§ 46. Кома і тире в складному безсоюзному реченні Чинними правилами передбачено вживання коми і тире як єдиний розділовий знак у трьох випадках: 1) перед головною частиноюскладнопідрядного речення, якому передує ряд однорідних

XXX. Розділові знаки в складному союзі без союзу § 116. Кома і крапка з комою в складному союзі без союзу 1. Між частинами складної пропозиції без союзу ставиться кома, якщо ці частини тісно пов'язані між собою за змістом, наприклад: Бліді щіки впали,

§ 116. Кома і крапка з комою в складному союзі безсполучниковому 1. Між частинами складного союзу ставиться кома, якщо ці частини тісно пов'язані між собою за змістом, наприклад: Бліді щоки впали, очі стали великі, великі, губи горіли (Лермонтов);

§ 117. Двокрапка в складному реченні безспілковому Двокрапка в складному речовому безсполучнику, що розпадається на дві частини, ставиться: l) якщо друга частина (одна або кілька пропозицій) роз'яснює, розкриває зміст першої частини (між обома частинами можна вставити

§ 118. Тирі в складному союзі без союзу Тирі в складному союзі, що розпадається на дві частини, ставиться: 1) якщо в другій частині міститься несподіване приєднання, вказівку на швидку зміну подій (між обома частинами можна вставити союз і), наприклад:

XXX. ЗНАКИ ВІДПРИЄМСТВА У БЕЗСПІЛЬНОМУ СКЛАДНОМУ ПРОПОЗИЦІЇ § 116. Кома і крапка з комою у складному союзі без союзу 1. Між частинами союзної складної пропозиції ставиться кома, якщо ці частини тісно пов'язані між собою за змістом, наприклад: Бліді щокипали

§ 116. Кома і крапка з комою в складному союзному складі 1. Між частинами складного союзу ставиться кома, якщо ці частини тісно пов'язані між собою за змістом, наприклад: Бліді щоки впали, очі стали великі, великі, губи горіли (Лермонтов);

§ 117. Двокрапка у складному реченні безспілковому Двокрапка в складному речей безспілковому, що розпадається на дві частини, ставиться:1) якщо друга частина (одна або кілька пропозицій) роз'яснює, розкриває зміст першої частини (між обома частинами можна вставити

§ 118. Тирі в складному союзі без союзу Тирі в складному союзі, що розпадається на дві частини, ставиться: 1) якщо в другій частині міститься несподіване приєднання, вказівку на швидку зміну подій (між обома частинами можна вставити союз і), наприклад:

Тирі у неповній пропозиції § 16. У неповних пропозиціяхдома пропущених членів пропозиції чи його частин ставиться тире.1. У частинах складного речення з паралельною структурою, а також у простою пропозицієюз однорідними повторюваними членами речення, де

ЗНАКИ ЗАПИНАННЯ У СКЛАДНОМУ ПРОПОЗИЦІЇ Розділові знаки в складносурядному реченні § 112. Між частинами складносурядного речення ставиться кома.

Розділові знаки в безсполучниковому складному реченні § 127. Між частинами безспілкового складного речення при перерахуванні ставиться кома: Океан з гулом ходив за стіною чорними горами, завірюха міцно свистала в обтяжілих снастях, пароплав весь тремтів (Бун.); Темнішало,

у безспілковому складному реченні кома між частинами пропозиції при перерахуванні. § 127 перед останньою частиною речення з союзом і § 127, також § 25 крапка з комою між поширеними частинами речення § 128 між частинами речення, що являють собою

Безспілковими називають такі складні пропозиції, у яких частини пов'язані лише з допомогою інтонації. Основною ознакою таких складних конструкцій є відсутність спілок. Замість них використовуються розділові знаки в БСП.

Загальна характеристика

Між пропозиціями в БСП встановлюються смислові відносини, подібні до відносин у пропозиціях союзних: складносурядних і складнопідрядних.

Наприклад:

• Ніч усе наступала, ліс присувався ближче до багаття. Уреченні виявляються смислові відносини перерахування одночасно відбуваються подій.
• Одного дня пікети, збиваючись з ніг від біганини, приносять звістку: здається фортеця.У цьому реченні смислові відносини аналогічні відносинам в пояснювальних.
• Він говорив правду – йому не вірили.У реченні поєднуються відносини тимчасові, поступливі та супротивні.

Залежно від того, як співвідносяться між собою частини за змістом, бувають БСП з різними Приклади, Дані вище, служать цьому доказом. Залежно від цього безсполучникові складні пропозиції поділяються на три групи.

БСП з комою та точкою з комою

Існує кілька пунктуаційних особливостей, пов'язаних із безсоюзними пропозиціями. Зокрема, є два правила, що регламентують постановку коми та крапки з комою у реченні.

Кому або точку з комою потрібно вибрати?

Якщо правило добре зрозуміле та засвоєне, то ви легко зможете впоратися з такими вправами:

1.Поясніть постановку крапки з комою:

1) Сходить сонце, від холоду бадьоре і променисте; відблиском золотиться вікно.

2) Весь ранок, чисті та яскраві, виблискували фарби; півдня сріблялися на вікні морозні хризантеми.

2. Які пропущені розділові знаки в БСП у дужках?

Щаслива незворотна пора – дитинство! Як не любити спогади про неї? Вони так освіжають і підносять мою душу.

Набігаєшся досхочу (…) сидиш за столом на своєму стільчику (…) вже пізно (…) давно випита чашка молока (…) сон застилає очі (…) але не рухаєшся з місця (…) усе сидиш і слухаєш. Мама розмовляє з кимось (…) голос її такий солодкий (…) такий привітний. Звук маминого голосу так багато говорить моєму серцю, так відгукується в моїй душі!

Отуманеними очима я пильно дивлюся в її миле обличчя (...) раптом вона робиться вся маленька - обличчя її стає не більше гудзика (...) але я його бачу так само ясно. Мені подобається бачити її такою маленькою. Я примружую очі ще сильніше (…) вона тепер уже не більше тих хлопчиків (…) які бувають у зіницях (…) коли дивишся близько в очі (…) але от я поворухнувся – і диво зникло (…) я знову звужую очі (…) ) всіляко намагаюся відновити бачення (...) але марно.

БСП з тире

Розділові знаки в БСП безпосередньо залежать від смислових взаємин його частин. Для постановки тире в безспілкових пропозиціях потрібна наявність однієї з умов, наведених у таблиці.

Тире чи не тире?

1. Які розділові знаки ставляться в БСП, наведених нижче?

1) Вчитель наказав подати щоденник (...) щоденника у мене не виявилося.

2) Коштує жахлива задуха (...) до ночі буде гроза.

3) Вона сіла в кибитку біля гусара (…) ямщик свиснув (…) коні помчали.

4) Пролунав окрик (…) він кинувся тікати.

5) За великим поженешся (...) маленьке втратиш.

2. У тексті є БСП з різними знакамипунктуації. З якими?

Почулася пісня (…) одразу змовкли голоси (…) стихли понукання (…) і весь обоз рухався далі в мовчанні (…) лише перестук коліс та човгання бруду під кінськими копитами можна було чути в ці хвилини (…) коли звучали слова сумної пісні.

3. У якій із пропозицій ставиться тире?

1) Сонце вже село, але в лісі ще поки що світло (…) повітря таке чисте і прозоре (…) птахи щебечуть і пересвистуються (…) молода трава блищить, як смарагдова.

2) На душі у мене весело і святково (…) на подвір'ї весна (…) і повітря таке чисте і прозоре (…) птахи щебечуть ошалело і радісно (…) пробивається молода трава.

БСП з двокрапкою

Велике значення у визначенні зв'язку між частинами БСП грає інтонація. Якщо в кінці першої частини необхідно підвищити тон голосу, то, напевно, необхідно поставити двокрапку. Ось і виходить, що розділові знаки в БСП залежать від інтонації. Але й смислові відносини мають найважливіше значення. Розглянемо умови для постановки двокрапки.

Двокрапка чи не двокрапка?

У даному випадкутакож є свої правила.

1. Які пропущені у реченні?

Якось так вийшло (…) що раніше терміну поїхала Віра (…) але зараз це нітрохи не лякало Сергія (…) він знав (…) що батько та всі інші повернуться надвечір.

2. Розставте розділові знаки в БСП. Приклади пропозицій наведені нижче.

1) Картина змінилася (…) вже на білій скатертині полів подекуди виднілися чорні плями та смуги відтанула землі.

2) Мені дуже подобалося слухати дівчинку (...) вона живописала мені про світ, невідомий мені.

3) Ще трохи (…) оживуть її очі, розквітне на обличчі посмішка.

4) Я подивився у вікно (…) на небі, що очистилося, яскраво розгорілися зірки.

5) Скільки років служу (...) такого зі мною ще не було.

Узагальним вивчене

БСП є складною системою, Що включає чотири типи пропозицій, залежно від розділових знаків, що стоять між частинами складної пропозиції - кома, точка з комою, двокрапка, тире.

Чим відрізняються розділові знаки в ССП, СПП, БСП

Між частинами БСП встановлюються відносини, подібні до відносин, що виявляються в союзних пропозиціях: складносурядних і складнопідрядних.

Як видно з таблиці, постановка розділових знаків у БСП значно багатша, ніж у союзних пропозиціях, у яких використовуються тільки коми. Але в союзних конструкціях смислові відносини частин зрозумілі і зрозумілі завдяки союзам:

• одночасність, послідовність - спілка І;
• причина - союз ТОМУ ЩО;
• слідство - спілка ТОМУ;
• порівняння - спілка ЯК;
• часу - спілка КОЛИ;
• умови - союз ЯКЩО;
• доповнення - спілка ЩО;
• пояснення - союз ТО Є;
• протиставлення – союз А.

Постановка розділових знаків в БСП потрібна для вираження смислових відносин між пропозиціями, вони виконують роль спілок.

Приклади БСП

Приклади ілюструють варіанти БСП:

• з умовними відносинами: Побудеш тут денек - тоді й дізнаєшся.
• з тимчасовими відносинами: Впораєшся - у керівники переведемо.
• Зі значенням слідства: Дощ закінчився - можна далі рухатися.
• з умовними відносинами: Сонце світить – працюємо, дощ йде – відпочиваємо.
• з поступливими відносинами: Мені б такого собаку - корови не треба.
• з протилежними відносинами: Красиві міські - мені сільська миля.

• зі сполучними відносинами: Чоловік, сидячи за столом, розмовляв телефоном; дитина так само спала на дивані.
• з тлумачними стосунками: Я вам раджу: не піднімайте чужих гаманців.
• Зі стосунками: Земля була потрібна під посіви: довелося переорати городи.
• з пояснювальними відносинами: Зрідка чулися голоси: пішоходи, що спізнилися, поверталися додому.
• з відносинами причини: Треба віддати йому належне – він був дуже гарячий, сміливий та наполегливий.
• з відносинами порівняння: То не вітер шумить на просторі, не море вирує у шторм - моє серце тужить за Батьківщиною, немає спокою та щастя в ньому.

Приклад завдання ОДЕ

Серед пропозицій потрібно знайти складні з безспілковим зв'язком між частинами:

1) Святе море - так називають Байкал з давніх-давен. 2) Не будемо запевняти, що краще за Байкал немає нічого на світі: кожен вільний любити щось своє, і для ескімосу його тундра - вінець творіння. 3) Ми з молодих нігтів любимо картини рідної землі, Вони визначають саму нашу суть. 4) І недостатньо вважати, що вони нам дорогі, вони – наша частина. 5) Не можна порівнювати крижану Гренландію з розпеченими пісками Сахари, тайгу Сибіру зі степами середньоруської смуги, Каспій з Байкалом, проте можна передати свої враження від них.

6) Але все ж таки є у Природи свої улюбленці, які вона створює з особливою ретельністю і наділяє особливою привабливістю. 7) Таким створенням є, безперечно, Байкал.

8) Якщо навіть не говорити про його багатство, славиться Байкал іншим - своєю чудовою силою, не підвладною часу заповідною могутністю.

9) Згадується мені, як ми з товаришем пішли далеко берегом нашого моря. 10) Було початок серпня, благодатний час,коли вода нагрілася, сопки вирують різнобарв'ям, коли сонце змушує сяяти сніг, що випав на далеких горах Саян, коли Байкал, запасшись водою з льодовиків, що розтанули, лежить сито і спокійно, набираючись сил для осінніх штормів, коли весело плескається під крики чайок риба.

Чи часто вам доводилося замислюватися під час листа, коли ставиться двокрапка, а коли – тире? Напевно, часто, адже ці розділові знаки, як і будь-які інші, вимагають дотримання певних правил, хоча в деяких випадках і дуже схожих. А ось яких саме – ми поговоримо далі у статті.

Зв'язок між узагальнюючими словами та двокрапкою або тире

Розмірковуючи у тому, коли ставиться двокрапка, а коли - тире, насамперед слід згадати пропозиції, у яких вжито однорідні члени, а за них є узагальнююче слово. Саме після нього, перед перерахуванням, і потрібна двокрапка.

Так, наприклад, у реченні: « У його рюкзаку завжди можна було знайти цікаві речі: камінці, болти, металеві кульки і навіть муху сірниковій коробці », перед перерахуванням стоїть узагальнююче слово « речі», після якого в цій ситуації і ставиться двокрапка.

Якщо ж узагальнююче слово перебуває після перерахування, перед ним потрібно поставити тире. Наприклад: « Камінці, болти, металеві кульки і навіть муха в сірниковій коробці – ось речі, які завжди можна знайти у рюкзаку у Петьки».

До речі, після узагальнюючого слова часто можна зустріти і тире, що також є вірним варіантом. Наприклад: « Там все інакше – мова, життєвий уклад і навіть цінності».

Двокрапка і тире в складних безсоюзних пропозиціях

Випадків, коли ставиться двокрапка у складних безсоюзних реченнях, кілька:

1. Якщо друга частина складної пропозиції пояснює зміст першої. Тоді між ними можна поставити спілки «а саме» чи «якось». Наприклад: «Все в природі говорило про радість: з чистого неба яскраво світило сонце, і на різні голосиспівали птахи».
2. Якщо у другій частині пропозиції вказується причина того, що згадується в першій його частині. Тоді, до речі, між частинами легко поставити спілки «бо» і «бо». Наприклад: «Іван був дуже недовірливою людиною: його часто підводили близькі люди».
3. Ще одним випадком, коли ставиться двокрапка між частинами речення, є той, де одна частина попереджає про те, що виклад продовжиться і надалі. У таких реченнях у першій частині вживається, як правило, один із дієслів: бачити, знати, чути, відчувати і т. п. Наприклад: «Петро і Ганна знали: у них обов'язково буде велика та галаслива сім'я». Як бачите, між частинами цієї пропозиції та подібних до неї можна поставити союз «що», перетворивши її, таким чином, на складнопідрядну пропозицію.

Допустимим варіантом є також і вживання в цих пропозиціях тире замість двокрапки. Порівняйте:

• Він розумів - сталося непоправне.
• Подібне при ньому краще не вимовляти – може образитися.
• Їм здавалося - ще трохи, і все здійсниться.

До речі, пропозиції із попередженням про продовження розповіді слід відрізняти від складних пропозицій, які не містять такої. І тут у них між частинами ставиться кома. Наприклад: « Знаю, житимуть вони у нас».

Коли ставиться двокрапка у реченні з прямою мовою

У тих реченнях, де використовується пряма мова, двокрапка ставиться після слів автора, наприклад:

• Дорогою додому Ніна жалібно запитала Соні: «Ти зможеш колись пробачити мене?»
• Вона промовила крізь зуби: «Якби ти знав, яке мені ненависне це життя».

Пропозиції, до складу яких входить пряма мова, потрібно відрізняти від складнопідрядних конструкцій. В останніх перед підрядним ставлять кому, наприклад:

• Дорогою додому Ніна жалібно запитала у Соні про те, чи може вона розраховувати на прощення.
• Вона промовила крізь зуби, що їй вкрай ненависне це життя.

У яких випадках ставиться двокрапка в заголовку

Окремого пояснення вимагають правила написання заголовків. Якщо заголовок якогось тексту ділиться на дві частини, і перша з них (називна) називає особу, проблему, місце дії тощо, а друга конкретизує значення першої, то між ними ставиться двокрапка.

Давайте розглянемо приклади таких заголовків:

• Ангіна: ознаки та методи лікування хвороби.
• Михайло Булгаков: невідомі фактиз біографії письменника.
• Десять днів в Індії: країна чудес та контрастів.

Так що ж ставити - тире чи двокрапка?

На закінчення можна сказати, що в сучасною мовоювирішити, коли ставиться двокрапка, а коли краще обійтися тире, стає все простіше, тому що тире в цьому поєдинку» нерідко виходить переможцем.

На думку знаменитого Д. Е. Розенталя, тире є вільнішим знаком, часто « заходить» і у володіння двокрапки. Чим це пояснюється? Лінгвіст вважає, що тире в реченні виконує не тільки чисто синтаксичні функції, Але і надає йому емоційно-експресивне забарвлення. Очевидно, тому його так люблять вживати автори художній літературіі в періодичних виданнях. Як приклад можна навести кілька фраз із газет: « Вибори позаду - можна підбивати підсумки» або « Експерти називають цей процес досить закономірним – попит на земельні ділянки підвищився».

А значить, вирішувати, коли ставиться двокрапка в реченні, а коли - тире, можна і виходячи з авторських переваг.

Між частинами складної безсоюзної пропозиції ставляться такі розділові знаки: кома , крапка з комою , двокрапка , тире , рідше – кома і тире

Постановка того чи іншого розділового знаку залежить від смислових відносин, які складаються між частинами безспілкового з'єднання, і від особливостей інтонаційного оформлення пропозиції.

Кома ставиться між предикативними частинами безсоюзної пропозиції, якщо вони тісно пов'язані за змістом, взаємозамінні, об'єднані між собою інтонацією перерахування, не поширені чи недостатньо поширені.

Наприклад: Котяться ядра , свищуть кулі , нависли холодні багнети.(Л.) Завірюха не вщухала , небо не прояснилося.(П.) Він весь у сльозах , голова зникла , обличчя блідо , руки складені на грудях , губи шепочуть.(С.-Щ.).

Крапка з комою ставиться:

- якщо частини безсполучникового складного речення дещо віддалені один від одного за змістом, значно поширені і мають у собі коми (крапка з комою конкретизує межі предикативних частин у складному реченні, якщо на стику їх є відокремлені коми ускладнені компоненти).

Наприклад: Вже вечоріло ; сонце сховалося за невеликий осиковий гай, що лежав у півверсті від саду ; тінь від неї без кінця тяглася через нерухомі поля. (Т.) Лісовий запах посилюється, злегка повіяло теплою вогкістю ; вітер, що влетів, у вас завмирає. (Т.); Безшумні блискавки тишком-нишком, але стрімко і сильно били в луки ; далеко за Полянами вже горів стог сіна, запалений ними. (Пауст.) Місяць уже стояв високо над будинком і освітлював сплячий сад, доріжки ; жоржини та троянди в квітнику перед будинком були чітко видно і здавалися всі одного кольору. (Ч.)

– якщо безспілкова складна пропозиція розпадається на частини (групи пропозицій), за змістом віддалені один від одного (всередині таких груп частини розділяються комами).

Наприклад: Мчать хмари, в'ються хмари ; невидимкою місяць висвітлює сніг летючий ; каламутне небо, ніч каламутна. (П.) Блідо-сіре небо світлішало, холоділо, синіло ; зірки то блимали слабким світлом, то зникали ; відсиріла земля, запотіло листя, де-не-де почали лунати живі звуки, голоси. (Т.)

Комбінація цих знаків може бути також у багаточленних складних реченнях з безспілковим і союзним (творчим і підрядним) зв'язком частин, тобто на межі безсполучникового з'єднання частин нерідко ставиться крапка з комою, а на межі твірної або підрядного зв'язкуне більше частин – кома.

Наприклад: Долини сохнуть і рясніють ; стада шумлять, і соловей уже співав у безмовності ночей. (П.) Голоси моряків та жінок були чутні дуже далеко ; бліде сонце стояло у висоті, і здавалося, що за морем дихає пишна і світла весна. (Пауст.).

Двокрапка зазвичай ставиться у безсполучникових складних реченнях з одностороннім смисловим ставленням частин, у якому перша предикативна частина потребує поширення, конкретизації, а друга частина характеризує (пояснює, доповнює, обгрунтовує) зміст першої. Цьому сприяють і особливості інтонації цих речень, у яких між частинами робиться інтонаційна пауза, яка попереджає продовження висловлювання. При цьому кожна частина може складатися з однієї або кількох предикативних одиниць, об'єднаних союзним або безспілковим зв'язком.

Отже, двокрапка ставиться між двома частинами безсоюзної пропозиції:

– при пояснювальних відносинах якщо друга частина пояснює, розкриває зміст першої (між такими частинами зазвичай можна вставити пояснювальний союза саме).

Наприклад: Погода була жахлива : вітер вив, мокрий сніг падав пластівцями, ліхтарі світили тьмяно, вулиці були порожні. (П.) Погода була гарна : морозило і тихо. (Л. Т.) У будинку помалу порушувалася тиша : в одному кутку десь рипнули двері, почулися по двору чиїсь кроки, на сінові хтось чхнув. (Гонч.) Страшна думка майнула в моєму розумі : я уявив її в руках розбійників. (П.)

– при витлумачальних відносинах, якщо у першій структурно неповній частині за допомогою дієслова мови, думки, сприйняття ( говорити, сказати, думати, розуміти, відчувати, бачити, чутиі під.) або іншого предикативу, що виступає в ролі присудка, робиться попередження, що далі буде виклад будь-якого факту або якийсь опис у другій частині, що заповнює зміст першої. При цьому перша частина вимовляється з «неспокійним» зниженням тону, сигналізуючи про незавершеність висловлювання та необхідність поширення присудка. Друга частина таких конструкцій може бути перетворена на підрядну пояснювальну з союзом що.

Наприклад: Я знаю : у вашому серці є гордість і пряма честь.(П.).

Порівняйте: Я знаю, що у вашому серці є гордість і пряма честь. (П.) Пам'ятаю також : вона любила добре одягатися і пирскатися духами. (Ч.) Павло відчуває : чиїсь пальці торкаються його руки вище кисті. (Н. О.) Я вірив : якщо говорити про сумне весело, смуток зникає. (М. Г.) Для них було ясно : вони заблукали в лісі. (Сол.)

Треба враховувати, що в даних конструкціях присудок першої частини може бути виражений дієсловом дії, супутнього сприйняттю (визирнути, озирнутися, подивитися, прислухатися), а сам дієслово сприйняття відсутнє, але може бути відновлено після дієслова дії як однорідного присудка.

Наприклад: Я виглянув у вікно : на безхмарному небірозгорялися зірки. (М. Р.)

Порівняйте: визирнув і побачив, що... . Варвара прислухалася : долинув шум вечірнього поїзда, що підходив до станції. (Ч.) Дивлюся : Печорин на скаку приклався з рушниці .... (Л.).

Якщо перше речення вимовляється без відтінку попередження і паузи (з повним інтонаційним злиттям частин), то замість двокрапки ставиться кома.

Наприклад: Чую , земля затремтіла. (Н.) Пам'ятаю , ти дітей із ним часто танцювала. (Гр.)

– при відносинах обґрунтування , коли друга частина вказує причину, підстава того, про що йдеться в першій частині, інтонаційно підкреслюються причинно-наслідкові відносини між ними, в результаті чого друга частина може бути перетворена на підрядне реченняз підпорядковим союзомтому що, оскільки, оскількита ін.

Наприклад: Осінь та зиму Павло не любив : вони приносили йому багато фізичного страждання. (Н. О.) Сумний я : зі мною друга немає... . (П.) Встояти на судах було неможливо : їх кидало, як жалюгідні човники, і хилило, здавалося б, до краю. (С.-Ц.) Степан боявся підійти до урвища : слизько. (Шишк.) Солдати любили маршала : він поділяв із нею тягар війни. (Пауст.)

– якщо у першій частині безсоюзної речення є слова так, такий, такий, одне, конкретний змістяких розкривається у другій частині.

Наприклад: Я це зроблю так : викопаю біля самого каменя велику яму... .(Л. Т.) Звичай мій такий : підписано, так з плечей геть. (Гр.) Одне було безперечно : тому він не повернеться. (Т.)

- При вираженні прямого питання у другій частині безсоюзної складної пропозиції.

Наприклад: Він глянув на Батуріна : чи зрозуміє? (Пауст.) Не заглядаючи в далечінь, то скажу : навіщо мені орден? Я згоден на медаль. (Тв.)

Тирі ставиться в безсполучникових складних реченнях з двостороннім ставленням частин, що виражають взаємозумовлені дії та вимовляються з інтонацією обумовленості або різкого протиставлення, тобто інтонацією незакінченості при проголошенні першої частини, підвищення тону на ній та зниження на другій частині з помітно витриманою паузою між частинами.

З урахуванням викладеного тире між частинами безсоюзного з'єднання ставиться в наступних випадках:

– якщо у другій частині виражається несподівана дія або міститься вказівка ​​на швидку зміну подій (між частинами можна вставити спілку і).

Наприклад: Дунув вітер – все здригнулося, ожило і засміялося. (М. Г.) І тільки взявся Серьожа за ріг, дивлюся – Анчар до нас біжить по лощині. (М. П.) Раптом мужики з сокирами з'явилися – ліс задзвенів, застогнав, затріщав. (Н.)

– якщо у другій частині міститься різке протиставлення по відношенню до змісту першої (між такими частинами встановлюються протилежні відносини зазвичай з компонентом-запереченням у першій частині, відносини підкресленої невідповідності або зіставлення, а між частинами можна вставити протилежний союз а, але, проте).

Наприклад: Не сумку у Ведмедика вкрали – останню надію викрали. (А. Неверов) Не зозулі засумували – плаче Танина рідня. (Ес.) Я говорив правду – мені не вірили. (Л.) У казках Андерсена знаходять дар мови не тільки квіти, вітри, дерева – у них оживає домашній світ речей та іграшок. (Пауст.) Він гість – я господар. (Багр.) Ви багаті – ми бідні. (Л. Т.)

- якщо друга частина містить у собі слідство, висновок з того, про що йдеться в першій частині (перед другою частиною можна вставити слово тому або замінити її придатковою частиноюслідства із спілкою так що).

Наприклад: Я вмираю – мені нема до чого брехати. (Т.); Лейтенант швидко взяв штурвал на себе – «яструбок» різко злетів догори. (С.-Ц.) Я б у льотчики пішов – нехай мене навчать. (Маяк)

- якщо перша частина вказує на умову вчинення дії , Про яке йдеться у другій частині (вона може бути замінена придатковою частиною умови зі союзом якщо).

Наприклад: Любиш кататися – люби та саночки возити. (Посл.) Подобається малювати – малюй на здоров'я, ніхто не забороняє. (Пан.) Зима без снігу – літо без хліба. (посл.) Хочеш бути щасливим – навчися спершу страждати. (Т.)

- якщо у першій частині вказується час вчинення дії , про який йдеться у другій частині (вона може бути перетворена в додатковий час із союзом коли).

Наприклад: Прилетіли зяблики – ліс ожив. (Кайг.) Ліс рубають – тріски летять. (посл.) Їхав сюди – жито починало жовтіти. (М. П.); Я розплющив очі – ранок починався. (Т.)

- якщо друга частина висловлює порівняння про те, що йдеться у першій частині (її можна замінити придаткової порівняльної).

Наприклад: Береза ​​у лісі без вершини – господиня без чоловіка на дому. (Некр.) Промовляє слово – соловейка співає. (Л.)

- якщо друга частина з пояснювальним значенням є неповною , і навіть при еліптичному будові елементів безсоюзних сполук.

Наприклад: Він говорить – хворий. (Н.); Я глянув – оселедець! (Пауст.) Дивимося – трамвай (Б. Ж.) Глянеш з гори – який вид! (Б. Ж.)

- якщо друга частина утворює приєднувальну пропозицію , містить не основну інформацію, а додаткову з пояснювальним, причинним відтінком значення, а перша частина представляє переважно самостійне повідомлення (приєднувальна частина може починатися займенниковими словами це, так, такий). Причому за наявності слова це чи за можливості його запровадження перед приєднувальною частиною може ставитися кома і тире як єдиний пунктуаційний знак.

Наприклад: Широкий під'їзд був абсолютно порожнім , – це здавалося мені дивним. (Кав.) У саду, в горах листя виблискували білі та невеликі лампочки. , – було схоже на ілюмінацію. (Пауст.).

Порівняйте: Всі предмети навколо були чітко та перебільшено реальні , – так буває, коли не спиш усю ніч. (Шол.) Вона сиділа неподалік на лаві під деревом, що покосився, грибом. , – такі роблять у таборах для вартових. (Пауст.).

Розділові знаки на межі предикативних частин безсоюзної багаточленної пропозиції «обумовлюються смисловими відносинами, Які виступають на першому плані членування його на дві логічні частини, потім на другому плані, коли та чи інша частина у свою чергу розпадається на дві частини, що характеризуються певними смисловими зв'язками.

Наприклад: Розумом Росію не зрозуміти, аршином загальним не виміряти : у неї особлива стати – до Росії можна лише вірити. (Тютч.).(На першому плані відносини обґрунтування – ставиться двокрапка; між двома частинами другої частини логічно виділеної частини встановлюються причинно-наслідкові зв'язки, слідство – у другій частині, тому ставиться тире)»

З цього випливає, що вживання тих чи інших розділових знаків у багаточленному безсоюзному реченніобумовлено смисловими відносинами, що складаються між його частинами із зазначеними особливостями їх членування, та інтонаційними особливостямипропозиції.

Порівняйте: Я подивився навколо – серце в мені зануро : не весело увійти вночі до мужицької хати. (Т.) Слово відображає думку : незрозуміла думка – незрозуміло й слово... (Біл.) Дивуєшся коштовності нашої мови: що не звук, те й подарунок ; все зернисте, крупне, як самі перли, і право, інша назва ще дорогоцінніша за саму річ. (Г.) Любіть книгу : вона полегшить вам життя, дружньо допоможе розібратися в строкатій і бурхливій плутанині думок, почуттів, подій , вона навчить вас поважати людину та самих себе , вона окрилить розум і серце почуттям любові до світу, до людини. (М. Р.).