Huko Tuva, Mwaka wa Lugha ya Kirusi ulianza na kongamano la “Tuva Inazungumza Kirusi,” ambalo lilileta pamoja walimu kutoka katika jamhuri yote. Mkuu wa eneo hilo, Sholban Kara-ool, alisema kuwa mamlaka itawapa walimu wa lugha ya Kirusi msaada wowote unaowezekana. Baada ya yote, ufumbuzi wa kazi kabambe katika uwanja wa uchumi pia inategemea maendeleo ya lugha ya Kirusi.

Suala la kufundisha lugha ya Kirusi ni muhimu sana kwa Tuva. Hii ni moja ya mikoa ya mdogo zaidi ya Urusi, Jamhuri ya Watu wa Tuvan kwa hiari ikawa sehemu ya USSR tu mwaka wa 1944, mwaka wa 2014 kumbukumbu ya miaka 70 ya tukio hili muhimu kwa kanda na karne ya umoja wa Tuva na Urusi itaadhimishwa. Bado kuna vijiji vingi ambavyo havifikiki vizuri kwenye eneo la jamhuri, ambapo ni watu asilia tu wa lugha ya Kituvan.

Walakini, kufikia miaka ya 80 ya karne iliyopita, karibu nusu ya wakaazi wa jamhuri kutoka vijijini na robo tatu ya wakaazi wa mijini walikuwa wanajua Kirusi. Lakini katika miaka ya baada ya perestroika, ubora wa ufundishaji ulishuka, hasa katika shule za vijijini. Na ingawa imeongezeka tena katika miaka ya hivi karibuni, ni mapema sana kuzungumza juu ya kutatua tatizo.

Kupungua kwa wigo wa utendaji wa lugha ya Kirusi, kupungua kwa hamu ya kusoma, na umakini wa kutosha kwa maendeleo ya utamaduni wa hotuba ya watoto wa shule imesababisha ukweli kwamba vijana wa Tuvan wanazungumza Kirusi badala ya vibaya. Mwaka 2013, kiwango cha ujifunzaji wa wanafunzi kilikuwa asilimia 93. Wahitimu tisa walipata idadi ya juu zaidi ya alama wakati wa Mtihani wa Jimbo la Umoja, lakini watu 87 hawakushinda kiwango cha chini cha alama 36. Kulingana na wataalamu, wanafunzi wana maarifa ya kimsingi, lakini uwezo wa mawasiliano haujakuzwa. Vijana wa Tuvan hawana uwezo wa kuchanganua habari, kuunda maoni na kuiwasilisha kwa kusadikisha. Na hii husababisha ugumu mkubwa katika kuendelea na elimu na kupata utaalam. Kwa hivyo, maswala ya kufundisha lugha ya serikali huko Tuva sasa yanapewa umuhimu mkubwa.

"Hali ya lugha inaonyesha kwa usahihi hali ya jamii. Na ukweli kwamba huko Tuva waliweka hii mahali pa kwanza ni sahihi kabisa, ni kweli kabisa," mshairi maarufu, mkosoaji wa fasihi, rais wa Dostoevsky Foundation, mwalimu katika uandishi wa habari. Idara ya Chuo Kikuu cha Jimbo la Moscow na mtangazaji wa kipindi hicho aliiambia Pravda.Ru " Mchezo wa Shanga za Kioo" kwenye kituo cha Televisheni "Utamaduni" Igor Volgin. "Sio lugha tu, ni njia ya kufikiria, ni njia ya maisha, sio tu. kufuata tu kanuni na ukiukaji wa kanuni za sarufi hatimaye husababisha kukiuka kanuni za maisha.”

Mnamo Oktoba mwaka jana, programu ya serikali ya maendeleo ya lugha ya Kirusi kwa 2014-2018 iliidhinishwa huko Tuva. Pamoja na utekelezaji wake, mamlaka inatarajia kuongeza kiwango cha kufundisha lugha ya Kirusi na kuboresha mbinu za kufundisha katika mazingira ya kabila moja ya kufundisha katika shule nyingi za vijijini katika kanda. Karibu rubles milioni 20 zimetengwa kwa madhumuni haya. Aidha, 17 kati yao zitatumika kwa ruzuku kwa walimu wanaokubali kwenda vijijini. Sharti ni kwamba Kirusi lazima iwe lugha yao ya asili.

"Nadhani kutakuwa na wale kati ya waalimu ambao wanataka kwenda, kwa sababu mwalimu kila wakati anataka kujitambua kama mwalimu, na mwalimu wa lugha ya Kirusi huona hii kwa ufanisi zaidi, kama mwalimu mwingine yeyote, katika mafanikio ya kielimu ya wale. watoto wanaosoma Na kwa hivyo, wakati mwalimu wa lugha ya Kirusi anajikuta katika hali ambayo ni ngumu kuhusiana na lugha, matokeo yake yanakuwa dhahiri zaidi, muhimu zaidi. Na nadhani walimu watataka kujaribu wenyewe katika hali ngumu zaidi, huku nikiona kuungwa mkono na kuungwa mkono na serikali, kupokea matokeo kama haya ambayo yatafurahisha wanafunzi, familia na wao wenyewe, "anabainisha Lyubov Dukhanina, Naibu Mwenyekiti wa Tume ya Elimu na Sayansi ya Umma, Rais wa Mrithi. kushikilia kielimu.

Masuala yanayohusiana na maendeleo ya lugha ya Kirusi yanasimamiwa na mkaguzi mkuu wa serikali kwa lugha ya Kirusi na cheo cha Naibu Waziri wa Elimu na Sayansi Tatyana Sharypova. Kwa maoni yake, ni muhimu kuzingatia upya mazoezi ya kufundisha lugha ya Kirusi katika taasisi za elimu za aina zote na aina. Imepangwa kuhusisha sio tu wafanyikazi wa wizara husika, bali pia walimu, wazazi, takwimu za kitamaduni, wafanyikazi wa serikali za mitaa na mashirika ya umma katika kazi hiyo kutafuta njia bora za kusoma lugha ya Kirusi.

"Ni muhimu sana kwamba lugha ya Kirusi isipotee katika mikoa yetu ya kitaifa, ambapo leo inawezekana kufundisha lugha ya kitaifa na lugha ya serikali shuleni. Kusoma lugha wakati huo huo ni ngumu kila wakati, haswa kwa wengine. watoto, lakini unahitaji kupata programu hizo, vifaa vya kufundishia, ambavyo watoto wanaweza kujua lugha ya kitaifa na Kirusi kama lugha mbili za asili," nina hakika. Lyubov Dukhanina.

Hakuna eneo lingine la kitaifa bado kuna analog kwa nafasi ya mkaguzi mkuu wa lugha ya Kirusi, na hata katika safu ya naibu waziri.

"Kwa maana fulani, sisi ni waanzilishi kati ya mikoa ya kitaifa ya Urusi. Tulikuwa wa kwanza kutambulisha nafasi ya mkaguzi wa lugha ya Kirusi, na katika cheo cha juu cha naibu waziri. Sisi ni wa kwanza kufungua mwaka wa lugha ya Kirusi. katika eneo tofauti.Hii inatia kiburi fulani, lakini wakati huo huo inaweka wajibu mkubwa.Kwa hiyo, ni muhimu sana kwamba jitihada zetu, ambazo zimeamsha mwitikio wa makini na maslahi katika mikoa mingine, zisipunguzwe kwa matukio rasmi, lakini. kutoa matokeo halisi na kamili,” alisema mkuu wa Tuva, Sholban Kara-ool, akizungumza na walimu wa masomo ya Kirusi.

Alibainisha kuwa Mwaka wa Lugha ya Kirusi sio tu tukio lililojaa maana ya kina kwa jamhuri, sio tu ishara ya heshima na shukrani kwa walowezi wa kwanza wa Kirusi wa mkoa wa Uriankhai na wataalam wa Soviet ambao walisimama kwenye asili ya uundaji wa wafanyikazi wa kitaifa. Katika enzi ya mawasiliano, ufasaha katika Kirusi ni sharti la ushindani wa mkoa na mafunzo ya wataalam waliohitimu sana. Bila hii, haiwezekani kutatua kazi kabambe za kiuchumi zinazoikabili Tuva.

"Mkuu na Mwenye Nguvu" iliishia kando ya shule za jamhuri

Ofisi ya mwendesha-mashtaka wa Kyzyl katika Jamhuri ya Tyva, wakati wa ukaguzi wa shule za sekondari, ilifunua mambo ya hakika kuhusu ufundishaji wa lugha ya Kirusi na fasihi ya Kirusi katika lugha ya Tuvan. Madarasa ya msingi yanafundishwa juu yake. Katika shule za kati na za upili lugha ya Kirusi inafundishwa, lakini masomo juu yake na fasihi hufundishwa katika Tuvan.

Ofisi ya mwendesha mashtaka ilibainisha kuwa kufundisha Kirusi kama lugha ya kigeni hakukubaliki, kwa kuwa ni lugha ya serikali. Kwa kuongezea, kwa sababu hii, idadi kubwa ya watoto wa shule walishindwa Mtihani wa Jimbo la Umoja kwa Kirusi na walinyimwa fursa ya kupata elimu ya juu na ya sekondari ya ufundi.

Maafisa wa kutekeleza sheria walishughulikia usimamizi wa shule kwa maagizo ya kuzuia ukiukaji huo. Waalimu, inasemekana katika hati, ambao walifundisha Kirusi kama lugha ya kigeni na haitoshi, watawajibishwa.

Ofisi ya mwendesha mashtaka imeripoti tatizo hili hapo awali. Mnamo Juni mwaka jana, alilazimisha shule katika wilaya ya Ovyur kufanya masomo ya Kirusi katika "kubwa na yenye nguvu". "Ujinga wa lugha ya Kirusi unakiuka haki za kikatiba na maslahi ya raia, huwafanya wategemee uhusiano wao wa lugha, ambayo inaweza kuathiri malezi ya utamaduni wa mahusiano ya kikabila na ya kidini. Lugha ya serikali husaidia kuimarisha uhusiano wa kikabila kati ya watu wa Urusi katika jimbo moja la kimataifa, "idara ilisema katika taarifa. Waziri wa Elimu na Sayansi wa Jamhuri ya Tuva, Bicheldei Kaadyr-ool, aliahidi kuchukua hatua ili kuhakikisha kwamba watoto wanajifunza lugha ya serikali. Inaonekana hakuikubali.

Mgombea wa Sayansi ya Ualimu, mtafiti mkuu katika Taasisi ya Maendeleo ya Shule za Kitaifa za Wizara ya Elimu, Sayansi na Sera ya Vijana ya Jamhuri ya Tyva Galina Seliverstova anaamini kuwa sababu za kile kinachotokea ni kutawala kwa taifa lenye sifa na kuunganishwa kwa makazi yake, kukosekana kwa mazingira ya lugha ya Kirusi katika makazi mengi, kwa njia ya kifupi ya utendaji wa lugha ya Kirusi kwa sababu ya utokaji wa idadi ya watu wanaoizungumza katika miaka ya 1990. Kazi yake ya kisayansi inasema: "Leo, watoto wengi wa Tyvan huja shuleni wakijua maneno 10 - 20 ya Kirusi, na wenzao katika mikoa mingine ya nchi wana msamiati wa msingi wa maneno zaidi ya 3,000. Lugha ya Kirusi ilianza kufundishwa shuleni kama somo kuanzia miaka ya shule ya 1948-1949 (eneo hili likawa sehemu ya USSR mnamo 1944 - "SP"), na kabla ya wakati huo ilisomwa kwa vikundi tofauti.

Pamoja na kuanguka kwa Umoja wa Kisovyeti, mtazamo kuelekea lugha ya Kirusi katika jamhuri za kitaifa ulibadilika sana. Lugha ya "udugu usioweza kufutwa" ikawa mkosaji wa Urusi na iliteswa.

Kulikuwa na mivutano ya lugha huko Tuva pia. Sio jukumu dogo zaidi katika hili lilichezwa na msimamo mkali wa kiisimu wa baadhi ya wanasiasa na nakala zilizochapishwa kwenye vyombo vya habari vya ndani kudharau jukumu la lugha ya Kirusi.

Mnamo 1993, maabara ya Tuvan ya Taasisi ya Utafiti ya Shule za Kitaifa ilifanya uchunguzi wa walimu mia mbili wa shule za msingi ... ili kubaini mtazamo wao juu ya kupunguzwa kwa masaa yaliyotengwa kwa kusoma lugha ya Kirusi, na uhamishaji wao wa baadaye. kusoma lugha yao ya asili. Matokeo ya uchunguzi yalionyesha kuwa 3.5% ya walimu waliohojiwa wanapinga kujifunza lugha ya Kirusi katika shule ya Tuvan; 7.5% walipendekeza kutenga saa moja tu kwa wiki kuisoma; 48% waliunga mkono kupunguzwa kwa mafundisho yake mara 2-3. Wote waliojibu waliamini kuwa lugha ya kufundishia katika shule ya Tuvan inapaswa kuwa lugha ya asili kuanzia darasa la 1 hadi la 10.

"Sheria ya Lugha katika Jamhuri ya Kijamaa ya Kisovieti ya Tuvan Autonomous" ilitoa ongezeko la taratibu katika kiwango cha uzawa wa shule ya Tuvan, pamoja na darasa la 9, ambayo ni, mpito katika madarasa haya ya kufundisha masomo yote katika masomo yao. lugha ya asili.

Hata hivyo, maisha yalifanya marekebisho yake yenyewe. Mambo ya hakika yanaonyesha kwamba tangu katikati ya miaka ya 1990, mwelekeo kuelekea shule ya Kirusi ulianza kukua.”

Kuna uhaba mkubwa wa walimu wa lugha ya Kirusi na fasihi katika eneo hili, "anasema Sergei Komkov, Daktari wa Sayansi ya Pedagogical, Rais wa Msingi wa Elimu ya Kirusi-Yote. - Ubora wa elimu huko daima umekuwa wa chini sana kutokana na "kutengwa" kwa mahali hapa kutoka kwa nchi nyingine. Hadi leo hakuna njia ya reli huko, barabara za huko ni mbaya, na kumekuwa na ukosefu wa habari huko. Na baada ya kuanguka kwa USSR, mateso ya lugha ya Kirusi yalianza. Kwa sababu hizi, walimu wengi wana amri mbaya ya Kirusi. Watoto huacha shule wakiwa na ufahamu duni wa lugha hii, haswa amri duni ya hotuba ya mazungumzo ya Kirusi.

Jamhuri hii imesahauliwa na uongozi wa nchi. Kwa hiyo, haifanyi chochote kutatua tatizo la kufundisha lugha ya Kirusi.

Wakati mmoja, Wizara ya Elimu ya Shirikisho la Urusi ilifuta idara ya shule za kitaifa, ikaondoa utaalam wa "lugha ya Kirusi katika shule za kitaifa" kutoka kwa vitivo vya falsafa vya vyuo vikuu vingi vya ufundishaji, na ikaacha kufadhili matawi ya kikanda na maabara ya Taasisi ya Ufundi. Matatizo ya Kitaifa ya Elimu.

Ripoti iliyowasilishwa hivi majuzi na Waziri wa Elimu ni mkanganyiko wa maneno. Mkuu wa idara haoni matatizo yoyote. Wala wasaidizi wake, ambao walitayarisha hati ya kushangaza isiyo ya kitaalamu. Hapo zamani za kale, waziri wa zamani wa tasnia hii, Fursenko, aliitwa "sio huko Kursenko", sasa huyu wa sasa anaweza kuitwa hivyo.

Na rasimu ya "Juu ya Elimu" iliyoandaliwa na Taasisi ya Elimu chini ya Wizara ya Elimu haisomi. Hakuna hata kutaja yoyote ya kutatua matatizo ya kufundisha lugha ya Kirusi katika jamhuri za kitaifa. Ingawa lugha ndio uti wa mgongo wa serikali.

Tunakosoa Latvia, Lithuania na Estonia kwa kujaribu kupunguza ushawishi wa lugha ya Kirusi. Wanasema kwamba Ukraine inahitaji lugha mbili za serikali - Kiukreni na Kirusi. Na wakati huo huo hufumbia macho kile kinachotokea nyumbani.

"SP": - Unajisikiaje juu ya ukweli kwamba huko Tyva na idadi ya vyombo vingine vya kitaifa vya nchi kuna lugha mbili za serikali?

Waache wahudhurie kadri wapendavyo, lakini mkazo lazima uwe katika kujifunza Kirusi, lugha kuu ya serikali. Kirusi inazungumzwa kote nchini. Wakazi wa jamhuri tofauti wanaokuja Moscow wanazungumza Kirusi. Lakini, bila shaka, utamaduni na historia yao haiwezi kupuuzwa. Hii inahitaji kuchunguzwa na kuungwa mkono, kuunganisha idadi ya watu katika nafasi ya kawaida. Walakini, hii haiwezekani kutekelezwa, kwani warekebishaji wetu waliharibu sayansi.

"SP": - Je, masaa zaidi yanapaswa kutolewa kwa kusoma lugha ya Kirusi?

Sio juu ya idadi ya masaa, lakini juu ya ukweli kwamba lugha ya Kirusi inahitaji kujifunza kwa ufanisi zaidi. Yeye ni nguvu yenye uwezo wa kuhifadhi Urusi.

Huko Tuva, katika Mwaka wa Lugha ya Kirusi (2014), mipango ilizaliwa ambayo inastahili kuendelea - Sholban Kara-ool.

LUGHA YA KIRUSI KATIKA TUVA

"Lugha ya Kirusi, kama lugha ya mawasiliano ya kimataifa, inafanya kuwa jambo la kipekee katika umoja na utofauti wake. Ni yeye anayeunganisha mataifa 180 ya nchi kuwa watu mmoja, ambaye jina lake ni Warusi, anasisitiza Sholban Kara-ool. - Kwa Tuva, lugha ya Kirusi pia ni jamii ya kiuchumi. Kuijua ni sharti la ushindani wa jamii ya Tuvan katika enzi ya mawasiliano. Bila hili, haiwezekani kutatua kazi kabambe zinazoikabili jamhuri."

Wakati huo huo, Sholban Kara-ool anasisitiza sana suala la lugha mbili: "Ikiwa, kulingana na yeye, katika nyakati za Soviet ilikuwa ya mtindo kupuuza lugha ya asili, na katika miaka ya perestroika mwelekeo tofauti ulienea, leo ni muhimu kurejesha usawa. Kwa hivyo, moja ya malengo ya mradi ni kuhakikisha usawa

maendeleo ya lugha mbili."

Watafiti kutoka Sekta ya Lugha ya Taasisi ya Tuvan ya Utafiti wa Kibinadamu na Utumiaji wa Kijamii na Kiuchumi walianza kuandaa maandishi ya kielektroniki ya kamusi ya Kirusi-Tuvian, iliyochapishwa mnamo 1980 na Taasisi ya Utafiti ya Lugha, Fasihi na Historia ya Tuvan, iliyohaririwa na Dorug-ool Aldyn. -oolovich Mongush. Toleo la kielektroniki la kamusi ya Kirusi-Tuvan, baada ya kusahihisha, kuhariri na kuangalia na toleo lililochapishwa, litawekwa kwenye mtandao kwa watumiaji mbalimbali mtandaoni. Kwa sasa, data ya kamusi ya Kirusi-Tuvan inathibitishwa na chanzo kilichochapishwa. Watafiti wanashiriki katika kazi hiyo

Sekta za lugha za TIGPI, ikiwa ni pamoja na: N. Ch. Sereedar - mgombea wa sayansi ya philological, mtafiti mkuu, mkuu. sekta ya lugha; Kyzyl - Maadyr Aviy-oolovich Simchit - mgombea wa sayansi ya philological, mtafiti mkuu; Ellada Annai - mtafiti mwenzake. Sekta ya Lugha inapanga kukamilisha kazi ya Kamusi ifikapo Siku.

Tangazo la mkutano "Lugha ya Kirusi katika mazingira ya lugha ya kigeni: hali ya sasa, matarajio ya maendeleo, shida za kitamaduni na hotuba.

Tuva, Kabardino-Balkaria, Karachay-Cherkessia, Chechnya, Dagestan, Ingushetia na mikoa zaidi ya 20 itashiriki katika mpango wa kuunga mkono fasihi za kitaifa za watu wa Urusi. Mpango huo hutoa tafsiri za kazi bora za kitaifa katika Kirusi, maandalizi na uchapishaji katika 2016-2017 ya anthologies ya prose ya kisasa, mashairi, fasihi ya watoto na dramaturgy ya watu wa Urusi. "Katika Shirikisho la Urusi kuna lugha zaidi ya 80 zilizoandikwa; Katika zaidi ya 40 kati yao, kazi za sanaa huundwa na kuchapishwa, na fasihi za kitaifa zinatengenezwa. Hata hivyo, ukosefu wa tafsiri za kazi hizi katika Kirusi huzifunga katika mfumo wa kitaifa na kuzuia upatikanaji na usambazaji wao.

Mnamo Desemba 7, 2015, Chuo Kikuu cha Jimbo la Tuva kilikuwa na meza ya pande zote “Matatizo na mafanikio ya fasihi ya kitaifa na tafsiri zake katika Kirusi katika miongo miwili iliyopita.” Wawakilishi wa Shirika la Shirikisho la Mawasiliano ya Vyombo vya Habari na Misa, Nyumba ya Uchapishaji ya Kibinadamu ya Umoja (Moscow) na wanachama wa Umoja wa Waandishi wa Tuva walishiriki katika meza ya pande zote. Jedwali la pande zote lilifanyika ndani ya mfumo wa "Programu ya Msaada wa Fasihi za Kitaifa za Watu wa Shirikisho la Urusi" chini ya mradi wa kukusanya "Anthology ya Ushairi wa Kisasa katika Lugha za Kitaifa za Urusi", iliyofanywa kwa msaada. wa Shirika la Shirikisho la Mawasiliano ya Vyombo vya Habari na Misa kwa ushiriki wa wawakilishi wa Jumba la Uchapishaji la Umoja wa Kibinadamu (Moscow). Jedwali la pande zote lilifanyika mnamo Desemba 7 katika jengo kuu la Chuo Kikuu cha Jimbo la Tuva (Lenin St., 36), chumba 124.

Kwa msaada wa mkuu wa mkoa, Siku ya Lugha ya Kirusi ilianzishwa katika mikoa ya jamhuri. Waanzilishi wa mradi huo ni walimu wa lugha ya Kirusi na fasihi katika shule za jamhuri chini ya uongozi wa mkaguzi mkuu wa serikali kwa lugha ya Kirusi ya Tuva, Elena Hardikova. Kusudi kuu ni kurudisha lugha ya Kirusi kwa mawasiliano na kuinua ubora wa ufundishaji wake shuleni kwa kiwango kipya. Mradi huo ulichochewa na mahitaji ya nyakati. Katika miaka michache iliyopita, watoto kutoka maeneo ya lugha moja wameanza kukabiliana na matatizo makubwa ya hotuba: ni vigumu kwa vijana kuwasiliana kwa Kirusi katika jeshi, na ni vigumu kwa wasichana kuingia vyuo vikuu bora zaidi nchini. Ndio maana Waziri Mkuu Sholban Kara-ool aliweka maendeleo ya lugha ya Kirusi huko Tuva kwa usawa na vipaumbele vya kiuchumi vya jamhuri. "Lugha ya Kirusi, kama lugha ya mawasiliano ya kimataifa, inafanya kuwa jambo la kipekee katika umoja na utofauti wake. Ni yeye anayeunganisha mataifa 180 ya nchi kuwa watu mmoja, ambaye jina lake ni Warusi, anasisitiza Sholban Kara-ool. - Kwa Tuva, lugha ya Kirusi pia ni jamii ya kiuchumi. Kuijua ni sharti la ushindani wa jamii ya Tuvan katika enzi ya mawasiliano.

Wakfu wa Sayansi ya Urusi huanza kukubali maombi ya shindano hilo kwa mwelekeo wa "Kufanya utafiti wa kimsingi wa kisayansi na utafiti wa kisayansi wa uchunguzi juu ya maagizo (maelekezo) ya Rais wa Shirikisho la Urusi." Ruzuku kutoka kwa Wakfu zitatengwa kwa ajili ya utafiti wa kimsingi na wa kiuchunguzi wa kisayansi katika 2016–2018 katika nyanja ya maarifa "Binadamu na Sayansi ya Jamii". Utafiti wa kisayansi unaoomba msaada katika shindano hili lazima uwe na lengo la kutatua shida maalum ndani ya mfumo wa eneo la mada "Utafiti wa kisayansi katika uwanja wa lugha ya Kirusi na lugha zingine za watu wa Shirikisho la Urusi" iliyoamuliwa na shida za maendeleo ya kijamii na kiuchumi ya nchi na jamii.

Tovuti ya fasihi ya watoto "Upinde wa mvua wa Tuva" ilipokea msaada kutoka kwa mpango wa serikali "Maendeleo ya Lugha ya Kirusi kwa 2014-2018"

Mradi huo ulianza mwaka wa 2011 na umeundwa ili kusaidia kutatua matatizo mawili: kusaidia watoto kutoka maeneo ya mbali ya Tuva kujua kikamilifu lugha ya Kirusi na kuwapa watoto kutoka mikoa mingine ya Urusi fursa ya kusoma vitabu vya Tuvan.

Katika mkutano uliofanyika na Waziri wa Habari na Mawasiliano wa Tuva Ayana Shoigu, washiriki wa mradi huo walikabidhiwa tuzo na barua za shukrani. Waandishi waliwapongeza kwa uchangamfu, wakajadili kwa shauku masuala ya Mwaka ujao wa Fasihi, wakatoa maoni juu ya matatizo ya kutafsiri kazi za fasihi kutoka Kirusi, kuunganisha fasihi ya Kituvan hadi Kirusi, na kuimarisha lugha ya fasihi ya Tuvan.

Kitabu cha kiada kinachukuliwa kuwa chombo kikuu cha kufundishia. Katika historia yote ya sayansi ya mbinu, vitabu vya kiada vya lugha ya Kirusi na mahitaji yao yamebadilika mara kadhaa kulingana na mabadiliko ya kijamii, mabadiliko ambayo yametokea katika sayansi ya lugha, saikolojia na ufundishaji. Pia hawakupuuza vitabu vya lugha ya Kirusi kwa shule za Tuvan.

Ningependa kukaa juu ya historia ya uumbaji wao na waandishi wa vitabu. Katika kuandaa makala hiyo, mwandishi alitegemea kazi za mwalimu wa watu wa Jamhuri ya Tuva Regina Rafailovna Begzi, mfanyakazi wa elimu aliyeheshimiwa wa Jamhuri ya Tatarstan Galina Mikhailovna Seliverstova, mwalimu wa watu wa Jamhuri ya Tatarstan Faina Tas-oolovna Manzanova. . Katika msimu wa baridi wa mwaka huu, kwa ufunguzi wa Mwaka wa Lugha ya Kirusi, wafanyikazi wa Jalada la Jimbo la Jamhuri ya Tatarstan walipanga maonyesho ya vitabu vya zamani vya lugha ya Kirusi kwa shule za Tuvan. Nilitumia nyenzo zao.

Katika maamuzi ya chama cha 1929, TPR ilibaini umuhimu wa kusoma lugha ya Kirusi shuleni kutokana na ukweli kwamba wafanyikazi wakuu wa masomo ya jamhuri huko USSR na msaada pekee wa nchi ni Umoja wa Kisovieti.

Tawi la kikanda la Chama cha Walimu wa Lugha ya Kirusi na Fasihi ya Urusi limeundwa huko Tuva. Mkutano wa mwanzilishi wa Jumuiya ya Umma ya Tuvan ya Wanafalsafa wa Urusi ulifanyika usiku wa kuamkia kongamano la waalimu wa lugha ya Kirusi ya jamhuri, iliyopangwa Januari 29, ambayo inafungua Mwaka wa Lugha ya Kirusi huko Tuva. Washiriki wa mkutano huo kwa kauli moja walimchagua mwenyekiti wa tawi la kikanda la Chama cha Walimu wa Lugha na Fasihi ya Kirusi, mwalimu wa bweni la Jimbo la Tuvan Lyceum Nadezhda Sat, ambaye aliwakilisha Tuva katika mkutano wa mwanzilishi wa Jumuiya ya All-Russian, iliyofanyika Novemba 2013. huko Moscow kwa mpango wa Utawala wa Rais wa Shirikisho la Urusi. Kulingana na Nadezhda Sat, uundaji wa matawi ya kikanda ya Jumuiya, pamoja na Tuvan, ulipangwa na maamuzi ya mkutano wa mwanzilishi wa Moscow. Kusudi la muundo mpya ni kusaidia kuboresha hali ya lugha ya Kirusi na fasihi kama masomo ya shule ya Kirusi, na pia kusaidia walimu katika kutetea masilahi yao.

Wiki hii rasilimali mpya ya habari ilizinduliwa huko Tuva - tovuti ya lugha ya Kirusi (). Mwandishi na msimamizi wake alikuwa Maabara ya Matatizo ya Kufundisha Lugha ya Kirusi, inayofanya kazi chini ya Wizara ya Elimu na Sayansi ya Jamhuri. Kulingana na Naibu Waziri na Mkaguzi Mkuu wa Jimbo la Lugha ya Kirusi Tatyana Sharypova, tovuti hiyo ilitengenezwa kama sehemu ya mpango wa Mkuu wa Tuva Sholban Kara-ool, ambaye alitangaza 2014 Mwaka wa Lugha ya Kirusi katika jamhuri. Iliundwa kimsingi kusaidia walimu, walimu na wanafunzi, lakini waandishi wanatarajia kufanya tovuti kuvutia kwa kila mtu ambaye ni nia ya maendeleo ya Kirusi kama lugha rasmi na lugha ya mawasiliano interethnic. Tovuti, haswa, ina hati zilizopitishwa kwa msaada wa lugha ya Kirusi na mamlaka ya Tuva, ambayo ilitangaza kazi ya maendeleo yake katika jamhuri moja ya vipaumbele vya elimu kwa miaka mitano ijayo.

"Ningejifunza Kirusi kwa sababu tu Lenin alizungumza nao," mshairi Vladimir Mayakovsky alisema kwa huruma katika ujumbe wake kwa vijana. Ole, kwa vijana wa leo simu hii imejaa moss ya zamani, na jina la Vladimir Ilyich haliwahimiza kufanya chochote. Ili kuiweka kwa usahihi zaidi, hata hawaambii chochote. Na ikiwa huko Kyzyl kubwa na hodari bado huunda aina fulani ya lahaja hai iliyochanganywa na Tuvan, basi katika vijiji vingi - na huu ni ukweli unaojulikana kwa muda mrefu - wakaazi wake husikia lugha ya Kirusi kwenye Runinga tu. Na wakati umefika ambapo watoto katika vijiji hivyo huzaliwa na kufanikiwa kufikia ujana kabla ya kufanikiwa kuona mwakilishi wa taifa jingine ana kwa ana. Kisha wanakuja jijini na kusimamia kuingia chuo kikuu chetu: baada ya yote, sasa walimu huajiri waombaji kwa upofu, kulingana na matokeo ya Uchunguzi wa Jimbo la Umoja. Na - huanza ... Wiki ya sasa katika Chuo Kikuu cha Jimbo la Tuvan ilipita chini ya bendera ya lugha ya Kirusi na fasihi. Tukio hilo ni la jadi, linalofanyika kila mwaka katika idadi ya "wiki" nyingine za somo.

Kuanzia Novemba 5 hadi 9, Kitivo cha Falsafa kitaandaa Wiki ya Lugha na Fasihi ya Kirusi ndani ya mfumo wa mkutano wa kisayansi na wa vitendo wa kisayansi "Lugha ya Kirusi na fasihi huko Tuva: shida, utaftaji na matarajio." Mwaka huu mkutano huo umejitolea kwa kumbukumbu ya Ph.D. Philol. Sayansi, Profesa Mshiriki B.K. Ondar (katika siku yake ya kuzaliwa ya 65). Miongoni mwa matukio ni Olympiad ya fasihi kati ya wanafunzi wa philology wa miaka 2-4, shindano "Mwanafunzi aliyesoma zaidi wa TuvSU", ushindani sawa kati ya walimu, Olympiad ya lugha kati ya wanafunzi wa philology, mashindano ya kusoma, usomaji wa fasihi, uchunguzi wa filamu. Tafadhali tuma maombi ya kushiriki katika mashindano kwa kamati ya kuandaa: barua pepe: (Idara ya Lugha ya Kirusi, TuvSU) na alama "Mkutano wa 2013" au unaweza kujiandikisha mara moja kabla ya shindano.

Anwani ya kamati ya maandalizi: 667010, Kyzyl, Robo ya Wanafunzi, Kitivo cha Philology, Idara ya Lugha ya Kirusi, ofisi. Nambari 218; Mkuu wa Idara ya Lugha ya Kirusi Darzha Urana Anai-oolovna; Irgit Ayysmaa Danilovna - msaidizi wa maabara katika idara ya lugha ya Kirusi.

Akiwasilisha rasimu ya mpango wa kuidhinishwa kwa wajumbe wa Serikali ya jamhuri, Waziri wa Elimu na Sayansi Kaadyr-ool Bicheldei alisisitiza kwamba hitaji la kuunda hati kama hiyo haisababishwi na ukweli kwamba ufundishaji wa lugha ya mawasiliano kati ya makabila uko chini. kiwango katika jamhuri kuliko katika mikoa mingine, au kwa sababu watoto wa Tuva wanajua Kirusi mbaya zaidi kuliko wenzao kutoka jamhuri nyingine za kitaifa za Urusi.- Kupitishwa kwa mpango wa serikali ni muhimu kwa sababu tuna hitaji kubwa la ukuzaji na usambazaji wa lugha ya Kirusi kama lugha ya serikali na lugha ya mawasiliano ya kikabila katika Shirikisho la Urusi na Jamhuri ya Tyva. Bila kusuluhisha shida hii, haiwezekani kutatua idadi ya zingine ambazo zina umuhimu mkubwa kwa maendeleo ya kijamii na kiuchumi ya kanda. Hasa, tunazungumza juu ya utekelezaji wa maagizo ya Mkuu wa Jamhuri kwamba katika siku zijazo, kila familia inayoishi Tuva inapaswa kuwa na angalau mtu mmoja aliye na elimu ya juu. Mpango wa maendeleo ya lugha ya Kirusi hatimaye unalenga kufikia lengo letu la kimkakati - kuundwa kwa jamii yenye akili yenye uwezo wa kutosha kukabiliana na changamoto za wakati wetu, katika nyanja za kiuchumi na kiroho za shughuli.

Shule za Tuva zinapanua "madaraja ya urafiki" na mikoa ya Kirusi

Huko Tuva, walimu wa asili wa Kirusi ambao huenda kufundisha katika shule za vijijini watasaidiwa na rubles milioni 1

Mwaka , tayari kufanya kazi katika shule za vijijini, ilianza katika jamhuri. Kama ilivyokuwa miaka iliyopita, tume ya Wizara ya Elimu na Sayansi ya Jamhuri ya Tatarstan italazimika kuchagua walimu 10. Walimu kutoka mkoa wowote wa Shirikisho la Urusi, bila kujali utaalamu, wanaweza kuomba ruzuku. Sharti ni angalau miaka 3 ya uzoefu wa kufundisha. Pamoja na wale wanaopitisha uteuzi wa ushindani, Wizara ya Elimu na Sayansi ya Jamhuri ya Tatarstan itahitimisha mkataba ambao lazima wafanye kazi katika shule za vijijini za Tuva kwa angalau miaka 5. Watalipwa rubles milioni 1 kutoka kwa bajeti ya Tuva.

Mkuu wa Jamhuri, Sholban Kara-ool, alianzisha mpango wa kuvutia walimu wa Kirusi mwaka 2014. Kusudi la mradi ni kuunda mazingira ya lugha ya Kirusi katika shule za makazi ya vijijini na watu wa kitaifa, wengi wao ni Watuvan. Kulingana na wataalamu, hii itasaidia kuboresha hali ya ufahamu duni wa lugha ya Kirusi kati ya wanafunzi wa shule kama hizo, ambayo, kama ilivyothibitishwa, imesababisha watoto kubaki nyuma katika masomo mengine na kushindwa kuingia vyuo vikuu.

Wale walio tayari kushiriki katika mradi wa Tuva walipatikana kutoka mwaka wa kwanza wa utekelezaji wake. Hasa, walimu kutoka maeneo ya Krasnoyarsk na Perm, mkoa wa Irkutsk, na Jamhuri ya Bashkortostan walijibu. Leo, washindi 6 wa shindano hilo wanafanya kazi katika shule za vijijini za jamhuri. Wizara ya Elimu na Sayansi ya Jamhuri ya Tatarstan inaelezea idadi ndogo ya wapokeaji ruzuku na mahitaji ya juu kwa waombaji. Kulingana na Naibu Waziri Elena Khardikova, “jamhuri haihitaji tu walimu wazuri, bali watu wanaojitolea ambao wanaweza kuwahamasisha watoto kujifunza lugha ambayo si lugha yao ya asili.”

Mbali na ruzuku, mamlaka ya jamhuri imeanzisha aina nyingine za usaidizi kwa walimu wa Kirusi wanaoshiriki katika mradi huo. Kwa hivyo, kwa agizo la Mkuu wa Jamhuri, wote wameainishwa kama raia ambao wana haki ya kupata faida za matumizi na makaa ya mawe ya bure kwa kupokanzwa nyumba.

Waombaji wa ruzuku wanaweza kuwasilisha hati kwa Wizara ya Elimu na Sayansi ya Jamhuri ya Tatarstan hadi Juni 10. Baada ya hayo, tume itazisoma ndani ya siku 15 na kualika kila mtu kwenye usaili wa ana kwa ana, kulingana na matokeo ambayo washindi wa shindano hilo watatangazwa.

Huko Tuva, wanakijiji wanaomba kupanua mpango wa kuvutia walimu wa Kirusi kwenye shule za vijijini

Shule za vijijini huko Tuva hujazwa na walimu ambao wamepokea ruzuku

Walimu wawili, wazungumzaji asilia wa Kirusi, walishinda mashindano mwaka huu ili kupokea ruzuku kutoka kwa Mkuu wa Jamhuri ya Tuva, inaripoti Wizara ya Elimu na Sayansi ya Tuva.

Mmoja wao ni Anastasia Kriventsova. Alikuja Tuva mnamo 2016. Mwenzi wa kijeshi alitumwa kwenye mpaka wa mkoa wa Ovur. Baada ya kuhitimu, Anastasia alifundisha katika shule ya msingi kwa miaka mitatu katika kijiji cha Zarechnoye, wilaya ya Tashlinsky, mkoa wa Orenburg. Baada ya kukaa katika sehemu mpya, aliendelea na njia yake ya kufundisha. Kisha Anastasia Kriventsova alijifunza kuhusu ruzuku kutoka kwa Mkuu wa Tuva ili kuvutia walimu na kuamua kushiriki katika mashindano. Anastasia anabainisha mtazamo mzuri wa wazazi wake. Alipokuwa akiandikisha darasa lake, kulikuwa na waombaji wengi. Walipanga hata aina ya kutupwa. Matokeo yake, watoto 20 waliishia darasani. "Miezi sita ya kwanza ilikuwa ngumu zaidi: kuzoea Khandagayty, mawasiliano kwa Kirusi na watoto. Sasa kizuizi cha lugha ni kidogo, kivitendo hakipo. Watoto wanazungumza Kirusi vizuri, "Anastasia Kriventsova alisema.

Mshindi mwingine wa shindano hilo, Tatyana Bryukhanova, anafanya kazi kama mwalimu wa historia na masomo ya kijamii katika shule katika kijiji cha Khayyrykan, wilaya ya Ulug-Khem.
Wizara ya Elimu na Sayansi ya Tuva inaendelea na uteuzi wa ushindani wa kutoa ruzuku kutoka kwa Mkuu wa Jamhuri ya Tatarstan kwa walimu wa lugha ya Kirusi, bila kujali somo la kufundisha, ambao husafiri kufanya kazi katika maeneo ya vijijini ya Jamhuri ya Tyva kutoka. mikoa ya Shirikisho la Urusi. Mpango wa kuvutia walimu wa Kirusi ulianzishwa mwaka 2014 na Mkuu wa Jamhuri. Kusudi la mradi ni kuunda mazingira ya lugha ya Kirusi katika shule za makazi ya vijijini na watu wa kitaifa, wengi wao ni Watuvan. Mshindi anapokea ruzuku kwa kiasi cha rubles milioni 1.

Kulingana na huduma ya vyombo vya habari ya Serikali ya Jamhuri ya Tajikistan

Walimu wa Tuva huboresha ujuzi wao katika mbinu za kufundisha lugha ya Kirusi

06.06.2017

Kama sehemu ya programu inayolengwa ya shirikisho "Lugha ya Kirusi" ya 2016-2020, Tuva inatekeleza hatua za kukuza yaliyomo, fomu na njia za kuongeza uwezo wa wafanyikazi wa waalimu na wataalam katika kusoma lugha ya Kirusi. Kwa jumla, walimu 1,875 nchini Tuva wanapaswa kushiriki, inaripoti Wizara ya Elimu na Sayansi ya Jamhuri ya Tyva. Hawa ni walimu wa lugha ya Kirusi na fasihi, walimu wa shule za msingi, na kwa mara ya kwanza, walimu wa shule ya mapema watapata mafunzo chini ya mradi huu.

Kindergartens nane katika Kyzyl No. 1, 9, 15, 24, 29, 32, 40 na mji wa "Rucheyok". Kaa-Khem alikaribisha walimu 600 wa shule ya chekechea katika taasisi zao siku hizi. Jina la programu ni "Malezi na maendeleo ya mazingira ya lugha katika mashirika ya elimu ya shule ya mapema." Mafunzo hayo yanaendeshwa na wahadhiri kutoka Taasisi ya Maendeleo ya Kielimu ya Mkoa wa Irkutsk; wao ni waelimishaji na walimu wa tovuti za msingi (msaada) za tovuti ya mafunzo ya shirikisho.

"Kwenye kozi zetu tunazungumza na kuibua maswala ya kusoma na kuandika kwa waalimu, malezi ya mazingira ya lugha, tunaendesha madarasa ya bwana na watoto. Kama mahali pengine, kuna shida ambazo tunajaribu kutatua pamoja. Ninachopenda kwa walimu ni wao. mtazamo juu ya kazi, kwanza kabisa. Pili, wako wazi kwa mawasiliano, ambayo ninaipenda sana. Na wanapokelewa vizuri. Asante! Tulikuja Tuva na timu kubwa na ya kirafiki ya watu 9. Natumai hii sio mara ya mwisho tukiwa nanyi, tutakuja tena na tutaendeleza miradi ya pamoja ili kufikia matokeo chanya,” alisema Tatyana Mityukova, mhadhiri mkuu katika Idara ya Nidhamu za Kijamii na Kibinadamu katika Taasisi ya Maendeleo ya Kielimu ya Mkoa wa Irkutsk.

Katika chekechea Nambari 1 huko Kyzyl, walimu wa shule ya mapema hawakusikiliza tu na kuwasiliana na wataalamu waliohitimu, lakini pia walifanya kazi za mchezo kwa namna ya somo la ziada. Kwa mfano, ilikuwa ni lazima kuunda picha ya mwalimu. Hadhira iligawanywa katika vikundi vitano na kila kimoja kiliunda taswira hii kwa kutumia mbinu walizopewa. Mtu alichora, kuchonga na plastiki, kukatwa kwa karatasi ya rangi na hata kupitia mashairi.

"Jina lenyewe la kozi "Uundaji wa mazingira ya lugha katika taasisi ya elimu ya shule ya mapema" ni muhimu sana kwa jamhuri yetu. Pili, kozi ni za kina. Wakati wa kozi tunapokea sio bahari ya habari tu, bali pia bahari ya hisia chanya.Inapendeza walimu waliokuja wote ni wataalam waliobobea.Mawasiliano yanafanyika kwa ukaribu,inahisi tumefahamiana na watu hawa kwa muda mrefu.Binafsi niliipenda sana mada. ya kuendelea kati ya shule na chekechea, kisha na chuo kikuu. Wazo kwamba unahitaji kuanza na chekechea ". Hii ni muhimu sana. Tutafanya kazi kwa karibu juu ya hili, "alishiriki Galina Varlamova, mwalimu wa chekechea No. 1 huko Kyzyl.

Mpango wa mafunzo utaendelea mwezi Agosti. Kozi zijazo zitahusu walimu wa shule za upili za Tuva. Mwingiliano na wenzake wa Irkutsk unafanywa ndani ya mfumo wa Mkataba uliosainiwa kati ya Wizara ya Elimu ya Jamhuri ya Tyva na mkoa wa Irkutsk.

Wacha tukumbuke kwamba mwaka jana mkoa wa Irkutsk ulishinda shindano la haki ya kufanya kozi za elimu kama sehemu ya utekelezaji wa mpango wa lengo la shirikisho "Lugha ya Kirusi" ya 2016-2020. Mnamo mwaka wa 2016, madarasa ya bwana na wataalam wa Irkutsk juu ya kuboresha yaliyomo, fomu na njia za kuongeza uwezo wa wafanyikazi wa waalimu wataalam wanaofundisha lugha ya Kirusi walishughulikia walimu 1,735 huko Tuva.

Wakati wa kutumia au kuchapisha vifaa, kiunga cha gov.tuva.ru kinahitajika

31.10.2017 16:34

Mipango ya Tuva ya kukuza lugha ya Kirusi inapimwa katika ngazi ya shirikisho kama inafaa kutumika katika mikoa mingine ya Urusi, ambapo kuna matatizo na ujuzi wake. Tunazungumza, haswa, juu ya kuvutia waalimu wa lugha ya asili ya Kirusi shuleni. Katika mkutano wa Baraza la Lugha ya Kirusi chini ya Serikali ya Shirikisho la Urusi uliofanyika Oktoba 30, Naibu Waziri Mkuu Olga Golodets alisema kwamba aliiagiza Wizara ya Elimu na Sayansi ya Urusi kusoma na kutekeleza maombi kutoka kwa jamhuri za kitaifa za Caucasus Kaskazini. , ambazo zinaomba kutoa walimu wanaozungumza Kirusi kwa shule zao.

Huko Tuva, tunakumbuka kwamba mpango wa kuvutia walimu wa Kirusi ulianzishwa mwaka 2014 na Mkuu wa Jamhuri Sholban Kara-ool. Kusudi la mradi ni kuunda mazingira ya lugha ya Kirusi katika shule za makazi ya vijijini na watu wa kitaifa, wengi wao ni Watuvan. Kulingana na wataalamu, hii itasaidia kurekebisha hali hiyo kwa kuwa na ufahamu duni wa lugha ya Kirusi miongoni mwa watoto wa shule za vijijini, jambo ambalo lilisababisha watoto kubaki nyuma katika masomo mengine na kushindwa kuingia vyuo vikuu.Kwa uamuzi wa Mkuu wa Tuva, ruzuku maalum ilianzishwa kwa washiriki katika mradi huu - rubles milioni 1 kila mmoja.

Walimu kutoka maeneo ya Krasnoyarsk na Perm, mkoa wa Irkutsk, Jamhuri ya Bashkortostan na mikoa mingine waliitikia pendekezo hilo. Wote walipaswa kupitia uteuzi wa ushindani ili kushiriki katika mradi huo. Kati ya waombaji dazeni na nusu leo, ni walimu 7 pekee waliopitisha mashindano na vipindi vya majaribio katika shule za vijijini za jamhuri. Kulingana na Naibu Waziri wa Elimu na Sayansi wa Tuva Elena Khardikova, mahitaji ya waombaji ni ya juu sana, kwa kuwa "jamhuri haihitaji tu walimu wazuri, lakini wajitolea ambao wanaweza kuwahimiza watoto kujua lugha ambayo si lugha yao ya asili."

Mbali na ruzuku, mamlaka ya jamhuri imeanzisha aina nyingine za usaidizi kwa walimu wa Kirusi wanaoshiriki katika mradi huo. Kwa agizo la Mkuu wa Jamhuri, wote wameainishwa kama raia ambao wana haki ya kupata faida za matumizi, makaa ya mawe ya bure kwa kupokanzwa nyumba, nk. Bodi za serikali za mitaa pia zinaonyesha kujali maalum kwa walimu walioandikishwa, kuwapa msaada katika ngazi zao.

Ikumbukwe kwamba uvumbuzi huo ulipokelewa vyema na jumuiya ya wazazi. Kulikuwa na watu wengi walio tayari kujifunza lugha ya Kirusi kutoka kwa walimu wa Kirusi kuliko viwango vya darasa vinavyoruhusiwa. Wazazi wengi waliwahamisha watoto wao kwa madarasa na walimu asilia wanaozungumza Kirusi, wengine hata walibadilisha shule kuwa zile wanazofundisha. Zaidi ya hayo, wao wala watoto wenyewe wanasimamishwa hata na usumbufu unaohusishwa na kubadilisha shule, kwa mfano, haja ya kusafiri kutoka kijiji kimoja hadi kingine.

Katika kipindi cha miaka mitatu, mradi wa gavana uliongezewa na hatua zingine nyingi, sio muhimu sana. Kwa msingi wake, Tuva (kwa njia, ya kwanza ya mikoa ya Shirikisho la Urusi) imeendeleza na inatekeleza programu ya miaka mitatu ya maendeleo ya lugha ya Kirusi. Jumla ya ufadhili wake ni karibu rubles milioni 43, na jamhuri hutoa 99% yake yenyewe. Lugha ya Kirusi imetangazwa kuwa mwelekeo wa kipaumbele wa mradi mwingine wa elimu wa kikanda - "Mhitimu aliyefanikiwa", kazi ambayo ni maandalizi yaliyolengwa. ya watoto wa shule kufaulu Mtihani wa Jimbo la Umoja.

Leo, kuunga mkono lugha ya Kirusi huko Tuva ni anuwai ya hatua zinazojumuisha zaidi ya shule moja. Wanaingia katika mfumo mzima wa elimu, kuanzia shule za chekechea hadi shule za ufundi na vyuo vikuu. Kwa mfano, ili kutatua tatizo la uhaba wa walimu wa lugha ya Kirusi, ambayo bado ni ya papo hapo licha ya ruzuku na motisha nyingine, mamlaka ya jamhuri imepanua kwa kiasi kikubwa kazi ya kurejesha wafanyakazi wao wenyewe. Kwa kusudi hili, Tuva aliingia makubaliano na mkoa wa Irkutsk - maiti zake za kufundisha zilichukua udhamini juu ya wenzake wa Tuvan.

Teknolojia za kisasa zimesaidia kwa sehemu kuondokana na ukosefu wa mazingira ya kuzungumza Kirusi, ambayo ni moja ya sababu kuu za ujuzi mbaya wa lugha ya Kirusi kati ya watoto wa Tuvan. Tangu 2016, Wizara ya Elimu na Sayansi ya Tuva ilizindua mradi wa kipekee wa mtandao "Daraja la Urafiki", ambalo lilifanya iwezekane kuanzisha mawasiliano ya moja kwa moja kati ya watoto wa shule ya Tuvan na wenzao kutoka mikoa mingine ya Urusi. Shule 38 za mashambani za jamhuri zilipewa fursa ya kuanzisha mawasiliano ya mtandaoni na shule 54 kote nchini, kutoka Amur hadi Kaliningrad. Muundo wa madaraja ya video haukuruhusu tu kufanya mazoezi ya kuzungumza, pia ni muhimu kutoka kwa maoni mengine mengi - utambuzi, kitamaduni, mawasiliano, n.k.

Kazi inayofanywa tayari inazaa matunda halisi. Mnamo mwaka wa 2017, 99.8% ya wale walioshiriki katika mtihani walifaulu Mtihani wa Jimbo la Umoja kwa Kirusi huko Tuva. Idadi ya wale ambao hawakupitisha kiwango cha chini kinachohitajika kwa uthibitisho ilipungua kwa nusu ikilinganishwa na mwaka uliopita. "Matokeo haya yanaonyesha mafanikio ya mradi wa "Nitafaulu Mtihani wa Jimbo la Pamoja" na ni matokeo ya kazi kubwa iliyolengwa ambayo ilifanywa na watoto wa shule katika mikoa na manispaa, ambapo matokeo ya Mitihani ya Jimbo la Umoja wa miaka iliyopita yalifichua matatizo makubwa. na kiwango cha elimu ya shule," Sergei Kravtsov, mkuu wa Rosobrnadzor alisema.

"Tuva imefanya mengi sana kubadili mbinu za matatizo ya kuendeleza lugha ya Kirusi, na si tu katika ngazi yake ya kikanda, lakini pia kwa kiwango cha kitaifa," anasema Elena Khardikova, Naibu Waziri wa Elimu na Sayansi, Mkaguzi Mkuu wa Idara ya Elimu. Lugha ya Kirusi ya Tuva. - Baada ya yote, hadi sasa, kusema ukweli, watu wachache wamezungumza waziwazi na kwa umakini juu ya ufahamu duni wa lugha ya Kirusi katika jamhuri za kitaifa. Lazima tulipe ushuru kwa Mkuu wa jamhuri yetu - Sholban Valerievich aliona shida na, muhimu zaidi, alianza kuchukua hatua. Wakati kuna shauku na usaidizi kama huo, suluhisho hupatikana mapema au baadaye. Na, kama unavyoona, wako sahihi, kwa kuwa wengine walifuata mfano wetu.”

Wizara ya Elimu na Sayansi ya Urusi inapanga kusambaza uzoefu wa Tuva katika angalau mikoa mitano ya Caucasus Kaskazini, ambapo kuna hali ngumu na kiwango cha ustadi wa lugha ya Kirusi - huko Ingushetia, Dagestan, Kabardino-Balkaria, Karachay-Cherkessia. na Chechnya. Kulingana na Olga Golodets, mwanzilishi wa msaada huo alikuwa mamlaka ya Chechnya, iliyoomba “kutoa, kupitia mfumo wetu wa serikali, kwa vijiji na maeneo ambayo Kirusi si lugha yao ya asili, wasemaji wa asili lazima wawe walimu kama walimu.” Tatizo wasiwasi sio Chechnya tu, lakini pia jamhuri zingine za Caucasia, hakika inahitaji kutatuliwa, Naibu Waziri Mkuu alisisitiza.

"Ukumbi wa michezo. Shule. Elimu"

Nina Todybaeva, Kyzyl
26.09.2017

Mnamo Septemba 21-23, huko Kyzyl (Jamhuri ya Tuva), kwa msaada wa Russkiy Mir Foundation, mradi wa kitamaduni na elimu "Theatre. Shule. Elimu". Ukumbi wa Michezo wa Kuigiza wa Urusi uliopewa jina la M. Yu. Lermontov (Abakan, Khakassia) uliwasilisha maonyesho tisa yaliyotegemea fasihi ya kitamaduni ya Kirusi kwa watoto wa shule na wanafunzi wa Tuvan. Kwa jumla, zaidi ya watoto elfu moja na nusu walishiriki katika mradi huo.

Mradi huo ulilenga kukuza lugha ya Kirusi na fasihi. Tofauti na Khakassia, Tuva haijawahi kuwa na ukumbi wa michezo wa Urusi kwa miaka mingi. Theatre, kama mtoaji wa lugha ya fasihi ya kitaifa, ina jukumu muhimu katika jamii. Kijadi, kutoka hatua ya ukumbi wa michezo, mtazamaji husikia hotuba sahihi na ya kusisimua. Kwa mara ya kwanza baada ya miaka mingi, ukumbi wa michezo wa kuigiza wa Urusi ulipewa jina lake. M. Yu. Lermontov sio tu alitembelea Tuva kwenye ziara, lakini alileta maonyesho yake bora kwa watoto. Watoto walisikia lugha ya Chekhov, Turgenev, Griboyedov na waandishi wengine maarufu.

"Masomo ya ukumbi wa michezo" kwenye Classics za Kirusi yalionekana na wanafunzi wa Kyzyl, watoto wa shule kutoka maeneo ya mbali, ya lugha moja ya jamhuri - Ovyursky, Dzun-Khemchiksky, Sut-Kholsky, Erzinsky na Tes-Khemsky kozhuuns. Watoto wengi waliona maonyesho ya maonyesho kwa mara ya kwanza - shauku yao ilikuwa ya kweli na ya dhati. Walimu, wanafunzi wa Kitivo cha Filolojia, wafanyikazi wa ukumbi wa michezo walionyesha shukrani kwa wasanii na wakurugenzi wa ukumbi wa michezo kwa mradi huu, kwa sababu haukuwatambulisha tu kwa aina mpya ya ukumbi wa michezo, lakini pia iliwapa maoni mapya. Kwa mfano, Tuyana Vladimirovna Seden, mwalimu katika jumba la mazoezi Na. 9, alibainisha:"Sinema mara chache huja kwetu. Ni jambo la kawaida hata kidogo kuona maonyesho kwa manufaa yako. Mimi, mwalimu katika studio ya ukumbi wa michezo ya shule, nilifurahiya sana masomo haya. Kila kitu ni rahisi na, inaonekana, juu ya uso, lakini wakati huo huo kuna mambo mengi ya mwongozo na mbinu! Mradi huo ni muhimu na muhimu - sio tu kwa watoto wenyewe, bali pia kwa watu wazima." . Na Mongush Sai-Dash, mmoja wa wanafunzi wa Kitivo cha Filolojia, alitiwa moyo na wazo la kuunda ukumbi wa michezo wa wanafunzi ambao ungeleta maonyesho ya fasihi ya Kirusi na Tuvan kwa vijiji:“Huu ni mradi muhimu sana ambao utasaidia kuinua kizazi chenye mawazo ya kweli. Asante sana kwa kutukumbusha umuhimu wa fasihi. Natamani mradi wako ulete wimbi kubwa sana nchini kote. Tulikuja na wazo la kuunda ukumbi wa michezo wa "Theatre. Shule. Timu ya Amateur." Hiyo ni, wataalamu wa michezo ya kuigiza wanafundisha wanafunzi na wale wanaopenda, na wanasafiri kwa shule zote. Mradi huu unaweza kutekelezwa kwa rubles 0" .

Maonyesho katika aina ya masomo ya ukumbi wa michezo hayakuacha mtu yeyote tofauti. Baada ya onyesho la "Mumu" kulingana na mchezo wa I. S. Turgenev, maneno ya joto kutoka kwa watoto na walimu yalionekana kwenye kitabu cha wageni:"Nilipenda sana utendaji. Kungekuwa na mikutano zaidi ya habari kama hiyo. Wasanii walicheza kwa moyo na nguvu. Watoto wa shule ya msingi ya Lyceum No. 15 wanawashukuru washiriki na waandaaji" . Wanafunzi wa darasa la 9 la shule ya 1 huko Kyzyl pia hawakuweza kupinga kutoa maoni ya kihisia baada ya mchezo wa "Wimbo wa Mfanyabiashara Kalashnikov":“Asante sana kwa utendaji. Utendaji ulikuwa wa kihisia na wa kukumbukwa. Hongera kwa wasanii! Bravo kwa mkurugenzi. Tunataka kuhudhuria maonyesho yako tena. Tutafurahi kukuona!”

Mradi "Theatre. Shule. Mwangaza" ulifanyika katika ukumbi wa kusanyiko wa Kitivo cha Filolojia na katika jengo kuu la Chuo Kikuu cha Jimbo la Tuva, kwenye hatua ndogo ya Ukumbi wa Kitaifa wa Muziki na Drama. V. Kok-Oola. Kama sehemu ya mradi huo, mihadhara ya umma kwa wanafunzi wa shule ya upili, waalimu na wanafunzi pia ilifanyika - "Stanislavsky na ukumbi wa michezo wa Urusi", "Theatre ya Urusi na Drama ya kisasa", ambayo mambo muhimu zaidi yalifunuliwa na wafanyikazi wa ukumbi wa michezo - msanii Igor. Mjerumani na mkuu wa idara ya fasihi na maigizo Nina Todybaeva historia ya ukumbi wa michezo wa kuigiza wa Urusi na mila yake ya sasa kwa kutumia mfano wa ukumbi wa michezo uliopewa jina lake. M. Yu. Lermontov kutoka Khakassia.

Msimamizi wa mradi, mwalimu wa lugha ya Kirusi na fasihi, mfanyakazi wa heshima wa elimu ya jumla nchini Urusi Larisa Vidyaykina alifanya majadiliano na walimu wa Tuva juu ya mada "Uvumbuzi katika mchakato wa elimu: somo la ukumbi wa michezo kama maombi kwa somo la fasihi", "Somo la ukumbi wa michezo kama rasilimali ya kukuza lugha ya Kirusi na fasihi" na jedwali la mwisho la duru. Wanafunzi na walimu walikubaliana kwamba ushirikiano kati ya ukumbi wa michezo na shule ni muhimu, na jinsi fomu zinavyokuwa nyingi, mikutano ya mara kwa mara na yenye matunda zaidi, athari kubwa zaidi.

TuvSU: "Shule ya Kimataifa ya Majira ya joto"Na Siku moja kabla, katika ukumbi wa kusanyiko uliopambwa kwa sherehe wa Chuo Kikuu cha Jimbo la Tuva, ufunguzi wa shule ya kimataifa ya majira ya joto ya VIII "International Summer Scool" na programu ya kitamaduni na kielimu "Wiki mbili za Tuva" ilifanyika.

Washiriki wa programu za kimataifa walikusanyika katika ukumbi wa kusanyiko uliojaa watu: watoto wa shule kutoka Tuva, wanafunzi wa kigeni, wanafunzi kutoka Japani na aimags tatu za Mongolia: Ubsunur, Khovd na Zavkhan. Jumla ya idadi ya washiriki wa programu ilikuwa zaidi ya watu 80.

Hafla hiyo adhimu ilifunguliwa na Lidiya Ondar, Makamu Mkuu wa Uhusiano wa Kimataifa na Kikanda wa TuvSU. Alibaini kuongezeka kwa umaarufu wa shule mbali mbali za kiangazi na programu za chuo kikuu: "Tunaamini kuwa shule za majira ya joto ni sehemu muhimu ya mchakato wa elimu. Lakini programu hizo hazijumuishi masomo na madarasa tu, bali pia safari mbali mbali na hafla za burudani zinazolenga kuelewa vyema utamaduni wa nchi yetu. Kwa watoto wengi, shule ya kimataifa ya majira ya joto pia ni fursa nzuri ya kuona jamhuri yetu, kufahamiana na mila na utamaduni wake, na kufanya marafiki.

Matsushito Sei, mkuu wa ujumbe kutoka Japan, Ganhuu Tsogbayar, mkuu wa ujumbe wa Zavkhan aimag, walimu wa shule ya kimataifa ya majira ya joto: mwalimu wa Kiingereza Oghenetega Badawusi, mwalimu wa Kichina Xu Wenwen, mwalimu wa lugha ya Kijapani Mao Terada, mwalimu wa lugha ya Kimongolia Ulamsuren alihutubia. washiriki wa programu wakiwa na hotuba za kukaribisha Tsetsegdar, mkuu wa Kituo cha Lugha na Utamaduni cha Kijapani huko TuvSU, mwalimu katika Kitivo cha Uchumi cha Oyun Sh.V.

Kira Sat, mwalimu wa Kirusi kama lugha ya kigeni, alitoa neno la kuagana juu ya umuhimu wa kujifunza lugha ya Kirusi ili kuimarisha ushirikiano wa kimataifa. Mwanafunzi wa kozi ya lugha ya Kirusi Keith Carey, aliyekuja jamhuri kutoka Marekani, alishiriki mafanikio yake katika kujifunza lugha ya Kirusi.

Washiriki wa programu walisalimiana na ujumbe wa Zavkhan aimag kwa makofi, ambayo yalifanya uigizaji mzuri wa kisanii - densi ya kitaifa ya Mongolia.

Ikumbukwe kwamba kila mwaka wanafunzi bora wa Taasisi ya Kyzyl Pedagogical na Kitivo cha Filolojia ya TuvSU wanashiriki kikamilifu katika kazi ya shule ya kimataifa ya majira ya joto. Kazi yao inasimamiwa na mwenyekiti wa Baraza la Wanafunzi wa Kigeni, mwakilishi wa Turkmenistan Agayusup Dzhumamyradov.

Mpango wa kimataifa wa shule ya majira ya joto wa mwaka huu unajumuisha madarasa katika Kirusi kama lugha ya kigeni, Kichina, Kijapani, Kiingereza na Kimongolia. Mbali na madarasa, matukio ya michezo, kitamaduni na burudani, na mashindano mbalimbali ya kiakili yataandaliwa.

Washiriki katika mpango wa kimataifa wa kitamaduni na kielimu "Wiki mbili za Tuva" pia hupewa safari ya kwenda mikoa ya jamhuri ili kufahamiana na vituko vya jamhuri, tamaduni na mila, na vyakula vya kitaifa vya watu wa Tuvan.