Mbou oosh r.p. Сосновоборск Пензенска област
Александър Семенович Рогов(28 септември 1901 г., село Казанино, Даниловски район, Ярославска губерния - 1992 г., Москва) - разузнавач. Генерал-полковник (1962), през 1963 г. понижен в чин генерал-майор.
Биография
Роден в селско семейство. На военна служба от декември 1915 г. Член на ВКП(б) от 1920 г.
Участник в Гражданската война. В Червената армия от декември 1919 г. Служи във 2-ра стрелкова дивизия, воюва в Кубан през 1920 г., в Дагестан през 1921 г., в Урал през 1921 г., участва в потушаването на карелското въстание през 1922 г.
През 1924 г. завършва разузнавателния отдел на Петроградските курсове за среден команден състав на Петроградския военен окръг, през 1926 г. - курсове за тактическа пушка за повишаване на квалификацията на командирите.
Командва рота, батальон, помощник-командир на 33-ти, а по-късно и на 32-ри стрелкови полкове (август 1924 – ноември 1930 г.).
Завършва Източния факултет на Военната академия на Червената армия на името на М. В. Фрунзе (1932-1936).
Във военното разузнаване е заемал длъжности:
Заместник-началник на 5-ти (разузнавателен) отдел на щаба на Ленинградския военен окръг (ноември 1930 - април 1932 г.);
Началник на мобилизационния отдел за подготовка на персонала на разузнавателната служба на 5-ти отдел (за управление на разузнавателните отдели на окръжните и щабовете на флота) на Разузнавателното управление на Червената армия (1936 - януари 1937 г.);
Резидент на разузнавателния отдел в Харбин (януари 1937 - април 1940 г.) под прикритието на поста вицеконсул на СССР в Харбин;
Началник на 3-ти (източен) отдел на Разузнавателния отдел на Генералния щаб на Червената армия (септември 1940 - юни 1941 г.);
Началник на 4-то (военнотехническо) управление на Разузнавателното управление на Генералния щаб (юни 1941 г.);
Началник на разузнавателния отдел на щаба на 2-ра ударна армия, Волховски фронт (1942 г.);
Началник на разузнавателния отдел на щаба на Югозападния (от октомври 1943 г. - 3-ти украински) фронт (октомври 1942 г. - юни 1945 г.);
Началник на управлението на оперативното разузнаване на 2-ро главно управление на Генералния щаб на въоръжените сили на СССР (1949 г.);
1-ви заместник-началник на 2-ро главно управление на Генералния щаб на въоръжените сили на СССР (в началото на 1951 г.);
Военен аташе в посолството на СССР във Великобритания (1954-1958);
През 1963 г. е отстранен от поста си и понижен в ранг във връзка с делото Пенковски;
Пенсиониран през 1978 г.
Погребан е на Троекуровското гробище.
Награди
- Орден на Ленин (21.02.1945 г.).
- 3 ордена на Червеното знаме (26.10.1943 г., 3.11.1944 г., 1949 г.).
- Орден на Кутузов 1-ва степен (28.04.1945 г.).
- Орден Суворов II степен (19.03.1944 г.).
- Орден Кутузов II степен (13.09.1944 г.).
- Орден на Отечествената война 1-ва степен (11.03.1985 г.).
- Орден на Червената звезда (30.01.1943 г.).
- Медали.
1982 – 1993 г
Преходът в резултат на научно-техническата революция към качествено ново ниво на развитие на оръжията, въвеждането на най-новите технологии и сериозните промени в стратегията и тактиката на въоръжената борба доведоха до по-строги изисквания за стабилност, ефективност и сигурност на контрола. на всички нива и в подсистемите за управление и комуникация. Маршал на сигналния корпус A.I. Белов пише: "Комуникациите са сърцето на системата за командване и контрол. Бяхме изправени пред задачата да създадем цялостна автоматизирана система за управление на всички видове стратегически оръжия. Комуникационната система определя лицето на всяка армия. Реално превъзходство над врага може да се постигне само чрез усъвършенстване на системата за управление и на първо място ", нейните основи са комуникационни системи и автоматизирано управление. В края на 70-те години организационните и техническите принципи на изграждане и работа на системата за обмен на данни на автоматизираното управление система на въоръжените сили бяха практически внедрени на нови принципи на комутация на съобщения, свързвайки я с други автоматизирани системи." Следователно беше необходимо да се обучат специалисти за комуникационните войски, които да могат ефективно да използват компютърни технологии в професионалните си дейности и компетентно да управляват комплексите от автоматизирани системи за управление на войските, автоматизирани средства и комуникационни комплекси, които влизат в експлоатация.
Началникът на комуникациите на въоръжените сили на СССР - заместник-началник на Генералния щаб - маршал на сигналния корпус А. И. Белов реши да създаде отдели "Автоматизирани системи за управление на войските и комуникации" във всички командни комуникационни училища, включително РВВКУС. По отношение на контрола върху изпълнението на тази заповед на базата на училището под ръководството на маршала на сигналния корпус A.I. Белов проведе тренировки за ръководството на войски и висши учебни заведения по комуникации. Той многократно идваше в училището, където не само се запозна с организацията на учебния процес, но и участва в тактически специални учения, проведени в учебния център в Селецк. По време на проверките маршал А.И. Белов се задълбочи в проблемите на подобряването на подготовката на сигналните офицери. Маршалът подчерта, че научно-техническият прогрес определя ускореното оборудване на войските за връзка с най-новите технологии. В катедрите на RVVKUS той се запозна с това как преподавателите възпитават у кадетите умения за овладяване на съвременни комуникационни технологии. По време на държавните изпити маршал И.О. Белов щателно и в същото време любезно провери доколко знанията и уменията на абсолвентите отговарят на изискванията за комуникатор. В тържествения ден на дипломирането маршалът на сигналния корпус А. И. Белов лично връчи дипломи и отправи добри думи към младите лейтенанти. Той подчерта: "Командирът в армията е отговорен за своите подчинени и техните действия. Грешките и недостатъците на подчинения са вашите грешки и недостатъци. Този подход е в основата на армейската дисциплина и кодекса на честта на офицера." Възпитаник на колежа, подполковник от запаса Е. И. Смолин си спомня срещата си с маршал на Сигналния корпус А. И. Белов: „Представиха ми го като най-младия „почетен радист“. Маршалът се отличаваше с остър ум и желание да разбере Същността на проблемите Той се интересуваше буквално от всичко и особено от спецификата и организацията на комуникацията във въздушнодесантните войски.
Изпълнението на поставените от времето задачи за подготовка на ново поколение сигнални офицери е поверено на генерал-майор А. А. Асеев, който командва училището от 1982 до 1986 г. Преминал е през всички нива на военните звания. Осигурени комуникации за маршал Г.К. Жуков, маршал В.Г. Куликов, работи дълги години заедно с маршал А.И. Белов. Още като лейтенант, когато съдбата го среща в Унгария през 1956 г. с Г. К. Жуков, той твърдо усвоява думите на последния: „Никога не казвайте „няма връзка“. Винаги трябва да има връзка.“
Новият ръководител на училището обърна специално внимание на организацията на работата по подбора на кандидатите. Той пише: "Ако по-рано акцентът беше поставен върху младежите, които бяха избрани за нас в части и военни комисариати, сега ние сами търсим и намираме достойни хора. Основната работа по търсене, изучаване и подбор на кандидати е прехвърлена директно към училището и се провежда постоянно през цялата година."
Печатът, радиото и телевизията бяха използвани за военно-професионално ориентиране на младите хора. Командването на училището организира Дни на отворените врати, а патронажната работа се провежда активно в училищата и професионалните училища. Представители на RVVKUS пътуваха до други градове, военни части и военна регистрация и набори. На местно ниво основният фокус не беше върху популяризирането на училището, а върху изучаването на младите хора, търсенето на тези, които имат необходимите данни за успешно обучение. Значителен ефект има пропагандната работа, която провеждат юнкерите по време на стажа им в армията. За качеството на подбора на кандидатите свидетелства фактът, че в продължение на няколко години нито един кадет не е бил изключен от училището.
Един от най-добрите кадети беше А. Кулаков, който още в училище реши да стане офицер и постъпи в училището. Той постигна значителни успехи в обучението си, стана отличен ученик и помогна на другарите си да овладеят предметите, които изучаваха. Скоро му беше поверено командването на отдела, с което той успешно се справи. Ученик от 14-то средно училище Ю. Фролов мечтаеше да влезе в RVVKUS и работи усилено, за да се подготви за приемните изпити. След постъпването си става отличник и се ползва със заслужен авторитет сред своите другари и офицери. За успехи в обучението и военната служба Ю. Фролов е удостоен със звание сержант и е назначен за заместник-командир на взвод. Неговият взвод стана един от най-добрите в училището, което до голяма степен се дължи на сержант Ю. Фролов. Добросъвестното отношение към ученето и задълбоченото изучаване на военното комуникационно оборудване позволиха на Р. Бурнашев и С. Гончар да станат отлични студенти. Те се подготвиха предварително за изпитните сесии. За сложни въпроси е подбрана допълнителна литература.
Тактико-специалните занятия допринесоха за успешното полагане на изпитите по специалност. Бъдещите офицери, разработвайки стандартите за разполагане на комуникационно оборудване, изпълняваха изцяло задълженията на ръководители на смени и комуникационни центрове и консолидираха на практика теоретичните знания, придобити през семестъра. Випускниците на РВВКУС участваха в тактически учения, които се проведоха в условия, максимално близки до бойните. С умелите си действия те осигуриха непрекъсната и стабилна комуникация. Старши сержант Прядко и сержантите Хрипунов, Рижков, Свиридов особено се отличиха при отработването на сложни учебно-бойни задачи.
През 1983 г., благодарение на усилията на началника на училището генерал-майор А. А. Асеев и началниците на отдели полковници И. К. Просоедов. и Satdarova A.M., RVVKUS инициира интегрирането на тактико-специални класове и упражнения с училища от други профили. В Рязан РВВКУС проведе такива учения с десантното училище. Централната телевизия направи филм за тях през 1985 г., който след това беше показан в програмата „Подвиг“. Такива специални упражнения позволиха на кадетите-сигналисти да разберат важността на осигуряването на висококачествена комуникация и да се убедят във възможностите на изучаваното оборудване.
През 1984 г. се обединяват две катедри: „Радиокомуникационна техника” и „Работа по съобщения и СЕС” в една катедра „Радиокомуникации”. Основните му цели бяха да подобри качеството на обучение и възпитание на кадетите, да подобри методическите умения на учителите и да обучи научни и педагогически кадри. Катедрата се отличаваше с ползотворна научна дейност. Полковници Сухинин И.М. и Мансуров В.М. за военно-научните трудове „Радиотелеграфист”, „Опит в обучението на радиотелеграфисти в съкратени срокове” получиха висока оценка от специалисти на състезание във Военната академия по съобщенията. За периода 1969-1989г. Персоналът на отдела беше водещ изпълнител на 20 изследователски проекта, които бяха определени от плановете на началника на сигналния корпус. "По време на обучението в катедрата", пише полковник от запаса, кандидат на техническите науки, доцент Л. Н. Котов, "кадетите получиха задълбочени теоретични познания за военното радиокомуникационно оборудване и добри практически умения за работа. Всички курсанти имаха страхотни специалности: клас I - 20 %, II - 30%, III клас - всички останали."
През 1985 г. в училището е организиран отдел "Автоматизирани системи за управление на войските и комуникации", ръководен от кандидат на техническите науки, доцент, полковник R.K. Okhapkin. Основните цели на катедрата бяха да развие знанията на кадетите за принципите на изграждане, работа на компютърни технологии и системи за автоматизация на управлението, основите на моделирането, алгоритмизацията и програмирането. Преподаватели на катедрата са полковници, кандидати на техническите науки Саламатин В.Г., Трапезников И.В., лейтенант Зиновиев Б.Н. - лабораторните инженери обърнаха сериозно внимание на увеличаването на приложния фокус на обучението, развивайки силни умения в кадетите да работят самостоятелно с компютърно оборудване и системи за автоматизация на управлението.
В началото на 80-те години катедрата по социални науки става инициатор в училището за укрепване на индивидуалния подход към обучението и развитие на творческите способности на бъдещите офицери. За целта бяха променени учебните планове и програми, увеличен е броят на часовете за практически занятия. За училищните служители бяха проведени демонстрационни занятия по методи за организиране на самостоятелна работа под ръководството на учител. Особено ценен беше опитът на такива преподаватели от катедрата като Белозерцева В.К., Масягина Л.В., Шаржукова И.П., Киселева А.А.
Ветерани от отдела, фронтови войници L.D. направиха огромен принос за обучението и възпитанието на кадетите. Усискин, Н.А. Киреев, В.В. Кожуренко, М. А. Кудинов. Те участваха в тематични вечери, проведени в кадетски групи, говориха по местното радио с истории за младостта си на фронта, за смелостта и храбростта на сигналистите. Всички преподаватели от катедрата по социални науки възпитаха у кадетите интерес към изследователската работа и допринесоха за разширяване на политическия им хоризонт. Шест работи на кадети са наградени с дипломи през 1985 г., а работите на кадетите Г. Батраков, С. Пастухов, Р. Болшаков са представени на републикански и всесъюзни конкурси за научни студентски работи. Учителите от катедрата по социални науки L.V. са се доказали като умели пропагандисти и активисти на градските и регионалните дружества „Знание“. Масягин, Н.А. Волков, И.М. Чали, А.Ф. Агарев, А.П. Прокофиев. Ветераните от Великата отечествена война Л. Д. Усискин, Н. А. Киреев, М. А. взеха активно участие в лекционната пропаганда сред комсомолските членове и младежта. Кудинов. Участието на учителите в лекционната работа допринесе за повишаване на професионалните им умения и засилване на военно-патриотичната работа сред младите хора.
През този период ръководството на РВВКУС отдава сериозно значение на изобретателската и рационализаторската работа. Началникът на училището генерал-майор от войските за връзка А. А. Асеев отбеляза: „Активно работи курсантското ВНО, ръководено от кандидата на техническите науки подполковник В. Шедин. Кадетското конструкторско бюро (ККБ) под ръководството на подполковник С. Зеленков изгражда работата си по интересен начин.На заседанията членовете му намират нови технически решения, провеждат експерименти и експерименти.Кадетите организират научни и практически конференции, срещат се с учени от Рязански университети, изобретатели и новатори KKB е развила тесни връзки с Рязанския радиозавод.
На конференцията по рационализация и изобретателство на Московския военен окръг училището представи 10 учебни експоната, а след това 5 във ВДНХ. Сред тях е тренажор за обучение на кадети, който е разработен от група изобретатели под ръководството на началника на катедрата, кандидат на техническите науки, доцент полковник Л. Котов. След това симулаторът беше препоръчан за промишлено производство. Най-активно в рационализаторската работа са заети майор А. Гоцуляк, старшините В. Галкин, Ю. Машонкин, служителите В. Василевски, А. Мелехин, кадетите А. Долгих, С. Воробьов, С. Важник.”
На офицера е поверено оръжие, военна техника и най-важното хора, които трябва да бъдат обучени и обучени. Доцентът на катедрата по хуманитарни и социално-икономически дисциплини, полковник в оставка В. В. Шувалов пише в спомените си: „Политическият отдел състави цялостен работен план за всички години на обучение на кадетите, който предвиждаше различни форми на организационна, партийно-политическа и възпитателна дейност.Целта на този план беше да се подготвят качествени офицери за сигналните войски и същевременно възпитатели с висока нравствена култура.Планирахме и проведохме семинари с различни категории активи,на които разгледахме теоретични и практически въпроси на възпитателната работа.Кадетите бяха адресирани от партийни и съветски работници от региона, учени и културни работници, трудови лидери.Активистите от своя страна споделиха опита си от работата в десантното училище с млади хора от предприятията и образователните институции в Рязан.
В RVVKUS редовно се провеждаше единен политически ден, по време на който ръководителите на училището и отделите прекарваха целия ден, от събуждане до лягане, с персонала, решавайки текущи въпроси, разговаряйки с кадети по актуални политически теми. Тази форма на работа, както и провеждането на „вечери за въпроси и отговори“, допринесоха за сближаването на училищните кадети с командата.
Начини и средства за повишаване на ефективността на военното образование на кадетите и внушаване на умения за образователна работа бяха разгледани в RVVKUS на научни и методически конференции. На един от тях през 1984 г. началникът на училището генерал-майор А.А. Асеев. В доклада на полковник Ф.В. Завалов, разговорът беше за повишаване на ефективността на военното обучение на бъдещите офицери-сигналисти. Заместник-началникът на училището по учебната работа полковник А.В.Болшаков разкри проблемите за подобряване на качеството и ефективността на учебния процес. Полковниците V.A. Кукушко, А.А. Киселев, В.К. Белозерцев, подполковници В.С. Некторов, капитан Ю.Г. Дележа, старши лейтенант В.Н. Литвин." Откровеният обмен на мнения, деловият и съдържателен разговор по образователни въпроси оказаха дълбоко влияние върху подобряването на подготовката на служителите по сигнализация.
Полковник от запаса Ф. В. Завалов посвети осемнадесет години служба, от 1969 до 1984 г., на обучението на офицери-сигналисти. В мемоарите си той подчертава, че "ние бяхме сериозно ангажирани с възпитанието на персонала в дух на патриотизъм, приятелство на народите, лоялност към нашата клетва и дълг към Родината. Формите и методите на работа се промениха и усъвършенстваха, но основните бяха научни и практически конференции и семинари, срещи с възпитаници, ветерани от училището и благородни хора на Рязан.Културно-просветната работа се отличаваше с разнообразието си и се възприемаше с интерес.Имаше меценатски връзки с драматичния театър, филхармонията, цирка , музеи.Всяка година на 9 май, Деня на победата, те участваха в празника на песента на войника.Редовно се провеждаха читателски конференции, срещи с поети, писатели, художници.Събитие в живота на училището бяха художествените самодейности на единиците."
Близко военно приятелство обвърза кадетите-сигналисти и парашутистите. То се каляваше и укрепваше по време на съвместни учения, спортни състезания и тематични срещи. На един от тях кадетът Н. Ахраменко, майстор на спорта по радиоспорт, шампион на Московския военен окръг по многоборство по радисти, говори с бъдещите парашутисти. Той им разказа за историята на формирането и развитието на радиоспорта в страната, за постиженията на сигналните кадети. Номиналният стипендиант А. Косарев демонстрира работа с техника за „лов на лисици” и бързо намери скрити в залата предаватели. Срещата завърши с общ концерт на художествената самодейност.
Политическият отдел, отделът за социални науки, заедно с библиотеката, провеждаха тематични вечери, конференции за четене и срещи с писатели и поети за офицери и кадети. Ръководителят на библиотеката А. И. Соколова и нейният персонал се стремяха проведените събития да бъдат не само образователни, но и интересни за слушателите. В читалнята бяха подредени цветно декорирани книжни изложби на различни теми. Литературни прегледи, изложби на нови постъпления, подготвени от библиографа Т.Я. Киселева, библиотекари A.N. Родина и Т. И. Дерба винаги предизвикваха интерес и бяха популярни в училището. Библиотечните работници оказаха огромна помощ на командването, преподавателския състав и командирите на части в моралното възпитание на кадетите.
През 1984 г. се провеждат конференции за четене на книгите на Герой на Съветския съюз В.В. Карпов, Александър Бек, за поетичното наследство на героя от Отечествената война от 1812 г. Денис Давидов. Персоналът на библиотеката участва в срещи между кадети и ветерани от училище, участници във Великата отечествена война I.A. Лаптиев, В.С. Рингев. Те разказаха за младостта си на фронта, за своите бойни приятели, които героично се бориха с врага през ужасните военни години. Възпитаникът на училището през 1980 г., орденоносец, старши лейтенант В. Гусев, служил в съветските войски в Афганистан, говори за приемствеността на поколенията офицери-сигналисти.
Съдействие на служителите на библиотеката при провеждането на разговори и вечери оказаха членове на литературно дружество „Ефир“. Десетки юнкери и офицери се обучаваха в отделите по поезия и проза. Те бяха водени от учители в училище, които изнесоха обзорни лекции за новостите в художествената литература. Членовете на асоциацията често посещаваха отдели, където изпълняваха своите произведения и разговаряха за нови публикации. Те се срещнаха с професионални писатели и обсъдиха собствените си писания с тях. Секретар на Райанската регионална организация на писателите, член на Съюза на писателите на СССР V.A. Золотов прочете своите разкази и стихотворения, а също така участва в обсъждането на нови произведения на хората от „ефира“. Писателят отбеляза стихотворението „Балада за майката и сина“ от кадет А. Щербаков, разказът „Див“ от кадет О. Ершов и цикълът от стихове на офицер Ю. Вишневски. Впоследствие училищната печатница издаде няколко стихосбирки от членове на сдружението „Ефир“, които бяха търсени сред юнкери и офицери.
Само пет години от 1983 до 1988 г. работил в училището като началник на политическия отдел полковник от запаса В.К. Вишневецки, но неговият опит в образователната работа е достоен за сериозно изучаване и днес. В мемоарите си той обръща внимание на следните моменти: "Развих добри отношения с началника на училището генерал-майор от сигналния корпус А. А. Асеев. Той винаги можеше да намери подход към кадет, офицер, служител. Той беше достъпен за всеки.По негова инициатива и с активното участие на съпругите на офицери и старшини беше създаден и работеше ползотворно "Клуб на младото семейство". Много кадети, особено студенти от 3-ти и 4-ти курс, се ожениха.Ясно е, че те нямаха житейски опит И нека бъдем честни: много млади съпруги Не знаехме как да готвим вкусна храна, затова решихме, използвайки „Клуб на младото семейство“, да предоставим поне малко знания в тази трудна област на живот.
С младите семейства разговаряха офицери със светски опит и техните съпруги. Бяха поканени лекари. Те организираха кулинарни изложби със задължителна „дегустация” на ястия, печива и др. В същото време до всяко ястие имаше рецепти за приготвянето му. Тези традиции продължиха при новия началник на училището полковник Мажоров М.Б. Всяка година през септември в навечерието на рождения ден на S.A. Командването на Есенин организира екскурзия с лодка за кадети от първа година до родината на поета в село Константиново. Именно през тези години, по инициатива на началника на отдела за физическа култура и спорт, подполковник A.E. Сухоруков започва да провежда училищната спартакиада по летни и зимни спортове.
С голяма благодарност си спомням съвместната работа със заместник-командирите на батальони по политическите въпроси Дележа Ю.Г., Новокрещенов В.А., Бирюков А.Т., Скобцов Ю.А. Особено бих искал да отбележа работата на командирите на части В. И. Поляков, Г. А. Татаринов, Ю. К. Иванов, А. П. Цехмистро, А. П. Ерингис. Батальонът за поддръжка се командва от Е. С. Дементиев. Надпреварвайки се помежду си по добър начин, те същевременно помагаха със съвети и действия на всеки, който имаше нужда от помощ.
Най-добрите кадетски взводни командири според мен бяха В. Бодунов, А. Шашкин, А. Полулященко, В. Корнеев. Например учебната група на капитан А. Полуляшченко постигна отлични резултати за няколко семестъра. поради какво? Първо, командирът на взвода успя да подбере подофицери, които наистина се ползваха с авторитет сред колегите си. Второ, постоянно работих с актива, научих го на практиката да работи с хора и му възпитах чувство за отговорност към възложената работа. Трето, той беше строг, но справедлив към подчинените си и не пропускаше нито едно нарушение. Четвърто, той постоянно поддържа връзка с учители, привличайки ги да работят с кадети. Е, той самият даде пример на подчинените си. Очевидно тези компоненти в работата на командира на взвода му помогнаха да реши проблемите с подобряването на качеството на обучението на кадетите. Изобщо възпитателното дело имаше за задача да даде на всеки човек цел в живота, насока и убеденост в правотата на неговата кауза. И това е, което ние дадохме."
Сигналните офицери се нуждаеха от физически умения, сръчност и здраве, които те придобиха чрез занимания с физическо възпитание и спорт в училище. Във физкултурния салон на училището до късно вечерта се провеждаха тренировки по секции и спортни състезания, в които можеше да се включи почти всеки кадет. На тяхно разположение бяха силови тренировъчни уреди, спортни кътове в отделите, където във всяка свободна минута те можеха да подобрят своята физическа подготовка и спортно майсторство. В учебния център бяха създадени отлични условия: стадионът, различни спортни площадки послужиха като добра помощ на кадетите в желанието им да се подготвят цялостно за бъдещи дейности.
Традиционните спартакиади на училището бяха истински празник за кадетите. През цялата година се водеха ожесточени битки на бягащи пътеки, сектори за скачане и тепихи, но най-вълнуващи бяха състезанията в колективните спортове. Най-добри спортни резултати бяха постигнати от звена, ръководени от майори A.I. Трофимов и В.Н. Бодунов. Всеки кадет беше категория състезател.
Сред постоянния състав на училището се проведоха състезания по шест вида спорт. Победата през 1985 г. е спечелена от отдела, ръководен от полковник S.P. Рибалченко. Самият ръководител на катедрата беше добър борец, обичаше волейбола и успя да създаде сплотен екип от спортни ентусиасти. Ръководството на училището е генерал-майор А.А. Асеев, полковници В.К. Вишневецки и А.А. Корнеев не само оказа конкретна помощ за развитието на масовия спорт, но и активно участва в спортни състезания. През този период 95% от персонала на RVVKUS са притежатели на значка VSK, 98% са уволнени спортисти, 11 майстори на спорта. Всички в училището знаеха добре имената на трикратния световен шампион сред юношите по ски, международния майстор на спорта Г. Лазутин, националния шампион сред юношите по класическа борба А. Баскаков, кандидатите за майстор на спорта кадети И. Коган, О. Лактюхин, Е. Чернуха.
Началникът на катедрата подполковник A.E. има голям принос за подобряване на обучението по физическо възпитание. Сухоруков. В паметта на много поколения кадети остават: запасният подполковник С.А. Прощаликин - майстор на спорта по ски, многократен национален шампион сред ветераните, подполковник от запаса Бондаренко И.П. - Майстор на спорта, многократен шампион на Въоръжените сили по офицерски триатлон. Подполковник от запаса В. С. Некторов, който работи от 1969 до 1993 г., остава жива легенда на отдела. към физическата култура на кадети от много поколения.
На базата на RVVKUS редовно се провеждаха събития чрез спортната комисия на Министерството на отбраната. Така през май 1984 г. се проведе международна научно-практическа конференция на спортния комитет на приятелските армии за развитието на военно-техническите и приложни спортове, в която взеха участие представители на 20 страни по света. Той се проведе под ръководството на два пъти Герой на Съветския съюз, пилот-космонавт В. В. Горбатко. Участниците в конференцията се запознаха с учебно-материалната база на училището по военно-приложен спорт и наблюдаваха демонстративни изпълнения на радиоспортисти. Беше им прожектиран филм за психологическата подготовка на сигналистите. Началникът на РВВКУС генерал-майор от войските за връзка А. А. Асеев говори за положителното влияние на радиоспорта върху подобряването на бойните умения на бъдещите офицери и че училището е подготвило 14 майстори на спорта.
Участниците в конференцията бяха възхитени от действията на курсанта Н. А. Ахраменко, който получи азбучна радиограма със скорост 200 знака в минута. При предаване на радиограми кадетите В. Смирнягин и Н. Кусков показаха добри резултати.
Полковник от чехословашката армия Владимир Черних подчерта: „Видяхме много интересни, поучителни неща и ще се опитаме да приложим този опит в обучението на спортисти от нашата армия“. „Когато се върнем у дома, определено ще се ангажираме с развитието на техническите и военните спортове, защото виждаме колко полезни са те за воините“, каза капитан Адил Абдул Рахман от Йемен.
Училището многократно е домакин на първенства на Московския военен окръг и въоръжените сили по радиоспорт. Честта на младежкия отбор на MVO беше успешно защитена през 1983 г. от кадет RVVKUS В. Смирнягин, който постигна максимален резултат в състезанието за получаване на телеграми и отбеляза 100 точки. Кадетът Н. Ахраменко изпълни стандарта на майстор на спорта в състезанието по получаване и писане на текст на пишеща машина.
Ефективността на цялата система на възпитателна работа беше показана от резултатите от военното обучение на кадетите. Извършва се в подразделения на централно подчинение на началника на войските за връзка, както и в Московска, Ленинградска, Карпатска, Севернокавказка, Одеска и Киевска области. Бъдещите офицери придобиха добри умения при изпълнение на служебните задължения на съответните командни длъжности. През 1985 г. отлична оценка за стажа са получили 89,2% от кадетите, добър - 10,3%, а задоволителна - 0,5%. Освен това много кадети бяха наградени от командири на военни части за тяхното усърдие в службата.
Успехът на дипломирания стаж до голяма степен зависи от организационната и практическата работа, извършена от преподавателите и командирите на звена, назначени за негови ръководители. Полковниците А. П. донесоха от войските отлични отзиви за дейността си. Цехмистро, Ю.А. Saulesleya, I.M. Чали, подполковници А.М. Хорошавин, С.А. Смирнов, майори А.И. Трофимов, В.М. Егоров. Командирите на много военни части се обърнаха към командването на училището с молба да изпратят при тях за служба онези кадети, които са преминали стаж при тях. Подобни искания бяха доказателство, че RVVKUS е обучил компетентни офицери с отлични човешки умения и способност да поддържат сложно оборудване и оръжия.
По традиция в училището тържествено се проведе церемонията по випуска на млади лейтенанти. Под звуците на марш Училищното знаме, неговата военна светиня, беше изнесено пред застиналата формация от офицери-сигналисти. Випускниците от 1984 г. бяха поздравени от началника на комуникациите на въоръжените сили, маршал на сигналния корпус A.I. Белов, който прочете заповедта на министъра на отбраната за удостояване на випускниците на училището с първо офицерско звание – лейтенант. Четирима от тях завършват училището със златен медал, мнозина получават дипломи с отличие. "Военната професия е моята мечта от детството. Когато влязох в училището, веднага разбрах, че е необходимо и възможно да се учи добре тук. В крайна сметка офицерската служба изисква дълбоки познания. Без това е невъзможно да се образоват подчинени, ”, каза стипендиантът Р. Бурнашев. Маршал на сигналния корпус A.I. Белов прочете приветствие от министъра на отбраната маршал на СССР Д.Ф. Устинов и подчерта важността на комуникациите в живота на армията. Той пожела на випускниците успех в укрепването на въоръжените сили на Съветския съюз.
„Всеки от днешните възпитаници е опитен млад офицер, предан на Родината и народа човек, задълбочено изучил съвременни методи за обучение и възпитание на личния състав, умело работещ със съвременна военна техника и имущество“, отбеляза началникът на училището. Генерал-майор от войските за връзка А.А. Асеев. От името на младите офицери говори лейтенант Р. Бурнашев, който изказа благодарност към командването и учителите на училището за положените знания, разбиране и грижи. Той увери, че випускниците ще носят достойно офицерското звание.
Генадий Пушкин, завършил 1985 г., завинаги беше включен в списъците на РВВКУС за героичния си подвиг в неравна битка с душмани в Афганистан. Посмъртно е награден с орден Червена звезда. Повече от 330 ученици от училището преминаха тестовете в Афганистан, 52 от тях бяха наградени с Ордена на Червената звезда, а 130 бяха наградени с Орден „За служба на родината във въоръжените сили на СССР“. Офицерите-сигналисти - възпитаници на училището - изпълниха достойно своя дълг за сигурността и отбраната на съветската държава.
Рязанско висше военно командно училище за комуникации през 1986-1988 г. Заповяда полковник Мажоров Михаил Борисович. В спомените си за този период той пише: "В много разнообразната дейност на директора на училището организацията на учебния процес със сигурност е приоритет. Постоянното управление на него включва анализ на съществуващото състояние на нещата и неговата ефективност .
През осемдесетте години в програмите за обучение на офицери във военните комуникационни училища преобладаваше, според мен, не най-добрата тенденция за обучение на офицери за сигнализация от така наречения „широк профил“. В същото време беше изключена всякаква специализация на завършилите, което се отрази много негативно на развитието на младите офицери и на овладяването на първоначалните длъжности. Курсантът учи в училището четири години, а списъкът на комуникационното оборудване във войските наброяваше десетки, което включваше много специалности.
Като командир на сигнални части, началник на армейските сигнални войски, аз се срещах лично с всеки завършил колеж, който пристигаше да попълни сигналните войски. Това даде възможност да се получи представа за лейтенанта и да се вземе предвид при назначаването му на длъжност. След това през цялата година и особено внимателно през първите месеци наблюдавайте растежа на офицера, като му оказвате необходимата помощ. Такава работа с млади офицери позволи да се видят всичките му силни и слаби страни. По-голямата част от младите офицери изпитаха значителни трудности при организирането на комуникационното оборудване, организирането на неговата експлоатация, личната работа върху него и в резултат на това имаха проблеми при работата с личния състав. Нямаше как да се разчита на помощта на сержантите, а персоналът на полевите комуникационни центрове с прапор-офицери беше незначителен. Така командирът на взвод става основна тренировъчна фигура. Този проблем трябваше да бъде разрешен! Програмите за обучение на кадети в училищата имаха известен „имунитет“ и голяма инерция. Въпреки това беше необходимо да се въведе „специализация“ в обучението на завършилите училище, тъй като животът и военната практика изискваха спешно решение на този проблем.
Изложих накратко своите мисли и конкретни предложения пред служителите на училището. В процеса на разбиране на начините за решаване на проблема, идеята все повече придобива конкретни начини за реализация. Един от първите, които приеха тази идея и горещо я подкрепиха, беше заместник-началникът на училището по учебната работа полковник Л. И. Вотинов, а след това командирите на батальони полковници В. И. Поляков и А. Г. Мостовщиков, а скоро и всички офицери.
Идеята и начините за нейното изпълнение се свеждат до следното. До началото на четвъртата година всеки кадет трябваше да знае за каква длъжност ще бъде атестиран след завършване. Тази позиция е определена, като се вземат предвид становищата на отдели, командири на звена и желанията на кадетите. За да се определи оптималното съотношение на необходимостта от войски от сигнални офицери, за основа беше взето съотношението на длъжностите в армейския комуникационен полк. След това кадетите бяха запознати с предварителното решение на началника на училището относно окончателното им атестиране и беше организирано тяхното целенасочено обучение. По този начин на курсанта беше даден списък с въпроси, които трябваше да бъдат разработени в подготовката за предстоящата позиция през целия дипломен курс. Докато преминава военно обучение, кадетът се упражнява на предстоящата позиция.
Ръководителите на окръжните сигнални войски бяха наредени от началника на училището, че при назначаването на възпитаници на Рязан на длъжности трябва да се вземе предвид окончателното сертифициране, доколкото е възможно. Несъмнено дори такава малка извънкласна ориентация на завършил колеж му помогна много да овладее първоначалната си позиция."
Обучението и възпитанието на бъдещия офицер започна с тържествения ритуал по полагане на военна клетва, който се състоя на площад „Победа“. Символично бе, че първокурсниците трябваше да продължат славните военни традиции на своите бащи и деди, защитили свободата и независимостта на Родината по време на Великата отечествена война. Но за това те трябваше да учат усилено и да овладеят бойни умения. Подофицерите и командирите на взводове обърнаха сериозно внимание на изучаването на личните качества на кадетите и се стремяха да създадат на тази основа силни военни екипи. В поделението на капитан В. Шашкин командирите провеждат упорита индивидуална работа с младия кадет. На сержантите бяха проведени занятия по практика на възпитателна работа с подчинените. Капитаните В. Гусев, В. Чесноков, старши лейтенант А. Сигов умело използваха различни форми на насърчаване и се стремяха те да не се превърнат във формалност. Наградите се обявяваха преди сформирането или на събранието. Писмата до родителите за примерното изпълнение на военния дълг бяха особено ценени сред кадетите.
В батальона на подполковник V.I. Поляков беше създадена сержантска лекционна зала, където опитни методисти и команден състав на училището разговаряха с младши командири по най-належащите проблеми на военното и моралното възпитание. Опитът на командирите на кадетски части показа, че в тези военни екипи, където се обръщаше постоянно внимание на въпроса за възпитанието и укрепването на дисциплината, имаше успех в обучението, във формирането на високи морални и бизнес качества у бъдещите офицери.
Една от формите, които стимулираха обучението и военната служба на кадетите, беше участието на командния и политическия състав на училището в срещи на персонала, на които бяха обобщени резултатите от учебния процес. Най-добрите кадети и части бяха отбелязани в заповедите на началника на училището, в историческия регистър и на музейните щандове. Кадетите последваха примера на стипендиантите Б. Гудзенко, С. Яковлев, В. Карпов. Те показаха със знанията си, че преминатият в училището курс за съчетаване на високи теоретични познания с практическа подготовка ще им помогне да станат квалифицирани сигналисти.
Най-добрите резултати в обучението и възпитанието на кадетите са систематично постигнати от най-опитните военни учители полковници L.N. Котов, Л.В. Масягин, В.И. Середавкин, Л.И. Вотинов, доцент V.P. Малахов, учители полковници I.I. Тимински, И.М. Роан. Колективът на катедра „Обществени науки“ обърна най-сериозно внимание на по-нататъшното методическо и научно-педагогическо израстване на преподавателския състав. Усъвършенстването на методите на обучение в катедрата вървеше по пътя на въвеждане на метода на проблемното обучение, което изисква постоянна мобилизация на мисълта, задълбочени познания и смелост в преценката. Лекциите и семинарите, проведени от учителите I.P., бяха признати за най-добри в това отношение. Шаржуков, И.М. Чали, Н.Ф. Бойко, Н.А. Волков, Л.Д. Усискин. Всичко това допринесе за внушаването на пропагандни умения на кадетите, способността самостоятелно да се подготвят и да говорят по актуални въпроси от живота на страната.
Използването на автоматизация и електронни устройства в часовете се превърна в обичайно явление в училището. Аудиториите, лабораториите и класните стаи бяха оборудвани с най-съвременна техника. Голяма част от техническите средства са изработени от ръцете на офицери, старшини и кадети. Катедрата, ръководена от кандидата на техническите науки, доцент, полковник Л. Н. Котов, постигна най-голям успех тук. Катедрата по радиокомуникации се ползва със заслужен авторитет в училището и заема първо място по рационализаторска и изобретателска работа.
Кадетското конструкторско бюро (KKB) направи значителен принос за подобряване на учебната и материална база. Кадетите - членове на бюрото, под ръководството на офицери-преподаватели, придобиха интерес към самостоятелното техническо творчество, към науката и техниката, към бъдещата си военна специалност. Командването на училището предостави на KKB голяма аудитория, в която курсанти и преподаватели оборудваха стая за постоянна изложба на експонати, както и зала за събрания, където се извършваха електроинсталационни работи. За членовете на ККБ са създадени механична работилница, екранирана камера, химически участък, кабинет за обработка на документация.
Всичко това допринесе за нарастването на активността на кадетите в рационализацията и изобретателската работа. Членове на KKB участваха във Всесъюзния преглед на научно-техническото творчество на младежта. Устройството за електрообзавеждане, разработено от кадетите А. Зубков и Ю. Беляев под ръководството на майор С. Зеленков, получи висока оценка. Журито на конкурса отбеляза рационализаторските работи на кадетите Л. Долгих, А. Колбишев, С. Воробьов, А. Зубрилин. Кадетите - членове на бюрото изработиха учебно устройство "Радиотелеграфист", оригинален модел на осцилоскоп, симулатор на радиостанция и много други. Всички членове на ККБ са учили „добър” и „отличен” и са служили за пример във военната служба и дисциплина.
Една от военните традиции на RVVKUS остава неразривното единство на обучение и образование. Близки патронажни отношения свързват училището с екипите на радиостанцията, RRTA, RGPI, технически колежи и училища. Военно-патриотичните кръгове и секции, създадени в редица учебни заведения, се ръководят от офицери и кадети на училището. Училище „Млад сигналист” работи повече от 20 години. Кадети и офицери от RVVKUS взеха активно участие в работата на Университета на бъдещия воин. В продължение на няколко години кадети-активисти, политици и преподаватели от катедрата по социални науки проведоха ски походи до местата на военната слава на Съветската армия в района на Михайловски. Те разказаха на местните жители за военните традиции на Въоръжените сили и изнесоха самодейни концерти. В началото на кампаниите бяха подполковници В. Н. Литвин, В. А. Новокрещенов, старши офицер В. А. Губин, старши лейтенант С. П. Мокшанов.
За кадетите от първа година командването организира екскурзии на кораб до Константиново, по време на които те се запознаха с миналото на Рязанската земя. Най-незаличимо впечатление на бъдещите офицери направи запознаването им с поетичното творчество на S.A. Есенина. Най-добрите кадетски части бяха насърчени да пътуват до Москва. Всичко това помогна на бъдещите сигналисти да разширят кръгозора си и да опознаят по-добре историята на своя роден край и своята родина.
Пиесата "Моден цвят - зелено" по пиесата на московския драматург К. Абрамцев, поставена на сцената на РВВКУС, предизвика голям интерес в Рязанския гарнизон. Кадетите С. Пятаченко, Е. Морозов, С. Захариев, М. Бокелавадзе, Ю. Кривошеев и старши офицер М. Медведев успешно изиграха своите роли. Спектакълът е режисиран от полковник С. Дригин и майор Е. Рассудимов.
Артистите всъщност играят себе си, показвайки характерите, индивидуалните черти и в същото време разказвайки за ежедневието на армията, за взаимоотношенията между тези, на които е поверено да защитават мирния живот на страната.
Ежегодно в училището се провеждаха художествена самодейност на частите. През 1987 г. интересна и информативна програма беше показана на публиката от ротни кадети под командването на майор Е. Кущев. Една от най-добрите програми беше подготвена от старши студенти, чийто художествен ръководител беше кадет С. Селезнев. Публиката особено хареса ансамбъла за народни танци с ръководители кадети С. Мичурин и А. Погорелов. Приятно изненадаха публиката със своята програма второкурсниците от ротата на майор Ю. Максимов. Членовете на журито дадоха най-високи оценки на изпълненията на младши сержанти И. Розум и В. Ковалчук, кадетите С. Агафонов и Е. Муравьов. Спектакълът на самодейността се хареса и запомни за дълго от всички присъстващи.
Под ръководството на политическия отдел на училището, Съветът на жените, ръководен от съпругите на офицерите L.G. Zayats, работи активно. и Аралова Н.П. Те организираха посещения на музеи, театри, филхармонии и кина за училищния персонал. Проведохме офицерски вечери, детски матинета и новогодишни партита, а също така взехме под патронажа си детска градина и пионерски лагер.
Ето какво пише вестник „Червен воин“ за дейността на Женския съвет на РВВКУС: „Съпругите на офицерите от училището за военни комуникации организираха тематична вечер „Има такава професия – да защитаваш Родината“. Водещият на вечерта майор А. Арсланов отбеляза, че стотици възпитаници на училището за самоотвержена смелост и храброст в битките с нацистите са наградени с ордени и медали.Гости на вечерта бяха ветерани от войната генерал-майор Ю.М.Бабков , подполковници Н. А. Киреев и М. Ф. Билошниченко, полковници Н. И. Андреев и Л. Д. Усискин, другарите са достойно продължени от завършилите курсанти С. Мелников, П. Вертутин, младши сержант В. Карпов.Офицери, служили в Афганистан, капитани Н. Тютвин, А. Петровичев, старши лейтенант А. Лужков, майор И. Зыкин се издигат на сцената. Публиката слуша с вълнение истории за това как са служили в Афганистан, за което са наградени с ордени и медали. Публиката почете с минута мълчание паметта на загиналите възпитаници на РВВКУС лейтенант Г. Пушкин, лейтенант В. Климанов, старши лейтенант Н. Гришин. За ветераните от войната и воините-интернационалисти произведения на известни поети, както и стихотворения от тяхна композиция, бяха изпълнени от Л. Заяц, подполковник Ю. Вишневски и капитан Н. Тютвин.
За персонала на училището командването организира колективни прожекции на игрални филми в кино „Ока“, срещи с известни филмови актьори Е. Матвеев, А. Кузнецов и др. Най-ярките събития от живота на училището бяха отразени в местните и централните медии. Възпитателната работа имаше положително въздействие върху училищния персонал. В RVVKUS са отстранени грубите нарушения на военната дисциплина, а в заповедите на министъра на отбраната училището е отбелязано като едно от най-добрите сред военните университети.
Началник на училището полковник М.Б. Мажоров каза това за своите студенти: "Нашите възпитаници са получили добра подготовка. Те са способни и готови да изпълняват всички задачи във войските за обучение и обучение на личния състав, използват съвременни комуникационни технологии. Всички възпитаници разбират тежестта на отговорността, която поемат младите им рамене Всички сигналисти помнят, че само една перфектно работеща връзка може да направи от генерал командир. Възпитаниците се сбогуваха със Знамето на училището – негова военна реликва. Първите, които получиха тази чест, бяха златните медалисти К. Буровски, И. Каменски, В. Карпов, В. Погашев, Ю. Олексиенко. Те бяха лично поздравени за успешното завършване на обучението си от началника на РВВКУС полковник М.Б. Мажоров.
Въз основа на прегледи на възпитаници от военни части, командването на училището видя, че повечето от тях осъзнават своя дълг към Родината и успешно се справят със служебните си задължения. Командирите на комуникационни части пишат за лейтенантите Р. Бурнашев, В. Анашкин, А. Бакин, А. Матвеев, В. Юшкин, които са се доказали отлично в училището, че са взискателни към себе си и своите подчинени, трудолюбиви командири, добре- обучени възпитатели на персонала. Такива прегледи свидетелстват за добре обмислената система за обучение на офицери по сигнали в RVVKUS и огромната работа на целия училищен персонал.
През 1987 г. министърът на отбраната на въоръжените сили на СССР маршал Д. Т. Язов се запознава с хода на учебния процес във военните учебни заведения на Рязанския гарнизон. При посещение в РВВКУС той изслуша доклади от началника на училището полковник Мажоров М.Б. и началникът на политическия отдел полковник Вишневецки В.К. за обучението и възпитанието на бъдещите комуникатори. Министърът на отбраната на СССР посети дислокацията на курсантите от 10-та рота, където разговаря с командира на батальона подполковник Мостовщиков А.Г. и командира на ротата майор Трофимов А.И. . След като се запозна с учебно-материалната база на катедрите на училището, министърът на отбраната обобщи накратко дейността на командно-педагогическия състав и постави задачи за подобряване на подготовката на офицерски кадри.
През 1991 г. Рязанското висше военно командно училище по комуникации, кръстено на маршал на Съветския съюз M.V. Захаров навърши 50 години. По време на тези празници началникът на училището генерал-майор Александър Владимирович Рогов неведнъж чува фразата: „Имаме с какво да се гордеем!“ и думите му бяха верни. Командването на Сигналния корпус смята нашето училище за едно от най-добрите висши военни учебни заведения. Първият заместник-началник на комуникациите на руските въоръжени сили генерал-лейтенант А.А. Иванов заяви, че „решава се училището да стане основно, всички експерименти за реформиране на учебния процес ще се провеждат тук.
През този период на базата на RVVKUS многократно се провеждат срещи на ръководството на сигналните войски и научно-технически конференции по проблемите на реформирането на военното образование. През април 1990 г. под ръководството на първия заместник-началник на комуникациите на въоръжените сили генерал-лейтенант О.С. Лисовски организира конференция на висшите учебни заведения по комуникации. В хода на работата му бяха разгледани проблемите за усъвършенстване на структурата и съдържанието на новите учебни програми и качественото развитие на учебно-материалната база. Но специално внимание беше отделено на развитието на системата за непрекъснато обучение на офицери-сигналисти в системата на военните училища и висшите академични курсове.
Проблемите на реформата на военното образование бяха анализирани от преподаватели на военни учебни заведения по комуникации, висшето командване на комуникационните войски на среща в RVVKUS през 1990 г. На него бяха разгледани начините за практическо изпълнение на основните насоки на реформата на военното образование бяха обсъдени. Командването на RVVKUS докладва за резултатите от провеждания в училището експеримент за комбиниране на отделите за техническа комуникация и комуникация и създаването на тяхна база на отдела за комуникационни организации.
Проблемът с моралното възпитание на бъдещите офицери въз основа на военните традиции на руската армия беше остър. "Задачата е да донесем на всеки кадет разбирането, че той служи на народа, на Отечеството, а не на партията или някаква група хора. Трябва да издигнем умен, интелигентен офицер, каквито бяха господата офицери в Русия, така че нашият кадет беше носител на най-добрите традиции на руския офицерски корпус“, подчерта началникът на РВВКУС генерал-майор А.В. Рогов. Участниците в срещата се запознаха с учебно-материалната база на училището, която получи най-висока оценка от тях. В специални часове преподавателите демонстрираха пред гостите възможностите на учебната техника и методите за обучение на бъдещите офицери за овладяване на съвременни комуникационни технологии.
На едно от съвещанията на ръководството на въоръжените сили, проведено в РВВКУС, беше демонстрирана учебна база за автомобилно обучение. Учителите от катедрата по електроснабдяване G.A. Лихачов, С.А. Конин, Н.Н. Слепенки, А.А. Миронов, офицери В.В. Галкин, Л.Я. Ключник, В.В. Трофименко подобри учебно-материалната база и въз основа на това интензифицира учебния процес. В резултат на това учителят „командваше” от бюрото си работните компоненти и възли на учебните автомобили и с натискане на бутон коментира казаното на екрана с учебен филм.
В RVVKUS многократно се провеждаха срещи на армейски специалисти по физическа култура от висши военни учебни заведения на базата на катедрата по физическа подготовка и спорт. За гостите бяха проведени демонстрационни занятия в различни раздели на физическата подготовка, бяха демонстрирани методи за ефективно организиране на тренировки, физически упражнения и спортни дейности. На една от конференциите беше решено да се въведе новото „Наръчник по физическа подготовка“ в учебните заведения и във войските. Фактът, че в стените на RVVKUS бяха проведени научни и практически конференции и срещи на ръководството на сигналните войски, свидетелства за признаването на заслугите на училището в обучението на сигнални офицери.
Училището се гордееше и с право с успехите си в рационализаторската и изобретателската работа. През 1990 г. училището разработва 75 рационализаторски предложения, получава 3 авторски свидетелства и подава 4 заявки за изобретения. Всяка година учените от RVVKUS публикуват до 30 научни публикации, които намират практическо приложение във военните учебни заведения и сигналните войски. За тази работа екипът на училището беше награден с почетна грамота от началника на комуникациите на въоръжените сили. Към РВВКУС е създадена изследователска лаборатория на свободна практика, работеща по стопански договори с различни предприятия и институции. Автор на това нововъведение беше председателят на образователната секция на VOIR, кандидат на техническите науки, доцент полковник A.F. Гоцуляк. Разработките на нашите изобретатели са получили сертификати за авторски права. Към тях се заинтересуваха не само военни специалисти, но и предприятия, които сключиха договори за провеждане на научни изследвания. В крайна сметка училището също спечели, тъй като паралелно се извършваха разработки, насочени към подобряване на качеството на учебния процес. Спечелените от лабораторията средства са използвани за закупуване на най-съвременна техника и компютри. Впоследствие полковник А.Ф. Гоцуляк инициира създаването на училищна телевизия, известна като канал STS-35.
Годишно в системата на военнонаучната работа се включват около 300 кадети. Бъдещите офицери участваха в разработването на научни проблеми и говориха на научни и практически конференции. Така на един от тях докладът и разработката на кадет А. Мачула бяха наградени с грамота от Държавния комитет за висше образование. Изобретенията на курсанта А. Наумов бяха изложени във ВДНХ и бяха наградени с три сребърни медала. Активното участие на кадетите в рационализаторската работа им помогна да учат успешно и да овладеят по-добре сложно военно комуникационно оборудване.
За да се подобри качеството на обучението на кадетите, през 1989 г. е разработена локална цифрова мрежа, базирана на компютъра Partner 01-01. Негови автори бяха полковник Шевкопляс Г.Б., подполковник Правкин В.В., майор Колоколенков С.С., които бяха насърчени с писма на Министерството на отбраната. През 1991 г. преподаватели от катедрата по електрически вериги провеждат педагогически експеримент за въвеждане на система от квалификационни задачи в учебния процес. Резултатите от него бяха високо оценени и препоръчани за прилагане във всички училища по комуникации. Подполковници Колоколенков С.С. и Саприкин В.И. ангажирани в разработването на проблемите на фонематичния анализ на речта и техните статии са публикувани в научни списания. Създадената от тях експериментална установка беше демонстрирана през 1993 г. на международния симпозиум по компютърни технологии.
През 1990 г. по инициатива на началника на катедрата, кандидат на техническите науки полковник Саламатин В.Г. с подкрепата на началника на училището генерал-майор А. В. Рогов. е създадена учебна стационарно-полева автоматизирана комуникационна система. Нейната основа беше автоматизирана система за обмен на данни, елементи от която бяха разположени във всички военно-технически отдели. След това в класните стаи на катедрата бяха инсталирани центрове за комутация на съобщения и абонатни пунктове, оборудвани с пренос на данни и изчислителни съоръжения.
За да се подобри индивидуалният подход към обучението на кадети, през 1988 г. е създаден "Исторически клуб", организиран от старшия преподавател на катедрата по социални науки V.M. Zaitsev. . Дейността на клуба се основаваше на принципите на демокрацията в научно сдружение. Те предполагаха пълна доброволност в работата, взаимен интерес на участниците в нея и състезателен подбор на желаещите да задълбочат знанията си по история. Активната работа на „Историческия клуб“, както пише кадетът А. Брокмилър, „се улеснява от творческа атмосфера, в която всички дискусии са интересни и с максимална полза за кадетите“. Кадетите - членове на клуба О. Новиков, Ю. Суглобов, А. Барковски, В. Конаков извършват пропагандна работа, говорейки в образователни институции на града и региона. По време на подготовката за 50-годишнината на РВВКУС кадетите В. Захаров, Ю. Лисовски, А. Ковалчук, А. Скоморохов, Д. Кулик взеха активно участие в събирането на материали за новосъздадения музей на училището. ветерани от училището и работи в Московския военен архив. Кадетите А. Тихомиров, К. Козак, В. Павловски разговаряха с другарите си по актуални проблеми от обществения живот и веднъж те, заедно с ръководителя на клуба, бяха поверени да проведат урок по командна подготовка с офицери от училище по темата „Опитът от провеждането на военни реформи в Русия“. Бъдещите офицери, като част от „Историческия клуб“, се научиха да разбират актуални въпроси от историята на родната си страна, което несъмнено им помогна да подобрят професионалното си ниво.
Курсантите на училището взеха активно участие в работата и осигуриха връзка по време на екологични експедиции в района на Рязан. Техен организатор и вдъхновител е д-р М.Г. Малахов, по-късно участник в арктически експедиции, Герой на Руската федерация.
През този период се развива възпитателно-възпитателната работа, осъществявана от командването, политическия отдел и отделите на училището. Всяка седмица кадетите слушаха радиовестници, подготвени от Т.Я. Киселева. В цялото училище редовно се провеждаха срещи на отличници. Генерал-майор А.В. Лично Рогов връчи на всеки отличник почетна лента, подарък и снимка с командата на РВВКУС. В Кадетския младежки център (CYC) редовно се празнуваха рождени дни, които бяха поздравени от ръководството на училището. За тях бяха подредени маси, изпечени сладкиши, поставен самовар, а най-добрите артисти на училището изпълниха любимите си песни. Инициатор на това събитие беше старши лейтенант С.П. Яковлев. В гарнизонния Дом на офицерите се проведоха вечери „Бойна общност“, в които взеха участие кадети от военните училища и Висшето училище на МВР. По време на тези събития бяха организирани различни конкурси, изложби и концерти на художествената самодейност. Под генерал-майор А.В. В Рогов за първи път започват да се провеждат офицерски балове.
Политическият отдел съвместно с катедрата по обществени науки разработи ритуал за тържествено сбогуване на офицерите от училището в запаса. Доцент В.В. Шувалов описва тази церемония по следния начин: "Лично аз си спомням изпращането на полковници Ф. В. Завалов, С. П. Рибалченко, Л. Н. Котов, М. Я. Фатеев. В училищния клуб тържествено свири музика. Генерал-майор А. В. Рогов прочита заповедта за преместване към запаса и връчва Почетна грамота от министъра на отбраната на СССР и подаръци от колектива на училището.По желание на ветераните се изпълняват любими песни.
Рогов Александър Семенович (пс.: Богров). 28.09.1901 г., с. Казанино, Даниловски район, Ярославска губерния - 1992 г., Москва.
Руски. От селяни. Генерал-полковник (27.04.1962 г.), генерал-майор (09.03.1963 г.). В Червената армия от 1919 г. Член на Комунистическата партия от 1920 г. Завършил Висшето начално училище в Данилов (1909-1912 г.), 7-и курсове за картечница в Армавир (1921 г.), разузнавателно отделение на повторни курсове за среден команден състав на Петроград. Военно окръжие (1923-1924), Курсове за напреднали тактически стрелкови среден команден състав (1925-1926), специален факултет на Военната академия. М. В. Фрунзе (1932-1936). Говореше немски.
На служба от декември 1915 г., редник в 8-ми Волмарски латвийски стрелкови батальон.
Пенсионер от 1978 г.
Награден с орден Ленин, три ордена Червено знаме, орден Суворов II степен, Кутузов I степен, два ордена Червена звезда и медали.
Погребан е на Троекуровското гробище в Москва.
Алексеев М.А., Колпакиди А.И., Кочик В.Я. Енциклопедия на военното разузнаване. 1918-1945 г М., 2012, стр. 656-657.
Прочетете още:
„Лица в цивилни дрехи“ (биографичен справочник за служители на съветските специални служби).
Втората световна война 1939-1945 г. (хронологична таблица).
(1992 )СССР СССР
Александър Семенович Рогов(28 септември, село Казанино, Даниловски район, Ярославска губерния - Москва) - разузнавач. Генерал-полковник (), през 1963 г. понижен в чин генерал-майор.
Биография
Роден в селско семейство. На военна служба от декември 1915 г. Член на ВКП(б) от 1920 г.
Началник на мобилизационния отдел за обучение на персонала на разузнавателната служба на 5-ти отдел (за управление на разузнавателните отдели на щаба на района и флота) на Разузнавателното управление на Червената армия ( - януари);
Началник на 4-то (военнотехническо) управление на Разузнавателното управление на Генералния щаб (юни 1941 г.);
Началник на разузнавателния отдел на щаба на 2-ра ударна армия, Волховски фронт ();
Началник на разузнавателния отдел на щаба на Югозападния (от октомври - 3-ти Украински) фронт (октомври 1942 г. - юни);
Началник на управлението за оперативно разузнаване на 2-ро главно управление на Генералния щаб на въоръжените сили на СССР ();
1-ви заместник-началник на 2-ро главно управление на Генералния щаб на въоръжените сили на СССР (в началото);
Военен аташе в посолството на СССР във Великобритания (-);
Заместник-началник на ГРУ на Генералния щаб на въоръжените сили на СССР (април - февруари).
През 1963 г. е отстранен от поста си и понижен в ранг във връзка с аферата Пенковски;
Пенсиониран през 1978 г.
Награди
- Орден на Ленин (21.02.1945 г.).
- 3 ордена на Червеното знаме (26.10.1943 г., 3.11.1944 г., 1949 г.).
- Орден на Кутузов 1-ва степен (28.04.1945 г.).
- Орден Суворов II степен (19.03.1944 г.).
- Орден Кутузов II степен (13.09.1944 г.).
- Орден на Отечествената война 1-ва степен (11.03.1985 г.).
- Орден на Червената звезда (30.01.1943 г.).
- Медали.
Напишете рецензия на статията "Рогов, Александър Семенович"
Бележки
Връзки
Литература
- Густерин П.В.Източният факултет на Военната академия на Червената армия на името на. М. В. Фрунзе. - Saarbrücken, 2014. - ISBN 978-3-659-37302-2.
Откъс, характеризиращ Рогов, Александър Семенович
- Ела тук. Това е важно!Начупиха дървата, натиснаха ги, духаха ги с уста и с полите на палтото, а пламъците съскаха и пукаха. Войниците се приближиха и запалиха лулите си. Младият красив войник, който беше донесъл дървата, се подпря с ръце на хълбоците си и започна бързо и ловко да тропа на място с изстиналите си крака.
„Ах, мамо, хубава е студената роса и като мускетар...“ – припяваше той, сякаш хълцаше на всяка сричка от песента.
- Ей, ще хвърчат подметките! – изкрещя червенокосият, забелязвайки, че подметката на танцьорката виси. - Каква отрова да танцуваш!
Танцьорката спря, разкъса висящата кожа и я хвърли в огъня.
„И това, братко“, каза той; и като седна, извади парче френски син плат от раницата си и започна да го увива около крака си. „Имахме няколко часа“, добави той, протягайки крака към огъня.
- Скоро ще бъдат пуснати нови. Казват, ще ви победим до последната унция, тогава всеки ще получи двойна стока.
„И видиш ли, кучи син Петров, той изостана“, каза старшината.
„Забелязах го отдавна“, каза друг.
- Да, войник...
„И в третата компания, казаха, девет души са изчезнали вчера.“
- Да, прецени как те болят краката, къде ще ходиш?
- Ех, това са празни приказки! - каза старши сержант.
„Али, искаш ли същото?“ - каза старият войник, като се обърна укорително към този, който каза, че краката му изстиват.
- Какво мислиш? - внезапно се надигна иззад огъня с писклив и треперещ глас един остронос войник, когото наричаха врана. - Който е гладък, ще отслабне, но кльощавият ще умре. Поне аз бих. „Нямам урина“, внезапно каза той решително, обръщайки се към старшия сержант, „казаха ми да го изпратя в болницата, болката ме надви; иначе пак ще изоставаш...
„Ами, да, да“, спокойно каза старшият сержант. Войникът млъкна и разговорът продължи.
„Днес никога не знаеш колко от тези французи са взели; и, направо казано, никой от тях не носи истински ботуши, а само име“, започна нов разговор един от войниците.
- Всички казаци удариха. Почистиха колибата за полковника и ги изведоха. Жалко е за гледане, момчета“, каза танцьорът. - Разкъсаха ги: значи живият, вярвай, бръщолеви нещо по своему.
„Те са чисти хора, момчета“, каза първият. - Бяло, както брезата е бяла, а има смели, да речем, благородни.
- Как смятате? Той е вербувал от всички рангове.
„Но те не знаят нищо по нашия начин“, каза танцьорът с усмивка на недоумение. „Казвам му: „Чия корона?“, а той си бърбори своето. Прекрасни хора!
„Странно, братя мои“, продължи онзи, който беше изумен от тяхната белота, „мъжете край Можайск казаха как започнали да отстраняват битите, къде били пазачите, така че в края на краищата, казва той, техните лежали мъртви почти време месец.” Е, казва, лежи там, казва, тяхната хартия е бяла, чиста и не мирише на барут.
- Е, от студа, или какво? - попита единият.
- Толкова си умен! На студено! Беше горещо. Ако беше студено, и нашите нямаше да се развалят. Иначе, казва, като дойдеш при нашия, той целият е гнил с червеи, казва. И така, казва той, ще се вържем с шалове и, като обърнем муцуната си, ще го влачим; няма урина. А тяхното, казва, е бяло като хартия; Няма миризма на барут.
Всички мълчаха.
„Трябва да е от храната“, каза старши сержант, „ядоха храната на господаря“.
Никой не възрази.
„Този човек каза, че близо до Можайск, където имаше охрана, те бяха прогонени от десет села, носеха ги двадесет дни, не ги докараха всички, бяха мъртви. Какви са тези вълци, казва...
„Този пазач беше истински“, каза старият войник. - Имаше само какво да си спомня; и всичко след това... Значи, това е просто мъка за хората.
- И това, чичо. Завчера дотичахме, та къде не ни дават да стигнем до тях. Те бързо изоставиха оръжията. На колене. Съжалявам, казва той. И така, само един пример. Казаха, че Платов е взел самия Полион два пъти. Не знае думите. Той ще го вземе: той ще се престори на птица в ръцете си, ще отлети и ще отлети. И няма разпоредба за убийство.
„Няма лошо да лъжа, Киселев, ще те погледна.“
- Каква лъжа, истината е истина.
"Ако беше мой обичай, щях да го хвана и да го заровя в земята." Да, с трепетликов кол. И какво съсипа за народа.
„Ние ще направим всичко, той няма да ходи“, каза старият войник, прозявайки се.
Разговорът замлъкна, войниците започнаха да събират багажа си.
- Вижте, звездите, страст, горят! „Кажи ми, жените са поставили платната“, каза войникът, възхищавайки се на Млечния път.
Препис
1 РОГОВ Александър Семенович 213 РОГОВ Александър Семенович гр. сел. Козанино, Даниловски район, Ярославска област, сега Даниловски район, Ярославска област, 1992 г., Москва. Руски. От селяни. Генерал-полковник (). В руската императорска армия през В Червената армия от 1919 г. Член на Комунистическата партия от 1920 г. Завършва основно училище (1912 г.), Калужки пехотен команден курс на 2-ра московска бригада (1920 г.), 7-ми Армавирски пехотен команден курс (1921 г.), разузнавателен отдел на Средното Команден курс.
2 214 НАЧАЛНИК НА РО ФРОНТ НА Ленинградския военен окръг (1924 г.), Курсове за тактическо усъвършенстване на стрелба за командния състав на Червената армия „Вистрел“, кръстен след. Коминтерн (1926), специален факултет на Военната академия на Червената армия на името на. М. В. Фрунзе (1936). Говореше китайски и английски. На служба в Руската императорска армия от декември 1915 г., доброволец, редник от 8-ми Волмарски латвийски стрелкови батальон. Участник в Първата световна война. 15 декември 1919 г. А. С. Рогов е призован в Червената армия. От декември 1919 г. е войник от Червената армия на 29-ти резервен полк, през май август 1920 г. учи в Калужките командни курсове на 2-ра Московска бригада. От август 1920 г. младши командир на 2-ра московска бригада кадети, 7-и командни курсове в Армавир. От февруари 1921 г. учи на командни курсове, а от ноември е командир на взвод на 7-и армавирски команден пехотен курс. От януари 1922 г. командир на взвод, от юли помощник-командир на взвод, от декември командир на взвод, от юни 1923 г. помощник-командир на рота на 33-ти пехотен полк на 11-та пехотна дивизия на Ленинградския военен окръг. Участник в Гражданската война в През междувоенния период от октомври 1923 г. учи в Повторните командни курсове. От август 1924 г. ротен командир на 33-ти пехотен полк, през септември 1925 г. октомври 1926 г. учи в Стрелковия курс. От октомври 1926 г. командир на батальон, от ноември 1929 г. помощник-командир, командир на 33-ти пехотен полк на 11-та пехотна дивизия, от ноември 1930 г. заместник-началник на 5-то (бойно обучение) отделение на щаба на Ленинградския военен окръг. От март 1932 г. учи в източния (от 1934 г. специален) факултет на Военната академия. М. В. Фрунзе, майор (). Във военното разузнаване от 1936 г. От март 1936 г. е началник на мобилизационния отдел за подготовка на кадри на разузнавателната служба на 5-ти (разузнавателни органи на военните окръзи и флотове) отдел на РУ на Червената армия. През януари 1937 г., септември 1940 г. А. С. Рогов е на разположение на 2-ри (източен) отдел на РУ на Червената армия, е на специална работа в Япония, САЩ, Китай, а от април 1940 г. е вицеконсул в Харбин, полк. ( ). През 1938 г. е награден с медал „20 години на Червената армия“. От септември 1940 г. началник на 3-ти отдел на 3-ти (източен) отдел, от юни 1941 г. началник на 1-ви отдел на 4-ти (оперативна информация) отдел на Генералния щаб на Червената армия. От началото на Великата отечествена война до 1942 г. на същата длъжност. От август 1941 г. изпълнява специални командни задачи на фронта. От края на февруари 1942 г. началник на щаба на РО на 59-та армия на Волховския фронт. От април до октомври 1942 г Началник на щаба на РО на 2-ра ударна армия на Волховския фронт. Участва в Любанските (април 1942 г.) и Синявинските (август октомври 1942 г.) операции. Работи под прякото ръководство на командващия армията генерал-лейтенант Н. К. Кликов, А. А. Власов и началниците на щабовете на армията полковници С. Е. Рождественски, П. С. Виноградов, П. А. Артюшенко, С. Б. Козачек, Свиклина Т. А.
3 РОГОВ Александър Семенович 215 След обкръжението и разгрома на армията, на 25 юни 1942 г., начело на група работници от щаба на армията, той е един от последните, които излизат от обкръжението. Командирът на фронтовите войски, маршал на Съветския съюз К. А. Мерецков, припомни: „Ще се върна към онези, които в най-трудните условия запазиха постоянните чувства на съветски гражданин, воин и войник до последния си дъх. Много от тях успяха да избягат от вражеския обръч в онези трудни дни. Сред излезлите беше началникът на разузнавателния отдел на армията А. С. Рогов. Той каза, че е тръгнал по-късно и се е движил по маршрута на Военния съвет. След като се натъкна на вражески минометен и артилерийски заграждения, той беше принуден да спре. В района вече нямаше никой от групата на Военния съвет. През юни огънят започна да отслабва и да се придвижва към теснолинейката. Предполагайки, че там се е образувал пробив, полковник Рогов побърза натам. И наистина всички, движещи се по посока на теснолинейката, избягаха от обкръжението, въпреки че загубите от миномет и картечен огън като цяло бяха големи. Общо 16 хиляди души избягаха от обкръжението. В боевете тогава загинаха 6 хиляди души от 2-ра ударна армия, а 8 хиляди изчезнаха. Така приключи трагедията на тази армия.” 1 От октомври 1942 г. до октомври 1943 г. заместник-началник на щаба на фронта по разузнаването, началник на Щаба на РО на Югозападния фронт. Участва в планирането, подготовката и провеждането на контранастъплението при Сталинград, Средния Дон (декември 1942 г.), Острогожско-Росошанската операция (януари 1943 г.), Донбаската стратегическа операция (август септември 1943 г.), Запорожката операция (октомври 1943 г. ). Работил под прякото ръководство на командирите на фронтовите войски, армейски генерали Ватутин Н.Ф., Малиновски Р.Я., началник-щабове на фронта генерал-майор Стелмах Г.Д., генерал-лейтенанти Иванов С.П., Корженевич Ф.К. За образцово изпълнение на командните задачи в тези операции той е награден с орден Червено знаме и Червена звезда. С указ на Съвета на народните комисари на СССР от 25 септември 1943 г. му е присвоено военно звание „генерал-майор“. „Участник в две успешни операции в района на Среден Дон. По време на подготвителния период той предостави на командването пълно познаване на врага, неговата отбрана, бойните 1 Мерецков К. А. В услуга на народа. М.: Висше училище, С. 293
4 216 НАЧАЛНИК НА РО ФРОНТ състав и бойна ефективност в двете операции, което позволи да се вземе правилното решение. По време на битките и хода на операциите той осигури получаването на данни за врага, разкривайки намеренията на врага, което направи възможно по-доброто и по-добро поражение на врага. (от наградния списък, януари 1943 г.) „Добре организирана и проведена работа по изучаване на вражеските войски, тяхното състояние и точни и навременни заключения, както преди операцията на Югозападния фронт от юли до септември 1943 г., така и по време на нейния напредък . Той умело използваше и прилагаше всички видове разузнаване и ясно ръководеше разузнавателния отдел на предния щаб и наблюдаваше изпълнението на разузнавателните задачи в долния щаб. (от списъка на наградите, септември 1943 г.) Армейски генерал С. П. Иванов в мемоарите си, припомняйки битката за Сталинград, пише: „Веднага след пристигането Григорий Давидович [Стелмах, началник-щаб на фронта] попита дали е пристигнал полковник А. С. Рогов. на длъжността началник на разузнавателния отдел. След като научи, че Александър Семенович все още не е там, той каза в сърцата си: Трябваше да се гарантира, че и той ще бъде взет в самолета. Цялото им внимание, естествено, беше насочено към намирането на удобен преход през Дон. Офицерите от армията и фронтовото разузнаване са се заблудили. Генерал А. С. Рогов, който ръководи тази служба преди началото на операцията, голям експерт по Китай, някак бавно осъзнава събитията край Дон. В същото време полковник В. Г. Романов се оказва изместен на заден план, което не позволява на този отличен разузнавач да демонстрира напълно завидната си инициативност. А. С. Рогов се заинтересува от разпит на румънски военнопленници, които имаше много. Той състави подробен документ, който задълбочено анализира тогавашното състояние на 3-та румънска армия, но тъй като в бъдеще беше необходимо да се действа срещу румънците само спорадично, този материал можеше да има само военно-историческо значение и нищо друго не беше събрано в изобилие .” 1 армейски генерал М. И. Казаков припомни: „Основните успехи на войските на Воронежкия и Югозападния фронт през януарските и февруарските дни обещаваха много. 1 Иванов С. П. Щаб на армията, щаб на фронтовата линия. М.: Воениздат, 1990
5 РОГОВ Александър Семенович 217 Служебно досие на РОГОВ А.С.
6 218 НАЧАЛНИК НА РО ФРОНТ В ежедневните разузнавателни доклади на Югозападния фронт, както и в окончателния му доклад за февруари, се посочва, че противникът уж възнамерява да напусне територията на Донбас и изтегля войските си отвъд Днепър. Такива заключения се основават на неправилна оценка на движението на вражеските танкови колони от отбранителната линия на река Миус. Придвижвайки се почти успоредно с войските на дясното крило на Югозападния фронт към западните райони на Донбас, 1-ва и 4-та танкова армия на противника се готвеха да започнат контранастъпление оттам. И щабът на Югозападния фронт погрешно оцени тези движения като принудително отстъпление отвъд Днепър. 1 След преименуването на Югозападния фронт в 3-ти Украински фронт, от октомври 1943 г. до края на войната, заместник-началник на щаба на фронта по разузнаването, началник на щаба на РО на 3-ти Украински фронт. Участва в планирането, подготовката и провеждането на битката за Днепър (октомври ноември 1943 г.), Никопол-Кривой Рог (януари февруари 1944 г.), Березнеговато-Снигиревская (март 1944 г.), Одеска (март април 1944 г.) операции, Яско-Кишинев ( август 1944 г.), Белград (септември октомври 1944 г.), Будапеща (октомври 1944 г. февруари 1945 г.) стратегически операции, Балатонска операция (март 1945 г.), Виенска стратегическа операция (март април 1945 г.). Командният състав на 3-ти украински фронт. Стои: третият отляво А. С. Рогов, крайният десен началник на контраразузнавателния отдел на фронта СМЕРШ, генерал-лейтенант П. И. Ивашутин Работил под прякото ръководство на командващите фронтовите войски, армейски генерал Малиновски Р. Я., маршал на Съветския съюз Съюз Толбухин Ф. И. , началник-щаб на фронта генерал-лейтенант Корженевич Ф. К., генерал-полковник Бирюзов С. С., Иванов С. П. За образцово изпълнение на командните задачи в тези операции той е награден с ордени Кутузов 1-ви клас, Суворов 2-ри клас., Кутузова 2-ри Изкуство. 1 Казаков M.I. Над картата на миналите битки. М.: Воениздат, С.
7 РОГОВ Александър Семенович 219 „Генерал-майор Рогов, по време на подготовката и провеждането на операцията за разгрома на 6-та германска армия, с неуморната си работа, своевременно и с достатъчна пълнота разкри силите и състава на противника, действащ пред фронта, както и неговото прегрупиране и намерения. Той умело анализира събраните данни за противника и своевременно докладва заключенията и предложенията си на командването на фронта, което допринесе за успешното протичане на операцията. (от наградния списък, март 1944 г.) Полковник И. Ф. Юрков, ръководител на разузнаването на корпуса по време на войната, припомня: „На 26 март началникът на фронтовото разузнаване генерал А. С. Рогов отлетя в щаба на армията. Той беше човек с висока военна ерудиция и богат боен опит като разузнавач. Той беше наясно с всички събития. Не знаехме какви въпроси е решавал в щаба на 8-ма гвардейска армия. Ние просто гадаехме. враг. В глухата нощ разузнавачи пълзяха под самия нос на врага; изследвайки всяко парче земя, те търсеха минни полета, телени огради и други препятствия и решаваха как да ги неутрализират преди атаката. Инструменталното артилерийско разузнаване откри вражески батареи. Авиацията извършваше наблюдение от въздуха ден и нощ. Трябва да кажа, че нашето разузнаване беше отлично. В навечерието на Яшко-Кишиневската операция разполагахме с толкова пълна информация за противника, че един германски генерал, който по-късно беше пленен, погледна нашата разузнавателна карта и възкликна: Вие копирахте разположението на германските и румънските войски от картата на щаб на “Южна Украйна”! Затворникът сгреши. Но когато картата на 6-та германска армия наистина попадна в ръцете ни, ние самите бяхме изненадани от поразителната й прилика с нашата.Разузнавачите ме зарадваха с добра новина: те, оказва се, имат специални роти от водолази, готови за действие, способни на преминаване по дъното на Днестър и внезапно се появяват на мястото на вражеските войски. Тези компании ни послужиха добре в бъдеще. Шефът на разузнаването имаше и още една изненада за мен: снимки на вражески позиции, направени от самолет Ил-2. Това беше новост на нашия фронт по това време. Всички търпеливо чакахме да видим колко ефективна ще бъде изобретателността на пилотите 1 Юрков И. Ф. Пред атакуващите ескадрили. Одеса: Маяк, С. 133
8 220 НАЧАЛНИК НА РО ФРОНТ И сега снимките са получени. Отлични снимки! Виждат се дори вражески войници, които тичат в окопите от „крилатата смърт“. Ясно се виждат както фалшиви, така и истински артилерийски огневи позиции. Какво по-добро бихте искали? Нашият фронт беше известен със своите разузнавачи, които често действаха дълбоко в тила на врага. Сред тях имаше и жени. Все още помня някои от тези безстрашни патриоти Мария Фортус, Лина Абрамсън, Мария Коренная, Наталия Быстрова. Колко ценна информация получиха за врага, как ни помогнаха при планирането на операцията!“ 1 Полковник О. А. Григориев, по време на военните години офицер от щаба на РО на 3-ти Украински фронт, си спомня: „Генерал-майор А. С. Рогов, когато новоназначените офицери от фронтовия разузнавателен отдел влязоха в кабинета му, се ръкуваха с всички . Беше на около четиридесет години, среден на ръст, набит мъж с красиво лице и чаровна усмивка, спокоен и уравновесен. Според Якобсон Александър Семенович е изключително образован и културен човек, който знае много езици и е добре запознат с литературата и изкуството. Всички, които трябваше да работят с него, бяха удивени от неговата прозорливост, способността му да предвиди хода на събитията, да обобщи много факти и да направи от тях единственото правилно заключение в дадена ситуация. „Началник на фронтовото разузнаване и същевременно началник на щаба на 6-та германска армия“, така генералът на армията Р. Я. Малиновски, усмихвайки се, обикновено представя Александър Семенович на някой от висшите власти. Способността на Рогов да мисли вместо врага беше необикновена. Той научи това и на офицерите от RO. Постоянното обучение ги научи да мислят „прагово“. И естествено е, че много от учениците на Александър Семенович заемат длъжности началници на разузнаването на корпуси, армии, фронтове, а в следвоенния период ръководят разузнаването на военните окръзи и групите войски. Интересно изявление направи армейският генерал С. П. Иванов, по това време началник-щаб на 3-ти Украински фронт. „Подготвяйки се за виенската операция“, спомня си той, наблюдавахме отблизо врага. От средата на февруари офицерите от разузнаването започнаха да предоставят данни за концентрацията на голяма вражеска танкова група в района на езерото Балатон. Когато това беше докладвано на Генералния щаб, те първоначално реагираха с недоверие на това съобщение. Армейски генерал А. И. Антонов, разговаряйки по HF с маршал Толбухин, попита с недоумение: „Кой е 1 Бирюзов С. С. съветски войник на Балканите. М.: Воениздат, С. 35, 42, 59, 84
9 РОГОВ Александър Семенович 221 можете ли да повярвате, че Хитлер е изтеглил 6-та SS танкова армия от запад и я е изпратил срещу 3-ти украински фронт, а не близо до Берлин, където се подготвя последната операция за разгром на фашистките войски? Наистина беше така, разбира се, не беше лесно да се разкрие напълно групировката на противника, да се разкрият неговите намерения и мястото на основната атака. Но точно това беше талантът на началника на щаба на РО на фронта! Той успя да обмисли и организира всички действия на разузнавачите по такъв начин, че нито едно вражеско формирование не остана извън контрол." Началник на щаба, началник на щаба на РО на отделната механизирана армия. От юли 1949 г. е началник на Щаба на РУ на главнокомандващия на Далечния изток. От август 1950 г. заместник-началник, от май 1953 г. помощник-началник на Генералния щаб на ГРУ. През ноември 1953 г., април 1958 г. военен аташе в посолството на СССР във Великобритания. С постановление на Министерския съвет на СССР от 18 февруари 1958 г. му е присвоено военно звание „генерал-лейтенант“. От април 1958 г. първи заместник-началник на Генералния щаб на ГРУ. С Указ на Министерския съвет на СССР от 27 април 1962 г. е удостоен с военно звание „генерал-полковник“. През януари март 1963 г. изпълняващ длъжността началник на Генералния щаб на ГРУ. С постановление на Министерския съвет на СССР от 7 март 1963 г. е отстранен от длъжност и понижен във военно звание до генерал-майор във връзка с „делото Пенковски“. От март 1963 г. на разположение на Министерството на отбраната на СССР. От 14 юни 1963 г. А. С. Рогов е в запаса. Живял в Москва. Погребан е на Троекуровското гробище. А. С. Рогов е един от тримата началници на фронтовото разузнаване, наградени с орден "Командир" от първа степен, и единственият, който става генерал-полковник в следвоенните години. Награден с орден Ленин (), три ордена на Червеното знаме (; 1949), орден Кутузов 1-ва степен. (), Суворов 2 клас. (), Кутузов 2-ри чл. (), Отечествена война 1-ви чл. (), Червена звезда (), медали, Американски орден за военни заслуги, 1 клас. (1945 г.), български орден "Св. Александър" III ст. (1945 г.). 1 Григориев О. А. В отряда на специалните сили. К.: Издателство "Украйна", стр. 316, 516
10 222 НАЧАЛНИК НА РО ФРОНТ РУБИН Йосиф Григориевич гр., с. Костенки, Дорогобужски район, Смоленска губерния, сега Сафоновски район, Смоленска област (според други източници), Москва. Руски. От селяни. Генерал-лейтенант (). В руската императорска армия през В Червената армия от 1918 г. Член на Комунистическата партия от 1918 г. Завършва двегодишно енорийско училище (1909 г.), 1-ви Харковски пехотен курс (1919 г.), Школа за щабна служба в Москва (1920 г.), щабно отделение на Висшия обединен Курсове на Западния фронт (1921 г.), Разузнавателни курсове на Щаба на РУ на Червената армия (1923 г.), основни (1928 г.) и оперативни (1935 г.) факултети на Военната академия на Червената армия на името на. М. В. Фрунзе, ускорен курс във Висшата военна академия на името на. К. Е. Ворошилова (1943). Говореше френски. На служба в Руската императорска армия от септември 1915 г. Участник в Първата световна война на Северния фронт, командир на взвод, старши подофицер. От 1917 г. работник, артелен инструктор в Москва. По време на Октомврийската революция той участва в кампанията в Ревел за ненабиране на военни части в помощ на временното правителство. На 27 септември 1918 г. И. Г. Рубин се записва доброволец в Червената армия и се записва като кадет в 1-ви Харковски пехотен курс. От май 1919 г. помощник-командир, командир на рота, от юни командир на батальон на 3-ти Лугански полк на 3-та дивизия, от август учи в училището за щабно обслужване. От март 1920 г. метеоролог-наблюдател, от юли - помощник-началник на щаба на оперативната част на 49-та пехотна бригада на 17-та пехотна дивизия, от октомври учи във Висшите съвместни курсове. От декември 1921 г., помощник на началника на отдела за военно разузнаване на щаба на войските на района на Минск, от януари 1922 г., младши помощник на началника на щаба, от юни, помощник на началника на оперативната бойна част, от Февруари 1923 г., регистрационно-мобилизационното звено на щаба на 2-ра Тулска стрелкова дивизия , от април учи курсове за разузнаване. Участник в Гражданската война в на Южния и Западния фронт, награден с Ордена на Червеното знаме. През междувоенния период И. Г. Рубин, от юли 1923 г., помощник-началник на щаба, началник на разузнаването, от октомври 1924 г., помощник, от април 1925 г., старши помощник на началника на оперативната част на щаба на 5-та Витебска стрелкова дивизия, от септември учи в академията. От юли 1928 г. началник на оперативното звено на щаба на 24-та пехотна Самарско-Уляновска желязна дивизия, от март 1930 г. помощник-началник на 1-ви
11 РУБИН Йосиф Григориевич 223 Служебно досие на РУБИН И. Г.
12 224 НАЧАЛНИК НА ЩАБА НА РО ФРОНТ, от декември началник на политическия сектор на щаба на Беларуския военен окръг. От януари 1934 г. началник-щаб на 8-ма Минска пехотна дивизия, от октомври учи в академията, полковник (). От януари 1936 г. И. Г. Рубин е началник-щаб на Мозирския укрепен район, от януари 1937 г. командир на 156-ти стрелкови полк на Беларуския военен окръг, от юли заместник-началник на щаба на окръга, от март 1938 г. командир на 3-та стрелкова дивизия на Харковския военен окръг, командир на бригада (). През 1938 г. е награден с медал „20 години на Червената армия“. От януари 1939 г. командир на 8-ми стрелкови корпус на Киевското ОВО, командир на дивизия (). Участник в Съветско-финландската война, награден с орден Червено знаме. Във военното разузнаване от 1940 г. От юли 1940 г. заместник-началник на Генералния щаб на Червената армия. С постановление на Съвета на народните комисари на СССР от 4 юни 1940 г. му е присвоено военно звание „генерал-майор“. С началото на Великата отечествена война в същата позиция. През януари февруари 1942 г. началник на щаба на РО на войските от югозападното направление. Осигурява общо ръководство и координация на работата на разузнавателните отдели на щаба на Югозападния и Брянския фронт. Участва в подготовката и провеждането на Барвенково-Лозовската операция (януари 1942 г.). Работи под прякото ръководство на командващия войските на ръководството на маршала на Съветския съюз С. К. Тимошенко, началника на щаба на генерал-лейтенант Баграмян И. Х. От февруари 1942 г. е помощник-командир на формированията на войските на Югозападния Отпред. Участва в отбранителните битки на фронтовите войски. Работи под прякото ръководство на командващите фронтовите войски генерал-лейтенант Костенко Ф. Я., маршал на Съветския съюз Тимошенко С. К., началниците на щабовете на фронта генерал-лейтенанти Бодин П. И., Баграмян И. Х. От юни 1942 г. , заместник-командващ 28 1-ва армия на Югозападния фронт, 57-ма, 21-ва армия на Сталинградския фронт. Участва в началния период на Сталинградската битка. От август 1942 г. началник на 3-то управление на Генералния щаб на ГРУ, а от декември учи във Висшата военна академия. От март 1943 г. до края на войната военен съветник на главнокомандващия и началник-щаба на армията на МНР. С указ на Съвета на народните комисари на СССР от 25 септември 1943 г. му е присвоено военно звание „генерал-лейтенант“. Участник в Съветско-японската война през август септември 1945 г., награден с орден Червено знаме. След войната И. Г. Рубин на същата позиция. От юли 1947 г. заместник-началник на отдела за външни връзки на Генералния щаб, от март 1950 г. заместник-началник на отдел ГРУ на Генералния щаб.
13 САФРОНОВ Александър Илич 225 От 8 юни 1953 г. генерал-лейтенант И. Г. Рубин е в пенсия. Живял в Москва. Погребан е на гробището Новодевичи. Некролог: Червена звезда, гр. Награден с орден Ленин (), пет ордена на Червеното знаме (1922; ; ; ; 1948), медали, два монголски ордена.
Изготвен от: Ученик от 6 клас „А“ МБОУ училище 4 Савин Никита Андреевич През 1914 г. той убеждава войниците, които отиват на фронта, да го заведат на военния влак, след което е записан като доброволец в картечницата
Работа „св. Маршал Захаров от Красноселски район на Санкт Петербург" Посветен на 40-годишнината на Красноселски район на Санкт Петербург Попълнено от ученици от 9А клас на GBOU училище 242 Класен ръководител: Елисеева Олга
ЖУКОВ ГЕОРГИ КОНСТАНТИНОВИЧ Четири пъти Герой на Съветския съюз, маршал на Съветския съюз години на живот: 1.12.1896-18.6.1974 г. дата на присвояване на титлата: 1.18.1943 г. Най-големият командир на Втората световна война. Началник на Генералния щаб (1941 г.),
Шеменков Афанасий Дмитриевич Неизвестни дати на раждане и смърт Село Гнилица (сега село Ленино) Краснополски район, Могилевска област, Беларус Обща информация Място на набор: Дата на набор:
Орден Суворов награда от Великата отечествена война. Орденът на Суворов се връчва на командири на Червената армия за изключителни заслуги в командването и управлението. Дата на създаване – 29 юли 1942 г. Заповед
Военноначалници и командири от Втората световна война Попълнили Светлана Кириченко и Юлия Маракова, 11а клас. Георгий Константинович Жуков Биография Георгий Константинович Жуков Бъдещ маршал на Съветския съюз Георгий Константинович
ХЕРЦЕНЩАЙН Михаил Самуилович 109 ХЕРЦЕНЩАЙН Михаил Самуилович (от ноември 1951 г. ШМЕЛЕВ Михаил Самойлович 1) 05.12.1910 г. (според други източници 30.06.1910 г.), Уман, Киевска губерния, сега Черкаси
236 Днепропетровска стрелкова дивизия с орден Суворов II степен Ветерани от 236 Днепропетровска стрелкова дивизия с орден Суворов II степен Фесин Иван Иванович два пъти Герой на Съветския съюз (1943 г.),
202 РЪКОВОДИТЕЛИ НА РО ПРЕДНИ ПИВОВАРНИ Сергей Филипович 19.10.1901 г., ферма. Ковальово, Бирюченски район, Воронежска губерния, сега Алексеевски район, Белгородска област? Руски. От селяни. полковник
Кривошеин Семьон Моисеевич Кривошеин Семьон Моисеевич командир на 1-ви Красноградски Червенознаменен механизиран корпус на 2-ра гвардейска танкова армия на 1-ви Белоруски фронт, гвардейски генерал-лейтенант
ПУЗАНОВ ИВАН ТЕРЕНТИЕВИЧ 1923-2007 ГЕРОЙ НА СЪВЕТСКИЯ СЪЮЗ ПОЛКОВНИК ОТ РЕЗЕРВА УЧАСТНИК В ПАРАДИТЕ НА ПОБЕДАТА (1995, 2000) Детство и младост Пузанов Иван Терентиевич е роден на 10 юни 1923 г. в село Щербиновка,
Историята на военната част, в която служи Ананий Николаевич Саблин по време на ВЕЛИКАТА ОТЕЧЕСТВЕНА ВОЙНА. От декември 1941 г. 43-та отделна стрелкова бригада, в която служи Ананий Николаевич Саблин
МБУ "Училище 86" СП ЦДГ "Веста" ПОМНИМ, ЧЕСТИМ, ГОРДЕЕМ СЕ! Презентация: „Медали и ордени от Великата отечествена война“ Изпълнено от: Николаева Н.А. образователен психолог Общ брой наградени: През
Фамилия Дорофеев Име Анатолий Бащино име Василиевич Дата на раждане 25 март 1920 г. Място Село Лизгач, сега Юрянск област на раждане, Кировска област Военен Верховински RVK, Кировска област, комисариат,
10/25/1915-06/25/1990 Герой на Съветския съюз Медал "Златна звезда" (11/01/1943) Орден на Ленин (11/01/1943) Орден на Отечествената война, 1-ва степен (04/06 /1985) Орден на Червена звезда, медал „За отбраната на Сталинград“
Захарян Екатерина Вячеславовна: В наградните списъци смелостта на моите роднини беше особено подчертана и Князев Айгуш Ижбулатович, дядо от страна на баща ми, е роден на 15 август 1923 г. в село Байтурово, Мишкинское
САФРОНОВ Александър Илич 225 САФРОНОВ Александър Илич 06.08.1896 г., п. Сафроново, Рославски окръг, Смоленска губерния, сега Рославски окръг, Смоленска област, 27 юни 1941 г., умира в Северозападния
Воробьов Федор Данилович 04.03.1904-10.11.1992 Слобода Новая Сотня, Харковски селски съвет, Острогожски район, Воронежска област Обща информация Звание: полковник Отделение: Генерален щаб на Червената армия
ШЕЛЕМОТОВ Александър Сергеевич Роден на 24 ноември 1918 г. в град Переславл-Залески, Ярославска област. Завършва прогимназия и фабрично-заводско училище. По негово желание през 1938 г.
ЩЕРБЕНКО Василий Иванович 579 ЩЕРБЕНКО Василий Иванович 23.06.1902 г., п. Мостовое, сега Доманевски район, Николаевска област? украински. Генерал-майор (01.07.1945 г.). В Червената армия от юни 1924 г. Член
Есе-есе на тема: „Съветските командири“ Създателят на победата във Великата отечествена война беше съветският народ. Но да приложи усилията си, да защити Отечеството на бойните полета, високо
КОМАНДИРИ НА ВЕЛИКАТА ОТЕЧЕСТВЕНА ВОЙНА Име на военния ръководител на фронта Бойни действия Награди Жуков Георгий Константинович (1896-1974) Тимошенко Семьон Константинович (1895-1970) Назначен за командващ от 1940 г.
Командири от Великата Отечествена война Презентация от Иван Скворцов Лицей 533 3-ти клас 22 юни 1941 г., след германското нападение, Жуков подготви директиви 2 (тръгване в 07:15) и 3 (тръгване в 23:50) на народния комисар
182 НАЧАЛНИК НА РО ФРОНТ ЛЕНЧИК Иван Григориевич 13.03.1902 г., стр. Михайло-Ановка, Черниговска губерния, сега Конотопски район, Сумска област, 24.05.1957 г., Москва. украински. От селяни. Генерал-майор
Валерий Василиевич Герасимов (роден на 8 септември 1955 г., Казан, РСФСР, СССР) съветски и руски военачалник, началник на Генералния щаб на въоръжените сили на Руската федерация, първи заместник-министър
Градски експертен консултативен съвет на родителската общност към Министерството на образованието на Комисията на град Москва за предотвратяване на негативните прояви сред учениците Олга Алексеевна Галузина
Улица Зоммер Презентацията е подготвена от: Ученици 3 „А” клас МАОУ СОУ 7 Малинова Ирина, Балаева Валерия Зомер Андрей (Флориан) Йосифович Андрей (Флориан) Йосифович Зомер 1. Ранни години Роден 4 (17-ти
ЕВСТИГНЕЕВ Петър Петрович 129 ЕВСТИГНЕЕВ Петър Петрович 26.06.1901 г., с. Бараново, Можайски район, Московска губерния, сега Можайски район, Московска област, 02.1970 г., Москва. Руски. От селяни.
Аборенков Василий Василиевич 29.04.1901-1972 Санкт Петербург Обща информация Място на набор: Дата на набор: Санкт Петербург.02.1918 Ранг: Клон на въоръжените сили Генерал-лейтенант Артилерийска част: Командир
Биография Родион Яковлевич Малиновски Родион Яковлевич Малиновски е роден на 23 ноември 1898 г. в град Одеса. Майка, Варвара Николаевна, е наемен работник. На 16-годишна възраст Родион Малиновски става войник
Петров Михаил Осипович 8 октомври 1898 г 22 октомври 1943 г Генерал-майор от артилерията Детство Михаил Осипович Петров е роден на 8 октомври 1898 г. в село Васково (сега Тверска област) в семейството на полицай.
Въпроси от Военнонаучното управление на Генералния щаб на въоръжените сили на СССР: 1. Съобщен ли е планът за отбрана на държавната граница на войските, както се отнасят до тях? Ако този план беше доведен до вниманието на войските, тогава
Орден „Червено знаме“ Орденът „Червено знаме“ е създаден за награда за особена храброст, самоотверженост и смелост, проявени при защитата на социалистическото Отечество. Орден на Червеното знаме
Гапанюк Григорий Иванович 07/10/1908-1974 Град Елисаветград, Елисаветградски окръг, Херсонска губерния Общи сведения Място на набор: Година на набор: Червена армия 1929 г. Звание: Подполковник Част: 617-та щурмова
Основна образователна институция училище 17. Резюме. Тема: „Героите на Великата отечествена война. Николай Михайлович Хлебников”. Изпълнено от ученичката от 9 клас Царева Ю.И. Ръководител Щербакова О.Ю. Ивановская
Казаков Василий Алексеевич 29.07.1924-03.01.1993 с. Галенки, Кировска област, Шабалински район Обща информация Място на набор: Дата на набор: Шабалински RVK, Кировска област 1942 Ранг: младши гвардеец
Резолюция от 5 декември 2011 г. № 992 относно установяването на заплатите на военнослужещите, изпълняващи военна служба по договор В съответствие с Федералния закон „За паричните надбавки на военнослужещите
Никитченко Фьодор Константинович 1916г - 1989 г село Заветное, Ростовска област Обща информация Място на набор: Заветински РВК Звание: подполковник Част: 636 пехотен полк 89 (преди това 160) Гвардейски
Онохин Георгий Константинович 08.10.1915-13.12.1972 г. Клин, Московска област. Обща информация Място на военна служба: Дата на военна служба: Куйбишевски ОВК, Куйбишевская 1936 г. Звание: майор, кариерна военна част: 1162
ВАВИЛОВ Петър Николаевич 81 ВАВИЛОВ Петър Николаевич 17.06.1897 г., п. Торопово, Череповецки район, Новгородска губерния, сега Бабаевски район, Вологодска област, 1959 г., Москва. Руски. От работниците.
Неконкурентно инхибиране
Енциклопедия на приказните герои: "Нос джудже"
Юна Мориц: „Обичам страната си и това е интравенозно