tiểu sử Đặc điểm Phân tích

Một câu đơn giản phức tạp bởi các thành viên đồng nhất. Khái niệm câu phức

> câu phức tạp

ƯU ĐÃI PHỨC TẠP

Các ưu đãi phức tạp bao gồm:

    câu với các thành viên đồng nhất;

    câu với các thành viên riêng biệt;

    câu có cấu trúc mở đầu hoặc bổ sung;

    kiến nghị kèm theo kháng cáo.

Đề xuất với các thành viên đồng nhất

Đồng nhất được gọi là thành viên của đề xuất, được đặc trưng bởi các tính năng sau:

1) thực hiện các chức năng cú pháp giống nhau (chúng là cùng một thành phần của câu);

2) có cùng mối quan hệ với cùng một thành viên của câu (xem: các định nghĩa không đồng nhất ( Những cánh hoa bay khỏi cây hạnh nhân và nằm, nhợt nhạt, trên tối Trái đất bị ướt những con đường, gợi nhớ đến hạnh nhân trong bánh gừng(Nabokov) - (trên mặt đất(cái mà?) tốibài hát(cái mà?) bị ướt) và định nghĩa đồng nhất ( Lịch sử của nhà máy hóa ra là tổ hợpthú vị (Paustovsky));

3) được kết nối bởi một kết nối (sáng tác) đồng minh hoặc đồng minh;

4) có cùng kiểu quan hệ ngữ nghĩa (xem: hoàn cảnh không đồng nhất ( Mỗi của anh mặt sau thường xuyên có một tiếng thì thầm ngạc nhiên(Shalamov) - nảy sinh(ở đâu?) sau lưngnảy sinh(khi nào?) thường xuyên) và hoàn cảnh đồng nhất ( Và bạch dương dễ thương và trong ánh mặt trời, và Trong phần lớn ngày xám xịt, và trong mưa (Prishvin));

5) có biểu hiện hình thái giống nhau (tính năng tùy chọn).

Tất cả các thành viên của một câu có thể đồng nhất ( trong văn xuôi tốt tượng hìnhchuyện kể cân đối(Kataev). Tôi tôi ngồi xuống tại bàn chủ tịch và nhìn xung quanh tập hợp(Kataev). Ba năm gián đoạn giáo dục có nguy cơ phá hủy mọi thứ mong, tất cả các các kế hoạch (Shalamov). Orioles trong màu xanh lá cây làm cho họ vàng, gấp rút, bốn âm khóc(Nabokov). Đi bộ đến trạm xe điện thật đáng buồn, thầm lặng (Kataev). Laevsky có thói quen cẩn thận quan sát lòng bàn tay màu hồng của bạn, gặm nhấm móng tay hoặc Người mình thích còng ngón tay(Chekhov)).

Ghi chú.

Sự khác biệt giữa các định nghĩa đồng nhất và không đồng nhất đáng được quan tâm đặc biệt.

Các định nghĩa đồng nhất biểu thị các tính năng khác nhau của cùng một đối tượng ( Đầy , tốt bụng, vui mừng Filippov yêu người, yêu và biết làm điều tốt cho mọi người(Shalamov)) hoặc các đặc điểm khác biệt của các đối tượng khác nhau ( Mọi người đều khiêm tốn giản dịTuyệt vời người Nga(Paustovsky)), thể hiện quan hệ liệt kê.

Các định nghĩa sau đây không đồng nhất:

1) một trong các định nghĩa có liên quan trực tiếp đến từ được xác định và định nghĩa kia đề cập đến toàn bộ SS “định nghĩa + từ được xác định” ( Có rất giàu khoáng sản nguồn(Paustovsky). Sức mạnh chính của màu xanh lá cây đến từ cao dày vương miện những cái cây đứng ở hai bên của nó(Olesha));

2) có một mối quan hệ giải thích giữa các định nghĩa (đôi khi bạn có thể chèn các liên kết giải thích đó là, cụ thể là: - Melion không thiếu một ai! - Nháy mắt, một người lính vui vẻ, đi ngang qua trong chiếc áo khoác rách, nói rồi biến mất; đi theo anh ta nữa, lính(L.N. Tolstoy). Một người, với một vị vua màu trắng trên mũ, có vẻ quen thuộc với Rostov; nữa, không quen người cưỡi trên con ngựa đỏ xinh đẹp (con ngựa này có vẻ quen thuộc với Rostov) cưỡi lên con mương, dùng cựa thúc ngựa và thả dây cương, dễ dàng nhảy qua con mương của khu vườn(L.N. Tolstoy)).

Mẫu câu hàng đồng thanh viên

Các thành viên đồng nhất của câu tạo thành một chuỗi đồng nhất (nhóm, khối). Khối có thể bao gồm hai hoặc nhiều thành viên đồng nhất của đề xuất.

1. Một số thành viên đồng nhất của đề xuất, được kết nối bởi một kết nối đồng minh ( Tới nơi chim vàng anh, chim cun cút, yến sào, duyên hải chim én (Prishvin). dây thừng kéo dài , cót két, lạo xạo, vang lên(Sukshin). Những bông tuyết lớn hiếm hoi rơi tuyệt đối, chậm rãi (Shalamov). Ở đâu đó trong xe ngựa nghe thấy tiếng điếc bỏ phiếu, ấm áp ho (Nabokov). Cuộc sống nông thôn dạy bạn nhìn vào cùng một đối tượng khỏe mạnh, không cường điệu (Grigorovich)).

2. Một số thành phần đồng nhất của câu, được nối với nhau bằng liên kết đồng minh (phối hợp) (có thể kết hợp các thành phần đồng nhất theo cặp):

    kết nối công đoàn ( Đối mặt cánh tay anh ấy có màu da cam từ một làn da rám nắng kiểu Ý(Kataev). Boris Leonidovich sửa chữa lỗi bút chì và đã đưa cho sách(Shalamov). Vào buổi sáng, chúng tôi trở thành Gợi lạiĐúng tâm trí tiêu tan (Korolenko). Khuôn mặt của các nhà soạn nhạc được mô tả và che giấu kém vui lòng, và sợ hãi, và sự tò mò... (Vị đắng). Họ đã đồng ý. Sóngsỏi, Thơvăn xuôi, Nước đángọn lửa Không quá khác biệt(Pushkin). chúng tôi còn trẻ và xa hơn chưa học giá trị sự đơn giản(Shalamov). Những người đến đổ họ túirương trong hành lang(Kataev). Chúng tôi mời uống trà ông giàngười phát thơ (Korolenko). Không có gì có thể nhìn thấy đằng sau cơn mưa biển, cũng không bầu trời (Vị đắng));

    công đoàn đối lập ( Một người tài năng, một trí thức người Nga trong số những người quen biết và kết nối của mình, Sobol có rất nhiều in, nhưng tìm kiếm không phải vinh quang, một một cái gì đó khác (Shalamov);

    công đoàn chia rẽ ( Ganchuk cũng vậy cười, sau đó cau mày lông mày (Trifonova). Do sự tự tin mà anh ấy nói, không ai có thể hiểu liệu anh ấy có rất thông minh hoặc rất ngu Những gì ông nói(L.N. Tolstoy));

    công đoàn so sánh (dần dần) ( Tuy nhiên, At-Davan đã không nhận thấy bất kỳ điều này sự hoang mang, cũng không phải tinh thần này sự di chuyển (Korolenko). nhân vật của tôi là tuyệt vời đưa lên như với một bất lợi quỹ, và Với thặng dư họ(Xanh));

    chi nhánh ( bạn là tất cả như vậy từ bỏở đâu và quên đi (L.N. Tolstoy)).

3. Một số thành viên đồng nhất của đề xuất, được kết nối bằng một kết nối tổng hợp ( Kiến thức của anh khác sự sống động, sự chính xácchiều sâu (Nabokov). Ở phía bên kia họ cuộn tròn vui vẻ cây liễu, trẻ tuổi cây sồicây liễu (Korolenko). Andrew lấy ra từ một túi ví đượcđồng tiền sắt, từ từ tiếp cậnđến cực đặt một đồng xu trong một chiếc mũ, nằm lộn ngược trên một chiếc đồng xu, và quay lại mặt sau(Fedin)).

Một số thành viên đồng nhất của câu có thể bao gồm các từ khái quát có nghĩa rộng hơn (so với các thành viên đồng nhất). Các từ tổng quát là cùng một thành viên của câu với tư cách là các thành viên đồng nhất ( Mọi điều vòng quanh - túp lều, hoa hướng dương, cây keo và khô cỏ- đã được bao phủ bởi lớp bụi thô này(Paustovsky). Có những người mài nội tạng ở St. Petersburg nói chung số ba nhiều nguồn gốc: người Ý, người Đứcngười Nga (Grigorovich). Tất cả các đồ nội thất - ghế sofa, những cái bànNhiều cái ghế- được làm bằng gỗ sáng màu, tỏa sáng theo thời gian và có mùi cây bách, giống như các biểu tượng(Paustovsky). Trong hai năm đầu của Khoa Y, sinh viên đọc khoa học tự nhiên lý thuyết mặt hàng - hoá học, vật lý, thực vật học, động vật học, giải phẫu học, sinh lý học (Veresaev)).

Các từ tổng quát có thể đứng trước một số thành viên đồng nhất của câu hoặc đứng sau nó ( Tất cả điều này - âm thanhmùi, những đám mâyMọi người- nó đẹp và buồn một cách lạ lùng, dường như đó là khởi đầu của một câu chuyện cổ tích tuyệt vời(Vị đắng). Cô đã tha thứ cho anh tất cả các: nơi cư trú trong nhà bếp, ghê tởmđến những bài học không vâng lời và nhiều điều kỳ quặc (Xanh). Tất cả điều này - và đêm, và đã đưa cho, và những ngọn núi, và ngôi sao, và sương mù- đối với tôi nó dường như đầy những nét quyến rũ chưa từng có ...(Korolenko). Không ai Lúc đó tôi không ngạc nhiên, Bạn bè của tôi, cũng không Tôi, cũng không Volodya(Averchenko). Và bị gió cuốn đi cỏ và rỉ sét trên cỏ vũng nước, và cô đơn vụng về cây thông trên cô ấy - tất cả các nó thật tuyệt(Bítov). bệ hạ , mức độ nghiêm trọng, chủ nghĩa cổ điển tào lao, nhựa tư thế - tất cả các đây là hoàn toàn phù hợp với hình ảnh trong tiết mục của cô(Đàn ông béo). Anh ta đã sống một cuộc đời lang thang trong một thời gian dài, chơi mọi nơi- và trong quán rượu, và tại hội chợ, và trên tá điền đám cưới, và tại các quả bóng; cuối cùng đã vào được dàn nhạc và di chuyển ngày càng cao hơn, đến chỗ ngồi của nhạc trưởng(Turgenev)).

Trong một số trường hợp, các từ tổng quát có thể đảm nhận cả hai vị trí ( tôi háo hức đọc về mọi thứ: và về các loại thảo mộc, và về biển, và về mặt trờingôi sao, và Về Tuyệt của người, và về cuộc cách mạng - về mọi thứ cái đó người ta biết rõ còn mình thì chưa biết(Paustovsky)).

Đề xuất với các thành viên riêng biệt

Cách ly là một trong những cách làm phức tạp một câu đơn giản, bao gồm việc phân tách ngữ nghĩa, ngữ điệu và dấu câu của các thành viên phụ để tạo cho chúng sự độc lập về cú pháp. Tất cả các thành viên phụ của câu có thể bị cô lập.

Định nghĩa riêng biệt

Các cách chính để diễn đạt các định nghĩa biệt lập:

    có sự tham gia (Chồi hạt dẻ ngựa lớn , vẫn như bôi keo dán gỗ, sẽ không bùng nổ(Kataev). Anh ta không thể nhận ra các tính năng của Lezhnev, đứng quay lưng về phía ánh sáng và nhìn anh với vẻ hoài nghi.(Turgenev). Anh thoáng liếc nhìn người lính kia, ngồi trên gốc cây (Fedin). Ngôn ngữ Nga rất phong phú về từ ngữ, liên quan đến các mùa và hiện tượng tự nhiên liên quan đến chúng (Paustovsky));

    doanh thu tính từ ( Nesvitsky với vẻ mặt cay đắng, màu đỏ và không thể nhận ra, hét lên với Kutuzov rằng nếu anh ta không rời đi bây giờ, anh ta có thể sẽ bị bắt làm tù binh(L.N. Tolstoy));

    tính từ đơn (Mưa phùn - nhỏ, xám, dính (Dombrovsky). Cánh hoa bay từ cây hạnh nhân và nằm, tái nhợt, trên mặt đất tối tăm của con đường ẩm ướt, giống như hạnh nhân trong bánh gừng(Nabokov));

    doanh thu đáng kể (Đến ngôi làng này, dọc theo một con đường quê hẹp, một phụ nữ trẻ đang đi bộ, trong chiếc váy muslin trắng, đội mũ rơm tròn và cầm ô trên tay (Turgenev). mat rong, với xương gò má nổi bật, lông mày thẳng, mũi hơi hếch và môi mỏng, gần như hình chữ nhật và tỏa ra một năng lượng đặc biệt(Korolenko)).

hoàn cảnh riêng biệt

Các cách biểu đạt chủ yếu của hoàn cảnh biệt lập:

    danh động từ đơn ( tấm rộng, quay, ngã từ trên cây nghiêng qua hàng rào(Kataev). Qua lời cuối cùng của Tolpennikovdừng lại và tư duy, đặt tờ đã bắt đầu sang một bên và lấy một tờ khác ...(Andreev));

    doanh thu tham gia ( VÀ, mỉm cười niềm nở cô ấy đi rồi(Trifonova). vận động viên nổi lên lớn lên từ một huấn luyện viên như cành từ thân cây...(Giáng sinh). sẽ học, nhìn người lớn! (Griboedov). Ngồi trên xe buýt, anh ấy nghe thấy cách đó không xa anh ấy tràn ngập bài phát biểu của người Nga(Nabokov). Mưa phùn, hơi xào xạc qua những tán cây (Korolenko). Cuộc sống trôi qua chậm rãi, như một thầy bói già, Bí mật thì thầm những lời đã quên (Khối). Làm tròn áo choàng cao , tàu vào vịnh(Korolenko). Anh ta, không ngước lên, nhìn vào ban giám khảo, ném về phía luật sư những lời nói giật gân và bùng nổ (Andreev). Anh vừa rời bàn làm việc và, đứng gần, với dáng đi chậm chạp và mệt mỏi, đưa lên miệng một ly trà đặc(Andreev));

    kết hợp giới từ ( Đến Tôi có thể nói rằng nhân vật của tôi đã phát triển một cách điềm tĩnh, dịu dàng,bất chấp mọi thăng trầm của cuộc sống (Kataev). trung đoàn, nhờ vào sự nghiêm khắc, cẩn trọng của trung đoàn trưởng, ở trong tình trạng tuyệt vời so với những người khác đến Braunau cùng thời điểm(L.N. Tolstoy). Cô ấy đôi khi ngồi trong một tư thế đẹp như tranh vẽ, nhưng đột nhiên, Chúa biết chuyển động bên trong nào, tư thế chụp ảnh này sẽ bị phá vỡ bởi một cử chỉ hoàn toàn bất ngờ và lại vô cùng quyến rũ(Goncharova). Bất chấp nỗi đau của bạn hoặc có thể, chính vì sự đau buồn của anh ấy cô ấy lo tất cả công việc dọn dẹp và đóng gói đơn hàng vất vả và bận rộn cả ngày(L.N. Tolstoy). Chỉ muốn cho bạn và mẹ của bạn lời khuyên của tôi, theo quan điểm của những nỗ lực mới và chắc chắn sắp tới của anh ấy (Dostoevsky));

    trạng từ ( Nadezhda ngồi trên hàng rào cạnh Kolya và liên tục hỏi anh ấy về điều gì đó, lặng lẽ và rụt rè (Vị đắng)).

Tiện ích độc lập

Theo quy định, các đối tượng có giới từ được tách ra ngoài ra, cùng với, ngoài ra, (không) loại trừ, ngoại trừ, bao gồm, ngoài ra, thay vì: Người phụ nữ yêu dấu không nên để ý, nhìn thấy những người đàn ông khác, ngoại trừ tôi; tất cả họ phải dường như không thể chịu đựng được với cô ấy(Goncharova). Nhưng trái ngược với những gì luôn được thực hiện trong tất cả các trận chiến trước đó, thay vì tin tức dự kiến ​​​​về chuyến bay của kẻ thù, những khối quân mảnh khảnh trở về từ đó trong đám đông buồn bã, sợ hãi(L.N. Tolstoy). Tôi biết tất cả những điều này trước khi tôi bắt đầu yêu; và yêu thương, tôi đã phân tích tình yêu, khi một sinh viên mổ xẻ cơ thể dưới sự hướng dẫn của giáo sư và, thay vì vẻ đẹp hình thức chỉ thấy cơ bắp, dây thần kinh...(Goncharova).

Ghi chú. Trong các tài liệu khoa học, cấu trúc như vậy còn được gọi là lượt bài tiết hạn chế.

Các thành viên riêng biệt của câu có thể ở vị trí trước và sau liên quan đến thành phần được xác định ( Rattle và gõ , cuộn lại xe lửa(Averchenko). Emelyan buồn bã dang tay ra và đã xem trên tôi, mỉm cười rộng rãi và tử tế (Vị đắng). thậm chí nhỏ hoa cúc, trồng trên bãi cỏ, đổ bóng thu nhỏ(Kataev). Tôi đọc văn xuôi mô tả tuyệt vời của người Nga vĩ đại các nhà khoa học tự nhiên và khách du lịch,khám phá các loài chim và côn trùng mới ở Trung Á (Nabokov). Qua cầu thang , chân vịt , bạn đồng hành trèo lên gác lửng(Ilf và Petrov)).

Phiếu mua hàng có cấu trúc giới thiệu và phần bổ trợ

Cấu trúc giới thiệu và trình cắm thêm là cấu trúc được đặc trưng bởi các tính năng sau:

1) một mức độ tự chủ nhất định trong đề xuất;

2) ý nghĩa bổ sung liên quan đến phần còn lại của câu (chứa ý kiến, giải thích, nhận xét hoặc biểu thị thái độ của người nói đối với nội dung của câu);

3) ngữ điệu đặc biệt, "bài tiết".

Các từ, tổ hợp từ và câu được sử dụng làm cấu trúc giới thiệu và bổ trợ. Các thành phần này không phải là thành viên của đề xuất.

công trình giới thiệu

Cấu trúc giới thiệu thể hiện các loại quan hệ / thái độ của người nói đối với tuyên bố / báo cáo.

Các loại cấu trúc giới thiệu theo giá trị

Nghĩa

công trình giới thiệu

minh họa văn bản

Chỉ ra nguồn gốc của tin nhắn

Họ nói theo cách của bạn, theo cách của tôi, theo cách của bạn và vân vân.

tầm gửi, theo tín ngưỡng địa phương mang hạnh phúc cho người sống và nhớ lâu cho người chết Paustovsky). để tâm trí của tôi , điều này không thể được(Kataev). Trong anh ấy, họ nói, sống hoàn toàn màu đen, giống như than, pikes đầm lầy(Paustovsky). Những sự nhạo báng và ngược đãi khôi hài này, theo sự hiểu biết của tôi thậm chí làm nhục tôi(Dostoevsky). Theo quan niệm của họ , đó là một nhà thơ kỳ lạ(Paustovsky).

đánh giá tình cảm

Thật may mắn, may mắn thay, thật không may, thật xấu hổ, bạn nghĩ, cảm ơn Chúa, đó là một điều kỳ lạ, tôi xấu hổ khi nói và vân vân.

Để hạnh phúc tuyệt vời , nó chủ yếu thuộc về văn học Nga(Paustovsky). Nhưng mà, trước sự ngạc nhiên của anh ấy và tiếng chuông hóa ra cũng là một giấc mơ(Dostoevsky).

Biểu thị mức độ chắc chắn/ tính không chắc chắn

Không nghi ngờ gì, không nghi ngờ gì, chắc chắn, chắc chắn, có lẽ, có lẽ, có lẽ, rõ ràng, có lẽ, thực sự, nên, một cách tự nhiên, dường như, rõ ràng, như đã biết, có lẽ, không nghi ngờ gì nữa, hiển nhiên, có vẻ như, trong tất cả khả năng và vân vân.

sâu, dường như, vũ trụ im lặng dừng lại trên bờ(Paustovsky). Có thể nó chỉ là một tưởng tượng(Kataev). Rõ ràng , nhà thơ lớn chỉ là nhà thơ thôi thì chưa đủ(Olesha). TÔI, chắc chắn, đã nhận thức được tất cả sự hợp lý của các hội đồng này, nhưng không thể tuân theo chúng(Korolenko). Đồng thời, khách rõ ràng, đoán rằng Velchaninov hoàn toàn nhận ra anh ta: nó lóe lên trong mắt anh ta(Dostoevsky). Không nghi ngờ gì Veltraninov ngủ và ngủ thiếp đi rất nhanh sau khi nến tắt; sau này anh nhớ rõ(Dostoevsky). Cần phải , mỗi người có thời gian khám phá hạnh phúc của riêng mình(Paustovsky). Bây giờ tôi có lẽ tốt nhất đừng nghĩ về nó(Axsenov). tôi không có ý kiến , nghề thủ công là một điều tốt(Shalamov). Dường như , anh chỉ muốn thư giãn, uống trà, nằm...(Korolenko).

Nêu mối quan hệ giữa các bộ phận của câu văn

Hơn nữa, thứ nhất (thứ hai, thứ ba vân vân. ), nói chung, có nghĩa là, chẳng hạn, ngoài ra, nhân tiện, nhân tiện, cuối cùng, chẳng hạn, trên thực tế, về bản chất, giả sử, do đó, một mặt, mặt khác, từ quan điểm xem, rõ ràng, do đó và vân vân.

Mặt khác , trí tưởng tượng rất thường ở một mức độ nào đó ảnh hưởng đến cuộc sống, hành động và suy nghĩ của chúng ta, thái độ của chúng ta đối với mọi người(Paustovsky). ngoài ra , bạn cần mua một chiếc đồng hồ bỏ túi tốt ở Moscow cho tất cả các nhà hàng hải của bạn(Kataev).

Marya Gavrilovna lớn lên trong tiểu thuyết Pháp và, hậu quả là, đã yêu(Pushkin). Nơi đây, nhân tiện, vắng mặt đi đến Kỹ thuật(Kataev). Trước hết , ít người không thích cô ấy, nhưng thứ hai- Bản thân Anemone không quá kén chọn bạn bè...(Dostoevsky).

Nêu cách bày tỏ suy nghĩ

Nói cách khác, nói cách khác, nói cách khác, tóm lại, tóm lại, trong một từ và vân vân.

Từ , điều xui xẻo đã xảy ra với người lính, gây cười(Olesha).

Một dấu hiệu của mức độ phổ biến

Nó đã xảy ra, như mọi khi, như thường lệ, như lẽ ra, như nó phải vậy, như một quy luật và vân vân.

công chúa, như mọi khi, nói cười và nghe cười(L.N. Tolstoy).

Sự háo hức để có được sự chú ý

Bạn thấy, bạn thấy, bạn biết làm thế nào bạn thấy, bạn thấy, như bạn muốn, bạn muốn, giữa chúng tôi, bạn có thể tưởng tượng, bạn sẽ không tin và vân vân.

Để ý , người hướng ống nhòm về phía xa bắt đầu mỉm cười đắc ý(Olesha). VÀ, tin tôi đi, họ bị trừng phạt vì phản bội chính nghĩa của Bourbons(L.N. Tolstoy).

Cập nhật thông tin

Nói đúng hơn, nói đúng hơn, về bản chất, nói đúng hơn, người ta có thể nói, đúng hơn, chính xác hơn, chính xác hơn và vân vân.

khu vực khác là trong thực tế, thế giới khác(Kataev).

Cấu trúc plug-in

Cấu trúc plug-in chứa thông báo bổ sung, ghi chú, làm rõ, nhận xét ngẫu nhiên, sửa đổi, v.v. vào nội dung chính của đề nghị ( Kĩ sư ( cũng có họ Nga) xây dựng một "cỗ máy thời gian" có khả năng di chuyển cả về tương lai và quá khứ(Olesha). Cô thở dài và - lần đầu tiên tôi nhìn thấy nó với cô ấy- làm dấu thánh ba lần, thì thầm điều gì đó với đôi môi khô khốc(Vị đắng). Solodovnikov đi vào văn phòng của mình ( vì một lý do nào đó, nhờ nỗ lực của Anna Afanasyevna tốt bụng nhất, anh ấy đã có văn phòng nhỏ của riêng mình), ngồi xuống bàn và nghĩ(Sukshin). Gleb đi làm về (anh ấy làm việc ở xưởng cưa ), tắm rửa, thay quần áo... (Shukshin). Ông già hói tên anh ấy là Ivan Gordeevich- vẫn trìu mến, nhưng cũng im lặng(Mamin-Sibiryak)).

Ưu đãi có kháng cáo

Khiếu nại - một từ (danh từ - danh từ riêng hoặc chung, từ chứng minh) hoặc sự kết hợp của các từ gọi tên người nhận bài phát biểu; điều này cho phép người nói thu hút sự chú ý của người đối thoại.

Phụ âm có thể đặt ở đầu, giữa hoặc cuối câu ( người bạn , nó bị cấm có nên đi bộ xa hơn để chọn một ngóc ngách?(Griboedov). Chúng ta, Alexey Stepanych, với bạn tôi không thể nói hai từ(Griboedov). - Ah, Nastya bạn thật nhàm chán với những chi tiết vĩnh cửu của mình(Pushkin). bạn tốt như thế nào , về biển đêm- Ở đây rạng rỡ, ở kia xám đen ...(Tyuchev). Bạn một lần nữa, một lần nữa với tôi, mất ngủ! (Akhmatova). Nghỉ ngơi bạn quá thành phố tốt của tôi! (Kataev). Tạm biệt, đường đến Lanzheron, Tạm biệt!(Olesha). Tôi biết bạn trực tiếp, oh thượng lưu thành phố Volga! (Kuzmin)).

Lời kêu gọi không chỉ có thể nêu tên người nhận bài phát biểu mà còn thể hiện thái độ của người nói đối với anh ta ( Hãy, Yurka, để cùng nhau chuẩn bị tại VGIK, tại bộ phận biên kịch!(Aksenov)).

được tạo trong 0,026891946792603 giây.

A.F. Priyatkina xác định các tính năng sau để phân biệt một câu phức tạp với một câu không phức tạp (sau đây gọi là OP và NP):

1. Trong câu không đơn giản chỉ có các thành phần đó được thể hiện bằng các từ không trùng lặp về hình thức. Một câu phức tạp có các vị trí cú pháp đặc biệt: vị trí trùng lặp, nghĩa là câu có hai (hoặc nhiều hơn) chủ ngữ, tân ngữ, v.v. Ví dụ: Trong thành phố của chúng tôi vào mùa đông đặc biệt là vào tháng giêng băng là rất phổ biến. Thành phần được chọn tạo ra một câu phức tạp, vì có sự trùng lặp về vị trí cú pháp của hoàn cảnh (“vào mùa đông, đặc biệt là vào tháng Giêng”).

2. Câu đơn và câu phức khác nhau ở quan hệ cú pháp. Trong một câu đơn giản, có hai loại quan hệ cú pháp: vị ngữ và phụ thuộc. Trong một câu phức tạp, các mối quan hệ cú pháp thuộc các loại khác nhất thiết phải có mặt: bán dự đoán, giải thích, làm rõ, v.v.

3. Sự khác biệt giữa câu đơn và câu phức còn thể hiện ở mối liên hệ cú pháp. Trong một câu không phức tạp, có hai loại kết nối - thuộc tính vị ngữ và thuộc tính phụ (phối hợp, kiểm soát, kề). Trong một câu phức tạp, ngoài các liên kết này, nhất thiết phải có các liên kết thuộc các loại khác: liên kết phối hợp, giải thích, liên kết hai chiều, được hình thức hóa bởi các chỉ số cú pháp thực tế.

4. Đặc điểm phân biệt thứ tư là các chỉ báo hình thức hình thành các liên kết cú pháp. Trong một câu đơn giản - chỉ có các chỉ số hình thái và cú pháp (dạng từ và giới từ không phái sinh). Trong một câu phức tạp - các chỉ số hình thái-cú pháp và cú pháp thích hợp.

Loại thứ hai bao gồm các liên từ - phối hợp và phụ thuộc, các giới từ phái sinh thuộc loại "liên kết" (với các nghĩa trạng từ như "mặc dù", "trái ngược", với các nghĩa chiết xuất so sánh như "ngoại trừ", "thay vì"), các chất tương tự khác nhau của các liên kết - hạt, từ giới thiệu phương thức, cũng như trật tự từ và ngữ điệu.

Vai trò của trật tự từ và ngữ điệu đặc biệt lớn khi không có các chỉ số chính thức khác. Ví dụ : Cuối tháng 5, họa sĩ Petrov đến. - Cuối tháng 5, họa sĩ Petrov đến. Câu đầu tiên không phức tạp, câu thứ hai phức tạp. Biến chứng là trật tự từ và ngữ điệu.

Các loại phức tạp của một câu đơn giản.

CÂU HỢP HỢP ĐƠN GIẢN - một câu đơn giản trong đó có "các yếu tố phức tạp" thể hiện một thông điệp bổ sung. Các yếu tố phức tạp được chia thành hai loại phụ. 1- các thành viên đồng nhất của đề xuất và các thành viên biệt lập của đề xuất; 2 - các từ và cụm từ không phải là thành viên của câu và không có trong cấu trúc của nó: cấu trúc giới thiệu và bổ trợ, kháng cáo và xen kẽ.


Do đó, các loại biến chứng sau đây được phân biệt:

1) với các thành viên đồng nhất,

2) với các thành viên riêng biệt,

3) từ các cấu trúc giới thiệu và plug-in,

4) với kháng cáo.

CÁC THÀNH VIÊN ĐỒNG NHẤT CỦA CÂU là các thành viên cùng tên, được nối với nhau bằng liên kết phối hợp và thực hiện cùng một chức năng cú pháp trong câu. Các thành viên đồng nhất được kết nối hoặc có thể được kết nối bằng cách phối hợp các hiệp hội và được phát âm với cái gọi là ngữ điệu liệt kê.

Đồng nhất có thể là cả thành viên chính và phụ của câu, ví dụ: Đồng cỏ, vườn rau, cánh đồng, lùm cây đã trải dài hai bên bờ.- các chủ thể đồng nhất; Đất canh tác bị cỏ dại mọc um tùm, ngoan cường, không phô trương- các định nghĩa đồng nhất.

Các thành viên đồng nhất của đề xuất có thể không phổ biến và phổ biến, tức là có thể bao gồm các từ giải thích: Năm nào anh cũng đến tươi, căng, tắm trong mưa rào phía nam.

Các thành viên đồng nhất có thể có biểu hiện hình thái giống nhau, nhưng cũng có thể không đồng nhất về mặt hình thái: Người lúc nào cũng xanh xao, gầy gò, dễ bị cảm, ăn ít, ngủ không ngon giấc.

Sự hiện diện của các thành viên đồng nhất của câu không được nhìn thấy khi các từ giống nhau được lặp lại để nhấn mạnh thời lượng của hành động, vô số người hoặc đồ vật, biểu hiện gia tăng của dấu hiệu, v.v., ví dụ: Tôi sẽ đi, tôi sẽ đến cánh đồng rộng mở. Hoặc trong fr. biểu thức: không ánh sáng, không bình minh, không lông tơ, không lông vũ.

CÁC ĐỊNH NGHĨA ĐỒNG NHẤT đều liên quan trực tiếp đến từ được định nghĩa và có cùng mối quan hệ với từ đó. Giữa chúng, các định nghĩa đồng nhất được kết nối bằng cách phối hợp các liên từ và ngữ điệu liệt kê hoặc chỉ ngữ điệu liệt kê và ngắt kết nối.

Định nghĩa đồng nhất được sử dụng trong hai trường hợp:

a) để chỉ ra các đặc điểm phân biệt của các đối tượng khác nhau: Những bông hoa màu đỏ, xanh lá cây, tím, vàng, xanh lam được thu thập trong một bó hoa lớn cho em gái tôi.

b) để biểu thị các tính năng khác nhau của cùng một chủ đề: Anh ấy thích một từ mạnh mẽ, dứt khoát, chắc chắn.

Các định nghĩa là KHÔNG ĐỒNG NHẤT nếu định nghĩa trước đó không đề cập trực tiếp đến danh từ đang được định nghĩa, mà là sự kết hợp giữa định nghĩa tiếp theo và danh từ đang được định nghĩa: Mặt trời biến mất sau một đám mây vỡ thấp phía trước.

Các định nghĩa KHÔNG ĐỒNG NHẤT mô tả đối tượng từ các góc độ khác nhau, theo các cách khác nhau, ví dụ: da to cặp (kích thước và chất liệu).

Các thành viên đồng nhất chỉ định nội dung của khái niệm được biểu thị bằng từ khái quát, do đó, về mặt ngữ pháp, chúng đóng vai trò là từ làm rõ trong mối quan hệ với từ khái quát: Toàn bộ khu đất bao gồm bốn cái, cụ thể là: nhà phụ, chuồng ngựa, nhà kho, nhà tắm. Từ khái quát hóa có thể đứng trước các thành viên đồng nhất hoặc theo sau chúng.

TÁCH - tách biệt ngữ nghĩa và ngữ điệu của các thành viên phụ để tạo cho họ một số độc lập trong câu. Các thành viên câu riêng biệt chứa một yếu tố thông báo bổ sung: Anh tỉnh giấc vì tiếng vó ngựa, bất ngờ từ sau gò đồi chạy ra.

Có cái gọi là mối quan hệ bán dự đoán giữa các thành viên bị cô lập và các từ được xác định, do đó các thành viên bị cô lập, trong tải ngữ nghĩa của chúng và trong thiết kế ngữ điệu, tiếp cận các mệnh đề cấp dưới.

Ngoài ra còn có một lựa chọn ngữ điệu-ngữ nghĩa của các từ có thể không chỉ là phụ mà còn là thành viên chính. Đây là cái gọi là GIẢI THÍCH và GIẢI THÍCH.

LÀM RÕ - thu hẹp phạm vi khái niệm, hạn chế của nó: Phía trước, gần đường, một ngọn lửa bùng cháy.

Thường làm rõ nhất là hoàn cảnh về địa điểm và thời gian, cũng như hoàn cảnh của cách thức hành động: Một cách lặng lẽ, sợ hãi, cô nói với anh điều gì đó lạ lùng.

Các định nghĩa thường đóng vai trò làm rõ các thuật ngữ: Anh ta kiểm tra cậu học sinh nhỏ từ mọi phía, trong một chiếc áo khoác dài đến tận ngón chân.

GIẢI THÍCH là sự chỉ định trong ngữ cảnh này của cùng một khái niệm bằng một từ khác hoặc các từ khác.

Giải thích có thể là thành viên phụ và thành viên chính của câu, ví dụ: Tôi chỉ cần một điều - để cảnh báo bạn. - chủ đề được giải thích; Khá khác biệt, âm thanh thành phố được nghe thấy bên ngoài và bên trong căn hộ- định nghĩa được giải thích.

Các đề xuất với các định nghĩa, ứng dụng, hoàn cảnh, bổ sung riêng biệt - một cách độc lập.

NHỮNG TỪ, CỤM TỪ VÀ CÂU GIỚI THIỆU không liên quan về mặt ngữ pháp với các thành viên, không phải là thành viên của câu và bày tỏ thái độ của người nói đối với ý nghĩ được bày tỏ.

Các từ và cụm từ giới thiệu có thể đề cập đến toàn bộ câu nói chung hoặc các thành viên riêng lẻ của nó: May mắn là không ai chú ý đến tôi; - ...Tàu nát của ta chìm, may là không ở chỗ sâu.

Theo ý nghĩa mà chúng thể hiện, các từ và kết hợp giới thiệu được chia thành nhiều loại:

1. ĐÁNH GIÁ của người nói về mức độ TIN CẬY của thông tin được báo cáo: tất nhiên, không còn nghi ngờ gì nữa, nó có thể là: Không nghi ngờ gì nữa, không khí trên núi có tác dụng tốt đối với sức khỏe con người.

2. ĐÁNH GIÁ CẢM XÚC về sự việc được tường thuật: may mắn, không may, một điều kỳ lạ, v.v.: Nhưng, thật không may, vào thời điểm đó, thống đốc đã xuất hiện.

3. Sự kết nối của các suy nghĩ, TRÌNH TỰ PHÁT BIỂU được biểu thị bằng các từ và cụm từ giới thiệu thứ nhất, thứ hai, v.v., một mặt, ngược lại, tuy nhiên, đặc biệt, ngoài ra, chẳng hạn: Cả cuộc đời của Nikita không phải là một kỳ nghỉ liên tục, mà ngược lại, là một dịch vụ không ngừng.

4. CHỈ DẪN NGUỒN của những gì được báo cáo: theo, theo ý kiến, họ nói, theo các nhà tâm lý học, theo ý kiến ​​​​của tôi, theo quan điểm: Theo thuyền trưởng, cảng gần nhất còn hai ngày nữa.

INSERT CONSTRUCTIONS đưa thông tin bổ sung, nhận xét ngẫu nhiên, làm rõ, giải thích, sửa đổi, v.v. vào câu chính. Chúng thường không liên quan về mặt cú pháp với câu chính, không thể hiện thái độ của người nói đối với suy nghĩ được bày tỏ, không chứa đựng đánh giá về thông điệp, chỉ dẫn về nguồn của nó, mối liên hệ với các thông điệp khác, v.v. Cấu trúc bổ trợ chỉ có thể ở giữa và ít thường xuyên hơn ở cuối câu chính: Người cha mất đi sự kiên định thường thấy và sự đau buồn của ông ( thường tắt tiếng) tuôn ra những lời than thở cay đắng.

KHÁNG CÁO là tên của người nhận mà người nói muốn thu hút sự chú ý: Tanya, bật đèn lên! Vasya, bạn đã gọi cho tôi? Nó được nói (hoặc viết) để thiết lập liên lạc. Một kháng cáo như vậy không phải là một thành viên của đề xuất. Lời kêu gọi có thể diễn ra ở đầu câu, giữa câu và cuối câu: Serge Sergeevich, là bạn đó!

Hình thức diễn đạt tự nhiên của địa chỉ là một danh từ trong trường hợp chỉ định, thực hiện chức năng chỉ định. Trong ngôn ngữ Nga cổ, trường hợp xưng hô được sử dụng cho mục đích này, đôi khi được sử dụng trong ngôn ngữ hiện đại cho mục đích phong cách: Ông muốn gì, ông già? Chúa tha thứ cho tôi! Lạy Cha chúng con, xin thương xót! Rất hiếm khi, những từ gọi tên dấu hiệu của người mà bài phát biểu hướng tới đóng vai trò như một lời kêu gọi: Chào, trong một chiếc khăn trắng Tôi có thể tìm chủ tịch ở đâu?

Phức tap Sự định nghĩa Sự cách ly Thí dụ
1. Các thành viên đồng nhất của đề xuất thành viên của một câu trả lời cùng một câu hỏi và được liên kết với cùng một từ thường cách nhau bởi dấu phẩy. Pushkin đã thu thập các bài hát và truyện cổ tích và ở Odessa, và ở Chisinau, và ở tỉnh Pskov.
2. Định nghĩa thành phần phụ của câu biểu thị dấu hiệu khởi ngữ và trả lời cho câu hỏi làm gì? của ai? gì? và dưới.

Tính từ hoặc đại từ có và không có từ phụ thuộc;

Hiệp thông hoặc doanh thu phân từ;

số hiếm

các định nghĩa đứng sau từ được xác định hoặc liên quan đến đại từ nhân xưng được tách ra. 1) Đường, rải sỏi, leo lên trục (định nghĩa riêng)

2) Bản chất nhút nhát và rụt rè, cô ấy khó chịu vì sự nhút nhát của mình (một định nghĩa riêng liên quan đến đại từ)

3) Trên khung cửa sổ sương bạc hoa cúc nở qua đêm (định nghĩa không biệt lập)

3. Ứng dụng định nghĩa được thể hiện bởi thực thể, mang lại một tên khác đặc trưng cho chủ thể (Frost- thống đốc tuần tra tài sản của mình). đứng ngoài:

Any với đại từ nhân xưng,

Các ứng dụng phổ biến sau từ được định nghĩa;

với công đoàn như

Thay vì dấu phẩy, dấu gạch ngang được đặt nếu ứng dụng ở cuối câu

1) Đây rồi, lời giải thích.

2) Sư tử hùng mạnh, cơn bão rừng mất sức.

3) Bạn thế nào người khởi xướng, nên đóng một vai trò quan trọng.

4) Một tủ quần áo được đặt gần đó - lưu trữ thư mục.

4. Bổ sung một thành viên phụ của câu chỉ định một đối tượng và trả lời các câu hỏi của các trường hợp xiên như những bổ sung riêng biệt, các cuộc cách mạng với các từ được coi là có điều kiện ngoài, bên cạnh, bao gồm, ngoại trừ, hơn, ngoại trừ, cùng với, thay vì và vân vân. 1) Tôi không nghe thấy gì cả ngoài ra tiếng lá.

2) Tôi rất thích câu chuyện, ngoại trừMột số chi tiết.

5.

Trường hợp

thành phần phụ của câu, đó là địa điểm, thời gian, lý do, phương thức hành động và trả lời các câu hỏi ở đâu? khi? tại sao? như? luôn tách biệt:

Phân từ và phân từ;

mặc dù + danh từ.

1) Mỉm cười, anh ngủ thiếp đi.

2) Sau khi tiễn đưa đồng đội, Tonya đứng lặng đi rất lâu.

3) Cho dù trên má hồng cà rốt cô ấy đã từng xinh đẹp.

6. Lời kêu gọi và cấu trúc mở đầu Khiếu nại - một từ hoặc sự kết hợp của các từ gọi tên người mà bài phát biểu hướng tới.

Cấu trúc mở đầu - từ ngữ, tầm trung và câu, với sự trợ giúp của người nói bày tỏ thái độ của mình đối với nội dung của tuyên bố (không / tự tin, cảm xúc, nguồn gốc của tuyên bố, thứ tự suy nghĩ, cách thể hiện suy nghĩ)

Cách nhau bởi dấu phẩy.

Cấu trúc giới thiệu có thể được phân tách bằng dấu ngoặc hoặc dấu gạch ngang.

1) Mùa đông, có vẻ như (tất nhiên, trước tiên, theo các nhà dự báo thời tiết), trời sẽ có tuyết.

2) Một lần - không nhớ tại sao- không có hiệu suất.

3) Giai điệu của bài hát Bêlarut (nếu bạn đã nghe) hơi đơn điệu.

4) Ôi bông huệ đầu tiên của thung lũng, từ dưới tuyết bạn xin tia nắng mặt trời.

7. Làm rõ các thành viên trong câu Làm rõ các thành viên của đề xuất - những thành viên của đề xuất giải thích các thành viên khác, được chỉ định, của đề xuất.

Thông thường nhất chỉ định là hoàn cảnh của địa điểm và thời gian.

Các định nghĩa thường đóng vai trò làm rõ các thuật ngữ.

Cách nhau bởi dấu phẩy. Chúng có thể được giới thiệu với các từ đó là, hoặc (= đó là), nếu không thì chính xác, v.v. phía trước, ở chính con đường ngọn lửa bùng cháy.

Cơn bão bắt đầu vào buổi tối mười giờ.

Gavrik xem xét cậu học sinh nhỏ từ mọi phía, trong một thời gian dài, đến chân, áo khoác dạ.

Thuật toán hành động.

Đôi khi có thể rất khó để tìm thấy những gì được yêu cầu trong một nhiệm vụ. Có lẽ thuật toán sau, tập trung vào dấu câu, sẽ giúp ích (trong nhiệm vụ B5, cần tìm các thành viên của câu bị cô lập, nghĩa là được phân tách bằng dấu phẩy).

1. Loại bỏ những câu không có dấu câu.

2. Chọn các câu gốc và loại trừ những câu mà tất cả các dấu chấm câu đều ngăn cách các câu với nhau.

3. Trong phần còn lại của câu, hãy cố gắng giải thích lý do tại sao một số dấu câu được gắn: thành viên đồng nhất, cụm từ tham gia hoặc trạng từ, từ giới thiệu, v.v.

Phân tích nhiệm vụ.

Trong số các ưu đãi, hãy tìm một ưu đãi có ứng dụng chung riêng biệt. Viết số của ưu đãi này.

Và tôi, đầu tiên ở trường mẫu giáo, và sau đó ở trường, mang theo cây thánh giá nặng nề về sự vô lý của cha tôi. Mọi thứ sẽ ổn thôi (bạn không bao giờ biết loại cha nào!), Nhưng tôi không hiểu tại sao anh ta, một người thợ khóa bình thường, lại đến buổi sáng của chúng tôi với chiếc kèn harmonica ngu ngốc của mình. Tôi sẽ chơi ở nhà và không làm mất danh dự của bản thân hay con gái tôi! Thường xuyên đi lạc, anh ta thốt lên một cách gầy gò, giống như một người phụ nữ, và một nụ cười tội lỗi xuất hiện trên khuôn mặt tròn trịa của anh ta. Tôi đã sẵn sàng chìm xuống đất vì xấu hổ và cư xử một cách lạnh lùng rõ rệt, thể hiện bằng vẻ ngoài của mình rằng người đàn ông lố bịch với chiếc mũi đỏ này không liên quan gì đến tôi.

Chúng tôi nhấn mạnh những điều cơ bản:

Và tôi, đầu tiên ở trường mẫu giáo, và sau đó ở trường, mang theo cây thánh giá nặng nề về sự vô lý của cha tôi. Mọi thứ sẽ ổn (bạn không bao giờ biết ai có cha!), nhưng tôi không hiểu tại sao anh ta, một người thợ khóa bình thường, lại đến buổi sáng của chúng tôi với chiếc kèn harmonica ngu ngốc của mình. Tôi sẽ chơi ở nhà và không làm mất danh dự của bản thân hay con gái tôi! Thường đi lạc, anh thở dài khe khẽ, giống như một người phụ nữ, và một nụ cười tội lỗi hiện trên khuôn mặt tròn trịa của anh. Tôi đã sẵn sàng chìm xuống đất với sự xấu hổ và hành động lạnh lùng, thể hiện bằng vẻ ngoài của mình rằng người đàn ông lố bịch với chiếc mũi đỏ này không liên quan gì đến tôi.

Vì vậy, chúng tôi loại trừ các câu số 6 và 8, trong đó các thành viên đồng nhất của câu được phân tách bằng dấu phẩy.

Trong câu 10, dấu phẩy làm nổi bật các cụm trạng ngữ và gốc ngữ pháp. Chúng tôi cũng loại trừ anh ta.

Trong câu số 9, trạng ngữ thay thế và tình tiết làm rõ được phân biệt bằng dấu phẩy (mỏng manh (chính xác như thế nào?) theo cách nữ tính).

Còn lại câu số 7. Phần phụ đề được trình bày trong ngoặc đơn, hai dấu phẩy chỉ ranh giới của các cơ sở ngữ pháp. Vẫn riêng biệt thợ khóa bình thường, là ứng dụng chung riêng (là danh từ, chỉ dấu hiệu, có từ phụ thuộc bình thường).

Bằng cách này, viết ra số đề nghị 7 .

Thực tiễn.

1. Trong các câu từ 1 đến 4, tìm câu có hoàn cảnh riêng. Viết số của ưu đãi này.

(1) Ngày nay, thỉnh thoảng người ta nghe thấy tiếng nói của các nhà tiên tri mới rằng đã đến lúc phải chấm dứt các thí nghiệm, các thí nghiệm khoa học, sự tò mò quá mức táo bạo đó đã dẫn nhân loại đến vực thẳm: chỉ cần một bước sai lầm cũng đáng - và toàn bộ nền văn minh sẽ sụp đổ xuống vực thẳm.

(2) Hãy nhớ lại những câu chuyện thần thoại cổ xưa tích lũy trí tuệ cổ xưa của người trái đất. (3) Bất chấp sự đa dạng của các cốt truyện thần thoại, ý nghĩ về giới hạn khả năng của con người xuyên qua họ như một sợi chỉ đỏ. (4) Vâng, một người có thể làm được nhiều việc, nhưng không phải là tất cả.

2. Trong số các câu từ 1 đến 6, tìm một câu có (các) ứng dụng đồng ý riêng biệt. Viết (các) số của phiếu mua hàng này.

(1) Thuở nhỏ, tôi đọc sách về thổ dân da đỏ và say mê mơ ước được sống ở đâu đó trên thảo nguyên, săn bò rừng, ngủ trong túp lều... (2) Mùa hè, khi tôi tốt nghiệp lớp chín, ước mơ bất chợt đã thành sự thật: chú tôi đề nghị tôi canh gác nhà nuôi ong trên sông Sisyava gầy guộc nhưng đầy cá. (3) Với tư cách là một trợ lý, anh ta áp đặt cậu con trai mười tuổi của mình, Mishka, một anh chàng điềm tĩnh, kinh tế, nhưng háu ăn, giống như một con chó rừng nhỏ. (4) Hai ngày trôi qua trong tích tắc; chúng tôi bắt pike, tuần tra tài sản của chúng tôi, trang bị cung tên, tắm rửa không mệt mỏi; những con rắn lục ẩn nấp trong đám cỏ dày nơi chúng tôi hái quả mọng, và điều này khiến việc hái lượm của chúng tôi trở thành một cuộc phiêu lưu nguy hiểm.

3. Trong số các câu từ 1 đến 9, tìm một câu có từ khái quát với các thành viên đồng nhất. Viết số của ưu đãi này.

(1) Kutuzov không chỉ nhìn thấy bức tranh chung của trận chiến: rõ ràng là nó không có lợi cho chúng ta! (2) Anh ta, không giống như những người khác, đã nhìn thấy đôi mắt của những người lính. (3) Đối với Barclay khôn ngoan, giàu kinh nghiệm, người đã đánh giá tình hình một cách tỉnh táo, việc đấu với một đối thủ mạnh hơn dường như là vô nghĩa, và logic cờ vua này có lý do riêng của nó. (4) Nhưng nó không tính đến một điều: con người không phải là những nhân vật vô hồn, phải tuân theo ý chí chí mạng của đại kiện tướng. (5) Một người lính có thể bỏ vũ khí của mình và giơ tay lên, hoặc anh ta có thể chết. (6) Kutuzov thấy rõ: các chiến binh đang chiến đấu và sẽ không nhượng bộ kẻ thù. (7) Bạn không thể đến gặp một người lính pháo binh hoặc một người lính ném lựu đạn vào lúc đó và nói: “Thế là xong, các bạn, hãy dừng cuộc tàn sát lại! (8) Chúng ta đã thua!” (9) Không phải logic của chiến thuật quân sự thống trị chiến trường, mà là phẩm chất cá nhân: ý chí, quyết tâm, kiên trì.

Câu đơn giản là một câu có một cơ sở ngữ pháp.

Một câu đơn giản có thể phức tạp bởi các thành viên đồng nhất.

Đồng nhất là hai hoặc nhiều thành viên trả lời cùng một câu hỏi, đề cập đến cùng một thành viên của câu và do đó, thực hiện cùng một vai trò cú pháp (chúng là cùng một thành viên của câu: chủ ngữ, vị ngữ, định nghĩa, bổ sung, hoàn cảnh). Các thành viên đồng nhất bình đẳng về quyền lợi, không phụ thuộc lẫn nhau.

Các thành viên đồng nhất được kết nối bằng một kết nối phối hợp hoặc không liên kết, chúng có thể vừa phổ biến (có các từ phụ thuộc với chúng) vừa không phổ biến.
Ví dụ : Vinogradov có vóc dáng nhỏ bé, gầy gò và yếu ớt khi còn nhỏ.

Trong những trường hợp hiếm hoi, chúng có thể được kết nối bằng các hiệp hội cấp dưới (nhân quả, nhượng bộ).
Ví dụ: Quyển sach thật thu vị, Mặc du tổ hợp.

Ghi chú:
Không phải là thành viên đồng nhất của đề xuất:

  • sự lặp lại của cùng một từ:
    tôi đi, tôi đi trong lĩnh vực mở; và tuyết đi bộđi bộ ;
  • đơn vị cụm từ với các liên từ lặp đi lặp lại:
    và ngày và đêm; cả già lẫn trẻ; không cho cũng không nhận; không phải cá hay gà;
  • sự kết hợp của các động từ hoạt động như một vị ngữ duy nhất:
    Tôi sẽ đi xem bọn trẻ đang làm gì; Tôi sẽ lấy nó và kể cho bạn nghe mọi chuyện;

Kết nối các thành viên đồng nhất

  • Vô duyên (liệt kê, ngữ điệu)
  • Liên từ kết hợp
    • Đang kết nối: và, vâng (= và), không ... cũng không;
    • đối thủ: nhưng, nhưng, có (= nhưng), tuy nhiên, nhưng, nếu không, không phải cái đó, nhưng không phải cái đó, mặc dù, mặc dù không, tuy nhiên;
    • tách: hoặc, một trong hai, cho dù ... cho dù, hoặc ... hoặc, thì ... cái đó, không phải cái đó ... không phải cái đó, một trong hai ... hoặc ;
    • phân loại: không chỉ ... mà còn, như thế nào ... như vậy và, mặc dù ... nhưng, không quá nhiều ... bao nhiêu, rất nhiều ... bao nhiêu, không phải thế ... nhưng, không phải thế ... nhưng, nếu không ... thì.
  • Khái quát từ
    Khái quát hóa các từ với các thành viên đồng nhất của câu biểu thị các khái niệm chung hoặc phổ biến liên quan đến các yếu tố của một số thành viên đồng nhất. Từ tổng quát trả lời cùng một câu hỏi và là thành viên của câu giống như các thành viên đồng nhất.

Dấu chấm câu trong câu với các thành viên đồng nhất

1. Các từ đồng nhất nối liền nhau không liên kết (ngữ điệu) được phân cách bằng dấu phẩy:
Chim én, chiền chiện, quạ, chim sơn ca bay đến những nơi có khí hậu ấm áp hơn vào mùa thu.

2. Dấu phẩy với các thành viên đồng nhất KHÔNG PHẢIđặt:

  • nếu các thành viên đồng nhất được kết nối bởi các công đoàn duy nhất , HOẶC, HOẶC, VÂNG(= VÀ):
    tuyết rơi tan chảy trên trái đất ấm áp. tôi có kỳ nghỉ vào tháng 6 hoặc trong tháng Bảy.
  • nếu các thành viên đồng nhất được kết nối bởi công đoàn ĐÚNG VÀ:
    Tôi sẽ lấy đúng và Tôi sẽ đi.
  • trong các tổ hợp từ ổn định của các từ:
    Họ đi qua lửa, nước và ống đồng. Vinh quang cho người sống và người ngã xuống. Cuộc họp có sự tham gia của cả phụ huynh và trẻ em.
  • trong các hợp chất của một thành viên đồng nhất với một cặp thành viên đồng nhất tạo thành một sự thống nhất ngữ nghĩa chặt chẽ hoặc có một thành phần phụ thuộc phổ biến:
    Người chuyển phát nhanh đã giao hoa cúc tây và hoa cẩm chướng buộc bằng ruy băng và một bức thư gửi cho tôi.

3. Đặt dấu phẩy đối với các phần tử đồng nhất:

  • nếu các thành viên đồng nhất được kết nối bởi các hiệp hội NHƯNG, NHƯNG, VÂNG(= NHƯNG), NHƯNG, MẶC DU, NHƯNG:
    Truyện cổ tích là một lời nói dối Đúng gợi ý trong đó. không tốn kém, nhưng món quà hữu ích.
  • nếu các thành viên đồng nhất được kết nối bởi các hiệp hội dần dần ( NHƯ THẾ NÀO..., VẬY... / KHÔNG CHỈ NHƯNG... / KHÔNG NHIỀU... NHƯ NHIỀU... / DÙ... NHƯNG...), thì dấu phẩy chỉ được đặt một lần - trước phần thứ hai của liên kết:
    Vào cuối tháng Giêng thế nào trong các trường kỹ thuật vì thế các phiên họp được tổ chức tại các trường đại học.
    Chúng tôi rất hứng thú với Không chỉ định lượng, nhưng các chỉ số định tính.
  • e nếu các thành viên đồng nhất được kết nối thông qua các hiệp hội lặp đi lặp lại tôi... tôi, VÂNG VÂNG,ĐÓ ĐÓ, HOẶC MỘT TRONG HAI, HOẶC HOẶC:
    san hô, thạch anh tím, topazes trở nên sống động trong bàn tay lành nghề.
    Nhiêu bác sĩ hoặc mắng mỏ, hoặc tôn lên trời.
    Ghi chú: Dấu phẩy được đặt trước liên kết lặp lại đầu tiên nếu một chuỗi đồng nhất được bắt đầu trước nó. Trong các trường hợp khác, dấu phẩy được đặt trước thứ hai, thứ ba, v.v. union được sử dụng trong phép liệt kê.
  • nếu các thành viên đồng nhất được kết nối theo cặp, thì dấu phẩy chỉ được đặt trước các nhóm được ghép nối:
    Lấy táo hoặc lê, bánh quy hoặc bánh gừng từ cửa hàng.

4. Khái quát từ

  • nếu từ khái quát đứng trước các thành viên đồng nhất, thì dấu hai chấm được đặt sau từ đó:
    Không tìm thấy con mèo ở đâu cả: không phải trong phòng khách, cũng không phải trong tầng hầm, cũng không phải ở khu vườn phía trước..
  • nếu từ khái quát đứng sau các thành phần đồng nhất, thì một dấu gạch ngang được đặt trước nó:
    Không phải trong phòng khách, cũng không phải trong tầng hầm, cũng không phải ở khu vườn phía trước - không có con mèo nào ở bất cứ đâu.
  • nếu từ khái quát đứng trước các thành viên đồng nhất, sau khi hoàn thành chuỗi đồng nhất, câu tiếp tục thì đặt dấu hai chấm sau nó, sau khi hoàn thành chuỗi đồng nhất thì đặt dấu gạch ngang:
    Không nơi nào: không phải trong phòng khách, cũng không phải trong tầng hầm, cũng không phải trong khu vườn phía trước - có một con mèo.
  • nếu cần có dấu phẩy sau khi hoàn thành một chuỗi đồng nhất, thì không được đặt dấu gạch ngang : Không có con mèo nào ở bất cứ đâu: không phải trong phòng khách, cũng không phải ở tầng hầm, cũng không phải ở khu vườn phía trước, và tôi đã không nhìn vào gác mái.

Các thành viên đồng nhất của một câu

Các thành viên đồng nhất được kết nối bằng một kết nối phối hợp hoặc không liên kết, chúng có thể vừa phổ biến (có các từ phụ thuộc với chúng) vừa không phổ biến. Chúng có thể có biểu hiện hình thái giống hoặc khác nhau:

Môn học.

Tâng bốc vàhèn nhát- tệ nạn tồi tệ nhất(được thể hiện bằng danh từ);
Đôi khi vào mùa hèanh emhai chàng traitừ một sân bên cạnh vô tình đi sâu vào rừng và sớm nhận ra rằng họ đã bị lạc(được biểu thị bằng một danh từ và sự kết hợp của một số với một danh từ).

Thuộc tính.

Vị từ đồng nhất là sự kết hợp của động từ đơn giản hoặc vị từ ghép hoặc vị từ thuộc loại hỗn hợp.
bàn gỗ bồ đềgần đâycạo sạchrửa sạch;
Rừng
đã già, lau dọn, không có bụi rậm;

tiện ích bổ sung

có dạng của một trường hợp: Ẩn giấutừ cơn mưagiókhông có nơi nào;
thể hiện bởi đối tượng infinitive: Nó đã được đặt hànghiệnđi thi đúng giờ vàbáo cáo lạitrước nhóm.

Trường hợp

Chúng thống nhất, như một quy luật, theo cùng một giá trị: thời gian, địa điểm, lý do, mục đích, v.v.:
Bài phát biểu của anh ấy trôi chảycứng, nhưngtự do.
Đôi khi có thể kết hợp và hoàn cảnh không giống nhau, tùy thuộc vào sự khái quát hóa ý nghĩa của các từ kết hợp:
Một vài nơi, Ngày xửa ngày xưaTôi đã nghe những lời này;Tại saotại saotôi cần phải ở đó?

Định nghĩa

Chúng được coi là đồng nhất trong các trường hợp sau:

  1. chúng được sử dụng để liệt kê các loại đối tượng, một mặt mô tả chúng:
    Những cây bút chì đỏ, xanh dương, xanh lá nằm rải rác trên bàn.
  2. họ liệt kê các dấu hiệu của một đối tượng, được đánh giá tích cực hoặc tiêu cực, tức là đồng nghĩa về mặt cảm xúc:
    Đó là khoảng thời gian lạnh giá, đầy tuyết và buồn tẻ.
  3. Định nghĩa sau tiết lộ nội dung của định nghĩa trước:
    Những chân trời mới, chưa biết đã mở ra trước mắt anh.
  4. định nghĩa đầu tiên là một tính từ, định nghĩa thứ hai là doanh thu tham gia:
    Trên bàn đặt một phong bì nhỏ có chữ ký khó đọc.
  5. với trật tự từ đảo ngược (inversion):
    Có một chiếc cặp trên bàn - một chiếc cặp da lớn.

Các định nghĩa đồng nhất đề cập đến từ được định nghĩa, bạn có thể chèn liên từ AND vào giữa chúng, chúng được phát âm với ngữ điệu liệt kê

Các câu đơn giản có thể hoặc không thể phức tạp. Các biến chứng có thể khác nhau.

1. Câu phức tạp bởi các thành viên đồng nhất

Đồng nhất là hai hoặc nhiều thành viên trả lời cùng một câu hỏi, đề cập đến cùng một từ và do đó, thực hiện cùng một vai trò cú pháp. Ví dụ: Các doanh nhân Mỹ, châu Âu và Nga đang tích cực tương tác với nhau.
Tất cả các thành viên của một câu có thể đồng nhất. Các thành viên đồng nhất bình đẳng về quyền và không phụ thuộc lẫn nhau.
Chúng có thể phổ biến: Tuyết lặng lẽ rơi và tan trên mặt đất ấm áp; và không phổ biến: Tuyết rơi và tan chảy.
Các thành viên đồng nhất được phân tách với nhau bằng dấu phẩy. Khi các thành viên đồng nhất được phân tách bằng dấu phẩy và khi không, hãy xem phần: "Dấu chấm câu".
Chúng tôi xin trả lời ở đây câu hỏi rất hóc búa là định nghĩa nào được gọi là không đồng nhất. Định nghĩa không đồng nhất:
- mô tả đối tượng từ các góc độ khác nhau, ví dụ: Trong góc có một cây đại dương cầm cũ của Đức;
- một trong những định nghĩa đề cập đến cụm từ + định nghĩa khác, ví dụ: Giấc mơ mùa thu yên tĩnh của thiên nhiên(mùa thu chỉ cụm từ ngủ yên);
- không có ngữ điệu liệt kê;
- thường thuộc các loại tính từ khác nhau;
- chúng không thể được kết hợp với công đoàn Và: bảng đức cũ(bảng không thể cũ ở một bên và tiếng Đức ở bên kia)

Việc sử dụng các giới từ với các thành viên đồng nhất

Giới từ được lặp lại
- Nếu các phần tử đồng nhất được nối với nhau bằng phép lặp và phép so sánh, ví dụ: Các trang trại tập thể trong những ngày đó đã trải qua sự thiếu hụt lớn về ô tô, thuế, hàng tồn kho và con người; Anh ấy đã cố gắng không quá nhiều vì hạnh phúc của bản thân mà vì lợi ích chung.
- Nếu thiếu giới từ có thể gây nhầm lẫn trong việc hiểu câu, ví dụ: Sách giáo khoa đọc hiểu văn học và văn học giao cho thư viện trường học(nếu không có cớ, người ta có thể nghĩ rằng họ mang theo một loại sách giáo khoa chứ không phải hai loại).
- Với sự phân bố đáng kể của các thành viên đồng nhất, ví dụ: Bụi phủ một lớp dày trên chiếc bàn bọc vải xanh, trên chiếc ghế sô pha da lưng rộng, trên chiếc ghế bành cũ kỹ.

Giới từ không được lặp lại vì lợi ích của sự hài hòa nếu từ tiếp theo bắt đầu bằng cùng một phụ âm như giới từ, ví dụ: Tay áo vải đã được tung ra một cái ao hoặc một cái giếng.

Lỗi trong việc sử dụng các thuật ngữ đồng nhất

a) Tổ hợp các khái niệm có thật không thể so sánh được, ví dụ: đỏ mặt vì xấu hổ và vì bỏ chạy; so với vĩnh cửu và Mont Blanc. Trong các văn bản văn học, sự kết hợp như vậy được sử dụng để tạo hiệu ứng truyện tranh.
b) Sự không tương thích từ vựng của một trong các thành viên đồng nhất với một từ chung cho chúng, ví dụ: Trong quá trình tranh luận, một số đề xuất và nhận xét đã được đưa ra (comments are not made, but made).
c) Các khái niệm chung và khái niệm cụ thể không được kết hợp thành các thành viên đồng nhất, ví dụ: Cửa hàng của chúng tôi có nhiều lựa chọn bánh ngọt, bánh kẹo, trái cây và rượu vang (loại thứ hai bao gồm loại thứ nhất).
d) Một lỗi là một cấu trúc trong đó từ được kiểm soát có thể được gán cho các hàng khác nhau của các phần tử đồng nhất, ví dụ: Đào tạo thợ săn để tiêu diệt sói và những người chịu trách nhiệm thực hiện sự kiện này.
e) Các phạm trù hình thái không giống nhau, chẳng hạn như danh từ và nguyên mẫu, không được kết hợp thành các thành viên đồng nhất, ví dụ: Chúng tôi đã đưa ra những cam kết: cải thiện chất lượng sản phẩm, từ chối Giá cả, nuôi màn biểu diễn(cần phải sử dụng một hình thức trong mọi trường hợp, nguyên mẫu hoặc danh từ).
f) Nếu trong câu có từ khái quát thì các thành viên đồng nhất phải đồng ý với từ đó trong trường hợp, ví dụ: Thông tin này được phân phối trong các ấn phẩm khác nhau: báo, tạp chí, sách(cf .: trong các ấn phẩm khác nhau: báo, tạp chí, sách).
g) Không kết hợp các thành phần của câu (cấu trúc tham gia và trạng từ) và các mệnh đề phụ như các yếu tố cú pháp đồng nhất, ví dụ: Tuy nhiên, các diễn giả trong cuộc tranh luận, không phản đối các điều khoản chính của báo cáo, cho rằng nó không đầy đủ; Người cha, thở dài và rõ ràng là xấu hổ, rất nhanh đã cắt ngang bài phát biểu của mình..

2. Câu phức tạp bởi các thành viên riêng biệt

Riêng biệt, tức là các dấu phẩy được đánh dấu, được gọi là thành viên phụ của câu (chúng có thể được diễn đạt bằng một từ hoặc một nhóm từ), được đánh dấu bằng nghĩa và ngữ điệu. Bất kỳ thành viên phụ của câu có thể được cô lập. Thông thường chúng: có tính độc lập về ngữ nghĩa lớn hơn các thành viên không tách biệt; chứa một số thông báo bổ sung và được gạch chân một cách hợp lý; làm rõ và cụ thể hóa ý kiến ​​của các thành viên chính; thêm màu biểu cảm cho câu văn.
Ví dụ: hành động, chụp ngày hôm qua, đã cho kết quả khả quan; Cậu bé, cao hơn tôi, tự tin bước về phía trước; Không có ai khác trong nhà ngoài chúng tôi; Chúng tôi đã đứng nhìn vào đó làm thế nào công ty đang bị xé nát, và không thể làm bất cứ điều gì.

3. So sánh kim ngạch

Các cụm từ so sánh thể hiện sự so sánh, so sánh, xác định và là một phần của câu đơn giản, chúng không phải là thành phần riêng biệt của câu, chúng mang ý nghĩa thuộc tính của đối tượng hoặc thuộc tính của hành động: hoa thuỷ tiên vàng, như thỏi bạc, lung linh từ thảm hoa nở. Chúng cũng bị cô lập, nghĩa là chúng được phân tách bằng dấu phẩy.

4. Câu phức tạp bởi những từ không phải là thành viên của câu

Đây là những câu có lời kêu gọi và lời giới thiệu.
Địa chỉ là một từ hoặc cụm từ chỉ tên người hoặc đối tượng mà bài phát biểu được đề cập đến. Lời kêu gọi luôn được phân tách bằng dấu phẩy. Ví dụ: Maria Ivanovna Chúng tôi mời bạn đến buổi hòa nhạc sẽ diễn ra vào ngày 24 tháng 1.
Lời mở đầu (cụm từ, câu) là những từ thể hiện thái độ của người nói đối với tuyên bố: Không may, Chúng tôi đã thua.

5. Đề xuất phức tạp bởi cấu trúc plug-in

Cấu tạo bổ sung là những từ, cụm từ, câu liên quan đến nội dung của câu và chứa thông tin bổ sung, nhận xét, sửa đổi, làm rõ tình cờ. Chúng có một ngữ điệu đặc biệt, chúng có thể giải thích cả câu và một phần của nó, chúng được đặt ở giữa hoặc cuối câu, chúng không chỉ ra nguồn gốc của thông điệp, cảm xúc. Bằng văn bản, cấu trúc phần bổ trợ được phân biệt bằng dấu ngoặc đơn, đôi khi bằng dấu gạch ngang. Ví dụ: Anh ta ( Pavel Ivanovich) vô cùng phấn khích.