Tiểu sử Đặc điểm Phân tích

Phong cách khoa học là gì? Phong cách chức năng của bài phát biểu

Phong cách lời nói là một hệ thống các phương tiện lời nói được sử dụng trong bất kỳ lĩnh vực giao tiếp nào, đồng thời là một loại ngôn ngữ văn học thực hiện một chức năng trong giao tiếp.

phong cách khoa học- một thể loại văn học đặc biệt, được sử dụng cả trong văn nói và văn viết. Chức năng chính của phong cách phát biểu khoa học là trình bày chính xác thông tin khoa học. Việc xem xét kỹ lưỡng từ ngữ sơ bộ và lựa chọn nghiêm ngặt các phương tiện ngôn ngữ giúp phân biệt phong cách khoa học với phần còn lại. Bài phát biểu khoa học được đặc trưng bởi việc sử dụng các thuật ngữ đặc biệt và từ vựng trung tính. Văn phong khoa học còn được đặc trưng bởi những đặc điểm ngữ pháp riêng. Các văn bản khoa học thường sử dụng phân từ, phân từ, danh từ nguyên văn. Danh từ số ít có thể được sử dụng để biểu thị dạng số nhiều. Văn phong khoa học được đặc trưng bởi tính logic, chính xác, rõ ràng trong cách trình bày. Cảm xúc và hình ảnh hiếm khi được sử dụng. Trật tự từ ngữ trực tiếp trong câu là đặc điểm của lời nói khoa học.

phong cách kinh doanhđược sử dụng để truyền tải thông tin doanh nghiệp một cách chính xác. Phong cách nói này được sử dụng chủ yếu trong bài nói viết. Nó được sử dụng khi viết các loại tài liệu chính thức, giấy tờ kinh doanh: biên bản ghi nhớ, tuyên bố, giao thức, v.v. Phong cách kinh doanh được đặc trưng bởi sự ngắn gọn trong trình bày, tính chính xác, sử dụng tem cụm từ, thuật ngữ đặc biệt, chữ viết tắt. Trong bài phát biểu kinh doanh không có từ ngữ tiêu dùng hạn chế và từ vựng cảm xúc. Văn bản kinh doanh sử dụng các câu phức tạp, trật tự từ chặt chẽ trong câu, cấu trúc hàm ý. Phong cách kinh doanh được đặc trưng bởi việc sử dụng các danh từ nguyên văn và động từ mệnh lệnh.

Phạm vi áp dụng phong cách báo chí- đây là các tạp chí định kỳ, nguồn cấp tin tức, các bài phát biểu trước công chúng nhằm mục đích tuyên truyền. Nhiệm vụ chính của các văn bản viết theo lối nói này là gây ảnh hưởng, kích động và tuyên truyền. Phong cách này được đặc trưng không chỉ bởi sự truyền đạt thông tin, mà còn ở thái độ của tác giả, điều này bổ sung cho văn bản. Trong phong cách báo chí, cũng như trong một phong cách khoa học, tính logic chặt chẽ của việc trình bày và sử dụng các dữ kiện chính xác có tầm quan trọng đặc biệt, nhưng đồng thời, văn bản có thể khác về màu sắc cảm xúc, điều này đặc trưng hơn cho phong cách nghệ thuật. Nhiều từ vựng được sử dụng trong phong cách báo chí: từ sách khô khan đến thông tục cảm xúc, từ thuật ngữ đến đánh giá. Thông thường, trong các văn bản báo chí, các thuật ngữ tiếng nước ngoài, các đơn vị cụm từ thuộc nhiều loại khác nhau, các phương tiện nói tượng hình và biểu cảm có thể được sử dụng. Phong cách này được đặc trưng bởi việc sử dụng cả cấu trúc câu kiểu sách và thông tục. Thường có những câu nghi vấn và câu cảm thán.

Khu vực ứng dụng phong cách nói thông tục- giao tiếp trong môi trường thân mật. Được sử dụng dưới dạng viết và miệng. Lời nói không được phân biệt bởi sự lựa chọn nghiêm ngặt của các phương tiện ngôn ngữ; tình huống lời nói có tầm quan trọng lớn hơn. Ngôn ngữ nói thường được nhấn mạnh và bổ sung bằng cử chỉ và nét mặt của người nói chuyện. Nhấn mạnh, ngắt nhịp, thay đổi ngữ điệu được sử dụng. Theo đó, các yêu cầu ít khắt khe hơn được đặt ra khi sử dụng lối nói thông tục, đặc biệt chú trọng tính truyền cảm, tính biểu cảm của vốn từ. Bạn thường có thể tìm thấy trong các từ điển giải thích tiếng Nga một dấu tương ứng với từ vựng của phong cách thông tục - “thông tục”. Khi áp dụng phong cách nói này, những từ ngữ không phải văn học, lời nói không chính xác (bản ngữ) có thể xảy ra. Các đơn vị cụm từ thường được sử dụng, giúp văn bản có sức biểu cảm và cảm xúc cao hơn. Phong cách nói thông tục được phân biệt bởi việc sử dụng các lời kêu gọi, lặp lại các từ, các cấu trúc mở đầu và bổ sung, các câu chưa hoàn chỉnh. Người ta thường sử dụng lối nói thông tục trong tiểu thuyết để mô tả đặc điểm lời nói của các nhân vật hoặc hiển thị các sự kiện theo nghĩa bóng.

Phong cách nghệ thuật hoặc phong cách tiểu thuyết được sử dụng khi viết các tác phẩm tiểu thuyết: tiểu thuyết, truyện ngắn, tiểu thuyết, tiểu luận. Chức năng chính là thông báo cho người đọc và ảnh hưởng đến anh ta với sự trợ giúp của cảm xúc. Khác nhau về tính cảm, tính tượng hình, tính biểu cảm. Việc sử dụng phổ biến các phương tiện ngôn ngữ nghệ thuật và biến ngữ: ẩn dụ, so sánh, điệp ngữ. Đôi khi, để tạo cho văn bản một màu sắc trang trọng, cao siêu, người ta sử dụng một màu đặc biệt, những từ lỗi thời được sử dụng - archaisms và historyisms. Phong cách nghệ thuật của lời nói được phân biệt bởi hàm lượng thông tin cao, kết hợp với tính truyền cảm và tính biểu cảm của các phương tiện ngôn ngữ. Phong cách nghệ thuật còn có đặc điểm là sử dụng kết hợp các đặc điểm của các phong cách nói khác. Các yếu tố thường được sử dụng nhất của phong cách hội thoại.

Khi xây dựng cơ sở hình thành văn phong trong ngôn ngữ học Nga, phát triển phương hướng và nhiệm vụ chủ yếu, nhà ngôn ngữ học Nga kiệt xuất V.V. Vinogradov dựa trên những quy định chính của lý thuyết phong cách của Ch. Bally và ý tưởng về chức năng của các phạm trù ngôn ngữ của các đại diện của Vòng tròn ngôn ngữ Praha, cũng như dựa trên truyền thống của khoa học ngôn ngữ Nga. Đặc biệt, ông đã viết "rằng sự khác biệt bên trong của các phong cách ngôn ngữ có thể không dựa trên sự khác biệt về các chức năng của ngôn ngữ (giao tiếp, thông điệp và tác động) hoặc vào việc phân bổ các loại chức năng giao tiếp nhất định. Nó có thể được thực hiện. trên cơ sở các đối lập cấu trúc hoặc xây dựng và các mối quan hệ giữa các hệ thống diễn đạt cụ thể trong một cấu trúc duy nhất của ngôn ngữ (ví dụ, từ đồng nghĩa của các dạng mô hình, từ đồng nghĩa trong vòng tròn các dạng cụm từ và câu, từ đồng nghĩa của từ và cụm từ, v.v.) Xét cho cùng, từ chức năng chứa đựng một ý nghĩa kép. Nó cũng có thể chỉ ra sự kết nối của các phong cách với các chức năng khác nhau của ngôn ngữ, và về sự phân biệt chức năng của các lĩnh vực sử dụng các phong cách này "(Vinogradov V.V. Những vấn đề của Phong cách học Nga , 1981, trang 22).

Hệ thống chức năng và phong cách của ngôn ngữ văn học Nga hiện đại là đa chiều, nghĩa là, các chức năng khác nhau của nó được phân biệt vì nhiều lý do khác nhau. Ví dụ, phong cách báo chí khoa học, kinh doanh chính thống, nổi bật khi được định hướng vào các lĩnh vực hoạt động có liên quan của con người (khoa học, pháp chế và công việc văn phòng, chính trị) mà họ phục vụ. Ngoài ra, các dạng chức năng tạo nên hệ thống kiểu chức năng không giống nhau về ý nghĩa của chúng trong giao tiếp bằng lời nói và trong phạm vi bao phủ của chúng đối với tài liệu ngôn ngữ.

Trong ngôn ngữ văn học Nga hiện đại, có hai loại chính - viết và truyền khẩu. Cần phân biệt giữa các khái niệm “truyền khẩu” và “thông tục”, “văn bản” và “sách vở”. Do đó, các khái niệm "truyền khẩu" và "viết" rộng hơn, vì chúng có thể bao gồm một số lượng lớn hơn các văn bản. Ví dụ, văn bản của một bài phát biểu trong sách có thể là lời nói - một báo cáo, một bài phát biểu trang trọng, một tuyên bố thông tin chính thức và bất kỳ văn bản thông tục nào, kể cả tiếng bản ngữ hàng ngày, đều có thể tồn tại trên giấy, chẳng hạn như một ghi chú hoặc một lá thư. Do đó, các thuật ngữ "sách vở" và "thông tục" đặc trưng cho bất kỳ văn bản nào theo quan điểm của các đặc điểm ngôn ngữ phù hợp với một tình huống giao tiếp cụ thể; và các thuật ngữ "miệng" và "viết" đặc trưng cho hình thức tồn tại của văn bản - nói hoặc viết. Sự phân biệt chính xác nhất của các giống chức năng của văn bản được trình bày trong Bảng số 1 của Phụ lục.

Cơ sở chung cho việc lựa chọn các giống theo kiểu chức năng là một tập hợp các thông số xuất hiện trong các tổ hợp khác nhau cho từng kiểu chức năng. Chúng tôi liệt kê những cái chính: nhiệm vụ xã hội của giao tiếp bằng lời (chức năng truyền đạt thông tin, chức năng đánh giá thông tin, chức năng tác động, hình thành một quan điểm nhất định về những gì đang được báo cáo); tình hình giao tiếp bằng lời (chính thức, không chính thức); bản chất của giao tiếp (đại chúng, nhóm, giữa các cá nhân); hình thức giao tiếp (nói hoặc viết).

Trong phong cách học chức năng hiện đại, hướng được phát triển bởi nhà khoa học Séc V. Mathesius, cũng như các đại diện khác của Vòng tròn ngôn ngữ Praha - V. Skalichka và B. Gavranek, được coi là ưu tiên. Hướng này dựa trên sự phân chia các phong cách tùy thuộc vào lĩnh vực giao tiếp mà chúng phục vụ. Suy nghĩ của V.V. Vinogradov về sự khác biệt văn phong được phát triển thường xuyên hơn trong các phần khác của ngôn ngữ học. Số lượng các phong cách được các nhà nghiên cứu xác định nằm trong khoảng từ 4 đến 8. V.V. Ví dụ, Vinogradov phân biệt các phong cách sau: hàng ngày-hàng ngày, hàng ngày-kinh doanh, chính thức-tài liệu, khoa học, báo chí và tiểu thuyết (Vinogradov, 1981, trang 29). Trong ngôn ngữ học hiện đại, người ta thường phân biệt năm phong cách chức năng chính: khoa học, kinh doanh chính thức, báo chí, thông tục và nghệ thuật, có thể được chia thành các phong cách phụ. Các phong cách chức năng khoa học, kinh doanh chính thức và báo chí là sách vở, phục vụ cho một số lĩnh vực truyền thông nhất định. Nghệ thuật và thông tục không phải là phong cách theo đúng nghĩa của từ này, chúng là những dạng ngôn ngữ có chức năng phục vụ các lĩnh vực giao tiếp hàng ngày và thẩm mỹ.

Thông thường, theo quan điểm về ý định giao tiếp của người nói, các văn bản được phân biệt trong đó chức năng của thông điệp thống trị chức năng tác động, và văn bản trong đó chức năng tác động chi phối chức năng của thông điệp; đây là các văn bản có tính chất thông tin khách quan (kinh doanh khoa học và chính thức) và các văn bản có tính chất thông tin chủ quan (chủ nghĩa đại chúng, cuộc sống hàng ngày). Một số người cũng lưu ý rằng các văn bản ở đó cả hai chức năng đều ở trạng thái cân bằng, đây là các thể loại báo chí riêng biệt, chủ yếu là thông tin, các thể loại riêng biệt của các văn bản kinh doanh chính thức - hướng dẫn, cũng như các văn bản văn học thuộc nhiều thể loại khác nhau.

Do đó, có nhiều điểm chung giữa các phong cách sách - khoa học và kinh doanh chính thống - vì chúng đều hướng đến thông điệp khách quan nhất. Sự khác biệt giữa chúng, trước hết là ở mục đích giao tiếp, hoàn cảnh giao tiếp và ở các tham số ngôn ngữ tâm lý - cách trình bày nội dung. Giữa văn bản khoa học và báo chí, người ta cũng có thể lưu ý những điểm chung và khác nhau, vì một số thể loại của phong cách khoa học - một bài báo, chú thích, một bài phê bình - rất giống với một số thể loại báo chí - một bài báo thông tin, một bài tiểu luận, sự gần gũi của những thể loại này trước hết là do các yếu tố thực dụng mang lại những điều kiện gần gũi hơn với các tình huống giao tiếp của văn bản này hay văn bản kia. Rõ ràng, vì lý do này, các tranh chấp vẫn đang tiếp diễn về tình trạng của tài liệu khoa học đại chúng, mà một số nhà nghiên cứu gán cho tài liệu khoa học, và một số nhà nghiên cứu khác cho báo chí.

Ví dụ, hãy xem xét một số văn bản:

1) Điều 48

1. Nguồn gốc của trẻ từ mẹ (thai sản) do cơ quan đăng ký hộ tịch xác lập trên cơ sở tài liệu xác nhận việc sinh con của người mẹ tại cơ sở khám bệnh, chữa bệnh và trường hợp sinh con ở nước ngoài. một cơ sở y tế, trên cơ sở các tài liệu y tế, lời khai hoặc bằng chứng khác.

2. Nếu một đứa trẻ được sinh ra từ những người đã kết hôn với nhau, cũng như trong vòng ba trăm ngày kể từ thời điểm hôn nhân tan rã, việc công nhận nó là không hợp lệ hoặc kể từ khi người phối ngẫu của mẹ đứa trẻ chết. , vợ hoặc chồng (vợ / chồng cũ) của mẹ được nhận là cha của đứa trẻ, trừ trường hợp có chứng minh khác (Điều 52 của Bộ luật này). Quan hệ cha con của vợ hoặc chồng của mẹ đứa trẻ được xác nhận bằng hồ sơ hôn nhân của họ.

3. Nếu mẹ của đứa trẻ tuyên bố rằng cha của đứa trẻ không phải là vợ hoặc chồng của mình (vợ / chồng cũ) thì quan hệ cha con đối với đứa trẻ được xác lập theo quy định tại khoản 4 Điều này hoặc khoản 49 của Bộ luật này.

4. Quan hệ cha con của người không kết hôn với mẹ của trẻ em được xác lập bằng việc cha, mẹ của trẻ em đó làm đơn chung đến cơ quan đăng ký hộ tịch; trong trường hợp người mẹ qua đời, người mẹ được công nhận là mất khả năng lao động, không thể xác lập vị trí của người mẹ hoặc trong trường hợp bị tước quyền làm cha mẹ - theo yêu cầu của cha đứa trẻ với sự đồng ý của người giám hộ và cơ quan giám hộ, trong trường hợp không có sự đồng ý như vậy - theo quyết định của tòa án ... (Bộ luật gia đình của Liên bang Nga), Với. 22).

2) KHOA HỌC, lĩnh vực hoạt động của con người, với chức năng là phát triển và hệ thống hóa lý luận những tri thức khách quan về thực tế. Trong quá trình phát triển của lịch sử, khoa học trở thành lực lượng sản xuất của xã hội và là thiết chế xã hội quan trọng nhất. Khái niệm "khoa học" bao gồm cả hoạt động thu nhận kiến ​​thức mới và kết quả của hoạt động này - tổng số kiến ​​thức khoa học thu được cho đến nay, chúng cùng nhau tạo thành một bức tranh khoa học về thế giới. Thuật ngữ "khoa học" cũng được sử dụng để chỉ một số nhánh của kiến ​​thức khoa học. Mục tiêu trước mắt của khoa học là mô tả, giải thích và dự đoán các quá trình và hiện tượng của thực tế tạo nên đối tượng nghiên cứu của nó trên cơ sở các quy luật mà nó khám phá ra, nghĩa là phản ánh lý thuyết đối với thực tế. Là một bộ phận cấu thành của con đường thực tiễn làm chủ thế giới, khoa học với tư cách là sản xuất tri thức là một dạng hoạt động rất cụ thể. Nếu trong sản xuất vật chất, tri thức được sử dụng như một phương tiện để tăng năng suất lao động, thì trong khoa học, chúng thu được dưới dạng mô tả lý thuyết, sơ đồ, quy trình công nghệ, tóm tắt số liệu thí nghiệm, một số công thức. ma túy, v.v. - hình thành mục tiêu chính và trước mắt. Không giống như các loại hoạt động, về nguyên tắc, kết quả của nó đã được biết trước, hoạt động khoa học mang lại một lượng kiến ​​thức mới, nghĩa là kết quả của nó về cơ bản là không theo quy luật. Đó là lý do tại sao khoa học hoạt động như một lực lượng không ngừng cách mạng hóa các hoạt động khác. Từ cách thức thẩm mỹ (nghệ thuật) để làm chủ thực tại, người mang nó là nghệ thuật, tức là sự phản ánh theo nghĩa bóng của nó, khoa học được phân biệt bởi mong muốn tri thức khách quan lôgic, khái quát tối đa. Thông thường, nghệ thuật được mô tả là "tư duy bằng hình ảnh", và khoa học - là "tư duy trong các khái niệm", với mục đích nhấn mạnh rằng nghệ thuật trước đây chủ yếu phát triển khía cạnh gợi cảm-tưởng tượng của khả năng sáng tạo của một người, trong khi khoa học chủ yếu phát triển trí tuệ- khái niệm một. Tuy nhiên, những khác biệt này không có nghĩa là một ranh giới không thể xuyên thủng giữa khoa học và nghệ thuật, được gắn kết bởi một thái độ sáng tạo và nhận thức đối với thực tế (FES, 1983, trang 403-404).

3) Lần đầu tiên tôi nhìn thấy anh ấy là hơn 10 năm trước - từ một chiếc máy bay, từ một chiếc máy bay hạ cánh xuống Wat Tai, sân bay của thủ đô Lào. Đó là tháng Tám, gần giữa mùa mưa, khi con sông đầy và rộng đến mức khó phân biệt lòng sông đã kết thúc và những cánh đồng lúa phủ đầy nước bắt đầu từ đâu. Dưới ánh sáng của mặt trời lặn, mặt nước ánh lên màu đỏ - đối với tôi lúc đó dường như nó là sự phản chiếu của hoàng hôn. Kể từ đó tôi đã nhìn thấy sông Mekong ở Lào và Thái Lan, Campuchia và Việt Nam, từ trên cao và từ bờ biển; Tôi vượt qua nó bằng thuyền, phà và cầu, và đi bộ trên thuyền trên sông. Tôi biết được rằng màu hơi đỏ của nước nó không phải là màu sắc của hoàng hôn, mà là màu tự nhiên của dòng sông ở phần rộng nhất của nó: lớp lục địa ở đây bao gồm đất sét đỏ, và loại đất sét này làm mất đi độ trong suốt của nước.

Tên nổi tiếng thế giới của con sông là một sự hiểu lầm lịch sử. Trên thực tế, tên của nó bao gồm một tá từ và bắt đầu bằng định nghĩa "Holy Moon River". Nhưng người Pháp, những người đã khám phá trong XTôiThế kỷ thứ 10 lưu vực sông Mekong, thường được người dân địa phương nghe là "menam" và "khong", trong các ngôn ngữ Thái và Lào có liên quan có nghĩa giống nhau: "sông", "kênh", "hồ chứa". Sự kết hợp của những từ này đã được cố định trên bản đồ châu Âu. (E. Belenky. Dòng sông do rắn đẻ ra / / Geo. - Số 8. - 2000. - tr. 22).

4) Vào một giờ hoàng hôn của suối nước nóng, có hai người dân xuất hiện trên ao Tổ. Người đầu tiên trong số họ - khoảng bốn mươi tuổi, mặc một chiếc cặp mùa hè màu xám - ngắn, tóc đen, ăn uống đầy đủ, đầu hói, mang chiếc mũ tươm tất với một chiếc bánh trên tay, và khuôn mặt được cạo râu gọn gàng được trang điểm một cách siêu phàm. kính gọng sừng lớn màu đen. Người còn lại, một thanh niên bờ vai rộng, màu nâu đỏ, bờm xờm với chiếc mũ lưỡi trai gấp sau đầu, mặc một chiếc áo sơ mi cao bồi, quần tây trắng cạp trễ và đi dép lê màu đen. Người đầu tiên không ai khác chính là Mikhail Alexandrovich Berlioz, biên tập viên của một tạp chí nghệ thuật dày cộm và là chủ tịch hội đồng quản trị của một trong những hiệp hội văn học lớn nhất Moscow, viết tắt là Massolit, và người bạn đồng hành trẻ tuổi của anh, nhà thơ Ivan Nikolaevich Ponyrev, người đã viết dưới bút danh Bezdomny.

Khi đã ở trong bóng râm của những cây bằng lăng hơi xanh, các nhà văn đầu tiên lao đến gian hàng được sơn màu sặc sỡ với dòng chữ "Bia và Nước". Vâng, điều kỳ lạ đầu tiên của buổi tối tháng Năm khủng khiếp này cần được ghi nhận. Không chỉ tại gian hàng mà cả con hẻm song song với phố Malaya Bronnaya không một bóng người. Vào giờ này, dường như không còn sức để thở, khi mặt trời, đang sưởi ấm Mátxcơva, đang rơi trong sương mù khô ở đâu đó ngoài Garden Ring, không có ai đến dưới tán cây bồ đề, không có ai ngồi trên băng ghế, con hẻm vắng tanh.

(M.A. Bulgakov. Thạc sĩ và Margarita).

5) "Không có ngôn ngữ mới hơn, thân mến?" Hay entrecote mềm hơn?

- Bạn thấy đấy, người bà đã nhầm địa chỉ, - cô bán hàng trả lời, - bạn không cần phải đi nấu ăn, nhưng với bác sĩ trưởng ... Bạn không thấy có gì trên quầy sao?

Avdotyushka đã bị xúc phạm.

- Cảm ơn bạn, anh ấy nói, vì lời khuyên.

Và trong một "kilinaria" khác. Có vào - có! Tôi đã làm vỡ thận của một số chiếc mũ.

Những quả thận này, như trong một nhà giải phẫu học, ngâm cô đơn trên một món ăn, và chiếc mũ nghiên cứu và đánh hơi chúng. Anh ấy tháo kính ra, rồi đeo vào. Avdotyushka nhanh chóng đi đến quầy thu ngân và đánh bại anh ta.

- Tại sao, - người trí thức hét lên, - Tôi là người đầu tiên.

- Bạn đã đánh hơi, và mẹ đã đánh trả, - nhân viên bán hàng nói.

- Còn những người khác thì sao?

- Nhưng không có những người khác ... Ở đây, mua một món ngon, nó hiếm khi xảy ra.

Một trí thức đã nhìn - một điều không thể hiểu nổi. Tôi đọc nhãn: "Caviar on a egg." Tôi nhìn kỹ, thực sự không phải còn tươi mà là một quả trứng luộc chín, cắt đôi. Và trên lòng đỏ hydro sunfua có phân chim sẻ màu đen.

(F. Gorenstein. Với một chiếc ví / V. Erofeev. Những bông hoa xấu xa của Nga: Một tuyển tập. - M., 1997. - tr. 244).

Trước mắt chúng ta là năm văn bản thuộc các loại chức năng khác nhau của tiếng Nga. Văn bản đầu tiên đại diện cho phong cách kinh doanh chính thống, văn bản thứ hai là khoa học, thứ ba là báo chí, văn bản thứ tư là một ví dụ của lời nói nghệ thuật, và cuối cùng, văn bản thứ năm, mặc dù nó cũng mang tính nghệ thuật, minh họa rõ ràng các đặc điểm của lời nói thông tục. Không khó để nhận thấy rằng tất cả các văn bản đều khác nhau về ngôn ngữ, thành phần, cú pháp và mỗi văn bản chỉ phù hợp trong một hoàn cảnh nhất định.

Phong cách kinh doanh chính thức phục vụ lĩnh vực quan hệ kinh doanh chính thức bằng văn bản. Theo bản chất của chúng, theo thông lệ, người ta thường phân biệt ba tiểu phong cách trong đó: văn thư và kinh doanh, pháp lý và ngoại giao. Phong cách này có chức năng trong các dạng văn bản cứng nhắc thuộc nhiều thể loại khác nhau, khái quát các tình huống điển hình của giao tiếp kinh doanh chính thức. Cùng với các quy phạm ngôn ngữ nhất định, nó còn có các quy phạm thể loại quy định việc thực hiện cấu trúc văn bản.

Bản chất của mối quan hệ kinh doanh quyết định mức độ cao tiêu chuẩn hóa (thiết lập các tiêu chuẩn và yêu cầu thống nhất) và sự hợp nhất (đưa đến sự đồng nhất) phương tiện ngôn ngữ. Thông thường, các tài liệu kinh doanh là một chuỗi ngôn ngữ sáo rỗng và cách diễn đạt nhất định, trong đó chỉ một số dòng nhất định được điền vào, chẳng hạn như văn bản của một hợp đồng, các thỏa thuận, tuyên bố và các dòng khác. Phong cách kinh doanh được đặc trưng bởi sự rõ ràng của các chức năng của từng thông điệp phù hợp với tình hình kinh doanh. Các tính năng của văn bản kinh doanh liên quan đến các yêu cầu đối với chúng: tính chính xác (rõ ràng) của từ ngữ; tính nhất quán, nhất quán, hợp lí, nhất quán và ngắn gọn trong cách trình bày.

Phong cách kinh doanh chính thức được đặc trưng bởi:

Trong lĩnh vực phong cách - sự đồng nhất về phong cách của văn bản, xu hướng sử dụng các yếu tố trung tính và tem;

Trong lĩnh vực từ vựng - việc bác bỏ việc sử dụng các đơn vị biểu đạt và lỗi thời, thay thế chúng bằng các đơn vị trung tính, cũng như việc sử dụng các từ vựng cụ thể đặc trưng của phong cách này ( do, chủ đề) và các đơn vị cụm từ;

Trong lĩnh vực hình thái học - sự thay thế động từ bằng danh từ chỉ hành động, tần suất xuất hiện cao của các dạng trường hợp đặc biệt của danh từ, xu hướng không sử dụng đại từ nhân xưng và nhân xưng, vì chúng không rõ ràng;

Trong lĩnh vực cú pháp - mức độ phức tạp của cấu trúc, câu phức với ý nghĩa nguyên nhân, kết quả, điều kiện, nhượng bộ, việc sử dụng các giới từ phức tạp, đặc trưng của văn viết: trái ngược với thực tế rằng ..., trên cơ sở rằng ... .

Mức độ tiêu chuẩn hóa cao của lời nói làm cho phong cách kinh doanh chính thức trong tâm trí của người nói trở thành một hình mẫu của bài phát biểu chuẩn mực, do đó phong cách này là nguồn gốc chính của sự lan truyền việc sử dụng không chính đáng các câu nói sáo rỗng trong bài nói và viết.

phong cách khoa học- phong cách chức năng của lời nói nhằm miêu tả một sự vật, hiện tượng, hệ thống tri thức; một văn bản khoa học, do đó, có thể là cơ sở để tạo ra một văn bản khoa học khác, kích thích hoạt động nhận thức của một số loại môn học. Văn bản khoa học là bản mô tả kết quả của một nghiên cứu khoa học với những đặc điểm vốn có của nó. Chương trình hợp lý của phong cách phát biểu khoa học, tất nhiên, chiếm ưu thế hơn so với phong cách đánh giá, đây là một trong những lý do chính khiến tác giả của một văn bản khoa học muốn loại bỏ chính mình.

Để xác định đặc điểm của phong cách nói khoa học, các nhà khoa học thường tiến hành từ nhiều thông số khác nhau, chẳng hạn như chất lượng lời nói, đặc điểm cú pháp và hình thái, tính năng thực dụng, thiết bị kỹ thuật và văn phong. Vì vậy, khi nói về chất lượng lời nói, các tác giả đều chú ý đến các thuộc tính sau của văn phong khoa học: rõ ràng, nhất quán, ngắn gọn trong trình bày, chính xác và khách quan, chuẩn mực và xấu xí. Vì vậy, M.P. Theo quan điểm của bà, Senkevich mô tả đặc điểm chính của phong cách khoa học theo cách này: "Tính đầy đủ, chính xác, khách quan của tuyên bố và một trình tự trình bày logic chặt chẽ, việc sử dụng các yếu tố trí tuệ của ngôn ngữ" (Sinkevich M.P. Stylistics của khoa học lời nói và biên tập văn học của các công trình khoa học. - M., 1976. - S. 144). Từ quan điểm phân tích các tình huống điển hình của giao tiếp bằng lời nói khoa học, những phẩm chất này có liên quan chặt chẽ đến việc thiết lập mục tiêu chính của nó - một cách trình bày rõ ràng, rõ ràng và nhất quán về nội dung ngữ nghĩa cho người đọc. Tác giả của một văn bản khoa học cố gắng để người đọc nhận thức đầy đủ về nó, tức là các loại thông tin ngữ nghĩa (sơ cấp) và nội hàm (thứ cấp) sau khi được tác giả mã hóa, được truyền tải dưới dạng một số loại thông tin. văn bản, được giải mã bởi người nhận địa chỉ phải không thay đổi. Để đạt được mục tiêu này theo phong cách khoa học, một số phương tiện và kỹ thuật đặc biệt đã được phát triển, được thể hiện như sau: phân chia văn bản - tổ chức thành phần rõ ràng của nó; giao tiếp rõ ràng, được thực hiện với sự trợ giúp của trọng âm nâng cao; tính rõ ràng, biểu hiện rõ ràng của các kết nối logic; khái quát hóa như một cách tập trung sự chú ý vào hành động, không phải vào tác nhân, vào đối tượng, và không vào chủ thể hoặc mối quan hệ của nó với đối tượng; sự kích hoạt sự chú ý của người đọc, được nhận ra một cách hạn chế với sự trợ giúp của những đánh giá chủ quan của tác giả được thể hiện bằng những phương tiện cụ thể; tính duy nhất của cách diễn đạt, loại bỏ mọi cách hiểu biến thể có thể có của nội dung ngữ nghĩa; nhấn mạnh biểu hiện bất động.

Ở cấp độ từ vựng, đây là việc sử dụng các thuật ngữ, từ vựng trừu tượng, việc sử dụng các đơn vị từ vựng đa nghĩa trong một môi trường đủ ngữ nghĩa để nhận thức đúng, thiếu vắng các từ vựng mang màu sắc cảm xúc và biểu cảm;

Ở cấp độ cú pháp, cấu trúc đầy đủ được ưu tiên, trong khi cấu trúc hình elip thực hiện các chức năng đặc biệt; cấu trúc mở đầu được sử dụng rộng rãi vừa để thực hiện các liên kết giữa các từ ngữ vừa để thể hiện quan điểm của tác giả; tỷ lệ câu phức tăng lên, câu cá nhân không xác định, khái quát, câu nhân xưng, câu bị động rất phổ biến;

Ở cấp độ hình thái - cú pháp, người ta có thể chỉ ra trường hợp không có kế hoạch thời gian cụ thể, tính chất đặc biệt của các vị ngữ không biểu hiện một hành động cụ thể, một số lượng lớn các từ ở dạng số ít theo nghĩa số nhiều, biểu thị sự khái quát của một sự vật, hiện tượng; có thể tạo thành dạng số nhiều từ lexemes singularia tantum trở xuống.

Phong cách báo chí là một dạng chức năng được phát triển trong lịch sử của ngôn ngữ văn học, phục vụ cho một loạt các mối quan hệ xã hội: chính trị, kinh tế, văn hóa, thể thao và các mối quan hệ khác. Phong cách báo chí được sử dụng trong văn học chính trị - xã hội, tạp chí định kỳ (báo, tạp chí), chương trình phát thanh và truyền hình, phim tài liệu, và một số loại hùng biện (ví dụ, trong hùng biện chính trị).

Việc sử dụng các phương tiện ngôn ngữ phần lớn được xác định bởi các phẩm chất và năng lực xã hội và đánh giá của chúng về tác động có mục đích và hiệu quả đối với khán giả đại chúng, đây là yếu tố quyết định tính chất đánh giá và luận chiến của phong cách này. Sự thẩm định xã hội của các phương tiện ngôn ngữ giúp phân biệt phong cách báo chí với tất cả các phong cách khác của ngôn ngữ văn học, tính chất gợi mở quyết định tính chất khuyến khích của hoạt động báo chí.

Mục đích chức năng của các từ và cách diễn đạt được sử dụng bởi phong cách báo chí là không giống nhau: trong số đó, người ta có thể tìm ra từ vựng và cụm từ mang màu sắc trung lập và có phong cách. Một trong những thuộc tính của văn bản báo chí là tính đối thoại; tác giả của một văn bản báo chí gửi đến người đọc hoặc người nghe những suy nghĩ, cảm xúc, đánh giá của mình, do đó, cái “tôi” của tác giả luôn xuất hiện trong bài thuyết trình của anh ta.

Trong báo chí, chúng được sử dụng như một phương tiện ngôn ngữ tiêu chuẩn, sáo rỗng ( vấn đề, gây hại, hậu quả tiêu cực), cũng như tác động đến người nghe bằng ngôn ngữ; cảm xúc và biểu cảm được tạo ra thông qua các hình tượng và cách điệu. Đối với mục đích biểu đạt, không chỉ ngôn ngữ phù hợp, mà còn sử dụng các hình thức và kỹ thuật logic và văn phong về bố cục: tiêu đề hấp dẫn, bản chất của sự luân phiên của câu chuyện, mô tả và lập luận, các đoạn giới thiệu, trích dẫn, giới thiệu các loại khác nhau của người khác lời nói. Mong muốn thường xuyên về sự mới lạ của cách diễn đạt, nhằm thu hút khán giả, được thể hiện qua sự thu hút của các từ và cách diễn đạt từ các lớp ngôn ngữ khác nhau, việc tạo ra các ẩn dụ báo chí. Vì vậy, báo chí hiện đại được đặc trưng bởi sự kết hợp của vốn từ vựng sách cao ( hoàn thành, khát vọng, hy sinh bản thân, thực hiện, tạo ra, tổ quốc) với thông tục, giảm ( cường điệu, thay quần áo cửa sổ, buzz, tháo rời, ướt).

Trong phong cách báo chí, từ vựng chính trị - xã hội được sử dụng rộng rãi ( xã hội, xã hội, dân chủ hóa), từ vựng mượn ( tham nhũng, chuyển đổi, giám sát), các từ được diễn giải lại về mặt ngữ nghĩa ( perestroika, mô hình, ngoại vi), bao gồm các thuật ngữ khoa học và chuyên môn ( kẹp, thống khổ, kết thúc). Vì báo chí phản ánh tính đa dạng xã hội của ngôn ngữ Nga hiện đại, nên có thể sử dụng các yếu tố của các phong cách khác trong đó. Cú pháp của phong cách báo chí được đặc trưng bởi cấu trúc hình elip (với các thành phần bị bỏ qua), câu chỉ định, cấu trúc phân đoạn, vì cú pháp của báo chí phản ánh xu hướng thông tục.

Trong giao tiếp thực tế, sự trộn lẫn thường được thực hiện, áp đặt phong cách này lên phong cách khác, đặc biệt là trong khẩu ngữ, được đặc trưng bởi sự bình thường hóa không chặt chẽ, tuy nhiên, cũng có điều kiện về mặt chức năng: lời nói bằng miệng là tức thời, không thể trở lại, nó không thể được phân tích lại, do đó, người nói buộc phải hình thành suy nghĩ của mình một cách dễ hiểu hơn, sử dụng tất cả các phương tiện tác động đến người nghe, không chỉ bằng lời nói, mà còn cả ngữ điệu, ngôn ngữ, trong một số trường hợp - nghĩa bóng và biểu cảm. Nhiều nhà khoa học không phủ nhận sự hiện diện chắc chắn của mối liên hệ hai chiều giữa phong cách chức năng và phong cách của từng tác giả. Trong lĩnh vực khoa học của giao tiếp, cũng như bất kỳ lĩnh vực nào khác, tất cả các kiểu nói có chức năng và phong cách đều có thể xuất hiện: sách vở - kinh doanh chính thức và thực sự là khoa học, thông tục - báo chí và thực sự thông tục. Rõ ràng là phong cách kinh doanh chính thức trong lĩnh vực khoa học chỉ có thể hoạt động trong các tình huống quy định; các báo cáo khoa học được chính thức hóa, văn bản bằng sáng chế có thể được trích dẫn như một ví dụ; Các văn bản báo chí thường được tìm thấy trong các tình huống phát ngôn không chuẩn (tranh cãi khoa học, bài báo quảng cáo, một số loại bài phê bình, bài báo khoa học phổ biến).

Cùng với khái niệm phong cách chức năng, khái niệm hệ thống phong cách chức năng của ngôn ngữ được đơn lẻ hóa, có thể kết hợp một số phong cách. Vì vậy, một trong những hệ thống phong cách chức năng là bài phát biểu trong sách, bao gồm phong cách báo chí, phong cách khoa học, phong cách kinh doanh chính thức, ngôn ngữ của tiểu thuyết, lời nói trước công chúng, ngôn ngữ của đài phát thanh, điện ảnh và truyền hình.

Đôi khi ngôn ngữ tiểu thuyết được coi là một loại chức năng đặc biệt, cùng với các phong cách kinh doanh, khoa học, báo chí chính thống, nhưng điều này không đúng. Ngôn ngữ của tài liệu khoa học hoặc kinh doanh và ngôn ngữ của văn xuôi nghệ thuật và thơ ca không thể được coi là những hiện tượng cùng một trật tự. Một văn bản văn học không có một bộ từ vựng cụ thể và các công cụ ngữ pháp thường phân biệt loại này với loại khác. Tính đặc thù của ngôn ngữ tiểu thuyết không phải là nó sử dụng một số phương tiện ngôn ngữ cụ thể dành riêng cho nó. Ngôn ngữ tiểu thuyết- một loại lời nói chức năng, là một hệ thống mở và không bị giới hạn trong việc sử dụng bất kỳ tính năng ngôn ngữ nào. Tác giả của một văn bản văn học mạnh dạn sử dụng tất cả các nguồn lực của ngôn ngữ, và thước đo duy nhất để đánh giá tính hợp pháp của việc sử dụng đó chỉ là hiệu quả nghệ thuật. Không chỉ những đặc điểm từ vựng và ngữ pháp đặc trưng cho bài phát biểu kinh doanh, báo chí và khoa học, mà cả những đặc điểm của lời nói phi văn học - phương ngữ, thông tục, biệt ngữ - có thể được chấp nhận bởi một văn bản văn học và được nó đồng hóa một cách hữu cơ.

Mặt khác, ngôn ngữ tiểu thuyết nhạy cảm hơn với quy phạm văn học, nó có tính đến một số lượng lớn các điều cấm (ý nghĩa về giới của danh từ vô tri, sắc thái ngữ nghĩa và văn phong tinh tế, và nhiều hơn thế nữa). Ví dụ, trong bài phát biểu thông thường, các từ ngựa và ngựa-synonyms, nhưng trong bối cảnh thơ mộng, chúng không thể thay thế được: Bạn đang phi nước đại, con ngựa kiêu hãnh, và bạn sẽ hạ thấp vó ngựa của mình ở đâu ?; trong một bài thơ của M.Yu. Lermontov " Một đám mây vàng qua đêm Trên ngực của một vách đá khổng lồ… ”Giới tính danh từ mây và đá có ý nghĩa về mặt ngữ cảnh, làm cơ sở không chỉ cho việc nhân cách hóa, mà còn cho việc tạo ra hình tượng nghệ thuật của bài thơ, và nếu chúng ta thay thế chúng bằng các từ đồng nghĩa, chẳng hạn, mây và núi chúng ta có được một tác phẩm thơ hoàn toàn khác. Cấu trúc ngôn ngữ trong một văn bản văn học được tạo ra theo những quy luật nghiêm ngặt hơn, đòi hỏi phải tính đến những đặc tính biểu đạt và phong cách nhỏ nhất của một từ, các liên kết liên kết của nó, khả năng phân chia thành các hình thức cấu thành, để có một hình thức bên trong.

Một tác phẩm nghệ thuật có thể bao gồm những từ ngữ và hình thức ngữ pháp nằm ngoài ngôn ngữ văn học và bị từ chối trong cách nói phi nghệ thuật. Vì vậy, một số nhà văn (N. Leskov, M. Sholokhov, A. Platonov và những người khác) sử dụng rộng rãi phép biện chứng trong các tác phẩm của họ, cũng như những lối nói khá thô lỗ đặc trưng của lối nói thông tục. Tuy nhiên, việc thay thế những từ này bằng những từ tương đương văn học sẽ làm mất đi sức mạnh và tính biểu cảm mà những văn bản này mang lại.

Ngôn ngữ nghệ thuật cho phép bất kỳ sai lệch nào so với các chuẩn mực của ngôn ngữ văn học, nếu những sai lệch này được biện minh về mặt thẩm mỹ. Có vô số động cơ nghệ thuật cho phép đưa chất liệu ngôn ngữ phi văn học vào một văn bản văn học: đó là sự tái tạo không khí, tạo ra màu sắc cần thiết, “giảm bớt” đối tượng của lời tường thuật, trớ trêu, phương tiện chỉ định hình ảnh của tác giả, và nhiều người khác. Bất kỳ sự sai lệch nào so với chuẩn mực trong một văn bản văn học xảy ra so với nền của chuẩn mực, đòi hỏi người đọc phải có một “ý thức về chuẩn mực” nhất định, nhờ đó anh ta có thể đánh giá mức độ quan trọng về mặt nghệ thuật và thể hiện sự khác biệt so với chuẩn mực trong một bối cảnh cụ thể. “Tính mở” của một văn bản văn học không phải là sự coi thường các chuẩn mực, mà là khả năng đánh giá cao nó; không có ý thức sâu sắc về các chuẩn mực văn học chung, không có nhận thức đầy đủ về các văn bản tượng hình, mãnh liệt, giàu sức biểu cảm.

Sự “pha trộn” các phong cách trong tiểu thuyết là do chủ ý của tác giả và nội dung của tác phẩm, tức là có dấu ấn về mặt phong cách. Các yếu tố của phong cách khác trong một tác phẩm nghệ thuật được sử dụng trong một chức năng thẩm mỹ.

M.N. Kozhina lưu ý: “Việc loại bỏ lời nói nghệ thuật vượt quá giới hạn của các phong cách chức năng làm nghèo đi sự hiểu biết của chúng ta về các chức năng của ngôn ngữ. Nếu chúng ta coi lời nói nghệ thuật ra khỏi số lượng các phong cách chức năng, mà coi rằng ngôn ngữ văn học hoạt động trong nhiều chức năng khác nhau - và điều này không thể phủ nhận - thì hóa ra chức năng thẩm mỹ không phải là một trong những chức năng của ngôn ngữ. Việc sử dụng ngôn ngữ trong lĩnh vực thẩm mỹ là một trong những thành tựu cao nhất của ngôn ngữ văn học, và từ đó, ngôn ngữ văn học không ngừng trở thành một tác phẩm nghệ thuật, cũng như ngôn ngữ tiểu thuyết không còn là biểu hiện của ngôn ngữ văn học ”(Kozhina M.N. Stylistics of the Russian language. M., 1993. - S. 79-80).

Ngôn ngữ tiểu thuyết, mặc dù có sự không đồng nhất về phong cách, mặc dù tính cá nhân của tác giả được thể hiện rõ ràng trong đó, nhưng vẫn có sự khác biệt ở một số nét riêng để có thể phân biệt ngôn ngữ nghệ thuật với bất kỳ phong cách nào khác.

Các đặc điểm của ngôn ngữ tiểu thuyết nói chung được xác định bởi một số yếu tố. Nó được đặc trưng bởi tính ẩn dụ rộng, tính tượng hình của các đơn vị ngôn ngữ ở hầu hết mọi cấp độ, việc sử dụng các từ đồng nghĩa ở mọi kiểu, sự mơ hồ, các lớp từ vựng khác nhau. Lời nói nghệ thuật có quy luật nhận thức riêng của từ ngữ, ý nghĩa của từ ngữ này phần lớn được xác định bởi mục tiêu đặt ra của tác giả, đặc điểm thể loại và cấu tạo của tác phẩm nghệ thuật, trong đó từ ngữ này là một yếu tố: trước hết, trong bối cảnh của nó. làm việc, nó có thể tiếp thu sự mơ hồ về nghệ thuật mà không cố định trong từ điển; thứ hai, nó vẫn giữ được mối liên hệ với hệ thống tư tưởng và mỹ học của tác phẩm này và được chúng tôi đánh giá là đẹp hay xấu, cao siêu hay cơ sở, bi kịch hay truyện tranh.

Nghiên cứu M.M. Bakhtin (Bakhtin M.M. Mỹ học về sự sáng tạo bằng lời nói. - M., 1986) đã chỉ ra rằng một tác phẩm nghệ thuật vốn có tính đối thoại: nó chứa đựng tiếng nói của tác giả và nhân vật, khó có thể tương quan với nhau một cách bất thường. Do đó, về cơ bản, điều quan trọng là phải xem xét lời nói của các nhân vật được miêu tả như thế nào và sự tương tác với lời nói của người kể chuyện diễn ra như thế nào. Việc sử dụng phong cách các yếu tố của phong cách thông tục, kinh doanh chính thức và khoa học trong văn bản phụ thuộc trực tiếp vào sự đối lập của lời nói của nhân vật với lời nói của tác giả. Do đó, một cấu trúc ngôn ngữ đặc biệt được tạo ra, đôi khi bao gồm toàn bộ các phân đoạn của các phong cách chức năng khác nhau. Trong cấu trúc của một tác phẩm nghệ thuật, lời nói của tác giả thường được phân biệt, trực tiếp, không tác giả và không trực tiếp.

Trong lời nói trực tiếp, phong cách hội thoại được biểu hiện một cách tích cực nhất. Bài phát biểu của tác giả, phản ánh hiện thực bên ngoài tác giả, được xây dựng với yếu tố chủ yếu là sách và văn bản. Trong bài phát biểu không sở hữu độc quyền của tác giả và không trực tiếp, bài phát biểu của tác giả thực tế và bài phát biểu của các nhân vật được kết hợp theo nhiều tỷ lệ khác nhau.

Trong các phong cách chức năng khác, chức năng thẩm mỹ không có một tỷ trọng lớn như vậy, không phát triển được tính nguyên bản về chất đặc trưng cho nó trong hệ thống tác phẩm nghệ thuật. Chức năng giao tiếp của phong cách tiểu thuyết được thể hiện ở chỗ thông tin về thế giới nghệ thuật của tác phẩm hòa nhập với thông tin về thế giới hiện thực. Chức năng thẩm mỹ tương tác chặt chẽ với chức năng giao tiếp và sự tương tác này dẫn đến việc trong ngôn ngữ của tác phẩm nghệ thuật, ngôn từ không chỉ chuyển tải một số nội dung, ý nghĩa mà còn tác động đến tình cảm của người đọc, gây ra cho người đọc những suy nghĩ, tư tưởng nhất định, nó tạo cho người đọc một sự đồng cảm và ở một mức độ nào đó trở thành đồng phạm của các sự kiện được mô tả.

Tính năng động vốn có trong lời nói nghệ thuật, trái ngược với sự tĩnh lặng của bài phát biểu kinh doanh chính thức và khoa học, được thể hiện ở tần suất sử dụng động từ cao. Người ta biết rằng tần suất của chúng cao hơn gần hai lần so với trong khoa học và cao hơn ba lần so với trong các văn bản kinh doanh chính thức.

Phạm vi bao phủ của các phương tiện ngôn ngữ dân tộc bằng lời nói nghệ thuật lớn đến mức nó cho phép chúng ta khẳng định rằng tất cả các phương tiện ngôn ngữ hiện có đều có thể được đưa vào lời nói nghệ thuật.

Đa dạng thông tục, hoặc phong cách thông tục, phục vụ lĩnh vực giao tiếp dễ dàng của mọi người trong cuộc sống hàng ngày, trong gia đình, cũng như lĩnh vực quan hệ không chính thức tại nơi làm việc, trong các cơ quan, v.v.

Hình thức thực hiện chủ yếu của phong cách thông tục là lời nói bằng miệng, mặc dù nó cũng có thể được thể hiện bằng văn bản (thư thân mật, ghi chú, nhật ký, bản sao của các nhân vật trong vở kịch). Lời nói bằng miệng và lời nói thông tục không nên được xác định, vì một phần của bài phát biểu bằng miệng có thể được quy cho nhiều phong cách sách khác nhau: thảo luận khoa học, bài giảng trước công chúng, đàm phán kinh doanh, v.v.

Các đặc điểm ngoại ngôn chính quyết định sự hình thành phong cách hội thoại là: xoa dịu , điều này chỉ có thể xảy ra với các mối quan hệ không chính thức giữa những người nói và trong trường hợp không có thái độ đối với một thông điệp có tính chất chính thức, tức thì sự không chuẩn bị liên lạc. Cả người gửi lời nói và người nhận nó đều trực tiếp tham gia vào cuộc hội thoại, thường xuyên thay đổi vai trò, mối quan hệ giữa họ được thiết lập trong chính hành vi lời nói. Bài phát biểu như vậy không thể được xem xét sơ bộ, sự tham gia trực tiếp của người nói và người nghe quyết định tính chất chủ yếu của cuộc đối thoại của nó, mặc dù cũng có thể có độc thoại.

Độc thoại hội thoại là một dạng câu chuyện bình thường về một số sự kiện, về điều gì đó đã thấy, đã đọc hoặc đã nghe, và được gửi đến một người nghe cụ thể mà người nói phải thiết lập mối liên hệ.

Một tính năng đặc trưng của lời nói thông tục là tính xúc động, tính biểu cảm, phản ứng đánh giá. Môi trường giao tiếp lời nói, hoàn cảnh cũng như các phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ (cử chỉ, nét mặt) đóng vai trò quan trọng trong lời nói thông tục.

Các đặc điểm ngoại ngữ của phong cách hội thoại gắn liền với các đặc điểm ngôn ngữ phổ biến nhất của nó, chẳng hạn như tiêu chuẩn hóa, sử dụng khuôn mẫu các phương tiện ngôn ngữ, cấu trúc không hoàn chỉnh của chúng ở các cấp độ cú pháp, ngữ âm và hình thái, sự ngắt quãng và không nhất quán của lời nói theo quan điểm lôgic, sự suy yếu của các liên kết cú pháp giữa các phần của câu tuyên bố hoặc sự thiếu trang trọng của chúng. nghĩa và tính thụ động của các đơn vị có ý nghĩa khái quát trừu tượng.

Lời nói hội thoại có những chuẩn mực riêng, trong nhiều trường hợp không trùng với chuẩn mực của lời nói trong sách, được cố định trong từ điển, sách tham khảo, ngữ pháp (hệ thống hóa). Các tiêu chuẩn của lời nói thông tục, trái ngược với các quy tắc trong sách, được thiết lập theo cách sử dụng (tùy chỉnh) và không được bất kỳ ai ủng hộ một cách có ý thức. Tuy nhiên, người bản ngữ cảm thấy chúng và bất kỳ sự sai lệch không có động cơ nào từ chúng đều được coi là một sai lầm. Điều này cho phép các nhà nghiên cứu khẳng định rằng lời nói thông tục hiện đại được bình thường hóa, mặc dù các quy tắc trong đó khá đặc biệt. Trong lời nói thông tục, để diễn đạt các nội dung tương tự trong các tình huống điển hình, người ta tạo ra các cấu trúc sẵn có, các lượt ổn định, nhiều kiểu nói sáo rỗng được tạo ra (các công thức chào hỏi, chia tay, kêu gọi, xin lỗi, biết ơn, v.v.). Những phương tiện lời nói chuẩn hóa được tạo sẵn này sẽ tự động được tái tạo và góp phần tăng cường bản chất chuẩn mực của lời nói thông tục, vốn là dấu hiệu tiêu biểu cho chuẩn mực của nó. Tuy nhiên, tính tự phát của giao tiếp bằng lời nói, thiếu suy nghĩ sơ bộ, sử dụng các phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ và tính đặc thù của tình huống lời nói dẫn đến sự suy yếu của các chuẩn mực.

Do đó, trong một phong cách thông tục, các tiêu chuẩn lời nói ổn định cùng tồn tại, được tái tạo trong các tình huống điển hình và lặp đi lặp lại, và các hiện tượng lời nói văn học nói chung có thể chịu nhiều hỗn hợp khác nhau. Hai hoàn cảnh này xác định các đặc điểm cụ thể của các quy chuẩn của phong cách hội thoại: do việc sử dụng các phương tiện và kỹ thuật nói chuẩn, một mặt, các quy tắc của phong cách hội thoại được đặc trưng bởi mức độ nghĩa vụ cao hơn so với các quy tắc của các phong cách khác. , trong đó từ đồng nghĩa không bị loại trừ, tự do sử dụng với một tập hợp các phương tiện lời nói có thể chấp nhận được.. Mặt khác, các hiện tượng ngôn luận văn học nói chung đặc trưng của phong cách thông tục có thể chịu sự thay đổi khác nhau ở một mức độ lớn hơn so với các phong cách khác.

Trong phong cách thông tục, so với khoa học và kinh doanh chính thức, tỷ lệ từ vựng trung tính cao hơn nhiều. Một số từ ngữ trung tính về mặt phong cách được sử dụng theo nghĩa bóng cụ thể cho phong cách cụ thể này, ví dụ: cắt- "trả lời đanh thép" ruồi- "di chuyển nhanh chóng", "phá vỡ, xấu đi" ( động cơ bay, bay với tốc độ tối đa); từ vựng hộ gia đình được sử dụng rộng rãi. Việc sử dụng các từ với một ý nghĩa cụ thể là phổ biến trong lối nói thông tục, việc sử dụng các thuật ngữ và các từ nước ngoài chưa trở nên phổ biến là không đặc trưng. Một tính năng đặc trưng của đa dạng thông tục là sự phong phú của từ vựng và cụm từ biểu đạt cảm xúc; một loại cụm từ thông tục đặc biệt được tạo thành từ các biểu thức tiêu chuẩn, các công thức thông thường của nghi thức lời nói: Bạn có khỏe không ?, Tôi xin lỗi! và dưới.

Việc sử dụng các từ vựng phi văn học (biệt ngữ, thô tục, các từ và cách diễn đạt thô lỗ và lạm dụng) không phải là một hiện tượng chuẩn mực của văn phong thông tục, mà là sự vi phạm các chuẩn mực tương tự như việc lạm dụng từ vựng sách, khiến cho lời nói trở nên giả tạo, căng thẳng. tính cách.

Tính biểu cảm và tính đánh giá cũng được thể hiện trong lĩnh vực cấu tạo từ. Vì vậy, trong lời nói thông tục, một số mô hình xây dựng từ nhất định với các hậu tố đánh giá chủ quan, tiền tố rất hiệu quả: bàn tay nhỏ, ngôi nhà, giận dữ, người bảo vệ, tưởng tượng, chạy xung quanh, tử tế, thì thầm, thời trang, đẩy, ném đi và dưới.

Trong lĩnh vực hình thái học, người ta có thể lưu ý các dạng ngữ pháp hoạt động chủ yếu theo kiểu thông tục, ví dụ, -a dạng ở số nhiều danh định ( boongke, đèn rọi, thanh tra), tạo thành –y ở số ít genitive và giới từ ( một ly trà, một chùm nho, trong hội thảo, trong kỳ nghỉ), các dạng kết thúc bằng null ở số nhiều genitive ( năm gram, một kg cà chua).

Một trong những đặc điểm nổi bật của phong cách thông tục là việc sử dụng rộng rãi các đại từ, không chỉ thay thế danh từ và tính từ, mà còn được sử dụng mà không cần dựa vào ngữ cảnh. Trong phong cách thông tục, động từ chiếm ưu thế hơn danh từ, dạng cá nhân của động từ đặc biệt chủ động trong văn bản, phân từ được sử dụng cực kỳ hiếm, ngoại lệ duy nhất là dạng rút gọn của phân từ bị động ở thì quá khứ.

Tính tức thời và không chuẩn bị của lời nói, tình huống giao tiếp bằng lời nói và các đặc điểm đặc trưng khác của phong cách thông tục đặc biệt ảnh hưởng đến cấu trúc cú pháp của nó. Ở cấp độ cú pháp, tích cực hơn so với các cấp độ khác của hệ thống ngôn ngữ, cấu trúc không hoàn chỉnh của sự biểu đạt ý nghĩa bằng các phương tiện ngôn ngữ được biểu hiện. Tính không hoàn chỉnh của cấu trúc, tính hình elip là một trong những phương tiện của nền kinh tế lời nói và là một trong những điểm khác biệt nổi bật nhất giữa lời nói thông tục và các dạng khác của ngôn ngữ văn học. Vì phong cách hội thoại thường được thực hiện trong điều kiện giao tiếp trực tiếp, mọi thứ do tình huống đưa ra hoặc theo sau những gì mà người đối thoại đã biết trước đó đều được lược bỏ trong lời nói. SÁNG. Peshkovsky, mô tả bài phát biểu thông tục, đã viết: “Chúng tôi luôn không nói hết suy nghĩ của mình, bỏ sót mọi thứ trong bài phát biểu do hoàn cảnh hoặc kinh nghiệm trước đây của người nói. Vì vậy, tại bàn ăn, chúng tôi hỏi: “Bạn có cà phê hay trà không?”; Khi gặp một người bạn, chúng tôi hỏi: “Bạn đi đâu vậy?”; Khi chúng tôi nghe thấy tiếng nhạc nhàm chán, chúng tôi nói: “Một lần nữa!”; Đề nghị nước, chúng tôi nói: "Đun sôi, đừng lo lắng!", thấy rằng cây bút của người đối thoại không viết, chúng tôi nói: "Còn bạn với một cây bút chì!" vân vân." (Peshkovsky A.M. Quan điểm khách quan và quy chuẩn về ngôn ngữ / / Peshkovsky A.M. Các tác phẩm chọn lọc. - M., 1959. - Tr. 58).

Trong cú pháp thông tục, các câu đơn giản chiếm ưu thế và chúng thường thiếu vị ngữ động từ, điều này làm cho câu lệnh động. Trong một số trường hợp, các câu lệnh có thể hiểu được bên ngoài tình huống và ngữ cảnh, điều này cho thấy sự nhất quán về ngôn ngữ của chúng ( Tôi đang định đi đến của hàng; Tôi muốn một cái gì đó nóng bỏng; Vào buổi tối ở nhà.); ở những người khác, động từ khuyết thiếu được gợi ý bởi tình huống.

Trong số các câu phức ở kiểu này, câu ghép và câu không liên hiệp là chủ động nhất; chúng thường có màu sắc thông tục được phát âm và không được sử dụng trong bài phát biểu trong sách ( Cảm ơn người bạn - đã không thất vọng; rất nhiều người - không có gì để xem). Cảm xúc và tính biểu cảm của lời nói thông tục là do việc sử dụng rộng rãi các câu nghi vấn và câu cảm thán. Ngữ điệu, liên quan chặt chẽ đến nhịp độ của lời nói, giai điệu, âm sắc giọng nói, khoảng dừng, trọng âm hợp lý, trong một phong cách thông tục mang một khối lượng ngữ nghĩa khổng lồ, mang lại cho lời nói, sự tự nhiên, cảm xúc, sống động và biểu cảm. Nó bù đắp cho những gì còn sót lại, nâng cao tính biểu cảm. Trật tự của các từ trong lời nói thông tục, không phải là phương tiện chính để biểu đạt các sắc thái ngữ nghĩa, có tính thay đổi cao: thường yếu tố quan trọng nhất trong ý nghĩa ngữ nghĩa được đặt lên hàng đầu.

Tùy thuộc vào mục đích và hoàn cảnh giao tiếp bằng tiếng Nga, có năm F. s chính. R: phong cách đối thoại, phong cách khoa học, phong cách kinh doanh chính thức, phong cách báo chí và ... Từ điển thuật ngữ văn học

Lời nói là một hệ thống phương tiện nói được thiết lập trong lịch sử được sử dụng trong một lĩnh vực giao tiếp cụ thể của con người; một loại ngôn ngữ văn học thực hiện một chức năng cụ thể trong giao tiếp. Có 5 phong cách chức năng: giá trị khoa học ... ... Wikipedia

Các phong cách được phân biệt phù hợp với các chức năng chính của ngôn ngữ gắn với một lĩnh vực hoạt động cụ thể của con người (xem các chức năng ngôn ngữ). Phong cách chức năng không tạo thành hệ thống khép kín, có sự tương tác rộng rãi giữa các phong cách, ảnh hưởng ... Từ điển thuật ngữ ngôn ngữ

PHONG CÁCH CHỨC NĂNG- PHONG CÁCH CHỨC NĂNG. Phong cách được phân biệt phù hợp với các chức năng chính của ngôn ngữ gắn với một lĩnh vực hoạt động cụ thể của con người. F. s. không hình thành hệ thống khép kín, có sự tương tác rộng rãi giữa các phong cách, ảnh hưởng của một ... Một từ điển mới về các thuật ngữ và khái niệm phương pháp luận (lý thuyết và thực hành giảng dạy ngôn ngữ)

Phong cách chức năng liên quan đến lời nói thông tục và lời nói nghệ thuật- - xem Phong cách nghệ thuật của lời nói, hoặc hình ảnh nghệ thuật, hư cấu nghệ thuật; Phong cách hội thoại ...

Bài viết này thiếu liên kết đến các nguồn thông tin. Thông tin phải được kiểm chứng, nếu không nó có thể bị nghi ngờ và loại bỏ. Bạn có thể ... Wikipedia

Bài chi tiết: Phong cách chức năng của lời nói Phong cách khoa học là một phong cách chức năng của lời nói, một ngôn ngữ văn học, có một số đặc điểm: phản ánh sơ bộ về lời phát biểu, độc thoại, lựa chọn chặt chẽ các phương tiện ngôn ngữ, ... ... Wikipedia

Phong cách nghệ thuật của bài phát biểu, hoặc nghệ thuật và hình ảnh, nghệ thuật và hư cấu- - một trong những phong cách chức năng (xem), đặc trưng cho kiểu lời nói trong lĩnh vực thẩm mỹ của giao tiếp: tác phẩm nghệ thuật ngôn từ. Nguyên tắc xây dựng của H. s. R. - dịch theo ngữ cảnh của khái niệm từ thành hình ảnh từ; đặc điểm phong cách cụ thể - ... ... Từ điển bách khoa toàn thư kiểu cách của tiếng Nga

Phong cách chức năng, hoặc kiểu chức năng của ngôn ngữ, kiểu chức năng của lời nói- - đây là một dạng lời nói có ý thức xã hội, được thành lập trong lịch sử, có một đặc điểm cụ thể (hệ thống lời nói riêng của nó - xem), được hình thành do việc thực hiện các nguyên tắc đặc biệt để lựa chọn và kết hợp các phương tiện ngôn ngữ, điều này ... ... Từ điển bách khoa toàn thư kiểu cách của tiếng Nga

PHÁT TRIỂN NÓI ở trường- bàn đạp có mục đích. các hoạt động hình thành lời nói của học sinh, trang bị kỹ năng thực hành cho học sinh. quyền sở hữu của native lit. ngôn ngữ với tư cách là phương tiện giao tiếp. Trong quá trình làm việc trên R. r. học sinh nắm vững cách phát âm, từ vựng, hình thái. và… … Từ điển Bách khoa Sư phạm Nga

Sách

  • Ngôn ngữ Nga. Văn hóa ngôn luận, T. E. Timoshenko. Sách giáo khoa mô tả ngôn ngữ là một hệ thống ký hiệu để truyền thông tin; chức năng, các đơn vị cơ bản và các loại giao tiếp được xem xét; các phong cách chức năng của lời nói được mô tả; trình bày… sách điện tử
  • các phong cách chức năng. Sách giáo khoa, Shenikova Elena Viktorovna. Sách giáo khoa trình bày mô tả các phong cách chức năng của ngôn ngữ văn học Nga hiện đại, được xác định trong khuôn khổ của hệ thống năm phong cách cổ điển. Hướng dẫn dành cho…

Phong cách hội thoại phục vụ chủ yếu cho việc giao tiếp trực tiếp với những người xung quanh. Nó được đặc trưng bởi sự dễ dàng và không chuẩn bị của lời nói. Nó thường sử dụng các từ thông tục (trẻ thay vì vợ chồng mới cưới, bắt đầu thay vì bắt đầu, bây giờ thay vì bây giờ, v.v.), từ theo nghĩa bóng (cửa sổ - theo nghĩa là 'phá vỡ'). Từ ngữ theo kiểu thông tục thường không chỉ gọi tên đồ vật, hành động, dấu hiệu mà còn chứa đựng sự đánh giá của chúng: đồng loại tốt, lém lỉnh, cẩu thả, ngủ trưa, thông minh, vui vẻ. Cú pháp kiểu thông tục được đặc trưng bởi việc sử dụng các câu đơn giản. Các câu chưa hoàn chỉnh được trình bày rộng rãi trong đó, vì lời nói thông tục thường là một cuộc đối thoại.

phong cách khoa học- đây là phong cách của các công trình khoa học, bài báo, sách giáo khoa, bài giảng, bài phê bình. Chúng chứa thông tin về các hiện tượng khác nhau của thế giới xung quanh chúng ta. Trong lĩnh vực từ vựng, phong cách khoa học được đặc trưng chủ yếu bởi sự hiện diện của các từ vựng, thuật ngữ đặc biệt (số nguyên, liên hợp, định lý, phân giác, lôgarit, v.v.). Các từ được sử dụng, theo quy luật, theo nghĩa trực tiếp của chúng, vì bài phát biểu khoa học không cho phép sự mơ hồ và phải cực kỳ chính xác.

Phong cách kinh doanh chính thức phục vụ nhiều lĩnh vực pháp lý, hành chính, quan hệ ngoại giao. Mục đích chính của nó là thông tin, liên lạc. Phong cách này được sử dụng khi viết các tài liệu, hướng dẫn, điều lệ khác nhau, v.v. Các từ trong đó được sử dụng theo nghĩa trực tiếp của chúng để tránh chúng bị hiểu sai. Trong từ vựng của phong cách này, có nhiều từ và sự kết hợp ổn định được chỉ định cụ thể cho phong cách này: kiến ​​nghị, tuyên bố, giải quyết, mệnh lệnh, giao thức, kháng cáo, khởi kiện, khởi kiện; Chúng tôi, những người ký tên dưới đây. Thường gặp trong cú pháp của kiểu này là những câu hàm ý với ý nghĩa cần thiết, mệnh lệnh (cần gấp rút chuẩn bị, cần thực hiện các biện pháp, v.v.).

Phong cách báo chí- đây là phong cách của những tờ báo, những bài phát biểu về các chủ đề chính trị xã hội thời sự. Các thể loại báo chí phổ biến nhất bao gồm xã luận, thư từ, tiểu luận, bài phát biểu tại một cuộc mít tinh, mít tinh, ... Trong tác phẩm báo chí, người ta thường đặt ra hai nhiệm vụ: thứ nhất là thông điệp, thông tin về những hiện tượng, hành vi xã hội nhất định, thứ hai là - đánh giá cởi mở về các vấn đề được nêu ra nhằm tác động tích cực đến người nghe hoặc người đọc, nhằm thu hút người đối thoại ủng hộ quan điểm mà tác giả đưa ra và bảo vệ.

Từ vựng của phong cách này chứa nhiều từ và lượt cụm từ có tính chất chính trị - xã hội: nhân loại tiến bộ, đấu tranh cho hòa bình, tư tưởng tiên tiến.

Phong cách nghệ thuậtđược sử dụng trong các tác phẩm nghệ thuật để vẽ một bức tranh, miêu tả một đồ vật hoặc sự kiện, truyền tải cảm xúc của tác giả đến người đọc. Các tuyên bố về phong cách nghệ thuật được phân biệt bởi tính tượng hình, tính hình tượng và tính cảm xúc. Phương tiện ngôn ngữ đặc trưng của phong cách bao gồm từ có nghĩa cụ thể, từ dùng theo nghĩa bóng, từ chỉ cảm xúc, từ chỉ ý nghĩa của một thuộc tính, đối tượng hoặc hành động, từ mang nghĩa so sánh, đối chiếu; Các động từ dạng hoàn hảo với tiền tố for-, biểu thị sự bắt đầu của hành động, cách dùng theo nghĩa bóng của các dạng thời gian và tâm trạng (Akim phải lòng Dunyasha này!), những câu mang màu sắc cảm xúc: Đột nhiên, một cái gì đó vỡ ra trong không khí tù đọng, gió thổi dữ dội và, huýt sáo xung quanh thảo nguyên. Ngay lập tức, cỏ và cỏ dại năm ngoái nổi lên tiếng rì rầm, bụi cuộn thành hình xoắn ốc trên đường, chạy ngang qua thảo nguyên, kéo theo rơm rạ, chuồn chuồn và lông vũ, bay lên trời thành một cột quay đen và che khuất mặt trời (A . Chekhov).

Ngôn ngữ tiểu thuyết là sự thể hiện đầy đủ nhất của ngôn ngữ dân tộc. Trong các tác phẩm hư cấu, nghệ sĩ ngôn từ được tự do gần như không giới hạn trong việc lựa chọn các phương tiện ngôn ngữ để tạo ra những hình ảnh thuyết phục nhất, dễ nhớ nhất, có tác động thẩm mỹ đến người đọc. Vì vậy, ngôn ngữ tiểu thuyết có khả năng bao hàm tất cả sự phong phú của ngôn ngữ văn học và ngôn ngữ bình dân.

Phong cách hội thoạiđược sử dụng để giao tiếp hàng ngày trực tiếp trong các lĩnh vực hoạt động khác nhau: hàng ngày, không chính thức, nghề nghiệp và những người khác. Đúng, có một đặc điểm: trong cuộc sống hàng ngày, phong cách trò chuyện có dạng nói và dạng viết, và trong lĩnh vực chuyên môn - chỉ bằng miệng. So sánh: các đơn vị từ vựng thông tục - phòng đọc, giáo viên, thúc đẩy và trung tính - phòng đọc, giáo viên, bảng lừa đảo. Trong bài phát biểu có nội dung chuyên môn, từ vựng thông tục là không thể chấp nhận được.

Nói- Lời nói không được hệ thống hóa, nó được đặc trưng bởi tính không chuẩn bị, ngẫu hứng, cụ thể, không chính thức. Phong cách hội thoại không phải lúc nào cũng đòi hỏi sự logic, trình tự trình bày chặt chẽ. Nhưng nó được đặc trưng bởi tính hình tượng, tính cảm xúc của cách diễn đạt, tính cách chủ quan - đánh giá, tính tùy tiện, đơn giản, thậm chí có một số giọng điệu quen thuộc.

Trong phong cách hội thoại, các thể loại sau đây được phân biệt: trò chuyện thân thiện, trò chuyện riêng tư, ghi chú, thư riêng, nhật ký cá nhân.

Về mặt ngôn ngữ, lời nói thông tục được phân biệt bởi vô số từ vựng giàu màu sắc cảm xúc, biểu cảm, những từ được gọi là cô đọng (buổi tối - “Buổi tối Moscow”) và từ kép (tủ đông - thiết bị bay hơi trong tủ lạnh). Nó được đặc trưng bởi lời kêu gọi, từ nhỏ gọn, thứ tự từ tự do trong câu. Đồng thời, những câu có cấu tạo đơn giản hơn thường được sử dụng nhiều hơn so với các phong cách khác: sự không hoàn chỉnh, không hoàn chỉnh tạo nên đặc điểm của chúng, điều này có thể do tính minh bạch của tình huống lời nói (ví dụ: Where are you? - In the thứ mười.; Chà, sao? - Đạt!). Chúng thường chứa ẩn ý, ​​mỉa mai, hài hước. Cách nói thông tục mang nhiều biến ngữ, so sánh, tục ngữ, câu nói. Nó có xu hướng liên tục cập nhật và suy nghĩ lại các phương tiện ngôn ngữ, sự xuất hiện của các hình thức và ý nghĩa mới.

Viện sĩ L.V. Shcherba gọi lối nói thông tục là "một lò rèn trong đó những đổi mới về ngôn từ được rèn giũa." Ngôn ngữ nói làm phong phú thêm phong cách sách với các từ và cụm từ sinh động, mới mẻ. Đổi lại, lời nói trong sách có ảnh hưởng nhất định đến lời nói thông tục: nó kỷ luật nó, mang lại cho nó một tính cách bình thường hơn.

Một đặc điểm nữa của phong cách hội thoại cần được lưu ý: đối với ông, kiến ​​thức về các nghi thức lời nói, cả bằng văn bản và lời nói, đều có tầm quan trọng lớn. Ngoài ra, đối với lời nói thông tục bằng miệng, điều rất quan trọng là phải tính đến các yếu tố ngoại ngữ cụ thể: nét mặt, cử chỉ, giọng điệu, môi trường. Đây là đặc điểm chung của phong cách thông tục-hàng ngày.

đặc trưng của các loại hình giao tiếp. Mỗi phong cách được đặc trưng bởi tập hợp các phương tiện lời nói riêng, phù hợp trong một lĩnh vực nhất định, có thể loại, mục đích sử dụng riêng.

Các kiểu phát biểu là gì? Chúng ta hãy xem xét kỹ hơn phân loại của họ.

Thông thường. mà chúng ta giao tiếp trong cuộc sống hàng ngày. Anh ấy có một tập hợp lớn các từ mang màu sắc cảm xúc (ví dụ: "nhóc", "tuyệt", v.v.). Cho phép sử dụng các câu không đầy đủ, nghĩa rõ ràng với ngữ cảnh, lời kêu gọi không chính thức. Các thể loại văn phong có thể là hội thoại hoặc hội thoại (dạng nói), ghi chú, thư (dạng viết).

Phong cách nghệ thuật. Mục đích của nó là tác động đến người đọc, định hình cảm xúc và suy nghĩ của họ, bằng cách sử dụng nhiều hình ảnh. Các thể loại của phong cách này là văn xuôi, kịch, thơ. Để chuyển tải hình ảnh, người viết sử dụng mọi phong cách nói, mọi sự giàu có của ngôn ngữ Nga.

Phong cách khoa học nhằm giải thích các công trình khoa học, và phạm vi của nó là một đặc điểm khác biệt của bài phát biểu khoa học là sự phong phú của các thuật ngữ - những từ có một nghĩa duy nhất, chính xác nhất, đầy đủ nhất. Các thể loại khoa học bao gồm báo cáo, sách giáo khoa, tóm tắt, bài báo khoa học.

Được thiết kế để giao tiếp giữa công dân và các tổ chức hoặc các tổ chức giữa họ với nhau. Đối với điều này, các giao thức, công văn, luật, quy định, thông báo, v.v. được sử dụng. Phong cách này có rất nhiều từ ngữ sáo rỗng (cách diễn đạt), từ vựng kinh doanh, địa chỉ chính thức.

Phong cách công khai có một mục đích xác định nghiêm ngặt. Dịch từ tiếng Latinh, từ này có nghĩa là "nhà nước", "công cộng". Nó cần thiết cho:

  • tuyên truyền tư tưởng;
  • ảnh hưởng đến dư luận xã hội;
  • chuyển giao thông tin quan trọng nhất với ảnh hưởng đồng thời đến một người;
  • gợi ý về ý tưởng, quan điểm;
  • khuyến khích cho các hành động nhất định;
  • sự kích động.

Phạm vi của phong cách này là các quan hệ văn hóa, xã hội, kinh tế, chính trị. Nó được sử dụng trong lĩnh vực truyền thông, diễn thuyết, vận động và chính trị. Đặc điểm của phong cách diễn thuyết báo chí là

  • logic của câu chuyện;
  • hình ảnh của lời nói có nghĩa là;
  • tính xúc động của các bài phát biểu;
  • thẩm định câu chuyện;
  • các bài phát biểu mời.

Hoàn toàn tự nhiên là không ít phương tiện ngôn ngữ cảm xúc tương ứng với màu sắc cảm xúc của phong cách. Từ vựng chính trị và xã hội, các loại cấu trúc cú pháp khác nhau được sử dụng rộng rãi ở đây. Được phép sử dụng lời kêu gọi, khẩu hiệu, khuyến khích.

Các thể loại báo chí:

  • phỏng vấn;
  • các bài tiểu luận;
  • báo cáo;
  • bài viết;
  • feuilletons;
  • diễn văn (hùng biện, tư pháp);
  • các bài phát biểu.

Ở một mức độ nào đó, phong cách báo chí và khoa học gần gũi với nhau. Cả hai chỉ nên phản ánh những sự kiện đã được xác minh, đáng tin cậy, được chứng minh một cách chặt chẽ, cụ thể.

Một số bài báo hoặc bài phát biểu báo chí thậm chí còn được xây dựng giống như một văn bản khoa học. Một luận điểm được đưa ra, tiếp theo là các lập luận, dữ kiện, ví dụ. Sau đó, một kết luận được đưa ra. Nhưng, khác với phong cách khoa học, phong cách báo chí được đặc trưng bởi cảm xúc cao, căng thẳng và thường là một thái độ cá nhân đối với những gì đang xảy ra.

Thật không may, các nhà báo hiện đại không phải lúc nào cũng đáp ứng đầy đủ các yêu cầu bắt buộc đối với các nhà công luận. Thông thường, các bài báo của họ dựa trên dữ liệu chưa được xác minh và một số nhà báo sử dụng thông tin sai lệch có chủ ý để tạo ra tài liệu giật gân.

Khi xây dựng bài phát biểu của bạn, ngỏ lời với ai đó, tạo ra một văn bản nghệ thuật hoặc khoa học, bạn cần nhớ: chúng không được phát minh ra một cách tình cờ. Khả năng truyền đạt suy nghĩ của một người một cách chính xác và phù hợp đặc trưng của một người là một người có học thức, có văn hóa.