Wasifu Sifa Uchambuzi

Kila kitu kila mtu aliyeelimika anahitaji kujua. Mtu wa kisasa anapaswa kuwa na maarifa gani katika ulimwengu wa kisasa?

Hakuna kiumbe kwenye sayari ya ajabu zaidi na ya kipekee kuliko mwanadamu. Sisi sote ni tofauti kabisa, lakini bado wengine vipengele vya kawaida, kutuunganisha, tunaweza kuangazia. Hebu tuzungumze juu yao.

1. Hisia ajira ya kudumu huwafanya watu, huwasaidia kujisikia kuwa muhimu kwa wengine na kudumisha mtazamo chanya. Kumbuka hili wakati ujao unapotaka kulalamika kwa mtu kuhusu tani ya mambo ya sasa.

2. Kila mtu anajua kuhusu dhambi saba za mauti, lakini hiyo haiwezi kusemwa kuhusu hisia sita za ulimwengu ambazo watu wote hupata bila ubaguzi. Hizi ni furaha, hasira, huzuni, hofu, karaha na mshangao.

giphy.com

3. Sio bure kwamba wale walio na jino tamu wako tayari kuuza roho zao, figo, na hata paka yao mpendwa kwa bar. Na yote kwa sababu inapotumiwa, dopamine huingia ndani ya mwili, dutu ambayo husababisha hisia sawa na hisia ya kuanguka kwa upendo. Jisikie huru kula huzuni yako na chokoleti ili kulipa fidia kwa kutokuwepo kwa mpendwa wako karibu.

4. Watu waliochoka huwa waaminifu zaidi. Ikiwa unahisi kuwa nguvu zako ziko kwenye kikomo, basi ni bora kuweka mdomo wako kwa busara, vinginevyo huwezi kujua.


giphy.com

5. Kwa kukumbatia kwa kawaida kwa sekunde ishirini, mwili hupokea maalum Dutu ya kemikali, ambayo hukusaidia kumwamini zaidi yule unayeshikilia karibu nawe. Inaonekana kwamba tumepata sababu nyingine ya kukumbatiana mara nyingi zaidi.

6. "Ee Mungu, yuko wapi, yuko wapi, yuko wapi!" - labda ulishangaa kwa hofu zaidi ya mara moja wakati haukupatikana katika eneo lako la kawaida. Na kwa sababu nzuri: wanasayansi wanasema kwamba hisia zilizopatikana wakati wa kupoteza gadget ni sawa na uzoefu wa karibu wa kifo.


tumblr.com

7. Mantiki huanza kufanya kazi vizuri zaidi tunapofikiri kwa lugha nyingine. Kumbuka jinsi ubongo wako unavyosumbua unapojaribu kupata Msamiati neno linaloelezea vyema kile unachojaribu kusema. Hasa.

21. Watu wenye kujistahi mara nyingi huwa wanyanyasaji.

22. Asilimia 80 ya mazungumzo yetu yote ni malalamiko kuhusu maisha magumu. Na kwa wengine ni 100%.

23. Watu wa kujitolea, na watu wanaojitolea kusaidia wengine, wanaridhika zaidi na maisha yao.

24. Ukweli mwingine kuhusu: unakuwa mbunifu zaidi unapohisi kana kwamba unaishiwa na nguvu. Kwa kweli, unahitaji kuja na kisingizio kinachofaa kwa uvivu wako.

25. Baada ya muda, kumbukumbu zinapotoshwa. Ingawa inaweza kuwa ya kusikitisha, kila mmoja wetu ana angalau kumbukumbu moja ya uwongo.

Sayansi hulisha vijana,
Furaha hutolewa kwa wazee,
Katika maisha ya furaha wanapamba,
Jihadharini katika kesi ya ajali.

(M. V. Lomonosov)

Mtu aliyesoma sio tu mtu ambaye ana diploma ya elimu iliyokamilika. Dhana hii ina mambo mengi na yenye mambo mengi, yenye vigezo vingi vinavyoundwa katika maisha ya mtu binafsi.

Kurasa za historia

Mtu mwenye elimu anamaanisha nini? Hakika wengi wetu tumeuliza swali hili mapema au baadaye. Ili kujibu, unahitaji kurejea historia. Yaani, hadi siku hizo wakati ubinadamu ulianza kufanya maendeleo katika maendeleo ya ustaarabu.

Kila kitu kiliundwa na kufanywa hatua kwa hatua. Hakuna kitu kinachoonekana mara moja, kwa wimbi la mkono wenye nguvu wa Muumba. “Hapo mwanzo kulikuwako Neno, naye Neno alikuwa Mungu.” Mawasiliano, ishara, ishara, sauti ziliibuka. Ni kutoka nyakati hizi kwamba dhana ya elimu inapaswa kuzingatiwa. Watu wana lugha ya pamoja, msingi wa ujuzi ambao walipitisha kwa watoto kutoka kizazi hadi kizazi. Mwanadamu alifanya juhudi kukuza uandishi na usemi. Kupanda kutoka kwa vyanzo hivi, mto wa wakati umetuleta hadi sasa. Kulikuwa na njia nyingi kwenye kitanda cha mto huu, kazi ya ajabu iliwekezwa na kazi kubwa ilifanyika. Lakini bado, mto huu ulituleta kwenye uhai kama tunavyouona sasa. Vitabu vimehifadhi na kutuletea kila kitu ambacho mwanadamu ameumba kwa karne nyingi. Tunachota maarifa kutoka kwa vyanzo hivi na kuwa watu wenye elimu.

Mtu aliyeelimika: dhana, vigezo, vipengele

Ufafanuzi wa neno hili haueleweki; watafiti hutoa ufafanuzi na tofauti nyingi. Wengine wanaamini kwamba mtu aliyeelimika ni mtu ambaye amemaliza taasisi ya elimu na amepitia mafunzo ya kina katika nyanja mahususi ya maarifa. Kwa mfano, hawa ni madaktari, walimu, maprofesa, wapishi, wajenzi, archaeologists, mameneja na wataalamu wengine. Wengine wanasema kuwa, pamoja na elimu ya biashara ya serikali, mtu lazima pia awe na uzoefu wa kijamii, maisha yaliyopatikana katika usafiri, safari, na katika kuwasiliana na watu wa makabila tofauti, madarasa na ngazi. Walakini, tafsiri kama hiyo haijakamilika, kwani mtu aliyeelimika ni mtu wa kanuni fulani za maadili ambaye ameweza kufikia kitu katika maisha yake shukrani kwa ujuzi wake, elimu, utamaduni na azimio lake. Kutoka kwa haya yote tunahitimisha kwamba mtu aliyeelimika sio tu zaidi mtu mwerevu, lakini pia utu na herufi kubwa. Kwa hivyo, watafiti wengi hutoa maelezo sahihi zaidi muda huu. Wanaamini kwamba mtu aliyeelimika ni mtu ambaye amepokea ujuzi unaotolewa na ustaarabu wenyewe. Ana uzoefu wa kitamaduni na maisha, uliokusanywa kihistoria katika mchakato wa maendeleo na malezi ya utamaduni, tasnia, tasnia, n.k.

Picha ya mtu aliyeelimika ina vigezo vingi na sifa za utu:

  • Upatikanaji wa elimu.
  • Ujuzi wa lugha.
  • Utamaduni wa tabia.
  • Upeo uliopanuliwa.
  • Erudition.
  • Msamiati mpana.
  • Erudition.
  • Ujuzi wa mawasiliano.
  • Kiu ya maarifa.
  • Ufasaha.
  • Kubadilika kwa akili.
  • Uwezo wa kuchambua.
  • Tamaa ya kujiboresha.
  • Uamuzi.
  • Kujua kusoma na kuandika.
  • Tabia njema.
  • Uvumilivu.

Jukumu la elimu katika maisha ya mwanadamu

Mtu aliyeelimika hujitahidi kupata maarifa kwa mwelekeo wa ulimwengu. Sio muhimu sana kwake kujua ni vitu ngapi kwenye jedwali la upimaji, lakini anahitaji kuwa nayo wazo la jumla kuhusu kemia. Katika kila uwanja wa maarifa, mtu kama huyo husafiri kwa urahisi na kwa kawaida, akielewa kuwa usahihi mmoja katika kila kitu kabisa hauwezekani. Hii hukuruhusu kuona ulimwengu kutoka pembe tofauti, kusogeza kwenye nafasi, na kufanya maisha kuwa angavu, yenye kuvutia na yenye kuvutia. Kwa upande mwingine, elimu hufanya kama mwangaza wa kila mtu, majaliwa ya maarifa ya kuweza kutofautisha ukweli na maoni yaliyowekwa. Mtu aliyeelimishwa hashindwi na ushawishi wa madhehebu au hila za utangazaji, kwa kuwa yeye huchambua kila mara kile anachoona na kusikia, na kuunda pekee. uamuzi sahihi kuhusu ukweli wa kile kinachotokea. Kwa msaada wa elimu, mtu hufikia malengo yake, hujiboresha na kujieleza. Shukrani kwa kusoma mtu erudite anasikiliza yake ulimwengu wa ndani, hupata majibu muhimu, huhisi ulimwengu kwa hila, huwa na hekima na erudite.

Umuhimu wa Elimu ya Shule

Hatua ya kwanza katika malezi ya kila mtu kama "mtu aliyeelimika" ni ya awali taasisi ya elimu, yaani shule. Huko tunapata misingi ya ujuzi: tunajifunza kusoma, kuandika, kuchora, na kufikiri vizuri. Na maendeleo yetu ya siku za usoni kama mwakilishi kamili wa jamii inategemea sana ni kiasi gani tunachukua habari hii ya awali. Tangu kuzaliwa, wazazi huendeleza kiu ya mtoto ya ujuzi, wakielezea umuhimu wa elimu katika maisha. Shukrani kwa shule, uwezo wa kila mwanafunzi umefunuliwa, upendo wa kusoma huingizwa, na misingi imewekwa katika jamii.

Shule ndio msingi wa maendeleo ya kila mtu aliyeelimika. Inasuluhisha shida kadhaa muhimu.

  1. Elimu ya msingi ya binadamu, usambazaji wa kijamii, maisha, uzoefu wa kisayansi V maeneo muhimu, iliyokusanywa kihistoria na ustaarabu.
  2. Elimu ya kiroho na maadili na maendeleo ya kibinafsi (uzalendo, imani za kidini, maadili ya familia, utamaduni wa tabia, uelewa wa sanaa, nk).
  3. Uhifadhi na uimarishaji wa afya, kimwili na kiakili, bila ambayo mtu hawezi kujitambua.

Elimu ya kibinafsi na kijamii, uzoefu wa maisha haitoshi kuelimishwa, kwa hivyo jukumu la shule katika maisha ya mtu wa kisasa ni muhimu sana na haliwezi kubadilishwa.

Jukumu la vitabu katika elimu

Hivi sasa, waalimu wanaona picha ya msomi kama bora ya mtu aliyeelimika, ambayo kila mwanafunzi, mwanafunzi, na mtu mzima anapaswa kujitahidi. Hata hivyo ubora huu sio kipaumbele au lazima.

Tunamfikiriaje mtu aliyeelimika?

Kila mmoja wetu ana yake mwenyewe juu ya mada hii. Kwa wengine, mtu aliyesoma ni yule aliyemaliza shule. Kwa wengine, hawa ni watu ambao wamepata utaalam katika uwanja fulani. Bado wengine wanaona kila mtu ameelimika watu wenye akili, wanasayansi, watafiti, wale wanaosoma sana na kujielimisha. Lakini elimu ndio msingi wa fasili zote. Ilibadilisha sana maisha Duniani, ikatupa nafasi ya kujitambua na kujithibitishia kuwa kila kitu kinategemea mtu. Elimu hukupa nafasi ya kupiga hatua katika ulimwengu mwingine.

Katika kila hatua ya ukuaji wa utu, mtu huona dhana ya elimu kwa njia tofauti. Watoto na wanafunzi wana hakika kuwa huyu ndiye mtu mwenye akili zaidi anayejua na kusoma sana. Wanafunzi angalia dhana hii kutoka kwa mtazamo wa elimu, wakiamini kwamba baada ya kuhitimu kutoka kwa taasisi ya elimu, watakuwa watu wenye elimu. Kizazi cha wazee huona picha hii kwa upana zaidi na kwa undani, kuelewa kwamba, pamoja na mafunzo, mtu kama huyo lazima awe na hifadhi yake ya ujuzi, uzoefu wa kijamii, kuwa erudite na kusoma vizuri. Kama tunavyoona, kila mtu ana wazo lake la kile mtu aliyeelimika anapaswa kujua.

Kujitambua

Mtu anapomaliza shule, hupata furaha isiyo ya kawaida, hisia chanya, anakubali pongezi na anataka kuwa mtu anayestahili katika siku zijazo. Baada ya kupokea cheti, kila mhitimu anakuwa mpya njia ya maisha kujitambua na kujitegemea. Sasa tunahitaji kufanya hatua muhimu- chagua taasisi ya elimu na taaluma ya baadaye. Watu wengi huchagua njia ngumu kwa mafanikio ndoto inayopendwa. Labda hii ndiyo zaidi hatua muhimu katika maisha ya mtu - chagua shughuli za kitaaluma kulingana na kupenda kwako, maslahi, uwezo na vipaji. Kujitambua kwa mtu binafsi katika jamii, zaidi yake maisha ya furaha. Baada ya yote, mtu aliyeelimika ni, kati ya mambo mengine, mtu ambaye amepata mafanikio katika eneo moja au jingine.

Umuhimu wa elimu leo

Wazo la "elimu" linajumuisha maneno "fomu", "fomu", ambayo inamaanisha malezi ya mtu kama mtu binafsi. Inaundwa ndani na "I". Yeye mwenyewe, kwanza kabisa, na kwa jamii anamoishi, anajishughulisha na uwanja wake wa shughuli, anafanya kazi na anafurahiya wakati wake. muda wa mapumziko. Bila shaka elimu nzuri kwa wakati wetu ni jambo lisiloweza kubadilishwa. Ni elimu nzuri ambayo hufungua milango yote kwa mtu binafsi, inatoa fursa ya kuingia katika "jamii ya juu", kupata kazi ya daraja la kwanza na heshima. mshahara na kufikia kutambuliwa na heshima kwa wote. Baada ya yote, huwezi kuwa na ujuzi mwingi. Kwa kila siku tunayoishi, tunajifunza kitu kipya, tunapokea kiasi fulani cha habari.

Kwa bahati mbaya, katika karne yetu ya ishirini na moja teknolojia za kidijitali, mawasiliano na mtandao, dhana kama vile "elimu" inafifia hatua kwa hatua. Kwa upande mmoja, inaweza kuonekana kuwa inapaswa kuwa kwa njia nyingine kote. Mtandao, chanzo kisicho na mwisho habari muhimu, ambapo kila kitu kinapatikana. Hakuna haja ya kukimbia tena kuzunguka maktaba, karibu na wanafunzi wenzako kutafuta mhadhara uliokosa, nk. Walakini, pamoja na habari muhimu, mtandao una. kiasi kikubwa habari zisizo na maana, zisizo za lazima na hata zenye madhara zinazoziba ubongo wa binadamu, huua uwezo wa kufikiri ipasavyo, humpelekea mtu kupotea. Mara nyingi rasilimali za ubora wa chini, hazina maana mtandao wa kijamii kuvutia ubinadamu zaidi ya habari kutoka kwa maktaba muhimu kwa maendeleo ya kibinafsi.

Ukosefu wa elimu unasababisha nini?

Mtu asiye na elimu yuko chini ya udanganyifu kwamba anajua kila kitu na hana kitu zaidi cha kujifunza. Huku mtu aliyesoma atajiamini hadi mwisho wa maisha yake kuwa elimu yake haijakamilika. Sikuzote atajitahidi kujifunza ni nini kitakachofanya maisha yake kuwa bora zaidi. Ikiwa mtu hajitahidi kuelewa ulimwengu na maendeleo ya kibinafsi, basi mwishowe anaishia katika maisha ya kila siku, utaratibu ambapo kazi haileti raha au mapato ya kutosha. Bila shaka, ukosefu wa elimu haimaanishi kutokuwepo kabisa kwa ujuzi wowote au vyeti. Mtu anaweza kuwa na digrii kadhaa na bado hajui kusoma na kuandika. Na kinyume chake, kuna watu walioelimika kabisa, waliosoma vizuri ambao hawana diploma, lakini wanayo akili ya juu, shukrani za erudition kwa kujisomea ulimwengu unaozunguka, sayansi, jamii.

Ni vigumu zaidi kwa watu wasio na elimu kujitambua, kufikia kile wanachotaka, na kupata kitu wanachopenda. Bila shaka, kukumbuka babu na babu zetu, ambao wakati mmoja walifanya kazi zaidi kuliko kujifunza, tunaelewa kuwa inawezekana kupitia maisha bila elimu. Hata hivyo, utakuwa na kushinda barabara ngumu, kufanya kazi nyingi kimwili, kuharibu afya ya akili na kimwili. Ukosefu wa elimu unaweza kufikiria kama mchemraba wa pekee ambao mtu anaishi, bila kutaka kwenda zaidi ya mipaka yake. Maisha yenye hasira yatachemka na kukimbilia huku na huko, yakiwa na rangi za kupendeza, iliyojaa hisia angavu, uelewaji, na utambuzi wa ukweli. Na inafaa kwenda zaidi ya mchemraba ili kufurahiya kweli, hewa safi ujuzi - ni mtu mwenyewe tu anayepaswa kuamua.

Hebu tujumuishe

Mtu aliyeelimika sio tu ambaye amehitimu vizuri kutoka shuleni, taasisi ya elimu na ana kazi inayolipwa vizuri katika utaalam wake. Picha hii ina sura nyingi isivyo kawaida, ikijumuisha utamaduni wa tabia, akili, na tabia njema.

Sifa kuu za mtu aliyeelimika:

  • elimu;
  • kujua kusoma na kuandika;
  • uwezo wa kuwasiliana kwa usahihi na kuelezea mawazo ya mtu;
  • adabu;
  • uamuzi;
  • utamaduni;
  • uwezo wa kuishi katika jamii;
  • erudition;
  • hamu ya kujitambua na kujiboresha;
  • uwezo wa kuhisi ulimwengu kwa hila;
  • heshima;
  • ukarimu;
  • dondoo;
  • kazi ngumu;
  • ucheshi;
  • uamuzi;
  • akili;
  • uchunguzi;
  • werevu;
  • adabu.

Wazo la "mtu aliyeelimika" linatafsiriwa kwa njia tofauti, lakini jambo kuu katika ufafanuzi wote ni uwepo wa elimu iliyopokelewa. njia tofauti: kwa msaada wa shule, chuo kikuu, elimu ya kibinafsi, vitabu, uzoefu wa maisha. Shukrani kwa maarifa, kila mmoja wetu anaweza kufikia urefu wowote, kuwa mtu aliyefanikiwa, anayejitambua, kitengo kamili cha jamii, akiona ulimwengu huu kwa njia maalum.

Hivi sasa, ni vigumu kufanya bila elimu, kwa sababu uwanja wowote wa shughuli unahitaji ujuzi na uwezo fulani. Na kuishi katika ulimwengu bila kujua chochote juu yake ni kama kwa mtu wa zamani, haina maana kabisa.

Hatimaye

Katika kifungu hicho tulichunguza vigezo kuu, ufafanuzi wa mtu aliyeelimika, na tukajibu swali la nini maana ya kuwa. mtu wa kitamaduni. Kila mmoja wetu hutathmini na kutazama mambo kulingana na yetu hali ya kijamii na uwezo wa kutambua ulimwengu unaowazunguka. Watu wengine hata hawajui nini mtu mwenye akili Ni mbaya kusema mambo ya kuudhi kwa mpatanishi wako. Wengine wamejifunza ukweli huu tangu wakiwa wadogo. Baada ya yote, mtazamo wa ulimwengu wa mtu huathiriwa hasa na elimu ya watu ambao huweka habari fulani ndani yake na walikuwa viongozi katika maisha haya.

Tuligundua pia kuwa mtu anayesoma vizuri ni mtu ambaye hasomi tu fasihi maalum, ya kielimu, bali pia kazi za classics. Mengi katika ulimwengu huu yameunganishwa, lakini ni elimu ambayo ina jukumu kuu na jukumu la maamuzi. Kwa hivyo, inafaa kuichukua kwa uzito wote, hamu na uelewa. Sisi wenyewe ndio watawala wa maisha yetu. Sisi ndio waundaji wa hatima yetu wenyewe. Na jinsi tunavyoishi maisha haya inategemea sisi kabisa. Licha ya ugumu wa kisiasa au kijeshi, mababu zetu waliunda hali bora kwa maisha yetu. Na iko mikononi mwetu kufanya hali hizi kuwa bora zaidi kwa vizazi vyetu. Tunahitaji elimu ili kupanga maisha yetu kulingana na kwa mapenzi na kuwa mtu mwenye furaha.

Ni vigumu kuboresha elimu yako kupitia mtandao. Ili kuwa mtu wa erudite, lazima ukumbuke kutembelea maktaba na kusoma vitabu vya mtu aliyeelimika. Tunakuletea machapisho maarufu ambayo kila mtu aliyeelimika anapaswa kusoma kwa hakika; hii itakufanya kuwa mzungumzaji wa kitamaduni anayevutia, anayesoma vizuri.

  1. Abulkhanova-Slavskaya K. A. Shughuli na saikolojia ya utu.
  2. Afanasyev V. G. Jamii: utaratibu, maarifa na usimamizi.
  3. Brauner J. Saikolojia ya utambuzi.

Vifaa vingi vya kisasa ni ngumu sana, kwa hivyo kuingia ndani na nyundo na koleo itakuwa urefu wa kiburi. Lakini hii haitumiki kwa hali zote. Mara nyingi sana tatizo linageuka kuwa rahisi sana, na suluhisho lake liko karibu sana na uso, kwamba tu imani yetu ya ndani kwamba "siwezi kufanya hili" inatuzuia kuona na kutatua. Watu wengi hawana hata takriban kufikiria muundo na kanuni za uendeshaji wa vitu vinavyowazunguka na, muhimu zaidi, hata hawajitahidi kujifunza juu yao.

Uwezo wa kutumia kumbukumbu yako

Kwa kuzingatia kasi ambayo wapokeaji kumbukumbu, daftari, vitabu vya simu, kalenda na wapangaji wanazidisha, kumbukumbu ya mtu wa siku zijazo itakufa polepole kama sio lazima. Tayari ni nadra kupata mtu unayemjua ambaye anajua kutoka kwa kumbukumbu angalau chache muhimu namba za simu. Na tunabadilishwa na kizazi kisichoweza kujifunza shairi rahisi na kumbuka tarehe za muhimu zaidi matukio ya kihistoria. Na kwa kweli, kwa nini wanahitaji hii wakati kuna Google?

Ujuzi wa kupikia nyumbani

Nina hakika kabisa kwamba madhara kwa ubinadamu kutoka kwa chakula cha bei nafuu na uwepo katika jikoni zetu inaweza kuwa sawa na uharibifu kutoka kwa kadhaa. vita vya hivi karibuni. Ndiyo, ni rahisi sana na kwa haraka, lakini basi huna kulalamika juu ya fetma, ugonjwa wa kisukari, vidonda vya tumbo na kundi zima la magonjwa yanayohusiana. Uwezo wa kupika peke yako sio suala la ladha au uchumi, ni suala la kuishi.

Uwezo wa kukataa vitu visivyo vya lazima

Uwezo wa kuacha ununuzi usio wa lazima, utaftaji wa mambo na usio na mawazo wa aina mpya na chapa sio ishara sana ya ukosefu wa rasilimali za kifedha kama ishara ya ukomavu wa kiakili. Niambie, wale wote wanaobadilisha mfano wa simu zao mahiri na gari kila wakati, hii ilikuwa muhimu sana? Na labda itakuwa bora kutumia pesa hizi kwa vitu vya kupendeza na muhimu zaidi? Kwa mfano, kuhudhuria kozi lugha ya kigeni au kusafiri.

Vipi fedha kidogo tunatumia kwenye takataka, ndivyo tunavyoweza kutumia zaidi kwa watu walio karibu nasi na kupata uzoefu mpya.

Uwezo wa kupanua upeo wako

"Mimi ni programu, sihitaji hii." "Mimi ni mwanariadha, hii sio lazima kwangu." "Mimi ni mwanamuziki, ninavutiwa na muziki tu."

Umewahi kusikia kauli kama hizi? Ndiyo, karne yetu ni karne ya wataalamu finyu. Lakini huwezi kuzuia wigo wa masilahi yako tu kwa kile kinachohitajika kwa ukuaji wa kitaaluma. Mwishowe, kazi ni sehemu tu ya maisha, na sio kubwa zaidi. Jaribu daima kujitahidi kujifunza mambo mapya iwezekanavyo, hata wakati haionekani kuwa muhimu sana kwako. wakati huu. Huwezi kujua kesho itakuwaje.

Ustadi wa Kuishi

Tunaishi katika vile wakati wa utulivu kwamba uwezo wa kuwasha moto kwa uhuru, kusogea karibu na nyota na kupata maji unaweza kuonekana kama anachronism ya kutisha. Walakini, ustadi huu na zingine za kuishi zinaweza kuwa muhimu siku moja. Na sio lazima iwe mahali fulani kwenye safari ya kupanda mlima au safari. Hali zisizo za kawaida hutokea kwa watu mara nyingi, na wakati mwingine kabisa bila kutabirika. Unaweza kupotea wakati unatembea, gari lako linaweza kusimama kwenye barabara ya usiku wa majira ya baridi, na hakuna mtu aliye na kinga kutokana na majanga ya asili. Daima ni bora kuwa tayari mapema kwa hali ya dharura kuliko kutupa mikono yako baadaye.

Uwezo wa kukabiliana na kazi ndefu

Kasi ya hasira maisha ya kisasa inatuamuru sheria zake. Tunajaribu kuguswa haraka, kufanya maamuzi haraka na kutaka kuona matokeo ya papo hapo kazi yako. Hata hivyo, mara nyingi kuna matatizo maishani ambayo huenda yakachukua miezi au hata miaka ya jitihada yenye kuendelea kutatua. Uwezo wa kufanya kazi "muda mrefu" na kungoja kwa subira kuchipua kwa biashara ya mtu sio asili kwa watu wote leo. Hapana, hakuna kitu kibaya na majibu ya haraka na kuzingatia matokeo hapa na sasa, lakini wakati mwingine uvumilivu na uvumilivu ni hali kuu za kufikia mafanikio katika maisha.

Na nini sifa muhimu na ujuzi utaongeza kwenye orodha hii? Je, mtu wa kisasa anahitaji kujua na kuweza kufanya nini ili asiandikwe kuwa mtu wa kupindukia na asiyejiweza?

Wazee wetu walidhani kwamba ulimwengu ulisimama juu ya tembo wanne, na walisimama juu ya turtle. Lakini leo huwezi kumudu kiwango hiki cha maarifa juu ya ulimwengu bila kutambuliwa kama mtu ambaye hajasoma. Tovuti imetayarisha majibu kwa maswali ambayo kila mtu anapaswa kujua.

Kwa nini anga ni bluu?

Lini miale ya jua huja kupitia angahewa, hukutana na vizuizi vya kipekee katika hewa - molekuli na chembe za vumbi. Anga ya bluu mara nyingi ni kwa sababu ya ukweli kwamba hewa hutawanya mwanga na urefu mfupi wa wimbi kwa nguvu zaidi. Hii ndiyo hasa urefu wa wimbi la rangi hii.

Kwa nini wanawake wanaishi muda mrefu kuliko wanaume?

Wanasayansi kutoka Chuo Kikuu cha Uppsala walivyogundua, hii inatokana na ukweli kwamba wanaume hupoteza chromosomes Y kwenye seli zao nyeupe za damu kadri wanavyozeeka (wanawake hawana).

Kwa nini nywele huwa na umeme?

Yote ni kuhusu umeme tuli. Vitu vinavyotuzunguka, kuingiliana, kupokea malipo ya umeme. Kitu kimoja kinatokea kwa nywele. Kadiri wanavyosugua kila mmoja, ndivyo wanavyoongezewa umeme.

Kwa nini huko Uingereza Trafiki ya upande wa kushoto?

Waingereza wanaendesha gari upande wa kushoto wa barabara na Karne ya XVIII. Kuna matoleo mawili kwa nini hii ilitokea. Ya kwanza ni ya Kirumi. Kulingana na yeye Roma ya Kale Kulikuwa na trafiki ya mkono wa kushoto. Kwa sababu ya ushindi wao wa Visiwa vya Uingereza mnamo 45, njia waliyosafiri kwa barabara inaweza kuwa imebadilika. Ya pili ni ya baharini, kulingana na ambayo meli zililazimika kupita meli zingine upande wa kushoto.

Upinde wa mvua unatoka wapi?

Michirizi ya rangi nyingi huonekana angani baada ya mvua. Matone hufanya kama aina ya prisms na kuvunja mwanga.

Kwa nini nywele zinageuka kijivu?

Kulingana na utafiti wa wanasayansi kutoka Kituo cha matibabu Chuo Kikuu cha New York, nywele za kijivu husababishwa na upungufu wa protini ya Wnt. Lakini hivi karibuni watu wataweza kuepuka na kuzuia nywele za kijivu. Hii itawezekana ikiwa protini ya Wnt inakabiliwa na mabadiliko ya maumbile.

Kamusi ya mtu aliyeelimika:

Halisi- halisi, halisi.

Eclecticism- kuchanganya, kuchanganya mitindo tofauti, mawazo, maoni. Mara nyingi hutumiwa kuelezea mavazi na muundo wa mambo ya ndani.

Uigaji- mchanganyiko wa lugha, utamaduni na utambulisho wa taifa watu wawili.

Uchafuzi- upotoshaji wa kitu kwa njia ya kukera au mtazamo.

Kuchanganyikiwa- hali ya huzuni ya mtu. Inatokea kwa sababu ya kushindwa na ukosefu wa imani katika uwezo wa mtu.

Ya uchochezi- moja ambayo ina kitu haramu, haramu.

Euphemism- neno lisiloegemea upande wowote ambalo hutumiwa katika hotuba kuchukua nafasi ya maneno na misemo inayochukuliwa kuwa mbaya au chafu.

Hadithi- maudhui kazi ya fasihi na matukio yaliyoonyeshwa ndani yake.

A priori- maarifa yaliyopatikana bila uzoefu na utafiti wa ukweli.

Ephemeral- kitu cha kupita, cha muda au cha roho.

Maisha ni jambo la kuchekesha. Ukifika umri, hakuna mtu atakayekupa kitabu cha maandishi na seti ya sheria na orodha ya ustadi wote muhimu ambao utalazimika kuujua maishani.

Kwa njia fulani ya ajabu, lazima uelewe kwamba unahitaji kupata zaidi kuliko unavyotumia, na ni bora si kuvaa sweta ya fluffy mohair kwenye mahojiano ya kazi.

Ndio maana tumeweka pamoja mwongozo wetu wa kuishi. ulimwengu wa kisasa na kuorodhesha ujuzi ambao hakuna mtu mzima anayeweza kufanya bila.

1. Kubali kukosolewa kwa shukrani.

Watu wengi huwa na wakati mgumu kuambiwa kwamba wameonyeshwa makosa au kwamba wangeweza kufanya jambo bora zaidi. Walakini, kuwa na uwezo wa kukandamiza hisia na kuzingatia habari ambayo wanajaribu kukuonyesha ni talanta ya kipekee. Ukosoaji unaweza kuwa wa haki au usio wa haki, lakini acha akili yako iamue hilo, sio ubinafsi wako uliojeruhiwa.

2. Omba msamaha kwa dhati.

Watu wote hufanya makosa, lakini si kila mtu ana ujuzi wa kuomba msamaha kwa dhati.

Msamaha haupimwi kwa wingi na hauwezi kuwa mzuri au mbaya - lazima uwe wa dhati. Na, kwa kuongeza, wakati wa kuomba msamaha, lazima uelezee hasa jinsi utakavyoepuka kurudia hali mbaya katika siku zijazo.

Hapa kuna algorithm ya hatua sita ambayo itakusaidia kuomba msamaha kwa usahihi:

  1. Usikawie kuomba msamaha hadi baadaye.
  2. Omba msamaha kibinafsi tu.
  3. Eleza kilichotokea.
  4. Onyesha kwamba utafanya kila juhudi kuhakikisha kwamba kilichotokea hakijirudii tena.
  5. Omba msamaha.
  6. Ikiwezekana, jaribu kufanya marekebisho kwa vitendo halisi.

3. Dhibiti wakati wako kwa busara

Hakutakuwa na wakati wa kufurahisha maishani mwako wakati hauitaji kusawazisha kati ya rundo la shida kazini na ndani. maisha binafsi. Kwa hivyo, ni muhimu sana kwako kusimamia usimamizi wa wakati - vinginevyo utahisi kila wakati katika kikomo cha nguvu zako.

Labda zaidi kanuni muhimu usimamizi wa wakati - unapaswa kufanya jambo moja tu kwa wakati mmoja. Utafiti unaonyesha kuwa tabia ya kufanya kazi nyingi haina tija kwa sababu ubongo wako hupoteza nishati katika mchakato wa kubadili kutoka kazi moja hadi nyingine.

Zaidi ya hayo, itakuwa busara kwako kupunguza saa zako za kazi. Miongo kadhaa iliyopita, Henry Ford alifikia hitimisho kwamba tija huanza kupungua wakati wafanyikazi wanafanya kazi zaidi ya masaa 40 kwa wiki. Tafiti nyingine zinaonyesha kwamba tija ya wale wanaofanya kazi kwa takriban saa 60 kwa wiki hupungua baada ya wiki tatu tu.

4. Jua jinsi ya kusema "hapana"

Wengi wetu tunaogopa kusema "hapana" kwa kuogopa kuwaangusha watu wengine. Lakini ikiwa tayari umejaa kazi, na mwenzako anakuuliza utumie saa moja kumsaidia na ripoti juu ya mradi, basi jibu "Ndio, bila shaka" ni mbali na chaguo bora zaidi.

Inaweza kuonekana kama maneno mafupi, lakini uwezo wa kusema "hapana" kwa wakati unaofaa unaweza kuokoa muda mwingi na kukuokoa kutokana na hisia za hatia, kuchanganyikiwa, majukumu na ahadi zisizohitajika, matatizo na matatizo mengine ya mawasiliano ya kibinadamu.

5. Jiweke katika viatu vya mtu mwingine

Huruma ndio kiini cha mwingiliano wa kila mwanadamu. Watu ambao hawawezi kuhurumia na kuonyesha maslahi kwa wengine - yaani, kusikiliza interlocutor na kujiweka mahali pao - mara nyingi wanakabiliwa na narcissism.

6. Kuwasiliana kwa lugha ya mwili

Mwili wako unaweza kukuambia kila kitu unachohitaji kujua kuhusu wewe kabla hata ya kufungua kinywa chako.

Wataalam wanaangazia mbinu maalum ambazo zitakusaidia kushinda huruma ya wengine kwa kutumia lugha ya mwili. Kwa mfano, usivunja mawasiliano ya macho na mpatanishi wako hata baada ya kumaliza kuzungumza. Na kuwa mwangalifu usiguse uso wako sana - itaonekana kama unasema uwongo au woga.

Unaweza pia kusoma lugha ya mwili ya watu wengine ili kuelewa wanachofikiria au kuhisi. Kwa mfano, ikiwa wakati wa mazungumzo wanakili sura yako ya uso, basi uwezekano mkubwa wanafurahia mazungumzo na wewe. Ikiwa wanatabasamu, lakini hakuna wrinkles kuonekana karibu na macho, basi tabasamu inaweza kugeuka kuwa bandia.

7. Fanya marafiki popote uendapo

Njia nzuri kufanya urafiki katika ulimwengu wa watu wazima kunamaanisha kuwa wa kwanza kumwamini ili mwingine akufungulie. Utafiti unaonyesha kwamba "hatua ya kwanza" kama hiyo hujenga huruma, nia njema na husaidia kujenga uhusiano wa karibu na wa kirafiki. Njia nyingine ya kushangaza ya kupata marafiki ni kutumia wakati mwingi na watu unaotaka kufanya urafiki nao. Kulingana na "athari ya kufichua," mara nyingi tunapenda watu au vitu ambavyo tumekutana navyo hapo awali.

8. Tengeneza nguo zako mwenyewe

Unapaswa kujifunza jinsi ya kushona vifungo kwenye kola ya shati na mashimo ya darn ambayo yanaweza kupandwa kwa urahisi kwenye sleeve kwa kukamata kwenye makali ya meza. Kujua jinsi ya kutumia sindano itakuokoa pesa nyingi.

9. Ongea angalau lugha moja ya kigeni

Kujifunza lugha ya kigeni kutakufungua kwa aina tofauti kabisa ya kufikiri. Utaweza kuona na kuthamini utajiri wa pembe hizo za sayari yetu ambazo hukuwahi hata kufikiria kuwapo hapo awali.

10. Kumbuka kwamba pesa hupenda kuhesabu

Hakikisha mapato yako yanazidi gharama.

Pia itakuwa busara kutenga sehemu ya mapato yako kwa siku ya mvua, ili ikiwa hali zisizotarajiwa pesa hii ilikutosha kwa miezi kadhaa.

11. Jifunze misingi ya Photoshop

Hakuna haja ya kurejea kwa mtaalamu ili kugusa upya picha unayotaka kuchapisha kwenye tovuti yako - unaweza kuifanya mwenyewe kwa hatua chache rahisi. kazi za msingi programu.

12. Furahia kuwa peke yako

Mtu mzima hawezi kuogopa upweke - anaweza kukaa siku nzima peke yake na sio kuwa wazimu kutokana na ukosefu wa mawasiliano.

13. Jifunze kuongea hadharani

Kueleza mawazo yako kwa ujasiri mbele ya hadhira kubwa ni ujuzi unaostahili kupata. Hii itakusaidia kuvutia umakini wa anuwai ya watu na kuacha hisia ya kudumu.

14. Mwalimu sanaa ya mazungumzo

Ikiwa unajadili mshahara wako - na hii inaweza na inapaswa kufanyika - basi Njia bora pata unachotaka na bado ujiachie alama hisia ya kupendeza- hii ni kuomba mshahara katika anuwai ya kiwango unachotaka na juu kidogo. Kwa mfano, ikiwa unataka kupokea rubles elfu 70, basi unapaswa kuomba mshahara kutoka rubles 70 hadi 80,000.

15. Pika milo rahisi mwenyewe

Mwalimu angalau sahani tano rahisi. Jifunze kuzipika bila kitabu cha upishi na utaonekana kama mtaalamu wa upishi popote uendapo.

16. Jua jinsi ya kufanya mazungumzo madogo

Uwezo wa kuanzisha mazungumzo ya kuvutia haujawahi kumuumiza mtu yeyote - iwe ni kucheza kimapenzi na mwanamke mrembo kutoka kwa baa au kupanua miunganisho ya biashara kwenye mkutano.

Moja ya sheria kuu mazungumzo ya kawaida- onyesha kupendezwa na mpatanishi na umruhusu aseme iwezekanavyo juu yake mwenyewe. Mbinu nyingine nzuri ni kuangazia uwezo wa mtu mwingine ili baada ya kuzungumza nawe akue macho yako mwenyewe.

17. Usiogope kuomba msaada

Hakuna aibu kuomba ushauri au msaada, haswa kazini.

Tafiti nyingi hata zinaonyesha kuwa unaweza kuboresha macho ya wenzako kama mtaalamu ikiwa utawauliza ushauri. Na hii inaonekana kuwa kweli, kwa kuwa watu wanasifiwa kwamba uliwakaribia kwanza.

18. Kutana na jinsia tofauti bila woga

Labda mtu yeyote mtu wa kawaida Inatisha kulazimika kumkaribia mtu unayempenda na kuanza mazungumzo tu.

Lakini kuna njia za kudhibiti wasiwasi wako na kupunguza hatari ya kujifanya mjinga kamili.

Utafiti mmoja unapendekeza kwamba wanaume wanapendelea kuchukua hatua moja kwa moja, kama vile kusema kutoka mlangoni, "Wewe ni mzuri sana - naweza kukununulia cocktail?" Wanawake, kinyume chake, wanapendelea maswali ambayo yanahitaji jibu la kina, kwa mfano: "Unafikiri nini kuhusu kikundi hiki?"

Ni watu wachache waliojibu swali hili waliokiri kwamba wanapendelea "kukabiliana" za kawaida - kwa hivyo ni bora kuziepuka, haijalishi zinaweza kuonekana kuwa za busara kwako.

19. Amka kwa wakati asubuhi

Jivute pamoja na utengeneze mpango wako wa utekelezaji ili kujilazimisha kuamka kwa wakati asubuhi na kuondoka nyumbani.

Siri ya kuwa na asubuhi njema ni jinsi unavyolala usiku uliopita, kwa hivyo jaribu kupumzika kabla ya kulala, kama vile kuoga maji moto au kutafakari.

Asubuhi, wataalam kawaida wanashauri kwamba baada ya kengele ya kwanza kulia, bonyeza snooze na kulala kidogo zaidi. Tunakushauri ubonyeze kusinzia, lakini badala ya kulala, washa taa na utumie muda kabla ya kengele ya pili kwa mazoezi mafupi.

20. Pata leseni yako ya udereva

Ikiwa unaishi ndani Mji mkubwa, basi una uhakika wa kufurahia faida zote usafiri wa umma.

Lakini unapoenda nje ya jiji, kuwa na uwezo wa kuendesha vizuri inakuwa ujuzi muhimu. Huenda ikafunguka mbele yako dunia nzima.

Ikiwa bado haujapata leseni yako, acha kutegemea wapendwa wako au jamaa kila wakati kukupa lifti hadi mahali pazuri. Chukua hatua hiyo madhubuti mbele maisha ya watu wazima na kupitisha leseni yako.

Kujiuma sana kwa kushindwa kwako mwenyewe ni njia ya kwenda popote.

Badala yake, watendee jinsi ungechukulia kutofaulu kwa rafiki au mwenzako. Kwa mfano, unaweza kujikumbusha kwamba ni sawa kufanya makosa na kwamba haikufanyi kuwa mtu mbaya.