Tải bài thuyết trình trên sóng radio. Radio wave.ppt - Thuyết trình chủ đề "Sóng vô tuyến"

Máy tạo độ ẩm giá cả phải chăng. Máy tạo độ ẩm "lạnh". Thông số nhiệt độ tối ưu và cho phép. Máy tạo độ ẩm siêu âm. Nhiệm vụ. Sự thay đổi độ ẩm trong lớp học trong quá trình hoạt động giáo dục. Thiếu độ ẩm cho cây trồng trong nhà. Độ ẩm không khí là gì. Nhiệt độ thay đổi như thế nào trong các phòng khác nhau. Phân tích đặc tính của môi trường không khí. Mục tiêu. Không khí khô và mắt. Thay đổi chế độ nhiệt độ trong văn phòng.

“Giải pháp điện phân” - Ứng dụng điện phân trong thẩm mỹ. Làm sạch kim loại. Quá trình oxy hóa. Giải phóng nitơ dioxide. Điện phân dung dịch NaCl. Sự chuyển dịch của các ion đồng từ cực dương sang cực âm. Điện phân trong dung dịch. Ôxy. Quá trình anode. Chuẩn bị chất kiềm. Sao chép sản phẩm cứu trợ. Ứng dụng của điện phân. Kiểm tra về chủ đề "Điện phân". Quá trình oxi hóa khử. Xác định bản chất của quá trình điện phân.

“Sóng điện từ” lớp 11 - Cuộn dây thu của máy thu thanh. Sóng điện từ có tính chất ngang. Sự can thiệp. Sóng điện từ. Các mạch dao động. Kế hoạch. Giả thuyết. Vị trí của các vectơ E, B và V trong không gian. Mục tiêu. Sự liên quan. Tính chất của sóng điện từ. Giả thuyết của Maxwell. Chuyển giao năng lượng. Công thức cơ bản. Định luật khúc xạ sóng. Phần lý thuyết. Định luật phản xạ sóng. Giải các bài tập Phần A đề thi Vật lý toàn quốc năm 2007.

“Cấu trúc nguyên tử” lớp 11” - Nhược điểm của nguyên tử Rutherford. Dựa trên kết luận từ các thí nghiệm, Rutherford đề xuất một mô hình hành tinh của nguyên tử. Những ý tưởng cụ thể về cấu trúc của nguyên tử được phát triển khi vật lý học tích lũy các sự kiện về các tính chất của vật chất. Mô hình của Thomson cần được xác minh bằng thực nghiệm. Sự lệch chỉ có thể xảy ra khi gặp một hạt tích điện dương có khối lượng lớn. Rutherford Ernest. Cấu trúc của nguyên tử. Chất phóng xạ.

“Đăng ký bức xạ ion hóa” - Phương pháp nhấp nháy. Dấu vết hạt. Nguyên lý hoạt động của buồng mây. Các phương pháp thí nghiệm ghi lại bức xạ ion hóa. Tên. Buồng bong bóng. buồng Wilson. Sự ion hóa của các phân tử. Khối lượng làm việc của buồng. Máy đo bức xạ. Chất độn. Máy đếm Geiger-Muller. Các phương pháp thí nghiệm bức xạ ion hóa. Máy đo tần số nháy. Các phương pháp phát hiện bức xạ alpha và beta.

“Cấu tạo nguyên tử” vật lý lớp 11” - Mô hình hành tinh của nguyên tử. P = h. Tại sao các electron không thể thay đổi quỹ đạo của các hạt. Những gì được tạo ra như là kết quả của kinh nghiệm. Lý thuyết Boron. Nhược điểm của mô hình hành tinh nguyên tử. Điều gì gây ra sự khác biệt trong biểu đồ. Lưỡng tính sóng-hạt là gì? Mô hình hành tinh không giải thích được tính ổn định của nguyên tử. Hiệu ứng quang điện là hiện tượng bứt electron ra khỏi chất rắn và chất lỏng. Xác định năng lượng và động lượng của photon trong ánh sáng khả kiến.

Sóng radio

Slide: 9 Từ: 358 Âm thanh: 0 Hiệu ứng: 4

Sóng vô tuyến và sóng vô tuyến trong cuộc sống của chúng ta. Mục tiêu giáo khoa của dự án. Hình thành khả năng tiếp nhận, phân tích và sử dụng thông tin từ Internet. Phát triển khả năng làm việc nhóm và bảo vệ quan điểm của mình. Phát triển khả năng sáng tạo. Mục tiêu phương pháp: Nắm vững các kỹ năng thực tế khái quát và khả năng làm việc với Internet. Xây dựng khái niệm “Sóng vô tuyến”. Xây dựng khái niệm “Radio”. Xác định vị trí của sóng vô tuyến điện trong khoa học và đời sống xã hội hiện đại. Câu hỏi cơ bản: Các vấn đề có vấn đề của chủ đề giáo dục: Đài được tạo ra như thế nào? Ngày nay chúng ta sử dụng sóng vô tuyến như thế nào? - Radiowave.ppt

Vật lý sóng vô tuyến

Trang trình bày: 18 Từ: 294 Âm thanh: 0 Hiệu ứng: 0

Nguyên lý thông tin vô tuyến. Hoàn thành bởi: Alexander Lebedinsky. James Maxwell. Heinrich Hertz. Phát minh ra đài phát thanh. A.S. Popov đã sử dụng sóng điện từ để liên lạc vô tuyến. Alexander Stepanovich Popov. Mạch thu sóng vô tuyến. Đài phát thanh của A.S. Popov được lưu giữ tại Bảo tàng Truyền thông Trung tâm ở Leningrad. Thiết bị thu sóng vô tuyến. Được phát minh bởi Edouard Branly vào năm 1891. Ngày 7 tháng 5 là ngày RADIO. Sơ đồ của thiết bị truyền. Máy phát tần số cao. Bộ điều biến. Cái mic cờ rô. Âm thanh. Sơ đồ thiết bị nhận Mạch thu. Bộ giải điều chế. Diễn giả. Điều chế. Ứng dụng của sóng vô tuyến. Sóng vô tuyến, truyền hình, thông tin liên lạc không gian, radar. - Vật lý sóng vô tuyến.ppt

Tuyên truyền vô tuyến

Trang trình bày: 28 Từ: 2084 Âm thanh: 0 Hiệu ứng: 93

Trong trường hợp nào cần phải ước tính tổn thất truyền sóng? Có thể hợp tác cùng nhau không?! Mô hình lan truyền và dải tần số (1). Mô hình lan truyền và dải tần số (2). Các yếu tố chính khi đánh giá sự lan truyền sóng vô tuyến. Sự thay đổi của môi trường phân phối. Nhóm nghiên cứu 3 (SG-3) “Sự lan truyền của sóng vô tuyến.” SG 3 – “Truyền sóng vô tuyến” Các vấn đề chính. Các thủ tục thảo luận, phê duyệt và chấp nhận các ấn phẩm được Hội đồng Thông tin vô tuyến xây dựng và phê duyệt. IR 3 – Sự lan truyền sóng vô tuyến. Thư mục. Khuyến nghị ITU-R Chuỗi khuyến nghị P. - Sự lan truyền sóng vô tuyến.ppt

Dải sóng vô tuyến

Trang trình bày: 19 Từ: 839 Âm thanh: 0 Hiệu ứng: 2

Lịch sử hình thành đài phát thanh. Nghiên cứu thêm văn học. Nghiên cứu tính chất của sóng vô tuyến. Phát minh ra đài phát thanh. Đài. Popov Alexander Stepanovich. Máy thu radio đầu tiên. Nhà nghỉ Oliver Joseph. Ngày phát thanh. Sóng. Sóng dài. Sóng trung bình. Sóng ngắn. Sóng siêu ngắn. Giải quyết vấn đề. Truyền thông sóng ngắn. Mạch dao động. Khai mạc đài phát thanh. - Dải sóng vô tuyến.ppt

Sóng và tần số vô tuyến

Trang trình bày: 11 Từ: 1234 Âm thanh: 0 Hiệu ứng: 0

Sóng vô tuyến và tần số. Sóng vô tuyến là gì? Khả năng uốn cong quanh cơ thể. Phân bố phổ. Sóng vô tuyến lan truyền như thế nào. Nhà toán học Oliver Heaviside. Sóng ngắn. Các lớp phản xạ của tầng điện ly Khả năng bức xạ định hướng của sóng. Sóng radio. - Sóng và tần số vô tuyến.ppt

Ứng dụng sóng vô tuyến

Trang trình bày: 32 Từ: 804 Âm thanh: 0 Hiệu ứng: 163

Sóng radio. Sóng. Tên phạm vi. Phát triển truyền thông. Rung động điện từ. Phát hiện. Phát hiện – cô lập dao động tần số thấp. Hoạt động lọc. Điều chế. Điều chế là sự thay đổi dao động tần số cao. Điều chế biên độ. Máy thu radio đơn giản nhất. Khái niệm về truyền hình. Đĩa Nipkow. TV phát sóng. Kính hiển vi. Kính soi. Kính hiển vi đen trắng. Máy soi màu. Các TV được sắp xếp theo thứ tự thời gian. Ra-đa. Radar - phát hiện và xác định chính xác vị trí của vật thể. Radar hoạt động dựa trên hiện tượng phản xạ sóng vô tuyến. - Ứng dụng sóng vô tuyến.pptx

Sử dụng sóng vô tuyến

Slide: 12 Từ: 835 Âm thanh: 15 Hiệu ứng: 46

Sóng radio. Truyền thông vô tuyến. Các rung động điện. Popov Alexander Stepanovich. Máy thu radio đơn giản nhất. Người nhận. Truyền thông không dây. Thiên văn vô tuyến. Sóng điện từ. Mạch dao động. Mạch dao động hở. - Sử dụng sóng vô tuyến.ppt

Radar trong vật lý

Trang trình bày: 15 Từ: 435 Âm thanh: 0 Hiệu ứng: 1

Hệ thống hóa kiến ​​thức về chủ đề “Radar”. Nhiều năm trôi qua, công nghệ kỳ lạ mới nổi này trở thành một công nghệ thông thường được sử dụng rộng rãi. Môn học: Vật lý. Đối tượng nghiên cứu: Sóng điện từ. - Radar – phát hiện và định vị chính xác mục tiêu vô hình. Phần lý thuyết. Radar sử dụng sóng điện từ vi sóng. Nguyên lý hoạt động là chế độ xung. Bức xạ được thực hiện dưới dạng xung ngắn kéo dài 10-6 giây. Các xung phản xạ lan truyền theo mọi hướng. Tín hiệu yếu được khuếch đại trong bộ khuếch đại và gửi đến bộ chỉ báo. - Radar trong vật lý.ppt

Phương tiện truyền thông

Trang trình bày: 10 Từ: 217 Âm thanh: 0 Hiệu ứng: 0

Phát triển truyền thông. Từ những thiết bị vô tuyến đầu tiên đến những thiết bị hiện đại. Sự phát triển của truyền thông đã đi một chặng đường dài. Popov là người khai sinh ra truyền thông hiện đại. Mạch của máy thu radio đầu tiên được phát minh bởi Popov. Những máy thu radio đầu tiên. Nhiều phương tiện truyền sóng vô tuyến trên khoảng cách xa được sử dụng. Càng ngày các phương tiện thông tin liên lạc càng phát triển. Thông tin có thể được truyền đi khắp thế giới nhờ bộ khuếch đại mạnh mẽ của sóng EM. Các thiết bị định vị bỏ túi, không dây (hệ thống định vị vệ tinh GPS) đang xuất hiện. Việc truyền sóng EM có thể được sử dụng cho mục đích hòa bình. - Truyền thông.ppt

Thí nghiệm của Hertz

Slide: 9 Từ: 399 Âm thanh: 8 Hiệu ứng: 66

Tóm tắt cơ bản. ĐƯỢC RỒI. Chiếc đài phát thanh đầu tiên của A. S. Popov (1895). Alexander Stepanovich Popov (1859 – 1905). Thí nghiệm của Hertz về truyền tín hiệu qua sóng điện từ. Mục đích thí nghiệm: Ghi lại sóng điện từ ở khoảng cách xa. Máy thu radio đầu tiên A.S. Popov (1895). Thực tế việc tiếp nhận tín hiệu của máy phát được biểu thị bằng sự phát ra tia lửa điện trong khe hở của bộ cộng hưởng-máy thu. Kinh nghiệm của Heinrich Hertz. Máy thu radio đầu tiên (1895) Guglielmo Marconi là nhà phát minh máy thu thanh người nước ngoài. Đài phát thanh Marconi (1896). Máy thu sóng vô tuyến đầu tiên của A. S. Popov (1895). Thiết lập thử nghiệm. Sơ đồ máy thu radio đầu tiên của A. S. Popov. - Kinh nghiệm của Hertz.ppt

Đài phát thanh vật lý

Trang trình bày: 18 Từ: 834 Âm thanh: 0 Hiệu ứng: 1

Dự án về chủ đề: Ai tạo ra Radio? Ai đã tạo ra đài phát thanh? Guglielmo Marconi hoặc Alexander Stepanovich Popov. Phạm vi sóng vô tuyến. Nguyên lý hoạt động. Guglielmo Marconi. Đồng thời, trên khu đất của cha mình, ông bắt đầu thí nghiệm truyền tín hiệu bằng sóng điện từ. Năm 1895, Marconi gửi tín hiệu không dây từ khu vườn của ông tới một cánh đồng cách đó 3 km. Đồng thời, ông đề xuất Bộ Bưu chính, Điện báo sử dụng thông tin liên lạc không dây nhưng bị từ chối. Vào ngày 2 tháng 9, ông đã tiến hành buổi trình diễn công khai đầu tiên về phát minh của mình trên đồng bằng Salisbury, đạt được khả năng truyền sóng X quang trong khoảng cách 3 km. Alexander Stepanovich Popov. - Radio Vật Lý.ppt

Đài phát thanh Popov

Trang trình bày: 18 Từ: 960 Âm thanh: 0 Hiệu ứng: 20

Popov Alexander Stepanovich 1859-1905. Thời thơ ấu. Họ sống khiêm tốn hơn. Ông học tại các học viện tôn giáo Dolmatovsky và Ekatirenburg. Giáo dục. Năm 1887, ông vào Khoa Vật lý và Toán học của Đại học St. Petersburg. Năm 1905, hội đồng khoa học của viện bầu A. S. Popov làm hiệu trưởng. Nghiên cứu khoa học của Popov. Máy thu của Popov. Nhiều tàu của Hạm đội Biển Đen được trang bị các trạm tiếp nhận như vậy. Câu hỏi về ưu tiên của Popov trong việc phát minh ra đài phát thanh. Những người ủng hộ ưu tiên của Popov chỉ ra rằng: Cả hai đều xảy ra trước đơn xin cấp bằng sáng chế của Marconi. Máy phát vô tuyến của Popov được sử dụng rộng rãi trên các tàu biển. - Đài phát thanh Popov.ppt

Phát minh vô tuyến

Trang trình bày: 26 Từ: 2039 Âm thanh: 0 Hiệu ứng: 0

Trình bày - nghiên cứu. Từ A. Popov cho đến ngày nay. Họ sống khiêm tốn hơn. Những năm học đại học không hề dễ dàng đối với Popov. BẰNG. Popov. 1903 (1859–1906). Câu hỏi về ưu tiên của Popov trong việc phát minh ra đài phát thanh. Ở Nga, Popov được coi là người phát minh ra đài phát thanh. Ý kiến ​​​​phổ biến ưu tiên cho Guglielmo Marconi. Những người ủng hộ ưu tiên của Popov chỉ ra rằng: Các nhà phê bình phản bác rằng: Cả hai đều xảy ra trước khi Marconi nộp đơn xin cấp bằng sáng chế (ngày 2 tháng 6 năm 1896). Marconi hai mươi hai tuổi. Sự ra đời của thông tin vô tuyến. Cuối thế kỷ 19. Luigi Galvani phát hiện ra điện như một hiện tượng. - Phát minh đài phát thanh.ppt

Phát minh đài phát thanh Popov

Trang trình bày: 22 Từ: 727 Âm thanh: 0 Hiệu ứng: 79

Phát minh ra đài phát thanh của Alexander Stepanovich Popov. Đài. Popov Alexander Stepanovich. Popov Alexander Stepanovich (1859-1906) - Nhà vật lý người Nga, người phát minh ra đài phát thanh. Mạch lạc. Phát minh ra đài phát thanh của A.S. Popov. Nguyên lý thông tin vô tuyến. Để thực hiện liên lạc bằng điện thoại vô tuyến, cần phải sử dụng các rung động tần số cao. Trong máy thu, các dao động tần số thấp được tách biệt khỏi các dao động tần số cao được điều chế. Quá trình chuyển đổi tín hiệu này được gọi là phát hiện. Phát minh hệ thống điện báo không dây của A.S. Năm 1893, Hội chợ Thế giới khai mạc ở Chicago. - Đài phát thanh Popov.ppt

Lịch sử phát minh ra đài phát thanh

Trang trình bày: 11 Từ: 1392 Âm thanh: 0 Hiệu ứng: 0

Lịch sử và phát minh của đài phát thanh. Những nhân vật quan trọng trong việc phát minh ra đài phát thanh. Guglielmo Marconi. Alexander Stepanovich Popov. Nikola Tesla. Heinrich Rudolf Hertz. Phát minh ra đài phát thanh. Các giai đoạn chính trong lịch sử phát minh ra đài phát thanh. Trình diễn công khai các thí nghiệm về điện báo không dây. Marconi nộp đơn xin cấp bằng sáng chế. - Lịch sử phát minh ra radio.ppt

Đài phát thanh và người phát minh ra nó

Trang trình bày: 17 Từ: 730 Âm thanh: 0 Hiệu ứng: 37

Đài phát thanh và người phát minh ra nó. Sự dao động của vectơ. Vector căng thẳng. Máy rung Hertz. Nguyên lý thông tin vô tuyến. Đóng góp cho sự phát triển của đài phát thanh. Heinrich Hertz. A.S.Popov. Edouard Branly. Máy thu radio A.S. Popov. Mạch thu Popov. Ngày phát thanh. Người đàn ông Nga. Thiết bị. Điều chế. Biểu đồ. Montesquieu. - Đài phát thanh và nhà phát minh của nó.ppt

Alexander Popov

Trang trình bày: 9 Từ: 159 Âm thanh: 0 Hiệu ứng: 0

Alexander Stepanovich Popov. Tiểu sử. Năm 1871, Alexander Popov chuyển đến Trường Thần học Ekaterinburg. Từ năm 1901, Popov là giáo sư vật lý tại Viện Kỹ thuật Điện của Hoàng đế Alexander III. Popov là Kỹ sư điện danh dự (1899) và là thành viên danh dự của Hiệp hội kỹ thuật Nga (1901). Năm 1905, hội đồng khoa học của viện bầu A. S. Popov làm hiệu trưởng. Nghiên cứu. Popov đột ngột qua đời vào ngày 31/12/1905 (13/01/1906). Ông được chôn cất tại nghĩa trang Volkovskoye ở St. Petersburg. - Alexander Popov.pptx

Popov - người phát minh ra đài phát thanh

Trang trình bày: 19 Từ: 528 Âm thanh: 0 Hiệu ứng: 0

Popov Alexander Stepanovich. Tiểu sử của A.S. Popova. Người phát minh ra đài phát thanh. Đài. Máy thu radio đầu tiên. Đài phát thanh Popov. Máy phát của Popov. Máy thu của tàu. Máy dò sét. Cải thiện đài phát thanh của Popov. Radio hiện đại. Sơ đồ mạch của một máy thu radio đơn giản. Máy thu khuếch đại trực tiếp. Mạch thu khuếch đại trực tiếp. Máy thu sóng vô tuyến siêu dị. Mạch thu sóng vô tuyến siêu dị. - Popov - người phát minh ra radio.ppt

Popov Alexander Stepanovich

Trang trình bày: 10 Từ: 497 Âm thanh: 0 Hiệu ứng: 2

A.S.Popov. Thiết kế và nguyên lý hoạt động của máy thu đầu tiên. Bài thuyết trình được thực hiện bởi học sinh lớp 11: Teterya Natalya Gaifulina Veronica. Bài thuyết trình được thực hiện bởi học sinh lớp 11: Teterya Natalya. Gaifulina Veronica. Glazyrina Anastasia. Tiểu sử của A.S. Ngày 16 tháng 3 năm 1859 Gia đình có thêm sáu người con. Alexander đã tốt nghiệp thành công trường thần học, chủng viện và năm 1882, trường đại học. Lúc đầu, máy thu chỉ có thể “cảm nhận” được sự phóng điện trong khí quyển do sét. Sau đó, anh học cách nhận và ghi lại các bức điện băng được truyền qua đài phát thanh. Ngày nay thật khó để tưởng tượng cuộc sống không có radio. - Popov Alexander Stepanovich.ppt

Đài phát thanh Alexandra Popov

Trang trình bày: 31 Từ: 1163 Âm thanh: 0 Hiệu ứng: 134

Phát minh ra đài phát thanh. Khoa học và Công nghệ. các nhà khoa học Nga. Giải Nobel. Thành tựu khoa học. Popov. Tiểu sử. Học. Thời gian rảnh. Nghiên cứu sóng điện từ. Tạo ra các thiết bị mới. Lịch sử phát triển khoa học và công nghệ. Heinrich Hertz. Tăng phạm vi liên lạc. Lịch sử của cuộc đấu tranh giành quyền ưu tiên. Đối thủ. Làm việc về việc sử dụng thông tin liên lạc vô tuyến. Gia đình. Marconi Guglielmo. Văn bản của X quang đầu tiên. Điện báo vô tuyến. Nguyên lý thông tin vô tuyến. Điều chế. Phát hiện. Máy thu radio đơn giản nhất. Truyền thông vô tuyến. Phát xạ vô tuyến. Đang thử nghiệm. Những câu hỏi mà nhân loại phải đối mặt. Sự phản xạ. - Đài phát thanh Alexander Popov.ppt

Truyền thông vô tuyến

Trang trình bày: 28 Từ: 1624 Âm thanh: 0 Hiệu ứng: 6

Phát minh ra đài phát thanh. Mục tiêu bài học. Thông tin vô tuyến là việc truyền và nhận thông tin bằng sóng vô tuyến. Truyền thông vô tuyến điện báo. Phát thanh truyền hình. Một cái tivi. Hiện tượng hiệu ứng quang điện. Tivi màu. Phát minh ra đài phát thanh. Một thông điệp về khả năng ứng dụng thực tế. Người nhận A.S. Popova. Dao động cưỡng bức của các electron tự do. Cường độ dòng điện trong cuộn dây của rơle điện từ. Nhà vật lý và kỹ sư người Ý G. Marconi. Tăng phạm vi liên lạc. Ở châu Âu đã có một ngành công nghiệp phát thanh. Mối quan hệ của Popov với lãnh đạo Cục Hàng hải. Popov vẫn giữ được tất cả những nét chính trong tính cách của mình. Nguyên lý thông tin vô tuyến điện thoại. - Truyền thông vô tuyến.ppt

Vật lý truyền thông vô tuyến

Trang trình bày: 16 Từ: 482 Âm thanh: 0 Hiệu ứng: 24

Chủ đề: Nguyên lý thông tin vô tuyến. Mạch dao động là gì? Sự khác biệt giữa mạch dao động mở và mạch đóng là gì? Sóng điện từ, sóng vô tuyến gọi là gì? Tần số dao động điện từ bằng: Chu kỳ là bao nhiêu? Bước sóng E/m? Tốc độ sóng E/m? Truyền thông vô tuyến là gì? Bài tập cho học sinh: Tính rằng đối với sóng có chiều dài 10 và 1000 mét thì tần số lần lượt là ...?..... Hz. Câu hỏi. Thông tin vô tuyến yêu cầu sử dụng sóng điện từ tần số cao. Điều chế biên độ. Điều chế là sự thay đổi được mã hóa ở một trong các tham số. Các loại modem. Bộ đàm - hoạt động trong phạm vi vô tuyến, sử dụng bộ tần số và giao thức riêng. - Vật lý truyền thông vô tuyến.ppt

Nguyên lý truyền thông vô tuyến

Trang trình bày: 10 Từ: 87 Âm thanh: 0 Hiệu ứng: 0

Phát minh ra đài phát thanh. Nguyên lý của thông tin vô tuyến. Để tạo ra sóng điện từ, Heinrich Hertz đã sử dụng một thiết bị đơn giản gọi là máy rung Hertz. Sóng điện từ được ghi lại bằng bộ cộng hưởng thu trong đó dòng điện được kích thích. Sơ đồ máy thu Popov, được đăng trên Tạp chí của Hiệp hội Hóa lý Nga. Điều chế. Điều chế biên độ. Phát hiện. Nguyên tắc cơ bản của thông tin vô tuyến. Sơ đồ khối. Máy thu radio đơn giản nhất. - Nguyên lý liên lạc vô tuyến.ppt

ra đa

Slide: 11 Từ: 497 Âm thanh: 6 Hiệu ứng: 72

Tại sao radio lại nói chuyện? Xác định tín hiệu radar và sóng vô tuyến. Tìm hiểu điều gì quyết định độ chính xác của phép đo sóng vô tuyến. Hãy xem xét các lĩnh vực ứng dụng của radar. Rút ra kết luận về sự truyền tín hiệu. Giả thuyết: có thể kiểm soát không lưu mà không cần biết nguyên lý của radar? Tất cả đã bắt đầu từ đâu? Máy thu thanh của Popov. 1895 Sao chép. Bảo tàng Khoa học và Công nghiệp. Mátxcơva. Sơ đồ máy thu sóng vô tuyến của Popov. Alexander Stepanovich Popov. Sinh năm 1859 Ở Urals ở thành phố Krasnoturinsk. Ông học tại trường thần học tiểu học. Khi còn nhỏ, anh thích làm đồ chơi và các thiết bị kỹ thuật đơn giản. - Radar.ppt

Sự can thiệp

Trang trình bày: 14 Từ: 411 Âm thanh: 0 Hiệu ứng: 0

Sự can thiệp. Tín hiệu điện tử. Can thiệp: khái niệm và đặc điểm. Do bức xạ EM từ Mặt Trời. Sự can thiệp nhân tạo. Những rối loạn tự nhiên Khí quyển. Sự can thiệp thủy âm. Sự can thiệp ảnh hưởng đến các hệ thống khác nhau. Nhiễu sóng vô tuyến. Các phương pháp kỹ thuật để loại bỏ nhiễu. -

SÓNG RADIO.
"Trường trung học Berezikovskaya"
Giáo viên: người Đức Alla Viktorovna

Sóng vô tuyến được phát qua ăng-ten vào không gian và
lan truyền dưới dạng năng lượng trường điện từ. VÀ
mặc dù bản chất của sóng vô tuyến là giống nhau nhưng khả năng của chúng
sự lan truyền phụ thuộc rất nhiều vào bước sóng.
Trái đất là vật dẫn điện cho sóng vô tuyến
(mặc dù không tốt lắm). Đi qua bề mặt trái đất,
Sóng vô tuyến dần yếu đi. Điều này là do thực tế là
sóng điện từ kích thích trên bề mặt trái đất
dòng điện, đó là nơi tiêu tốn một phần năng lượng. Những thứ kia. năng lượng
được trái đất hấp thụ và càng nhiều thì chiều dài càng ngắn
sóng (tần số cao hơn). Ngoài ra, năng lượng sóng yếu đi
cũng bởi vì bức xạ lan truyền theo mọi hướng
không gian và do đó càng ở xa máy phát
máy thu được đặt thì càng ít năng lượng
trên một đơn vị diện tích và càng ít rơi vào
anten.

Trở lại năm 1902, nhà toán học người Anh Oliver Heaviside và
Kỹ sư điện người Mỹ Arthur
Edwin Kennelly gần như đồng thời dự đoán rằng
Có một lớp không khí bị ion hóa phía trên Trái đất -
một tấm gương tự nhiên phản xạ sóng điện từ.
Lớp này được gọi là tầng điện ly. Tầng điện ly của Trái đất sẽ
được phép tăng phạm vi lan truyền
sóng vô tuyến ở khoảng cách vượt quá tầm nhìn.
Giả định này đã được chứng minh bằng thực nghiệm vào năm 1923.
Các xung tần số vô tuyến được truyền theo phương thẳng đứng lên trên và
đã nhận được tín hiệu quay trở lại. Đo thời gian giữa
việc gửi và nhận xung giúp xác định được độ cao
và số lớp phản xạ.

Sóng vô tuyến truyền đi như thế nào?
Sóng vô tuyến được phát ra qua anten
vào không gian và lan rộng vào
dạng năng lượng trường điện từ.
Và mặc dù bản chất của sóng vô tuyến là như nhau,
khả năng lây lan của chúng
phụ thuộc rất nhiều vào bước sóng.
Trái đất đối với sóng vô tuyến tượng trưng cho
dẫn điện (mặc dù không
rất tốt). Đi qua
bề mặt trái đất, sóng vô tuyến

suy yếu dần. Nó được kết nối với
vì sóng điện từ
kích thích trên bề mặt trái đất
dòng điện, đó là nơi một phần của nó được sử dụng
năng lượng. Những thứ kia. năng lượng được hấp thụ
đất, càng nhiều thì càng ngắn
bước sóng (tần số cao hơn). Ngoại trừ
Hơn nữa, năng lượng của sóng cũng yếu đi
bởi vì bức xạ
lan tỏa theo mọi hướng
không gian và, do đó, hơn
xa hơn từ máy phát là
người nhận, số lượng càng ít
năng lượng trên mỗi đơn vị
khu vực và càng ít nó xâm nhập vào
anten.
Sự lan truyền của sóng dài và ngắn

Trang trình bày 1

Các mô hình truyền sóng vô tuyến, cường độ trường và các phương pháp dự đoán suy hao truyền sóng được sử dụng bởi ITU-R Alexander Vasiliev và Kevin Hughes Liên minh Viễn thông Quốc tế Cục Thông tin vô tuyến Ban Nhóm Nghiên cứu Liên minh Viễn thông Quốc tế Trung tâm Xuất sắc Châu Âu và CIS, Kyiv, Ukraine Hội nghị quốc tế “Radio Giám sát phổ tần số” ", Kyiv 1-4 tháng 6 năm 2004 UCRF ITU

Trang trình bày 2

Trong trường hợp nào cần phải ước tính tổn thất truyền sóng? 1. Khi thiết kế và chế tạo hệ thống thông tin vô tuyến, mức tín hiệu yêu cầu là bao nhiêu? vùng phủ sóng cần thiết? thời gian và thời gian hoạt động của hệ thống? chất lượng yêu cầu? Hội thảo quốc tế “Giám sát phổ tần số vô tuyến”, Kyiv 1-4 tháng 6 năm 2004 UCRF ITU

Trang trình bày 3

Trong trường hợp nào cần phải ước tính tổn thất truyền sóng? 2. Khả năng tương thích với các hệ thống và dịch vụ khác có mức tín hiệu gây nhiễu? vùng nhiễu? khoảng thời gian và thời gian xuất hiện của tín hiệu gây nhiễu? giảm chất lượng dịch vụ? Có thể hợp tác cùng nhau không?! Hội thảo quốc tế “Giám sát phổ tần số vô tuyến”, Kyiv 1-4 tháng 6 năm 2004 UCRF ITU

Trang trình bày 4

Mô hình lan truyền và dải tần số (1) Dải tần Chế độ Sóng dẫn hướng VLF 3-30 kHz Sóng đất 30-300 kHz, sóng trời MF 0,3-3 MHz sóng đất, sóng trời HF 3-30 MHz sóng trời Hội nghị quốc tế " Tần số vô tuyến giám sát quang phổ”, Kyiv 1-4 tháng 6 năm 2004 UCRF ITU

Trang trình bày 5

Mô hình lan truyền và dải tần số (2) Dải tần Chế độ tần số VHF 30-300 MHz skywave, troposcatter, nhiễu xạ, line-of-sight Sóng trời UHF 0,3-3 GHz, troposcatter, nhiễu xạ, line-of-sight MW 3-30 GHz line tầm nhìn EHF 30-300 GHz Hội nghị quốc tế “Giám sát phổ tần số vô tuyến”, Kyiv ngày 1-4 tháng 6 năm 2004 UCRF ITU

Trang trình bày 6

Các yếu tố chính khi đánh giá sự lan truyền của sóng vô tuyến 1. Hiệu ứng lan truyền do bề mặt bên dưới và các vật cản trong đường truyền sóng 2. Hiệu ứng lan truyền trong tầng đối lưu: đối với bầu không khí trong lành 3. Hiệu ứng lan truyền trong tầng đối lưu: đối với bầu không khí bị ô nhiễm 4. Hiệu ứng lan truyền trong tầng điện ly phụ thuộc vào tần số Hội nghị quốc tế “Giám sát phổ tần số vô tuyến”, Kyiv 1-4 tháng 6 năm 2004 UCRF ITU

Trang trình bày 7

Sự biến đổi của môi trường lan truyền Khí hậu trong tầng đối lưu Nhiệt độ, áp suất, hơi nước Cường độ mưa Độ che phủ của mây Do đó, sự thay đổi trong tầng điện ly: phụ thuộc vào vị trí (khu vực) - khí hậu, thời gian trong năm và trong một số trường hợp, thời gian trong ngày/đêm ( ví dụ: khí hậu ôn đới, nhiệt đới, xích đạo; mùa hè, mùa đông) Hội nghị quốc tế “Giám sát phổ tần số vô tuyến”, Kyiv 1-4 tháng 6 năm 2004 UCRF ITU

Trang trình bày 8

Nhóm nghiên cứu 3 (SG-3) “Truyền sóng vô tuyến” Mục tiêu: Nghiên cứu bản chất của sự truyền sóng vô tuyến trong môi trường ion hóa và không ion hóa, ảnh hưởng của lượng mưa, ảnh hưởng của khúc xạ sóng vô tuyến và các đặc tính của nhiễu vô tuyến nhằm cải thiện hệ thống vô tuyến. CẤU TRÚC (nhóm làm việc): WP 3J - Nguyên tắc cơ bản về truyền sóng vô tuyến WP 3K - Truyền từ điểm tới khu vực WP 3L - Truyền sóng tầng điện ly WP 3M - Truyền từ khu vực này sang khu vực khác và từ Trái đất tới không gian Hội nghị quốc tế "Giám sát phổ tần số vô tuyến" ", Kyiv 1-4 tháng 6 năm 2004 UCRF ITU

Trang trình bày 9

SG 3 – “Truyền sóng sóng vô tuyến” Các vấn đề chính Xây dựng và hoàn thiện bản đồ các thông số khí tượng vô tuyến: bản đồ khí hậu (lượng mưa, hơi nước, v.v.); bản đồ chỉ số khúc xạ tín hiệu vô tuyến cho các vùng lãnh thổ khác nhau; bản đồ độ dẫn điện của bề mặt trái đất, v.v. Dự đoán tổn thất truyền sóng: đối với tín hiệu mong muốn và các ảnh hưởng gây nhiễu; trên tuyến đường Trái đất-không gian; trong các mạng vô tuyến địa phương; đối với tín hiệu từ các dịch vụ phát sóng vô tuyến (bao gồm cả kỹ thuật số) và thông tin di động. Hội thảo quốc tế “Giám sát phổ tần số vô tuyến”, Kyiv 1-4 tháng 6 năm 2004 UCRF ITU

Trang trình bày 10

Các ấn phẩm SG 3 (các SG khác) Sổ tay khuyến nghị Báo cáo Tất cả các ấn phẩm SG được chuẩn bị trên cơ sở tài liệu đầu vào được gửi bởi những người tham gia nhóm nghiên cứu này (các Quốc gia Thành viên ITU và các tổ chức/doanh nghiệp thành viên thuộc khu vực ITU-R), sau khi thảo luận và phê duyệt tại cuộc họp SG. Các thủ tục thảo luận, phê duyệt và chấp nhận các ấn phẩm được Hội đồng Thông tin vô tuyến xây dựng và phê duyệt. Hội thảo quốc tế “Giám sát phổ tần số vô tuyến”, Kyiv 1-4 tháng 6 năm 2004 UCRF ITU

Trang trình bày 11

IR 3 – Sự lan truyền sóng vô tuyến. Sách tham khảo Đường cong lan truyền sóng vô tuyến trên bề mặt Trái đất Tầng điện ly và ảnh hưởng của nó đến sự lan truyền của sóng vô tuyến Ứng dụng dữ liệu truyền sóng vô tuyến để dự đoán kênh liên lạc từ Trái đất đến không gian Lan truyền sóng vô tuyến từ các hệ thống thông tin di động và mặt đất trong VHF và dải tần UHF Về khí tượng vô tuyến... Hội thảo quốc tế "Giám sát phổ tần số vô tuyến" ", Kyiv 1-4 tháng 6 năm 2004 UCRF ITU

Trang trình bày 12

Khuyến nghị của ITU-R Chuỗi khuyến nghị P 1. Khuyến nghị cơ bản: Nguyên tắc cơ bản (ví dụ: định nghĩa) Tiếng ồn vô tuyến Hiệu ứng lan truyền - hiệu ứng mặt đất, hiệu ứng chướng ngại vật Khí tượng vô tuyến Hiệu ứng tầng điện ly Hội nghị quốc tế "Giám sát phổ tần số vô tuyến", Kyiv 1-4 tháng 6 năm 2004 UCRF ITU

Trang trình bày 13

2. Phương pháp dự đoán cường độ trường: Phương pháp dự đoán cho các đường dẫn trên mặt đất Phương pháp dự đoán cho các đường dẫn trong không gian-Trái Đất Chia sẻ tần số, phương pháp dự đoán mức nhiễu và phối hợp Khuyến nghị ITU-R Chuỗi khuyến nghị P Hội nghị quốc tế “Giám sát phổ tần số vô tuyến”, Kyiv 1-4 tháng 6 2004 UCRF ITU của năm

Trang trình bày 14

Ví dụ về khuyến nghị của ITU-R liên quan đến các khái niệm cơ bản: P.526 Sự lan truyền sóng vô tuyến bằng nhiễu xạ P.833 Mất thảm thực vật P.835 Khí quyển tiêu chuẩn tham chiếu P.676 Sự suy giảm do khí quyển P.453 Chỉ số khúc xạ vô tuyến: công thức và dữ liệu về khúc xạ P.837 Đặc tính lượng mưa được sử dụng để mô hình hóa sự truyền sóng vô tuyến P.1240 Tần số sử dụng tối đa (MUF) và dự đoán đường truyền Khuyến nghị ITU-R Series P Hội nghị quốc tế về giám sát phổ tần số vô tuyến, Kiev 1-4 tháng 6 năm 2004 ITU UCRF

Trang trình bày 15

Sự phản xạ của sóng vô tuyến Khuyến nghị ITU-R P.526 “Sự lan truyền của sóng vô tuyến do nhiễu xạ” Nhiễu xạ (phản xạ) từ một hình cầu nhẵn Nhiễu xạ Trái đất do chướng ngại vật và bề mặt không bằng phẳng: Chướng ngại vật được mô hình hóa bằng sự không đồng nhất hình nêm Lý thuyết Fresnel Chướng ngại vật trơn đơn Đa chướng ngại vật Nhiều trở ngại Tính không đồng nhất dẫn điện hình nêm Hội nghị quốc tế “Giám sát phổ tần số vô tuyến”, Kyiv 1-4 tháng 6 năm 2004 UCRF ITU

Trang trình bày 16

Khúc xạ của sóng vô tuyến Khuyến nghị ITU-R P.453 “Chỉ số khúc xạ sóng vô tuyến: công thức và dữ liệu về khúc xạ” Công thức tính chỉ số khúc xạ (độ cong đường sóng gây ra bởi cấu trúc không đồng nhất của tầng đối lưu, chủ yếu theo phương thẳng đứng) đối với khí quyển Dọc gradient khúc xạ Đánh giá hiệu ứng ống dẫn sóng Bản đồ số với dữ liệu tính chiết suất cho các mùa khác nhau (có trên trang INTERNET của Nhóm Nghiên cứu 3 tại: http://www.itu.int/ITU-R/software/study-groups/ rsg3/databanks/troposph/index.html) Hội thảo quốc tế “Giám sát phổ tần số vô tuyến”, Kyiv 1-4 tháng 6 năm 2004 UCRF ITU

Trang trình bày 17

Mô hình hóa lượng mưa Khuyến nghị ITU-R P.837 “Các đặc điểm lượng mưa được sử dụng cho mô hình truyền sóng vô tuyến” Các bản đồ kỹ thuật số cho thấy tốc độ lượng mưa vượt quá ở một tỷ lệ phần trăm thời gian xác định trong năm trung bình đối với toàn bộ bề mặt Trái đất dựa trên dữ liệu có sẵn trong 15 năm của Nghiên cứu Trang INTERNET nhóm 3 tại: http://www.itu.int/ITU-R/software/study-groups/rsg3/databanks/troposph/rec837) Hội thảo quốc tế “Giám sát phổ tần số vô tuyến”, Kyiv 1-4 tháng 6 năm 2004 UCRF ITU

Trang trình bày 18

Khuyến nghị ITU-R Chuỗi khuyến nghị P Ví dụ Khuyến nghị về dự đoán cường độ trường: P.533 Dự đoán HF P.1546 Điểm-khu vực, 30-3000 MHz P.1238 Trong nhà, 900 MHz-100 GHz P.530 Dịch vụ mặt đất; tầm nhìn thẳng P.618 Từ trái đất đến không gian (dịch vụ vệ tinh cố định) P.681 Dịch vụ vệ tinh di động P.452 Nhiễu trên bề mặt Trái đất, > 0,7 GHz Hội nghị quốc tế về giám sát phổ tần số vô tuyến, Kyiv 1 -4 tháng 6 năm 2004 ITU UCRF

Trang trình bày 19

Dự đoán cường độ trường HF - Khuyến nghị ITU-R P.533 “Phương pháp dự đoán lan truyền sóng vô tuyến HF” Dữ liệu đầu vào Đường tọa độ tần số (2-30 MHz) tham số hệ thống tháng và năm hoạt động mặt trời Kết quả Dữ liệu trung bình hàng tháng: tần số áp dụng tối đa (MUF) điện áp ở công suất đầu vào máy thu ở tỷ lệ tín hiệu trên tạp âm đầu vào máy thu thấp nhất có thể sử dụng (LUF) độ tin cậy đường truyền cơ bản (BCR) Hội nghị quốc tế "Giám sát phổ tần số vô tuyến", Kyiv 1-4 tháng 6 năm 2004 UCRF ITU

Trang trình bày 20

Chương trình REC533 Chương trình REC533 – triển khai trên máy tính Rec. ITU-R P.533 để đánh giá hiệu suất truyền sóng điện ly HF và hiệu suất liên kết vô tuyến trong phạm vi 2-30 MHz Độ lợi ăng-ten được đánh giá theo Rec. ITU-R BS.705 Áp dụng cho quy hoạch hệ thống, quản lý tần số và chẩn đoán hiệu suất Có sẵn từ trang INTERNET SG 3 tại: Hội nghị quốc tế “Giám sát phổ tần số vô tuyến”, Kyiv 1-4 tháng 6 năm 2004 UCRF ITU

Trang trình bày 21

Khuyến nghị điểm tới khu vực ITU-R P.1546 “Phương pháp dự đoán đường dẫn điểm tới khu vực cho các dịch vụ mặt đất trong dải tần 30-3 000 MHz” Được sử dụng để dự đoán cường độ trường cho các dịch vụ di động và phát sóng mặt đất: khoảng cách 1 – 1 000 km phần trăm thời gian khác nhau 1 - 50% dự đoán đường đất, đường biển và đường hỗn hợp cả khi có và không sử dụng cơ sở dữ liệu bề mặt tùy thuộc vào sự thay đổi độ dốc khúc xạ cho một khu vực nhất định Hội nghị quốc tế "Giám sát phổ tần số vô tuyến", Kyiv 1- 4 tháng 6 năm 2004 UCRF ITU

Phạm vi liên lạc phụ thuộc vào: Công suất bức xạ; Công suất bức xạ; Bước sóng; Bước sóng; Phân cực sóng; Phân cực sóng; Các thông số điện của bề mặt trái đất; Các thông số điện của bề mặt trái đất; Các thông số điện của môi trường truyền sóng; Các thông số điện của môi trường truyền sóng; Điều kiện thu và truyền. Điều kiện thu và truyền.

Tầng điện ly Tầng điện ly là phần trên (tính từ độ cao km) của bầu khí quyển trái đất với hàm lượng cao các hạt tích điện (electron và ion). Nguồn ion hóa chính là bức xạ mặt trời, mang khoảng 99% năng lượng ion hóa. Cấu trúc của tầng điện ly được xác định bởi độ lớn và tính chất của sự phụ thuộc của nồng độ các hạt tích điện vào độ cao và thời gian. Sự không đồng nhất của bầu khí quyển trái đất dẫn đến thực tế là, ngoài bầu khí quyển chính, người ta còn quan sát thấy một số cực đại khác về nồng độ của các hạt tích điện. Phần của vùng tầng điện ly chứa nồng độ electron tương đối tối đa hoặc được đặc trưng bởi sự thay đổi mạnh về nồng độ được gọi là lớp.

Phân chia sóng vô tuyến thành các dải Có điều kiện Có điều kiện Tên phần của dải sóng vô tuyến Bước sóng, m Tên phần của dải tần số vô tuyến Tần số, kHz 4 Myriameter hoặc sóng siêu dài (VLF) Tần số rất thấp (VLF) Kilomet hoặc sóng dài (LW) Tần số thấp (LF) Hectometric hoặc sóng trung bình (MF) Tần số trung bình (MF) (3 - 30) * 10^2 7 Decameter hoặc sóng ngắn (HF) Tần số cao (HF) (3 - 30) * 10^3 8 Sóng mét (MV) Tần số rất cao (VHF) (3 - 30) * 10^4 9 Sóng Decimét (DCW) 0,1 - 1 Tần số siêu cao (UHF) (3 - 30) * 10^5

Chất lượng liên lạc giảm sút do: Tín hiệu mờ dần; Làm mờ tín hiệu; Đa đường; Đa đường; Biến động các thông số môi trường; Biến động các thông số môi trường; Rối loạn tầng điện ly; Rối loạn tầng điện ly; Rối loạn công nghiệp; Rối loạn công nghiệp; Sự xáo trộn trong gia đình. Sự xáo trộn trong gia đình.

Sự mờ dần của tín hiệu Bản chất của sự mờ dần chủ yếu là do sự giao thoa của một số tia tới vị trí nhận theo các quỹ đạo khác nhau. Có những lý do khác dẫn đến sự xuất hiện của một số chùm tia tại điểm nhận. Đa đường kết hợp với sự dao động của các thông số tầng điện ly dẫn đến đặc tính của trường tín hiệu thu được tại vị trí nhận thay đổi liên tục và việc thu sóng ngắn đi kèm với sự thay đổi nhanh (0,1 - 1 giây) và chậm của tín hiệu. mức ở đầu vào máy thu - mờ dần.