Βιογραφίες Χαρακτηριστικά Ανάλυση

Ποιο ρήμα είναι ανεπαρκές; Σπάνια και άφθονα ρήματα

ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ

V.P. ΜΟΣΚΒΙΝ

Βόλγκογκραντ

Ανεπαρκή ρήματα στη σύγχρονη ρωσική ομιλία

Η εργασία διευκρινίζει τους λόγους της ανεπάρκειας του ρηματικού παραδείγματος και το χαρακτηρίζει υφολογικά σημαντικές περιοχέςη χρήση πολιτισμικά και λεκτικά προβληματικών μορφών ανεπαρκών ρημάτων, αναλύονται προσεγγίσεις για τον ορισμό τους.

Λέξεις κλειδιά: πολιτισμός λόγου; ανεπαρκή ρήματα? ελαττώματα του παραδείγματος.

Ρωμαίος γραμματικός του 4ου αιώνα. Ο Servius Donatus όρισε τα ανεπαρκή ρήματα (verba defectiva) ως «αυτά που δεν είναι εντελώς, δηλ. όχι σε όλα τα πρόσωπα και τις διαθέσεις, μπορεί να συζευχθεί? Αυτή η ανεπάρκεια αναγνωρίζεται από την απουσία αντίστοιχων μορφών στον ζωντανό λόγο, στη λεκτική τέχνη, καθώς και στους δασκάλους του λόγου». Στη ρωσική γλώσσα, τα ανεπαρκή ρήματα περιλαμβάνουν εκείνα που προκαλούν δυσκολίες στο σχηματισμό: 1) προσωπικές μορφές, καθώς και μορφές προστακτικής: προσέχω, καθιερώνω, επεκτείνω. 2) έντυπα ενότητας 1ου προσώπου. η. ενεστώτας ή μέλλοντας απλός χρόνος: βουητό, επισκιάζομαι.

Ένα κοινό χαρακτηριστικό των ανεπαρκών ρημάτων είναι ότι όταν συζευγνύονται μεταμορφώνουν την ηχητική τους εμφάνιση. Στην ελληνική ρητορική, τέτοιοι μετασχηματισμοί ονομάζονταν μεταπλασίες (δηλαδή αλλοιώσεις). Στην περίπτωση που αναλύθηκε, συνήθως χρησιμοποιούνται δύο μεταπλάσματα: 1) αντιστέκον (αντικατάσταση ήχου): βουητό - βουητό; 2) επένθεση (εισαγωγή ήχου): έκλειψη - έκλειψη. Ο ρήτορας Ερμογένης της Ταρσού (160-230) όχι χωρίς λόγο ερμήνευσε μορφές όπως το bouju και η έκλειψη ως παράγονται «μέσω της διαφθοράς» [«Epjoyévow; 1834: 1138].

Moskvin Vasily Pavlovich, διδάκτωρ φιλοσοφίας. Επιστημών, Καθηγητής του Κρατικού Πανεπιστημίου του Βόλγκογκραντ social-ped. un-ta. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ: [email προστατευμένο]

Οι λόγοι για μια τέτοια «ζημία» λεκτική μορφή, που οδηγεί σε ένα ελαττωματικό λεκτικό παράδειγμα, θεωρούνται ότι είναι: I) ομώνυμη σύμπτωση με τη μορφή ενός πιο κοινού ρήματος: buzz and wake up - buzhu; 2) κακοφωνία: έκλειψη - έκλειψη [Γραμματικά 1970: 412; Russian Grammar 1980: II, 661].

Ωστόσο, είναι δύσκολο να περιοριστούν όλες οι περιπτώσεις ελαττωματικών σε αυτούς τους δύο λόγους: έτσι, οι μορφές ανεπαρκών ρημάτων zuzhu (από φαγούρα), guzhu (από buzz), duzhu (από dudet) κ.λπ., που δίνονται στα δύο παραπάνω οι γραμματικές, είναι δύσκολο να αναγνωριστούν ως παράφωνες ή ομώνυμα συμπίπτουσες με μορφές οποιασδήποτε άλλης λέξης, δηλ. διφορούμενη και επομένως σημασιολογικά ανώμαλη. η ένδειξη ότι η ανεπάρκεια μπορεί επίσης να είναι «συνέπεια της παράδοσης» δεν έχει ερμηνευτική δύναμη. Εξ ου και το απαισιόδοξο συμπέρασμα ότι τέτοιες μορφές, «παρά το γεγονός ότι δεν παρουσιάζουν σημασιολογικές, συντακτικές, μορφολογικές και φωνολογικές ανωμαλίες», για κάποιο λόγο δεν χρησιμοποιούνται, σχηματίζοντας «τυχαία κενά». Εν τω μεταξύ, η θεωρητική και επομένως μεθοδολογική κατανόηση αυτού του προβλήματος θα είναι δύσκολη χωρίς τον εντοπισμό και την αποσαφήνιση όλων των αιτιών της ανεπάρκειας, καθώς και χωρίς τη λεπτομερή διαφοροποίησή τους.

ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ-διάκριση. Σύμφωνα με τις παρατηρήσεις μας, δεν υπάρχουν δύο, αλλά τέσσερις αιτίες λεκτικής ανεπάρκειας.

1. Κακοφωνία. Εδώ θα πρέπει να διακρίνουμε: α) τη σύγκρουση συλλαβών: αισθάνομαι - αισθάνομαι; β) ηχητική ταυτολογία: αστικοποιώ - στην αστική τάξη; γ) συστάδα συμφώνων: έκλειψη - έκλειψη. Ο Βρετανός φιλόλογος Alcuin (730-804), που επέκτεινε το κριτήριο της ανεπάρκειας στη λεκτική φωλιά, γράφει ότι «αν θέλουμε να σχηματίσουμε ένα ουσιαστικό από τη λέξη δρομέας «runner» συζύγους είδος curstrix "δρομέας", τότε θα είναι παράφωνο."

Η ομωνυμία των μορφών δεν οδηγεί πάντα σε ένα ελαττωματικό παράδειγμα: για παράδειγμα, τα ρήματα οδηγώ και φέρω συμπίπτουν στο 1ο πρόσωπο του ενικού. ώρες, αλλά δεν καθίστανται ανεπαρκείς (βλ.: [Γραμματικά 1970: 413· Halle 1973: 8]). Ο λόγος είναι ότι αυτά τα ρήματα είναι θεματικά κοντά, επομένως η μορφή vozhu, αν και διφορούμενη, δεν προκαλεί θεματικές αλλοδαπές συσχετίσεις.

1 Τετ. Σε ορισμένες λαϊκές δοξασίεςκαι σημάδια: παντρεύτηκε τον Μάιο - θα υποφέρει όλη του τη ζωή. να δεις κρασί σε ένα όνειρο - να κατηγορηθείς, αχλάδια - να λυπηθείς. τον Απρίλιο η γη υποχωρεί κ.λπ.

να υποκύψω - θα καλυφθώ (~ στέγη), να απαθανατίσω - θα γίνω αθάνατος (~ ανεμοστρόβιλος) κ.λπ.

Οι λόγοι για την εμφάνιση λεκτικής ανεπάρκειας ονομάζονται «η πιθανότητα παρωνυμικής και ομώνυμης σύγχυσης» [Gurin 2000: 5]. Φαίνεται ότι τα ανεπαρκή ρήματα δεν συνδέονται σε καμία περίπτωση με παρώνυμα, δηλ. Λεξήματα μιας παράγωγης ή ετυμολογικής φωλιάς που αναμειγνύονται τακτικά στην ομιλία (όπως, για παράδειγμα, επιχειρηματίας και επιχειρηματίας, σκωληκοειδίτιδα και σκωληκοειδίτιδα). η ομώνυμη, ως γνωστόν, δεν είναι η βάση της «σύγχυσης», αλλά της ασάφειας (wake up ~ buzz? wake up?). Η λεκτική ανεπάρκεια εδώ δεν συνδέεται με σύγχυση λέξεων (δηλαδή ονομαστική ανεπάρκεια, ιδιαίτερα παρωνυμικό λάθος), αλλά με το φαινόμενο της συνειρμικής μόλυνσης ορισμένων μορφών ή ξεχωριστή φόρμαλέξεις που βασίζονται στην ομώνυμη ή ομοιότητα.

4. Αμφισημία. Οι μορφές που παραμορφώνονται με εναλλαγή ενδέχεται να μην αναγνωρίζονται ότι ανήκουν στο παράδειγμα ενός δεδομένου ρήματος, ενώ όσο λιγότερο κοινό είναι το ρήμα, όσο πιο σύντομη είναι η παραμόρφωση από την εναλλαγή, τόσο λιγότερο σαφής γίνεται: watch - bzhu, blow - duzhu, trot - ryshch , shkodit - shkozhu, το να είσαι ανοησία είναι ανοησία, το να είσαι ανοησία είναι να είσαι ανοησία. Τα κύρια χαρακτηριστικά της λέξης είναι γλωσσική ενότηταθεωρούνται αδιαπερατότητα, μη δύο πιέσεις, «ακεραιότητα και ομοιομορφία», απομόνωση, «σταθερότητα ήχου και νοήματος» κ.λπ. [Shansky 2009: 85]. Στην περίπτωση που αναλύθηκε, η εναλλαγή οδηγεί στην απώλεια ενός τέτοιου κριτηρίου σημαντικό χαρακτηριστικόλέξεις, όπως η σταθερότητα του ήχου (πρβλ. αγρυπνία, αγρυπνία, αλλά bzhu· dudish, dudit, but duzhu), γι' αυτό λέξεις όπως bzhu και duzhu «είναι τόσο ασυνήθιστες για την ακοή μας που ανακύπτουν αμφιβολίες σχετικά με τη δυνατότητα χρήσης αυτών των μορφών στον λόγο» [By -linsky, Rosenthal 2011: 205]; συγκρίνω:

Κάθομαι σε μια σπηλιά, βουίζω... Δηλαδή κοιτάζω... Ουφ! Κάνοντας αγρυπνία; Ποιο είναι σωστό? (Γιου. Φεντότοβα).

Ο πρώτος λόγος για την ανεπάρκεια σχετίζεται με παραβίαση της απαίτησης ευφωνίας, ο δεύτερος και ο τρίτος με παραβίαση της μονοσημίας, ο τέταρτος - με τη σαφήνεια.

Εάν αυτοί οι λόγοι μειωθούν σε έναν, η ανάλυση θα χάσει την ακρίβεια. Από αυτή την άποψη, λάβετε υπόψη τον ακόλουθο ορισμό των ανεπαρκών ρημάτων: «Τα ρήματα που δεν έχουν μορφή 1ου προσώπου ενικόςγια φωνητικούς λόγους (λόγω της εμφάνισης ασυνήθιστων ηχητικών συνδυασμών). Να είσαι θρασύς, να σφυρίζεις, να είσαι ανοησία, να επισκιάζεσαι, να χρωματίζεσαι, να εμφανίζεσαι, να κερδίζεις, να πείθεις, να είσαι παράξενος, να είσαι άτακτος κ.λπ.». [Rosenthal, Telenkova 1985: 140]. Οι προβληματικές μορφές εδώ είναι διφορούμενες (κρατάω, τρέχω, τρέχω), ασαφείς (duzhu, erunzhu, ξένος, shkozhu), αλλά στερούνται «ασυνήθιστων συνδυασμών ήχου», π.χ. εύφωνος; το σχήμα του χρώματος είναι ασυνήθιστο, πιο πιθανό για σημασιολογικούς παρά για φωνητικούς λόγους.

Δεδομένου ότι η λειτουργία των αναλυόμενων μορφών στην ομιλία περιορίζεται, μερικές φορές αρκετά σοβαρά, από τις απαιτήσεις ευφωνίας, μονοσήμαντης και σαφήνειας, μπορεί κανείς συχνά να βρει αυτές τις φόρμες να χαρακτηρίζονται ως: 1) απαράδεκτες: «Δεν λένε ότι θα τρέξω μακριά, θα βρω τον εαυτό μου, θα νιώσω, θα τρέξω» [Czechko 1990: 305] ; 2) ανύπαρκτο: «Δεν υπάρχουν στη γλώσσα τέτοιοι τύποι που να προκαλούν (από τη νίκη), θα σκάσω (από να πείσω), αν και αναμφίβολα υπάρχουν στο σύστημα και είναι δυνητικά συναγόμενες κατ' αναλογία με τέτοιες από κάθε άποψη άψογες μορφές ως ανταμοιβή (από ανταμοιβή), osazhu (από πολιορκημένο)» [Apresyan 2009: 547]. Ταυτόχρονα, γεγονότα δείχνουν ότι οι μεταφορείς λογοτεχνική γλώσσαπαραβιάζουν τακτικά αυτές τις απαιτήσεις σκόπιμα, ιδίως στο γλωσσικό παιχνίδι:

Γιατί τριγυρνάς, κάνεις φασαρία; - Ποιος, ξυπνάω S [Sannikov 1999: 73]; Νομίζεις ότι είμαι ξένος;<...>Θα ερημώσω το βασίλειό του! (Κριβ ι ν).

Οι ομιλητές παραμελούν αυτές τις απαιτήσεις ως αισθητικά σχετικές, όχι απολύτως απαραίτητες. συγκρίνω:

Θα προλάβω τον θυμό σου και θα ξεφύγω από την περηφάνια σου. (Dm. Klenovsky); Δεν θα προστατέψω τη ζωή τους. (W. Goethe. Faust, μτφρ. B. Pasternak).

Αυτή η χρήση είναι χαρακτηριστική για καθομιλουμένη, το οποίο, περισσότερο από όλα τα άλλα στυλ, υπόκειται στο νόμο της γλωσσικής οικονομίας: Γραμματικοί τύποιγια ορισμένα λεξήματα, απαγορεύεται

για άλλα στυλ, στην καθομιλουμένη αποδεικνύονται αποδεκτά (βλ.: Θα σκάσω από αυτόν)» [Panov 2007: 50], που σημαίνει ότι είναι επίσης κατάλληλα για τη διαμόρφωση της καθομιλουμένης:

Κυρία (αυστηρά).» Ποτέ δεν λέω βλακείες. (Α. Μπόντι)· - Γιατί, μετά το στρατό, σας παίζω κόλπα; (Κοζέβνικοφ).

Αρκετά συχνά, το κριτήριο της ευφωνίας εξαρτάται από την ατομική αισθητική αίσθηση. Έτσι, σύμφωνα με το L.A. Bulakhovsky, η προστατευόμενη μορφή είναι απαράδεκτη (βλ.: [Bulakhovsky 1965: 229]), ενώ άλλοι την επιδεικνύουν ανεκτικότητα: στον Βρετανό ερευνητή της λεκτικής ανεπάρκειας M. Behrman, αυτό το κριτήριο, με εξαίρεση την περίπτωση της «συσσώρευσης συμφώνων. », φαίνεται εντελώς ασήμαντο (βλ. :). Επιπλέον, θα πρέπει να ληφθεί υπόψη το στυλ: για παράδειγμα, είναι δύσκολο να φανταστώ το σχήμα στο οποίο θα βρεθώ λυρικό ποίημα, ωστόσο ο Α.Σ. Ο Πούσκιν σε μια επιστολή προς τον H.H. Η Pushkina το χρησιμοποιεί:

Στο βαγόνι με στοιχειώνουν ρίμες και ποιήματα. Τι θα συμβεί όταν βρεθώ στο σπίτι;

Πολλές από αυτές τις μορφές καταγράφονται σε λεξικά. Ωστόσο, αυτό σημαίνει ότι αυτές οι φόρμες δεν περιορίζονται οπτικά; Νομίζω πως όχι. Από εδώ:

1) διακυμάνσεις στις τυπικές αξιολογήσεις, βλ.:

α) «Κενό, 1 λίτρο. μονάδες η. δεν έχει χρησιμοποιηθεί.» [Reznichenko 2003: 856], αλλά: ηλεκτρική σκούπα [Soloviev 2008: 617];

β) «Φωλιά, 1 λ. δεν χρησιμοποιείται», αλλά: Θα πνιγώ [Eskova 2008: 359];

γ) «Άκου, μπουμπούκι. vr. δεν χρησιμοποιείται." [Soloviev 2008: 111], αλλά: ακούστε τη δυσοσμία [Orlov 1884: 473] και στο

Για να συνεχίσετε να διαβάζετε αυτό το άρθρο, πρέπει να αγοράσετε το πλήρες κείμενο. Τα άρθρα αποστέλλονται σε μορφή PDFστη διεύθυνση email που προσδιορίστηκε κατά την πληρωμή. Ο χρόνος παράδοσης είναι λιγότερο από 10 λεπτά. Κόστος ενός άρθρου - 150 ρούβλια.

Παρόμοιες επιστημονικές εργασίες με θέμα «Δημόσια εκπαίδευση. Παιδαγωγία"

  • ΕΙΜΑΙ. URDZE. IDEOPHONE ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑ: DIE GRAMMATIK DER LETTISCHEN GERAUSCHVERBEN. ΜΠΟΧΟΥΜ: UNIVERSITATSVERLAG DR. N. BROCKMEYER. 2010. 463 Σελ

    STOYNOVA NATALIA MARKOVNA - 2011

  • ΕΙΔΙΚΟΣ ΖΕΥΓΑΡΙΑ ΤΟΥ ΡΩΣΙΚΟΥ ΡΗΜΑΤΟΣ: ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΛΥΣΕΙΣ

    GORBOVA ELENA VIKTOROVNA - 2011

Μερικά ρήματα έχουν διπλούς τύπους για να εκφράσουν το νόημα του ίδιου προσώπου: κύματα - κύματα, κροτίδες - κροτίδες, caplet - στάζει, συνδέει - δένει, κινείται - κινείται κ.λπ. Οι παράλληλοι τύποι προκύπτουν, όπως προαναφέρθηκε, υπό την επίδραση ρημάτων παραγωγικών τάξεων. Έτσι, για παράδειγμα, ρήματα σε στο, των οποίων ο ενεστώτας τελειώνει σε -aj- (δηλαδή ρήματα της 1ης τάξης): παίζω - παίζω, σκέφτομαι - σκέφτομαι, μετρώ - σκέφτομαι, υποτάσσω πολλά άλλα ρήματα σε -at : κυματίζω, ρίχνω κ.λπ. Ως αποτέλεσμα, εμφανίζονται παραλλαγές μορφές: κύματα - κυματισμοί, ρίψεις - ρίψεις κ.λπ.

Κατά κανόνα, υπάρχουν διαφορές μεταξύ των παραλλαγών που έχουν προκύψει: α) στιλιστικά. β) σημασιολογικό. Έτσι, για παράδειγμα, στο ζεύγος waving - waving, η πρώτη μορφή είναι καθομιλουμένη και η δεύτερη είναι ουδέτερη. σε ένα ζευγάρι χτυπά - μαστίγια η πρώτη μορφή είναι καθομιλουμένη και η δεύτερη είναι ουδέτερη. κινείται σε ένα ζευγάρι - η πρώτη επιλογή κινείται ουδέτερη και η δεύτερη είναι μετρίως βιαστική. Οι φόρμες ρίχνουν - τζαμί είναι στυλιστικά ίσες, αλλά διαφέρουν σε σημασιολογικά: «Ένας αθλητής ρίχνει ακόντιο», αλλά: «Ένα ψάρι γεννάει».

Οι επιλογές στο ζεύγος connects - connects διαφέρουν σε δύο ιδιότητες ταυτόχρονα. Η φόρμα δεσμεύει έχει διάφορες έννοιες. Μπορείτε να δέσετε τα άκρα δύο σχοινιών. Για τη φιλία μπορεί κανείς να πει ότι δεσμεύει (ηπείρους), μπορεί να δεσμεύσει κάποιον με κάποιου είδους υπόσχεση κ.λπ. Και η φόρμα συνδέει μπορεί να χρησιμοποιηθεί μόνο με μία έννοια - "για σύνδεση, δημιουργία σύνδεσης, επικοινωνία, οικειότητα, κοινά στοιχεία μεταξύ κάποιου (κάτι)": "Η φιλία συνδέει ηπείρους." Ταυτόχρονα, αυτές οι δύο μορφές διαφέρουν και στιλιστικά: συνδέει είναι ουδέτερο και το ξεπερασμένο βιβλίο συνδέει δίνει στον λόγο μια νότα πάθους.

Ορισμένα ρήματα, αντίθετα, δεν έχουν και τις έξι πιθανές πεπερασμένες μορφές. Αυτά τα ρήματα ονομάζονται ανεπαρκή. Έτσι, είναι αδύνατο να σχηματιστούν οι τύποι του α' ενικού προσώπου. αριθμοί από τα ρήματα για να κερδίσει, να πείσει, να κάνει θόρυβο, να επισκιάσει κ.λπ. δεν υπάρχουν μορφές μονάδων 1ου, 2ου και 3ου προσώπου. οι αριθμοί των ρημάτων τρέχουν μαζί, πλήθος? Τα ρήματα κουτάβι, ορμάω, σκουριάζει δεν έχουν τύπους 1ου και β' προσώπου.

Η απουσία ξεχωριστών προσωπικών εντύπων μπορεί να οφείλεται σε:

1) η παραδοσιακή ιδέα της κακοφωνίας της προφοράς: πείσω, νίκη, βρυχηθμός, θρόισμα, ταξίδι, βρυχηθμός, σκιά, κατάκοιτος κ.λπ.

2) λεξιλογική σημασίαρήμα. Άρα, η σημασία των ρημάτων είναι συνωστίζω, συσσωρεύω κ.λπ. συνδέεται με την ιδέα του πλήθους συμμετεχόντων και αποκλείει τη δυνατότητα χρήσης ρημάτων ενικού. Τα ρήματα που δηλώνουν διεργασίες που συμβαίνουν στη φύση: θρυμματίζω, φαίνονται, ξημερώνουν, βγαίνω, κ.λπ., ή ρήματα που ονομάζουν τις ενέργειες των ζώων: βιασύνη (σχετικά με τα πουλιά), whelp, πουλάρι κ.λπ., δεν χρησιμοποιούνται στο 1-m και 2ο άτομο. Ωστόσο, όταν χρησιμοποιείτε τέτοια ρήματα στο μεταφορική σημασίααυτές οι μορφές εμφανίζονται εύκολα: «Λιώνω, θύμα κακού δηλητηρίου» (Π.). «Γιατί τα αυγά σου είναι μισοσπασμένα;» - «Πώς να ξέρω!» απάντησε χαρούμενα η πωλήτρια. «Δεν βιάζομαι» (γκάζι).

Rakhmanova L.I., Suzdaltseva V.N. Σύγχρονη ρωσική γλώσσα. - M, 1997.

Ανεπαρκής

(ελαττωματικά) ρήματα. Ρήματα με ατελή συζυγία, δηλαδή χωρίς χωριστούς προσωπικούς τύπους για φωνητικούς ή σημασιολογικούς λόγους.

1) Ρήματα που δεν έχουν 1ο ενικό πρόσωπο για φωνητικούς λόγους (λόγω εμφάνισης ασυνήθιστων ηχητικών συνδυασμών). Να είσαι αυθάδης, να σφυρίξεις, να είσαι ανοησία, να επισκιάζεσαι, να χρωματίζεσαι, να εμφανίζεσαι, να κερδίζεις, να πείθεις, να είσαι παράξενος, να είσαι άτακτος κ.λπ. (μόλις μερικές δεκάδες).

2) Ρήματα που δεν χρησιμοποιούνται σε 1ο και 2ο πρόσωπο ενικού και πληθυντικόςγια σημασιολογικούς λόγους (δηλώνουν ενέργειες ή διαδικασίες που δεν μπορούν να αποδοθούν στο άτομο που μιλάεικαι ο συνομιλητής του, δηλαδή στο πρόσωπο). Milk, foal, calve, whelp (ρήματα με την έννοια διεργασιών χαρακτηριστικών του ζωικού κόσμου). ακίδα, θάμνος, πρήζομαι, θρυμματίζω, μπουμπουκώνω, μεγαλώνω (ρήματα με τη σημασία των διεργασιών που συμβαίνουν σε χλωρίδα) απορροφώ, στάζει, τρεμοπαίζει, ρέει, διέρχεται, ρέω, ρέω (ρήματα που περιλαμβάνουν διαδικασίες που συμβαίνουν σε άψυχη φύση). πικράνω, σκίζω, καίω, τρύπω, ξεραίνομαι, σκουριάζω, τηγανίζω (ρήματα με τη σημασία διεργασιών που σχετίζονται με συγκεκριμένα είδη) εμποτίζω, θεραπεύω, απογαλακτίζω, διαλύω, κολλάμε (ρήματα με την έννοια των διεργασιών που συμβαίνουν στο ανθρώπινο σώμα). να πει, να συμπεράνει, να εμφανιστεί (ρήματα με αφηρημένη σημασία) και πολλά άλλα. κλπ. (πάνω από μιάμιση χιλιάδες συνολικά).


Λεξικό-βιβλίο αναφοράς γλωσσικούς όρους. Εκδ. 2ο. - Μ.: Διαφωτισμός. Rosenthal D. E., Telenkova M. A.. 1976 .

Δείτε τι σημαίνει «ανεπαρκές» σε άλλα λεξικά:

    ανεπαρκή στοιχεία- - [A.S. Goldberg. Αγγλο-ρωσικό ενεργειακό λεξικό. 2006] Θέματα βιομηχανίας ενέργειας γενικά EN ελάχιστα στοιχεία... Οδηγός Τεχνικού Μεταφραστή

    Ανεπαρκής αριθμός φυσικός αριθμός, το άθροισμα των δικών του διαιρετών είναι μικρότερο από τον ίδιο τον αριθμό. Οποιοσδήποτε φυσικός αριθμός ανήκει σε μία από τις τρεις κατηγορίες: ανεπαρκείς αριθμοί (ακολουθία A005100 στο OEIS), τέλειοι αριθμοί, περίσσεια... ... Wikipedia

    Ένας ελαφρώς ανεπαρκής αριθμός (σχεδόν τέλειος αριθμός) είναι ένας ανεπαρκής αριθμός του οποίου το άθροισμα των δικών του διαιρετών είναι μικρότερο από τον ίδιο τον αριθμό κατά ακριβώς ένα. Οι αριθμοί είναι ελαφρώς ανεπαρκείς φυσικούς βαθμούςαριθμοί 2. Άγνωστος,... ... Wikipedia

    ΤΑ ΧΡΗΜΑΤΑ ΔΕΝ ΦΤΑΝΟΥΝ- ΣΙΓΚΤΟ ΧΡΗΜΑ Προϋποθέσεις που δυσχεραίνουν τη λήψη δανείου, ακόμη και με εξασφάλιση πρώτης κατηγορίας με επικρατούντα υψηλά επιτόκιαΒλ. ΕΛΛΕΙΨΗ ΤΑΜΕΙΑΚΩΝ ΠΟΡΩΝ... Εγκυκλοπαίδεια Τραπεζών και Χρηματοοικονομικών

    Άγια, ω; Chen, chna, chno. 1. Δεν ικανοποιώ την ανάγκη για κάτι, δεν αντιστοιχεί σε τι ή με τι. ανάγκες των. Ανεπαρκή αποθέματα σιτηρών. Ανεπαρκείς πόροι. □ Ένα τριετές βασανιστήριο ξεκίνησε λόγω ανεπαρκούς τροφής και έλλειψης αέρα,... ... Μικρό ακαδημαϊκό λεξικό

    Ένας πλεονάζων αριθμός είναι ένας θετικός ακέραιος αριθμός n του οποίου το άθροισμα των θετικών ιδιοδιαιρετών (εκτός του n) υπερβαίνει το n. Κάθε φυσικός αριθμός ανήκει σε μία από τις τρεις κατηγορίες: πλεονάζοντες αριθμοί, τέλειοι αριθμοί, ανεπαρκείς... ... Wikipedia

    Αντιστράτηγος, συμμετέχων στην κατάκτηση του Καυκάσου και ο τελευταίος Ρώσος Τουρκικός πόλεμος; γεννήθηκε το 1823. Έχοντας λάβει τις σπουδές του στο γυμνάσιο του Γκρόντνο, το 1839 εισήλθε στο Στρατιωτική θητείαυπαξιωματικός στο Νίζνι Νόβγκοροντ σύνταγμα πεζικού. Το 1842 μεταφέρθηκε στο... ... Μεγάλη βιογραφική εγκυκλοπαίδεια

    Στα αρχαία ρωσικά στρατεύματα υπήρχαν πεζοί οπλισμένοι με δόρατα, και από την εποχή του Τσάρου Μιχαήλ έως τον Πέτρο Α', στρατιώτες ξένων συνταγμάτων αλόγων, οπλισμένοι με μακρούς πασσάλους (περίπου 2 φθόγγους). Στο Κ. υπηρέτησαν ξένοι, ανεπαρκείς ευγενείς, παιδιά βογιαρών κ.λπ.

    Περιεχόμενα: I. Στατιστικά: 1) Ο αριθμός των κατοίκων της Γης γενικά και της Ευρώπης ειδικότερα. 2) Πυκνότητα πληθυσμού. 3) Κατανομή πληθυσμού. 4) Σύνθεση πληθυσμού: α) κατά φύλο, β) κατά ηλικία, γ) κατά φύλο και ηλικία, δ) κατά φύλο, ηλικία και οικογενειακή κατάσταση;… … εγκυκλοπαιδικό λεξικόΦΑ. Brockhaus και I.A. Έφρων

    BTR 152… Εγκυκλοπαίδεια της τεχνολογίας

Βιβλία

  • Εφαρμογές GPS-GLONASS, Bogdanov Marat Robertovich. Οι τεχνολογίες πλοήγησης προσελκύουν επάξια την προσοχή ενός ευρέος φάσματος αναγνωστών. Ως αποτέλεσμα, όλο και περισσότερα νέα άρθρα και μονογραφίες εμφανίζονται στα ράφια των βιβλιοπωλείων και στο Διαδίκτυο...
  • Οργανωτικό άγχος. Θεωρίες, Έρευνα και Εφαρμογές, Carey L. Cooper. Σήμερα, το άγχος έχει γίνει αναπόσπαστο μέρος του σύγχρονου εργασιακού χώρου. Ιδιαίτερα ανταγωνιστική και ταχέως μεταβαλλόμενη αγορά εξωτερικό περιβάλλον, υπερβολικές ή ανεπαρκείς απαιτήσεις από υφισταμένους,...

ΣΕ ΙσπανικάΥπάρχει μια σειρά από ρήματα που δεν χρησιμοποιούνται σε όλα τα πρόσωπα ή τους χρόνους. Τέτοια ρήματα ονομάζονται ανεπαρκή. Έλλειψη κάποιων ρηματικές μορφέςδεσμεύεται από δύο λόγους: είτε από τις ιδιαιτερότητες της σημασίας των ρημάτων, είτε από την πρωτοτυπία της δομής τους. Στην πρώτη περίπτωση, η λογική σημασία που ενυπάρχει στη λεκτική σημασία δεν επιτρέπει τη χρήση του ρήματος σε συγκεκριμένο πρόσωπο ή χρόνο. Για παράδειγμα, το ρήμα аtañеr αφή(με την αφηρημένη έννοια) κάτι, δεν νοείται σε σχέση με το 1ο ή το 2ο πρόσωπο ενικού και πληθυντικού. Στη δεύτερη περίπτωση, το ρήμα δεν χρησιμοποιείται με τη μία ή την άλλη μορφή, λόγω της ασυμφωνίας τους και του ασυνήθιστου συνδυασμού ήχων. Για παράδειγμα: οι μορφές abolo ή abuelo, aboles, abueles (από το ρήμα abolir) θεωρούνται ευφωνίες για το ρήμα από τη σκοπιά της ισπανικής γλωσσικής παράδοσης. Τα κύρια ανεπαρκή ρήματα είναι:

Atañer (αγγίζω, συσχετίζω, ανήκω) χρησιμοποιείται μόνο στο τρίτο πρόσωπο και των δύο αριθμών. Θεωρητικά, η χρήση του είναι δυνατή σε όλους τους χρόνους, αλλά στην πράξη μόνο μορφές του τρίτου προσώπου του ενεστώτα βρίσκονται στη γλώσσα ενδεικτική διάθεση: atañe, atañen.

El asunto atañe a todos. Αυτό το θέμα αφορά όλους.

Balbucir (ψέλλισμα) χρησιμοποιείται μόνο σε εκείνους τους τύπους και τα πρόσωπα των οποίων οι καταλήξεις των ρημάτων αρχίζουν με Εγώή μι. Για παράδειγμα: balbuc io, balbuc οργή, balbuc μι, balbuc ακαι ούτω καθεξής.

Με άλλα λόγια, το balbucir έχει όλες τις μορφές εκτός από αυτές στις οποίες αποκτούν τα ρήματα αποκλίνουσας σύζευξης που τελειώνουν σε -ucir (ομάδα VI) zπριν από τη ρίζα Με(1ο ενικό πρόσωπο de indicativo, όλα τα πρόσωπα παρουσιάζουν de subjuntivo, 1ο πληθυντικό πρόσωπο και 3ο ενικό πρόσωπο imperativo):

Ελ Τζόβεν balbucia algo ακατανόητο. Ο νεαρός μουρμούρισε κάτι ακατανόητο.

Οι μορφές που λείπουν από το ρήμα balbucir αντικαθίστανται στον λόγο κατάλληλα έντυπασυνώνυμο του ρήματος της κανονικής συζυγίας balbucear.

Ανησυχία (αγγίζω, συσχετίζω) χρησιμοποιείται μόνο στο τρίτο πρόσωπο και των δύο αριθμών, συνήθως σε επόμενες φορές:

presente de indicativo - concierne, conciernen;

pretérito imperfecto de indicativo - ανησυχία, ανησυχία;

presente de subjuntivo - concierna, conciernan.

Χρησιμοποιείται επίσης το γερουνδιακό concemiendo.

La resolucion de la asamblea γενική Λύση γενική συνάντησηανησυχίες

concierne a todos los miembros όλων των μελών της οργάνωσης.

de la organización.

Soler (να έχει συνήθεια) χρησιμοποιείται σε όλα τα πρόσωπα που παρουσιάζονται indicativo και preterito imperfecto de indicativo: suelo, sueles κ.λπ. solía, solías, κ.λπ.

Οι μορφές preterito indefinido de indicativo και presente de subjitativo χρησιμοποιούνται σπάνια.

Μετοχή solidoχρησιμεύει μόνο για να σχηματίσει όλα τα πρόσωπα pretérito perfecto: αυτός solido, έχει solido κ.λπ.

Σουέλο leer los periódicos por las Συνήθως διαβάζω εφημερίδες το πρωί.

Ρήματα abolir (Ματαίωση), aguerrir (σκληραίνουν στις μάχες), agredir (επίθεση), aterir(se) (μουδιασμένος από το κρύο), blandir(σέικ), depavorir (φοβάμαι), empedernir (λιθοβοληθείτε) χρησιμοποιούνται μόνο σε αυτές τις μορφές κατάληξη ρήματοςπου ξεκινά με Εγώ.Για παράδειγμα: abol í , abol , abol ηρέμους, abol δέχομαικαι ούτω καθεξής.

Ελ σαργέντο ήπιος io su espada. Ο λοχίας κούνησε τη σπαθιά του.

Seran abol ιδάς algunas leyes. Κάποιοι νόμοι θα καταργηθούν.

Σημείωση. Ρήμα εγγυητής, που προηγουμένως ανήκε σε αυτήν την ομάδα ανεπαρκών ρημάτων, έχει γίνει ασυνήθιστο στο σύγχρονη γλώσσαΙσπανία και χώρες Λατινική Αμερική. Αντικαταστάθηκε από ρήμα κανονικής συζυγίας garantizar.

Ανεπαρκή ρήματα έχουν σχεδόν φύγει από τη χρήση embatir, embaucar, arrecirse, colorir.