Біографії Характеристики Аналіз

Механізми перцепції та розвиток соціальних навичок. Педагогічна соціальна перцепція

- (Лат. Perceptio). 1) прийом, збирання, піднесення мит. 2) несвідоме сприйняття, відчуття, віднесене до причини, що його справила (псих. т.). Словник іноземних слів, що увійшли до складу російської мови Чудінов А.Н., 1910. ПЕРЦЕПЦІЯ [лат. Словник іноземних слів російської мови

- (Лат. perceptio уявлення, сприйняття, від percipio відчуваю, сприймаю), в суч. психології те саме, що сприйняття. Лейбніц вживав термін «П.» для позначення невиразного і несвідомого. сприйняття («враження») на протилежність… … Філософська енциклопедія

ПЕРЦЕПЦІЯ- (Від латів. Percipio сприймаю), сприйняття (див.). Довкіллявпливає на нас у процесі нашої діяльності і ми її сприймаємо, перцепуємо. Органом П., як і і психіки взагалі, є наш мозок. П. не ізольований процес, а… … Велика медична енциклопедія

Сприйняття, сприйняття Словник російських синонімів. перцепція сущ., кіл у синонімів: 2 сприйняття (5) … Словник синонімів

перцепція- (Від латів. Perceptio сприйняття) процес безпосереднього активного відображення когнітивною сферою людини зовнішніх і внутрішніх предметів (об'єктів), ситуацій, подій, явищ тощо (див. Сприйняття). Короткий психологічний словник. Р... Велика психологічна енциклопедія

- (від латинського perceptio уявлення, сприйняття), те саме, що сприйняття … Сучасна енциклопедія

- (від лат. perceptio уявлення сприйняття), те саме, що сприйняття. У Г. В. Лейбніца невиразне і несвідоме сприйняття на противагу ясному усвідомленню апперцепції … Великий Енциклопедичний словник

Див Сприйняття. Антіназі. Енциклопедія соціології, 2009 … Енциклопедія соціології

ПЕРЦЕПЦІЯ- (Від лат perceptio - сприйняття). Чуттєве сприйняття, відображення речей у свідомості через органи почуттів. Новий словникметодичних термінів та понять (теорія та практика навчання мовам)

Перцепція- (від латинського perceptio уявлення, сприйняття), те саме, що сприйняття. … Ілюстрований енциклопедичний словник

Книги

  • Антологія розмовної мови. Деякі аспекти теорії. Літота – перцепція. Том 2, Харченко В.К.. Кожен том п'ятитомника містить теоретичні відомості загального характеру, а як основний масив - особисто зібрані автором записи розмовних реплік, систематизовані за аспектами…
  • Антологія розмовної мови. Деякі аспекти теорії. У 5 томах. Том 2. Літота - Перцепція, В. К. Харченко. Кожен том п'ятитомника містить теоретичні відомості загального характеру, а основним масивом - особисто зібрані автором записи розмовних реплік, систематизовані за аспектами…

Досить популярним предметом психологічних досліджень є людини та тварин. Залежно від складності прийнято виділяти три рівні психіки чи реальності: це сенсорика та перцепція, уявлення та вищий – вербально-логічний рівень. Спробуємо докладніше розібратися з першим.

Сенсорно-перцептивні процеси

Перцептивний – це сприймає, якщо сказати інакше. Сприйняття є пізнання й у результаті формування у свідомості цілісного образу предмета чи явища довкілля. Відразу слід сказати, що безпосередні різняться між собою. Незважаючи на те, що без окремих відчуттів, що виникають як результат дії реальності на органи почуттів (сенсори), сприйняття не могло б існувати, воно не зводиться тільки до них.

Відчуття створюють основу, але перцептивний - це якісно інший процес, активніший і осмислений. Для прикладу можна порівняти те, як можна просто чути звуки та уважно слухати, бачити та цілеспрямовано дивитися, спостерігати за кимось чи чимось.

Основні властивості сприйняття

Велика теоретична праця присвячена детального аналізуСенсорно-перцептивної організації в людини, автором є відомий радянський психолог Б. Г. Ананьєв. З погляду фахівців у цій галузі, можна виділити такі характерні особливостісприйняття:

Відмінності перцепції та апперцепції

Поряд перцепцією, виділяють тісно пов'язане з нею поняття апперцепції. Процес перцептивний – це сприйняття. Апперцепція також є прийом та обробку зорової, слухової та іншої інформації. Додавання до основного поняття приставки ап-покликане показати всю складність сприйняття. Ми не просто чуємо, бачимо, відчуваємо смак, запах та дотик – результат цього проходить через індивідуальну призму. До неї обов'язково входить попередній перцептивний досвід, на основі якого виноситься судження про предмет. Так ми порівнюємо кожен образ з наявними еталонами форми – коло це чи трикутник, кольори – зелений чи відтінок. морської хвиліі т.д.

Конкретні знання та вміння, поточний станопосередковують наше вивчення навколишнього світу та визначають відмінності у сприйнятті різних людей. Великий вплив мають особисті особливості - схильності, інтереси, характер, спосіб життя загалом, які впливають зокрема сприйняття нас самих.

З чого воно складається? Як ми з'ясували, перцептивний – це синонім слова, що сприймає. Сприймати можна як неживі речі, тварин, ставлення формується й у плані “людина-человек”. Це означає, що у спілкуванні існує перцептивна сторона. Тобто це сприйняття та оцінювання інших людей. Перцептивне спілкування передбачає також вміння відчувати співрозмовника та настрій, зрозуміти його потреби та бажання, мотиви поведінки.

Є низка факторів, від яких може залежати міжособова взаємодія. По-перше, це факт переваги іншого за певними параметрами, через що він сприйматиметься як авторитетна особистість і, відповідно, матиме позитивний образ. По-друге, зовнішня привабливість партнера. Найбільшою симпатією користуються красиві люди. По-третє, ставлення до спостерігача. Якщо партнер ставиться до вас добре, то, швидше за все, це викличе такі ж почуття у відповідь. Кожен із цих пунктів здатний знизити адекватність і суттєво вплинути на враження про будь-кого.

ПЕРЦЕПЦІЯ(Від латів. Percipio - сприймаю), сприйняття(Див.). Навколишнє середовище впливає на нас у процесі нашої діяльності, і ми її сприймаємо, перцепуємо. Органом П., як і і психіки взагалі, є наш мозок. П.-не ізольований процес, а один із проявів цілісної практичної діяльностілюдини, що протікає у конкретних суспільно-історич. умовах. Тому перцепція історично своєрідна, і її особливості пов'язані з рівнем суспільної формації, до якої належить людина, із класовою приналежністю даної людини, з громадськими його функціями, зі ступенем включення їх у ці функції (а у зв'язку з цим та з його віком). Т. о. і форма та зміст П. різні у людей різних історичних епох, різних класіві різного віку. Тут основне значення має праця, у процесі якої формуються наші П. Таким чином П. не є пасивним сприйняттям зовнішніх впливівсередовища. «Людина у своїй практичній діяльності має перед собою об'єктивний світ, залежить від нього, ним визначає свою діяльність» (Ленін, IX збірка, стор 273). Всупереч теоріям асоціаційної психології сприйняття не є сума відчуттів окремих властивостей предмета; воно психофізіологічно є цілісним комплексна освіта, систему або структуру, в якій не стільки частини визначають ціле, скільки, навпаки, саме ціле визначає свої частини. Ми не можемо відірвати наші сприйняття від нашої спрямованості, від нашого мислення, від наших почуттів. Лейбніц (Leibniz; 1646-1716) протиставляє П. як «внутрішній стан, що відтворює зовнішні речі»-стан невиразний аперцепції(див.) - «свідомості, рефлективного пізнання цього внутрішнього стану», тобто осмислення, усвідомлення безпосереднього враження. Детальніше розвинув це вчення Гербарт (Herbart; 1776-1871), який розумів під П. безпосередню групу уявлень(див.), що викликається даними роздратуваннями, а під апперцепцією-зміна цієї групи під впливом раніше колишніх груп-витлумачення її у зв'язку з минулим досвідом, з попередніми тенденціями. Гербарт вказав на те, що, бачачи апельсин, ми перципуємо в ньому не тільки колір і форму, але і шорсткість, тяжкість, запах і смак, хоча і не сприймаємо їх у Наразі, А тільки згадуємо. Гер- барт вважав, що перцепція є сумою відчуттів цих властивостей об'єкта, він зводив сприйняття до механіки відчуттів і уявлень. Сучасна Gestaltpsycho-logie, справедливо наголошуючи на неправильності такого тлумачення, не помічає того, що є основним у сприйнятті, а саме його соціального змістута значущості. Капіталіст і робітник по-різному перципують, переживають побачену ними фабричну будівлю: у першого сприйняття цього об'єкта може бути нерозривно пов'язане наприклад з передчуттям прибутків, у другого - з неприємною думкою про підневільну працю в умовах капіталістичної експлоатації і т.п. Вундт (W. Wundt; 1832 – 1920). Як у зоровому полі відрізняють його центральну частину, найбільш ясну, від бічних полів зору, менш ясних і стають все більш невиразними до периферії, так у наших сприйняттях, за Вундтом, ми можемо відрізняти ясні і виразні від невиразних і розпливчастих. Перш ніж стати ясним і увійти у зв'язок із колишнім досвідом людини, враження зазвичай проходить зону неповної ясності, тоді ми називаємо його П. Поняття «досвід» носить у Вундта, як і в більшості буржуазних психологів, абстрактний, ідеалістичний характер. Той факт, що в процесі П. бере участь досвід людини, слід (всупереч Гербарту, Вундту, Gestalt-psycho logie та ін.) розуміти та вивчати у світлі єдино правильного уявлення про людину як про «сукупність суспільних відносин»(Маркс), як про представника певної суспільно-історичної формації, певного класу. П. є одним із знарядь все більшого пізнання людиною об'єктивного світу, одним з компонентів складної та історично розвивається, що «відбиває об'єкт» (Ленін). Літ.:Вундт Ст, Основи фізіологічної психології, вип. 1-16, СПБ, без року; Лан-г е Н., Психологічні дослідження. Одеса, 1893; Лейбніц Р., Вибрані філософські, твори (нер. під ред. Ст Преображенського), М., 1908; Леїн Ст, Матеріалізм і емпіріокритицизм (Твори, т. XIII, М.-Л., 1928); Herbart J., De attentionls men-sura causique primarlis, Regiom., 1822; він Hie, Psycho-logie als Wissenschaft, neu begrtindet auf Erfahrung, Methaphysik und Mathematik, Konigsberg, 1824-25; L eib"nitius G., Opera philosophica, recogn., Pars prior, Berolini, 1840.H. Добринін.

Вступ

Соціальна психологія – наука, що вивчає механізми та закономірності поведінки та діяльності людей, обумовлені їх включеністю до соціальних груп та спільності, а також психологічні особливості цих груп та спільностей

Психологія зазвичай розуміється як наука про людську поведінку, а соціальна психологія - як розділ цієї науки, що має справу з людською взаємодією. Першорядним завданням науки належить встановлення загальних законів шляхом систематичного спостереження. Соціальними психологами такі загальні закони розробляються для опису та пояснення людської взаємодії.

Саме поєднання слів «соціальна психологія» вказує на специфічне місце, яке займає ця дисципліна у системі наукового знання. Виникнувши на стику наук – психології та соціології, соціальна психологія досі зберігає свій особливий статус, який призводить до того, що кожна з «батьківських» дисциплін досить охоче включає її як складову частину. Така неоднозначність становища наукової дисципліни має багато різних причин. Головною є об'єктивне існування такого класу фактів життя, які власними силами може бути досліджено лише з допомогою об'єднаних зусиль двох наук: психології та соціології. З одного боку, будь-яке суспільне явище має свій «психологічний» аспект, оскільки суспільні закономірності виявляються не інакше як через діяльність людей, а люди діють, будучи наділеними свідомістю та волею.

З іншого боку, у ситуаціях спільної діяльності людей виникають абсолютно особливі типи зв'язків між ними, зв'язків спілкування та взаємодії, та аналіз їх неможливий поза системою психологічного знання.

Актуальність теми зумовлена ​​тим, що процес сприйняття однією людиною іншого постає як обов'язкова складова частина спілкування та умовно може бути названий перцептивною стороною спілкування.

Об'єктом дослідження є взаємодія людей між собою у вигляді перцептивної сторони спілкування.

Предмет дослідження - соціальна перцепціяяк соціально-психологічний аспект взаємодії

Метою роботи є вивчення структури та механізмів соціальної перцепції.

Поняття соціальної перцепції

соціальна перцепція міміка відкритість

Виникнення та успішний розвитокміжособистісного спілкування можливе лише тому випадку, якщо між його учасниками існує взаєморозуміння. Те, якою мірою люди відображають риси і почуття одне одного, сприймають і розуміють інших, а через них і самих себе, багато в чому визначає процес спілкування, відносини між партнерами, і способи, за допомогою яких вони здійснюють спільну діяльність. Таким чином, процес пізнання та розуміння однією людиною іншого постає як обов'язкова складова частина спілкування, умовно вона може бути названа перцептивною стороною спілкування.

Соціальна перцепція – одне з найскладніших і найважливіших понять соціальної психології. Можна навіть стверджувати, що воно є одним із найбільш значних вкладів соціальної психології в сучасну та перспективну психологію Людини.

Його близькість до загальнопсихологічного поняття «перцепція» обмежується назвою, найзагальнішими життєвими смислами і тим, що й те й інше має відношення до механізмів та феноменів сприйняття людиною різних явищ. На цьому схожість вичерпується. Перцепція – теоретичне поняття, що характеризує штучно виділений фрагмент цілісного процесу пізнання та суб'єктивного осмислення людиною Світу. Соціальна перцепція – складне, багатоскладове поняття, яке намагається пояснити унікальне явищепізнання та розуміння людьми один одного.

Поняття соціальна перцепція було вперше запроваджено Дж. Брунером у 1947 році, коли було розроблено новий поглядна сприйняття людини людиною.

Соціальна перцепція – процес, що виникає при взаєминах людей один з одним і включає сприйняття, вивчення, розуміння та оцінку людьми соціальних об'єктів: інших людей, самих себе, груп чи соціальних спільностей.

Поняття «соціальна перцепція» включає все те, що в загальнопсихологічному підході прийнято позначати різними термінами та вивчати окремо, намагаючись потім зі шматочків зліпити цілісну картину психічного світу людини:

- Власний процес сприйняття спостережуваної поведінки;

– інтерпретацію сприйманих у термінах причин поведінки та очікуваних наслідків;

– емоційну оцінку;

- Побудова стратегії власної поведінки.

Перцептивний процес

Процес соціальної перцепції є складною і розгалуженою системою формування у свідомості людини образів суспільних об'єктів внаслідок таких методів розуміння людьми одне одного як сприйняття, пізнання, розуміння та вивчення. Термін «сприйняття» не є найбільш точним щодо формування уявлення спостерігача про свого співрозмовника, оскільки це специфічніший процес. У соціальній психології іноді застосовується таке формулювання як «пізнання іншої людини» (А.А. Бодальов) як точніше поняття для характеристики процесу сприйняття людини людиною.

Процес включає в себе взаємовідносини між суб'єктом сприйняття та об'єктом сприйняття.

Суб'єктом сприйняття називається індивід чи група, які здійснюють пізнання та перетворення дійсності. Коли суб'єктом сприйняття виступає індивід, може сприймати і пізнавати свою власну групу, сторонню групу, іншого індивіда, що є членом чи своєї чи іншої групи. Коли суб'єктом сприйняття виступає група, тоді процес соціальної перцепції стає ще більш заплутаним і складним, оскільки група здійснює пізнання, як себе, і своїх членів, і навіть може оцінювати членів інший групи і саму іншу групу загалом.

Специфіка пізнання людиною іншої людини полягає в тому, що суб'єкт і об'єкт сприйняття сприймають не тільки фізичні характеристики один одного, але й поведінкові, а також у процесі взаємодії відбувається формування суджень про наміри, здібності, емоції та думки співрозмовника. Крім того, створюється уявлення про ті відносини, які пов'язують суб'єкта та об'єкта сприйняття. Це надає ще більшого значення послідовності додаткових факторів, які не грають настільки. важливої ​​роліпри сприйнятті фізичних об'єктів. Якщо суб'єкт сприйняття бере активну участь у спілкуванні, це означає намір особи встановити узгоджені дії з партнером з урахуванням його бажань намірів, очікувань та минулого досвіду. Таким чином, соціальна перцепція залежить від емоцій, намірів, думок, установок, уподобань та упереджень.

Соціальну перцепцію визначають як сприйняття зовнішніх ознак людини, зіставлення їх з її особистісними характеристиками, тлумачення та прогнозування на цій підставі його дій та вчинків. Таким чином, у соціальній перцепції неодмінно присутня оцінка іншої людини, і розвиток залежно від цієї оцінки та виробленого об'єктом враження певного відношення в емоційному та поведінковому аспекті. Цей процес пізнання однією людиною іншого, оцінювання його та формування певного відношення є невід'ємною частиною людського спілкування та може бути умовно названий перцептивною стороною спілкування.

Функції соціальної перцепції

Існують основні функції соціальної перцепції, а саме: пізнання себе, пізнання партнера зі спілкування, організація спільної діяльності на основі взаєморозуміння та встановлення певних емоційних взаємин. Порозуміння це соціально – психічне явище, центром якого є емпатія.

Емпатія - здатність до співпереживання, бажання поставити себе на місце іншої людини і точно визначити її емоційний стан на основі вчинків, мімічних реакцій, жестів.

Емпатія заснована на вмінні правильно уявляти, що відбувається в душі іншої людини, що вона переживає, як оцінює навколишній світ. Відомо, що емпатія тим вища, чим краще людиназдатний уявити собі, як одна і та сама подія буде сприйнята різними людьми, і як він допускає декларація про існування цих точок зору. Велике значення має і особистий досвідрізноманітних душевних переживань, тому що важко уявити почуття іншого, яке сам ніколи не відчував. Таким чином, у певному сенсі емпатія – це здатність робити висновок за аналогією, хоча подібне визначенняне дає вичерпної відповіді питання природі цього феномена.

Висновок

Таким чином, у цій роботі ми з'ясували, що соціальна перцепція – це сприйняття, розуміння та оцінка людьми соціальних об'єктів, насамперед самих себе, інших людей, соціальних груп. Термін запровадив американський психолог Дж. Брунер для позначення факту соціальної обумовленості сприйняття, його залежність як від характеристик об'єкта, а й від минулого досвіду суб'єкта, його цілей, намірів, від значимості ситуації.

У структурі соціальної перцепції виділяються спостерігач, що спостерігається та соціальна ситуація спілкування; кожен із структурних компонентів впливає успішність соціально-перцептивного процесу.

Серед найважливіших, з погляду успішності, характеристик спостерігача виділяються: вік, професія, стан самооцінки та зміст «Я-образу», соціально перцептивні вміння та навички.

Відповідно до соціальної ситуації спілкування для здійснення соціальної перцепції спостерігачем можуть бути використані різні механізми соціального пізнання.

Соціальними психологами встановлено, що сприйняття соціальних об'єктів якісно відрізняється від сприйняття матеріального світу. Це тому, що, по-перше, соціальний об'єктне пасивний і не байдужий по відношенню до суб'єкта, що сприймає. Впливаючи на суб'єкт сприйняття, людина, яка сприймається, прагне трансформувати уявлення про себе в сприятливий для своїх цілей бік.

По-друге, увага суб'єкта соціальної перцепції зосереджено насамперед не на моментах породження образу як результату відображення реальності, що сприймається, а на смислових і оцінних інтерпретаціях сприйманого об'єкта, у тому числі причинних. По-третє, сприйняття соціальних суб'єктів характеризується більшою злитістю пізнавальних компонентів з емоційними (афективними), більшою залежністю від мотиваційно-смислової структури діяльності суб'єкта, що сприймає.

Ми з'ясували, що область досліджень, пов'язана з з'ясуванням механізмів утворення різних емоційних відносин до людини, що сприймається – це дослідження атракції. А атракція як механізм соціальної перцепції розглядається у трьох аспектах: процес формування привабливості іншої людини, результат цього процесу, якість відносин. І результатом дії цього механізму є особливий вигляд соціальної установкина іншу людину, в якій переважає емоційний компонент.

Людину оточує цілий світ, що він приймає різними органами почуттів. Декілька аналізаторів, які даються фізіологічно людині, дозволяють сприймати світ у всьому його різноманітті. Це називається перцепцією, у якого є свої ефекти та механізми. Унікальним є те, що під час перцепції людина робить щось зовнішня частинасебе самого.

Як відбувається процес перцепції?

Уявіть ситуацію: на вас на вулиці уважно дивиться незнайома людина. Що ви зазвичай робите у такій ситуації? Які думки вас відвідують? Одні люди відвертаються, бо соромляться. Інші починають уважно дивитись, бо відчувають загрозу. Треті запитують незнайомця, чому він дивиться на них, бо їм здається, що від них чогось хочуть. Кожна людина відреагує по-своєму. Але що відбувається у реальному світі?

За фактом просто одна людина пильно дивиться на іншу, і все. Можливо, ця людина просто задумалася про щось своє, через що його погляд зупинився на вас. А ви вже встигли подумати щось своє (що він вас розглядає, загрожує щось хоче).

Зауважте, ви самі собі вигадуєте, чому на вас дивляться, чому не посміхаються, чому не вітаються і т.д. Хоча насправді причина може бути безневинною і простою. А ви вже надумали!

Звідси випливає, що не потрібно оцінювати зовнішній світ. На вас дивляться, хай дивляться. З вами не вітаються, хай не вітаються. Поруч із вами сміються, хай сміються. Не реагуйте, тому що це не відіграє жодної ролі у вашому житті. Невже вам важливо, щоб на вас дивилися та казали, чому це роблять? Від цього ви пізнаєте сенс життя чи у вас у кишені з'являться великі суми грошей? Не слід оцінювати зовнішній світ. Чи не привіталися, і що з цього? Продовжуйте жити і радіти своєму існуванню та всьому тому, що для вас справді має значення.

Не реагуйте на дрібниці, тому що настрій легко зіпсувати, а от бути щасливим набагато складніше. Так, не псуйте собі настрій тим, що подумаєте, ніби весь світ налаштований проти вас. Краще взагалі нічого не думайте, а просто будьте на своїй хвилі та займайтеся своїми справами та турботами.

Що таке перцепція?

Перцепція – це сприйняття навколишнього світу, а й трактування його. Можна звернути увагу, що кожна людина по-своєму оцінює ту чи іншу ситуацію. Якщо на вулиці побачити дитину, що плаче, то люди по-різному оцінять те, що відбувається:

  • Одні скажуть, що він загубився.
  • Інші почнуть стверджувати, що дитина налякана.
  • Треті можуть подумати, що дитина забила ніжку.
  • Четверті стверджуватимуть, що дитина таким чином кличе матір.

Фактично, дитина просто плаче. А причини його плачу і ситуації, що відбувається, вже додають від себе люди.

У психології під перцепцією розуміється чуттєве пізнання навколишнього світу. Це відбувається лише на рівні фізіології, коли людина відчуває ті чи інші прояви навколишнього світу, і навіть лише на рівні емоцій, коли включає аналіз і дію висновків.

Навколишній світ у вигляді перцепції сприймається загалом. Це дозволяє людині її вивчати, відокремлювати з інших предметів, виявляти певну інформацію, робити висновки тощо.

Соціальна перцепція

Людина бере активну участь у житті інших людей. Соціум будується на взаєминах між людьми, які мають бути доброзичливими та поважними. Однак можна відзначити, що не всі люди по-доброму і по-хорошому ставляться один до одного. В чому причина? Тут слід розглянути таке явище як соціальна перцепція.

Під цим поняттям розуміється встановлення таких відносин між людьми, які ґрунтуються на їхніх власних оцінках один одного.

  • Як людина сприймає іншого?
  • Як оцінюються вчинки, жести, характер співрозмовника?
  • Як відбувається процес взаємодії між індивідами?
  • Які емоції та почуття викликає співрозмовник у людини?

Ці та багато інших критеріїв позначаються на тому, як надалі люди будуватимуть між собою відносини.

Майже всі люди ставлять оцінки. Вони бувають негативними і позитивними, оскільки індивід ділить навколишній світ на хороше і погане. Якщо щось йому подобається, тоді він ставить позитивну оцінку; якщо щось не подобається, тоді він ставить негативну оцінку. Начебто виглядає як захоплююча гра, тому що вам дозволено давати «плюси» і «мінуси» всьому, що вас оточує. Не сподобалося мінус, сподобалося плюс. І ніхто вас за це не засудить, не принизить, якщо ваша оцінка не зачепить чиєсь самолюбство.

Але в цій захоплюючій грі є один підводний камінь, якого не помічає плавець, який ставить усім оцінки. Негативні та позитивні оцінки не просто говорять про те, як саме людина ставиться до партнера, речі, явища, тварини та іншого. Негативні та позитивні оцінки не тільки піднімають чи опускають рейтинг чогось. Ця захоплююча гра ще говорить самій людині, яка дає оцінки, що вона робитиме, а чого не буде.

Ставлячи позитивну оцінку будь-чому, ви цим даєте собі « зелене світло» і рухаєтеся далі або «червоне світло» і від чогось відвертаєтесь у разі негативної оцінки. Іншими словами, своїми оцінками ви самі собі кажете: «Так, я це візьму… цим займатимуся… з ним спілкуватимуся…» або «Ні, я не хочу цього…. не хочу його більше бачити. Мені це абсолютно нецікаво…». Але хто знає, що та в яких ситуаціях вам корисно? Поки ви не спробуєте, не впізнаєте. А своїми оцінками самі себе гальмуйте на шляху розвитку, спроб та набуття досвіду.

Дуже легко поставити комусь або чомусь позитивну або негативну оцінку. Оцінювати - одне із захоплюючих занять людини, особливо якщо вона знаходиться в поганий настрій. Оцінив увесь світ негативними словами– і почуваєшся не так погано, не так принижено. Але саме цими оцінками ви самі собі даєте «зелене» чи «червоне» світло, щоб піти чи не піти, взяти чи не взяти, зробити чи не зробити. Своїми оцінками ви самі собі встановлюєте рамки, які в природі взагалі не існують.

Поставили негативну оцінку – збудували своєрідну стіну між собою та тим, кому чи чому ви поставили «мінус». А раптом це саме те, що вам потрібне для щастя? Може, ця людина допомогла б вам стати успішнішою? А ви поставили йому негативну оцінку лише через те, що він прийшов у порваному взутті.

Будьте обережні в тому, що і кого ви оцінюєте. Самий ідеальний варіант– взагалі позбутися будь-яких оцінок. Навіщо собі вибудовувати перепони? Адже можна піти куди завгодно і зробити будь-що. Так почніть жити вільнішим життям, залишивши процес оцінювання навколишнього світу іншим людям.

Таким чином, соціальна перцепція включає:

  1. Індивідуальне сприйняття того, що відбувається.
  2. Особисте трактування того, що відбувається і очікуваного.
  3. Планування своєї поведінки.
  4. Емоційне оцінювання.

Соціальна перцепція здійснюється виключно при взаємодії людини з людьми, яка включає особисті упередження, установки, що виникають емоції та ін.

Механізми соціальної перцепції

У процесі соціальної перцепції беруть участь механізми, які роблять цей процес наповненим:

  • Ідентифікація. Людина ставить себе місце співрозмовника, щоб зрозуміти його емоції, мотиви, спонукання. Тут людина виходить із власних уявленьпро те, як діяв би і що відчував співрозмовник у тій чи іншій ситуації.
  • Стереотипізація. Оцінювання людини відповідно до того, до якої групи людей його можна віднести. Тут оцінки ставляться за:
  1. Вік.
  2. Підлозі.
  3. Професії.
  4. Матеріальному становищу тощо.
  • . Людина співпереживає співрозмовнику. Вловивши емоційний настрійіншого можна зрозуміти, в якому стані він знаходиться.
  • Каузальна атрибуція. Людину наділяють якостями, які вона виявляє у своїх вчинках. Робляться спроби з'ясувати причини її поведінки. Виділяють види:
  1. Особистісна – причина криється в самій людині.
  2. Об'єктна – причиною виступає об'єкт, якого спрямовані дії.
  3. Грунтовна - причини криються в умовах, в яких було скоєно дію.
  • Рефлексія. Пізнання себе через іншу людину. Зазвичай людина накладає на оточуючих ті якості, якими має.
  • . Людина відчуває конкретні стійкі почуття стосовно партнера.

Ефекти соціальної перцепції

На основі оцінювання особистостей один одного виникають МіжособистіснІ стосунки. Однак тут формуються стереотипи, що призводять до ефектів соціальної перцепції:

  • Ефект первинності - уявлення про людину в момент знайомства з нею на основі наявних даних: одяг, зовнішність, чутки про неї та ін.
  • Ефект новизни – виникнення нової інформаціїяка коригує або повністю перекреслює те, що думав про партнера людина. Тут часто спостерігається зміна взаємин між людьми.
  • Ефект ореолу - збереження своєї думки, незважаючи на те, що про людину говорять інші люди. При цьому якості партнера часто перебільшуються чи зменшуються. Людині звичніше дотримуватися сформованої думки, ніж змінювати її на основі нових даних та досвіду.
  • Ефект проекції – приписування партнеру особистих якостей, покращуючи чи погіршуючи його. Якщо партнер оцінюється позитивно, йому приписуються позитивні особисті якості, якщо негативно – недоліки.
  • Ефект середньої помилки- нейтралізація якостей іншої людини, якщо не прийнято остаточне рішенняяк до нього ставитися. Яскраво виражені риси усереднюються.

Що зрештою дає перцепція?

Людина сприймає світ як органами почуттів, а й своїми емоціями, думками, переконаннями і бажаннями. Все це створює перцепцію, на основі якої людина формує своє ставлення до людей, речей, подій та ін. Що в результаті дає перцепція? Ставлення людини, основі якої створюється світогляд.

Людина думає, що її життя ніяк не залежить від того, яким характером чи світоглядом вона має. Однак це помилкова думка, оскільки все, що має людина, взаємопов'язане між собою.

Життя людини складається з того, які рішення він приймає та вчинки здійснює щодня (це можна назвати формуванням долі). Висновки та події грунтуються на тому, яким характером має людина, а він у свою чергу формується завдяки тому, яким мисленням, світоглядом та цінностями володіє індивід. Виходить, що для формування своєї щасливої ​​долі людині потрібно мати певним типоммислення (світогляду), що впливатиме на розвиток його характеру, який виявлятиметься у вигляді прийнятих рішеньта зроблених вчинків.

Все залежить від того, що ви думаєте. Не дарма мудреці говорять про те, що життя починається з думки, оскільки незабаром воно втілюється в реальний світ. Ви подумали — і це вплинуло на ваш характер, який дозволив чи не дозволив зробити той чи інший вчинок, що спричинив конкретні наслідки. Як ви вважаєте, чи може пасивний за характером людина досягти багатства? А чи може їжа більше норми індивід схуднути?

Ваші думки штовхають на певні дії, але в силу свого характеру ви їх чинете. Будь-яка ваша дія або бездіяльність призводить до певних результатів, а це в цілому формує те життя, яким ви живете або житимете. Тож долю формує сама людина! Щодня він приймає рішення, здійснює конкретні вчинки, які й призводять до певних результатів, з якими людина згодом живе. Хоча міг би жити зовсім з іншими наслідками, якби зробив інші дії та зробив інші висновки.