Olevik täiuslik, mida see tähendab? Kingitus Perfect

Kõik pole sees võõrkeelõnnestub see esimesel korral valdada. See kehtib eriti grammatikareeglite kohta, mida inglise keeles on palju. Rohkem kui korra peavad õpilased võõrkeele valdamise püüdlustes sama teema juurde tagasi pöörduma ja seda ikka ja jälle analüüsima. Täna teeme ettepaneku kaaluda täiusliku oleviku aspekti ja teha seda mitte ainult teoreetilisest küljest, vaid ka tihedas paralleels praktikaga. Anname igaühe eest kehtivad reeglid ideaalsed näited, mis toimivad visuaalse näitena. Tänu struktuuride metoodilisele arendamisele imenduvad teadmised reeglitest alateadlikult;

Selle aspekti olulisuse mõistmiseks on vaja ümber mõelda vene lähenemine pingesüsteemile. Meie kõnes viitavad lõpetatud teod automaatselt minevikku. Inglise keeles ei ole oluline mitte lõpetamise fakt, vaid tegevuse asjakohasus. Seetõttu võib täiuslik olla minevikus, olevikus ja tulevikus.

Perfektne olevik hõlmab neid tegevusi, mille tulemused on hetkel olulised. Sellest tulenevalt on selle aspekti sündmused:

• valmisid üsna hiljuti;
• juhtus üks kord, kuid tulemus ilmnes alles nüüd;
• väljendada igapäevast kogemust;
• on pikaajalised (algasid minevikus, toimuvad praegu ja jätkuvad ka tulevikus).*

*Viimases lõigus kasutatakse tegusõnu, mida ei saa kasutada tähenduses koos täiusliku pidevaga või mida saab kasutada võrdselt mõlemas ajavormis.

Liigume edasi tähenduste valdamise juurde praktikas, milles meid aitab järgmine osa.

Esitage täiuslikke näitelauseid

Selle vormi predikaadid on kahest elemendist koosnevad grammatilised konstruktsioonid. Uurime üksikasjalikult igat tüüpi lauset oleviku perfektis.

avaldus

Tegevuse positiivset tulemust kandvad jaatavad fraasid moodustatakse abisõna have ja mineviku osastava abil. Pealegi on abiverbil erinevad vormid: ainsuse 3. isiku jaoks. (he, she, it) – on, kõigi teiste jaoks – on. Tuletame üldistatud diagrammi.

Nick(1)on(2) ostetud(3)auuskleitjaoksmina(4) – Nick ostis mulle uue kleidi.

See on põhivorm, millest tuletatakse muud tüüpi lausungeid. Selle harjutamiseks toome 10 näiteid käesolevas perfektis positiivseid ettepanekuid koos tõlkega.

• Nad on lõpetanud aprojektA-20 sedanädal– Nad lõpetasid sel nädalal projekti A-20.
• I on kasutatud seearvutiaastast2010 – olen seda arvutit kasutanud alates 2010. aastast.
• Ta on elanud Inglismaal kolm kuud -TaelanudVInglismaa 3kuu.
• Meie on lihtsalt keedetud kartul köögiviljadega -Keetsime just kartuleid ja köögivilju.
• Sina on juba olnud Prahas -SinajubaolidVPraha.
• I näinud koaala kohalikus loomaaias kolm korda. See on alati magasin – Nägin koaala kohalikus loomaaias kolm korda. TaAlatimagab.
• Nad on omanud see hoone alates selle ostmisest 1999.NadomaseehooneKoosneedsellest ajastKuidasostetudtemaaastal 1999aastal.
• Tema on alati meeldis sellised filmid -TalleAlatimeeldissellinefilmid.
• Meie on mitte kunagi lennanud kõrvalasõjaväelasedlennuk– Me pole kunagi sõjaväelennukiga lennanud.
• See on tema esimene kord on maalinud kellegi portree –Taesiteksjoonistaskelle-Seeportree.

Pange tähele, et praegused täiuslikud fraasid tõlgitakse vene keelde, kasutades nii täiuslikke tegusõnu kui ka ebatäiuslikke konstruktsioone.

Eitus

Osake mitte vastutab toimingu negatiivse tulemuse eest, nagu kõigis ingliskeelsetes aspektides. See tasub lisada vastavale vormil on, ja jaatav väide muutub eituseks.

Lapsed(1) ei ole (2) tehtud (3) nende kodutöö veel (4) – LapsedrohkemMittetehtudminuKodutööd.

Palju sagedamini sisse kõnekeelne kõne, ja kirjalikult on kasutatud lühendeid, mida pole/on't kasutatud.

• Tema pole olnud Aafrikas viis kuud –TemaMitteoliVAafrika 5kuud.
• I varjupaik mitte sööda minukoerveel- Ma pole oma koerale veel toitnud.
• Meie pole pakkinud meie kohvrid -MeieMittepakitudmeiekohvrid.
• Ta pole näinud tema parim tüdruksõber paljude aastate jooksul -TaMitteSaagminuparimtüdruksõberpaljuaastat.
• Sina varjupaik mitte möödas seeeksam– Te kukkusite sellel eksamil läbi.

Kuna eitavad laused on tuletatud väidetest, pole need keerukad. Mainimist väärib vaid see, et kui väljend sisaldab eitavaid määrsõnu, siis teist eitust (mitte) enam ei panda, sest Inglise keeles ei saa ühes lauses olla kahte negatiivset!

• Ta on mitte kunagi mänginud Jalgpall– Ta pole kunagi jalgpalli mänginud.
• Ta ei ole mitte mänginud JalgpallseenädalTa ei mänginud sel nädalal jalgpalli.

Pidage seda reeglit meeles, kui kasutate negatiivseid määrsõnu.

Küsimused

Üldise küsimuse loomiseks peate tegema verbi have süntaktilise ümberkorraldamise, liigutades selle fraasi algusesse.

On(1) ta (2) vastas(3) kõik teie küsimused juba (4)? – TajubavastaspealKõiksinu omaküsimused?

• On sa iial keedetud Caesari salat? –SinaMillal-millalgiette valmistatudsalatCaesar?
• On nad läinud kaks korda linnamuuseumisse? –Kas nad käisid kaks korda linnamuuseumis?

Sellistele küsimustele saab vastata lühikonstruktsioonide abil Jah, taon/meieon või Ei, taei olemitte/meievarjupaikmitte. Tema/meie asemele lisatakse suvaline väitele vastav asesõna.

Alternatiivsed küsimused, mis võimaldavad valida kahe vahel, nõuavad täpsemat vastust. ülaltoodud valikud. Väliselt on need sarnased üldküsimustega, kuid neil on täiendav (alternatiivne) osa, mis on lisatud sidesõnaga või.

• On sina olnud sõbrad aastast 2004 või aastast 2005? –Sinaolla sõbradaastast 2004aastavõiaastast 2005?
• On ta uurinud Jaapani või hiinlane 7 aastat? –TaseitseaastatõpetabJaapanikeelvõihiina keelkeel?

Spetsiaalsete küsisõnade kasutamisel muudavad üldlaused oma konstruktsiooni oleviku täiuslikuks vormiks, jättes olulised sõnad vahele.

• Kus on ta ostetud selline sõnastik? –KusTemaostetudsellinesõnastik?
• Kui kaua on meie teatudüksteist? –Kui kaua me üksteist tundnud oleme?
• Eraldi erikombinatsioonide tüüp on teema jaoks küsimus.
• WHO on kirjutanud kas see on tahvlil? –WHOkirjutasSeepealtahvel?
• WHO on lihtsalt kasutatud minunutitelefoni? – Kes just minu nutitelefoni kasutas?

Muide, sellele küsimusele vastamiseks saab kasutada lühikesi fraase: Ion, taon ja nii edasi.

Eitava konstruktsiooniga küsilausetel on eriline emotsionaalne varjund. Neid kasutatakse ainult kõnekeeles.

• Hasn mitte ta helistas temaemaveel? "Kas ta pole veel oma emale helistanud?"
• Haven mitte I rääkis neidumbesetolukord? "Kas ma ei rääkinud neile sellest olukorrast?"

Ja viimane vaade - jagavad küsimused. Esmapilgul tunduvad need väidetena, kuid tähelepanelikult vaadates saab küsisaba tuvastada asesõna ja verbiga have. Tähelepanuväärne on see, et lisand on alati põhifraasi tähenduses vastupidine.

• Sina on mänginud korvpall sel nädalal, kas sina pole? – SinamänginudVkorvpallipealseenädal,eks oleEi?
• Ta on sõitnud elevant, kas ta pole? – Ta ratsutas elevandi seljas, kas pole?
• Nad varjupaik mitte olnud sisseadžungel, on nad ? "Nad ei olnud ju džunglis?"
• Jack ei ole mitte külastanud sina, on ta ? "Jack pole sul veel külas käinud, eks?"

Niisiis, oleme avaldustes kaalunud kõiki võimalikke täiusliku oleviku tüüpe erinevat tüüpi. Enne harjutuste juurde asumist teeme saadud teabe kokkuvõtte ja meenutame veel kord, milliseid oleviku perfektse ja näidislausete grammatilisi konstruktsioone võib põlisinglaste kõnes leida.

avaldus		Eitus
Meie on olnud see kass juba 10 aastat. Meil on see kass olnud 10 aastat.		Ta pole küpsetanud kook sel nädalal. Sel nädalal ta kooki ei teinud.
Küsimused
Kindral	Alternatiivne		Eriline
On nad nähtud see etendus? Nad vaatasid sedamängida?	On ta ostetud tõukeratas või jalgratas? Kas ta ostis rolleri või jalgratta?		Millal on meie olnud Berliinis? Millal me Berliinis olime?
Teema juurde	Negatiivne		Jagamine
Kes on avanud uks? Kes avas ukse?	Ei ole nad läinud klubisse? Kas nad ei käinud klubis?		Ta on lugenud see raamat, kas ta pole ? Ta luges seda raamatut, kas pole?

25.12.2014

Paljude jaoks, kes õpivad inglise keelt, aeg kohalTäiuslik sisendab hirmu ja segadust. Ja kõik sellepärast, et vene keeles pole sellist tegusõna aega.

Tegelikult pole selles ajas midagi hirmutavat ja te ei tohiks seda karta.

Tänases artiklis räägin Present Perfecti kujunemisest ja kasutamisest inglise keeles ning loodan, et saate selle ingliskeelse verbi ebatavalise ajavormiga “sõpru teha”.

Mõelgem esmalt, millistel juhtudel seda aega kasutada.

Present Perfecti kasutamine

Fakt on see, et Present Perfect väljendab tegevust, mis algas minevikus ja lõppes kõne ajal.

Toime kestus ei ole meie jaoks oluline; Meie jaoks on oluline selle tegevuse tulemus või selle toimepanemise fakt.

Sageli aitavad ajamärgid meil kindlaks teha, kas see on täpselt nii: lihtsalt, juba, veel, hiljuti, hiljuti jne.

Näiteks:

• Jane on seda raamatut juba lugenud. - Jane oli seda raamatut juba lugenud (enne hetke, mil nad sellest rääkima hakkasid).
• Me pole üksteist hiljuti näinud. - Me pole viimasel ajal üksteist näinud.

Kui räägime korduvast tegevusest mineviku ja oleviku vahel, on Present Perfecti kasutamine asjakohasem kui kunagi varem:

• Roomas olen käinud 3 korda. - Olen kolm korda Roomas käinud.
• Oleme selles restoranis korduvalt söömas käinud. - Oleme selles restoranis korduvalt söömas käinud.

Ka Present Perfect või Present Perfect võib kirjeldada tegevust, mis algas minevikus ja jätkub olevikus. Nt:

• Nad on üksteist tundnud 3 aastat. - Nad on üksteist tundnud 3 aastat.
• Inglise keelt olen õppinud lapsepõlvest peale. - Olen lapsepõlvest peale õppinud inglise keelt.

Juhul, kui toimingu toimumise periood ei ole veel lõppenud ja seda saab tähistada sõnadega täna, sel nädalal, sel kuul, sellel aastal, kasutame ka oleviku täiuslikku aega. Vaatame näiteid:

• Ellie on sel kuul kirjutanud 20 artiklit. - Ellie kirjutas sel kuul 20 artiklit.
• Mu õde lõpetas sel nädalal oma toa värvimise. Sel nädalal lõpetas mu õde oma toa värvimise.

JA viimane reegel praegune kasutus Täiuslik: kui räägime oma senistest kogemustest. Nt:

• Kas sa oled kunagi Londonis käinud? - Kas sa oled kunagi Londonis käinud?
• Ta pole kunagi Jaapanis käinud. - Ta pole kunagi Jaapanis käinud.
• Me pole kunagi nii palju aega koos veetnud. - Me pole kunagi nii palju aega koos veetnud.

Sel juhul kasutatakse järgmisi ajamäärsõnu: kunagi, mitte kunagi, seni,ülesjuurdenüüd, kuninüüd.

Me ei tohi unustada, et lausetes koos kohalTäiuslikPingeline ei saa olla täpseid ajanäitajaid, nagu eile, 5 aastat tagasi, eelmisel suvel,juures 3 o’ kella ja nii edasi. Past Simple sobiks siia.

Haridus olevik täiuslik

Nüüd vaatame, kuidas moodustatakse inglise keeles lihtne perfektne ajavorm.

Skeem on üsna lihtne: have/on + minevik/V-ed.

See tähendab, et peate võtma verbi on või on, olenevalt toimingu sooritajast ja lisage sellele semantiline verb mineviku vormis, st lisage lõpp -toim, kui tegusõna on õige, või vali sobiv vorm tabeli kolmandast veerust, kui tegusõna on ebaregulaarne.

Ebaregulaarsete tegusõnade tabelit näete artiklis The Past Simple: kuidas see moodustatakse ja millal seda kasutatakse. See tabel tuleks meelde jätta.

Allpool näete näidet jaatava, eitava ja küsiva lause moodustamisest Present Perfectis tavalise verbiga tööd- töö.

Vastavalt sellele osake mitte aitab moodustada eitavat lauset ja asetatakse tegusõna järele on/on.

Neid saab ka lühendada: on+ mitte= varjupaik’ t; on + mitte = ei ole’ t. Nt:

• Ma ei ole palunud teil minu peale karjuma tulla. "Ma ei palunud teil tulla minu peale karjuma."
• Vihm pole lakanud kuni tänaseni. - Enne täna Vihma ei lakanud.

Üldise küsimuse moodustamiseks liigutage on/on lause algusesse:

• Kas sa oled juba toa ära koristanud? - Kas sa oled juba toa ära koristanud?
• Kas ta on selle kleidi ostnud? - Kas ta ostis selle kleidi?

Kui soovite esitada küsimuse konkreetsele lauseliikmele, pange on/on küsisõna järel tuleb subjekt, millele järgneb semantiline tegusõna. Näited:

• Mida Zoe sulle saatis? - Mida Zoe sulle saatis?
• Miks sa seda tegid? - Miks sa seda tegid?

Kuid pidage meeles seda: kui soovite saada teavet aja kohta (küsimus sõnaga millal), kasutage Present Perfect asemel Past Simple.

• Millal sa siia tulid? - Millal sa siia tulid?
• Millal nad kohtusid? - Millal nad kohtusid?

Present Perfect ajavormi igapäevaelus harjutamiseks hääldage vaimselt äsja tehtud toimingud, näiteks: Lugesin just seda artiklit.Mu sõber on seda juba meie grupiga jaganud.

Varsti näeme!

Olen kindel, et paljud inimesed, kes õpivad keelt iseseisvalt, jõuavad Present Perfectini ja... siin nende õpe lõpeb, sest õpiku selgituste järgi ei saa kõik aru Kuidas on? ja miks see nii on? Selles artiklis ma reegleid ümber ei kirjuta, püüan selgelt ja selgelt selgitada, mis on Present Perfect.

Kõigepealt tuletan meelde selle aja kujunemist.

Moodustame avalduse kasutades abiverb omama või omama ja põhiverbi kolmandas vormis, mida grammatikas nimetatakse minevikuosaliseks. Kui tegusõna on korrapärane (regulaarne), siis lisatakse sellele lõpp -toim, kui tegusõna on ebaregulaarne (ebaregulaarne), siis võtame kolmanda vormi ebaregulaarsete tegusõnade tabeli kolmandast veerust. Selles artiklis tähistan mineviku osalauset kui V3:

Eituses lisatakse abitegusõnale eitav partikli mitte:

Küsitava vormi moodustamiseks asetatakse abitegusõna subjekti ette ( Teema):

Present Perfectis ei saa esitada kõiki eriküsimusi. Näiteks sõnaga küsimus on võimatu, seega on Present Perfect vestluspartnerid huvitatud ainult tulemusest. Kui meid huvitab aeg, siis peame kasutama teist grammatiline konstruktsioon väljendada tegevust minevikus.

Present Perfecti kasutamine

Present Perfect – oleviku täiuslik aeg. Nimest selgub, et see ajavorm tähistab tegevust, mis sooritati minevikus, kuid on seotud olevikuga. Kuidas on see seotud olevikuga? Kuidas me mõistame, et see on seotud?

Teooriast mäletate ilmselt, et seda ajavormi tuleks kasutada toimingu tulemusest rääkides; kui toiming algas minevikus, kuid on endiselt pooleli; ja ka siis, kui me räägime meie elukogemus; kui tegevus toimus ajaperioodil, mis pole veel lõppenud... Kindlasti olete sellest juba korduvalt raamatutest lugenud või õpetajalt kuulnud.

Püüan teile samm-sammult ja selgelt selgitada, millistel juhtudel kasutatakse Present Perfecti inglise keeles. Püüan anda elust olukordi, millega iga päev kokku puutute ja milles Present Perfecti on kohane ja isegi vajalik kasutada. Selles artiklis annan teile väikesed ülesanded, mida täites näete selle aja kasutamise olulisust. Tahaksin märkida, et minu selgitus erineb oluliselt nendest, mida loete grammatikaraamatutest.

Mille poolest erineb Present Perfect teistest ajavormidest? Need on tema markerid (neid nimetatakse ka kvalifikaatoriteks, ajaindikaatoriteks). Toome välja selle aja peamised markerid:

Ma räägin teile neist igaühe kohta, sest iga marker peegeldab ajakasutuse põhipunkte.

1. Just (just praegu)

Tihti kasutatakse pingeindikaatorit lihtsalt Kingitus Perfect ja näitab, et tegevus on just toimunud ning sellel on teatud nähtav ja oluline tulemus.

Avalduses on just koht abitegusõna järel:

Lihtsalt ei kasutata negatiivsetes. Üldiselt on see äärmiselt haruldane.

Just kasutatakse spetsiaalsetes küsimustes koos küsisõnadega ( , Miks jne). Selliseid küsimusi võib esineda lihtsalt .

Mis just juhtus? - Mis just juhtus?

Mida ta just tegi/ütles? - Mida ta just tegi/ütles?

Mis just juhtus? Keegi murdis just tassi.

Millal see tegevus toimus? Lähiminevikus me ei tea täpselt, millal.

Mida me teame? Me teame ainult tegevuse tulemust. Ja me võime seda öelda Present Perfectis:

Mida nad just tegid? Nad on just toa koristanud.

Täpset kellaaega me ei tea, aga tulemus on nähtav - tuba on puhas.

Nad on just toa koristanud.

Mida ta just tegi? Ta just ärkas.

Tema ärkamisaeg on meile teadmata (kuigi fotol on kell), kuid tulemust näeme: ta ei maga enam.

Ta on just ärganud.

Mida sa just tegid? Sa lihtsalt lugesid selgitust. Toiming on lõpetatud, tulemus on: õppisite sõna lihtsalt tundma.

Võite öelda:

Lugesin just selgitust.

Harjutus: Pärast mõne toimingu sooritamist ja tulemuse saamist rääkige selle lõpuleviimisest:

Sõin just hommikusöögi.

Saate vaadata aknast välja ja kommenteerida, mis seal just juhtus:

Pikakasvuline mees ületas just tänava. Kaks tüdrukut sisenesid just poodi.

2. Juba/ veel (juba; veel)

Kirjeldamiseks kasutatakse Present Perfect tegu, mis on juba toimunud või pole veel toimunud. Sellistel juhtudel oleme alati huvitatud tulemusest, mitte ajast. Et asi selgem oleks, vaatame näidet elust.

Kujutage ette, et tulete poodi ostunimekirjaga.

Kui olete juba sisseoste teinud, peatute, et vaadata, mis teil on juba ostetud.

Vaatleme erinevaid olukordi.

Loed ja tõlgid keerulist teksti. Olete siiani tõlkinud vaid kümme lehekülge. Töötate endiselt tekstiga. Sa ütled:

Praeguseks olen tõlkinud kümme lehekülge. - Praeguseks olen tõlkinud kümme lehekülge.

Sinu sõber on kirjanik. Ta kirjutab romaane. Ta on seni avaldanud ühe romaani ja jätkab kirjutamist. Tema kohta ütlete:

Ta on seni avaldanud ühe romaani. - Ta on seni avaldanud ühe romaani.

Ettevõte, kus töötate, laieneb kiiresti. Hetkel olete avanud kakskümmend uut esindust üle riigi ja ettevõte jätkab kasvu:

Meie ettevõte on praeguseks avanud paarkümmend uut esindust. - Meie ettevõte on hetkel avanud paarkümmend uut esindust.

Kõik ülalkirjeldatud toimingud toimusid minevikus, kuid me hindame nende tulemusi hetkel, kui tegevus jätkub.

küsimus: Mitu lõiku sellest artiklist olete seni lugenud?

5. Mitte kunagi / mitte kunagi (mitte kunagi / kunagi)

Kui otsustate mõnuleda mälestustes ja rääkida oma elukogemusest, siis ilma ajata Kingitus Perfect sa ei saa läbi.

Kas sulle meeldib reisida? Milliseid riike olete külastanud?

Olen käinud Prantsusmaal. - Ma olin Prantsusmaal.

Olen käinud Itaalias. - Ma olin Itaalias.

Olen käinud Hispaanias. - Ma olin Hispaanias.

Vahet pole, millal sa nendes riikides käisid, peaasi, et sa seal käisid, said muljeid ja saad sellest rääkida.

Millistes riikides sa pole kunagi käinud? Sellest rääkimiseks võite kasutada eitust või sõna mitte kunagi. Mitte kunagi koht lauses on abiverbi have/has järel:

Ma pole Indias käinud. - Ma pole kunagi Indias käinud. - Ma pole kunagi Indias käinud.

Ma pole Hiinas käinud. - Ma pole kunagi Hiinas käinud. - Ma pole kunagi Hiinas käinud.

Ma pole Jaapanis käinud. - Ma pole kunagi Jaapanis käinud. - Ma pole kunagi Jaapanis käinud.

Kui ei kasutata sõna mitte kunagi, siis negatiivset osakest mitte ei ole vaja, sest iseenesest ei ole kunagi negatiivset tähendust.

Tahad oma vestluskaaslasele küsimusi esitada. Kasutage sõna kunagi:

Kas sa oled kunagi Londonis käinud? - Kas sa oled kunagi Londonis käinud?

Loodan väga, et minu selgitus aitas teil mõista Present Perfect aja olemust. Saatke oma tagasiside

Ja kui teil on raske iseseisvalt inglise keelt õppida ja vajate professionaalset abi, aitavad meie õpetajad teid hea meelega. Esitage oma taotlus tasuta sissejuhatava õppetunni saamiseks juba täna.

Liituge ka meiega

Inglise keele grammatikasüsteemis on 26 ajavormi. See on sageli põhjus, miks selle uurimisel tekivad raskused. Vene inimene ju sisse emakeel mida on ainult 3 korda, on nende kategooriate kasutuse erinevust üsna raske märgata.

Suurim raskus inglise keele õppimisel on Present Perfect – oleviku täiuslik aeg.

See raske inglise keel. Kingitus Perfect

Oleviku täiuslik aeg tähistab toimingut, mis tehti minevikus, kuid selle tulemus on seotud olevikuga:

Olen oma kodutöö ära teinud. Ma võin jalutama minna. - Ma tegin oma kodutöö. ma võin jalutama minna ( kodutöö lõpetatud ja selle tulemusena - võimalus jalutama minna).

Olen oma võtme kaotanud. Ma ei saa oma korterisse siseneda. - Kaotasin oma võtmed. Ma ei saa majja siseneda.

Moodustamismeetod Present Perfect

Mu ema tegi just kooki. - Mu ema tegi just pirukat.

Ann on end juba pesnud. - Kui ma kohale jõudsin, oli Anya kõik nõud juba ära pesnud.

Meil oli täna õhtusöök. - Meil ​​oli täna juba lõuna.

Kõnekeeles selle asemel täielik vorm võite kasutada lühendeid 've, 's:

Jõudsin täna Moskvasse. - Täna saabusin Moskvasse.

Ta on oma võtme kaotanud. - Ta kaotas oma võtmed.

Negatiivsete vormide moodustamiseks lisatakse abitegusõnale partikkel mitte:

Ta pole inglise keele eksamiks valmistunud. - Ta ei valmistunud inglise keele eksamiks.

Nad pole veel koju jõudnud. - Nad pole veel koju tulnud.

Oleviku perfektse aja küsiv vorm

Ehitamiseks üldine tüüp Küsimused Present Perfect ajavormis, on abitegusõnad has/have paigutatud lause algusesse:

Kas olete kunagi Kreekas käinud? - Kas sa oled kunagi Kreekas käinud?

Kas ta on lõpetanud alatesÜlikool sel aastal? - Ta lõpetas sel aastal ülikooli?

Loomiseks eritüüp küsimustes kasutatakse järgmist sõnajärjestust:

1) küsisõna;

3) aine;

4) ajamäärsõna (olemasolul), predikaat jne.

Mida ta just küpsetas? - Mida ta just küpsetas?

Kus sa täna õhtul jalutanud oled? - Kus sa täna õhtul käisid?

Õige või mitte?

Nagu varem mainitud, luuakse see ajutine kategooria spetsiaalse vormi abil semantiline tegusõna. Inglise keeles on olemas reeglipärased tegusõnad, mis moodustavad lihtmineviku ja oleviku perfektse aja, lisades lõpu -ed ja ebaregulaarsed verbid. Present Perfect on ajavorm, milles nende kasutamine on vajalik.

Kuid kahjuks tekitab see kõneosa õpilastele arvukalt raskusi. moodustama ajutisi vorme spetsiaalse algoritmi järgi, mis eirab kõiki reegleid. Tegelikult ei saa neid eranditeks nimetada, kuna inglise keeles on neid rohkem kui sada.

Ebaregulaarse verbi näide: minema-läks-läin (minema). Esimene sõna on infinitiivverb, teist kasutatakse mineviku vormi väljendamiseks (nimetatakse ka osalauseks 2) ja kolmandat kasutatakse tegevuse väljendamiseks praeguses perfektses vormis. Esimese või teise osalause moodustamiseks pole konkreetset viisi. Ainus väljapääs sellest olukorrast - tuupimine. Selles pole midagi halba, kuna põhimõtteliselt on kõik need verbid “kõrva järgi”, need jäävad kiiresti meelde ja kinnituvad kõnesse kindlalt.

Ustavad kaaslased

Selle aja määrsõnadena kasutatakse järgmisi sõnu:

• juba - juba:

Olen oma eksami juba sooritanud. - Olen juba eksami sooritanud.

• Just - just nüüd:

Sa võitsid just auhinna! - Sa võitsid just peaauhinna!

• Kunagi – kunagi:

Kas olete kunagi Milanos käinud? - Kas olete kunagi Milanos käinud? (nii väljendub tegusõna "olema" olevikus täiuslik)

• Enne - enne, varem:

Ma pole teda kunagi varem kohanud. - Ma pole teda kunagi varem kohanud.

• Ometi - praegu, veel, veel:

Ma pole veel väsinud olnud. - Ma pole veel väsinud.

Nagu näidetest näha, asetatakse saatemäärsõnad abitegusõna järele. Erandiks on sõna "veel".

Muidugi ei kasutata kaasnevaid määrsõnu igal konkreetsel oleviku perfektsel juhul. Kuid nende sõnade olemasolu on kindel vihje uue ajutise kategooria äratundmiseks.

Kasutusjuhtumid

Nagu varem mainitud, kasutatakse seda ajavormi minevikus tehtud toimingu tõhususe näitamiseks. Lisaks on Present Perfect aeg vajalik järgmistel juhtudel:

1. Rääkides toimingust ilma selle sooritamise aega täpsustamata:

Ta on kogu oma töö ära teinud. - Ta tegi kogu oma töö.

2. Kui toiming on lõpule viidud, kuid ajavahemik, mille jooksul see tehti, ei ole veel lõppenud.

Võrdlema:

Olen täna hommikul hommikusööki söönud. - Täna hommikul sõin hommikusööki. (Hommik pole veel läbi).

Täna hommikul sõin hommikusööki. - Sõin täna hommikul hommikusööki (praegu on õhtu, tegevus on minevik).

3. Perfektset olevikuvormi saab kasutada eelnevate toimingute tähistamiseks, näiteks:

Olen enne väljaminekut mantli selga võtnud. - Panin enne majast lahkumist mantli selga.

Present Perfect vs Present Perfect Continuous

Toimingute tähistamiseks, mis algasid minevikus ja jätkuvad olevikus, kasutatakse Present Perfect. Pakkumised:

Olen elanud seal aastast 2000. - Olen siin elanud aastast 2000.

Ta on töötanud siin sekretärina 5 aastat. - Ta on siin töötanud sekretärina 5 aastat.

IN sel juhul olevik perfektne aeg kattub väga tihedalt teise ajakategooriaga – Present Perfect Continuous. Samuti on vaja tähistada tegusid, mis kestavad mingist hetkest minevikust tänapäevani. Inimene, kasutades kõnes seda ajavormi, soovib näidata toimingu protsessi, selle kestust.

Olen lennukis lennanud 3 tundi. - Olen lennanud lennukis 3 tundi (protsess ise on näidatud).

Mis vahe on lihtsal ja tõeliselt täielikul?

Peamine raskus selle ajavormi valdamisel on see, et vene keelt kõnelev õpilane ei suuda sageli mõista mineviku ja olevikuvormi erinevust. Et valik nende ajavormide vahel ei muutuks tõeliseks dilemmaks ja lõputuks takistuseks keeleoskuse omandamisel, on vaja välja tuua konkreetsed nende kasutamise juhtumid.

1. Present Perfect tähistab tulemust, Past simple aga toimingu lõpuleviimist minevikus, mis ei ole kuidagi seotud olevikuga.

Võrdlema:

Käisin nädal tagasi muuseumis. - Käisin nädal tagasi muuseumis.

Käisin just selles muuseumis! Näitus on tõesti vaatamist väärt. - Käisin just muuseumis. Näitus on tõesti vaatamist väärt.

Kui esimesel juhul lõppes tegevus minevikku ja lauses on kirjas vaid muuseumi külastamise fakt, siis teisel juhul näidatakse otsest seost olevikuga - on tulemus ehk inimene sai sellest naudingu. mõtiskledes maalide üle. Lisaks on esimeses näites antud konkreetne kellaaeg - nädal tagasi, mis on lihtmineviku peamine märk.

2. Kui küsimus algab sõnaga millal, siis sel juhul kasutatakse oleviku perfektse aja asemel lihtminevikku.

Võrdlema:

Kas olete seda tüdrukut kunagi näinud? - Kas olete seda tüdrukut (üldse) kunagi näinud?

Millal sa seda tüdrukut nägid? - Millal sa seda tüdrukut nägid (tunnustatakse teatud ajaperioodi minevikus)?

Kas kõnekeeles on vaja täiuslikku rühma pinget?

Tihtipeale ei saa paljud pähe tohutute ajavormide, ebaregulaarsete tegusõnade ja muude inglise keele peensustega tabeleid pähe õppides selliste keelekellade ja vilede tähendust välismaalase igapäevast lihtsat kõnet kuuldes. Tõepoolest, mõne riigi elanikud on inglise keele tundmatuseni lihtsustanud ning unustanud paljud ajavormid ja muud grammatilised nähtused. Seetõttu tekib küsimus: kas tasub kannatada ja sellesse kõigesse süveneda, kui sellest pole kasu?

See on seda väärt, sest see tuleb kindlasti kasuks. Inglise keel ei tähenda ju ainult Skype’is välismaalasega “katkises” keeles suhtlemist. See:

• välismaa perioodika;
• kirjanduslikud meistriteosed kogu maailmas kuulsad autorid- Dickens, Thackeray, Hardy;
• võimalust töötada tõsistes välisfirmades, astuda mainekatesse ülikoolidesse, tegeleda juhendamisega jne.

Seega on inglise keele grammatiliste tunnuste uurimine lihtsalt vajalik. Lõppude lõpuks on leksikaalsed üksused nagu helmed nööritud grammatika ühenduslõngadele.

Present Perfect on keeruline nähtus, kuid püüdlikule õpilasele kergesti mõistetav. Et see mõistuses kindlalt assimileeruks, on vaja sooritada vastavaid harjutusi grammatiliste oskuste arendamiseks, lugeda võimalikult palju klassikalist võõrkeelset kirjandust - kust siis veel leida keelevormide rohkust? Võimalusel kasutage oma kõnes aktiivselt uut grammatilist materjali.