Wasifu Sifa Uchambuzi

Saikolojia ya matibabu inasoma nini? Jukumu na majukumu ya saikolojia ya matibabu katika mafunzo ya kitaalam ya wanasaikolojia

Mada ya utafiti wa saikolojia ya matibabu

Kulingana na mwelekeo wa utafiti wa kisaikolojia, saikolojia ya matibabu ya jumla na ya kibinafsi inaweza kutofautishwa.

Saikolojia ya jumla ya matibabu husoma masuala ya jumla na inajumuisha sehemu zifuatazo:

1. Kanuni za msingi za saikolojia ya mtu mgonjwa, saikolojia ya mfanyakazi wa matibabu, saikolojia ya mawasiliano kati ya mfanyakazi wa matibabu na mgonjwa, hali ya hewa ya kisaikolojia ya idara.

2. Mahusiano ya kisaikolojia na somatopsychic, yaani, mambo ya kisaikolojia yanayoathiri ugonjwa huo, mabadiliko ya michakato ya kisaikolojia na uundaji wa kisaikolojia wa mtu chini ya ushawishi wa ugonjwa huo, ushawishi wa michakato ya akili na sifa za utu juu ya tukio na mwendo wa ugonjwa huo. ugonjwa huo.

3. Tabia za kibinafsi za mtu na mabadiliko yao katika mchakato wa maisha.

4. Deontology ya matibabu na bioethics.

5. Usafi wa akili na psychoprophylaxis, yaani, jukumu la psyche katika kukuza afya na kuzuia magonjwa.

6. Saikolojia ya familia, usafi wa kiakili wa watu binafsi wakati wa shida za maisha yao (kubalehe, wanakuwa wamemaliza kuzaa). Saikolojia ya ndoa na maisha ya ngono.

7. Mafunzo ya kisaikolojia, mafunzo ya kisaikolojia ya uhusiano kati ya daktari na mgonjwa.

8. Saikolojia ya jumla.

Masomo ya kibinafsi ya saikolojia ya matibabu:

1. Makala ya saikolojia ya wagonjwa maalum wenye aina fulani za ugonjwa, hasa kwa ugonjwa wa neuropsychiatric wa mpaka, magonjwa mbalimbali ya somatic, kuwepo kwa kasoro za viungo na mifumo;

2. Saikolojia ya wagonjwa wakati wa maandalizi na uendeshaji wa shughuli za upasuaji na katika kipindi cha baada ya kazi;

3. Mambo ya matibabu na kisaikolojia ya uchunguzi wa kazi, kijeshi na mahakama;

4. Psyche ya wagonjwa wenye kasoro ya viungo na mifumo (upofu, uziwi, nk);

5. Psyche ya wagonjwa wenye ulevi na madawa ya kulevya;

6. Saikolojia ya kibinafsi.

Kazi za saikolojia ya matibabu:

    kazi ya kurekebisha kisaikolojia (psychotherapy)

    usafi wa kiakili

    uchunguzi wa kisaikolojia kuhusiana na ukarabati wa kijamii na kazi wa wagonjwa

    uchunguzi na matibabu na matibabu na ukarabati.

Kitengo cha matibabu na uchunguzi inajumuisha uchunguzi wa kisaikolojia, neuropsychological, somatopsychological, psychophysiological, kijamii na kisaikolojia.

Kizuizi cha matibabu na ukarabati inajumuisha hatua za matibabu ya kisaikolojia, kurekebisha kisaikolojia, saikoprophylactic na sociotherapeutic.

Njia za kimsingi za utafiti katika saikolojia ya matibabu:

    ufuatiliaji wa tabia ya mgonjwa,

    majaribio: maabara na katika hali ya asili,

    dodoso - uchunguzi wa dodoso

    mazungumzo na mgonjwa (mkusanyiko wa ukweli juu ya matukio ya kiakili katika mchakato wa mawasiliano ya kibinafsi);

    mahojiano,

    utafiti wa bidhaa za mgonjwa (barua, michoro, shajara, ufundi, nk).

    vipimo vya uchunguzi wa kliniki.

Angalizo:

Ufuatiliaji wa nje ni njia ya kukusanya data kuhusu saikolojia na tabia ya mtu kupitia uchunguzi wa moja kwa moja kutoka nje.

Ufuatiliaji wa ndani, au kujichunguza, hutumiwa wakati mwanasaikolojia wa utafiti anajiweka kazi ya kujifunza jambo la kupendeza kwake kwa namna ambayo linawasilishwa moja kwa moja katika akili yake.

Uchunguzi wa bure haina mfumo, programu, au utaratibu uliowekwa awali wa utekelezaji wake.

Uchunguzi sanifu imedhamiriwa na kupunguzwa kwa uwazi kulingana na kile kinachozingatiwa, hufanywa kulingana na programu iliyofikiriwa mapema na kuifuata kwa uangalifu, bila kujali kinachotokea wakati wa mchakato wa uchunguzi na kitu au mwangalizi mwenyewe.

Uchunguzi wa mshiriki inayojulikana na ushiriki wa moja kwa moja wa mwangalizi katika mchakato unaojifunza.

Ufuatiliaji wa mtu wa tatu haimaanishi ushiriki wa kibinafsi wa mwangalizi katika mchakato anaosoma.

Utafiti ni njia ambayo mtu hujibu mfululizo wa maswali aliyoulizwa.

Uchunguzi wa mdomo kutumika katika hali ambapo ni kuhitajika kuchunguza tabia na majibu ya mtu kujibu maswali. Aina hii ya uchunguzi inakuwezesha kupenya ndani zaidi katika saikolojia ya binadamu kuliko uchunguzi ulioandikwa, lakini inahitaji maandalizi maalum, mafunzo na muda mwingi wa kufanya utafiti.

Utafiti ulioandikwa hukuruhusu kufikia watu wengi zaidi. Fomu yake ya kawaida ni dodoso. Lakini hasara yake ni kwamba wakati wa kutumia dodoso, haiwezekani kuzingatia mapema majibu ya mhojiwa kwa maudhui ya maswali yake na, kwa kuzingatia hili, mabadiliko yao.

Kura ya bure- aina ya uchunguzi wa mdomo au maandishi ambayo orodha ya maswali na majibu yanayowezekana kwao sio mdogo mapema kwa mfumo fulani. Utafiti wa aina hii hukuruhusu kubadilisha kwa urahisi mbinu za utafiti, maudhui ya maswali yaliyoulizwa na kupokea majibu yasiyo ya kawaida kwao.

Utafiti sanifu- nayo, maswali na asili ya majibu kwao kawaida hupunguzwa ndani ya mfumo finyu; ni ya kiuchumi zaidi kwa gharama ya wakati na nyenzo kuliko uchunguzi wa bure.

Vipimo ni njia maalum za uchunguzi wa kisaikolojia, kwa kutumia ambayo unaweza kupata tabia sahihi ya kiasi au ubora wa jambo linalosomwa. Majaribio yanahitaji utaratibu wazi wa kukusanya na kuchakata data ya msingi, pamoja na uhalisi wa tafsiri yao inayofuata.

Hojaji ya mtihani inategemea mfumo wa maswali yaliyofikiriwa kabla, kuangaliwa kwa uangalifu kutoka kwa mtazamo wa uhalali na uaminifu wao, kwa majibu ambayo mtu anaweza kuhukumu sifa za kisaikolojia za masomo.

Kazi ya mtihani inahusisha kutathmini saikolojia na tabia ya mtu kulingana na kile anachofanya. Somo hutolewa mfululizo wa kazi maalum, kulingana na matokeo ambayo uwepo au kutokuwepo na kiwango cha maendeleo ya ubora unaojifunza huhukumiwa.

Mtihani wa mradi- ni kwa msingi wa utaratibu wa makadirio, kulingana na ambayo mtu huwa na sifa zake za kutojua, haswa mapungufu, kwa watu wengine.

Vipimo vya kawaida vya utu

Njia ya kusoma kiwango cha matamanio. Mbinu hiyo hutumiwa kusoma nyanja ya kibinafsi ya wagonjwa. Mgonjwa hutolewa mfululizo wa kazi, kuhesabiwa kulingana na kiwango cha ugumu. Mhusika mwenyewe huchagua kazi ambayo yeye mwenyewe anaiweza. Jaribio hutengeneza hali za kufaulu au kutofaulu kwa mgonjwa, huku akichambua majibu yake katika hali hizi. Kuchunguza viwango vya kutamani, unaweza kutumia cubes za Koos.

Njia ya Dembo-Rubinstein. Inatumika kusoma kujithamini. Somo, kwenye sehemu za wima zinazoashiria afya, akili, tabia, furaha, anabainisha jinsi anavyojitathmini kulingana na viashiria hivi. Kisha anajibu maswali ambayo yanaonyesha uelewa wake wa maudhui ya dhana "akili", "afya", nk.

Njia ya kuchanganyikiwa ya Rosenzweig. Kutumia njia hii, athari za mtu binafsi katika hali zenye mkazo husomwa, ambayo inaruhusu sisi kupata hitimisho juu ya kiwango cha urekebishaji wa kijamii.

Mbinu ya sentensi ambazo hazijakamilika. Jaribio ni la kundi la mbinu za makadirio ya maneno. Toleo moja la jaribio hili linajumuisha sentensi 60 ambazo hazijakamilika ambazo mtumaji mtihani lazima amalize. Sentensi hizi zinaweza kugawanywa katika vikundi 15; kwa hivyo, uhusiano wa mhusika na wazazi, watu wa jinsia tofauti, wakubwa, wasaidizi, n.k. huchunguzwa.

Mtihani wa Mawazo ya Kimadhari (TAT) lina michoro 20 za njama. Mhusika lazima aandike hadithi kuhusu kila picha. Unaweza kupata data kuhusu mtazamo, mawazo, uwezo wa kuelewa maudhui, nyanja ya kihisia, uwezo wa kusema, kiwewe cha kisaikolojia, nk.

Njia ya Rorschach. Inajumuisha kadi 10 zilizo na wino za rangi moja na polychrome. Mtihani huo hutumiwa kutambua sifa za akili za mtu. Mada inajibu swali la jinsi inaweza kuwa. Urasimishaji wa majibu unafanywa katika makundi 4: eneo au ujanibishaji, viashiria (sura, harakati, rangi, halftones, diffuseness), maudhui, umaarufu-asili.

Minnesota Multidisciplinary Personality Inventory (MMPI). Imeundwa kusoma sifa za utu, sifa za tabia, hali ya kimwili na kiakili ya mhusika. Mfanya mtihani lazima awe na mtazamo chanya au hasi kwa maudhui ya taarifa zilizopendekezwa katika mtihani. Kama matokeo ya utaratibu maalum, grafu inaundwa ambayo inaonyesha uhusiano kati ya sifa za kibinafsi zilizosomwa (hypochondria - overcontrol, unyogovu - mvutano, hysteria - lability, psychopathy - msukumo, hypomania - shughuli na matumaini, uume - uke, paranoia - rigidity, psychasthenia - wasiwasi, schizophrenia - ubinafsi, utangulizi wa kijamii).

Hojaji ya Uchunguzi wa Vijana. Inatumika kutambua psychopathy na accentuations tabia katika vijana.

Mtihani wa Luscher. Inajumuisha seti ya kadi nane - nne na rangi ya msingi (bluu, kijani, nyekundu, njano) na nne na rangi ya ziada (zambarau, kahawia, nyeusi, kijivu). Uchaguzi wa rangi kwa utaratibu wa upendeleo huonyesha mtazamo wa somo juu ya shughuli fulani, hisia zake, hali ya kazi, pamoja na sifa za utu imara zaidi.

Jaribio - nayo, hali ya bandia huundwa kwa makusudi na kwa uangalifu ambayo mali inayosomwa inaangaziwa, kuonyeshwa na kutathminiwa vyema zaidi. Jaribio huruhusu, kwa uhakika zaidi kuliko mbinu zingine zote, kupata hitimisho kuhusu uhusiano wa sababu-na-athari ya jambo linalochunguzwa na matukio mengine, na kuelezea kisayansi asili ya jambo hilo na maendeleo yake.

Jaribio la asili- imepangwa na inafanywa katika hali ya kawaida ya maisha, ambapo mjaribu kivitendo haiingilii na mwendo wa matukio, akiyarekodi jinsi yanavyojitokeza peke yake.

Jaribio la maabara- inahusisha uundaji wa hali fulani ya bandia ambayo mali inayosomwa inaweza kusomwa vyema.

Kuiga - kuundwa kwa mfano wa bandia wa jambo lililo chini ya utafiti, kurudia vigezo vyake kuu na mali zinazotarajiwa. Mfano huu hutumiwa kujifunza jambo hili kwa undani na kufikia hitimisho kuhusu asili yake.

Uundaji wa hesabu ni usemi au fomula inayojumuisha viambajengo na uhusiano kati yao, vipengele vya kuzaliana na uhusiano katika jambo linalochunguzwa.

Uundaji wa mantiki kwa kuzingatia mawazo na ishara zinazotumika katika mantiki ya hisabati.

Ufanisi wa Kiufundi inahusisha uundaji wa kifaa au kifaa ambacho katika utendaji wake kinafanana na kile kinachochunguzwa.

Uigaji wa cybernetic kulingana na utumiaji wa dhana kutoka uwanja wa sayansi ya kompyuta na cybernetics kama vitu vya mfano: 1 - njia mazungumzo yaliyoongozwa na kliniki, 2 - njia uchunguzi 3 - majaribio 4 - uchunguzi wa kisaikolojia 4. Mbinu matibabu saikolojia Njia ... .3 Kipengee, kazi matibabu saikolojia Jedwali...

  • Dhana ya kijamii saikolojia. Kipengee, kazi na muundo wa kijamii saikolojia. Mahali pa kijamii

    Mhadhara >> Saikolojia

    ... saikolojia. Kipengee, kazi na muundo wa kijamii saikolojia. Mahali pa kijamii saikolojia katika mfumo wa maarifa ya kisayansi. Kipengee kijamii saikolojia. Kijamii saikolojia...Jeshi matibabu chuo kikuu. ... juu kipengee kijamii saikolojia, mbinu hii...

  • Kipengee, kazi na muundo wa kisheria saikolojia

    Mwongozo wa kusoma >> Saikolojia

    ... saikolojia. Kipengee, kazi na muundo wa kisheria saikolojia. Miunganisho ya taaluma mbalimbali. Mbinu na mbinu kisheria saikolojia. Historia ya kisheria saikolojia. Kisheria saikolojia na ufahamu wa kisheria. Saikolojia...; b) c matibabu saikolojia, ambayo...

  • Kipengee Na mbinu kijamii saikolojia. Sekta za kijamii saikolojia

    Muhtasari >> Saikolojia

    Kipengee Na mbinu kijamii saikolojia. Sekta za kijamii saikolojia. Somo utafiti katika... kutekeleza shughuli za pamoja na kikundi cha kutatua kazi, na kihisia, kinachohusishwa na ... Kwa hiyo, ikiwa hatuzungumzi matibabu mazoezi, lakini kuhusu kesi ...

  • Kazi katika fomu ya mtihani.

    Njia ya utafiti wa matibabu na kisaikolojia ni

    a) ukaguzi;

    b) mazungumzo;

    c) palpation;

    d) mdundo.

    Mwanzilishi wa saikolojia ya matibabu ni

    a) Z. Freud;

    b) E. Kretschmer;

    c) S.S. Korsakov;

    d) R.A. Luria.

    Maabara ya kwanza ya majaribio ya kisaikolojia iliundwa

    a) I.P. Pavlov;

    b) W. Wundt;

    c) I.M. Sechenov;

    d) D. Locke.

    Mada ya masomo ya saikolojia ya matibabu

    a) athari za kisaikolojia zinazosababisha kiwewe na

    athari ya uponyaji kwa mtu;

    b) nyanja ya kisaikolojia ya aina mbalimbali za maisha ya kijamii;

    c) ufahamu wa kisheria wa viongozi na raia wa kawaida;

    d) misingi ya kisaikolojia ya shughuli za binadamu.

    Masomo ya saikolojia ya matibabu

    a) utu wa mgonjwa, mfanyakazi wa afya, uhusiano wao;

    b) saikolojia ya mgonjwa wa oncological;

    c) shughuli za utambuzi na vitendo;

    d) udhibiti wa kibinafsi wa kisaikolojia.

    Matawi ya saikolojia ya matibabu ni pamoja na

    a) psychoprophylaxis na usafi wa akili;

    b) saikolojia ya maendeleo;

    c) saikolojia ya kulinganisha;

    d) saikolojia ya maendeleo yasiyo ya kawaida (saikolojia maalum).

    7. Masomo ya saikolojia ya kimatibabu

    a) nyanja za kisaikolojia za athari za uponyaji;

    b) sababu za kiakili za asili na kozi ya magonjwa;

    c) nyanja za kisaikolojia za usafi, kuzuia, utambuzi;

    matibabu, uchunguzi na ukarabati wa wagonjwa;

    d) mifumo ya michakato ya akili, kufichua

    mali ya akili ya utu, hali ya akili ya mtu

    8. Masomo ya sociopsychosomatics

    a) kuzorota kwa viashiria vya afya ya idadi ya watu;

    b) kuibuka kwa magonjwa ya somatic katika jamii;

    c) ushawishi wa mambo ya kisaikolojia juu ya tukio la idadi ya

    magonjwa ya somatic katika jamii;

    d) michakato ya pathological katika mwili.

    9. Sehemu ya afya:

    a) mwili;

    b) sanogenic;

    c) pathogenic;

    d) kimwili.

    10. Magonjwa ya kisaikolojia ni pamoja na:

    a) peritonitis

    b) pleurisy

    c) pumu ya bronchial

    d) glakoma

    11. Matatizo ya akili yanayosababishwa na magonjwa ya somatic ni:

    a) kisaikolojia;

    b) kiharusi;

    c) usumbufu wa dansi ya moyo;

    d) somatogenesis.

    12. Katika kesi ya magonjwa ya muda mrefu ya somatic, mabadiliko katika tabia

    a) hutokea;

    b) inawezekana;

    c) haiwezekani;

    d) haifanyi mabadiliko ya ghafla.

    13. Mgonjwa anatofautiana na mtu mwenye afya njema kwa kuwa:

    a) yuko katika hali mbaya;

    b) ana majibu ya kutosha kwa kile kinachotokea;

    c) anayo, pamoja na mabadiliko katika utendaji kazi

    viungo vya ndani, mabadiliko ya kiakili kwa ubora

    jimbo;

    d) mabadiliko ya kuonekana.

    14. Ugonjwa unaohusishwa na kifo kwa wazee ni:

    a) mshtuko wa moyo;

    c) mzio;

    d) neurosis.

    15. Magonjwa ya kisaikolojia huundwa, kama sheria, kama matokeo ya:

    a) majeraha ya akili ya papo hapo;

    b) kiwewe cha akili cha kudumu;

    c) migogoro ya ndani;

    d) migogoro baina ya watu.

    16. Somatonosognosia ni:

    a) mmenyuko wa neurotic kwa ugonjwa;

    b) ufahamu wa ugonjwa wa mtu mwenyewe;

    c) kutojua uwepo wa ugonjwa huo;

    d) neurosis katika mgonjwa wa somatic.

    17. Deformation ya kitaaluma ya muuguzi inajidhihirisha kwa namna ya:

    a) kutojali;

    b) heshima;

    c) wema;

    d) usahihi.

    18. Dada - mratibu ni:

    a) utendaji wa moja kwa moja, wa uangalifu wa majukumu ya mtu;

    b) kumtunza mgonjwa ni wito wake maishani;

    c) hypochondriacal, kihisia, kutokuwa na utulivu, hasira ya moto

    udhihirisho wa tabia;

    d) ushabiki na kujitolea kwa shughuli nyembamba za mtu.

    19. Majukumu ya kiutendaji ya muuguzi yanadhihirishwa katika mfumo wa:

    a) kutoa mafunzo kwa wagonjwa na wafanyikazi wa uuguzi;

    b) kutoa huduma ya uuguzi;

    c) shughuli zinazolenga manufaa kwa vitendo

    matokeo;

    d) maendeleo ya shughuli za utafiti.

    20. Tabia za utu wa muuguzi ni

    a) ujasiri;

    b) ujasiri;

    c) ushujaa;

    d) huruma

    21. Vitendo kinyume na maadili ya wafanyikazi wa matibabu:

    a) heshima;

    b) tabia;

    c) fitina;

    d) mawasiliano.

    22. Ubora wa kazi ya mfanyakazi wa matibabu huathiriwa vyema na:

    a) hali ya hewa ya kisaikolojia;

    b) hali ya hewa ya kijamii;

    c) hali ya kisiasa;

    d) hali ya hewa ya maadili.

    23. Mawasiliano kati ya dada na mgonjwa ni:

    a) jeshi;

    c) shinikizo;

    d) monolojia.

    24. Mbinu ya mawasiliano ya timu:

    a) dada - mgonjwa;

    b) dada - mgonjwa - jamaa za mgonjwa;

    c) daktari - muuguzi - mgonjwa;

    d) daktari - muuguzi.

    25. Hatua ya uhusiano kati ya dada na mgonjwa inaitwa:

    a) awali;

    b) kabla ya matibabu;

    c) stationary;

    d) zahanati.

    26. Aina ya wafanyikazi wa uuguzi kulingana na Hardy:

    a) dada - bibi;

    b) dada mkubwa;

    c) dada - utaratibu;

    d) dada mkuu.

    27. Hatua ya muuguzi ikiwa wagonjwa katika wadi wanavuta sigara au kunywa pombe:

    a) kuacha ukiukaji wa nidhamu;

    b) kutoa sindano;

    c) kuchukua damu kwa ajili ya utafiti wa kibiolojia;

    d) usikilize.

    28. Je, muuguzi anaweza kufanya mabadiliko kwa maagizo ya daktari?

    c) tu kwa idhini ya daktari;

    d) kwa ombi la mgonjwa.

    29. Muuguzi aliye na shida ya kusikia anapaswa kutumia:

    a) hotuba iliyoandikwa;

    b) masharti maalum;

    c) hotuba ya mdomo;

    d) maneno ya uso;

    30. Hatua ya muuguzi mwenye mtazamo wa passiv

    wagonjwa kwa matibabu:

    a) kuzungumza na mgonjwa;

    b) kumpa sindano;

    c) kumwita daktari;

    d) usikilize.

    31. Sifa za muuguzi zinazochangia kuundwa kwa hali ya kawaida ya kufanya kazi katika taasisi ya matibabu:

    a) ukali;

    b) ukali;

    c) urafiki, kizuizi;

    d) kuaminika.

    32. Picha ya ndani ya ugonjwa ni:

    a) seti ya data ya kliniki iliyopatikana kutoka

    uchunguzi wa mgonjwa;

    b) viashiria vya uchunguzi, vipimo vya maabara;

    c) mienendo fulani ya maendeleo ya ugonjwa huo;

    d) ufahamu, mtazamo kamili wa mgonjwa juu yake

    ugonjwa.

    33. Ngazi nyeti ya VKB inajumuisha:

    a) tata ya hisia za kibinafsi za mgonjwa zinazosababishwa na

    ugonjwa;

    b) uzoefu wa mgonjwa wa ugonjwa wake;

    c) mawazo ya mgonjwa kuhusu ugonjwa wake;

    d) mtazamo usiofaa wa mgonjwa kwa ugonjwa wake;

    34. Kwa mtazamo wa utilitarian kuelekea ugonjwa huo, mgonjwa

    a) anaonyesha umakini mwingi kwa ugonjwa wake;

    b) fasta juu ya hisia za uchungu;

    c) hutafuta kupata nyenzo au maadili

    d) haamini katika matokeo mazuri ya ugonjwa huo

    35. Mgonjwa husikiliza mkengeuko wowote kutoka kwa hali ya kawaida wakati:

    a) kupuuza ugonjwa wa mtu;

    b) mtazamo mbaya kwa ugonjwa wa mtu;

    c) mtazamo wa hypochondriacal kuelekea ugonjwa wake;

    d) mtazamo wa matumizi kwa ugonjwa wa mtu.

    36. Mmenyuko wa hysterical kwa ugonjwa ni:

    a) mabadiliko ya ghafla ya mhemko, kuonyesha, kuzidisha

    b) kwa usumbufu mdogo, wagonjwa hufikiria juu ya hatari

    afya;

    c) kukataa ugonjwa huo;

    d) huzuni, huzuni, hisia za kujiua.

    37. Aina ya mwitikio wa kiakili kwa ugonjwa ambamo "kukimbia ugonjwa" hutokea inahusu:

    a) aina ya hypochondriacal;

    b) aina ya ergopathic;

    c) aina ya egocentric;

    d) aina ya hysterical.

    38. Ni katika aina gani ya mwitikio wa kiakili kwa ugonjwa ambapo mmenyuko wa umuhimu wa kijamii wa utambuzi unapewa umuhimu fulani?

    a) wasiwasi;

    b) kutojali;

    c) egocentric;

    d) nyeti.

    39. Ni aina gani ya mmenyuko wa kiakili hutokea kwa mgonjwa kwa kukabiliana na utambuzi wa neoplasm mbaya:

    a) hypochondriacal;

    b) anosognosic;

    c) neurasthenic;

    d) kutojali.

    40. Aina ya mwitikio wa kiakili kwa ugonjwa ambapo "kukimbia kwenda kazini" hutokea inahusu:

    a) aina ya ergopathic;

    b) aina ya hysterical.

    c) aina ya hysterical;

    d) aina ya hypochondriacal.

    41. Hasira isiyo na motisha ya kisaikolojia, kuwashwa, hasira ni pamoja na katika muundo wa:

    a) psychopathy kabla ya hedhi;

    b) dysphoria kabla ya hedhi;

    c) asthenia kabla ya hedhi;

    d) unyogovu kabla ya hedhi.

    42. Mwitikio wa kawaida wa kisaikolojia kwa ujumbe kuhusu hitaji la upasuaji ni:

    a) wasiwasi kabla ya upasuaji;

    b) dhiki kabla ya upasuaji;

    c) preoperative hysteria;

    d) unyogovu kabla ya upasuaji.

    43. Mtazamo wa mgonjwa kuelekea ugonjwa huo:

    a) kuiga;

    b) uadui;

    c) neurasthenia;

    d) reflex.

    44. Kuzidisha kwa dalili za ugonjwa na malalamiko ya kibinafsi huitwa:

    a) kuiga;

    b) kuzidisha;

    c) hypochondriamu;

    d) hyperesthesia.

    45. Kujifanya mgonjwa ni:

    a) kuzidisha;

    b) simulation;

    c) kuiga;

    d) kusisimua.

    46. ​​Kuficha maradhi na dalili zake.

    a) kuzidisha;

    b) simulation;

    c) kuiga;

    d) kutafakari.

    47. Aina za athari kwa ugonjwa:

    a) asthenic;

    b) maumbile;

    c) mwangalifu;

    d) chombo.

    48. Matatizo ya uchungu yanayotokana na ushawishi wa mambo ya kiakili:

    a) somatogenesis;

    b) kisaikolojia;

    c) neurasthenia;

    d) neuroses.

    49. Huruma ni:

    a) msaada wa lazima wa kazi;

    b) kujitambulisha na wengine;

    c) wasiwasi juu ya hisia za mtu mwingine;

    d) uwezo wa kuhisi hali ya kihemko ya mtu mwingine

    mtu.

    50. Masomo ya Pathopsychology:

    a) kuporomoka kwa shughuli za kiakili na sifa za mtu wakati

    magonjwa;

    b) uhusiano kati ya matukio ya kiakili na kisaikolojia

    miundo ya ubongo;

    c) njia za ushawishi wa akili juu ya matibabu ya wagonjwa;

    d) mfumo wa hatua za kuhakikisha afya ya akili

    51. Mwitikio wa mtu mwenye huzuni kwa ugonjwa unaonyeshwa:

    a) kutokubaliana na utaratibu fulani;

    b) usingizi, unyogovu na kikosi;

    c) kusita kujadili masuala ya ugonjwa wao;

    d) polepole katika kila kitu.

    52. Neuroses ni:

    a) ugonjwa wa akili yenyewe;

    b) "mpaka" inasema;

    c) mabadiliko maumivu katika tabia;

    d) shida ya akili ya kina.

    53. Sababu ya ugonjwa wa mfumo wa neva wa asili isiyo ya kisaikolojia ni:

    a) usumbufu wa mfumo wa neva wa nje;

    b) ulevi;

    c) kuumia;

    d) shida ya kimetaboliki.

    54. Neurasthenia (asthenic neurosis) ina sifa ya:

    a) mchezo wa uzoefu;

    b) kuongezeka kwa mapendekezo;

    c) mashaka na phobias;

    d) uchovu na udhaifu.

    55. Psychasthenia ni:

    a) neurosis ya obsessive-compulsive;

    b) hysteria;

    c) hypochondriamu;

    d) kutengana.

    56. Kupoteza mawasiliano na ukweli ni:

    a) ubinafsishaji;

    b) kutengana;

    c) tawahudi;

    d) schizothymia.

    57. Ugonjwa wa hisia ni:

    a) dysphoria;

    b) unyogovu;

    c) shida ya akili.

    d) kupasuka.

    58. Ugonjwa unaotokea baada ya kuondolewa kwa dawa zenye nguvu huitwa:

    a) delirium;

    b) dalili za kujiondoa;

    c) dysphoria;

    d) shida ya akili.

    59. Monotonous, vitendo vya kurudia na maneno yanayozingatiwa kwa wagonjwa ni:

    a) apraksia;

    b) kupungua;

    c) dhana potofu;

    d) kuandika.

    60. Urekebishaji wa kazi za mwili, viungo na seli kwa hali ya mazingira huitwa:

    a) marekebisho;

    b) utulivu;

    c) lability;

    d) hali.

    61. Mkazo unaosababisha huzuni na mateso ni:

    a) shinikizo;

    b) dhiki;

    c) dysphoria;

    d) kuathiri.

    62. Hali ya kiakili inayoambatana na usumbufu na wakati mwingine hofu ni:

    a) kizuizi kisicho na masharti;

    b) hali ya athari;

    c) mvutano wa akili;

    d) usablimishaji.

    63. Maonyesho ya kawaida ya magonjwa yote ya akili ni:

    a) hali ya unyogovu;

    b) delirium;

    c) ulevi wa pombe;

    d) schizophrenia.

    64. Msisimko wa kikatili na hebephrenic hutokea kwa watu ambao ni wagonjwa:

    a) ujinga;

    b) schizophrenia;

    c) kifafa;

    d) mshtuko wa moyo.

    65. Msukosuko wa kisaikolojia hutokea baada ya:

    a) hali ya migogoro;

    huzuni;

    d) usumbufu wa kulala.

    66. Egogeny ni:

    a) ushawishi wa pande zote wa wagonjwa kwa kila mmoja;

    b) hypnosis ya mgonjwa;

    c) ushawishi wa wafanyikazi wa matibabu kwa mgonjwa;

    d) kutokuelewana katika familia.

    67. Siri ni matokeo ya:

    a) kasoro katika mawasiliano kati ya wagonjwa;

    b) maneno na vitendo vya uzembe vya muuguzi;

    c) tabia isiyofaa ya jamaa;

    d) kusoma fasihi maalum za matibabu.

    68. Jatropathy ni:

    a) utambuzi mbaya;

    b) matibabu kulingana na utambuzi usio sahihi;

    c) aina za ushawishi mbaya wa elimu;

    d) hofu ya matibabu ijayo.

    69. Masomo ya Paralinguistics:

    b) eneo la interlocutor katika nafasi;

    c) mawasiliano ya mwili;

    d) maneno ya uso, ujuzi wa magari ya mwili.

    70. Psychoprophylaxis ni:

    a) mfumo wa hatua maalum zinazolenga

    kudumisha na kuimarisha afya ya akili ya binadamu;

    b) athari za kiakili kwa shida za mwili;

    c) athari tata ya matibabu kwenye mwili;

    d) hatua zinazolenga kuzuia matatizo ya akili

    magonjwa.

    71. kuzuia ni:

    a) kuzuia maumbile;

    b) utambuzi wa mapema;

    c) matumizi ya njia za kurekebisha;

    d) kuzuia ulemavu.

    72. Fidia ya kiakili ni:

    a) hisia ya kukata tamaa;

    b) wazo fulani la ugonjwa huo;

    c) kukabiliana;

    d) kujisalimisha

    73. Hali iliyotokea kabla ya kuanza kwa ugonjwa inaitwa:

    a) hali ya premorbid;

    b) anosognosia;

    c) egocentrism;

    d) ergopathy.

    74. Sayansi inayolenga kuzuia kutokea na kuenea kwa magonjwa ya akili inaitwa:

    a) matibabu ya kisaikolojia;

    b) psychoprophylaxis;

    c) usafi wa akili;

    d) saikolojia.

    75. Kubadilika kwa mgonjwa kwa hali ya mazingira ni:

    a) ukarabati;

    b) kusoma;

    c) ujamaa yenyewe;

    d) fidia.

    76. Mabadilishano ya vitendo wakati wa mawasiliano ni:

    a) mawasiliano;

    b) mtazamo;

    c) mwingiliano;

    d) uharibifu.

    77. Mbinu za uchunguzi na matibabu kulingana na matumizi ya vyombo vya matibabu ni:

    a) njia za kupendekezwa;

    b) mbinu za kisaikolojia;

    c) njia za tabia;

    d) njia za uvamizi.

    78. Mchakato wa ushawishi wa matibabu ya daktari kwenye psyche ya mgonjwa ni:

    a) usafi wa akili;

    b) matibabu ya kisaikolojia;

    c) psychoprophylaxis;

    d) unyogovu.

    79. Mbinu za matibabu ya kisaikolojia ni:

    a) pendekezo;

    b) mafunzo ya autogenic;

    c) yote hapo juu;

    d) kujitegemea hypnosis.

    80. Athari za kisaikolojia za mtu mmoja kwa mwingine ni:

    a) kujitegemea hypnosis;

    b) pendekezo;

    c) mafunzo ya autogenic;

    d) mazungumzo.

    81. Hali ya amani na utulivu inayotokea katika somo kutokana na kupungua kwa mvutano inaitwa:

    a) kupumzika;

    b) hypnosis;

    c) msamaha;

    d) kusisimua.

    82. Mbinu ya matibabu ya kisaikolojia ambapo wagonjwa hutenda kama washirika au waigizaji inaitwa:

    a) kikundi cha T;

    b) psychodrama;

    c) psychosynthesis;

    d) uchambuzi wa shughuli.

    83. Mbinu ya matibabu ya kisaikolojia, ambayo maelezo ya tabia yake inayokubalika kwa mtu binafsi huundwa, inaitwa:

    a) tiba ya busara;

    b) tiba ya alama;

    c) psychoanalysis;

    d) hypnosis.

    84. Kiwango cha upokeaji na utayari wa kujisalimisha chini ya ushawishi ni:

    a) mapendekezo;

    b) fahamu;

    c) ukosefu wa mapenzi;

    d) uhalisi.

    85. Uwezo wa kutambua bila kuhakiki taarifa zilizopokelewa ni

    a) hypnotizability;

    b) mapendekezo;

    c) kizuizi;

    d) catharsis.

    86. Katika hatua ya ulegevu ya hali ya kulala usingizi.

    a) kubadilika kwa NTA;

    b) usingizi;

    c) usingizi;

    d) kulala.

    87. Tukio la maisha linaloathiri vyama muhimu

    kuwepo kwa binadamu na kusababisha makubwa

    uzoefu wa kisaikolojia unaitwa:

    a) shinikizo;

    b) psychotrauma;

    c) dhiki;

    d) eustress.

    88. Katika hatua za "mfadhaiko" mtu hupata uzoefu:

    a) udhaifu;

    b) uchovu;

    c) kutokuwa na uwezo;

    89. Nani huwasilisha uchunguzi kwa mgonjwa?

    a) muuguzi;

    b) jamaa;

    d) meneja idara.

    90. Wakati wa kumjulisha mgonjwa kuhusu uchunguzi wake, anaweza kupata hali ya kihisia kama vile:

    b) kukata tamaa;

    d) yote hapo juu.

    91. Hatua za kihisia ambazo mgonjwa anayekufa hupitia ni:

    a) kukataa;

    b) unyogovu;

    d) yote hapo juu.

    92. Mtazamo wa utambuzi na ubashiri huathiriwa na:

    a) umri;

    b) dini ya mtu;

    c) elimu;

    d) yote hapo juu.

    93. Ili kumsaidia mgonjwa kukabiliana na hofu, ni muhimu:

    a) kukaa kimya;

    b) kuwa na uwezo wa kuwasiliana;

    c) kutojibu maswali yake;

    d) kuhamasisha matumaini.

    94. Je, hofu ya kifo ni tatizo?

    a) kisaikolojia;

    b) kijamii;

    c) kiroho;

    d) kimwili.

    95. Njia ya matibabu inaitwa:

    a) mtaalamu;

    b) matibabu;

    c) hali;

    d) bima ya mtu binafsi.

    96. Kifo cha kliniki kina sifa ya:

    a) ukosefu wa fahamu, pigo na shinikizo la damu hazijaamuliwa, kupumua

    nadra, arrhythmic;

    b) ukosefu wa fahamu, pigo na shinikizo la damu hazijaamuliwa, kupumua

    kutokuwepo, mwanafunzi pana;

    c) fahamu ni wazi, pigo ni nyuzi, shinikizo la damu hupungua, pigo

    filiform;

    d) hakuna fahamu, mapigo yana nyuzi, shinikizo la damu hupungua;

    kupumua ni wazi.

    97. Baada ya daktari kuthibitisha kifo cha kibaolojia cha mgonjwa, muuguzi lazima ajaze:

    a) orodha ya maagizo ya matibabu;

    b) ukurasa wa kichwa wa historia ya matibabu;

    c) karatasi ya joto;

    d) karatasi inayoambatana.

    98. Hatua isiyoweza kutenduliwa ya kufa kwa kiumbe ni:

    a) kifo cha kibaolojia;

    b) kifo cha kliniki;

    c) uchungu;

    d) utangulizi.

    99. Taasisi inayotoa huduma kwa waliofariki inaitwaje?

    a) hospitali;

    b) zahanati;

    c) hospitali;

    d) sanatorium.

    100. Kuchukua maisha ya mgonjwa bila uchungu kwa hiari,

    wanaosumbuliwa na ugonjwa usiotibika huitwa:

    a) euthanasia;

    b) huruma;

    c) eidetism;

    d) eugenics.

    101. Jukumu kubwa zaidi katika kuibuka na malezi ya matatizo ya neurotic inachezwa na mali zifuatazo:

    a) shughuli za juu za neva;

    b) tabia;

    c) tabia;

    d) haiba.

    102. Aina zote zifuatazo za tabia potovu zinatofautishwa, isipokuwa:

    a) jinai;

    b) mkaidi;

    c) kulevya;

    d) kisaikolojia.

    103. Utangamano wa kisaikolojia wa wanandoa ni:

    a) mawasiliano ya wahusika na sifa za kibinafsi;

    b) uwiano wa mawazo ya jukumu kuhusu kazi za wanandoa katika

    c) kuelewa tofauti kati ya jinsia ya kiume na ya kike;

    d) sadfa ya njia na mbinu za kufikia lengo la maisha.

    104. Kanuni za matibabu ya kisaikolojia ya familia ni pamoja na:

    a) mienendo ya familia;

    b) kujitegemea hypnosis;

    c) talaka;

    d) matarajio ya ukuaji.

    105. Migogoro katika familia ni matokeo ya:

    b) wivu;

    c) maumivu ya kichwa;

    d) wivu.

    106. Sehemu muhimu ya "wasiwasi wa familia" ni:

    a) hisia ya kutokuwa na msaada;

    b) tabia ya upole;

    c) ubinafsi;

    d) matarajio ya ukuaji.

    107. Matukio ya kiwewe yanayohusiana na familia huchangia kwa:

    a) familia yenye nguvu;

    b) usumbufu wa utendaji wa familia;

    c) kuelewa tofauti kati ya jinsia ya kiume na ya kike;


    Taarifa zinazohusiana.


    Tuma kazi yako nzuri katika msingi wa maarifa ni rahisi. Tumia fomu iliyo hapa chini

    Wanafunzi, wanafunzi waliohitimu, wanasayansi wachanga wanaotumia msingi wa maarifa katika masomo na kazi zao watakushukuru sana.

    Iliyotumwa kwenye http://www.allbest.ru/

    Utangulizi

    1. Dhana ya saikolojia ya matibabu

    2. Sehemu za saikolojia ya matibabu

    Hitimisho

    Fasihi

    Utangulizi

    Saikolojia ya kimatibabu ni muhimu na ni mojawapo ya matawi yanayoongoza ya saikolojia ya kisasa. Saikolojia ya kimatibabu ina sifa ya uhusiano wa karibu kati ya misingi yake ya kinadharia na matumizi yake ya vitendo katika kutatua matatizo mbalimbali ya kulinda na kukuza afya ya umma.

    Katika hali ya kisasa ya shida za kijamii zinazozidi kuwa mbaya katika nchi yetu, kuzorota kwa viashiria vya afya ya idadi ya watu, lengo la kutatua matatizo yanayohusiana ya asili ya matibabu na kijamii katika ngazi mpya ya ubora inaongezeka. Kwa kusudi, hitaji limeiva la kuanzishwa kwa fomu mpya na mbinu za kazi za kijamii katika mazoezi ya mamlaka ya afya.

    Katika miaka ya 90 Karne ya XX Mwelekeo mpya wa kazi ya kijamii na aina ya shughuli za kitaaluma - kazi ya matibabu na kijamii - ilianza kuchukua sura na inaingizwa kikamilifu katika mazoezi ya afya. Upekee wa kazi ya matibabu na kijamii ni kwamba, kama aina ya shughuli za kitaalam, huundwa kwenye makutano ya matawi mawili huru.

    - ulinzi wa kijamii wa idadi ya watu na huduma za afya. Hali hii ya kazi ya matibabu na kijamii inahitaji mbinu maalum za mafunzo ya wataalam wa kazi za kijamii, kwa lengo la kuendeleza misingi ya ujuzi katika uwanja wa dawa na saikolojia ya matibabu.

    Uhusiano wa karibu kati ya saikolojia ya kimatibabu na psychiatry inategemea kufanana kwa kitu cha utafiti, uelewa wa kawaida wa ugonjwa wa akili, unaoonyeshwa na matatizo katika kutafakari ulimwengu wa kweli na, kwa sababu hiyo, uharibifu wa tabia au mabadiliko yake.

    Katika kutatua matatizo ya kinadharia na ya vitendo, mwanasaikolojia wa matibabu hutegemea ujuzi wa somo, unaojumuisha sehemu mbili zilizounganishwa. Kwa upande mmoja, haya ni mawazo yaliyokusanywa hadi sasa kuhusu asili, muundo, taratibu za ubongo, mifumo ya msingi ya maendeleo ya mtu binafsi na maonyesho ya psyche ya binadamu, i.e. kile kinachoitwa saikolojia ya jumla, kwa upande mwingine, ujuzi wa somo la mtu mwenyewe, kuonyesha mifumo ya kisaikolojia ya matatizo na kupotoka katika michakato ya utambuzi na utu wa mtu, unaosababishwa na ugonjwa maalum. Katika kesi hii, tunazungumza juu ya saikolojia ya matibabu na, juu ya yote, juu ya pathopsychology kama moja ya matawi yake, iliyoundwa ndani ya mfumo wa saikolojia ya kliniki. Lakini msingi wa mbinu ya kuelewa patholojia (anomalies, kupotoka katika psyche) ni mfumo wa maoni juu ya asili ya kutafakari kiakili katika mtu wa kawaida mwenye afya.

    Shida ya muundo na sifa za nguvu za psyche hutatuliwa kwa njia tofauti na shule tofauti za kisaikolojia na hufasiriwa kwa njia tofauti na wawakilishi wa mwelekeo tofauti ndani ya mfumo wa maoni yao ya dhana juu ya mtu kama somo la tafakari ya ulimwengu unaowazunguka. Hii inahusiana moja kwa moja na ufumbuzi wa matatizo ya vitendo, kwani dhana ya kisaikolojia huamua mbinu ya kujifunza mtu, ikifuatiwa na mfumo wa mbinu maalum za kutambua sifa zinazohitajika za psyche katika hali ya kawaida na katika patholojia. Kwa maana hii, mbinu za kisaikolojia haziegemei upande wowote; zinaundwa na kutekelezwa ili kutambua na kutathmini vipengele hivyo vya psyche ambavyo vinatosha kwa dhana inayokubalika ya kisaikolojia (au dhana ya kisayansi). Uchaguzi wa mbinu ni, kwanza kabisa, uchaguzi wa maana wa mfumo fulani wa maoni juu ya vipengele muhimu vya psyche ya binadamu.

    1. Dhana ya saikolojia ya matibabu

    Saikolojia ya kimatibabu ni tawi la saikolojia inayojitolea kwa utafiti wa ushawishi wa mambo ya kiakili juu ya tukio na kozi ya magonjwa, utambuzi wa hali ya ugonjwa, psychoprophylaxis na urekebishaji wa magonjwa. Ni desturi ya kutofautisha maeneo mawili kuu ya matumizi ya saikolojia ya matibabu: magonjwa ya neuropsychic na somatic. Kulingana na data iliyopatikana katika saikolojia ya matibabu, hypotheses za uzalishaji zinaweza kujengwa kuhusu mchakato wa maendeleo ya kawaida ya akili.

    Saikolojia ya kimatibabu (kutoka Kilatini medicus - matibabu, matibabu) ni tawi la saikolojia ambayo inasoma masuala ya kisaikolojia ya usafi, kuzuia, utambuzi, matibabu, uchunguzi na ukarabati wa wagonjwa. Sehemu ya utafiti wa Saikolojia ya Matibabu inajumuisha anuwai ya mifumo ya kisaikolojia inayohusiana na tukio na mwendo wa magonjwa, ushawishi wa magonjwa fulani kwenye psyche ya binadamu, utoaji wa mfumo bora wa athari za kuboresha afya, na asili ya ugonjwa huo. uhusiano wa mtu mgonjwa na mazingira macrosocial. Muundo wa Saikolojia ya Kimatibabu unajumuisha idadi ya sehemu zinazolenga utafiti katika maeneo mahususi ya sayansi ya matibabu na huduma ya afya ya vitendo. Ya kawaida kati yao ni saikolojia ya kimatibabu, ikiwa ni pamoja na pathopsychology, neuropsychology na somatopsychology.Matawi ya Saikolojia ya Kimatibabu yanayohusiana na kazi ya kusahihisha saikolojia - psychohygiene, psychopharmacology, psychotherapy, mental rehabilitation - yanaendelea sana. Kerbikov O. V., Izbr. kazi, M., 1971, p. 300--11: Kuhusu kazi ya kisaikolojia shuleni.

    Miongoni mwa shida muhimu zaidi za Saikolojia ya Matibabu ni mwingiliano wa michakato ya kiakili na ya kisaikolojia (mwili, kisaikolojia) wakati wa kutokea na ukuaji wa magonjwa, mifumo ya malezi ya wazo la mgonjwa juu ya ugonjwa wake, utafiti wa mienendo ya ufahamu. ya ugonjwa huo, malezi ya mitazamo ya kutosha ya kibinafsi inayohusiana na matibabu, matumizi ya mifumo ya fidia na ya kinga ya watu binafsi kwa madhumuni ya matibabu, kusoma athari za kisaikolojia za njia za matibabu na njia za matibabu (dawa, taratibu, masomo ya kliniki na ala, uingiliaji wa upasuaji, n.k. ) ili kuhakikisha athari yao chanya juu ya hali ya mwili na kiakili ya mgonjwa. Mahali muhimu kati ya maswala yaliyosomwa na Saikolojia ya Matibabu inachukuliwa na nyanja za kisaikolojia za shirika la mazingira ya matibabu (hospitali, sanatorium, polyclinics, nk), utafiti wa uhusiano wa wagonjwa na jamaa, wafanyikazi na kila mmoja. Katika ugumu wa shida za kuandaa hatua za matibabu, muhimu zaidi ni kusoma mifumo ya ushawishi wa kisaikolojia wa daktari wakati wa uchunguzi wake, matibabu, kazi ya kuzuia, ujenzi wa busara wa uhusiano kati ya washiriki katika mchakato wa matibabu, kuzuia iatrogenics. Kamusi ya Saikolojia. / Chini ya uhariri wa jumla. A.V. Petrovsky, M.G. Yaroshevsky. - Toleo la 2. M., 1990

    2. Sehemu za saikolojia ya matibabu

    Urekebishaji wa kisaikolojia wa ugonjwa wa kisaikolojia

    Saikolojia ya matibabu inajumuisha sehemu zifuatazo:

    1.) Pathopsychology, tawi la saikolojia ambayo inasoma mifumo ya matatizo ya shughuli za akili na sifa za utu kulingana na kulinganisha na mifumo ya malezi yao na kozi katika kawaida.

    Uundaji wa pathopsychology unaunganishwa kwa karibu na maendeleo ya ugonjwa wa akili. Maabara ya kwanza ya majaribio ya kisaikolojia katika taasisi za psychoneurological iliundwa mwishoni mwa karne ya 19. Mwanasaikolojia wa Ujerumani W. Wundt, wanasaikolojia wa Kirusi V. M. Bekhterev na S. S. Korsakov.

    Mwanzoni mwa karne ya 20. Miongozo ya kwanza juu ya matumizi ya mbinu za kisaikolojia za majaribio kwa ajili ya kuchunguza wagonjwa wa akili ilianza kuchapishwa. Mawazo ya L. S. Vygotsky yalichukua jukumu kubwa katika maendeleo ya pathopsychology nchini Urusi.

    Utafiti wa pathopsychological ni wa umuhimu mkubwa kwa idadi ya matatizo ya jumla ya mbinu katika saikolojia, kwa mfano, kwa kutatua suala la uhusiano kati ya kibaiolojia na kijamii katika maendeleo ya psyche. Takwimu kutoka kwa tafiti hizi zinaonyesha kuwa shida ya utu haimaanishi "kutolewa" kwa silika na mahitaji yake ya kibaolojia, lakini inaonyeshwa, kwanza kabisa, na mabadiliko katika nia ya kibinadamu na mahitaji yao wenyewe. Pia imeanzishwa kuwa mifumo ya kutengana kwa psyche hairudia kwa utaratibu wa reverse hatua za maendeleo yake.

    Data kutoka kwa masomo ya pathopsychological hutumiwa katika magonjwa ya akili: kama vigezo vya uchunguzi; wakati wa kuanzisha kiwango cha kupungua kwa kiakili; wakati wa uchunguzi (mahakama, kazi, kijeshi); wakati wa kuzingatia ufanisi wa matibabu, hasa wakati wa kutumia mawakala wa psychopharmacological; wakati wa kuchambua shida ya akili katika kesi ya hali mbaya ya kufanya kazi; wakati wa kuamua juu ya kurejeshwa kwa utendaji uliopotea.

    Pathopsychology hutumia mbinu za utafiti wa majaribio, kanuni kuu ambayo ni uchambuzi wa ubora wa matatizo ya akili kama shughuli isiyo ya moja kwa moja na yenye motisha. Jaribio la pathopsychological hutoa fursa ya kusasisha sio shughuli za akili tu, bali pia nia za mtu mgonjwa. Pathopsychology ya utoto imepata maendeleo fulani, ambayo, kwa kuzingatia nafasi ya Vygotsky juu ya "eneo la maendeleo ya karibu," mbinu maalum zimetengenezwa, hasa njia ya majaribio ya kufundisha.

    Njia za saikolojia ya matibabu, ingawa hazitofautiani na kanuni za saikolojia ya jumla, zinatajwa kulingana na hali ya ugonjwa huo. Saikolojia ya matibabu hulipa kipaumbele maalum kwa anamnesis - uchambuzi wa uzoefu wa zamani wa mgonjwa tangu utoto hadi wakati wa ugonjwa.

    2). Anamnesis (Kigiriki anamnesis - kumbukumbu), habari kuhusu hali ya maisha ya mgonjwa ambayo ilitangulia ugonjwa huu, pamoja na historia nzima ya maendeleo ya ugonjwa huo.

    Anamnesis ni sehemu muhimu ya kila uchunguzi wa matibabu, mara nyingi hutoa maelekezo muhimu kwa uchunguzi wa ugonjwa. Kuna historia ya jumla na anamnesis ya ugonjwa huo. Historia ya jumla inajumuisha majibu kwa makundi yafuatayo ya maswali: magonjwa ya wazazi na jamaa wa karibu (magonjwa ya urithi, tumors mbaya, magonjwa ya akili, kifua kikuu, syphilis, nk); magonjwa na uendeshaji uliopita, mtindo wa maisha (hali ya ndoa, hali ya lishe), tabia (kunywa pombe, sigara), maisha ya ngono, hali ya kazi, hali zote za maisha.

    Historia ya ugonjwa huu inahusu mwanzo wa ugonjwa huo, kozi yake na matibabu hadi siku ya utafiti. Anamnesis hukusanywa kutoka kwa hadithi ya mgonjwa mwenyewe au wale walio karibu naye.

    Katika mazoezi ya mifugo, anamnesis hukusanywa kwa kuhoji wale wanaotunza wanyama, kusoma data ya maandishi (historia ya matibabu, nk). Asili ya mnyama na hali ya afya ya wazazi wake, uwepo wa magonjwa katika shamba ambalo mnyama ni wa, hali ya utunzaji na matengenezo (tabia za kulisha, mahali pa kumwagilia, majengo ya mnyama, hali ya kufanya kazi) huanzishwa. Wanapata magonjwa ya awali, wakati wa tukio la ugonjwa huo, dalili zake, matukio ya ugonjwa sawa kwenye shamba, habari kuhusu matibabu yaliyotumiwa. Shklyar V.S., Utambuzi wa magonjwa ya ndani. K., 1960

    3). Hali ya uchungu ya uzoefu, kutokuwa na uwezo wa hali ya pathogenic, muda wa dhiki ya kiwewe - mambo haya yote yanaweza kueleweka na kuelezewa tu kwa kuzingatia sifa za kibinafsi za utu na tabia ya mgonjwa.

    Mkazo (kutoka kwa mkazo wa Kiingereza - shinikizo, shinikizo, mvutano),

    1) katika teknolojia - nguvu ya nje inayotumiwa kwa kitu na kusababisha deformation yake.

    2) katika saikolojia, physiolojia na dawa - hali ya mkazo wa akili ambayo hutokea kwa mtu wakati wa kufanya kazi katika hali ngumu (wote katika maisha ya kila siku na katika hali maalum, kwa mfano wakati wa kukimbia nafasi). Dhana ya dhiki ilianzishwa na mwanafiziolojia wa Kanada G. Selye (1936) wakati akielezea ugonjwa wa kukabiliana.

    Mkazo unaweza kuwa na athari chanya na hasi kwa shughuli, hadi upotovu wake kamili, ambao unaleta kazi ya kusoma urekebishaji wa mtu kwa hali ngumu (zinazojulikana kama kali), na pia kutabiri tabia yake, haswa katika hali kama hizo. Levitov N D., Juu ya hali ya akili ya mtu, M., 1964: Mkazo wa kihemko, trans. kutoka Kiingereza, L., 1970.

    Ukuaji zaidi wa saikolojia ya matibabu husababisha kutambuliwa kwa matawi kama vile saikolojia ya kliniki (saikolojia ya kliniki) na saikolojia ya kliniki, shida za kisaikolojia za kasoro na pathopegogy. Saikolojia ya matibabu ni msingi wa tiba ya kisaikolojia na usafi wa akili.

    4) Neuropsychology, tawi la saikolojia ambayo inasoma msingi wa ubongo wa michakato ya akili na uhusiano wao na mifumo ya ubongo ya mtu binafsi; Iliundwa kama tawi la neurology.

    Kwa karne nyingi, saikolojia ya udhanifu iliendelea kutoka kwa wazo la usawa wa michakato ya ubongo (kifiziolojia) na fahamu (ya kiakili) au kutoka kwa wazo la mwingiliano kati ya maeneo haya mawili, ambayo yalizingatiwa kuwa huru.

    Tu katika nusu ya 2 ya karne ya 19. Kuhusiana na mafanikio ya kujifunza ubongo na maendeleo ya neurology ya kliniki, swali lilifufuliwa kuhusu jukumu la sehemu za kibinafsi za kamba ya ubongo katika shughuli za akili. Akionyesha kwamba wakati maeneo fulani ya gamba la kushoto (inayoongoza) ya hemisphere imeharibiwa kwa mtu, michakato fulani ya akili (maono, kusikia, hotuba, kuandika, kusoma, kuhesabu) inasumbuliwa, wanasaikolojia wamependekeza kuwa maeneo haya ya ubongo. gamba ni vitovu vya michakato ya kiakili inayolingana na kwamba "kazi za kiakili" huwekwa katika maeneo fulani yenye mipaka ya ubongo. Hivi ndivyo fundisho la ujanibishaji wa kazi za kiakili kwenye gamba liliundwa. Walakini, mafundisho haya, ambayo yalikuwa ya asili ya "kisaikolojia", yamerahisishwa.

    Neurosaikolojia ya kisasa inatokana na msimamo kwamba aina ngumu za shughuli za kiakili, zinazoundwa katika mchakato wa maendeleo ya kijamii na kuwakilisha aina za juu zaidi za tafakari ya ukweli, hazijawekwa katika maeneo yenye ukomo ("vituo") vya cortex, lakini huwakilisha tata. mifumo ya kazi katika kuwepo ambayo tata inachukua sehemu ya pamoja ya maeneo ya kazi ya ubongo. Kila eneo la ubongo hutoa mchango maalum katika ujenzi wa mfumo huu wa kazi. Kwa hivyo, shina la ubongo na malezi ya reticular hutoa sauti ya nishati ya cortex na inahusika katika kudumisha kuamka. Mikoa ya muda, parietali na occipital ya cortex ya ubongo ni vifaa vinavyohakikisha kupokea, kusindika na kuhifadhi habari maalum (ya ukaguzi, ya tactile, ya kuona) ambayo huingia katika sehemu za msingi za kila eneo la cortical na kusindika katika ngumu zaidi " sehemu za upili" za kanda hizi na huunganishwa na kuunganishwa katika kanda "za juu" (au "maeneo yanayoingiliana"), hasa huendelezwa kwa wanadamu. Maeneo ya mbele, ya gari na ya gari ya cortex ni vifaa ambavyo vinahakikisha uundaji wa nia ngumu, mipango na mipango ya shughuli, inazitekeleza katika mfumo wa harakati zinazolingana na inafanya uwezekano wa kudhibiti kozi yao mara kwa mara.

    Kwa hivyo, ubongo wote unahusika katika utendaji wa aina ngumu za shughuli za akili.

    Neuropsychology ni muhimu kwa kuelewa taratibu za michakato ya akili. Wakati huo huo, kwa kuchambua usumbufu wa kiakili unaotokana na vidonda vya ubongo vya ndani, neuropsychology husaidia kufafanua utambuzi wa vidonda vya ubongo vya ndani (tumors, hemorrhages, majeraha), na pia hutumika kama msingi wa sifa ya kisaikolojia ya kasoro inayosababishwa na mafunzo ya kurejesha, ambayo hutumiwa katika neuropathology na neurosurgery.

    Katika Urusi, matatizo ya neuropsychology yanashughulikiwa katika Idara ya Neuropsychology ya Kitivo cha Saikolojia ya Chuo Kikuu cha Jimbo la Moscow, katika idadi ya maabara na kliniki za neva. Wanasayansi kutoka nchi nyingine walitoa mchango mkubwa katika maendeleo ya neuropsychology: H. L. Teuber na K. Pribram (USA), B. Milner (Kanada), O. Zangwill (Great Britain), A. Ekaen (Ufaransa), E. Weigl ( GDR). Majarida maalum "Neuropsychologia" (Oxf., Tangu 1963) yanajitolea kwa matatizo ya neuropsychology. "Cortex" (Mil., tangu 1964), nk. Kuna jumuiya ya kimataifa ya neuropsychology. Utangulizi wa neuropsychology ya kliniki, L., 1973; A. R. Luria.

    5) Psychotherapy (kutoka kisaikolojia ... na tiba ya Kigiriki - matibabu), mfumo wa ushawishi wa akili unaolenga kutibu mgonjwa. Kusudi la matibabu ya kisaikolojia ni kuondoa kupotoka kwa uchungu, kubadilisha mtazamo wa mgonjwa kuelekea yeye mwenyewe, hali yake na mazingira. Uwezo wa kushawishi psyche ya mwanadamu uligunduliwa katika nyakati za zamani. Uundaji wa utafiti wa kisayansi ulianza katika miaka ya 40. Karne ya 19 (kazi za daktari wa Kiingereza J. Brad, ambaye alielezea ufanisi wa ushawishi wa akili na sifa za kazi za mfumo wa neva wa binadamu). Uhalali wa kinadharia na maendeleo ya vitendo ya njia maalum za matibabu ya kisaikolojia yanahusishwa na shughuli za J. M. Charcot, V. M. Bekhterev na wengine wengi. Njia ya psychoanalysis ilikuwa na ushawishi fulani juu ya maendeleo ya kisaikolojia, ambayo iliongeza tahadhari kwa ulimwengu wa uzoefu wa ndani wa binadamu. na jukumu wanalocheza katika asili na maendeleo ya magonjwa; Walakini, Freudianism (na mapema - katika nusu ya 1 ya karne ya 19 - shule ya "wanasaikolojia", ambayo ilizingatia ugonjwa wa akili kama matokeo ya "ukandamizaji wa dhambi") inaonyeshwa na njia isiyo ya busara ya kuelewa asili ya kiakili. ugonjwa. Psychotherapy katika USSR inategemea data kutoka kwa saikolojia ya matibabu na physiolojia ya shughuli za juu za neva, mbinu za utafiti wa kliniki na majaribio.

    Kuna matibabu ya kisaikolojia ya jumla na ya kibinafsi, au maalum. Tiba ya kisaikolojia ya jumla inaeleweka kama mchanganyiko wa ushawishi wa kisaikolojia ambao huimarisha nguvu ya mgonjwa katika mapambano dhidi ya ugonjwa huo (uhusiano kati ya daktari na mgonjwa, hali ya hewa bora ya kisaikolojia katika taasisi hiyo, ukiondoa kiwewe cha akili na magonjwa ya iatrogenic, kuzuia na kwa wakati unaofaa. kuondolewa kwa tabaka za sekondari za neurotic ambazo zinaweza kusababishwa na ugonjwa wa msingi). Saikolojia ya jumla ni sehemu ya lazima ya mchakato wa matibabu kwa aina zote za ugonjwa. Saikolojia ya kibinafsi ni njia ya kutibu wagonjwa walio na kinachojulikana kama aina za mpaka za shida ya neuropsychic (neuroses, psychopathy, n.k.), kwa kutumia njia maalum za ushawishi wa kisaikolojia: saikolojia ya busara (maelezo), maoni wakati wa kuamka na katika hypnosis, psychotherapy ya usumbufu, autogenic. mafunzo , psychotherapy ya pamoja, nk (pamoja na dawa na mbinu nyingine za matibabu). Tiba ya kisaikolojia haiwezekani bila mawasiliano mazuri ya kihemko na mgonjwa. Platonov K.I., Neno kama sababu ya kisaikolojia na uponyaji, toleo la 3, M., 1962;

    6) Psychohygiene, tawi la usafi ambalo husoma hatua na njia za kuunda, kudumisha na kuimarisha afya ya akili ya watu na kuzuia magonjwa ya akili. Msingi wa kinadharia Psychohygiene - saikolojia ya kijamii na ya jumla, tiba ya kisaikolojia, kisaikolojia ya kijamii na physiolojia ya shughuli za juu za neva. Kazi maalum ya kwanza, "Usafi wa Mateso, au Usafi wa Maadili," ni ya Galen. Wazo la asili la Saikolojia ya utegemezi wa afya ya akili ya watu kwa hali ya maisha yao ya kijamii lilitolewa na J. J. Cabanis. Mwanzilishi wa Psychohygiene nchini Urusi, I.P. Merzheevsky, aliona njia muhimu zaidi za kuhifadhi afya ya akili na kuongeza tija katika matarajio ya juu na maslahi ya mtu binafsi. Saikolojia nchini Urusi inaonyeshwa na umakini mkubwa kwa hatua za kijamii kama vile kuboresha hali ya kufanya kazi na maisha, malezi thabiti ya mitazamo ya kijamii yenye thamani kwa vijana, mwongozo wa ufundi ambao unachangia utekelezaji wa mitazamo hii, na vile vile elimu ya kisaikolojia na mafunzo maalum. njia za kusimamia hali ya akili ya mtu mwenyewe na ustawi. Njia muhimu ya Psychohygiene ni uchunguzi wa matibabu wa watu wenye matatizo ya neuropsychic. Majukumu ya sasa ya P. yanajumuisha kuzuia jeraha la kiakili kwa watoto na ukuzaji wa njia za kusawazisha mchakato wa kusoma katika shule za upili na za juu (ili kuzuia kuzidiwa kwa neuropsychic). Kuhusiana na matokeo ya mapinduzi ya kisayansi na kiteknolojia, umuhimu wa kudhibiti hali ya hewa ya kisaikolojia katika vikundi vikubwa na vidogo vya kijamii, pamoja na njia za kuongeza ustahimilivu wa kiakili wa wafanyikazi katika taaluma za ugumu ulioongezeka, unaongezeka. Sehemu za Psychohygiene: viwanda (Saikolojia ya Kazini), kazi ya akili, maisha ya ngono na uhusiano wa kifamilia, watoto na vijana, wazee.

    Hitimisho

    Kwa hivyo, katika kutatua matatizo ya vitendo ya saikolojia, tawi la sayansi ya kisaikolojia linashiriki, ambalo linajulikana kama saikolojia ya matibabu (Hivi sasa, tabia ya kubadilisha saikolojia ya matibabu katika saikolojia ya kimatibabu imefafanuliwa wazi. Hii inasababishwa na hitaji la umoja wa istilahi. kiwango cha ushirikiano wa kitaalamu wa kimataifa Katika nchi za Magharibi, saikolojia ya kimatibabu inarejelea muktadha mzima wa maarifa ya jumla ya kisaikolojia muhimu kwa daktari na kujumuisha sehemu kubwa katika yaliyomo katika programu za elimu kwa wataalam wa taaluma ya matibabu. nyanja ya shughuli za kisayansi na vitendo za mwanasaikolojia katika mfumo wa huduma ya afya huteuliwa nje ya nchi kama saikolojia ya kliniki. Hali hii ya kipindi cha mpito ya kubadilisha majina inaonyeshwa na matumizi katika fasihi ya nyumbani na hati za udhibiti za dhana "matibabu" na ". kiafya” saikolojia kama visawe). Kuwa na somo lake na mantiki ya maendeleo, inashiriki katika kutatua matatizo ya uchunguzi, uchunguzi, na katika utekelezaji wa hatua za kisaikolojia, za kisaikolojia na za ukarabati zinazolenga kurekebisha mgonjwa kwa maisha katika jamii. Wakati huo huo, utafiti wa kisaikolojia huchangia ufumbuzi wa matatizo ya kinadharia ya kisaikolojia ya kisasa.

    Fasihi

    Luria A. R. Misingi ya neuropsychology, M., 1973;

    Shklyar V.S. Utambuzi wa magonjwa ya ndani. K., 1960

    Utangulizi wa neuropsychology ya kliniki, L., 1973;

    Kerbikov O. V., Izbr. kazi, M., 1971, p. 300--11: Kuhusu kazi ya kisaikolojia shuleni.

    Platonov K.I., Neno kama sababu ya kisaikolojia na uponyaji, toleo la 3, M., 1962;

    Kamusi ya Saikolojia. / Chini ya uhariri wa jumla. A.V. Petrovsky, M.G. Yaroshevsky. - Toleo la 2. M., 1990

    Iliyotumwa kwenye Allbest.ru

    Nyaraka zinazofanana

      Mabadiliko yaliyosababishwa katika kiwango cha shughuli za michakato ya akili. Hypnoreproduction ya hali ya akili. Mapendekezo ya uzazi ya hali maalum za kiakili. Uzazi unaostahiki wa michakato ya kiakili na majimbo. Mabadiliko katika kujistahi kwa kibinafsi.

      kazi ya vitendo, imeongezwa 11/23/2009

      Tafuta njia zenye lengo za kugundua hali muhimu za kihisia za wanadamu. Ushawishi wa vipengele vya shirika la interhemispheric la michakato ya akili juu ya asili ya mwendo wa hali mbalimbali za kihisia katika hali ya utimilifu wa motisha ya mafanikio.

      muhtasari, imeongezwa 05/11/2010

      Historia ya utafiti wa hali ya akili kutoka zamani hadi leo. Kazi na aina za hali ya akili. Njia za kuamua kiwango cha wasiwasi. Ishara na aina za hali zinazohusika. Mbinu za kukabiliana na mafadhaiko. Tofauti kati ya hisia na hisia, dhana ya huruma.

      karatasi ya kudanganya, imeongezwa 06/19/2014

      Mbinu za kimsingi za kinadharia za utafiti wa mafadhaiko ya neuropsychic. Uainishaji wa hali ya akili ya binadamu. Wazo la wasiwasi na sababu za kibinafsi zinazoathiri kutokea na udhihirisho wake. Ushawishi wa wasiwasi juu ya utendaji.

      kazi ya kozi, imeongezwa 04/14/2009

      Utafiti wa ushawishi wa kubadilika, maana ya kibinafsi na sababu ya wakati juu ya sifa za kimuundo na za nguvu za mwingiliano wa hali ya kiakili na michakato ya utambuzi wakati wa shughuli za kielimu za wanafunzi wa sayansi ya asili.

      tasnifu, imeongezwa 06/14/2011

      Saikolojia ni maarifa ya kisayansi juu ya mifumo ya kuibuka, malezi na ukuzaji wa michakato ya kiakili, hali na mali ya mtu. Pedagogy: somo, kategoria, njia za utafiti. Historia ya malezi ya ufundishaji wa kisasa na saikolojia.

      karatasi ya kudanganya, imeongezwa 04/01/2011

      Saikolojia kama utafiti wa kisayansi wa tabia na michakato ya kiakili. Utafiti wa ushawishi wa mambo mbalimbali juu ya tabia ya mtu binafsi. Misingi ya kihistoria ya saikolojia. Mapitio ya maendeleo ya shule za msingi katika saikolojia, masharti yao kuu, umuhimu.

      kazi ya kozi, imeongezwa 10/11/2009

      Tabia za hali ya kiakili ya wanafunzi katika vipindi tofauti vya shughuli za kielimu. Utafiti wa sifa za mabadiliko katika hali ya akili ya wanafunzi wakati wa somo. Kusoma mapendekezo kwa wanafunzi kwa maandalizi ya kisaikolojia kwa mitihani.

      kazi ya kozi, imeongezwa 07/11/2015

      Vipengele vya ukuaji wa utu katika umri wa shule ya msingi. Uchambuzi wa shida ya hali ya akili katika sayansi ya kisaikolojia. Utafiti wa nguvu wa hali ya akili katika watoto wa shule ya msingi. Shirika na mbinu za utafiti, uchambuzi wa matokeo yake.

      kazi ya kozi, imeongezwa 03/19/2013

      Vipengele tofauti vya shida ya neurotic na utu ni magonjwa ya kisaikolojia ambayo hujitokeza kwa sababu ya mambo anuwai ambayo huumiza psyche. Ujumla wa mambo yanayoathiri kutokea kwa matatizo ya akili ya mpaka. Mbinu za kuzuia yao.

    Mada na majukumu ya saikolojia ya matibabu Saikolojia ya matibabu ni tawi la sayansi ya kisaikolojia inayolenga kutatua shida za kinadharia na vitendo zinazohusiana na uzuiaji wa magonjwa ya kisaikolojia, utambuzi wa magonjwa na hali ya kiitolojia, na pia kutatua maswala yanayohusiana na aina za kisaikolojia za ushawishi kwenye mchakato wa kupona. , kutatua masuala mbalimbali ya wataalam, ukarabati wa kijamii na kazi wa wagonjwa.

    Saikolojia ya matibabu, kama moja ya matawi ya saikolojia, inajumuisha au inahusishwa na sehemu zifuatazo: saikolojia ya mgonjwa, saikolojia ya mwingiliano wa matibabu, kawaida na ugonjwa wa shughuli za akili, pathopsychology, saikolojia ya tofauti za mtu binafsi, saikolojia ya kliniki ya maendeleo, saikolojia ya kliniki ya familia, saikolojia ya tabia potovu, ushauri wa kisaikolojia, urekebishaji wa kisaikolojia na matibabu ya kisaikolojia, neurosology, dawa ya kisaikolojia.

    Saikolojia ya kimatibabu inahusiana kwa karibu na taaluma zinazohusiana, kimsingi saikolojia na saikolojia. Eneo la maslahi ya jumla ya kisayansi na vitendo ya saikolojia ya matibabu na psychiatry ni mchakato wa uchunguzi. Utambuzi wa dalili za kisaikolojia na syndromes haiwezekani bila ujuzi wa antonyms zao za kisaikolojia - matukio ya maisha ya kila siku ambayo yanaonyesha sifa za kibinafsi za kisaikolojia za mtu na ziko ndani ya tofauti za kawaida za majibu ya akili.

    Katika saikolojia ya matibabu, masuala ya saikolojia na kazi kuu za dawa zimeunganishwa kwa karibu. Kama saikolojia na taaluma kuu za kliniki, saikolojia ya matibabu imegawanywa katika saikolojia ya jumla ya matibabu na maalum.

    Saikolojia ya kimatibabu ya jumla huchunguza utu wa mgonjwa, daktari, mfanyakazi wa matibabu wa ngazi ya kati na mdogo na mahusiano yao.

    Saikolojia ya matibabu ya kibinafsi husoma maswali sawa kuhusiana na kila taaluma mahususi ya matibabu: upasuaji, tiba, magonjwa ya watoto, usafi wa mazingira, gerontology, neuropathology, psychiatry, n.k.

    Mada na kazi za saikolojia ya matibabu.
    Saikolojia ya kimatibabu inasoma ushawishi wa mambo ya kiakili juu ya tukio, kozi ya magonjwa na mchakato wa uponyaji wa watu.

    Saikolojia ya kisasa ya matibabu imegawanywa katika maeneo mawili kuu. Ya kwanza inahusishwa na matumizi ya saikolojia katika kliniki ya magonjwa ya neuropsychiatric, ambapo shida kuu ni utafiti wa athari kwenye psyche ya mgonjwa wa mabadiliko katika muundo na utendaji wa ubongo, unaosababishwa na ugonjwa wa maisha uliopatikana au kuamua na kuzaliwa. makosa. Sehemu nyingine ya saikolojia ya matibabu inahusishwa na matumizi yake katika kliniki ya magonjwa ya somatic, ambapo shida kuu ni ushawishi wa hali ya akili (sababu) kwenye michakato ya somatic.

    Eneo la kwanza la saikolojia ya matibabu lilipata maendeleo makubwa zaidi, hii ilidhihirishwa katika kuibuka kwa taaluma za kisayansi kama vile neuropsychology (A.R. Luria) na pathopsychology ya majaribio (B.V. Zeigarnik).

    Somo la utafiti wa saikolojia ya matibabu ni: utu wa mtu mgonjwa, utu wa mfanyakazi wa matibabu (ikiwa ni pamoja na siku zijazo), pamoja na uhusiano kati ya mgonjwa na mfanyakazi wa matibabu katika hali mbalimbali - wakati wa kutembelea mgonjwa. nyumbani, katika kliniki ya wagonjwa wa nje na kliniki.

    Maswala haya anuwai pia yanajumuisha saikolojia ya uhusiano kati ya wafanyikazi wa matibabu katika kila ngazi na viwango vyote kati yao katika mchakato wa shughuli za kitaalam na katika maisha ya kila siku, wakati wa utaalam na uboreshaji, katika maisha ya umma, nk.

    Masomo ya saikolojia ya kimatibabu: 1) jukumu la psyche katika kukuza afya na kuzuia magonjwa; 2) mahali na jukumu la michakato ya akili katika tukio na kozi ya magonjwa mbalimbali; 3) hali ya akili wakati wa matibabu ya ugonjwa huo na, hasa, majibu ya dawa mbalimbali; 4) matatizo ya akili yanayotokana na magonjwa mbalimbali, na mbinu za misaada yao.

    Masuala muhimu katika saikolojia ya matibabu ni psychoprophylaxis, psychotherapy na usafi wa akili.

    Mbinu za saikolojia ya matibabu.
    Njia kuu za utafiti wa matibabu na kisaikolojia ni mazungumzo, uchunguzi na majaribio.

    Saikolojia ya kimatibabu hukopa mbinu za kusoma sifa za kiakili za wagonjwa wa somatic kutoka kwa uchunguzi wa kisaikolojia na saikolojia ya jumla, na tathmini ya utoshelevu au ukengeushi wa tabia ya mwanadamu kutoka kwa akili, saikolojia ya ukuaji na saikolojia ya ukuaji. Sehemu ya kisaikolojia ya saikolojia ya kimatibabu inategemea maoni ya kisayansi kutoka kwa maeneo kama vile tiba ya kisaikolojia, mimea, valeolojia.

    Mbali na mbinu za msingi za kuzungumza na mgonjwa na kuchunguza tabia yake, kupima hutumiwa katika saikolojia ya matibabu.

    Kwa madhumuni ya uchunguzi wa kisaikolojia, vipimo vinatumiwa sana vinavyowezesha kutofautisha makundi mawili makuu ya mali ya akili: mali ya kiakili na sifa za utu.

    Kwa mfano. Mfumo wa Wiene-Simon. Vipimo vinafaa umri. Ukuaji wa akili, au umri wa kiakili, imedhamiriwa na idadi ya shida zilizotatuliwa kama asilimia ya umri wa pasipoti. Pointi kutoka kwa kutatua kila tatizo huongezwa, na kiashirio cha wastani cha umri huonyeshwa kama asilimia. Kiashiria chini ya 70% inamaanisha uwepo wa ulemavu wa akili.

    Mfumo wa mtihani wa Wechsler kwa watoto na watu wazima. Kulingana na watafiti, njia hii inatoa wazo la akili na sifa za kibinafsi za somo. Mfumo huo unajumuisha vipimo 6 vya maneno na vipimo 5 vya vitendo. 6 za kwanza ni kusoma: 1) ufahamu, 2) akili ya jumla, 3) uwezo wa kuzaliana nambari, 4) kutatua shida za hesabu, 5) kuanzisha kufanana, b) kufafanua maneno 42. Vipimo vitano vya vitendo vinawakilisha kazi juu ya: 1) utambuzi wa vitu vilivyo na sehemu zinazokosekana; 2) kuanzisha mlolongo wa picha; 3) michoro ya kukunja kutoka kwa sehemu; 4) kuandaa takwimu za kijiometri kutoka sehemu (kutoka 9 hadi 16) kulingana na mfano; 5) usimbuaji wa nambari, kulingana na nambari, ndani ya 90 s.

    Njia ya Rorschach. Kiini cha njia ni kupata maana katika matangazo ya rangi na nyeusi yaliyopangwa kwa njia ya kipekee kwenye kadi. Upimaji kwa kutumia njia ya Rorschach hutumiwa kuangalia kiwango cha maendeleo ya akili ya somo.

    Hojaji ya Minnesota Multifactor Personality (MMP1) inatumika sana katika nchi yetu kama ilivyorekebishwa na waandishi wa nyumbani.

    Mbinu za kisaikolojia (majaribio) sio kuu katika kutathmini sifa za kibinafsi za kisaikolojia za somo, lakini zinakamilisha tu data ya uchunguzi wa kimatibabu wa mgonjwa, kama vile kuchukua historia ya kina, mazungumzo, uchunguzi, na data ya kliniki na maabara ya utafiti.

    (tiketi)

    Saikolojia ya matibabu kama sayansi. Yaliyomo na sehemu kuu.

    Saikolojia ya matibabu (ya kliniki). ni tawi la saikolojia ambayo iliundwa kwenye makutano na dawa, hutumia maarifa ya mifumo ya kisaikolojia katika mazoezi ya matibabu: katika utambuzi, matibabu na kuzuia magonjwa. Mbali na kusoma psyche ya mtu mgonjwa, kwa sehemu kuu somo Saikolojia ya kliniki inajumuisha utafiti wa mifumo ya mawasiliano na mwingiliano kati ya wagonjwa na wafanyakazi wa matibabu, pamoja na utafiti wa njia za kisaikolojia za kuathiri wagonjwa kwa madhumuni ya kuzuia na kutibu magonjwa. Saikolojia ya matibabu inaweza kugawanywa katika: Saikolojia ya kliniki ya jumla, ambayo inakuza shida za sheria za kimsingi za saikolojia ya mtu mgonjwa, shida za saikolojia ya daktari na saikolojia ya mchakato wa uponyaji, na kwa kuongeza fundisho la uhusiano kati ya akili na somatopsychic ndani ya mtu, maswala ya psychohygiene; psychoprophylaxis na deontology ya matibabu huzingatiwa; Saikolojia ya kliniki ya kibinafsi, akifunua mambo ya kuongoza ya saikolojia ya wagonjwa wenye magonjwa fulani, pamoja na vipengele vya maadili ya matibabu; Neuropsychology - kutumikia kutatua matatizo ya kuanzisha ujanibishaji wa vidonda vya ubongo wa kuzingatia; Neuropharmacology - kusoma ushawishi wa vitu vya dawa kwenye shughuli za akili za binadamu; Tiba ya kisaikolojia- kusoma na kutumia njia za ushawishi wa kiakili kumtibu mgonjwa. Patholojia - pia inaweza kuainishwa kama saikolojia ya kimatibabu. Na hatimaye, saikolojia maalum - kusoma watu walio na kupotoka kutoka kwa ukuaji wa kawaida wa kiakili, ambao unahusishwa na kasoro za kuzaliwa au zilizopatikana katika malezi ya mfumo wa neva (typhlopsychology - kipofu, saikolojia ya lugha ya ishara - viziwi, oligophrenopsychology - wenye ulemavu wa akili)

    Mahali pa saikolojia ya matibabu katika muundo wa saikolojia.

    Kupanua muundo wa mbinu za uchunguzi wa kisaikolojia

    Saikolojia Kama tawi la saikolojia, inalenga kupima sifa za kibinafsi za kisaikolojia za mtu. Haielekezi mtafiti kwenye utafiti, lakini kuelekea uchunguzi, i.e. kufanya uchunguzi wa kisaikolojia, ambayo inaweza kuanzishwa katika ngazi tatu: uchunguzi wa dalili (mdogo kwa taarifa ya vipengele au dalili); etiological (inazingatia, pamoja na sifa, sababu za matukio yao); utambuzi wa typological (kuamua mahali na umuhimu wa sifa zilizotambuliwa katika picha ya jumla ya maisha ya akili ya mtu). Mbinu za kimsingi: uchunguzi - ufuatiliaji wa utaratibu, wenye kusudi wa maonyesho ya akili (wakati mwingine: sehemu ya msalaba, longitudinal, kuendelea, kuchagua, pamoja); majaribio- uingiliaji hai wa mtafiti katika hali hiyo (asili, maabara) . Mbinu za ziada: Majaribio - seti za kazi na maswali ambayo hukuruhusu kutathmini haraka jambo la kiakili na kiwango cha ukuaji wake; modeli - uundaji wa mfano wa bandia wa jambo linalosomwa; uchambuzi wa bidhaa za shughuli - vitu vilivyoundwa, vitabu, barua, uvumbuzi, michoro (hapa - uchambuzi wa maudhui); mazungumzo(historia - habari kuhusu siku za nyuma, mahojiano, maswali ya kisaikolojia)

    Kanuni za kujenga na kufanya uchunguzi wa kisaikolojia

    Kisaikolojia

    Ni viashiria vipi vya kufanya utambuzi wa kisaikolojia?

    Utambuzi unaweza kuanzishwa katika ngazi tatu: utambuzi wa dalili (empirical) (mdogo kwa taarifa ya vipengele au dalili); etiological (inazingatia, pamoja na sifa, sababu za matukio yao); utambuzi wa typological (kuamua mahali na umuhimu wa sifa zilizotambuliwa katika picha ya jumla ya maisha ya akili ya mtu).

    Jambo muhimu zaidi ni kufafanua katika kila kesi ya mtu binafsi kwa nini maonyesho haya yanapatikana katika tabia ya somo, ni nini sababu zao na matokeo. Hatua ya pili ni uchunguzi wa etiological, ambayo inazingatia uwepo wa dalili, pamoja na sababu zao. .

    Mambo yanayoamua kuaminika kwa uchunguzi.

    Makala ya mwingiliano mzuri kati ya mgonjwa - daktari, mteja - mwanasaikolojia.

    Karibu mkutano wowote na mazungumzo kati ya daktari na mgonjwa ni muhimu kwa kuanzisha na kudumisha mawasiliano bora ya kisaikolojia. Ni muhimu sana kufanya mkutano wa kwanza kwa weledi na ustadi, kwa sababu... haina umuhimu wa uchunguzi tu, lakini pia ni muhimu kama sababu ya matibabu ya kisaikolojia. Ni muhimu kuwa na uwezo wa kumsikiliza mgonjwa na kutambua kile ambacho ni muhimu zaidi kwake. Wakati wa kuuliza maswali, mtu anapaswa kuepuka ushawishi wa asili ya kupendekeza. Katika kila kesi maalum, njia rahisi zaidi huchaguliwa na daktari kulingana na hali ya mgonjwa na uzoefu wa daktari. Daktari lazima awe na ufasaha katika mbinu za kusikiliza (usikilizaji bila hukumu, usikilizaji wa tathmini, mawasiliano yasiyo na maneno, n.k.), mbinu za kushawishi (njia ya kuchagua, mazungumzo ya Kisokrasia, mamlaka, changamoto, upungufu, makadirio ya matarajio), aweze kubishana. na hata kuingia kwenye migogoro. Zingatia asili ya ugonjwa na kutoka hapa chagua aina ya mawasiliano.. Usisahau kuhusu kuwepo kwa picha ya "mgonjwa bora" na "daktari bora" (mwenye huruma na asiye na maelekezo, mwenye huruma na maelekezo, kihisia. upande wowote na mwongozo).

    Njia kuu za mwingiliano baada ya mawasiliano kuanzishwa ni mwongozo au ushirikiano

    Ni maadili gani ya kimsingi ya mwanasaikolojia wa kliniki?

    Kazi ya mwanasaikolojia wa kliniki ni taaluma ngumu. Mtu anayejitolea kwa hili, bila shaka, lazima pia awe na wito wa saikolojia. Mwanasaikolojia lazima kwanza awe kibinadamu. Mgonjwa, kwanza kabisa, ana haki ya kutarajia kutoka kwa mwanasaikolojia hamu ya kusaidia na ana hakika kwamba hawezi kuwa na mwanasaikolojia mwingine. Ubinadamu, ufahamu wa wajibu, uvumilivu na kujidhibiti, uangalifu daima imekuwa kuchukuliwa kuwa sifa kuu za mwanasaikolojia. Mwanasaikolojia wa kliniki lazima awe na data muhimu kwa mwanasaikolojia na daktari. Moja ya kanuni kuu za maadili inapaswa kuwa kanuni ya kufuata Kama sheria, inajumuisha aina tatu za habari: juu ya magonjwa, juu ya maisha ya karibu na ya familia ya mgonjwa. Mwanasaikolojia sio mmiliki wa habari hii kwa bahati mbaya; imekabidhiwa kwake kama mtu ambaye wanatarajia msaada kutoka kwake. Kwa kuongeza, sifa ya lazima ya utu wa mwanasaikolojia ni utamaduni wa jumla na kitaaluma, ikiwa ni pamoja na shirika katika kazi na kupenda utaratibu, unadhifu, usafi. Yote haya yaliunda fundisho - deontology ya matibabu. .

    Diploma ya kitaaluma ya mwanasaikolojia wa vitendo

    Taaluma - maelezo ya taaluma kulingana na mahitaji wanayoweka kwa mtu. Inashughulikia nyanja mbalimbali za shughuli maalum za kitaaluma: kijamii na kiuchumi, kiufundi, kisheria, matibabu na usafi, kisaikolojia, nk. Saikolojia - muhtasari mfupi wa mahitaji ya psyche ya binadamu kama orodha ya uwezo muhimu wa kitaaluma.

    Vipengele vya kutoa msaada wa kisaikolojia kwa mteja

    Msaada wa kisaikolojia - eneo la matumizi ya vitendo ya saikolojia, inayolenga kuongeza uwezo wa kijamii na kisaikolojia wa watu. Inaweza kushughulikiwa kwa somo la mtu binafsi na kikundi au shirika. Katika saikolojia ya kimatibabu, usaidizi wa kisaikolojia ni pamoja na kumpa mtu habari juu ya hali yake ya kiakili, sababu na mifumo ya kuonekana kwa matukio ya kiakili au kisaikolojia ndani yake, na vile vile ushawishi wa kisaikolojia unaolengwa kwa mtu huyo ili kuoanisha maisha yake ya kiakili na. kukabiliana na mazingira ya kijamii. Njia kuu ni ushauri wa kisaikolojia, marekebisho ya kisaikolojia na tiba ya kisaikolojia. Wote wanaweza kutumika mmoja mmoja au kwa pamoja. P. Ushauri - lengo kuu limepangwa kisayansi kumjulisha mteja juu ya shida zake za kisaikolojia, kwa kuzingatia maadili yake ya kibinafsi na sifa za mtu binafsi ili kuunda msimamo wa kibinafsi, nk. P. Marekebisho- inaeleweka kama shughuli ya mtaalamu katika kurekebisha sifa hizo za utu na ukuaji wa akili wa mteja ambao sio sawa kwake. Kusudi ni kukuza shughuli za kiafya na kiakili za kutosha na zenye ufanisi zinazokuza ukuaji wa kibinafsi na mazoea katika jamii. Tiba ya kisaikolojia - mfumo wa ushawishi mgumu wa matibabu ya maneno na yasiyo ya maneno juu ya hisia, hukumu, na kujitambua kwa mtu katika magonjwa mbalimbali (akili, neva, psychomatic). Aina za ushawishi wa kiakili: ushawishi, udanganyifu, udhibiti, malezi.

    Iatrogenic ni nini? Ni njia gani za kuzuia kutokea kwao?

    Iatrogenesis - jina la jumla linaloashiria matatizo ya kisaikolojia katika mgonjwa kutokana na kutojali, maneno ya kuumiza ya daktari (iatrogeny sahihi) au matendo yake (iatropathy), muuguzi (sororogeny), au wafanyakazi wengine wa matibabu. Ushawishi mbaya wa kujitegemea unaohusishwa na chuki kwa daktari, hofu ya uchunguzi wa matibabu, pia inaweza kusababisha matatizo sawa (egogeny). Kuzorota kwa hali ya mgonjwa chini ya ushawishi wa ushawishi usiofaa wa wagonjwa wengine (mashaka juu ya usahihi wa uchunguzi, nk) huteuliwa na neno egrotogenia. Kuzuia - kuboresha utamaduni wa jumla na kitaaluma wa wafanyakazi wa matibabu, nk ...

    Tabia za aina kuu za maadili ya matibabu

    Moja ya kanuni kuu za maadili inapaswa kuwa kanuni ya kufuata usiri wa matibabu (siri) Kama sheria, inajumuisha aina tatu za habari: juu ya magonjwa, juu ya maisha ya karibu na ya familia ya mgonjwa. Mwanasaikolojia sio mmiliki wa bahati mbaya wa habari hii; imekabidhiwa kwake kama mtu ambaye wanatarajia msaada kutoka kwake.