamili bila ubunifu wa kiteknolojia. Tunazungumzia vitabu vya kiada vya elektroniki, ambayo itafanyika katika shule zote nchini. Maudhui yao yatafanana na wenzao wa karatasi, lakini kwa usaidizi wa ziada wa multimedia.

Hebu tujumuishe

Kwa hivyo, mnamo 2017, washiriki katika mchakato wa elimu wanahitaji kujiandaa kwa uvumbuzi kama vile:

  • Maendeleo ya kina ya elimu ya ziada;
  • Mabadiliko katika Mtihani wa Jimbo la Umoja: somo la tatu la lazima linawezekana, kazi za mtihani zitaachwa, matokeo ya mtihani yataathiri darasa katika cheti;
  • Masomo mapya yatatokea katika mtaala wa shule;
  • Uchunguzi wa vitabu vyote vya kiada utafanyika;
  • Watoto wenye ulemavu wataweza kusoma katika shule za kawaida;
  • Hali ya kufanya kazi kwa wanasaikolojia wa shule itaboresha.

Kama sehemu ya Hotuba ya Rais kwa Bunge la Shirikisho, V. Putin alizungumza juu ya hitaji la kuhifadhi kina na asili ya msingi ya elimu. Mwaka ujao unaahidi kuishi kulingana na maneno haya kwa njia nyingi.