Біографії Характеристики Аналіз

Блок своєю рукою прибрав зі столу. Комплексний аналіз вірша А

2. Вкажіть засоби створення виразності.
3. В останньому абзаці наголосити граматичні основиу ССП



І я забув чудове обличчя.




Я сльози лив, але ти не зійшла.
У сиру нічти пішла з дому.

Не знаю, де притулок своїй гордині

(А.Блок)

допоможіть будь ласка виписати з вірша складні речення, в якому поєднуються різні види зв'язку!! Про доблесті, про подвиги, про

славі
Я забував на сумній землі,
Коли твоє обличчя у простій оправі
Переді мною сяяло на столі.

Але година настала, і ти пішла з дому.
Я кинув у ніч заповітну обручку.
Ти віддала свою долю іншому,
І я забув чудове обличчя.

Летіли дні, крутячись проклятим роєм...
Вино і пристрасть мучили моє життя.
І згадав я тебе перед аналоєм,
І кликав тебе, як молодість свою...

Я кликав тебе, але ти не озирнулася,
Я сльози лив, але ти не зійшла.
Ти в синій плащ сумно загорнулася,
У сиру ніч ти пішла з дому.

Не знаю, де притулок твоїй гордині
Ти, люба, ти, ніжна, знайшла...
Я міцно сплю, мені сниться плащ твій синій,
В якому ти в сиру ніч пішла...

Не мріяти про ніжність, про славу,
Все минулося, молодість пройшла!
Твоє обличчя у його простій оправі
Своєю рукою я прибрав зі столу.

Визначити вид придаткового: Де ти будеш, там буду я. 2.Я не знаю, де кордон між товаришем та другом. 3.Кімната,де мене зазвичай влаштовували,була

зайнята. 4. Легенда замовчує, чи зберігся цей замок. 5.Я здогадуюсь, навіщо ти хотів приїхати. 6.Мені сумно, тому що весело тобі. 7. Щастя там нас чекає, де його знайти не мріємо. 8. Якщо ви відправитеся до нього, то можете розмінитися.

Завдання 2. Списати, розкриваючи дужки та вказуючи розряд займенника. 1) (Де) (о) (ком) п ... думати 2) (кому) (небудь) доручити 3) приготувати за (не)

скільки хвилин 4) (чим) (або) п…моч(?) 5) пр…обрести (кое) (що) для турис…ской п…ез(д,т)ки 6) (кое) (в) (чим) ) (не) погодить(?)ся 7) (які) (то) предмети 8) (чиї) (то) поради 9) (не)що цікаве 10) від (чого) (то) довелося відмовитися(?)ся. 11) Сам (не) навчишся, (ні) хто (не) навчить. 12) Що (у) кого болить, той (о) тому й каже. робить.14) Худо тому, хто добра (не) робить (ні) кому.15) Син (у) мене мій, а розум (у) його свій. ) Чого я (не) боюся, але (ні) (с) ким і (не) лаюся.18) На кожен роток (не) накинеш хустку. 19) Звідав ворог того дня чимало, що означає російський бій завзятий, наш рукопашний бій. 20) Почув суд такий, мій бідний Соловей спалахнув і полетів за тридев'ять земель. 21) Помертвів чисто поле, немає вже днів тих світлих більше. 22) Я іншої такої країни не знаю, де так вільно дихає людина. 23) Сторожка стояла на Боровому моху, на великому болоті. Такі Болота в Рязанської областізвуть мшарами. 24) Ми вибрали місце під крутояром, закрите від західного вітру. Цей вітер завжди починав дмухати з ранку і дув до полудня.

Допоможіть стиснути виклад до 70-75 слів, зберігаючи всі обзаци. Розуміння того, що ми всі різні, приходить до нас у дитинстві. Ще не знаючи

значення слова «характер», ми ділимо своїх знайомих на злих і добрих, веселих та сумних. У дорослого життями уникаємо людей з «важким» характером і наближаємо себе тих, з якими нам легко, приємно і цікаво.

Характер людини - це певний спосіб мислення, що виявляється в системі відносин до інших людей, справи, собі та власності.

Скільки б разів людина не опинялася у схожих ситуаціях, її реакція завжди буде приблизно однаковою. Добре знаючи людину, можна з більшим відсотком ймовірності передбачити розвиток подій. Зазвичай у тому, як поводиться людина, і оцінюють його характер, прояв якого пов'язані з темпераментом, задатками і здібностями.

Якості темпераменту є вродженими і виявляються в емоційності, швидкості рухів та мислення, комунікабельності. Характер людини не є вродженою властивістю особистості. Він формується протягом усього життєвого шляху, його передумови можна побачити з раннього віку, проте перші прояви можна виявити у дванадцятирічних підлітків.

Багато рис характеру базуються на особливостях темпераменту. Терплячість і посидючість більш властиві флегматику та меланхоліку, а товариськість холерику та сангвініку.

Чим менше дитина, тим менший у нього життєвий досвіді тим менш розвинене вміння керувати собою. Велика роль оточуючих дитини дорослих, які регулюють поведінку малюка і виступають як вчителі. Що рівень вчителя, то успішнішого учня може виховати. Гарні якостібудуть краще щеплені в тому випадку, якщо значущі для дитини люди самі їх виявлятимуть.

У минулому робилося безліч спроб прорахувати вплив формування характеру дитини чинників довкілля. Їх можна звести до простим істинам: любите свою дитину, будьте природними, керуйтеся не теоріями виховання, а своїми почуттями та почуттями дитини.

Олександр Блок багато своїх творів присвячував темі кохання. У ці твори він вкладав усю свою суть, емоції, переживання.

Будучи людиною вкрай романтичною, щедрою на духовні особисті почуття, він своїми віршами буквально створив школу любовних переживань.

Присвячуючи вірші своїй музі, своїй прекрасній даміпоет буквально розчиняється у своїх душевних поривах та непростих настроях. Це найвища цінність його життя.

Блок вважав вершиною відносин – духовну близькість.

Історія задуму та створення вірша

Блоківський вірш «Про доблесті, про подвиги, про славу…» створено на реальних подіях, що сталися із самим поетом. Відомо, що, побачивши вперше свою майбутню дружину, автор був захоплений і захоплений. Тому лірика цього періоду така пристрасна і така вразлива. Він сподівався, що шлюб із коханою жінкою буде щасливим. Але все виявилося не так, як планував поет.

Любов Менделєєва, дружина поета, виявилася менш романтична, як хотів цього Олександр Блок. Дуже швидко їхні стосунки у шлюбі пішли на розпад і вже 1908 року вона залишає чоловіка, нібито їдучи на гастролі разом із театром Мейєрхольда. До речі, цього ж року тридцятого грудня поет пише це дивовижне, але сумний віршпро своє сумне кохання. Відомо, що Любов Менделєєва після кількох років спільного життя, пішла до іншого – відомого поетаА. Білому. Але потім знову повернулася до Олександра Блоку, навіть каялася в тому, що зробила таку грубу помилкув свого життя. І поет її прощає, оскільки за цей час він теж мав кілька романтичних захоплень.

Але чогось Любові Менделєєвої бракувало шлюбу. Вона знову захопилася іншим і пішла до нього. Від цієї людини вона народжує сина, але згодом знову вирішує повернутися до поета. Весь цей час вони не переривали зв'язку, тому що сам Олександр Блок наполягав на дружбі, для якого духовна близькість завжди була важливіша за фізичну. Відомо, що вони були знайомі з раннього дитинстваАле потім, розлучившись на якийсь час, зустрілися знову. Після того, як вони стали жити разом, поет не бажав ніяких тілесних стосунків, тому що для нього це було вдруге і затьмарювало духовну близькість. Любов Менделєєва була актрисою, яка щоразу і після своїх гастролей, і після нових захоплень все одно поверталася до Олександра Блоку.

Всі ці любовні трикутники в результаті виплеснулися в 1908 в ліричний твір.

Про доблесті, про подвиги, про славу
Я забував на сумній землі,
Коли твоє обличчя у простій оправі
Переді мною сяяло на столі.

Але година настала, і ти пішла з дому.
Я кинув у ніч заповітну обручку.
Ти віддала свою долю іншому,
І я забув чудове обличчя.

Летіли дні, крутячись проклятим роєм...
Вино і пристрасть мучили моє життя.
І згадав я тебе перед аналоєм,
І кликав тебе, як молодість свою...

Я кликав тебе, але ти не озирнулася,
Я сльози лив, але ти не зійшла.
Ти в синій плащ сумно загорнулася,
У сиру ніч із дому ти пішла.

Не знаю, де притулок своїй гордині
Ти, люба, ти ніжна, знайшла...
Я міцно сплю, мені сниться плащ твій синій,

В якому ти в сиру ніч пішла...
Не мріяти про ніжність, про славу,
Все минулося, молодість пройшла!
Твоє обличчя у його простій оправі
Своєю рукою я прибрав зі столу.


З великим сумом поет описує ситуацію, у яку він потрапив. Догляд коханої – ось трагедія, яка розігрується на очах читача. Повний відчай та розчарування охоплює головного героя «Я кинув у ніч заповітну обручку».

Залишаються спогади, світлий образ, і як доказ того, що все було, фотографія на столі "твоє обличчя у простій оправі". Сум і біль втрати не викликають негативних почуттів. Головний герой згадує світлий образ перед аналоєм. Навіть те, що кохана пішла до іншого чоловіка, не дозволяє очорнити її імідж.

У своїх стражданнях поет нікого не звинувачує, про жінка, що пішла, не сказано жодного поганого слова. Герою нічого не залишається як упокоритися зі своєю долею. З тяжким серцем він подумки відпускає предмет свого обожнювання.

Щоб легше впоратися зі втратою, покинутий лірик своєю рукою прибирає фотографію жінки, сподіваючись, що так йому стане легше.

Композиція «Про доблесті, про подвиги, про славу…»

Весь блоківський вірш ділиться на три великі частини: перша – це автор намагається забути кохану жінку, друга – це його спогад про неї, третя – це рішення відпустити. в результаті він прибирає її фотографію зі свого письмового столу. Композиція у творі кільцева і допомагає автору показати теперішній час, минуле та те, що очікує у майбутньому.

Поет, намагаючись пояснити свою читачу головну думку, використовує велика кількістьдієслів, але тільки всі вони вжиті в минулому часі. Поет показує, що вже минуло, і страждань у житті тепер немає. Автор говорить про почуття, які він вже пережив, просто про них залишилася пам'ять. Душа головного героя тепер заспокоїлася і він може спати, спокійно і без переживань.

Цікавий жіночий образ, Який з'являється Олександром Блоком всього лише в декількох рисах-описах. Вона прекрасна, ніжна, незалежна, безстрашна та горда. Ставлення поета до неї ніжне, він ніби створює з неї божество. І фотографія її, мов ікона, стояла на столі. Вона сниться йому, немов вона блаженство, мрії про неї приносить поетові радість, а не страждання. Можливо, тому автор і вибирає при цьому вірша форму послання – освідчення в коханні.

Виразні засоби


Освідчення в коханні, яке звучить у вірші Олександра Блоку, відноситься до того часу, коли вони були разом із коханою жінкою, але тепер цей час минув і вже ніколи не повернеться. Автор намагається використовувати якнайбільше виразних засобів, які урізноманітнюють художній текст:

★ Метафори.
★ Анафора.
★ Епітети.
Синтаксичний паралелізм.
★ Порівняння.
★ Перифраз.
★ Уособлення.
★ Інверсія.
★ Багатоточки.


Усе це допомагає сприйняттю вірша. До кінця твору читач щиро співчуває авторові, поділяючи його трагедію.

Символи у вірші


Одним із символів, який автор вдало ввів у текст, є кільце. Його головний геройкидає у ніч, як показник повного розриву. Кільця, які подружжя подарувало одне одному, більше не є символом любові та вірності, так нема чого церемонитися з цим аксесуаром.

Другим символом є синій плащ, який у тексті повторюється кілька разів. Плащ – це символ дороги, а сам синій колір- Тривога та самотності. Синій колір є кольором зради. У нашого ліричного героя все перемішалося від зради коханої жінки та розчарування, і Блок вибирає саме синій плащ, щоб ще яскравіше показати трагізм ситуації.

Символом любові та ніжності стає фотографія, і автор кілька разів наголошує «у простій оправі». Автор так закоханий, що йому байдуже до якої якості оправа. Дорого серцю саме фото.

Аналіз вірша


Любовна історія, описана у вірші, суперечлива та суперечлива. Колишнього щастя не повернути. Проблема, що виникла в сімейного життя- це доленосний рок!

Олександр Блок ставився до своєї дружини більшою міроюяк до музи, як до творчого натхненника. А Любов Менделєєва, хоч і була людиною мистецтва, актрисою, мабуть, хотіла залишатися жінкою земною. У цьому й було протиріччя подружжя, таких талановитих, і таких різних.

Для поета його дружина як джерело чистоти. Вона асоціюється у нього зі свіжістю, молодістю. Він зазначає, що після її відходу відбувається прощання з юністю «Все минулося, молодість пройшла!» Начебто з відходом жінки головний герой втратив усі орієнтири, але зрозумів, що точка неповернення. Крапка неповернення в юність, кохання, колишнє щастя.

Надії впали, тому він і прибирає потрет коханої жінки зі столу у самому фіналі вірша. Йому складно це зробити, але він розуміє, що має. Поет показав читачеві, що розум таки переміг над почуттями, і як би сумно йому не було, він таки зробив фінальний вчинок. Це рішення виявилося найвірнішим і правильним. Тепер це величезне почуття любові вже не приноситиме йому стільки болю та страждань. І, можливо, незабаром з'явиться щастя в його житті, а сум і трагедія піде.

Читати вірш «Про доблесті, подвиги, про славу» Блоку Олександра Олександровича пропонується учням в 11 класі на уроці літератури. На будинок його задають вивчати повністю напам'ять. На нашому сайті можна безкоштовно скачати його на гаджет або прочитати в режимі он-лайн.

Текст вірш Блоку «Про доблесті, про подвиги, про славу» було написано 1908 року. Він присвячений дружині поета Любові Менделєєвої. У Олександра Олександровича були з нею дуже важкі відносини. Познайомились вони ще у дитинстві. Потім якийсь час вони не бачилися. В юності вони зустрілися знову. Поет сильно її закохався і, зрештою, 1903 року вони розписалися. Вони то сходилися, то розходилися, проте вона все життя була для нього музою. Цей твір було створено після її чергового відходу. У ньому він пише про те, що вона пішла від нього у сиру ніч у синьому плащі. За допомогою кольору одягу він намагається донести до читача, що він не просто покинув його. Вона пішла саме до іншої людини. Синій колір символізує зраду. Блок дуже переживав цю подію. Він не міг збагнути, чому вона це зробила. Він не міг думати ні про що, окрім неї. У вірші він пише, що почав багато пити, змінювати жінок, але це допомагало йому забути. Весь час перед його поглядом була вона. Навіть уві сні йому завжди вона снилася. Він кликав Любов Менделєєву назад, але вона не поверталася. Для Олександра Олександровича її відхід у результаті ознаменувався не просто втратою коханої, а й втратою його молодості. Всі його мрії, помисли, бажання були пов'язані з нею, але її більше не було. Не стало й того юного палкого хлопця, безнадійно закоханого в неї. В останній строфі ми дізнаємося, що через час він все-таки зміг впоратися з болем втрати, він забув кохану. У ній Олександр Олександрович пише про те, що він прибрав портрет коханої зі столу.

Про доблесті, про подвиги, про славу
Я забував на сумній землі,
Коли твоє обличчя у простій оправі
Переді мною сяяло на столі.

Але година настала, і ти пішла з дому.
Я кинув у ніч заповітну обручку.
Ти віддала свою долю іншому,
І я забув чудове обличчя.

Летіли дні, крутячись проклятим роєм.
Вино і пристрасть мучили моє життя.
І згадав я тебе перед аналоєм,
І кликав тебе, як молодість свою...

Я кликав тебе, але ти не озирнулася,
Я сльози лив, але ти не зійшла.
Ти в синій плащ сумно загорнулася,
У сиру ніч ти пішла з дому.

Не знаю, де притулок твоїй гордині
Ти, люба, ти, ніжна, знайшла…
Я міцно сплю, мені сниться плащ твій синій,
В якому ти в сиру ніч пішла.

Не мріяти про ніжність, про славу,
Все минулося, молодість пройшла!
Твоє обличчя у його простій оправі
Своєю рукою я прибрав зі столу.

Олександр Олександрович Блок жив і писав у дуже важких історичних умовах, болісно відчуваючи відсутність гармонії в "страшному світі" Не відчував він її й у душі. Тільки любов змогла принести Блоку ту необхідну, бажану умиротворення, без якої неможливо було жити. Любов була покликана виключити хаос у душі, а й у навколишньому поета світі. Блок обожнював кохання, яке відкрило йому високий змістжиття. Велика кількістьвіршів він присвятив цьому чудовому почуттю. Одне з них – "Про доблесті, про подвиги, про славу…".
Цей вірш було написано у 1908 році і увійшло до третього тому Зборів віршів поета. Цикл "Відплати", до якого належить вірш, продовжує тему " страшного світуСлово "відплата" розуміють зазвичай як покарання за якийсь злочин. Причому покарання, що походить з боку, від когось. колись священним обітницям, високої любові, зрада людському призначенню. душевна спустошеність, втома від життя, покірне очікування смерті Ці мотиви звучать у всіх віршах циклу "Відплата".
Назавжди пішла з життя поета те високе безгрішне кохання, дійсність зруйнувала ідеал, і поет тужить про втрачену чисту мрію, в яку він тепер не здатний так сильно вірити:

Про доблесті, про подвиги, про славу
Я забував на сумній землі,

Переді мною сяяло на столі.
Не мріяти про ніжність, про славу,
Все минулося, молодість пройшла!
Твоє обличчя у його простій оправі
Своєю рукою я прибрав зі столу.

Вірш "Про доблесті, про подвиги, про славу ..." має структуру кільцевої композиції: перший рядок повторює останній, але протиставлений їй; наприкінці вірша автор ніби хоче повторити перший рядок, але він не думає ні про доблесті, ні про подвиги, він шукає хоча б ніжності, але не знаходить і її.
Жанр вірша – любовне послання. Герой звертається до коханої жінки, що пішла від нього. Він відчуває пристрасне бажання повернути любов, втрачену вже багато років тому. Це бажання передано у вірші за допомогою анафор та синтаксичного паралелізму:



Я кликав тебе, але ти не озирнулася,
Я сльози лив, але ти не зійшла.

Розлучившись із коханою, герой втратив сенс життя, він втратив самого себе. Не зустрів він більше і справжнього кохання, на життєвому шляхуйому зустрічалася лише пристрасть:

Летіли дні, крутячись проклятим роєм.
Вино і пристрасть мучили моє життя.
І згадав я тебе перед аналоєм,
І кликав тебе, як молодість свою...

Ті дні, коли обличчя коханої сяяло, змінили страшні дні, що обертаються "проклятим роєм". Образ "страшного світу" символічний, він один із ключових у вірші. Зливаючись із образом сирої ночі, він контрастує із "синім плащем" минулого, плащем, у який загорнулася героїня, йдучи з дому (синій колір - зрада):

Ти в синій плащ сумно загорнулася,
У сиру ніч ти пішла з дому.

Не знаю, де притулок своїй гордині
Ти, ніжна, ти, люба, знайшла…
Я міцно сплю, мені сниться плащ твій синій,
В якому ти в сиру ніч пішла.

Дні подібні до ночі, життя здається сном ("я міцно сплю").
У вірші нам зустрічається велика кількість епітетів: "на сумній землі", "заповітне кільце", "проклятим роєм", "сира ніч". Та ніжність, з якою герой згадує свою кохану, порівнюючи її зі своєю молодістю: "І кликав тебе, як молодість свою", відбито у творі такими епітетами, як: "прекрасне обличчя", "ти, мила", "ти, ніжна" . Зустрічаються у вірші уособлення та метафори: "коли твоє обличчя у простій оправі", "переді мною сяяло на столі", "я кинув у ніч заповітну обручку", "ти віддала свою долю іншому", "летіли дні", "вино і пристрасть" мучили життя моє", "я міцно сплю".
Якщо уважно читати вірш " Про доблесті, про подвиги, про славу ... " , то неважко помітити, що він перегукується з віршем О.С. Пушкіна "Я пам'ятаю чудову мить…".
Коли твоє обличчя у простій оправі
Переді мною сяяло на столі.
У Пушкіна бачимо подібні рядки:
Я пам'ятаю чудову мить:
Переді мною з'явилася ти.
"І я забув прекрасне обличчя" - "І я забув твій ніжний голос". "Летели дні" - "йшли роки". Але, незважаючи на такий схожий сценарій, фінали у віршів зовсім протилежні: у А.С. Пушкіна до кінця вірша настає пробудження душі, у Блоку ми бачимо лише гіркоту, розпач (герой не повернув коханої).
У рятівну віру любові, любові як очищаючого світлого почуття, А. Блок вірив завжди і прагнув віддати себе любові, великого коханнядо жінки, до Батьківщини… Любові він присвятив свої почуття, помисли, душу, що яскраво виражено у його віршах протягом усього творчості великого поета, ім'ям якого його мати, Росія, пишається й досі.

Про доблесті, про подвиги, про славу
Я забував на сумній землі,
Коли твоє обличчя у простій оправі
Переді мною сяяло на столі.

Але година настала, і ти пішла з дому.
Я кинув у ніч заповітну обручку.
Ти віддала свою долю іншому,
І я забув чудове обличчя.

Летіли дні, крутячись проклятим роєм.
Вино і пристрасть мучили моє життя.
І згадав я тебе перед аналоєм,
І кликав тебе, як молодість свою...

Я кликав тебе, але ти не озирнулася,
Я сльози лив, але ти не зійшла.
Ти в синій плащ сумно загорнулася,
У сиру ніч ти пішла з дому.

Не знаю, де притулок твоїй гордині
Ти, люба, ти, ніжна, знайшла…
Я міцно сплю, мені сниться плащ твій синій,
В якому ти в сиру ніч пішла.

Не мріяти про ніжність, про славу,
Все минулося, молодість пройшла!
Твоє обличчя у його простій оправі
Своєю рукою я прибрав зі столу.

Аналіз вірша «Про доблесті, про подвиги, про славу» Блоку

Вірш Блоку «Про доблесті, про подвиги, про славу…» відноситься до любовної лірикипоета. Воно присвячене реальній подіїв житті. Блок написав його в 1908 р., відразу після того, як його покинула дружина. Слід зауважити, що їхні стосунки були дуже дивними. Дружина поета, Л. Менделєєва, була актрисою, що накладало дуже великий відбиток її життя. між творчими людьмирідко складаються міцні сімейні відносини. Бурхливе життяпостійно штовхає їх у пошуки нових сильних вражень. Так і сталося у сім'ї Блоку. Менделєєва покинула його заради іншого поета -. Блок тяжко переживав зраду дружини, яка довгий час була для нього творчою музою.

У вірші відчувається глибоке особисте переживання автора. Він не використовує складну символіку, властиву його ранній творчості. За кожним рядком відчувається біль ошуканої людини. Образ «обличчя у простій оправі» — портрет дружини, який перебував на робочому столі поета. У ньому він знаходив джерело свого натхнення.

Перший час після зради дружини автор був у владі злості і нерозуміння, що охопила його. Він викидає «заповітну обручку» і запевняє себе, що назавжди забув про невдячну жінку. Ліричний геройшукає виходу у «вині та пристрасті». Але поступово його захльостують спогади про щасливе минуле. Шлюб був укладений у ранньому віцітому зрада дружини асоціюється у Блоку зі втратою молодості.

Поет намагається повернути кохану. Але його благання і сльози залишається без відповіді. Тут з'являється ще один символ твору – синій плащ, в якому дружина пішла з дому. У душі Блоку вже немає злості, він звертається до колишній дружиніз ласкавими словами: «мила, ніжна» Навіть уві сні його постійно переслідує образ «синього плаща», який одну ніч переламав надвоє все життя поета.
Вірш завершується визнанням те, як і молодість і любов безповоротно пройшли. Безтурботні мрії назавжди залишили поета. Символічним прощальним дією стає очищення столу від «обличчя у простій оправі».

Твір все ж таки не став фінальною точкою. Піддавшись на благання Блоку, дружина повернулася до нього, але знову пішла через якийсь час. До смерті поета тривали ці загадкові відносини. Він сам, зневірившись у чистого кохання, заводив короткочасні романи. Але перша дружина назавжди залишилася для нього символом першого непорочного кохання.